導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇學(xué)習(xí)先進事跡心得體會，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

【正文】

學(xué)習(xí)席晶飛先進事跡心得體會

席晶飛事跡是我們所有人都需要學(xué)習(xí)以及反思的，首先就是要“實事求是”，敢于且勇于面對工作中發(fā)生的所有問題，講實話，講真話。作為管理人員，更加要勤于思考，經(jīng)常深入一線現(xiàn)場，主動了解一線員工的真實想法，轉(zhuǎn)變思維方式，服務(wù)于一線員工，思考如何幫助一線員工解決日常的工作問題，對日常收集的數(shù)據(jù)要進行主動分析，總結(jié)！不能流于形式，浮于表面，更要主動為一線員工減負減壓，也是提升本身工作質(zhì)量的方法。

學(xué)習(xí)席晶飛先進事跡心得體會

“千人之諾諾，不如一士之諤諤”。席晶飛同志用自己的真實行動踐行了這句話的真正含義。我們每一個寰宇東方人可以舍身處地的想一想，如果我們遇到這種情況，是不是也和席晶飛一樣選擇反應(yīng)出自己的真實感受，還是選擇隨大流，違心地去說一些大眾都能“接受”的事情，可能有時說些真話容易得罪人，引起別人的反感，但是有句話叫“忠言逆耳利于行”，選擇講真話也體現(xiàn)了一個人的擔(dān)當(dāng)和魄力，相信沒有人愿意跟沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜斯彩隆９ぷ饔龅絾栴}時就要敢于提出并加強溝通，做的時候才能百分百全身心的投入，做實實在在的事，做有結(jié)果的事，才是對自己負責(zé)，對同事負責(zé)，對公司負責(zé)。

學(xué)習(xí)席晶飛先進事跡心得體會

講真話，辦實事，一個人能不能干事？會不會辦事？這就要求我們在實際工作中有作為、有擔(dān)當(dāng)，要驅(qū)除形勢一片大好整天想著怎么平安度過的麻痹思想、在其位不辦其事的官僚主義、形式主義。通過AES步步檢工作座談會，讓我們認識了敢說真話的席晶飛，他的事跡也告訴我，作為管理者就應(yīng)該想辦法解決基層員工工作、生活中的實際問題，要深入基層，了解員工的需求，想員工之所想，主動擔(dān)當(dāng)，不偷懶，不觀望，腳踏實地地工作，立足本職崗位，努力落實好各項工作。

學(xué)習(xí)席晶飛先進事跡心得體會

一句“我們記錄的這些數(shù)據(jù)有用嗎？”讓我們認識了席晶飛，敢于說實話，實踐與理論相結(jié)合才能做的更好。上海寰宇頒發(fā)AES步步檢諍言獎也表明了我們在質(zhì)量問題上的態(tài)度：“造高品質(zhì)最美集裝箱 做高素質(zhì)最美造箱人”。AES步步檢是保證產(chǎn)品質(zhì)量合格的科學(xué)管理方法，提升了員工對自己工作的質(zhì)量意識。質(zhì)量意識的提升也解決了質(zhì)量問題的源頭，從而不制造不良品，不接受不良品，不傳遞不良品。全員參與，養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識。

相信在寰宇優(yōu)秀企業(yè)文化的引領(lǐng)下，我們身邊一定會涌現(xiàn)出許許多多敢說真話，敢提出問題的人。我們的企業(yè)也正因為有了像“席晶飛”那樣腳踏實地，敢說真話的員工在工作中才能日臻完善，精益求精。

學(xué)習(xí)席晶飛先進事跡心得體會

篇2

聽了烏魯木齊局職工孫奇的先進事跡報告會，心里頗有所感。報告團成員用生動的事實和真摯的情感，從不同側(cè)面和不同角度講述了孫奇的事跡。

孫奇只是一名普通的工人，為什么她的報告會能夠引起強烈的反響呢？我覺得不僅僅是因為她做到了很多人可以做到但沒有做到的事情，更在于她身上所展現(xiàn)出的人性光輝。

一段時間以來，我們所接觸到的先進和典型，幾乎都點綴了較多的模范色彩，如何風(fēng)格高尚，如何無私奉獻，聽著也很感人，但卻總是讓人覺得跟平常人有距離。

其實，我們做為一個大眾化的服務(wù)行業(yè)，要做好本職工作，很多時候，并不一定需要如何高的政治覺悟，如何突出精湛的科技水平，只要在工作中心存一些善念就可以了。

每天我們都要接觸不同的旅客，他（她）們因了不同的原因需要出行，并選擇了乘坐火車。于我們而言，每天做的都是相同的工作內(nèi)容，迎來送往，但對于他（她）們，卻有可能是幾個月、幾年甚至幾十年，才出門坐了一次火車，他（她）們對鐵路知之甚少，或者根本不了解。他（她）們在出行的過程中，難免會遇到這樣或那樣的事情，每當(dāng)此際，我們是以看慣了的漠然待之還是以同情友善待之，于他（她）們的感受肯定是不同的，誰不希望順順當(dāng)當(dāng)?shù)爻鲩T呢，誰不愿意在困難之際得到別人真誠的相助呢。

古人云：勿以善小而不為。于我們而言，在工作中，少一些路人之念，多一些關(guān)切和悲憫，多一些同情和真誠，既是做好工作的重要依托，也是完善個人修養(yǎng)的必要組成。

心得體會二：從孫奇身上感受鐵路人高尚情懷

“三尺售票臺，因為孫奇的無私奉獻而寬廣無比；小小火車票，因為孫奇的真誠服務(wù)而深情無限；普通的服務(wù)工作，因為孫奇的執(zhí)著追求而精彩紛呈?！?9月6日10時許，上海鐵路局文化宮內(nèi)掌聲陣陣，5名孫奇先進事跡報告團成員的深情講述讓現(xiàn)場600多名華東地區(qū)鐵路職工深受教育和啟迪，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)孫奇無私奉獻精神的熱情。（據(jù)9月8日《人民鐵道網(wǎng)》）

筆者知道這個名字是在不久前《人民日報》上看過她的報道，她是全國勞模、呼和浩特站售票員，她經(jīng)歷了兩次大手術(shù)和12次化療，盡管這樣，她依然深情眷念自己的工作崗位，在重病中給鐵道部黨組書記、部長盛光祖寫信：真希望自己快點好起來，哪怕只給我一天，讓我再為旅客服務(wù)一次……

說句心里話，人生最大的考驗，莫過于生死。當(dāng)知道自己得了重病絕癥，許多人首先是精神崩潰，跟著加速了身體崩潰。而這名年輕的鐵路人，到了生命的盡頭還會把工作、把服務(wù)旅客放在心上，她的話讓人感動流淚，更讓人感受到鐵路人一種執(zhí)著堅守、敢于奉獻的高尚情懷。筆者也在想，孫奇——普普通通的一名售票員，把全身心奉獻在平凡工作崗位上，她的事跡被越來越多的人了解、感動，她的精神也被越來越多的鐵路人不斷發(fā)揚光大。

孫奇作為鐵路一線職工的代表，從她身上我們看見了鐵路工人“服務(wù)一輩子、奉獻一輩子、堅守一輩子”的職業(yè)信仰和職業(yè)操守，她曾說過：“只要心里想著旅客，努力工作，就一定能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績?！彼谄綍r的工作中能主動幫助解決旅客困難，從撿拾遺失物品四處尋找失主、援助身無分文的旅客返鄉(xiāng)，到幫助離家出走的孩子和走失旅客找到家人，累計做好事上千件，同時還她能從細微之處為旅客著想努力提升服務(wù)質(zhì)量，售出的每張車票都給予旅客貼心提示，被旅客親切的稱為“活雷鋒”、“貼心人”。

感動是一種非常難得的生命體驗，感動是一種自然的情感流露和表白，感動也是生命哲學(xué)中的最高層次。感動是一種無聲的教育，感動能讓人倍感人性的美好。一個人的愛心可以使千萬個人感到溫暖，一個人的壯舉可以使千萬個人增加力量，一個人的奉獻可以使千萬個人看到希望。人生的價值就是感動別人，人生的享受就是被別人感動。懂得感動與感激，你的生活就多了一些色彩；學(xué)會感動與感激，你的世界就少了一些煩惱。只要你能心平氣和地靜心去感悟感動與感激，你就會發(fā)現(xiàn)在這個世界上，總會有一種情感讓我們情不自禁，總會有一些事物讓我們感動不已。

心得體會三：勤奮敬業(yè) 做孫奇式的好職工

讀了孫奇的先進事跡，使我深深地感覺到，同是在鐵路工作，而她所做出的一切，永遠是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

篇3

【正文】

學(xué)習(xí)“最美公務(wù)員”先進事跡心得體會

12月6日晚，巧家縣22個黨（工）委1800余名公務(wù)員以各種形式傾耳拭目收看了“最美公務(wù)員”先進事跡儀式，第一時間把握“最美公務(wù)員”時代內(nèi)涵，深刻感悟“最美公務(wù)員”以擔(dān)當(dāng)作為踐行“兩個維護”的政治品格，弘揚見賢思齊、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先鋒的社會風(fēng)尚。

儀式上，主持人一一介紹人32位最美公務(wù)員的感人事跡。有疫情期間知重負重，夙夜在公開發(fā)掃碼軟件的人民警察，恪盡職守、堅守國門的人民海關(guān)；有舍生忘死、馳援武漢爭分奪秒的白衣天使；有扶貧一線揮灑汗水、攻堅克難，帶領(lǐng)人民群眾脫貧致富，和永葆軍人本色，洪魔當(dāng)前扎入水中封堵決口的駐村第一書記；還有一手抓疫情防控，一手抓復(fù)工復(fù)產(chǎn)的企業(yè)干部，許身邊疆、甘居荒漠維護生態(tài)的巡山隊員........他們分別分享了自己在脫貧攻堅的第一線，在疫情防控的最前沿，在防汛救災(zāi)的緊要關(guān)頭，在重大工作任務(wù)中扛重活、打勝仗、勇?lián)?dāng)、善作為，無怨無悔為人民服務(wù)的感人故事，在平凡崗位上作出了不平凡的業(yè)績，以實際行動詮釋了新時代基層公務(wù)員高尚的公仆情懷。

在品讀感悟“最美”故事中，“最美公務(wù)員”先進事跡引起了巧家縣公務(wù)員的熱烈反響與討論。

縣委組織部部務(wù)委員、縣公務(wù)員局局長邱有昆：“最美”是無聲的說服，“榜樣”是無窮的力量。公務(wù)員的“美”，不在華衣美服，在于信仰堅定黨性強，在于政治忠誠靠得住，在于恪盡職守作風(fēng)正，在于品行高潔清正廉，在于為民服務(wù)業(yè)務(wù)精。最美公務(wù)員之所以“美”，是因為在稱號的背后，承載著“最美”的厚重價值。只有時刻以“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”為鏡，樹好“最美公務(wù)員”的“樣子”，你才可能成為下一個“最美公務(wù)員”。

縣委組織部干部余朝波：“最美公務(wù)員”是用我們身邊的案例，發(fā)現(xiàn)美、宣傳美、弘揚美，作為一名黨員干部，要立足自己的工作崗位，把人民放在心中最高的位置，把群眾的事當(dāng)做最急的事，守初心擔(dān)使命，把全心全意為人民服務(wù)融入每一個服務(wù)群眾的細致工作中，持之以恒，努力成為群眾心中“最美公務(wù)員”。

縣委宣傳部干部陳徐洲：“最美公務(wù)員”身上一直煥發(fā)著“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，他們身上煥發(fā)出的默默無聞、攻堅克難的精神，值得我們每一位公職人員學(xué)習(xí)、發(fā)揚和傳承。

團縣委干部羅景麗：“最美公務(wù)員”，沒有豪言壯語，有的只是經(jīng)年累月的默默堅守，朝朝暮暮、盡心盡力的守候與付出；沒有轟轟烈烈，有的只是平凡歲月里的點點滴滴。

篇4

（1）對工作必須有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻的高尚師德。以呂老師為榜樣，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們面對的學(xué)生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對學(xué)生要耐心細致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。

篇5

孫克會一個普通的名字，一個最基層的農(nóng)村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，有一種不為名利所動的高貴品質(zhì)，堅守艱辛清貧的教育工作崗位；有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業(yè)的堅定信念，這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模！

我校全體教師學(xué)習(xí)了孫克會的先進事跡后，我感慨頗多，心情很不平靜，特別是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范，更使我感動不已，他從教十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極進行教育教學(xué)改革，大力推進素質(zhì)教育，取得了顯著的成果；他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

篇6

先進人物的事跡總是在平凡中見偉大，在細微處見真情。認真一對照，朱局長就是這樣一個人物，他到檔案局工作的10年里，始終是帶著激情在做事，帶著感情在工作。記得2004年我錄用到檔案局工作，朱局長下達的第一個任務(wù)就是組織實施林權(quán)檔案的數(shù)字化工作，當(dāng)時國家、省里的數(shù)字化加工規(guī)范還未出臺，全省開展這項工作的單位也不多，正當(dāng)我不知所措時，朱局長給了我一個指導(dǎo)原則，那就是從便于群眾查閱出發(fā)，怎樣能使檔案查的快、查得全，我們這數(shù)字化就怎么搞。之后的十年里，在朱局長的推動下，龍泉市的檔案數(shù)字化工作就沒有停頓過，資金的投入從最初一、二萬到現(xiàn)在的上百萬元，數(shù)據(jù)庫建設(shè)的也從單一的林權(quán)拓展到婚姻、婚民、土地等10多個民生檔案類型，供檢索信息110萬條。隨著一批批檔案數(shù)字化成果的投入使用，來檔案館查閱過檔案的群眾都認為，比以前更方便了，幾分鐘就能找到自己想要的檔案。當(dāng)時的我一直認為，朱局長要搞數(shù)字化是想出政績，現(xiàn)在的我才真正明白，朱局長要搞數(shù)字化，并堅持十年之久，是為了讓檔案更好服務(wù)群眾。這十年，朱局長做了很多卓有成效的工作，檔案數(shù)字化只是其中之一，我舉這個例子，是因我親身經(jīng)歷。

篇7

【正文】

本周我學(xué)習(xí)了先進典型姬海朝的事跡，深受教育。西峽縣人民法院雙龍法庭庭長姬海朝把法庭“開到”當(dāng)事人家門口，就地立案、就地審判、就地調(diào)解、就地執(zhí)行，贏得了群眾們的一致好評。姬海朝愛崗敬業(yè)、不忘初心、心系群眾、吃苦耐勞的精神令人折服。

最高人民法院院長強調(diào)，要深入開展向先進典型學(xué)習(xí)活動，發(fā)揮典型引路作用，努力建設(shè)一支過硬的人民法院隊伍。我也要以姬海朝這樣的先進典型為榜樣，認真對照檢查自身不足，切實改進工作態(tài)度與工作作風(fēng)，扎扎實實做好自己的本職工作。

第一，堅持為人民服務(wù)，增強服務(wù)意識。向先進典型學(xué)習(xí)，就是要像他們那樣，堅持把人民的利益放在第一位，多為群眾辦好事、辦實事。要牢固樹立群眾意識，牢記我們也是群眾的一員，是為人民群眾服務(wù)的公仆，是為人民群眾服務(wù)的服務(wù)員，要努力從工作實際情況和群眾的實際需求出發(fā)，善于換位思考。“群眾利益無小事”，既是做好群眾工作應(yīng)有的基本態(tài)度，也是黨員干部應(yīng)當(dāng)牢記的使命。只要涉及群眾的利益和實際困難的事情，即使事情再小，也要竭盡全力去辦好。唯有腳踏實地、一步一個腳印，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，才能拉近與群眾之間的感情與距離，有利于我們更好地開展工作。

篇8

5月23日上午，由省委、省政府、政治部和福建省軍區(qū)聯(lián)合主辦的何祥美先進事跡報告會在廈門人民大會堂舉行。我有幸參加了此次會議，他的感人事跡深深地觸動了我的心靈，他的精神深深的鼓舞著我。

在此之前，也許是自己孤陋寡聞，并不認識何祥美，甚至都沒有聽過這個名字。但是就在這一個簡短的報告會后，我對他產(chǎn)生了無限的敬佩之情。在會上，我也曾幾次因他的感人故事而被淚水打濕了眼眶。當(dāng)何祥美親自做完報告后，會場響起了經(jīng)久不衰的雷鳴般的掌聲，我想在座的其他同志也跟我一樣被他的事跡所感動，被他的精神所深深折服。那么到底是什么引起了大家心靈上的共鳴呢？首先簡單的了解下何祥美吧。

何祥美是某部六連四班班長，入伍十多年來，他堅定正確的理想信念，立足軍營苦練軍事技能，以敢打必勝的戰(zhàn)斗精神不斷攻堅克難，練就了上天能飛行跳傘、下海能操艇潛水、陸地阻擊百步穿楊的“三棲”作戰(zhàn)本領(lǐng)。他掌握30多種作戰(zhàn)硬功，在軍事斗爭準備中做出了突出成績，展現(xiàn)了一位踐行當(dāng)代革命軍人核心價值觀的優(yōu)秀士兵形象。先后榮立一等功1次，二等功2次，獲得過“全軍愛軍精武標兵”、“全軍優(yōu)秀青年標兵”和“中國青年五四獎?wù)隆钡葮s譽稱號。連日來，“三棲精兵”何祥美的優(yōu)秀事跡在中央電視臺《新聞聯(lián)播》和《焦點訪談》欄目、《人民日報》、《光明日報》、《經(jīng)濟日報》等媒體陸續(xù)刊播，在廣大軍民中引起了強烈的反響。

何祥美取得了如此出色的成績，并不是因為他有很好的天賦，他也是一個很普通的士兵，個子不高，體型偏胖，新兵連第一次跑3公里，他的成績很差。不過他一直有個信念：當(dāng)兵就要當(dāng)能打贏的兵。就是因為堅信這個信念，他要做就要做到最好，要爭就爭當(dāng)?shù)谝?。他用行動實踐著。為了提高射擊的精確性，他就從舉槍的穩(wěn)定性練起，把圓石子、子彈殼放在槍管上，要求兩小時不能掉，掉一次自覺加練10分鐘。識別目標訓(xùn)練，他堅持盯著手表秒針，做到5分鐘不眨眼，迎風(fēng)迎光不流淚。

他所在部隊的政治委員陳志宏對他的評價是：忠誠于黨、熱愛人民、報效祖國、獻身使命、崇尚榮譽。他因部隊和國家的需要，放棄了與家人團聚的機會，拒絕了八千元月薪的誘惑，毅然選擇了留在部隊繼續(xù)為國家和人民做出他應(yīng)有的貢獻。

篇9

來到大歹小學(xué)之后，她潛心育人，傾心付出，為當(dāng)?shù)刂鸾逃鲐毜南Ｍ??！耙詯塾龕邸?，是南明幫扶團隊為大歹小學(xué)確立的辦學(xué)理念。先把南明小學(xué)的各種行之有效的制度移植到大歹小學(xué)，再把主要精力用在組織各種優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源去幫扶大歹小學(xué)，牽頭組織制定《組團式幫扶大歹小學(xué)教育教學(xué)提升方案》，組織大歹小學(xué)教師學(xué)習(xí)《課程標準》，邀請南明小學(xué)“貴州省曹鳳英名校長工作室”等在內(nèi)的有關(guān)專家團隊赴大歹小學(xué)搞教學(xué)診斷、送培送教等近100人次，組織大歹小學(xué)教師到南明小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)30多人次，組織大歹小學(xué)學(xué)生赴貴陽開展“你好貴陽之旅研學(xué)”“童眼看世界，同心向未來”“音樂社團貴陽游學(xué)”等活動，開闊學(xué)校師生視野。王玉堅信，努力抓住愛的教育這一主線，開展各種教育教學(xué)活動，認真傾聽孩子的聲音，培養(yǎng)他們學(xué)會被愛、學(xué)會愛人，大歹娃們一定能夠愛上學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，走出大山。

篇10

學(xué)習(xí)蘇慧敏老師教書育人、率先垂范的高尚情操。她是人民的好教師。在教學(xué)工作中，她認真鉆研教學(xué)新思想，把握教學(xué)新理論，善于運用教學(xué)新理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，教學(xué)效果顯著。蘇慧敏老師平時對學(xué)生的關(guān)心，臨危時對學(xué)生的救助，這種愛心和責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。

學(xué)習(xí)蘇慧敏老師勤勉善良、樂于助人的傳統(tǒng)美德。她是一個有仁愛之心的好老師。她生活樸素、樂于助人、平易近人。四年級學(xué)生潘笑笑說："在我讀二年級的時候，我奶奶去世了，本來活蹦亂跳的我，一下子就變得悶悶不樂起來。蘇老師見到了，就來安慰我，邀我跟她一起做游戲，像我的親媽媽親姐姐一樣，在學(xué)校里陪伴著我，讓我度過了最艱難最痛苦時刻。"要認真學(xué)習(xí)她勤勉善良、大愛無間的情懷，讓人們心靈煥發(fā)光芒，世間充滿愛意。

學(xué)習(xí)蘇慧敏老師忠于職守、愛崗敬業(yè)的奉獻精神。她是一個有道德情操的好教師。10年來，她堅守農(nóng)村教育崗位，工作上任勞任怨、認真負責(zé)，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，注意學(xué)生的細節(jié)表現(xiàn)，關(guān)愛到點到位，管教管導(dǎo)結(jié)合，所任班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。她用全部熱情和勤奮進取鋪設(shè)了無悔的從教之路，矢志不渝、執(zhí)著追求，兢兢業(yè)業(yè)、躬身實踐，用自己的行動詮釋為師者對職業(yè)的熱愛。

學(xué)習(xí)蘇慧敏先進事跡心得體會（二）

3月30日我們?nèi)w教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持，學(xué)習(xí)都安教師蘇慧敏先進事跡。聽完蘇慧敏老師的事跡后，蘇慧敏同志的先進事跡，我被她的事跡深深感動，我由衷地要為她點贊：她不愧為人民的好教師！不愧為全國教師的一面旗幟！所有教師都應(yīng)學(xué)習(xí)這樣的楷模！