導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇土木施工技術論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

在購買混凝土相關原材料的時候，要注意兩個方面。一是應當根據工程的實際情況，選擇適合工程的材料。不同的土木工程，對混凝土的體積、承載力的要求都是大不相同的，混凝土的特性也是不同的。舉例來說：橋梁的大體積混凝土和高層建筑的混凝土所要選擇的混凝土類型就有很大的差別?；炷恋男阅苤苯尤Q于材料，所以在購置原材料的時候一定要注意工程本身的需求。除此之外，還應當注意在選購原材料的時候選擇質量和信譽有保障的正規(guī)廠家，避免在采購環(huán)節(jié)就出現質量隱患。上述原則是對于選擇骨料和水泥等的要求，對于水來說，很多施工單位都不注意，認為水都是一樣的，其實這種觀念是錯誤的，不同地區(qū)的水質是不同的，水也有酸堿性等性能上的差異，在選擇水之前必須要進行細致的檢驗工作。除了骨料和水，必要時還要根據工程的需要購置一些外加劑。

1.2注意混凝土材料及混凝土的運輸

原料的運輸一般來說沒有特別的要求，但是一定要注意盡可能地減少運輸時間和減少振動，因為不斷地顛簸很可能就會使混凝土的性能發(fā)生改變。運輸時還應當特別注意的就是在陰雨天氣下的運輸是需要做好防雨工作的，否則，如果運輸的是原材料，就會影響其性能，直接變成不能使用的材料；如果是混凝土的話，將會直接影響其混合料的配比要求。

1.3進行混凝土的配置

混凝土的配置并不是簡單地將所有的材料堆放在一起進行攪拌即可，各種材料的比例和放置是有順序的。當然這個順序也不是固定的，是要根據當天的氣候狀況、施工進度等等外部的因素決定的。在配置混凝土的過程中，必須嚴格按照前期的相關實驗數據進行，特別是水量的控制一定要精確，結合當天的天氣來對水量進行控制。例如：在非常炎熱的夏天，要考慮到水蒸發(fā)的作用，要適當地多放一些水，而在冬季還要防止水凝固成冰，要不斷地攪拌。

1.4做好前期的其他準備工作

除了混凝土材料的購置、運輸與配置外，還應當做好其他的一些前期準備工作。舉例來說：很多橋梁的施工工程是需要大體積混凝土的，這些大體積混凝土往往需要多層澆筑，前期就要把場地清理干凈，也要觀察上一個處理環(huán)節(jié)是否已經完成。要對相關的隱蔽工程進行驗收處理，也要確保模板支撐體系的牢固。最為重要的一點是一定要做安裝好溫度的測量工具，能夠實時地了解混凝土的溫度情況。

2土木工程混凝土施工相關技術分析

在施工中，也有很多的要點需要注意。要點有很多，文章拘于篇幅問題不可能一一羅列，在這里僅將重要的幾個點進行闡述。首先，就是溫度的控制。在前期的準備工作已經準備了測溫管，但是還應當了解混凝土發(fā)熱的原理來進行針對性的處理?；炷恋膬炔繜崃拷^大部分是由水泥造成的，水泥遇水會發(fā)生反應，會放出大量的熱量。那么在某些工期比較緊，天氣比較炎熱的情況下，混凝土的配置和澆筑盡量選擇在太陽落山以后，或者盡可能選擇一些水熱化較低的混凝土類型，例如：硅酸鹽水泥制成的混凝土。而在寒冷的冬天，則需要進行相關的保溫措施，因為混凝土表面的迅速凝結會使內外的壓力不盡相同，成型以后會造成裂縫的出現。其次，在澆筑時應當注意一些要點。第一，應當嚴格按照既定的工序來進行澆筑活動，即先自然流淌、水平分層；進而斜向分段；最后一次到頂。在配置的時候可以加水調整，但是在澆筑的過程中，嚴禁隨意地向混凝土中間加水，這樣會造成離析等現象的出現，嚴重降低混凝土的強度。第二，在分層澆筑的時候一定要確定之前澆筑的一層是否已經被覆蓋，并且要對兩次澆筑之間的時間間隔進行把握，防止裂縫的出現。第三，混凝土的振搗工作應當對不同部位進行多次振搗，振搗的位置和強度都應當有具體的要求。

篇2

鋼結構采用的材料相對比較簡單，一般也都是成材，在進行加工的時候也比較便捷，在土木工程鋼結構施工的過程中，一般會選擇精確度相對很高的構件，這樣在施工時，施工人員就可以在施工現場進行構件的拼裝，使用螺絲進行安裝就可以，不僅使施工更加的方便，又使施工的周期縮短，同時，鋼結構在安裝完成后，再重新進行改裝的過程也是比較便捷的。

1.2鋼結構的節(jié)能環(huán)保性較高

在建筑領域中，能源的消耗比較大，土木工程項目也不例外。但是鋼結構在土木工程中的應用可以有效的控制這一點，鋼結構的施工主要是以鋼筋為主要材料，而鋼筋具有可回收性，因此，在建筑物拆除之后，大部分的鋼結構都是可以回收利用的，這就有效的降低了能源的消耗情況，也避免了對環(huán)境的再次污染。

2鋼結構在土木工程中施工技術要點

2.1充分的做好鋼結構施工前的準備工作

在土木工程進行鋼結構施工前期，監(jiān)理人員要充分的做好施工前的準備工作，不僅要對工程圖紙進行仔細認真的了解，同時還要詳細的了解工藝流程，充分的掌握施工過程中會遇到哪些技術難點。此外，還應該對圖紙進行仔細、認真的研究，對圖紙中可能出現的一些問題要及時的向上級報告，針對出現的問題，要及時的進行解決，確保鋼結構施工過程中不會出現失誤。

2.2塔吊在鋼結構施工中的使用技術

在土木工程項目的整個施工過程中，塔吊對鋼結構的施工有著重要的影響，在鋼結構施工的過程中，對于存在一些不同程度的起重幅度、不同重量的物體，塔吊對其都有著很強的適應能力。一般情況下，鋼結構施工都采用的是內爬式塔吊，可以從整體上降低鋼結構的使用成本。

2.3焊接技術在土木工程鋼結構施工中的應用

在進行土木工程鋼結構施工時，具有工程總量大、形式復雜、質量要求較嚴格、施工周期相對較短等特點，焊接作業(yè)對土木工程鋼結構的施工質量有著決定性作用，直接的影響了整個土木工程項目的安全性與穩(wěn)定性。隨著科學技術的不斷變化發(fā)展，土木工程的高層鋼結構的空間定位已經可以做到，高層焊接技術的誤差值限制在9mm之內，施工效果比較明顯。

2.4吊裝技術在土木工程鋼結構施工中的應用

吊裝技術在土木工程鋼結構施工的應用有著重要的影響。在進行吊裝作業(yè)的時候，吊裝質量的好壞、吊裝速度的快慢對整個鋼結構施工都有著決定性的影響。因此，在進行土木工程鋼結構施工前期，要對吊裝的分布區(qū)域與施工工藝有計劃的制定出來，在進行吊裝作業(yè)設計過程中，要全面的考慮整個土木工程結構施工的平面設計圖、建筑物的立體構造、建筑內部的構造形式、塔吊的使用數量與位置分配、以及工程施工環(huán)境等等方面的因素，從而全面的展開綜合性、系統性的設計分析。

3提高土木工程鋼結構施工質量的分析

3.1加強鋼結構施工的設計與技術指導

鋼結構施工技術管理體系要不斷的完善，要嚴格的保證鋼結構施工的質量，要根據相關規(guī)定的標準對施工方案進行嚴格的審查，對于施工現象的工作人員是否是持證上崗的情況也要嚴格的審查，對于鋼結構施工的整體過程進行有效的技術指導，對于鋼結構的安裝與連接過程也要進行有效的把控，避免偏差過大的現象出現，確保鋼結構在施工的過程中能夠正常、順利的進行。另外，還要根據鋼結構的建筑自身的特點提出合理的施工方案，有效的施工流程、以及精準的施工參數等。還要聘請一些比較專業(yè)的人員，對施工人員進行技術培訓，從而使施工人員的技術水平不斷的提高，保證鋼結構施工能夠有效的、高質量的完成。

3.2科學、合理的采用施工設備

施工單位要根據土木工程鋼結構的施工特點，將質量較好的鋼結構施工設備有效的在土木工程中應用，不僅要滿足鋼結構施工的技術要求，操作性較強，同時，還要滿足工程施工成本節(jié)約的目的。對需要進入施工場地的設備要嚴格的檢查，對于設備的質量證書與實際的功能都要進行嚴格的審查，決不能因為價格低就選擇使用，要嚴格的確保工程配用設備的質量水平。

3.3確保鋼結構構件質量檢查工作的有效性

隨著鋼結構在土木工程施工中廣泛應用，鋼結構構件的加工過程也在也在不斷的發(fā)展，但是，對于鋼結構構件的質量確不能符合標準，這就要求土木工程施工企業(yè)在鋼結構構件進入施工場地時，要對其質量進行嚴格的檢查工作，對構件的尺寸大小、檢驗報告等等都要詳細的檢查，對于鋼結構施工過程中構件質量要嚴格的把控，從而使鋼結構施工質量可以有效的提高。

3.4對施工質量安全進行嚴格的監(jiān)管

土木工程項目的有效施工，對人民群眾的生命財產安全有著重要的保證，在土木工程鋼結構施工的過程中，要確保施工的質量安全監(jiān)管工作，一是，在鋼結構施工中要特別注重施工的安全性，對施工人員進行不定期的安全教育與技術培訓，并且，在施工的過程中設置防護網、安全帶等一些安全的防護措施，施工的工作人員也必須每人都佩戴安全帽；二是，工程的施工質量安全，在整個施工過程中，要不間斷的對施工質量與施工效果進行有效的檢查，防止在施工的過程中出現問題，盡可能的避免施工質量安全事故的發(fā)生幾率。

篇3

鋼結構采用的材料相對比較簡單，一般也都是成材，在進行加工的時候也比較便捷，在土木工程鋼結構施工的過程中，一般會選擇精確度相對很高的構件，這樣在施工時，施工人員就可以在施工現場進行構件的拼裝，使用螺絲進行安裝就可以，不僅使施工更加的方便，又使施工的周期縮短，同時，鋼結構在安裝完成后，再重新進行改裝的過程也是比較便捷的。

1.2鋼結構的節(jié)能環(huán)保性較高

在建筑領域中，能源的消耗比較大，土木工程項目也不例外。但是鋼結構在土木工程中的應用可以有效的控制這一點，鋼結構的施工主要是以鋼筋為主要材料，而鋼筋具有可回收性，因此，在建筑物拆除之后，大部分的鋼結構都是可以回收利用的，這就有效的降低了能源的消耗情況，也避免了對環(huán)境的再次污染。

2鋼結構在土木工程中施工技術要點

2.1充分的做好鋼結構施工前的準備工作

在土木工程進行鋼結構施工前期，監(jiān)理人員要充分的做好施工前的準備工作，不僅要對工程圖紙進行仔細認真的了解，同時還要詳細的了解工藝流程，充分的掌握施工過程中會遇到哪些技術難點。此外，還應該對圖紙進行仔細、認真的研究，對圖紙中可能出現的一些問題要及時的向上級報告，針對出現的問題，要及時的進行解決，確保鋼結構施工過程中不會出現失誤。

2.2塔吊在鋼結構施工中的使用技術

在土木工程項目的整個施工過程中，塔吊對鋼結構的施工有著重要的影響，在鋼結構施工的過程中，對于存在一些不同程度的起重幅度、不同重量的物體，塔吊對其都有著很強的適應能力。一般情況下，鋼結構施工都采用的是內爬式塔吊，可以從整體上降低鋼結構的使用成本。

2.3焊接技術在土木工程鋼結構施工中的應用

在進行土木工程鋼結構施工時，具有工程總量大、形式復雜、質量要求較嚴格、施工周期相對較短等特點，焊接作業(yè)對土木工程鋼結構的施工質量有著決定性作用，直接的影響了整個土木工程項目的安全性與穩(wěn)定性。隨著科學技術的不斷變化發(fā)展，土木工程的高層鋼結構的空間定位已經可以做到，高層焊接技術的誤差值限制在9mm之內，施工效果比較明顯。

2.4吊裝技術在土木工程鋼結構施工中的應用

吊裝技術在土木工程鋼結構施工的應用有著重要的影響。在進行吊裝作業(yè)的時候，吊裝質量的好壞、吊裝速度的快慢對整個鋼結構施工都有著決定性的影響。因此，在進行土木工程鋼結構施工前期，要對吊裝的分布區(qū)域與施工工藝有計劃的制定出來，在進行吊裝作業(yè)設計過程中，要全面的考慮整個土木工程結構施工的平面設計圖、建筑物的立體構造、建筑內部的構造形式、塔吊的使用數量與位置分配、以及工程施工環(huán)境等等方面的因素，從而全面的展開綜合性、系統性的設計分析。

3提高土木工程鋼結構施工質量的分析

3.1加強鋼結構施工的設計與技術指導

鋼結構施工技術管理體系要不斷的完善，要嚴格的保證鋼結構施工的質量，要根據相關規(guī)定的標準對施工方案進行嚴格的審查，對于施工現象的工作人員是否是持證上崗的情況也要嚴格的審查，對于鋼結構施工的整體過程進行有效的技術指導，對于鋼結構的安裝與連接過程也要進行有效的把控，避免偏差過大的現象出現，確保鋼結構在施工的過程中能夠正常、順利的進行。另外，還要根據鋼結構的建筑自身的特點提出合理的施工方案，有效的施工流程、以及精準的施工參數等。還要聘請一些比較專業(yè)的人員，對施工人員進行技術培訓，從而使施工人員的技術水平不斷的提高，保證鋼結構施工能夠有效的、高質量的完成。

3.2科學、合理的采用施工設備

施工單位要根據土木工程鋼結構的施工特點，將質量較好的鋼結構施工設備有效的在土木工程中應用，不僅要滿足鋼結構施工的技術要求，操作性較強，同時，還要滿足工程施工成本節(jié)約的目的。對需要進入施工場地的設備要嚴格的檢查，對于設備的質量證書與實際的功能都要進行嚴格的審查，決不能因為價格低就選擇使用，要嚴格的確保工程配用設備的質量水平。

3.3確保鋼結構構件質量檢查工作的有效性

隨著鋼結構在土木工程施工中廣泛應用，鋼結構構件的加工過程也在也在不斷的發(fā)展，但是，對于鋼結構構件的質量確不能符合標準，這就要求土木工程施工企業(yè)在鋼結構構件進入施工場地時，要對其質量進行嚴格的檢查工作，對構件的尺寸大小、檢驗報告等等都要詳細的檢查，對于鋼結構施工過程中構件質量要嚴格的把控，從而使鋼結構施工質量可以有效的提高。

3.4對施工質量安全進行嚴格的監(jiān)管

土木工程項目的有效施工，對人民群眾的生命財產安全有著重要的保證，在土木工程鋼結構施工的過程中，要確保施工的質量安全監(jiān)管工作，一是，在鋼結構施工中要特別注重施工的安全性，對施工人員進行不定期的安全教育與技術培訓，并且，在施工的過程中設置防護網、安全帶等一些安全的防護措施，施工的工作人員也必須每人都佩戴安全帽；二是，工程的施工質量安全，在整個施工過程中，要不間斷的對施工質量與施工效果進行有效的檢查，防止在施工的過程中出現問題，盡可能的避免施工質量安全事故的發(fā)生幾率。

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1．2混凝土施工技術存在的問題混凝土施工技術應用是土木工程施工中的一個重點內容，該技術應用質量會對土木工程產品的整體質量產生極大影響，所以當前施工單位都已經針對混凝土施工技術，制訂了一系列科學、合理的混凝土工程施工質量控制體系，但是由于各單位的自身素質水平會對其產生極大影響，導致其在養(yǎng)護工序和質量方面依舊存在較多問題。其主要體現在混凝土工程養(yǎng)護時間不合理，養(yǎng)護期間沒有按照相關操作規(guī)范來對其進行澆水等問題，再者，混凝土施工技術應用中存在不同程度的質量問題，諸如蜂窩、麻面等質量通病是現代混凝土工程中的常見問題。

1．3樁基技術存在的問題樁基工程是土木工程具體實施階段最為關鍵的一個環(huán)節(jié)，樁基工程施工質量會對土木工程產品的安全性、穩(wěn)定性以及使用壽命產生極大影響，因此，關于樁基工程施工技術的控制也是工程質量管理中的核心內容。樁基技術應用中需要基于建筑物的承載力和沉降度進行設計，沉降技術應用中涉及到抗壓力豎向與橫向的壓力計算，然后通過運算出復合受力和水平荷載來對樁基工程進行專項設計。但是在實際操作中，一些設計單位往往會忽略樁基工程的設計，或在設計中沒有遵循相關規(guī)范要求，導致樁基工程在施工階段便存在不同程度的質量缺陷，進而會對土木工程最終產品的整體安全性產生極大的影響。

1．4施工技術驗收標準的缺失現階段土木工程施工技術應用方面尚未就施工技術驗收形成一個統一標準，導致施工單位難以及時發(fā)現施工技術應用中存在的一些弊端與質量通病，無法有針對性的制定出合理措施來解決施工技術常見問題，這也是限制土木工程領域施工技術水平穩(wěn)定提高的主要原因。本文認為現代土木工程行業(yè)嚴重匱乏施工技術控制觀念，雖然大部分建筑單位都根據自身實際需求建立了水平不一的施工技術標準體系，但是參差不齊的施工技術標準無法對該領域施工技術應用進行有效規(guī)范，進而導致當前土木工程市場中的產品存在質量差異較大等不良問題。

2提高土木工程施工技術水平的策略

2．1加強屋面防滲漏施工技術控制土木工程施工中要根據實際情況來合理選擇防滲漏技術應用，在施工中要求施工人員必須遵循相關操作規(guī)范，進一步提高屋面防滲漏工程的整體施工質量。因此，施工單位在屋面防滲漏技術應用中要進一步加強施工技術、施工人員管理，通過對土木工程具體問題的分析來合理選擇防滲漏技術，并要對施工人員在屋面防滲漏施工中進行質量管理，確保其可以按照相關技術標準、操作細則進行施工，這樣才能及時發(fā)現屋面防滲漏技術應用中存在的問題并予以解決，這對進一步提高土木工程產品的整體質量有著重要作用。

2．2加強混凝土施工技術控制混凝土工程質量控制與管理會對土木工程最終產品的生產質量產生極大影響，所以施工單位要進一步加強混凝土工程的質量控制與管理工作，混凝土工程施工結束后要將養(yǎng)護工序控制在7d以上，并且要按照相關規(guī)范要求對其進行澆水養(yǎng)護操作，確?；炷琉B(yǎng)護工序的施工質量可以滿足相關規(guī)范要求。再者，如果混凝土生產過程中存在質量缺陷問題，則不允許該類混凝土產品進入到施工現場，如果混凝土工程施工結束后發(fā)現其存在質量問題，則施工單位可以采用比例為1∶2的水泥砂漿進行修整，避免混凝土質量缺陷問題對土木工程生產質量產生影響。

2．3加強樁基技術控制樁基工程設計階段的勘測工作會對設計質量產生極大影響，所以要求施工單位要幫助設計單位做好樁基工程設計工作，避免施工場地范圍內的障礙物對勘測工作產生些許的影響，施工單位必須遵循相關規(guī)范要求對樁基工程進行必要的打樁實驗，根據實驗結構來對樁基工程具體實施階段的工序進行統籌安排。樁基工程施工中十分容易受到排水作業(yè)的影響，所以在樁基工程施工中必須要做好排水通道設置，并要對樁基工程設計中的密度、長短以及規(guī)格有一個準確了解，這樣不僅可以進一步提高樁基工程質量，同時也可以避免樁基工程施工中對周邊建筑物、基建設施產生破壞。

2．4建立統一的施工技術驗收標準鑒于土木工程施工技術應用方面尚未形成一個科學、有效的驗收標準體系，這也是導致當前施工技術諸多常見問題的主要原因。因此，本文認為當前土木工程領域應借鑒國外相關的經驗，結合當前我國土木工程市場的實際情況來建立一個統一的施工技術驗收標準，進一步規(guī)范土木工程具體實施階段各類施工技術的應用。土木工程施工技術應用中要遵循相關驗收標準及規(guī)范來對其進行操作，這樣才能幫助施工單位及時發(fā)現施工技術問題，根據施工技術常見問題產生的根本原因，來制定出合理的解決對策，這也是提高我國土木工程產品生產質量的必然途徑。

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一、引言

隨著我國經濟的穩(wěn)步增長和基礎建設規(guī)模的加入，建設項目的規(guī)模越來越大、結構形式日益復雜，對土木工程學科管理的科學性、精確性要求越來越高。實現土木工程的信息化、智能化、可視化和集成化成為土木建筑工程項目管理現代化的要求和本領域的研究熱點。虛擬現實技術(VirtualReality,VR)是綜合性與集成性極強的高新技術，在軍事、醫(yī)學、設計、藝術、娛樂等多個領域都得到了廣泛的應用。土木工程中的虛擬現實技術涉及土木工程領域的各個學科，已顯示出一定的實用性，技術潛力十分巨大，應用前景非常廣闊[1]。

二、虛擬現實技術及其特點

虛擬現實技術，又稱靈境技術，是20世紀末興起的一門嶄新的綜合性信息技術。它融合了數字圖像處理、計算機圖形學、多媒體技術、傳感器技術等多個信息技術分支，大大推進了計算機技術的發(fā)展。VR技術是把抽象、復雜的計算機數據空間轉化為直觀的、用戶熟悉的事物。它的技術實質在于提供一種高級的人機接口。利用VR技術所產生的局部世界是人造和虛構的，并非是真實的，但當用戶進入這一局部世界時，在感覺上與現實世界卻是基本相同的。因此，虛擬現實技術改變了人與計算機之間枯燥、生硬和被動的現狀，給用戶提供了一個趨于人性化的虛擬信息空間。它以模擬方式為使用者創(chuàng)造了一個實時反映實體對象變化與相互作用的三維圖像世界，在視、聽、觸、嗅等感知行為的逼真體驗中，使參與者可直接參與和探索虛擬對象所處環(huán)境的作用和變化，仿佛置身于現實世界中。一個身臨其境的虛擬環(huán)境系統是由包括計算機圖形學、圖象處理與模式識別、智能接口技術、人工智能技術、多傳感器技術、語音處理與音像技術、網絡技術、并行處理技術和高性能計算機系統等不同功能、不同層次的具有相當規(guī)模的子系統所構成的大型綜合集成環(huán)境。所以，虛擬現實技術是綜合性極強的高新信息技術。虛擬現實技術具備以下三個方面的特性。

1．沉浸性

虛擬現實技術是根據人類的視覺、聽覺的生理心理特點，由計算機產生逼真的三維立體圖像，使用者戴上頭盔顯示器和數據手套等交互設備，便可將自己置身于虛擬環(huán)境中，成為虛擬環(huán)境中的一員。使用者與虛擬環(huán)境中的各種對象的相互作用，就如同在現實世界中的一樣，一切感覺都是那么逼真，有一種身臨其境的感覺。

2．交互性

虛擬現實系統中的人機交互是一種近乎自然的交互，使用者不僅可以利用電腦鍵盤、鼠標進行交互，而且能夠通過特殊頭盔、數據手套等傳感設備進行交互。使用者通過自身的語言、身體運動或動作等自然技能，就能對虛擬環(huán)境中的對象進行考察或操作。

3．多感知性

由于虛擬現實系統中裝有視、聽、觸、動覺的傳感及反應裝置，因此，使用者在虛擬環(huán)境中可獲得視覺、聽覺、觸覺、動覺等多種感知，從而達到身臨其境的感受。

三、虛擬現實技術在土木工程中的應用

1．虛擬現實技術在土木工程中的應用前景

在土木工程中，長期以來人們不得不用抽象的概念表示非常豐富的內容，如用平面圖、剖面圖、立面圖等平面圖形成一些規(guī)定的符號來表示三維的立體建筑，用比較抽象的圖形和精練的語言來描述復雜的場景，以傳遞大量的信息。但這一種信息處理與傳遞方式受到信息接受者所從事的職業(yè)、知識結構及理解能力的影響，交流起來非常困難。

VR技術的發(fā)展為我們克服這一困難提供了極其有效的手段。用虛擬現實既能表示真實的世界，也可以表示虛擬的世界。表示真實世界時，可以突破物理空間和時間的約束，做到能“超越現實”；在表示虛擬世界時，又能使其中的虛擬物體表示出三維逼真感，以達到身臨其境的感受，最后形成一種“人能沉浸其中、超越其上、進出自如、交互作用的三維信息空間”。VR技術為用戶提供了一種新型的人機接口，它利用計算機生成交互式三維環(huán)境，不僅使參與者能夠感受到景物或模型的逼真存在，并且對參與者的運動和操作做出實時準確的響應。

2．虛擬現實技術在土木工程中的應用領域

由于具有上述的優(yōu)勢特征，虛擬現實技術在土木工程中得到了廣泛的應用，并且具有廣闊的應用前景?，F階段，虛擬現實技術在土木工程中的應用主要有以下幾個方面[2]。

（1）在虛擬施工過程和施工結構計算中的應用[3]

在實際工程施工中，復雜結構施工方案設計和施工結構計算是一個難度較大的問題，前者難點關鍵就在于施工現場的結構構件及機械設備間的空間關系的表達；后者在于施工結構在施工狀態(tài)和荷載下的變形大于就位以后或結構成型以后。

基于虛擬現實的復雜結構施工方案設計是指利用虛擬現實技術，在虛擬的環(huán)境中，建立周圍場景、結構構件及機械設備等的三維CAD模型（虛擬模型），形成基于計算機的具有一定功能的仿真系統，讓系統中的模型具有動態(tài)性能，并對系統中的模型進行虛擬裝配，根據虛擬裝配的結果，在人機交互的可視化環(huán)境中對施工方案進行修改。復雜結構施工涉及的因素較多，起重機的布置位置、高度，纜風繩著力點的選擇，構件堆場的位置，起重機的開行路線，構件起吊路線等，都是施工方案設計必須考慮的問題。若對這些問題考慮得不夠，則工程施工的進度、成本等都會受到影響，甚至導致安全事故的發(fā)生。

建筑結構施工前往往要對施工方案進行受力狀態(tài)復核。如在大跨空間結構施工中，不僅要考慮施工過程的安全性、可行性，還要考慮結構本身在施工過程中安全性、可靠性。某展覽中心，鋼結構屋蓋支承在鋼桅桿上，桅桿兩端為錐形，與下部混凝土結構鉸結。為了減小鋼桁架的變形，更為了維持結構的穩(wěn)定，在鋼屋蓋桅桿和混凝土之間，采用了一系列的斜拉索(前索、背索、穩(wěn)定索)和撐桿，形成一個穩(wěn)定的結構體系。在鋼結構的施工中，不同的支撐方案、不同的拼接方案，在結構的不同部位會引起不同的效應，而隨著連接桿件的安裝，這些施工階段的應力將殘余在結構部位上，并影響到最終的結構受力安全性；并在結構就位過程中，有可能失穩(wěn)和變形。這就需要進行施工過程的精確分析。用虛擬現實技術可以對不同的方案，在短時間內做大量的分析，從而保證施工方案最優(yōu)化。

（2）在工程項目招標投標中的應用

建筑業(yè)是我國的支柱產業(yè)，建筑市場的過度競爭已是長期的事實。現代建筑工程項目的運作，業(yè)主處于絕對有利的地位。在有限的時間內，如何使業(yè)主和評標的專家很好地了解招投標文件的編制和被認可的程度直接關系到承包商有沒有中標的機會。因此，承包商在注重投標文件的技術可行、報價合理的同時，也非常注重投標文件的包裝。尤其是大型工程、國家重點工程和國際工程的招標投標，往往在項目企劃階段就已經開始這方面的運作[4]。

借助虛擬仿真系統，把不能預演的施工過程和方法表現出來，不僅節(jié)省了時間和建設投資，而且不用項目經理的現場答辯，方案的優(yōu)劣就一目了然。這無疑大大增加了承包商中標的幾率。

（3）在可視化計算領域的應用

可視化計算將是今后一個重要的發(fā)展方向。在科研中，人們會遇到大量數據，為從中得出有價值的規(guī)律和結論，需要對龐大的數據量進行認真分析。對科學計算取得的數據進行可視化加工或三維圖形顯示，可通過交互改變參數來觀察計算結果的全貌及其變化，實現參數化及可視化計算，虛擬現實技術產生了飛躍式的發(fā)展。

在運用有限元法進行結構分析時，利用虛擬現實技術則可以通過顏色的深淺給出三維物體中各點力的大小，用不同顏色表示出不同的等力面；也可以任意變換角度，從任何點去觀察。還可以利用VR的交互性能，實時修改各種數據，以便對各種方案及結果進行比較。這樣就使工程師的思維更加形象化，概念更易于理解。把可視化計算技術應用于超大型復雜結構的設計、工程控制和結構分析中，將增強計算軟件的前后置處理能力。例如，在橋梁工程控制和結構分析的可視化計算中，倒退(拆)分析結構倒拆動態(tài)演示、結構理想施工線型顯示、施工階段主梁形心線的設計曲線和實測擬合曲線的顯示、前進分橋結構拼裝動態(tài)演示、施工預告圖形顯示、主梁內力圖顯示、危險截面應力分布圖顯示等等。更重要的是能借助圖形或圖像來進行實時動態(tài)地控制結構的重分析和獲取施工控制數據，同時能實時動態(tài)演示和控制設計和施工的過程。

四、結語

虛擬現實技術在不斷發(fā)展，專用于計算機圖形和多媒體信息處理的高性能DSP芯片可使處理能力提高上百倍，三維圖形算法和參數化建模算法等可使虛擬現實技術更加成熟。目前，虛擬現實技術還有很多不完善的地方，尤其在土木工程的研究方面，我們應努力建設虛擬現實技術實驗室，開發(fā)有價值的虛擬現實工程系統，使其在工程設計、施工、管理和可視化計算等方面得到更廣泛的應用。

參考文獻

[1]張躍．土木工程中的虛擬現實技術[N]．科技日報．1997年6月23日．

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一、引言

隨著我國經濟的穩(wěn)步增長和基礎建設規(guī)模的加入，建設項目的規(guī)模越來越大、結構形式日益復雜，對土木工程學科管理的科學性、精確性要求越來越高。實現土木工程的信息化、智能化、可視化和集成化成為土木建筑工程項目管理現代化的要求和本領域的探究熱點。虛擬現實技術(VirtualReality,VR)是綜合性和集成性極強的高新技術，在軍事、醫(yī)學、設計、藝術、娛樂等多個領域都得到了廣泛的應用。土木工程中的虛擬現實技術涉及土木工程領域的各個學科，已顯示出一定的實用性，技術潛力十分巨大，應用前景非常廣闊[1。

二、虛擬現實技術及其特征

虛擬現實技術，又稱靈境技術，是20世紀末興起的一門嶄新的綜合性信息技術。它融合了數字圖像處理、計算機圖形學、多媒體技術、傳感器技術等多個信息技術分支，大大推進了計算機技術的發(fā)展。VR技術是把抽象、復雜的計算機數據空間轉化為直觀的、用戶熟悉的事物。它的技術實質在于提供一種高級的人機接口。利用VR技術所產生的局部世界是人造和虛構的，并非是真實的，但當用戶進入這一局部世界時，在感覺上和現實世界卻是基本相同的。因此，虛擬現實技術改變了人和計算機之間枯燥、生硬和被動的目前狀況，給用戶提供了一個趨于人性化的虛擬信息空間。它以模擬方式為使用者創(chuàng)造了一個實時反映實體對象變化和相互功能的三維圖像世界，在視、聽、觸、嗅等感知行為的逼真體驗中，使參和者可直接參和和探索虛擬對象所處環(huán)境的功能和變化，仿佛置身于現實世界中。一個身臨其境的虛擬環(huán)境系統是由包括計算機圖形學、圖象處理和模式識別、智能接口技術、人工智能技術、多傳感器技術、語音處理和音像技術、網絡技術、并行處理技術和高性能計算機系統等不同功能、不同層次的具有相當規(guī)模的子系統所構成的大型綜合集成環(huán)境。所以，虛擬現實技術是綜合性極強的高新信息技術。虛擬現實技術具備以下三個方面的特性。

1．沉浸性

虛擬現實技術是根據人類的視覺、聽覺的生理心理特征，由計算機產生逼真的三維立體圖像，使用者戴上頭盔顯示器和數據手套等交互設備，便可將自己置身于虛擬環(huán)境中，成為虛擬環(huán)境中的一員。使用者和虛擬環(huán)境中的各種對象的相互功能，就如同在現實世界中的一樣，一切感覺都是那么逼真，有一種身臨其境的感覺。

2．交互性

虛擬現實系統中的人機交互是一種近乎自然的交互，使用者不僅可以利用電腦鍵盤、鼠標進行交互，而且能夠通過非凡頭盔、數據手套等傳感設備進行交互。使用者通過自身的語言、身體運動或動作等自然技能，就能對虛擬環(huán)境中的對象進行考察或操作。

3．多感知性

由于虛擬現實系統中裝有視、聽、觸、動覺的傳感及反應裝置，因此，使用者在虛擬環(huán)境中可獲得視覺、聽覺、觸覺、動覺等多種感知，從而達到身臨其境的感受。

三、虛擬現實技術在土木工程中的應用

1．虛擬現實技術在土木工程中的應用前景

在土木工程中，長期以來人們不得不用抽象的概念表示非常豐富的內容，如用平面圖、剖面圖、立面圖等平面圖形成一些規(guī)定的符號來表示三維的立體建筑，用比較抽象的圖形和精練的語言來描述復雜的場景，以傳遞大量的信息。但這一種信息處理和傳遞方式受到信息接受者所從事的職業(yè)、知識結構及理解能力的影響，交流起來非常困難。

VR技術的發(fā)展為我們克服這一困難提供了極其有效的手段。用虛擬現實既能表示真實的世界，也可以表示虛擬的世界。表示真實世界時，可以突破物理空間和時間的約束，做到能“超越現實”；在表示虛擬世界時，又能使其中的虛擬物體表示出三維逼真感，以達到身臨其境的感受，最后形成一種“人能沉浸其中、超越其上、進出自如、交互功能的三維信息空間”。VR技術為用戶提供了一種新型的人機接口，它利用計算機生成交互式三維環(huán)境，不僅使參和者能夠感受到景物或模型的逼真存在，并且對參和者的運動和操作做出實時準確的響應。

2．虛擬現實技術在土木工程中的應用領域

由于具有上述的優(yōu)勢特征，虛擬現實技術在土木工程中得到了廣泛的應用，并且具有廣闊的應用前景?，F階段，虛擬現實技術在土木工程中的應用主要有以下幾個方面[2。

（1）在虛擬施工過程和施工結構計算中的應用[3

在實際工程施工中，復雜結構施工方案設計和施工結構計算是一個難度較大的新問題，前者難點關鍵就在于施工現場的結構構件及機械設備間的空間關系的表達；后者在于施工結構在施工狀態(tài)和荷載下的變形大于就位以后或結構成型以后。

基于虛擬現實的復雜結構施工方案設計是指利用虛擬現實技術，在虛擬的環(huán)境中，建立四周場景、結構構件及機械設備等的三維CAD模型（虛擬模型），形成基于計算機的具有一定功能的仿真系統，讓系統中的模型具有動態(tài)性能，并對系統中的模型進行虛擬裝配，根據虛擬裝配的結果，在人機交互的可視化環(huán)境中對施工方案進行修改。復雜結構施工涉及的因素較多，起重機的布置位置、高度，纜風繩著力點的選擇，構件堆場的位置，起重機的開行路線，構件起吊路線等，都是施工方案設計必須考慮的新問題。若對這些新問題考慮得不夠，則工程施工的進度、成本等都會受到影響，甚至導致平安事故的發(fā)生。

建筑結構施工前往往要對施工方案進行受力狀態(tài)復核。如在大跨空間結構施工中，不僅要考慮施工過程的平安性、可行性，還要考慮結構本身在施工過程中平安性、可靠性。某展覽中心，鋼結構屋蓋支承在鋼桅桿上，桅桿兩端為錐形，和下部混凝土結構鉸結。為了減小鋼桁架的變形，更為了維持結構的穩(wěn)定，在鋼屋蓋桅桿和混凝土之間，采用了一系列的斜拉索(前索、背索、穩(wěn)定索)和撐桿，形成一個穩(wěn)定的結構體系。在鋼結構的施工中，不同的支撐方案、不同的拼接方案，在結構的不同部位會引起不同的效應，而隨著連接桿件的安裝，這些施工階段的應力將殘余在結構部位上，并影響到最終的結構受力平安性；并在結構就位過程中，有可能失穩(wěn)和變形。這就需要進行施工過程的精確分析。用虛擬現實技術可以對不同的方案，在短時間內做大量的分析，從而保證施工方案最優(yōu)化。

（2）在工程項目招標投標中的應用

建筑業(yè)是我國的支柱產業(yè)，建筑市場的過度競爭已是長期的事實?，F代建筑工程項目的運作，業(yè)主處于絕對有利的地位。在有限的時間內，如何使業(yè)主和評標的專家很好地了解招投標文件的編制和被認可的程度直接關系到承包商有沒有中標的機會。因此，承包商在注重投標文件的技術可行、報價合理的同時，也非常注重投標文件的包裝。尤其是大型工程、國家重點工程和國際工程的招標投標，往往在項目企劃階段就已經開始這方面的運作[4。

借助虛擬仿真系統，把不能預演的施工過程和方法表現出來，不僅節(jié)省了時間和建設投資，而且不用項目經理的現場答辯，方案的優(yōu)劣就一目了然。這無疑大大增加了承包商中標的幾率。

（3）在可視化計算領域的應用

可視化計算將是今后一個重要的發(fā)展方向。在科研中，人們會碰到大量數據，為從中得出有價值的規(guī)律和結論，需要對龐大的數據量進行認真分析。對科學計算取得的數據進行可視化加工或三維圖形顯示，可通過交互改變參數來觀察計算結果的全貌及其變化，實現參數化及可視化計算，虛擬現實技術產生了飛躍式的發(fā)展。

在運用有限元法進行結構分析時，利用虛擬現實技術則可以通過顏色的深淺給出三維物體中各點力的大小，用不同顏色表示出不同的等力面；也可以任意變換角度，從任何點去觀察。還可以利用VR的交互性能，實時修改各種數據，以便對各種方案及結果進行比較。這樣就使工程師的思維更加形象化，概念更易于理解。把可視化計算技術應用于超大型復雜結構的設計、工程控制和結構分析中，將增強計算軟件的前后置處理能力。例如，在橋梁工程控制和結構分析的可視化計算中，倒退(拆)分析結構倒拆動態(tài)演示、結構理想施工線型顯示、施工階段主梁形心線的設計曲線和實測擬合曲線的顯示、前進分橋結構拼裝動態(tài)演示、施工預告圖形顯示、主梁內力圖顯示、危險截面應力分布圖顯示等等。更重要的是能借助圖形或圖像來進行實時動態(tài)地控制結構的重分析和獲取施工控制數據，同時能實時動態(tài)演示和控制設計和施工的過程。

四、結語

虛擬現實技術在不斷發(fā)展，專用于計算機圖形和多媒體信息處理的高性能DSP芯片可使處理能力提高上百倍，三維圖形算法和參數化建模算法等可使虛擬現實技術更加成熟。目前，虛擬現實技術還有很多不完善的地方，尤其在土木工程的探究方面，我們應努力建設虛擬現實技術實驗室，開發(fā)有價值的虛擬現實工程系統，使其在工程設計、施工、管理和可視化計算等方面得到更廣泛的應用。

參考文獻

[1張躍．土木工程中的虛擬現實技術[N．科技日報．1997年6月23日．

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1、建筑土木工程施工技術控制的重要性

從多年來我國土木工程施工技術的具體應用以及應用效果來看，土木工程施工技術對于提高建筑整體施工質量，滿足建筑施工要求，促進我國生產力的良好發(fā)展，滿足社會和人民對現代建筑功能的基本要求具有重要作用。

1.1推動了工程施工效率的提高

隨著自動化技術、智能技術以及機械技術的發(fā)展和應用，建筑土木工程施工技術在多種先進技術的影響下得到了升級和發(fā)展，這些技術的應用代替了原有人工機械手動操作，對傳統操作所涉及到的設備費用、人工費用以及施工管理的成本投入都得到大幅度的減少，這就使得土木工程施工技術在先進科學技術的推動下發(fā)揮最大作用，并且最大程度的獲得經濟效益。土木工程施工技術作為建筑施工的生產力在每一個環(huán)節(jié)的施工中加以充分的利用，能夠有效的提高工程的施工效率。

1.2推動我國建筑施工的自動化發(fā)展進程

土木工程的施工建設是我國建筑工程現場施工的重要組成部分，可以說土木工程施工技術的發(fā)展水平是建筑事業(yè)發(fā)展水平的一種具體表現。施工技術的不斷發(fā)展創(chuàng)新，直接推動了我國土木工程的發(fā)展腳步，更是標志著我國建筑施工進入了一個全新的發(fā)展階段。從土木工程的發(fā)展現狀來看，傳統的土木工程施工技術已經與建筑行業(yè)發(fā)展進程相脫節(jié)。自動化技術的發(fā)展，多種自動化性能優(yōu)越的機械設備的投入使用，基于自動化技術的現代土木工程施工技術有效的推動了我國建筑施工的自動化發(fā)展進程。

1.3有效的節(jié)約能源消耗，保護生態(tài)環(huán)境

施工技術的不斷發(fā)展創(chuàng)新，有效的提高了我國社會建設的生產力水平。隨著人們環(huán)保意識的不斷提高，維護生態(tài)環(huán)境，發(fā)展綠色建筑成為當今建筑行業(yè)的新興主題?，F今在土木工程中，走生態(tài)化的發(fā)展道路使適應社會生態(tài)環(huán)境發(fā)展，滿足綠色建筑要求的主要趨勢。因此，土木工程施工技術的發(fā)展方向也應該是符合社會節(jié)能減排，綠色發(fā)展的要求。通過對施工技術的調整和創(chuàng)新，使現有資源利用率得到有效提高，節(jié)能環(huán)保材料在土木工程建設中的應用，配合自動化施工技術，有效降低了土木工程建設施工中對環(huán)境的污染程度，保護生態(tài)環(huán)境，降低污染物排放量，對建筑行業(yè)走綠色環(huán)保的發(fā)展路線有重要的推動作用。

2、土木工程施工技術控制中存在的不足

2.1施工隊伍的整體素質有待提高

土木工程的施工主要依靠施工隊伍，要保證工程施工質量，施工人員就一定要按照標準規(guī)范的要求來進行操作，這是施工技術控制和保障施工質量的前提條件。在建筑施工的各個環(huán)節(jié)，都需要依靠施工人員來完成，建工類因此，對施工隊伍的能力和技術水平都有著較高的要求?，F今我國建筑施工隊伍的成員主要為農民工，無論是技術水平還是職業(yè)素質都偏低，很多人甚至對建筑施工的基礎知識完全不懂，更談不上專業(yè)技術了。因此，要全面做好施工技術控制工作是具有很大難度的。

2.2建筑材料不合格

土木工程的建設施工，材料的選擇和應用非常重要，選材不當直接影響工程的質量。但是有很多施工單位過度追求經濟利益的獲得，在成本上過度控制，偷工減料，甚至使用質量不合格的材料和產品，使得工程質量大打折扣。建筑工程技術控制首先就是要嚴格控制材料的質量，為工程的質量打下良好的基礎，材料不過關，僅僅依靠技術控制是遠遠不夠的。使用合格的建筑材料是工程技術控制的前提條件。施工每一環(huán)節(jié)的選材都要嚴把質量關，任一環(huán)節(jié)的材料出現問題都會影響整個的工程質量。

2.3施工環(huán)境不達標

建筑土木工程的建設施工環(huán)境一般都是在室外，因此受外界環(huán)境的干擾很大，這也給技術控制增加了難度。因此在施工中要根據實際的施工環(huán)境進行技術控制的管理和規(guī)劃，在全面考察環(huán)境的條件下，制定施工規(guī)劃方案，并對可能發(fā)生意外提前制定出應對方案。

3、建筑土木工程施工技術控制的有效措施

3.1積極學習和引進先進的管理控制經驗和方法

對國內外仙劍的技術控制管理的經驗和方法不斷的學習，積極的引進，并在此基礎上發(fā)展創(chuàng)新，促進企業(yè)的發(fā)展壯大。人才作為創(chuàng)新的主體，打造一支高能力和高素質的人才隊伍是工程施工技術控制的首要工作。一方面積極引進先進人才，另一方面提倡自主創(chuàng)新，主動培養(yǎng)優(yōu)秀人才。建筑企業(yè)要將施工人才隊伍建設放在第一位，組織技術培訓和交流活動，學習先進技術和方法，不斷創(chuàng)新，不斷完善。

3.2充分利用現代化技術實現技術控制信息化

信息技術的發(fā)展，在建筑施工技術的控制和管理上充分的引進和利用信息技術，走信息化管理的道路是提高現代土木工程建設施工技術控制能力的有效途徑。在施工工藝上，利用計算機技術，可以對工程施工多個環(huán)節(jié)進行信息化管理，減少人力操作和管理的勞動強度，而且計算機管理的優(yōu)勢也是顯而易見的。特別是在施工技術的控制中，通過信息技術和網絡技術，能夠實現施工技術的遠程監(jiān)控，使技術控制走向一個新的發(fā)展道路，進一步提高施工監(jiān)督的能力，從而保證施工的質量。

參考文獻

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1 混凝土的攪拌

在土木工程建設過程中，混凝土的攪拌也具有十分重要的意義。對于拌制混凝土的相關材料，混凝土施工人員有必要對其進行嚴格的控制，并要對其進行反復地核算。眾所周知，不論是哪一項建筑工程，在其施工過程中，都必須要對混凝土的質量進行嚴格的把關，這樣才能確保工程的順利進行以及工程建設的質量。在拌制混凝土的時候，有些混凝土拌制人員缺少相關的知識技術和經驗，有些沒有正確理解混凝土拌制的科學性，最常見的問題就是加水過多。如果在拌制混凝時加水過量，勢必就會有多余的水分，那么在混凝土硬化之后，這些多余的水封就會形成水泡。水泡一旦蒸發(fā)，那么混凝土中就會形成大量氣孔，這對增強混凝土的強度是極為不利的。因此，在拌制混凝土的過程中，相關人員必要掌握合理的知識技能，科學控制加入混凝土中的水量，并對拌制時間進行準確的掌控。這樣才能確保攪拌出來的混凝土具有優(yōu)越的性能，在土木工程建筑施工中發(fā)揮最大的作用。

2 混凝土的運輸

混凝土的運輸也是混凝土施工技術中一個重要的方面，如果運輸時間過長，那就容易出現離析或者初凝現象，因此，為了縮短運輸時間，我們要盡量減少混凝土的運輸路程。一般來說，如果條件允許，我們要在澆筑現場附近選擇合適的混凝土攪拌地點，這樣更有利于混凝土運輸。特別是那些應用滑模施工的無縫澆筑，對于混凝土的運輸速度也有更高的要求，在澆筑期間，混凝土的供應絕對不允許中斷。在運輸方法上，同樣也有相關要求。我們一般講混凝土的運輸種類分為三種，即平面運輸、垂直運輸和樓面運輸。在平面運輸中，主要運用砼運輸車和自卸汽車；在垂直運輸中，也有很多種方法，比如井架運輸、混凝土泵運輸、快速提升架運輸、塔式起重機運輸等；而在樓面運輸中，其主要運輸方式則是雙輪手推車。

3 混凝土的澆筑

在進行混凝土澆筑工作之前，要仔細檢查相應模板，包括模板的尺寸、位置、標高等等，都要一一進行確認，同時要做好相關數據的記錄工作。尤其是雨雪天氣，要防止進行露天澆筑。對于豎向澆筑的混凝土，在進行混凝土澆筑之前，要將一些水泥砂漿填筑在底部，在澆筑時，要確?；炷恋恼駬v均勻而連續(xù)，防止離析現象的出現。澆筑混凝土的高度如果超過三米，這時必須要使用溜管。在進行混凝土澆筑時，要對各個結構部件認真地、隨時地進行檢查，防止移動變形，這樣混凝土的澆筑質量才能得到更好地保障。為了確?；炷翝仓耐暾裕覀円M量壓縮中間的停歇間隙。從混凝土的澆筑標準來說，其停歇時間應當少于混凝土的初凝時間。但在混凝土實際施工過程中，往往有很多因素會造成中間停歇時間過長，比如設備原因或者是施工人員的技術原因等等，從而致使其超過了初凝時間，就必須留設相應的施工縫，對于其留設位置，則要以相關技術和設計要求為依據。在澆筑施工縫時，對新舊混凝土的結合也是一個要注意的問題，新舊混凝土的結合性相對較弱，其所能承受的剪力也要小很多，因此所留設的施工縫的位置不僅要易于施工而且其所承受的剪力也應相對較小。在澆筑之后，充分的振搗也必不可少，這樣才能使得混凝土填充滿整個模板，同時還要確保振搗的質量，以便全部排出混凝土中的氣泡，以使得混凝土更加密實，更加均勻。

4 混凝土的養(yǎng)護

混凝土的養(yǎng)護工作是混凝土澆筑之后一步必不可少的工序。由于水和水泥發(fā)生了水化反應，混凝土才會硬化和凝結。在完成了混凝土的澆筑工作之后，為使更好更快地發(fā)生水化反應，我們要采取科學合理的工藝手段，創(chuàng)建一種適合水化反應產生的環(huán)境，這就是混凝土的養(yǎng)護工作。要想使得水化反應完成得快速而又充分，加快其硬化凝結速度，那么我們有必要對一些惡劣的環(huán)境（比如干燥、過度風吹、暴曬等） 做好防范工作，這樣才能有效避免成型混凝土異?？s或是裂縫破壞的發(fā)生。所以，在完成混凝土的澆筑工作之后，為確保其表面濕潤，要做好及時的灑水等養(yǎng)護工作，才能避免由于表面過干而生成裂縫。對于表面養(yǎng)護工作，有一些幾點具體要求：1） 混凝土的養(yǎng)護時間至少應達到28 天；2） 對于低塑性混凝土要在完成澆筑之后立刻做好噴霧養(yǎng)護工作，然后再作相應的灑水養(yǎng)護，對于塑性混凝土而言，其灑水養(yǎng)護工作也應在完成澆筑后的六至十八個小時內進行；3） 混凝土的養(yǎng)護中間不能中斷，應當具有連續(xù)性，所被養(yǎng)護的建筑，在養(yǎng)護期間內其表面始終要是濕潤的。

5 結語

綜上所述，在如今的土木工程施工建設中，混凝土施工技術的重要性是不言而喻的。在我國土木工程行業(yè)領域，可以說，它是確保其健康快速發(fā)展的基礎保障，必須得到高度的重視。就混凝土施工技術本身而言，它也具有很豐富的內涵，這其中包括了很多相關的施工技術，比如攪拌、運輸、養(yǎng)護等等。各個建筑施工企業(yè)應當確保施工過程中每一項施工技術的嚴格落實，這樣不僅能夠從根本上保證施工質量，同時還能促進混凝土施工技術向更加科學化和規(guī)范化的道路發(fā)展。要想不斷改進和完善混凝土施工相關技術，并使得其管理水平更上一個新的臺階，就必須要各個相關主體共同努力。筆者相信以后的混凝土施工技術必將更加科學、更加先進。在土木工程的相關建筑材料中，可以說混凝土占據著最為重要的地位，在世界上我國的年均混凝土使用量名列前茅。隨著社會經濟的發(fā)展，在如今的土木工程中，其混凝土施工技術已得到了很大的提高的改善，但其中仍有很多問題值得我們關注和研究，本論文對土木工程中混凝土施工的相關技術進行了簡單的介紹和分析，僅供參考。

參考文獻:

[1] 肖明輝.土木工程混凝土施工的技術基礎研究[J].中國城市經濟,2010.

[2] 范飛.論土木工程混凝土施工技術的問題和對策[J].科技資訊,2011.

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案例教學法是在教師的指導下，根據教學目的要求，將采集到的教學和工程實踐中的真實事例加以典型化處理而形成的一種特定的教學案例，組織學生對案例的調查、閱讀、思考、分析、討論和交流等活動，引導學生自主探究性學習，以提高學生分析和解決實際問題能力的一種教學方法。其基本思想是培養(yǎng)學生獨立思考和主動學習的能力。

在《土木工程施工技術》課程的教學活動中，采用案例教學能改變傳統的灌輸式的教學方法，充分調動學生的學習積極性，使學生的思維空間得到開拓，提高了學習興趣；使學生學會用所學的理論知識分析和解決實際工程問題的方法。

一、土木工程施工技術課程的傳統教學方法

土木工程施工課涉及施工技術專業(yè)知識面廣，而且量多，許多技術性的東西，如涉及到施工工藝的流程，施工機械的性能和操作過程，施工器具的構造和工作狀態(tài)，施工技術應用的運行過程等實際操作的內容，課堂教學內容繁雜，沒有規(guī)律可循更難以用一條主線相連，跳躍性大，從而導致學生對教材的理解不深，容易出現前面學、后面忘的情況。

《土木工程施工》是土木工程專業(yè)、工程管理專業(yè)非常重要的專業(yè)課程，具有很強的實踐性、綜合性和社會性，與工程實踐聯系緊密，知識更新的速度很快，土木工程施工中很多技術問題的解決、施工方案的優(yōu)選和管理制度的擬定，均需緊密結合工程特點和社會環(huán)境，集政治、經濟、技術、管理、法律法規(guī)于一體，涉及到有關學科的綜合運用和各種矛盾的綜合處理。要求學生掌握土木工程各主要工種的施工工藝，掌握施工方案擬定的基本方法，具有分析和處理各種施工技術問題的能力。因此，如何將所學的內容與實際工程聯系起來，學會用所學的理論知識分析和解決實際工程問題的方法，成為該課程教學成敗要解決的關鍵問題。

“粉筆+黑板”仍是目前許多課堂教學的主要方法，這種傳統的方法相對來說，教學環(huán)境一成不變，教學手段呆板枯燥，課時效率低。在教學活動中主要采用“教師講，學生聽；教師寫，學生抄的滿堂灌”的教學方法。學生在先修了力學、地基基礎、建筑材料、鋼筋混凝土結構、鋼結構、測量學及房屋建筑學等課程的基礎上，通過對各施工工藝過程的了解來合理選用施工方案，分析、解決土木工程施工中出現的問題。按照傳統的教學方法教學，很難解決以上問題，也是無法滿足現代教學要求。

二、土木工程施工技術課程案例教學的步驟

1.案例的引入及準備。教師根據教學計劃安排和教學進度的要求引入教學案例，案例教學是以案例為基本教學材料，將學習者引入工程實踐的情境中。教學案例應具有很強的實踐性；要蘊涵工程實踐的理論、原則與原理和方法；要具有新穎性、講究時效性、背景要清晰等特征。在完成理論課的講解后，教師將相關案例發(fā)給學生，給學生較充足的課外時間準備相關的材料。

2.案例分析討論。案例分析討論是案例教學中的中心環(huán)節(jié)。學生通過分析案例，找出問題的主要原因，提出問題的各種可能性，并根據案例中提供的相關資料進行比較判斷，做出決策。案例分析的過程是學生或師生間討論的過程，教師要善于在討論過程中啟發(fā)引導。

例1.某大體積混凝土的澆筑方案選擇(具體案例材料略)。案例涉及的問題很多，在選用施工澆筑方案時，要根據已知工程特點、技術水平和設備條件從技術、組織、管理、經濟等方面進行全面分析、綜合考慮，以確保施工方案在技術上可行，有利于提高工程質量，在經濟上合理，有利于降低工程成本，并進行多方案的技術經濟比較，從中選擇最佳的方案。

這就要求學生在課前進行詳細的資料搜集和準備。在討論的過程中，學生可以先將各種可能性的方案盡可能羅列出來，然后結合案例中提供的有關信息進行針對性的分析、討論。

例2、某基礎工程施工時人工降水方案的選擇。教師給出該工程的水文地質條件和基礎結構的某些參數，要求學生結合所學的人工降低地下水位的方法進行分析。合理選用人工降水方案。此題就要求學生弄懂并靈活運用所學的知識，結合工程條件查閱相關的技術標準和相關的文獻、資料來進行方案選擇。

在案例教學中，學生的學習在討論與爭辯中進行。學生充當主角、中心與主動的學習者。教師的角色是指導者和推動者，其角色定位是要領導案例教學的全過程。課堂上教師要領導案例討論過程，不僅要引導學生去思考，去爭辯，做出決策和選擇，解決案例中的特定問題，進而從案例中獲得某種經歷和感悟，而且要引導學生探尋特定案例情景復雜性的過程及其背后隱含的各種因素和發(fā)展變化的多種可能性。

3.案例歸納總結。案例討論后要做簡短歸納總結，從案例討論中引申出一定的結論，為后續(xù)的課堂理論教學提供準備。教師在總結過程中，講明案例中的關鍵點，以及討論中存在的不足和長處；但不宜對錯誤的觀點簡單地否定，以免挫傷學生的積極性；討論結果可以是多元化。在總結中，要揭示出案例中包含的理論，強化以前討論的內容，提示后續(xù)案例，達到突出教學重點，回歸教學目的。

三、案例教學法的特點

1.突出實踐性。學生對未來的工作和社會角色充滿了向往和好奇，學生在校園內就能在教師的指導下，參與未來工作，深入案例、體驗案例角色，接觸并學習到大量的社會實際問題，實現從理論到實踐的轉化。這有利于激發(fā)學生學習的興趣，提高學生學習的主動性、自覺性。學生的參與意識大大增強，教學效果十分理想。

2.較強的綜合性。案例教學的綜合性首先表現在案例較之一般的舉例內涵豐富；其次是案例的分析、解決過程也較為復雜，學生不僅需要具備基本的理論知識，而（下轉第130頁）（上接第128頁）且應具有審時度勢、權衡應變、果斷決策之能力。案例教學的實施，需要學生綜合運用各種知識和靈活的技巧來處理。

3.深刻的啟發(fā)性。案例教學，不存在絕對正確的答案，目的在于啟發(fā)學生獨立自主地去思考、探索，注重培養(yǎng)學生獨立思考能力，啟發(fā)學生在案例的閱讀、思考、分析、討論中，建立起一套適合自己的完整而又嚴密的邏輯思維方法和思考問題的方式，以提高學生分析問題、解決問題的能力，進而提高素質。

4.過程的動態(tài)性。在案例教學中，學生必須對案例材料，進行認真分析和思考，講出自己的思考和結論，并與他人展開爭辯。學生是教學的主角，既可以從自己和他人的正確決策和選擇中學習，也可以從出現的錯誤中學習，即從模擬的決策過程中得到訓練，增長才干。通過這樣的師生互動、生生互動，學生學到的知識就不再是書本上的教條，而是活的知識以及思考問題、解決問題的方法和能力。

四、案例教學法應注意的問題

1.案例教學不是舉例。雖然案例教學和舉例教學都要通過一定的事例來說明一定的道理，都是為一定的教學目的服務的。但這兩者是有區(qū)別的：第一，在教學中地位不同，案例在案例教學中占中心地位，如運用知識、培養(yǎng)能力等教學任務；而舉例在一般教學活動中則居次要地位。第二，目的不同，案例教學是把學生放在實際的環(huán)境中，讓其通過對周圍環(huán)境和事件本身的分析、討論、交流，做出正確的判斷和決策，提高分析問題和解決問題的能力；而舉例是使一個較難理解的理論通俗易懂。第三，二者的進行主體不同，案例教學是組織學生進行自我學習、鍛煉能力的一種手段，學生屬于主要地位；而舉例則是輔助教師說明問題的一種手段，教師屬于主要地位。第四，涵蓋的范圍不同，前者涵蓋面更為廣泛和有效，具有真實性、完整性、典型性、啟發(fā)性；后者不一定有這些特點。

2.案例教學應該和其它教學方法并舉。土木工程施工技術案例教學所采用的只是一個個具體的孤立的實際工程，不能代替系統理論學習。而且案例教學也并不排斥和限制其他教學方法的同時使用。除了案例教學外還有問題式教學、情境式教學、隨機訪問教學、發(fā)現式教學、討論式教學、合作教學等等；但每一種教學方法都有它的優(yōu)缺點和特定的適用條件，沒有一種是完美的、具有普遍適應性的教學方法。教師要根據課程性質、教學內容和學生的特點，常常應多種方法集成并用，創(chuàng)造性地進行教學設計，恰當地運用必要的現代教育技術和信息資源，努力提高教學質量。

3.案例教學中應充分調動學生的積極性。案例教學并不單純是一種教學方法，它實際上是以教學內容的變化為前提條件的。案例教學也并不單純是一種教授法，它實際上也是以學生行為的轉變?yōu)榍疤釛l件的。要充分調動學生的積極性，只有學生積極主動參與案例教學過程，案例教學的目的才能得以實現。如果學生仍然熱衷于自己先前被動學習的角色，把自己置身于教學過程之外，只是作為一個旁觀者，案例教學也就失去了意義。

五、結束語

案例教學法是一種啟發(fā)學生研究實際問題，注重學生智力開發(fā)及能力培養(yǎng)的現代開放式教學方法，它有著傳統教學方法所不具備的特點。在《土木工程施工技術》課程的教學中運用案例教學法，有利于學生實踐能力的提高和理論知識的掌握。教師要根據教學大綱、教學內容和學生的特點，選擇適當的教學方法，創(chuàng)造性地進行教學設計，培養(yǎng)符合社會需要的工程技術人才。

參考文獻：

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中圖分類號：G642.3 文獻標識碼：A

0引言

地下工程，顧名思義，即建筑在地面以下的工程。隨著我國大規(guī)模城市建設的展開，地上空間日益緊張，地下空間必將成為開發(fā)的重點。作為土木工程專業(yè)地下方向的核心課程，地下工程施工技術具有很強的綜合性和實踐性，知識更新很快，且與學生就業(yè)密切相關。因此如何搞好這門課程的教學，讓學生學有所得、學以致用，是任課教師面臨和必須解決的問題。本文從該課程的特點入手，分析了課程教學存在的問題，提出了相應的改革措施，期待為課程教學提供新的思路與方法。

1課程的特點

地下工程施工技術是土木工程專業(yè)地下方向的一門專業(yè)必修課程，主要介紹礦山、道路、水利水電、城市地下空間等領域地下工程施工的主要工藝、技術、設備等，內容包括平洞施工、立井施工、斜井施工、掘進機施工、盾構施工、頂管法施工、沉管法施工、凍結法和注漿法等。通過該課程的學習，使學生掌握地下工程施工挖掘和支護的相關術與工藝，培養(yǎng)學生的工程意識和實踐能力，為后續(xù)課程學習和崗位任職奠定基礎。從主要內容來看，課程主要特點如下。

1.1學科綜合性強

地下工程施工技術課程的主要特點是涉及課程多，綜合性強。該課程不僅涉及到巖石力學、工程地質、工程測量、土力學、地下結構設計等專業(yè)課程，還與爆破、通風、給排水等學科密切相關，因此課程內容龐雜，各章節(jié)跨度大。

1.2課程實踐性強

與數學、英語等課程不同，地下工程施工技術課程絕不僅是理論知識的學習，更重要的是關注平洞、斜井、立井等工程的施工工藝、施工方法、施工機械設備的性能和操作。這些知識的講授，單純依靠課堂“板書+PPT”的解說難以讓學生完全掌握。

1.3知識點更新快

隨著我國地下空間的大規(guī)模開發(fā)利用，涉及地下工程的施工技g與工藝日新月異，而這些新技術、新工藝在本科生所用教材中往往難以體現。考慮到地下工程埋藏越來越深、規(guī)模越來越大、結構越來越復雜的實際情況，恰恰是這些新工藝，在以后的建設中必然得到廣泛應用，教材內容的相對滯后亟待解決。

2課程教學存在的問題

2.1教材內容

從現有關于地下工程施工技術教材來看，各高校采用的本科生教材行業(yè)特征顯著，針對性較強，側重點也不盡相同，不符合當前教育行業(yè)“大土木”的精神，更與我國工程教育加入《華盛頓協議》的背景不協調。因此，針對各高校教師和學生水平、研究側重點，選取符合自身特色和層次的教材是目前地下工程施工技術課程授課的重要問題。

2.2教學方法

目前，國內各高校針對該課程的教學方式仍以“板書+PPT”為主，輔以少量的動畫、視頻等多媒體手段。這種方式雖然較傳統的“灌輸式”教學方式有所改進，但仍不能滿足大土木行業(yè)對于學生素質的要求，也不利于培養(yǎng)學生的學習興趣和好奇心。

2.3實踐教學

作為一門實踐性很強的專業(yè)課，地下工程施工技術對實踐環(huán)節(jié)要求較高。目前采用的實踐教學環(huán)節(jié)主要是現場觀摩實習?？紤]到安全管理、經濟效益等因素，施工企業(yè)一般不同意學生到現場學習和實踐，即便接受，觀摩學習也僅有數天時間，很難看到整個施工過程，不利于學生充分理解完整的施工工藝流程。

3教學改革措施

3.1教學內容改革

在教學內容中應當補充地下工程新的施工工藝，廣開思路，提高學生學習積極性。以工程案例、專題講座的形式，介紹工程建設中自主創(chuàng)新的施工技術，如港珠澳大橋拱北隧道施工過程中采用的“管幕+凍結預支護、礦山法暗挖”的施工方法、蒙華鐵路白城隧道采用的馬蹄形盾構設備等。

3.2教學方法改革

以關鍵施工技術、方法為核心，減少教師理論講述時間，增加學生自學環(huán)節(jié)。圍繞特定主題或典型工程案例，充分利用網絡資源，搜集資料，鼓勵學生發(fā)言討論，再由教師進行評論，合理的實現教學相長。例如，目前盾構施工中廣泛采用的矩形盾構、馬蹄形盾構等異形盾構的特殊工法。

3.3實踐環(huán)節(jié)改革

任課教師應充分搜集資料，了解實際工程案例，合理利用網絡資源，自制能夠反映主要施工方法全部過程的動畫或視頻，使學生對施工的全過程有一個直觀感性的認識，加深學生的印象。如盾構機的入井、掘進、支護、出井等過程。

結合我國主要城市大規(guī)模修建地鐵、綜合管廊等地下工程的情況，組織學生到采用不同施工方案、處于不同施工階段的施工現場，如明挖車站、暗挖車站、盾構施工區(qū)間等進行現場觀摩和學習，使學生能夠了解和初步掌握課堂上無法或難以講授的內容。

4結語

本論文系河南工業(yè)大學高等教育教學改革研究項目（2016GJYJTJ01）資助成果，本文對地下工程施工技術課程的特點、教學現狀進行了分析，并提出了對應的改革措施，部分措施已經付諸實踐，取得了良好的效果。但是，課程的改革與建設是長期的動態(tài)過程，教學效果的提升需要在實踐中檢驗和完善，也需要院校、教師和學生的共同努力。

參考文獻

[1] 濮仕坤，楊慶恒，李二兵，等.地下工程施工技術課程“四維實踐教學模式”研究[J]. 高等建筑教育， 2016， 25（5）：105-108.