時(shí)間:2022-09-18 01:19:36
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì),它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
今年是題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十七周年,四十多年來雷鋒不曾遠(yuǎn)去,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為億萬中國人民的生動(dòng)實(shí)踐,為整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的提高做出了重要的貢獻(xiàn),沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,今天,我們七年十三班團(tuán)委向全班同學(xué)提出如下倡議:
第一:學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。
開展學(xué)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在作起,從自我作起,從身邊小事作起,熱心幫助身邊的同學(xué),伸出互助的雙手,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)范。
第二:弘揚(yáng)雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,付諸實(shí)際行動(dòng),共創(chuàng)美麗校園。
學(xué)習(xí)雷鋒精神,用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使之在實(shí)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息。
2、接下來我班制定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃并開展了以“榜樣·理想”為主題的演講班會(huì)。在會(huì)上,同學(xué)們躍發(fā)言,紛紛暢談自己的榜樣和理想。
3、我班班干利用休息時(shí)間出版了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的黑板報(bào),這次的板報(bào)對(duì)宣傳雷鋒精神起到了重要作用。
活動(dòng)一、舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)升旗儀式
今年3月4日,學(xué)校隆重舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)升旗儀式,號(hào)召全校師生以雷鋒為榜樣,以“弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)和諧校園”為主題。負(fù)責(zé)本次升旗儀式的七、6中隊(duì),號(hào)召全體師生立足自身,從我做起,講愛心,講紀(jì)律,共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的校園環(huán)境。
活動(dòng)二:辦一期以"弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園"為主題的黑板報(bào)
活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明,共建和諧校園
二、 活動(dòng)時(shí)間:3月1日--3月31日
第一階段:3月1 日--10日宣傳動(dòng)員(各班于3月5—10日召開主題班會(huì),制定方案,成立活動(dòng)小組)第三階段:3月28 日--31 日總結(jié)評(píng)比階段(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比優(yōu)秀團(tuán)支部,班級(jí)評(píng)比學(xué)雷鋒積極分子)
三、學(xué)雷鋒活動(dòng)安排
為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,將學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處,校團(tuán)委要求全校各班、全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,認(rèn)真落實(shí)“三從兩立”(從日常、從身邊、從小事做起,立足本職、立足校園)。
具體活動(dòng)安排如下:
1、宣傳發(fā)動(dòng):校團(tuán)委將通過國旗下講話、廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等宣傳陣地,組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的精神,努力營造活動(dòng)氛圍。進(jìn)而號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒,爭當(dāng)“五小”好公民。
1 2 32、學(xué)習(xí)教育:以班為單位,組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。組織開好一次主題班會(huì)(可以采取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事;收集雷鋒生前格言和先進(jìn)事跡;學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;召開“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會(huì))
3、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,認(rèn)真落實(shí)“三從兩立”。具體要求做到:“三遵、十不”即“遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結(jié)合實(shí)際,在做好本職的情況下,盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
(一)、立足崗位學(xué)雷鋒
(1) 紀(jì)律、衛(wèi)生: 每位同學(xué)要模范的遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)。在本月中變化較大的同學(xué),可優(yōu)先評(píng)為學(xué)雷鋒積極分子。班級(jí)在該方面得分作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。 (依據(jù)學(xué)生會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比(包括宿舍衛(wèi)生評(píng)比) 記錄)
(2) 學(xué)習(xí):勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績有明顯提高,是評(píng)選學(xué)雷鋒積極分子的重要條件。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù)。(依據(jù)教務(wù)處檢查記錄)
(3) 互助:各班以班委會(huì)、團(tuán)支部為核心,發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用,和貧困生結(jié)對(duì)子,和中差生結(jié)對(duì)子。該項(xiàng)活動(dòng)請(qǐng)各班團(tuán)支部書記記錄在“學(xué)雷鋒活動(dòng)好人好事”記錄本上。
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(二)、具體活動(dòng) (各班根據(jù)情況,再創(chuàng)造性地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。)
3月9日升旗儀式校團(tuán)委舉行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”倡議。
3月9—11 日班會(huì)課各班召開主題班會(huì),制定方案,成立活動(dòng)小組。
3月16日“環(huán)境保護(hù)活動(dòng)”第8節(jié)課組織全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。3月24-30日“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)。學(xué)校要求各班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)不能僅僅局限于幫人做事上,更要立足本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,知行統(tǒng)一。
四、 先進(jìn)集體評(píng)選辦法
1、每班基礎(chǔ)分為100分,個(gè)人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。(校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時(shí)上交,校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。)
2、紀(jì)律及衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行學(xué)生會(huì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn);學(xué)習(xí)評(píng)比執(zhí)行教務(wù)處常規(guī)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。
3、本次活動(dòng)初中部評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”1個(gè),高一、高二、高三各年級(jí)評(píng)出“優(yōu)秀團(tuán)支部”1個(gè),班級(jí)評(píng)出學(xué)雷鋒積極分子3-5人。
4、學(xué)校廣播站開辦“學(xué)雷鋒”專題欄目。各班團(tuán)支部要將活動(dòng)報(bào)道以及好人好事及時(shí)向廣播站投稿,在校園中營造良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
3月學(xué)習(xí)雷鋒月,3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。全國上下的人都開展起“向雷鋒同志”學(xué)習(xí)的主題活動(dòng),向雷鋒學(xué)習(xí)的勁頭推向了熱潮。我校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題活動(dòng),要求每班開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會(huì),出“學(xué)習(xí)雷鋒好棒的樣”的主題黑板報(bào)。每班都要做好人好事。我們班開展了生動(dòng)有趣的班會(huì),班會(huì)上講訴了雷鋒的事跡和雷鋒的日記,最后我班組織了環(huán)保小衛(wèi)隊(duì),準(zhǔn)備打掃學(xué)校的衛(wèi)生死角。班長給我們分配好活,在班長的帶領(lǐng)下,我們拿著衛(wèi)生工具,清掃衛(wèi)生死角。我們每一個(gè)死角都不放過。我們個(gè)個(gè)都打掃的筋疲力盡,但看著被我們打掃過的衛(wèi)生死角,我們欣慰地笑了。
“雷鋒精神”其實(shí)在我們生活的各個(gè)方面可以體現(xiàn)。當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你的同桌安慰你;當(dāng)你在寢室發(fā)熱的時(shí)候,你的室友給老師打電話,陪你去醫(yī)務(wù)室看?。划?dāng)你在跑八百米的時(shí)候,你的同學(xué)為你加油鼓勁;當(dāng)你缺生活費(fèi)的時(shí)候,你的老師借你錢用……這些都是“雷鋒精神”的體現(xiàn)。
“學(xué)習(xí)雷鋒精神”利人利己。當(dāng)我們幫助別人的同時(shí),自己也得到了快樂。星期五,坐公交車的人特別多,那是因?yàn)樽∷薜膶W(xué)生都放假回家了。走出校門,看到好多人在等候校車,一條長長的隊(duì)伍。由于我出校門晚了些,校車的人數(shù)夠了,我沒坐上校車。我只好去公交站牌處等車,漫長的等車時(shí)間,站的我腿都軟掉啦。車終于來了,但車上的人很多,我勉強(qiáng)的上了公交車,在我身后一位女學(xué)生拼命的往車上擠,看來她很想上車。車門快要關(guān)的那一瞬間,我拉住她的手,把她拉上車。她對(duì)我說:“謝謝你,剛剛真的很危險(xiǎn),要不是你把我拉上車,或許我就被車門夾住了。”我回了一句:“沒什么,應(yīng)該的,我知道你的心情,咱們都想早點(diǎn)回家。”她說“那還是要謝謝你的。”我對(duì)她微微一笑。車上的人下了一些,又上來一些。人總體看來人還是很多。我站的累也累死了,頭也感覺很暈。在急剎車的時(shí)候,我終于支撐不住倒向了坐在我旁邊的一位女士,我站起來連連說“對(duì)不起,對(duì)不起……”她看到我很疲勞的樣子,就對(duì)我說:“沒事!你來坐會(huì)吧”我說:“謝謝,你自己座吧!”她站起來,把我拉到椅子上,說:“我快到了,站一會(huì)兒,沒事的”“謝謝”我只能再次表示感謝。她下車了,她的行為,讓我感受到身邊處處有好人。車又開了幾站,又上了一些人。當(dāng)我的視線里出現(xiàn)了一位頭發(fā)斑白,滿臉皺紋的老人,吃力地住欄桿時(shí),我的心顫了一下,我想去給他讓座,可是我還沒休息夠,腿還是很累。做了一會(huì),思想斗爭,我還是決定給老人讓座。人不可以那么自私的。我站起來對(duì)老人說:“老爺爺,你坐吧!”老人回答:“你坐,你坐!”我離開位子,對(duì)老人家說:“你坐吧,爺爺。”他慢慢悠悠地坐下,然后對(duì)我說:“謝謝你,孩子”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”過了一會(huì),老爺爺身邊的人下車了,老爺爺招呼我到他旁邊去坐。我說:“謝謝,快到站了,我還是站一會(huì)吧!”老爺沖我笑了一笑。車終于到站了,我覺得這次坐公交車的經(jīng)歷,我一輩子也不會(huì)忘記的。
有人說:“雷鋒精神就是助人為樂精神”。其實(shí)這只是片面的一種說法。“雷鋒精神”指的是愛崗敬業(yè),助人為樂,勤儉節(jié)約,積極進(jìn)取等精神。
在工作中,我們?cè)搶W(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的精神。不僅僅把工作當(dāng)作謀生的工具,更要把它看成一份事業(yè)。我們要“干一行,愛一行,精一行。”
3、具體活動(dòng)安排:團(tuán)委做宣傳動(dòng)員3月1日,校團(tuán)委副書記做《讓雷鋒精神永放光芒》的國旗下講話,與體衛(wèi)藝處共同提出“ 學(xué)雷鋒,愛校衛(wèi)生月”的主題月的倡議書,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員。
團(tuán)委利用校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等,營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。召開一次主題班會(huì),于3月1日每班組織學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)在的作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中樂于助人的精神。各班召開“弘揚(yáng)雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論主題班會(huì),討論話題:①了解什么是雷鋒精神?②討論雷鋒精神在當(dāng)今的意義?③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?④各班通過豐富多彩的形式召開本次主題班會(huì),在學(xué)習(xí)和討論中制定出本年度學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。
3、出一期主題黑板報(bào),各支部以“弘揚(yáng)雷鋒精神,養(yǎng)成文明習(xí)慣”為主題出一期主題黑板報(bào)(3月12日前出好,學(xué)校將組織評(píng)比)
4、開展一次學(xué)雷鋒活動(dòng),以班級(jí)為單位組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。開展活動(dòng)時(shí)如需要,班主任事先可以向團(tuán)委借用校旗、團(tuán)旗或青年志愿者旗幟?;顒?dòng)結(jié)束后,認(rèn)真做好活動(dòng)事跡總結(jié)(附上有關(guān)的說明材料或照片),并撰寫學(xué)雷鋒心得體會(huì)(每班5篇)。校團(tuán)委將根據(jù)各班活動(dòng)開展的實(shí)際情況,評(píng)選出學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)集體和學(xué)雷鋒活動(dòng)積極分子。
5、舉行一次學(xué)雷鋒演講比賽,由學(xué)生會(huì)主要承擔(dān)“學(xué)雷鋒精神,樹文明新風(fēng)”演講賽,可在學(xué)生會(huì)各部中選取代表參賽。比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。時(shí)間初定于3月29日下午4:30,地點(diǎn)初定于階梯教室。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、具體活動(dòng)過程(主持人臺(tái)詞實(shí)錄)
1、出旗,唱隊(duì)歌。
2、(用雷鋒的名言引入)
主持人甲:人的生命是有限的,
主持人乙:為人民服務(wù)是無限的,
主持人(合):我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!
主持人甲:這句話是雷鋒同志說的?
主持人乙:今天我們進(jìn)行四(5)班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會(huì)——
主持人(合):三月風(fēng)
主持人甲:首先我們一起來唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧!
3、(全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
主持人乙:下面請(qǐng)聽故事:《雷鋒的童年——孤兒》
4、﹙主持人乙、甲:講雷鋒的故事《孤兒》﹚
主持人甲:讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧!
﹙全班齊讀雷鋒的名言:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!﹚
5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚
主持人乙:大家心目中的新時(shí)代的雷鋒是怎樣的呢?什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒?
6、(兩位主持人請(qǐng)同學(xué)來說說自己心目中的新時(shí)代的雷鋒)
主持人甲:下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時(shí)代的雷鋒吧!
7、(主持人乙、主持人甲:講人民心目中的新時(shí)代的雷鋒)
主持人乙:大家知道哪些行為是正確的,哪些行為是錯(cuò)誤的嗎?
8、(表演和評(píng)講身邊錯(cuò)誤的行為)
主持人甲:歡菁,我知道我們班有許多好人好事,你記得嗎?
主持人乙:我當(dāng)然記得啦!比如:陳利經(jīng)常幫助摔跤的同學(xué)等
。
主持人甲:相信大家也記得很多好人好事吧,讓我們大家也來說說吧!
主持人乙:下面進(jìn)行四人小組講講我們身邊的好人好事。
9、(四人小組講講我們身邊的好人好事。)
主持人乙:湘旖,我們來玩?zhèn)€游戲吧!
主持人甲:好啊,好?。?/p>
主持人乙:這個(gè)游戲的名字叫:《學(xué)雷鋒,編故事》。
主持人甲:哈!編故事可是我的拿手本領(lǐng)1
主持人乙:可這次有點(diǎn)難哦!我會(huì)出示3組詞語,你可以選一組詞語,來編故事。
10、(出示3組詞語,你可以選一組詞語,來編故事。)
主持人甲:真的有點(diǎn)難哦,我得好好思考一下了。
主持人乙:還不如讓大家也來幫幫忙吧,下面進(jìn)行四人小組編故事。
二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)
三、活動(dòng)要求:“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間:3月起
五、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開主題班會(huì),制定方案,成立活動(dòng)小組)
1、升旗儀式,校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)”倡議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,開展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報(bào)比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報(bào),校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評(píng)比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段:活動(dòng)開展(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各班利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開展自省修身活動(dòng):在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,提高班級(jí)凝聚力,同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動(dòng),要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。
3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級(jí)為單位拿出來進(jìn)行義賣,為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動(dòng)培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,提高社會(huì)交往能力,達(dá)到通過活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長的作用。
4、繼續(xù)開展“一幫一、一對(duì)紅”愛心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會(huì)舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí),展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對(duì)比,讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)及其他學(xué)雷鋒活動(dòng),各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽,3月底進(jìn)行評(píng)比。
主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)
1、大力開展青年志愿者活動(dòng)
(1)組織進(jìn)行青年志愿者報(bào)名工作。
(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)
2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)
(1)走進(jìn)福利院看望老人,以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)
(2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、組織開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2、加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,使同學(xué)們懂得互相幫助的道理,體驗(yàn)幫助別人的快樂。促使同學(xué)們自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:曹彥紅
副組長:田勝龍 楊威 徐文
成 員:杜尚文景立杰 楊志 王麗琴 毛春林
四、活動(dòng)時(shí)間:
2012年3月1日——3月30日
第一階段:3月1日—8日宣傳動(dòng)員階段(成立活動(dòng)小組,制定方案,各班召開主題班會(huì))
第二階段:3月9日—25日實(shí)施階段(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)
第三階段:3月26日—30日總結(jié)評(píng)比階段(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)
五、總體要求:
1、全校各班級(jí)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊(duì)課、板報(bào)宣傳等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、每個(gè)班級(jí)要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班隊(duì)會(huì),出好一期主題黑板報(bào),組織好一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng),準(zhǔn)備一本登記本班學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
4、全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時(shí)間上要“擠”。
5、學(xué)雷鋒活動(dòng)目的是要倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng),推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會(huì)雷鋒精神,把學(xué)雷鋒活動(dòng)逐步推向,活動(dòng)中要注意安全、注重形象,形成聲勢(shì)。各年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)情況應(yīng)及時(shí)做好總結(jié),做好記錄,匯總上報(bào)。
六、具體活動(dòng)安排:
1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神
(1)3月4日進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議書。
(2)各班級(jí)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等時(shí)間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,受到"釘子精神"的教育,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(3)各班級(jí)出好一期主題黑板報(bào)。
(4)進(jìn)行一次“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì),通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)雷鋒,爭做時(shí)代先鋒
(1)3月8日,進(jìn)行一次校園衛(wèi)生大掃除活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳。要時(shí)刻注意維護(hù)校園清潔,全體師生做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。
(2)各班級(jí)內(nèi)開展溫情手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(3)結(jié)合3·8國際婦女節(jié),每個(gè)同學(xué)要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們做一件具體的家務(wù)活。
(4)高年級(jí)同學(xué)可以利用中午休息時(shí)間為低年級(jí)小同學(xué)做一件好事,如幫他們整理課桌,為他們整理儀表,打掃衛(wèi)生、向他們介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。
(5)3月5日—12日,進(jìn)行3—8年級(jí)學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。
(6)3月19日,舉行“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”演講比賽。
3、總結(jié)提高,傳承雷鋒精神
(1)“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選、表彰。
今年是雷鋒同志殉職53周年,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)信息與通信工程學(xué)院“學(xué)雷鋒”活動(dòng)深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)新時(shí)代背景下的雷鋒精神,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)同學(xué)們關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情,增強(qiáng)主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、尊重自我,同時(shí)還能夠樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),加強(qiáng)我院精神文明建設(shè),倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),xxxx支部積極響應(yīng)號(hào)召,發(fā)起學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。
二、 活動(dòng)主題
學(xué)雷鋒主題活動(dòng)
1、 活動(dòng)對(duì)象
xxxx班學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間
2019年3月1日至3月31日
3、 活動(dòng)地點(diǎn)
北京郵電大學(xué)校本部
4、 前期準(zhǔn)備工作
王延清負(fù)責(zé)人員調(diào)動(dòng),林文鼎負(fù)責(zé)通知,孫江月負(fù)責(zé)攝影記錄。
三、 具體活動(dòng)流程
本次學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施。 第一階段:“心中的雷鋒”:開展雷鋒精神再教育活動(dòng)。 團(tuán)支書利用QQ群的形式號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神。
第二階段:“雷鋒精神存我心 校園正能量我出力” 1.參加人員:全體xxxxx團(tuán)支部成員
2.活動(dòng)內(nèi)容:宣傳委員事先制作積極宣傳雷鋒精神的標(biāo)語海報(bào),并打印分發(fā)給支部成員,由支部成員在學(xué)校主要區(qū)域張貼并向同學(xué)們積極宣傳雷鋒精神。
四、 活動(dòng)要求
1.提高認(rèn)識(shí),精心組織。學(xué)雷鋒活動(dòng)是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要載體,要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和必要性。
2.認(rèn)真落實(shí),注重實(shí)效。根據(jù)本支部實(shí)際,將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)與支部常規(guī)德育教育工作相結(jié)合,突出本支部的特色。不走過場,注重在實(shí)際活動(dòng)中讓團(tuán)員思想得到提升,并在行動(dòng)中體現(xiàn)雷鋒精神。
【2019年班級(jí)弘揚(yáng)雷鋒精神策劃書二 】一、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神,構(gòu)建和諧班級(jí)和校園。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2019年3月——4月
三、活動(dòng)目的:
1、正確了解雷鋒精神的含義。
2、在實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力,深化學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)。
3、通過“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”活動(dòng),增強(qiáng)集體凝聚力和發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神。
四、活動(dòng)要求:
1、班委把集中開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)德育工作的重點(diǎn),要求全班同學(xué)共同參與。
2、注重從實(shí)際出發(fā),活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)到位,突出本班特色,解決實(shí)際問題,避免形式主義。
3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分借助攝相、教室、網(wǎng)絡(luò)等,掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新,充分提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)雷鋒意識(shí)。
4、定期鞏固活動(dòng)的思想方面的收獲,以及總結(jié)活動(dòng)中遇到的困難并進(jìn)一步改善,以達(dá)到真切地做到踐行雷鋒精神的目的,塑造為社會(huì)服務(wù)的雷鋒形象。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)鼓動(dòng)班級(jí)成員去學(xué)校圖書館借閱與雷鋒精神相關(guān)圖書。
(2)學(xué)習(xí)雷鋒精神相關(guān)的報(bào)紙專題文章、網(wǎng)絡(luò)文章、身邊的雷鋒事跡以及與雷鋒精神相關(guān)的社會(huì)熱門事件和熱點(diǎn)話題。
(3)活動(dòng)討論:組織同學(xué)在班會(huì)時(shí)進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的相關(guān)討論,并對(duì)自己前期學(xué)習(xí)心得進(jìn)行描述與討論,收集相關(guān)格言。通過討論,總結(jié)雷鋒精神的各個(gè)優(yōu)秀方面,以達(dá)到鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的思想的目的。
(4)立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動(dòng),組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的,有特長的班委或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃并長期進(jìn)行。學(xué)習(xí)不能局限于課程學(xué)習(xí),還要擴(kuò)展到能力培養(yǎng)。