導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇組織紀(jì)律自查報(bào)告，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

  作為一名從教多年的幼兒教師，通過上次的學(xué)習(xí)后，我決定從以下幾個(gè)方面來自查自糾。

  一、 思想認(rèn)識(shí)

  教師是人類靈魂的工程師，我清楚地明白要成為一名合格的幼兒教師，就要不斷地提高思想認(rèn)識(shí)，提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，更要不斷地學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)知識(shí)。要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，用自己的辛勤努力培養(yǎng)出更出色的人才。

  二、 教書育人

  作為一名教師，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想和先進(jìn)的教育理念和教育方法，只有這樣才能在業(yè)務(wù)上登上新的臺(tái)階。

  我熱愛我的事業(yè)，不論在什么時(shí)候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛我的孩子，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”。對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心，讓孩子們快樂地成長(zhǎng)。

  三、 存在的不足

  在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任心還不夠強(qiáng)，有時(shí)會(huì)把自己的情緒帶到工作中。對(duì)孩子有時(shí)還少一點(diǎn)耐心，顯得有點(diǎn)浮躁。在面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)，時(shí)常感到茫然和困惑，衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)有點(diǎn)老套。不能堅(jiān)定自己的信念，會(huì)不停地動(dòng)搖自己學(xué)習(xí)的觀念。

  還會(huì)輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)，不能堅(jiān)持自己的人生觀和價(jià)值觀。

  四、 整改措施

  在今后的工作中，我要尊重幼兒、關(guān)心幼兒、熱愛幼兒，杜絕一切不良行為。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷地充實(shí)自己。師德師風(fēng)常抓不懈，落實(shí)到實(shí)處。

  教研組的活動(dòng)，要認(rèn)真參加，教學(xué)反思探究，找到新的教學(xué)方向。不違背教育教學(xué)法律法規(guī)，不損害幼兒園榮譽(yù)。

  在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題，我堅(jiān)信我在今后的工作中一定成為一名人民滿意的教師。

關(guān)于教師自查報(bào)告范文最新   教師的道德是立身之本，人民教師就是要為人民服務(wù)，讓人民滿意。師德建設(shè)決定著我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。所以，做為一名人民教師必須要不斷學(xué)習(xí)和完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)，更要定期做好師德規(guī)范自查自糾報(bào)告。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自我目前還存在諸多不足：

  1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。

  2、初中語(yǔ)文工作覺得太繁重，有不想當(dāng)之念頭。

  3、在工作中還不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付。

  4、在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動(dòng)腦不夠。

  5、不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策，有明哲保身之想法。

  6、安于現(xiàn)狀，少思與時(shí)俱進(jìn)，缺少拼搏精神。

  針對(duì)以上存在的問題，我決心:

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德規(guī)范和教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，著重加強(qiáng)加強(qiáng)在實(shí)踐中的磨練。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)不是一蹴而就的，而是要在教育實(shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)、不斷提高，不斷完善。僅有經(jīng)過實(shí)踐的反復(fù)磨練，道德認(rèn)識(shí)才能日益明確和深刻，道德信念和道德意志才能日益堅(jiān)定，道德情感才能日益豐富，道德理論才能日益完善，才能構(gòu)成良好的師德品質(zhì)，成為品德高尚的人。

  2.時(shí)刻加強(qiáng)內(nèi)省和慎獨(dú)。內(nèi)省就是自覺進(jìn)行思想約束，內(nèi)心時(shí)時(shí)檢查反省自我的言行?？鬃釉f：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。(《論語(yǔ)·里仁》)以師德規(guī)范為準(zhǔn)則，以品德高尚的人為榜樣，時(shí)時(shí)反省自我，就能少犯錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。慎獨(dú)就是在無人監(jiān)督，有做壞事可能的時(shí)候，不做壞事?！吧鳘?dú)”一詞源于《禮記·中庸》，書中說：“道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞，莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也?！惫湃松兄獌?nèi)省和慎獨(dú)，作為新時(shí)代的人民教師，更應(yīng)當(dāng)努力加強(qiáng)自修養(yǎng)，經(jīng)過自我修養(yǎng)，強(qiáng)化自我的道德意識(shí)，磨練自我的道德意志，并在實(shí)踐中把道德意志轉(zhuǎn)化為道德行為，做一個(gè)品德高尚的人民教師。

  總之，要想具備良好的職業(yè)道德，經(jīng)受住社會(huì)和自身的各種考驗(yàn)，就必須明確師德規(guī)范要求，針對(duì)存在的問題，加強(qiáng)修養(yǎng)，經(jīng)過修養(yǎng)，增加道德認(rèn)識(shí)，豐富道德情感，樹立道德夢(mèng)想和道德信念，堅(jiān)定道德意志，并在實(shí)踐中進(jìn)行道德行為選擇，僅有這樣才能不斷提高師德素質(zhì)，成為一個(gè)品德高尚的人民教師。

  關(guān)于教師自查報(bào)告范文最新

  本次學(xué)校教職工作風(fēng)整頓的主要目標(biāo)是經(jīng)過作風(fēng)整頓，使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。作為趙川中學(xué)的一名教師，在本次作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，主要從以下幾方面來自查自糾，對(duì)照檢查。

  一、組織紀(jì)律方面

  作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自我在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自我，即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對(duì)沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對(duì)聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象……從這些現(xiàn)象能夠根據(jù)出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透，在過程中，應(yīng)嚴(yán)格反省批評(píng)自我。

  二、敬業(yè)精神方面

  要作為一名合格的人民教師，就必須愛崗敬業(yè)，不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家，學(xué)生是自我的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。而我有時(shí)批改作業(yè)不及時(shí)，有時(shí)工作不準(zhǔn)時(shí)完成，這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)從思想上高度重視，立即糾正。

  三、教育教學(xué)方面

  教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來評(píng)定，而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自我的教學(xué)效果不太夢(mèng)想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提高自我的教學(xué)水平。

篇2

一、存在的問題

（一）紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。公安隊(duì)伍是一個(gè)大集體，集體中的每一個(gè)人都要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。只有每一名警察嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻牢記人民的囑托和希望，才會(huì)在思想上解決作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}。鐵的紀(jì)律是保障公安隊(duì)伍強(qiáng)有力戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)后盾。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒才會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。

（二）對(duì)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠充分。當(dāng)前在國(guó)家實(shí)行“依法治國(guó)”大的戰(zhàn)略目標(biāo)下，全國(guó)范圍內(nèi)形成了良好的法律意識(shí)，人民群眾的法律意識(shí)提高了，而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去提高，適應(yīng)不了當(dāng)前形式發(fā)展的要求，勢(shì)必造成很多問題，勢(shì)必會(huì)影響工作的更好開展。這就要求我們自己必須緊張起來，不斷的充實(shí)提高自己的各項(xiàng)技能，以便于日后工作的順利開展和高質(zhì)量完成。

（三）組織紀(jì)律意識(shí)方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認(rèn)為自己出不了什么大問題，對(duì)小問題重視程度不高。有句古話說的好，“千里之堤、毀于蟻穴”，所有大問題的產(chǎn)生都是有小問題開始的，所以不夠重視小問題的態(tài)度是不正確的，僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患，今后必須加以克服。

（四）自我要求不嚴(yán)，開拓精神、創(chuàng)新意識(shí)不夠，滿足現(xiàn)狀，未能充分發(fā)揮主人翁意識(shí)。在思想上缺乏積極進(jìn)取的意識(shí)，對(duì)日常工作要求不高，甚至有些時(shí)候抱著得過且過的想法，片面認(rèn)為只要平平安安就萬(wàn)事大吉，存在著“無過便是功”的思想，沒有扎根基層，開拓進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)還不夠，由于這種麻痹思想的存在，在一定程度上影響了自己精神面貌，使得自己在工作上沒有突出亮點(diǎn)。

二、今后工作中我應(yīng)該注意和加以改進(jìn)的問題：

（一）要多學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。始終不放松學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用扎實(shí)的理論知識(shí)武裝自己的頭腦，用深入的專業(yè)知識(shí)來解決工作中遇見的各種問題，更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實(shí)踐，立足本職崗位，積極借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，取長(zhǎng)補(bǔ)短的來提高完善自身的工作和服務(wù)水平，時(shí)刻牢記“立警為公、執(zhí)法為民”的工作宗旨。

（二）嚴(yán)格遵守“五條禁令”，提高安全意識(shí)，提高自我管理能力。對(duì)自身存在的不安全因素和隱患及時(shí)加以消滅在萌發(fā)狀態(tài)，堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡要等群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)問題，杜絕工作時(shí)間飲酒和酒后開車等嚴(yán)重違反“五條禁令”問題的出現(xiàn)時(shí)刻把安全工作放在首位。

篇3

全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣2015年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，以關(guān)于作風(fēng)建設(shè)提出的“三嚴(yán)三實(shí)”工作要求，緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”這個(gè)目標(biāo)，通過開展早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處理的黨風(fēng)廉政建設(shè)“三早”活動(dòng)，強(qiáng)化公正廉潔、預(yù)防教育和權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督，嚴(yán)明組織紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)違法違紀(jì)行為的查處力度，提高紀(jì)檢部門的監(jiān)督問責(zé)能力，促進(jìn)全體黨員干部依法履行職責(zé)，正確行使職權(quán)，為公正高效、廉潔辦公提供有力保障。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保活動(dòng)順利開展、有序進(jìn)行、落到實(shí)處、取得實(shí)效，成立黨風(fēng)廉政建設(shè)“三早”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的全面工作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）第一階段：早預(yù)防

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神、重要講話精神，以及上級(jí)紀(jì)委2015年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議精神，中央、省、市、縣有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，筑牢黨員干部拒腐防變思想道德防線。

2.深化教育。開展中心組學(xué)習(xí)和干部集中學(xué)習(xí)活動(dòng)、發(fā)送廉政短信、制作警言警句上墻，開展正風(fēng)肅紀(jì)作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)、警示教育活動(dòng)等，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，做到提前教育、提前防范，常打預(yù)防針，防止不良傾向的苗頭出現(xiàn)。

（二）第二階段：早發(fā)現(xiàn)

1.具體問題：一是不認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委省政府“十項(xiàng)規(guī)定”等紀(jì)律作風(fēng)規(guī)定，部門內(nèi)部管理存在“粗亂差”、干部精神狀態(tài)存在“庸懶散浮拖”的情況；二是濫用權(quán)力、違反工作程序，存在收受賄賂、貪贓枉法、“吃拿要”的情況；三是落實(shí)執(zhí)行上級(jí)部門以及本街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)安排部署的各項(xiàng)工作任務(wù)和督辦案件效率低下、工作進(jìn)展緩慢、質(zhì)量不高，存在“慢推拖”的情況；四是違規(guī)配置使用公車、公車私用，存在特權(quán)思想的情況；五是窗口服務(wù)部門存在“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”等霸道作風(fēng)和對(duì)待群眾“冷硬橫”的情況；六是干部違反《市黨員干部工作生活“十不準(zhǔn)”規(guī)定》，存在“”問題等情況。

2.具體形式：

（1）自查。各部門人員、村（社區(qū)）三職干部開展自查。對(duì)照上述具體問題進(jìn)行自我檢查，寫出自查報(bào)告，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和村（社區(qū)）三職干部自查報(bào)告需交到領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，其余人員的自查報(bào)告于2015年6月10日以前交各部門負(fù)責(zé)人。

（2）聽取意見。聽取辦事處班子成員、一般干部以及各村（社區(qū)）委員、社長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、群眾代表對(duì)街道辦事處各項(xiàng)工作的意見和建議。

（3）個(gè)別談話。與部分離退休老同志、中層干部以及部分干部及要求約談的村（社區(qū)）三職干部進(jìn)行個(gè)別談話。

（4）調(diào)查了解。通過開展村（社區(qū)）調(diào)研工作、查看網(wǎng)絡(luò)輿情信息、處理舉報(bào)案件等過程中了解情況。

（5）實(shí)地查閱。根據(jù)本街道授權(quán)查閱有關(guān)原始記錄和憑證材料印證事實(shí)。

（6）舉報(bào)反映。根據(jù)群眾反映、當(dāng)事人的舉報(bào)和填寫的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控點(diǎn)登記表掌握線索。

（7）明察暗訪。通過現(xiàn)場(chǎng)查糾、臨時(shí)抽查、暗地檢查等方式了解情況。

全體干部或黨風(fēng)廉政監(jiān)督員對(duì)已掌握到其他干部違法違紀(jì)的事件、材料、照片等相關(guān)資料均可通過電話、舉報(bào)箱、郵寄等方式向街道紀(jì)工委反映。

（三）第三階段：早處理

對(duì)本街道干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的違法違紀(jì)行為，不管涉及什么人，不論其職務(wù)高低，做到有案必查、有腐必懲，以“零容忍”的態(tài)度，一查到底，從嚴(yán)處理，絕不護(hù)短，絕不姑息，形成強(qiáng)大震懾，實(shí)現(xiàn)“懲處一人、震懾一批、教育一片”的效果。在處理違法違紀(jì)案件時(shí)，視情節(jié)輕重，堅(jiān)決做到點(diǎn)名道姓曝光、及時(shí)通報(bào)、誡勉談話、行政處分、調(diào)離崗位、降級(jí)使用、嚴(yán)重的將其調(diào)離街道干部隊(duì)伍，構(gòu)成刑事犯罪的依法按程序移交司法部門處理，徹底清除街道內(nèi)部的腐敗分子和害群之馬。

四、整改

被查處的部門或個(gè)人要及時(shí)整改，寫出整改意見，整改意見交街道紀(jì)工委。整改意見包括責(zé)任人的基本情況、整改內(nèi)容、具體措施、整改時(shí)間、整改預(yù)期效果。責(zé)任部門要建章立制，形成長(zhǎng)效機(jī)制，并加強(qiáng)督促。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，街道黨工委將帶隊(duì)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行檢查和回頭看。各部門要對(duì)這次活動(dòng)高度重視，以抓治標(biāo)，促治本為抓手，切實(shí)將此活動(dòng)作為加強(qiáng)本部門隊(duì)伍建設(shè)、增強(qiáng)干部素質(zhì)、提高執(zhí)行力、落實(shí)力的重要手段，與部門工作一同研究、一同部署。真正將活動(dòng)抓緊、抓實(shí)、抓出成效。

篇4

一、存在問題

1、缺乏依法執(zhí)教意識(shí)。作為一名英語(yǔ)老師，在教育學(xué)生的過程中，對(duì)于個(gè)別經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)，屢教不改的學(xué)生，總是心躁氣急，大聲訓(xùn)斥，最終使師生關(guān)系形成僵化對(duì)立局面。經(jīng)過認(rèn)真反思，我深刻地認(rèn)識(shí)到這是一種嚴(yán)重傷害學(xué)生自尊的表現(xiàn)。這樣不僅損害了人民教師作為人類靈魂工程師的光輝形象，而且嚴(yán)重違犯了依法執(zhí)教的職業(yè)要求。

2、關(guān)心學(xué)生不夠到位。由于性格原因，對(duì)學(xué)生缺乏細(xì)心和耐心，對(duì)學(xué)生要求過于嚴(yán)格。在教育學(xué)生的過程中，往往采取宏觀管理，對(duì)于保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，常常不注重細(xì)節(jié)，因而讓部分學(xué)生感受不到老師的溫情和關(guān)愛。

3、終身學(xué)習(xí)理念不強(qiáng)。對(duì)于終身學(xué)習(xí)理解不夠深刻，在平時(shí)的教學(xué)中，滿足于自己的現(xiàn)狀，缺乏強(qiáng)烈的求知欲望?？傆X得自已的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能足以勝任當(dāng)前英語(yǔ)教學(xué)工作。因而不善于鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，累積新鮮的英語(yǔ)知識(shí)，虛心向同行取經(jīng)、交流，做事保守，甚至不懂的問題不敢低頭想別人請(qǐng)教，業(yè)務(wù)水平提高緩慢。

4、開拓創(chuàng)新精神欠佳。在英語(yǔ)教學(xué)中，備課不下功夫，簡(jiǎn)單地把備教案等同于抄教案，教案只用于應(yīng)付學(xué)校檢查，上課時(shí)照本宣科，只向?qū)W生傳授陳舊僵化的死知識(shí)，甚至忽視了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的滲透，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，嚴(yán)重違背了素質(zhì)教育的要求。

二、原因分析

1、缺乏對(duì)教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)，尤其對(duì)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)和深刻理解，因而陷入固步自封，甚至違背依法執(zhí)教的地步。

2、對(duì)崇高的教育事業(yè)和高尚的教師職業(yè)認(rèn)識(shí)不深，缺乏熱情。

3、一方面對(duì)終身學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不透徹，總覺得當(dāng)前體制下，即便是活到老，學(xué)到老，知識(shí)再多，能力再?gòu)?qiáng)，老爸不是李剛，你家不是銀行，也是白搭。另一方面是教師工作繁重，時(shí)間緊張，精力不足，況且對(duì)繼續(xù)深造經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)難以承受，那也無可奈何。

4、總覺得：在英語(yǔ)教學(xué)中，投入精力，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神去搞教學(xué)，不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且教學(xué)效果不一定明顯。

三、改善措施

通過近段時(shí)間的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己思想的落后和淺薄，視野的狹窄與庸俗，知識(shí)的陳舊與膚淺。因此，我決定，在今后的教育教學(xué)工作中，一定要努力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟教育法律法規(guī)和各種重要文件的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真貫徹依法執(zhí)教。在管理學(xué)生中，堅(jiān)決做到為人師表，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待，從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面關(guān)心每一位學(xué)生。深入鉆研終身學(xué)習(xí)的教育理念，把終身學(xué)習(xí)當(dāng)終身大事來對(duì)待，努力提高自己的專業(yè)技能和教學(xué)藝術(shù)。深入理解 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力的深刻內(nèi)涵，開拓自己的思想，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和挖掘?qū)W生在學(xué)習(xí)上的創(chuàng)新潛能，把學(xué)生造就成國(guó)家需要的創(chuàng)新性人才。

小學(xué)師德師風(fēng)自查報(bào)告(二)

老師們一至認(rèn)為：教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的引導(dǎo)者和引路人，教師的言談舉止無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞直接影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為：強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理，加強(qiáng)師德教育是德育工作中的重要環(huán)節(jié)。

在學(xué)習(xí)中，大家認(rèn)真地學(xué)習(xí)，反復(fù)地對(duì)照，認(rèn)真反思，找出自己的不足，都不同程度地總結(jié)了工作中比如備課不認(rèn)真，上課不認(rèn)真，給學(xué)生批改作業(yè)敷衍塞責(zé)，不認(rèn)真對(duì)待，隨意私自下課堂，甚至不關(guān)心學(xué)生等不良情況。

篇5

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委關(guān)于在全縣機(jī)關(guān)干部開展思想作風(fēng)整頓的意見精神，進(jìn)一步鞏固先教成果，切這解決黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，根據(jù)縣委統(tǒng)一部置，我鎮(zhèn)從2006年1月1日起到6月30日，在全體黨員干部中集中開展一次思想作風(fēng)整頓?，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：深入貫徹落實(shí)黨的十六屆五中全會(huì)精神和全縣思想作風(fēng)整頓意見，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，以振奮干部精神、改進(jìn)干部作風(fēng)、推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)完成為目的，重點(diǎn)解決機(jī)關(guān)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，把干部錘煉成一支甘于吃苦、勇于拼搏、開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效、志爭(zhēng)一流的隊(duì)伍，不斷提高服務(wù)水平，更好地發(fā)揮作用，為推進(jìn)全年各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的思想和作風(fēng)保證。

二、整頓重點(diǎn)

這次思想作風(fēng)整頓，重點(diǎn)解決以下六個(gè)方面問題：

（一）精神狀態(tài)方面：重點(diǎn)解決有些干部精神狀態(tài)不佳，被動(dòng)應(yīng)付，疲沓拖拉，只求過得去，不求過得硬，遇到難事講條件，擺困難，缺乏服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、整體意識(shí)和發(fā)展意識(shí)以及守?cái)偹枷雵?yán)重，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，不安心工作，不鉆研工作業(yè)務(wù)，開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)，服務(wù)水平滯后等問題。

（二）堅(jiān)持原則方面：重點(diǎn)解決一些干部不講組織原則，在大是大非面前和關(guān)鍵時(shí)刻，立場(chǎng)不堅(jiān)定，工作不配合，熱情不高，干勁不足，不能主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，特別是在重大問題上表現(xiàn)出麻痹、觀望、等待，甚至信謠、傳謠、造謠，喪失組織原則，迷失政治方向等問題。

（三）工作紀(jì)律方面：重點(diǎn)解決一些干部不遵守組織紀(jì)律，特別是辦公室制定的工作制度，不能嚴(yán)格執(zhí)行，甚至對(duì)效能建設(shè)的“禁令”置若罔聞，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲以及在崗不盡責(zé)，自由主義嚴(yán)重等問題。

（四）思想作風(fēng)方面：重點(diǎn)解決一些干部缺乏全局觀念和中心意識(shí)，不注重維護(hù)集體榮譽(yù)和全局利益，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，合心意的就做，不合心意的就拖；有利的就干，沒利的就推，協(xié)作配合不夠，特別是有令不行、不禁不止等問題。

（五）工作作風(fēng)方面：重點(diǎn)解決一些干部工作作風(fēng)浮飄，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)不主動(dòng)，不積極，被動(dòng)應(yīng)付，重眼前不重長(zhǎng)遠(yuǎn)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng)，不能靜下心來謀事、俯下身子干事，得過且過、虛以應(yīng)付等問題。

（六）生活作風(fēng)方面：重點(diǎn)解決一些干部缺乏自律意識(shí)和過緊日子思想，畏難怕苦，貪圖安逸，追求享受，講排場(chǎng)，比闊氣，奢侈浪費(fèi)以及工作拈輕怕重，生活上盲目攀比等問題。

三、方法步驟

活動(dòng)時(shí)間：從1月1日至6月30日，分三個(gè)階段進(jìn)行

第一階段（1月1日至2月28日）：宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)階段。（1）召開動(dòng)員會(huì)。成立思想作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。組織干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十六屆五中全會(huì)精神，特別是市縣領(lǐng)導(dǎo)在思想作風(fēng)整頓大會(huì)上的講話和縣委關(guān)于這次活動(dòng)的實(shí)施意見。學(xué)習(xí)中要做到“四有”：即有計(jì)劃、有考勤、有記錄、有體會(huì)。（2）各辦所都要開展“**大發(fā)展，如何做貢獻(xiàn)？”、“單位爭(zhēng)先進(jìn)，我該怎么辦？”大討論，結(jié)合工作職能提出具體措施。（3）對(duì)機(jī)關(guān)、場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境進(jìn)行集中整治。組織動(dòng)員全體機(jī)關(guān)干部職工，對(duì)機(jī)關(guān)、場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境進(jìn)行一次徹底清掃整治，做到不留死角，工作井然有序。機(jī)關(guān)、場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境整治分別由分管機(jī)關(guān)、衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)牽頭、協(xié)調(diào)各單位，進(jìn)行一次集中整治。

第二階段（3月1日至4月29日）：揭擺問題，自查整改階段。（1）開展自查。各辦所和每名干部都要根據(jù)整頓的六個(gè)方面重點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真查找存在的問題的不足，寫出自查報(bào)告。（2）開展評(píng)議活動(dòng)。發(fā)放評(píng)議表，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部及中層干部進(jìn)行評(píng)議。（3）開好民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭揭擺問題，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。（4）各辦所要認(rèn)真規(guī)劃全年工作。要開展回頭看，看去年任務(wù)距高限完成有多大差距，并分析原因，找出癥結(jié)，制定措施。（5）切實(shí)搞好整改。對(duì)查擺出來的問題，認(rèn)真分析研究，制訂整改意見，限期整改。

第三階段（5月1日至6月30日）：建章立制，檢查驗(yàn)收階段。針對(duì)問題，采取過硬措施，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，力求各項(xiàng)工作制度化，促進(jìn)各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組辦公室將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查驗(yàn)收，其標(biāo)準(zhǔn)是：（1）找準(zhǔn)了存在的問題，改進(jìn)措施得力，干部思想作風(fēng)得到改進(jìn)。（2）各辦所對(duì)一年工作認(rèn)真進(jìn)行了規(guī)劃，找出差距和癥結(jié)，定出工作措施。（3）建立完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了正常的工作秩序，組織紀(jì)律得到加強(qiáng)。（4）干部的精神面貌和工作作風(fēng)顯著變化，干部的事業(yè)心、責(zé)任心和敬業(yè)精神以及服務(wù)全鎮(zhèn)大局、服務(wù)基層群眾的意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。（5）領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、自律意識(shí)明顯增強(qiáng)，謀劃的開創(chuàng)性工作切實(shí)可行，措施過硬。（6）機(jī)關(guān)、場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境明顯改觀，達(dá)到凈化、美化、亮化。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。成立干部思想作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席、黨務(wù)書記任副組長(zhǎng)，其他黨委成員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)整頓活動(dòng)的落實(shí)。

篇6

關(guān)于在機(jī)關(guān)干部中開展思想作風(fēng)整頓的實(shí)施意見各辦所：為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委關(guān)于在全縣機(jī)關(guān)干部開展思想作風(fēng)整頓的意見精神，進(jìn)一步鞏固先教成果，切這解決黨員干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，根據(jù)縣委統(tǒng)一部置，我鎮(zhèn)從2009年1月1日起到6月30日，在全體黨員干部中集中開展一次思想作風(fēng)整頓?，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施意見：一、指導(dǎo)思想這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：深入貫徹落實(shí)黨的十六屆（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）五中全會(huì)精神和全縣思想作風(fēng)整頓意見，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，以振奮干部精神、改進(jìn)干部作風(fēng)、推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)完成為目的，重點(diǎn)解決機(jī)關(guān)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，把干部錘煉成一支甘于吃苦、勇于拼搏、開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效、志爭(zhēng)一流的隊(duì)伍，不斷提高服務(wù)水平，更好地發(fā)揮作用，為推進(jìn)全年各項(xiàng)工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的思想和作風(fēng)保證。二、整頓重點(diǎn)這次思想作風(fēng)整頓，重點(diǎn)解決以下六個(gè)方面問題：（一）精神狀態(tài)方面：重點(diǎn)解決有些干部精神狀態(tài)不佳，被動(dòng)應(yīng)付，疲沓拖拉，只求過得去，不求過得硬，遇到難事講條件，擺困難，缺乏服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、整體意識(shí)和發(fā)展意識(shí)以及守?cái)偹枷雵?yán)重，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，不安心工作，不鉆研工作業(yè)務(wù)，開拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)，服務(wù)水平滯后等問題。（二）堅(jiān)持原則方面：重點(diǎn)解決一些干部不講組織原則，在大是大非面前和關(guān)鍵時(shí)刻，立場(chǎng)不堅(jiān)定，工作不配合，熱情不高，干勁不足，不能主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，特別是在重大問題上表現(xiàn)出麻痹、觀望、等待，甚至信謠、傳謠、造謠，喪失組織原則，迷失政治方向等問題。（三）工作紀(jì)律方面：重點(diǎn)解決一些干部不遵守組織紀(jì)律，特別是辦公室制定的工作制度，不能嚴(yán)

格執(zhí)行，甚至對(duì)效能建設(shè)的“禁令”置若罔聞，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲以及在崗不盡責(zé)，自由主義嚴(yán)重等問題。（四）思想作風(fēng)方面：重點(diǎn)解決一些干部缺乏全局觀念和中心意識(shí)，不注重維護(hù)集體榮譽(yù)和全局利益，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，合心意的就做，不合心意的就拖；有利的就干，沒利的就推，協(xié)作配合不夠，特別是有令不行、不禁不止等問題。（五）工作作風(fēng)方面：重點(diǎn)解決一些干部工作作風(fēng)浮飄，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)不主動(dòng)，不積極，被動(dòng)應(yīng)付，重眼前不重長(zhǎng)遠(yuǎn)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng)，不能靜下心來謀事、俯下身子干事，得過且過、虛以應(yīng)付等問題。（六）生活作風(fēng)方面：重點(diǎn)解決一些干部缺乏自律意識(shí)和過緊日子思想，畏難怕苦，貪圖安逸，追求享受，講排場(chǎng)，比闊氣，奢侈浪費(fèi)以及工作拈輕怕重，生活上盲目攀比等問題。三、方法步驟活動(dòng)時(shí)間：從1月1日至6月30日，分三個(gè)階段進(jìn)行第一階段（1月1日至2月28日）：宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)階段。（1）召開動(dòng)員會(huì)。成立思想作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。組織干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十六屆（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）五中全會(huì)精神，特別是市縣領(lǐng)導(dǎo)在思想作風(fēng)整頓大會(huì)上的講話和縣委關(guān)于這次活動(dòng)的實(shí)施意見。學(xué)習(xí)中要做到“四有”：即有計(jì)劃、有考勤、有記錄、有體會(huì)。（2）各辦所都要開展“××大發(fā)展，如何做貢獻(xiàn)？”、“單位爭(zhēng)先進(jìn)，我該怎么辦？”大討論，結(jié)合工作職能提出具體措施。（3）對(duì)機(jī)關(guān)、場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境進(jìn)行集中整治。組織動(dòng)員全體機(jī)關(guān)干部職工，對(duì)機(jī)關(guān)、場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境進(jìn)行一次徹底清掃整治，做到不留死角，工作井然有序。機(jī)關(guān)、場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境整治分別由分管機(jī)關(guān)、衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)牽頭、協(xié)調(diào)各單位，進(jìn)行一次集中整治。第二階段（3月1日至4月29日）：揭擺問題，自查整改階段。（1）開展自查。各辦所和每名干部都要根據(jù)整頓的六個(gè)方面重點(diǎn)，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真查找存在的問題的不足，寫出自查報(bào)告。（2）開展評(píng)議活動(dòng)。發(fā)放評(píng)議表，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部及中層干部進(jìn)行評(píng)議。（3）開好民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭揭擺問題，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。（4）各辦所要認(rèn)真規(guī)劃全年工作。要開展回頭看，看去年任務(wù)距高限完成有多大差距，并分析原因，找出癥結(jié)，制定措施。（5）切實(shí)搞好整改。對(duì)查擺出來的問題，認(rèn)真分析研究，制訂整改意見，限期整改。第三階段（5月1日至6月30日）：建章立制，檢查驗(yàn)收階段。針對(duì)問題，采取過硬措施，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，力求各項(xiàng)工作制度化，促進(jìn)各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。作

風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組辦公室將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查驗(yàn)收，其標(biāo)準(zhǔn)是：（1）找準(zhǔn)了存在的問題，改進(jìn)措施得力，干部思想作風(fēng)得到改進(jìn)。（2）各辦所對(duì)一年工作認(rèn)真進(jìn)行了規(guī)劃，找出差距和癥結(jié)，定出工作措施。（3）建立完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了正常的工作秩序，組織紀(jì)律得到加強(qiáng)。（4）干部的精神面貌和工作作風(fēng)顯著變化，干部的事業(yè)心、責(zé)任心和敬業(yè)精神以及服務(wù)全鎮(zhèn)大局、服務(wù)基層群眾的意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。（5）領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、自律意識(shí)明顯增強(qiáng)，謀劃的開創(chuàng)性工作切實(shí)可行，措施過硬。（6）機(jī)關(guān)、場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境明顯改觀，達(dá)到凈化、美化、亮化。四、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。成立干部思想作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席、黨務(wù)書記任副組長(zhǎng)，其他黨委成員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)整頓活動(dòng)的落實(shí)。（二）嚴(yán)格督促檢查。由督促檢查組牽頭，通過多種形式，對(duì)整頓活動(dòng)進(jìn)行督促檢查，查看活動(dòng)進(jìn)展情況，并定期通報(bào)有關(guān)情況。（三）搞好三個(gè)結(jié)合。一是與領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的工作實(shí)際相結(jié)合。認(rèn)真查找在思想上，工作上存在的突出問題，挖根源、定措施，使問題切實(shí)得到整頓。二是與全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作相結(jié)合，在思想作風(fēng)整頓中，廣大干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆（提醒您：請(qǐng)根據(jù)實(shí)際修改）五中全會(huì)精神，圍繞全鎮(zhèn)和重點(diǎn)工作，振奮精神，開拓創(chuàng)新，找準(zhǔn)工作的突破口。三是與謀劃全年工作目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合。各辦所要圍繞全年目標(biāo)任務(wù)，找出差距，定出措施，確保完成。

篇7

 

      二、對(duì)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠充分。當(dāng)前在國(guó)家實(shí)行“依法治國(guó)”大的戰(zhàn)略目標(biāo)下全國(guó)范圍內(nèi)形成了良好的法律意識(shí)，人民群眾的法律意識(shí)提高了,而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去提高適應(yīng)不了當(dāng)前形式發(fā)展的要求，勢(shì)必造成很多問題，勢(shì)必會(huì)影響工作的更好開展。這就要求我們自己必須緊張起來，不斷的充實(shí)提高自己的各項(xiàng)技能,以便于日后工作的順利開展和高質(zhì)量完成。

 

三、組織紀(jì)律意識(shí)方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認(rèn)為自己出不了什么大問題，對(duì)小問題重視程度不高。有句古話說的好，“千里之堤、毀于蟻穴”所有大問題的產(chǎn)生都是有小問題開始的,所以不夠重視小問題的態(tài)度是不正確的，僥幸心理的存在。

 

 四、自我管理能力不強(qiáng)，容易受不良風(fēng)氣影響。自參加公安工作以來，和社會(huì)上各行各業(yè)的人們打交道，社會(huì)上不可否認(rèn)的存在著形形的生活方式，對(duì)于我這樣參加公安工作已久的同志來說，會(huì)產(chǎn)生一定的影響。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這種環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的影響是很大的，我會(huì)繼續(xù)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺抵制各種侵蝕，保持一名共產(chǎn) 黨員的優(yōu)良品質(zhì)，全心全意為人民服務(wù)。

 

       五、自我要求不嚴(yán)，開拓精神、創(chuàng)新意識(shí)不夠,滿足現(xiàn)狀，未能充分發(fā)揮主人翁意識(shí)。在思想_上缺乏積極進(jìn)取的意識(shí)，對(duì)日常工作要求不高，甚至有些時(shí)候抱著得過且過的想法，片面認(rèn)為只要平平安安就萬(wàn)事大吉。

 

今后工作中我應(yīng)該注意和加以改進(jìn)的問題:

 

一、要多學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。始終不放松學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用扎實(shí)的理論知識(shí)武裝自己的頭腦,用深入的專業(yè)知識(shí)來解決工作中遇見的各種問題，更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實(shí)踐，立足本職崗位，積極借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法取長(zhǎng)補(bǔ)短的來提高完善自身的工作和服務(wù)水平，時(shí)刻牢記“立警為公、執(zhí)法為民”的工作宗旨。

二、加強(qiáng)《人民警察法》和各項(xiàng)規(guī)章,制度的學(xué)習(xí)。俗話說沒有規(guī)矩，不成方圓，沒鐵的紀(jì)律作為保障，工作也無從談起。我決心在以后的工作中時(shí)刻不忘自己警察的身份,用警察的條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行舉止。

篇8

本次活動(dòng)，我局從工作實(shí)際出發(fā)，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“反事故、反違章”活動(dòng)共同開展。在活動(dòng)中，制定了內(nèi)容詳盡的實(shí)施方案，明確了工作思路和具體方法；建立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了人員分工。正確處理了工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，真正做到“兩促進(jìn)、兩不誤”，使反腐倡廉理念真正融入思想、深入人心。

在本次活動(dòng)中，我局充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率帶頭作用，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫了內(nèi)容深刻的學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合自身本職進(jìn)行了深入的自查；利用中心組學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)事宜，進(jìn)行深入交流探討。

二、自查結(jié)果：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確。

局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，真正把其放在各項(xiàng)工作的首位，切實(shí)滲透在具體的業(yè)務(wù)工作之中。各分部門負(fù)責(zé)人的黨風(fēng)廉政責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，廣大職工的滿意度高，比較容易信服領(lǐng)導(dǎo)的管理和教育，可以看到黨風(fēng)廉政建設(shè)的效果。

領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政制度、紀(jì)檢監(jiān)察規(guī)程等廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，廉潔從政，遵紀(jì)守法，模范執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，清正廉潔、依法行政，積極做好廉潔自律，接受全局廣大職工的監(jiān)督。無論是在自己分管的工作中，還是日常生活，我局的管理人員均能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做勤政廉政的帶頭人。

局紀(jì)檢委能夠充分發(fā)揮其監(jiān)督檢察職能，針對(duì)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行落實(shí)情況進(jìn)行經(jīng)常性檢查指導(dǎo)，并對(duì)存在的問題提出建設(shè)性意見。

2、制度健全，落實(shí)到位。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，對(duì)于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和提高黨支部的戰(zhàn)斗力，對(duì)于加強(qiáng)黨內(nèi)外民主監(jiān)督和抵制黨內(nèi)消級(jí)腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延，對(duì)于增強(qiáng)黨支部工作的計(jì)劃性、科學(xué)性以及把黨支部的工作納入經(jīng)?；?、規(guī)范化的軌道，具有十分重要的意義。

為此，我局建立健全了黨員管理制度匯編、黨支部書記崗位職責(zé)、黨支部委員崗位職責(zé)、黨支部黨小組長(zhǎng)崗位職責(zé)、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨支部中心組學(xué)習(xí)制度、黨員民主評(píng)議制度、黨員目標(biāo)管理制度、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度等制度，為我局加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同時(shí)，建立健全了績(jī)效考評(píng)機(jī)制，將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入包保責(zé)任狀范疇，與其它各項(xiàng)工作同考核、同獎(jiǎng)懲，真正做到責(zé)任明確，條理清晰，賞罰分明。

3、措施得利，效果明顯。

（1）深化教育，組織落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。支部從抓好學(xué)習(xí)教育入手，組織全員學(xué)習(xí)關(guān)于對(duì)中央企業(yè)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行檢查的通知、公司反腐倡廉建設(shè)“三嚴(yán)一強(qiáng)”根本措施等相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)全員執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的自覺性，引導(dǎo)全員更好地樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，牢固地樹立反腐倡廉的意識(shí)。

（2）預(yù)防為主，抓源頭、治根本、標(biāo)本兼治，深化黨風(fēng)廉政教育，把黨風(fēng)廉政的宣傳教育工作放首要位置。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)要求和工作實(shí)際，黨支部認(rèn)真開展了黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)黨員干部加強(qiáng)理想信念教育和廉潔從政教育。支部利用支委會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、黨小組等會(huì)議，認(rèn)真組織黨員干部通過集中學(xué)習(xí)和利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)等方式，主要對(duì)科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)學(xué)習(xí)資料以及重要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神等重要資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)宣傳。通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清形勢(shì)，提高了廣大干部職工的組織紀(jì)律意識(shí)、大局意識(shí)和依法行政意識(shí)，增強(qiáng)了黨員干部自警自勵(lì)、拒腐防變能力，營(yíng)造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。

（3）局長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人委簽訂了年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，支部與全體黨員簽訂了黨支部黨員目標(biāo)管理責(zé)任書，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解到全體黨員、干部身上，把責(zé)任制貫穿于業(yè)務(wù)工作的全過程，做到與業(yè)務(wù)工作同布置、同檢查、同考核，健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的監(jiān)督機(jī)制。

（4）召開領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉大會(huì)，由各分管局長(zhǎng)做工作述職述廉工作報(bào)告，接受全局干部職工考評(píng)。組織全局黨員觀看廉政宣傳教育影片，用真實(shí)的正反事例使全員深受教育，做到警鐘常鳴。

4、以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)支部黨風(fēng)廉政建設(shè)。

按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署，我局重點(diǎn)做好了召開黨員組織生活會(huì)；同時(shí)發(fā)放了調(diào)查問卷，征求全局員工的意見和建議；領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真撰寫了分析檢查報(bào)告，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，針對(duì)影響和阻礙加快全局發(fā)展的突出問題，認(rèn)真進(jìn)行原因分析，通過召開座談會(huì)的形式聽取部分職工代表的意見和建議，形成了自檢自查報(bào)告。

三、存在問題及解決辦法：

篇9

本次活動(dòng)，我局從工作實(shí)際出發(fā)，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“反

事故、反違章”活動(dòng)共同開展。在活動(dòng)中，制定了內(nèi)容詳盡的實(shí)施方案，明確了工作思路和具體方法；建立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了人員分工。正確處理了工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，真正做到“兩促進(jìn)、兩不誤”，使反腐倡廉理念真正融入思想、深入人心。

在本次活動(dòng)中，我局充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率帶頭作用，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫了內(nèi)容深刻的學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合自身本職進(jìn)行了深入的自查；利用中心組學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)事宜，進(jìn)行深入交流探討。

二、自查結(jié)果：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確。

局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，真正把其放在各項(xiàng)工作的首位，切實(shí)滲透在具體的業(yè)務(wù)工作之中。各分部門負(fù)責(zé)人的黨風(fēng)廉政責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，廣大職工的滿意度高，比較容易信服領(lǐng)導(dǎo)的管理和教育，可以看到黨風(fēng)廉政建設(shè)的效果。

領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格遵守《黨風(fēng)廉政制度》、《紀(jì)檢監(jiān)察規(guī)程》等廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，廉潔從政，遵紀(jì)守法，模范執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，清正廉潔、依法行政，積極做好廉潔自律，接受全局廣大職工的監(jiān)督。無論是在自己分管的工作中，還是日常生活，我局的管理人員均能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做勤政廉政的帶頭人。

局紀(jì)檢委能夠充分發(fā)揮其監(jiān)督檢察職能，針對(duì)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行落實(shí)情況進(jìn)行經(jīng)常性檢查指導(dǎo)，并對(duì)存在的問題提出建設(shè)性意見。

2、制度健全，落實(shí)到位。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，對(duì)于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和提高黨支部的戰(zhàn)斗力，對(duì)于加強(qiáng)黨內(nèi)外民主監(jiān)督和抵制黨內(nèi)消級(jí)腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延，對(duì)于增強(qiáng)黨支部工作的計(jì)劃性、科學(xué)性以及把黨支部的工作納入經(jīng)?；⒁?guī)范化的軌道，具有十分重要的意義。

為此，我局建立健全了《黨員管理制度匯編》、《黨支部書記崗位職責(zé)》、《黨支部委員崗位職責(zé)》、《黨支部黨小組長(zhǎng)崗位職責(zé)》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《黨支部中心組學(xué)習(xí)制度》、《黨員民主評(píng)議制度》、《黨員目標(biāo)管理制度》、《黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度》等制度，為我局加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同時(shí)，建立健全了績(jī)效考評(píng)機(jī)制，將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入包保責(zé)任狀范疇，與其它各項(xiàng)工作同考核、同獎(jiǎng)懲，真正做到責(zé)任明確，條理清晰，賞罰分明。

3、措施得利，效果明顯。

（1）深化教育，組織落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。支部從抓好學(xué)習(xí)教育入手，組織全員學(xué)習(xí)《關(guān)于對(duì)中央企業(yè)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行檢查的通知》、公司反腐倡廉建設(shè)“三嚴(yán)一強(qiáng)”根本措施等相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)全員執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的自覺性，引導(dǎo)全員更好地樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，牢固地樹立反腐倡廉的意識(shí)。

（2）預(yù)防為主，抓源頭、治根本、標(biāo)本兼治，深化黨風(fēng)廉政教育，把黨風(fēng)廉政的宣傳教育工作放首要位置。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)要求和工作實(shí)際，黨支部認(rèn)真開展了黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)黨員干部加強(qiáng)理想信念教育和廉潔從政教育。支部利用支委會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、黨小組等會(huì)議，認(rèn)真組織黨員干部通過集中學(xué)習(xí)和利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)等方式，主要對(duì)科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)學(xué)習(xí)資料以及重要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神等重要資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)宣傳。通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清形勢(shì)，提高了廣大干部職工的組織紀(jì)律意識(shí)、大局意識(shí)和依法行政意識(shí)，增強(qiáng)了黨員干部自警自勵(lì)、拒腐防變能力，營(yíng)造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。

（3）局長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人委簽訂了《2009年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，支部與全體黨員簽訂了《黨支部黨員目標(biāo)管理責(zé)任書》，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解到全體黨員、干部身上，把責(zé)任制貫穿于業(yè)務(wù)工作的全過程，做到與業(yè)務(wù)工作同布置、同檢查、同考核，健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的監(jiān)督機(jī)制。

（4）召開領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉大會(huì)，由各分管局長(zhǎng)做工作述職述廉工作報(bào)告，接受全局干部職工考評(píng)。組織全局黨員觀看廉政宣傳教育影片，用真實(shí)的正反事例使全員深受教育，做到警鐘常鳴。

4、以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)支部黨風(fēng)廉政建設(shè)。

按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署，我局重點(diǎn)做好了召開黨員組織生活會(huì)；同時(shí)發(fā)放了調(diào)查問卷，征求全局員工的意見和建議；領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真撰寫了分析檢查報(bào)告，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，針對(duì)影響和阻礙加快全局發(fā)展的突出問題，認(rèn)真進(jìn)行原因分析，通過召開座談會(huì)的形式聽取部分職工代表的意見和建議，形成了自檢自查報(bào)告。

三、存在問題及解決辦法：

1、有些同志對(duì)反腐倡廉意識(shí)還不夠強(qiáng)，不能明確自身的工作責(zé)任，認(rèn)為反腐這一話題離自已還很遠(yuǎn)，缺乏主觀能動(dòng)性。針對(duì)這一情況，我們下步要認(rèn)真做好黨風(fēng)廉政宣傳教育工作。嚴(yán)格“”制度，對(duì)支部的全體黨員干部繼續(xù)加強(qiáng)思想教育。以每

年黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)為載體，突出抓好反腐倡廉主題教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉思想意識(shí)。

篇10

本次活動(dòng)，我局從工作實(shí)際出發(fā)，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“反事故、反違章”活動(dòng)共同開展。在活動(dòng)中，制定了內(nèi)容詳盡的實(shí)施方案，明確了工作思路和具體方法；建立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了人員分工。正確處理了工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，真正做到“兩促進(jìn)、兩不誤”，使反腐倡廉理念真正融入思想、深入人心。

在本次活動(dòng)中，我局充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率帶頭作用，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫了內(nèi)容深刻的學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合自身本職進(jìn)行了深入的自查；利用中心組學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)事宜，進(jìn)行深入交流探討。

二、自查結(jié)果

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確。

局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，真正把其放在各項(xiàng)工作的首位，切實(shí)滲透在具體的業(yè)務(wù)工作之中。各分部門負(fù)責(zé)人的黨風(fēng)廉政責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，廣大職工的滿意度高，比較容易信服領(lǐng)導(dǎo)的管理和教育，可以看到黨風(fēng)廉政建設(shè)的效果。

領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政制度、紀(jì)檢監(jiān)察規(guī)程等廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，廉潔從政，遵紀(jì)守法，模范執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，清正廉潔、依法行政，積極做好廉潔自律，接受全局廣大職工的監(jiān)督。無論是在自己分管的工作中，還是日常生活，我局的管理人員均能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做勤政廉政的帶頭人。

局紀(jì)檢委能夠充分發(fā)揮其監(jiān)督檢察職能，針對(duì)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行落實(shí)情況進(jìn)行經(jīng)常性檢查指導(dǎo)，并對(duì)存在的問題提出建設(shè)性意見。

2、制度健全，落實(shí)到位。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，對(duì)于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和提高黨支部的戰(zhàn)斗力，對(duì)于加強(qiáng)黨內(nèi)外民主監(jiān)督和抵制黨內(nèi)消級(jí)腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延，對(duì)于增強(qiáng)黨支部工作的計(jì)劃性、科學(xué)性以及把黨支部的工作納入經(jīng)常化、規(guī)范化的軌道，具有十分重要的意義。

為此，我局建立健全了黨員管理制度匯編、黨支部書記崗位職責(zé)、黨支部委員崗位職責(zé)、黨支部黨小組長(zhǎng)崗位職責(zé)、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨支部中心組學(xué)習(xí)制度、黨員民主評(píng)議制度、黨員目標(biāo)管理制度、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度等制度，為我局加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同時(shí)，建立健全了績(jī)效考評(píng)機(jī)制，將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入包保責(zé)任狀范疇，與其它各項(xiàng)工作同考核、同獎(jiǎng)懲，真正做到責(zé)任明確，條理清晰，賞罰分明。

3、措施得利，效果明顯。

（1）深化教育，組織落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。支部從抓好學(xué)習(xí)教育入手，組織全員學(xué)習(xí)關(guān)于對(duì)中央企業(yè)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行檢查的通知、公司反腐倡廉建設(shè)“三嚴(yán)一強(qiáng)”根本措施等相關(guān)內(nèi)容，增強(qiáng)全員執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的自覺性，引導(dǎo)全員更好地樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，牢固地樹立反腐倡廉的意識(shí)。

（2）預(yù)防為主，抓源頭、治根本、標(biāo)本兼治，深化黨風(fēng)廉政教育，把黨風(fēng)廉政的宣傳教育工作放首要位置。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)要求和工作實(shí)際，黨支部認(rèn)真開展了黨紀(jì)法規(guī)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)黨員干部加強(qiáng)理想信念教育和廉潔從政教育。支部利用支委會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、黨小組等會(huì)議，認(rèn)真組織黨員干部通過集中學(xué)習(xí)和利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)等方式，主要對(duì)科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)學(xué)習(xí)資料以及重要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神等重要資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)宣傳。通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清形勢(shì)，提高了廣大干部職工的組織紀(jì)律意識(shí)、大局意識(shí)和依法行政意識(shí)，增強(qiáng)了黨員干部自警自勵(lì)、拒腐防變能力，營(yíng)造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。

（3）局長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人委簽訂了年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，支部與全體黨員簽訂了黨支部黨員目標(biāo)管理責(zé)任書，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解到全體黨員、干部身上，把責(zé)任制貫穿于業(yè)務(wù)工作的全過程，做到與業(yè)務(wù)工作同布置、同檢查、同考核，健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的監(jiān)督機(jī)制。

（4）召開領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉大會(huì)，由各分管局長(zhǎng)做工作述職述廉工作報(bào)告，接受全局干部職工考評(píng)。組織全局黨員觀看廉政宣傳教育影片，用真實(shí)的正反事例使全員深受教育，做到警鐘常鳴。

4、以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)支部黨風(fēng)廉政建設(shè)。

按照深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署，我局重點(diǎn)做好了召開黨員組織生活會(huì)；同時(shí)發(fā)放了調(diào)查問卷，征求全局員工的意見和建議；領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真撰寫了分析檢查報(bào)告，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，針對(duì)影響和阻礙加快全局發(fā)展的突出問題，認(rèn)真進(jìn)行原因分析，通過召開座談會(huì)的形式聽取部分職工代表的意見和建議，形成了自檢自查報(bào)告。

三、存在問題及解決辦法