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時(shí)間:2022-07-12 00:14:21
導(dǎo)言:作為寫(xiě)作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇家長(zhǎng)會(huì)主持人開(kāi)場(chǎng)白,它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
主持人乙 親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合 大家好!(鞠躬)
主持人甲 首先,我代表**年級(jí)**班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
主持人乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合 歡迎您們來(lái)到**中學(xué)
主持人甲 我們是祖國(guó)的未來(lái)
主持人乙 我們是您們的希望
主持人甲 為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
主持人乙 為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
主持人甲 有了您們的精心呵護(hù)
主持人乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!**年級(jí)**班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
班主任發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
主持人乙 有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
主持人甲 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
主持人乙 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
主持人甲 他就是我們可親可敬的**班主任
主持人乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲 有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:********。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
主持人乙 的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的*** 七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)**老師為他們頒獎(jiǎng)。
三好學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命
主持人乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
主持人甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭
主持人乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
主持人甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登
主持人乙 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
主持人甲 下面有請(qǐng)***的家長(zhǎng)發(fā)言!
任課教師發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
主持人乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
主持人甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
主持人乙 是老師教我們展翅飛翔
主持人甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了
主持人乙 老師的面龐瘦了
主持人甲 我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤少了
主持人乙 老師的白發(fā)與皺紋多了
主持人甲 下面有請(qǐng)**老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎
家長(zhǎng)會(huì)閉幕詞:
主持人甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
主持人乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
主持人甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
監(jiān)考官1:“大家好,我是監(jiān)考官宣正遠(yuǎn)又名宣大丫。給點(diǎn)掌聲啊!告訴你一個(gè)秘密,如果沒(méi)有你們的掌聲導(dǎo)演會(huì)扣我工資的?!?頓時(shí)教室里笑聲、掌聲、談笑聲一大片。 “你準(zhǔn)備好答題了嗎?”
挑戰(zhàn)者1:“我準(zhǔn)備好了?!北O(jiān)考官1:“那好請(qǐng)聽(tīng)題………”
在晚會(huì)中,有幾個(gè)鏡頭特別令人感動(dòng)。在我們一位學(xué)生演唱《龍的傳人》時(shí),全場(chǎng)一起合唱,主持人把“我們都是龍的傳人”特別唱成了“你們都是龍的傳人”。改得真好,贏得了全場(chǎng)掌聲。在家長(zhǎng)們上臺(tái)演唱時(shí),都會(huì)來(lái)個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白,有位家長(zhǎng)說(shuō):“盡管我們的價(jià)值觀有所不同,但我們的心愿是一樣的,我們都是中國(guó)人,我們對(duì)孩子的期許是一樣的”。
邊吃邊聊著,我們知道:晚上活動(dòng)所有的準(zhǔn)備工作及宴請(qǐng)都是家長(zhǎng)會(huì)人員籌辦的,而現(xiàn)任的會(huì)長(zhǎng)為了準(zhǔn)備次天活動(dòng)的場(chǎng)地布置及物品,還在外面忙活著不能前來(lái)。到場(chǎng)的有三位副會(huì)長(zhǎng)及一位名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。這位名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)的孩子已經(jīng)不在中正小學(xué)學(xué)習(xí)了,但她仍然熱心于學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)工作,實(shí)在令人敬佩。
第二天,孩子們與中正小學(xué)的孩子同堂上課,而我們則被安排到家長(zhǎng)會(huì)辦公室進(jìn)行交流活動(dòng)。這正合我們的意愿,想進(jìn)一步了解臺(tái)灣家長(zhǎng)會(huì)的工作模式。在熱烈的交流中,一些問(wèn)題逐步找到了答案。中正小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)有以下特點(diǎn):
1.機(jī)構(gòu)健全。臺(tái)灣家長(zhǎng)會(huì)是要通過(guò)上級(jí)管理部門(mén)同意才能設(shè)立。臺(tái)灣家長(zhǎng)會(huì)設(shè)有一位會(huì)長(zhǎng),若干位副會(huì)長(zhǎng),年級(jí)有年級(jí)家長(zhǎng)代表,班級(jí)有家長(zhǎng)召集人,會(huì)長(zhǎng)要通過(guò)選舉產(chǎn)生。還設(shè)有專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)人員,負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)的管理。
2.經(jīng)費(fèi)保障。在臺(tái)北,學(xué)生每學(xué)期交學(xué)費(fèi)時(shí)要交一筆費(fèi)用120元新臺(tái)幣(人民幣不到30元),以家庭為單位繳交,多子女的也只交一份。這筆費(fèi)用由政府代收,再回?fù)艿礁鱾€(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),主要用于家長(zhǎng)會(huì)的日常經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。經(jīng)費(fèi)的使用非常嚴(yán)格,要有預(yù)算,要開(kāi)會(huì)討論,得多數(shù)家長(zhǎng)代表同意才可以使用。這筆費(fèi)用大部分還是用在學(xué)校上,比如,學(xué)校維修經(jīng)費(fèi)不夠,家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)費(fèi)可以支援。家長(zhǎng)會(huì)還可以根據(jù)實(shí)際情況,募捐通知書(shū),而募捐時(shí)開(kāi)的發(fā)票金額可以抵一定的稅。這也是政府促進(jìn)民間公益活動(dòng)的一項(xiàng)舉措。
[技法指導(dǎo)]
首先要學(xué)會(huì)“聽(tīng)”。要認(rèn)真傾聽(tīng),抓住對(duì)方說(shuō)話的關(guān)鍵,了解別人的意圖,這樣才能積極應(yīng)對(duì)。要養(yǎng)成尊重、關(guān)心別人的習(xí)慣,才能更好地與人交際。
其次要學(xué)會(huì)“說(shuō)”??谡Z(yǔ)交際是在特定環(huán)境里產(chǎn)生的言語(yǔ)活動(dòng),因此,要主動(dòng)地投入到交際情境中,積極參與交際活動(dòng)。要通過(guò)講故事、看圖說(shuō)話,鍛煉自己用語(yǔ)言描述事物的能力,力求語(yǔ)言生動(dòng),感情充沛。另外還可以通過(guò)辯論、互動(dòng)、同學(xué)互評(píng)等形式來(lái)鍛煉自己準(zhǔn)確、流暢、完整地表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表看法的能力,而且做到表達(dá)有中心、有條理、有根據(jù)。
一般來(lái)說(shuō),解答口語(yǔ)交際類(lèi)試題,應(yīng)根據(jù)不同語(yǔ)境、不同要求去做。對(duì)于具體語(yǔ)境對(duì)話類(lèi)的試題,要根據(jù)試題提供的語(yǔ)境,用最合適、最得體的語(yǔ)言,按照題目要求完成對(duì)話。對(duì)于開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)這類(lèi)的試題,首先要明白活動(dòng)的意義、作用,再根據(jù)題目要求,或講明意義,或闡述作用,或總結(jié)成效,或談感受啟示,要緊扣活動(dòng),語(yǔ)言要生動(dòng)活潑,有氣勢(shì),有感染力,能夠吸引聽(tīng)眾。對(duì)于帶有辯論性質(zhì)的試題,就要緊扣需要辯論的觀點(diǎn),準(zhǔn)確地表述自己的觀點(diǎn),觀點(diǎn)一定要鮮明,是非一定要清楚,要讓聽(tīng)者心服口服地接受。
再次,答題要規(guī)范。我們只有針對(duì)主要題型總結(jié)答題規(guī)律,有意識(shí)地進(jìn)行一些訓(xùn)練,才能在面對(duì)擬對(duì)聯(lián)、寫(xiě)廣告詞及開(kāi)場(chǎng)白等題目時(shí)從容不迫,得心應(yīng)手。對(duì)于開(kāi)放性的問(wèn)題,還要做到中心明確,說(shuō)話言之成理。
總之,口語(yǔ)交際的核心是“交際”,其基本特點(diǎn)是聽(tīng)說(shuō)雙向互動(dòng),不是聽(tīng)和說(shuō)的簡(jiǎn)單相加?!半p向互動(dòng)”體現(xiàn)在人與人之間要真正交流起來(lái),在口語(yǔ)交際過(guò)程中互相補(bǔ)充、互相支持,才能使口語(yǔ)交際活動(dòng)不斷深入地進(jìn)行下去。
[備考訓(xùn)練]
一、口語(yǔ)交際運(yùn)用類(lèi)
1 李偉同學(xué)性格比較孤僻,平常不太愿意與別人交往,假定她分到了你們小組,而明天你想請(qǐng)本組包括李偉在內(nèi)的所有同學(xué)參加古詩(shī)詞交流探討活動(dòng)。那么,下列你將要對(duì)李偉說(shuō)的話中最得體的一項(xiàng)是( )
A 李偉,你明天必須要參加古詩(shī)詞交流探討活動(dòng),不然就太不夠意思了。
B 李偉,我可把話說(shuō)在前頭,明天你不去別怪我跟你翻臉。
C 李偉同學(xué),你是貴客,如果明天你肯賞光,那么咱們小組的活動(dòng)將會(huì)更加豐富多彩。
D 李偉,明天是我們小組合作活動(dòng)的第一天,我們組的同學(xué)都應(yīng)該來(lái),如果你能來(lái),大家會(huì)更高興的。
2 某制衣廠老板拿著一件襯衫和一個(gè)精致的小背包對(duì)一位名人說(shuō):“尊敬的先生,這種納米襯衫是我廠剛研制出來(lái)的一種新產(chǎn)品,凡是買(mǎi)這種襯衫的人,我們都要另外贈(zèng)送一個(gè)小背包?!苡媚拿肿鳛檫@個(gè)小背包的商標(biāo)嗎?這樣不就讓世界上成千上萬(wàn)的人都知道您的大名了嗎?”這位名人淡笑一聲說(shuō):“____________?”
請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)那位名人巧妙拒絕的一句話。
3 某電視臺(tái)新來(lái)的欄目主持人想邀一位走紅的女歌星來(lái)家做客,又怕直接邀請(qǐng)降低了自己的身份,便在請(qǐng)柬上寫(xiě)道:“星期六下午五點(diǎn)到七點(diǎn),我將在家。”這是暗示女歌星在這個(gè)時(shí)候去拜訪主持人。女歌星接到請(qǐng)柬后,在原話下面添了一行字,當(dāng)即把請(qǐng)柬退了回去。她寫(xiě)的是:“____________?!?/p>
請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)那位女歌星委婉拒絕的一句話。
4 根據(jù)下面的情景,寫(xiě)出符合題意要求的話。
星期天的下午,要好的同學(xué)叫你一起去玩,而父母讓你在家復(fù)習(xí)功課。如果你想和同學(xué)一起去玩,就這樣對(duì)父。母說(shuō):____________;如果你不想去玩,就這樣對(duì)同學(xué)說(shuō):____________。
5 下列句中橫線上所填詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖? )
①今天____________“科盲”,也應(yīng)成為國(guó)家著力提倡之舉,這也是迎接新世紀(jì)對(duì)我們的迫切要求。
②這些新成就,既為廣大少年朋友____________了奔向新世紀(jì)的理想翅膀,也為他們_____了眼界和思路。
A 排除 提供 拓展
B 排除 提倡 拓展
C 掃除 提供 拓寬
D 掃除 提倡 拓寬
6 下面是某校九年級(jí)二班班長(zhǎng)楊林主持家長(zhǎng)會(huì)時(shí)講的一段話:
家長(zhǎng)同志們,大家好!感謝大家在百忙之中來(lái)參加今天的會(huì)議。下面。由我們的班主任劉老師向大家匯報(bào)班級(jí)工作,敬請(qǐng)諸位不吝賜教!
這段話有兩處表達(dá)欠妥當(dāng),請(qǐng)指出來(lái)并改正。
____________________________________
7 親愛(ài)的同學(xué),在初中的學(xué)習(xí)生活中你遇到過(guò)困難和挫折嗎?得到老師的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)了嗎?
失意時(shí),是誰(shuí)給了你無(wú)盡的溫暖、奮斗的信心和成功的動(dòng)力呢?畢業(yè)前夕,面對(duì)幫助過(guò)你的老師你深有感觸地說(shuō):________________________(限25字以?xún)?nèi))
8 下面的場(chǎng)合,如果班長(zhǎng)既想達(dá)到批評(píng)的目的,又想把話說(shuō)得委婉些,表達(dá)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
小李和小楊為了一點(diǎn)小事,兩人在自習(xí)課上大聲地爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí),班長(zhǎng)說(shuō):
A 你們這樣大聲爭(zhēng)吵,影響很壞。
B 你們這樣大聲爭(zhēng)吵,難道不感到羞恥嗎?
C 你們這樣大聲爭(zhēng)吵,影響不太好吧。
D 你們這樣大聲爭(zhēng)吵,真是太“了不起”了。
9 畢業(yè)前夕,某班召開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們各顯其能,并且都發(fā)表了飽含深情、極其精彩的畢業(yè)感言。如果你作為這個(gè)班集體中的一員,在這激動(dòng)人心的畢業(yè)晚會(huì)上:你將會(huì)說(shuō)些什么呢?
10 下面是1876年拿破侖任意大利方面軍總司令時(shí),整頓從裝備到紀(jì)律都一塌糊涂的部隊(duì)時(shí)的一幕:身材矮小的拿破侖仰頭看著個(gè)子很高的奧熱羅說(shuō):“將軍,你的個(gè)子高出我一頭,但假如你不聽(tīng)我指揮的話,我就馬上消除這個(gè)差別?!边@句話居然使得部隊(duì)中激烈的爭(zhēng)吵頓時(shí)平息了下來(lái)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)拿破侖這段話的弦外之音是什么?為什么能使得部隊(duì)中激烈的爭(zhēng)吵頓時(shí)平息了下來(lái)?
11 暑假期間,育人中學(xué)開(kāi)展了“我與師長(zhǎng)共讀名著”的讀書(shū)活動(dòng)。李老師和小華同學(xué)共讀《水滸》,當(dāng)他們讀到“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)
西”這一情節(jié)時(shí),引發(fā)了一段對(duì)話。請(qǐng)你根據(jù)提示,完成下列對(duì)話。
崇拜英雄的小華說(shuō):____________
教政治的馮老師說(shuō):____________
12 綜合運(yùn)用。
閱讀文段,解答相關(guān)問(wèn)題。
①在當(dāng)今社會(huì)上,流傳著這么一句話,“電腦與外語(yǔ)是新世紀(jì)的通行證”。從一定角度來(lái)看,這句話確實(shí)沒(méi)錯(cuò),(A)在它的背后,傳達(dá)了這樣一個(gè)信息,(B)“知識(shí)就是力量”,科技知識(shí)是現(xiàn)代文明社會(huì)的立身之本。
②青少年是祖國(guó)的花朵、民族的希望,更是令人羨慕的新一代建設(shè)者。面對(duì)如火如荼的改革開(kāi)放熱潮,耳聞時(shí)代列車(chē)高歌猛進(jìn)的轟鳴,我相信少年朋友們定會(huì)以建設(shè)祖國(guó)為己任,從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),將來(lái)長(zhǎng)大了為偉大的祖國(guó)創(chuàng)造發(fā)明,做出成就。
(1)在A、B處填上恰當(dāng)盼關(guān)聯(lián)詞。
(2)①段中能否刪去“從一定角度上看”、“在它的背后”?為什么?
____________________________________
(3)第②段中的“面對(duì)如火如荼的改革開(kāi)放熱潮,耳聞時(shí)代列車(chē)高歌猛進(jìn)的轟鳴”一句能否刪去?為什么?
(4)根據(jù)例句仿寫(xiě)。
青少年是祖國(guó)的花朵、民族的希望,更是令人羨慕的新一代的建設(shè)者。
青少年是____________,____________,更是____________。
二、綜合性學(xué)習(xí)類(lèi)
13 請(qǐng)你參加下面的綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),并按要求完成后面的題目。
全班同學(xué)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備,名勝古跡與對(duì)聯(lián)交流競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們收集的既有本地名勝古跡的對(duì)聯(lián),又有外地名勝古跡的對(duì)聯(lián);有些同學(xué)還自己撰寫(xiě)了名勝古跡對(duì)聯(lián)。交流競(jìng)賽活動(dòng)熱烈而緊張。
(1)假如你是這次活動(dòng)的主持人,請(qǐng)你即席發(fā)表一段簡(jiǎn)短精要的開(kāi)幕詞。
________________________
(2)作為班級(jí)中的一員,請(qǐng)你把自己收集或者撰寫(xiě)的一副名勝古跡對(duì)聯(lián)(注明是什么名勝古跡)寫(xiě)在下面,與同學(xué)們共享。
________________________
(3)這次活動(dòng)邀請(qǐng)了語(yǔ)文老師參加,請(qǐng)你以語(yǔ)文老師的身份對(duì)這次活動(dòng)作簡(jiǎn)要的評(píng)比總結(jié)。
________________________
三、口頭作文表達(dá)訓(xùn)練
14 請(qǐng)聽(tīng)我講____________(填空后作文)(可選擇一個(gè)有趣的故事或一首新歌、一首好詩(shī)等講給同學(xué)、朋友聽(tīng)。)
15 ____________見(jiàn)聞(街道、校園、課堂、操場(chǎng)、集市、公園或其他地點(diǎn))
[參考答案]
1 C
2 提示:當(dāng)對(duì)方提出的問(wèn)題我們無(wú)法正面回答時(shí),找出其不當(dāng)?shù)牡胤?,?jiàn)縫插針地給予反駁,可以巧妙地拒絕對(duì)方。對(duì)方話語(yǔ)中隱含的“前提”――買(mǎi)納米襯衫才贈(zèng)送小背包,如果巧陳“例外”毫不費(fèi)力地回?fù)粢痪洌纯墒箤?duì)方如意算盤(pán)落空。示例:買(mǎi)不起納米襯衫的人可例外呢?對(duì)于類(lèi)似的問(wèn)題,我們可以提出一些條件或問(wèn)一個(gè)問(wèn)題誘使對(duì)方自我否定,從而自動(dòng)放棄原來(lái)的要求。
3 提示:女歌星不便直說(shuō)“不能應(yīng)約”,因?yàn)橐孀拥闹鞒秩瞬](méi)有正式邀請(qǐng)。如果女歌星在回復(fù)時(shí)寫(xiě)上“您告訴我這些是什么意思”,那就是明知故問(wèn),讓對(duì)方尷尬。因此,女明星可以來(lái)個(gè)裝糊涂,用“我也一樣”婉拒對(duì)方。
4 “對(duì)父母說(shuō)”示例:爸爸(媽媽),我學(xué)了大半天了,腦子有點(diǎn)木,讓我和同學(xué)先出去一塊兒放松放松,回來(lái)再集中精力學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)效率也高?!皩?duì)同學(xué)說(shuō)”示例:某某同學(xué),你先去玩吧,我還有兩道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做出來(lái),現(xiàn)在正好有點(diǎn)思路了,讓我先解決這兩道難題吧。
5 C
6 (1)“家長(zhǎng)同志們”與說(shuō)話者身份不符,應(yīng)改為“各位家長(zhǎng)”。(2)“敬請(qǐng)諸位不吝賜教”是書(shū)面語(yǔ),應(yīng)該為口語(yǔ):“懇請(qǐng)大家多多指教”。
7 三年師生情誼,一生良師益友。(親愛(ài)的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教育與關(guān)愛(ài)。)
8 事情發(fā)生在課堂上,全班同學(xué)都在場(chǎng),如果班長(zhǎng)的批評(píng)太直接,不留情面,出現(xiàn)的后果可能是小李和小楊同時(shí)將矛頭轉(zhuǎn)向班長(zhǎng),引起更大的爭(zhēng)執(zhí)。所以,批評(píng)的語(yǔ)氣要委婉,答案應(yīng)為:C
9 提示:畢業(yè)晚會(huì)上的發(fā)言,可以是對(duì)師生情誼的闡發(fā),可以是對(duì)同窗友情的珍惜,可以是對(duì)三年初中生活的概括,可以是對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的憧憬……總之,只要內(nèi)容符合畢業(yè)晚會(huì)的情景,語(yǔ)言飽含感情,表達(dá)精彩即可。
10 這句話的弦外之音是:“假如你不聽(tīng)我指揮的話,我就馬上撤銷(xiāo)你的將軍職務(wù),以正軍紀(jì)?!蹦闷苼鍪褂玫氖恰皻㈦u駭猴”的策略,所以能使整個(gè)部隊(duì)的紀(jì)律頓時(shí)好轉(zhuǎn)。
11 示例:小華說(shuō):“打得真痛快!魯提轄不愧為豪俠仗義、智勇雙全、除暴安良的英雄。”馮老師說(shuō):“在當(dāng)時(shí)的歷史背景下,魯提轄的行為固然是值得稱(chēng)贊的,但在法制社會(huì)的今天,我們還是應(yīng)該依法辦事?!?/p>
12 豪杰(1)因?yàn)?那就是(2)不能刪去。因?yàn)檫@句流行語(yǔ)本身也有一定的片面性,電腦與外語(yǔ)的主要性質(zhì)還在于工具性,而不是知識(shí)本身,更沒(méi)有涉及到道德品質(zhì)問(wèn)題,加上“從一定角度看”表明了對(duì)這句話是有保留的承認(rèn)和肯定。加上“在它的背后”肯定了從中透露出“科學(xué)就是力量”這一信息。(3)不能刪去。因?yàn)檫@句話概括了當(dāng)前的大好形勢(shì),有激勵(lì)、鼓動(dòng)效果。(4)示例:初生的幼苗,國(guó)家的未來(lái),振興祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。
看了這則消息,我心潮澎湃,感慨頗多。作為一名中學(xué)教師,身感肩上壓力和責(zé)任之巨大。在多年的班主任實(shí)踐中發(fā)現(xiàn):如今的中學(xué)生多數(shù)是家中的獨(dú)苗,不懂得感恩、不知道怎樣去感恩,頂撞老師,不能寬容別人,自私,不服家長(zhǎng)的管教,離家出走,甚至打罵父母的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生……
現(xiàn)實(shí)表明,21世紀(jì)的中學(xué)教育不僅是知識(shí)的傳遞,更有加強(qiáng)德育,幫助和引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)之責(zé)任。中央教科所德育中心主任詹萬(wàn)生研究員認(rèn)為:和諧德育教育開(kāi)展的基本理念是尊重學(xué)生的主體地位和成長(zhǎng)規(guī)律,不要“高、大、空、遠(yuǎn)”,要“近、小、實(shí)、親”;讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活,感悟道德,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。懷著一顆探究者的心,我在班上嘗試并開(kāi)展了以 “感恩父母”為主題的系列教育活動(dòng)。
1.走近父母篇
設(shè)計(jì)思想:青春期的孩子與父母越來(lái)越疏遠(yuǎn),平時(shí)與父母交流的時(shí)間也越來(lái)越少。走近父母才能了解父母、理解父母,進(jìn)而尊重父母、回報(bào)父母。
在班會(huì)活動(dòng)上,我特別邀請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)到校,和同學(xué)一起上臺(tái),回答幾個(gè)問(wèn)題,如:對(duì)方的生日,最喜歡的食物,最喜歡的顏色,最討厭的行為,最喜歡的休閑方式等,看一下父母與子女之間的了解程度,特別是作為子女,是否只知道自己需要什么,是否懂得關(guān)心他人?主持人(班上的學(xué)生)引導(dǎo)全班同學(xué)課外都應(yīng)多去了解父母的生日、喜好等等,要讓每一位同學(xué)關(guān)心父母就要從了解他們做起。
同時(shí),還安排了一些親子小活動(dòng)。由家長(zhǎng)和同學(xué)們共同合作完成各類(lèi)動(dòng)手的活動(dòng),如:包餃子,訂紐扣,你穿針我引線,你唱我跳,你演我猜,你講我寫(xiě)等等。此外,由學(xué)生和家長(zhǎng)表演各自拿手的絕活,體現(xiàn)出家庭的溫馨和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(本周課外作業(yè):爸爸或媽媽與我的一次合作)
學(xué)生感想:媽媽?zhuān)裉毂憩F(xiàn)真好。你太棒了!
家長(zhǎng)感想:感謝老師給我們提供這樣一個(gè)親子活動(dòng)的平臺(tái),拉近了與孩子之間的距離,融洽了與孩子間的關(guān)系。
班主任反思:親子活動(dòng),在中國(guó)仿佛太少了。這種親子活動(dòng)是否能再延伸一點(diǎn),于是我布置了“爸爸或媽媽與我的一次合作”的課外作業(yè)。這讓我對(duì)前景充滿(mǎn)信心和期待。
2.了解父母篇
設(shè)計(jì)思想:現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)苗,享受過(guò)度寵愛(ài)和溺愛(ài)的孩子有時(shí)會(huì)養(yǎng)成掠奪式的生活態(tài)度,以自我為中心、自私自利、不懂得主動(dòng)去了解別人、尊重他人。我嘗試著讓孩子們?cè)囍チ私庾约旱陌职帧寢尅?/p>
我布置了這樣的課外作業(yè):詳細(xì)地記下你父親或母親在周末做了些什么,也記下你自己干了些什么。班會(huì)時(shí),讓同學(xué)們講一講“周末的爸爸媽媽與自己”。進(jìn)而談?wù)劯改傅墓ぷ?、爸爸媽媽的愿望……從而引?dǎo)他們了解父母的辛苦、無(wú)私與關(guān)愛(ài)?;顒?dòng)也暴露出部分學(xué)生與家長(zhǎng)之間的矛盾以及孩子對(duì)父母的不理解。(如:岷岷的媽媽愛(ài)打麻將,孩子不能接受媽媽玩的同時(shí)卻要求他要認(rèn)真學(xué)習(xí),我感受到了學(xué)生逆反的心理,也感受到了“學(xué)生-老師-家長(zhǎng)”之間還需要加強(qiáng)溝通、了解和理解。)
學(xué)生感言:原來(lái)媽媽上班是做計(jì)件的,她好累,我太不了解她了。
家長(zhǎng)感言:孩子一下子好象懂事了很多,問(wèn)起了我的生日。
班主任反思:要真正了解父母,其實(shí)很難。而滲透并引導(dǎo)學(xué)生把了解父母作為一種主動(dòng)行為才是最重要的。真正的和諧離不開(kāi)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”的和諧。為此,我舉行了《充分尊重孩子的權(quán)利,但不失家長(zhǎng)尊嚴(yán)》為主題的家長(zhǎng)會(huì)。建議家長(zhǎng)要做到尊重孩子人格、尊重孩子權(quán)利、學(xué)會(huì)與孩子溝通。
3.理解父母篇
設(shè)計(jì)思想:在中國(guó)特色社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初期,重物質(zhì)、輕精神是一種廣而有之的社會(huì)現(xiàn)象。孩子們從小體驗(yàn)的是驚險(xiǎn)與刺激,缺乏感動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)感動(dòng),懂得感恩!
感恩與否,跟是否感到恩惠有關(guān),跟感動(dòng)的程度有關(guān)。為此,我班搞了一臺(tái)理解父母的專(zhuān)題班會(huì)。用配樂(lè)詩(shī)朗讀《母愛(ài)伴一生》為開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了主題班會(huì)的序幕……
當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡,而作為報(bào)答,你整晚的哭著。
……
當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型。
當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用,而你卻整一個(gè)月沒(méi)有打一個(gè)電話給她。
當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上了。
……
當(dāng)你40歲的時(shí)候,她給你打電話,說(shuō)親戚過(guò)生日,而你回答:“媽?zhuān)液苊?,沒(méi)時(shí)間……”。
……
終于有一天,她去世了,突然……你想起了所有從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事,它們象榔頭一樣痛擊著你的心。
你哭了……
當(dāng)同學(xué)們沉浸在無(wú)限的思緒之中時(shí),主持人讓同學(xué)們聯(lián)系自己談一談你對(duì)父母有哪些不尊重或?qū)Σ黄鸬牡胤??再讓同學(xué)們看錄相《當(dāng)我出生時(shí)》,體會(huì)不管是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn),媽媽十月懷胎的艱辛與一朝分娩的痛苦。有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……這種愛(ài),叫“母愛(ài)”。
(本周課外作業(yè):媽媽?zhuān)ò职郑?,我想?duì)您說(shuō))
學(xué)生感想:媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓你再傷心!
家長(zhǎng)感言:孩子,怎么了?回到家,抱了我很久。
班主任反思:感動(dòng)!感動(dòng)于班會(huì),感動(dòng)于孩子們的淚水,感動(dòng)于孩子們的純真。有了理解,才能學(xué)會(huì)站在別人的角度思考,才能有和諧的溝通。理解萬(wàn)歲!
11號(hào)的會(huì)開(kāi)場(chǎng)之前,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外一派熱烈歡欣的紅火場(chǎng)面,會(huì)也沒(méi)有像其他的一些大牌那樣無(wú)限制地延長(zhǎng)開(kāi)始時(shí)間,原以為一切就要這樣按部就班地開(kāi)始了,卻沒(méi)想到,一開(kāi)場(chǎng)就是一個(gè)驚雷。
當(dāng)主持人宣布會(huì)開(kāi)始時(shí),首先出場(chǎng)的,卻是一位陌生男子,據(jù)介紹是這次演唱會(huì)的主辦方天星娛樂(lè)的律師趙先生。據(jù)主持人介紹,就在這場(chǎng)巡演會(huì)舉行之前兩個(gè)小時(shí),在這場(chǎng)會(huì)相鄰的酒店,一個(gè)名為浙江世紀(jì)風(fēng)采的公司負(fù)責(zé)人舉辦了另一場(chǎng)“攪局”的新聞會(huì),聲稱(chēng)張學(xué)友的這次巡演“深陷訂金門(mén)”。該公司董事長(zhǎng)祝偉民稱(chēng)其公司本來(lái)準(zhǔn)備主辦張學(xué)友會(huì)的杭州、溫州和長(zhǎng)沙三場(chǎng),但后來(lái)卻失去了這次主辦機(jī)會(huì),之前繳納的300萬(wàn)元“誠(chéng)意訂金”經(jīng)過(guò)多次溝通,卻遲遲沒(méi)有得到退回,現(xiàn)已經(jīng)正式提出相關(guān)法律訴訟云云。
更為熱鬧的是,在張學(xué)友的巡演會(huì)開(kāi)始之前,還有一位祝偉民方的工作人員,穿著“還我公道”的T恤衫在現(xiàn)場(chǎng)鬧事,最后驚動(dòng)警方將其帶出場(chǎng)外方才平息。
原來(lái)是場(chǎng)夙怨
其實(shí)關(guān)于這場(chǎng)訂金門(mén)的風(fēng)波由來(lái)已久,早在今年3月22日,本刊記者就曾親赴香港,參加了張學(xué)友的經(jīng)紀(jì)人陳淑芬專(zhuān)門(mén)舉辦的關(guān)于此事的一個(gè)說(shuō)明會(huì)。
今年3月15日,網(wǎng)上突然開(kāi)始流傳一個(gè)帖子,聲稱(chēng)張學(xué)友計(jì)劃中今年年底的巡演可能流產(chǎn),原因是自稱(chēng)為巡演活動(dòng)商的“天星公司”涉嫌詐騙。這個(gè)帖子迅速被多家媒體轉(zhuǎn)載報(bào)道,其中提到,有16個(gè)內(nèi)地演出商聲稱(chēng)他們向巡演的活動(dòng)商“天星公司”繳納了共1700萬(wàn)元人民幣的訂金。這筆款項(xiàng)的經(jīng)手人沈詩(shī)儀對(duì)這些演出商聲稱(chēng),天星娛樂(lè)是張學(xué)友演出的公司,但和演出商簽訂合同時(shí),收錢(qián)的一方卻變成了“北京天星視覺(jué)傳媒文化有限公司”,而這是一家沈詩(shī)儀自己為股東并兼總經(jīng)理的公司,并不是張學(xué)友所屬的“香港天星娛樂(lè)”。張學(xué)友的經(jīng)紀(jì)人陳淑芬也在3月8日發(fā)出了一份聲明,指“未授權(quán)或委托過(guò)內(nèi)地任何單位或個(gè)人,也未授權(quán)或委托任何單位或個(gè)人收取過(guò)演唱會(huì)訂金”。消息一出來(lái),立即在業(yè)內(nèi)掀起軒然大波,并被定義為“訂金門(mén)”。
馬上意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性,于是當(dāng)機(jī)立斷,3月22日中午,當(dāng)事人張學(xué)友和陳淑芬在香港舉辦盛大的會(huì),邀請(qǐng)了全亞洲的記者和重要演出商,當(dāng)面澄清此事的原委,以正視聽(tīng)。陳淑芬一上來(lái)就當(dāng)眾宣讀了一份律師聲明,詳細(xì)講明事件的來(lái)龍去脈以及香港天星對(duì)此事的解決辦法,特別申明:“此次張學(xué)友的世界巡回演唱會(huì)的具體預(yù)算仍未正式落實(shí),故此從未授權(quán)及委托任何公司或個(gè)別人士收取任何預(yù)付金?!辈⒈砻?,已經(jīng)向絕大多數(shù)交了訂金的演出商辦妥退款事宜,而尚未辦妥的幾家也是因?yàn)槭掷m(xù)尚未核實(shí)完全。
是非自有公道
原來(lái)以為是場(chǎng)舊日風(fēng)波,已經(jīng)隨著3月22日的說(shuō)明會(huì)煙消云散,卻沒(méi)料到在正式的巡演會(huì)時(shí),平地又起波瀾,趙律師一上來(lái)就指出,這場(chǎng)波瀾是“另有用意”的。但不管鬧事方是何企圖,當(dāng)事方也拿出了全然不怕有理說(shuō)理的態(tài)度。于是會(huì)開(kāi)場(chǎng)前十分鐘,趙律師專(zhuān)門(mén)就此事向全亞洲的媒體記者及應(yīng)邀前來(lái)的全國(guó)50家演出商做出了詳細(xì)說(shuō)明,以正視聽(tīng)。
據(jù)趙律師稱(chēng),當(dāng)初訂金門(mén)所涉及的16個(gè)內(nèi)地演出商,到目前為止僅有兩家尚未完成退款事宜,一家是因?yàn)橐恢甭?lián)系不到對(duì)方,而另一家,就是祝偉民方。9月7日,天星公司已經(jīng)與祝偉民方就退款一事進(jìn)行了協(xié)商,具體條款對(duì)方律師都已認(rèn)可,祝偉民自己卻又不答應(yīng)了,因此才造成退款未能實(shí)施。而雙方的爭(zhēng)端則在于,由于當(dāng)初祝偉民所繳的訂金款項(xiàng),是由沈詩(shī)儀以個(gè)人名義開(kāi)具的收據(jù),天星方要求祝偉民出示一份由沈詩(shī)儀本人認(rèn)可的退款說(shuō)明文書(shū),祝偉民不同意,才導(dǎo)致退款未能完成。趙律師表示,只要對(duì)方完成了相關(guān)手續(xù),款項(xiàng)馬上可以退還,現(xiàn)在既然已經(jīng)提出以法律手段解決,天星方表示相當(dāng)歡迎這種解決辦法。
場(chǎng)內(nèi)篇:歌神老不老,神話仍繼續(xù)
歌神不設(shè)防,全程親民范
與開(kāi)場(chǎng)前的這番驚雷相比,歌神的出場(chǎng)卻是一如既往地熟悉和親切,會(huì)一開(kāi)場(chǎng),主持人簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白及一段張學(xué)友歷年演唱會(huì)片段的VCR之后,張學(xué)友面帶微笑,大步流星地跨步來(lái)到了舞臺(tái)中間,與所有在場(chǎng)人員親切招呼。
主持人調(diào)侃說(shuō),前不久曾參加了某天后的個(gè)唱會(huì),整個(gè)過(guò)程中天后只出現(xiàn)了6分鐘說(shuō)了4句話,并不接受任何媒體提問(wèn),而作為比這位天后資格更老的歌神,這一次現(xiàn)身卻是完全不設(shè)限,簡(jiǎn)單介紹了演唱會(huì)的相關(guān)事宜之后,就開(kāi)始進(jìn)入了全面的媒體提問(wèn)時(shí)間,所有問(wèn)題歌神都來(lái)者不拒,笑著做答,談到風(fēng)趣處,并伴有更風(fēng)趣的表情及肢體動(dòng)作,全情投入。
譬如有記者問(wèn)到,在已經(jīng)有了兩個(gè)女兒之后,有沒(méi)有計(jì)劃再要一個(gè)兒子?張學(xué)友沒(méi)有直接回答,反倒是講了一個(gè)故事:“最近有一次我去參加家長(zhǎng)會(huì),看到女兒同學(xué)的媽媽?zhuān)瑤е粋€(gè)更小的孩子來(lái),她一轉(zhuǎn)身,那個(gè)小小孩就摔倒,她就得立刻撲過(guò)去呵護(hù)……我不想再這樣了?!?/p>
有來(lái)自鄂爾多斯的記者考驗(yàn)起張學(xué)友的地理知識(shí),問(wèn)他知不知道鄂爾多斯是在哪個(gè)省份。歌神謙虛地笑著說(shuō)自己之前只是在飛機(jī)上看過(guò)這個(gè)城市的名字,但是具體在哪個(gè)省份就真的不知道,還自嘲小時(shí)候地理沒(méi)學(xué)好,好當(dāng)眾承諾今后一定會(huì)多去一些內(nèi)地的城市惡補(bǔ)一下自己的地理知識(shí),增加對(duì)祖國(guó)的了解。
最后,歌神還與來(lái)自全國(guó)各地的50家演出商挨個(gè)握手擁抱合影,開(kāi)香檳慶祝。
名字有深意,50唱世紀(jì)
張學(xué)友這次的巡演命名為“1/2世紀(jì)演唱會(huì)”,他的經(jīng)紀(jì)人陳淑芬向大家透露說(shuō),這個(gè)名字是最后才定下的,昨天(10日)才首次公開(kāi),并且是由張學(xué)友自己想出來(lái)的。
為什么會(huì)叫這個(gè)名字?張學(xué)友解釋說(shuō):“其實(shí)一路上,是很多人陪著我一起走過(guò),而不是我的歌聲陪著你們長(zhǎng)大。我所說(shuō)的這個(gè)1/2世紀(jì),可不是世紀(jì)的1/2,而是我的年紀(jì),明年我就50歲了?!?/p>
作為幾代人的偶像,敢于當(dāng)眾公開(kāi)自己的年齡,并把它唱成巡演的主題,并不是所有這個(gè)級(jí)別的人都可以輕易做到的事情,所以陳淑芬說(shuō)了:“歌神就是歌神,除了張學(xué)友,還有誰(shuí)敢取這樣的名字?!”而張學(xué)友自己卻認(rèn)為,這個(gè)名字對(duì)自己大有深意,人生有很多階段,而50歲這個(gè)階段對(duì)他很重要,所以他希望“留下一個(gè)很清楚的注腳”作為自我總結(jié),“以后當(dāng)我回憶時(shí),就可以看到我活到‘1/2世紀(jì)’時(shí)是什么樣子。我想,先總結(jié)一下過(guò)去,再看一下將來(lái)的路該怎么走”。回味自己這50年來(lái)的感覺(jué),他稱(chēng)現(xiàn)在最想跟年輕朋友分享心得:“50歲其實(shí)好快就到了。年輕的朋友看到別人50歲或者60歲,心里會(huì)不會(huì)有看不起他的感覺(jué)?我自己年輕時(shí)就會(huì)這樣想,所以勸大家還是有所保留比較好?!?/p>
不僅是50歲的巡演,唱的也是50歲的感悟,歌神這次開(kāi)唱,更是一唱就要唱夠50個(gè)城市,
此次巡演的演出量足以見(jiàn)得張學(xué)友不倒的人氣,除了北京、上海、廣州等一線城市外,
包頭、鄂爾多斯、義烏等大型演唱會(huì)不常涉足的城市也名列其中。其中,北京站的演出將于明年1月21日到23日在五棵松體育館連演三場(chǎng),真正稱(chēng)得上是世紀(jì)巡演。
50歲的人要連著唱到50個(gè)城市,就算人人知道他是歌神,他又是否真的能做到7有人自然擔(dān)心他的體力問(wèn)題,歌神也早有準(zhǔn)備:“我到了這個(gè)年紀(jì),健康很重要,體形其實(shí)不是最重要的。我喜歡表演多過(guò)于美,而表演需要體力,所以我一直保持基本的體能訓(xùn)練,每天都堅(jiān)持鍛練。”而他鍛煉的方法也簡(jiǎn)單,就是每天最少打兩小時(shí)網(wǎng)球,不打的話就跳繩。
這次唱爵士,渴望上春晚
而對(duì)于歌神的世紀(jì)巡演,很多人更關(guān)心的是,歌神這次要唱什么。對(duì)于演唱會(huì)內(nèi)容,張學(xué)友故作神秘:“會(huì)把我這50年來(lái)最值得紀(jì)念的事都回味一下。跳舞也會(huì)有……我跳得那么好!但具體都沒(méi)定??傊慷加晌易约哼x,我不會(huì)為了地方特色,就偏心多唱粵語(yǔ)歌?!?/p>
每次的演唱會(huì),張學(xué)友總是會(huì)有一些特別的設(shè)計(jì)和新的特色加注,多都跟他當(dāng)下的新動(dòng)作相關(guān),譬如2007年的豐臺(tái)體育場(chǎng)演唱會(huì)上,張學(xué)友就特別設(shè)定了一個(gè)音樂(lè)劇的環(huán)節(jié)。去年年底,張學(xué)友剛剛發(fā)行了最新專(zhuān)輯《PrivateCorner》,這是一張被人稱(chēng)謂爵士樂(lè)經(jīng)典示范書(shū)的專(zhuān)輯,于是很多人猜測(cè),爵士將成為這次巡演的一個(gè)重要部分,這一猜測(cè)被歌神當(dāng)場(chǎng)證實(shí),并表示演唱會(huì)上會(huì)唱到很多新專(zhuān)輯的內(nèi)容。但是,2007年的音樂(lè)劇環(huán)節(jié)相對(duì)于其他經(jīng)典環(huán)節(jié),大概是曲高和寡吧,反應(yīng)相對(duì)冷淡很多,這次的爵士又是高端路線,會(huì)不會(huì)同樣擔(dān)心出現(xiàn)冷場(chǎng)7張學(xué)友就說(shuō):“因?yàn)槲易约汉芟矚g爵士樂(lè),所以也希望介紹給我的歌迷們。至于歌迷是否會(huì)不好接受我倒沒(méi)想過(guò)那么多?!?/p>
元旦活動(dòng)心得體會(huì)1本次元旦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“元旦快樂(lè)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,從整體來(lái)看組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組及早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目精彩。
從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了合唱、獨(dú)唱、舞蹈;校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎,新增了音樂(lè)劇、小品、雙簧、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺(tái)、音響;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞,藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。
本次元旦藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、小品、合唱、獨(dú)唱等節(jié)目。
小品《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《火苗》、《中國(guó)功夫》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
元旦活動(dòng)心得體會(huì)2涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿(mǎn)載著收獲即將送走鼠年,以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接牛年的來(lái)臨時(shí),我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè)自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利,家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好,希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長(zhǎng)音樂(lè)內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲,一段時(shí)間下來(lái),我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲,不過(guò)這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng),他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽(tīng)的,也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂(lè)自助餐”,快樂(lè)自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
12月31號(hào)演出正式開(kāi)始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)指揮員,指揮起來(lái)也是有模有樣的,在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來(lái)帶唱,效果還是挺不錯(cuò)的。結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長(zhǎng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了,他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了,很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下,在歡樂(lè)的氣氛中,我們最美的食物上來(lái)了,那就是湯圓,它象征著團(tuán)圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容,最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友,在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節(jié)日真是過(guò)的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了,也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
元旦活動(dòng)心得體會(huì)3新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著節(jié)日喜悅的心情,2021年元旦如約而至。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,給孩子們一個(gè)大膽展示自己的舞臺(tái),我園舉辦了慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng)。
聯(lián)歡活動(dòng)由各年齡段分別舉行,一共持續(xù)了兩天半的時(shí)間。小班組老師精心設(shè)計(jì)了“踐行《指南》快樂(lè)體驗(yàn)”親子包餃子活動(dòng),在活動(dòng)中孩子們不僅了解了關(guān)于餃子的知識(shí),還在包餃子的過(guò)程中發(fā)展了生活技能和勞動(dòng)能力,感受到了努力就會(huì)取得成功的快樂(lè)!同時(shí),在給小班弟弟妹妹送餃子的過(guò)程中,孩子們更是體驗(yàn)到了分享的快樂(lè),學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)幼小,心中有他人。最后,在享受自己勞動(dòng)成果的時(shí)候,孩子們親手喂了媽媽和老師們,表達(dá)了對(duì)媽媽和老師的感謝和祝福,場(chǎng)面溫馨,其樂(lè)融融。這次體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué),學(xué)中樂(lè),樂(lè)中成長(zhǎng)!
中、小班組則分別舉行了慶元旦家園聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)上家長(zhǎng)、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年,迎接生氣勃勃的羊年。節(jié)目類(lèi)型形式多樣,有舞蹈、歌曲、快板、T臺(tái)走秀……孩子們?cè)诶蠋熅木幣诺墓?jié)目中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。節(jié)目中間不時(shí)穿插著別出心裁的親子游戲活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,成功的自豪感,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了和孩子之間的感情。而內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,更展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,大膽表現(xiàn),家長(zhǎng)們給予了熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光。
慶元旦活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,在活動(dòng)中孩子們充分體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂(lè),家長(zhǎng)們看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步,這是我園所有老師共同努力的結(jié)果。在2015金羊年到來(lái)之際,我們義棠中心幼兒園必將百尺竿頭更進(jìn)一步,在園長(zhǎng)原景玉老師的帶領(lǐng)下,做好義棠幼教界的領(lǐng)頭羊!更祝所有老師新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
元旦活動(dòng)心得體會(huì)4剛剛圣誕節(jié)悄悄離去,又迎來(lái)了新的一年,這年的元旦我校展開(kāi)了一個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的實(shí)力。
這一天,我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐,比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏,在是古箏彈琴,讓我知道了世上無(wú)難事,只怕有心人啊!接下來(lái)為我們表演的是:“三年級(jí)的小朋友的武術(shù)?!甭?tīng)了,我嚇一跳,一個(gè)三年級(jí)的小朋友都懂武術(shù),真是太驚訝了。表演開(kāi)始了,那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過(guò)去了,手一拳拳的打過(guò)去,真是太厲害了!接下來(lái)是跆拳道表演,出來(lái)的大都數(shù)系黃帶的,還有藍(lán)帶的,他們的`表演真是太精彩了……
表演結(jié)束,接下來(lái)舉行的是義賣(mài)活動(dòng),這我可挺高興了,我拿著我的小制作向同學(xué)們、老師們推銷(xiāo),我們班大聲喊叫:“快來(lái)買(mǎi)呀,跳樓價(jià),五元降二元啊,快來(lái)買(mǎi)呀!”就這樣,我們喊了差不多兩分鐘了,有很多同學(xué)都來(lái)買(mǎi)我們的小制作。連我的一同賣(mài)了出去。義賣(mài)的活動(dòng)結(jié)束了,老師告訴了我們這次賣(mài)的錢(qián)的總和,我們?nèi)喽嫉拖铝祟^,因?yàn)槲覀冎毁I(mǎi)到了九元多,并不多,但是我們努力了,可能我們的作品不是很好,但是我們一定會(huì)努力的,為班級(jí)爭(zhēng)光,剩下的時(shí)間,老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。
晚上,媽媽告訴我,新的一年來(lái)了,就等于你大了一歲,可不再是兩三歲時(shí)被媽媽抱在懷里的你了,大了一歲,可要更懂事哦,不能再像以前那樣調(diào)皮了,總是要長(zhǎng)大的鳥(niǎo)兒也早晚會(huì)飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好,只要不做虧心事,就不怕鬼敲門(mén)。孩子,尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都不是十全十美的,要試著把別人的長(zhǎng)處來(lái)改進(jìn)自己的短處哦。但是,我永遠(yuǎn)支持你的做法。
這一天,我真是受益無(wú)窮呀,我祝世界上的每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè),健健康康,幸幸福福,永遠(yuǎn)開(kāi)心!
元旦活動(dòng)心得體會(huì)5每個(gè)元旦節(jié)的前一天,也就是12月31日,我們班里都會(huì)按照慣例舉辦慶元旦聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)們?cè)跓釤狒[鬧的氣氛中迎接新年的到來(lái)。而今年的元旦聯(lián)歡會(huì)則可以用兩個(gè)詞來(lái)形容,一個(gè)是一波三折,另一個(gè)則是插曲連連。
為什么說(shuō)是一波三折呢?半個(gè)月前班主任陳老師說(shuō)元旦到來(lái)之際要舉行元旦聯(lián)歡,請(qǐng)同學(xué)們自己做好節(jié)目準(zhǔn)備工作,由班干部負(fù)責(zé)??删驮谧蛱炖蠋熗蝗徽f(shuō)不開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了,也沒(méi)有說(shuō)明原因,以至于班里是議論紛紛,各種猜測(cè)的小道消息也是傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。更讓人傷心的是準(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)仿佛霜打的茄子個(gè)個(gè)垂頭喪氣,其他同學(xué)也是唉聲嘆氣。畢竟準(zhǔn)備了半個(gè)月的節(jié)目就在老師的一句話中付諸東流了。
三十一號(hào)下午第一接課上課之前,老師走進(jìn)教師突然宣布要開(kāi)聯(lián)歡會(huì),這突如其來(lái)的好消息贏來(lái)的是同學(xué)們的一陣歡呼??删嚯x聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始只有短短一節(jié)課的時(shí)間了,于是我們幾個(gè)班干部趕緊聚到一起開(kāi)始工作:有的裝飾黑板,有的忙著登記節(jié)目,有的調(diào)整磁帶,還有的寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白和串詞……,各個(gè)忙的不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)緊張的一節(jié)課之后,我們終于在第二節(jié)課上課之前,把所有的準(zhǔn)備工作都做好了。
畢業(yè)典禮送禮物主持詞范文1一、開(kāi)場(chǎng)白
呼:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
王:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸、媽媽。
敬愛(ài)的老師、可愛(ài)小朋友們。
(合):大家好!
呼:六月的希望六月的夢(mèng),
王:六月的鮮花,六月的歌,
張:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
王:我們大班的小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)。
張:我們代表全體學(xué)大班小朋友,
王:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝。
呼:向今天來(lái)參加我園大班畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎歡迎你們。
呼:此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兇蟀嗫蓯?ài)的孩子就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!我宣布臨河二中幼兒園第一屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)
1、奏國(guó)歌升國(guó)旗全體起立,介紹來(lái)賓。
第二項(xiàng)
開(kāi)場(chǎng)《小猴子進(jìn)行曲》畢業(yè)班幼兒
1、我們相聚在這里,載歌載舞慶畢業(yè),心里高興無(wú)法比。
請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目三句半?!懂厴I(yè)了》
2、再見(jiàn)了幼兒園,再見(jiàn)了親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)僖?jiàn)了我最親愛(ài)的老師和小伙伴們,希望大家不要忘記我們最美好的約定。
下面請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《彩虹的約定》
3、小朋友都聽(tīng)過(guò)《狼和小羊》的故事吧,今天我們大二的小朋友就要和老狼斗智斗勇。
請(qǐng)欣賞大二班故事表演《狼和小羊》。
4、老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。
下面由畢業(yè)班親愛(ài)的老師們?yōu)楹⒆觽兯蜕弦环萏貏e的禮物——詩(shī)朗誦《一起走過(guò)的日子》背景音樂(lè)《明天會(huì)更好》。
5、快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》
6、安徒生的童話《皇帝的新裝》大家不會(huì)陌生吧!故事里那愚昧的國(guó)王為了一件不存在的新衣鬧出了許多笑話,請(qǐng)欣賞大三班童話劇表演《皇帝的新裝》。
7、畢業(yè)了,我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活,畢業(yè)了,我們有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng)下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)班小朋友大來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
8、情誼是水,灌溉了干渴的禾;
情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你,親愛(ài)的老師;忘不了你,可愛(ài)的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
1、有請(qǐng)畢業(yè)班幼兒代表大二班小朋友代表講話
2、有請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表大一班王彥博媽媽楊娜代表講話。
3、有請(qǐng)張紅園長(zhǎng)致辭。
六、節(jié)目串詞
王:你背我背他也背, 首首古詩(shī)大家背,背了一首又一首, 心中的喜悅傳四方。 請(qǐng)欣賞歌大三班小朋友帶來(lái)節(jié)目《古詩(shī)串燒》
結(jié)束語(yǔ):
幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
幼兒2:親愛(ài)的老師、
幼兒3:親愛(ài)的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園----屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束! 花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!
他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,
他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。
畢業(yè)典禮送禮物主持詞范文2童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快,憂(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別教師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的小學(xué)生活。__市__幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
1、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)__教師給我們講話,大家歡迎!
(___意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
2、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。
我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今日這一特殊的日子,教師們有太多的感慨,下頭請(qǐng)教師代表__教師給我們講話,大家歡迎!
(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為_(kāi)_幼兒園爭(zhēng)光!)
3、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。
如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝,家長(zhǎng)心中也充滿(mǎn)了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友__的爸爸講話。
(多謝__先生,短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?)
4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里,應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母,應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨,我想你們必須也有很多話想說(shuō)!讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表__小朋友講話。
大家歡迎!
(多謝__小朋友,小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)
5、(1)教師,教師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。
今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師,再見(jiàn)了!
(2)七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
(3)今日我們畢業(yè)了,真想快快背上書(shū)包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
6、頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)___教師、副園長(zhǎng)___教師、教學(xué)園長(zhǎng)___教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
畢業(yè)典禮送禮物主持詞范文3【畫(huà)外音】——
男:我們 用一千八百二--個(gè)日夜 編織一個(gè)絢爛的人生早晨
女:我們 用一千八百二--天的勤奮 邀約夢(mèng)想攜美好與浪漫翩然降臨
齊:我們 是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃
用茁壯蓬勃回報(bào)陽(yáng)光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)
男:今天 我們整齊的隊(duì)伍在這里集結(jié) 去擁抱斑斕的.生活 與純真的小學(xué)時(shí)光揮手作別
女:今天 我們159份真摯的情感在這里交融
再上那難忘的最后一節(jié)課。
2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓)
【主持人進(jìn)場(chǎng)】——
齊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
女:我們實(shí)驗(yàn)二小的魯孟慧魯校長(zhǎng)、
男:鐘富杰鐘校長(zhǎng)、
女:隋竹萍隋校長(zhǎng)。
男:五年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長(zhǎng)。
齊:讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男:現(xiàn)在,我宣布,
齊:萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)--年五年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
3、唱校歌
女:請(qǐng)全體起立,唱校歌。
4、魯校長(zhǎng)寄語(yǔ)
女:請(qǐng)坐下。
男:同學(xué)們,我們是幸福的,生活在燦爛的陽(yáng)光下;
女:而今天,我們又是幸運(yùn)的,在小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男:同學(xué)們,母校已經(jīng)為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在這過(guò)去的五年里,我們一點(diǎn)一滴地積攢著自信,從寫(xiě)字到做人,從校內(nèi)到社區(qū),我們的健康成長(zhǎng)無(wú)不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)魯校長(zhǎng)的殷殷希冀!
齊:掌聲歡迎!
5、弟子規(guī)誦讀
男:感謝魯校長(zhǎng),我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的囑托,我們一定會(huì)把握新的起點(diǎn),斗志昂揚(yáng)地走向新的征程!
女:是的。ei,問(wèn)一下,你知道我們今年畢業(yè)典禮活動(dòng)的主題是什么嗎?
男:當(dāng)然知道了,是——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
女:對(duì)啊!為了豐厚我們的文化底蘊(yùn),學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始就開(kāi)展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典活動(dòng)。
男:這我知道。每天早晨,我們的校園都浸潤(rùn)在一片朗朗的讀書(shū)聲中。
女:瞧,一年級(jí)的小弟弟、小妹妹早就準(zhǔn)備好了,他們給我們帶來(lái)的是經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!
6、三字經(jīng)誦讀
男:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為?!苯虝?huì)我們懂得珍惜少年時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,讓我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
男:接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀
齊:《三字經(jīng)》。
男:掌聲有請(qǐng)!
7、論語(yǔ)誦讀
女:接下來(lái)上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué),他們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的是精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀《論語(yǔ)》,大家掌聲歡迎!
8、古詩(shī)聯(lián)誦
男:李白、杜甫、白居易
女:王安石、陸游、李清照
男:一首首詩(shī)句把我們帶進(jìn)那如畫(huà)的風(fēng)景
讓我們盡情領(lǐng)略中華民族浩瀚千年的文化
齊:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的激情誦讀《古詩(shī)聯(lián)誦》
9、詩(shī)朗誦:《感恩父母》
女:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
為了我們能茁壯成長(zhǎng),爸爸、媽媽付出得太多太多。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》,表演者:五年級(jí)三班全體同學(xué)!大家歡迎!
10、家長(zhǎng)代表畢業(yè)感言。
男:此時(shí)此刻,相信我們的爸爸、媽媽也有很多話要對(duì)我們說(shuō)。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言——掌聲有請(qǐng)!
11、二胡獨(dú)奏:《賽馬》
男:一句一句,充滿(mǎn)了愛(ài)和鼓勵(lì)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)判陌桑?/p>
齊:我們一定會(huì)努力,讓您放心,以我為榮,是我們永遠(yuǎn)不變的承諾!
男:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。接下來(lái)讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請(qǐng)五年級(jí)三班莫少沁同學(xué)為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏《賽馬》。掌聲歡迎!
12、合唱《在燦爛陽(yáng)光下》
女:謝謝莫少沁同學(xué)。
男:“方方正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”,
女:陽(yáng)光書(shū)寫(xiě),翰墨飄香。徜徉書(shū)海,啟迪心智。
男:煥然一新的美麗校園,永遠(yuǎn)不變的溫馨教導(dǎo)。
齊:我們自豪,我們歌唱,我們生活《在燦爛陽(yáng)光下》。
女:請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來(lái)的大合唱《在燦爛陽(yáng)光下》。
13、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
女:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
齊:有一種愛(ài)無(wú)與倫比,有一種情無(wú)法忘記, 那就是老師的愛(ài)和情。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們畢業(yè)班的所有老師上臺(tái),讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師愛(ài)的叮嚀!
女:有請(qǐng)我們的學(xué)生代表上臺(tái)為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)花。
男:各位老師請(qǐng)回。李老師請(qǐng)留步。同學(xué)們,李老師今年56歲了,送走我們她就退休了。被李老師教過(guò)的同學(xué)們都知道,李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教風(fēng)扎實(shí)、認(rèn)真,可以說(shuō)一絲不茍,讓我們受益匪淺。在這里,讓我們真誠(chéng)地祝福李老師身體健康,永遠(yuǎn)幸福!老師,我們永遠(yuǎn)想念您!也希望李老師?;丶铱纯?請(qǐng)大家再一次把熱烈的掌聲送給李老師!
14、詩(shī)朗誦《感恩母校,放飛夢(mèng)想》
男:是啊!敬愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四?,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四?,我的生命才?huì)如此多彩!
女:是啊!難忘美麗的母校,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會(huì)振翅高飛的!
齊:請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《.感恩母校,放飛夢(mèng)想》
15、教師詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
女:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
男:少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球
齊:我們的未來(lái)承載著民族的振興,祖國(guó)的富強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞集體詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
結(jié)尾:
齊:同學(xué)們,
女:今天,我們從這里起飛,帶著我們童年的夢(mèng)。
男:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
女:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——
齊:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)兄x您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
男:讓我們永遠(yuǎn)牢記:
齊:今天,我們以實(shí)驗(yàn)二小為榮!明天,實(shí)驗(yàn)二小以我們?yōu)闃s!
女:現(xiàn)在我宣布:
齊:萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)--年五年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女:請(qǐng)大家安靜一下。待會(huì)將凳子送回后,五年級(jí)的同學(xué)可以帶領(lǐng)家長(zhǎng)漫步校園,和老師、同學(xué)拍照留念,時(shí)間為30分鐘。()點(diǎn)請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)攜家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)離校。屆時(shí)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門(mén)口歡送學(xué)生離校。
下面,五年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)氐却N迥昙?jí)三個(gè)班的家長(zhǎng)請(qǐng)跟隨各自的班主任將凳子送回教室。一到四年級(jí)同學(xué)請(qǐng)隨班主任有序帶回。
畢業(yè)典禮送禮物主持詞范文4各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家下午好!
今天,我們--初中初三全體師生相聚在這里,隆重舉行20--屆初三畢業(yè)典禮,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中考鼓勁!
1、(校長(zhǎng)致辭)下面有請(qǐng)巨校長(zhǎng)講話。
謝謝巨校長(zhǎng)。巨校長(zhǎng)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀,給大家提出了期望和要求;巨校長(zhǎng)的講話,語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
2、(畢業(yè)生代表發(fā)言)三年里,同學(xué)們由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,此時(shí)此刻,你們的心情一定非常激動(dòng),感慨萬(wàn)千,下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
劉佳妮同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了大家的心聲,表達(dá)出了全體畢業(yè)生對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬和信心。祝愿大家開(kāi)創(chuàng)美好的新生活。
3、(教師發(fā)言)同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。
如今,自己的學(xué)生要參加中考、走向新的生活,下面聽(tīng)聽(tīng)我們的老師臨別對(duì)同學(xué)們的囑托和祝福。有請(qǐng)王老師。
我相信,王老師的話語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位同學(xué)。你們會(huì)拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們前程似錦,學(xué)業(yè)有成。
4、(頒發(fā)畢業(yè)證)同學(xué)們,三年,在人生長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬。
三年前,當(dāng)你跨進(jìn)--初中大門(mén)的時(shí)候,是否曾有過(guò)猶豫,有過(guò)彷徨?如今,你已從單純、幼稚的少年成長(zhǎng)成為具有較高知識(shí)、較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們?yōu)橥瑢W(xué)們順利畢業(yè)感到由衷的高興。真心地祝福你們,20--屆的全體同學(xué),你們畢業(yè)了!
請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)巨校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!
這一本本薄薄的畢業(yè)證書(shū),承載的是同學(xué)們充實(shí)的、沉甸甸的求學(xué)之路。讓我們?cè)俅蜗蚬鈽s畢業(yè)的20--屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。
5、(母校留念)20--屆的同學(xué)們?cè)诩磳⒏鎰e母校之際,也要將一份特別的禮物贈(zèng)送給母校,以表達(dá)他們對(duì)母校的感激之情。
下面有請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物(捐贈(zèng)學(xué)生講話)
臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走多遠(yuǎn),母校都永遠(yuǎn)是你們的家!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。祝同學(xué)們中考勝利,一帆風(fēng)順!--初中20--屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)典禮送禮物主持詞范文5尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車(chē),進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。
在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù),此時(shí)此刻,我又回憶起音樂(lè)課的與同學(xué)快樂(lè)的歌聲,課間你追我趕的笑聲,郊游時(shí)的快樂(lè)聲,教室里的朗朗讀書(shū)聲.......
我記得,六年前的一天,我單元考考的最差的一次70多分,那時(shí)我哭了,有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對(duì)我說(shuō):“一次考不好沒(méi)關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話是那么親切,頓時(shí)我的心里有一絲絲溫暖。
我還記得一次家長(zhǎng)會(huì)。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長(zhǎng)看,我很緊張害怕會(huì)出錯(cuò),各位家長(zhǎng)們坐在臺(tái)下,有的同學(xué)投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,開(kāi)始與同學(xué)們跳舞,這次我們贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
往事一件一件刻印在我的腦海里,記憶是一個(gè)鬧鐘時(shí)刻提醒著我們。
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,六年的時(shí)光來(lái)去匆匆,我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年,踏上多夢(mèng)的少年時(shí)代這趟列車(chē)。
隨便打開(kāi)一期《中國(guó)好聲音》的重播,一切就都明了。原來(lái),在節(jié)目剛剛開(kāi)始的那一刻,擁有“47秒鐘可以說(shuō)出350個(gè)字”特異功能的華少就以迅雷不及掩耳之勢(shì),念到“正宗好涼茶,正宗好聲音。歡迎收看由涼茶領(lǐng)導(dǎo)品牌加多寶為您冠名播出的《中國(guó)好聲音》?!?/p>
筆者又用了一整天的時(shí)間,把《中國(guó)好聲音》從2012年7月13日開(kāi)始,到第一季結(jié)束的前10期,全部看了一遍,發(fā)現(xiàn)不僅是加多寶,其他形形的廣告更是在整個(gè)節(jié)目中無(wú)孔不入。此外,除了浙江衛(wèi)視在電視上播出《中國(guó)好聲音》時(shí)穿插的廣告外,包括新浪視頻、愛(ài)奇藝、搜狐視頻、樂(lè)視網(wǎng)等網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)播出時(shí),也加了不少?gòu)V告進(jìn)去。筆者通過(guò)這些網(wǎng)站打開(kāi)《中國(guó)好聲音》時(shí),發(fā)現(xiàn)要想跳開(kāi)這些網(wǎng)站加上的廣告,必須支付幾十元的會(huì)員費(fèi)用,成為該網(wǎng)站的會(huì)員才行。
更加令人咋舌的是,2012年9月13日在杭州舉辦的《中國(guó)好聲音》總決賽廣告招標(biāo)會(huì)上,節(jié)目15秒廣告,第一選擇權(quán)標(biāo)底價(jià)45萬(wàn)元,以111萬(wàn)元中標(biāo);第二選擇權(quán),化妝名品泊來(lái)雅116萬(wàn)元中標(biāo);第三選擇權(quán)109萬(wàn)元……最后,12條15秒廣告賣(mài)出約1100萬(wàn)元,刷新了衛(wèi)視15秒廣告的新紀(jì)錄。而在兩個(gè)月前的第一集播出時(shí),15秒廣告只有15萬(wàn)元,后來(lái)飆升至36萬(wàn)元,到總決賽時(shí)又成了116萬(wàn)元。據(jù)媒體報(bào)道,《中國(guó)好聲音》第二季的15秒廣告價(jià)格為50萬(wàn)元。要知道,同樣是15秒廣告,《天天向上》和《快樂(lè)大本營(yíng)》不到15萬(wàn)元,而《非誠(chéng)勿擾》與《中國(guó)達(dá)人秀》也只有20萬(wàn)元。有消息稱(chēng),一期《中國(guó)好聲音》的廣告費(fèi)就是2000萬(wàn)元。
此外,筆者獲悉,加多寶早在《中國(guó)好聲音》沒(méi)走紅之前,就豪擲6000萬(wàn)元冠名費(fèi)。要知道,央視《星光大道》的冠名費(fèi)也不過(guò)3000多萬(wàn)元。而且浙江衛(wèi)視營(yíng)銷(xiāo)中心副主任樓志岳信心滿(mǎn)滿(mǎn)地表示,第二季“好聲音”的冠名費(fèi)將會(huì)破億。如果得以實(shí)現(xiàn),那么《中國(guó)好聲音》極有可能超過(guò)冠名費(fèi)1.33億元的《天天向上》。然而,包括HTC在內(nèi)接踵而至的廣告商們?yōu)槭裁锤试冈蚁戮拶Y,跑到《中國(guó)好聲音》這樣一個(gè)省級(jí)衛(wèi)視的娛樂(lè)選秀節(jié)目中湊熱鬧呢?
答案顯然取決于《中國(guó)好聲音》究竟火到什么程度。筆者發(fā)現(xiàn),只要你在百度輸入字母“zh”,或者漢字“中”,搜索提示里出現(xiàn)的第一條不是“中國(guó)”,也不是“中華”,而是“中國(guó)好聲音”。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果你說(shuō)自己沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)《中國(guó)好聲音》,那么你將收獲無(wú)數(shù)質(zhì)疑的目光:哥們,你是地球人不?而《中國(guó)好聲音》的收視率,更是從第一期的1.546狂飆至第十期的4.551??磥?lái),《中國(guó)好聲音》唱的不止是“聲音”,還有廣告商們對(duì)《中國(guó)好聲音》的不了情。接下來(lái),《投資與理財(cái)》雜志就帶您來(lái)看看《中國(guó)好聲音》中的“中國(guó)好廣告”吧。
加多寶:6000萬(wàn)買(mǎi)來(lái)“好聲音”
提到加多寶,就不能不提加多寶與王老吉之間價(jià)值高達(dá)1080億元的“中國(guó)商標(biāo)第一案”。
因?yàn)?,自從王老吉收回自己的品牌商?biāo)之后,加多寶和王老吉之間就“戰(zhàn)爭(zhēng)”不斷,從商品廣告到促銷(xiāo)活動(dòng),直至延伸到員工互毆。此次加多寶給《中國(guó)好聲音》拿出6000萬(wàn)元的冠名費(fèi)是什么概念?在微博上,有網(wǎng)友頗為“八卦”地算賬:“超市里搞活動(dòng)的加多寶涼茶3元一罐,在節(jié)目前頭加上個(gè)名字就值2000萬(wàn)罐涼茶?夠貴的?!?/p>
但實(shí)際上,加多寶的冠名顯然不止“加個(gè)名字”那樣簡(jiǎn)單:現(xiàn)場(chǎng)大屏幕上、舞臺(tái)地面上、評(píng)委座位旁邊、選手入場(chǎng)的大門(mén)上……“加多寶”的標(biāo)識(shí)無(wú)所不在。市場(chǎng)人士分析,加多寶去年紅罐涼茶銷(xiāo)售額160億元,拿出6000萬(wàn)元來(lái)做廣告,對(duì)加多寶來(lái)說(shuō)輕而易舉。通過(guò)《中國(guó)好聲音》的帶動(dòng),加多寶也成功進(jìn)入大眾的眼球,甚至可以與2008年“怕上火喝王老吉”時(shí)的風(fēng)光相提并論。這讓人想起2005年,蒙牛酸酸乳以1400萬(wàn)元冠名“超級(jí)女聲”,隨后追加了8000多萬(wàn)元用于帶有超女元素的產(chǎn)品包裝、路演、廣告宣傳等,使蒙牛酸酸乳的銷(xiāo)售量從2004年的7億元飆升至30億元。
與此相比,奪回“王老吉”商標(biāo)的廣藥,卻有些步履維艱。7月13日《中國(guó)好聲音》首播的當(dāng)日,廣州藥業(yè)股價(jià)漲停。7月16日廣藥盤(pán)中觸摸漲停后一路下瀉,短短9個(gè)交易日內(nèi)股價(jià)從高點(diǎn)墜落23%。此外,在北京、上海等地,已經(jīng)難覓王老吉蹤影。
看來(lái),真的是“‘好聲音’有多好?讓你只喝加多寶”,“員工每天‘血拼’,不如廣告一分”了。
哇哈哈啟力:能添多少動(dòng)力?
有意思的是,緊跟加多寶之后的,是哇哈哈于2012年3月重磅推出的一款?;撬峁δ茱嬃希簿褪侨A少在《中國(guó)好聲音》開(kāi)場(chǎng)白中說(shuō)的“喝啟力,添動(dòng)力,本屆《中國(guó)好聲音》當(dāng)中最受4位導(dǎo)師喜歡的得意門(mén)生,將有機(jī)會(huì)踏上哇哈哈啟力音樂(lè)夢(mèng)想之旅。”
哇哈哈與加多寶同樣都為飲料,而且都定性為功能性飲料,同時(shí)作為今年國(guó)內(nèi)排名最前列的兩家廣告主,投放同一檔選秀節(jié)目,這多少讓觀眾嗅到了行業(yè)廣告激戰(zhàn)的味道。
作為哇哈哈涉足保健飲料業(yè)的第一款產(chǎn)品,啟力如何取得競(jìng)爭(zhēng)力,一直是娃哈哈推新時(shí)需要研究和思考的一個(gè)問(wèn)題。由于多年來(lái)哇哈哈推出的新品,許多都逐漸銷(xiāo)聲匿跡,因此這次哇哈哈在啟力的營(yíng)銷(xiāo)上,下了很大功夫。比如此前推出的“哇哈哈啟力杯模擬營(yíng)銷(xiāo)大賽、“啟力杯腕力大賽”等一系列賽事,甚至在《中國(guó)好聲音》火了之后,哇哈哈還意猶未盡,接著舉辦了“啟力尋找民間好聲音”系列活動(dòng)。
不過(guò),也有不少微博網(wǎng)友對(duì)啟力廣告經(jīng)常占據(jù)《中國(guó)好聲音》的精彩時(shí)刻,以及6元的高售價(jià)表示不滿(mǎn)。一位名為“老白”的網(wǎng)友在豆瓣上發(fā)帖稱(chēng):“看了中國(guó)好聲音,我再也不喝啟力了!因?yàn)槊看蔚疥P(guān)鍵選人的時(shí)刻,就啟力的廣告來(lái)?!痹摼W(wǎng)友雖然是在抱怨,但也反映出了哇哈哈啟力在廣告上的投入不比加多寶少多少,以至于問(wèn)世不到半年的啟力,就已經(jīng)為大眾耳熟能詳了。
至于啟力高出一般飲品的6元錢(qián)售價(jià),筆者認(rèn)為完全可以理解。因?yàn)樵谧钚碌?012年度胡潤(rùn)富豪榜中,前1000名入榜富豪的門(mén)檻已經(jīng)從去年的20億元下跌至18億元,其中百億富豪的數(shù)目為120位,也比去年減少了7位。而這1000名上榜企業(yè)家中有469人財(cái)富縮水,其中37人的財(cái)富下跌50%以上。如果啟力不賣(mài)得貴一點(diǎn),哇哈哈董事長(zhǎng)宗慶后又怎能在這種情況下,仍舊以800億元的身家重返中國(guó)首富寶座呢?
蘇寧易購(gòu):從“兩位”到“三位”
加多寶、哇哈哈之后,便是蘇寧易購(gòu)了。用華少的話說(shuō)就是:“我們也歡迎您參與《中國(guó)好聲音》的短信互動(dòng),編輯短信A,加上你最喜愛(ài)的學(xué)員姓名,發(fā)送到10669588298,您將獲得由蘇寧易購(gòu)為您提供的50元優(yōu)惠券。同時(shí),所有的好聲音當(dāng)中,只要您獲得兩位或者兩位以上導(dǎo)師的認(rèn)可,蘇寧易購(gòu)即將為您提供1萬(wàn)元的音樂(lè)夢(mèng)想基金?!?/p>