時間:2022-02-13 18:36:47
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇衛(wèi)生院中醫(yī)醫(yī)生工作,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
一、中醫(yī)藥工作基本情況
(一)科室設(shè)置及人員配備、診療情況
1、中醫(yī)科:中醫(yī)醫(yī)師4人,中醫(yī)藥劑師1人。
2、進(jìn)一步完善了中醫(yī)門診工作。
(二)中藥房建設(shè)情況
加強了中藥房工作,完善了各項規(guī)章制度,把好藥品質(zhì)量關(guān),提高中藥調(diào)劑水平,設(shè)立并進(jìn)一步規(guī)范了中藥及成藥庫房。常用中藥飲片品種達(dá)356種,中成藥118種,并根據(jù)需求,不斷增加中藥品種。
(三)中醫(yī)藥人員培訓(xùn)情況
1、西醫(yī)醫(yī)務(wù)人員中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn),培訓(xùn)工作納入年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育范圍予以考核。
2、派出多名中醫(yī)藥人員參加了學(xué)習(xí)中醫(yī)的試點和到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高了中醫(yī)藥理論及臨床技能。
3、開展了中醫(yī)特色治療和康復(fù)。
二、我院主要的中醫(yī)藥特色優(yōu)勢領(lǐng)域有
(一)中醫(yī)內(nèi)兒科醫(yī)生診療經(jīng)驗豐富
從事中醫(yī)內(nèi)兒科診療工作的醫(yī)生具有10年的診療經(jīng)驗,擅長內(nèi)科心腦疾病、消化系統(tǒng)疾病、頸肩腰腿痛等疾病的辯證施治、預(yù)防。
(二)中醫(yī)針灸康復(fù)理療科設(shè)備齊全
擁有全自動牽引床、TDP治療儀、遠(yuǎn)紅外線治療儀、電針等器械共10余臺件。能診治腰椎間盤突出、腦血栓后遺癥、急慢性腰肌勞損、肩周炎、頸椎病、坐骨神經(jīng)痛等疾病,治愈顯效率達(dá)80%以上。
三、對中醫(yī)藥工作采取的主要措施
(一)加強對中醫(yī)藥工作的領(lǐng)導(dǎo)。我院對中醫(yī)藥工高度重視,成立了中醫(yī)藥工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)重視中醫(yī)藥人才培訓(xùn)。采取了派送中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員省內(nèi)外進(jìn)行短期中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)一步提了我院中西醫(yī)結(jié)合科目水平。
(三)加強中藥飲片的管理??茖W(xué)擬定購藥計劃、嚴(yán)格從正規(guī)渠道購入中藥飲片、在藥品入庫時嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、加強庫存中藥飲片的管理,確保向患者銷售合格的、無霉變、質(zhì)量上乘的中藥飲片,保障用藥安全。
四、經(jīng)驗與體會
我院的中醫(yī)藥工作的經(jīng)驗與體會是:在繼承祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)精髓的同時,結(jié)合自身實際,不斷利用有限的衛(wèi)生資源進(jìn)行創(chuàng)新,使得我院中醫(yī)藥工作在不斷探索中取得進(jìn)步。
五、存在問題及原因分析
(一)中醫(yī)藥工作硬件設(shè)施薄弱,財政投入力度不足,在規(guī)劃項目中未把中醫(yī)藥硬件設(shè)施建設(shè)納入長期規(guī)劃。
(二)中醫(yī)藥類人才匱乏、從事中醫(yī)藥工作人員不能及時補員。學(xué)歷層次過低,未及時補充中醫(yī)類、中西醫(yī)結(jié)合類高學(xué)歷專業(yè)技術(shù)人才。
六、下一步工作設(shè)想及意見建議
(一)不斷加大中醫(yī)藥硬件設(shè)施建設(shè)力度。積極爭取支持,增加資金投入,引進(jìn)設(shè)備,選派業(yè)務(wù)骨干到省內(nèi)外中醫(yī)院進(jìn)修。使中醫(yī)科成為我院又一特色科室、新的業(yè)務(wù)收入增長點。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
在市委市政府、市衛(wèi)計委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我場成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管文教衛(wèi)生的黨委委員孫平安任組長,衛(wèi)生院也相應(yīng)成立了中醫(yī)藥技術(shù)指導(dǎo)小組,由院長陳連芽任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會議,并成立中醫(yī)管理科和中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究部署振興中醫(yī)藥事業(yè)具體工作,制定工作計劃和措施,及時總結(jié)前段工作及安排下階段工作,落實上級布置的任務(wù)。
二、突出重點,形成特色,加強中醫(yī)專科專病建設(shè)
我院突出中醫(yī)蛇傷???,做大做強特色專科品牌。中醫(yī)特色的??茖2〗ㄔO(shè)使我院取得了較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,形成了院有專科、科有專病、病有專術(shù)、人有專長的中醫(yī)特色優(yōu)勢。
三、加強中藥飲片質(zhì)量管理,提高藥品質(zhì)量
我院加強對中藥房、中藥倉庫、的建設(shè)和管理,定期督查,保證中藥飲片的質(zhì)量。全年共抽查中藥飲片和配方質(zhì)量10次,未發(fā)現(xiàn)霉變蟲蛀現(xiàn)象,中藥處方調(diào)配未發(fā)生稱重和藥味錯誤。目前我院中藥房有中藥飲片312種,中成藥114種,全院中藥(含中成藥)銷售額占藥品銷售總額的30%以上。
四、加強中醫(yī)醫(yī)療文書的規(guī)范和管理
我院要求中醫(yī)人員運用辨證論治診療疾病,按照中醫(yī)病歷規(guī)范書寫門診和住院病歷,中藥處方合格率在95%以上。
五、加強中醫(yī)藥知識培訓(xùn),提高中醫(yī)藥技術(shù)水平
我院按照市衛(wèi)計委中醫(yī)科的安排,組織全院中醫(yī)藥人員參加中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn),定期舉辦中醫(yī)藥知識講座,全年共舉辦中醫(yī)藥知識講座4次,舉行中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)4次。
六、加強中醫(yī)藥知識預(yù)防保健宣傳工作
目前,醫(yī)院在管理和考察醫(yī)務(wù)人員的時候,往往不能像過去一樣單純的從某一方面來考察醫(yī)務(wù)人員,要從從業(yè)人員的素質(zhì)、道德、專業(yè)水平、技術(shù)知識等方面進(jìn)行考察和檢測。因此,衛(wèi)生統(tǒng)計工作在醫(yī)院管理中有著極大的主導(dǎo)作用,也被越來越多的人所重視。合理的使用衛(wèi)生統(tǒng)計的方法在醫(yī)院管理中考察醫(yī)院的各項工作,能使患者得到更加專業(yè)、貼心的服務(wù),也能使醫(yī)院的工作能夠更好、更透明的受到社會各界人士的監(jiān)督,使得醫(yī)院的綜合效益進(jìn)一步的提高。
一、現(xiàn)代醫(yī)院管理中,衛(wèi)生統(tǒng)計工作的地位
在現(xiàn)代醫(yī)院的管理中,依靠信息技術(shù)手段進(jìn)行管理工作的手段越來越多,其中,醫(yī)院的衛(wèi)生統(tǒng)計工作在醫(yī)院管理中的作用也越來越大,地位越來越明顯,甚至在醫(yī)藥類行業(yè)扮演著不可取代的角色,往往決定著醫(yī)院管理的質(zhì)量水平。衛(wèi)生統(tǒng)計工作的主要目的是進(jìn)行研究問題、制定方針和計劃、對醫(yī)院工作的總結(jié)、管理醫(yī)院工作、監(jiān)測各部門的運營活動;同時,衛(wèi)生統(tǒng)計工作也能向社會和政府提供有效、真實的信息,通過衛(wèi)生統(tǒng)計工作,可以提高衛(wèi)生統(tǒng)計的服務(wù)質(zhì)量,能夠全面、具體的發(fā)揮出衛(wèi)生統(tǒng)計工作在醫(yī)院管理中的整體功能。通過衛(wèi)生統(tǒng)計工作,能夠得出很多具體的統(tǒng)計內(nèi)容和信息,這樣可以更加詳細(xì)的分析和確定醫(yī)院的發(fā)展方針和改進(jìn)目前所存在的問題,從而提高醫(yī)院的綜合實力和競爭力,以及通過衛(wèi)生統(tǒng)計工作,可以更好的研究和分析不同病種的產(chǎn)生和確定這些病種的治療方針。通過衛(wèi)生統(tǒng)計的方法,可以更好的集中體現(xiàn)出目前醫(yī)療的需求和某些診斷環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的薄弱問題,然后加以改善。
二、衛(wèi)生統(tǒng)計工作在醫(yī)院管理中存在的問題
(一)衛(wèi)生統(tǒng)計工作技術(shù)手段較為落后
目前,由于體制還不夠完善,導(dǎo)致衛(wèi)生統(tǒng)計工作仍然還存在一系列的問題,例如,一方面,現(xiàn)在計算機技術(shù)已經(jīng)逐步普及,但是由于醫(yī)院的部分工作人員對計算機使用的熟練度還有待加強,導(dǎo)致這部分工作人員依然在使用手工操作的局面;另一方面,由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷更新?lián)Q代,醫(yī)院的某些硬件措施依舊無法跟上,導(dǎo)致醫(yī)院不能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò)和計算機手段來進(jìn)行衛(wèi)生統(tǒng)計工作。
(二)對統(tǒng)計工作服務(wù)的意識淡薄
目前,絕大多數(shù)的信息統(tǒng)計員在統(tǒng)計和收集數(shù)據(jù)的時候,只重視收集、錄入和按類別分類整理,忽略了對所整理的數(shù)據(jù)進(jìn)行一個系統(tǒng)的分析和統(tǒng)計,對統(tǒng)計結(jié)果進(jìn)行全面的考察和核對,因此導(dǎo)致所收集和統(tǒng)計的內(nèi)容沒有更加系統(tǒng)的和其他部門進(jìn)行良好的對接,導(dǎo)致工作效率低下,使得醫(yī)院在工作和管理中缺乏權(quán)威數(shù)據(jù)的支撐,導(dǎo)致很多工作難以展開和進(jìn)行布置的任務(wù)。
(三)不重視衛(wèi)生統(tǒng)計工作的重要性
目前,醫(yī)院對衛(wèi)士統(tǒng)計工作的重視程度太低,對統(tǒng)計工作的支持力度太小,對衛(wèi)生統(tǒng)計的硬件設(shè)施投入太少,導(dǎo)致衛(wèi)生統(tǒng)計工作難以開展下去。(四)統(tǒng)計工作人員的總體水平有待提高由于有的衛(wèi)生統(tǒng)計工作人員并非醫(yī)學(xué)類專業(yè),所以對醫(yī)學(xué)知識這部分比較薄弱,無法對醫(yī)學(xué)類專業(yè)上的內(nèi)容進(jìn)一步的分析,導(dǎo)致統(tǒng)計工作人員的總體水平有待提高。
三、改進(jìn)衛(wèi)生統(tǒng)計工作的措施
(一)加強衛(wèi)生統(tǒng)計的技術(shù)手段
改進(jìn)落后的統(tǒng)計手段,使用現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行衛(wèi)生統(tǒng)計工作,定期對員工進(jìn)行培訓(xùn),將統(tǒng)計工作的重心和側(cè)重點放在醫(yī)學(xué)統(tǒng)計上,以便于分析各種可能存在的問題,例如:藥品的統(tǒng)計和分析,使得醫(yī)院能夠更好的了解患者的需求;病種的統(tǒng)計和分析,可以更好的解決和預(yù)防病情的治療和發(fā)生;醫(yī)院服務(wù)的統(tǒng)計和分析,可以更好的對患者提供相應(yīng)的服務(wù)等等。
(二)加強服務(wù)意識和重視統(tǒng)計工作
醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)層,要加強對衛(wèi)生統(tǒng)計工作的重視程度,以及工作人員要加強相關(guān)的服務(wù)意識,不是只停留在表面的統(tǒng)計工作上,而是更加深層次的統(tǒng)計和分析。醫(yī)院應(yīng)該加大對統(tǒng)計工作的投入和充分支持該項工作的展開,這樣才能使衛(wèi)生統(tǒng)計工作得到更好的建設(shè)和發(fā)展。
(三)提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)
由于衛(wèi)生統(tǒng)計工作具有全面性、專業(yè)性,所以對工作人員的要求也會很高,因此,統(tǒng)計人員不但要具備專業(yè)的統(tǒng)計知識,還要全面了解整個醫(yī)院的運作環(huán)境和醫(yī)學(xué)知識,甚至要具備良好的計算機能力,這樣才能更好的完成衛(wèi)生統(tǒng)計工作。醫(yī)院應(yīng)該專門招聘該類工作人員,或者進(jìn)行專項培養(yǎng),進(jìn)一步提高衛(wèi)生統(tǒng)計工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。
(四)健全衛(wèi)生統(tǒng)計工作的制度
建立健全和完善衛(wèi)生統(tǒng)計工作,是保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)的完整性、規(guī)范性和權(quán)威性的重要措施,是確保數(shù)據(jù)在統(tǒng)計時的及時和準(zhǔn)確,同時也能規(guī)范操作,用制度來保證所統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、專業(yè)性,同時保證衛(wèi)生統(tǒng)計信息的現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。
四、總結(jié)
從上文的分析我們可以看出,衛(wèi)生統(tǒng)計工作在醫(yī)院管理過程中起著巨大的作用,因此,提高衛(wèi)生統(tǒng)計工作是非常有必要的。衛(wèi)生統(tǒng)計工作在醫(yī)院管理過程中能夠更好的提升醫(yī)院的服務(wù)和專業(yè)性,同時也能更好的為患者提供服務(wù)。但在實際當(dāng)中,在衛(wèi)生統(tǒng)計的醫(yī)院管理方面、專業(yè)素養(yǎng)、服務(wù)方面和制度上還存在部分問題,各個層面的管理和協(xié)調(diào)能力還不能有機的結(jié)合起來。只有實現(xiàn)綜合性的管理,才能更好的提高衛(wèi)生統(tǒng)計工作在醫(yī)院管理過程中的作用,只有各個環(huán)節(jié)都相互配合,才能使衛(wèi)生統(tǒng)計工作更加的合理和完善,從而使得衛(wèi)生統(tǒng)計工作在醫(yī)院管理中也得到不斷的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
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[3]張楠.淺析衛(wèi)生統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量及其在現(xiàn)代醫(yī)院管理中的作用[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2012,(05):87+94.
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1、繼續(xù)開展醫(yī)院管理年活動成果,加強中醫(yī)醫(yī)院管理和內(nèi)涵建設(shè),探索有利于發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的醫(yī)院管理和服務(wù)監(jiān)管的長效機制,不斷提高醫(yī)院管理水平。(3分)
2、堅持中醫(yī)特色的辦院方向,繼續(xù)推
動中醫(yī)醫(yī)院的中醫(yī)藥文化建設(shè),發(fā)展中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù),拓展中醫(yī)藥服務(wù)領(lǐng)域。(3分)
3、依法規(guī)范執(zhí)業(yè)行為,加強醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療技術(shù)的準(zhǔn)入管理。(2分)
4、研究建立醫(yī)療風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng),探索醫(yī)患糾緋的第三方調(diào)處機制,加強醫(yī)療安全防范管理,確保全年無重大醫(yī)療事故發(fā)生。(3分)
5、抓好中醫(yī)重點??平ㄔO(shè),爭取通過市級驗收。(2分)
6、繼續(xù)推行單病種限價工作,控制醫(yī)療費用增長。(2分)
(二) (七)藥品管理(6分)
22、參加藥品集中招標(biāo)采購,加強使用環(huán)節(jié)管理,強化藥品和器械的不良反應(yīng)信息報告與防范管理,降低藥品費用。(2分)
23、做好品和管理工作,確保安全無差錯事故發(fā)生。(2分)
(八)傳染病管理(3分)
24、繼續(xù)做好艾滋病、人禽流感、非典和其他重大傳染病的醫(yī)療救治準(zhǔn)備工作。(1分)
25、加強傳染病防治與管理工作,完善感染性疾病門診規(guī)范化建設(shè)。(1分)
(九)婦幼工作(2分)
27、規(guī)范《出生醫(yī)學(xué)證明》的簽發(fā)管理工作,做好孕產(chǎn)婦、5歲以下兒童死亡報告和新生兒疾病篩查工作。(1分)
28、認(rèn)真實施“降消”項目,加強產(chǎn)科建設(shè)和管理,保障母嬰安全,落實孕產(chǎn)婦住院分娩補助。(1分)
(十)其它目標(biāo)(4分)
29、積極開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,全年開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動不少于4次。(1分)
30、做好“城市醫(yī)師支援農(nóng)村工程”工作的支援工作。(1分)
31、開展“平安醫(yī)院建設(shè)”,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。(1分)
32、做好大型活動和會議的醫(yī)療服務(wù)工作。(1分)
二、共性目標(biāo)(40分)
通常情況下造成情緒不穩(wěn),如心理情緒產(chǎn)生波動、失眠、自我難以調(diào)節(jié)癥狀,加重了更年期綜合征的到來,形成惡性循環(huán)。因此,婦女在這之前,最好進(jìn)行一些心理咨詢或去醫(yī)院或相關(guān)門診進(jìn)行問診,可以采取適當(dāng)?shù)乃幬镏委?,例如,激素的定量使用,對該病的預(yù)防有積極的作用;保持積極的上進(jìn)心,能很大程度的增強婦女的機體的免疫力。此外,良好的心情會促使神經(jīng)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)進(jìn)行密切的協(xié)作以及緊密的協(xié)調(diào),從而使機體處于一種健康的、穩(wěn)定的最佳狀態(tài),還能有效的降低和克服婦女更年期的綜合癥[2]。
1.2婦女在經(jīng)期期間對鈣物質(zhì)的的補充和吸收顯得十分的重要
尤其是婦女在絕經(jīng)前、后,每天對鈣的吸收平均量為1200~1500mg,外加還要補充維生素D,因為維生素D能夠促進(jìn)鈣和磷的吸收,促使鈣物質(zhì)能在骨骼內(nèi)快速的沉著。還有要適量的補充相關(guān)的激素,尤其是女性激素,它能更好的調(diào)整女性在過渡時期激素的分泌量,從而能延緩骨質(zhì)疏松癥的發(fā)生發(fā)展,還能降低心血管方面的疾病,對婦女更年期的綜合癥也有改善性。
1.3對婦女圍絕經(jīng)期間的保健與護(hù)理
首先,正確的使用藥物干預(yù)。從流行病學(xué)、臨床實驗、動物實驗等方面講大豆異黃酮能夠改善絕經(jīng)后女性出現(xiàn)的潮熱癥狀,還能防止血管粥樣硬化的癥狀以及防止骨質(zhì)疏松的出現(xiàn),從而降低了乳腺癌的發(fā)現(xiàn)率,因此要建議女性尤其是更年期的婦女要及時的使用大豆異黃酮進(jìn)行治療借助依賴性癥狀以及相關(guān)的疾患[3]。其次,婦女在更年期的時候易出現(xiàn)三大腫瘤:卵巢癌、子宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌;更年期屬于高發(fā)階段,因此要更加的重視,盡早的做好婦科腫瘤的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。婦女應(yīng)每隔3~6個月做1次婦科檢查,對疾病的篩查工作一定要做到無病早防,有病早治療。假若月經(jīng)周期除了出現(xiàn)了紊亂之處,還出現(xiàn)了經(jīng)期的延長以及經(jīng)量的增加,那么就應(yīng)該及時的就診,防止失血過多,從而出現(xiàn)貧血癥狀。
2婦幼衛(wèi)生工作的相關(guān)特點
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對自己的保健意識也逐漸的增強,保健的需要也在慢慢的改變,人們對自身的健康觀念也發(fā)生了極大的變化,不僅僅要求減少疾病的發(fā)生,而且還要追求生命的高質(zhì)量。因此,對婦幼衛(wèi)生保健必須要以人為中心,以家庭為小單位,從維護(hù)生理健康島社區(qū)以及家庭健康的促進(jìn)來更新人們的思想,從而更好的調(diào)整婦幼衛(wèi)生服務(wù)的思路,不斷的拓寬服務(wù)的范圍。對婦幼衛(wèi)生展開保健服務(wù)要根據(jù)其婦幼衛(wèi)生的工作特點,開展以下相關(guān)的工作:在社區(qū)建立相關(guān)的婦女早孕的保健卡,主要是包括產(chǎn)前、產(chǎn)時、產(chǎn)后的相關(guān)保健服務(wù);對高危妊娠的轉(zhuǎn)診以及篩查;對育齡的夫婦要進(jìn)行相關(guān)計劃生育的指導(dǎo)。其中尤其是要注意對危重癥的兒童和婦女要建立婦幼衛(wèi)生的急救站,及時的將危重癥的患者進(jìn)行急救或者是急轉(zhuǎn)診治,從而有效的降低5歲以下的兒童和孕產(chǎn)婦的死亡率。幫助以及指導(dǎo)母親堅持6個月的母乳喂養(yǎng)。對兒童的管理和服務(wù)要從孩子的出生到成年,制定一套完整的服務(wù)系統(tǒng);加強對兒童急性的消化道和呼吸道疾病的管理;給兒童要做好定期的體檢、免疫等工作。對于下崗的職工,因為有失落感,在更年期的時候更容易出現(xiàn)焦慮、煩躁等癥狀,這就要求服務(wù)人員對其患者要加強思想的開導(dǎo)并給予相關(guān)藥物的輔助治療,幫助更年期的婦女高興的度過更年期。日常生活中和要加強婦女、兒童多發(fā)病、常見病以及相關(guān)的慢性疾病的預(yù)防、診斷和治療。日常生活中要加強對婦幼衛(wèi)生保健活動的宣傳,引導(dǎo)人們不斷的改變自己的生活習(xí)慣和行為的方式,在人們的心中樹立健康的觀念,降低疾病的發(fā)生。
3加強人員素質(zhì)和基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)
全鎮(zhèn)有中心衛(wèi)生院一所,分院一所,年未共有職工名;衛(wèi)生院內(nèi)設(shè)有門診、住院、疾控、婦幼保健、婦產(chǎn)科、輔助檢查等科室;住院部設(shè)有病床張,其中,中心院有張,分院有張。全鎮(zhèn)共有個村衛(wèi)生所,一個衛(wèi)生室,共有名鄉(xiāng)村醫(yī)生。為轄區(qū)居民提供預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育、基本醫(yī)療、計劃生育指導(dǎo)等服務(wù)。醫(yī)療服務(wù)范圍為鎮(zhèn)區(qū)域及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),人口約.萬人。
二、基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作開展情況
自年月起,我院基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作已全面鋪開,農(nóng)村基本基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目全面落實,至月底統(tǒng)計,我院農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目基本完成,進(jìn)行健康體檢和采集及采集基礎(chǔ)資料人,建立規(guī)范化健康檔案份,已完成全年任務(wù)。篩查高血壓患者例,規(guī)范化管理高血壓患者例,篩查高血糖患者例,規(guī)范化管理糖尿病人例,篩型精神病患者例,規(guī)范化管理重型精神病患者例;年內(nèi)孕產(chǎn)婦體檢人,-個月兒童體檢規(guī)范化管理例,建檔人,嬰兒死亡率和孕產(chǎn)婦死亡率為零。開展主題健康宣傳活動次,督導(dǎo)工作、指導(dǎo)業(yè)務(wù)次,開展基本公共衛(wèi)生人員培訓(xùn)期,共培訓(xùn)人次,發(fā)放宣傳資料余份。居民健康知識知曉率達(dá)到%,疫苗全程接種率%;歲以下兒童保健覆蓋率.%,孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率.%;積極配合上級業(yè)務(wù)主管部門,認(rèn)真做好重點基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目,不同年齡組兒童各種疫苗加強接種和麻疹疫苗強化接種全部完成,婦女病普查開展一次,參加普查婦女人,普查患病人數(shù)人,貧困孕產(chǎn)婦救助和農(nóng)村產(chǎn)孕婦住院分娩減免工作正常開展。
三、存在的問題
年,我鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目取得了一定的成效,但也存在如下困難:基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費投入不足,制約基本公共衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展。人才缺乏,全科醫(yī)師培訓(xùn)需要一個過程,全員聘用制和有效的激勵機制尚有待政策的支持和措施的完善;居民對基本公共衛(wèi)生服務(wù)認(rèn)識存有距離,政府部門支持力度有限,上門建檔服務(wù)阻力大,信息化建設(shè)急需推進(jìn)。
四、下年工作計劃
爭取以政府為主導(dǎo),強化職能,加大基本公共衛(wèi)生服務(wù)投入;加大宣傳力度,認(rèn)真開展基本公共衛(wèi)生服務(wù),逐步改變醫(yī)務(wù)人員和基本公共居民陳舊觀念,促使其自愿參與到基本公共衛(wèi)生服務(wù)中來;加強專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè),盡快啟動全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)水平;創(chuàng)新運行機制,啟動信息化建設(shè),政策配套,實行內(nèi)部激勵,外部監(jiān)管,分級醫(yī)療,基本公共首診制等,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù)可持續(xù)健康發(fā)展。針對存在問題,逐步予以解決。加強與村委會、派出所、計生、統(tǒng)計等相關(guān)部門的聯(lián)系,掌握轄區(qū)內(nèi)人口信息變化。
完善基本公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)涵,統(tǒng)一制作健康教育宣傳欄,張貼健康教育宣傳畫報,結(jié)合創(chuàng)建工作,責(zé)任醫(yī)生深入基本公共、家庭、學(xué)校及公開場合,開展多種形式的健康教育活動。各村基本公共責(zé)任醫(yī)生定期開設(shè)健康教育課,普及各項健康知識。精心編寫各種農(nóng)村常見病健康教育資料,舉辦健康教育講座,幫助群眾樹立自我防病和自我保健的意識。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
中醫(yī)院是我縣唯一一所政府舉辦的中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu),承擔(dān)著全縣中醫(yī)科研、技術(shù)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作。近年來,在縣委、縣政府大力支持及縣衛(wèi)生局正確領(lǐng)導(dǎo)下,中醫(yī)院的規(guī)模不斷擴大。2000年縣中醫(yī)院被省中醫(yī)藥管理局評定為“二級甲等中醫(yī)院”,但距離全國農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)縣的標(biāo)準(zhǔn)要求還有一定的差距,為使創(chuàng)建工作如期達(dá)標(biāo),今后我院將重點做好以下幾項工作:
一、統(tǒng)一認(rèn)識健全組織加強領(lǐng)導(dǎo)
廣泛宣傳發(fā)動,使全院職工深刻認(rèn)識到創(chuàng)建全國農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)縣的重要性,人人都行動起來,積極主動的投入到創(chuàng)建中醫(yī)工作先進(jìn)縣行列中。成立創(chuàng)建中醫(yī)工作先進(jìn)縣領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)助衛(wèi)生局把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)管理科設(shè)立齊全,制定出切合實際的工作計劃、實施方案,并按照實施方案要求部署、落實、檢查、考核各項工作,確保工作落到實處。
二、加大資金投入力度,使“硬件”盡快達(dá)標(biāo)
按照全國農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)縣的要求標(biāo)準(zhǔn),中醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施不達(dá)標(biāo)。為此我院計劃在兩年內(nèi)籌措資金100萬元,用于醫(yī)院基礎(chǔ)建設(shè),基本上達(dá)到門診與住院處相對分開;辦公區(qū)與病區(qū)相對分開;醫(yī)療區(qū)與生活區(qū)相對分開;急診室、病案室、供應(yīng)室達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn);病床開放數(shù)達(dá)到100張,每床設(shè)備費達(dá)到7000元;爭取盡快創(chuàng)造條件建設(shè)合格的制劑室和門診樓。
三、加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提高理論技術(shù)水平
為使醫(yī)務(wù)人員的理論與技術(shù)水平得到提高,更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),今后我們將做好院內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及基層培訓(xùn)工作。以科室為單位,每月集中組織一次中醫(yī)處方、中醫(yī)病案規(guī)范化書寫及本學(xué)科新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和討論;全院醫(yī)、藥、護(hù)、技人員都要根據(jù)自己所從事的專業(yè),做好中醫(yī)溫課學(xué)習(xí);鼓勵在職職工參加中醫(yī)自學(xué)考試,每年參加中醫(yī)大專、本科專業(yè)學(xué)習(xí)者不少于5人;鼓勵衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加各種形式的醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)班,每年參加市級以上醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)班人數(shù)不少于20人;每年派出進(jìn)修人員不少于4人,爭取每年院內(nèi)20%以上業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)不少于150學(xué)時。版權(quán)所有
中醫(yī)基層指導(dǎo)科人員下鄉(xiāng)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院指導(dǎo)中醫(yī)工作一次;免費為基層培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員不少于5人;開辦培訓(xùn)班至少一期,培訓(xùn)對象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中醫(yī)人員,培訓(xùn)人數(shù)不少于50人。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)管理科人員對轄區(qū)村所中醫(yī)藥人員進(jìn)行培訓(xùn),每季度一次,每人培訓(xùn)時間不少于半個月,培訓(xùn)率達(dá)到100%。
四、提高中醫(yī)工作質(zhì)量,突出中醫(yī)工作特色
鞏固二甲級中醫(yī)院成果,把抓中醫(yī)工作質(zhì)量作為我院工作重點,通過各項措施的落實,以期達(dá)到急診室進(jìn)一步規(guī)范,門診中醫(yī)藥治療率達(dá)到85%以上;病房中醫(yī)藥治療率達(dá)到70%以上;病案書寫合格率達(dá)到90%以上;處方合格率達(dá)到95%以上。加強中醫(yī)??平ㄔO(shè),在原有開設(shè)腦血管病???、腰腿痛專科、痔瘺???、皮膚病???、乳腺病??频幕A(chǔ)上,計劃增開肝病專科、骨病???。把腦血管病???、痔瘺專科作為我院重點中醫(yī)??瓢l(fā)展,兩個??剖杖氩坏陀卺t(yī)院總收入的10%。積極推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù),更好的發(fā)揮中醫(yī)藥在防病治病中的作用。按照創(chuàng)建全國農(nóng)村中醫(yī)工作先進(jìn)縣標(biāo)準(zhǔn)積極指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中醫(yī)工作和村衛(wèi)生所中醫(yī)工作。
五、總結(jié)交流工作經(jīng)驗,為科研創(chuàng)造條件
開展學(xué)術(shù)活動3次以上,在省級以上醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文不少于10篇。年內(nèi)爭取科研課題立項2項。到2008年爭取獲得縣級以上科研成果1項。
關(guān)鍵詞:輔導(dǎo)員;角色定位;意義
一、 高職輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)在的問題分析
(一)目前大多數(shù)高職輔導(dǎo)員對自己的工作職責(zé)并不是特別明確,也沒有較準(zhǔn)的定位,而是錯誤地把自己捆綁在 “保姆”的位置上,終日奔忙于繁雜的日常管理,對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活處處操心,無微不至。我們現(xiàn)在的學(xué)生,大部學(xué)生都是背井離鄉(xiāng)第一次遠(yuǎn)離父母和親人,離開自己的家鄉(xiāng),獨自到陌生的城市開始為期不短的學(xué)習(xí)和生活,剛開始都會產(chǎn)生不適。而我們的輔導(dǎo)員則是學(xué)生剛開始唯一的依靠,很多同學(xué),特別是女生,會直接把輔導(dǎo)員假當(dāng)成家長,會不自覺地產(chǎn)生依賴的情緒。而大學(xué)生活恰恰讓學(xué)生離開父母的懷抱,走出父母庇護(hù),培養(yǎng)和訓(xùn)練獨立生活能力的關(guān)鍵時期,作為輔導(dǎo)員,這時候如果有求必應(yīng),一味地去幫助學(xué)生解決問題,看似關(guān)愛學(xué)生無微不至,實際卻則助長了學(xué)生的依賴性,對學(xué)生的成長尤為不利。
(二)很多高職輔導(dǎo)員們在做學(xué)生工作時一副過來人的模樣,動不動就站在學(xué)生的對立面進(jìn)行說教,讓學(xué)生極為反感?,F(xiàn)在,很多高職的輔導(dǎo)員都非常年輕,比如我剛開始當(dāng)輔導(dǎo)員的時候,班上有學(xué)生只比我小兩歲,幾乎是同齡人。如果這個時候,我們還經(jīng)常以教育者的口氣和自以為洞察一切的態(tài)度來和學(xué)生進(jìn)行思想溝通的話,會很難為學(xué)生接受,甚至產(chǎn)生負(fù)面影響,導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作沒有辦法開展。
(三)多數(shù)輔導(dǎo)員每天被上傳下達(dá)、監(jiān)督出勤、寢室衛(wèi)生,教室衛(wèi)生……等等繁雜的瑣事所累,無暇顧及學(xué)生的思想動態(tài)。高職輔導(dǎo)員所面對的大學(xué)生,他們正處于從高中到大學(xué),從青少年到成年的過渡期。這個階段非常重要,作為輔導(dǎo)員,應(yīng)該時刻把握學(xué)生的思想動態(tài),實時的進(jìn)行思想政治教育,避免學(xué)生出現(xiàn)思想誤偏。而實際工作中卻事與愿違,高職輔導(dǎo)員的事務(wù)過于繁雜,行政工作取代了政治思想工作,無法達(dá)到真正教育和引導(dǎo)學(xué)生的目的。此外,有些輔導(dǎo)員會不自覺地像學(xué)生干部一樣,親自承擔(dān)各項班級活動的組織工作,這就使得有的輔導(dǎo)員事事親力親為,整日忙個不停而收效甚微,班級管理一團(tuán)亂麻,很難達(dá)到教育和培養(yǎng)人才的目的。
二、高職輔導(dǎo)員的角色定位
(一)輔導(dǎo)員是學(xué)生的思想指引者
高職輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線,那么,學(xué)生的思想政治教育就主要由他們來組織實施和引導(dǎo)。輔導(dǎo)員要做的并不是一味的灌輸,而是要適時引導(dǎo)。當(dāng)然,每個人的成長環(huán)境和生活習(xí)慣都不同,輔導(dǎo)員不可能要求大家高度一致,但是,輔導(dǎo)員有責(zé)任和義務(wù)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,善良,誠信有崇高的民族自豪感和自信心。要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事,了解我們國家的現(xiàn)實和社會的現(xiàn)實;要指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生黨員和學(xué)生骨干。
(二)輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師
大學(xué)教育是靈魂的教育,大學(xué)是培養(yǎng)國家有用人才的地方。高職學(xué)生在大學(xué)校園里完成了世界觀、人生觀和價值觀的定形塑造。學(xué)生在在校期間,會遇到學(xué)習(xí)、生活、感情、交往等各種問題,他們需要一個人能在他們困惑的時候給出有參考的建議和意見。輔導(dǎo)員要起的作用就是在大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀形成和變化的關(guān)鍵時期,發(fā)揮重要的教育和引導(dǎo)作用。幫助引導(dǎo)解決他們在成長過程中碰到的各種問題,并指出正確的發(fā)展方向,使大學(xué)生成為對國家和社會負(fù)責(zé)的建設(shè)人才。
(三)輔導(dǎo)員是學(xué)生的知心朋友
高職輔導(dǎo)員要成為學(xué)生健康成長的知心朋友,是前面兩項角色的前提條件。只有和學(xué)生成為朋友,深入了解學(xué)生的生活狀況、學(xué)習(xí)狀況和思想狀況,學(xué)生才愿意和輔導(dǎo)員進(jìn)行無障礙的交流和溝通。這樣,輔導(dǎo)員才能影響學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,才能成為學(xué)生所信賴和尊敬的人,才能更加順利地完成學(xué)生日常思想政治教育和管理工作。
三、輔導(dǎo)員角色定位在學(xué)生思想教育工作中的意義
做一名優(yōu)秀的高職輔導(dǎo)員是每一個高職輔導(dǎo)員的共同心聲。而輔導(dǎo)員工作性質(zhì)決定了我們必定會同時擔(dān)任多種角色。在這些個不同角色中進(jìn)行正確的定位和轉(zhuǎn)換,是輔導(dǎo)員工作是否有成效的一根標(biāo)桿,在學(xué)生思想教育工作中有著至關(guān)重要的意義
(一)目前,很多學(xué)生對高職輔導(dǎo)員的期望值較低,信任度不夠。這就要求輔導(dǎo)員工作要從管理者的角色中不斷適應(yīng)和提高,調(diào)整工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法以應(yīng)適學(xué)生的各種需求。要從過去那種主動的保姆式的管理方法轉(zhuǎn)變?yōu)橹敢稍兊谋粍臃绞?。不要再一副高高在上的冷酷模樣,淡化管理者的身份,盡量改善高職輔導(dǎo)員與大學(xué)生之間的關(guān)系。在必要的時候站在他們的角度去考慮問題,不要把他們當(dāng)成小孩,而是一個個成熟的個體,去尊重他們,真正做到走入學(xué)生的內(nèi)心。這樣才能更好地樹立高職輔導(dǎo)員在大學(xué)生中親和的形象。才能在更好地引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。
(二)絕大多數(shù)高職輔導(dǎo)員對于學(xué)生的各種事情都非常熱心,只要學(xué)生有需求,有困難,輔導(dǎo)員都會覺得是自己的事情,毫不猶豫地盡量滿足。但是如果輔導(dǎo)員經(jīng)常替學(xué)生解決他們本該自己解決的問題和困難,長爾久之,學(xué)生會逐漸養(yǎng)成依賴心理,遇到問題第一反應(yīng)就是求助,失去自己解決問題的能力。這樣,非常不利于大學(xué)生自理能力的培養(yǎng),這就同我們的育人宗旨相違背。因此,服務(wù)學(xué)生也要具體問題具體分析,該說不的時候就要說不。學(xué)校說的服務(wù)學(xué)生,其內(nèi)涵實際上不是真的讓輔導(dǎo)員做學(xué)生的保姆和服務(wù)員,是希望能對學(xué)生進(jìn)行幫助。而幫助他人最高的境界就是助人自助。正如我國著名教育家葉圣陶先生說的“教,是為了不教”,在這個“教”的過程中,讓學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓他們有能力自己決定和解決事情。使學(xué)生學(xué)會生存與發(fā)展。
四、結(jié)語
綜上所述,輔導(dǎo)員工作是做人的工作,是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。要想做好高職輔導(dǎo)員工作,就必須有正確的角色定位。高職輔導(dǎo)員也只有在學(xué)生工作中正確地進(jìn)行角色定位和角色轉(zhuǎn)換,在學(xué)生思想教育工作實踐中不斷探索和總結(jié),才能真正在學(xué)生中樹立起必要的威信,讓學(xué)生工作如魚得水,成為一名名副其實的優(yōu)秀高職輔導(dǎo)員。(作者單位:四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院藝體部)
參考文獻(xiàn):
[1]陳欽華,張晶,李小紅:由《一份輔導(dǎo)員的來信》引發(fā)的思考——關(guān)注高校輔導(dǎo)員自身狀況[J],蘭州:衛(wèi)生職業(yè)教育,2007(19).
中圖分類號: C40 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A
一、強化學(xué)歷教育基礎(chǔ)性、多層次打造技術(shù)人才
(一) 技工院校要鞏固陣地勇于開拓創(chuàng)新
技工教育經(jīng)歷了一個漫長的發(fā)展過程,隨著現(xiàn)代社會體制的推進(jìn),打破了以往的干部工人身份界限。原高職中專類學(xué)校以培養(yǎng)干部為主,以理論為基礎(chǔ)的構(gòu)架已不適應(yīng)現(xiàn)代市場體制的辦學(xué)要求,市場大量的技能人才缺口促使它正加快腳步,向技工院校之培養(yǎng)模式靠攏,差異逐漸縮小,且有同質(zhì)化發(fā)展趨勢,這樣就對技工院校的發(fā)展構(gòu)成了沖擊和挑戰(zhàn),面對出現(xiàn)的情況,技工院校一方面要進(jìn)行資源整合,做大做強,提升辦學(xué)實力,推進(jìn)校企合作發(fā)展,勇于創(chuàng)新;二要堅持走向高端技能培訓(xùn)的推進(jìn),不斷提升技工院校培訓(xùn)能力;其三要深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步深化規(guī)范技工院校的教學(xué)管理,擴大技工院校培訓(xùn)層次的范圍,加強技工院校教育教學(xué)基礎(chǔ)能力的建設(shè)。
(二)多層次人才打造以滿足公司企業(yè)的用人需求
企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量,離不開多層次的技能人才,它是保證產(chǎn)品質(zhì)量競爭力的決定性因素,因此技工院校必須要鍛造出多批的、適合企業(yè)發(fā)展需要的,多層次的技能人才。一方面技工學(xué)校要把招來的初中畢業(yè)生和一部分失學(xué)的社會青年培養(yǎng)成為能勝任企業(yè)用工所急需的實用性技術(shù)人才,并選拔一部分做高級工目標(biāo)培養(yǎng);另一方面中專畢業(yè)生和高中畢業(yè)的學(xué)生基礎(chǔ)比較扎實,可培養(yǎng)成為高級工及技師類人才,并引導(dǎo)此類同學(xué)接受函授大專及本科學(xué)歷的教育,通過套讀學(xué)習(xí)期滿合格后可以拿到相應(yīng)的大學(xué)文憑,同時應(yīng)為學(xué)生鋪平通往普通高校的橋梁,使其提升學(xué)歷層次,到企業(yè)后能文武雙全以適應(yīng)每一項崗位的工作。
(三)加大教育教學(xué)改革深度勇創(chuàng)技工院校品牌
教育教學(xué)改革是一項艱巨的工作,它涉及到學(xué)校方方面面,從技校學(xué)生整體情況來看,基礎(chǔ)成績薄弱的同學(xué)比例比較大,不愛理論學(xué)習(xí)者偏多,但實習(xí)實訓(xùn)操作課學(xué)習(xí)興趣濃厚,因此教育教學(xué)改革應(yīng)針對此類學(xué)生的特點來實施,以理論教學(xué)紙上談兵的模式已不適應(yīng)現(xiàn)在技校學(xué)生,為此,必須加大實習(xí)實訓(xùn)訓(xùn)練課時,加大操作技能含量的攝入,學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)一定要貼近企業(yè)所需,企業(yè)要什么人才,學(xué)校就培養(yǎng)什么樣的工種人才,并以此為著力點,從難、從嚴(yán)、從實際出發(fā),重需要來培養(yǎng),不能盲目培養(yǎng)企業(yè)不需要的工種浪費資源,要把崗位及工種因素作為學(xué)校培訓(xùn)學(xué)生的目標(biāo)方向,著重打造專業(yè)品牌,強化學(xué)生實際操作動手能力,創(chuàng)建專業(yè)特色。
二、拓展職業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)靈活多樣的新體系
(一)開展崗前培訓(xùn)就業(yè)。隨著工業(yè)現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化建設(shè)的加快推進(jìn),大批農(nóng)村富余勞動者到城市尋找工作,與此同時城市招商引資帶來的工廠企業(yè)也越來越多,對工人的需求也在不斷地增加,這些工人多從社會上和一些大中專學(xué)校招來的人員,上崗前必須經(jīng)過崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),技工院校應(yīng)積極聯(lián)系企業(yè)擔(dān)當(dāng)此崗前培訓(xùn)重任,按照企業(yè)要求合理安排教學(xué)內(nèi)容及課時,實訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為主導(dǎo),另外學(xué)校應(yīng)積極與上級主管部門溝通把企業(yè)崗前培訓(xùn)工作擴展充分。
(二)加強企業(yè)職工的再培訓(xùn)。企業(yè)在職職工的再培訓(xùn),首先要做好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和所屬單位人力人事管理部門協(xié)調(diào)工作,由于企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)重時間安排的比較緊湊,所以要利用員工的節(jié)假日集中培訓(xùn),設(shè)計訂立培訓(xùn)目標(biāo)、步驟、制定培訓(xùn)計劃,要考慮在培訓(xùn)中各種因素及各崗位的結(jié)構(gòu)組成,培訓(xùn)課程的設(shè)計思路要強化訓(xùn)練內(nèi)容,打造優(yōu)秀的企業(yè)文化建立學(xué)習(xí)型企業(yè),提升企員工的技能水平來增強產(chǎn)品質(zhì)量。
(三)促進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展積極開展農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)。大力宣傳“靠技術(shù)吃飯用手藝致富、技能強己強家”的理念深入工地和農(nóng)村,靈活開展技能培訓(xùn)。為不影響工地施工和農(nóng)民務(wù)農(nóng),學(xué)校培訓(xùn)要認(rèn)真做好教學(xué)課件,帶上投影器材和實訓(xùn)設(shè)備到施工現(xiàn)場、村鎮(zhèn)利用晚上空余時間開展教學(xué),充分利用施工場地及工棚村鎮(zhèn)企業(yè)設(shè)施進(jìn)行實際操作訓(xùn)練。明確農(nóng)民工技能培訓(xùn)工種和專業(yè),并深入企業(yè)和勞動力市場開展調(diào)查,了解市場需求和企業(yè)的用工動向,積極組織農(nóng)民工定點培訓(xùn)來解決企業(yè)技能勞動力緊缺和農(nóng)民的就業(yè)問題。
三、促進(jìn)市場化條件下就業(yè)指導(dǎo)平臺的服務(wù)功能
(一)加強職業(yè)指導(dǎo)課的作用來影響學(xué)生的就業(yè)擇業(yè)觀
職業(yè)指導(dǎo)課程的內(nèi)容是學(xué)生在選擇就業(yè)面臨問題時有效的指針,現(xiàn)行勞動就業(yè)制度實行的是“雙向選擇、自主擇業(yè)”,而技工院校除此之外還實行了“包分配”的承諾,既給學(xué)生提供了公平競爭的機會,同時又給學(xué)生吃了定心丸不愁分配找不到工作,學(xué)生的就業(yè)環(huán)境得到了有效的提高。就業(yè)指導(dǎo)課除了要掌握必要的專業(yè)知識之外,還得有一個正確的擇業(yè)觀,懂得求職時就業(yè)的技巧這個是很重要的,樹立正確的擇業(yè)觀就業(yè)觀,就是要對自己的能力有一個全面的評估后才能作出相應(yīng)的選擇,并要調(diào)整好就業(yè)心態(tài)根據(jù)自己的實際情況找出自己的就業(yè)單位和崗位。
(二)多措并舉強化崗前培訓(xùn)實現(xiàn)自我提升促進(jìn)就業(yè)
建立強化崗前培訓(xùn)機制,學(xué)校要按照各專業(yè)組織不同形勢的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)會,要根據(jù)簽約崗位工作性質(zhì)和工作需要的不同特點,通過對其采取理論教學(xué)和案例分析相結(jié)合的方式,分類進(jìn)行培訓(xùn)。例如《廠情介紹》、《廠規(guī)廠紀(jì)》、《職業(yè)道德》、《人際關(guān)系》、《薪資福利保險政策》等讓學(xué)生清楚地了解到當(dāng)前企業(yè)的詳細(xì)狀況,針對自己的就業(yè)作出正確的判斷。另外聯(lián)系現(xiàn)已在企業(yè)工作的畢業(yè)生利用休息時間回學(xué)校,講述自己在企業(yè)接人處事的工作經(jīng)歷及就業(yè)體會,讓每個學(xué)生感受到身臨其境再根據(jù)自己的能力大小選擇適合自己的崗位。
(三)豐富校企“訂單式”培訓(xùn)就業(yè)
“訂單式”人才培養(yǎng)即校企合作式教育,是一種新的培訓(xùn)即就業(yè)方式,它是企業(yè)根據(jù)自己的缺崗工種的實際情況,聯(lián)系學(xué)校制定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容計劃,要求學(xué)校按照此目標(biāo)進(jìn)行定向培養(yǎng)。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)考核符合一定的技能水平后,再輸送到企業(yè)直接上崗,這樣就做到了教育與企業(yè)垂直對接工學(xué)相互交替的培訓(xùn)模式,滿足了用人單位到崗就能頂崗的需求。短時間內(nèi)就能勝任在崗工作,實現(xiàn)了企業(yè)受益、學(xué)生受益的雙贏局面。教育方式的創(chuàng)新拓展了就業(yè),校企合作辦學(xué)是職業(yè)教育改革的重要方向,也是大力發(fā)展職業(yè)教育的必然要求。
結(jié)束語:
總之,技師院校是培養(yǎng)技能人才的重要陣地,是落實面向全體勞動者的職業(yè)技能培訓(xùn)的重要載體,它對促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著無可替代的重要作用?,F(xiàn)階段國家把技能人才的培養(yǎng)上升到戰(zhàn)略高度,出臺了一系列政策法規(guī)和具體舉措,全方位鼓勵和支持技工教育不斷改革與發(fā)展。作為專門培養(yǎng)技術(shù)型人才的學(xué)校,應(yīng)加快發(fā)展與時俱進(jìn),把創(chuàng)品牌、名牌、重點專業(yè)作為學(xué)校前進(jìn)的重要指導(dǎo)思想。多措并舉內(nèi)涵發(fā)展,積極構(gòu)建“四位一體”多元化辦學(xué)的新模式,為民族工業(yè)的振興和發(fā)展培養(yǎng)更多地一流技術(shù)人才。
Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.02.530
【中圖分類號】R-1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B 【文章編號】1671-8801(2014)02-0357-01
控制與預(yù)防醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質(zhì)量,保障病人安全,已經(jīng)成為醫(yī)療領(lǐng)域所關(guān)注的熱點問題,醫(yī)院感染多數(shù)為病原體通過手直接或間接接觸性傳播所致,流行病學(xué)調(diào)查證實,正確洗手和無菌操作是預(yù)防和阻斷病原體傳播疾病的關(guān)鍵環(huán)節(jié),進(jìn)而降低醫(yī)院感染發(fā)生的最簡單、最經(jīng)濟(jì)和最有效的方法。加強醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生是預(yù)防醫(yī)院感染的主要措施,為了解我院護(hù)理人員手衛(wèi)生的依從性及執(zhí)行率對醫(yī)院感染的影響,作者對100名護(hù)理人員手衛(wèi)生情況進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)將結(jié)果報道如下。
1 資料與方法
1.1 調(diào)查對象。對門診、內(nèi)科、抽血室、外科、口腔科100名護(hù)士洗手情況進(jìn)行調(diào)查,其中門診護(hù)士30人,內(nèi)科護(hù)士22人,抽血室10人,外科30人,口腔科 8人;年齡最大為54歲,最小為22歲,平均年齡34歲。
1.2 調(diào)查方法。2011年7-8月由受過專門培訓(xùn)的醫(yī)院感染管理專職人員,根據(jù)衛(wèi)生部規(guī)定的11項洗手指征設(shè)計洗手調(diào)查問卷(內(nèi)容包括自評洗手執(zhí)行情況與實際洗手執(zhí)行情況),向所在調(diào)查科室的護(hù)理人員發(fā)放調(diào)查問卷100份,回收問卷100份,回收率100%,并按照七部洗手法和洗手時間對護(hù)理人員進(jìn)行現(xiàn)場洗手操作考核和洗手相關(guān)知識提問。
1.3 統(tǒng)計學(xué)處理方法。數(shù)據(jù)采用SPSS11.0統(tǒng)計軟件包進(jìn)行統(tǒng)計分析,百分率的比較采用X2檢驗。
2 結(jié)果
2.1 護(hù)理人員執(zhí)行洗手情況。
表1 護(hù)理人員執(zhí)行洗手情況(n=100)
注:*與自評洗手執(zhí)行合格率比較,均P
2.2 不同科室護(hù)理人員洗手執(zhí)行情況比較(見表2)。
表2 不同科室護(hù)理人員洗手執(zhí)行情況比較(n=100)
注:P
由表2可見,不同科室護(hù)理人員洗手執(zhí)行情況比較,洗手執(zhí)行合格率最高是外科,其次是抽血室,最低是內(nèi)科。
2.3 不同科室護(hù)理人員洗手方法考核情況比較(見表3)。
表3 不同科室護(hù)理人員洗手方法考核情況比較(n=100)
注:P
由表3可見,對不同科室護(hù)理人員洗手方法考核情況來看,洗手方法正確率最高的是外科,其次是口腔科,最低是內(nèi)科。
3 討論
3.1 我院護(hù)理人員洗手執(zhí)行情況分析。調(diào)查顯示(表1),護(hù)士執(zhí)行洗手依從性做得最好是接觸被污染物品、血液、體液及侵入性操作后,而戴手套前、處置清潔或無菌物品前、接觸患者前的洗手率相對較低。說明護(hù)士對自身防護(hù)意識較強;但對不可見污染手或接觸清潔物品及清潔區(qū)域時,執(zhí)行洗手意識較淡薄。另外,在臨床觀察洗手情況中發(fā)現(xiàn),護(hù)士自評洗手率高于實際執(zhí)行洗手率。原因分析是大部分護(hù)理人員雖然知道洗手的指征和原則,但能堅持正確洗手指征的人員還不多,說明護(hù)理人員對洗手的重要性在思想上還沒足夠重視,以后有待加強。
3.2 不同科室護(hù)理人員洗手執(zhí)行情況分析。由表2中可見,各科護(hù)理人員洗手執(zhí)行情況:外科最高、抽血室次之,內(nèi)科最低??陀^原因是內(nèi)科在日常護(hù)理工作中和與患者接觸過程中,常常是視為不可見污染,護(hù)理人員控制感染隔離防護(hù)意識相對比較松懈,導(dǎo)致洗手率和執(zhí)行情況較低的主要原因。
3.3 各科室護(hù)理人員洗手方法考核情況分析。由表3可見,各科室護(hù)理人員之間洗手考核情況存在差異,外科護(hù)士洗手合格率最高,其次是口腔科護(hù)士,洗手合格率最低是內(nèi)科護(hù)士。主要原因是跟各科室實際工作性質(zhì)有較大關(guān)系,外科和口腔科護(hù)士平時工作中,接觸血液、體液、被污染物品和侵入性操作比其他科室多,其次,外科和口腔科護(hù)士在日常工作中無菌觀念比較強,對洗手重視程度高,還經(jīng)常要接受院感培訓(xùn)和考核。
4 結(jié)論
針對護(hù)理人員主動洗手意識較薄弱,加強臨床護(hù)士對院感制度和手清潔消毒知識的培訓(xùn)教育,加大宣傳洗手的重要性,改變護(hù)理人員只注重自我防護(hù),輕視防交叉感染意識,從而改變不正確洗手方法,提高護(hù)理人員洗手執(zhí)行行為的自覺性,充分認(rèn)識手衛(wèi)生與醫(yī)院感染的直接關(guān)系。具體措施:①以科室為單位進(jìn)行強化培訓(xùn),掌握技能和方法,對新上崗的護(hù)理人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),考核合格才能上崗。②改進(jìn)洗手設(shè)施和環(huán)境,以增加手衛(wèi)生執(zhí)行率,根據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范》和《手部衛(wèi)生指南》制定手消毒的制度及管理措施,并進(jìn)行定期考核,來提高護(hù)理人員的無菌意識,增加洗手的自覺性。③完善配置,改善洗手設(shè)施。安裝密閉式液體容器、一次性擦手紙等,從而提高手衛(wèi)生依從性,增加洗手執(zhí)行率。
5 小結(jié)
通過此次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我院護(hù)理人員不規(guī)范洗手的原因,并制定一系列措施,提高護(hù)理人員手衛(wèi)生意識,普及、強化手衛(wèi)生知識,配備必要的手衛(wèi)生設(shè)施,嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程,加強手衛(wèi)生管理監(jiān)測力度,一定能提高護(hù)理人員手衛(wèi)生的依從性及合格率,從而避免經(jīng)手傳播病原體而發(fā)生的感染,保障患者和護(hù)理人員的健康。
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