導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的1篇包裝設(shè)計思考，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

包裝設(shè)計思考1

1包裝結(jié)構(gòu)

包裝結(jié)構(gòu)是指對包裝內(nèi)外部結(jié)構(gòu)的一種設(shè)計方式，包括內(nèi)包裝、外包裝材料的選用以及具體的造型方式設(shè)計，是在系統(tǒng)的設(shè)計方法理論支撐下使各組成部分相互作用合理配合的一種包裝組成方式。包裝結(jié)構(gòu)主要包括以下幾個部分。（1）內(nèi)包裝。內(nèi)包裝是指直接與產(chǎn)品接觸的內(nèi)部包裝，是產(chǎn)品包裝防護的第一道安全線，為滿足單件產(chǎn)品或者有數(shù)量要求而制作的產(chǎn)品內(nèi)部包裝，目的是保護產(chǎn)品。（2）外包裝。是指將內(nèi)包裝進行再包裝的一種方式，通過不同外包裝容器材質(zhì)的選用將產(chǎn)品內(nèi)包裝二次包裝，進一步提高了產(chǎn)品包裝的安全性或者儲存性，也可以滿足部分易攜性包裝需求。（3）工藝結(jié)構(gòu)。包裝工藝結(jié)構(gòu)是指為了滿足某種特定的包裝需求，如防震、防摔或者防水、防靜電等特殊要求而專門設(shè)計的一種包裝方式。（4）容器材質(zhì)。包裝容器材質(zhì)以及大小形狀的選擇也是包裝結(jié)構(gòu)組成的一部分，包裝容器的選擇的根本目的是為了滿足包裝銷售、運輸、貯存等要求。

2包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計

包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計是指根據(jù)用戶實際產(chǎn)品包裝需求，了解包裝材料本身材質(zhì)特性和加工方式以及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)組成形式后，通過一定科學(xué)方法選擇適當(dāng)?shù)陌b材料和加工工藝進行的包裝設(shè)計。經(jīng)過系統(tǒng)的產(chǎn)品包裝設(shè)計后，不僅起到了對產(chǎn)品安全防護目的，而且體現(xiàn)了包裝設(shè)計的人文化和環(huán)境友好性。

2.1科學(xué)性包裝設(shè)計的科學(xué)合理化不僅要有基礎(chǔ)的學(xué)科理論知識，而且對人類心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)方面也要有相關(guān)的涉及了解，需要不斷學(xué)習(xí)更新的系統(tǒng)科學(xué)知識。國外包裝產(chǎn)品設(shè)計開始相對較早，已經(jīng)形成了一套較為完善的基礎(chǔ)理論體系。在歐洲各國，電子設(shè)備包裝材料的發(fā)展方向是研制和生產(chǎn)多功能性材料，表現(xiàn)在防震、防潮、防霉、除濕、防腐（抗氧化）、耐酸、耐油等功能。隨著世界經(jīng)濟的接軌，我國包裝行業(yè)應(yīng)當(dāng)繼續(xù)完善相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，吸收國外先進的技術(shù)和經(jīng)驗，發(fā)揚自身優(yōu)勢，在產(chǎn)品包裝領(lǐng)域發(fā)揮積極作用，促進包裝技術(shù)水平和管理水平的提高。2.2容裝性與技術(shù)性根據(jù)被包裝產(chǎn)品的性能、環(huán)境對產(chǎn)品的影響、產(chǎn)品自身使用需求，選擇合適的包裝材料作為內(nèi)包裝材料保護產(chǎn)品，同時產(chǎn)品的外包裝也要與之相匹配，具有運輸與貯存的安全可靠性。此外，還需考慮對批量產(chǎn)品進行包裝時，產(chǎn)品的裝卸方式、裝卸次數(shù)與堆碼條件，選擇最優(yōu)的包裝方式和容器以達到產(chǎn)品包裝操作的合理化、科學(xué)化。

3保護性

包裝的根本目的在于容納和保護被包裝產(chǎn)品，使產(chǎn)品經(jīng)過運輸、裝卸、儲存等一系列后避免產(chǎn)品質(zhì)量受到損壞。針對特殊產(chǎn)品需求，使用專業(yè)包裝材料對產(chǎn)品提供保護，例如，電子產(chǎn)品防潮防靜電需求、食品防腐防碰撞需求等。

3.1便利性包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計不僅要滿足產(chǎn)品自身的安全防護性，還需考慮產(chǎn)品的攜帶，使用便利性。產(chǎn)品包裝設(shè)計的大小，形狀和包裝材料選用及質(zhì)量都是影響用戶的使用和儲運的重要因素。

3.2環(huán)境友好性由于經(jīng)濟發(fā)展帶來的能源的消耗，地球污染日漸嚴(yán)重，人類環(huán)保意識也逐漸增強，傳統(tǒng)包裝面臨巨大改革，綠色包裝也成為新的包裝趨勢。包裝的環(huán)境友好性是指包裝材料在從加工直至生產(chǎn)使用的全過程中，整個包裝材料可以循環(huán)回收再利用，還包括可降解，對環(huán)境污染降到最小化，資源利用最大化，從而保護環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。

4包裝設(shè)計與產(chǎn)品造型設(shè)計、成本的關(guān)系

4.1電子通信設(shè)備的設(shè)計特點

4.1.1電子通信設(shè)備的外觀造型設(shè)計特點隨著高新科技的進步，人對電子設(shè)備需求日漸提高，電子通信設(shè)備行業(yè)也迅速發(fā)展。電子通信設(shè)備向著小型化、輕量化、科技化的方向發(fā)展，其產(chǎn)品的功能、尺寸、質(zhì)量越來越符合現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的特點，新材料、新工藝、新設(shè)備的投入應(yīng)用，使得原本比較單一的產(chǎn)品構(gòu)造趨向于通用化、系列化、模塊化（組成化）。注重產(chǎn)品設(shè)計可以提高產(chǎn)品性能和質(zhì)量?，F(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計的中心思想是“以人為本”，以人的需求為產(chǎn)品導(dǎo)向，在為客戶提供更為優(yōu)質(zhì)的人文服務(wù)的同時保證產(chǎn)品質(zhì)量，從而提高電子通信產(chǎn)品綜合性能，促進整體電子通信設(shè)備行業(yè)的健康發(fā)展。整個包裝周期成本除了包裝材料本身成本和人工成本，物流成本也包括在內(nèi)。物流過程中產(chǎn)生的成本由產(chǎn)品自身的形狀、大小、質(zhì)量和數(shù)量組成。物流成本不僅包括產(chǎn)品的外在形態(tài)，還與所服務(wù)產(chǎn)品的組合方式、材質(zhì)質(zhì)量和包裝形式密切相關(guān)，所以包裝成本控制有必要從設(shè)計階段抓起。

4.1.2電子通信設(shè)備的包裝設(shè)計特點電子通信設(shè)備的種類很多，這些對物流成本產(chǎn)生了很大的影響。例如，對于一些較大的電子通信設(shè)備，如果產(chǎn)品設(shè)計成模塊化可拆卸形式，或者設(shè)計成帶有把手和易于推行的車輪，就能為搬運裝卸作業(yè)提供方便。根據(jù)產(chǎn)品模塊化設(shè)計思想，包裝設(shè)計也可以按照空間要求進行靈活拆分式設(shè)計，這樣既簡化了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計又節(jié)約了包裝成本，使產(chǎn)品多樣化、包裝結(jié)構(gòu)通用化。有些通信產(chǎn)品運輸和儲存條件惡劣，所以對產(chǎn)品包裝設(shè)計的可靠性要求嚴(yán)苛。在進行包裝設(shè)計時，最先要考慮的是材料的選用，材料不但決定了包裝的功能性，也決定了包裝設(shè)計的價格。因此選用恰當(dāng)?shù)牟牧巷@得尤為重要。

（1）依據(jù)產(chǎn)品的使用場所選取。有所不同的使用場所對于產(chǎn)品的材料需求是不同的，有的電子通信設(shè)備相對較輕，運輸包裝采用紙箱組合方式，既輕便又節(jié)約包裝成本。而那些體積和質(zhì)量較大并且面臨環(huán)境比較復(fù)雜的電子通信設(shè)備，內(nèi)包裝需要采取防水防鹽霧等特殊防護措施，外包裝要保證具備足夠材料機械強度，通常采用經(jīng)過防水防潮處理后的密封木箱設(shè)計。

（2）依據(jù)產(chǎn)品的功能能選取。產(chǎn)品功能不同，包裝材料選用也不一樣。有些電子通信設(shè)備作為備附件有存儲時間要求，產(chǎn)品包裝可選用防靜電密封袋，內(nèi)填充材料要按防腐防潮處理，放入定量干燥劑和脫氧指示劑后還需抽真空按標(biāo)準(zhǔn)存放。從電子通信產(chǎn)品多樣化、造型不規(guī)則性和不同運輸包裝需求角度思考，基于包裝系列化模塊化思想，結(jié)合組合與混合包裝方式，同時兼顧特殊設(shè)備和特殊場景需求，構(gòu)建系列化包裝設(shè)計，將其運用到從小功率到大功率收發(fā)信機和控制器等包裝工作中。只有通過科學(xué)分析，正確運用各種包裝材料和防護包裝技術(shù)，產(chǎn)品包裝運輸中才能承受各種惡劣環(huán)境因素的考驗，才能夠保證產(chǎn)品在整個包裝周期中質(zhì)量安全可控，才能利于貯存和運輸，實現(xiàn)真正意義上的包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計功能。

4.2綠色包裝對包裝設(shè)計的要求由于科技水平提高，通信電子設(shè)備被設(shè)計得越來越精密復(fù)雜，對防護要求也不斷提高，使包裝設(shè)計也越來越繁復(fù)，產(chǎn)生的包裝廢棄物也日漸增多，怎樣節(jié)約有限的資源，使用適當(dāng)?shù)陌b，防止污染物超標(biāo)，促進可降解和可回收材料的綠色包裝是現(xiàn)代化包裝設(shè)計師需要思考的重要問題[1]。電子通信設(shè)備作為一種工業(yè)產(chǎn)品，在包裝材料、包裝工藝上與其他產(chǎn)品有區(qū)別，具有其獨特的特點和包裝方式[2]。但是包裝盒需要解決的幾個硬性條件是：防碰撞擠壓，抗震動沖擊、防靜電、防潮、防塵、防高低溫、綠色環(huán)保等，電子通信設(shè)備的包裝還應(yīng)符合通用產(chǎn)品包裝規(guī)則，如利于工業(yè)化生產(chǎn)、包裝人性化、低耗高效、具備一定的銷售性能等。電子通信設(shè)備的包裝功能主要通過其包裝工藝與材料來實現(xiàn)，常見的包裝材料和其功效有：發(fā)泡緩沖材料、紙質(zhì)包裝材料，還有廣泛應(yīng)用的海綿、珍珠棉、聚乙烯發(fā)泡、填料包裝、纏繞薄膜、防靜電包裝等。

（1）緩沖珍珠棉材料。緩沖珍珠泡棉可以與瓦楞紙板相結(jié)合配合產(chǎn)品結(jié)構(gòu)使用，既有保護產(chǎn)品效果又可使空間使用更合理化。珍珠棉緩沖材料的主要用途體現(xiàn)在防震包裝方面，可以有效地起到防擠壓、防震動、防高低溫等功效。在包裝材料的選擇上，應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品特點、流通環(huán)境、性價比等選擇適當(dāng)?shù)木彌_防震材料。泡沫塑料由于難降解、難回收等，由于環(huán)保因素，造成其在使用上受到限制，因此要尋求可替代其的材料，目前紙質(zhì)材料如蜂窩紙板、各種類型的瓦楞紙板等紙質(zhì)材料在應(yīng)用方面有一定突破。

（2）紙質(zhì)包裝材料。紙質(zhì)包裝材料中以瓦楞紙板用量最多，是一種重要的外包裝材料，瓦楞紙產(chǎn)品易回收，可再生利用，是理想的“綠色包裝”材料。蜂窩紙板、重型瓦楞紙板、微型瓦楞紙板等已成為電子產(chǎn)品包裝的主要材料。瓦楞紙箱是電子產(chǎn)品的主要外包裝，當(dāng)需要高度紙板時甚至可以取代木箱。多層瓦楞紙板具有體積小、質(zhì)輕、強度高、緩沖性能好、適于折疊、節(jié)省存儲空間、搬運方便等特點，較適合電子產(chǎn)品的運輸包裝[3]。蜂窩紙板具有成本低、用料少、吸聲隔熱、抗沖擊性好、緩沖性強、運輸成本低、可回收再生利用等特點，可被制成包裝箱用于產(chǎn)品的運輸包裝，還可以用做緩沖襯墊、角撐等。目前已廣泛被應(yīng)用于電子、電器等物品的包裝[4]。不過度包裝是現(xiàn)代化包裝設(shè)計的基本要求，合理的包裝設(shè)計是對產(chǎn)品的保護性做到恰到好處，在滿足產(chǎn)品質(zhì)量的安全防護性的前提下，包裝材料的環(huán)保可回收，包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計簡潔美觀，可以有效降低包裝成本和后期維護回收處理的費用。具體來說，電子通信設(shè)備的包裝設(shè)計應(yīng)采用科學(xué)的概念設(shè)計、合適的材質(zhì)和工藝技術(shù)，在產(chǎn)品設(shè)計之初充分考慮商品包裝材料的技術(shù)工藝性，對于提高商品內(nèi)裝物的品質(zhì)與安全性、提升包裝產(chǎn)品研發(fā)能力、合理控制生產(chǎn)成本，以及提高新產(chǎn)品包裝設(shè)計水平具有很大的現(xiàn)實意義。

作者:潘奇航 單位:中電防務(wù)科技有限公司

包裝設(shè)計思考2

引言信息時代，科技的飛速發(fā)展加快了世界經(jīng)濟與文化的整合進程，“文化趨同”現(xiàn)象讓源遠流長的中國文化正遭遇著物質(zhì)與精神的雙重流失。如何在文化交融的時代背景下秉持本地域文化特色，在設(shè)計中體現(xiàn)民族文脈，是藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域亟須解決的問題。高校包裝設(shè)計專業(yè)作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才的孵化培養(yǎng)基地，應(yīng)整合利用現(xiàn)有地方文化資源，對本地域特色文化進行挖掘與保護，將其引入教學(xué)活動中，針對專業(yè)教學(xué)模式進行全方位的改革與探索，以補齊傳統(tǒng)教學(xué)體系中所存短板，更好的助力于地域特色文化的保護與繼承發(fā)展。

1包裝設(shè)計教學(xué)融入地域文化的必要性

1.1人文素質(zhì)教育發(fā)展之需要知名文化人類學(xué)者馬林洛夫斯基指出，人類社會中，一切生物的需要已轉(zhuǎn)化為文化的需要。包裝設(shè)計是一門以文化為本位，以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)，以社會需求為導(dǎo)向的學(xué)科，無論是在設(shè)計理論或?qū)嵺`中，都應(yīng)將其視作一種文化形態(tài)[1]，需要深厚的文化底蘊作為根基。當(dāng)前包裝設(shè)計人才市場人才匱乏之呼聲不絕于耳，但真正缺失的是富有綜合人文素養(yǎng)的高質(zhì)量人才。設(shè)計缺乏對于本民族文化特征、地域差異、消費者社會文化心理現(xiàn)象的深層次研究，找不準(zhǔn)賣點，又何以使作品在市場競爭的激流中立足不倒？因而作為培養(yǎng)新時代包裝設(shè)計人才的教育，包裝設(shè)計教學(xué)理應(yīng)將地域自然環(huán)境、生產(chǎn)生活方式、人文歷史、民間藝術(shù)等多方面知識融入教學(xué)過程，通過地方現(xiàn)有資源，為學(xué)生搭建起一個感性具體的學(xué)習(xí)平臺，引導(dǎo)學(xué)生理解本地域文化的深層內(nèi)涵，掌握消費者的社會心理特征和消費觀念，正確處理現(xiàn)代設(shè)計與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。推動未來設(shè)計師民族意識的覺醒與人文素質(zhì)教育的發(fā)展。

1.2地域特色文化傳承之使命文化自信是一個國家、民族對自身文化價值的充分肯定與積極踐行，是人民群眾對文化生命力的信心與支持。然而在經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代文化加速融合下，外來思潮的席卷而來與國人對本土文化的淡漠，正讓大眾的精神與心靈經(jīng)歷著“文化荒漠”的雙重洗劫，地方文化特色逐漸式微。根據(jù)人類文化學(xué)理論，文化是人類在社會活動過程中所形成的習(xí)慣、理念、思維與認識，能夠充分反的映在風(fēng)俗、節(jié)慶、服裝、建筑、藝術(shù)等各領(lǐng)域。然而，當(dāng)社會發(fā)展要素產(chǎn)生變化后，人類文明的發(fā)展機制也會同時改變，進而轉(zhuǎn)變特定區(qū)域的思維模式與行為習(xí)慣，致使特定區(qū)域的文化傳統(tǒng)“衰退”或“異變”。經(jīng)濟要素是影響人類文明發(fā)展進程的關(guān)鍵要素，當(dāng)經(jīng)濟的形態(tài)、形式及內(nèi)涵轉(zhuǎn)變后，會生成全新的文化體系[2]。因而，將地方特色文化融合于包裝設(shè)計教學(xué)，是讓地方文化充分體現(xiàn)現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展訴求的所需，也是大力提升地方特色文化傳承質(zhì)量的必然之義。

2地域文化特色包裝設(shè)計教學(xué)現(xiàn)狀之分析

具有地域文化特色的包裝設(shè)計，是一個區(qū)域的民俗文化、風(fēng)土人情在產(chǎn)品包裝上的延展與體現(xiàn)。當(dāng)一件產(chǎn)品包裝融入地域文化和特色元素時，不僅富有獨特的品牌形象與審美特色，更能成為一種讓眾人產(chǎn)生移情共鳴的載體。當(dāng)前，受諸多因素所致，國內(nèi)地域文化包裝設(shè)計教學(xué)尚存在諸多瓶頸難以突破。第一，教學(xué)前期對于市場調(diào)研與地域文化考察力度不足。尤其是在當(dāng)代商品豐富性、同質(zhì)化、競爭日趨激烈的市場大環(huán)境下，學(xué)生在設(shè)計過程中多重視后期結(jié)果呈現(xiàn)而忽略前期對市場需求、消費者心理模式的充分調(diào)研，難以真正了解包裝所需解決的市場問題。當(dāng)下世界瞬息萬變，東西文化之交融碰撞使商品市場的發(fā)展日新月異，設(shè)計者理應(yīng)隨著世界營銷環(huán)境的變化，積極靈活地做出科學(xué)決策?？梢钥隙ǖ卣f，在未對于市場做深入的了解、認識、分析，未建立起系統(tǒng)的設(shè)計前期市場調(diào)查準(zhǔn)備工作，在設(shè)計信息依據(jù)、市場銷售信息及產(chǎn)品目標(biāo)需求都處于空白狀態(tài)下開展包裝設(shè)計工作，只能是作徒勞無用功。第二，教學(xué)中產(chǎn)學(xué)研的實踐環(huán)節(jié)脫節(jié)，紙上談兵的教學(xué)模式無法適應(yīng)新時代包裝設(shè)計人才培養(yǎng)需求。除少部分專業(yè)藝術(shù)類院校外，高校包裝設(shè)計教學(xué)普遍存在理論知識和實踐訓(xùn)練銜接不足的現(xiàn)象，雖然強調(diào)了實踐在教學(xué)中的重要性，但往往由于缺乏對設(shè)計流程的整合訓(xùn)練，導(dǎo)致學(xué)生很難進行充分的設(shè)計實踐與演練，更因條件和場地的局限性，學(xué)生、教師和企業(yè)之間缺少實際的合作交流，設(shè)計實踐“走過場”現(xiàn)象屢見不鮮，設(shè)計方案的完成多只是流于表面形式的改變，學(xué)生缺乏專業(yè)的實踐渠道，專業(yè)能力阻滯不前，學(xué)習(xí)熱情和動力也隨之倦怠。第三，教學(xué)內(nèi)容單一，課程設(shè)計與思政元素的聯(lián)系有待加強。包裝設(shè)計作為藝術(shù)專業(yè)主流課程，應(yīng)肩負起以美育人、凈化心靈之重擔(dān)，學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)加深對文化傳統(tǒng)、人文素養(yǎng)還有家國情懷的理解。而在實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)生往往對我國古代傳統(tǒng)器物造型、紋樣圖案、材料運用缺乏更深層次解讀，雖然在設(shè)計中具備一定的民族文化元素應(yīng)用意識，但對之真正的理解匱乏導(dǎo)致作品的內(nèi)涵多淺顯流于表面，難以將優(yōu)秀民族文化、家國情懷等與包裝設(shè)計作品深度融合[3]。針對上述癥結(jié)，建議加快包裝設(shè)計教學(xué)模式改革進程，助力設(shè)計人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。

3地域文化特色包裝設(shè)計教學(xué)模式的改革策略

3.1增進地域文化包裝設(shè)計教學(xué)中的市場調(diào)研包裝設(shè)計專業(yè)不是閉門造車，設(shè)計產(chǎn)生的初衷就是為解決社會問題服務(wù)，應(yīng)與特定的產(chǎn)品條件相適應(yīng)。學(xué)生通過該教學(xué)環(huán)節(jié)建立起市場調(diào)研的概念并掌握基本方法。要想保證產(chǎn)品的包裝設(shè)計彰顯地方文化特色、貼合市場競爭需要和消費者的心理需求，在設(shè)計前期，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生做好前期準(zhǔn)備工作，深入市場調(diào)查，全面了解產(chǎn)品所在地區(qū)的文化、企業(yè)信息、目標(biāo)消費者的心理特征及現(xiàn)有包裝設(shè)計的優(yōu)劣勢等，并對市場調(diào)研成果進行分析總結(jié)。如在進行東北地域特產(chǎn)包裝設(shè)計時，應(yīng)組織學(xué)生前往東北地區(qū)市場上選擇本地企業(yè)，了解企業(yè)的經(jīng)營理念和文化內(nèi)涵以及對于產(chǎn)品包裝設(shè)計的具體要求，同時開展針對目標(biāo)商品的專項調(diào)研，匯集市場中同類商品的相關(guān)信息進行逐項分析，學(xué)生根據(jù)對企業(yè)實態(tài)調(diào)查和商品調(diào)研的成果所得資料撰寫調(diào)查報告，對后期的包裝設(shè)計先形成指導(dǎo)性意見。然后組織學(xué)生利用文獻查閱、走訪地區(qū)文化傳承者等渠道，對于東北地域特色文化，諸如滿族剪紙工藝、遼西木偶戲、鄂倫春族樺皮畫等進行全方位的了解，尋找包裝與民族民間文化的契合點。

3.2完善包裝設(shè)計教學(xué)中的產(chǎn)、學(xué)、研實踐融合的立體教學(xué)模式較之其他學(xué)科，包裝設(shè)計專業(yè)具有更強實踐性。要求學(xué)生具備完善的設(shè)計操作能力與解決實際包裝設(shè)計問題的能力，精準(zhǔn)實踐教學(xué)、堅持產(chǎn)學(xué)研合作應(yīng)成為未來包裝設(shè)計教學(xué)的基本方向。具體而言，一是高校要建立起校企合作培養(yǎng)、學(xué)術(shù)導(dǎo)師和企業(yè)兼職導(dǎo)師聯(lián)動教學(xué)的“雙軌制”培養(yǎng)模式，構(gòu)建起與專業(yè)對口的產(chǎn)學(xué)研窗口；利用校外實踐基地，形成教師與企業(yè)對接的形式，設(shè)立創(chuàng)客空間、藝術(shù)沙龍等實踐教學(xué)模塊，通過校企合作歷練學(xué)生實踐能力；二是教賽融合，將課程實踐項目與主題競賽、企業(yè)命題項目結(jié)合，以賽促學(xué)、以賽促練。針對包裝設(shè)計課程實戰(zhàn)性的特點，組織學(xué)生參加諸如由教育部高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦的“全國大學(xué)生包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽”、中國包裝聯(lián)合會主辦的“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計大賽”等納入教育部學(xué)科競賽排行榜的賽事，并對具有商業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ淖髌飞暾埻庥^設(shè)計國家專利。在學(xué)生參賽過程中，一方面通過項目驅(qū)動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)作過程有效鍛煉學(xué)生設(shè)計能力；另一方面競賽作品嚴(yán)格的規(guī)范要求也有助于規(guī)范學(xué)生的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)；同時小組成員的分工協(xié)作也是培養(yǎng)學(xué)生團隊精神和溝通協(xié)調(diào)能力的重要途徑。此外，還可組織學(xué)生參加包裝行業(yè)展會、參觀印刷工廠等，多維度拓展教學(xué)實踐空間；體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性與延展性，拓展學(xué)科建設(shè)的影響力。

3.3加強包裝設(shè)計課程的跨學(xué)科融合與思政元素挖掘包裝設(shè)計專業(yè)課程矩陣呈現(xiàn)多學(xué)科交叉的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科特征。不僅有視覺傳達語言中基本的造型、圖形、色彩等藝術(shù)成分，又包括材料結(jié)構(gòu)、印刷工藝等技術(shù)要素，還涉及消費心理學(xué)、市場營銷學(xué)、可持續(xù)發(fā)展等商業(yè)元素和社會文化[4]。高校教學(xué)改革要立足多元文化模式，以本土文化為導(dǎo)向，教學(xué)中有機融入思政元素，打造知識傳授、能力培養(yǎng)、價值塑造三位一體的人才培養(yǎng)模式。課堂上不僅教授學(xué)生專業(yè)知識技能，還應(yīng)幫助其樹立正確設(shè)計觀念，培養(yǎng)社會責(zé)任感與人文素養(yǎng)。如圖1，教學(xué)中以“立德樹人”為本位，引導(dǎo)學(xué)生對審美性、安全性、實用性、文化內(nèi)涵和人文關(guān)懷進行深入思考探討。根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，結(jié)合時代與社會發(fā)展訴求，可將包裝設(shè)計教學(xué)的思政建設(shè)分為三階段。第一階段，重點傳授基礎(chǔ)理論與技能。同時有意識規(guī)劃思政融入點，在探討包裝設(shè)計發(fā)展中將源遠流長的歷史文化成果引入課堂。如向?qū)W生介紹歷史悠久的地域特色器物造型與紋樣設(shè)計、地域特色材料，培養(yǎng)學(xué)生文化自信與自豪感；第二階段，逐漸加大跨學(xué)科構(gòu)建課程體系的比重，注重藝術(shù)、科學(xué)、人文等多學(xué)科研究。如在討論“東北地域包裝設(shè)計的圖形元素提取”時，讓學(xué)生從東北地區(qū)少數(shù)民族文化中提取民族特色圖案紋樣作為設(shè)計載體，讓學(xué)生深入感知不同民族獨具韻味的文明成果。在講授包裝設(shè)計材料的相關(guān)內(nèi)容時，教師從環(huán)保的角度切入，根據(jù)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的理念，通過將一些地域本土材料作為包裝載體，引導(dǎo)學(xué)生對過度包裝造成的環(huán)境污染與資源浪費問題加以反思，進而回歸設(shè)計倫理道德與社會責(zé)任心；在探討“包裝色彩搭配”時，則可鼓勵學(xué)生從中式傳統(tǒng)配色中汲取靈感，感受中式傳統(tǒng)用色的詩意與含蓄，讓學(xué)生體會風(fēng)雅的中式色彩，在提升審美之際激發(fā)文化認同感；第三階段，要求學(xué)生投入社會實踐與設(shè)計競賽中，通過主題性作品設(shè)計傳播當(dāng)代中國價值觀念、反映國人審美追求。以現(xiàn)代設(shè)計的方法和表現(xiàn)語言對傳統(tǒng)文化重構(gòu)和再造，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計出具有濃厚歷史文化感的視覺符號的包裝作品，彰顯中國氣派、中國精神、中國品格[4]。全國教育大會強調(diào)：“把立德樹人作為根本任務(wù)”。思政元素應(yīng)貫穿教學(xué)全過程。高校藝術(shù)設(shè)計類教學(xué)作為美育的重要組成部分，擔(dān)負塑造美好心靈、提升美育水平之重任。堅持立德樹人，扎根時代生活，弘揚中華民族美育精神。引導(dǎo)學(xué)生運用現(xiàn)代設(shè)計理念與技能，樹立中國美學(xué)觀念與傳統(tǒng)意識，推動地域文化與民族藝術(shù)進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和新型發(fā)展，符合新時代人才培養(yǎng)要求。

4結(jié)語

地域文化特色包裝設(shè)計教學(xué)的未來，是一種新興的與社會文化建設(shè)、商業(yè)市場經(jīng)濟密切結(jié)合的多元教育模式，同時也是一種“實踐制勝式”教學(xué)模式的開啟。未來的高校包裝設(shè)計教學(xué)應(yīng)抓住機遇，加大對社會資源、地方文化的整合力度，打造具有區(qū)域特色的特產(chǎn)品牌，從而更好地傳播本地域特色文化，培養(yǎng)出更多高素質(zhì)、專業(yè)強、洞悉市場消費需求、響應(yīng)時代新聲的復(fù)合型包裝設(shè)計人才。對本文的探究，希望可以給當(dāng)前的地域文化包裝設(shè)計教學(xué)帶來一些改革探索的啟示與感悟。

作者:安瀾 單位:東北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

包裝設(shè)計思考3

化工行業(yè)是我國經(jīng)濟發(fā)展體系中最為主要的構(gòu)成成分之一，伴隨科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展及社會狀態(tài)的穩(wěn)步提升，人們對化工行業(yè)提出更高要求?，F(xiàn)階段，化工行業(yè)不僅需要尋求化工產(chǎn)品質(zhì)量、性能的升級與突破，還需要不斷優(yōu)化、改進化工產(chǎn)品包裝，以此為基礎(chǔ)打造化工企業(yè)品牌，輸出化工企業(yè)文化，提升自身在激烈競爭環(huán)境下的核心競爭力。對于化工產(chǎn)品包裝而言，不僅需要體現(xiàn)化工產(chǎn)品的特性、儲存條件及相關(guān)注意事項，還需具備美觀、環(huán)保等附加條件，顯示出化工產(chǎn)品包裝的多元訴求。美術(shù)藝術(shù)設(shè)計兼具色彩美、藝術(shù)美及文化內(nèi)涵美，將其以恰當(dāng)?shù)姆绞饺谌牖ぐb產(chǎn)品設(shè)計中能夠提升化工產(chǎn)品包裝的外在美感與實質(zhì)內(nèi)涵，對于化工行業(yè)的發(fā)展具有正面、積極的影響力。本文將以化工產(chǎn)品包裝為探討核心，分析我國化工產(chǎn)品包裝現(xiàn)存主要問題，闡釋將美術(shù)藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用于化工產(chǎn)品包裝的可行性，在此基礎(chǔ)上探討將美術(shù)藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用于化工產(chǎn)品包裝的具體路徑，以期促使我國化工行業(yè)向著更加完善化、合理化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。

1我國化工產(chǎn)品包裝發(fā)展現(xiàn)狀

化工產(chǎn)品包裝是化工行業(yè)不可或缺的重要組成部分，伴隨化工企業(yè)間競爭力度的與日俱增，化工產(chǎn)品包裝的重要性愈加凸顯。對于化工產(chǎn)品包裝而言，其不僅具有儲存、轉(zhuǎn)移、保護化工產(chǎn)品的作用，還具有展現(xiàn)化工產(chǎn)品理念、宣揚產(chǎn)品實質(zhì)內(nèi)涵的功用，彰顯出化工產(chǎn)品包裝承載的商品性、文化性等多重屬性，如何采取有效措施促使化工產(chǎn)品包裝更具新穎性與吸引力是亟待解決的重要問題，借以提升品牌影響力，彰顯化工企業(yè)文化內(nèi)涵。然而，現(xiàn)階段我國化工產(chǎn)品包裝仍存在較多問題，主要體現(xiàn)在以下幾方面：首先，我國化工產(chǎn)品包裝存在表達單一、顏色刻板的問題，此問題根源于化工企業(yè)對于化工產(chǎn)品包裝關(guān)注度不足，相應(yīng)企業(yè)負責(zé)人未從思想層面意識到化工產(chǎn)品包裝對于化工產(chǎn)品推廣及化工企業(yè)發(fā)展的潛在價值，過低的危機意識造成此問題的產(chǎn)生。其次，部分化工企業(yè)過度追求一時的經(jīng)濟效益，削減化工產(chǎn)品包裝的設(shè)計成本、材質(zhì)成本等，使得化工產(chǎn)品包裝質(zhì)量堪憂。低質(zhì)量、低成本的化工產(chǎn)品包裝難以獲取消費者的滿意度，反而影響著化工企業(yè)長遠經(jīng)濟效益。第三，我國化工產(chǎn)品包裝在環(huán)保方面還存在較大進步空間，當(dāng)用戶收到化工產(chǎn)品后便將化工包裝丟棄，無法循環(huán)再利用的包裝對環(huán)境造成著一定程度的污染與破壞?，F(xiàn)今，我國的經(jīng)濟、科技等方面較之前相比均有了長足的發(fā)展與進步，且各行業(yè)的綜合實力與水平已有顯著提升，基于此，人們的關(guān)注重點已從產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)展至內(nèi)在質(zhì)量與外在包裝的雙重關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)。加之人們審美水平的不斷提升，對于產(chǎn)品的包裝美學(xué)提出更高訴求，在此背景條件下，彰顯出優(yōu)化化工產(chǎn)品包裝的強烈訴求，采取有效措施提升化工產(chǎn)品包裝的美感與吸引力極具緊迫性與重要性。

2美術(shù)藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用于化工產(chǎn)品包裝的可行性分析

美術(shù)藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用于化工產(chǎn)品包裝的可行性首先體現(xiàn)在美術(shù)藝術(shù)設(shè)計與化工包裝產(chǎn)品視覺傳達效果間的緊密關(guān)聯(lián)上，一方面，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計涵蓋圖標(biāo)、圖騰設(shè)計等多方面內(nèi)容，將具有特殊寓意的美術(shù)藝術(shù)元素應(yīng)用至化工產(chǎn)品包裝中，能夠賦予化工產(chǎn)品包裝更高層次的文化內(nèi)涵，以潛移默化的形式在受眾腦海中不斷強化化工企業(yè)的文化理念；另一方面，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計對于色彩、線條等的利用能夠提升化工產(chǎn)品包裝的美感，通過多元化美術(shù)語言的應(yīng)用，可以將化工產(chǎn)品需要重點關(guān)注的儲存條件、毒性等信息以更明顯的形式呈現(xiàn)于消費者視野，盡可能確保所運輸化工產(chǎn)品的性能，并降低化工產(chǎn)品轉(zhuǎn)移過程中可能引發(fā)的危險。值得一提的是，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計與傳統(tǒng)文化息息相關(guān)，我國56個民族衍生出的多樣性民族文化為美術(shù)藝術(shù)設(shè)計提供源源不斷的靈感，將富含文化氣息的美術(shù)藝術(shù)元素合理應(yīng)用于化工產(chǎn)品包裝設(shè)計環(huán)節(jié)，能夠以全新的形式展現(xiàn)我國傳統(tǒng)文化，促使我國文化獨有的藝術(shù)魅力被更多人所知。借助化工產(chǎn)品的出口，能夠促使我國傳統(tǒng)文化走出國門，進而實現(xiàn)傳承傳統(tǒng)文化及宣傳化工產(chǎn)品的雙贏局面，顯示出將美術(shù)藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用于化工產(chǎn)品包裝的必要性。其次，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用于化工產(chǎn)品包裝的可行性體現(xiàn)在美術(shù)藝術(shù)設(shè)計對于打造化工企業(yè)品牌效應(yīng)的作用力上。伴隨化工行業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，行業(yè)內(nèi)部的競爭愈演愈烈，更用心、更具特色的設(shè)計是爭取有限市場的基礎(chǔ)和重要前提。品牌效應(yīng)是一個企業(yè)能夠在激烈的競爭中脫穎而出的核心和關(guān)鍵所在，對于化工企業(yè)而言，化工產(chǎn)品包裝是企業(yè)無聲推銷員，有特色、有記憶點、有共情點的包裝設(shè)計對于打造自身品牌意義重大，因此，化工企業(yè)不僅要繼續(xù)保持化工產(chǎn)品質(zhì)量，通過高品質(zhì)的化工產(chǎn)品贏得客戶青睞，還要在此過程中不斷優(yōu)化化工產(chǎn)品包裝，逐步打造獨屬的企業(yè)文化、品牌特色，尤其當(dāng)不同企業(yè)間化工產(chǎn)品質(zhì)量極為接近的情況下，化工產(chǎn)品包裝及化工產(chǎn)品品牌文化很大程度上決定著受眾的選擇與判斷。此外，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用于化工產(chǎn)品包裝的可行性體現(xiàn)在兩者的結(jié)合有助于環(huán)保理念的落實上。近年來，國家對環(huán)保愈來愈重視，人們的環(huán)保意識亦不斷增強，產(chǎn)品包裝作為造成污染與浪費的一大主要制造源，理應(yīng)加以控制、改善。美觀的化工包裝能夠提升包裝材料的再利用率，有利于化工產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展，切實敦促環(huán)保理念的執(zhí)行與落實，將環(huán)保思維貫徹至實處。當(dāng)前化工包裝呈現(xiàn)出單一化、簡陋化特征，此種化工包裝難以讓消費者對其進行二次利用，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計的加入能夠極大提升化工包裝產(chǎn)品的外在美感，為化工產(chǎn)品包裝的重復(fù)使用奠定堅實基礎(chǔ)。

3美術(shù)藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用于化工產(chǎn)品包裝的具體路徑

3.1以美術(shù)藝術(shù)元素為依托提升化工產(chǎn)品包裝的視覺效果視覺效果是受眾對于產(chǎn)品的第一印象，在很大程度上影響著潛在用戶的好感與判斷，對于化工產(chǎn)品亦不例外，更精美、更獨特、更具視覺美感的化工產(chǎn)品包裝直接決定著受眾的選擇?；ぎa(chǎn)品包裝的視覺呈現(xiàn)效果取決于點、線、面、色等元素的應(yīng)用，此些元素是美術(shù)藝術(shù)設(shè)計過程中最為基礎(chǔ)的語言表達元素，通過對化工產(chǎn)品包裝進行專業(yè)化美術(shù)藝術(shù)設(shè)計，能夠提升不同元素的疊加、組合效果，進而提升受眾面對化工產(chǎn)品時的精神享受。同時，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計離不開深厚的歷史文化積淀及思想觀念碰撞、累積，造就美術(shù)藝術(shù)元素的多元性與復(fù)雜性。就內(nèi)容而言，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計涵蓋色彩元素、空間元素、情感元素、線條元素等多種藝術(shù)元素，將這些美術(shù)藝術(shù)元素應(yīng)用于化工產(chǎn)品包裝是提升、延展化工包裝產(chǎn)品視覺效果的重要舉措。對于色彩藝術(shù)元素而言，色彩是美術(shù)藝術(shù)設(shè)計中不可或缺的重要藝術(shù)元素之一，通過不同色彩的組合與搭配，能夠賦予冷硬的化工產(chǎn)品更強的溫情感與趣味感，與此同時，可借助色彩的明暗設(shè)計、沖擊處理引發(fā)強烈反差，以此提升視覺沖擊，促使化工產(chǎn)品包裝更具吸引力。對于空間藝術(shù)元素而言，空間的構(gòu)思能在很大程度上提升化工包裝產(chǎn)品的視覺高級感，無形中提升化工產(chǎn)品包裝的藝術(shù)層級。值得一提的是，包裝產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計水平、設(shè)計維度側(cè)面映射著民族審美趨向及社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)。美術(shù)藝術(shù)元素的加入可在一定程度上提升化工包裝產(chǎn)品的視覺吸引力與感染力，尤其現(xiàn)今人們在進行商品選購時愈來愈注重包裝產(chǎn)品的視覺效果，更應(yīng)以適合的美術(shù)藝術(shù)元素為依托，促使化工包裝產(chǎn)品更加契合受眾的視覺需求。

3.2將美術(shù)藝術(shù)設(shè)計與化工產(chǎn)品包裝結(jié)合打造多元化工包裝風(fēng)格時代的發(fā)展進步促使人們的審美不斷變化，與此同時，對化工產(chǎn)品包裝的審美訴求不斷提升，新時代背景下原始單一化、重復(fù)化的化工產(chǎn)品包裝難以吸引人們的注意力，彰顯出對多元化工包裝產(chǎn)品的需求。美術(shù)藝術(shù)涵蓋多元藝術(shù)元素，內(nèi)容的多樣性為打造多元化工產(chǎn)品包裝風(fēng)格提供可能。一方面，可以情感元素為著手點、以情感共鳴為核心進行化工產(chǎn)品包裝設(shè)計。例如，每一家化工企業(yè)均隸屬于不同的省市，每一省市有其獨有的地域文化特征，可考慮將具有本土地域氣息的美術(shù)藝術(shù)元素融入包裝中，促使化工產(chǎn)品更具本土文化內(nèi)涵，此舉措不僅能夠通過地域文化特質(zhì)引發(fā)受眾產(chǎn)生共情，亦是宣揚、傳承優(yōu)秀文化的重要舉措，使得化工包裝產(chǎn)品風(fēng)格更具溫情特征。另一方面，在進行美術(shù)藝術(shù)設(shè)計與構(gòu)思的過程中，可將環(huán)保理念、民生文化等融入其中，促使化工包裝產(chǎn)品從材質(zhì)、創(chuàng)作理念等方面進行變革，將美術(shù)藝術(shù)設(shè)計的思想高度提升至更高層次，提升化工包裝風(fēng)格的格調(diào)。此外，可通過美術(shù)藝術(shù)設(shè)計將化工企業(yè)二維碼與產(chǎn)品包裝有機結(jié)合，受眾通過掃描二維碼獲取更多產(chǎn)品及公司的訊息，促使產(chǎn)品的包裝風(fēng)格更具時代性。

3.3以化工產(chǎn)品特性為核心促使化工產(chǎn)品包裝設(shè)計更具針對性與其他商業(yè)產(chǎn)品不同的地方在于，化工產(chǎn)品具有多樣化屬性，不同的產(chǎn)品屬性決定著包裝材料具有較大差異性，塑料、陶瓷、金屬等化工產(chǎn)品對包裝材質(zhì)提出不同要求，對化工產(chǎn)品包裝設(shè)計亦有不同需求，因此，在將美術(shù)藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用于化工產(chǎn)品包裝的過程中，應(yīng)結(jié)合化工產(chǎn)品性能展開具體分析，在此基礎(chǔ)上合理融合美術(shù)藝術(shù)元素。為更好的實現(xiàn)美術(shù)藝術(shù)設(shè)計與化工包裝產(chǎn)品的結(jié)合，首先，化工企業(yè)應(yīng)大力引進高質(zhì)量美術(shù)藝術(shù)設(shè)計人才，以專業(yè)設(shè)計水準(zhǔn)為化工產(chǎn)品包裝設(shè)計提供重要保障；其次，在設(shè)計者進行產(chǎn)品設(shè)計前，需進行相應(yīng)的化工材料、化工產(chǎn)品性能及化工企業(yè)文化等內(nèi)容的培訓(xùn)，促使設(shè)計者對化工產(chǎn)品有初步了解，明確相應(yīng)產(chǎn)品特性及特殊要求，并對相關(guān)化工企業(yè)的企業(yè)文化有一定認識，由此找尋不同美術(shù)藝術(shù)元素與化工產(chǎn)品的契合點，基于此進一步激發(fā)想象力，促使設(shè)計的化工產(chǎn)品包裝更具針對性。需要注意，將美術(shù)藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用于化工產(chǎn)品包裝的過程中，應(yīng)明確化工產(chǎn)品的主導(dǎo)地位，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計的存在在于凸顯化工產(chǎn)品特性、優(yōu)化包裝產(chǎn)品外觀，進而提升其外在吸引力與內(nèi)在實質(zhì)內(nèi)涵，而非過度包裝。4結(jié)語化工行業(yè)的激烈競爭及受眾審美訴求的不斷提升促使化工企業(yè)不再僅僅關(guān)注化工產(chǎn)品的內(nèi)在質(zhì)量，亦關(guān)注化工產(chǎn)品的外在包裝，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計以其色彩美、空間美、藝術(shù)美賦予化工產(chǎn)品包裝更強的吸引力、感染力及共情力，將其與化工產(chǎn)品包裝結(jié)合是化工企業(yè)樹立品牌效應(yīng)、凸顯企業(yè)文化的有效方式和重要手段，可通過多元美術(shù)藝術(shù)元素的加入促使化工產(chǎn)品包裝呈現(xiàn)更具沖擊力的視覺效果、更多元的包裝風(fēng)格及更能凸顯化工產(chǎn)品特性的設(shè)計理念，切實提升化工產(chǎn)品包裝的外在美感與實質(zhì)內(nèi)涵。

作者:陳政宇 單位:九江職業(yè)大學(xué)