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幼兒園安全責(zé)任制度模板(10篇)

時(shí)間:2022-02-02 11:16:22

導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇幼兒園安全責(zé)任制度,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

幼兒園安全責(zé)任制度

篇1

幼兒園安全教育應(yīng)以觀念為先導(dǎo),以制度為保障,以活動(dòng)為基本形式,通過環(huán)境來影響和促進(jìn)幼兒安全意識(shí)的提升、安全習(xí)慣的養(yǎng)成,從而減少甚至杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生。為做好幼兒園安全教育,我們具體可從以下幾方面進(jìn)行:

一、加強(qiáng)安全教育,提高安全管理意識(shí)

思想和意識(shí)并不直接作用于行為,但卻在很大程度上影響著行為的后果。因此,在幼兒園安全教育中,加強(qiáng)安全教育,提高安全管理意識(shí)就是前提。

1.需要加強(qiáng)教職員工的安全意識(shí)

安全無小事,安全是教育的基礎(chǔ),沒有安全哪來教育。在多起幼兒園安全事故中,我們發(fā)現(xiàn)很多安全事故發(fā)生的原因是教職員工的疏忽大意所致,而這也提醒廣大幼兒園在安全教育管理上,要注重從觀念上著手來進(jìn)行管理。從另一個(gè)側(cè)面來說,幼兒園教職員工是幼兒的直接教育者和安全的守護(hù)者,如果幼兒園教職員工沒有安全重于泰山的意識(shí),安全意識(shí)淡化,這無疑為幼兒園安全事故的發(fā)生埋下了隱患。加強(qiáng)安全教育,就是要讓幼兒園教職員工樹立安全無小事,時(shí)時(shí)、處處、事事講安全的理念,以此來確保幼兒園工作安全與和諧發(fā)展。

2.要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確規(guī)定:要讓幼兒“知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己”。這就需要在幼兒園安全教育中將安全教育納入幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)中。落實(shí)到具體的教學(xué)實(shí)踐中,除了要具有詳細(xì)的安全計(jì)劃外,還需每學(xué)期制定出相應(yīng)的幼兒安全教育提綱,制定相應(yīng)的幼兒安全預(yù)案。在教學(xué)中,要將幼兒安全教育滲透在圖片、看圖說話、詩(shī)歌朗誦、講故事等活動(dòng)中;要將幼兒安全教育和常識(shí)學(xué)習(xí)、學(xué)科學(xué)習(xí)等結(jié)合起來;要引導(dǎo)幼兒通過“說一說”“比一比”“演一演”“涂一涂”等活動(dòng)來掌握基本的安全知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)。

3.要將幼兒安全教育以豐富多樣的形式來展開

幼兒的自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),但好運(yùn)動(dòng)、喜歡游戲,在幼兒安全教育中,教師要根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),以活動(dòng)法、圖片法、游戲法等方法來組織幼兒對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。如:對(duì)特殊電話號(hào)碼(110、119、120)的學(xué)習(xí)則可采用“我是小警察”“我是小小消防員”“我是小小救護(hù)員”的游戲活動(dòng)方式,讓幼兒在角色扮演中學(xué)會(huì)正確撥打這些號(hào)碼。此外,安全教育還應(yīng)落實(shí)到一日常規(guī)中,要在幼兒的飲食起居和學(xué)習(xí)生活中滲透安全教育內(nèi)容,讓學(xué)生從生活中來感受安全的重要性,從而培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和安全習(xí)慣。

二、落實(shí)安全責(zé)任制,提高安全管理水平

安全管理責(zé)任制是幼兒園安全教育和安全管理的基本保障。從園長(zhǎng)開始,要以園長(zhǎng)責(zé)任制為依托,將幼兒安全責(zé)任劃分到人,要樹立警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí),將安全責(zé)任制具體落實(shí)到每一項(xiàng)安全管理體系中。如:在晨檢制中,幼兒是否有感冒癥狀,是否攜帶危險(xiǎn)物片等就需要相應(yīng)的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行一一檢查,并根據(jù)相應(yīng)的安全管理規(guī)則制度進(jìn)行處理。此外,如:安全保衛(wèi)制度中,外來探訪人員是否經(jīng)過門衛(wèi)的認(rèn)真檢查核對(duì)后方可入園;消防管理制度中,是否做到了相應(yīng)的消防安全標(biāo)志設(shè)置;水電管理制度中是否定期進(jìn)行了檢查和維修;食品安全制度中是否有留樣制度等。這些安全管理制度必須細(xì)化到每一個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)到每一個(gè)人,而不應(yīng)只有制度而沒有具體的落實(shí)。當(dāng)然,在這里需要強(qiáng)調(diào)的是,制度再怎么完善都會(huì)有不足之處,對(duì)幼兒園安全事故的防范需要從源頭做起。

三、加強(qiáng)安全演練,提高幼兒自我保護(hù)能力

從平素幼兒的安全事故分析中發(fā)現(xiàn),很多如摔傷、燙傷等并不是幼兒不知道這樣做是危險(xiǎn)的,而是在運(yùn)動(dòng)或生活中沒有靈活地去應(yīng)對(duì)而造成了嚴(yán)重的后果,尤其表現(xiàn)在活動(dòng)中。因此,在幼兒安全教育體系中,加強(qiáng)體育訓(xùn)練,增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),是減少安全事故首當(dāng)其沖的內(nèi)容。除此之外,還應(yīng)開展系列的安全主題教育活動(dòng)。如:為讓幼兒掌握交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行的常識(shí),在班級(jí)中開展交通安全主題活動(dòng);為讓幼兒學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生或自救,組織開展“起火啦”火災(zāi)演練活動(dòng);提高幼兒逃避自然危險(xiǎn)和自救的能力,組織開展防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)等。

在各種活動(dòng)的開展過程中,首先要確保幼兒的安全。很多時(shí)候如果活動(dòng)組織不好,不僅不能起到教育幼兒的作用,相反還可能因此而造成安全事故。因此,在活動(dòng)組織中,要精心策劃,周密部署,尤其是在整個(gè)園內(nèi)組織開展活動(dòng)時(shí),更要整體規(guī)劃,逐步落實(shí)。其次,要根據(jù)幼兒的認(rèn)知規(guī)律來展開活動(dòng)。幼兒安全教育不同于小學(xué)教育,更不同于成人安全教育,他們年齡小,認(rèn)知不成熟,這就需要教師用心去循循教導(dǎo)幼兒,尤其要注重采用說做結(jié)合的方式來進(jìn)行,即在給學(xué)生傳授安全知識(shí)的同時(shí),通過圖片展示、示范、表演等活動(dòng)來激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒在參與中提高安全意識(shí)、豐富安全知識(shí),提高安全防控能力。

四、加強(qiáng)合作,提高幼兒安全教育能力

幼兒安全教育并不單單是幼兒園的責(zé)任,家長(zhǎng)、社區(qū)(街道)等都是幼兒的共同“監(jiān)護(hù)人”,幼兒只有在安全的環(huán)境中才能形成正確的安全意識(shí),掌握安全知識(shí)。因此,在幼兒安全教育中:

1.要和家長(zhǎng)形成合力

這里需要強(qiáng)調(diào)的是,一些幼兒教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系更多的是在幼兒出現(xiàn)“問題”后才進(jìn)行,其實(shí)不然,教師和幼兒家長(zhǎng)的聯(lián)系并不一定要從“反面”進(jìn)行,相反要多從正面進(jìn)行合作,從而讓幼兒在積極的環(huán)境教育中成長(zhǎng)。

2.家長(zhǎng)、社區(qū)(街道)等必須注重對(duì)幼兒安全教育的重視

如家長(zhǎng)在幼兒面前不抽煙、不說臟話等,社會(huì)人員在和幼兒進(jìn)行溝通時(shí)要注意在用詞上的選擇,要注意自己的行為對(duì)幼兒所造成的影響。

總之,安全無小事,幼兒安全教育是幼兒教育的重點(diǎn)內(nèi)容,在幼兒園安全教育中,要注重將安全意識(shí)的培養(yǎng)作為安全知識(shí)來學(xué)習(xí)、安全習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),我們不僅要通過制度的完善來加強(qiáng)幼兒安全教育,還需從細(xì)節(jié)上抓起,唯有如此,幼兒安全教育才會(huì)更上一層樓。

參考文獻(xiàn):

[1]張靜.淺談加強(qiáng)幼兒園安全教育的有效途徑[J].才智,2011(32).

篇2

本責(zé)任書一式二份,園方與責(zé)任人各持一份。

1、負(fù)責(zé)檢查班級(jí)內(nèi)的設(shè)施器件,確保無任何隱患的存在。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)

向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

2、牢固樹立“安全第一“的觀念,多渠道開展安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)幼

兒的安全意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。

3、教師早晨要在幼兒到校前,做好幼兒入班前準(zhǔn)備工作,對(duì)于班級(jí)幼兒做

好一日觀察。

4、幼兒戶外活動(dòng)時(shí)必須倆人同時(shí)帶班,不串崗、不聊天,防范幼兒意外發(fā)

生。

5、一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有異常,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)、保健老師及幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系。

6、做好自己崗位每天的衛(wèi)生消毒工作。

7、教師帶班期間不得離開班級(jí),課間護(hù)導(dǎo)不聊天、不串崗,注意幼兒安全。

8、嚴(yán)格執(zhí)行本園幼兒接送制度,教育幼兒不要跟陌生人走,放學(xué)時(shí)教師要把幼兒親自交到家長(zhǎng)手中,教師必須掌握是誰接的。

篇3

(一)校園治安防范。財(cái)政對(duì)公辦學(xué)校、幼兒園安保經(jīng)費(fèi)撥付是否落實(shí)。學(xué)校、幼兒園專職保安年齡、人數(shù)是否符合要求;防衛(wèi)器材配備是否到位;是否安裝視頻監(jiān)控;是否安裝自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng);監(jiān)控和報(bào)警系統(tǒng)是否與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng);門衛(wèi)管理制度是否落實(shí)到位;校園義務(wù)保衛(wèi)隊(duì)伍是否建立;值班制度是否落實(shí)。

(二)校舍和設(shè)施安全。是否存在危房;正在使用的危房采取何種保護(hù)措施;樓梯、走廊護(hù)欄和體育設(shè)施、教具、玩具等是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求;校舍、特種設(shè)備檢查與維修制度是否落實(shí);新建校舍是否經(jīng)過驗(yàn)收。

(三)消防安全。消防安全管理制度、消防安全責(zé)任制是否落實(shí);安全出口、疏散通道是否暢通;用火、用電、用氣是否安全;應(yīng)急照明、疏散標(biāo)志、滅火器、消火栓等消防設(shè)施數(shù)量、管理使用是否符合要求;單位是否達(dá)到消防安全“四個(gè)能力”。

(四)食品衛(wèi)生安全。食堂是否建立食品安全責(zé)任制;是否具有餐飲服務(wù)許可證;環(huán)境衛(wèi)生是否整潔;從業(yè)人員健康證明是否有效;索證索票制度是否落實(shí);清洗消毒是否到位;加工管理制度是否落實(shí);是否存在違法使用食品添加劑行為。

(五)接送學(xué)生車輛。是否已在公安部門登記備案;車輛是否經(jīng)過公安部門年審;是否噴涂統(tǒng)一標(biāo)識(shí);駕駛員是否符合準(zhǔn)駕條件;是否存在超速、超員、不按規(guī)定路線行駛現(xiàn)象;教師跟車制度是否落實(shí)。

(六)其他安全隱患。

二、檢查方式

學(xué)校、幼兒園安全大檢查由縣政府統(tǒng)一部署,采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學(xué)校自查和縣政府統(tǒng)一檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行??h政府將抽調(diào)縣公安、建設(shè)、食品藥品監(jiān)管、消防、教育等單位專業(yè)人員分三個(gè)工作組,對(duì)所有學(xué)校幼兒園安全進(jìn)行安全檢查。

三、工作要求

篇4

1.年初,幼兒園成立綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”“家長(zhǎng)委員會(huì)”等會(huì)議,部署今年工作,明確今年的工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任。

2.修改、完善“安全責(zé)任狀”、“消防安全工作責(zé)任狀”、“四必制度”,教代會(huì)上幼兒園法人代表與每位教師層層簽訂責(zé)任狀,責(zé)任落實(shí)到人,調(diào)動(dòng)全體教師共同參與,形成齊抓共管的良好局面。

3.行政會(huì)上綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組每月要分析治安形勢(shì),全面布置當(dāng)月綜合治理工作,做好記錄,并及時(shí)關(guān)注解決師生安全隱患問題,并隨時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),對(duì)防火、防盜、防水、交通、學(xué)校管理、活動(dòng)組織、寒暑假安全、值班等方面,事故隱患加強(qiáng)監(jiān)控防范,排查不穩(wěn)定因素。發(fā)現(xiàn)事故及時(shí)上報(bào)。

二、 責(zé)任到人,全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

1.切實(shí)抓好對(duì)不穩(wěn)定因素的排查工作,對(duì)本單位矛盾糾紛及不穩(wěn)定因素,采取有力措施,及時(shí)化解矛盾,消除各種不穩(wěn)定因素。

2.按照“三個(gè)代表”的要求,為人民群眾排憂解難,教職工的穩(wěn)定工作,園領(lǐng)導(dǎo)多找教師談心,交流思想。

3.繼續(xù)在師生中廣泛、深入持久地開展崇尚科學(xué)、抵制為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。配合有關(guān)部門加強(qiáng)情報(bào)信息工作,嚴(yán)厲打擊和查處XX公分子制作、散發(fā)非法宣傳品。

4.切實(shí)做好大型活動(dòng)和節(jié)假日及敏感時(shí)期的政治安定和社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)安全保衛(wèi)及治安防范,確保校園安全。

三、 措施到位,切實(shí)做好安全防范

1.做到安全工作“三落實(shí)”。即貫徹落實(shí)《學(xué)校安全工作管理制度》,完善校園進(jìn)出登記制度、校園保衛(wèi)制度、防火、防盜制度;落實(shí)安全責(zé)任,推行園長(zhǎng)責(zé)任制和校園安全工作層級(jí)責(zé)任制。

2.繼續(xù)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理,確保校園周邊無亂停亂放、無攤點(diǎn),使學(xué)生自覺不買路邊攤點(diǎn)零食,使小攤、小販無市場(chǎng),自動(dòng)退出。

3.開展消防安全專項(xiàng)整治工作,實(shí)行消防責(zé)任制,制定消防預(yù)案,每日對(duì)用電器材、消防設(shè)施進(jìn)行檢查,及時(shí)做好專項(xiàng)檢查記錄。

4.實(shí)行集體活動(dòng)報(bào)批制

度,組織學(xué)生外出集體活動(dòng)及時(shí)上報(bào)教育局審批。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生集體活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。需乘坐汽車的,與承運(yùn)單位簽訂交通安全責(zé)任書,辦理人身安全保險(xiǎn)手續(xù),落實(shí)交通安全措施?;顒?dòng)過程學(xué)校嚴(yán)密組織,周密監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全,對(duì)每個(gè)班幼兒的安全責(zé)任人,做到安全往返,杜絕安全事故發(fā)生。

5.要牢固樹立安全第一的意識(shí),重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。利用多種形式向?qū)W生進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高幼兒自我保護(hù)和自救應(yīng)急能力。

6.及時(shí)宣傳、報(bào)道學(xué)校綜合治理的工作,對(duì)綜合治理工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰、宣傳。

四、 在師生中積極開展思想道德教育和法制教育

1.從社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面入手,做好對(duì)幼兒的法制宣傳教育,做好家長(zhǎng)的思想政治工作。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,以“三心”教育(對(duì)待同時(shí)要有熱心、對(duì)待孩子要有愛心、對(duì)待家長(zhǎng)要有熱心)為契機(jī),強(qiáng)化教師的“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、愛崗”的意識(shí)。

附:綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組成員:

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

篇5

一、組織開展消防安全檢查治理工作,及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

當(dāng)?shù)亟逃姓块T要組織本地區(qū)的各級(jí)各類學(xué)校及幼兒園、托兒所等單位,要以學(xué)生宿舍(包括校外學(xué)生公寓)、學(xué)校校園內(nèi)教職工宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所為重點(diǎn)開展消防安全檢查,督促整改火災(zāi)隱患。一是電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路的敷設(shè)必須符合國(guó)家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求,拆除私拉亂接的電氣線路。

二、嚴(yán)格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理。

三、清理幼兒園人員集中場(chǎng)所內(nèi)封堵和占用疏散通道上的雜物,拆除疏散通道和安全出口設(shè)置的障礙物,保持暢通。

四、拆除在幼兒園宿舍外窗安裝影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄。

五、幼兒園各活動(dòng)室應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明和應(yīng)急廣播系統(tǒng),損壞的要立即修復(fù),確保有效使用。

六、幼兒園要利用暑假假期對(duì)個(gè)活動(dòng)室、倉(cāng)庫(kù)、伙房等網(wǎng)絡(luò)線進(jìn)行改造。

七、加強(qiáng)硬件設(shè)施配備。

安全有效的消防設(shè)施是師生人身安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全的重要保障,因此各地幼兒園每年都需要投入一定的資金對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新,比如添置滅火器、維修滅火器等。另外,消防通道必須保持暢通,幼兒園活動(dòng)室應(yīng)安裝應(yīng)急燈和安全通道指示牌。

此外要做好幼兒園消防工作還要從以下幾個(gè)方面入手:

一、幼兒園要進(jìn)一步明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。

幼兒園方面應(yīng)該意識(shí)到自己責(zé)任重大,幼兒園要按照公安部《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求和教育部召開的幼兒園安全工作會(huì)議精神,下大力氣加強(qiáng)消防安全管理工作,建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度和操作規(guī)程。建立消防安全教育、培訓(xùn)、防火巡查和防火檢查制度;加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護(hù)管理;嚴(yán)格制定用火用電安全、火災(zāi)隱患整改、易燃易爆危險(xiǎn)物品使用制度和滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案,同時(shí)建立健全逐級(jí)消防安全責(zé)任制。消防安全責(zé)任人做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格考評(píng),獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。同時(shí)積極與當(dāng)?shù)亟逃块T進(jìn)行溝通和聯(lián)系,成立幼兒園消防安全教育工作組織機(jī)構(gòu),逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任過錯(cuò)追究制度,實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,切實(shí)改變幼兒園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為消防安全與己無關(guān)的錯(cuò)誤觀念,真正做到安全教育工作有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)。

二、加強(qiáng)宣傳教育,將宣傳教育列入教學(xué)內(nèi)容。

三、將防火培訓(xùn)、疏散演練制度化。

幼兒園定期開展消防疏散演練逃生訓(xùn)練。幼兒園設(shè)立專職消防安全授課計(jì)劃,使幼兒了解消防知識(shí)。同時(shí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變做法,提高教師消防素質(zhì),使其掌握更多的消防常識(shí)和消防技能,把更多的消防知識(shí)傳授給學(xué)生。達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。要做到這些,必須從教師培訓(xùn)抓起。

四、開展豐富多彩的消防活動(dòng)。

篇6

幼兒安全責(zé)任協(xié)議借鑒一

尊敬的各位家長(zhǎng):

幼兒是祖國(guó)的未來,家長(zhǎng)的希望。幼兒的安全是幼兒健康發(fā)展、成長(zhǎng)的基礎(chǔ),也是全社會(huì)普遍關(guān)注的問題,您的孩子送到我們幼兒園來就讀,是您對(duì)我園的信任。我園根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預(yù)防制度》、《幼兒衛(wèi)生保健制度》等,使得您的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發(fā)展?,F(xiàn)就幼兒的安全特與家長(zhǎng)簽訂如下協(xié)議:

1、家長(zhǎng)接送幼兒入園離園,請(qǐng)自覺遵守幼兒園的作息時(shí)間表,及時(shí)接送幼兒入園離園。(早上8∶00入園,未在園吃午飯的幼兒11∶15接幼兒離園。下午1∶30上課,4∶30接孩子離園。)如無特殊情況,不要隨意接幼兒離園,如有特殊情況必須中途早接,班里老師要問明情況,請(qǐng)家長(zhǎng)耐心配合。

2、家長(zhǎng)每天早上必須親自接送幼兒到園,并將幼兒親自送交老師。家長(zhǎng)要固定一個(gè)或幾個(gè)家庭成員接送,有特殊情況別人代接的,要提前通知幼兒所在班級(jí)老師。

3、禁止幼兒攜帶刀具、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃等危險(xiǎn)物品入園,在送孩子入園前,要對(duì)孩子的書包、口袋檢查一遍,看幼兒身上有無不安全器物。

4、接幼兒離園,家長(zhǎng)要提醒幼兒主動(dòng)與老師說“再見”。

5、孩子離開老師,由家長(zhǎng)帶走后停留在幼兒園玩耍,家長(zhǎng)有監(jiān)護(hù)責(zé)任,如發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)。

6、孩子有身體不適及特殊情況一定要和老師交待清楚,不要隱瞞。

7、為安全起見,不要給孩子穿長(zhǎng)帶子鞋,長(zhǎng)帶子衣服,孩子的著裝應(yīng)簡(jiǎn)潔舒適、便于運(yùn)動(dòng)。幼兒在園期間最好不帶裝飾性物品或貴重首飾,以防丟失或吞食造成意外。

8、家長(zhǎng)應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動(dòng)攤點(diǎn)給幼兒買零食吃,若幼兒在吃零食時(shí)發(fā)生安全事故,幼兒園不承擔(dān)任何責(zé)任。

9、家長(zhǎng)應(yīng)勤給幼兒剪指甲,教育幼兒不在園內(nèi)亂扔果皮、紙屑、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

10、家長(zhǎng)在接送幼兒途中,一定要注意交通安全,由家長(zhǎng)本人親自接送,教育孩子過馬路要靠右行走,不在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,遵守交通規(guī)則,若在途中出現(xiàn)安全問題,幼兒園不負(fù)任何責(zé)任,責(zé)任自負(fù)。

11、為減少因幼兒發(fā)生意外事故引起的爭(zhēng)端和經(jīng)濟(jì)損失,本著自愿的原則,幼兒園每學(xué)期開學(xué)時(shí)組織幼兒參加集體意外傷害保險(xiǎn),家長(zhǎng)本著自愿參加的原則為您的孩子投保。如果確有特殊情況不愿入保者,因此造成的經(jīng)濟(jì)損失幼兒園不負(fù)任何責(zé)任。

12、幼兒之間在共同玩耍的過程中,難免會(huì)產(chǎn)生一些爭(zhēng)執(zhí)矛盾,產(chǎn)生些小的摩擦,家長(zhǎng)之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映,由幼兒園進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。家長(zhǎng)不能擅自找孩子解決問題,如因此造成不良后果,責(zé)任自負(fù)。

13、家長(zhǎng)要配合幼兒園做好幼兒的安全工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),教育幼兒不動(dòng)手打人,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不做不安全的游戲。

14、家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)督導(dǎo)其孩子每天堅(jiān)持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

15、國(guó)家已于__年9月1日開始實(shí)施《學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》。幼兒在正?;顒?dòng)中出現(xiàn)較大意外事故按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理。

16、家長(zhǎng)通訊聯(lián)系方式和家庭住址發(fā)生變化的,應(yīng)及時(shí)告知本班教師。

各位家長(zhǎng),幼兒的安全,是幼兒教育工作重中之重,是幼兒健康成長(zhǎng)的前提,和諧的教育教學(xué)環(huán)境,要靠家長(zhǎng)和幼兒園共同來營(yíng)造,希望家長(zhǎng)能積極配合我們的工作。高度重視幼兒安全,自覺遵守以上條約。謝謝您的合作與支持!

家長(zhǎng)聯(lián)系電話:

幼兒園:(蓋章)

幼兒家長(zhǎng)簽名:

幼兒安全責(zé)任協(xié)議借鑒二

1每位教職工必須明確各自的職責(zé),不折不扣地樹立安全意識(shí)。遵守園內(nèi)一切規(guī)章制度。

2熱愛幼兒,堅(jiān)持正面教育,全心全意為幼兒服務(wù),不體罰與變相體罰幼兒。

3遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),制定本班保教計(jì)劃,在身心上關(guān)注幼兒的安全,并組織實(shí)施及做好期末總結(jié)。

4 加強(qiáng)安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),并教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,教育幼兒不帶危險(xiǎn)品入園,嚴(yán)禁幼兒爬欄桿、滑樓梯、到電梯邊及有危險(xiǎn)的地方玩。

5嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,謹(jǐn)防走失幼兒,按時(shí)接班及值班。

6嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全,衛(wèi)生,保健制度,貫徹好幼兒園保育條例,配合有關(guān)人員做好本班的一切保育工作,隨時(shí)注意幼兒健康,安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反映,果斷處理,做好離園交班工作。

7重視班級(jí)一切用具等設(shè)備的使用安全,避免觸電、砸傷、燙傷、紫外線灼傷、燒傷、外傷、藥物中毒、異物入耳鼻等事故的發(fā)生。

8了解全班家長(zhǎng)的基本情況,有計(jì)劃地進(jìn)行家長(zhǎng)工作,通過多種形式向家長(zhǎng)宣傳幼兒安全工作的重要性,做好家園一致的教育。

9創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的,幼兒能主動(dòng)參與生活與教育的安全環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動(dòng),進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。

10. 帶班老師要互相合作,交流情況,做好交接班工作,__育方法,實(shí)施教育上的一致性。

11. 做好班級(jí)安全管理工作,防火防盜,安全用電用水,隨手關(guān)水電。

12. 發(fā)生事故苗子及時(shí)反映、及時(shí)處理,杜絕事故隱患。

發(fā)生事故要及時(shí)上報(bào)園辦,并千方百計(jì)做好補(bǔ)救工作。對(duì)直接責(zé)任者根據(jù)事故原因、情節(jié)輕重等追究責(zé)任。(按有關(guān)規(guī)定或臨時(shí)研究)

本責(zé)任書一式兩份,幼兒園和教職工各執(zhí)一份,有效期自簽訂之日起至下次簽訂之日止。

期限 20__ 年 1 月至 20__ 年 12 月底

園長(zhǎng): 責(zé)任人:

簽訂日期

幼兒安全責(zé)任協(xié)議借鑒三

為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展,各幼兒園必須履行以下安全工作職責(zé):

一、制訂和落實(shí)安全工作責(zé)任制。幼兒園園長(zhǎng)或主辦者是安全工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)辦園的一切安全工作。幼兒園要與班級(jí)和其他參與幼兒教育和管理的人員簽訂安全責(zé)任狀,做到安全責(zé)任人人挑,人人肩上有指標(biāo)。

二、加強(qiáng)園舍和設(shè)備的安全管理。

1、幼兒園園舍和活動(dòng)場(chǎng)所必須要設(shè)置圍墻或柵欄,實(shí)行封閉式管理。

2、要組織人員對(duì)園舍和大型玩具的安全進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和維護(hù)。及時(shí)更換和淘汰過時(shí)和有安全隱患的玩具。

3、購(gòu)置和自制玩具,要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),要經(jīng)常清洗桌面玩具。

4、加強(qiáng)用水用電安全,幼兒的飲用水必須清潔安全。園內(nèi)電線線路要經(jīng)常檢查,防止電線脫皮,防止漏電、觸電。

三、要加強(qiáng)食品衛(wèi)生的安全管理。

1、要制訂和落實(shí)食品采購(gòu)制度。幼兒的食用點(diǎn)心、大米、蔬菜、食用油等要定點(diǎn)采購(gòu),要與供貨商簽訂供銷合同。嚴(yán)禁采購(gòu)劣質(zhì)和過期的食物。

2、要保持食堂的清潔衛(wèi)生,做到“三防”,即防塵、防蠅、防鼠。炊具和幼兒用的餐具要經(jīng)常清洗和消毒,防止病從口入。用膳的幼兒園必須辦理衛(wèi)生許可證。

3、幼兒園食品貯藏間必須安全可靠,要專人專管,做到人走上鎖,嚴(yán)防無關(guān)人員出入,防止人為投毒。

4、要加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的管理。食堂人員必須每年至少進(jìn)行一次的身體檢查,并持有健康證件。

四、要加強(qiáng)接送車輛的安全的管理。

1、有接送幼兒任務(wù)的幼兒園,要確保交通工具的安全,車況一定符合客運(yùn)運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁使用報(bào)廢車輛、三輪車等不符合條件的交通工具接送幼兒。

2、接送幼兒的車輛要經(jīng)過交警部門的安全檢測(cè),司機(jī)和車輛辦了保險(xiǎn),證照齊全才可以用于接送幼兒。

3、嚴(yán)禁超員接送幼兒,車廂內(nèi)必須有教師隨車監(jiān)護(hù)。

4、使用非自家車輛接送的幼兒園,要與接送車輛司機(jī)簽訂安全責(zé)任狀。

5、嚴(yán)禁接送幼兒車輛進(jìn)入中小學(xué)校園,在校門外清點(diǎn)幼兒人數(shù)后上、下車。

五、其它安全管理。

1、在沒有家長(zhǎng)來園接幼兒的情況下,要派專人看管,必要時(shí)要送幼兒回家,不得讓幼兒自行獨(dú)自回家。

2、組織戶外游戲和外出參觀、踏青或其他活動(dòng),一定要嚴(yán)密組織,指派專人負(fù)責(zé),確保幼兒的安全。

3、要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)和安全自我救助能力。

4、要制訂并執(zhí)行安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。幼兒園發(fā)生安全隱患和安全事故要根據(jù)預(yù)案進(jìn)行緊急處理,并向所在中心小學(xué)和有關(guān)部門報(bào)告。

幼兒園應(yīng)自覺接受主管部門的安全檢查。幼兒園出現(xiàn)安全事故,根據(jù)情節(jié)輕重,要追究辦園者或園長(zhǎng)的相應(yīng)責(zé)任,造成嚴(yán)重社會(huì)影響和重大傷亡以及經(jīng)濟(jì)損失的,要追究法律責(zé)任。

__小學(xué)校長(zhǎng)(簽字):

幼 兒 園 園 長(zhǎng)(簽字):

20__-2-26

幼兒安全責(zé)任協(xié)議借鑒四

為了認(rèn)真落實(shí)冬季取暖期間安全防護(hù)措施,切實(shí)做好冬季師生取暖、交通、消防等安全工作,消除各類隱患,嚴(yán)防危及師生安全事故的發(fā)生,使全園有一個(gè)穩(wěn)定的教學(xué)秩序和良好的教學(xué)環(huán)境,確保師生人身和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,特制定本責(zé)任書:

1、各班班主任為本班第一責(zé)任人,要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

2、各班主任要按照維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定目標(biāo)管理責(zé)任制和一崗雙責(zé)制度的要求,強(qiáng)化責(zé)任,真正把今冬明春取暖期間的安全防患措施落到實(shí)處。

3、嚴(yán)格落實(shí)好幼兒園無縫隙管理制度,做到組織、管理、人員、責(zé)任、行為、措施六到位,層層有人抓,事事有人管,不留死角,不埋隱患,將工作落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)時(shí)段。

4、班主任要充分利用多種形式,有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行廣泛的安全宣傳教育,將安全知識(shí)和防范技能傳授給沒一名幼兒及家長(zhǎng),組織開展防火、防溺水、防交通事故等安全教育活動(dòng)。

5、供暖前,各班級(jí)要進(jìn)行一次取暖、消防為隱患的大檢查,檢查要仔細(xì)、細(xì)致、全面、徹底,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,不能整改的及時(shí)上報(bào)幼兒園,要落實(shí)人防、物防和技防措施,徹底消滅事故隱患,堅(jiān)決杜絕帶患供暖。

6、各班級(jí)要認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定如期供暖,取暖期間,堅(jiān)持每天檢查和定期維護(hù)制度,使用電暖器取暖,要做好防止觸電、燙傷及火災(zāi)事故的發(fā)生,做到電開人在,人走電斷,嚴(yán)禁煤爐取暖。

7、嚴(yán)格執(zhí)行晝夜24小時(shí)值班制度,值班人員在崗在位,不斷崗,不空崗,嚴(yán)格信息上報(bào)制度,遇有突發(fā)事件要及時(shí)采取處置措施,并按規(guī)定程序及時(shí)上報(bào),不得瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)。

8、各班級(jí)必須確保冬季取暖期間各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處,對(duì)由于工作責(zé)任不落實(shí)或落實(shí)不到位,而造成安全事故、治安、刑事案件和群體性事件的;對(duì)沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改安全隱患而造成嚴(yán)重后果的;對(duì)因玩忽職守、工作不力、失職、瀆職釀成安全事故的直接責(zé)任人,按上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究,情節(jié)嚴(yán)重的要依法懲處,追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。

9、本責(zé)任狀一式兩份,一份由個(gè)人留存,一份由責(zé)任人簽字后,報(bào)幼兒園備存。

xx幼兒園(公章)

責(zé)任班級(jí):

園長(zhǎng)簽字:

責(zé)任人簽字:

年 月 日

年 月 日

幼兒安全責(zé)任協(xié)議借鑒五

為切實(shí)加強(qiáng)我園的安全工作管理,確保我園教師和在園幼兒的身心安全,特簽定本安全責(zé)任書。

一、安全工作實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。班主任必須把班級(jí)安全工作放到班級(jí)工作的重中之重的位置來對(duì)待,采取積極有效的措施,堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。

二、建立班級(jí)安全制度。各個(gè)班級(jí)要根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),掌握班級(jí)的安全工作重點(diǎn),制定出適合本班的安全工作措施,天天講,經(jīng)常講,緊繃安全弦。

三、定期對(duì)班級(jí)設(shè)施進(jìn)行安全工作檢查。班級(jí)的活動(dòng)室、寢室、洗室等設(shè)備設(shè)施要經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,檢查要深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。

四、切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。班級(jí)的日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生管理是班級(jí)安全工作的重要環(huán)節(jié),必須予以高度重視。尤其要加強(qiáng)對(duì)熱水、熱飯的安全管理措施。日常工作中應(yīng)努力加強(qiáng)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內(nèi)等事故發(fā)生。

加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,要確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

幼兒的玩教具應(yīng)該符合安全衛(wèi)生要求,嚴(yán)禁使用有害、有毒物質(zhì)制作教具、玩具。而且要嚴(yán)格玩、教具的衛(wèi)生消毒制度,根據(jù)本園消毒衛(wèi)生要求,及時(shí)對(duì)玩、教具進(jìn)行清洗、消毒。

五、加強(qiáng)班級(jí)人員的職業(yè)道德教育。要尊重、愛護(hù)幼兒,嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰、變相體罰、偏愛、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

篇7

1、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。我園領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī)定,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長(zhǎng)與各部門簽訂安全責(zé)任狀,教師、保育員與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

2、我園定期開展全體教職工進(jìn)行安全學(xué)習(xí),增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評(píng)述,除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌,提高了教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證。

3、安全工作重在落實(shí),為此,我園實(shí)行人人齊抓共管,設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作。針對(duì)幼兒園特殊性質(zhì),我們要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負(fù)責(zé)區(qū)域所有環(huán)節(jié)進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。我園還于安裝了聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備及監(jiān)控錄像,為幼兒園加了一把安全鎖。

4、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《幼兒接送制度》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分清職責(zé),制定措施,園長(zhǎng)帶頭簽定安全責(zé)任狀,幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任心,按時(shí)召開例會(huì),對(duì)安全情況總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬無一失。同時(shí),建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。

二、加大檢查力度,強(qiáng)化幼兒園安全保衛(wèi)意識(shí)

1、安全自查形式多樣,細(xì)化管理。以園長(zhǎng)為首的安全小組每天對(duì)幼兒園所有設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面檢查,及時(shí)排查安全隱患,及時(shí)整改。保教人員在組織幼兒活動(dòng)時(shí),無論是集體活動(dòng)、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,防范于未然,一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)加以引導(dǎo),有效地防止了事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)保育工作,嚴(yán)防常見病與傳染病。加強(qiáng)每天的晨檢,嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行,了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒是否攜帶不安全的物品到園。晨檢記錄詳細(xì),對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)品的幼兒,及時(shí)告知家長(zhǎng),妥善處理;對(duì)晨檢中發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,盡早采取防控措施。嚴(yán)格按照《省幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定,對(duì)各類用品和物品進(jìn)行消毒,預(yù)防常見病、傳染病。如遇傳染病流行期間,除了嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度外,還加強(qiáng)了突擊消毒,嚴(yán)防疾病。積極配合防疫部門做好預(yù)防接種工作。

3、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生制度建設(shè)和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制。將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。

4、加強(qiáng)消防安全管理,經(jīng)常檢查水、電、天然氣,做到防患于未然。加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救,會(huì)冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì)簡(jiǎn)單的自救辦法,靈活的進(jìn)行自我救護(hù)。定期組織消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈設(shè)施處于正常狀態(tài)。組織教職工、幼兒開展消防演練,請(qǐng)專業(yè)消防人員給教師做報(bào)告

5、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,做好晨午檢工作,嚴(yán)禁幼兒帶尖利物品入園,做好幼兒帶藥記錄;家長(zhǎng)有序接孩子離園,嚴(yán)禁陌生人接近幼兒。嚴(yán)把門衛(wèi)出入關(guān),做好外來人員出入登記,嚴(yán)禁可疑人員入園。

三、積極組織安全教育宣傳活動(dòng),營(yíng)造安全和諧的教育氛圍

1、把安全教育融入常規(guī)教育中,結(jié)合課程主題與日常生活向孩子進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)幼兒安全行為教育,落實(shí)好安全警示教育的要求。安全教育成為教師隨機(jī)教育的重要內(nèi)容,結(jié)合幼兒在實(shí)際生中碰到的、見到的、聽到的及時(shí)提醒教育。孩子在老師的教育下形成了良好的常規(guī)習(xí)慣,各班形成有序、和諧的班風(fēng),有效地杜絕了一些隱性的不安全因素。  

2、定期組織安全演練。定期組織全園教職工及各班幼兒開展了消防逃生演練,通過演練讓幼兒掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何保護(hù)自己的方法,知道了如何在人多擁擠的情況下怎樣在老師的組織下快速撤離的方法。

篇8

一、要進(jìn)一步端正辦園思想,提高安全責(zé)任意識(shí)

各級(jí)各類幼兒園要進(jìn)一步端正辦園思想,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),合法、規(guī)范、有序辦園,堅(jiān)決杜絕惡性競(jìng)爭(zhēng)行為的發(fā)生。各鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類幼兒園的安全管理,及時(shí)召開下屬園園長(zhǎng)、分管安全工作管理人員會(huì)議,全面貫徹落實(shí)全縣德育安全工作會(huì)議精神,提高師生安全責(zé)任意識(shí),及時(shí)調(diào)整、不斷完善安全管理制度,建立健全房屋、設(shè)備、消防、交通、食品、藥物、幼兒接送交接、活動(dòng)組織等安全防護(hù)和檢查制度。要切實(shí)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境檢查,落實(shí)安全應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)化檢查,狠抓落實(shí),及時(shí)整改,形成全員全過程全方位的校園安全管理機(jī)制。

二、要高度重視師德師風(fēng)建設(shè),建立長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制

幼兒園要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德和依法從教教育,提高教師職業(yè)素養(yǎng)。要健全幼兒園管理制度,將師德師風(fēng)、依法從教納入教師崗位責(zé)任制考核范疇,堅(jiān)決防止和杜絕任何虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為發(fā)生。要強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督機(jī)制和舉報(bào)備案制度,設(shè)立師德舉報(bào)信箱等,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、教師對(duì)師德問題的反映,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。要建立幼兒園教職工職業(yè)道德檔案,切實(shí)建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效管理機(jī)制,全力打造一支品德優(yōu)良、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛的幼兒教師隊(duì)伍。

三、要突出重點(diǎn)抓落實(shí),切實(shí)做好日常安全防范

1.要規(guī)范幼兒園人員配備。各級(jí)各類幼兒園要按有關(guān)規(guī)定配足配齊教職員工,要按《2013年度學(xué)校安全工作的意見》精神,重點(diǎn)做好幼兒園傳達(dá)室規(guī)范化建設(shè),抓好保安隊(duì)伍健康證、上崗證、政審證等“三證”建設(shè)。加強(qiáng)全體教職工職業(yè)道德教育,認(rèn)真履行責(zé)任,忠于職守,愛崗敬業(yè),尊重幼兒、熱愛幼兒、精心呵護(hù)幼兒。

篇9

1.健全工作制度

規(guī)范管理制度是幼兒園飲食安全的保障。幼兒園不僅要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理有關(guān)的規(guī)定和制度,還要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步健全食品衛(wèi)生安全管理制度及崗位責(zé)任制度,如《食品衛(wèi)生“五四”制度》、《食堂安全制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《師生飲食、飲水衛(wèi)生管理制度》、《飲食衛(wèi)生制度》、《食(用)具洗滌消毒、保管制度》、《食品采購(gòu)驗(yàn)收、索證制度》、《飯菜留樣、記錄制度》、《學(xué)生食堂安全保衛(wèi)制度》、《后勤組崗位責(zé)任制》及《食堂人員崗位責(zé)任制》等,使各項(xiàng)管理制度化、規(guī)范化。重要制度張貼在醒目位置,時(shí)刻提醒教職工提高警惕,規(guī)范操作。為強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),幼兒園與食堂工作人員簽訂《食堂工作人員安全責(zé)任狀》,明確食堂工作人員在食品采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)中的食品衛(wèi)生要求和食品安全法律責(zé)任。建立食物中毒及食源性疾病突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,將應(yīng)急預(yù)案發(fā)放到各班級(jí),以便教師正確掌握突發(fā)事件應(yīng)急措施。

2.嚴(yán)格控制原材料的進(jìn)貨渠道

幼兒園要有專人負(fù)責(zé)食品原材料的進(jìn)貨渠道,所采購(gòu)的一切材料必須出自大廠家、大型超市、大品牌,原材料的質(zhì)量要好、口碑好、新鮮、安全健康,整個(gè)進(jìn)貨流程要有相關(guān)的手續(xù)、檢驗(yàn)和專人簽字,堅(jiān)決杜絕關(guān)系推薦商品、小作坊商品和只聽廣告不具體了解的商品。總之,一定要從源頭上確保安全。

3.提高食堂工作人員的專業(yè)知識(shí)與技能

食堂工作人員的健康、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和責(zé)任感,是基本素質(zhì),是每個(gè)人必須具備的,否則,幼兒園不可錄用。

3.1食堂工作人員的身體要健康,沒有任何傳染病。在他們進(jìn)入工作崗位之前,首先要進(jìn)行醫(yī)務(wù)檢查,幼兒園要根據(jù)當(dāng)前的體檢情況決定錄用。

3.2專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能要通過錄用前的考核來定奪,要求錄用者必須有專業(yè)的基本知識(shí),比如個(gè)人衛(wèi)生、工作中的衛(wèi)生、食材的了解、食材的搭配等。專業(yè)技能非常重要,錄用者必須讓飯菜色、香、味俱全,火候也要到位,符合幼兒的要求。

幼兒園要經(jīng)常組織食堂工作人員參觀、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、比武,更好地提高他們的知識(shí)與技能,與此同時(shí),要培養(yǎng)她們的創(chuàng)新能力,以更好地適應(yīng)幼兒的興趣。

3.3食堂工作人員的責(zé)任心非常重要,不是只要把飯菜做熟、做干凈就可,一定要像對(duì)待家人那樣用心工作,這樣的飯菜才是最健康、最可口的,才是孩子們最喜歡的,也是家長(zhǎng)最放心的。

4.創(chuàng)建良好的衛(wèi)生環(huán)境

良好的衛(wèi)生環(huán)境是幼兒飲食安全的重要保證,衛(wèi)生環(huán)境包括諸多方面,涉及面比較廣,主要有食堂工作者的個(gè)人衛(wèi)生;飯菜的衛(wèi)生;食堂環(huán)境的衛(wèi)生;幼兒餐具的衛(wèi)生;幼兒就餐環(huán)境的衛(wèi)生;老師的個(gè)人衛(wèi)生。如果這些環(huán)節(jié)中某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題的話,就會(huì)給幼兒健康造成傷害。因此,幼兒園必須從方方面面抓衛(wèi)生,嚴(yán)格地按規(guī)章制度、工作紀(jì)律落實(shí),責(zé)任必須落實(shí)到每一環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人頭上。幼兒園的專項(xiàng)管理者要時(shí)刻、全面、細(xì)致地進(jìn)行檢查,真正地做到防危杜患。

5.加強(qiáng)與同事、家長(zhǎng)之間的交流

幼兒園要做到“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”。“走出去”就是幼兒園派食堂工作者、教師和管理者到其他優(yōu)秀單位去參觀、學(xué)習(xí)、交流,目的是學(xué)習(xí)同事、同行先進(jìn)、科學(xué)、健全的工作經(jīng)驗(yàn)?!罢?qǐng)進(jìn)來”就是請(qǐng)優(yōu)秀的業(yè)內(nèi)人士來單位講課、指導(dǎo)、交流,進(jìn)一步提高自身的工作質(zhì)量,彌補(bǔ)、完善不足之處?!白叱鋈?,請(qǐng)進(jìn)來”就是從觀念上進(jìn)一步加強(qiáng)與提高,使所有的幼兒教育工作者始終牢記幼兒飲食安全的重要性。

家長(zhǎng)是幼兒園教育的合作伙伴,幼兒園飲食衛(wèi)生安全離不開家長(zhǎng)的支持。首先家園同步教育是做好飲食安全工作的重要途徑,能達(dá)到事半功倍的教育效果,利用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、致家長(zhǎng)的一封信,通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪、網(wǎng)站、安全講座等形式,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,及時(shí)將學(xué)校的一些安全要求告知家長(zhǎng),求得他們的配合,共同維護(hù)幼兒的飲食安全。其次是定期開展膳食調(diào)查和家長(zhǎng)膳食委員會(huì),促進(jìn)幼兒膳食和飲食安全。每學(xué)期開展一次膳食調(diào)查和家長(zhǎng)膳食委員會(huì),全園來自各行各業(yè)的家長(zhǎng)代表、幼兒園園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處人員、保健員、食堂采購(gòu)員均參加會(huì)議。通過聽取匯報(bào)和實(shí)地查看,讓家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園膳食工作、飲食衛(wèi)生工作有進(jìn)一步的了解,同時(shí)在家長(zhǎng)的監(jiān)督下不斷提高幼兒伙食、點(diǎn)心的質(zhì)量,力求膳食營(yíng)養(yǎng)合理,更好地促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),體現(xiàn)服務(wù)幼兒和家長(zhǎng)的辦園宗旨。

篇10

2. 由"專線"轉(zhuǎn)向"聯(lián)網(wǎng)",分層管理,確保落實(shí)

通過對(duì)幼兒園安全事故案例的分析,我們發(fā)現(xiàn)案發(fā)幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈的現(xiàn)象。因此,我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一方面加強(qiáng)職業(yè)道德教育,增強(qiáng)全員的安全意識(shí),另一方面健全安全管理制度,落實(shí)層層負(fù)責(zé)管理的責(zé)任制。我們建立健全了《幼兒園安全檢查制度》,并成立了一支創(chuàng)建"平安校園"領(lǐng)導(dǎo)小組。要認(rèn)真落實(shí)幼兒園安全各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任制的實(shí)施,不斷地提高教職工的安全工作意識(shí),增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組每周不定期檢查,集中組織檢查整改結(jié)果,由此實(shí)現(xiàn)了由專人管理轉(zhuǎn)向"聯(lián)網(wǎng)"管理,形成了組織上層層有人管、級(jí)級(jí)有落實(shí)、事事有人負(fù)責(zé)的良好局面,達(dá)到了"安全工作責(zé)任制要'縱向到底,橫向到邊'"的目標(biāo),由此將一切不安全因素杜絕在源頭上,確保安全工作的落實(shí)。

3. 由"靜態(tài)"轉(zhuǎn)向"動(dòng)態(tài)",關(guān)注過程,重在指導(dǎo)

任何目標(biāo)都離不開一個(gè)行動(dòng)的過程,過程的好與壞,往往決定著目標(biāo)的達(dá)到與否。幼兒園在安全管理中應(yīng)注重過程,注重管理的細(xì)節(jié)化,是一種動(dòng)態(tài)的管理方式。安全管理過程中的檢查環(huán)節(jié)很重要,不能走過埸,我們注重抓好"八查":一查安全責(zé)任制的簽定與落實(shí)情況。每學(xué)年初將修訂后的《安全責(zé)任書》發(fā)給各崗人員,如無疑義,即由各負(fù)責(zé)人與之簽定,同時(shí)結(jié)合相關(guān)學(xué)習(xí),不斷地強(qiáng)化大家的責(zé)任意識(shí)。二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況。三查園里教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施的安全狀況。我們通過責(zé)任到人的方式,將班級(jí)和公共場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備檢查落實(shí)到每一崗、每一天。四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。五查組織幼兒參加教育教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全保護(hù)措施是否落實(shí)。我們制定了《幼兒外出活動(dòng)管理規(guī)定》,提出活動(dòng)前要上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)、要周密制定活動(dòng)方案,活動(dòng)中注意組織、管理,活動(dòng)后注意清點(diǎn)人數(shù)等要求。六查應(yīng)急預(yù)案的制定、演練和完善情況。七查幼兒安全教育的開展情況。八查安全工作的家教宣傳和家長(zhǎng)配合教育的情況。使"預(yù)防為主,安全第一"的管理宗旨落到實(shí)處。