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幼師畢業(yè)畢業(yè)論文模板(10篇)

時間:2022-08-07 19:10:01

導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇幼師畢業(yè)畢業(yè)論文,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

幼師畢業(yè)畢業(yè)論文

篇1

(二)學校配套設施不足,多數(shù)學生只能從事理論研究學校教學配套設施還很薄弱,設備投入不足,實驗室、機房配置還滿足不了畢業(yè)設計要求。雖然目前本專業(yè)實驗室為重慶市重點實驗室,但是實驗室建設滿足不了教學和科研的要求,無相應的實驗設施和藥品,限制了設計的施展范圍,學生只能局限于理論研究,形成不了有科學意義和價值的實驗數(shù)據(jù)和結果,無法驗證很多理論。部分課題需要采用數(shù)值建模,而油藏數(shù)值模擬對計算機的要求很高,學院里的機房無法滿足這一功能,所以很多學生的論文建模只能通過教師給予計算結果,無法親自建模。

二、確保畢業(yè)設計質量提高的措施與建議

(一)人才培養(yǎng)目標的修正,加大綜合應用能力的培養(yǎng)力度1.加強各種基礎計算機應用能力培養(yǎng)的教育模式。畢業(yè)設計過程中,反映出學生對很多基礎應用型軟件的使用能力有限。通常學生在大學期間都只接受一門程序語言,如VB或C++課程的學習,而沒有很多應用該軟件的講授課程。因此開設一門基礎軟件應用的課程非常有必要,著重介紹比如Office、WPS、Auto-CAD、Internet、公式編輯器、電腦軟硬件系統(tǒng)等的使用。即便學習了編程語言,能把VB或C++語言應用起來的學生寥寥無幾??梢姶蠖鄶?shù)學生沒能真正掌握運用該軟件,說明學校在開設這門課程時針對學生的學習應用環(huán)節(jié)還需改進加強。2.加強授課過程中實踐應用環(huán)節(jié)的培養(yǎng)。目前在開設專業(yè)課程的過程中,應著重實際應用能力培養(yǎng)。平時可以增強某些技術、工藝的講解,采取撰寫論文的方式,讓學生掌握更多技能,如加強學生查閱資料能力的培養(yǎng),增強查詢國外文獻的習慣,擴展他們的專業(yè)詞匯,盡可能與國內外的新技術接軌,了解更多新工藝新技術。也可讓學生熟悉一些石油行業(yè)的計算軟件,讓學生可以掌握這些軟件的應用,也可結合他們所學的計算機編程語言,編制一些小的應用軟件,解決一些工藝技術問題。目前本專業(yè)的課程設計環(huán)節(jié)比較敷衍,其科學性、實踐性方面還有待改進??稍O置那些更能體現(xiàn)應用能力的設計題目,這樣使學生在做畢業(yè)設計之前,能得到最初的鍛煉。加強專業(yè)英語課程的應用力度。這方面的鍛煉不能只局限于翻譯專周,我們可以借鑒國內外知名大學的培養(yǎng)模式,從而讓學生更熟悉翻譯文獻的技能、方法;還可大大增強學生的專業(yè)英語水平,了解國內外更多、更前沿的科學技術,從而使他們的知識結構更能與國際接軌。3.加強教學科研實驗室的建設及應用。目前本專業(yè)的實驗室還不具備科研的能力,平時畢業(yè)設計只有少數(shù)實驗室可參與課題的研究,大大局限了課題的開展。故本專業(yè)需盡快完成開放實驗室的建立,這樣可提供更多機會給學生去熟悉實驗過程,實現(xiàn)各種實驗項目的研究與學習,使他們在開展畢業(yè)設計前就能掌握更多的實驗技能及方法。

篇2

無論是亞當·斯密的絕對成本論和大衛(wèi)·李嘉圖的比較成本論,還是赫克歇爾和俄林的要素稟賦論,都認為實行自由貿易能夠增進全人類的利益,對各國均有好處。但是在現(xiàn)實中,各國卻堅持民族利益高于一切,況且自由貿易的基本假定與當今世界經(jīng)濟的壟斷競爭市場和規(guī)模經(jīng)濟遞增的現(xiàn)實完全不符。在理論上,許多經(jīng)濟學家主張一國應采取一定的措施保護幼稚產(chǎn)業(yè)。在實踐上,當今世界的大多數(shù)國家,特別是后起的發(fā)展中國家的對外貿易政策中都含有保護幼稚產(chǎn)業(yè)的政策成分。也就是說,保護幼稚產(chǎn)業(yè)是大多數(shù)國家對外貿易政策的不可缺少的組成部分,通過保護幼稚產(chǎn)業(yè)促進幼稚產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使其在國際市場上擁有競爭優(yōu)勢而謀取遠期的動態(tài)比較利益。然而,保護幼稚產(chǎn)業(yè)是一項有風險的事業(yè),從歷史上看,成功與失敗的例子都有。為了取得大于近期保護成本的遠期的產(chǎn)出,政府在保護幼稚產(chǎn)業(yè)的操作中應考慮以下原則:

1.科學選擇幼稚產(chǎn)業(yè)。選擇幼稚產(chǎn)業(yè)失誤被認為是保護幼稚產(chǎn)業(yè)的風險之一。并非所有的尚未成長起來的產(chǎn)業(yè)都是幼稚產(chǎn)業(yè)。綜合漢密爾頓、李斯特、約翰·穆勒、小島清、赫爾普曼、克魯格曼等經(jīng)濟學家的理論,幼稚產(chǎn)業(yè)大致有四個方面的特征:(1)具有潛在動態(tài)比較優(yōu)勢。幼稚產(chǎn)業(yè)應是有發(fā)展前途的產(chǎn)業(yè),盡管近期內尚不具備比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢,但是在保護一段時期之后該類產(chǎn)業(yè)能夠成長起來,并在逐步取消保護之后有能力參與國際市場競爭。(2)遠期的產(chǎn)出要大于近期的保護成本。幼稚產(chǎn)業(yè)保護是有成本的,如消費者福利的損失、生產(chǎn)效率的降低、資源配置及利益分配的扭曲等等,這些成本必須要小于遠期的產(chǎn)出。(3)具有規(guī)模經(jīng)濟遞增的性質。在規(guī)模經(jīng)濟遞增的條件下,大規(guī)模企業(yè)具有邊際成本低的優(yōu)勢。為規(guī)模經(jīng)濟遞增的幼稚產(chǎn)業(yè)提供貿易保護,能夠促進本國企業(yè)充分利用國內市場擴大規(guī)模,從而有利于本國企業(yè)通過擴大產(chǎn)量和邊干邊學的動態(tài)發(fā)展以不斷降低邊際成本。(4)具有一定的外部經(jīng)濟性。幼稚產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,乃至整個國民經(jīng)濟的發(fā)展應具有促進作用。同時,為幼稚產(chǎn)業(yè)提供貿易保護要有利于國民經(jīng)濟結構的動態(tài)變化,順應產(chǎn)業(yè)結構升級的規(guī)律,并有利于要素利用率的提高。

2.隨著幼稚產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遞減保護力度。為幼稚產(chǎn)業(yè)提供貿易保護成本之一是生產(chǎn)效率的損失,即企業(yè)在貿易保護下缺乏競爭動力而不思進取,不盡最大的努力把成本降低到最低限度。有的經(jīng)濟學家認為,相對于X—無效率造成的損失,壟斷和關稅的福利損失是較小的。我國汽車產(chǎn)業(yè)效率低下便是例證。我國汽車產(chǎn)業(yè)在高度貿易保護下成長了40多年,幾乎成了“老幼稚工業(yè)”,仍處于效率低下的水平,若不借助于外商直接投資帶來的資本、技術及管理經(jīng)驗,可能連今天的成就也不會有。保護幼稚產(chǎn)業(yè)的目的不是為了保護而保護,而是為了把其培養(yǎng)成為具有比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè),如果達不到此目的,還不如不保護。一般說來,保護時限越長,保護成本越大,效率損失也越大,但是保護時限過短,又達不到保護的目的。同時,保護力度越大,保護成本越大,效率損失也越大,但是保護力度過小,也達不到保護的目的。因此,科學確定保護時限和保護力度是十分重要的。在選準幼稚產(chǎn)業(yè)之后,政府應制訂在一定期限內保護幼稚產(chǎn)業(yè)的目標,并制訂隨著幼稚產(chǎn)業(yè)的成長遞減貿易保護力度直至完全廢除的方案。

3.盡可能地避免與他國的貿易戰(zhàn)。貿易戰(zhàn)是一把雙刃劍,傷人又傷己。從理論上講,在國際貿易中的兩國都選擇合作是最優(yōu)決策,都選擇不合作是最不好的決策。但是,在單次博弈的情況下,兩國往往選擇不合作;在重復博弈的情況下,兩國往往會總結上次選擇的教訓而選擇合作。在國際貿易中,多邊、雙邊協(xié)議對締約方是有約束作用的,世界貿易組織(WTO)的爭端解決機制的作用也不可低估。WTO提供了一種集各種政治方法、法律方法和準法律方法的綜合性的爭端解決機制,其實質在于求得有關爭端的有效解決,維持和恢復爭端當事國依照有關協(xié)議的權利和義務之間的平衡。WTO的有關協(xié)議是120多個締約方之間的多邊協(xié)議,體現(xiàn)著國際規(guī)范,況且我國加入WTO是遲早的事。WTO并不反對在一定條件下的貿易保護。為了避免因為保護幼稚產(chǎn)業(yè)而與他國發(fā)生貿易戰(zhàn),政府應采取符合WTO有關協(xié)議的貿易保護的措施和力度。一旦發(fā)生了貿易戰(zhàn),政府應通過外交途徑,盡可能地達成雙邊協(xié)議,選擇合作對策解決貿易戰(zhàn)。

4.考慮外商直接投資對進口的替代作用。隨著我國經(jīng)濟體制的轉軌,“三資企業(yè)”的超國民待遇逐步被取消,國內企業(yè)將和“三資企業(yè)”在同一條起跑線上競爭。一國為幼稚產(chǎn)業(yè)提供保護實際上是為幼稚產(chǎn)業(yè)中所有企業(yè)提供保護。保護程度與受保護產(chǎn)業(yè)對外資的吸引力顯著相關。一般說來,保護程度越高,受保護產(chǎn)業(yè)對外資的吸引力就越大。因為,貿易保護程度越高,兩國間的交易費用越大,而外商的直接投資正是將這種高昂的交易費用內部化的方式。政府在確定貿易保護程度時應考慮外商直接投資因素。在我國,飲料行業(yè)的有效保護率高達340%,汽車行業(yè)的有效保護率高達293%。這種過高的有效保護率促進了外商對受保護產(chǎn)業(yè)的直接投資,換句話說,外商通過對外直接投資繞過了高度貿易壁壘,進入了龐大的且充滿著誘惑力的飲料市場和汽車市場。因此,在確定貿易保護程度時,忽略分行業(yè)外商直接投資對進口的替代作用是危險的,因為進口關稅率過高會引致外資流入增加而不能轉移租金或使得保護失效。

二、新形勢下保護幼稚產(chǎn)業(yè)措施的選擇

為幼稚產(chǎn)業(yè)提供貿易保護的措施主要有進口關稅、進口配額和進口許可證、政府采購、反傾銷、反補貼等。在組合運用這些貿易保護措施時應考慮以下四個方面的問題:

1.以WTO的有關協(xié)議為準則調整貿易保護措施的組合。進口關稅保護原則是WTO的一項基本原則,因為與非關稅保護措施相比,關稅措施具有較高的透明度和非歧視性,便于其他國家和貿易經(jīng)營者辨析保護的程度。在肯定進口關稅保護原則的前提下,該組織還主張通過多邊談判遞減進口關稅以促進貿易自由化。可見,盡管進口關稅保護是WTO所倡導的,但是進口關稅水平的上限有一定限制。此外,WTO并不反對在一定條件下采取非關稅措施保護幼稚產(chǎn)業(yè)。事實上,由于進口關稅保護功能的弱化,各國越來越重視非關稅措施的保護作用。但是,在我國保護幼稚產(chǎn)業(yè)措施中,進口關稅水平為23%,仍高于發(fā)展中國家的13%—15%的平均關稅水平,同時對非關稅措施的運用不夠。光等近期的研究表明,我國的貿易保護程度并不高,遠低于日本。在選定的25種產(chǎn)品中,我國的關稅和非關稅措施等價的加權平均值為43.29%,其中經(jīng)過調整的關稅率為21.74%,非關稅數(shù)量限制的關稅等價為21.55%。日本采取價值量方法對1989年五大類產(chǎn)品(食品和飲料、輕紡產(chǎn)品、金屬產(chǎn)品、化工產(chǎn)品、機械產(chǎn)品)的貿易保護程度進行了估計,關稅和非關稅數(shù)量限制的關稅等價為178.2%,其中平均實際關稅率為4.7%,非關稅數(shù)量限制的關稅等價為173.5%。改革開放以來,我國大幅度調整了貿易保護措施。1996年4月1日,我國不僅大幅度地將進口關稅水平由35.9%降至23%,還取消了176種商品的進口配額,削減配額商品約30%。這次大調整大大降低了我國的貿易保護程度。以WTO的有關協(xié)議為準則進一步調整貿易保護措施的方向是:將進口關稅率由23%降低至15%左右,同時靈活運用WTO的有關協(xié)議賦予發(fā)展中國家的保護幼稚產(chǎn)業(yè)的措施。

篇3

Yahoo Widget的應用

>> 又是一年春草綠,又是畢業(yè)論文進行時 又是一年春草綠 又是一年芳草綠(節(jié)選) 又是一年芳草綠 又是一年 又是一年畢業(yè)時 又是一年畢業(yè)季 又是一年畢業(yè)季(下) 又是一年芳華 又是一年等 又是一年春來早 又是一年盛夏 微話題:又是一年畢業(yè)時 又是一年春風綠 又是一年落雪時 又是一年火鍋季 又是一年冬來到 又是一年高考時 又是一年春耕忙 又是新的一年 常見問題解答 當前所在位置:?cate=8,快車代碼:CF0806CMRJ11),接下來,在“任務分類”列表中新建一個“工作”、一個“寫論文”分類,然后分別選中相應的分類,在右側的窗格中將事件一一添加進來,這樣提醒器就會自動提醒我們,并且顯示進度,從而不讓我們誤事(見圖3)。

(3)

文件方便管理,避免忙中出錯

在寫畢業(yè)設計的時候,往往很多的文件不易管理,比如答辯時用的PPT文件,以及各種圖片和畢業(yè)設計的Word文件等等,借助于Widget中的minishortcut(下載地址:/gallery/index.htm?cate=8,快車代碼:CF0806CMRJ12)和“停靠欄”工具就很容易搞定。安裝完畢,minishortcut會以齒輪狀圖標顯示,單擊會擴展成蓮花瓣的形狀,現(xiàn)在只需將常用的文件資料拖放到蓮花瓣上即可建立起快捷方式,以后再使用就簡單多了。

摘要咱不怕,用好英漢互譯是根本

論文的最后還要寫上英文摘要,這要怎么辦呢?不過不要緊,借助于Google強大的翻譯功能就不怕了。在Google頁面中單擊“語言工具”,在接下來的頁面中就可以進行“英漢”或“漢英”之間的互譯了。

第三關 打?。ㄏ薅〞r間:一周)

教務處通知

請2008屆畢業(yè)生把畢業(yè)論文(設計)排好版,并打印出來,交給各學院答辯委員會審閱,并準備答辯工作。

教務處處長:阿健

由于小李畢業(yè)設計中嵌入了許多精美的字體,但是送到打印社之后打印出來的效果卻大打折扣,原來是所使用的字體打印社電腦中沒有安裝,效果自然出不來。如何讓打印出來的效果與電腦中顯示的一樣呢?很多同學往往會使用PDF版本的論文,但打印社的PDF閱讀器并沒有升到Adobe Reader最新版本,最穩(wěn)妥的方法是用PRN文件。

用Word 2007打開完成的文稿,單擊“打印”命令,在彈出來的打印對話中選中“打印到文件”選項,單擊“確定”按鈕之后將PRN文件保存到自己的U盤上。

現(xiàn)在將輸出的PRN文件拿到打印社,要打印輸出就要用PRN文件打印程序:FastPrint(快打) 1.60 Build 070107(下載地址:/soft/40661.htm,快車代碼:CF0806CMRJ13)。下載到U盤后拿到打印社,啟動FastPrint,然后單擊“編輯任務添加”,添加一個打印任務并指定打印機。然后在下方的打印文件列表窗格中單擊鼠標右鍵,選擇“添加添加文件”,將需要打印的PRN文件添加進來,單擊工具欄上的開始按鈕即可打印輸出了(見圖4)。

篇4

首先謹以最誠摯的敬意感謝我的導師歐陽自遠院士,是他以大家的氣度、深邃的思維、廣闊的視野造就了我能縱享中國科學院和上海交通大學強強之間的資源。

最要感謝的是我的導師上官文峰教授,研究從選題立題、實驗設計到具體實驗、結果分析直至文章撰寫和論文的修改都凝結了導師的心血和智慧結晶。上官文峰教授是一位良師益友,他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、淵博的知識、創(chuàng)新的思維和高尚的人格給我留下了深刻的印象,并將使我受益終身。

感謝中科院地化所王世杰研究員給予到上海交通大學從事博士論文工作的理解和支持,感謝地化所教育處王寧研究員、帥世文副處長、夏紅梅老師、張老師給予的協(xié)助、關心和支持;感謝貴州大學化生學院的領導給予的關心和支持,感謝我碩士導師曾祥欽教授、陶文亮副教授給予的一貫關切和關懷。

感謝上海交通大學燃燒與環(huán)境技術中心的袁堅副教授在論文工作中給予的大量幫助和有益討論。感謝施建偉高級工程師,陳銘夏老師。感謝課題組的所有的兄弟姐妹們,他們是:胡海博士生、肖文浚博士生、許士洪博士生、劉恢博士生、王仲鵬博士生、蔣麗博士生、曹玲霖博士生、張海蓉博士生、張志翔博士生,馬曉東博士生、李東紅碩士生、林彥碩士生、馮清鵬碩士生、凌基薇碩士生,祝福他們科研有果,早日完成學業(yè)。

感謝我的室友齊守良博士生,三年同室的和諧和友好!感謝在上海工作的東哥(楊東),肥哥(楊露海)給以我兄長般的關愛和照顧。感謝所有關注我、關心我的朋友。

感謝我的奶奶、父親、繼母、姐姐、弟,是親情給予了我最大的感情支撐,感謝關心我,關懷我的所有親人!

誰言寸草心,報得三春暉!

誠惶誠恐之際,聊以自編此聯(lián)自勉!

篇5

本世紀以來,大學生就業(yè)難迅速成為困擾中國社會的焦點問題之一。高校的就業(yè)率不斷下降,畢業(yè)生的入職薪酬越來越低,學非所用、用無需學的情況日益普遍。為什么在一個鼓吹“知識改變命運”的時代卻遭遇“讀書無用論”的泛濫?人們不能不加以深思。本文從影響大學生就業(yè)形勢的供給與需求兩個方面加以分析,論述長期以來主導中國經(jīng)濟發(fā)展思路、決定中國經(jīng)濟結構形成的比較優(yōu)勢戰(zhàn)略與大學生就業(yè)難現(xiàn)象之間的內在聯(lián)系,從而為問題的根本解決提供啟示。

一、比較優(yōu)勢戰(zhàn)略導致產(chǎn)業(yè)低端化發(fā)展和內需嚴重不足

1、推行比較優(yōu)勢戰(zhàn)略意味著主動產(chǎn)業(yè)低級化

長期以來,比較優(yōu)勢戰(zhàn)略因其理論簡單易行且能充分迎合人們急功近利的心理而在中國大受追捧。該理論宣稱,衡量資源配置合理與否的標準是看有無自生能力。所謂自生能力,就是指所發(fā)展的產(chǎn)業(yè)從一開始就具有成本優(yōu)勢,可以各自馬上賺錢的能力。該理論認為成本優(yōu)勢取決于要素稟賦比較優(yōu)勢,中國的優(yōu)勢在于豐富而廉價的勞動力,所以中國應依托國際分工主要發(fā)展低工資的勞動密集型產(chǎn)業(yè)或產(chǎn)業(yè)區(qū)段。該理論否定保護和扶持的意義,反對自主創(chuàng)新和優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),主張直接引進適用技術和資本品,從而集中資源用于有自生能力產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

然而,經(jīng)濟發(fā)展的根本在于人力資本的積累,科技進步、生產(chǎn)率上升和發(fā)明創(chuàng)造涌現(xiàn)都是人力資本積累的產(chǎn)物。比較優(yōu)勢戰(zhàn)略片面依靠廉價勞動力發(fā)展經(jīng)濟卻極大地損害了人力資本的積累,使中國掉進粗放式發(fā)展的陷阱而不能自拔。

提到人力資本積累,一般人都會關注學校教育的作用,殊不知產(chǎn)業(yè)實踐更具決定性的意義。產(chǎn)業(yè)實踐可以將人最終塑造成才,而各種新的知識也只有在產(chǎn)業(yè)實踐中才能不斷產(chǎn)生。因此,教育必須與實踐相結合,產(chǎn)業(yè)實踐才是人力資本積累的主戰(zhàn)場。

不過,不同的產(chǎn)業(yè)實踐積累人力資本的效果也不同。按工作的知識技術含量和創(chuàng)新性,產(chǎn)業(yè)分為高端的智力產(chǎn)業(yè)和低端的體力產(chǎn)業(yè)。高知識技術含量和高創(chuàng)新性的智力產(chǎn)業(yè)主要使用復雜的智力勞動,因此需要并培養(yǎng)大量且高質量的人力資本;而低知識技術含量和低創(chuàng)新性的體力產(chǎn)業(yè)主要使用簡單的體力勞動,因此需要并培養(yǎng)很少且低質量的人力資本。所以,一個國家智力產(chǎn)業(yè)的發(fā)展程度決定其人力資本積累的廣度和高度,智力產(chǎn)業(yè)才是人力資本的關鍵載體。中國要積累人力資本,就必須逐步建立和發(fā)展健全發(fā)達的智力產(chǎn)業(yè)體系,而體力產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應符合智力產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求。

可是,比較優(yōu)勢戰(zhàn)略割裂了國民經(jīng)濟各產(chǎn)業(yè)之間相互依賴、彼此支持的有機聯(lián)系,錯誤地要求按自生能力配置資源,其結果必然是犧牲民族智力產(chǎn)業(yè)而畸形發(fā)展外向型的體力產(chǎn)業(yè)。因為高端的智力產(chǎn)業(yè)必須在人力資本成熟后才有競爭力,但這需要經(jīng)過一個相當長的沒有效益、需要保護和扶持的學習期,只有低端的對接國外智力產(chǎn)業(yè)和市場的外向型體力產(chǎn)業(yè)才能各自馬上賺錢。因此,推行比較優(yōu)勢戰(zhàn)略意味著主動產(chǎn)業(yè)低級化,意味著對人力資本積累道路的扼殺。而沒有人力資本的積累,中國會逐漸被鎖定在國際價值鏈分工的底端,產(chǎn)業(yè)升級將變得有心無力。毫無疑問,產(chǎn)業(yè)低級化和人力資本退化會形成惡性循環(huán),這就是中國為什么始終擺脫不了粗放發(fā)展模式的根源。

2、推行比較優(yōu)勢戰(zhàn)略必然造成內需嚴重不足

首先,比較優(yōu)勢戰(zhàn)略理論就是一種毀滅內需而依附于外需增長的理論。我們知道,內需的基礎是消費,而消費的根本是勞動者報酬,只有占人口絕大多數(shù)的勞動者的報酬不斷增長,內需才能充分釋放。但是,比較優(yōu)勢戰(zhàn)略以廉價勞動力為經(jīng)濟增長的依據(jù),大力發(fā)展血汗工廠,這就從根本上抑制了內需發(fā)育的空間。并且,該理論本身也不關注內需的培育,而是寄希望于國際市場來發(fā)展比較優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),出口導向的經(jīng)濟模式與內需發(fā)展的要求完全相背離。

其次,比較優(yōu)勢戰(zhàn)略奉行自生能力和自由貿易,逼得國內資本無法考慮長遠利益,只能追逐短期利潤。由于資金、資源、人才和傾斜政策等都紛紛轉向外向型的體力產(chǎn)業(yè),中國已初步建立但遠未成熟的智力產(chǎn)業(yè)頓時陷入困境;同時幼稚期的產(chǎn)品無法匹敵發(fā)達國家成熟的智力產(chǎn)業(yè)又使其進一步失去市場的哺育。在前后夾擊之下,中國的智力產(chǎn)業(yè)迅速衰敗了。但是,智力產(chǎn)業(yè)是迂回生產(chǎn)方式的核心和內需的引擎,它的衰敗必然使得龐大的與之相聯(lián)系的各種內向型部門隨之瓦解。而因為產(chǎn)業(yè)鏈條短、產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度低和附加值少,兩頭在外的外向型體力產(chǎn)業(yè)對其他部門的帶動牽引作用很弱。所以,在比較優(yōu)勢戰(zhàn)略的作用下,一方面外向型體力產(chǎn)業(yè)迅速擴張,另一方面民族智力產(chǎn)業(yè)和內向型部門紛紛破敗消亡,國民經(jīng)濟的不同產(chǎn)業(yè)部門之間難以相互提供需求,無法交互促進而實現(xiàn)內需的循環(huán)擴大。隨著這種畸形產(chǎn)業(yè)結構的形成,就業(yè)緊張和內需不足的問題自然尖銳起來。

最后,比較優(yōu)勢戰(zhàn)略片面發(fā)展低工資的外向型體力產(chǎn)業(yè),由于民族智力產(chǎn)業(yè)和內向型部門的破滅,失去出路后只有都擠到這個狹小的低門檻領域展開最為慘烈的“競次”。在上游,生產(chǎn)所需的重要技術、資本品以及某些原材料嚴重依賴進口;而在下游,制成品高度依賴國外特別是發(fā)達國家的市場。這種“兩頭在外、大進大出”的低端生產(chǎn)結構和惡性競爭使得中國企業(yè)徹底失去市場定價權,上游被迫支付壟斷高價,下游被迫接受自相殘殺形成的產(chǎn)品低價,貿易條件持續(xù)惡化,產(chǎn)業(yè)附加值不斷遭受擠壓。在產(chǎn)業(yè)升級困難和勞工最為弱勢的條件下,企業(yè)必然不擇手段地削減人工成本來挽救其利潤空間,這就導致中國本來就很低的實際工資水平不僅提升無望,反而陷入節(jié)節(jié)下滑的泥沼。據(jù)報道,我國勞動報酬占GDP的比重從1983年的56.5%逐年下降到2005年36.7%,22年間竟然下降了近20個百分點,后續(xù)的變化更是不容樂觀。而隨著勞動報酬占比的不斷下降,居民消費當然持續(xù)疲軟下去,內需嚴重不足的存在也就毫不奇怪了。

二、政府刺激內需的壓力誘發(fā)高校過度擴招政策的出臺

因為大學生就業(yè)難的問題是在高校連年大幅擴招之后才出現(xiàn)的,所以,很多人都指責高校過度擴招是造成大學生就業(yè)難的禍端。而事實上,高校擴招的確過度了。根據(jù)教育部提供的普通本??普猩鷶?shù)據(jù),自恢復高考以來,從1978年的40萬到1998年的108萬,高校招生整整用了20年才增加68萬人。但從1999年起,平均每年擴招56.7萬,到2005年時,大學普通本??普猩堰_到505萬人。之后擴招幅度雖逐年收窄,但到2010年仍然上升為662萬人。不僅如此,隨著本專科畢業(yè)生就業(yè)形勢的緊張,為了分流壓力,碩士與博士研究生也先后出現(xiàn)了大幅擴招。從2000年到2010年,碩士招生由102923人增加到474415人,博士招生則由25142人增加到63762人。但研究生大幅擴招的結果并沒有有效緩解本??粕蜆I(yè)難的困境,反而自身也陷入身價大貶和求職艱難的泥潭。

供求規(guī)律告訴我們,供給必須與需求相適應,脫離市場需求的供給過快增長必然會引發(fā)一場災難。大學是培養(yǎng)預備人才的工廠,這些預備人才在進入生產(chǎn)實踐之后,能夠迅速成長為經(jīng)濟發(fā)展所需要的高端技術與管理人才。但如前所述,比較優(yōu)勢戰(zhàn)略造就了中國低端的產(chǎn)業(yè)結構,這種低端的產(chǎn)業(yè)結構對大學生的吸納能力很差(這一點后文將進行專門理論闡述),盡管經(jīng)濟在高速增長,可是市場對大學生的真實需求并未增加。因此,如果僅考慮市場法則,在這種微弱需求下高校連年大幅擴招無疑是很不明智的。

然而,任何事情的發(fā)生都有其內在的邏輯,高校過度擴招政策的出臺并非偶然的決策失誤,而是比較優(yōu)勢戰(zhàn)略綁架的不得已。根據(jù)前文的分析,推行比較優(yōu)勢戰(zhàn)略必然造成內需嚴重不足,只要不轉變發(fā)展戰(zhàn)略,這個問題就會愈演愈烈。但是,路徑依賴理論告訴我們,轉變戰(zhàn)略其實是最不容易的。因為戰(zhàn)略一經(jīng)推行,它就具有自我強化的特性,不遭遇生死存亡的危機,轉變戰(zhàn)略就缺乏足夠動力。對于危機積累過程中的問題,人們總是采用修修補補的方法來應付。在比較優(yōu)勢戰(zhàn)略下,修補內需問題的方法不外乎兩個方面:一是尋求外需突圍,即通過出口擴大來彌補內需不足,為此,本世紀初中國政府選擇了不惜代價地加入WTO;二是國家干預短期刺激內需,或者通過大量舉債擴大投資,或者抓住民眾軟肋刺激消費,或者兼而有之。而高校過度擴招的做法正是當時政府刺激內需的重要措施之一。需要指出的是,以上所有的修補手段都只能暫時掩蓋或拖延問題,都是不可持續(xù)的,反而會使矛盾變得更加復雜,危機變得更加深重。

在上世紀80年代,中國還主要是依靠內需發(fā)展經(jīng)濟,但自1992年開始,以大力引進外資為契機,外向型經(jīng)濟變得突飛猛進。這種大規(guī)模承接國際產(chǎn)業(yè)轉移使得全球逐利資本紛紛把血汗工廠搬遷到工資低地的中國,從而嚴重地沖擊了之前走同一道路但名義工資已經(jīng)上漲的東南亞各國。因為產(chǎn)業(yè)外遷又無力升級,泰國等國的產(chǎn)業(yè)空心化最終釀成了1997年爆發(fā)的亞洲金融危機。危機導致國際局勢惡化,中國被迫承諾堅持人民幣不貶值,出口頓時受困。與此同時,多年來比較優(yōu)勢戰(zhàn)略的作用使得以國有企業(yè)為主體的內向型經(jīng)濟走向瓦解,企業(yè)紛紛破產(chǎn)、倒閉、改制,高達五千萬工人下崗失業(yè),農民工式待遇成為就業(yè)群體的主流,以消費為基礎的內需由此急劇萎縮。在內憂外困的局勢下,為了維持經(jīng)濟的增長,政府不得不想盡一切辦法刺激內需。于是,赤字財政政策、教育產(chǎn)業(yè)化等措施紛紛出籠,而高校大幅擴招正是教育產(chǎn)業(yè)化的基礎和核心。

自古以來,中國民眾就十分重視教育,“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”的理念深入人心,而擴招前大學生天之驕子的社會地位又恰好佐證了“知識改變命運”的宣傳。因此,在初期不能預見后果的情況下,高校擴招幾乎被當成一項福利,盡管過去讀書幾乎不花錢,而現(xiàn)在則要支付高昂的學費和生活費。由于阻力相對較小,所以承載著拉動消費厚望的高校大幅擴招政策在1999年被政府迅速推出,并在以后多年慣性運行,直到2010年后因難以為繼才逐漸趨于停滯。

由于教育支出是家庭的剛性支出,所以,從短期來看,教育產(chǎn)業(yè)化下的高校大幅擴招有利于撬開中國老百姓的錢包,使得消費總額增加,并通過乘數(shù)效應刺激內需的擴大,同時升學會推遲求職還可以暫時緩解過大的就業(yè)壓力。但是,從長期來看,如果不能從根本上解決就業(yè)問題和提高實際勞動報酬(這恰好擊中比較優(yōu)勢戰(zhàn)略的死穴),擴招的結果必然是教育消費擠占其他消費、高校所在地消費擠占全國各地消費和當前消費擠占未來消費,從而給國民經(jīng)濟制造更多難題、加劇地區(qū)發(fā)展不平衡和形成報復性的消費萎縮,最終將讓內需不足的問題變得更加難解。

三、低端的產(chǎn)業(yè)結構使得經(jīng)濟對大學生的吸納能力低下

盡管高校大幅擴招使得大學畢業(yè)生的人數(shù)比擴招前增加巨大,但我國的高等教育毛入學率離發(fā)達國家仍有很大差距,而大學生的人口占比就更是極為低下。比如,在25—64歲勞動力中大學生的比重,美日等國多在40%以上,但我國2000年只有4.63%,即使經(jīng)過10年的高校過度擴招,到2010年也才上升為9.68%。據(jù)報道,中國的GDP按匯率計算在2010年已經(jīng)超越日本躍居全球第二,而按購買力平價計算甚至接近于美國。并且自改革開放以來,中國經(jīng)濟30多年的平均增長速度幾乎達10%,本世紀后甚至連續(xù)多年高于13%,遠超世界各國。因此,相對于中國巨大的經(jīng)濟規(guī)模和高速的經(jīng)濟增長而言,高校大幅擴招只不過是極低大學生比重的一個補償而已。特別是在知識經(jīng)濟和科教興國的時代,這種補償理論上似乎還不夠快,即使有再多的大學畢業(yè)生也應該被萬分饑渴的經(jīng)濟所吸收。換言之,由于存在各種有利因素,高校大幅擴招并不一定會導致大學生就業(yè)難,至少不會極為艱難。

可惜,因為排斥性的低端體力產(chǎn)業(yè)結構,表面光鮮的中國經(jīng)濟根本消化不了多少大學生。雖然是在極低的基數(shù)上進行擴招,但擴招依然演變成了一場就業(yè)的災難。

大學生屬于高質量的人力資源,他們的優(yōu)勢是懂技術、會管理,應該從事高知識技術含量和高創(chuàng)新性的智力工作。在國民經(jīng)濟中,這種智力性的工作崗位密集地存在于高端的智力產(chǎn)業(yè),而在低端的體力產(chǎn)業(yè)中分布稀疏。所以,大學生的就業(yè)前景與產(chǎn)業(yè)結構高度相關。概括地說,一個國家智力產(chǎn)業(yè)發(fā)展得越好,其經(jīng)濟對大學生的吸納能力就越強,大學生的就業(yè)前景就越光明。

首先,作為大學生就業(yè)的天然場所,智力產(chǎn)業(yè)構成了經(jīng)濟吸納大學生的主渠道。智力產(chǎn)業(yè)是知識技術密集型的部門,其大部分工作崗位對勞動者的素質要求很高,通常只有大學以上文化者才能勝任。建立與壯大智力產(chǎn)業(yè)有利于提高經(jīng)濟對大學生的吸納密度,而大量高素質大學生的加入又反過來推動智力產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此,一個發(fā)達的智力產(chǎn)業(yè)體系可以源源不斷地吸收大學生,并形成智力產(chǎn)業(yè)發(fā)展和大學生就業(yè)之間的良性循環(huán)。

其次,只有強大的智力產(chǎn)業(yè)才能支撐以內需為基礎的所有體力產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展和大繁榮,進而以國民經(jīng)濟整體的力量創(chuàng)造出海量的大學生就業(yè)機會。作為提供先進技術與資本品、新的知識與創(chuàng)意的部門,智力產(chǎn)業(yè)可謂是國民經(jīng)濟的大腦和心臟。民族智力產(chǎn)業(yè)的崛起意味著獨立自主生產(chǎn)與消費體系的形成,有利于爭取平等的國際經(jīng)貿秩序,掌握市場定價權,防止經(jīng)濟增長的利益外流,從而為內向型發(fā)展開辟道路。智力產(chǎn)業(yè)迂回的生產(chǎn)方式,產(chǎn)業(yè)鏈條長,產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度高,且其高附加值可以實現(xiàn)高工資、高利潤和高稅收的三贏。國民經(jīng)濟是一個有機聯(lián)系的整體,智力產(chǎn)業(yè)拉動各種體力產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,尤其是支撐具有無限發(fā)展空間但要以內需為基礎的服務業(yè)的擴張,體力產(chǎn)業(yè)則反過來又強化智力產(chǎn)業(yè)的進步。通過國內經(jīng)濟大循環(huán),各種產(chǎn)業(yè)相互依賴又交互促進,同時就業(yè)不斷增加,工資持續(xù)上升,城市化快速挺進,系統(tǒng)協(xié)調效應導致內需生生不息。在這種內需型經(jīng)濟中,盡管單個的體力產(chǎn)業(yè)企業(yè)對大學生的吸納能力較弱,但13億高購買力人口形成的最廣闊內需將使各行各業(yè)無比繁榮,由此成為消化大學生就業(yè)的又一重要力量。

然而,比較優(yōu)勢戰(zhàn)略瓦解了中國的智力產(chǎn)業(yè)和內需型經(jīng)濟,制造了畸形的外向型體力產(chǎn)業(yè)結構。這種低端的產(chǎn)業(yè)結構無疑是最為排斥大學生的,因為其大量需求的是年輕力壯和吃苦耐勞的簡單勞動力,是拿著微薄工資還能任勞任怨一天工作12小時以上的農民工,但對知識技術型人力資源的需求水平卻非常之低,從而大大降低了經(jīng)濟對大學生的吸納密度。

不僅如此,由于具有豐富內容和無窮潛力的內向型部門的破敗消亡,體力產(chǎn)業(yè)失去最主要的發(fā)展空間,只能擠在出口領域競次謀生,其狹小的規(guī)模造成經(jīng)濟對大學生的吸納廣度也非常狹小。因為外向型體力產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?jié)摿救Q于有購買力的發(fā)達國家市場的大小以及能獲得的份額,但人口數(shù)量決定市場的潛力,全部發(fā)達國家才8億人口,中國則超過13億,這意味著整個國際市場的潛力都遠低于國內市場,何況在全球激烈爭奪下中國只能分享其部分份額,且很不穩(wěn)定。

由于既沒有吸納密度,又丟掉吸納廣度,低端的產(chǎn)業(yè)結構使得經(jīng)濟對大學生的吸納能力十分低下,當然無法消化高校擴招后大幅增長的畢業(yè)生,大學生就業(yè)難的現(xiàn)象也就成為必然了。而隨著人口老齡化的加速,中國低工資的優(yōu)勢再難維持,企業(yè)倒閉、資本外逃和產(chǎn)業(yè)外遷漸成趨勢,外向型經(jīng)濟面臨傾覆之危,這對大學生的就業(yè)更是雪上加霜。

四、結語

大學階段是個人和國家積累高質量人力資本的起點,經(jīng)過巨額的教育投資,大學畢業(yè)生成為國家寶貴的人力資源。大學生就業(yè)難不僅是個人和家庭的悲劇,而且意味著國家人力資本積累進程的中斷,以致前期積累損失殆盡,科教興國的目標付之東流。只有徹底否定比較優(yōu)勢戰(zhàn)略,加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,通過國家保護和扶持,以自主創(chuàng)新為核心,推動產(chǎn)業(yè)結構升級,實現(xiàn)民族智力產(chǎn)業(yè)的重新崛起,進而創(chuàng)造國民經(jīng)濟大繁榮的局面,大學生就業(yè)難的問題才能獲得根本解決。

【參考文獻】

篇6

林毅夫提出的經(jīng)濟發(fā)展比較優(yōu)勢戰(zhàn)略理論認為:一國的發(fā)展應遵循其比較優(yōu)勢,比較優(yōu)勢的發(fā)展戰(zhàn)略會誘導發(fā)展中國家的企業(yè)進入具有比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造更多的經(jīng)濟剩余。同時,促進企業(yè)低成本地從更為發(fā)達的國家引進先進技術,從而使得發(fā)展中國家的資本報酬率不會因為資本快速積累而迅速下降,要素稟賦結構的提升速度就會高于發(fā)達國家,產(chǎn)業(yè)結構和技術結構就會得以快速升級,遵循比較優(yōu)勢的發(fā)展戰(zhàn)略有助于欠發(fā)達國家向發(fā)達國家的經(jīng)濟收斂。

因此,在發(fā)展問題上,發(fā)展中國家重要的是使自己創(chuàng)造經(jīng)濟剩余和進行資本積累的可能性最大限度地發(fā)揮出來,而不是過早地進行大規(guī)模的研究與開發(fā)活動以創(chuàng)造產(chǎn)品差異性方面的優(yōu)勢。而最大限度發(fā)揮創(chuàng)造經(jīng)濟剩余能力的途徑就是充分地發(fā)揮自己的比較優(yōu)勢。

后發(fā)優(yōu)勢理論假說最早是由格申克龍?zhí)岢龅摹:蟀l(fā)優(yōu)勢是指后發(fā)國家和地區(qū)在經(jīng)濟發(fā)展相對落后和遲緩的情況下,已有的先發(fā)國家和地區(qū)存在示范的大環(huán)境為其所提供的發(fā)展經(jīng)濟的有利條件或存在的各種機遇。這種后發(fā)狀態(tài)對促進經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢體現(xiàn)在后發(fā)國家和地區(qū)對先發(fā)國家和地區(qū)的先進技術和制度的引進、學習和創(chuàng)新上,這種引進、學習和創(chuàng)新活動雖然也要付出成本,但這種成本和完全創(chuàng)新的成本相比是大大降低了。由后發(fā)優(yōu)勢促成的對先進技術和制度的引進、學習和創(chuàng)新將能低成本、短時間地促進經(jīng)濟的壓縮性成長或追趕式發(fā)展。

“東亞奇跡”對發(fā)展中國家貿易發(fā)展的啟示

(一)東亞經(jīng)濟發(fā)展的歷史軌跡

日本和亞洲“四小龍”的經(jīng)濟快速發(fā)展被稱為“東亞奇跡”,這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展之所以取得如此輝煌的成績,就在于其在遵循自身比較優(yōu)勢的基礎上,充分利用了后發(fā)優(yōu)勢的結果。這些國家和地區(qū)在二戰(zhàn)結束之初,其經(jīng)濟發(fā)展的起點都很低,人均GNP在100美元左右。由于經(jīng)濟規(guī)模太小、人均擁有的資源太少,這些國家和地區(qū)雖然沒有把遵循比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)安排作為主動的政策選擇,但在其資源稟賦沒有發(fā)生結構性改變和提高時,往往出現(xiàn)一旦推行逆比較優(yōu)勢的所謂趕超戰(zhàn)略,就馬上遭遇到諸如外貿收支不平衡、財政赤字增加、通貨膨脹率過高的難題,從而被迫放棄逆比較優(yōu)勢的趕超戰(zhàn)略。

實際上,這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟快速發(fā)展都較好地遵循了比較優(yōu)勢原則。同時,這些國家和地區(qū)還充分利用了后發(fā)優(yōu)勢為其經(jīng)濟發(fā)展所提供的有利條件和各種機遇。這些國家和地區(qū)的政府對經(jīng)濟和貿易的發(fā)展實施了積極的引導,政府注重對市場的協(xié)調,鼓勵引進外資、引進技術和激勵創(chuàng)新,并在經(jīng)濟制度上,特別是在貿易制度方面不斷進行學習和調整,使得制度的持續(xù)改進成為其經(jīng)濟和貿易發(fā)展的推動力量。就是在這種不斷積累、不斷學習和不斷發(fā)展的過程中,隨要素稟賦結構的升級,適時適當?shù)卮俪僧a(chǎn)業(yè)結構的升級和經(jīng)濟結構的調整,從而使東亞經(jīng)濟呈現(xiàn)出后發(fā)經(jīng)濟的快速追趕性發(fā)展。

(二)發(fā)展中國家貿易發(fā)展的途徑

從“東亞奇跡”可總結出如下結論:發(fā)展中國家的經(jīng)濟和貿易發(fā)展的途徑在于遵循比較優(yōu)勢加后發(fā)優(yōu)勢的充分利用。發(fā)展中國家在發(fā)展的初期,勞動豐裕而資本和技術短缺的要素稟賦狀況決定了其比較優(yōu)勢在于勞動密集型產(chǎn)品的生產(chǎn)。其遵循比較優(yōu)勢戰(zhàn)略理論的生產(chǎn)結構能最大限度地創(chuàng)造經(jīng)濟剩余和加速資本積累。同時,在此過程中,充分利用后發(fā)優(yōu)勢開展先進技術和制度的學習。伴隨這一過程的進行,發(fā)展中國家的要素稟賦狀況必然發(fā)生變化,勞動這一生產(chǎn)要素由于不斷得到充分利用而變得短缺起來,相應地,資本和技術這兩種生產(chǎn)要素由于不斷積累和學習創(chuàng)新而變得豐裕起來。

在資源稟賦狀況具備產(chǎn)業(yè)結構的轉換和升級條件下,微觀經(jīng)濟對經(jīng)濟利潤的追求并輔之以政策的引導,這時,發(fā)展中國家的比較優(yōu)勢就可以由勞動密集型產(chǎn)品的生產(chǎn)轉移到資本和技術密集型產(chǎn)品的生產(chǎn)上來。也就是說,對發(fā)展中國家來說,應采取循序漸進的發(fā)展戰(zhàn)略,首先從自己具有比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)出發(fā),在遵循比較優(yōu)勢的基礎上,通過逐漸的積累和投資,并充分利用后發(fā)優(yōu)勢,加強在技術、制度方面的學習和創(chuàng)新來形成自己高層次的要素稟賦結構,并最終帶動或引導發(fā)展中國家順利地實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的演進和經(jīng)濟的發(fā)展。

發(fā)展中國家政府在貿易發(fā)展中的作用

篇7

最深的謝意獻給我的導師胡智文教授。我知道,我所掌握的言語并不能確切地表達我對胡老師的感激之情。是胡老師給了我一片天空,使我有了可以試翅的空間。胡老師在學術上給了我方向,生活中給我了溫暖,行動上給我了勇氣,處世上給我了榜樣。在我失敗的時候,胡老師給我打氣;在我咬牙堅持的時候,胡老師給我加油;在我成功的時候,胡老師給我提醒,讓我繼續(xù)前進??傊蠋煙o論在什么時候都給了我最大的信任,用他的言傳身教,使我學到了許多書本上沒有的東西,這也是我獲得的最寶貴的財富。

感謝陳文興教授和姚菊明教授在實驗上給予的指導和幫助以及對論文提出寶貴的修改意見;感謝萬軍民師兄在本課題前期的工作中做出很大的貢獻,并且在本實驗的路線設計、產(chǎn)物合成表征以及論文后期的整理工作都給予了重大的指導和幫助;同時感謝他們在生活上給予的關心和幫助。

感謝分析測試中心的吳子櫻老師、陳海相高工、胡玉群老師、邵敏老師、張國慶老師、章世深老師等對實驗測試提供的幫助,感謝材料與紡織學院的所有老師,感謝研究生處的所有老師,感謝他們的支持和幫助。

感謝本實驗室的鄭世睿師兄、王秉師弟和鄭海玲師妹,感謝和我一起做實驗吳凱峰、吳琪慧、吳高明、王建、賈小琪、邊瑞琦、王清清、高國琴、林雅等本科生,感謝他們對我工作的幫助,感謝他們創(chuàng)造的歡樂和諧環(huán)境,感謝他們帶來陽光燦爛般的春天氣息。

篇8

一、 音樂畢業(yè)生――音樂文化的傳播

音樂是世界上唯一的通用語言,它沒有國界沒有地域之分。只要用心去感受就可以體會和理解。音樂學科具有它自己的特殊性,它對有感知度的生物有著培養(yǎng)性情和激化細胞的感召能力。同時還具有凈化心靈、促進身心健康、愉悅心情、舒緩壓力的作用。

所以,學習音樂的學生由于長期接受這種氛圍的影響,潛移默化中就養(yǎng)成了積極健康的思想習慣和良好樂觀的性格。擁有這種能力的人自然可以帶給別人歡樂,從而促進生活氛圍的和諧與健康發(fā)展。

文化的傳播需要積極倡導和宣傳,是及時滲透和耳濡目染的過程。在現(xiàn)如今的中國現(xiàn)代化發(fā)展進程中,人民的教育體制有著靈活性的變化。一切從實際出發(fā),以人民群眾為根本是我們黨的宗旨。

所以,人民的生活水平是民族發(fā)展國家繁榮的重中之重。在發(fā)展科教興國戰(zhàn)略,從娃娃抓起的同時,我們也應該積極發(fā)展社區(qū)文化建設?,F(xiàn)如今很多的高校不僅有青年學生在不斷學習和深造,在此基礎上還開設了老年大學的課程。這是國家在全面建設貫徹落實全民學習、共同進步的政策。在此同時,政府逐步擴大影響層面,實現(xiàn)群眾教育更細節(jié)化還需要考慮一批人,就是社區(qū)里的居民。還有一大批的小區(qū)居民沒有條件去老年大學或成人夜大學習的能力。那么這就需要我們更進一步的融入他們,走進社區(qū)交流文化、滲

透文化,讓足不出戶的老居民們也走進課堂,走進集體學習、集體思考、集體鍛煉的隊伍中來。

二、 加強社區(qū)文化生活建設

在和諧社會背景下,社區(qū)文化建設相對匱乏。政府提出實施發(fā)展大學生村官政策。各省市各個社區(qū)的居民委員會都在招錄大學生任職上崗。在此條件下,合理化分配畢業(yè)人員就應受到關注。為促進和豐富社區(qū)居民文化生活,政府可以多招錄音樂畢業(yè)生安排到各個居民委員會。他們可以充分利用自身音樂學科的專業(yè)能力來參與社區(qū)委員會的工作,例如:開辦社區(qū)音樂班,不但可以緩解音樂畢業(yè)生的就業(yè)壓力,同時還可以發(fā)展全民音樂文化素養(yǎng),更能融合社區(qū)居民漸行漸遠的鄰里關系。這也是建設文化中國、促進社會和諧發(fā)展、共建美好家園的另一種渠道。

三、過剩問題解決與和諧

自1999年高校實施擴招政策以來,獲得接受高等教育機會的人群越來越多。文科、理科、藝體學科的學生迅猛增加,尤其是藝術類考生呈現(xiàn)逐年突破新高的狀態(tài)。擴招這種教育模式是中國實施科教興國戰(zhàn)略的必然途徑。

然而,隨著教育政策體制改革的實施,畢業(yè)生的就業(yè)壓力在逐年升溫,音樂畢業(yè)生過剩的問題也在逐步顯現(xiàn)。音樂學科它是一門多功能教材。它的應用面相對于其它學科都應該是更為廣泛的。在現(xiàn)代的中國社會,人們高效率、快節(jié)奏的生活模式迫使忙于工作的人們要面對很多壓力與競爭。那么工作之余就需要有一個健康和諧的生活空間,這個空間的基礎就是社區(qū)的和諧健康發(fā)展和鄰里間的友好相處。而快速和諧發(fā)展社區(qū)文化就是音樂畢業(yè)生的能力所在。

1、應用人才與發(fā)展

政府在提倡發(fā)展大學生村官的形勢下,可以下達社區(qū)居民委員會積極招錄音樂專業(yè)大學畢業(yè)生的政策。上崗后,由社區(qū)委員會領導主持或者在小區(qū)宣傳板內張貼有關社區(qū)居民音樂班的通知,同時做積極的相關宣傳。并且充分運用社區(qū)辦公地點或按時征用社區(qū)活動室等場所,人性化的安排課程活動時間以方便更多居民加入到隊伍中來。在此活動中,音樂畢業(yè)生可以運用自身的專業(yè)知識和技能,幫助和輔導居民們進行正規(guī)的音樂知識學習。在此基礎上,各個社區(qū)之間也可以每年聯(lián)合舉辦一次社區(qū)間的文藝比賽或者匯演,從中評比出優(yōu)秀社區(qū),以此來提高居民們的凝聚力和榮譽感。

2、 緩解壓力及減少老年人的孤獨感

加強社區(qū)音樂文化建設可以減輕社會就業(yè)壓力;可以促進鄰里關系的團結和更好的相處??梢詳U大社區(qū)居民的交友圈范圍,更可以緩解老人們的孤獨感。由于現(xiàn)代社會的發(fā)展和國家進步,市區(qū)內的居民住宅都改建成了樓房,造成鄰里之間的交流越來越少,漸漸的人際關系也就疏遠了。所以在社區(qū)音樂班大家一起學習的基礎上,可以緩解空巢老人們的孤獨感。老人們精神生活得以豐富,心情就會開朗也會減少很多疾病的生成。這樣也可以減少在事業(yè)競爭壓力中多忙于工作,而少有時間陪伴父母的年輕人,為他們做好后勤工作。讓年輕一代更好地把精神投入到工作中,更好地促進中國穩(wěn)步快速的發(fā)展。

四、結束語

近年來,大學生畢業(yè)就面臨失業(yè)的問題始終是政府和人民的困擾。作為音樂專業(yè)的畢業(yè)生要在社會上立足,就要不斷去發(fā)現(xiàn)社會所需要用人的領域。把本專業(yè)的獨特功能充分運用在社會發(fā)展上。在中國這個經(jīng)濟、政治快速發(fā)展的社會,人民的和諧生活是社會發(fā)展的必要條件和基礎,它是這個國家繁榮和前進的的動力,是堅強的后盾。

所以,作為音樂專業(yè)的畢業(yè)生,就應該在自身接收到音樂帶給我們的領悟后,去運用我們的所得來幫助需要它的人。建設社區(qū)音樂文化班,是從無形中去融合群眾的鄰里關系,降低青年人為奔波事業(yè)而忽視家中年邁父母的愧疚感。在為他們減輕負擔的同時,他們也會有更好的精神狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),從而更好的促進國家的繁榮昌盛。使社會更加全面和諧、穩(wěn)定健康的發(fā)展。(作者單位:東北師范大學音樂學院)

參考文獻:

篇9

尖銳濕疣是由人類瘤病毒(HPV)感染所致的外生殖器、、外位的表皮菜花樣增生。其發(fā)病率高,治療方法較多,復發(fā)率亦較高,通常采用局部治療即去除外生疣體為主并佐以干擾素注射治療。我科自1999年初起用異維A酸膠丸口服治療39例尖銳濕疣病人,觀察其療效和近期復發(fā)率?,F(xiàn)總結如下。

一般資料所有病人均在門診確診為尖銳濕疣,病程為2wk~6mo,分為2組;其中39例病人作為異維A酸組,男性21例,女性18例,年齡36a±s4a(20~72a),另一組鬼臼毒素組40例,男性22例,女性18例,年齡25a±4a(21~57a)。2組病人來我科前均未接受任何治療。

治療方法異維A酸組:口服異維A酸膠丸[商品名泰爾絲,上海延安制藥廠生產(chǎn),每丸10mg,批準文號:(93)衛(wèi)藥準字X-174號],按體重>50kg者服3丸.d-1;體重≤50kg者口服2丸.d-1。均連續(xù)口服且每周1次隨訪,直到疣體完全消失止,改為1丸.d-1維持1mo后停藥并連續(xù)隨訪3mo。若連續(xù)6wk疣體無明顯減少、減小甚至加重則立即停藥。鬼臼毒素組:使用0.5%鬼臼毒素酊[商品名疣脫欣,遼寧華衛(wèi)制藥股份有限公司生產(chǎn),批準文號:(96)衛(wèi)藥準字X-184(1)號]外用治療至疣體完全消失止,并隨訪3mo,若連續(xù)6wk疣體無明顯減少、減小甚至加重,或者其他迫使不能繼續(xù)用藥如較嚴重感染則立即停藥。

療效評定標準痊愈:用藥后疣體完全消退。顯效:用藥起始疣體有明顯減少、減小,但是繼續(xù)使用6wk以上再無法消退。無效:從用藥起連續(xù)6wk疣體無明顯減少、減小甚至在繼續(xù)使用中反而增多、增大。復發(fā):痊愈一段時間后,在原皮疹處再次出現(xiàn)新疣體。

結果

1療效異維A酸組:39例病人痊愈33例(85%),顯效4例(10%),無效2例(5%)。在治療過程中,所有病人均表現(xiàn)為皮損體積范圍上的縮小,疣體伏平。鬼臼毒素組:40例中痊愈30例(75%),顯效4例(10%),無效6例(15%)。2組痊愈率分別為85%和75%,經(jīng)χ2檢驗,差異無顯著意義,P>0.05。

2復發(fā)率采用口服異維A酸治療的病人其近期復發(fā)率非常明顯低于外用鬼臼毒素,見表1。

表12組復發(fā)率比較[例(%)]

組別例復發(fā)復發(fā)率

鬼臼毒素3016(53)

異維A酸336(18C)

2組復發(fā)率比較經(jīng)χ2檢驗:cP<0.01。3不良反應異維A酸組所有病人均出現(xiàn)不同程度口唇干燥,但均能忍受。鬼臼毒素組:均出現(xiàn)疣體及周圍紅腫糜爛,給予抗感染治療一般能繼續(xù)用藥。

討論異維A酸,屬于維甲酸類藥物,它對細胞免疫及體液免疫均有免疫調節(jié)機制并輔助抗體等產(chǎn)生[1,2]。尖銳濕疣發(fā)病機制是HPV感染人體后在表皮大量復制增殖播撒,同時侵入細胞核引起迅速有絲分裂增殖形成特征性的樣贅生物[3]。維甲酸類藥物可以調節(jié)被HPV感染細胞的細胞周期,抑制其過度增殖[4,5]。HPV與維甲酸類藥物對上皮細胞過度增殖或抑制過度增殖均與兩者對表皮生長因子受體(EGFR)表達水平的調控有關[6],而表皮生長因子(EGF)與表皮生長因子受體(EGFR)結合后使表皮增生、有絲分裂加快[7]。因此維甲酸類藥物正是可能有以上機制的共同作用達到對于尖銳濕疣的治療作用。

本研究表明,口服異維A酸治療尖銳濕疣有一定療效,并能降低復發(fā)率。不良反應較小,病人易于接受,值得推廣應用。

[參考文獻]

[1]許禮賓,徐浩生.異維A酸治療玫瑰糠疹32例[J].臨床薈萃,1999,14:843.

[2]施偉民,樸英蘭,陳德利,陳捷.異維A酸治療痤瘡及對女性血清性激素的影響[J].中國新藥與臨床雜志,1998,17:81-83.

[3]吳志華,陳秋霞.尖銳濕疣[A].見:吳志華,主編.現(xiàn)代性病學.第1版[M].廣東:廣東人民出版社,1996.160-161.

[4]NarayananBA,HolladayEB,NixonDW,MautoCT.Theeffectofall-transand9-cisretinoicacidonthesteadystatelevelofHPV16E6/E7mRNAandcellcycleincervicalcarcinomacells[J].LifeSci,1998,63:565-573.

篇10

準考證號:××××××××

指導教師:×××

日 期:20××年×月~20××年×月

目錄

目錄

目 錄

內容提要 ……………………………………………………………………………ⅰ

(空一行)

一、我國對外貿易政策概述 ………………………………………………………1

(一)改革開放前的對外貿易政策

(二)改革開放后對外貿易政策的主要特征

(三)入世后對外貿易政策的走向

二、當前國際經(jīng)濟環(huán)境所確定的政策制約 ………………………………………8

(一)美國對華貿易的政治經(jīng)濟動態(tài)分析

(二)亞洲金融危機對日本貿易戰(zhàn)略的影響

(三)歐盟與發(fā)展中國家的合作與競爭

三.結論……………………………………………………………………………15

(空一行)

參考文獻……………………………………………………………………………16

(空一行)

志謝…………………………………………………………………………………18

3.內容摘要

■摘要是對論文內容的概括性總結,是以高度濃縮的方式介紹論文的核心內容,篇幅300字以內。小四號宋體,行距1.25。

摘要的內容一般應包括:論文

所研究的問題;使用的方法;所得出的結論以及結論的意義。

■關鍵詞(主題詞),是反映論文最主要內容的術語,一般每篇論文的關鍵詞可控制在3~5個之間。關鍵詞與關鍵詞之間用分號分隔,最后一個關鍵詞不使用標點符號。

韓南地區(qū)旅游營銷策略簡論

張同文

內容摘要

漢南地區(qū)擁有多處天然溫泉,形成獨具特色的溫泉旅游。為擴展旅游市場,溫泉游憩業(yè)者如何依據(jù)游客的消費行為,進而擬定適當?shù)臓I銷策略,已成為溫泉游憩經(jīng)營管理之重要課題。因此,本文旨在探討漢南市溫泉游憩區(qū)游客之消費行為,以五類游憩行為變量、人口統(tǒng)計變量及心理學變量來進行調查,并通過因素分析及集群分析,以生活型態(tài)變量來進行市場區(qū)隔。研究結果顯示溫泉游憩區(qū)游客的消費行為可以旅游動機、信息來源、評估準則、活動特性與事后態(tài)度等方面給予解釋。此外,可將整體溫泉旅游之消費群劃分為三個相對獨立的市場,并對此三個市場研擬有效的營銷策略。本研究之結果可為旅游從業(yè)人員有益的信息,對旅游主管部門也有一定之參考價值

關鍵詞:溫泉旅游 消費行為 營銷策略

4.正文

(1)字號:

論文主標題:黑體小三號字居中。

正文內各標題:黑體小四號字。

行文:宋體小四號字,行距1.25。

(2)層級標題

一.(一) 1. (1) ①

正文范例:

一、東盟簡述及我國與東盟合作現(xiàn)狀

(一)東盟簡介

東盟是“東南亞國家聯(lián)盟”(the association of south-east asia nations, asean)的簡稱。

1999年4月30日,柬埔寨正式入盟,成為東盟的第十個成員國,。至此,東盟便覆蓋了整個東南亞地區(qū),成為擁有450萬平方公里國土,5億人口和超過7000億美元的國民生產(chǎn)總值的由10個發(fā)展中國家組成的區(qū)域性國際組織。[ 李大勇,《東盟與中國》上冊,北京,國際出版社,2003年9月第一版,第2頁。]

(插入圖表)

圖1.1 漢南地區(qū)氣溫對旅游人數(shù)影響圖

本圖來源:2003年國家旅游年鑒,第1007頁。

(3)表格

■表格一般都要有一個阿拉伯數(shù)字編號和標題,論文中表格的編號應按順序統(tǒng)一編號,方式是表1、表2…;

表格的編號和標題應打在同一

行,放在表格的上端,表格編號后用冒號同標題分開。

例:

表10: 韓國的出口補貼,1958-1970年(%)

直接補貼 稅收減免 關稅減免 信貸補貼 總計

1958

1959

1960

1961

1962 0.00

0.00

0.00

5.89

7.94 0.00

0.00

0.00

0.00

4.53 0.00

0.00

0.00

0.00

3.58 2.30

2.53

1.85

0.75

0.66 2.30

2.53

1.85

6.64

16.54

資料來源:

在正文中插入表格時,表格頂

部和底部同正文應保持2行的距離,也就是說,表格的編號和標題應打在正文下的第3行,正文應從表格底部最后一個注釋下的第3行開始。

■應使用居中格式放置表格。

當表格的列太長,而行又較短

時,可以將表的列平均分開,然后將兩部分并行排列,中間用雙豎線開:

表8: 1979年以來中國進出口的增長率(%)

年份 出口 進口 年份 出口 進口

1979 40.2 43.9 1991 15.8 19.6

1980 33.8 24.7 1992 18.1 26.3

1981 20.4 12.6 1993 8.0 29.0

1982 1.4 -12.4 1994 31.9 11.2

1983 -0.4 10.9 1995 23.0 14.2

1984 17.6 28.1 1996 1.5 5.1

1985 4.6 54.1 1997 21.0 2.5

1986 13.1 1.5 1998 0.5 -1.5

1987 27.5 0.7 1999 6.1 18.2

1988 20.5 27.9 2000 27.8 35.8

1989 10.6 7.0 2001 6.8 8.2

1990 18.2 -9.8 2002 22.3 21.2

資料來源:吳念魯,陳權庚〈人民幣匯率研究〉(修訂本),中國金

融出版社,2002,58-62。

■作者應注明表中數(shù)據(jù)來源。方法:在表的封底線下左端用“資料來源”:第二行應采用齊頭格式。

(4)腳注

腳注通常包含四個方面功能:

陳述正文中一個具體觀點、事

實、數(shù)據(jù)和引文的權威來源;

作為文獻的相互引證;

■當對正文中討論的內容進行評論、拓展或進一步證明會打斷論文的思路時,宜使用腳注;

可用于致謝。

腳注的格式:

■論文中的腳注應按順序,用阿拉伯數(shù)字1、2、3…作為標識,腳注編號一般為上標。word軟件可以自動生成按序排列的腳注格式。

■腳注不得使用雙標的方式(如1,2)。

■每篇論文都應該有腳注。援引他人的重要的觀點、重要數(shù)據(jù)出處及其他需要說明的問題,都應該用腳注。

5.參考文獻

■參考文獻目錄放在正文之后,應

另起一頁,列出論文的參考文獻。

將“參考文獻”打印成黑體小

三號,置于此頁頂端居中位置。

參考文獻目錄用宋體5號字.行

距1.25。

■中文文獻和英文文獻應分別列出,首先列出中文參考文獻。

參考文獻

一、中文部分

[1] 馮紹雷:《制度變遷與對外關系—1992年以來的俄羅斯》,上海人民出版社,1997年版。

[2] 林梅:《跨國公司營銷戰(zhàn)略》,華五南出版社,2003年第三版。

[3] 摩根索:《尋求權力與和平的斗爭》,北京,中國人民公安大學出版社,1990年版。

[4] 徒賢:《戰(zhàn)略管理初論》,上海,人民群眾出版社,2000年第一版。

[5] 王繩祖主編:《國際關系史》(第七卷),北京,世界知識出版社,1993年版。

[6] 王霞:《我國國際觀光資源開發(fā)之探討》,北京,《旅游》2000年第1期,第15-第16頁。

[7] 肖君:《旅游文化與市場營銷》,企業(yè)管理網(wǎng),

(閱讀時間:2003年12月8日)

中文文獻按作者的姓的漢語拼音排序,學術雜志論文的格式嚴格按照第6條的格式,缺一不可。

二、英文部分

[1] amit, raphael, and schoemaker, paul j. h., “strategic assets and organizational rent,” strategic management journal, vol.14, no.1, 1993, p.33-46.

[2] andersen, p., and petersen, n. c., “a procedure for ranking efficiency units in data envelopment analysis,” management science, vol.39, no.10, 1993, p. 1261-1264.

英文文獻按作者的姓排序,姓在前,加逗號,再加名。