導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇民辦教育工作意見(jiàn)，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

二、民辦學(xué)歷教育學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備教育法和其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條件，并自覺(jué)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，保證教育質(zhì)量，適應(yīng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展的需求，致力于培養(yǎng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類人才。

三、區(qū)委各部門(mén)、區(qū)直各單位、各企事業(yè)單位、駐民辦學(xué)歷教育學(xué)校和各街道、社區(qū)（村）要認(rèn)真履行職責(zé)，與準(zhǔn)備來(lái)我區(qū)舉辦民辦學(xué)歷教育學(xué)校（包括新建、租賃、聯(lián)合辦學(xué)等）的辦學(xué)主體進(jìn)行溝通合作，并須報(bào)經(jīng)區(qū)政府同意后，方可辦理有關(guān)手續(xù)。

四、經(jīng)區(qū)政府同意來(lái)我區(qū)舉辦民辦學(xué)歷教育的學(xué)校，由區(qū)教育主管部門(mén)按照國(guó)家規(guī)定的權(quán)限依法進(jìn)行審批。

五、各有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格把關(guān)，依法辦事，堅(jiān)決杜絕不符合規(guī)定或未經(jīng)同意私自來(lái)我區(qū)舉辦民辦學(xué)歷教育學(xué)校現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)未經(jīng)區(qū)政府同意，私自與外來(lái)辦學(xué)主體簽定聯(lián)合辦學(xué)、出讓土地和租賃房屋等協(xié)議的單位和個(gè)人要嚴(yán)肅查處，并追究相應(yīng)責(zé)任。凡街道所轄企事業(yè)單位和社區(qū)（村）出現(xiàn)此類問(wèn)題，同時(shí)追究街道的責(zé)任。

六、駐民辦學(xué)歷教育學(xué)校要在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，服從區(qū)發(fā)展大局的要求，按照有關(guān)法律、法規(guī)、政策規(guī)定開(kāi)展工作。對(duì)區(qū)教育主管部門(mén)批辦的民辦學(xué)校，區(qū)有關(guān)部門(mén)要依法加強(qiáng)過(guò)程指導(dǎo)和日常檢查，規(guī)范其辦學(xué)行為，并嚴(yán)格落實(shí)六項(xiàng)制度：

1、收費(fèi)及財(cái)務(wù)監(jiān)督檢查制度；

2、招生及廣告法定備案制度；

3、辦學(xué)水平和教育質(zhì)量督導(dǎo)制度；

4、教育教學(xué)和師資培訓(xùn)指導(dǎo)制度；

5、依法維護(hù)民辦學(xué)歷教育學(xué)校教師和受教育者合法權(quán)益制度；

6、年度工作檢查和財(cái)務(wù)審計(jì)制度。

篇2

二、認(rèn)真做好職業(yè)教育調(diào)研工作。為做好全市職教資源整合工作，我們?cè)谌ツ晔姓f(xié)職教調(diào)研基礎(chǔ)上，對(duì)全市各類中等職業(yè)學(xué)校（含職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、普通中專、技工學(xué)校）辦學(xué)情況進(jìn)行了專題調(diào)研，形成了全市中等職業(yè)學(xué)校資源整合方案，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)送市政府分管市長(zhǎng)。為學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)職教工作經(jīng)驗(yàn)，由市委、市人大、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，勞動(dòng)、財(cái)政、農(nóng)委、教育及三縣分管負(fù)責(zé)同志赴山東進(jìn)行了職業(yè)教育專題考察學(xué)習(xí)，這次考察活動(dòng)規(guī)格高，調(diào)研的內(nèi)容廣泛，對(duì)如何發(fā)展我市的職業(yè)教育有很好的借鑒和啟示，形成的考察報(bào)告提出了加快我市職業(yè)教育改革與發(fā)展的具體意見(jiàn)。省委、省政府對(duì)職業(yè)教育工作非常重視，6月2日-3日，省委副書(shū)記張平率省委政研室、省教育廳、省勞動(dòng)社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)同志到**進(jìn)行職業(yè)教育專題調(diào)研，張平書(shū)記一行在實(shí)地考察我市部分職業(yè)學(xué)校、聽(tīng)取了4所職業(yè)學(xué)校工作情況匯報(bào)后充分肯定了我市職業(yè)教育工作取得的成績(jī)。張平書(shū)記指出：大力發(fā)展職業(yè)教育是今年省委的重要工作之一。發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)造就一大批適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求的高素質(zhì)勞動(dòng)者，是實(shí)現(xiàn)科教興皖戰(zhàn)略、加快富民強(qiáng)省步伐的重要內(nèi)容，各級(jí)各部門(mén)一定要從戰(zhàn)略高度充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展職業(yè)教育的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。要加強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略的研究，制訂完善發(fā)展規(guī)劃。要積極探索體制創(chuàng)新，整合現(xiàn)有職業(yè)教育資源，努力實(shí)現(xiàn)投資主體多元化、辦學(xué)模式多樣化。要扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，提高就業(yè)技能，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。要大力實(shí)施就業(yè)資格市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，規(guī)范就業(yè)市場(chǎng)秩序，促進(jìn)職業(yè)教育加速發(fā)展。

三、抓好職業(yè)學(xué)校招生宣傳工作。按照省教育廳要求，今年全省職業(yè)學(xué)校招生要比去年增幅20%，由于我市去年招生力度大，職普比位居全省前列，因此，我市今年招生增幅任務(wù)重，困難大。為完成今年職業(yè)學(xué)校招生工作任務(wù)，在年初的職成教工作會(huì)議上，已將招生指標(biāo)逐縣、逐校分解。為保證今年職普比例協(xié)調(diào)，市教育局明確提出實(shí)行職教招生領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，實(shí)行職教招生一票否決，印發(fā)了《**年**市初中升學(xué)考試工作意見(jiàn)》和《**年高中階段招生工作意見(jiàn)》，對(duì)職業(yè)高中和職業(yè)中專招生提出了具體要求。為加強(qiáng)宏觀調(diào)控，保證職普比例，今年普通高中錄取最低控制線比去年提高了60分。各職業(yè)學(xué)校采取多種形式進(jìn)行廣泛的招生宣傳，除在各種新聞媒體上招生廣告外，各職業(yè)學(xué)校還組織力量深入到學(xué)校、班級(jí)、考點(diǎn)及農(nóng)村初中進(jìn)行招生宣傳，職教中心等學(xué)校還發(fā)放了教育券，對(duì)農(nóng)村學(xué)生到市區(qū)職業(yè)中學(xué)就讀給予一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。職成教科還與基教科合作，編寫(xiě)了**年**市高中階段學(xué)校報(bào)考指南，市區(qū)所有職業(yè)學(xué)校都在指南中具體介紹了學(xué)校辦學(xué)特色和招生計(jì)劃。根據(jù)教育部加強(qiáng)數(shù)控技術(shù)基地建設(shè)的通知精神，在省教育廳的關(guān)心下，我市職教中心積極申報(bào)，市教育局就150萬(wàn)元匹配資金問(wèn)題及時(shí)向市長(zhǎng)、分管市長(zhǎng)報(bào)告，從新增教育費(fèi)附加中安排150萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并作出書(shū)面承諾。同時(shí)職教中心修改了校園規(guī)劃，擬新建2000平方米的數(shù)控車(chē)間，已購(gòu)置了價(jià)值70余萬(wàn)元的數(shù)控車(chē)床、銑床。

四、做好省“三重”建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作。在市工藝美?！胺b設(shè)計(jì)與制作”專業(yè)被國(guó)家教育部確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)的示范性骨干專業(yè)、市職教中心被確定為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)的骨干性示范學(xué)校、五河龍?zhí)逗氈斜淮_定為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)的種養(yǎng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，今年我們又遴選了部分項(xiàng)目申報(bào)省“三重”建設(shè)項(xiàng)目，經(jīng)省專家組評(píng)審，固鎮(zhèn)任橋職中機(jī)電、工藝美校服裝、**二職高汽車(chē)駕駛與維修等三個(gè)專業(yè)被確定為省重點(diǎn)建設(shè)的骨干性示范專業(yè)，懷遠(yuǎn)馬城職中“陽(yáng)光生態(tài)園”被確定為省重點(diǎn)建設(shè)的示范性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，截止目前，省“三重”建設(shè)我市均有項(xiàng)目。

五、做好**省普通高校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生考試工作。今年對(duì)口高考實(shí)行“3+X”改革，為適應(yīng)改革的需求，我們及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳《**年**省高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試方案》，在畢業(yè)班老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，兩次召開(kāi)座談會(huì)了解基層學(xué)校適應(yīng)改革所采取的措施，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確方向。同時(shí)對(duì)市區(qū)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了兩次模擬考試，統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷。為做好對(duì)口高考考務(wù)工作，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，我們對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行了考前培訓(xùn)，印發(fā)了《**市**年普通高校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考務(wù)工作手冊(cè)》，將考試工作各項(xiàng)內(nèi)容編印成冊(cè)，既使考務(wù)工作人員熟悉了考試的各項(xiàng)工作要求，也使考試工作步入規(guī)范化管理軌道。為做好縣區(qū)考生的食宿和安全工作，我們?cè)趦蓚€(gè)考點(diǎn)啟用了學(xué)生宿舍，對(duì)600余名縣區(qū)考生統(tǒng)一食宿，封閉管理。今年全市共有1088人達(dá)到建檔分?jǐn)?shù)線，其中本科達(dá)線79人，均超過(guò)全省平均比例。

六、做好職教優(yōu)秀教研論文、教學(xué)課件和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作。為進(jìn)一步推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革，總結(jié)職業(yè)教育教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我市職教科研、教研水平向更寬領(lǐng)域、更深層次拓展，我們舉辦了**年**市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教研論文、教學(xué)課件和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，截止目前，已收到論文56篇，課件10個(gè)，優(yōu)質(zhì)課15節(jié)。目前正組織力量進(jìn)行評(píng)比，并從中推薦優(yōu)秀論文、課件和優(yōu)質(zhì)課赴省評(píng)選。推選17位骨干教師參加中國(guó)職教學(xué)會(huì)專業(yè)教學(xué)委員會(huì)。同時(shí)，注重職成教干部、職業(yè)學(xué)校教師自身素質(zhì)的提高，選調(diào)11名專業(yè)課教師參加全省職業(yè)學(xué)校農(nóng)學(xué)、機(jī)電、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)培訓(xùn)。

七、做好民辦教育機(jī)構(gòu)管理工作。《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》頒發(fā)施行后，我們按照“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針，加強(qiáng)對(duì)民辦教育的規(guī)范管理，從辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、教學(xué)與行政管理、財(cái)產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理、辦學(xué)質(zhì)量和效益等方面進(jìn)行了檢查評(píng)比，特別對(duì)財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度進(jìn)行了專項(xiàng)要求。各民辦教育機(jī)構(gòu)都委托會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)財(cái)務(wù)情況進(jìn)行了審計(jì)，市教育局組織力量協(xié)同所在縣、區(qū)教育局對(duì)民辦學(xué)歷教育學(xué)校進(jìn)行了集中檢查，檢查結(jié)果經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究批準(zhǔn)后，對(duì)每所學(xué)歷教育學(xué)校都印發(fā)了年檢情況的通報(bào)，提出了學(xué)校今后努力和加強(qiáng)的方向。根據(jù)民辦教育機(jī)構(gòu)審批權(quán)限，我們將初中及以下的文化教育機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)下放給縣、區(qū)教育行政部門(mén)管理，并移交了有關(guān)原始檔案資料。依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》和《中外合作辦學(xué)條例》，向省教育廳申報(bào)了私立行知高中聯(lián)合辦學(xué)材料。

八、認(rèn)真做好人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作。今年我科共辦理市人大代表、政協(xié)委員建議、提案6件，其中局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜辦理2件，市領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜辦理1件。在辦理過(guò)程中，我們堅(jiān)持事先了解意圖、辦中征求意見(jiàn)、辦后當(dāng)面交流的辦法，每一份建議、提案都與建議、提案人當(dāng)面交談，互相溝通，辦理工作得到人大代表、政協(xié)委員的一致好評(píng)，均對(duì)辦理結(jié)果表示滿意。在辦理馬局長(zhǎng)領(lǐng)銜的市十三屆人大二次會(huì)議第69號(hào)《關(guān)于貫徹〈民辦教育促進(jìn)法〉，扶助我市民辦教育事業(yè)發(fā)展》的建議時(shí)，我們兩次與建議人取得聯(lián)系，答復(fù)初稿經(jīng)馬局長(zhǎng)審閱后，我們又當(dāng)面征求建議人的意見(jiàn)，根據(jù)建議人的意見(jiàn)和建議，我們又對(duì)答復(fù)稿進(jìn)行了修改和完善，辦理工作受到建議人的好評(píng)。

九、認(rèn)真做好市級(jí)目標(biāo)任務(wù)督查督辦工作。根據(jù)市政府和市教育局關(guān)于**年市級(jí)目標(biāo)任務(wù)分解工作要求，我們把職成教科承擔(dān)的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)學(xué)校招生增幅10%的任務(wù)作為重點(diǎn)予以督查。職業(yè)學(xué)校招生在前一階段工作的基礎(chǔ)上，預(yù)計(jì)中考成績(jī)公布后將迎來(lái)一個(gè)招生。各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)時(shí)，采取講座、辦培訓(xùn)班、播放影碟、廣播宣傳等多種形式，進(jìn)行種植養(yǎng)殖、服裝裁剪、電腦、園藝花卉、病蟲(chóng)害防治等專題系列培訓(xùn)，已完成培訓(xùn)22.2萬(wàn)人次，完成市級(jí)目標(biāo)任務(wù)的111%。與市教育電視臺(tái)合辦的面向農(nóng)村、面向農(nóng)業(yè)、面向農(nóng)民的專欄節(jié)目由于時(shí)效性、實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng)，在農(nóng)村生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中發(fā)揮了良好的引導(dǎo)、示范作用，深受農(nóng)民朋友的喜愛(ài)。

十、加強(qiáng)科室建設(shè)，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格依法行政，提高工作效率。增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、合作意識(shí)，不斷提高科室工作人員思想道德修養(yǎng)、政策理論水平和依法行政能力。嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)明工作要求、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，組織科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《行政許可法》、《民辦教育促進(jìn)法》及《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作紀(jì)律暫行規(guī)定。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，經(jīng)常深入基層，了解基層工作情況，協(xié)調(diào)解決基層工作中存在的困難和問(wèn)題。定期召開(kāi)科務(wù)會(huì)，研究職成教工作現(xiàn)狀及改革發(fā)展的措施，增強(qiáng)工作責(zé)任心和緊迫感。

下半年主要工作：

1、繼續(xù)抓好職業(yè)學(xué)校招生工作，確保職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)任務(wù)的完成。

2、開(kāi)展職教優(yōu)秀論文、課件和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作，并從中遴選優(yōu)秀作品赴省參評(píng)。

3、組織《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》宣傳工作。

4、做好職業(yè)學(xué)?！叭亟ㄔO(shè)”督查工作和職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能鑒定工作。

5、開(kāi)展職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作調(diào)研。

6、舉辦職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽。

7、開(kāi)展民辦教育機(jī)構(gòu)年檢工作。

篇3

    關(guān)于做好2001年全省普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)

    （省教育廳  2001年4月）

    2001年，我省共有普通大中專院校畢業(yè)生10040人，其中：省內(nèi)院校6128人，省外院校3912人。是我省歷史上畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。為認(rèn)真做好今年的畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)教育部《關(guān)于做好2001年全國(guó)普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（教學(xué)〔2001〕2號(hào)）和《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)暫行規(guī)定》精神，結(jié)合我省實(shí)際，提出如下意見(jiàn)：

    一、指導(dǎo)思想

    2001年我省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作要以黨的十五屆五中全會(huì)提出的“把培養(yǎng)、吸引和用好人才作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”的精神為指導(dǎo)，以教育部《關(guān)于做好2001年全國(guó)普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》和《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)暫行規(guī)定》為基本政策依據(jù)，以合理配置畢業(yè)生資源、為我省的開(kāi)發(fā)建設(shè)提供人才保證為目的，繼續(xù)深化我省畢業(yè)生就業(yè)制度改革，堅(jiān)持市場(chǎng)取向，加強(qiáng)宏觀管理，合理調(diào)控畢業(yè)生流向。進(jìn)一步完善“國(guó)家宏觀調(diào)控、各級(jí)政府和學(xué)校推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇”的就業(yè)模式，推動(dòng)社會(huì)用人制度改革和高中等教育體制改革，為盡快建立“不包分配、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用”的新機(jī)制創(chuàng)造條件。

    二、政策原則

    為保持政策的連續(xù)性，確保新舊機(jī)制平穩(wěn)過(guò)渡，今年畢業(yè)生就業(yè)工作中，既要認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的規(guī)定政策，又要加大改革力度，進(jìn)一步發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的基礎(chǔ)性調(diào)節(jié)作用，堅(jiān)持充分就業(yè)、適當(dāng)待業(yè)、合理流動(dòng)的原則。

    并軌畢業(yè)生原則上實(shí)行在一定范圍內(nèi)通過(guò)供需見(jiàn)面、雙向選擇的辦法就業(yè)；定向、委培性質(zhì)畢業(yè)生按合同就業(yè)。允許定向、委培方與畢業(yè)生協(xié)商同意并履行解除合同手續(xù)后，按并軌生辦法就業(yè)；高職畢業(yè)生和計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)生實(shí)行自主擇業(yè)的辦法就業(yè)；畢業(yè)研究生在國(guó)家規(guī)定的范圍內(nèi)就業(yè)；少量統(tǒng)配畢業(yè)生原則上按青政辦〔2000〕46號(hào)文件規(guī)定的辦法就業(yè)。

    三、加強(qiáng)宏觀管理，積極調(diào)控畢業(yè)生流向

    1、根據(jù)我省基層教育教學(xué)第一線對(duì)高校師范生的需求情況，高校師范生主要面向全省教育系統(tǒng)就業(yè)，適當(dāng)限制高校師范生中的緊缺專業(yè)畢業(yè)生改行和出省就業(yè)。鼓勵(lì)和動(dòng)員其他相近專業(yè)的高校畢業(yè)生從事教育教學(xué)工作，改善學(xué)緣結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)我省基礎(chǔ)教育進(jìn)一步發(fā)展。

    2、優(yōu)先保證我省基礎(chǔ)設(shè)施、資源開(kāi)發(fā)等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目對(duì)高層次畢業(yè)生的需求，支持相關(guān)用人單位到省外高校招聘畢業(yè)生。凡單位按有關(guān)程序和要求選定引進(jìn)的畢業(yè)生，都予認(rèn)可，并辦理有關(guān)手續(xù)。

    3、從今年起，省外院校我省生源畢業(yè)生回省后原則上實(shí)行“先落戶、后擇業(yè)”的辦法。簽發(fā)報(bào)到證后，三個(gè)月內(nèi)聯(lián)系上工作單位的，其戶口按有關(guān)規(guī)定落到單位所在地；三個(gè)月后仍未落實(shí)單位的，根據(jù)畢業(yè)生意愿其戶口可臨時(shí)落在省畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)的“畢業(yè)生集體戶口”或派往生源地落戶；凡自愿來(lái)我省就業(yè)的非青海生源本科以上緊缺專業(yè)畢業(yè)生，允許先將戶口臨時(shí)落在省畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)的“畢業(yè)生集體戶口”，為他們?cè)谇嗪Ｂ?lián)系單位提供方便。

    4、專業(yè)性較強(qiáng)的部門(mén)，特別是中直單位，在接收畢業(yè)生時(shí)必須優(yōu)先保證絕大多數(shù)專業(yè)的畢業(yè)生在行業(yè)內(nèi)就業(yè)，以發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng)。

    5、各級(jí)行政事業(yè)單位要抓住機(jī)構(gòu)改革的有利時(shí)機(jī)，以優(yōu)化人員年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)為目的，根據(jù)空編情況和人事部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)補(bǔ)充一部分高素質(zhì)畢業(yè)生；國(guó)有大中型企業(yè)要結(jié)合企業(yè)改制優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取接收和儲(chǔ)備一些急需專業(yè)的畢業(yè)生，增強(qiáng)發(fā)展的后勁。

    6、積極支持駐青部隊(duì)、省委組織部等單位選調(diào)畢業(yè)生的工作，有關(guān)學(xué)校在推薦畢業(yè)生時(shí)把好質(zhì)量關(guān)，確保把品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生選送到有關(guān)單位工作。

    7、省屬院校畢業(yè)生在5月底前尚未落實(shí)單位的，原則上派回生源地?fù)駱I(yè)。在擇業(yè)期內(nèi)跨地區(qū)落實(shí)就業(yè)單位的，都予辦理調(diào)整改派手續(xù)。

    四、拓寬就業(yè)渠道，為畢業(yè)生充分就業(yè)創(chuàng)造條件

    1、鼓勵(lì)普通大中專畢業(yè)生中的低學(xué)歷者或所學(xué)專業(yè)暫時(shí)難以就業(yè)的長(zhǎng)線專業(yè)畢業(yè)生，在擇業(yè)期內(nèi)進(jìn)行提高層次或增加就業(yè)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，取得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷或資格并聯(lián)系到就業(yè)單位后，以最高學(xué)歷或新學(xué)專業(yè)予以派遣，緩解目前就業(yè)壓力。

    2、對(duì)省屬院校大專以上緊缺專業(yè)畢業(yè)生原則上限定在省內(nèi)就業(yè)，以保證我省開(kāi)發(fā)建設(shè)對(duì)高層次畢業(yè)生的需求；對(duì)中專學(xué)校畢業(yè)生和省屬高校少量長(zhǎng)線專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域不作限制，允許他們到省內(nèi)外任何地區(qū)聯(lián)系單位，拓寬擇業(yè)范圍。

    3、鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自謀職業(yè)或到非國(guó)有企業(yè)就業(yè)。各地要結(jié)合實(shí)際制定一些有利于畢業(yè)生以獨(dú)立創(chuàng)辦、聯(lián)辦企事業(yè)組織等方式自主創(chuàng)業(yè)或利用各種方式自謀職業(yè)的辦法措施，開(kāi)辟新的就業(yè)領(lǐng)域和途徑?？h以上人民政府人事部門(mén)所屬人才交流中心要為他們提供人事，并在檔案管理、落戶、專業(yè)技術(shù)資格評(píng)定、流動(dòng)、養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)、黨團(tuán)關(guān)系管理等具體環(huán)節(jié)上提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    4、各地區(qū)、各部門(mén)要根據(jù)省政府清理行政審批事項(xiàng)的要求，認(rèn)真清理本地區(qū)、本部門(mén)自行制定的政策規(guī)定，打破地方保護(hù)主義和行業(yè)保護(hù)主義，緩解人才供需矛盾，促進(jìn)畢業(yè)生的合理配置和使用。

    五、積極培育畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，規(guī)范市場(chǎng)行為

    1、省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)要盡快建立“青海大中專畢業(yè)生信息網(wǎng)”，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向社會(huì)公布畢業(yè)生就業(yè)政策和供需信息，進(jìn)一步提高工作效率。

    2、各院校要抓好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)，改善設(shè)施環(huán)境。有條件的用人單位要抓好相應(yīng)工作，為以后網(wǎng)上供需交流打下基礎(chǔ)。

    3、省教育廳要重點(diǎn)組織好全省大中專畢業(yè)生供需洽談會(huì)，在發(fā)揮其計(jì)劃協(xié)調(diào)、供需洽談等功能的基礎(chǔ)上，通過(guò)洽談會(huì)的宣傳作用，改變用人單位選人觀和畢業(yè)生的擇業(yè)觀。

    4、各院校要在畢業(yè)生就業(yè)工作中充分發(fā)揮主體作用，積極培育學(xué)校市場(chǎng)，組織各種形式的洽談會(huì)，為用人單位和畢業(yè)生雙向選擇牽線搭橋，為學(xué)校招生計(jì)劃調(diào)整、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和教學(xué)內(nèi)容改革等提供依據(jù)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)機(jī)制的改革。

    5、用人單位要公開(kāi)需求信息。凡接收畢業(yè)生的單位都必須按有關(guān)規(guī)定和程序向畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)申報(bào)需求信息，并通過(guò)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)或媒體公開(kāi)。

    6、各院校要把好畢業(yè)生的推薦關(guān)。為保持協(xié)議的嚴(yán)肅性，《協(xié)議書(shū)》原件限發(fā)一份，畢業(yè)生憑《推薦表》與用人單位進(jìn)行洽談，與用人單位達(dá)成一致后，簽訂《協(xié)議書(shū)》并按程序蓋章備案。

    7、加強(qiáng)監(jiān)督工作。各院校對(duì)畢業(yè)生的推薦材料要嚴(yán)格審查，尤其是《推薦表》中的成績(jī)、鑒定等內(nèi)容要如實(shí)填寫(xiě)，不得弄虛作假；畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)對(duì)用人單位招聘廣告內(nèi)容要嚴(yán)格審核，要對(duì)各單位接收畢業(yè)生是否擇優(yōu)進(jìn)行和按有關(guān)程序操作等方面進(jìn)行有效監(jiān)督，努力營(yíng)造“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的就業(yè)環(huán)境。

    六、扎扎實(shí)實(shí)地做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和思想教育

篇4

今年我鄉(xiāng)農(nóng)村成人教育工作思路為：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政政府發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和移民遷建為核心，以提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)為中心，以實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，以青壯年農(nóng)民為對(duì)象，滿足建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和移民安置任務(wù)對(duì)人力資源的要求；全面推進(jìn)學(xué)前三年教育規(guī)劃。

二、工作措施

1、加大移民政策宣傳培訓(xùn)。各移民鄉(xiāng)村學(xué)校要緊扣“決勝遷建”為主題，以村組干部和移民工作組的同志為骨干，采取各種有效的形式，向廣大移民群眾開(kāi)展移民政策的宣傳培訓(xùn)。全年計(jì)劃完成干部職工教育培訓(xùn)任務(wù)510人次，各村集中教育培訓(xùn)不少于1次。

2、扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。密切配合鄉(xiāng)移民、住建、人社、農(nóng)業(yè)等部門(mén)，積極開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，為全鄉(xiāng)移民搬遷提供人力資源保障。全年計(jì)劃完成勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)180人，其中技能性培訓(xùn)100人，引導(dǎo)性培訓(xùn)80人，力爭(zhēng)轉(zhuǎn)移50人。

3、認(rèn)真抓好返鄉(xiāng)民工創(chuàng)業(yè)或再就業(yè)培訓(xùn)。成教專干要主動(dòng)協(xié)助配合村（校）及相關(guān)部門(mén)，及時(shí)了解掌握返鄉(xiāng)農(nóng)民工信息，有針對(duì)性的開(kāi)展返鄉(xiāng)民工就業(yè)培訓(xùn)，做好就業(yè)信息傳遞等工作。

4、大力開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。各村（校）要緊緊圍繞本地農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，積極開(kāi)展養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)，茶葉和烤煙、大棚蔬菜等農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民致富增收服務(wù)。全年計(jì)劃完成農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)800人次以上。

5、積極推廣科技實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。整合相關(guān)資源，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)、科技和教育的各自優(yōu)勢(shì)，加大科技實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的推廣力度，努力為“三農(nóng)”提供服務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)提供支持。全鄉(xiāng)今年試驗(yàn)項(xiàng)目不少于2項(xiàng)，推廣項(xiàng)目不少于3項(xiàng)，力爭(zhēng)全鄉(xiāng)科技實(shí)驗(yàn)推廣面積達(dá)1500畝。

6、充分發(fā)揮科技示范引領(lǐng)作用。全面總結(jié)科技示范戶成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)新任務(wù)、新要求，鞏固提高科技示范戶成果，并充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用，帶動(dòng)全鄉(xiāng)農(nóng)戶學(xué)科技、用科技，促進(jìn)農(nóng)民增收致富。全年完成鞏固科技示范戶31戶，新增科技示范戶1戶。

7、切實(shí)提高掃盲工作成效。繼續(xù)堅(jiān)持“一掃、二堵、三提高”的原則，創(chuàng)新掃盲工作的教學(xué)方式和形式，堅(jiān)持“脫盲”和“脫貧”相結(jié)合，學(xué)文化與學(xué)科技相促進(jìn)，努力提高掃盲工作成效。

8、搞好學(xué)校、家庭和社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。中心校要重視和發(fā)展家庭教育，把家庭教育和學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，力促學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，相融互推，全面提高教育質(zhì)量。全年完成普通學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)教育培訓(xùn)510人次，完成九年級(jí)畢業(yè)學(xué)生技能培訓(xùn)60人。

三、工作方法

1、有效整合資源。堅(jiān)持“三教統(tǒng)籌”、農(nóng)、科、教結(jié)合，充分利用農(nóng)村中小學(xué)和鄉(xiāng)、村化技術(shù)學(xué)校等教育資源大力開(kāi)展各類培訓(xùn)，把農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、科技開(kāi)發(fā)和各類教育培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)農(nóng)村成人教育深入扎實(shí)開(kāi)展。

篇5

一、基礎(chǔ)教育工作

全縣共投入公用經(jīng)費(fèi)5517萬(wàn)元，一普九”工作鞏固提高。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策。免教科書(shū)730.6萬(wàn)元，享受“一補(bǔ)”資金281萬(wàn)元。三保”政策進(jìn)一步落實(shí)，編制內(nèi)教師工資都能按時(shí)足額發(fā)放。投入資金1096萬(wàn)元，安排農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目5個(gè)，新建面積13955平方米。

縣的小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%初中階段兒童入學(xué)率101.9%715周歲殘疾兒童入學(xué)率100%15周歲完成率100%15周歲文盲率0%17周歲完成率100%初中輟學(xué)率1.7%小學(xué)輟學(xué)率0%止目前。

入園兒童8671人，二幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園56所。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%有學(xué)前班270班，入班兒童9844人?？h已建成省級(jí)示范幼兒園1所，市級(jí)示范幼兒園2所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所，各類幼兒辦學(xué)點(diǎn)22個(gè)，幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學(xué)模式并進(jìn)的發(fā)展格局。

形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò)；開(kāi)展師德教育活動(dòng)，三師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。1加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。2加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作。對(duì)高中教師進(jìn)行了新課程遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，并成立了高中新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中新課程學(xué)習(xí)中心。進(jìn)行了初中班主任培訓(xùn)和小學(xué)教師班主任培訓(xùn)；并進(jìn)行了小學(xué)教師新課程培訓(xùn)。3加強(qiáng)了教師的學(xué)歷教育和高學(xué)歷教育，鼓勵(lì)在職教師參加全國(guó)成人高招、自學(xué)考試等學(xué)歷深造考試。4配合省、市教育局進(jìn)行了骨干教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)省級(jí)骨干教師20人，市級(jí)骨干教師26人；縣有8人被評(píng)選為國(guó)家級(jí)骨干教師，30人被評(píng)為省級(jí)骨干教師，50人被評(píng)為市級(jí)骨干教師。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。縣、鄉(xiāng)、校層層設(shè)崗，四以新課改為重點(diǎn)。營(yíng)造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”輿論氛圍，全員樹(shù)立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標(biāo)。從小學(xué)“兩率”及格率、優(yōu)秀率初中“三率一分”年輟學(xué)率、中招錄取報(bào)到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項(xiàng)指標(biāo)提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學(xué)模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂效率，用先進(jìn)教育理念引領(lǐng)新的教學(xué)模式。四是組織開(kāi)展初中、小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽，縣里組織決賽，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者及輔導(dǎo)教師。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。原有評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，縣局對(duì)初中，鄉(xiāng)對(duì)所轄小學(xué)分別實(shí)施質(zhì)量評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控。六是強(qiáng)化對(duì)教育質(zhì)量的督導(dǎo)和考評(píng)，實(shí)行教育質(zhì)量考核一票否決制。對(duì)教育質(zhì)量年活動(dòng)中開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)全部納入對(duì)單位和個(gè)人的年終評(píng)價(jià)，并實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲。

六體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作提高學(xué)生健康素質(zhì)的工作意見(jiàn)》要求各級(jí)各類學(xué)校必須認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)

任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間；下發(fā)了汝南縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》明確了責(zé)任，切實(shí)開(kāi)足、開(kāi)齊并上好體育課。分解了任務(wù)，建立了晨檢制度，建立健全了信息報(bào)告制度和應(yīng)急處置機(jī)制；下發(fā)了學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》關(guān)于在全縣開(kāi)展事故隱患排查治理專項(xiàng)活動(dòng)通知》等文件，召開(kāi)了食品衛(wèi)生安全工作專題會(huì)、預(yù)防校園暴力安全工作會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，組織開(kāi)展了全縣中小學(xué)校舍安全工作大檢查、全縣中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)和全縣學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治、全縣幼兒園用車(chē)專項(xiàng)整治、全縣學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治等活動(dòng)，有效地預(yù)防了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

二、職業(yè)教育、民辦教育工作

爭(zhēng)取政策和資金，職業(yè)教育工作。多方協(xié)調(diào)。統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源整合，總投資1億元在實(shí)驗(yàn)中學(xué)原址建立120班規(guī)模、校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。職業(yè)學(xué)校6月首期招生1500人。

規(guī)范了校車(chē)管理。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)工作。積極組織民辦學(xué)校校長(zhǎng)參加市局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班，民辦教育工作。一是加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理工作。建立和完善校車(chē)管理制度。并積極開(kāi)展民辦學(xué)校教研教改活動(dòng)，努力探索課改新路子，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。三是加強(qiáng)民辦學(xué)校的設(shè)置、審批及年審工作。嚴(yán)格按照規(guī)定的設(shè)置審批程序及各級(jí)各類民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)審批學(xué)校，分五個(gè)檢查組對(duì)全縣的各級(jí)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及民辦學(xué)校進(jìn)行了排查，取締了沒(méi)有辦學(xué)資格的學(xué)校。

三、常規(guī)工作

提高工作效率。主要從三個(gè)層面抓起。一是局黨組成員實(shí)行周匯報(bào)制度，一狠抓作風(fēng)建設(shè)。黨組成員每周五必須在局辦公會(huì)上匯報(bào)本周工作的督導(dǎo)和落實(shí)情況。教體局局長(zhǎng)以身作則，趙局長(zhǎng)從10月16日?qǐng)?bào)到至今，已走訪了十一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，檢查了全縣200多所學(xué)校，深入一線，解情況，看望教師，慰問(wèn)教師。二是落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度，提高機(jī)關(guān)工作效率，要求各股室把每周工作內(nèi)容公開(kāi)，寫(xiě)在公示欄上，實(shí)行開(kāi)門(mén)辦公，并在局辦公會(huì)上匯報(bào)每周的工作落實(shí)情況，有效地提高了機(jī)關(guān)工作效率。三是落實(shí)校長(zhǎng)吃住在校制度，與學(xué)生同吃同住。各校長(zhǎng)必須安裝固定電話，隨時(shí)檢查在崗情況，現(xiàn)在各中心校、各中學(xué)辦公電話已安裝完畢，匯報(bào)工作盡量使用電話匯報(bào)；教體局下鄉(xiāng)督導(dǎo)，校必查校長(zhǎng)的聽(tīng)課記錄和業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展記錄，聽(tīng)取校長(zhǎng)各項(xiàng)工作落實(shí)情況匯報(bào)，工作抓的不實(shí)的校長(zhǎng)到局辦公會(huì)上作表態(tài)發(fā)言。

創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。以學(xué)校校園管理為突破口，二狠抓校園管理。狠抓了校園文化建設(shè)，此項(xiàng)工作的開(kāi)展取得了明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的關(guān)系正在貼近，校長(zhǎng)的責(zé)任心正在加強(qiáng)，廣大師生的信心正在提升，教師的工作熱情正在高漲，校園更加整潔，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚，務(wù)實(shí)重干的風(fēng)氣正在形成，教育形象正在改變。

提高教學(xué)效果。教學(xué)是教育工作的核心，三狠抓教學(xué)管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓了教學(xué)管理。此項(xiàng)工作的開(kāi)展，有效地推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的逐步規(guī)范。各校教學(xué)常規(guī)管理制度健全，教學(xué)工作計(jì)劃周全；校長(zhǎng)們親自任主科，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)；校長(zhǎng)工作更扎實(shí)，措施更有力；教師的備課質(zhì)量逐步提高；過(guò)程性檢測(cè)訓(xùn)練更加扎實(shí)有效；校際交流日益活躍；教研機(jī)構(gòu)制度基本完善，校本教研全面開(kāi)展；青年教師培養(yǎng)措施得力。教師素質(zhì)有了明顯提高，課堂教學(xué)有明顯成效，教學(xué)

質(zhì)量也相應(yīng)提高。

充實(shí)一線力量。完成了大王、舍屯和張崗中心校的撤并工作；實(shí)現(xiàn)了中心校人員分流，四精簡(jiǎn)超編人員。把39名中心校的教師骨干充實(shí)到教學(xué)第一線，充實(shí)了一線教師隊(duì)伍，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

實(shí)現(xiàn)資源共享。成立了汝南縣高中教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中學(xué)科中心教研組。構(gòu)建了縣高中教育交流平臺(tái)，五構(gòu)建交流平臺(tái)。依托學(xué)科中心教研組優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一組織我縣高中開(kāi)展教學(xué)交流和溝通，形成了全縣高中教育工作一盤(pán)棋，實(shí)現(xiàn)了高中優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

優(yōu)化教育資源。反復(fù)調(diào)查的基礎(chǔ)上，六整合農(nóng)村小學(xué)。年底計(jì)劃撤銷一批生源少、規(guī)模小、辦學(xué)效益低的小學(xué)52所。使教育資源流向集中，有利于改善辦學(xué)條件，促進(jìn)整體辦學(xué)水平的不斷提高。

提高辦公效率。建立了教育系統(tǒng)辦公網(wǎng)絡(luò)，七建立教育網(wǎng)絡(luò)。出臺(tái)了汝南縣教育系統(tǒng)電子公文管理辦法，各類規(guī)范性文件按照規(guī)范格式制成電子文檔在汝南縣教體局網(wǎng)上進(jìn)行傳輸，不再印發(fā)紙質(zhì)文件。充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高了教育系統(tǒng)辦公自動(dòng)化水平，減少了公文運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)和成本，切實(shí)提高了辦公效率。

篇6

2021年工作總結(jié)

一、基礎(chǔ)教育工作

（一）“普九”工作鞏固提高。

全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，2021年全縣共投入公用經(jīng)費(fèi)5517萬(wàn)元，免教科書(shū)730.6萬(wàn)元，享受“一補(bǔ)”資金281萬(wàn)元?！叭！闭哌M(jìn)一步落實(shí)，編制內(nèi)教師工資都能按時(shí)足額發(fā)放。投入資金1096萬(wàn)元，安排農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目5個(gè)，新建面積

13955平方米。

止目前，我縣的小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%，初中階段兒童入學(xué)率101.9%，7—15周歲殘疾兒童入學(xué)率100%，15周歲完成率100%，15周歲文盲率0%，17周歲完成率100%，初中輟學(xué)率1.7%，小學(xué)輟學(xué)率0%。

（二）幼兒教育蓬勃發(fā)展。

目前我縣有幼兒園56所，入園兒童8671人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學(xué)前班270班，入班兒童9844人。我縣已建成省級(jí)示范幼兒園1所，市級(jí)示范幼兒園2所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所，各類幼兒辦學(xué)點(diǎn)22個(gè)，幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以.力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學(xué)模式并進(jìn)的發(fā)展格局。

（三）師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò)；開(kāi)展師德教育活動(dòng)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。2、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作。對(duì)高中教師進(jìn)行了新課程遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，并成立了高中新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中新課程學(xué)習(xí)中心。進(jìn)行了初中班主任培訓(xùn)和小學(xué)教師班主任培訓(xùn)；并進(jìn)行了小學(xué)教師新課程培訓(xùn)。3、加強(qiáng)了教師的學(xué)歷教育和高學(xué)歷教育，鼓勵(lì)在職教師參加全國(guó)成人高招、自學(xué)考試等學(xué)歷深造考試。4、配合省、市教育局進(jìn)行了骨干教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)省級(jí)骨干教師20人，市級(jí)骨干教師26人；我縣有8人被評(píng)選為國(guó)家級(jí)骨干教師，30人被評(píng)為省級(jí)骨干教師，50人被評(píng)為市級(jí)骨干教師。

（四）以新課改為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革。

一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?？h、鄉(xiāng)、校層層設(shè)崗，營(yíng)造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”的輿論氛圍，全員樹(shù)立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標(biāo)。從小學(xué)“兩率”（及格率、優(yōu)秀率）、初中“三率一分”（年輟學(xué)率、中招錄取報(bào)到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分），普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項(xiàng)指標(biāo)提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學(xué)模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂效率，用先進(jìn)教育理念引領(lǐng)新的教學(xué)模式。四是組織開(kāi)展初中、小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽，縣里組織決賽，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者及輔導(dǎo)教師。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。在原有評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，縣局對(duì)初中，鄉(xiāng)對(duì)所轄小學(xué)分別實(shí)施質(zhì)量評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控。六是強(qiáng)化對(duì)教育質(zhì)量的督導(dǎo)和考評(píng)，實(shí)行教育質(zhì)量考核一票否決制。對(duì)教育質(zhì)量年活動(dòng)中開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)全部納入對(duì)單位和個(gè)人的年終評(píng)價(jià)，并實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲。

（六）體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。

下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作提高學(xué)生健康素質(zhì)的工作意見(jiàn)》，要求各級(jí)各類學(xué)校必須認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)開(kāi)足、開(kāi)齊并上好體育課，任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間；下發(fā)了《汝南縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》，明確了責(zé)任，分解了任務(wù)，建立了晨檢制度，建立健全了信息報(bào)告制度和應(yīng)急處置機(jī)制；下發(fā)了《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《關(guān)于在全縣開(kāi)展事故隱患排查治理專項(xiàng)活動(dòng)通知》等文件，召開(kāi)了食品衛(wèi)生安全工作專題會(huì)、預(yù)防校園暴力安全工作會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，組織開(kāi)展了全縣中小學(xué)校舍安全工作大檢查、全縣中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)和全縣學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治、全縣幼兒園用車(chē)專項(xiàng)整治、全縣學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治等活動(dòng)，有效地預(yù)防了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

二、職業(yè)教育、民辦教育工作

職業(yè)教育工作。多方協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取政策和資金，統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專）、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源整合，總投資1億元在實(shí)驗(yàn)中學(xué)原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。職業(yè)學(xué)校2021年6月首期招生1500人。

民辦教育工作。一是加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理工作。建立和完善校車(chē)管理制度，規(guī)范了校車(chē)管理。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)工作。積極組織民辦學(xué)校校長(zhǎng)參加市局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班，并積極開(kāi)展民辦學(xué)校教研教改活動(dòng)，努力探索課改新路子，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。三是加強(qiáng)民辦學(xué)校的設(shè)置、審批及年審工作。嚴(yán)格按照規(guī)定的設(shè)置審批程序及各級(jí)各類民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)審批學(xué)校，分五個(gè)檢查組對(duì)全縣的各級(jí)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及民辦學(xué)校進(jìn)行了排查，取締了沒(méi)有辦學(xué)資格的學(xué)校。

三、常規(guī)工作

（一）狠抓作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率。

主要從三個(gè)層面抓起。一是局黨組成員實(shí)行周匯報(bào)制度，黨組成員每周五必須在局辦公會(huì)上匯報(bào)本周工作的督導(dǎo)和落實(shí)情況。教體局局長(zhǎng)以身作則，趙局長(zhǎng)從10月16日?qǐng)?bào)到至今，已走訪了十一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，檢查了全縣200多所學(xué)校，深入一線，了解情況，看望教師，慰問(wèn)教師。二是落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度，提高機(jī)關(guān)工作效率，要求各股室把每周工作內(nèi)容公開(kāi)，寫(xiě)在公示欄上，實(shí)行開(kāi)門(mén)辦公，并在局辦公會(huì)上匯報(bào)每周的工作落實(shí)情況，有效地提高了機(jī)關(guān)工作效率。三是落實(shí)校長(zhǎng)吃住在校制度，與學(xué)生同吃同住。各校長(zhǎng)必須安裝固定電話，隨時(shí)檢查在崗情況，現(xiàn)在各中心校、各中學(xué)辦公電話已安裝完畢，匯報(bào)工作盡量使用電話匯報(bào)；教體局下鄉(xiāng)督導(dǎo)，到校必查校長(zhǎng)的聽(tīng)課記錄和業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展記錄，聽(tīng)取校長(zhǎng)各項(xiàng)工作落實(shí)情況匯報(bào)，工作抓的不實(shí)的校長(zhǎng)到局辦公會(huì)上作表態(tài)發(fā)言。

（二）狠抓校園管理，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。

以學(xué)校校園管理為突破口，狠抓了校園文化建設(shè)，此項(xiàng)工作的開(kāi)展取得了明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的關(guān)系正在貼近，校長(zhǎng)的責(zé)任心正在加強(qiáng)，廣大師生的信心正在提升，教師的工作熱情正在高漲，我們的校園更加整潔，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚，務(wù)實(shí)重干的風(fēng)氣正在形成，教育形象正在改變。

（三）狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)效果。

教學(xué)是教育工作的核心，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們狠抓了教學(xué)管理。此項(xiàng)工作的開(kāi)展，有效地推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的逐步規(guī)范。各校教學(xué)常規(guī)管理制度健全，教學(xué)工作計(jì)劃周全；校長(zhǎng)們親自任主科，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)；校長(zhǎng)工作更扎實(shí)，措施更有力；教師的備課質(zhì)量逐步提高；過(guò)程性檢測(cè)訓(xùn)練更加扎實(shí)有效；校際交流日益活躍；教研機(jī)構(gòu)制度基本完善，校本教研全面開(kāi)展；青年教師培養(yǎng)措施得力。教師素質(zhì)有了明顯提高，課堂教學(xué)有明顯成效，教學(xué)質(zhì)量也相應(yīng)提高。

（四）精簡(jiǎn)超編人員，充實(shí)一線力量。

完成了大王、舍屯和張崗中心校的撤并工作；實(shí)現(xiàn)了中心校人員分流，把39名中心校的教師骨干充實(shí)到了教學(xué)第一線，充實(shí)了一線教師隊(duì)伍，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

（五）構(gòu)建交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

成立了汝南縣高中教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中學(xué)科中心教研組。構(gòu)建了我縣高中教育交流平臺(tái)，依托學(xué)科中心教研組優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一組織我縣高中開(kāi)展教學(xué)交流和溝通，形成了全縣高中教育工作一盤(pán)棋，實(shí)現(xiàn)了高中優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

（六）整合農(nóng)村小學(xué)，優(yōu)化教育資源。

在反復(fù)調(diào)查的基礎(chǔ)上，2021年年底計(jì)劃撤銷一批生源少、規(guī)模小、辦學(xué)效益低的小學(xué)52所。使教育資源流向集中，有利于改善辦學(xué)條件，促進(jìn)整體辦學(xué)水平的不斷提高。

（七）建立教育網(wǎng)絡(luò)，提高辦公效率。

建立了教育系統(tǒng)辦公網(wǎng)絡(luò)，出臺(tái)了汝南縣教育系統(tǒng)電子公文管理辦法，各類規(guī)范性文件按照規(guī)范格式制成電子文檔在汝南縣教體局網(wǎng)上進(jìn)行傳輸，不再印發(fā)紙質(zhì)文件。充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高了教育系統(tǒng)辦公自動(dòng)化水平，減少了公文運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)和成本，切實(shí)提高了辦公效率。

（八）建立規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理。

篇7

一、基礎(chǔ)教育工作

（一）“普九”工作鞏固提高。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，2010年全縣共投入公用經(jīng)費(fèi)5517萬(wàn)元，免教科書(shū)730.6萬(wàn)元，享受“一補(bǔ)”資金281萬(wàn)元?！叭！闭哌M(jìn)一步落實(shí)，編制內(nèi)教師工資都能按時(shí)足額發(fā)放。投入資金1096萬(wàn)元，安排農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目5個(gè)，新建面積 13955平方米。

止目前，我縣的小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%，初中階段兒童入學(xué)率101.9%，7—15周歲殘疾兒童入學(xué)率100%，15周歲完成率100%，15周歲文盲率0%，17周歲完成率100%，初中輟學(xué)率1.7%，小學(xué)輟學(xué)率0%。

（二）幼兒教育蓬勃發(fā)展。目前我縣有幼兒園56所，入園兒童8671人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地幼兒園入園率90%。有學(xué)前班270班，入班兒童9844人。我縣已建成省級(jí)示范幼兒園1所，市級(jí)示范幼兒園2所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園17所，各類幼兒辦學(xué)點(diǎn)22個(gè)，幼兒教育初步形成以公辦幼兒園為骨干和示范，以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體，公辦與民辦相結(jié)合的多種辦學(xué)模式并進(jìn)的發(fā)展格局。

（三）師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。建立了師德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了師德教育工作網(wǎng)絡(luò)；開(kāi)展師德教育活動(dòng)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰。2、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作。對(duì)高中教師進(jìn)行了新課程遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，并成立了高中新課程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中新課程學(xué)習(xí)中心。進(jìn)行了初中班主任培訓(xùn)和小學(xué)教師班主任培訓(xùn)；并進(jìn)行了小學(xué)教師新課程培訓(xùn)。3、加強(qiáng)了教師的學(xué)歷教育和高學(xué)歷教育，鼓勵(lì)在職教師參加全國(guó)成人高招、自學(xué)考試等學(xué)歷深造考試。4、配合省、市教育局進(jìn)行了骨干教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)省級(jí)骨干教師20人，市級(jí)骨干教師26人；我縣有8人被評(píng)選為國(guó)家級(jí)骨干教師，30人被評(píng)為省級(jí)骨干教師，50人被評(píng)為市級(jí)骨干教師。

（四）以新課改為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育教學(xué)改革。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?？h、鄉(xiāng)、校層層設(shè)崗，營(yíng)造“抓質(zhì)量、提質(zhì)量、上質(zhì)量”的輿論氛圍，全員樹(shù)立以質(zhì)量生存、靠質(zhì)量取勝、謀質(zhì)量發(fā)展的觀念。二是明確目標(biāo)。從小學(xué)“兩率”（及格率、優(yōu)秀率）、初中“三率一分”（年輟學(xué)率、中招錄取報(bào)到率、中招優(yōu)秀率、中招平均分），普通高考上線人數(shù)到教師素質(zhì)提升等各項(xiàng)指標(biāo)提出了明確的要求。三是優(yōu)化課堂教學(xué)模式。充分挖掘現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂效率，用先進(jìn)教育理念引領(lǐng)新的教學(xué)模式。四是組織開(kāi)展初中、小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽，縣里組織決賽，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者及輔導(dǎo)教師。五是建立立體式教育質(zhì)量監(jiān)控體系。在原有評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，縣局對(duì)初中，鄉(xiāng)對(duì)所轄小學(xué)分別實(shí)施質(zhì)量評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控。六是強(qiáng)化對(duì)教育質(zhì)量的督導(dǎo)和考評(píng)，實(shí)行教育質(zhì)量考核一票否決制。對(duì)教育質(zhì)量年活動(dòng)中開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)全部納入對(duì)單位和個(gè)人的年終評(píng)價(jià)，并實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲。

（六）體育、衛(wèi)生、安全工作常抓不懈。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育工作提高學(xué)生健康素質(zhì)的工作意見(jiàn)》，要求各級(jí)各類學(xué)校必須認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)開(kāi)足、開(kāi)齊并上好體育課，任何人不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間；下發(fā)了《汝南縣教育體育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作的緊急通知》，明確了責(zé)任，分解了任務(wù)，建立了晨檢制度，建立健全了信息報(bào)告制度和應(yīng)急處置機(jī)制；下發(fā)了《學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《關(guān)于在全縣開(kāi)展事故隱患排查治理專項(xiàng)活動(dòng)通知》等文件，召開(kāi)了食品衛(wèi)生安全工作專題會(huì)、預(yù)防校園暴力安全工作會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，組織開(kāi)展了全縣中小學(xué)校舍安全工作大檢查、全縣中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)和全縣學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治、全縣幼兒園用車(chē)專項(xiàng)整治、全縣學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治等活動(dòng)，有效地預(yù)防了重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

二、職業(yè)教育、民辦教育工作

職業(yè)教育工作。多方協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取政策和資金，統(tǒng)籌縣域職業(yè)教育資源，調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局，將馬鄉(xiāng)職業(yè)高中（汝南縣第一職業(yè)中專）、老君廟高中、縣衛(wèi)校、縣農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、中華會(huì)計(jì)函授學(xué)校及其它公辦職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源整合，總投資1億元在實(shí)驗(yàn)中學(xué)原址建立120班規(guī)模、在校生6000人的汝南縣職業(yè)技術(shù)教育中心。職業(yè)學(xué)校2010年6月首期招生1500人。

民辦教育工作。一是加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理工作。建立和完善校車(chē)管理制度，規(guī)范了校車(chē)管理。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)工作。積極組織民辦學(xué)校校長(zhǎng)參加市局組織的校長(zhǎng)培訓(xùn)班，并積極開(kāi)展民辦學(xué)校教研教改活動(dòng)，努力探索課改新路子，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。三是加強(qiáng)民辦學(xué)校的設(shè)置、審批及年審工作。嚴(yán)格按照規(guī)定的設(shè)置審批程序及各級(jí)各類民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)審批學(xué)校，分五個(gè)檢查組對(duì)全縣的各級(jí)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及民辦學(xué)校進(jìn)行了排查，取締了沒(méi)有辦學(xué)資格的學(xué)校。

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三、常規(guī)工作

（一）狠抓作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率。主要從三個(gè)層面抓起。一是局黨組成員實(shí)行周匯報(bào)制度，黨組成員每周五必須在局辦公會(huì)上匯報(bào)本周工作的督導(dǎo)和落實(shí)情況。教體局局長(zhǎng)以身作則，趙局長(zhǎng)從10月16日?qǐng)?bào)到至今，已走訪了十一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，檢查了全縣200多所學(xué)校，深入一線，了解情況，看望教師，慰問(wèn)教師。二是落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度，提高機(jī)關(guān)工作效率，要求各股室把每周工作內(nèi)容公開(kāi)，寫(xiě)在公示欄上，實(shí)行開(kāi)門(mén)辦公，并在局辦公會(huì)上匯報(bào)每周的工作落實(shí)情況，有效地提高了機(jī)關(guān)工作效率。三是落實(shí)校長(zhǎng)吃住在校制度，與學(xué)生同吃同住。各校長(zhǎng)必須安裝固定電話，隨時(shí)檢查在崗情況，現(xiàn)在各中心校、各中學(xué)辦公電話已安裝完畢，匯報(bào)工作盡量使用電話匯報(bào)；教體局下鄉(xiāng)督導(dǎo)，到校必查校長(zhǎng)的聽(tīng)課記錄和業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展記錄，聽(tīng)取校長(zhǎng)各項(xiàng)工作落實(shí)情況匯報(bào)，工作抓的不實(shí)的校長(zhǎng)到局辦公會(huì)上作表態(tài)發(fā)言。

（二）狠抓校園管理，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。以學(xué)校校園管理為突破口，狠抓了校園文化建設(shè)，此項(xiàng)工作的開(kāi)展取得了明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的關(guān)系正在貼近，校長(zhǎng)的責(zé)任心正在加強(qiáng)，廣大師生的信心正在提升，教師的工作熱情正在高漲，我們的校園更加整潔，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚，務(wù)實(shí)重干的風(fēng)氣正在形成，教育形象正在改變。

（三）狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)效果。教學(xué)是教育工作的核心，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們狠抓了教學(xué)管理。此項(xiàng)工作的開(kāi)展，有效地推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的逐步規(guī)范。各校教學(xué)常規(guī)管理制度健全，教學(xué)工作計(jì)劃周全；校長(zhǎng)們親自任主科，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)；校長(zhǎng)工作更扎實(shí)，措施更有力；教師的備課質(zhì)量逐步提高；過(guò)程性檢測(cè)訓(xùn)練更加扎實(shí)有效；校際交流日益活躍；教研機(jī)構(gòu)制度基本完善，校本教研全面開(kāi)展；青年教師培養(yǎng)措施得力。教師素質(zhì)有了明顯提高，課堂教學(xué)有明顯成效，教學(xué)質(zhì)量也相應(yīng)提高。

（四）精簡(jiǎn)超編人員，充實(shí)一線力量。完成了大王、舍屯和張崗中心校的撤并工作；實(shí)現(xiàn)了中心校人員分流，把39名中心校的教師骨干充實(shí)到了教學(xué)第一線，充實(shí)了一線教師隊(duì)伍，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

（五）構(gòu)建交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。成立了汝南縣高中教科研領(lǐng)導(dǎo)小組和汝南縣高中學(xué)科中心教研組。構(gòu)建了我縣高中教育交流平臺(tái)，依托學(xué)科中心教研組優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一組織我縣高中開(kāi)展教學(xué)交流和溝通，形成了全縣高中教育工作一盤(pán)棋，實(shí)現(xiàn)了高中優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

（六）整合農(nóng)村小學(xué)，優(yōu)化教育資源。在反復(fù)調(diào)查的基礎(chǔ)上，2010年年底計(jì)劃撤銷一批生源少、規(guī)模小、辦學(xué)效益低的小學(xué)52所。使教育資源流向集中，有利于改善辦學(xué)條件，促進(jìn)整體辦學(xué)水平的不斷提高。

（七）建立教育網(wǎng)絡(luò)，提高辦公效率。建立了教育系統(tǒng)辦公網(wǎng)絡(luò)，出臺(tái)了汝南縣教育系統(tǒng)電子公文管理辦法，各類規(guī)范性文件按照規(guī)范格式制成電子文檔在汝南縣教體局網(wǎng)上進(jìn)行傳輸，不再印發(fā)紙質(zhì)文件。充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高了教育系統(tǒng)辦公自動(dòng)化水平，減少了公文運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)和成本，切實(shí)提高了辦公效率。

（八）建立規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理。為加強(qiáng)人事管理，制定《病退教師管理辦法》和《教師聘任管理辦法》；為改變校園環(huán)境，制定了《中小學(xué)校園管理辦法》；為加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)的管理，制定了《小學(xué)校長(zhǎng)管理辦法》和《初中校長(zhǎng)管理辦法》；為加強(qiáng)教學(xué)管理，制定了《中小學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)定》、《教學(xué)評(píng)估細(xì)則》和《學(xué)校管理評(píng)估細(xì)則》；為創(chuàng)建窗口學(xué)校，制定了《示范性初中創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》；為加強(qiáng)平安建設(shè)，制定了《中小學(xué)校重大事項(xiàng)報(bào)告制度》。這些制度經(jīng)過(guò)醞釀?dòng)懻?、征求意?jiàn)，成熟后已經(jīng)下發(fā)。各單位根據(jù)自身情況加強(qiáng)制度建設(shè)，真正建立了強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

篇8

1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。加強(qiáng)學(xué)前教育資源規(guī)劃和布局，穩(wěn)妥實(shí)施年幼兒園布局調(diào)整方案。加強(qiáng)各街道、鎮(zhèn)育兒指導(dǎo)中心建設(shè)，制訂并實(shí)施《區(qū)育兒指導(dǎo)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案》，實(shí)現(xiàn)全區(qū)十三個(gè)街道、鎮(zhèn)育兒指導(dǎo)中心全覆蓋，全面提升嬰幼兒早期教育指導(dǎo)水平。啟動(dòng)學(xué)前教育階段公立轉(zhuǎn)制學(xué)校深化辦學(xué)體制改革的前期準(zhǔn)備工作。召開(kāi)《區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》工作推進(jìn)會(huì)，總結(jié)交流三年計(jì)劃推進(jìn)的階段成果，制訂新五年發(fā)展規(guī)劃。

2、推進(jìn)“小學(xué)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃”。深化“一校一品”工作，推進(jìn)學(xué)校文化、素質(zhì)教育、校本課程方案建設(shè)；以建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科基地學(xué)校為抓手，促進(jìn)教學(xué)有效策略研究。完善“一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”方案，做好幼小銜接工作。關(guān)注節(jié)慶和體制、機(jī)制等辦學(xué)要素發(fā)生變化的學(xué)校發(fā)展，著力于整體提升社會(huì)聲譽(yù)和辦學(xué)水平。

3、完善“示范帶動(dòng)、校際聯(lián)動(dòng)”工作模式。進(jìn)一步完善“示范帶動(dòng)、校際聯(lián)動(dòng)”的工作模式，開(kāi)展初高中銜接專題工作研究，探索“校際聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制。實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試，推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。深化課程改革，開(kāi)展普通高中創(chuàng)新課程和學(xué)生培養(yǎng)模式的探索，啟動(dòng)重點(diǎn)學(xué)科基地建設(shè)。組織開(kāi)展年檢工作，引導(dǎo)市實(shí)驗(yàn)性、示范性高中在推進(jìn)素質(zhì)教育中取得新突破。

4、進(jìn)一步扶持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。執(zhí)行扶持和規(guī)范民辦教育發(fā)展的系列政策，加大對(duì)民辦中小學(xué)發(fā)展的資助力度，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。加快研究民辦教師，特別是義務(wù)教育階段的教師退休后的保障政策，促進(jìn)民辦學(xué)校的健康發(fā)展。組織開(kāi)展民辦中小學(xué)等級(jí)評(píng)估，促進(jìn)民辦中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為。圍繞扶持和規(guī)范民辦教育發(fā)展的各個(gè)方面，開(kāi)展相關(guān)審計(jì)、檢查、梳理及督導(dǎo)等工作。

5、認(rèn)真做好特殊教育工作。制定并啟動(dòng)《區(qū)特殊教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，全面規(guī)劃特殊教育的發(fā)展目標(biāo)和工作要求，逐步形成各相關(guān)部門(mén)整合推進(jìn)特殊教育的組織架構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制；完善特殊教育體系，加強(qiáng)特殊教育學(xué)校、學(xué)前特殊教育機(jī)構(gòu)和特殊教育康復(fù)指導(dǎo)中心的建設(shè)，開(kāi)展特殊教育示范學(xué)校展示活動(dòng)。

二、推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，積極發(fā)展面向市場(chǎng)的職業(yè)教育

6、推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)。積極推進(jìn)“職教集團(tuán)”的組建工作，通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新，加強(qiáng)與漕河涇高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、華東電腦研究院等企業(yè)和研究院所的合作，促進(jìn)政府、中職學(xué)校、大學(xué)院所與企事業(yè)的聯(lián)動(dòng)，推進(jìn)職業(yè)教育規(guī)模化、集團(tuán)化和連鎖化辦學(xué)，加快構(gòu)建與市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

7、推進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)，全面提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)校依據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展方向，不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。加快中等職業(yè)教育課程教材改革，優(yōu)化課程設(shè)置，以實(shí)訓(xùn)中心為試驗(yàn)基地，面向綜合高中及數(shù)字娛樂(lè)、烹調(diào)等不同專業(yè)學(xué)生的需求，積極開(kāi)發(fā)校本課程和校本教材。加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的引導(dǎo)和服務(wù)工作，開(kāi)展加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)人員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，啟動(dòng)“星光計(jì)劃”職業(yè)技能大賽的參賽組織工作。

8、加快教育培訓(xùn)業(yè)的發(fā)展。研究和制定相關(guān)政策，加快教育培訓(xùn)業(yè)的加快發(fā)展。以中等職業(yè)教育學(xué)校為主體，積極推進(jìn)教育培訓(xùn)業(yè)，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校職后教育的發(fā)展。調(diào)動(dòng)高校等教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)積極性，推動(dòng)教育培訓(xùn)業(yè)高端項(xiàng)目和教育國(guó)際交流的開(kāi)展。鼓勵(lì)和支持民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展，發(fā)揮他們?cè)诮逃嘤?xùn)業(yè)發(fā)展中的積極作用。

三、加強(qiáng)終身教育體系建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)

9、不斷完善社區(qū)教育體系。加強(qiáng)社區(qū)教育體制、機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院建設(shè)，發(fā)揮社區(qū)學(xué)院對(duì)社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的指導(dǎo)作用；推進(jìn)社區(qū)學(xué)校和居民區(qū)辦學(xué)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，開(kāi)展示范性社區(qū)學(xué)校的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，改善辦學(xué)條件。完善終身教育課程、活動(dòng)體系，編寫(xiě)區(qū)情特色教材，繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀課程和優(yōu)秀教材的評(píng)選；整合全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)發(fā)特色教育資源；發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用，形成覆蓋全區(qū)的各級(jí)各類社區(qū)教育課程、活動(dòng)體系。繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)教育信息化的探索，加強(qiáng)建設(shè)終身教育現(xiàn)代信息平臺(tái)建設(shè)，開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)試點(diǎn)，探索建立“學(xué)分銀行”制度，鼓勵(lì)廣大市民參與多種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式。

10、推進(jìn)社區(qū)教育品牌活動(dòng)創(chuàng)建。以區(qū)第三屆“學(xué)習(xí)節(jié)”為抓手，大力扶植“一街一品”、“一業(yè)一特”、“社區(qū)大講堂”等品牌項(xiàng)目的創(chuàng)建工作。在街道（鎮(zhèn)）開(kāi)展“市社區(qū)教育示范街道”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好“社區(qū)教育論壇”和《社區(qū)教育》刊物。

11、加強(qiáng)社區(qū)教育師資隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步配齊配強(qiáng)社區(qū)教育專職教師隊(duì)伍，適應(yīng)社區(qū)教育快速發(fā)展的需要。完善社區(qū)教育師資庫(kù)建設(shè)，形成兼職教師和志愿者隊(duì)伍。開(kāi)展社區(qū)專職教師和兼職骨干教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升廣大教師的教育組織能力。

四、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

12、加強(qiáng)德育的有效性工作。以學(xué)科德育基地建設(shè)為突破口，組織優(yōu)秀學(xué)科教師牽頭的學(xué)科德育研究，探索學(xué)科德育的基本規(guī)律。加強(qiáng)德育規(guī)劃和研究工作，制定區(qū)學(xué)生思想道德素質(zhì)三年行動(dòng)計(jì)劃（－2010年）、區(qū)學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃（－2010年）等文件。推進(jìn)《區(qū)域性班主任學(xué)科帶頭人選拔、培養(yǎng)與作用機(jī)制的發(fā)揮》課題研究，積極探索班主任學(xué)科帶頭人培養(yǎng)與作用發(fā)揮機(jī)制。加強(qiáng)未成年人思想道德教育，開(kāi)展抗震救災(zāi)、“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、“向世界展示中國(guó)”、“向世界展示”、第五個(gè)“民族精神月”等主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。

13、加強(qiáng)教學(xué)的有效性工作。以提高各級(jí)各類的教育質(zhì)量為關(guān)鍵，增強(qiáng)教學(xué)的有效性。樹(shù)立以人為本、全面發(fā)展的質(zhì)量觀，進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)的基礎(chǔ)，確保合格率，提高平均分，關(guān)注優(yōu)秀率。以實(shí)施學(xué)科高地建設(shè)工程為突破口，提升教育引領(lǐng)發(fā)展的水平。各級(jí)各類示范性學(xué)校都要結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，確定一至幾門(mén)學(xué)科作為學(xué)科高地加強(qiáng)建設(shè)，鼓勵(lì)和支持其他學(xué)校參與學(xué)科高地建設(shè)工程的活動(dòng)。

14、繼續(xù)推進(jìn)“光啟行動(dòng)計(jì)劃”。繼續(xù)推進(jìn)“三課二操二活動(dòng)”進(jìn)課表，確保中小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)；積極開(kāi)發(fā)初中排球、高中籃球區(qū)本教材，組織開(kāi)展校本體育課程現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討活動(dòng)；實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、評(píng)價(jià)和報(bào)告制度；辦好年區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。做好第二十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽、“明日科技之星”和萬(wàn)人挑戰(zhàn)創(chuàng)意機(jī)器人等活動(dòng)的組織工作。立足音樂(lè)和美術(shù)課堂教育，推廣和普及校園集體舞,策劃和推進(jìn)“唱響，夢(mèng)想中國(guó)”學(xué)生才藝展示活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“光啟區(qū)長(zhǎng)獎(jiǎng)”的評(píng)選，舉辦“光啟行動(dòng)網(wǎng)上論壇”。加強(qiáng)青少年活動(dòng)中心建設(shè)，開(kāi)展各分中心特色化項(xiàng)目組建的實(shí)踐與探索，積極拓展和充分發(fā)揮中心在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的指導(dǎo)作用。

五、加強(qiáng)聚焦教師隊(duì)伍力度，進(jìn)一步推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

15、加強(qiáng)對(duì)“領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)”培養(yǎng)的力度。充分發(fā)揮市“雙名”基地的作用，采取市區(qū)聯(lián)手培養(yǎng)的方法，加強(qiáng)對(duì)第二批名教師、名校長(zhǎng)后備人選的培養(yǎng)，為加速名教師、名校長(zhǎng)的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)脫穎而出的平臺(tái)?？偨Y(jié)師訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，針對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的需求，以針對(duì)性、有效性為目標(biāo)，探索高層次人才培養(yǎng)的新模式。聚焦學(xué)科高地建設(shè)，把教學(xué)一線作為成才平臺(tái)，使學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在課改實(shí)踐中培養(yǎng)人才。完成“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“局學(xué)科帶頭人”、“局中青年骨干教師”的選拔評(píng)審和教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰宣傳工作。

16、夯實(shí)專業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)。繼續(xù)推進(jìn)“教師專業(yè)發(fā)展達(dá)標(biāo)?！苯ㄔO(shè)工程，完成首批區(qū)教師專業(yè)發(fā)展達(dá)標(biāo)校的命名，繼續(xù)開(kāi)展第二批達(dá)標(biāo)校的創(chuàng)建，啟動(dòng)市、區(qū)示范校的創(chuàng)建工作。

六、深化教育體制與機(jī)制改革，推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展

17、深入推進(jìn)“二期課改”。認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委視督導(dǎo)的總結(jié)報(bào)告和情況專報(bào)，推進(jìn)“二期課改”。堅(jiān)定不移地抓減負(fù)增效，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，不隨意加課，不大面積補(bǔ)課，消滅較差課，減少一般課，增加好課和較好課，確保體育課，上好實(shí)驗(yàn)課；積極探索學(xué)科德育的實(shí)踐，把德育活動(dòng)整合進(jìn)課堂，以生命教育綱要為指導(dǎo)，加強(qiáng)和落實(shí)防災(zāi)安全等教育教學(xué)要求；總結(jié)推進(jìn)多種形式的“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”教學(xué)模式，探索課堂教學(xué)基本規(guī)律，促進(jìn)教學(xué)策略改進(jìn)。扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)課程建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課的檢查，切實(shí)提高教學(xué)水平。加強(qiáng)拓展課、研究課的建設(shè)，把創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入課程、落到實(shí)處。

18、加強(qiáng)教育科研工作。組織開(kāi)展《新課程實(shí)施的區(qū)域推進(jìn)策略改進(jìn)研究》，切實(shí)提高校長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)力、教師的課程執(zhí)行力和教研員、德研員、科研員的課程指導(dǎo)力。舉辦“教育第二屆學(xué)術(shù)節(jié)”，引導(dǎo)學(xué)校和教師開(kāi)展教育教學(xué)的實(shí)踐研究，提升干部教師的實(shí)踐研究能力和學(xué)術(shù)水平。完善教育科研項(xiàng)目管理機(jī)制，切實(shí)提高教育教學(xué)研究水平和實(shí)踐應(yīng)用效果。

19、推進(jìn)教育信息化工作。以政務(wù)公開(kāi)工作為抓手，繼續(xù)完善教育網(wǎng)的公共服務(wù)功能，體現(xiàn)公共性、服務(wù)性和行業(yè)性。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)站信息公開(kāi)工作，完善工作機(jī)制，做好學(xué)校特色網(wǎng)站和優(yōu)秀網(wǎng)站的創(chuàng)建工作。推進(jìn)全國(guó)教育電子政務(wù)試點(diǎn)及市教委“管理通”試點(diǎn)工作，繼續(xù)完善業(yè)務(wù)管理平臺(tái)，擴(kuò)大政務(wù)管理系統(tǒng)的應(yīng)用。

20、加強(qiáng)對(duì)外交流與合作。加強(qiáng)與臺(tái)北市教育局、香港保良局、日本泉佐野市政府、韓國(guó)釜山市海云臺(tái)區(qū)教育局和美國(guó)休斯頓市政府的交流與合作，建立和完善交流機(jī)制，開(kāi)展教師和學(xué)生的定期互派和交流活動(dòng)。繼續(xù)做好與云南、、海南、青海、佳木斯等地區(qū)的交流，采取多種形式支持欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育發(fā)展，鼓勵(lì)中等職業(yè)學(xué)校與對(duì)口支援地區(qū)學(xué)校開(kāi)展對(duì)口幫扶和合作辦學(xué)。切實(shí)做好支援都江堰市災(zāi)后學(xué)?；謴?fù)重建工作，落實(shí)職校學(xué)生援助任務(wù)，選派骨干教師赴都江堰支教。繼續(xù)推進(jìn)支援新郊區(qū)工作，不斷深化與金山、崇明和松江的教育交流與合作。

七、統(tǒng)籌兼顧，切實(shí)推動(dòng)教育各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)

21、編撰出版《教育改革開(kāi)放三十年》。系統(tǒng)總結(jié)和梳理改革開(kāi)放30年來(lái)教育事業(yè)的成就和經(jīng)驗(yàn)，完成《教育改革開(kāi)放三十年》叢書(shū)的編撰工作。

22、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。開(kāi)展以教育現(xiàn)代化為主要內(nèi)容，以義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、教育設(shè)施公建配套、未成年人思想道德教育、語(yǔ)言文字工作等為重點(diǎn)的綜合督政工作。進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校就近入學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)工作。按照市教委的統(tǒng)一部署，認(rèn)真做好區(qū)政府依法履行教育責(zé)任執(zhí)行情況的公示公報(bào)工作。做好年學(xué)校辦學(xué)績(jī)效評(píng)估工作，啟用績(jī)效評(píng)估“出線”在線統(tǒng)計(jì)平臺(tái)，建立綜合評(píng)價(jià)與專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的考核機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)績(jī)效評(píng)估的科學(xué)性、合理性和透明度。

23、加強(qiáng)安全工作，維護(hù)校園穩(wěn)定。加強(qiáng)隱患檢查、安全排查，做好奧運(yùn)、殘奧會(huì)、國(guó)慶期間教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。完成中小學(xué)幼兒園治安技術(shù)防范設(shè)施達(dá)標(biāo)建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)幼兒園技防設(shè)施全覆蓋。完善學(xué)校周邊環(huán)境治理機(jī)制，做好“學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治”工作。以狠抓校園安全隱患排查整治為切入點(diǎn)，加大校園安全工作的督查力度。強(qiáng)化安全防范宣傳教育，進(jìn)一步推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。

24、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理。增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)決算工作，用好今年的經(jīng)費(fèi)，預(yù)算好明年的計(jì)劃。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等7部委關(guān)于年規(guī)范教育收費(fèi)的工作意見(jiàn)，開(kāi)展教育收費(fèi)項(xiàng)目清理和教育收費(fèi)情況聯(lián)合檢查，認(rèn)真做好以教育收費(fèi)為重點(diǎn)的民主評(píng)議教育行風(fēng)工作，嚴(yán)肅查糾違規(guī)收費(fèi)問(wèn)題。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，強(qiáng)化教育經(jīng)費(fèi)使用績(jī)效，制定生均定額使用的管理辦法，明確相關(guān)的使用要求，建立健全規(guī)范的經(jīng)費(fèi)使用模式。接受?chē)?guó)家審計(jì)署對(duì)教育的審計(jì)工作。

篇9

二、工作目標(biāo)

1.學(xué)前三年幼兒入園率95%以上；

2.幼兒教師學(xué)歷合格率100%，專業(yè)合格率90%，任職資格合格率80%以上；

3.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)幼兒園建設(shè)，著力創(chuàng)建“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”。

三、工作要點(diǎn)

（一）抓優(yōu)質(zhì)創(chuàng)建，促辦園檔次有新跨越

今年我市幼兒教育工作的重點(diǎn)就是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)幼兒園建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園，各類幼兒園要在鞏固“和諧校園”創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，切實(shí)改善辦園條件，認(rèn)真做好標(biāo)準(zhǔn)園、優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建的各項(xiàng)硬件設(shè)施和軟件資料的準(zhǔn)備工作。今明兩年我市60%的幼兒園要力爭(zhēng)建成省優(yōu)質(zhì)幼兒園，所有幼兒園都要建成標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，實(shí)現(xiàn)全市幼兒教育的均衡發(fā)展、跨越發(fā)展。各類幼兒園要認(rèn)真分析現(xiàn)狀，找出發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和不足，充分挖掘內(nèi)部潛力，優(yōu)化人力和物力資源，以保證幼兒園可持續(xù)、高品位發(fā)展。要根據(jù)《江蘇省幼兒園設(shè)置基本條件》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，逐條對(duì)照指標(biāo)，找到定位和差距，研究制定出實(shí)施方案，抓緊部署，及早行動(dòng)，力爭(zhēng)盡快完成新一輪標(biāo)準(zhǔn)園登記注冊(cè)和省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作。

同時(shí)，各幼兒園要深入推進(jìn)市局“升格創(chuàng)特”活動(dòng)，在鞏固已有辦園成果的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)創(chuàng)辦園特色，逐步形成“一園一品牌，園園有特色”的良好辦學(xué)格局。各類幼兒園的主辦者、管理者要樹(shù)立強(qiáng)烈的品牌意識(shí)，要將“升格創(chuàng)特”活動(dòng)看作幼兒園發(fā)展的一次新的歷史機(jī)遇，立足幼兒園當(dāng)前的辦學(xué)實(shí)際，深入挖掘和充分發(fā)揮已有辦學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，合理確立辦學(xué)特色的生長(zhǎng)點(diǎn)。要將“升格創(chuàng)特”工作納入幼兒園整體工作規(guī)劃，量力而行、有序推進(jìn)，全面體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，體現(xiàn)有效保健的思想。要注重過(guò)程，加強(qiáng)交流，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化創(chuàng)建工作方法，提升創(chuàng)建綜合效益。省示范幼兒園、省現(xiàn)代化幼兒園要著力構(gòu)建、完善富有特色的園本課程，形成*市乃至南通市、江蘇省范圍內(nèi)有影響力的園本課程，總結(jié)辦園經(jīng)驗(yàn)，提煉辦園智慧，形成鮮明的辦園特色。各中心園要正視問(wèn)題、尋求機(jī)遇、創(chuàng)造條件，努力實(shí)施中心園振興計(jì)劃。

（二）抓教研實(shí)踐，促辦園質(zhì)量有新提高

各幼兒園要樹(shù)立“教研興園”的理念，深入開(kāi)展園本教研，努力提升園本教研的品質(zhì)和效益。要“以幼兒園為基地，以本園教師為對(duì)象，以注重解決實(shí)際問(wèn)題”為指向，通過(guò)教研切切實(shí)實(shí)解決教師日常保教中的突出問(wèn)題。各幼兒園要建立園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)骨干為成員的園本教研管理機(jī)構(gòu)。要根據(jù)幼兒園實(shí)際，進(jìn)一步完善園本教研管理制度，如：學(xué)科帶頭人展示制度、課題研究階段匯報(bào)制度、家長(zhǎng)開(kāi)放日制度等，激發(fā)教師園本教研的熱情和積極性。要精心開(kāi)展“問(wèn)題會(huì)診”、“一課多研”、“個(gè)案評(píng)析”、“園長(zhǎng)對(duì)話”等活動(dòng)，讓校本教研真正成為最貼近教學(xué)實(shí)際、最符合教學(xué)需求、最有利于教師業(yè)務(wù)提升、最受教師歡迎的研究形式。要進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)我市“抓標(biāo)、務(wù)本、有效、漸進(jìn)”的教學(xué)思想，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),完善管理措施，讓保教工作走向制度化、科學(xué)化管理的軌道，逐步形成具有幼兒園特色的、切實(shí)有效的園本教學(xué)指導(dǎo)思想。本學(xué)期教研室將組織開(kāi)展園本教研交流研討活動(dòng)。

基于部分幼兒園教研力量相對(duì)薄弱，又是孤軍奮戰(zhàn)的局面，我們積極倡導(dǎo)聯(lián)合教研，加強(qiáng)區(qū)域和園際教研的互動(dòng)。各幼兒園要結(jié)合“城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手”活動(dòng)要求，主動(dòng)積極地尋找“姐妹園”結(jié)對(duì)，通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的“手拉手”活動(dòng)，促進(jìn)結(jié)對(duì)雙方更快、更好地發(fā)展。省示范幼兒園、省現(xiàn)代化幼兒園要在市局的統(tǒng)一安排下，發(fā)揮管理優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)和科研優(yōu)勢(shì)，通過(guò)開(kāi)展管理沙龍、開(kāi)放日、送教下鄉(xiāng)、校本培訓(xùn)、科研協(xié)作、結(jié)對(duì)拜師等活動(dòng)，提高薄弱幼兒園的管理水平和科研水平，深入推進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒園教育均衡發(fā)展。教研室上半年的“江海之光”優(yōu)課展評(píng)活動(dòng)，將為園際互動(dòng)研究提供展示的平臺(tái)。本學(xué)期擬開(kāi)設(shè)“江海之光”三個(gè)專場(chǎng)（園長(zhǎng)專場(chǎng)、教師專場(chǎng)、實(shí)幼專場(chǎng)）的優(yōu)課展評(píng)活動(dòng)，以促進(jìn)面上教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。各幼兒園要根據(jù)園內(nèi)的研討課和園際的公開(kāi)課情況，向教研室自主申報(bào)市級(jí)公開(kāi)課，由教研室選擇有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng)，集中開(kāi)放觀摩評(píng)議。

本學(xué)期教研室將充分發(fā)揮新建立的*市幼教中心教研組的研究、示范、輻射作用，通過(guò)教研組成員共同參與式、分享式、合作式、懇談式研究學(xué)習(xí)，及時(shí)將最新幼教理念、教改信息加以推廣應(yīng)用，提高園本、園際教研活動(dòng)的質(zhì)量和研究水平。同時(shí)積極發(fā)揮市學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，在四月份組織江蘇名師南通送教活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)引領(lǐng)、典型引路，架起全市幼兒教師研討的平臺(tái)，促進(jìn)全省優(yōu)秀教學(xué)資源的交流和共享，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和游戲活動(dòng)效率。為切實(shí)有效地加強(qiáng)對(duì)市級(jí)以上課題的規(guī)范管理，教研室將繼續(xù)協(xié)同教科室對(duì)幼兒園課題進(jìn)行指導(dǎo)，和各幼兒園的實(shí)驗(yàn)教師一起研討、交流、總結(jié)，使各幼兒園課題研究過(guò)程做到科學(xué)規(guī)范。凡是具有市級(jí)或市級(jí)以上課題的幼兒園，要以課題研究為抓手，以教學(xué)活動(dòng)為載體，踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展研究。目前暫不具備條件獨(dú)立申報(bào)市級(jí)課題研究的幼兒園，要積極主動(dòng)地與教研室、實(shí)驗(yàn)幼兒園、*幼兒園聯(lián)系，參與她們的子課題研究。各幼兒園要牢固確立“人人都是研究者”的理念，把研究的觸角伸向教育教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)角落，為切實(shí)提高保教質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)。

（三）抓隊(duì)伍建設(shè)，促辦園實(shí)力有新增強(qiáng)

幼兒園的隊(duì)伍建設(shè)是辦園的“軟實(shí)力”，也是推動(dòng)我市幼兒教育事業(yè)整體持續(xù)、穩(wěn)定和諧發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量。市局將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園園長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，探索建立園長(zhǎng)工作績(jī)效評(píng)價(jià)體系，遵循科學(xué)化、可比性、可操作性原則，加大園長(zhǎng)考核力度，引領(lǐng)、鼓勵(lì)和激發(fā)園長(zhǎng)奮發(fā)有為，克難求進(jìn)，提升質(zhì)量，創(chuàng)造業(yè)績(jī)。幼兒園園長(zhǎng)要自覺(jué)加強(qiáng)管理理論和教育法規(guī)的學(xué)習(xí)研究，拓寬信息渠道，加大交流力度，提高依法辦園、依法治教的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和品牌意識(shí)。

各類幼兒園要嚴(yán)格按照每班“兩教一保”的要求配備教師和保育人員。要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)充實(shí)教師和保育員，并做好保教人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作。要鼓勵(lì)和督促教師迅速報(bào)名參加幼兒教師資格證書(shū)考試，努力提高通過(guò)率。要堅(jiān)持保育人員不培訓(xùn)不上崗、先培訓(xùn)后上崗，增強(qiáng)保育員責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)保育員的規(guī)范管理。每位保育員要熟悉衛(wèi)生保健要求，會(huì)管理幼兒的生活，積極配合幼兒園保育教育工作，能在教師的指導(dǎo)下完成本職工作。各幼兒園要切實(shí)貫徹執(zhí)行市局《關(guān)于打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生、遵紀(jì)守法、為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范教育影響幼兒。同時(shí)要加強(qiáng)骨干教師和保育員隊(duì)伍建設(shè)。各園要結(jié)合園情、師情認(rèn)真制定“骨干教師隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃”，計(jì)劃要目標(biāo)明確，措施具體，分解到年度，落實(shí)到人頭，并注意加強(qiáng)過(guò)程管理。本學(xué)期市局將開(kāi)展第二屆“幼兒園教壇新秀”評(píng)比活動(dòng)。

（四）抓規(guī)范管理，促辦園聲譽(yù)有新提升

各類幼兒園要認(rèn)真貫徹落實(shí)《南通市幼兒園管理規(guī)范》，按照相關(guān)法律法規(guī)，依法辦園，規(guī)范管理。不管何種類別的幼兒園，必須依據(jù)幼教法律法規(guī)辦園，必須堅(jiān)持“合理”、“公正”、“透明”的原則，積極引導(dǎo)社會(huì)參與，接受社會(huì)監(jiān)督，真正以規(guī)范管理樹(shù)聲譽(yù)，以規(guī)范管理求資源，以規(guī)范管理謀發(fā)展。在規(guī)范管理中要做到有依據(jù)、有程序、有標(biāo)準(zhǔn)、有責(zé)任、有評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)“凡事有人做、凡事有人管、凡事有要求、凡事皆精致”。各類幼兒園要在認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》的同時(shí)，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)市局頒發(fā)的《*市幼兒園常規(guī)管理基本要求》和《*市幼兒園“一日活動(dòng)”基本要求》，全面提高幼教常規(guī)管理水平。市局將加大對(duì)幼兒園常規(guī)管理檢查力度，檢查情況將通過(guò)《幼教工作簡(jiǎn)報(bào)》公布。

幼兒園要嚴(yán)格按照《江蘇省幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》和市物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)收取保育教育費(fèi)、伙食費(fèi)。民辦幼兒園要根據(jù)《民辦教育收費(fèi)管理暫行辦法》的規(guī)定，收取學(xué)費(fèi)、代辦費(fèi)和住宿費(fèi)，不得以任何名義收取其他任何費(fèi)用。各幼兒園要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)，不斷完善學(xué)校食堂的各項(xiàng)管理制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食堂伙食價(jià)格、進(jìn)貨渠道以及食堂職工隊(duì)伍建設(shè)的管理，幼兒園食堂的利潤(rùn)不得超過(guò)5%。要進(jìn)一步完善學(xué)校食品衛(wèi)生工作突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，一旦發(fā)生事故，要確保在第一時(shí)間內(nèi)控制事態(tài)的發(fā)展，保障師生的生命安全，維護(hù)幼兒園教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生食物中毒必須在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)市局，同時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)厝嗣裾?，以便共同做好?yīng)急處置工作。各幼兒園要加強(qiáng)對(duì)新修訂的《勞動(dòng)合同法》的學(xué)習(xí)，規(guī)范用工。此外，各幼兒園也要增強(qiáng)宣傳意識(shí)，利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體以及學(xué)校宣傳欄、家長(zhǎng)開(kāi)放日、社區(qū)活動(dòng)等多種形式，宣傳各自的經(jīng)驗(yàn)和成果，提高幼兒園社會(huì)知名度。

四、常規(guī)工作安排

二月份：

1.研究下發(fā)幼兒教育學(xué)期工作意見(jiàn)。

三月份：

1.開(kāi)展幼兒園常規(guī)管理工作檢查；

2.*市“江海之光”幼兒園優(yōu)課展評(píng)活動(dòng)（園長(zhǎng)專場(chǎng)）；

四月份：

1.*市“江海之光”幼兒園優(yōu)課展評(píng)活動(dòng)（教師專場(chǎng)）；

2.組織教師參加第二屆江蘇名師南通送教活動(dòng)。

五月份：

1.*市幼兒園“迎奧運(yùn)”趣味活動(dòng)評(píng)比；

2.組織評(píng)選第二屆“幼兒園教壇新秀”；

3.*市“江海之光”幼兒園優(yōu)課展示活動(dòng)（實(shí)幼專場(chǎng)）；

4.民辦幼兒園教學(xué)質(zhì)量抽查。

篇10

                   關(guān)于對(duì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金實(shí)行全額繳撥工作的意見(jiàn)

    為確保企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于繼續(xù)做好確保國(guó)有企業(yè)下崗職工基本生活和企業(yè)離退休人員養(yǎng)老金發(fā)放工作的通知》（〔2000〕9號(hào)）精神，自2000年6月起，本市對(duì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金實(shí)行全額收繳、全額撥付，收支兩條線管理。現(xiàn)就有關(guān)實(shí)施工作提出以下意見(jiàn)：

    一、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金實(shí)行全額繳撥的實(shí)施范圍和改革內(nèi)容

    （一）實(shí)施范圍。

    凡按規(guī)定參加了本市基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的單位（原行業(yè)統(tǒng)籌單位除外）。

    （二）改革內(nèi)容。

    1．實(shí)施基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金全額繳撥的單位，基金結(jié)算方式由差額繳撥改為全額繳撥，即繳費(fèi)單位將應(yīng)繳納的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)全額上繳社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)，社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)將繳費(fèi)單位應(yīng)發(fā)放的基本養(yǎng)老金全額支付離退休人員。

    2．各級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)按照財(cái)政部、勞動(dòng)保障部新的社會(huì)保險(xiǎn)基金財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度，把現(xiàn)行的差額繳撥、全額記帳轉(zhuǎn)變?yōu)槿~繳撥、全額記帳，收支兩條線管理，并相應(yīng)做好新舊財(cái)務(wù)制度、會(huì)計(jì)制度的銜接工作。

    3．按照新的社會(huì)保險(xiǎn)基金財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的要求，社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)開(kāi)立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金收入戶和支出戶，財(cái)政部門(mén)設(shè)立市區(qū)（縣）兩級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)基金財(cái)政專戶，對(duì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金收支進(jìn)行監(jiān)督管理。

    二、確保基本養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放

    （一）實(shí)行基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金全額繳撥后，市勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)將取消對(duì)困難企業(yè)自籌部分養(yǎng)老金不足予以借支的政策，企業(yè)必須在開(kāi)戶行設(shè)立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金專戶，用于支付基本養(yǎng)老金并?？顚Ｓ?，禁止任何單位擠占、挪用。

    （二）各級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)和繳費(fèi)單位，要積極配合，做好離退休人員數(shù)據(jù)庫(kù)的清理和維護(hù)工作，保證數(shù)據(jù)信息的準(zhǔn)確。實(shí)行基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金全額繳撥后，社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)依據(jù)離退休人員數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)撥付基本養(yǎng)老金。

    （三）各級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)及財(cái)政部門(mén)要按照規(guī)定的時(shí)間要求，進(jìn)行基金收、支運(yùn)行，以保證基金按時(shí)足額收繳、撥付。

    三、強(qiáng)化養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面和征繳工作

    實(shí)行基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金全額繳撥后，養(yǎng)老保險(xiǎn)基金征繳面臨巨大困難，應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面和基金征繳工作。

    （一）區(qū)、縣政府要建立養(yǎng)老保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳目標(biāo)責(zé)任制，主要領(lǐng)導(dǎo)同志親自掛帥，把目標(biāo)層層分解，落實(shí)到人，并組織有關(guān)部門(mén)定期檢查，作為年終考核依據(jù)。

    （二）全市各級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)要把擴(kuò)面征繳作為首要任務(wù)。組織專門(mén)工作組，開(kāi)展全市范圍的擴(kuò)面征繳專項(xiàng)執(zhí)法檢查工作，特別要加大對(duì)非公有制企業(yè)的執(zhí)法力度。對(duì)拒不繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的單位，勞動(dòng)保障監(jiān)察部門(mén)要按照《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例》進(jìn)行行政處罰；對(duì)拒不執(zhí)行的，勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)申請(qǐng)法院采取強(qiáng)制措施。

    （三）各級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)要定期通過(guò)新聞媒體公布欠繳企業(yè)名單，便于社會(huì)進(jìn)行監(jiān)督。

    （四）開(kāi)立社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)預(yù)留戶。按照為困難的國(guó)有企業(yè)開(kāi)立工資預(yù)留戶的方式，財(cái)政部門(mén)、勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)、銀行要積極研究，為困難企業(yè)在銀行開(kāi)立社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)預(yù)留戶，保證社會(huì)保險(xiǎn)基金的足額收繳。

    四、做好準(zhǔn)備工作，精心組織實(shí)施

    （一）加強(qiáng)對(duì)基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金全額繳撥工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極做好宣傳動(dòng)員工作，精心組織，周密安排，確保這項(xiàng)工作順利實(shí)施。

    （二）實(shí)行基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金全額繳撥，改變了多年來(lái)的養(yǎng)老保險(xiǎn)基金差額結(jié)算方式，這是一項(xiàng)重大改革。各級(jí)社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)、財(cái)政部門(mén)要積極做好準(zhǔn)備，制定周密可行的實(shí)施方案，做好離退休人員數(shù)據(jù)庫(kù)的核對(duì)和帳目清理工作。同時(shí)要做好培訓(xùn)工作，特別要對(duì)企業(yè)講清政策和操作辦法，明確職責(zé)，為全面實(shí)施創(chuàng)造條件。