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文明學生事跡材料模板(10篇)

時間:2022-04-01 23:08:20

導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇文明學生事跡材料,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

文明學生事跡材料

篇1

在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,她會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。她從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。

在學校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心他人。她能積極參加學校組織的各種捐贈活動,拿出自己積攢的零花錢,向云南災區(qū)和玉樹大地震中受災的同學捐款,奉獻自己的一份愛心。她善于團結(jié)同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,她都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復講解。因此被同學們稱贊為熱心的“小老師”。是同學的好朋友。

她全力承擔學校交給的各項任務,及時把同學們的想法告訴老師,把老師的要求傳遞給同學們,促進班級的整體進步。作為一名班干部,她積極參加班級管理,對工作認真負責,有較強的管理能力和組織能力,是老師的好幫手。作為學習委員的她,她積極協(xié)助老師工作,是老師信得過的得力助手。除了學習外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩,多次親力親為地教學生整理內(nèi)務,搞好衛(wèi)生。有時忙的錯過了吃飯時間,她也沒有半句怨言,始終面帶微笑。得到老師和同學們的一致好評。

在平時的學習中,她勤奮刻苦,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。她具有良好的學習習慣,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。她還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐能力。每學期都被評為“三好學生”。

xxx同學不但學習成績優(yōu)異,而且愛好廣泛。她尤其擅長電腦制作,是學校小番茄電腦社的社長,她五筆打字速度快,會網(wǎng)頁制作。她制作的電腦機器人,吸引了眾多同學好奇和羨慕的目光,并一舉摘取了“2019年中小學生機器人競賽中獲得了市級二等獎”的桂冠。然而她在同學面前從不驕傲自大。

她還是學校和班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,樣樣拿手,把黑板報辦成了學校的一個亮點。

她還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽,是主要領(lǐng)唱。在2019年的藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,她與另兩名同學的舞蹈成為了晚會的一大亮點,贏來了陣陣掌聲。體育也是她的特長,每屆的運動會上都有她矯健的身姿,在去年的春季運動會中,她咬牙堅持跑完了1500米,獲得了學校第一名,贏得了老師和同學們的一致好評,

xxx同學,在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

xxx同學用自己的實際行動,闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結(jié)互助的精神,也正是我們這個時代所需要的。

文明學生事跡材料范文(二)他是一個做事踏實認真負責的男孩,他性格、大方,善于交際,能很好的處理好各方面的人際關(guān)系。本人做事勇敢大度,對工作認真,有一種無所畏懼的精神,而且還有較強的榮譽感,正因為如此,才有幸當選為院學生會副主席。下面就從各方面詳細的介紹一下吧!

在思想上,他覺得一個人的思想和自身的人生經(jīng)歷是密不可分的。除了思維方式的理性話外,思想道德政治修養(yǎng)水平和思想認識深度,也是衡量一個人能否成才的重要因素。他于2019.10被評為入黨積極分子,在當校學期間,對黨的方針、政策、基本路線等都有了進一步的了解。他知道要想成為一名合格的黨員,就意味著在以后的日常生活中更要嚴格的要求自己。因此,在思想上他積極要求進步,樹立了良好的人生觀和價值觀。與時代同步,認真的學習黨的工作路線,時刻關(guān)心黨和國家的發(fā)展趨勢,以及國外的局勢變化。

在日常生活中,有良好的生活習慣,自己寢室、班級內(nèi)務的水平相當高,以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學,還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的活動,態(tài)度積極向上,在班級起到了模范帶頭的作用。

從工作方面來說,首先,對自己的要求要比其他人嚴格,時刻為同學樹立一個好榜樣。其次,秉著做事公平、公正、公開的原則,不因人際關(guān)系的好壞而袒護他人,或故意給他人找麻煩。第三,他還敢于創(chuàng)新,虛心的學習他人的長處,堅持自己的做事原則,以同學的利益為重。始終以“服務同學”為宗旨,2019年10月,他有幸的加入了學生會生活部,在眾多同學中能夠脫穎而出是同學們的大力支持。真正做到了為老師、為同學服務,為院系的建設(shè)盡心盡力。他們生活部的工作需要有恒心的人,他也把踏實、認真、負責為自己的工作原則。另外,在學生會的利益面前,他始終堅持以學校、同學的利益為重,絕不以公謀私。積極參加學校和院里開展的各項活動,并鼓勵他人踴躍參加。針對同學們的愛好,發(fā)揮他們的特長,并挖掘人才。作為一名學生會干部,他是老師的左膀右臂,是同學們的好幫手,真正的在老師和同學之間起到紐帶作用。他能將系里的工作與學院的工作結(jié)合起來,爭取使每位同學都有發(fā)展自己的舞臺,直到2019年10月他正式當選為學生會主席,他也會再接再礪做好自己的本職工作,把學生會這個團隊帶成一支戰(zhàn)無不怕的集體。

從學習情況方面來說,大學是實踐和知識的海洋,不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課外實踐活動。學習是一種拓展知識層面、轉(zhuǎn)變思維方式的途徑,更是老師和同學交流的語言。在工作上的成績并沒有使他得到滿足,經(jīng)過自己的努力,以及同學們的熱心幫助,他取得了較好的成績,他知道自己還有很多不足,還需進一步完善,以后他會向老師和同學們請教,集思廣益,廣開思路,把自己的成績和班級的成績一起搞上去。

文明學生事跡材料范文(三)是我校五年級、的一名班干部,文明學生事跡材料。作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

篇2

文明小先鋒學生事跡材料

我叫李梓恒,我是芮城縣七一示范小學四年級12班的學生。古人云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。身為少先隊員的我,一直努力爭做一個講文明、懂禮貌的小學生。

在學校,我是一個尊敬師長、樂于助人、待人有禮的文明小標兵,能夠很好地使用文明禮貌用語,如:您(你)好、請、謝謝等。遇到同學或者同齡人時我總要說聲“你好”;遇到老人時便會有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會敬禮道聲“老師好”。在學校,我嚴格遵守校規(guī)校紀,使用文明用語。養(yǎng)成良好的行為習慣。與此同時,我還團結(jié)同學,熱心幫助同學,得到了老師、同學的一致好評。

在家里,我孝敬長輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做些力所能及的家務活。例如:自己清洗自己的襪子,幫助奶奶洗菜、擇菜,吃完飯后幫助奶奶洗碗。主動在周末幫助家人清潔房間,擦地、抹桌子等。

在社會,我遵守社會公德,遵守交通法規(guī),樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時,我都能夠積極主動地給需要幫助的人讓座位。在每次做公交車時,不管車上有沒有座位,我都從來不坐“老弱病殘孕”專座,每當車上沒有座位的時候,我見到車上上來了老人,孕婦和抱小孩的大人時,我就立刻起身,并招呼他們到我這里來,主動的把座位讓給他們,他們這時總會夸我是個懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情況下,有更多的乘客給后面上來的需要座位的乘客讓座。這讓我感到很高興,因為我的行為感染了大家,帶動了大家,使大家都成為了講文明懂禮貌的人。

篇3

在老師的心中,她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她有強烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上,她積極思考,反應敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,認真完成各項作業(yè),成績一直名列前茅,得到各科老師的高度好評。她勤學善思,喜歡鉆研且具有實踐探索精神,每當遇到難題,她積極思考,勤動腦筋,自己動手解決問題。學習成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。她還具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學的信任。學校開展的各項活動,她總是積極響應,熱心參加、大膽表現(xiàn),本學年不僅參加了學校英語節(jié)的話劇演出,還參加了語文節(jié)的詩歌朗誦,參加了學校的多人多足比賽,精彩的表現(xiàn)和辛苦的付出為班級贏得榮譽。本學期輪到四(6)班值周,郭芊逾被選為值周員之一,她具有強烈的責任感,每天上學早早到學校,履行值周義務。下午放學最晚離開,直到完成所有的檢查工作。最后又積極匯總一周的值周記錄,圓滿完成學校的值周任務。在同學們的心目中,她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模,也是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。同時,她也是老師的小幫手,幫助老師做一些力所能及的事情,盡心盡力做好老師交待的每一件事情,得到各科老師的高度贊揚。

她還曾獲得學校作文競賽一等獎、叢臺區(qū)首屆“小學生作文杯”習作競賽城市組二等獎、“閱讀經(jīng)典、品味人生”讀書征文二等獎等榮譽。本人曾被評為“最美少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“文明禮儀標兵”、“English Star”等榮譽稱號。

二、心地善良,尊老愛幼

她樂于助人,尊敬師長,文明有禮,老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師,即使是不教她的,她見到都會熱情地問好。她在班級里和同學相處得十分融洽,她總是主動幫助同學。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手:

在家長的心目中,她懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做,自己的房間、內(nèi)務自己整理,不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務,幫媽媽打掃房間,整理鞋子、衣服,成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務讓他學會了如何動手與動腦。她從不講吃穿,家長買什么就穿什么,長輩對她寵愛有加,她卻從無半分驕傲之氣,謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學她總是伸出援助之手。在坐公交的時候,看到有孕婦和老人總是主動把自己的座位讓出來。