時間:2023-10-16 10:14:28
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇網(wǎng)絡(luò)媒體概論,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
關(guān)鍵詞:多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 高職英語 教學(xué)模式
一、高職英語教學(xué)現(xiàn)狀
隨著經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化的到來,英語由一種使用廣泛的語言變成無處不在的技術(shù)符號系統(tǒng),由人際交往的話語工具變成掌握世界先進(jìn)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)中的標(biāo)準(zhǔn),由過去升學(xué)的敲門磚變成進(jìn)入跨國公司、現(xiàn)代企業(yè)及其衛(wèi)星企業(yè)就業(yè)的職業(yè)附加能力。作為以就業(yè)為導(dǎo)向的高等職業(yè)院校,必須注重學(xué)生專業(yè)應(yīng)用英語能力的培養(yǎng)。自從1999年大學(xué)生源擴(kuò)招后,大學(xué)生人數(shù)增加,造成大學(xué)英語教師師資緊張。高職院校更是如此,所以學(xué)生往往實行大班授課,老師講,學(xué)生聽,這樣一來,學(xué)生缺乏交流和練習(xí)的機會。諸如此類的問題還有很多,通過調(diào)研和總結(jié),高職高專英語教學(xué)的現(xiàn)狀可以總結(jié)為以下幾個方面:
(一)師資力量薄弱與招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的矛盾
隨著在校生人數(shù)的不斷增加,英語教師普遍短缺,教學(xué)任務(wù)繁重,專業(yè)素質(zhì)得不到提升的機會,新的教育技術(shù)的研究和學(xué)習(xí)只能成為一種口號而無法兌現(xiàn),所謂的教學(xué)改革都只是為了滿足科研需要而不得不應(yīng)付的時代產(chǎn)物。除了教師人數(shù)的短缺外,一線教師的基本功也有待提升,甚至有的教師將多媒體教室的功能大大降格,將其作為供學(xué)生改變乏味的教室滿堂灌現(xiàn)象的“放映室”或“放音室”。
另一方面,隨著學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,高職學(xué)生的普遍素質(zhì)較低,并且很多學(xué)生存在著自卑心理,缺乏學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。最突出的問題就是學(xué)生入學(xué)時英語水平的差距在逐漸加大,因為生源有普通高中、中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中等多種,而學(xué)??紤]到教室緊張以及師資力量薄弱等因素往往會采取一刀切的方法,根本不會考慮因材施教的教學(xué)原則。
(二)以應(yīng)試為導(dǎo)向與實用為主、夠用為度的高職教育目標(biāo)的矛盾
不能以偏概全否認(rèn)高職英語教學(xué)采取的是以應(yīng)試為導(dǎo)向的知識性教育,但是長期以來的ab級考試的過關(guān)率已成為很多高校衡量英語教學(xué)水平的重要指標(biāo)。姑且不去探討大學(xué)英語教學(xué)的普遍情況,只要看一下2007年7月正式頒布的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》就會明白,以應(yīng)試為導(dǎo)向的教學(xué)是必須進(jìn)行改革的。同樣,高職英語教學(xué)如果過度重視證書過級考試必然會嚴(yán)重偏離《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》所制定的培養(yǎng)目標(biāo)。突出應(yīng)用能力的培養(yǎng),顯示使用業(yè)務(wù)英語的特色,貫徹實用為主、夠用為度的原則才是高職英語教學(xué)應(yīng)該牢牢把握的主旋律。
(三)以教師為中心與以學(xué)生為中心的矛盾
傳統(tǒng)的“灌輸式教學(xué)法”,就是以教師為中心,教師把主要精力花在英語基礎(chǔ)知識的傳授上,而不強調(diào)應(yīng)用能力的訓(xùn)練和口語練習(xí),學(xué)生只是被動地接受教師所講的“死”的知識。這種現(xiàn)象在教改全面展開的今天依然大有市場。根據(jù)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論,在教學(xué)中應(yīng)該在學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上給予更多的指導(dǎo)。建構(gòu)主義學(xué)者認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個意義建構(gòu)的過程,而不是對知識的記載和吸收,學(xué)習(xí)者是意義建構(gòu)的主體,學(xué)習(xí)依靠人們已有的知識去建構(gòu)新知識。情境、協(xié)作、會話和意義建構(gòu)是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境的四大要素,其核心是以學(xué)生為中心,強調(diào)學(xué)習(xí)者對知識的主動探索、主動發(fā)現(xiàn)和對所學(xué)知識意義的主動建構(gòu)。并且以學(xué)生為中心的建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論也為網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下的教學(xué)模式提供有力的理論支持。
(四)系統(tǒng)性原則與實用性原則的矛盾
教材是學(xué)生獲取系統(tǒng)知識,進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的主要材料,也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要內(nèi)容。但是,由于高職高專英語教學(xué)不能沿襲普通本科或?qū)?频挠⒄Z教學(xué)模式,所以專門的高職高專類英語教材就是擺在教學(xué)改革面前的第一件事。盡管目前出現(xiàn)了不少高職高專英語教材,但通過仔細(xì)研讀,我們發(fā)現(xiàn),有部分教材依然為了迎合大學(xué)英語四級考試等而在模式上與普通本科英語教材相仿,還有一部分教材為了強調(diào)實用性,但是又過了頭,失去了系統(tǒng)性原則的要求。
二、網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下高職英語課堂教學(xué)模式的新嘗試
美國教育專家moore說過,真正的學(xué)習(xí)就是讓學(xué)生經(jīng)歷、體驗和再創(chuàng)造。網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境相應(yīng)地為英語教學(xué)提供了極其便利的條件。2004年1月教育部頒布的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求(試行)》,標(biāo)志著我國大學(xué)英語教學(xué)改革進(jìn)入正式實施階段。2007年7月正式頒布的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》提出:“各高等學(xué)校應(yīng)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),采用基于計算機和課堂的英語教學(xué)模式,改進(jìn)以教師講授為主的單一教學(xué)模式。新的教學(xué)模式應(yīng)以現(xiàn)代信息技術(shù),特別是網(wǎng)
絡(luò)技術(shù)為支撐,使英語的教與學(xué)可以在一定程度上不受時間和地點的限制,朝著個性化和自主學(xué)習(xí)的方向發(fā)展?!苯虒W(xué)模式改革的目的之一是促進(jìn)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)方法的形成和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。新教學(xué)模式應(yīng)能使學(xué)生選擇適合自己需要的材料和方法進(jìn)行學(xué)習(xí),獲得學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),逐步提高其自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)模式的改變不僅是教學(xué)方法和教學(xué)手段的變化,而且是教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,是實現(xiàn)從以教師為中心、單純傳授語言知識和技能的教學(xué)思想和實踐,向以學(xué)生為中心、既傳授語言知識與技能,更注重培養(yǎng)語言實際應(yīng)用能力和自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)思想和實踐的轉(zhuǎn)變,也是向以培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力為導(dǎo)向的終身教育的轉(zhuǎn)變。
作為新的教學(xué)模式,教師需要在多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)之間找到最佳的切入點,既要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要充分顯現(xiàn)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢,最大可能地提高英語教學(xué)水平。
(一)新模式有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和能力的提高
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢是教學(xué)信息量大、傳遞信息速度快、交互便捷等,教師應(yīng)會利用交互平臺(專業(yè)開發(fā)的管理教學(xué)軟件、bbs、e-mail、qq、msn、微博等)積極組織和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。利用這些平臺教師可以學(xué)習(xí)信息,布置學(xué)習(xí)任務(wù),監(jiān)視和檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況,根據(jù)反饋指導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)然也可以推薦給學(xué)生一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)??傊诙嗝襟w網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式有利于促進(jìn)學(xué)生個性化學(xué)習(xí)方法的形成。
(二)新模式下課內(nèi)外學(xué)習(xí)結(jié)合的任務(wù)設(shè)計教學(xué)法
多媒體網(wǎng)絡(luò)平臺為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,這一巨大優(yōu)勢為采取任務(wù)設(shè)計教學(xué)法提供了便利的條件。完成任務(wù)的方式采用課內(nèi)外學(xué)習(xí)互補、自主學(xué)習(xí)與課堂交流互動的模式,學(xué)生非常自然地成為教學(xué)活動的主體和知識的主動建構(gòu)者,學(xué)習(xí)內(nèi)容富有個性,不再限于傳統(tǒng)的教材課本,也不限于課堂上教師的講授。
(三)教學(xué)理念
現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對英語教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)教學(xué)的某些方面從根本上落后于時代的發(fā)展,所以我們的教學(xué)理念也必須及時更新,要處處體現(xiàn)“以人為本”,以學(xué)生為主體,并將英語學(xué)習(xí)的信息素養(yǎng)作為重要的教學(xué)任務(wù)。使學(xué)生學(xué)會使用現(xiàn)代化手段進(jìn)行學(xué)習(xí),全面培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、記憶能力、思維能力、想象能力和操作能力。
三、教學(xué)改革中的反思
(一)對教師傳統(tǒng)地位的挑戰(zhàn)
在傳統(tǒng)教學(xué)中,教師的主體地位一直不曾動搖,多媒體網(wǎng)絡(luò)英語教學(xué)模式要求以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)。因此,教師必須成功轉(zhuǎn)換自己的角色,但不可流于角色淡化的危險。新的教學(xué)模式在聽說、閱讀、翻譯和寫作的教學(xué)上成效顯著,但是在詞匯和完形填空的測試方面相對傳統(tǒng)教學(xué)則沒有優(yōu)勢。因此,教師必須充分結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)和新的教學(xué)模式的優(yōu)缺點來進(jìn)行有效的教學(xué)。
(二)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
目前,新模式下學(xué)生的典型癥狀是學(xué)習(xí)的計劃性不夠,學(xué)習(xí)方法的運用不夠,自我評估不夠,易分散注意力,對信息的甄別和判斷力缺乏。盡管通過多媒體網(wǎng)絡(luò)英語教學(xué)可以大幅提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心,并能使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到提升,但是通過對比實驗班和普通班發(fā)現(xiàn)學(xué)生容易出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象或許只是現(xiàn)存的,但是作為教學(xué),必須盡一切可能地將這些負(fù)面效應(yīng)避免或消除,只有這樣,新的教學(xué)模式才能夠發(fā)揮其優(yōu)勢。
(三)物力、財力的限制
目前高校尤其是高職高專院校的軟硬件方面還比較薄弱,所以,不能因為具有先進(jìn)的理念,新的教學(xué)模式就不顧實際條件地搞一刀切。畢竟,財力和物力決定著教學(xué)改革的命運,應(yīng)該先搞試點,先搞示范,待時機成熟再推廣開來。
(四)情感交流問題
網(wǎng)絡(luò)多媒體英語教學(xué)最大的問題就是師生之間的情感交流問題。由于知識的獲得不再是靠教師課堂上的板書或者言傳身教,而是依賴于網(wǎng)絡(luò)的豐富資源,這給學(xué)生學(xué)習(xí)的評價、監(jiān)控和管理都帶來很多新的問題。當(dāng)然,由于新技術(shù)的出現(xiàn),這些問題在不斷地得到改進(jìn)和解決。
在信息化時代,每一個英語教師都應(yīng)該不斷提高自身的職業(yè)素質(zhì)和信息素養(yǎng),樹立現(xiàn)代的英語教育意識,以建構(gòu)主義理論等現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為本位,并充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。作為一名教師應(yīng)明白盡管多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段在課堂教學(xué)中取得了積極的作用,并且是常規(guī)教學(xué)手段所無法比擬的,但是并不代表可以用多媒體網(wǎng)絡(luò)取代一切教學(xué)手段,只有這樣,我們才能為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的實用型人才。
參考文獻(xiàn):
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第四版
(美)菲利普?帕特森
李?威爾金斯 著
李青藜 譯
中國人民大學(xué)出版社 定價39.8元
由著名新聞學(xué)教授劉建明主編、六位新聞學(xué)博士共同執(zhí)筆的《新聞學(xué)概論》,近期由中國傳媒大學(xué)出版社出版。該書是目前眾多新聞學(xué)基礎(chǔ)研究著作中較為出彩的一部。它于大處著眼,細(xì)處著墨,呈現(xiàn)出一種“廣而深”的研究視野和“新新聞”的研究取向。
研究視野即著者對某一現(xiàn)象或問題的闡釋廣度與深度,二者之中又以深度為要。傳統(tǒng)基礎(chǔ)新聞學(xué)研究多把落腳點放在新聞的本源、特征、價值等方面,《新聞學(xué)概論》則大大拓展了研究范圍。正如此書前言所述:“新聞學(xué)實際是研究新聞媒介演變的法則、新聞的構(gòu)成與報道手段,以及新聞媒介與社會關(guān)系的科學(xué)?!被谶@一認(rèn)識,該書不僅涉及新聞傳播法治、媒介經(jīng)濟(jì)等近年來新聞學(xué)的熱門分支學(xué)科,也將研究觸角伸及當(dāng)代新聞媒介理念、全球化媒介與全球傳播等業(yè)界緊密關(guān)注的話題。研讀文章可以感受到:著者結(jié)合業(yè)界新事物、新現(xiàn)象,對傳統(tǒng)新聞理論進(jìn)行了深入的再思考。
在媒介控制逐漸放開和商業(yè)化浪潮的雙重影響下,媒體在社會責(zé)任與商業(yè)利潤之間的抉擇越發(fā)艱難。這種現(xiàn)象敦促人們思考:在當(dāng)前中國傳播語境中,西方新聞價值理論對我國新聞媒體仍是否具有指引和修正作用?本書給出的答案是:“傳統(tǒng)的西方新聞價值理論以新聞的吸引力為標(biāo)準(zhǔn),目的在于增加發(fā)行量、獲取經(jīng)濟(jì)效益,難免棄媒介的社會責(zé)任于腦后。面對中國新聞業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,我們有必要樹立符合中國國情的現(xiàn)代新聞價值觀以修正西方傳統(tǒng)新聞價值理論?!辈⑶覐摹皟r值”的本義出發(fā)對“現(xiàn)代新聞價值”作了闡釋:“現(xiàn)代新聞價值是指新聞在受眾思想活動中產(chǎn)生的效益,它不僅來自于媒體的勞動,而且還來自新聞事件對受眾的重要程度?!边@種理論認(rèn)識扎根于新聞傳播的社會實踐大環(huán)境,因而具有很強的說服力。如果說“全面”是一部新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)教材的必要因素,那么“精深”則是該書價值的重要體現(xiàn)。從這個意義上講,《新聞學(xué)概論》的研究視野是“廣而深”的。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)媒體 國家形象營銷 傳播 作用
key word:Network media National vivid marketing Dissemination Function
作者簡介:武麗麗,女,1981年11月15出生。
隨著全球化浪潮的不斷推進(jìn),國家形象前所未有地受到各個國家的重視,國家形象已經(jīng)成為每個國家軟實力競爭的主要組成部分。國家形象的好壞不但影響一個國家在國際上的地位和外交,而且對這個國家中各個企業(yè)以及個人在國際商場上的形象具有重大影響。能否正確認(rèn)識國家形象并充分運用國家形象的功能來實現(xiàn)國家形象的重大價值,對外傳播良好的國家形象,是中國在發(fā)展中面臨的重大問題,意義深遠(yuǎn)而廣泛。
在信息化時代,網(wǎng)絡(luò)是重要的傳播手段,它具有很多其他傳播媒體所不具有的優(yōu)勢,如全時性、快捷性、交互性、大容量、便利性、無國界疆域性,網(wǎng)絡(luò)媒體可以克服傳統(tǒng)媒體的許多傳送障礙,直接面向異域受眾跨國傳播,大大提高了信息的速度,拓展了信息傳播的廣度、深度;此外,網(wǎng)絡(luò)媒體可以建立外文版本,跨越語言障礙進(jìn)行直接傳播,網(wǎng)絡(luò)媒體是一條向國外傳播我國國家形象的有效途徑。
一、我國國家形象網(wǎng)絡(luò)傳播中存在的主要問題
1、 國家形象定位不夠
在當(dāng)今社會,國家形象雖然已廣為宣傳,但其要素比較復(fù)雜,這樣就導(dǎo)致了某些網(wǎng)絡(luò)媒體對國家形象的理解與定位不夠明確,主要表現(xiàn)有以下幾方面:首先,由于歷史的影響,在網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳中進(jìn)車會政治先行,以偏概全的現(xiàn)象;第二,由于受我國傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟(jì)的影響,網(wǎng)絡(luò)媒體往往對當(dāng)今社會的某些負(fù)面、敏感問題報道不能進(jìn)入如實報道,對社會中的突發(fā)性危機事件“視而不見”,導(dǎo)致其對整個國家的正面形象與負(fù)面形象報道嚴(yán)重失衡。第三,網(wǎng)絡(luò)媒體對我國國家的歷史形象與現(xiàn)實形象報道存在失衡的現(xiàn)象?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上存在大量的關(guān)于我國傳統(tǒng)文化的報道,雖然儒學(xué)、中餐等對國外受眾了解中國傳統(tǒng)文化具有很大作用,但是,網(wǎng)絡(luò)媒體在報道中也應(yīng)該積極為中國傳統(tǒng)文化注入新的活力,從而能夠更好的應(yīng)對來自各個方面不利因素的挑戰(zhàn)。
2、 我國國家形象網(wǎng)絡(luò)傳播內(nèi)容貧乏
我國的網(wǎng)絡(luò)媒體在思想、政治、國際關(guān)系、意識形態(tài)等重要領(lǐng)域的開拓性報道涉獵較少,大多數(shù)報道還只是停留在照抄照搬政府文件、領(lǐng)導(dǎo)講話或傳統(tǒng)媒體中大塊文章的水平上。
3、 網(wǎng)絡(luò)媒體公信力不足
跟傳統(tǒng)媒體相比,網(wǎng)絡(luò)媒體因為存在管理的難度、技術(shù)控制的難度、編輯力量薄弱等方面的缺陷,從而導(dǎo)致其公信力受到一定程度的質(zhì)疑。
二、有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體在我國國家形象傳播中作用的途徑
1、 準(zhǔn)確定位中國形象,明確網(wǎng)絡(luò)媒體傳播內(nèi)容
在經(jīng)濟(jì)全球化不斷推進(jìn)的今天,網(wǎng)絡(luò)媒體報道時應(yīng)對國家形象做出正確的定位,首先網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)通過向國外受眾傳播真實、全面的信息,塑造“和平崛起、和諧中國、發(fā)展中的負(fù)責(zé)任大國”的國家形象,消除國際社會對我國的誤解,從而有效反擊“中國”。其次,網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該更明確地向國外受眾宣傳中國的戰(zhàn)略意圖,使他們認(rèn)識到中國一直以來都堅持要做世界秩序的建設(shè)者與維護(hù)者,中國一直以來走的是一條內(nèi)涵式發(fā)展道路,目的是為未來尋求公平、平等的發(fā)展機會,實現(xiàn)國際關(guān)系的民主化,從而為維護(hù)世界和平與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2、 網(wǎng)絡(luò)媒體在對中國國家形象進(jìn)行傳播時應(yīng)以政府為主導(dǎo),倡導(dǎo)多元參與
隨著網(wǎng)絡(luò)媒體對中國國家形象傳播的不斷發(fā)展,傳播主體也正向多元化趨勢發(fā)展。這樣,每個傳播主體為了爭取自身的利益必然會產(chǎn)生沖突。如何有效避免多元主體之間的利益沖突,使其化干戈為玉帛,從而有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體在我國國家形象傳播中的作用,關(guān)鍵就是要明確政府在國家形象網(wǎng)絡(luò)傳播中的角色定位,發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)多元主體形成合作博弈模式,促進(jìn)多元主體積極參與,互相配合的網(wǎng)絡(luò)媒體國家形象傳播的立體框架。
3、塑造網(wǎng)絡(luò)媒體自身形象,提高網(wǎng)絡(luò)媒體的公信力
在市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)媒體要像獲得自己的受眾,在傳媒市場上取得一定的成功,在國際社會樹立自身的良好形象,關(guān)鍵就是要提高其在受眾心目中的公信力。首先,網(wǎng)絡(luò)媒體在傳播我國國家形象時應(yīng)盡量淡化重點新聞網(wǎng)站的官方色彩;其次,網(wǎng)絡(luò)媒體作為一種公共宣傳媒介,應(yīng)重新認(rèn)識和確立自己的社會責(zé)任,比如輿論引導(dǎo)責(zé)任,信息傳播責(zé)任,培養(yǎng)教育責(zé)任等。
參考文獻(xiàn):
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對網(wǎng)絡(luò)新聞編輯來講,網(wǎng)絡(luò)媒體其實是把“雙刃劍”,其傳播優(yōu)勢為新聞業(yè)務(wù)帶來大量矛盾。編輯只有充分運用辯證思維,才能解決傳播工具的優(yōu)勢所帶來的矛盾,才能使網(wǎng)絡(luò)新聞得到有序、可控、有效的傳播。人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、東方網(wǎng)、新浪網(wǎng)等的新聞報道能夠在成千上萬的網(wǎng)絡(luò)媒體中脫穎而出,原因主要在于此。
一、海量即時與有效把關(guān)
和傳統(tǒng)媒體一樣,“把關(guān)人”是網(wǎng)絡(luò)新聞編輯基本的角色定位。真實是新聞的生命,一條新聞在時效性、縱深性等方面做得再好,一旦失實,便毫無價值,乃至產(chǎn)生相當(dāng)大的副作用。進(jìn)行真實性的把關(guān)是網(wǎng)絡(luò)新聞編輯最基本的職責(zé)。
網(wǎng)絡(luò)媒體需要海量的新聞加以支撐,網(wǎng)絡(luò)新聞編輯也面對著海量的新聞。這些新聞的來源非常復(fù)雜,大量的來自傳統(tǒng)媒體,有的來自隱性的眾多網(wǎng)友;海量的新聞需要及時的傳播,甚至需要追蹤新聞事件的發(fā)展進(jìn)行即時的傳播,否則就可能被其他網(wǎng)絡(luò)媒體搶占先機。與此同時,網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行的是全球化的傳播。失信的新聞一旦發(fā)出就幾乎是失控的,即便是立即刪除了,也可能早已被其他網(wǎng)絡(luò)媒體廣泛地轉(zhuǎn)載??梢姡诤A?、即時的前提下,網(wǎng)絡(luò)新聞把關(guān)的壓力之大。
目前,網(wǎng)絡(luò)媒體已成為假新聞的泛濫之地。當(dāng)重大新聞發(fā)生時,許多人最早是從網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,但他們往往還要到有傳統(tǒng)媒體背景的權(quán)威網(wǎng)站去核實,或者等一些時間再到傳統(tǒng)媒體上去核實。這充分體現(xiàn)了一些網(wǎng)絡(luò)媒體在新聞失信上的嚴(yán)重性。①因此,海量即時的報道與充分有效的把關(guān)成為網(wǎng)絡(luò)新聞編輯面對的最大矛盾。
二、海量即時與有效展示
網(wǎng)絡(luò)媒體容量無限,即時的傳播又使海量的新聞在迅速地增加。中國大型網(wǎng)絡(luò)媒體的新聞日登載量大多超過2000條,最多的超過10000條。海量是網(wǎng)絡(luò)媒體的一大優(yōu)勢,但沒有得到有效展示的新聞,數(shù)量再多也沒有多大的傳播效果。海量新聞本來就對有效展示帶來挑戰(zhàn),況且網(wǎng)絡(luò)媒體在新聞的展示上存在著先天不足。
首先,網(wǎng)絡(luò)媒體的高效頁面不多。大多數(shù)普通網(wǎng)友使用的計算機屏幕是15到17英寸,屏幕分辨率的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)是800×600,一次只能瀏覽頁面的頭4英寸長范圍內(nèi)的信息,幾乎無人能夠一次性調(diào)閱一個典型頁面的所有內(nèi)容。②因此,高效的頁面位置只是屏幕的第一屏。與此同時,網(wǎng)絡(luò)媒體是分層展示新聞的,高效的頁面一般只是首頁;其次,網(wǎng)絡(luò)媒體在主要的頁面上,主要通過標(biāo)題列表的形式來展示新聞,大量的標(biāo)題集中在一個頁面上,網(wǎng)友很難立即找到自己感興趣的新聞;再次,文字仍是網(wǎng)絡(luò)媒體表現(xiàn)新聞的主體形式,在電腦屏幕上進(jìn)行瀏覽比較耗費視力。一些上了年紀(jì)的網(wǎng)友,經(jīng)常是將較長的新聞打印出來,恢復(fù)成“紙質(zhì)新聞”后,再進(jìn)行閱讀。
在這么多不足的前提下,海量的新聞又不能都引起關(guān)注,有的新聞對網(wǎng)友來說就是“信息垃圾”;海量的新聞容易形成“信息沙漠”,網(wǎng)友要找到想看的新聞,可能要“瀝盡狂沙”;海量容易導(dǎo)致“泥沙俱下”,一些信息對網(wǎng)友來說就是“信息毒藥”……大型網(wǎng)絡(luò)媒體的確需要海量的新聞,即便價值不大也可以作為備檢資料,但對新聞傳播的實效性的追求,又要求新聞必須適量。
那么,從海量新聞中選擇哪些新聞進(jìn)行突出展示?在24小時不間斷的即時更新中,重點新聞在頁面上應(yīng)該有怎樣的更新頻率?一條新聞的標(biāo)題如何做才能使其在“標(biāo)題的叢林”中躍然而出?每天多少新聞才是適量的……這都對網(wǎng)絡(luò)新聞編輯出了較高的要求。
三、充分互動與有效引導(dǎo)
網(wǎng)絡(luò)媒體大都有互動設(shè)置,包括論壇、留言板以及即時聊天功能等。借助這些互動設(shè)置,網(wǎng)友對新聞傳播的參與度得到空前的提高,“在互聯(lián)網(wǎng)時代,話語權(quán)被重新分配,人們似乎得到了更多的民主,平民與王孫擁有平等的權(quán)力,能夠在網(wǎng)上暢所欲言,施加自己的話語影響。”③這或許正是網(wǎng)絡(luò)媒體的魅力所在。
網(wǎng)絡(luò)互動是無限的,參與的網(wǎng)友數(shù)量在理論上可無限多,而且什么人都可以參加;網(wǎng)絡(luò)互動是平等的,網(wǎng)友可以主動地拉出一條新聞發(fā)表評論,可以自己選題在論壇或聊天室中吸引網(wǎng)友進(jìn)行討論,而不必完全根據(jù)編輯的安排進(jìn)行互動;網(wǎng)絡(luò)互動是即時的,網(wǎng)友可以一邊看新聞一邊發(fā)表觀點,尤其是網(wǎng)絡(luò)新聞的直播和網(wǎng)友發(fā)表看法,在時空上可以互不干擾,網(wǎng)友可以在直播進(jìn)行中、新聞發(fā)展中就將觀點貼到網(wǎng)絡(luò)媒體上。
網(wǎng)絡(luò)媒體強大的互動功能為網(wǎng)絡(luò)新聞編輯在新聞線索的捕獲、新聞事件的評價等方面,提供了一個重要的信息源。但“在網(wǎng)絡(luò)上沒有人知道你是一條狗”,誰都可以隨時把未必?zé)o害的信息在網(wǎng)絡(luò)媒體上張貼。當(dāng)然網(wǎng)友提供的信息不可能直接在新聞頁面上體現(xiàn),但網(wǎng)絡(luò)新聞編輯必須對這些信息進(jìn)行核實、判斷,而網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上是隱性的,其提供信息的目的也非常復(fù)雜,網(wǎng)絡(luò)新聞編輯很難、甚至不可能做出準(zhǔn)確判斷。
難以核實的內(nèi)容可以不釋放到頁面上,但多數(shù)內(nèi)容在把關(guān)后是可以上頁面的。這些內(nèi)容的導(dǎo)向未必沒有任何偏差,這就帶來一個更大的問題:如何對網(wǎng)友進(jìn)行及時有效的引導(dǎo)。這種引導(dǎo)的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對網(wǎng)友貼文內(nèi)容的把關(guān)。
四、滾動報道與深度報道
越快,新聞性就越強,作用和價值就越大。反之,速度慢了,新聞成為“舊聞”,就會貶值,就無人去閱讀。因此,新聞學(xué)把堅持新聞的時間性,定為新聞報道的基本要求和重要特征。③和傳統(tǒng)媒體相比,網(wǎng)絡(luò)媒體能夠最大限度地滿足新聞報道的這一基本要求,它可隨著新聞發(fā)展,不斷滾動推出最新消息,甚至推出大量的一句話新聞。這的確體現(xiàn)了新聞的時間性,但這不利于網(wǎng)友宏觀掌握事件的全局,難以滿足網(wǎng)友對新聞深度的追求。這就構(gòu)成了一對矛盾:速度與深度。
由于從傳統(tǒng)媒體獲取信源的機會相對平等,即便有一定的差異,一條新聞只要在一家網(wǎng)絡(luò)媒體上出現(xiàn),其他網(wǎng)絡(luò)媒體在幾分鐘內(nèi)就能跟進(jìn)。因此,在重大新聞報道的過程中,網(wǎng)絡(luò)媒體之間的競爭不僅僅停留在即時性上,深度報道往往成為競爭的主要內(nèi)容。各大網(wǎng)絡(luò)媒體目前高度重視即時新聞的盤整和新聞專題的制作,正是出于這一考慮。
好在網(wǎng)絡(luò)媒體有“非線性”編輯的優(yōu)勢。編輯們“可以隨意提取任何文本,可以把任何一段子文字文本、圖畫文本、聲音文本和影像文本等編入任何主文檔,可以根據(jù)需要任意調(diào)整子文本的長度,可以在報道新聞的過程中進(jìn)行編輯部與新聞現(xiàn)場的溝通和編輯?!雹芤簿褪钦f,網(wǎng)絡(luò)新聞編輯在新聞之前、之后,對新聞的改動非常方便。
那么,在什么節(jié)點上要對滾動報道進(jìn)行深度整合?什么情況下用單篇文章、小型專題或大型專題進(jìn)行深度整合?深度整合的內(nèi)容從哪里獲取?這是每個網(wǎng)絡(luò)新聞編輯隨時要考慮的問題。
五、個性需求與大眾傳播
網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播對象是高度個性化、自由化的,對于處于開放式競爭格局中的網(wǎng)絡(luò)媒體,網(wǎng)友的選擇有著高度的自由性,一旦不合他的口味,他會立即轉(zhuǎn)向;具體到某條網(wǎng)絡(luò)新聞,網(wǎng)友的閱讀也是非強迫性的,他如果不點擊,網(wǎng)絡(luò)媒體的工作都等于白做。因此,網(wǎng)絡(luò)媒體即便有非常明確的傳播意圖,也要適應(yīng)網(wǎng)友的個性化閱讀,進(jìn)行個性化傳播,以求取得一定的傳播效益。
宣傳心理學(xué)研究的成果表明,受眾的本我是趨向“享樂”與“刺激”的。美國著名的網(wǎng)絡(luò)雜志站點《沙龍》(Salon)的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),凡是標(biāo)題中有“性”這個字眼的文章,閱讀量比其他新聞高出2倍。⑤
但是網(wǎng)絡(luò)媒體最重要的角色是大眾傳播媒介,必須進(jìn)行大眾化的傳播,如果完全依照這種閱讀量(網(wǎng)友的個性需求)來進(jìn)行報道,網(wǎng)絡(luò)新聞媒體的社會責(zé)任將無從談起。網(wǎng)絡(luò)媒體肯定不能一味迎合網(wǎng)友的個性化需求,但又不能無視網(wǎng)友的個性化需求。那么,在滿足網(wǎng)友的多種個性化需求、引導(dǎo)正確的社會輿論和吸引網(wǎng)友的點擊等三者之間,就需要進(jìn)行有效取舍,其分寸的把握是很困難的。
六、新聞的地域性和傳播的全球性
新聞價值就是事實本身所包含的引起社會各種人共同興趣的素質(zhì),⑥地理上的接近性是其中的一個重要素質(zhì)。一般情況下,同樣一條新聞放在全國的范圍來看、放在其他的地區(qū)來看,未必有多大新聞價值;放在全球的范圍來看,甚至就不是新聞了;放在事實發(fā)生的當(dāng)?shù)?,這條新聞可能就有較大的新聞價值。也就是說,一個事實的新聞價值在不同地方的分布是不均衡的,很多新聞的新聞價值還是有地域性的。網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行的是全球化的傳播,網(wǎng)友的地域分布情況非常復(fù)雜,網(wǎng)絡(luò)新聞編輯在新聞報道中,應(yīng)該強化地域性的新聞價值,還是應(yīng)該強化普遍性的新聞價值,這的確是一個難以解決的矛盾。
七、信源共享與特色內(nèi)容
目前,有關(guān)政策還沒有明確網(wǎng)絡(luò)媒體的采訪權(quán),但并不意味著網(wǎng)絡(luò)媒體不需要原創(chuàng)新聞。網(wǎng)絡(luò)媒體的海量性要求有大量的新聞加以支撐,任何一家新聞媒體的原創(chuàng)新聞都不能滿足這一需求,因此網(wǎng)絡(luò)媒體的絕大多數(shù)新聞必須從大量的傳統(tǒng)媒體中獲得。這就帶來一個問題:既然大家都轉(zhuǎn)載傳統(tǒng)媒體的新聞,內(nèi)容上“千網(wǎng)一面”的現(xiàn)象必然形成。也就是說,網(wǎng)絡(luò)媒體如果沒有所謂的原創(chuàng)獨家報道,的確很難在內(nèi)容上超越本來就雷同的同行。
就算是網(wǎng)絡(luò)媒體擁有一定規(guī)模的采訪隊伍,每天有上百篇原創(chuàng)新聞,可把它們?nèi)舆M(jìn)數(shù)千條的新聞“大?!敝?,可能連個浪花都看不到。在這些原創(chuàng)新聞中,即便偶爾有幾條獨家新聞,把它們放到網(wǎng)上,幾分鐘后就會被其他網(wǎng)站轉(zhuǎn)載――這種獨家新聞實際上并沒有太大的意義。
由此可見,新聞的轉(zhuǎn)載是網(wǎng)絡(luò)媒體的需求,新聞的原創(chuàng)也是網(wǎng)絡(luò)媒體的需求,但這兩個需求的本身就存在矛盾,這兩個需求之間也存在矛盾。在內(nèi)容方面,對現(xiàn)有的、二手的新聞資源進(jìn)行重組、整合,本身就融入了網(wǎng)絡(luò)新聞編輯的再創(chuàng)造,這種二次加工、深度開發(fā)也是一種原創(chuàng)。⑦因此,網(wǎng)絡(luò)新聞編輯目前主要通過加強內(nèi)容的整合和頁面的配置,在信源共享的基礎(chǔ)上做出自己的特色來。無論怎么做,要在趨同的大背景下做出特色,的確是一個富有挑戰(zhàn)性的課題。
八、形式多樣與特色頁面
網(wǎng)絡(luò)媒體實現(xiàn)了文字、圖片、聲音、圖像等表現(xiàn)形式的有機結(jié)合,使網(wǎng)友瀏覽新聞可以同時擁有讀報紙、聽廣播、看電視的諸般樂趣。即便是單一的文字表現(xiàn)形式,也可以有變體的文字、滾動的文字、閃動的文字等多種形式。網(wǎng)絡(luò)媒體的多種表現(xiàn)手段還可以組合運用,對同一條新聞、在同一個頁面上,可以同時有文字、圖片、聲音和圖像等多種表現(xiàn)手段的組合。
新聞表現(xiàn)形式的多樣化成為網(wǎng)絡(luò)媒體引以為豪的優(yōu)勢。與此形成對比的是,網(wǎng)絡(luò)媒體在頁面設(shè)置上也出現(xiàn)了“千網(wǎng)一面”的情況:首先,新聞頁面布局雷同。新聞頁面大都分為三層,第一層展示各欄目要聞的標(biāo)題,第二層展示具體欄目所有的標(biāo)題,第三層是單篇文章的正文頁面;新聞頁面結(jié)構(gòu)一般分三種,一種是頁面左右兩邊為專題或功能性設(shè)置,中間較寬區(qū)域是一串新聞欄目;一種是頁面左右兩邊為新聞欄目,中間是一串重要新聞的標(biāo)題加摘要;一種是頁面左邊為功能性設(shè)置或新聞輔欄目,右邊較寬的區(qū)域是兩列新聞欄目;其次,新聞欄目設(shè)置的雷同。一般都有國際新聞、國內(nèi)新聞等,區(qū)別大多在于名稱略有不同,還有一些地方性網(wǎng)站多了個地方新聞欄目。當(dāng)然,這是大型綜合性網(wǎng)絡(luò)媒體不可避免的現(xiàn)象;再次,表現(xiàn)手段運用的雷同。應(yīng)該說不同傳統(tǒng)媒體背景的網(wǎng)絡(luò)媒體,都有不同的表現(xiàn)手法。由于目前網(wǎng)站和網(wǎng)友技術(shù)條件的限制,視頻和音頻在網(wǎng)絡(luò)媒體中運用的不是很多,表現(xiàn)手法還是以文字為主。
這三方面形式上的“大同小異”,再加上因平等的轉(zhuǎn)載機會而造成內(nèi)容上的“大同小異”,常讓網(wǎng)友覺得這個網(wǎng)站像新浪網(wǎng),那個網(wǎng)站像東方網(wǎng)……仔細(xì)看一看,除了底色有差別以外,眾多網(wǎng)絡(luò)媒體的新聞頁面幾乎一樣。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)媒體的頁面結(jié)構(gòu)、欄目設(shè)置等不可能不重復(fù)。傳統(tǒng)媒體都有地域的限制,重復(fù)了,問題不算太大。但網(wǎng)絡(luò)是沒有地域限制的,面對眾多雷同的網(wǎng)絡(luò)媒體,網(wǎng)友去一家就可以了。
九、傳統(tǒng)體例與網(wǎng)絡(luò)體例
網(wǎng)絡(luò)媒體的新聞絕大多數(shù)來自傳統(tǒng)媒體,傳統(tǒng)新聞的體例和網(wǎng)絡(luò)新聞的體例并不完全一致。如,報紙登載的新聞可以有引題、主題、副題,可以有虛有實,網(wǎng)絡(luò)媒體登載的新聞大多只能有一行標(biāo)題,而且以實題為主;報紙平面展示新聞比較直觀,正文略長問題不大,而電腦屏幕瀏覽費力,長稿的確難以閱讀到底;報紙針對的讀者群比較固定,文風(fēng)可以軟也可以硬,網(wǎng)絡(luò)媒體要吸引更多的網(wǎng)友,還要對新聞進(jìn)行一定程度的軟化。
事實證明,傳統(tǒng)的新聞體例具有不可比擬的優(yōu)勢。報紙版面上的一條新聞如果有引題、主題和副題,其沖擊力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過網(wǎng)絡(luò)媒體的一行標(biāo)題。目前,各大網(wǎng)絡(luò)媒體已不完全運用一行標(biāo)題了,他們在要聞區(qū)也逐步借用了報紙的三段題的形式,如新華網(wǎng)和東方網(wǎng)首頁的頭條新聞都采用了這種形式。
根據(jù)傳統(tǒng)媒體制作標(biāo)題的基本要求,重要的新聞事實或觀點要進(jìn)入標(biāo)題,這也是制作網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題的基本要求。但如果主要的新聞事實或觀點都進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)新聞的標(biāo)題,網(wǎng)友看標(biāo)題就知道了新聞內(nèi)容,這條新聞完全有可能吸引不到網(wǎng)友的點擊。因此,標(biāo)題的虛與實也是網(wǎng)絡(luò)新聞編輯需要辯證把握的內(nèi)容,他不能簡單地根據(jù)傳統(tǒng)媒體的要求去做。
此外,非新聞類的文體對新聞報道的輔助作用很大,但在傳統(tǒng)媒體的新聞板塊中應(yīng)用得不是很多。網(wǎng)絡(luò)媒體可發(fā)揮多媒體、容量大的優(yōu)勢,較多地應(yīng)用非新聞類文體。如在紀(jì)念英國王妃戴安娜的組合報道中。東方網(wǎng)把文字新聞、圖片新聞和視頻新聞作為報道的主體,再輔助以紀(jì)念性的詩歌、散文或歌曲(音頻)――這種新聞文體和非新聞文體的簡單組合,取得了單一新聞文體難以達(dá)到的效果,相關(guān)歌曲成為當(dāng)天點擊量最高的內(nèi)容。
十、超鏈技術(shù)與迅捷瀏覽
網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢源于技術(shù)的優(yōu)勢。網(wǎng)絡(luò)新聞編輯對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的充分應(yīng)用主要體現(xiàn)在新聞的展示方法上,充分的技術(shù)應(yīng)用使網(wǎng)友高度自由化的閱讀成為現(xiàn)實,“網(wǎng)上沖浪”、“點擊之間,閱遍天下”是網(wǎng)絡(luò)媒體很有鼓動力的宣傳語,尤其“超鏈接”技術(shù)的應(yīng)用可使網(wǎng)友根據(jù)自己的喜好,逐步點擊,找到更多自己關(guān)注的新聞。
但網(wǎng)絡(luò)新聞編輯對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的過度應(yīng)用,也為網(wǎng)友的瀏覽帶來了不少的麻煩。在一個鏈接眾多單篇新聞的頁面上,花樣繁多的鏈接不僅會分散網(wǎng)友對重要新聞信息的注意力,影響網(wǎng)友對這個頁面的整體把握,而且網(wǎng)友在點擊鏈接后如同身陷“信息迷宮”,很可能找不到回來的路,因為這篇新聞在這張用超鏈接技術(shù)結(jié)成的內(nèi)容大網(wǎng)中,可能是把握這張大網(wǎng)的網(wǎng)繩,更可能是一個小小的、不知在大網(wǎng)的哪個位置的網(wǎng)結(jié)。為了提高高效頁面的利用率,強化一些專題、廣告等,一些網(wǎng)絡(luò)媒體還常在首頁推出較多的彈出框和浮動標(biāo)簽等,讓網(wǎng)友不勝其煩。
此外,傳播技術(shù)越進(jìn)步,媒體對技術(shù)的依賴就越大,網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播技術(shù)是最先進(jìn)的,它對技術(shù)的依賴也最大。經(jīng)常有網(wǎng)絡(luò)媒體被黑客攻擊或感染病毒,導(dǎo)致網(wǎng)站暫時無法新聞或網(wǎng)友無法登陸該網(wǎng)站,甚至有的網(wǎng)站出現(xiàn)了致命性的癱瘓。2000年2月7日至9日,美國發(fā)生了有史以來最嚴(yán)重的黑客襲擊事件,包括Yah oo在內(nèi)的8家世界著名網(wǎng)站遭到黑客的猛烈攻擊,網(wǎng)站癱瘓數(shù)小時。⑧一張報紙如果因技術(shù)問題不能編輯、印刷,可以找另一家報社,利用其有關(guān)設(shè)備就可以救急,而對網(wǎng)絡(luò)媒體來說,這是不可能的。
綜上所述,網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播優(yōu)勢只是相對的,盲目地、片面地說發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播優(yōu)勢,只會為網(wǎng)絡(luò)新聞的有效傳播帶來眾多的障礙。一個合格的網(wǎng)絡(luò)新聞編輯絕不是“粘貼匠”,海量的新聞,進(jìn)行即時的報道、有效的把關(guān)、充分的互動、積極的引導(dǎo),這本身就對網(wǎng)絡(luò)新聞編輯提出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)媒體編輯的要求。而如何辯證地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播優(yōu)勢,是網(wǎng)絡(luò)新聞工作對網(wǎng)絡(luò)新聞編輯提出的最基本的素質(zhì)要求,這種要求本身已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)媒體對編輯的要求。
(作者單位:上海東方新聞網(wǎng)站)
注釋:
①徐世平主編:《網(wǎng)絡(luò)新聞實用技巧》第16頁,文匯出版社2002年版
②金夢玉主編:《網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)》第159頁,北京廣播學(xué)院出版社2001年版
③任曉雯:《網(wǎng)絡(luò)時代的寫作――探討與展望》,《新聞大學(xué)》2003年夏季號
④明安香:《新聞運作方式的改觀―關(guān)于信息高速公路將給大眾傳播帶來的巨大影響之二》,《新聞戰(zhàn)線》1999年第4期
⑤李希光主編:《網(wǎng)絡(luò)記者》第198頁,中國三峽出版社2000年版
中圖分類號: F272 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-0432(2010)-10-0224-1
0 前言
隨著中國互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,搜索引擎正日益成為人們網(wǎng)絡(luò)生活中的重要組成部分,成為被各企業(yè)比較認(rèn)可的網(wǎng)站推廣手段之一,也成為網(wǎng)絡(luò)營銷服務(wù)商最主要的服務(wù)項目。自2005年伊始,國內(nèi)外在互聯(lián)網(wǎng)市場發(fā)展最快的領(lǐng)域就是搜索。目前IBM的市值已被Google超越,而百度也成為股價最高的在納斯達(dá)克的中國公司。此外新浪、搜狐也紛紛進(jìn)入在短信、網(wǎng)游之后的又一個高贏利的搜索引擎市場。搜索引擎已經(jīng)成為各公司共同關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)新興產(chǎn)業(yè),而目前搜索引擎在營銷方面存在如下的問題:
1 搜索引擎營銷問題
1.1 付費搜索廣告影響了用戶體驗
堆積如山的關(guān)鍵詞破壞用戶的閱讀和網(wǎng)站整體風(fēng)格被改變,由于網(wǎng)站用戶體驗不佳,會造成網(wǎng)站原有的流量流失,網(wǎng)站流量不增加反而是會越來越少,這對于網(wǎng)站運營來說非常不合算。
1.2 付費搜索廣告助長了惡意點擊作為一種新的商業(yè)贏利模式,搜索引擎廣告以其受眾廣泛、針對性強等特點受到了越來越多商家的重視
搜索引擎是靠點擊量關(guān)鍵詞廣告收費的,如果用戶流量真實,就可以很好的反映廣告效果的途徑。但是,伴隨著這種商業(yè)模式而誕生的“點擊欺詐”問題也隨之而來,惡意點擊已成為商家的“心中之痛”。從用戶、商家、搜索引擎三方比較來看, 商家成為惡意點擊直接的受害者。惡意點擊有幾種可能的原因:第一是競爭者所為,為達(dá)到自己的廣告排名上升的目的,同時也消耗完對手的預(yù)算費用;第二種情況是來自搜索引擎廣告聯(lián)盟網(wǎng)站,他們實施廣告點擊行為以獲得每次點擊廣告的傭金;第三種原因則可能來自付費搜索服務(wù)商,由于搜索引擎付費搜索服務(wù)商給商的傭金與用戶所投入的費用成正比,因此提高付費搜索廣告被點擊量?;ヂ?lián)網(wǎng)的信息空間龐大,如果僅僅依靠技術(shù)手段去監(jiān)管互聯(lián)網(wǎng)用戶的惡意點擊行為是不現(xiàn)實的,因此更重要的是自身道德的建立。搜索引擎服務(wù)商應(yīng)該明白失去了自己的客戶,也將面臨很大的威脅,同時廣告客戶也應(yīng)遵行共同的行業(yè)規(guī)范。
1.3 付費搜索廣告降低了搜索引擎的可信度
付費導(dǎo)致了惡意的點擊行為,同時也影響了用戶的體驗效果,最終出現(xiàn)用戶對于搜索引擎的可信度。由于搜索引擎網(wǎng)站推出的一種按點擊付費的廣告方式,網(wǎng)站主向搜索引擎服務(wù)商購買關(guān)鍵字,而搜索引擎服務(wù)商就根據(jù)付費金額把已經(jīng)付過費的網(wǎng)站排到自然搜索結(jié)果的前面,付費越高,排名越靠前。比如,搜索鮮花時,則購買了該關(guān)鍵字的企業(yè)網(wǎng)站將排在搜索結(jié)果的前面,從而獲得更多生意機會。
又如,有偽冒的醫(yī)院搶注了“協(xié)和醫(yī)院”關(guān)鍵字,以至于在搜索結(jié)果中排名在真正的協(xié)和醫(yī)院之前,致使大量患者受騙,該廣告仍然可以查到。出現(xiàn)這種狀況造成使用者對搜索引擎產(chǎn)生懷疑,影響營銷。
2 搜索引擎營銷問題對策
2.1 加快立法,規(guī)范秩序
政府立法,完善互聯(lián)網(wǎng)的法治體系,明確個人、網(wǎng)絡(luò)媒體和政府在網(wǎng)絡(luò)中的權(quán)利與義務(wù),增強行業(yè)的約束力與責(zé)任感,提高網(wǎng)絡(luò)媒體的社會責(zé)任感和法律意識。
2.2 行業(yè)自律
搜索引擎媒體需要組建一個有利于搜索引擎媒體發(fā)展,能夠切實維護(hù)自身意義的行業(yè)組織,制訂行業(yè)規(guī)范。一方面, 指導(dǎo)搜索引擎媒體向有利于社會發(fā)展的方向前行;另一方面為網(wǎng)絡(luò)立法作準(zhǔn)備和補充。
2.3 網(wǎng)民媒介素養(yǎng)有待提高
作為網(wǎng)絡(luò)媒體的受益者、消費者、監(jiān)督者的網(wǎng)民, 加強督促網(wǎng)絡(luò)媒體的規(guī)范,提高辨別真假好壞的能力,促使服務(wù)商進(jìn)一步提高服務(wù)意識,加強管理,做人性化貼心服務(wù)。
2.4 借鑒國外成熟市場經(jīng)驗
在國外,搜索引擎商對廣大消費者的監(jiān)督表示歡迎,同時搜索引擎商必須接受法律與行業(yè)監(jiān)督,主要表現(xiàn)在如下:一是嚴(yán)格區(qū)分搜索結(jié)果與付費廣告;二是要求不能屏蔽搜索結(jié)果,保持搜索結(jié)果誠實,提供真實可靠的搜索體驗。
3 搜索引擎營銷的發(fā)展
3.1 新時期網(wǎng)絡(luò)營銷代表就是搜索引擎
據(jù)統(tǒng)計,82.2%的網(wǎng)民通過搜索引擎尋找自己需要的產(chǎn)品信息。消費行為調(diào)查顯示,一般用戶會點擊搜索結(jié)果前50名的鏈接。
3.2 Email營銷的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
Email作為網(wǎng)絡(luò)營銷最常用的手段之一,它曾為網(wǎng)絡(luò)營銷帶來了無數(shù)的商機。Email營銷的發(fā)展趨勢包括:一是e客戶關(guān)系管理(e-customer relationship management)。二是多媒體營銷信息。三是分析用戶特征。通過分析多個數(shù)據(jù)源使得企業(yè)能夠分析用戶特征、對之進(jìn)行分類,從而優(yōu)化與用戶的互動。四是尋找新客戶。幫助廣告者發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)存在的但不知道的客戶群。
3.3 網(wǎng)絡(luò)品牌營銷發(fā)展趨勢分析
網(wǎng)絡(luò)為每一個企業(yè)提供了迅速發(fā)展品牌的機會,不論是大企業(yè)還是小企業(yè),也不論它們是否曾經(jīng)擁有品牌影響力,這種機會是均等的。企業(yè)可以通過網(wǎng)絡(luò)廣告、富媒體廣告和病毒性營銷等互聯(lián)網(wǎng)媒體拓展企業(yè)品牌。網(wǎng)絡(luò)廣告以其絕對的優(yōu)勢被眾多的專家學(xué)者們,公認(rèn)為未來世界廣告的發(fā)展趨勢。富媒體廣告的優(yōu)勢是創(chuàng)新性和互動性,它提高了廣告點擊率,節(jié)約廣告位資源。
參考文獻(xiàn)
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中圖分類號:G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1007-0125(2015)05-0290-01
一、數(shù)字媒體概念
20世紀(jì)所爆發(fā)的第五次信息革命是以計算機的應(yīng)用為標(biāo)志,以數(shù)字化信息傳播技術(shù)革命為特征,因此又稱“數(shù)字媒體革命”、“新媒體革命”或“數(shù)字與信息化革命”。[1]而數(shù)字媒體革命就是指以數(shù)字信息傳播技術(shù)為介質(zhì)的媒體革命,數(shù)字媒體不是一個靜止的事物,其形態(tài)本身處在不斷發(fā)展的過程中。數(shù)字媒體除了數(shù)字化以外,還包括網(wǎng)絡(luò)化、移動化和融合化,過去相對獨立的媒體之間的界限越來越模糊,很多數(shù)字媒體已經(jīng)出現(xiàn)相互交叉的局面。
二、數(shù)字媒體的傳播特點
數(shù)字媒體在傳播形式上主要分為“網(wǎng)絡(luò)媒體”形式和“手機媒體”傳播形式,二者既有共性也有個性。無論是網(wǎng)絡(luò)還是手機,其傳播中具有的雙向性、復(fù)合型、開放性和多級性特點,都是傳統(tǒng)媒體無法與之比擬的。但由于網(wǎng)絡(luò)和手機媒體采用的傳播技術(shù)、終端不盡相同,所以二者在一定方面也存在著差異。
與傳統(tǒng)媒體相比,網(wǎng)絡(luò)媒體打破了出版周期、播出時段的限制,可以對突發(fā)事件即時、全過程跟蹤。同時可以將網(wǎng)絡(luò)信息長期存在網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫中。傳統(tǒng)媒體在信息接收時間上有很大的限制,尤其是廣播、電視等,而網(wǎng)絡(luò)媒體恰恰彌補了傳統(tǒng)媒體的不足,可以在任何時間獲取信息。所以,網(wǎng)絡(luò)媒體不僅在傳播過程中體現(xiàn)了全時性,而且在信息存儲時也體現(xiàn)了全時性,信息的海量性大大滿足了受眾對新聞內(nèi)容全面性的需要。網(wǎng)絡(luò)傳媒在獲取時間、方式、廣度和深度上都比傳統(tǒng)媒體更加個性化、層次化。
手機媒體主要的傳播形式包括短信、彩信和“應(yīng)用”等,手機媒體攜帶方便,提高了傳播情景私密性的特點。手機媒體較傳統(tǒng)媒體還具備全球定位功能。手機媒體在傳播內(nèi)容和時間方面還具有一定的碎片化特點,手機使用者可以在不連續(xù)的碎片化時間獲取信息。
三、傳播中的數(shù)字形式美
由于傳播主要分為網(wǎng)絡(luò)媒體和手機媒體傳播兩種,所以兩種媒體分別具有不同的傳播形式。網(wǎng)絡(luò)自誕生以來,產(chǎn)生過非常多的傳播形式,有的傳播形式轉(zhuǎn)瞬即逝,有的卻有著強大的生命力。傳播形式并非獨立存在,而是相互貫通、相互依存。Web網(wǎng)站傳播形式被廣泛應(yīng)用于20世紀(jì)90年代,Web網(wǎng)站傳播的主體可以是任何類型的組織或個人,不同的主體有不同的傳播目標(biāo)。[2]即時通訊工具在網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用越來越普及,在中國最主要的兩種即時通訊手段就是MSN和QQ。網(wǎng)絡(luò)傳播形式除了Web網(wǎng)站傳播、即時通訊傳播外,還包括網(wǎng)絡(luò)社區(qū)傳播、博客傳播、搜索引擎?zhèn)鞑?、維基傳播和微博傳播等。
隨著手機終端的不斷發(fā)展,手機功能越來越多,傳播形式逐漸豐富,一改最初只有語音通話的功能。目前,手機媒體的傳播形式主要包括短信傳播、WAP網(wǎng)站傳播、手機廣播電視、手機社區(qū)傳播和“應(yīng)用”傳播?!皯?yīng)用”最早是由美國蘋果公司推出的一種提供內(nèi)容和服務(wù)的方式,簡稱APP,現(xiàn)在已經(jīng)被越來越多的手機操作系統(tǒng)采用。APP的出現(xiàn)簡化了信息獲取的路徑,當(dāng)用戶打開相應(yīng)的APP時就可以進(jìn)入特定目標(biāo),使功能相對單一、層次減少、提高效率、強化專業(yè)化服務(wù)。
四、數(shù)字媒體對傳統(tǒng)媒體的影響
數(shù)字媒體在全球范圍內(nèi)蠶食著傳統(tǒng)媒體市場,從2003年起,每天讀報雜志的人在持續(xù)下降,而上網(wǎng)等使用數(shù)字媒體的人數(shù)在逐漸攀升。數(shù)字媒體絢麗的表現(xiàn)力、良好的互動性、同步直播、互動報道等極大提升了傳播效果,數(shù)字媒體在釋放巨大資源的同時,也提升了信息傳輸效率。當(dāng)然,傳統(tǒng)媒體挑戰(zhàn)與機遇并存,雖然數(shù)字媒體越來越博得用戶的喜愛,但傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容和編輯水準(zhǔn)是數(shù)字媒體所達(dá)不到的,它的權(quán)威性也是數(shù)字媒體無法取代的。傳統(tǒng)媒體與新媒體會相互借鑒、相互吸引,最終變成一種更新的媒體。如今,已經(jīng)有傳統(tǒng)媒體與新技術(shù)相結(jié)合,主動介入數(shù)字媒體,如手機報和電子報等,傳統(tǒng)媒體以精辟的言論對消息加以權(quán)威的分析,就能在內(nèi)容上取勝,數(shù)字媒體的內(nèi)容雖然海量,但不免夾雜很多垃圾信息,如果傳統(tǒng)媒體能夠?qū)⒑诵男侣労陀袃r值的消息及時提供給大家,搶占內(nèi)容上的優(yōu)勢,提高自身品質(zhì),相信市場會不斷擴(kuò)大的。
參考文獻(xiàn):
[1]林訊.新媒體藝術(shù)[M].上海:上海交通大學(xué)出版社,2011.7.
一、研究對象與方法
(一)研究對象
(二)研究方法
本文主要運用文獻(xiàn)資料法及系統(tǒng)分析法,對收集來的資料作出分析及統(tǒng)計。
二、研究內(nèi)容
網(wǎng)絡(luò)體育編輯主要是對網(wǎng)絡(luò)上的體育信息進(jìn)行篩選、加工,然后呈現(xiàn)在受眾的面前,這與傳統(tǒng)媒介編輯的職能沒有太大的區(qū)分。但由于網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒介有著很大的分別,所以網(wǎng)絡(luò)體育編輯又因此具有自己獨特的特征。
1.選擇優(yōu)秀稿件。
網(wǎng)絡(luò)上體育信息的海量性,使得受眾在選取自己所需要的新聞時會花費大量的時間,這時就需要網(wǎng)絡(luò)編輯用自己獨特的眼光來選取優(yōu)秀的稿件,讓受眾能第一時間找到最新、最熱的新聞。
2.做好傳播把關(guān)。
這里網(wǎng)絡(luò)體育編輯最需要把好政治關(guān),都說體育與政治無關(guān),但是縱觀世界,體育真正能脫離政治的微乎其微,而這種把關(guān)的難度比傳統(tǒng)媒體要大得多。
3.引導(dǎo)發(fā)言。
網(wǎng)絡(luò)上充斥著大量的體育信息,因此需要借助網(wǎng)絡(luò)編輯引導(dǎo)受眾的需求。網(wǎng)絡(luò)編輯需要選擇合適的新聞來表達(dá)自己的態(tài)度,并能影響和正確地引導(dǎo)輿論。
1.與受眾頻繁互動交流的特征。
網(wǎng)絡(luò)編輯每天在整合稿件的同時,可以利用各種工具與受眾進(jìn)行一對一,及一對多的直接交流。這樣網(wǎng)絡(luò)編輯就可以第一時間獲得受眾的反饋,以此了解到受眾的需求,進(jìn)而能更好地選取稿件,這就體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)編輯高互動性的特征。
2.業(yè)務(wù)手段多樣化的特征。
網(wǎng)絡(luò)體育編輯進(jìn)行業(yè)務(wù)工作時不像傳統(tǒng)編輯那樣的繁瑣,是因為網(wǎng)絡(luò)為他提供了很大的方便。例如,進(jìn)行采訪時可以通過Email與受訪人取得聯(lián)系;郵寄稿件時可以用超文本結(jié)構(gòu)鏈接網(wǎng)頁;網(wǎng)絡(luò)上多媒體方式也為網(wǎng)絡(luò)編輯提供了很大的便利。
3.角色多重化的特征。
業(yè)務(wù)的需要,使得網(wǎng)絡(luò)編輯需要扮演各種不同身份的角色。這是因為編輯在適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)媒體的各種特殊性時,不僅要會進(jìn)行采訪、新聞稿件的寫作,同時還要會編輯各種版面,整合大眾傳播。
1.及時地對體育比賽及以外的信息進(jìn)行更新。
網(wǎng)絡(luò)媒體可以做到24小時不間斷地對世界體育信息進(jìn)行傳播,并且這也體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)媒體所具有的獨有特征,所以就需要網(wǎng)絡(luò)體育編輯對信息能夠及時地更新來滿足受眾的需要。
2.閱讀方式的跳躍性。
網(wǎng)絡(luò)編輯可以通過圖片、文本、視頻等多種形式把各種信息有機地結(jié)合在一起,受眾在閱讀信息時能夠全方位地了解到這則信息,同時受眾的閱讀方式也是跳躍的,不必像傳統(tǒng)媒體那樣使受眾被動地去選擇。
3.傳受雙方的互動性。
與以往的傳統(tǒng)編輯不同,網(wǎng)絡(luò)編輯除了在編輯新聞時能很好地與受眾進(jìn)行互動,通過郵件、聊天軟件等也能第一時間得到受眾的反饋。
(四)網(wǎng)絡(luò)體育編輯人員的職業(yè)素養(yǎng)基本要求
1.對信息合理有效的處理。
對體育信息的篩選、信息的加工、信息的原創(chuàng),這些流程都體現(xiàn)了網(wǎng)編的文字功底,熟悉寫作及編輯知識。同時,這也是從事網(wǎng)絡(luò)編輯工作的最基本的要求。
2.對新聞有足夠的敏感度以及深度的挖掘能力。
由于體育信息是固定實時的,所以需要網(wǎng)絡(luò)體育編輯有高度的新聞敏感,挖掘出體育信息背后的東西。
3.做好“把關(guān)人”以及輿論導(dǎo)向。
這需要網(wǎng)絡(luò)體育編輯除了在處理日常的體育信息時,還需要做好網(wǎng)絡(luò)把關(guān)人,并將輿論向有利于團(tuán)結(jié)的方向引導(dǎo)。
4.要有網(wǎng)絡(luò)管理以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的能力。
一名合格的網(wǎng)編必須熟悉各種計算機軟件的應(yīng)用。例如熟悉Photoshop能對圖片進(jìn)行處理;利用Dreamweaver對網(wǎng)頁進(jìn)行編輯,只有這樣才能應(yīng)對各種情況。
【參考文獻(xiàn)】
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從傳統(tǒng)的角度講,新聞線索獲知的途徑主要有以下幾種:(1)通過黨政機關(guān)文件及負(fù)責(zé)同志的活動、講話獲??;(2)通過記者現(xiàn)場耳聞目睹獲?。唬?)通過受眾獲取。這雖然只是獲取新聞線索的幾種方式,但都要求記者主動出擊,考驗記者快速捕捉信息的能力。而在網(wǎng)絡(luò)時代,記者可以利用大量的網(wǎng)絡(luò)媒體,在網(wǎng)上檢索資料、篩選新聞線索,這就拓寬了記者獲取新聞線索的渠道。
網(wǎng)絡(luò)新聞的來源,一方面可通過網(wǎng)絡(luò)自采。很多大型網(wǎng)站都有自己的報道團(tuán)隊,有自己的記者,網(wǎng)絡(luò)記者會給網(wǎng)站提供原創(chuàng)的新聞資訊??梢灶A(yù)期的是,網(wǎng)絡(luò)記者將成為新聞記者隊伍中極受注目的一個群體。網(wǎng)絡(luò)自采新聞追求獨家和原創(chuàng),這也給傳統(tǒng)媒體帶來了極大的挑戰(zhàn)。另一方面,網(wǎng)絡(luò)新聞可通過網(wǎng)絡(luò)編輯。很多網(wǎng)站的重頭新聞并不是出自網(wǎng)站原創(chuàng),而是轉(zhuǎn)載或者由網(wǎng)絡(luò)編輯對其他媒體新聞進(jìn)行搜集整理,然后在網(wǎng)站上。隨著網(wǎng)絡(luò)新聞專題容量更大,向深度和廣度拓展,將對傳統(tǒng)媒體的深度報道產(chǎn)生重大沖擊。
新聞價值取向的變化
新聞價值是新聞滿足受眾認(rèn)知客觀現(xiàn)實變動情況的需要的屬性,“時新性”和“重要性”是兩個最重要的要素。
1.時新性。在網(wǎng)絡(luò)時代,及時性逐漸被實時性取代。網(wǎng)絡(luò)新聞24小時不間斷更新和,使得實時傳播成為可能。而在網(wǎng)絡(luò)競爭日益激烈的情況下,快速傳播更成為各大網(wǎng)站吸引網(wǎng)友眼球的利器。與傳統(tǒng)媒體相比,網(wǎng)絡(luò)媒體能夠最大限度地滿足新聞報道的這一基本要求,它可以隨著新聞的發(fā)展,不斷滾動推出最新消息,甚至推出大量的一句話新聞。以往新聞媒體的刊期限制、時段限制等,在網(wǎng)絡(luò)新聞傳播中已經(jīng)弱化甚至消失。
2.重要性。傳統(tǒng)媒體一般會依據(jù)自身媒體的定位來進(jìn)行新聞的甄別和篩選,結(jié)合媒體的特點編發(fā)稿件,大部分內(nèi)容是以國內(nèi)外時政新聞、各行業(yè)新聞、重大活動等硬新聞為主。但網(wǎng)絡(luò)媒體在新聞選擇上對軟新聞給予了高度重視,大量社會新聞和娛樂新聞,使得整個新聞報道呈現(xiàn)出軟化的趨勢。在網(wǎng)絡(luò)時代,當(dāng)一個讀者獲得一條新聞后,他關(guān)心的可能不是新聞的內(nèi)容,而是這條新聞會不會成為與別人聊天時的談資,成為與人交流的探路石。新浪網(wǎng)總編輯陳彤曾經(jīng)指出:“從統(tǒng)計資料來看,除了大事,天大的事情,其實大家真正關(guān)注的還是社會性和娛樂性的新聞。如果拿總的訪問量作一個百分比的話,可能一半以上都是娛樂新聞?!钡蔷W(wǎng)絡(luò)媒體在追求網(wǎng)友更高關(guān)注度的同時,如何避免新聞的低俗化,也是值得格外重視的。
傳播方式的變化
1.傳受關(guān)系的變化。傳統(tǒng)的新聞傳播方式是一種線性的單向傳播方式,而網(wǎng)絡(luò)傳播方式卻是非線性的多向傳播。網(wǎng)絡(luò)傳播中,任何人都可以通過網(wǎng)絡(luò)新聞,發(fā)表消息、言論,并表達(dá)自己的觀點和傾向;對這些信息,受眾可以根據(jù)自己的判斷選擇接受或不予理睬。傳統(tǒng)新聞傳播理論中,傳播者和受傳者相互之間處于不平衡狀態(tài),傳播者占主導(dǎo)地位。雖然近年來有人提出了“以受眾為中心”的理論主張,但不可能從根本上改變傳統(tǒng)媒體的傳受關(guān)系。而在網(wǎng)絡(luò)中,每個人都可以是受眾,又都可以成為傳播者。
2.“把關(guān)人”力量的弱化。傳統(tǒng)媒體的信息控制通過各個層級的“把關(guān)人”來完成,“把關(guān)人”在傳統(tǒng)媒體中處于決定媒體內(nèi)容的支配地位。網(wǎng)絡(luò)時代,把關(guān)權(quán)分散,互聯(lián)網(wǎng)“把關(guān)人”已泛濫成災(zāi),像網(wǎng)民個人、網(wǎng)站編輯、論壇版主、知名博主等,在很多情況下都會是“把關(guān)人”。人數(shù)的增多使以前處于壟斷地位的“把關(guān)人”地位邊緣化,而以前的邊緣人成了新聞信息的“把關(guān)人”。面對這種現(xiàn)實,難怪有學(xué)者驚呼,一時間,好像傳統(tǒng)媒體的后院被打開了無數(shù)個缺口,“把關(guān)”一說無從談起了,“把關(guān)人”這一傳統(tǒng)角色在逐漸弱化。
輿論導(dǎo)向的變化
20世紀(jì)70年代,美國傳播學(xué)者麥庫姆斯和肖通過實證研究發(fā)現(xiàn),在公眾對社會公共事務(wù)中重要問題的認(rèn)識和判斷與傳播媒介的報道活動之間,存在著一種高度對應(yīng)的關(guān)系,即傳播媒介作為“大事”加以報道的問題,同樣也作為“大事”反映在公眾的意識中;傳播媒介給予的強調(diào)越多,公眾對該問題的重視程度越高。根據(jù)這種高度對應(yīng)的相關(guān)關(guān)系,麥庫姆斯和肖認(rèn)為大眾傳播具有一種形成社會“議事日程”的功能,傳播媒介以賦予各種議題不同程度“顯著性”的方式,影響著公眾矚目的焦點和對社會環(huán)境的認(rèn)知。
輿論的形成,一是來源于有目的的引導(dǎo),二是來源于群眾自發(fā)。傳統(tǒng)媒體通常借“議程設(shè)置”功能,引導(dǎo)受眾輿論的形成,即第一種情形。而網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)展,使得社會群體中的個人,基于自己的物質(zhì)利益和文化素養(yǎng),借助自媒體,自發(fā)地、分散地表示出對某一問題的態(tài)度。持有類似態(tài)度的人逐漸增多,并相互傳播,相互影響,凝聚成引人注目的社會輿論,即第二種情形。
2012年7月21日,北京遭遇了特大暴雨。按官方的說法,這是61年一遇的暴雨,超出了北京城市排水系統(tǒng)的承載能力。在眾多網(wǎng)友質(zhì)疑北京城市排水系統(tǒng)的同時,另一股展示“愛心和良知”的輿論也在悄然形成。如一則微博的發(fā)言:“一群招呼無法歸家者留宿的爺們;一群搭載路人的好心朋友;一群擋在沒了井蓋的排水溝前的環(huán)衛(wèi)工人;一對雨點中見真情的情侶;一群積極參與救援被大水困住的人;一個犧牲在救援前線的派出所長。向這些人致敬!你們才是城市的良心!加油北京!愿北京平安!逝者安息!”類似的微博被迅速轉(zhuǎn)載,成為北京暴雨信息傳播中的一個重要價值取向。
新聞?wù)Z言的變化
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)流行語開始逐漸引領(lǐng)語言風(fēng)潮。網(wǎng)絡(luò)流行語主要是指由某一個新聞事件在網(wǎng)絡(luò)上傳播后,經(jīng)過網(wǎng)民的濃縮而產(chǎn)生的具有指代性的語言符號,如“打醬油”、“俯臥撐”、“躲貓貓”、“被就業(yè)”等這些網(wǎng)絡(luò)流行語,從本質(zhì)上反映了年輕人的心理特點。
2010年世界杯期間,“給力”開始成為網(wǎng)絡(luò)熱門詞匯。有媒體考證,“給力”一詞最早出現(xiàn)于2010年5月由中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院學(xué)生上傳網(wǎng)絡(luò)的一段日本動畫片?!斑@就是天竺嗎?不給力啊!”配音組的無心插柳,卻得到了網(wǎng)民的熱捧,其首次廣泛應(yīng)用發(fā)生在南非世界杯足球賽期間。2010年11月10日,《人民日報》頭版頭條標(biāo)題《江蘇給力“文化強省”》讓不少人感到有些“意外”。一向以嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)著稱的《人民日報》采用如此“潮”的標(biāo)題,引發(fā)輿論強震。有網(wǎng)友將這一標(biāo)題截圖在微博上后,網(wǎng)友紛紛大呼“標(biāo)題給力”。而“給力”登上《人民日報》頭版,也被評為2010年十大文化事件。這個事件在一定程度上反映了網(wǎng)絡(luò)傳播給傳統(tǒng)新聞傳播帶來的影響。
網(wǎng)絡(luò)新聞傳播加速了新聞傳播的全球化進(jìn)程,網(wǎng)絡(luò)新聞的個性化、語言的生動化以及快速及時等特點,都改變了傳統(tǒng)意義上新聞給人們的印象。在這樣一個網(wǎng)絡(luò)新聞迅速發(fā)展的時代,我們不能不認(rèn)真思考這一新興的新聞傳播方式與傳統(tǒng)新聞傳播方式的融合與碰撞問題,也需要探討網(wǎng)絡(luò)新聞的輿論導(dǎo)向、價值取向、道德標(biāo)準(zhǔn)等一系列問題,使之更好地為新聞傳播服務(wù)。
參考文獻(xiàn):
①許靜編:《傳播學(xué)概論》,清華大學(xué)出版社/北京交通大學(xué)出版社,2007年版
中圖分類號:G206-4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1673-291X(2017)14-0052-02
在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,各種先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備已經(jīng)逐漸向各個行業(yè)和領(lǐng)域普及和推廣,人們在日常生活和工作的過程中對信息的需求不斷增加,這些方面的因素都加快促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)新媒體行業(yè)的發(fā)展。對于這一新興行業(yè)來說,如果想實現(xiàn)長效的健康發(fā)展,就必須要有堅實的人才資源支持,因此加強培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)型人才是十分關(guān)鍵的,也是整個行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。
一、網(wǎng)絡(luò)新媒體概述
網(wǎng)絡(luò)新媒體是在近幾年快速誕生和發(fā)展的一種新興行業(yè),其基礎(chǔ)主要是科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展與進(jìn)步,又被稱為“第四媒體”、“新媒體”或者是“網(wǎng)絡(luò)媒體”,指的是在報紙期刊、廣播、電視電影等傳統(tǒng)媒體之后,依據(jù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)等,通過衛(wèi)星、網(wǎng)絡(luò)等渠道傳播,并以手機、電腦等數(shù)字接受設(shè)備為終端的實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)傳播的一種媒體形態(tài)。作為技術(shù)發(fā)展的一種產(chǎn)物,網(wǎng)絡(luò)媒體以自身的超時空傳播、數(shù)字化技術(shù)以及超大信息負(fù)載能力等方面的優(yōu)勢,極大促進(jìn)了傳播媒介的進(jìn)一步發(fā)展[1]。
通過對媒介進(jìn)化過程進(jìn)行分析可以看出,作為“新媒體”這一媒體形態(tài)來說并不是固定不變的。隨著逐漸發(fā)展和革新的多媒體技術(shù)和無線技術(shù),當(dāng)前的新媒體形態(tài)呈現(xiàn)出多樣化的趨勢,即使是傳統(tǒng)媒體也逐漸衍生出電子報紙、公共新聞視屏、數(shù)碼雜志、手機報等各種新興的形式。
二、網(wǎng)絡(luò)新媒體人才供給現(xiàn)狀
就目前來說,我國的媒體產(chǎn)業(yè)正處于新整合和大分化的重要時期,飛速發(fā)展的新媒體行業(yè),其產(chǎn)業(yè)增長規(guī)模和技術(shù)革新的快速性都極大提高了對行業(yè)內(nèi)專業(yè)人才的需求。作為人才的主要培養(yǎng)和供給平臺,為了培養(yǎng)出符合市場需求的人才,就需要正確的分析和判斷當(dāng)前的供給現(xiàn)狀。
(一)高校規(guī)模方面
從20世紀(jì)末開始,我國的各個企事業(yè)單位、政府、報刊社以及廣播電臺都逐步建立自身的獨立門戶網(wǎng)站,這充分的引起了國內(nèi)教育機構(gòu)和媒體研究的廣泛關(guān)注,各高等院校逐漸開始嘗試網(wǎng)絡(luò)媒體的專業(yè)教育。1995―2003年間,其整體的數(shù)量還是處于平穩(wěn)增長的狀態(tài)中,而在這之后出現(xiàn)急劇的上升。相關(guān)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果表示,在1996年,我國僅有一所高等院校即華中科技大學(xué)開始招收網(wǎng)絡(luò)新聞傳播專業(yè)的學(xué)生,共22名本科生;而到了2005年,全國已經(jīng)有110多所高等院校都開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)新聞傳播專業(yè),并且到目前為止都呈現(xiàn)出持續(xù)上升的趨勢。這一現(xiàn)象表明,一方面社會上對專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)新聞傳播人才的需求不斷增加,具有較大的供需缺口;另一方面是,隨著急劇增加的院校數(shù)量,培養(yǎng)出的人才數(shù)量不斷增加,而且教育市場也逐漸呈現(xiàn)出泛化的趨勢。事實表明,教育市場的泛化趨勢在一定程度上對人才市場具有負(fù)面的影響,導(dǎo)致整個市場環(huán)境逐漸惡化,降低人才的整體素質(zhì)與質(zhì)量,造成現(xiàn)實需求c所學(xué)技能之間具有一定的差距,形成雖然市場中還存在著較大的空缺,而人才卻相對過剩的現(xiàn)象。
(二)高校新媒體專業(yè)辦學(xué)模式方面
雖然從20世紀(jì)末我國就逐漸開始了新媒體人才的培養(yǎng),但是總的來說,目前在培養(yǎng)模式和培養(yǎng)目標(biāo)方面還是處于探究階段。對于專業(yè)的院系設(shè)置來說,還存在著一定的限制和顧慮,在辦學(xué)資源方面多是依據(jù)學(xué)校原本的媒體院系,實施掛靠的方式來辦學(xué)。一般來說,主要可以分為兩種途徑。第一種途徑是采用逐漸增設(shè)的方式。首先采用試設(shè)的方式,如果可行的話,才會設(shè)立相關(guān)的系所和研究中心,比如北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院、中國傳媒大學(xué)動畫學(xué)院都是采用這種途徑來設(shè)立的;第二種途徑是先設(shè)立相關(guān)的研究中心,然后開設(shè)相應(yīng)的研究生研究方向,當(dāng)發(fā)展到一定成熟狀態(tài)的時候,再設(shè)立相應(yīng)的專業(yè),比如中國美術(shù)學(xué)院就是采用這種方式設(shè)立的[2]。
(三)新媒體人才培養(yǎng)層次方面
就目前來說,高校中培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)新媒體人才主要還是集中在本科生和碩士研究生層面,博士研究生所占的比重較小。另外,有些院校還通過專業(yè)掛靠的形式,注重對技術(shù)性??迫瞬诺呐囵B(yǎng)。這也就表示,在目前的網(wǎng)絡(luò)新媒體人才培養(yǎng)中,需要加強對高層次研究型人才的培養(yǎng),特別是新媒體未來發(fā)展、新媒體產(chǎn)業(yè)運營、新媒體技術(shù)等領(lǐng)域中的技術(shù)創(chuàng)新型以及研究型的人才。
三、網(wǎng)絡(luò)新媒體人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新措施
(一)加強課程體系的進(jìn)一步規(guī)范,實行層級模塊管理
針對目前的新媒體專業(yè)設(shè)置的課程來說,開發(fā)規(guī)范程度不高,而且種類繁多、專業(yè)性不強,因此各高校,應(yīng)該加強相互之間的溝通與合作,加強對相關(guān)專業(yè)教材的進(jìn)一步開發(fā),提高課程設(shè)置的規(guī)范性??梢酝ㄟ^舉辦新媒體論壇、研討會等專業(yè)活動來實現(xiàn)成功辦學(xué)經(jīng)驗的相關(guān)學(xué)習(xí)和交流,并廣泛討論和研究教學(xué)方式、核心課程以及課程體系設(shè)置等各個領(lǐng)域中的有效創(chuàng)新,進(jìn)一步提升新媒體課程的規(guī)范性。以中國傳媒大學(xué)和中國人民大學(xué)為例,其網(wǎng)絡(luò)傳播本科專業(yè)的基礎(chǔ)課程主要包括媒介經(jīng)營管理、新聞出版理論與法規(guī)、世界新聞傳播史、中國新聞傳播史、傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論;其專業(yè)核心課程包括網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營管理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)傳播實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)傳播概論、攝影造型技巧、攝影技術(shù)、圖片編輯、攝影概論、新聞攝影、新聞評論、新聞編輯、新聞寫作、新聞采訪[3]。為了實現(xiàn)課程體系的進(jìn)一步規(guī)范,在構(gòu)建的時候應(yīng)該充分考慮綜合能力塑造、新媒體專業(yè)課程、基礎(chǔ)素養(yǎng)課程這三個方面,在這種模式下培養(yǎng)出的人才綜合素質(zhì)與能力才能夠滿足市場需求。
(二)人才培養(yǎng)過程創(chuàng)新
對于新媒體人才培養(yǎng)來說,一般主要分為三個過程,即基礎(chǔ)理論教育學(xué)習(xí)過程、再學(xué)習(xí)與研究過程以及實踐教育過程?;A(chǔ)理論教育學(xué)習(xí)過程指的是能夠系統(tǒng)性完成本科教育或者是研究生教育,在這一階段中最主要的是需要相關(guān)的理論知識,其創(chuàng)新點主要是對新教學(xué)模式的積極探索,并在這一基礎(chǔ)上培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。而且在新媒體教育中,也會涉及到相關(guān)的法律、媒體管理、軟件技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)等非專業(yè)性的課程。為了做好教育工作,還應(yīng)該注重對教師資源的協(xié)調(diào)和調(diào)配,比如舉辦跨系研討會等活動。實踐教育主要包括實習(xí)活動、創(chuàng)新競技活動、協(xié)助科研活動、實驗室教學(xué)等方面,學(xué)??梢愿鶕?jù)新媒體專業(yè)的特征來舉辦相關(guān)的推介、成果展覽、設(shè)計、競技等方面的活動,通過對學(xué)習(xí)氛圍的營造,加快對學(xué)生操作技能的有效提升。再學(xué)習(xí)與研究主要指的是在后期工作實踐的過程中通過教育活動的參加以及對前沿理論的自我研習(xí),能夠有效實現(xiàn)從業(yè)技能的提升、知識的更新。但是這一過程在教學(xué)的過程中很容易被忽視,因此可以當(dāng)做是創(chuàng)新重點加強重視。
(三)加強對實踐平臺的拓展,重視實踐教學(xué)
對于新媒體行業(yè)來說,作為一種新興行業(yè),具有較快的變化速度和較強的技術(shù)性,對人才的實踐應(yīng)用能力和技術(shù)操作能力的要求比較高。因此,在人才培養(yǎng)的過程中應(yīng)該重視培養(yǎng)其實踐能力,在這當(dāng)中最關(guān)鍵的就是加強對實踐創(chuàng)新方法的探究,以及實踐平臺的構(gòu)建,以至對實踐教學(xué)的效果以及空間產(chǎn)生直接的影響,所以需要加強對這兩個方面的重視。就目前的實踐教學(xué)來說,最突出的問題就是不完善的管理機制和實踐平臺的缺失。如果將新媒體的實踐教學(xué)簡單等同于學(xué)術(shù)活動和實驗實習(xí)課程的話,是難以全面涵蓋所有教學(xué)內(nèi)容的。為了構(gòu)建出更加合理的實踐平臺,應(yīng)該實現(xiàn)內(nèi)外部的共同構(gòu)建。內(nèi)部實踐平臺主要指的是專業(yè)實驗室建設(shè)、校園競技實踐、課堂仿真教學(xué)、校辦產(chǎn)業(yè)基地等,外部實踐平臺主要指的是與科研培訓(xùn)機構(gòu)合作、校際合作、校企實訓(xùn)基地合作等[4]。
(四)構(gòu)建再學(xué)習(xí)和教育的機制
在會計行業(yè)中,由于財務(wù)管理技術(shù)和相關(guān)的會計準(zhǔn)則都在不斷發(fā)生變化,為了使會計從業(yè)人員的綜合素質(zhì)與知識技能更加符合變化需求,國家每年都會對從業(yè)人員進(jìn)行資質(zhì)年檢和綜合素質(zhì)繼續(xù)教育。c會計行業(yè)相似的新媒體,也是處于持續(xù)不斷的變化當(dāng)中,如果想讓從業(yè)人員能夠滿足行業(yè)內(nèi)不斷變換的需求,就必須建立相應(yīng)的資質(zhì)定期審查以及繼續(xù)教育機制。就實際的情況來看,目前很多新媒體行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)技能都難以滿足時展的要求。
結(jié)語
新媒體行業(yè)的競爭實質(zhì)上就是人才的競爭。在持續(xù)變化的市場需求下,加強對高素質(zhì)專業(yè)型人才的培養(yǎng)是十分關(guān)鍵的,針對當(dāng)前的人才供給現(xiàn)狀,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)新媒體人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的要求比較迫切。如果想實現(xiàn)培養(yǎng)模式的創(chuàng)新,首先就需要加強課程體系的進(jìn)一步規(guī)范,實行層級模塊管理;其次應(yīng)該實現(xiàn)人才培養(yǎng)過程創(chuàng)新;再次需要加強對實踐平臺的拓展,重視實踐教學(xué);最后是加強構(gòu)建再學(xué)習(xí)和教育的機制。這樣就能夠真正培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)新媒體行業(yè)的健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1] 趙雅文,張語,馮湛,任慶軍.我國高校傳媒人才培養(yǎng)質(zhì)量分析與模式研究――以天津市高校為例[J].新聞大學(xué),2013,(6):139-149.
前言:網(wǎng)絡(luò)早已成為人們生活、工作中必不可少之物。網(wǎng)絡(luò)作為一種信息傳播媒介,其時效性、互動性、全球性等都是傳統(tǒng)媒介難以比擬的。尤其是互動性,這是與傳統(tǒng)傳播媒介最為不同之處。傳統(tǒng)傳播媒介比如報刊、電視等都是向觀眾傳播信息,不能及時有效的接收到觀眾的反饋。這種傳播是單向的,而網(wǎng)絡(luò)傳播則打破了這種傳統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)使得人們不僅可以及時對信息做出反饋,還可以交流意見,交換思想,進(jìn)而使人們對信息的接收和認(rèn)知程度更深。
1 網(wǎng)絡(luò)平臺的特點與作用
1.1 時效性
通過網(wǎng)絡(luò)平臺消息的速度幾乎可以忽略,而傳統(tǒng)平臺則需要通過一系列流程來一步步的完成消息的傳達(dá)。這一特點在發(fā)生突發(fā)事件時,作用尤為突出。新聞的制作是需要準(zhǔn)備的,收集資料,準(zhǔn)備采訪等都是需要時間的,這就造成了對突發(fā)事件的報道不夠及時的情況。而通過網(wǎng)絡(luò)平臺,事件現(xiàn)場的圖片和聲音都可在第一時間呈現(xiàn)在觀眾面前,讓觀眾在第一時間接收信息。
1.2 大量性
網(wǎng)絡(luò)是一個浩瀚的數(shù)據(jù)海洋,它的存儲量是驚人的。【2】大大小小各種門戶網(wǎng)站都是24小時不停歇的在消息,傳統(tǒng)媒體的發(fā)稿量與網(wǎng)絡(luò)媒體是沒有可比性的。網(wǎng)絡(luò)上的信息又是相互聯(lián)通的,當(dāng)你瀏覽一條新聞時,網(wǎng)絡(luò)所呈現(xiàn)給你的不僅僅是新聞本身,還有基于巨大數(shù)據(jù)庫的支持下新聞的相關(guān)信息、關(guān)鍵詞、專題等內(nèi)容,使新聞全方位的呈現(xiàn)在讀者面前。
1.3 全球性
網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播范圍是傳統(tǒng)的報紙、廣播、電視所不能及的?;ヂ?lián)網(wǎng)是全球性的,網(wǎng)絡(luò)傳播是無國界的。只要有網(wǎng)絡(luò),你就可以輕松的瀏覽外國網(wǎng)站。不同文化的交流也因網(wǎng)絡(luò)而變得便利,有利于學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)經(jīng)驗和技術(shù)。
1.4 互動性
傳統(tǒng)媒體的傳播是單向、沒有互動性的,而網(wǎng)絡(luò)媒體則可以做到與受眾隨時隨地的互動,這是網(wǎng)絡(luò)媒體最大的特點和優(yōu)勢。各種聊天工具、交流論壇使得信息可以快速的蔓延。并且可以隨時的擴(kuò)充信息、完善信息。
1.5 多媒體性
網(wǎng)絡(luò)運用數(shù)字技術(shù),兼容了傳統(tǒng)媒體的各種傳播手段。聲音、圖片、文字、視屏使得信息更加的直觀生動,觀眾在感官的體驗上是全方位的。傳統(tǒng)的報紙、廣播、電視的傳播方式被網(wǎng)絡(luò)綜合起來了,成為了一個整體概念。
因為網(wǎng)絡(luò)媒體以上的特點,網(wǎng)絡(luò)媒體的地位扶搖直上,影響力不容小覷。
2 思想政治教育的重要性
良好的思想政治教育是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),軍人在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,應(yīng)該在思想和政治方面也獲得進(jìn)步。沒有正確的政治觀點,就相當(dāng)于沒有靈魂【3】中國是社會主義國家,我們所受的教育也是社會主義性質(zhì)的,所以思想政治教育的作用就顯得尤為重要。
正確思想政治教育可以樹立軍人正確的人生觀、價值觀,使得其能認(rèn)識到社會主義的優(yōu)勢所在。而忽略了思想政治教育,或錯誤的進(jìn)行思想政治教育可能會使得人觀念扭曲,人格有缺陷,更甚者可能會發(fā)展成一名危害社會分子。
從小學(xué)的思想品德課、初高中的政治到大學(xué)的原理、思想與社會主義概論,這些無一不是思想政治教育。從友愛同學(xué)尊師敬長、初步認(rèn)知社會主義性質(zhì)和社會主義的成果到深刻的學(xué)習(xí)社會主義原理。在部隊中,思想政治教育更是無處不在,潛移默化的。軍人在部隊中會逐步培養(yǎng)出正確的人生觀、價值觀,認(rèn)清正確的方向。
但是傳統(tǒng)的教育是不夠的,再好的教育也不能保證每個人都能接受和吸收。沒有正確的引導(dǎo)方式,思想政治教育可能會適得其反。
3 利用網(wǎng)絡(luò)平臺拓展思想政治教育渠道
上文已經(jīng)詳細(xì)的說明了網(wǎng)絡(luò)平臺的優(yōu)勢和思想政治教育的重要性,那么我們該如何將兩者相結(jié)合呢?
3.1 做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作
現(xiàn)在各個部隊幾乎都有著自己的論壇和微博,這不僅僅是交流的平臺,更是進(jìn)行思想教育的平臺。官方可以通過論壇、微博進(jìn)行思想政治教育方面的宣傳工作,可以定期思想政治教育相關(guān)內(nèi)容。這種方式比傳統(tǒng)的講座、期刊要快速便捷的多,且更加直觀。且把思想政治教育和部隊中的鮮活事例相結(jié)合,可以調(diào)動軍人的積極性。
3.2 聆聽基層的聲音
單向的傳輸是不夠的,還要給受眾一個咨詢解惑的平臺。只有發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。只有聆聽受眾的聲音,才能知道思想政治教育中的不足,從而去改進(jìn)、去完善。同樣的,網(wǎng)絡(luò)可以提供這個平臺。傳統(tǒng)的咨詢室、咨詢熱線等方式雖然與此效果相同,但是不能做到隨時隨地的接受咨詢。通過網(wǎng)絡(luò),軍人可以隨時隨地進(jìn)行咨詢。網(wǎng)絡(luò)咨詢室沒有“上下班”,軍人可以隨時留言或者在線咨詢。這大大加強了思想政治教育的力度,使受眾在互動中能更好的去體會思想政治教育所帶來的益處。
3.3 組織討論交流
針對官兵所關(guān)注的熱點問題,開展網(wǎng)絡(luò)交流活動。在交流活動中可以以思想交換思想,相互取長補短。相互促進(jìn),共同進(jìn)步。使得思想教育更加深入人心,更好的發(fā)揮其作用。
4 總結(jié)
只有做好思想政治教育工作,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會主義接班人。在如今這個快速發(fā)展、信息爆炸的社會,思想政治教育的作用尤為重要。思想政治教育使人們有正確的觀念,能明辨是非黑白。網(wǎng)絡(luò)這個平臺是開放的,各種各樣的信息都會出現(xiàn),正面積極的、反面消極的、健康向上的、不良的等等等等。對于一個思想成熟的人來說,他有能力去辨別,有意識有選擇的去接收。而思想不成熟的,在信息的選擇方面經(jīng)驗尚且不夠。所以利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行思想政治教育是有必要且大有利的。
參考文獻(xiàn):