導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇宿舍衛(wèi)生管理制度，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

2、每層樓的公共衛(wèi)生區(qū)由本層樓宿舍全體員工負(fù)責(zé)。

二、衛(wèi)生管理要求1、員工入住期間，應(yīng)維護(hù)本舍環(huán)境清潔，輪流打掃衛(wèi)生(輪值表貼于門后)，宿舍長(zhǎng)每天對(duì)值日人員進(jìn)行督導(dǎo)。每天各宿舍的值日人員至少要清掃一次,確保全天候清潔、整齊、規(guī)范。2、宿舍衛(wèi)生做到“八凈”“六無”?！鞍藘簟奔吹孛妗Ρ?、衣柜、門窗、玻璃、床、衛(wèi)生間、洗面盆等每天擦洗干凈。“六無”即無灰塵、無痰跡、無水跡、無紙屑、無果殼、無異味。違者視情節(jié)扣罰5~10元/次。

3、床上用品做到“三齊”即每天被褥疊放整齊，床單拉平整齊，枕頭擺放整齊。違者視情節(jié)扣罰5~10元/次。

4、保持墻壁清潔，做到“四無”，嚴(yán)禁“四亂”。即做到無蜘蛛網(wǎng)，無污跡，無手、腳印。嚴(yán)禁亂釘釘子，亂掛雜物，亂貼字畫，亂扯繩子，違者視情節(jié)扣罰5 20元/次。

5、使用和保管好電器，按要求開關(guān)空調(diào)，嚴(yán)禁晝夜長(zhǎng)明燈。用電器出現(xiàn)異?；驌p壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修，并說明責(zé)任。做到人離寢室燈就關(guān)掉。違者視情節(jié)扣罰5 20元/次。6、注意室內(nèi)通風(fēng)。每天根據(jù)天氣情況啟閉窗。正常天氣時(shí)，開窗通風(fēng)。

7、室內(nèi)清理的垃圾必須袋裝,每天及時(shí)送到垃圾桶里。不準(zhǔn)將室內(nèi)垃圾隨便掃在走廊公共區(qū)內(nèi)堆放。違者視情節(jié)扣罰5~20元/次。

8、保持宿舍、走廊、樓梯和扶手的清潔。不能亂丟雜物，亂吐泡泡糖，亂畫墻壁，不得亂潑污水等。違者視情節(jié)扣罰5~20元/次。

9、保持衛(wèi)生間、浴室和洗手間的衛(wèi)生。便后要放水沖洗。洗發(fā)精等包裝袋要放在垃圾箱內(nèi)。下水道口如有堵塞現(xiàn)象要及時(shí)清除。

10、宿舍內(nèi)外一律禁止養(yǎng)家畜、家禽或?qū)櫸?，違者限期2天內(nèi)自行處理。，

11、宿舍內(nèi)物品擺放應(yīng)由宿舍內(nèi)員工進(jìn)行整理，凡私人物品亂放者，宿舍雜物亂堆者，給予拍攝曝光連續(xù)三次不改,罰款50元/次。

12、各宿舍實(shí)行門前三包，垃圾倒入指定的垃圾筒里,隨意朝樓下丟垃圾每次罰款30元，門前有垃圾者每次罰款20元。

三、衛(wèi)生檢查及評(píng)比管理1、宿舍長(zhǎng)每天應(yīng)對(duì)值日人員進(jìn)行督導(dǎo)，衛(wèi)生不合格者，有權(quán)要求其整改或重清打掃，勸改不聽，報(bào)公司處理。

2、行政部晦周不少于兩次對(duì)宿舍區(qū)進(jìn)行全面巡查，發(fā)現(xiàn)有違反宿舍管理規(guī)定及衛(wèi)生管理制度者按公司規(guī)定進(jìn)行處理,并做日常巡查做通報(bào)。

3、公司每月將評(píng)選出最佳宿舍與最差宿舍，具體工作由行政部負(fù)責(zé)按以下規(guī)定組織安排:(1)工作程序

①確定每月集中評(píng)比時(shí)間及檢查人員名單

②準(zhǔn)備各類檢查所需的評(píng)分表、宿舍分布表等資料

③到宿舍檢查

⑤匯總評(píng)分表，組織專人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

⑤報(bào)公司審核統(tǒng)計(jì)結(jié)果及獎(jiǎng)懲事宜

⑥通報(bào)評(píng)比結(jié)果及獎(jiǎng)懲紀(jì)錄

⑦檔案整理

(2)評(píng)比方法

Lemon 2019/6/14 14:25:43按照衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則，根據(jù)本次全面性宿舍檢查結(jié)果(分值比重80%)， 結(jié)合日常巡查記錄

(分值比重20%)進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)選出“月度優(yōu)秀宿舍”。(3)宿舍衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

①總觀:布局合理,無搬動(dòng)公司物品原有擺放位置，毛巾、牙具、盆、缸集中統(tǒng)一放置，無亂掛衣物，亂扯繩或鐵絲現(xiàn)象。單項(xiàng)不合格扣1~3分。

②地面:室內(nèi)地面打掃干凈，無垃圾、紙屑、積水，鞋子擺放整齊。紙簍傾倒及時(shí)。人，

離開后凳子一律放在桌下且擺放整齊。單項(xiàng)不合格扣1~3分。

③墻面:墻面清潔，無印跡，不亂畫亂貼、不釘釘子，墻面墻角無蜘蛛網(wǎng)。單項(xiàng)不合格扣1~3分。

④鋪面:被子折蠱規(guī)范，擺放統(tǒng)一，枕巾、床整;床上無雜物，衣服統(tǒng)一放于衣柜內(nèi)或晾曬陽臺(tái)上。單項(xiàng)不合格扣1~3分。

⑤書桌:常用物品擺放整齊;桌面清潔、無雜物，物品分類放整齊。單項(xiàng)不合格扣1~3分。

⑥衛(wèi)生間:物品掛放整齊;水池、地面清潔無積水;衛(wèi)生間無異味，無泡放過久的衣物。單項(xiàng)不合格扣1~3分。

⑦其他:室內(nèi)保持空氣新鮮、無異味;門窗玻璃清潔，不私接電線，不違章用電。單項(xiàng)不合格扣1~3分。四、宿舍獎(jiǎng)懲辦法

1、在評(píng)比中表現(xiàn)突出的宿舍，對(duì)該宿舍公告表揚(yáng)，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。:2、懲罰

(1)、在每次評(píng)比中最后一名的宿舍將公布于全公司。

(2)、每次檢查不合格的宿舍接到書面整改通知后于限期內(nèi)完成整改。(3)、對(duì)于2次及以上檢查不合格者，對(duì)其成員名單通報(bào)批評(píng)。

3、其他

篇2

據(jù)調(diào)查表明，住宿學(xué)生每天呆在宿舍的時(shí)間平均都在10小時(shí)以上，宿舍不僅是學(xué)生休息的場(chǎng)所，同時(shí)也是交流思想、溝通感情的地方，宿舍管理的優(yōu)劣，直接關(guān)系著學(xué)生的身心健康，關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系著學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生宿舍舍風(fēng)管理作為高校宿舍管理中最重要的內(nèi)容，也被日益提上日程，學(xué)生宿舍舍風(fēng)的好壞不僅關(guān)系到高校的文明形象，也在一定程度上影響學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，因此，做好高校宿舍舍風(fēng)建設(shè)顯得非常重要。

1　研究背景

以江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院8棟宿舍樓2009級(jí)園藝技術(shù)、園藝技術(shù)(花卉)、觀光農(nóng)業(yè)和設(shè)施園藝工程專業(yè)的男生為研究對(duì)象，分析2010年2月至2010年6月的宿舍衛(wèi)生成績(jī)和該宿舍6個(gè)人本學(xué)年的文化課平均成績(jī)之間的關(guān)系，其中檢查宿舍衛(wèi)生的時(shí)間和人員相同，學(xué)生所學(xué)文化課相同，新生入學(xué)時(shí)，入住宿舍順序是按報(bào)到先后次序安排，與高考成績(jī)無關(guān)。

2　宿舍衛(wèi)生成績(jī)與文化課成績(jī)成正相關(guān)

從圖1可以看出，宿舍平均衛(wèi)生成績(jī)和該宿舍6人的文化課成績(jī)成正相關(guān)，即文化課平均成績(jī)高，宿舍衛(wèi)生平均成績(jī)高，文化課平均成績(jī)低，宿舍衛(wèi)生平均成績(jī)低。

大一新生入學(xué)后，由于生話環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)方法、管理方法及人際交往等因素都有了相對(duì)不同的變化，而這此變化的產(chǎn)生或多或少地帶來了大部分同學(xué)對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，這種不適應(yīng)感導(dǎo)致他們?cè)谛睦砩铣霈F(xiàn)了不同程度的失落、自卑、抑郁等現(xiàn)象。尤其是一年級(jí)新生受到的影響比較嚴(yán)重，存在跟風(fēng)現(xiàn)象。例如，大學(xué)生宿舍存在睡懶覺的同學(xué)，那么其他同學(xué)可能就會(huì)被逐漸同化，所在宿舍的舍友有愛上網(wǎng)現(xiàn)象，該宿舍的其他同學(xué)一般也愛上網(wǎng)。相反地，該宿舍有學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)的同學(xué)，也將帶動(dòng)該宿舍的其他舍友，從而提高全體宿舍成員的學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，宿舍成員間會(huì)存在互相影響，生話習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、甚至興趣愛好和性格基本趨于相同。因此，在某種程度上宿舍舍風(fēng)可以反映出該宿舍學(xué)生學(xué)風(fēng)的情況。

宿舍衛(wèi)生平均成績(jī)差，該宿舍文化課平均成績(jī)一般差。通過和多位宿舍昔理員的座談，了解到：宿舍衛(wèi)生平均成績(jī)差的原因大多是由于學(xué)生平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常不疊被褥、個(gè)人物品擺放雜亂及床上床上物品臟亂等，此不良的衛(wèi)生習(xí)慣通?？梢詮膫?cè)面反映出學(xué)生文化課成績(jī)的好壞。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生不疊被褥的原因是因?yàn)樨澦?，從而延誤了上課時(shí)間，這樣必然會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)，使文化課成績(jī)下降。 　3　加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理的幾點(diǎn)思考

3.1規(guī)章制度全面化

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。任何管理活動(dòng)，制度建設(shè)都是根本，要做好宿舍衛(wèi)生管理工作，首先就需要完善的管理制度，建立完善的管理制度可以使宿舍衛(wèi)生管理工作有章可循，一方面可以使宿舍衛(wèi)生環(huán)境得到改善，另一方面也為宿舍管理者提供管理依據(jù)，對(duì)管理人員也有指導(dǎo)作用。如制定《學(xué)生寢室衛(wèi)生管理制度》《宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》《宿舍衛(wèi)生獎(jiǎng)懲條例》等衛(wèi)生管理制度，使學(xué)生能了解宿舍衛(wèi)生管理的具體要求與內(nèi)容。除了嚴(yán)格的宿舍衛(wèi)生制度外，我們還要制定相應(yīng)的激勵(lì)制度，如建立學(xué)生宿舍表現(xiàn)檔案，將衛(wèi)生情況作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，將學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)納入到學(xué)生的考評(píng)中去，制定《星級(jí)寢室評(píng)比辦法》《文明寢室評(píng)選辦法》，適當(dāng)開展“文明宿舍”“優(yōu)秀宿舍”“免檢寢室”等評(píng)比活動(dòng)，在一定程度上調(diào)動(dòng)學(xué)生們的勞動(dòng)積極性，使學(xué)生產(chǎn)生成就感、自豪感。

3.2溝通交流經(jīng)?；?/p>

一方面，加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通。宿舍衛(wèi)生差有很多方面的原因，比如宿舍里因某一位同學(xué)經(jīng)常不打掃宿舍而導(dǎo)致整個(gè)宿舍衛(wèi)生較差；宿舍整體自理能力弱，打掃不徹底；宿舍有同學(xué)別人前面打掃他在后面搗亂等等。管理者要對(duì)每次檢查結(jié)果詳細(xì)分析，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)于宿舍衛(wèi)生多次出現(xiàn)問題的宿舍重點(diǎn)關(guān)注，及時(shí)與學(xué)生交流，發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵所在，引導(dǎo)他們換個(gè)角度看問題，設(shè)身處地為對(duì)方著想，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感。另一方面，加強(qiáng)與班主任間的交流。管理者要及時(shí)將宿舍各方面信息向班主任反饋，反饋的信息要全面，不能只說差地方面，要避免“報(bào)憂不報(bào)喜”現(xiàn)象，盡可能全面的將宿舍情況讓班主任了解，以便讓班主任配合宿舍各方面的管理。

3.3內(nèi)務(wù)整理自理化

大學(xué)生在中學(xué)生涯中，曾經(jīng)是學(xué)校的“寵兒”，有許多學(xué)生在家時(shí)一般都是衣來伸手、飯來張口，自理能力很差，就連疊被子對(duì)他們來說也是一件很困難的事情，更別提整理宿舍搞好衛(wèi)生了，但在大學(xué)里他們只是集體中普通的一員，生活的各方面都必須自理，再?zèng)]有人會(huì)像家長(zhǎng)那樣包攬其日常生活瑣事。因此，大學(xué)生應(yīng)把自己作為一個(gè)社會(huì)人看待，從身邊小事做起，要甘心在寢室這些主要生活環(huán)境里做一些不起眼的小事，主動(dòng)整理內(nèi)務(wù)。我們管理者除了在制度上規(guī)定學(xué)生宿舍衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)外，也可以不定期開展一系列包括疊被子比賽、宿舍內(nèi)務(wù)整理比賽等活動(dòng)，并安排相關(guān)人員對(duì)參賽宿舍進(jìn)行培訓(xùn)，這樣既豐富了學(xué)生的課余生活，又給了學(xué)生一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在一定程度上可以提高學(xué)生的自理能力。

3.4骨干隊(duì)伍模范化

篇3

宿舍作為學(xué)生生活的第一場(chǎng)所、學(xué)習(xí)的第二課堂、人格完善與氣質(zhì)修煉的重要舞臺(tái)，是中等職業(yè)學(xué)校長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提高的重要陣地。宿舍文化是校園文化的重要組成部分，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)具有十分重要的影響，對(duì)塑造學(xué)生的性格以及人生觀、行為方式、人際關(guān)系等的形成起著舉足輕重的作用。近年來我校的宿舍文化以及宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生得到了學(xué)校的高度重視，都有了很大的改善和提高。

我校為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，重塑學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德內(nèi)涵，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)校文明的承載者和建設(shè)者的積極性，學(xué)生處每年都要在全校學(xué)生中開展“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)宿舍”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，發(fā)展自我，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，以良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的精神動(dòng)力。

作為班主任，必須把宿舍管理作為班級(jí)日常管理工作的重點(diǎn)，常抓不懈。同時(shí)，及時(shí)處理宿舍管理存在的問題，將直接而深刻地影響班級(jí)教育教學(xué)目標(biāo)，最終影響學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)和未來發(fā)展。

一、開學(xué)初我班宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的真實(shí)情況及原因

我機(jī)電1345班學(xué)生于2015年9月7日到校，一共有16名男生，沒有女生。他們是來自甘肅的外返校班，住在宿四東501、520和521三個(gè)宿舍。我班以宿舍為單位，分為三個(gè)小組，每個(gè)宿舍舍長(zhǎng)同時(shí)也兼任該小組組長(zhǎng)。開學(xué)第一周，我班三個(gè)宿舍衛(wèi)生整體較差，主要表現(xiàn)為：被子不疊，鞋襪到處亂放，臟衣服不及時(shí)清洗，氣味難聞，地面不掃，走廊垃圾遍地；由于從甘肅初到北京患感冒的學(xué)生多，有些學(xué)生養(yǎng)成了不良衛(wèi)生習(xí)慣，在外面也喜歡亂扔垃圾，學(xué)生精神不振等等，這與中職學(xué)生樂觀向上的形象格格不入，也嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。經(jīng)過指出他們存在的問題后，情況有所改變，但過不了幾天，情況會(huì)反復(fù)。

出現(xiàn)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生較差的情況后，我進(jìn)行了調(diào)查分析。其主要原因，一是大部分學(xué)生是獨(dú)生子女，家務(wù)基本上都由家長(zhǎng)包辦。二是返校前原甘肅那邊的學(xué)校宿舍管理方面也不到位，同時(shí)還存在內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)跟我校不一致的情況。進(jìn)入我校后，部分同學(xué)對(duì)學(xué)校要求整理內(nèi)務(wù)存在逆反心理，不愿意動(dòng)手搞衛(wèi)生。三是因?yàn)椴糠謱W(xué)生思想上不夠重視，認(rèn)為中職學(xué)生搞不搞衛(wèi)生是自己個(gè)人的事情，屬個(gè)人自由，學(xué)校不應(yīng)干涉過多。四是他們來自甘肅武山，部分同學(xué)當(dāng)?shù)乜谝魸庵兀瑢W(xué)生處宿管師傅跟他們溝通不暢等等。

二、改進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的具體措施

針對(duì)機(jī)電1345班學(xué)生自身特點(diǎn)，以及學(xué)生宿舍存在的具體問題，我進(jìn)行了反思，并結(jié)合以往管理外地學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)參考其他優(yōu)秀班主任的管理辦法，我大膽進(jìn)行了以下嘗試和改進(jìn)。

1.親自參與制訂并落實(shí)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理制度

為了讓班級(jí)宿舍管理上一個(gè)新臺(tái)階，必須在班規(guī)的基礎(chǔ)上制定一個(gè)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理制度，明確班內(nèi)各級(jí)管理人員的職責(zé)。只有行之有效、可操作的制度保障，才能讓宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生良性發(fā)展。因此，我召開班委會(huì)特地制定了以下管理制度。

（1）宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理班子專職化

班主任組織領(lǐng)導(dǎo)，班長(zhǎng)（和團(tuán)支部書記）總負(fù)責(zé)，舍長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，值日班干部檢查督促。由此，班級(jí)形成了班主任，班長(zhǎng)（和團(tuán)支部書記）、舍長(zhǎng)，值日班干部相結(jié)合的宿舍衛(wèi)生管理體制，各自責(zé)任明確，層層督促。

（2）宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的范圍、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)必須明確而具體

我來到北京金隅科技學(xué)校近20年，當(dāng)過多屆班主任，之前對(duì)于宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的范圍和內(nèi)容并沒有明確的規(guī)定，只是泛泛要求各宿舍整理內(nèi)務(wù)、搞好清潔衛(wèi)生，導(dǎo)致學(xué)生在打掃宿舍衛(wèi)生時(shí)的隨意性和盲目性，而且相互推諉。通過檢查和反思，結(jié)合其他有經(jīng)驗(yàn)班主任的管理經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)生處對(duì)于宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的要求和星級(jí)宿舍評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，我對(duì)機(jī)電1345班的宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生做出了明確的規(guī)定：被子必須按照軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)疊成輪廓分明的豆腐塊，靠近窗戶一頭居中放置，枕巾平放在枕頭上置于床鋪另一頭居中放置；床單撐平；臉盆統(tǒng)一放在架子上，裝有牙膏牙刷的漱口盅放在臉盆內(nèi)；洗臉毛巾都統(tǒng)一疊放在臉盆邊沿上同一位置，豎直向下垂成一條線；室內(nèi)箱包等大件物品統(tǒng)一擱置在空床上，且擺放整齊；桌面無塵，桌上水杯、梳子等小件物品擺放整齊有序；床下的鞋子并排放置，鞋跟朝外呈一直線與白線垂直；宿舍內(nèi)地面和宿舍外過道無垃圾且必須拖地；衛(wèi)生工具固定地點(diǎn)擺放整齊；人走斷電鎖門等等。以上要求使值日生打掃衛(wèi)生時(shí)有了針對(duì)性，舍長(zhǎng)督促值日生做衛(wèi)生時(shí)有了指導(dǎo)性，值日班長(zhǎng)檢查宿舍衛(wèi)生時(shí)也能抓住重點(diǎn)。

（3）各司其職、責(zé)任到位

舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排宿舍值日生，在宿舍值日生與班內(nèi)教室衛(wèi)生打掃安排有沖突時(shí)，要及時(shí)協(xié)調(diào)，并督促值日生按時(shí)、保質(zhì)保量打掃宿舍衛(wèi)生。值日班干部每天檢查并認(rèn)真填寫宿舍衛(wèi)生記錄表，及時(shí)向班長(zhǎng)（和團(tuán)支部書記）上報(bào)宿舍衛(wèi)生檢查結(jié)果。班長(zhǎng)（和團(tuán)支部書記）督促檢查值日班干部的工作，對(duì)學(xué)生處值班師傅的宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查結(jié)果予以記錄備案；班主任每天檢查值日記錄、宿舍衛(wèi)生檢查表，及時(shí)對(duì)各級(jí)宿舍管理人員的工作做出評(píng)價(jià)和批示，并在周考核中對(duì)宿舍衛(wèi)生檢查的結(jié)果予以通報(bào)。

制定這些規(guī)章制度后，發(fā)揮了學(xué)生在宿舍衛(wèi)生管理中的主體作用，這就對(duì)班級(jí)干部提出了更加嚴(yán)格的要求。班干部必須以身作則，在各方面起到模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)整個(gè)宿舍各方面的提高。如此能給學(xué)生提供自我教育，自我管理的重要機(jī)會(huì)，通過班級(jí)干部的自我管理和監(jiān)督，達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。

2.獎(jiǎng)罰并行，學(xué)生自主參與管理

在每周的小組量化考核中，對(duì)于上一周的宿舍衛(wèi)生檢查結(jié)果予以通報(bào)。得到表揚(yáng)的宿舍，根據(jù)宿舍衛(wèi)生檢查等級(jí)，結(jié)合班級(jí)量化考核細(xì)則，給予相關(guān)人員衛(wèi)生考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)。班長(zhǎng)（和團(tuán)支部書記）全面負(fù)責(zé)監(jiān)督考核。為了避嫌，班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記各自所在宿舍交換監(jiān)督管理。具體到我們機(jī)電1345班宿四東（男）501、520和521三個(gè)宿舍來說，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)501和520宿舍，團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)521宿舍。宿舍衛(wèi)生成績(jī)?cè)?0分以上，當(dāng)日宿舍值日生加2分，舍長(zhǎng)加2分，值日班干部加2分；本周內(nèi)被評(píng)為“先進(jìn)宿舍”，宿舍成員每人加3分，舍長(zhǎng)加5分；獲得月考核班級(jí)排名第一的宿舍，宿舍成員每人加5分，舍長(zhǎng)加10分。反之，宿舍衛(wèi)生經(jīng)學(xué)生處宿管師傅檢查結(jié)果為不合格，予以相關(guān)人員衛(wèi)生考核扣分的處罰；宿舍衛(wèi)生成績(jī)?cè)?0-89分，當(dāng)日宿舍值日生扣2分，舍長(zhǎng)扣4分，值日班干部扣3分；宿舍衛(wèi)生成績(jī)?cè)?0-79分，當(dāng)日宿舍值日生扣3分，舍長(zhǎng)扣6分，值日班干部扣4分。凡是檢查結(jié)果為不合格的宿舍，要求當(dāng)天之內(nèi)必須找出原因，找到責(zé)任人并寫出整改措施。宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生結(jié)果納入宿舍考核與個(gè)人操行評(píng)定考核，在評(píng)定優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)干、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)象等時(shí)作為重要的參考依據(jù)。

3.小組協(xié)作，團(tuán)隊(duì)共進(jìn)

（1）人人參與，全天參與，重點(diǎn)檢查

各宿舍每個(gè)成員負(fù)責(zé)搞好自己的床鋪整理和私人物品擺放，值日生負(fù)責(zé)掃地拖地、倒垃圾、擦玻璃除塵、斷電鎖門等。

每天固定安排值日班干部管理宿舍衛(wèi)生，責(zé)任到人。重點(diǎn)檢查的時(shí)間段為6：45-7：10，12：40-13：10，21：20-21：50。值日班干部及時(shí)反饋檢查結(jié)果，督促舍長(zhǎng)工作。班長(zhǎng)（和團(tuán)支部書記）每天負(fù)責(zé)各自的分管宿舍，指導(dǎo)檢查值日班干部的工作。班主任定期、不定期地對(duì)宿舍衛(wèi)生管理人員的工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，指導(dǎo)宿舍衛(wèi)生管理人員做好服務(wù)工作。

（2）班主任親自參與落實(shí)

要管理好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，除了有完善的管理體系、專職管理的班干部、詳細(xì)而又不失公平的激勵(lì)機(jī)制外，每個(gè)班主任都必須親自參與、不留死角。如果工作較忙，可以在重點(diǎn)時(shí)間段親自參與指導(dǎo)或者突擊檢查。

班主任老師要想把宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作做細(xì)、做實(shí)，就應(yīng)該經(jīng)常性地深入宿舍進(jìn)行指導(dǎo)：教育學(xué)生掃地時(shí)不打“游擊”，要從頭掃起，處處掃到，任何死角都不能放過；拖地時(shí)要把拖把擰干，拖把拖不到的角落要用抹布去擦；節(jié)約用水、節(jié)約用電，使用完水龍頭或淋浴噴頭不忘關(guān)閉；愛護(hù)公物，輕輕開關(guān)門窗，不在墻壁等處涂畫張貼，防止垃圾掉入盥洗池和拖把池；幫助學(xué)生如何洗凈衣物，如何晾曬被子，如何疊被子，如何讓室內(nèi)物品擺放有序等等。

班主任的宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理和指導(dǎo)工作也要注意方式方法。如果為了達(dá)到管理的時(shí)效性采取一些過激的辦法，反而會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，既不利于班主任宿舍管理工作的開展，也不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，更加損害了師生之間和諧融洽的關(guān)系。每個(gè)學(xué)生都是單獨(dú)的個(gè)體，每個(gè)人都有不同的家庭背景，每個(gè)人都有自己的思想和想法，都有自己的生活習(xí)慣，而且還有不少學(xué)生是長(zhǎng)期在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女。所以要想使學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生能長(zhǎng)期較好地保持下去，就必須真正地關(guān)心他們，愛護(hù)他們，讓他們感覺自己像在家一樣溫馨。所以，班主任老師首先要無微不至地關(guān)愛學(xué)生，用自己的真情感動(dòng)他們。其次，班主任老師可以利用每周班會(huì)課或者晚自習(xí)時(shí)間就班級(jí)一周宿舍內(nèi)務(wù)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表揚(yáng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生成績(jī)靠前的“先進(jìn)宿舍”，及時(shí)批評(píng)教育做得不好的宿舍，并讓該宿舍全體成員寫出整改措施。最終讓學(xué)生明白，創(chuàng)建溫馨和諧的宿舍和優(yōu)秀班集體，離不開大家的共同努力！

三、結(jié)束語

通過以上改進(jìn)措施的落實(shí)，我班16名同學(xué)和我共同努力，積極奮戰(zhàn)4個(gè)多月，在宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面取得了喜人成績(jī)。一個(gè)學(xué)期下來，宿舍衛(wèi)生成績(jī)每個(gè)月都是90多分，在2013級(jí)中名列前茅。截止到2015-2016學(xué)年第一學(xué)期末，我們機(jī)電1345班宿四東（男）501、520、521三個(gè)宿舍全部被學(xué)校評(píng)為了星級(jí)宿舍。

中職生在思想和行為方面仍然不夠成熟，部分學(xué)生的生活自理能力較差，在短時(shí)間內(nèi)要達(dá)到較好的宿舍衛(wèi)生管理效果難能可貴。同時(shí)還應(yīng)看到學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣還會(huì)拉鋸反復(fù)，需要班主任老師長(zhǎng)期督促，反復(fù)提醒。相信我們依靠獎(jiǎng)罰并行，小組協(xié)作的方式，一定能讓班級(jí)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理水平達(dá)到一個(gè)嶄新的高度，爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)宿舍并不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想！

參考文獻(xiàn)：

篇4

中圖分類號(hào)： G41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

現(xiàn)代高校宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息、娛樂、社交的重要場(chǎng)所，處理人際關(guān)系的平臺(tái)，是大學(xué)生道德品行形成的重要載體，也是校園精神文明建設(shè)的重要窗口，更是高校德育實(shí)踐的重要陣地。高校學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況的好與壞不僅影響學(xué)生健康，影響學(xué)習(xí)，影響心情，影響同學(xué)關(guān)系，還直接影響到學(xué)校的形象，反饋出學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和舍風(fēng)。因此，為營(yíng)造一個(gè)整潔、肅靜、舒適、衛(wèi)生的休息、學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行有效管理是十分必要的。在高校宿舍衛(wèi)生管理中，為了達(dá)到學(xué)生宿舍的整理、整頓、清掃、清潔、安全，高校思政工作者為此付出了辛勤的勞動(dòng)，但宿舍衛(wèi)生狀況總是達(dá)不到理想的要求。高校宿舍衛(wèi)生狀況不佳，一直都是高校宿舍管理中存在的一個(gè)不得不面對(duì)的重難點(diǎn)問題?，F(xiàn)就以江西中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院為例具體分析研究高校宿舍衛(wèi)生的管理。

一、高校宿舍的現(xiàn)實(shí)狀況

近年來，隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)教育的重視， 全國(guó)高等教育迅速地發(fā)展、壯大，高校不斷地?cái)U(kuò)招，在校生人數(shù)急劇增加，而生源素質(zhì)卻下降，獨(dú)生子女已成為大學(xué)生宿舍的主力軍，優(yōu)越的生活條件導(dǎo)致他們獨(dú)立生活過程中存在著或多或少的問題，就以江西中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院為例，主要表現(xiàn)為：值日生安排流于形式、內(nèi)務(wù)不整，物品擺放無秩序、書本亂丟、不疊被子、衣物亂掛，鞋子亂放，宿舍衛(wèi)生有時(shí)會(huì)無人打掃，垃圾堆積沒人倒、換洗的衣物、鞋襪不及時(shí)清洗，地面污漬多，沒有定期清理拖地。從而導(dǎo)致室內(nèi)冬天臭氣熏天，污染空氣，夏天滋生蚊蟲，春天容易患感冒等疾病。以上種種情況不僅嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康、道德修養(yǎng)，還使學(xué)院和學(xué)校的顏面掃地，未能形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。發(fā)現(xiàn)問題后通過分析、教育、批評(píng)指正后略有改善，但過不了多久整個(gè)宿舍衛(wèi)生又回到了起點(diǎn)。

二、宿舍衛(wèi)生不良現(xiàn)象的原因

學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況差，學(xué)院也進(jìn)行了調(diào)查、分析和研究，總結(jié)出產(chǎn)生一系列宿舍問題的原因：

（一）學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)缺乏

獨(dú)生子女學(xué)生平時(shí)養(yǎng)成了“飯來張口、衣來伸手”的習(xí)慣，導(dǎo)致不知道如何整理、整頓、安排自己的日常生活，不會(huì)清潔、清洗個(gè)人衣物，甚至亂扔垃圾，影響宿舍衛(wèi)生環(huán)境。

大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為床和桌子才是屬于自己的，其他的東西都是公共的，不屬于自己管理、清潔的場(chǎng)所，更不用提衛(wèi)生了。有這種行為表現(xiàn)的男生居多，男生由于懶于洗衣、清潔，而愛好運(yùn)動(dòng)的他們認(rèn)為有異味也是男生特有的，沒必要太在意。而部分女生宿舍根據(jù)個(gè)人喜好掛床簾布，樣式花型不一，導(dǎo)致整個(gè)宿舍看起來又?jǐn)D又亂。如此的想法和做法導(dǎo)致宿舍的整體保潔意識(shí)差。

（二）學(xué)生吃苦耐勞精神缺乏

如今的大學(xué)生都是父母心中的寶，只要努力學(xué)習(xí)其他的一律父母包辦，因而在家里都是小阿哥、小格格，習(xí)慣了有家人照顧的生活。當(dāng)宿舍需要他們來整理、整頓、清潔、清掃的時(shí)候就不知道怎么辦了。甚至花錢雇傭鐘點(diǎn)工來打掃，衣服不會(huì)洗就攢一塊兒購買洗衣卡讓洗衣機(jī)來幫忙。地臟就當(dāng)沒看到，反正還有別人。這種嬌生慣養(yǎng)不能吃苦耐勞、沒有集體觀念的事實(shí)也是宿舍衛(wèi)生不佳的重要原因之一。

（三）團(tuán)結(jié)協(xié)作精神缺失

團(tuán)結(jié)協(xié)作精神與集體榮譽(yù)感嚴(yán)重缺失。出現(xiàn)“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的狀況。

宿舍是大家共同學(xué)習(xí)、生活的小集體小空間，竟然無輪流值日，這樣一來成了“三個(gè)和尚”了，無人監(jiān)督，同學(xué)們自制力較差，大家都比較懶散，惰性很強(qiáng)，都等著另一個(gè)人來打掃，最后結(jié)果就是沒人打掃。宿舍長(zhǎng)沒有起到良好帶頭作用，沒有履行自己的責(zé)任，監(jiān)督好宿舍衛(wèi)生，沒有按時(shí)督促他人，宣傳工作沒有做到位。

（四）學(xué)院獎(jiǎng)懲力度不夠

造成同學(xué)們對(duì)衛(wèi)生管理重視度不夠，甚至有的人被通報(bào)后就不在乎下一次的懲罰了。

三、采取的措施及效果

目前，大學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況問題一直都是高校宿舍管理中不得不面對(duì)的一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了找準(zhǔn)方法改變當(dāng)前大學(xué)生宿舍的衛(wèi)生狀況，提高大學(xué)生獨(dú)立意識(shí)，自理能力，我們通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等形式聽取大家的建議總結(jié)并實(shí)施一系列的整改措施。

（一）加強(qiáng)宣傳教育

以“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)”為理念，從改變?nèi)说乃枷肴胧郑瑥亩淖內(nèi)说男袨椤Ｓ绕涫羌訌?qiáng)大一新生入學(xué)教育，從軍訓(xùn)起就培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。各班班委積極領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)成員學(xué)習(xí)一些衛(wèi)生安全知識(shí)，通過主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等各種形式普及衛(wèi)生安全知識(shí)。以此來引起學(xué)生對(duì)衛(wèi)生安全的重視。這樣做使得學(xué)生從認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)中了解了宿舍的衛(wèi)生對(duì)自己身心健康有很大的益處，便會(huì)自覺地注意自身及宿舍的衛(wèi)生。

（二）落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制

實(shí)行寢室長(zhǎng)、班委負(fù)責(zé)制、輔導(dǎo)員督查制的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)制，由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)本宿舍的日常衛(wèi)生管理工作。對(duì)于寢室公共衛(wèi)生，由寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)、寢室成員共同參與制定本寢室輪流值日制度，建立輪流值日表。由班委進(jìn)行分工督促檢查各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況匯總存檔、輔導(dǎo)員每周通過晚點(diǎn)名班會(huì)上公布并把其作為班級(jí)德育成績(jī)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。班委帶頭，大家共同參與，營(yíng)造良好的氛圍。

（三）發(fā)揮模范作用

充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的先鋒模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面，達(dá)到“凈化一個(gè)宿舍，帶動(dòng)一個(gè)班級(jí)，影響一個(gè)樓層”的效果。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查

在完善衛(wèi)生管理制度的基礎(chǔ)上，建立以學(xué)生管理部門不定期檢查、宿舍管理人員例行檢查和不定期抽查相結(jié)合、學(xué)生會(huì)定期周五下午檢查、輔導(dǎo)員不定期視察的監(jiān)督檢查制度，對(duì)宿舍衛(wèi)生實(shí)施多渠道、多層次的定期與不定期相結(jié)合的監(jiān)督檢查體系。對(duì)于衛(wèi)生狀況較差的宿舍，可建立月上報(bào)制度，由宿舍長(zhǎng)將宿舍衛(wèi)生狀況與各成員負(fù)責(zé)情況做好記錄，每月上報(bào)給輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對(duì)其監(jiān)督管理。

（五）實(shí)施獎(jiǎng)懲制度

在加強(qiáng)監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，對(duì)一定時(shí)期的檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)比，實(shí)施星級(jí)宿舍、文明宿舍評(píng)比制度，對(duì)于宿舍衛(wèi)生良好的給予一定精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于較差的給予通報(bào)批評(píng)，建立校級(jí)、院級(jí)和班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，形成一種競(jìng)爭(zhēng)氛圍。將宿舍衛(wèi)生與各種評(píng)優(yōu)評(píng)先有機(jī)結(jié)合起來；將學(xué)生在宿舍內(nèi)的表現(xiàn)與綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、評(píng)選優(yōu)秀、入黨、評(píng)選文明學(xué)生、文明班級(jí)等評(píng)優(yōu)掛鉤。

（六）納入第二課堂學(xué)分

學(xué)院每周對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行評(píng)比，并對(duì)好的宿舍給予獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)的方式可以加相應(yīng)的第二課堂學(xué)分。對(duì)臟亂差的宿舍進(jìn)行拍照公示，讓他們產(chǎn)生愧疚心。如果接受懲罰后還不能進(jìn)行相應(yīng)的改正，班級(jí)的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)找其談話，如果依舊是不改的話，則將這種行為如實(shí)記錄其檔案中，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己屢教不改的嚴(yán)重性。建立這樣的獎(jiǎng)懲制度，好的學(xué)生會(huì)積極地將宿舍衛(wèi)生做得更好，差的學(xué)生也就會(huì)自覺地打掃宿舍的衛(wèi)生。

（七）舊物回收

篇5

把施工區(qū)和生活區(qū)分成若干片，分片包干，建立責(zé)任區(qū)，從道路交通、消防器材、材料堆放、垃圾、廁所、廚房，宿舍、火爐、吸煙都有專人負(fù)責(zé)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，養(yǎng)成良好的文明施工作風(fēng)，增進(jìn)職工身體健康，施工區(qū)域和生活區(qū)域應(yīng)有明確劃分，使文明施工保持經(jīng)?；?。

(二)、環(huán)境衛(wèi)生管理措施

1、施工現(xiàn)場(chǎng)要天天打掃，保持整潔衛(wèi)生，場(chǎng)地平整，道路暢通，作到無積水，有排水措施。

2、施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁大小便，發(fā)現(xiàn)有隨地大小便現(xiàn)象要對(duì)責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。施工區(qū)、生活區(qū)有明確劃分，設(shè)置標(biāo)志牌，標(biāo)牌上注明姓名和管理范圍。

3、衛(wèi)生區(qū)的平面圖應(yīng)按比例繪制，并注明責(zé)任區(qū)編號(hào)和負(fù)責(zé)人姓名。

4、施工現(xiàn)場(chǎng)零散材料和垃圾，要及時(shí)清理，垃圾臨時(shí)存放不得超過三天，如違反本條規(guī)定處罰工地負(fù)責(zé)人。

5、辦公室內(nèi)作到天天打掃，保持整潔衛(wèi)生，做到窗明地凈，文具報(bào)告擺放整齊，達(dá)不到要求。對(duì)當(dāng)天衛(wèi)生值班員罰款。

6、職工宿舍鋪上、鋪下做到整潔有序，室內(nèi)和宿舍四周保持干凈，污水和污物、生活垃圾集中堆放，及時(shí)外運(yùn)，發(fā)現(xiàn)不符合此條要求，處罰當(dāng)天衛(wèi)生值班員。

7、冬季辦公室和職工宿舍取暖爐，必須有驗(yàn)收于續(xù)。合格后方可使用。

8、食堂必須辦理食品衛(wèi)生許可證，炊具經(jīng)常洗刷，生熟食品分開存放，食物保管無腐爛變質(zhì)，炊事人員必須辦理健康證。

9、樓內(nèi)清理的垃圾，要用容器或小推車，用塔吊或提升欄運(yùn)下，嚴(yán)禁高空拋撤。

10、施工現(xiàn)場(chǎng)的廁所，做到有頂、門窗齊全并有紗，做到天天打掃，每周撒白灰或打藥一二次，消滅蠅蛆，便坑加蓋。

11、為了廣大職工身體健康，施工現(xiàn)場(chǎng)必須設(shè)置保溫桶和開水(水杯自備)，公用杯子必須采取消毒措施。

（三）、環(huán)境衛(wèi)生定期檢查記錄

施工現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生要定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，限期改正.

二、生活區(qū)衛(wèi)生管理

(一)、宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定

1、職工宿舍做到天天打掃，保持室內(nèi)窗明地凈。

2、宿舍內(nèi)鋪上、鋪下要做到整齊美觀，被子疊放整齊，提包和鞋，按規(guī)定碼放，不得到處亂放。

3、宿舍內(nèi)保持清潔衛(wèi)生，清掃垃圾倒在指定的垃圾站堆放，及時(shí)清理。

4、生活廢水應(yīng)有污水池，做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無污水，無污物。廢水不得亂流。

(二)、宿舍衛(wèi)生值班記錄

宿舍值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作，禁止其它人員亂扔廢紙、廢物，不準(zhǔn)隨地吐痰。

(三)、宿舍冬季取暖爐安裝驗(yàn)收合格證

冬季取暖爐的防煤氣中毒設(shè)施必須齊全、有效，建立驗(yàn)收合格證制度，經(jīng)驗(yàn)收合格發(fā)證后，方準(zhǔn)使用。

(四)、辦公室的衛(wèi)生管理規(guī)定

1、辦公室的衛(wèi)生山辦公室全體人員輪流值班，負(fù)責(zé)打掃，排出值班表。

2、值班人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生、打水，做好來訪記錄，整理文具。文具應(yīng)擺放整齊。做到窗明地凈，無蠅、無鼠。

3、冬季負(fù)責(zé)取暖爐的看火，落地爐灰及時(shí)清掃，爐灰按指定地點(diǎn)堆放，定期清理外運(yùn)，防止發(fā)生火災(zāi)。

三、食堂衛(wèi)生管理

(一)、食堂衛(wèi)生管理規(guī)定

根據(jù)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，依照食堂規(guī)模的大小，入伙人數(shù)的多少，應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的食品原料處理、加工，貯存等場(chǎng)所及必要的上、下水等衛(wèi)生設(shè)施。要做到防塵、防蠅，與污染源應(yīng)保持一定的距離，并保持內(nèi)外環(huán)境的整潔。

〈一〉食品衛(wèi)生

1．采購運(yùn)輸

(1)采購?fù)獾厥称窇?yīng)向供貨單位索取縣以上食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開具的檢驗(yàn)合格證或檢驗(yàn)單。認(rèn)為必要時(shí)，請(qǐng)當(dāng)?shù)厥称沸l(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。

(2)采購食品用的車輛，容器要清潔衛(wèi)生，做到生熟分開，防塵、防蠅，防雨、防曬。

(3)不得采購制售腐敗變質(zhì)、霉變、生蟲、有異味或《食品衛(wèi)生法》規(guī)定禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品。

2．貯存、保管

(1)根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，食品不得接觸有毒物，不潔物。建筑上用的防凍鹽(亞硝酸鈉)等有毒有害物質(zhì)，各施工單位要設(shè)專人專庫存放，嚴(yán)禁亞硝酸鹽和食鹽同倉共貯，要建立健全管理制度。

(2)貯存食品要隔墻、離地，注意做到通風(fēng)、防潮、防蟲、防鼠，有條件的單位應(yīng)設(shè)冷藏設(shè)備。主副食品、原料、半成品，成品要分開存放。

(3)盛放醬油、鹽等副食調(diào)料耍做到容器物見本色，加蓋存放，清潔衛(wèi)生。

3．制售過程的衛(wèi)生

(1)制做食品的原料要新鮮衛(wèi)生，認(rèn)真做到不用、不賣腐敗變質(zhì)的食品，各種食品要燒熟煮透，以免食物中毒的發(fā)生。

(2)制售過程及刀、墩、案板、盆、筐、水池子，抹布和冰箱等工具要嚴(yán)格做到生熟分開，售飯時(shí)要用工具銷售直接入口食品，飯票要消毒。

(3)生吃涼拌菜必須洗凈消毒，剩飯、菜要回鍋徹底加熱再食用，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，不得食用。

(4)公用食具要洗凈消毒，應(yīng)有上下水洗手和餐具洗滌設(shè)備。

〈二〉個(gè)人衛(wèi)生

1、炊管人員每年要進(jìn)行一次健康檢查，持有健康合格證及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證后，方可上崗。凡患有痢疾、肝炎、傷寒、活動(dòng)性肺結(jié)核、滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病，不得參加接觸直接入口食品的制售及食品洗滌工作。

2、炊管人員操作時(shí)必須穿戴好工作服、發(fā)帽，并保持清潔整齊，做到文明生產(chǎn)，不赤背，不光腳，禁止隨地吐痰。

篇6

中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

課題組就大學(xué)生宿舍現(xiàn)狀進(jìn)行了問卷調(diào)查，參加調(diào)查的學(xué)生有機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、物理學(xué)、電子信息工程技術(shù)等四個(gè)專業(yè)的300余名學(xué)生，問卷的收回率為97.14%。課題組根據(jù)調(diào)查結(jié)果，并走訪有關(guān)專家，找學(xué)生座談，對(duì)造成目前大學(xué)生宿舍狀況的成因，進(jìn)行了深入地分析，并結(jié)合實(shí)際提出了改進(jìn)措施。

1調(diào)查結(jié)果

（1）大學(xué)生把宿舍當(dāng)成“家”。多數(shù)學(xué)生是愛惜自己的宿舍的，把宿舍當(dāng)“家”，宿舍成員就像兄弟姐妹一樣，互相關(guān)心，互相幫助，營(yíng)造了和諧的氛圍。

（2）少數(shù)學(xué)生宿舍存在分歧。多數(shù)宿舍成員之間的關(guān)系融洽，但有少數(shù)學(xué)生宿舍經(jīng)常有很大分歧。學(xué)生管理者要加強(qiáng)個(gè)別有心理障礙學(xué)生的思想教育，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，做好疏導(dǎo)工作，有時(shí)一件小事，就可能引起嚴(yán)重后果。

（3）學(xué)生有矛盾不找輔導(dǎo)員解決。當(dāng)宿舍成員之間有矛盾時(shí)，很多時(shí)候不找輔導(dǎo)員解決。不通過組織或輔導(dǎo)員解決矛盾，不但解決不了矛盾，還容易留下后患，造成更大矛盾。

（4）學(xué)習(xí)氣氛不濃厚。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有三分之一的學(xué)生在宿舍探討學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而大多數(shù)學(xué)生是在閑聊或上網(wǎng)。

（5）宿舍內(nèi)部衛(wèi)生較好，但自覺保持難。學(xué)生宿舍的衛(wèi)生狀況基本可以，但整體文明程度不高，難以維持長(zhǎng)久；宿舍的文化氛圍、學(xué)習(xí)氛圍不濃，只是大家休息、聊天的一個(gè)場(chǎng)所；集體意識(shí)和榮譽(yù)感匱乏，難以形成合力；沒有共同的追求和理想，我行我素。

（6）宿舍管理制度有待完善。目前的宿舍管理制度和獎(jiǎng)懲措施還不夠完善，不被學(xué)生接受，雖然學(xué)生把宿舍當(dāng)成了“家”，而我們卻沒有把宿舍當(dāng)成學(xué)生的“家”去建設(shè)和管理。

（7）宿舍文化低俗、平庸，健康內(nèi)容缺失。目前大學(xué)生宿舍文化主要表現(xiàn)為以下形式：“侃文化”、“拖文化”、“夜文化”、“吃文化”、“網(wǎng)文化”、“買文化”等。缺乏積極健康、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的正文化。

2大學(xué)生宿舍存在不和諧現(xiàn)象的成因

2.1學(xué)生宿舍建設(shè)和服務(wù)缺位

一方面，由于高校連年擴(kuò)招，在校生人數(shù)急劇增加，學(xué)校的硬件建設(shè)嚴(yán)重滯后，特別是對(duì)學(xué)生宿舍的投入更是捉襟見肘，致使學(xué)生住宿擁擠，通訊、網(wǎng)絡(luò)、用電、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等設(shè)施缺位，甚至根本沒有。另一方面，高校后勤管理社會(huì)化，學(xué)生宿舍的管理摻雜了更多的經(jīng)濟(jì)利益，服務(wù)意識(shí)淡化、管理人員減少、素質(zhì)不高已成為普遍現(xiàn)象。

2.2學(xué)校對(duì)宿舍衛(wèi)生管理定位不準(zhǔn)，造成師生關(guān)系不和諧

一方面，學(xué)生整理宿舍只是完成任務(wù)、應(yīng)付檢查，很難形成自覺自愿的行為；另一方面，輔導(dǎo)員每天要檢查幾十甚至上百個(gè)宿舍的衛(wèi)生，疲于處理突發(fā)衛(wèi)生事件，沒有時(shí)間開展思想政治工作和教育，以“管”、“罰”代教，致使學(xué)生宿舍的管理表面化、形式化，難于上水平、上層次。

2.3文明宿舍評(píng)比過于單一

目前高校對(duì)學(xué)生宿舍的檢查評(píng)比，主要是衛(wèi)生和違禁物品等硬件，而忽略了宿舍文化、學(xué)習(xí)氛圍、人際關(guān)系、文明禮儀等軟件。這就勢(shì)必造成學(xué)生只注重宿舍衛(wèi)生，而不注意其它方面的修養(yǎng)和學(xué)習(xí)。

2.4大學(xué)生個(gè)體本位意識(shí)強(qiáng)化

現(xiàn)在的大學(xué)生都是90后獨(dú)生子女，從小就嬌生慣養(yǎng)，自我意識(shí)特別強(qiáng)。自己的東西不愿與他人共享，團(tuán)隊(duì)意識(shí)差，沒有集體觀念，不愿意參加集體活動(dòng)，尤其沒有大局意識(shí)，全局觀念。

3大學(xué)生和諧宿舍文化建設(shè)的改進(jìn)措施

3.1完善硬件設(shè)施，營(yíng)造育人環(huán)境

進(jìn)一步增加投入，改善環(huán)境，充分發(fā)揮物質(zhì)文化的保障、促進(jìn)作用。學(xué)?？梢栽谒奚針侵車难b點(diǎn)大量花草樹木；在樓內(nèi)布置穿衣鏡，教育學(xué)生整裝出入；在每棟宿舍樓設(shè)立 1-2 間自修室、洗澡間；宿舍內(nèi)書櫥、衣柜、網(wǎng)絡(luò)、通訊、用電、風(fēng)扇、空調(diào)等設(shè)施根據(jù)條件盡量配備齊全。

3.2以宿舍衛(wèi)生為突破口，促進(jìn)和諧宿舍文化建設(shè)

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立“宿舍衛(wèi)生值日制度”和“衛(wèi)生檢查評(píng)比制度”，通過定期檢查和不定期抽查，把量化了的宿舍衛(wèi)生狀況與學(xué)生年度綜合測(cè)評(píng)掛鉤，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生講衛(wèi)生的積極性，營(yíng)造優(yōu)雅清新的宿舍環(huán)境。此外，學(xué)校還可以通過開展“宿舍手工藝品展”、“寢室設(shè)計(jì)、床頭設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽”和“宿舍文化建設(shè)攝影、繪畫、書法展”等豐富多彩的文化活動(dòng)，鼓勵(lì)大學(xué)生美化宿舍環(huán)境，提升審美情趣。

3.3把宿舍建成大學(xué)生的“家”

加強(qiáng)大學(xué)生宿舍文化建設(shè)，最終目標(biāo)就是讓宿舍成為學(xué)生的精神家園，讓學(xué)生感受到家的溫馨。學(xué)校要多開展以宿舍為單位的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，形成健康向上的氛圍，營(yíng)造溫馨和諧的家庭環(huán)境。

3.4激發(fā)學(xué)生的自覺意識(shí)，倡導(dǎo)自我管理

尋求大學(xué)生宿舍管理的有效方式，將大學(xué)生們自主管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的意識(shí)充分激發(fā)，比如建立學(xué)生宿舍衛(wèi)生督察隊(duì)，學(xué)生宿舍互評(píng)制度等。

3.5強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理

轉(zhuǎn)變學(xué)生宿舍管理員隊(duì)伍的管理理念。變管制為管理，變“事后懲罰”為“超前警示”；變“被動(dòng)管理”為“主動(dòng)引領(lǐng)”；變“數(shù)量服務(wù)”為“質(zhì)量服務(wù)”；變“為我服務(wù)”為“自我服務(wù)”。首先把管物和管人、思想教育和行政管理結(jié)合起來；其次，轉(zhuǎn)移部分學(xué)生教育管理力量到學(xué)生宿舍，提高管理人員素質(zhì)，在學(xué)生宿舍建立輔導(dǎo)員制度；再次，增加宿舍衛(wèi)生管理員和值班員力量，定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

基金項(xiàng)目：2013年度滄州市社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題，課題批準(zhǔn)號(hào)：201336。

參考文獻(xiàn)

篇7

2、木工間、宿舍、倉庫及易燃易爆等場(chǎng)所不準(zhǔn)使用明火、電爐和高用量電熱器，不準(zhǔn)在場(chǎng)內(nèi)吸煙；施工現(xiàn)場(chǎng)必須嚴(yán)格遵守用電消防安全管理規(guī)定，防止電氣失火。

3、電焊、氣割及生產(chǎn)用火時(shí)，必須遵守防火安全間距的規(guī)定，遠(yuǎn)離易燃和可燃物，落實(shí)防范措施，動(dòng)火前，必須按級(jí)別履行動(dòng)火審批手續(xù)，不準(zhǔn)違章使用明火。

4、每天要做好落手清工作，將工作場(chǎng)所的創(chuàng)花、木屑等可燃物必須及時(shí)處理掉，并堆放到安全地點(diǎn)，易燃易爆及化工材料必須按規(guī)定嚴(yán)格保管和存放，下班后應(yīng)切斷電源閘刀。

5、有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常檢查工作場(chǎng)所的防火安全，對(duì)不安全隱患必須立即采取措施整改，服從管理和監(jiān)督。

6、人人遵守、注意安全，對(duì)無視規(guī)章制度，不采取措施整改或違章造成后果的將視情節(jié)對(duì)當(dāng)事人及項(xiàng)目部做出處罰，直到清退，觸犯法律的由司法部門依法追究法律責(zé)任。

7、經(jīng)常向職工進(jìn)行安全教育，積極預(yù)防火災(zāi)、爆炸、中毒等重大治安災(zāi)害事故的發(fā)生，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，

8、對(duì)油庫、易燃、易爆、危險(xiǎn)品倉庫、木工間、電工間及明火使用場(chǎng)所等重點(diǎn)防火部位，設(shè)立必要的消防設(shè)施，制訂章約、經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改，做到防患未然，如發(fā)生火警、火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警和組織撲救，把事故消滅在萌芽之中。

9、加強(qiáng)各種滅火器材的管理，根據(jù)各種滅火器材的特性，按部位配置并及時(shí)換藥，做到全面有效。

10、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)設(shè)施搭建應(yīng)合理布局，對(duì)油庫、油漆庫、木工間、易燃、易爆及危險(xiǎn)品倉庫和部位、車輛加油等都必須遠(yuǎn)離明火，嚴(yán)禁吸煙，宿舍內(nèi)禁止使用明火、電爐和高用量電熱器，禁止擅自私下裝拆電器裝置。

11、健全義務(wù)消防組織，負(fù)責(zé)一定的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和有條件進(jìn)行消防訓(xùn)練，提高消防知識(shí)和實(shí)際消防工作能力。

12、以上各條希望人人遵守，違者給予必要的處罰，直至提請(qǐng)追究法律責(zé)任。

衛(wèi)生保潔制度

一、施工區(qū)衛(wèi)生管理

(一)、環(huán)境衛(wèi)生管理的責(zé)任區(qū)

為創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，養(yǎng)成良好的文明施工作風(fēng)，增進(jìn)職工身體健康，施工區(qū)域和生活區(qū)域應(yīng)有明確劃分，把施工區(qū)和生活區(qū)分成若干片，分片包干，建立責(zé)任區(qū)，從道路交通、消防器材、材料堆放、垃圾、廁所、廚房，宿舍、火爐、吸煙都有專人負(fù)責(zé)，使文明施工保持經(jīng)常化。

(二)、環(huán)境衛(wèi)生管理措施

1、施工現(xiàn)場(chǎng)要天天打掃，保持整潔衛(wèi)生，場(chǎng)地平整，道路暢通，作到無積水，有排水措施。

2、施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁大小便，發(fā)現(xiàn)有隨地大小便現(xiàn)象要對(duì)責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。施工區(qū)、生活區(qū)有明確劃分，設(shè)置標(biāo)志牌，標(biāo)牌上注明姓名和管理范圍。

3、衛(wèi)生區(qū)的平面圖應(yīng)按比例繪制，并注明責(zé)任區(qū)編號(hào)和負(fù)責(zé)人姓名。

4、施工現(xiàn)場(chǎng)零散材料和垃圾，要及時(shí)清理，垃圾臨時(shí)存放不得超過三天，如違反本條規(guī)定處罰工地負(fù)責(zé)人。

5、辦公室內(nèi)作到天天打掃，保持整潔衛(wèi)生，做到窗明地凈，文具報(bào)告擺放整齊，達(dá)不到要求。對(duì)當(dāng)天衛(wèi)生值班員罰款。

6、職工宿舍鋪上、鋪下做到整潔有序，室內(nèi)和宿舍四周保持干凈，污水和污物、生活垃圾集中堆放，及時(shí)外運(yùn)，發(fā)現(xiàn)不符合此條要求，處罰當(dāng)天衛(wèi)生值班員。

7、冬季辦公室和職工宿舍取暖爐，必須有驗(yàn)收于續(xù)。合格后方可使用。

8、食堂必須辦理食品衛(wèi)生許可證，炊具經(jīng)常洗刷，生熟食品分開存放，食物保管無腐爛變質(zhì)，炊事人員必須辦理健康證。

9、樓內(nèi)清理的垃圾，要用容器或小推車，用塔吊或提升欄運(yùn)下，嚴(yán)禁高空拋撤。

10、施工現(xiàn)場(chǎng)的廁所，做到有頂、門窗齊全并有紗，做到天天打掃，每周撒白灰或打藥一二次，消滅蠅蛆，便坑加蓋。

11、為了廣大職工身體健康，施工現(xiàn)場(chǎng)必須設(shè)置保溫桶和開水(水杯自備)，公用杯子必須采取消毒措施。

（三）、環(huán)境衛(wèi)生定期檢查記錄

施工現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生要定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，限期改正.

二、生活區(qū)衛(wèi)生管理

(一)、宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定

1、職工宿舍做到天天打掃，保持室內(nèi)窗明地凈。

2、宿舍內(nèi)鋪上、鋪下要做到整齊美觀，被子疊放整齊，提包和鞋，按規(guī)定碼放，不得到處亂放。

3、宿舍內(nèi)保持清潔衛(wèi)生，清掃垃圾倒在指定的垃圾站堆放，及時(shí)清理。

4、生活廢水應(yīng)有污水池，做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無污水，無污物。廢水不得亂流。

(二)、宿舍衛(wèi)生值班記錄

宿舍值班人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作，禁止其它人員亂扔廢紙、廢物，不準(zhǔn)隨地吐痰。

(三)、宿舍冬季取暖爐安裝驗(yàn)收合格證

冬季取暖爐的防煤氣中毒設(shè)施必須齊全、有效，建立驗(yàn)收合格證制度，經(jīng)驗(yàn)收合格發(fā)證后，方準(zhǔn)使用。

(四)、辦公室的衛(wèi)生管理規(guī)定

1、辦公室的衛(wèi)生山辦公室全體人員輪流值班，負(fù)責(zé)打掃，排出值班表。

2、值班人員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生、打水，做好來訪記錄，整理文具。文具應(yīng)擺放整齊。做到窗明地凈，無蠅、無鼠。

3、冬季負(fù)責(zé)取暖爐的看火，落地爐灰及時(shí)清掃，爐灰按指定地點(diǎn)堆放，定期清理外運(yùn)，防止發(fā)生火災(zāi)。

三、食堂衛(wèi)生管理

(一)、食堂衛(wèi)生管理規(guī)定

根據(jù)《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，依照食堂規(guī)模的大小，入伙人數(shù)的多少，應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的食品原料處理、加工，貯存等場(chǎng)所及必要的上、下水等衛(wèi)生設(shè)施。要做到防塵、防蠅，與污染源應(yīng)保持一定的距離，并保持內(nèi)外環(huán)境的整潔。

〈一〉食品衛(wèi)生

1．采購運(yùn)輸

(1)采購?fù)獾厥称窇?yīng)向供貨單位索取縣以上食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開具的檢驗(yàn)合格證或檢驗(yàn)單。認(rèn)為必要時(shí)，請(qǐng)當(dāng)?shù)厥称沸l(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。

(2)采購食品用的車輛，容器要清潔衛(wèi)生，做到生熟分開，防塵、防蠅，防雨、防曬。

(3)不得采購制售腐敗變質(zhì)、霉變、生蟲、有異味或《食品衛(wèi)生法》規(guī)定禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品。

2．貯存、保管

(1)根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，食品不得接觸有毒物，不潔物。建筑上用的防凍鹽(亞硝酸鈉)等有毒有害物質(zhì)，各施工單位要設(shè)專人專庫存放，嚴(yán)禁亞硝酸鹽和食鹽同倉共貯，要建立健全管理制度。

(2)貯存食品要隔墻、離地，注意做到通風(fēng)、防潮、防蟲、防鼠，有條件的單位應(yīng)設(shè)冷藏設(shè)備。主副食品、原料、半成品，成品要分開存放。

(3)盛放醬油、鹽等副食調(diào)料耍做到容器物見本色，加蓋存放，清潔衛(wèi)生。

3．制售過程的衛(wèi)生

(1)制做食品的原料要新鮮衛(wèi)生，認(rèn)真做到不用、不賣腐敗變質(zhì)的食品，各種食品要燒熟煮透，以免食物中毒的發(fā)生。

(2)制售過程及刀、墩、案板、盆、筐、水池子，抹布和冰箱等工具要嚴(yán)格做到生熟分開，售飯時(shí)要用工具銷售直接入口食品，飯票要消毒。

(3)生吃涼拌菜必須洗凈消毒，剩飯、菜要回鍋徹底加熱再食用，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，不得食用。

(4)公用食具要洗凈消毒，應(yīng)有上下水洗手和餐具洗滌設(shè)備。

〈二〉個(gè)人衛(wèi)生

1、炊管人員每年要進(jìn)行一次健康檢查，持有健康合格證及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證后，方可上崗。凡患有痢疾、肝炎、傷寒、活動(dòng)性肺結(jié)核、滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病，不得參加接觸直接入口食品的制售及食品洗滌工作。

2、炊管人員操作時(shí)必須穿戴好工作服、發(fā)帽，并保持清潔整齊，做到文明生產(chǎn)，不赤背，不光腳，禁止隨地吐痰。

篇8

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全各種管理制度。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，規(guī)章制度是行為準(zhǔn)繩，無論教師還是學(xué)生都必須嚴(yán)格遵守，人人都必須照章行事。有了對(duì)學(xué)生的各種管理制度，學(xué)生就可以對(duì)照制度約束自己，知道怎么做對(duì)，怎么做不對(duì)，便于學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。例如，制定出《寄宿生日常行為規(guī)范》，就使學(xué)生養(yǎng)成了自覺遵守紀(jì)律，主動(dòng)幫助舍友，安靜午休，夜里按時(shí)安靜就寢等良好的生活習(xí)慣。制定了《宿舍管理公約》，學(xué)生就懂得如何正確使用宿舍里的各種公共物品，知道要愛惜和保護(hù)宿舍物品。制定了《宿舍衛(wèi)生管理制度》，學(xué)生就養(yǎng)成起床自覺整理內(nèi)務(wù)、打掃宿舍、清潔個(gè)人衛(wèi)生等良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣。制定了《宿舍安全管理制度》，學(xué)生便增強(qiáng)了自我安全防范意識(shí)，有事必須離校時(shí)，學(xué)生會(huì)主動(dòng)給老師簽字請(qǐng)假，有什么問題也會(huì)主動(dòng)向老師報(bào)告，學(xué)生還提高了自我約束能力，增進(jìn)了舍友之間啊感情。制定出《學(xué)生就餐制度》，就規(guī)范了學(xué)生就餐行為，使學(xué)生養(yǎng)成了文明禮讓就餐，不挑食，愛惜糧食等良好生活習(xí)慣。

教師要堅(jiān)持遵守《查宿登記制度》、《寄宿生離校登記制度》、《交接班簽字制度》、《填寫“日常管理日志”制度》等等，做到每項(xiàng)工作都有記載，有據(jù)可查。同時(shí)要明確操作流程，明確職責(zé)，實(shí)行責(zé)任到人，責(zé)任追究。這樣，教師就能對(duì)寄宿生進(jìn)行精細(xì)化管理，既規(guī)范了教師管理行為，也統(tǒng)一了工作標(biāo)準(zhǔn)，還解決了教師如何相互配合問題，避免造成工作任務(wù)和工作責(zé)任不明，出現(xiàn)管理真空，互相推諉責(zé)任等現(xiàn)象。制度也像一面鏡子，便于教師對(duì)照著總結(jié)工作，查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)工作方法，提高管理效率。

二、加強(qiáng)寄宿生管理，必須使學(xué)生心靈有所慰籍

小學(xué)寄宿生還都是孩子，在校時(shí)間越長(zhǎng)，就意味著離開父母的時(shí)間越長(zhǎng)，學(xué)生缺少親情，很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感，特別是那些留守兒童。面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，教師首先要承擔(dān)起父母的責(zé)任，用“三心”——愛心、耐心、責(zé)任心來開展工作。一要教師用愛心呵護(hù)學(xué)生心靈，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣來關(guān)心他的冷暖，使學(xué)生感到雖離開了父母卻并不缺少愛。二要教師用高度責(zé)任心幫助解學(xué)生解決生活中遇到的各種困難，使他們感到雖離開了父母，生活仍有依靠。三要教師像父母一樣對(duì)待學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，要耐心的進(jìn)行教育和引導(dǎo)，幫助他們改正錯(cuò)誤，切不可簡(jiǎn)單粗暴的訓(xùn)斥學(xué)生了之。

其次，努力構(gòu)建“溫馨小屋”，給寄宿生一個(gè)溫馨的“家”。制定《“溫馨小屋”評(píng)比辦法》，使學(xué)生參入到“溫馨小屋”評(píng)比活動(dòng)中來。教師引導(dǎo)學(xué)生一對(duì)一的“結(jié)對(duì)子”，相互發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，互相幫助，互相關(guān)愛，使舍友變成朋友和親人，凝聚學(xué)生的愛心，激發(fā)集體榮譽(yù)感，使學(xué)生手拉手，努力把自己的宿舍營(yíng)造成一個(gè)溫馨的家。

第三，孩子與父母之間的情感畢竟無法替代，教師要建好“親情接待室”，利用電話使學(xué)生定期與父母通話，以緩解學(xué)生心靈上的渴盼。教師還要建好“心理輔導(dǎo)室”，用心傾聽學(xué)生的心聲，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，使學(xué)生脆弱的心里變的堅(jiān)強(qiáng)起來，能適應(yīng)校園生活。

篇9

中圖分類號(hào):G471

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1004-4914（2012）04-108-02

高校學(xué)生日常管理工作是整個(gè)學(xué)生工作的中心環(huán)節(jié)。學(xué)生日常管理工作是關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)優(yōu)劣的關(guān)鍵。同時(shí),也為學(xué)生的健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義教育目標(biāo)提供了有力的保證。因此,加強(qiáng)學(xué)生日常管理工作具有重大的現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。為了維護(hù)普通高等學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，教育部在2005年3月頒發(fā)了《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，管理規(guī)定共六章六十九條，分別對(duì)學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)、學(xué)籍管理、校園秩序與課外活動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)與處分等方面的管理作了規(guī)定。《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》的實(shí)行進(jìn)一步督促了學(xué)校的從嚴(yán)管理，為高校健全和完善普通高校的管理制度提供了制度依據(jù)。

一、學(xué)生管理工作的具體內(nèi)容

（一）管理的定義

辭海中對(duì)管理的定義是：管理就是有管，有理，結(jié)合在一起才能叫管理。組織單元，通過市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)選擇，科學(xué)、合理、優(yōu)化配置經(jīng)濟(jì)要素資源，達(dá)到組織經(jīng)營(yíng)低投入、高產(chǎn)出的目的經(jīng)營(yíng)行為。管理在學(xué)生管理方面是用最小的人力勞動(dòng)支出獲得較好的工作效果。

（二）高校學(xué)生管理的工作內(nèi)容

1.德育管理。德育管理是高校十分重要的工作，它是組織、協(xié)調(diào)和控制德育在高校有效實(shí)施的過程，是學(xué)校按照一定要求，根據(jù)大學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和品德形成規(guī)律，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者在心理上施加系統(tǒng)影響，把一定的思想和道德轉(zhuǎn)化為個(gè)體的思想品德的過程。其內(nèi)容主要包括：愛國(guó)主義教育、集體主義教育、思想教育、辯證唯物主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、遵紀(jì)守法教育、勞動(dòng)教育等等。

2.學(xué)習(xí)和學(xué)籍管理。學(xué)習(xí)管理是學(xué)校按照一定的專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)，有目的有計(jì)劃地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育，使其具有專業(yè)知識(shí)和技能，從而培養(yǎng)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)合格人才的過程，主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)方面。

學(xué)籍管理就是對(duì)取得學(xué)習(xí)資格的學(xué)生，從入學(xué)注冊(cè)，成績(jī)考核與記載，升、留（降級(jí)），轉(zhuǎn)系（專業(yè)）與轉(zhuǎn)學(xué)，休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、獎(jiǎng)勵(lì)與處分，畢業(yè)與畢業(yè)資格審查等方面，按照黨的教育方針，教育自身規(guī)律以及學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，制定出規(guī)章制度，進(jìn)而實(shí)施的管理。

3.生活和行為管理。大學(xué)生的生活管理應(yīng)該包括對(duì)大學(xué)生在校期間的一切生活活動(dòng)的管理：飲食起居、衛(wèi)生健康等方面生活的管理。大學(xué)生的行為管理是對(duì)大學(xué)生的日常行為進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查及糾正的管理。

4.體育與衛(wèi)生管理。是高校組織、指導(dǎo)學(xué)生按照一定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行體育教育和鍛煉，從而造就大學(xué)生健康的體魄。

大學(xué)生衛(wèi)生管理包括大學(xué)生作息制度衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、課外活動(dòng)衛(wèi)生、體育鍛煉衛(wèi)生、膳食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、疾病預(yù)防等管理。

5.活動(dòng)管理?；顒?dòng)管理是課外活動(dòng)相適應(yīng)的管理，包括校內(nèi)的課外活動(dòng)管理和校外的活動(dòng)管理。

通過規(guī)范而有效的管理使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，具有基本的自立能力、自治能力、獨(dú)立生活能力和工作能力，使學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

校系兩級(jí)學(xué)生管理體制模式闡述。

管理體制:是指管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和組成方式，即采用怎樣的組織形式以及如何將這些組織形式結(jié)合成為一個(gè)合理的有機(jī)系統(tǒng)，并以怎樣的手段、方法來實(shí)現(xiàn)管理的任務(wù)和目的。具體地說:管理的體制是規(guī)定中央、地方、部門、企業(yè)在各自方面的管理范圍、權(quán)限職責(zé)、利益及其相互關(guān)系的準(zhǔn)則，它的核心是管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置。各管理機(jī)構(gòu)職權(quán)的分配以及各機(jī)構(gòu)間的相互協(xié)調(diào)，它的強(qiáng)弱直接影響到管理的效率和效能，在整個(gè)管理中起著決定性作用。

高等學(xué)校的學(xué)生管理一般采取校系兩級(jí)管理體制，即學(xué)工處代表學(xué)校行使學(xué)生管理職權(quán)，各院系在學(xué)工處的指導(dǎo)下開展學(xué)生管理工作，具體的日常管理事項(xiàng)由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。管理體制如圖示：

學(xué)工部處―各院系―輔導(dǎo)員―學(xué)生

輔導(dǎo)員在學(xué)生管理中是學(xué)生最直接的全程的管理者，即使高校按教育部規(guī)定比例配輔導(dǎo)員，一個(gè)輔導(dǎo)員也要帶幾百名學(xué)生。從以上學(xué)生管理工作內(nèi)容可以了解到，所以涉及到學(xué)生管理工作的輔導(dǎo)員都要負(fù)責(zé)，許多事物型的工作需要輔導(dǎo)員完成，如果輔導(dǎo)員事必親躬，工作任務(wù)非常繁重。要使輔導(dǎo)員從事務(wù)型向以思想政治教育為主的“人生導(dǎo)師”型轉(zhuǎn)變，需要學(xué)工部門從體制、機(jī)制方面的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)新管理方法，轉(zhuǎn)變管理方式，從學(xué)生管理的最根本的地方考慮解決管理問題。采取最簡(jiǎn)便、最有效的管理措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，把事務(wù)性的工作“輸入型、程序化”。即把要求學(xué)生做到行為規(guī)范第一時(shí)間輸入學(xué)生大腦，使其按規(guī)定完成動(dòng)作。

因此高校學(xué)生管理工作必須統(tǒng)攬全局，抓住共性問題，發(fā)揮一級(jí)管理抓綱領(lǐng)，二級(jí)管理抓細(xì)目的兩級(jí)管理作用。所謂綱領(lǐng)一是明確管理總目標(biāo)以及必要的分目標(biāo)；二是建立管理標(biāo)準(zhǔn)；三是考核執(zhí)行結(jié)果。所謂細(xì)目是明確職責(zé)，把各項(xiàng)工作任務(wù)以崗位職責(zé)的形式落實(shí)到每一個(gè)人；以學(xué)工管理部門為主導(dǎo)，系（學(xué)院）為管理主體，建立定期通報(bào)情況和考評(píng)的工作機(jī)制，以達(dá)到管理的目標(biāo)。以高校學(xué)生生活和行為管理為例進(jìn)行闡述。

二、高校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和行為規(guī)范兩級(jí)管理關(guān)系

（一）高校學(xué)生生活和行為管理的標(biāo)準(zhǔn)

生活管理主要體現(xiàn)在學(xué)生在宿舍，主要是學(xué)生是否遵守規(guī)則，包括遵守作息時(shí)間、宿舍內(nèi)務(wù)的規(guī)范程度等，具體可分為衛(wèi)生整潔要求、安全守紀(jì)的要求、文明守紀(jì)的要求；行為管理主要要求學(xué)生守規(guī)則，懂禮貌，講文明禮儀，遵守公共道德。如按時(shí)上課、買飯排隊(duì)、飯后收碗、遇事不起哄等。

（二）根據(jù)管理的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)制訂管理制度

相應(yīng)管理內(nèi)容對(duì)應(yīng)相應(yīng)的管理制度：如學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理辦法、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理辦法、宿舍紀(jì)律管理規(guī)定、文明禮儀守則等。

（三）使學(xué)生了解管理標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)定

1.入學(xué)教育。根據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)制訂光盤，在新生入學(xué)時(shí)播放。入學(xué)教育效果比起其他方式的教育效果更好，因?yàn)閷W(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)容易接受大學(xué)的新生事物，形成進(jìn)入大學(xué)的第一印象，學(xué)生不容易忘記。但是如果讓學(xué)生的不良行為在一段時(shí)間形成了習(xí)慣后，要糾正就困難得多。因此入學(xué)教育要對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)、紀(jì)律、文明禮儀、安全以及日常生活養(yǎng)成的習(xí)慣全方位的教育，最好以圖像配以解說的形式，生動(dòng)活潑，形象易懂的錄像片，在新生入學(xué)時(shí)觀看，將會(huì)受到良好的效果。

2.班會(huì)組織學(xué)習(xí)。把有關(guān)的內(nèi)容安排具體學(xué)習(xí)時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)完成，把有關(guān)的規(guī)定及教育內(nèi)容作為每個(gè)班全體同學(xué)必學(xué)一遍的內(nèi)容，做到人人皆知。不是轟轟烈烈，而是扎扎實(shí)實(shí)。

（四）明確管理部門的職責(zé)

1.學(xué)生宿舍管理部門職責(zé)。（1）宿舍管理部門：宿舍衛(wèi)生管理、宿舍設(shè)施維修聯(lián)系、學(xué)生宿舍文明、內(nèi)務(wù)管理、宿舍紀(jì)律管理。（2）保衛(wèi)部門、宿舍管理部門：宿舍安全。防盜、防火、檢查安全隱患。（3）學(xué)工部門、各院系：學(xué)生文明禮儀教育、宿舍紀(jì)律教育、安全教育。文明宿舍的表彰與臟亂差、違紀(jì)宿舍的通報(bào)。

部門管理關(guān)系如圖：

宿管科的信息學(xué)工處各院系輔導(dǎo)員學(xué)生宿舍學(xué)生

2.學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理部門職責(zé)。（1）教務(wù)處：學(xué)生上課考勤。（2）學(xué)工處：違紀(jì)情況通報(bào)。（3）各院系：遵紀(jì)守規(guī)教育。

各部門管理關(guān)系如圖示：

教務(wù)處學(xué)生上課紀(jì)律情況學(xué)工處各院系輔導(dǎo)員學(xué)生

三、管理結(jié)果信息通報(bào)和考核

高校學(xué)生工作處在學(xué)生管理工作中起到主導(dǎo)的作用，校系兩級(jí)管理的學(xué)生管理工作的信息要及時(shí)溝通。學(xué)工管理部門利用學(xué)年考評(píng)制度，表彰獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)到目標(biāo)的系（學(xué)院）。

1.建立管理信息通報(bào)制度，及時(shí)通報(bào)學(xué)生管理過程中出現(xiàn)的情況。例如宿舍管理有違反規(guī)定的，宿舍管理部門需要通過學(xué)工處（部）通報(bào)各系，各系及時(shí)把情況通報(bào)輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員直接找學(xué)生解決問題。如果由宿舍管理部門直接向各院系反饋，這樣就影響了學(xué)生管理部門主導(dǎo)作用的發(fā)揮；如果學(xué)生管理部門直接管理學(xué)生宿舍，也造成宿舍管理部門職能作用發(fā)揮受到影響。

因此學(xué)工處負(fù)責(zé)收集所有學(xué)生管理過程出現(xiàn)的問題，以規(guī)范的報(bào)表的形式報(bào)送，每周兩次或一次，學(xué)工處及時(shí)匯總并通報(bào)各院系，各院系根據(jù)本部門學(xué)生管理工作出現(xiàn)的問題，制定出整改的措施?？偟膩碚f，一級(jí)管理管結(jié)果，二級(jí)管理管過程。

2.考評(píng)表彰制度。各系根據(jù)總目標(biāo)、分目標(biāo)制定措施，充分發(fā)揮創(chuàng)造性和主動(dòng)性，不斷根據(jù)本系的情況變化創(chuàng)新工作方法，工作過程中有許多的亮點(diǎn)，學(xué)工處每學(xué)年考評(píng)各系的學(xué)生管理工作，表彰先進(jìn)，展示推廣亮點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)于建筑安全員工作總結(jié)最新范文   在2021年，本人作為施工現(xiàn)場(chǎng)的安全員，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目部前方安全管理工作，回顧本人在20xx年的工作，雖有一些成績(jī)，但也存在一些不足，現(xiàn)就本人把2021年的工作做一下簡(jiǎn)要總結(jié)：

  一、思想方面

  在日常工作過程中，本人始終堅(jiān)持把公司下發(fā)的安全文件精神作為自己的行動(dòng)指南。在思想上始終把安全工作放在第一位，行動(dòng)上嚴(yán)格按照相關(guān)安全生產(chǎn)條例及規(guī)范執(zhí)行，履行一名安全員的職責(zé)和義務(wù)，按時(shí)參加項(xiàng)目部定期召開的安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)。另外在閑暇之余，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有關(guān)的安全生產(chǎn)資料，收集各類安全案例，努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)。在工作上堅(jiān)決服從項(xiàng)目經(jīng)理的安排，自覺做好各項(xiàng)工作。在重大問題上，堅(jiān)持原則，明辨是非，較好的履行了一名安全員的職責(zé)。

  二、工作方面

  在充分貫徹落實(shí)上級(jí)門文件的精神和要求下，以創(chuàng)建工作為契機(jī)，實(shí)施專項(xiàng)整治為途徑，安全和文明施工工作上有了明顯的改善，回顧一年來的工作，主要做了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好提前防范

  年初，我們就從完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，落實(shí)安全生產(chǎn)、文明施工工作責(zé)任入手，目標(biāo)明確、措施有力，及時(shí)分析安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問題，并加以溝通和協(xié)調(diào)，使管理的力度得到了加強(qiáng)；另一方面項(xiàng)目部所有管理人員與施工班組形成了上下互通的管理體系，再

  加上項(xiàng)目經(jīng)理及集團(tuán)公司對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視，真正做到早抓、真抓、狠抓、實(shí)抓。

  2、加大安全生產(chǎn)宣傳力度，增強(qiáng)安全意識(shí)

  為了切實(shí)增強(qiáng)全體從業(yè)人員的安全生產(chǎn)、文明施工意識(shí)，根據(jù)我們施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，我們定期開展了“安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)”、“安全文明施工大檢查”等專項(xiàng)會(huì)議，并積極利用標(biāo)語、橫幅、黑板報(bào)等方式大力宣傳安全生產(chǎn)標(biāo)語及文明施工獎(jiǎng)罰情況，對(duì)民工進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)，每一個(gè)進(jìn)場(chǎng)施工的工人都必須通過安全生產(chǎn)三級(jí)教育，確保特種作業(yè)人員必須持證上崗，努力提高工人自防自救的能力，不斷加大安全生產(chǎn)教育工作，使我項(xiàng)目部人員的安全意識(shí)進(jìn)一步得到提高。

  3、開展專項(xiàng)檢查，消除質(zhì)量、安全隱患。

  今年以來，我們?cè)诩訌?qiáng)日常監(jiān)督管理工作的同時(shí)，開展了每周日安全生產(chǎn)、文明施工的專項(xiàng)檢查，周一早晨安全例會(huì)，在夏季防高溫和冬季消防防火措施上，項(xiàng)目部積極安排好值班人員，認(rèn)真開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。加強(qiáng)了對(duì)各施工隊(duì)落實(shí)整改情況的跟蹤檢查，努力將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  4、加大工人宿舍管理力度，改善工人宿舍環(huán)境。

  由于工人宿舍管理難度大、安全隱患大，我們項(xiàng)目部在在宿舍管理方面狠下功夫，工人宿舍普遍存在宿舍衛(wèi)生環(huán)境差，電線亂接亂拉及私自使用電飯煲、電爐等違規(guī)電器的現(xiàn)象。為了克服以上問題，項(xiàng)目部組織進(jìn)行了多次檢查，加大工人宿舍管理力度，要求各施工隊(duì)每天派專人對(duì)生活區(qū)公共區(qū)域進(jìn)行打掃，對(duì)工人宿舍衛(wèi)生采取動(dòng)態(tài)管理

  方式，進(jìn)行不定期宿舍衛(wèi)生檢查，并將責(zé)任具體分配到各班組身上。進(jìn)行多次檢查和整治，宿舍情況有了很大的改善，我們將繼續(xù)加大工人宿舍的管理力度，持之以恒地把工人宿舍管理好，給工人創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  三、工作中的存在不足和今后的努力方向

  在2021年，本人雖然在工作上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真履行自己分工范圍內(nèi)的職責(zé)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，但也存在以下不足，主要有：

  1、在安全生產(chǎn)、文明施工中存在的問題：部分安全資料不完整；施工現(xiàn)場(chǎng)材料堆放較為混亂；施工現(xiàn)場(chǎng)用電混亂；對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)管要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過的硬，從而埋下安全隱患；

  2、在平時(shí)工作中，對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性不夠，對(duì)相關(guān)圖紙、文件、施工措施等內(nèi)容掌握、理解不徹底；

  3、工作細(xì)心度不夠，時(shí)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏。

  2021年即將結(jié)束，雖然這一年在抓安全生產(chǎn)、文明施工管理方面做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但也仍然存在著不少的問題，隨著20xx年的到來，本人一定會(huì)加強(qiáng)針對(duì)性的措施、開拓工作思路、創(chuàng)新管理模式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找不足，突出重點(diǎn)抓落實(shí)，在今后的工作中力爭(zhēng)取得更好的工作成績(jī)。

  

  

關(guān)于建筑安全員工作總結(jié)最新范文   

  從20xx年進(jìn)入公司成為一名安全員以來，本人始終堅(jiān)持把公司下發(fā)的安全文件精神作為自己的行動(dòng)指南。在思想上始終把安全工作放到第一位，行動(dòng)上嚴(yán)格按照相關(guān)安全生產(chǎn)條例及規(guī)范，履行一名安全員的職責(zé)和義務(wù)，按時(shí)參加項(xiàng)目部定期召開的安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)，另外在閑暇之余，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有關(guān)的安全生產(chǎn)資料，收集各類安全案例，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在工作上堅(jiān)決服從項(xiàng)目經(jīng)理的安排，自覺做好各項(xiàng)工作，在重大問題上，堅(jiān)持原則，明辨是非，較好的履行了一名安全員的職責(zé)。

  在充分貫徹落實(shí)上級(jí)部門文件的精神和要求，以創(chuàng)建工作為契機(jī)，實(shí)施專項(xiàng)整治為途徑，安全和文明施工工作上有了明顯的改善，回顧這段時(shí)間的工作主要做了一下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好提起防范

  我們從完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，落實(shí)安全生產(chǎn)，文明施工工作責(zé)任入手，目標(biāo)明確，措施有力，及時(shí)分析安全生產(chǎn)，文明施工中存在的問題，并加以溝通和協(xié)調(diào)，使管理的'力度得到了加強(qiáng)，另一方面項(xiàng)目部所有管理人員與施工班組形成了上下溝通的管理體系，再加上項(xiàng)目經(jīng)理及集團(tuán)公司對(duì)安全生產(chǎn)工作的高度重視，真正做到早抓.真抓.狠抓.實(shí)抓。

  2、加大安全生產(chǎn)宣傳力度，增強(qiáng)安全意識(shí)

  為了切實(shí)增強(qiáng)全體從業(yè)人員的安全生產(chǎn)，文明施工意識(shí)，根據(jù)我們施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，我們定期開展安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)，安全文明施工大檢查，等專項(xiàng)會(huì)議，并積極利用標(biāo)語，橫幅，宣傳畫，黑板報(bào)，等方式大力宣傳安全生產(chǎn)標(biāo)語，及文明施工獎(jiǎng)罰情況，對(duì)民工進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)，每一個(gè)進(jìn)場(chǎng)施工的工人都必須通過安全生產(chǎn)三級(jí)教育，確保特種作業(yè)人員必須持證上崗，努力提高工人自防自救的能力，不斷加大安全生產(chǎn)教育工作，使我項(xiàng)目部人員的安全意識(shí)進(jìn)一步得到提高。

  3、開展專項(xiàng)檢查，消除質(zhì)量，安全隱患。

  這段時(shí)間以來，我們?cè)诩訌?qiáng)日常監(jiān)督管理工作的同時(shí)，開展了每周日安全生產(chǎn)、文明施工的專項(xiàng)檢查，周一早上安全例會(huì)，在夏季防高溫和冬季消防防火措施上，項(xiàng)目部積極安排好值班人員，認(rèn)真開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除，加強(qiáng)了對(duì)各施工隊(duì)落實(shí)整改情況的跟蹤檢查，努力將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  4、加強(qiáng)工人宿舍管理力度，改善工人宿舍壞境。

  由于工人宿舍管理難度大、安全隱患大，我們項(xiàng)目部在宿舍管理方面狠下功夫，工人宿舍普遍存在宿舍衛(wèi)生環(huán)境差，電線亂拉亂接及私自使用電飯煲，電爐等違規(guī)電器的現(xiàn)象。為了克服以上問題項(xiàng)目部組織進(jìn)行了多次檢查，加大工人宿舍管理力度，要求各施工隊(duì)每天派專人對(duì)生活區(qū)公共區(qū)域進(jìn)行打掃，對(duì)工人宿舍衛(wèi)生采取動(dòng)態(tài)管理方方式，進(jìn)行不定期宿舍衛(wèi)生檢查，并將責(zé)任具體分配到各班組身上。進(jìn)行多次檢查和整治，宿舍情況有了很大的改善，我們將繼續(xù)加大工人宿舍管理力度，持之以恒的把工人宿舍管理好，給工人創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  5、工作中存在不足和今后的努力方向

  在20xx年，本人雖然在工作上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真履行自己分工范圍內(nèi)的職責(zé)，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，但也存在以下不足，主要有：

  1）在安全生產(chǎn)、文明施工存在的問題，部分安全資料不完整，施工現(xiàn)場(chǎng)材料堆放較為混亂，施工現(xiàn)場(chǎng)用電混亂，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)管不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過得硬，從而埋下安全隱患。

  2）在平時(shí)工作中，對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)識(shí)的積極性不夠，對(duì)相關(guān)圖紙、文件、施工措施等內(nèi)容掌握、理解不徹底。

  3）工作細(xì)心度不夠，時(shí)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏。

  在20xx年即將結(jié)束，雖然這一年在抓安全生產(chǎn)、文明施工管理方面做了一些工作，取得了一定的成績(jī)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但也仍然存在著不少問題，隨著20xx年的到來，本人一定會(huì)加強(qiáng)針對(duì)性的措施、開拓工作思路、創(chuàng)新管理模式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找不足，突出重點(diǎn)抓落實(shí)，在今后的工作中力爭(zhēng)取得更好的工作成績(jī)。

  

  

關(guān)于建筑安全員工作總結(jié)最新范文   

  本人自20xx年4月份來到項(xiàng)目部從事安全員崗位以來，一直嚴(yán)格要求自己，盡努力做好本職工作，履行安全員職責(zé)與義務(wù)，積極檢查現(xiàn)場(chǎng)施工，及時(shí)消除可控危險(xiǎn)。這一年以來，克服了非專業(yè)所帶來的不適應(yīng)，逐步適應(yīng)了現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理工作，基本完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將個(gè)人近八個(gè)月的工作情況進(jìn)行總結(jié)如下：

  一、20xx年安全工作情況

  1.安全制度制定與落實(shí)情況

  東煤棚改項(xiàng)目4月8日正式開工，先后經(jīng)歷了基礎(chǔ)樁開挖、破樁頭、清理樁頭、基槽清理、補(bǔ)樁、基礎(chǔ)砼施工、防水施工、基礎(chǔ)鋼筋制作、基礎(chǔ)鋼筋綁扎等工序，在施工過程中，結(jié)合項(xiàng)目工程進(jìn)展情況，項(xiàng)目部先后建立健全了《項(xiàng)目安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全技術(shù)交底與驗(yàn)收制度》、《安全檢查制度》、《安全措施費(fèi)用管理制度》、《安全教育培訓(xùn)制度》、《安全標(biāo)志管理制度》、《危險(xiǎn)源識(shí)別和重大危險(xiǎn)源管理制度》、《建筑起重機(jī)械管理制度》、《安全防護(hù)設(shè)施材料管理制度》、《特種作業(yè)人員管理制度》;為加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全文明管理，針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，項(xiàng)目部有針對(duì)性地制定了《施工現(xiàn)場(chǎng)消防保衛(wèi)管理制度》、《施工現(xiàn)場(chǎng)出入門管理制度》、《宿舍管理制度》、《生活區(qū)及宿舍文明衛(wèi)生管理制度》、《安全值班制度》《消防安全管理制度》、《食堂衛(wèi)生管理規(guī)定》、《施工現(xiàn)場(chǎng)安全文明管理違規(guī)處罰規(guī)定》等安全制度。

  圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展”安全月活動(dòng)主題，深化隱患治理，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，明確和落實(shí)安全責(zé)任制;強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)工作，提高全員安全意識(shí)，克服麻痹思想，僥幸心理，確保安全生產(chǎn)投入，建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，保證現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工。

  2.建立健全安全生產(chǎn)保證體系，完善安全管理制度體系

  在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按《山西省建筑施工安全資料規(guī)程》要求，相繼建立和完善了安全施工方案，并嚴(yán)格按報(bào)審手續(xù)報(bào)監(jiān)理審批。建立和完善的方案有：《塔吊基礎(chǔ)方案》、《塔吊安拆方案》、《塔吊防碰撞專項(xiàng)施工方案》、《落地腳手架專項(xiàng)施工方案》、《模板安拆方案》、《臨時(shí)用電方案》、《懸挑腳手架專項(xiàng)施工方案》、《懸挑鋼平臺(tái)專項(xiàng)施工方案》。

  先后建立了《施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)措施》、《安全隱患排查方案》、《事故應(yīng)急救援綜合預(yù)案》、《消防專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》、《防汛應(yīng)急預(yù)案》、《防高空墜落專項(xiàng)方案》、《自然災(zāi)害專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》、《保衛(wèi)消防突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《冬施消防應(yīng)急預(yù)案》，相繼組建了應(yīng)急救援組織，明確了應(yīng)急救援人員職責(zé)與分工。建立健全了各種安全操作規(guī)程，并將操作規(guī)程牌懸掛到作業(yè)場(chǎng)所，形成完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系。

  3.逐步建立和完善安全資料，做到符合安監(jiān)站檢查要求

  這一年以來，根據(jù)安全資料檢查要求，相繼建立了安全生產(chǎn)責(zé)任制，并層層簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書，建立完善了項(xiàng)目管理人員的安全生產(chǎn)責(zé)任考核記錄、安全目標(biāo)考核記錄。根據(jù)施工進(jìn)展情況，逐步建立和完善各項(xiàng)安全驗(yàn)收資料，《模板安裝驗(yàn)收表》、《模板拆除監(jiān)控記錄》、《懸挑腳手架驗(yàn)收表》、《落地腳手架驗(yàn)收表》《懸挑鋼平臺(tái)驗(yàn)收表》、《塔式起重機(jī)安裝驗(yàn)收表》等資料，完善了各工種安全技術(shù)交底資料，建立了勞務(wù)人員信息資料，完善了勞務(wù)人員進(jìn)廠教育資料。

  4.認(rèn)真開展"安全生產(chǎn)月"各項(xiàng)工作,營(yíng)造安全文明施工氛圍，創(chuàng)建安全文明優(yōu)秀工地。在全國(guó)“安全生產(chǎn)月”到來時(shí)，開展各項(xiàng)安全活動(dòng)，例如：安全“五個(gè)一”活動(dòng)、按要求設(shè)置了五牌兩圖，在勞務(wù)生活區(qū)、項(xiàng)目辦公區(qū)設(shè)置和張貼了衛(wèi)生管理責(zé)任區(qū)、責(zé)任人。在主要區(qū)域配置放置了垃圾箱，用以美化現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生環(huán)境。在現(xiàn)場(chǎng)顯著部位、安全重點(diǎn)防控部位張貼安全標(biāo)語，懸掛安全條幅，增加現(xiàn)場(chǎng)安全活動(dòng)氣氛，提高全員安全意識(shí)，增強(qiáng)警示和教育效果。

  5、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)消防安全要求按部位、按區(qū)域設(shè)置和配備了消防器材，并在主要消防區(qū)域張貼滅火器使用方法圖牌，定期對(duì)消防器材有效性進(jìn)行檢查。

  6、通過每日安全巡視及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況。把安全宣傳教育與實(shí)際工作結(jié)合起來，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了抓“三違”的突擊檢查活動(dòng)，每周對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面的“隱患排查、專項(xiàng)檢查”行動(dòng)，做到發(fā)現(xiàn)問題立即整改，注重實(shí)際效果;每日對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，對(duì)每日現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的安全隱患、違章行為以相片的形式逐項(xiàng)記錄，并于當(dāng)日就安全隱患對(duì)施工單位下達(dá)《安全隱患整改通知單》，將施工中存在的不安全行為、安全隱患通知?jiǎng)趧?wù)隊(duì)，便于消除隱患。

  7、精心組織、嚴(yán)密部署，迎接政府各職能部門的蒞臨檢查和指導(dǎo)9月至11月期間，東山項(xiàng)目先后接待了質(zhì)檢站、安監(jiān)站、城建執(zhí)法大隊(duì)、環(huán)保局、東煤集團(tuán)公司、六建集團(tuán)公司、環(huán)保局等多個(gè)單位的多次巡回檢查，圓滿完成了接待和檢查工作。

  每次檢查均從實(shí)際出發(fā)，從現(xiàn)場(chǎng)整理、衛(wèi)生清理、施工現(xiàn)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)設(shè)施完善、現(xiàn)場(chǎng)安全文明文化氛圍營(yíng)造等方面，通過每次的安排布置，從中也吸取了不少管理的經(jīng)驗(yàn)，管理并不是應(yīng)對(duì)，而是從開始就應(yīng)嚴(yán)格按程序、按要求、按企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全管理標(biāo)準(zhǔn)，只要用心做到了，不再擔(dān)心被外單位一次次的驗(yàn)證。這是我項(xiàng)目部后期加強(qiáng)管理的重點(diǎn)，將“應(yīng)對(duì)”轉(zhuǎn)化為積極的“完善”。

  通過外單位的多次檢查，就提出的問題、安全管理的薄弱環(huán)節(jié)，項(xiàng)目部有針對(duì)性的逐一進(jìn)行了分析，就安全管理中存在共性的部分，制定嚴(yán)密措施，一桿到底進(jìn)行治理，確保同樣的問題一性整改完善到位。通過政府部門、外單位的反復(fù)檢查，從問題中反醒和提高，逐步提高項(xiàng)目安全管理水平。

  二、20xx年安全工作的感想與認(rèn)識(shí)，工作中存在的問題與不足

  1.一年的安全員工作生涯，確實(shí)感到自己工作中專業(yè)知識(shí)的欠缺，從不懂、不適應(yīng)逐步到漸漸入門，逐漸了解現(xiàn)場(chǎng)施工安全管理的重點(diǎn)，安全管理工作的重要性和安全員自身的職責(zé)的重要性，由此所感崗位壓力巨大。

  2.一年的安全管理工作經(jīng)歷，深感安全監(jiān)督、管理及隱患消除協(xié)調(diào)過程中不易。施工過程中針對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全問題、安全隱患，通知?jiǎng)趧?wù)負(fù)責(zé)人、勞務(wù)現(xiàn)場(chǎng)管理人后，整改、消除隱患的力度基本等于零，對(duì)于安全員善意的警告、提醒，勞務(wù)隊(duì)根本不能夠正視，何談得上重視，隱患隨時(shí)存在，安全員發(fā)生的隱患可能僅是重多隱患的一小部分，外架搭設(shè)進(jìn)度滯后，通往操作層的外架均不能提前設(shè)置，每個(gè)工人上下都從外架上爬上爬下，尤其是晚上上下操作層，存在嚴(yán)重安全隱患。

  樓內(nèi)臨邊洞口防護(hù)，從混凝土澆筑拆模后，就現(xiàn)場(chǎng)口頭提醒勞務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)管理人員，所有勞務(wù)管理人員答應(yīng)組織人員整改，但遲遲不能落實(shí)，人員組織不到位，洞口仍不封閉，直至施工至十六七層了，一二層防護(hù)還不到位。種種問題，歸結(jié)到一起，無法有效解決，安全隱患整改落實(shí)不到責(zé)任人，責(zé)任人逐級(jí)落實(shí)不下去，說明整個(gè)安全管理環(huán)節(jié)本身就存在嚴(yán)重問題。

  可見勞務(wù)負(fù)責(zé)人對(duì)于安全管理的重要性未放在第一位，第一看重的是生產(chǎn)進(jìn)度，第二看重的是成本，對(duì)于少安排一個(gè)工人做防護(hù)就省一個(gè)工，成本觀念蓋過了安全觀念。最后一個(gè)才看重安全，而且是出了安全事故后才能下意識(shí)地警醒一次，事故過后對(duì)于安全管理又持漠視的態(tài)度。

  3.安全管理不提倡處罰，但并不排除處罰。安全處罰執(zhí)行不下去，安全管理工作就不能被提到重視的程度。我始終認(rèn)為處罰勞務(wù)隊(duì)不是件好事，出來打工賺點(diǎn)錢都不容易，我也理解。但是如果存在安全問題，是勞務(wù)隊(duì)本職內(nèi)應(yīng)整改和消除隱患的，勞務(wù)隊(duì)必須按要求設(shè)置和落實(shí)安全防護(hù)設(shè)置，因?yàn)槟阋呀?jīng)拿了安全文明施工措施費(fèi)用，你已經(jīng)拿了安全防護(hù)費(fèi)用，拿了錢不做防護(hù)，不按要求做防護(hù)，提醒和警告后仍不落實(shí)，就必須處罰。處罰不下去，安全隱患不消除，事故發(fā)生機(jī)率就會(huì)一直存在下去。

  三、20xx年工作計(jì)劃

  1.針對(duì)專業(yè)知識(shí)的不足，在新的一年里將加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。懸挑外架搭設(shè)、臨邊洞口防護(hù)、塔式起重機(jī)操作維護(hù)運(yùn)行等方面作為提升專業(yè)能力方向。

  2.嚴(yán)格按規(guī)范要求完善各項(xiàng)安全資料，確保現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度與資料同步，避免被動(dòng)挨打的局面。

  3.加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理，加大施工作業(yè)和違章行為的檢查。