導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇會計(jì)信息化系統(tǒng)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

【中圖分類號】F232

目前在高校中，雖然開設(shè)《會計(jì)信息化》課程的不少，但大多數(shù)院校在對該門課程考核時(shí)還是停留在學(xué)生上機(jī)操作、教師人工閱卷的方式?！稌?jì)信息化》課程的人工閱卷方式對學(xué)生進(jìn)行檢測或考核具有許多弊端：一是重復(fù)工作量大，檢測效率低；二是周期長，不利于教學(xué)的前后銜接；三是信息反饋不及時(shí)，不能準(zhǔn)確及時(shí)掌控學(xué)生們對知識點(diǎn)的接收程度。針對《會計(jì)信息化》課程性質(zhì)的特點(diǎn)，對如何利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基于B/S架構(gòu)來開發(fā)與之配套的測評系統(tǒng)，以取代各類型手動考試、手動閱卷，強(qiáng)化學(xué)生的動手能力，實(shí)現(xiàn)對個(gè)體和專業(yè)、課程真實(shí)的評價(jià)和指導(dǎo)，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和人才培養(yǎng)的核心競爭力，已經(jīng)成為高校教學(xué)環(huán)節(jié)亟待解決的問題。

一、系統(tǒng)分析

開發(fā)無紙化測評系統(tǒng)的目的是為了讓高校在組織《會計(jì)信息化》課程考核時(shí)不再局限于傳統(tǒng)的與課程性質(zhì)不相符的考核辦法，而是基于第三方財(cái)務(wù)軟件研發(fā)的一套主要以流水性測試題為主的測評系統(tǒng)。希望高校使用該測評系統(tǒng)進(jìn)行《會計(jì)信息化》課程教學(xué)改革創(chuàng)新手段，開展豐富多樣的教學(xué)活動，如課程實(shí)訓(xùn)、專業(yè)知識操作技能競賽、課堂隨堂練習(xí)或階段練習(xí)、期中考核、期末考核等。

系統(tǒng)應(yīng)用模塊：客觀題型模塊即通用題型模塊，也就是傳統(tǒng)筆試方式下固定應(yīng)答型試題，能夠有效的檢測學(xué)生對會計(jì)信息化基本理論知識的理解和掌握。實(shí)操題型模塊即財(cái)務(wù)軟件操作模塊，能夠?qū)崿F(xiàn)會計(jì)信息化整套賬的流程性試題評判，測評環(huán)節(jié)貫穿于完整的會計(jì)核算業(yè)務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)，仿真企業(yè)進(jìn)行日常會計(jì)核算的整個(gè)賬務(wù)處理流程，達(dá)到有效的測試學(xué)生實(shí)際動手操作能力，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)零距離對接。

《會計(jì)信息化》無紙化測評系統(tǒng)總體業(yè)務(wù)需求如圖1所示。

財(cái)務(wù)實(shí)操題的業(yè)務(wù)流程分：命題、評分自動化制作和應(yīng)用三大步驟，如圖2所示。

二、B/S架構(gòu)

系統(tǒng)用的是B/S架構(gòu)模式，也就是瀏覽器和服務(wù)器組合結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)主要是將考試的試卷內(nèi)容加載到考試用的服務(wù)器上面，在學(xué)生端計(jì)算機(jī)上只要啟動IE瀏覽器就能開始考試。該測評系統(tǒng)具有比較完善的功能確保整個(gè)考試過程的正常進(jìn)行：比如，對考生進(jìn)行設(shè)置、對考試的試題進(jìn)行靈活組卷、用戶登錄身份驗(yàn)證、考試故障保護(hù)、自動對考生成績進(jìn)行評分統(tǒng)計(jì)等。此結(jié)構(gòu)擁有很多技術(shù)方面的優(yōu)點(diǎn)，只要具備能上網(wǎng)的一臺計(jì)算機(jī)便可不受空間限制進(jìn)行遠(yuǎn)程訪問，因?yàn)榭蛻舳瞬话惭b軟件所以維護(hù)特別方便，系統(tǒng)的擴(kuò)展非常容易。目前，一些軟件在不斷的進(jìn)行改善和功能逐步提升，此結(jié)構(gòu)的軟件產(chǎn)品具有簡單化的升級操作和超強(qiáng)的適應(yīng)性，顯然就具有方便性和穩(wěn)定性。

B/S是一種標(biāo)準(zhǔn)的三層結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，主要包括用戶層、Web前臺服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫后臺服務(wù)器，而用戶端則根據(jù)HTTP傳輸協(xié)議通過瀏覽器（Browser）訪問Web服務(wù)器并與其相連的后臺數(shù)據(jù)庫，客戶端主要是指瀏覽器，Web服務(wù)器是功能層，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器是數(shù)據(jù)層，三層的結(jié)構(gòu)組成如圖3所示。

三、總體功能設(shè)計(jì)

（一）系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)

《會計(jì)信息化》無紙化測評系統(tǒng)采取三層的體系架構(gòu)設(shè)計(jì)，由用戶界面層、核心業(yè)務(wù)邏輯層和存貯數(shù)據(jù)訪問層三層組成。分層結(jié)構(gòu)具有很多好處，可以降低系統(tǒng)內(nèi)部的耦合程度，從而提高了系統(tǒng)的內(nèi)聚的程度，在系統(tǒng)的應(yīng)用過程中，如果對于需求產(chǎn)生了變化，那么在程序的修改上就比較方便，進(jìn)一步的提高系統(tǒng)的開發(fā)和使用的效率，提升系統(tǒng)的性能。系統(tǒng)軟件架構(gòu)如圖4所示。

用戶界面層：是系統(tǒng)UI部分，是用戶與系統(tǒng)之間進(jìn)行交互接口，負(fù)責(zé)獲取用戶的請求并進(jìn)行任務(wù)轉(zhuǎn)發(fā)。是系統(tǒng)提供給用戶進(jìn)行操作和管理的界面，在這表示層中包括了系統(tǒng)所提供的用戶角色，通過在線考試信息系統(tǒng)中的JSP的界面實(shí)現(xiàn)跟系統(tǒng)功能進(jìn)行交互，對于上述的界面接收用戶請求，并將請求數(shù)據(jù)傳遞到業(yè)務(wù)邏輯層做對應(yīng)處理，最后對處理的結(jié)果反饋給用戶。

業(yè)務(wù)邏輯層：處于中間的位置，是整個(gè)系統(tǒng)最為核心的層次，包括了各個(gè)管理業(yè)務(wù)邏輯。在表示層接收到用戶的請求和數(shù)據(jù)之后，交給業(yè)務(wù)邏輯層，在這一層就對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算和處理，也有可能需要數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的計(jì)算，并將最后的處理的結(jié)果反饋給用戶。

數(shù)據(jù)訪問層：位于整個(gè)體系架構(gòu)的最底層，在這個(gè)層中主要的是進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲、數(shù)據(jù)的連接以及對數(shù)據(jù)連接的維護(hù)，包括對數(shù)據(jù)庫的操作，如進(jìn)行數(shù)據(jù)的新增、修改和刪除等等，將上述處理的結(jié)果返回到業(yè)務(wù)邏輯層中去。

（二）系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)

《會計(jì)信息化》無紙化測評系統(tǒng)分為四個(gè)子系統(tǒng)模塊，每個(gè)子系統(tǒng)具有不同的功能，系統(tǒng)總體功能結(jié)構(gòu)構(gòu)成如圖5所示。

題庫制作子系統(tǒng)主要提供試題庫的編輯功能，能對標(biāo)準(zhǔn)化的通用試題和會計(jì)信息化實(shí)務(wù)操作題進(jìn)行考試題目內(nèi)容的增加、修改、刪除等操作，還可以擬定抽取試題的靈活組卷、測試題目、對題庫進(jìn)行等，包括題庫文件操作、題庫編輯和試題操作三個(gè)功能模塊。

考試服務(wù)器子系統(tǒng)主要用于考試的管理，提供考試題庫添加、隨機(jī)生成試卷、進(jìn)行試卷、身份登錄驗(yàn)證、管理考生信息、導(dǎo)出考試成績等，包括考前設(shè)置、考試操作、考后管理和高級功能四個(gè)功能模塊。

考試客戶端子系統(tǒng)主要提供考生正確登錄、考試查看界面，考試時(shí)間控制、二次登錄，屏蔽控制、試卷儲存、評定分?jǐn)?shù)等功能，包括登錄系統(tǒng)和考試過程控制兩個(gè)功能模塊。

成績管理子系統(tǒng)完成接收考試成績，對考試成績進(jìn)行分類、匯總、查詢、統(tǒng)計(jì)、分析、導(dǎo)出，打印輸出或?qū)С龆喾N格式的成績信息等，包括接收成績、瀏成績、科目維護(hù)三個(gè)功能模塊。

（三）系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫E-R圖設(shè)計(jì)

系統(tǒng)開發(fā)過程中還有一個(gè)重要的任務(wù)就是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)，其設(shè)計(jì)的好壞、恰當(dāng)與否，直接影響系統(tǒng)的執(zhí)行效率和日后維護(hù)。此外，還需考慮要具有很好的擴(kuò)充性要求。本測評系統(tǒng)使用Microsoft SQLServer2000作為后臺數(shù)據(jù)庫。其E-R圖描述如圖6所示。

四、結(jié)語

《會計(jì)信息化》無紙化測評系統(tǒng)的應(yīng)用，可以減少講授這門課程教師們的工作量，提高考務(wù)工作的效率，考試時(shí)系統(tǒng)會從試題庫中隨機(jī)抽題并進(jìn)行組卷，考試完成后，系統(tǒng)會自動閱卷，教師的工作只是對題庫進(jìn)行相應(yīng)的維護(hù)，大大減少了工作量，同時(shí)降低了人的主觀因素造成的影響，使考試過程盡量做到公平公正，并且無紙化測評系統(tǒng)也減少了印制試卷造成的紙張資源的浪費(fèi)，有效地降低了考試成本。

主要參考文獻(xiàn)：

篇2

引言

隨著信息化技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)開始借助信息化的手段來實(shí)現(xiàn)對企業(yè)的管理，并逐步成為目前的一種主流。而經(jīng)過20多年信息化的發(fā)展，很多大中型企業(yè)都基本實(shí)現(xiàn)了會計(jì)信息化管理，但是受成本、思想等方面的制約，很多中小企業(yè)還處在原始的記賬方式當(dāng)中。同時(shí)，有些中小企業(yè)想通過采購標(biāo)準(zhǔn)的財(cái)務(wù)管理軟件，但是采購成本高，實(shí)用性也很差。而造成當(dāng)前中小企業(yè)在ERP使用方面實(shí)用性差的問題，與中小企業(yè)在進(jìn)行ERP投資決策的時(shí)候，往往缺乏對自身企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)的全面評估和分析，從而盲目的將ERP軟件引入到企業(yè)管理中。而這種既不考慮期貨業(yè)自身需求，也不考慮引入的可行性，必然會導(dǎo)致在引入的過程中付出很大的代價(jià)，一方面，盲目的引進(jìn)浪費(fèi)了資金，另一方面，也使得企業(yè)的管理變得混亂，如缺乏專門性的人才，使得ERP不能正確使用，發(fā)揮不了ERP的功能，又如沒有結(jié)合自身的業(yè)務(wù)，使得ERP的功能不能滿足。由此上述的原因造成企業(yè)對ERP系統(tǒng)失去信息。因此，針對目前中小企業(yè)在企業(yè)會計(jì)信息化過程中遇到的問題，如何制定和設(shè)計(jì)一款具有針對性的，面向中小企業(yè)的ERP財(cái)務(wù)管理軟件，成為思考的重點(diǎn)。對此，結(jié)合上述的需求，提出一種低成本的企業(yè)財(cái)務(wù)管理信息化軟件，并對軟件的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和設(shè)計(jì)。

1企業(yè)財(cái)務(wù)管理的流程梳理

對會計(jì)信息化軟件的設(shè)計(jì)來講，其設(shè)計(jì)的目的是滿足企業(yè)日常的會計(jì)管理需求，從而提高軟件的實(shí)用性。因此，要提高該軟件的實(shí)用能力，必須要結(jié)合企業(yè)會計(jì)管理的具體內(nèi)容和工作。而對于企業(yè)會計(jì)管理來講，主要對企業(yè)固定資產(chǎn)、負(fù)債和所得者收益進(jìn)行分析，同時(shí)對日常的財(cái)務(wù)經(jīng)營活動進(jìn)行管理。具體流程則如圖1所示。

2系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)

根據(jù)圖1的具體業(yè)務(wù)，筆者將該系統(tǒng)的功能模塊設(shè)計(jì)為如圖2所示。通過圖2的不同功能模塊可以看出，對上述功能的設(shè)計(jì)除滿足日常的會計(jì)管理的需求以外，還可以實(shí)時(shí)的反映企業(yè)現(xiàn)金流的進(jìn)出，公司固定資產(chǎn)等項(xiàng)目。同時(shí)，通過對這些功能模塊的構(gòu)建，讓企業(yè)會計(jì)人員可以將過去事后建立賬目的會計(jì)工作放到事前，從而大大提高了企業(yè)會計(jì)管理的工作效率，可通過軟件的分析功能，讓企業(yè)管理層看到實(shí)時(shí)、清晰的企業(yè)運(yùn)營現(xiàn)狀，并提高了管理層快速反應(yīng)和決策能力。

3系統(tǒng)整體架構(gòu)設(shè)計(jì)

3.1C/S模式與B/S模式的比較C/S(簡稱:Client/Server)模式作為上個(gè)世紀(jì)90年代針對資源不對等的問題，提出的一種資源共享體系結(jié)構(gòu)。該體系架構(gòu)將應(yīng)用程序分為兩部分，服務(wù)器主要負(fù)責(zé)對數(shù)據(jù)的管理，而客戶端負(fù)責(zé)與用戶交互，并分配業(yè)務(wù)邏輯。通過這種架構(gòu)體系，可充分利用兩端的硬件優(yōu)勢，將不用的功能合理的分配到兩端，降低兩端的開銷，提高了系統(tǒng)響應(yīng)速度，也增強(qiáng)了系統(tǒng)的安全性。而對于主流的B/S模式來講，是在傳統(tǒng)的C/S架衍生出來的一種體系架構(gòu)。B/S模式是將傳統(tǒng)的應(yīng)用程序分為三層，其中服務(wù)器端負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)管理和業(yè)務(wù)邏輯;而客戶端為瀏覽器，用戶只需要通過瀏覽器即可完成對系統(tǒng)的訪問。這種架構(gòu)方式維護(hù)方便，維護(hù)成本也低。但是由于其大部分的功能由服務(wù)器承擔(dān)，一旦出現(xiàn)大規(guī)模的訪問，會給服務(wù)器帶來巨大的壓力，導(dǎo)致后臺服務(wù)器負(fù)載過高，直接影響系統(tǒng)運(yùn)行。同時(shí)B/S模式在安全性方面要低于C/S架構(gòu)，而對于一個(gè)企業(yè)的會計(jì)管理來講，涉及到大量的企業(yè)核心信息，所以安全性是考慮的一個(gè)重要因素。因此，綜合上述的分析，筆者在對該系統(tǒng)的技術(shù)架構(gòu)體系進(jìn)行搭建中，采用C/S模式。3.2系統(tǒng)架構(gòu)搭建根據(jù)上述的分析，按照C/S架構(gòu)的兩層部署，將系統(tǒng)直接分為服務(wù)器和客戶端兩層。用戶通過在客戶端安裝專門的信息化管理軟件，并接入因特網(wǎng)即可實(shí)現(xiàn)對系統(tǒng)的訪問。具體架構(gòu)如圖3所示。

4系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)

4.1登錄設(shè)計(jì)系統(tǒng)登錄作為保障系統(tǒng)安全的重要組成部分，其主要對“合法”和“非合法”進(jìn)行鑒別，從而防止系統(tǒng)被攻擊。而對于不同的使用者，在打開客戶端，輸入用戶名、密碼，經(jīng)數(shù)據(jù)庫比對之后，方可進(jìn)行到會計(jì)信息化管理的工作界面。如果過不正確，則提出“重新登錄”。具體流程如圖4所示。4.2出納管理模塊設(shè)計(jì)出納管理作為會計(jì)管理的重要部分，主要掌握企業(yè)現(xiàn)金流的動向。因此，做好對該模塊的流程設(shè)計(jì)，對保障企業(yè)會計(jì)管理具有重要作用。而根據(jù)企業(yè)出納管理的業(yè)務(wù)流程，將其具體的實(shí)現(xiàn)流程設(shè)計(jì)為如圖5所示。4.3財(cái)務(wù)分析模塊設(shè)計(jì)通過財(cái)務(wù)分析，給管理層提供企業(yè)實(shí)時(shí)的運(yùn)營狀態(tài)，從而更好的讓企業(yè)管理層做出相關(guān)的決策，調(diào)整市場方向。對此，本文將該模塊的實(shí)現(xiàn)流程設(shè)計(jì)為如圖6所示。

5系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

5.1系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)環(huán)境搭建根據(jù)上述的設(shè)計(jì)，對系統(tǒng)部分功能進(jìn)行測試。測試環(huán)境的主機(jī)采用酷睿7處理器的聯(lián)想PC終端。操作系統(tǒng)采用Windowsserver2008，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)采用SQLserver2008，服務(wù)器采用IIS7.0。5.2登錄界面實(shí)現(xiàn)通過以ASP．NET作為開發(fā)語言，可以得到如圖7所示的界面。5.3會計(jì)科目模塊實(shí)現(xiàn)會計(jì)科目主要包括對不同科目的添加、刪除、修改等。具體界面如圖8所示。

篇3

1管理會計(jì)信息化的定位必要與根本

管理會計(jì)是會計(jì)學(xué)的一大分支，也被稱之為內(nèi)部報(bào)告會計(jì)，其核心目標(biāo)在于提升企業(yè)組織的經(jīng)濟(jì)效益，主要由計(jì)劃與決策管理會計(jì)和控制與業(yè)績評價(jià)管理會計(jì)組成。在傳統(tǒng)工業(yè)時(shí)代，管理會計(jì)的界線與定位比較清晰，相關(guān)的制度設(shè)計(jì)較為穩(wěn)定與直觀。然而隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨，企業(yè)的管理經(jīng)營模式發(fā)生了諸多的變革與挑戰(zhàn)，工業(yè)4.0、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等等顛覆傳統(tǒng)企業(yè)經(jīng)營管理假設(shè)的新概念與現(xiàn)實(shí)，不斷在瓦解大量傳統(tǒng)理論的根基，重新認(rèn)識與定位管理會計(jì)系統(tǒng)是必要的。

法國存在主義哲學(xué)家Jean-Paul Sartre認(rèn)為“行為決定存在”，從哲學(xué)上而言，任何事物都是會幻滅的，所以內(nèi)容的存在在本質(zhì)上而言是虛幻的，所以想要讓內(nèi)容反映出來就必須通過行為讓內(nèi)容顯現(xiàn)，這也就是存在主義所說的行為決定存在。而當(dāng)代的管理會計(jì)運(yùn)作最不同于傳統(tǒng)的主要行為，就是信息化運(yùn)作模式，這是要比管理會計(jì)在內(nèi)容上創(chuàng)新的更深層次的影響。因此，管理會計(jì)的信息化行為決定著管理會計(jì)在當(dāng)今時(shí)代的存在本質(zhì)，對管理會計(jì)信息化的定位主要就是依靠其信息化的表現(xiàn)而言。圍繞著信息化這一特點(diǎn)，本文對管理會計(jì)信息化分別從制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、企業(yè)價(jià)值鏈、整體財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng)這三個(gè)角度，從大、中、小，從宏觀到中觀最后到微觀三個(gè)層面定位管理會計(jì)信息化系統(tǒng)。

2管理會計(jì)信息化系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中的定位

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主Ronald H. Coase（1937）在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中，從新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度指出，企業(yè)存在的本質(zhì)原因，是因?yàn)榻灰壮杀镜拇嬖?，企業(yè)本質(zhì)是將一部分外部的市場交易行為內(nèi)部化之后，這些被內(nèi)部化的交易行為在企業(yè)內(nèi)的交易成本要低于該行為在外部市場的交易成本。

因此，管理會計(jì)信息化系統(tǒng)在企業(yè)組織中的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的定位應(yīng)當(dāng)是能降低交易成本的工具，如果管理會計(jì)信息化在企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)行，造成了企業(yè)內(nèi)部事項(xiàng)發(fā)生時(shí)的搜尋成本、議價(jià)成本、監(jiān)督成本等等交易成本徒增，則該管理會計(jì)信息化系統(tǒng)的定位是有悖制度經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的。而且從經(jīng)濟(jì)學(xué)理論看，考慮機(jī)會成本比沉沒成本更有意義，機(jī)會成本是管理會計(jì)作出內(nèi)部決策的主要依據(jù)，因此降低交易成本與關(guān)注機(jī)會成本是管理會計(jì)信息系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)理論立足點(diǎn)。

3管理會計(jì)信息化系統(tǒng)在價(jià)值鏈中的定位

企業(yè)價(jià)值如何創(chuàng)造？Michael E.Porter（1985）提出價(jià)值鏈理論得到了普遍認(rèn)同，他認(rèn)為企業(yè)是一個(gè)集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售、運(yùn)送及輔助產(chǎn)品的一個(gè)合體，這系列活動歸集為一條條價(jià)值鏈為買方提供可交換的產(chǎn)品，即價(jià)值。該理論雖被普遍推崇，但由于它太局限于有形產(chǎn)品，于是學(xué)者Jeffrey F.Rayport與John J.Sviokla（1995）提出改進(jìn)的虛擬價(jià)值鏈理論，該理論兼顧有形與無形價(jià)值。有形價(jià)值指指傳統(tǒng)的價(jià)值鏈理論中的物質(zhì)資源，無形價(jià)值則是指基于市場的信息資源，這些由信息產(chǎn)生的增值被獨(dú)立出來成為虛擬價(jià)值鏈，形成信息競爭力。

管理會計(jì)信息系統(tǒng)作為一個(gè)信息增值載體，其根植的原理亦在虛擬價(jià)值鏈上，嵌入虛擬價(jià)值鏈這一信息價(jià)值場中，使得管理會計(jì)信息的處理能保持與企業(yè)價(jià)值鏈運(yùn)作的適應(yīng)性與同頻性。傳統(tǒng)的管理會計(jì)主要仍然是依附于傳統(tǒng)價(jià)值鏈進(jìn)行運(yùn)作，重視物質(zhì)流，而基于虛擬價(jià)值鏈的管理會計(jì)信息化系統(tǒng)，著重信息流，現(xiàn)實(shí)信息的交叉性、多維性，將使得大量的信息增量價(jià)值得以被提取出來，提高企業(yè)的價(jià)值競爭力。

4管理會計(jì)信息化系統(tǒng)在整體財(cái)務(wù)系統(tǒng)中的定位

從目前財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng)的發(fā)展階段來看，已從財(cái)務(wù)核算進(jìn)化為財(cái)務(wù)集成，再到當(dāng)前的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)集成，早期的財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng)并不能是嚴(yán)格意義上的信息化系統(tǒng)，因?yàn)樗皇窃谀７聜鹘y(tǒng)的手工作業(yè)模式的電算系統(tǒng)，并沒有革命性的信息模式突破。但發(fā)展到了中后階段，信息化的強(qiáng)大優(yōu)勢與功能慢慢通過信息的集成、流程的重組等革命性的手段實(shí)現(xiàn)了真正意義上的信息化，信息的挖掘、處理、分析出現(xiàn)了顛覆傳統(tǒng)的升級，這種升級主要體現(xiàn)在對業(yè)務(wù)的滲透與對管理的加強(qiáng)。

管理會計(jì)信息化系統(tǒng)絕非一個(gè)孤立系統(tǒng)，它是整體財(cái)務(wù)系統(tǒng)中一個(gè)不可分割的子系統(tǒng)。在整體財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng)的業(yè)務(wù)層、核算層、管理層、決策層四個(gè)層面中，管理會計(jì)信息化系統(tǒng)處理信息加工的下游，定位于整體系統(tǒng)中的管理層與決策層。因此，管理會計(jì)信息化系統(tǒng)的構(gòu)建屬于整體財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng)中的頂層設(shè)計(jì)。

5管理會計(jì)信息化系統(tǒng)的定位趨勢展望

人類社會運(yùn)作效率革命性的提高的根本原因，并不在于科技的突破，科技的進(jìn)步是社會進(jìn)步發(fā)展的結(jié)果，而不是原因。人類社會的效率突破往往是由于產(chǎn)生了更為強(qiáng)大的群體協(xié)調(diào)機(jī)制，這種新的制度下，使得人的智力資源、物質(zhì)資源等存量通過新制度的協(xié)調(diào)重組從而開發(fā)出更大的生產(chǎn)效率。所以管理會計(jì)信息化系統(tǒng)的建設(shè)，其首務(wù)不是基于科技的創(chuàng)新，而應(yīng)當(dāng)是基于上層制度的創(chuàng)新，是對這一制度的準(zhǔn)確定位。

想簡化理解制度的改革，可以借用分工與整合這兩個(gè)維度。人類自工業(yè)革命以來的社會資源大爆炸，多來源于分工維度的充分發(fā)揮，但經(jīng)歷了數(shù)幾百的指數(shù)型增長，在現(xiàn)存的制度模式下充分開發(fā)出分工層面的效率潛力，分工與整合維度的失衡也滋生了越來越多的社會弊端。因此，在現(xiàn)有或不久未來的社會條件下，社會制度應(yīng)當(dāng)著重于開發(fā)整合維度的效率潛力，通過跨領(lǐng)域整合，開發(fā)出新的社會發(fā)展源動力。

本文分別從制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、企業(yè)價(jià)值鏈、整體財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng)這三個(gè)角度，從大、中、小三個(gè)視角定位管理會計(jì)信息化系統(tǒng)，形成的一個(gè)立體定位格局，其背后也是基于這種整合維度的思維，從整合的方法論去定位管理會計(jì)信息化系統(tǒng)，這也是本文對管理會計(jì)信息化系統(tǒng)當(dāng)下及未來的趨勢展望。

參考文獻(xiàn)：

篇4

“紅字”會計(jì)分錄不僅廣泛用于錯(cuò)賬更正，在特定的賬務(wù)處理程序下還用于改變科目的記載方向。復(fù)式簿記系統(tǒng)將所有科目分為左右兩個(gè)方向、并針對科目性質(zhì)賦予一方為增加時(shí)另一方必為減少的這種技術(shù)特性，決定了通過“紅字”金額可改變發(fā)生額的記載方向。如在“匯總記賬憑證”賬務(wù)處理程序下，為滿足匯總記賬憑證的編制需要，實(shí)務(wù)中通過編制“紅字”分錄將本應(yīng)與“現(xiàn)金”或“銀行存款”同一記賬方向的科目發(fā)生額轉(zhuǎn)化為與其方向相反的對應(yīng)科目發(fā)生額(但在登記入賬時(shí)卻以“藍(lán)字”記入“紅字”分錄的相反方向)。典型實(shí)務(wù)是對工程結(jié)算的處理，當(dāng)會計(jì)主體在收到工程結(jié)算憑證并按扣除質(zhì)保金的數(shù)額支付工程款時(shí)，其一般會計(jì)處理是借記“在建工程”(藍(lán)字)，貸記“其他應(yīng)付款――質(zhì)保金”(藍(lán)字)，“銀行存款”(藍(lán)字)，但在“匯總記賬憑證”賬務(wù)處理程序下卻要編制成借記“在建工程”(藍(lán)字)，“其他應(yīng)付款――質(zhì)保金”(紅字)，貸記“銀行存款”(藍(lán)字)。這里“紅字”分錄的作用，僅在于為滿足匯總記賬憑證的編制需要而改變科目的記載方向。

二、會計(jì)信息化數(shù)據(jù)處理特點(diǎn)和復(fù)式記賬規(guī)則的修正

原始數(shù)據(jù)是以數(shù)據(jù)庫記錄的方式儲存于各個(gè)數(shù)據(jù)庫文件中，各類總賬、明細(xì)賬、輔助賬、匯總表、余額表以至于最終會計(jì)報(bào)表，均是對數(shù)據(jù)庫文件的篩選、匯總。從數(shù)據(jù)儲存的角度看，手工條件下記賬憑證的憑證類別、憑證編號、憑證日期、摘要、借方金額、貸方金額等憑證要素，在會計(jì)信息化系統(tǒng)中轉(zhuǎn)化為憑證數(shù)據(jù)庫文件的不同字段；而以紙張為載體并應(yīng)按照特定賬務(wù)處理程序匯總的記賬憑證，在會計(jì)信息化系統(tǒng)中轉(zhuǎn)化為憑證數(shù)據(jù)庫文件中相互獨(dú)立但又通過憑證編號關(guān)聯(lián)的一條條數(shù)據(jù)記錄；而從數(shù)據(jù)處理的角度看，手工條件下從記賬憑證到賬簿記錄再到會計(jì)報(bào)表的數(shù)據(jù)處理流程，轉(zhuǎn)化為依據(jù)設(shè)定條件直接或間接地對憑證數(shù)據(jù)庫記錄的篩選、匯總。

數(shù)據(jù)庫記錄的獨(dú)立性決定了信息化會計(jì)系統(tǒng)不僅可以接受“一借一貸”式簡單會計(jì)分錄和“一借多貸”、“一貸多借”式復(fù)合會計(jì)分錄，即使出現(xiàn)如“多借多貸”式復(fù)雜會計(jì)分錄和“同借”、“同貸”式會計(jì)分錄，只要滿足“借貸相等”這一條件就不影響系統(tǒng)對數(shù)據(jù)的存儲和加工。這一技術(shù)特點(diǎn)不僅為“紅字”分錄的應(yīng)用拓寬了空間，更重要的是也對傳統(tǒng)會計(jì)理論下的復(fù)式記賬規(guī)則提出了挑戰(zhàn)。當(dāng)記賬憑證所涉及的科目發(fā)生額均可記在借方并且至少有一個(gè)科目的借方發(fā)生額為負(fù)數(shù)從而使所有科目的借方發(fā)生額之合計(jì)為零時(shí)，系統(tǒng)默認(rèn)該記賬憑證的貸方為零；相反，當(dāng)所涉及的科目均可記在貸方(系統(tǒng)默認(rèn)借方為零)時(shí)，至少有一個(gè)科目的貸方發(fā)生額為負(fù)數(shù)并使所有科目貸方發(fā)生額之合計(jì)為零?？梢?，能為電算化會計(jì)系統(tǒng)所接受的會計(jì)分錄只須滿足“借貸必相等”而無須強(qiáng)求“有借必有貸”。

三、會計(jì)信息化系統(tǒng)的錯(cuò)賬特點(diǎn)和“紅字沖正法”的運(yùn)用

財(cái)務(wù)軟件的管理化趨勢使得信息化會計(jì)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫文件及其所含字段的數(shù)量，既要滿足基本核算需要又要滿足內(nèi)部管理或其他方面的需要。如憑證數(shù)據(jù)庫文件所含的字段，既有為滿足基本核算需要而設(shè)置的憑證日期、憑證編號、摘要、會計(jì)科目和借方金額、貸方金額等字段，又有為滿足輔助核算、預(yù)算管理、銀行對賬等內(nèi)部管理需要而增設(shè)的個(gè)人往來、部門核算、項(xiàng)目核算、預(yù)算額度等字段。如果將構(gòu)成數(shù)據(jù)庫記錄的每一字段取值所占用的存儲空間稱為一個(gè)儲存單元，數(shù)據(jù)庫文件和數(shù)據(jù)庫文件字段的增加將導(dǎo)致存儲單元成幾何級數(shù)增加，而存儲單元的增加和數(shù)據(jù)輸入的代碼化必將增加錯(cuò)賬發(fā)生的概率。雖然涉及內(nèi)部管理或其他方面的存儲單元出錯(cuò)不影響構(gòu)成法定會計(jì)檔案的會計(jì)賬簿、會計(jì)報(bào)表的編制，但從保持?jǐn)?shù)據(jù)庫記錄與所附單據(jù)的一致性考慮也應(yīng)當(dāng)予以更正。

數(shù)據(jù)庫記錄的獨(dú)立性決定了基于修正的借貸記賬規(guī)則而編制一張“同借”或“同貸”會計(jì)分錄，其中“紅字”記錄用于對錯(cuò)誤記錄予以沖銷而“藍(lán)字”記錄用于反映正確的會計(jì)處理，就能對絕大數(shù)會計(jì)差錯(cuò)實(shí)現(xiàn)留有痕跡的更正。另外，在某些情況下，這種方法還有助于規(guī)范會計(jì)處理和加強(qiáng)會計(jì)檔案管理。如對過期轉(zhuǎn)賬支票的更換，習(xí)慣作法是不做賬務(wù)處理但應(yīng)撕下原記賬憑證所附著的支票存根而代之以新開支票的存根，并將作廢支票與原存根粘貼在一起于期末裝訂于最后一本銀行憑證的后面。如在信息化條件下沿用這一處理方法，必將出現(xiàn)憑證數(shù)據(jù)庫記錄與所附原始憑據(jù)不符，進(jìn)而影響銀行對賬功能的實(shí)施。因?yàn)橄到y(tǒng)中存儲的是已作廢的原支票號碼，而作為實(shí)際付款標(biāo)識的卻是新開的支票號碼。但如果采用“紅字沖正法”而編制貸記“銀行存款，原支票號碼”(紅字)，“銀行存款／新支票號碼”(藍(lán)字)。并將作廢支票和新開支票存根作為糾錯(cuò)憑證的附件，不僅完整的數(shù)據(jù)記錄能使錯(cuò)賬更正過程清晰明了、隨證附件還可有效避免作廢支票丟失。

四、信息化數(shù)據(jù)處理對科目記載內(nèi)容的影響

現(xiàn)行會計(jì)規(guī)范和財(cái)務(wù)會計(jì)教材，對于會計(jì)科目借、貸方向核算內(nèi)容的界定，應(yīng)該說還過多地受傳統(tǒng)處理習(xí)慣和手工賬務(wù)處理程序的影響。而正是這種影響嚴(yán)重阻礙著財(cái)務(wù)軟件的開發(fā)和會計(jì)信息化的應(yīng)用。以“主營業(yè)務(wù)收入”科目為例，傳統(tǒng)的科目界定是貸方反映收入實(shí)現(xiàn)額而借方反映諸如銷貨退回及折讓等原因所引起的收入沖減額和銷售凈收入結(jié)轉(zhuǎn)額。如果在信息化條件下仍遵循傳統(tǒng)的科目界定和業(yè)務(wù)處理習(xí)慣，那么應(yīng)將損益表定義為“貸方發(fā)生額――借方發(fā)生額”時(shí)，損益表就只能在收入結(jié)轉(zhuǎn)之前生成(因?yàn)槭杖虢Y(jié)轉(zhuǎn)后借貸發(fā)生額相等從而導(dǎo)致取數(shù)為零)；而當(dāng)采用對“本年利潤”增設(shè)明細(xì)科目的方式解決收入結(jié)轉(zhuǎn)后的報(bào)表取數(shù)問題時(shí)，且不說因違背明細(xì)科目設(shè)置原則(屬于損益計(jì)算賬戶的“本年利潤”一般不設(shè)明細(xì)科目)和“本年利潤”下明細(xì)科目在期末有余額而不符合基本會計(jì)規(guī)范，僅就增加科目數(shù)據(jù)庫和憑證數(shù)據(jù)庫記錄而占用系統(tǒng)資源來說，也是一種不合適的處理方法。

既然手工條件下通過“紅字”分錄可改變科目的記載方向，那么信息化條件下運(yùn)用“紅字”記錄變換科目借、貸方向的記載內(nèi)容，即將原本在科目借方以“藍(lán)字”反映的某些記載內(nèi)容，通過“紅字”記錄變換為科目貸方反映的記載內(nèi)容，而將原本在科目貸方以“藍(lán)字”反映的某些記載內(nèi)容，通過“紅字”記錄變換為科目借方反映的

記載內(nèi)容，即可重新界定基于電算化數(shù)據(jù)處理的會計(jì)科目借、貸方核算內(nèi)容。這種界定不僅能使賬簿記錄更具直觀的經(jīng)濟(jì)含義，更重要的是能簡化系統(tǒng)設(shè)置、提高電算化系統(tǒng)的運(yùn)行效率。這一點(diǎn)對于損益類科目的重新界定來說尤為顯著，如將“主營業(yè)務(wù)收入”重新界定為貸方反映收入實(shí)現(xiàn)及沖減額(所有沖減業(yè)務(wù)均以“紅字”記錄反映)而借方反映凈收入結(jié)轉(zhuǎn)額，那么該科目的貸方便能實(shí)時(shí)反映銷售凈收入實(shí)現(xiàn)額，從而采用“貸方發(fā)生額”的定義方式就能保證系統(tǒng)在不增加數(shù)據(jù)存儲量的前提下可隨時(shí)生成任何期間的損益表。

篇5

【關(guān)鍵詞】

內(nèi)控系統(tǒng)；會計(jì)信息化；作用

前言

目前的社會正處在信息化的社會，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)全球化，企業(yè)間的市場競爭越來越激烈。沒有規(guī)矩不能成方圓，內(nèi)部控制系統(tǒng)關(guān)系著企業(yè)的命脈，它存在于企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，而影響著內(nèi)控系統(tǒng)有效運(yùn)行的關(guān)鍵因素是會計(jì)的信息化。

一、對企業(yè)內(nèi)控系統(tǒng)和會計(jì)信息化的認(rèn)識

企業(yè)系統(tǒng)內(nèi)控系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)企業(yè)的網(wǎng)上報(bào)銷管理和企業(yè)預(yù)算管理，它具備報(bào)銷和預(yù)算結(jié)合；支持銀企互聯(lián)；支持ERP單據(jù)接口等特點(diǎn)。有如下優(yōu)點(diǎn)：企業(yè)預(yù)算管理系統(tǒng)是真正的可推廣的系統(tǒng)；把費(fèi)用報(bào)銷和預(yù)算相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)真正的預(yù)算控制；將關(guān)于費(fèi)用方面的單據(jù)直接自動的投遞到財(cái)務(wù)部；工作流驅(qū)動費(fèi)用審批和預(yù)算的審批；完整的B/S應(yīng)用系統(tǒng)為客戶端節(jié)省了維護(hù)系統(tǒng)。

企業(yè)會計(jì)信息化是利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)管理收集控制財(cái)務(wù)方面的所有信息資源，為企業(yè)負(fù)責(zé)的各種業(yè)務(wù)提供分析和控制、決策和預(yù)測的資料，以確保企業(yè)能高效利用各方面的財(cái)務(wù)的管理信息。會計(jì)信息化具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：財(cái)務(wù)資源良好供應(yīng)；有彈性的組織財(cái)務(wù)；集成化的管理財(cái)務(wù)；能把信息流、資金流和事物流進(jìn)行同步。企業(yè)會計(jì)的信息化將信息收集整合，高效利用，提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)財(cái)務(wù)管理能力。

二、內(nèi)部系統(tǒng)和企業(yè)會計(jì)信息化的相互作用

2.1內(nèi)部系統(tǒng)影響會計(jì)信息化的高效實(shí)施

內(nèi)控系統(tǒng)的具體內(nèi)容包括監(jiān)控、信息與溝通、控制活動、風(fēng)險(xiǎn)評估、控制環(huán)境五部分。內(nèi)控系統(tǒng)通過這五個(gè)部分保證了會計(jì)信息化的高效實(shí)施。監(jiān)控為了保證企業(yè)內(nèi)控系統(tǒng)的正常運(yùn)行，利用內(nèi)部控制、內(nèi)部審核和預(yù)算的手段，對運(yùn)行狀況進(jìn)行的自始至終的檢測控制和調(diào)節(jié)；信息與溝通是指企業(yè)內(nèi)部要經(jīng)常進(jìn)行信息的溝通與交流，內(nèi)控系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人必須掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理的最新信息，并及時(shí)的放映給上級領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)內(nèi)控系統(tǒng)還要注意加強(qiáng)和外界的信息交流，避免閉門造車的現(xiàn)象出現(xiàn)；控制活動應(yīng)用于企業(yè)的各個(gè)部門，任何階層的人士都免不了企業(yè)的內(nèi)部控制；風(fēng)險(xiǎn)評估可以提高內(nèi)控系統(tǒng)的效率，降低因?yàn)樵S多因素的變化導(dǎo)致的信息失真程度，為企業(yè)的投資減小風(fēng)險(xiǎn)性，提升了企業(yè)獲得收益的機(jī)率；控制環(huán)境為內(nèi)控系統(tǒng)高效運(yùn)行提供了保障，能反映企業(yè)員工的總體態(tài)度。根據(jù)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，企業(yè)人員的能力，利用合適的人力資源政策，使各個(gè)部門之間形成的相互制約相互促進(jìn)的積極向上的環(huán)境。

通常情況下，企業(yè)要想了解本企業(yè)的經(jīng)濟(jì)情況和企業(yè)運(yùn)營狀況及對未來企業(yè)發(fā)展的走勢都必須首先了解當(dāng)前一段時(shí)期的企業(yè)財(cái)務(wù)管理信息。只有對財(cái)務(wù)管理信息進(jìn)行認(rèn)真地全面綜合的分析，才能對企業(yè)接下來的目標(biāo)有準(zhǔn)確的定位，才能對內(nèi)控系統(tǒng)進(jìn)行更完善的調(diào)節(jié)和改進(jìn)。這種內(nèi)控系統(tǒng)的機(jī)制稱為反饋機(jī)制，是會計(jì)信息化得以利用的前提條件。如果沒有內(nèi)控系統(tǒng)，對財(cái)務(wù)信息的過濾整合也就沒有可用之地了。

2.2內(nèi)控系統(tǒng)受會計(jì)信息化的作用

會計(jì)信息化將以往的內(nèi)控系統(tǒng)進(jìn)行了改革，以人為主，借助于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)收集整合企業(yè)財(cái)務(wù)管理信息，進(jìn)一步的完善企業(yè)內(nèi)控系統(tǒng)。下面論述一下內(nèi)控系統(tǒng)在那些方面受到會計(jì)信息化的作用。

企業(yè)內(nèi)部控制范圍方面。企業(yè)的內(nèi)部控制從傳統(tǒng)的僅限于企業(yè)內(nèi)部，擴(kuò)展到宏觀環(huán)境和企業(yè)外部，加強(qiáng)了企業(yè)與國家之間、企業(yè)與客戶之間、企業(yè)與企業(yè)之間的交流與合作，使其達(dá)成資源共享的局面。

控制方式和組織結(jié)構(gòu)方面。傳統(tǒng)的控制模式是面對面的，落實(shí)到員工需要很大的精力。會計(jì)信息化的管理模式利用互聯(lián)網(wǎng)將組織和個(gè)人之間建立了聯(lián)系，使管理變得簡潔方便，管理方式也透明化。

內(nèi)控程序的發(fā)展方式方面。以前的企業(yè)內(nèi)部控制戰(zhàn)線是順序的，就像流水線一樣，必須在這一項(xiàng)完成后送至另一方的手中才能進(jìn)行下一項(xiàng)任務(wù)的進(jìn)行，會計(jì)信息化的內(nèi)控系統(tǒng)更改控制戰(zhàn)線為并行的。企業(yè)內(nèi)部部門和客戶在合作期間把各種財(cái)務(wù)信息收集好并交予企業(yè)財(cái)務(wù)管理部門，財(cái)務(wù)管理部門對信息進(jìn)行分析預(yù)測，結(jié)論要回送至企業(yè)和客戶手中，達(dá)成同步前進(jìn)的效果。

三、內(nèi)控系統(tǒng)與企業(yè)會計(jì)信息化的鏈接

會計(jì)信息化改變了原有的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，優(yōu)化了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，降低了內(nèi)控的風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)的內(nèi)控系統(tǒng)必須跟隨會計(jì)信息化配置的優(yōu)化而改變。下面從管理控制、系統(tǒng)控制和流程控制角度，討論內(nèi)控系統(tǒng)與企業(yè)會計(jì)信息化的鏈接。

企業(yè)都依靠法律法規(guī)、公司制度來進(jìn)行管理，會計(jì)信息化內(nèi)控系統(tǒng)將法律法規(guī)及公司制度信息技術(shù)化，從而更便捷的管理企業(yè)。由于個(gè)別的控制不能信息技術(shù)化，某些傳統(tǒng)的內(nèi)控方式仍健在。這就要求我們針對企業(yè)自身，對內(nèi)控系統(tǒng)進(jìn)行深入的探討，以創(chuàng)建完整高效的內(nèi)控系統(tǒng)。

系統(tǒng)控制分為系統(tǒng)運(yùn)行和系統(tǒng)安全。系統(tǒng)的運(yùn)行包含信息環(huán)境的設(shè)置、不兼容職位的設(shè)置、應(yīng)變系統(tǒng)的控制、確認(rèn)身份、審核校驗(yàn)等；系統(tǒng)安全包含數(shù)據(jù)安全、系統(tǒng)應(yīng)用安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。兩者把內(nèi)控系統(tǒng)和企業(yè)快信息化整合在一起，使企業(yè)正常的運(yùn)行。

流程控制使得各部門之間不再處于分離狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)財(cái)務(wù)資源的集中控制。從企業(yè)會計(jì)信息化角度來看，流程控制是以業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，將成本的控制視為主抓對象，借助于經(jīng)濟(jì)預(yù)算管理，對企業(yè)進(jìn)行全方位的控制。會計(jì)信息化的應(yīng)用情況受企業(yè)流程控制的影響，而企業(yè)的內(nèi)控系統(tǒng)控制著企業(yè)業(yè)務(wù)流程的順利運(yùn)行。

總結(jié)

企業(yè)的會計(jì)信息化將企業(yè)管理和財(cái)務(wù)管理科技信息化，避免了閉門造車現(xiàn)象的出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了信息的整合與資源的共享，為企業(yè)的不斷發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。企業(yè)的內(nèi)部控制在企業(yè)會計(jì)信息化的發(fā)展、財(cái)產(chǎn)的完整安全和運(yùn)營項(xiàng)目的順利實(shí)現(xiàn)中都占據(jù)著很重要的地位，為會計(jì)信息化為企業(yè)高效服務(wù)提供了保障。從管理控制、系統(tǒng)控制和流程控制角度，將企業(yè)的內(nèi)控系統(tǒng)和會計(jì)信息化結(jié)合在一起，保證了企業(yè)正常的運(yùn)行。

參考文獻(xiàn)

[1] 錢華；；內(nèi)部審計(jì)與內(nèi)部控制關(guān)系[J]；財(cái)務(wù)通訊；2011年16期

篇6

一、會計(jì)信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制目標(biāo)

在任何情況下企業(yè)會計(jì)信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制目標(biāo)都是與企業(yè)整體的內(nèi)部控制目標(biāo)相一致，即提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)的良好發(fā)展[1]。在主體目標(biāo)的指導(dǎo)下，會計(jì)信息系統(tǒng)根據(jù)其自身的特點(diǎn)將目標(biāo)分為多個(gè)層次和類型，但其都是為主要目標(biāo)所服務(wù)的，因此各個(gè)目標(biāo)之間是相互推動和聯(lián)系的（參見表1）。

表1：會計(jì)信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制目標(biāo)

資料來源：筆者整理

二、會計(jì)信息化系統(tǒng)的內(nèi)部控制特點(diǎn)

會計(jì)信息系統(tǒng)是原始手工會計(jì)信息系統(tǒng)的發(fā)展與延伸，其通過對會計(jì)信息處理工具的改變，實(shí)現(xiàn)了對快進(jìn)信息的高效化處理和高質(zhì)量保證[2]。筆者通過對會計(jì)信息系統(tǒng)的掌握與了解，對其特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)與歸納，具體情況參見圖1：

圖1：會計(jì)信息化系統(tǒng)的內(nèi)部控制特點(diǎn)

（1）二元化控制對象

在會計(jì)信息工作當(dāng)中想要保證信息質(zhì)量，就必須做好的企業(yè)財(cái)會人員工作行為的控制，同時(shí)做好對會計(jì)信息系統(tǒng)的控制，此為“二元化控制對象”[3]；

（2）程序化控制方式

在會計(jì)信息系統(tǒng)當(dāng)中絕大多數(shù)控制方法和措施都能夠編制成與之相對應(yīng)的程序，從而避免人工干擾，提高信息質(zhì)量；

（3）數(shù)據(jù)化控制內(nèi)容

在會計(jì)信息系統(tǒng)當(dāng)中，企業(yè)的會計(jì)數(shù)據(jù)是儲存在計(jì)算機(jī)當(dāng)中的數(shù)據(jù)。會計(jì)數(shù)據(jù)不僅能夠方便儲存和使用，還能夠最大限度的避免會計(jì)人員對其的篡改和破壞，從而保證了企業(yè)會計(jì)信息的質(zhì)量[5]；

（4）現(xiàn)代化控制技術(shù)

會計(jì)信息系統(tǒng)想要完成上述的對會計(jì)信息的控制，就必須要有一個(gè)強(qiáng)有力的依靠，來支撐其整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)。目前，會計(jì)信息系統(tǒng)的現(xiàn)代化技術(shù)對會計(jì)信息數(shù)據(jù)的保護(hù)措施也非常完備[4]。

三、信息系統(tǒng)內(nèi)部控制的現(xiàn)狀分析――以J公司為例

J公司為服裝生產(chǎn)公司，成立于2001年。該公司在2007年收購了2家服裝公司，并將其合并為一個(gè)企業(yè)法人，公司現(xiàn)有4個(gè)分公司，13個(gè)部門和中心[5]。由于分公司在合并前所用的系統(tǒng)軟件有所不同，所以各分公司在經(jīng)營過程中為了方便，繼續(xù)選擇使用原軟件信息系統(tǒng)。公司為了實(shí)現(xiàn)對分廠的控制，于2009年引進(jìn)了統(tǒng)一的會計(jì)信息管理系統(tǒng)。然而，在新信息系統(tǒng)引用之后，公司卻在加大投資力度的基礎(chǔ)上，出現(xiàn)了利潤減少的情況，筆者經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)上述問題的原因主要有以下幾個(gè)方面：

1.組織結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)性差

J公司會計(jì)信息系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面，雖然部門十分健全，但各部門之間彼此相對獨(dú)立，部分工作很難有效展開。此外，J公司內(nèi)各部門工作人員的專業(yè)素質(zhì)雖然十分過硬，但在部分協(xié)調(diào)工作當(dāng)中的技術(shù)水平普遍偏低。以會計(jì)信息系統(tǒng)為例，信息中心人員的對會計(jì)業(yè)務(wù)不夠熟悉，財(cái)務(wù)部門工作人員的會計(jì)信息水平普遍偏低。在這種前提下會計(jì)信息系統(tǒng)的維護(hù)等相關(guān)工作很難及時(shí)展開，因此對系統(tǒng)的正常運(yùn)行產(chǎn)生威脅[6]。

2.投資管理科學(xué)性差

2009年公司為了實(shí)現(xiàn)更好的管理，引進(jìn)了會計(jì)信息系統(tǒng)，對于這方面的投資J公司進(jìn)行了相關(guān)的預(yù)算。但在預(yù)算過程中，J公司只是制訂了預(yù)算編制流程，并對投資成本以及投資收益進(jìn)行了粗略預(yù)算，在系統(tǒng)實(shí)際建設(shè)過程中，并沒有根據(jù)實(shí)際情況來對預(yù)算編制進(jìn)行調(diào)整。這使得企業(yè)的成本預(yù)算工作無法實(shí)現(xiàn)對項(xiàng)目投資的有效管理。

3.信息構(gòu)架不統(tǒng)一

由于分公司在合并前所使用的管理軟件不相同，在合并后公司將會計(jì)核算軟件的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了統(tǒng)一，而沒有對分公司的管理軟件進(jìn)行統(tǒng)一，這使得各分公司之間存在一定程度上的交流障礙、信息的集成率大大降低[7]。

四、J公司信息系統(tǒng)內(nèi)部控制的改進(jìn)措施

針對J公司會計(jì)信息系統(tǒng)內(nèi)部控制現(xiàn)狀的分析，筆者認(rèn)為要將上述問題進(jìn)行合理的解決與改進(jìn)，為此提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施：

1. 組織構(gòu)架改進(jìn)措施

為了提高會計(jì)信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制水平和效率，筆者建議在財(cái)務(wù)部門當(dāng)中增加會計(jì)信息系統(tǒng)的運(yùn)行部門[8]。該部門主要負(fù)責(zé)會計(jì)信息系統(tǒng)的操作、管理與維護(hù)等工作。為了保證該部門的工作效率，企業(yè)需要引進(jìn)部分專業(yè)技術(shù)人才。會計(jì)組織結(jié)構(gòu)詳情參見圖2：

圖2：會計(jì)信息系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)圖

2.投資管理改進(jìn)措施

J公司應(yīng)當(dāng)將投資選擇和預(yù)算編制工作的職責(zé)落實(shí)到人，提高對投資分析重要性的認(rèn)識。在對新系統(tǒng)引進(jìn)的預(yù)算過程中，必須要對成本及效益進(jìn)行詳細(xì)分析，例如系統(tǒng)引進(jìn)的資金、專業(yè)人員的引進(jìn)資金、系統(tǒng)運(yùn)行成本以及系統(tǒng)使用年限等等。在實(shí)際引進(jìn)過程中，企業(yè)需要根據(jù)實(shí)際情況來對預(yù)算內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，并分析預(yù)算與實(shí)際投資之間出現(xiàn)差異的原因，并將其解決。會計(jì)信息系統(tǒng)預(yù)算費(fèi)用計(jì)算方法可以參考如下公式[9]：

3.信息構(gòu)架改進(jìn)措施

為了真正將會計(jì)信息系統(tǒng)的作用激發(fā)出來，筆者建議J公司將總公司和所有分公司的信息系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)一，雖然這是一次較大的投資，但從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展角度來看，這樣不僅能保證會計(jì)信息資源之間的有效溝通，還能方便公司的管理。同時(shí)，還需要在各分公司內(nèi)建立起會計(jì)信息管理部門，組織各分公司的相關(guān)人員進(jìn)行統(tǒng)一的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與提高，增強(qiáng)他們對新會計(jì)信息系統(tǒng)的應(yīng)用能力。

結(jié)論：

綜上所述，會計(jì)信息系統(tǒng)在企業(yè)發(fā)展的過程中起到了至關(guān)重要的作用。在實(shí)際工作當(dāng)中，企業(yè)要想真正做到利用會計(jì)信息系統(tǒng)來提高會計(jì)信息的質(zhì)量，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，就必須要做好會計(jì)信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制。為此企業(yè)可以通過不斷的提高會計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)，以實(shí)現(xiàn)對會計(jì)信息系統(tǒng)的有效控制，使其為企業(yè)的良好發(fā)展貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。

參考文獻(xiàn)：

篇7

會計(jì)信息化系統(tǒng)在管理方面存在的風(fēng)險(xiǎn)

1、信息系統(tǒng)的配置不當(dāng)造成的風(fēng)險(xiǎn)

對于購買現(xiàn)成軟件的企業(yè)，如果忽視自身的需要和情況，盲目追求功能先進(jìn)的產(chǎn)品，容易導(dǎo)致資源浪費(fèi)，軟件適用性降低。反之，過分注重節(jié)約成本，購買小公司提供的產(chǎn)品，容易造成軟件的質(zhì)量和后續(xù)服務(wù)缺乏保證。對于采用自主開發(fā)、委托開發(fā)的企業(yè)，由于技術(shù)要求高，會計(jì)專業(yè)性強(qiáng)，在實(shí)際研制中，設(shè)計(jì)人員不能充分了解用戶需求及會計(jì)準(zhǔn)則，從而導(dǎo)致開發(fā)出的軟件質(zhì)量下降，安全系數(shù)降低。

2、信息系統(tǒng)的人為操作不當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)

目前，我國許多單位的會計(jì)人員只是通過短期會計(jì)電算化培訓(xùn)上崗，他們對計(jì)算機(jī)的軟硬件知識了解不足，對軟件的掌握僅停留在簡單操作階段，而不正確的操作可以引起計(jì)算機(jī)硬盤的燒毀，數(shù)據(jù)的丟失，甚至?xí)苯釉斐尚畔⑾到y(tǒng)的癱瘓。計(jì)算機(jī)維護(hù)人員又大多是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身，對財(cái)務(wù)知識不甚了解，不能把計(jì)算機(jī)知識和會計(jì)等財(cái)務(wù)知識融合在一起。缺乏綜合技能的信息系統(tǒng)操作人員已經(jīng)成為快速發(fā)展信息化管理的障礙。

3、會計(jì)信息化條件下企業(yè)內(nèi)部控制弱化造成的風(fēng)險(xiǎn)

會計(jì)信息數(shù)據(jù)安全性降低。在傳統(tǒng)的手工會計(jì)環(huán)境下，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動都記錄在紙張上，會計(jì)信息的任何修改都會留有痕跡。而在會計(jì)信息化條件下，會計(jì)人員只需錄入原始的數(shù)據(jù)，極易被篡改甚至偽造而不留任何痕跡。

企業(yè)內(nèi)部控制制度不易遵循。在會計(jì)信息化條件下，由于數(shù)據(jù)處理集中進(jìn)行，導(dǎo)致職責(zé)合并現(xiàn)象嚴(yán)重，一些不相容職務(wù)得不到分離，審查、復(fù)核等控制機(jī)制得不到體現(xiàn)。在信息管理系統(tǒng)中，通過系統(tǒng)權(quán)限設(shè)置，可以造成數(shù)據(jù)輸入、輸出、復(fù)核、傳送、報(bào)表編制等所有工作由一人負(fù)責(zé)。

管理職能不能得到充分發(fā)揮。我國目前尚處于會計(jì)信息化發(fā)展的初級階段。賬務(wù)處理系統(tǒng)以輸入記賬憑證開始，經(jīng)過計(jì)算機(jī)處理，完成記賬、算賬、報(bào)賬等工作，但只局限在財(cái)務(wù)會計(jì)范疇，較少發(fā)揮“管理會計(jì)”的職能。這種情況下，如果過分依賴信息系統(tǒng)，缺少大量的財(cái)務(wù)分析工作，會給企業(yè)管理者帶來決策管理風(fēng)險(xiǎn)。

會計(jì)信息化系統(tǒng)管理的應(yīng)對策略

1、加強(qiáng)對會計(jì)信息化系統(tǒng)配置、調(diào)試及維護(hù)的控制

財(cái)務(wù)軟件的配置是建立會計(jì)電算化信息系統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)，這項(xiàng)工作的好壞將直接影響會計(jì)信息化管理工作的開展。系統(tǒng)在配置過程中的控制要首先進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可與授權(quán)，進(jìn)行可行性研究和需求分析；各會計(jì)崗位人員要參與系統(tǒng)的調(diào)試過程，要有嚴(yán)格的驗(yàn)收程序；系統(tǒng)建立后，針對系統(tǒng)硬軟件進(jìn)行的安裝、修正、更新、擴(kuò)展、備份等方面的工作，實(shí)施維護(hù)工作的控制，保障系統(tǒng)正常運(yùn)行。

2、重視電算化教育，提高會計(jì)從業(yè)人員素質(zhì)

培養(yǎng)既懂財(cái)務(wù)又懂計(jì)算機(jī)技術(shù)的會計(jì)復(fù)合型人才是我國會計(jì)信息化持續(xù)發(fā)展的根本。人才的培養(yǎng)，須從學(xué)校教育和崗位培訓(xùn)上雙管齊下。對于在崗的會計(jì)人員，應(yīng)加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)，使他們不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)來適應(yīng)日新月異的電子信息處理技術(shù)的發(fā)展。

3、加強(qiáng)會計(jì)信息系統(tǒng)的安全控制

安全控制主要包括：硬件及軟件安全控制；安全控制及會計(jì)檔案安全的管理控制。硬件方面，必須保證質(zhì)量，關(guān)鍵性的硬件設(shè)備應(yīng)采用雙系統(tǒng)備份。軟件方面，會計(jì)軟件的修改必須經(jīng)過權(quán)限的控制。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全方面,必須注意對用戶進(jìn)行權(quán)限和密碼設(shè)置，未經(jīng)授權(quán),禁止用戶自行安裝或卸載軟件。會計(jì)檔案安全方面，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)必須定期、完整地轉(zhuǎn)儲到不可更改的介質(zhì)上，并要求在指定的數(shù)據(jù)保管室或指定的場所保管。

篇8

關(guān)鍵詞 ：用友教考系統(tǒng)；會計(jì)信息化

一、引言

教學(xué)和考試是緊密相扣的兩環(huán)，通過考試可以檢驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)效果，以及發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，從而讓教學(xué)人員在教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。會計(jì)信息化教學(xué)課程涉及理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)兩個(gè)部分的內(nèi)容，如果單純采用傳統(tǒng)的筆試考試方式，就不能夠充分反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，特別是學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力沒有得到考察。會計(jì)信息化教學(xué)課程和其他課程相比，教學(xué)的目的在于強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際動手操作能力，因此，該類課程如果采用完全筆試的考評方式就不合適，應(yīng)該是以機(jī)考為主，兼顧理論。

但上機(jī)考試在組識上存在一定的難度，如試題的抽取、上交以及批改各個(gè)環(huán)節(jié)都必須很好的進(jìn)行銜接；這就要求建立相應(yīng)的計(jì)算機(jī)考試題庫，讓學(xué)生隨機(jī)從題庫抽題，考試結(jié)束后由計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)出成績。而從目前所開展的一些上機(jī)考試來看，上機(jī)的考試題庫主要是以判斷、單選和多選為主的客觀題，這樣做的目的是便于上機(jī)考試成績的統(tǒng)計(jì)，而判斷、單選和多選這種類型的客觀題，并不能較好地考察學(xué)生的應(yīng)用能力。只有貼近企業(yè)實(shí)際的綜合業(yè)務(wù)題才能考察出學(xué)生的真實(shí)水平。研究發(fā)現(xiàn)，對于會計(jì)信息處理的綜合業(yè)務(wù)題，學(xué)生是運(yùn)用軟件來進(jìn)行相應(yīng)的數(shù)據(jù)處理分析，因此，考察的要點(diǎn)應(yīng)該是學(xué)生某些關(guān)鍵的處理環(huán)節(jié)是否正確，處理流程是否正確，只有這樣的考評體系才能真正的考察學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的能力，但這樣的考評體系的開發(fā)難度很大。

筆者認(rèn)為，基于機(jī)考題庫的考評體系建設(shè)可以和會計(jì)信息化實(shí)驗(yàn)室軟件建設(shè)同時(shí)進(jìn)行，在獲得財(cái)務(wù)軟件開發(fā)公司一系列和軟件相關(guān)的解決方案的同時(shí)，應(yīng)要求軟件公司開發(fā)建立相應(yīng)的題庫系統(tǒng)，而且題庫系統(tǒng)還應(yīng)設(shè)置外部接口，方便教師對題庫的更新。

二、用友會計(jì)信息化教考系統(tǒng)的組成及特點(diǎn)

近年來，隨著財(cái)務(wù)軟件公司對高校市場的開拓，考試系統(tǒng)的開發(fā)越來越受到重視。目前市場上各類考試系統(tǒng)一般存在以下問題：①只有客觀題，沒有主觀題；②只有仿真模擬，不具備真實(shí)企業(yè)實(shí)際應(yīng)用背景；③不支持系統(tǒng)自動評分；④不能指出扣分原因，學(xué)生不知道錯(cuò)在哪里。

由用友新道科技有限公司研發(fā)的會計(jì)信息化教考系統(tǒng)結(jié)合了比賽和學(xué)校專業(yè)建設(shè)的需求，較好地解決了上述問題。用友新道作為目前國內(nèi)高校會計(jì)學(xué)科參加人數(shù)最多、影響最廣的兩項(xiàng)比賽：全國職業(yè)院校會計(jì)技能大賽、全國大學(xué)生會計(jì)信息化技能大賽唯一指定平臺供應(yīng)商，為大賽提供會計(jì)信息化教考系統(tǒng)平臺及現(xiàn)場技術(shù)支持，確保大賽順利召開。

用友erp-U8 管理軟件是當(dāng)前國內(nèi)用戶群最多的軟件產(chǎn)品，近年研發(fā)的主要面向本科、高職類財(cái)經(jīng)院校的會計(jì)信息化教考系統(tǒng)（U8.72）由傳統(tǒng)用友ERP- U8.72實(shí)驗(yàn)與教考系統(tǒng)兩大部分結(jié)合組成，如圖1所示。

其中的考試服務(wù)器提供流程型試題，分階段考核，各階段獨(dú)立答題，后一階段得分不受前一階段影響，即初始化、日常業(yè)務(wù)處理、期末處理三個(gè)階段相互獨(dú)立，前一階段的結(jié)果不會影響后一階段的正常操作。學(xué)生平時(shí)實(shí)驗(yàn)可采用練習(xí)模式，單題評分，根據(jù)錯(cuò)誤提示（比如“憑證來源錯(cuò)誤”、“表頭錯(cuò)誤”、“表體錯(cuò)誤”、“金額錯(cuò)誤”等）反復(fù)修改，直至滿分，這一過程可以讓學(xué)生明確賬務(wù)考核的側(cè)重點(diǎn)和業(yè)務(wù)間的邏輯聯(lián)系，盡快進(jìn)入角色，完成自我提升。

另外，在題庫制作系統(tǒng)，教師可以制作適合學(xué)生水平的試題并組成題庫，也可以與兄弟院校交流并分享題庫。

三、高校使用用友會計(jì)信息化教考系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)值得一提的是，在全國職業(yè)院校會計(jì)技能大賽中實(shí)現(xiàn)2012 年、2013 年、2014 年“三連冠”的四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院一直以來使用的就是用友會計(jì)信息化教考系統(tǒng)。

借鑒該校的經(jīng)驗(yàn)，筆者設(shè)計(jì)了高校使用用友會計(jì)信息化教考系統(tǒng)的應(yīng)用方案，具體如下：

第一，用于會計(jì)信息化課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)：教師在某模塊（比如采購管理、銷售管理等）的理論教學(xué)結(jié)束后，將自己針對各模塊制作的試題下發(fā)給學(xué)生，學(xué)生采用考試服務(wù)器的練習(xí)模式完成試題，并根據(jù)錯(cuò)誤提示逐步修改，直至取得該題滿分。

第二，用于會計(jì)信息化課程的期末考評：教師從題庫中選擇一套試題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要求學(xué)生完成，系統(tǒng)自動評分。這樣既做到了客觀、公正，學(xué)生考試結(jié)束后能馬上知道分?jǐn)?shù)，同時(shí)也省去了教師期末的工作量。

第三，用于會計(jì)信息化比賽的賽前練習(xí)和校內(nèi)選拔：會計(jì)信息化比賽的內(nèi)容為“使用用友U8.72 新道教育專版的系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和UFO 報(bào)表模塊，完成企業(yè)一個(gè)月的會計(jì)工作”。

有興趣報(bào)名參加比賽的學(xué)生可針對歷年比賽的試題反復(fù)練習(xí)，根據(jù)錯(cuò)誤提示逐步修改、完善操作步驟，提升自身能力；同時(shí)，教師應(yīng)定期（建議7-10天一次）組織學(xué)生在比賽規(guī)定的180 分鐘時(shí)間內(nèi)完成一套試題，每次考試結(jié)束后都根據(jù)分?jǐn)?shù)高低（滿分100分）進(jìn)行排名，反復(fù)多次，最終確定參加省賽的名單。此外，有條件的學(xué)校應(yīng)設(shè)立完善的獎勵(lì)制度，對取得好成績的學(xué)生和教師進(jìn)行物質(zhì)、精神獎勵(lì)，樹立榜樣作用。

四、結(jié)束語

用友會計(jì)信息化教考系統(tǒng)從深化教學(xué)改革角度出發(fā)，突出實(shí)用性，遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，將國家競賽與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合，使學(xué)生通過精準(zhǔn)的練習(xí)反饋和教師的及時(shí)指導(dǎo)，理解計(jì)算機(jī)處理會計(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，較快地掌握會計(jì)軟件工作原理，提高綜合業(yè)務(wù)處理能力。

課題名稱：

本文系東北大學(xué)秦皇島分校2012年教學(xué)研究與教學(xué)改革項(xiàng)目“計(jì)算機(jī)會計(jì)與審計(jì)課程教學(xué)改革與實(shí)踐研究”階段性研究成果。

參考文獻(xiàn)：

[1]李莉.會計(jì)實(shí)驗(yàn)研究:問題、原因與改進(jìn)建議———基于問卷調(diào)查情況的報(bào)告與分析[J].會計(jì)之友,2014.27.

篇9

一、會計(jì)信息化課程特點(diǎn)

會計(jì)信息化課程是一門講授計(jì)算機(jī)在會計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用原理、技術(shù)和方法的課程，它不僅是一門會計(jì)專業(yè)理論、方法與實(shí)踐相融合的課程，而且是一門融計(jì)算機(jī)科學(xué)、管理學(xué)、會計(jì)學(xué)和信息學(xué)等學(xué)科為一體的跨學(xué)科的綜合性課程。該課程特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，課程內(nèi)容變革多，更新快。由于邊緣性特點(diǎn)，會計(jì)制度改革和信息技術(shù)進(jìn)步等因素都會帶來課程內(nèi)容變革；第二，課程實(shí)踐性極強(qiáng)，課堂理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)并重，既涉及會計(jì)信息系統(tǒng)的理論體系，又必須兼顧當(dāng)前主流會計(jì)軟件或ERP的發(fā)展水平和實(shí)際處理方法；第三，多學(xué)科內(nèi)容的交叉對教師考驗(yàn)極大，教師必須掌握課程的最新技術(shù)進(jìn)步和研究成果，不斷充實(shí)和完善教學(xué)內(nèi)容。

二、會計(jì)信息化課程實(shí)施中存在的問題

1.課程教學(xué)目標(biāo)定位模糊。

會計(jì)信息化課程教學(xué)的目標(biāo)是什么？目前我國各高校并沒有形成一致觀點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)不一致，會計(jì)信息系統(tǒng)課程教學(xué)內(nèi)容就存在極大不同。所以，同樣的課程名稱，定位不同，人才培養(yǎng)目標(biāo)不同，教學(xué)內(nèi)容就有很大不同。大部分高校在該課程教學(xué)中，通常是在主要財(cái)務(wù)模塊應(yīng)用的基礎(chǔ)上，各自有所側(cè)重地將Excel在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及維護(hù)、系統(tǒng)開發(fā)方法、軟件功能模塊設(shè)計(jì)、ERP原理等內(nèi)容并入該課程中。但是，從學(xué)習(xí)效果上看，由于各高校的課時(shí)、師資等因素的制約，學(xué)生沒有太多收獲。

2.課程體系建設(shè)不完善。

會計(jì)信息化的前置教育還比較薄弱，課程設(shè)置單一，與其他課程缺乏銜接。一般開設(shè)的課程有：計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)軟件操作、計(jì)算機(jī)審計(jì)，有的學(xué)校甚至更少，會計(jì)信息化教學(xué)的目標(biāo)在會計(jì)信息化課程的內(nèi)容中很難體現(xiàn)，對于學(xué)生會計(jì)信息化能力的培養(yǎng)及提升的實(shí)訓(xùn)就更少了，導(dǎo)致學(xué)生適應(yīng)性較差。

3.會計(jì)信息化理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)界限不清。

由于培養(yǎng)目標(biāo)定位的不準(zhǔn)確及對會計(jì)信息化理解的偏差，部分高校對該課程的理論教學(xué)內(nèi)容要么側(cè)重于系統(tǒng)開發(fā)的原理和方法、功能模塊的模型設(shè)計(jì)、系統(tǒng)的二次開發(fā)能力等，還有的要求學(xué)生掌握一定的編程技術(shù)；要么在很多高校就被忽視，會計(jì)信息化課程被定位于財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用，或者作為其他會計(jì)類課程的上機(jī)實(shí)驗(yàn)，淪為了某種軟件培訓(xùn)課程，而忽視了理論的學(xué)習(xí)和理解。其結(jié)果，對于前者，如果學(xué)生的選修課缺少數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、系統(tǒng)開發(fā)等計(jì)算機(jī)專業(yè)知識，以及對企業(yè)實(shí)際經(jīng)營活動過程的基本認(rèn)知，學(xué)生就會難以接受，學(xué)習(xí)效果可想而知；對于后者，忽視理論內(nèi)容對實(shí)踐教學(xué)的作用，導(dǎo)致其理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)劃分模糊，實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容過于偏重應(yīng)用，不利于將知識內(nèi)化為能力、素質(zhì)的綜合型應(yīng)用型人才培養(yǎng)。

4.教材建設(shè)滯后。

會計(jì)信息化教材包括理論課教材和實(shí)驗(yàn)資料兩部分，從目前高校情況看，通常將軟件培訓(xùn)資料作為教材，缺乏會計(jì)信息化應(yīng)有的理論內(nèi)容，或者即便有理論教材，要么專注于系統(tǒng)開發(fā)軟件設(shè)計(jì)顯得過于深刻，要么偏重信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)，對于學(xué)生理解系統(tǒng)原理和設(shè)計(jì)思路是需要有一定的數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)知識的，先修課程中沒有涉及，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)掌握；實(shí)驗(yàn)資料部分，大多數(shù)是財(cái)務(wù)軟件的操作指南，主要是分模塊介紹軟件功能，對于會計(jì)信息化集成化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化特性的內(nèi)容教材較少涉及，同時(shí)，學(xué)生在練習(xí)時(shí)缺乏實(shí)驗(yàn)案例、實(shí)驗(yàn)任務(wù)安排及實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求，使得實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果不佳，限制了教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

5.教學(xué)方法和手段難以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

目前會計(jì)信息化教學(xué)多采用常規(guī)的教學(xué)方式，如老師邊上機(jī)演示邊講授，同時(shí)讓學(xué)生跟著操作演示的操作型授課，或CAI手段，效果并不盡如人意，特別是在實(shí)踐教學(xué)過程中，大多采用的是驗(yàn)證式實(shí)踐教學(xué)法。學(xué)生按實(shí)踐內(nèi)容和步驟進(jìn)行實(shí)踐操作，最終驗(yàn)證性地考察會計(jì)信息處理結(jié)果。這種形式的實(shí)踐對學(xué)生要求不高，雖然可以使學(xué)生對整個(gè)實(shí)踐的過程獲得一些感性的認(rèn)識或體驗(yàn)，但不能實(shí)現(xiàn)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。

6.師資是制約因素。

會計(jì)信息化是相對新興的交叉學(xué)科，其教學(xué)在給教師帶來較大施展空間的同時(shí)，也對教師綜合能力提出更高要求。多數(shù)高校從事會計(jì)信息化教學(xué)的教師主要來自會計(jì)、經(jīng)管類的教師和來自軟件與應(yīng)用數(shù)學(xué)類的教師，來源背景比較多樣，知識結(jié)構(gòu)也比較雜亂。會計(jì)信息化是一門以信息技術(shù)應(yīng)用為基礎(chǔ)的課程，信息技術(shù)發(fā)展更新很快，大多數(shù)教師信息化知識的培訓(xùn)缺乏，許多新的信息化技術(shù)手段是需要打破原有的課程體系，或者開發(fā)新課程才能實(shí)現(xiàn)。師資的約束是目前制約高校會計(jì)信息化教育發(fā)展的重要因素。

三、會計(jì)信息化課程教學(xué)改革的思路

1.明確人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，明確會計(jì)信息化教學(xué)目標(biāo)。

應(yīng)用型高校以培養(yǎng)復(fù)合型、綜合性應(yīng)用型人才為目標(biāo)，但是通過一門課程培養(yǎng)復(fù)合型人才是行不通的，只有通過完善的課程體系建設(shè)才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。會計(jì)信息系統(tǒng)課程的教學(xué)目標(biāo)是通過介紹會計(jì)信息系統(tǒng)的基本原理、技術(shù)及應(yīng)用方法，使學(xué)生掌握會計(jì)軟件及相關(guān)功能，能獨(dú)立完成基本會計(jì)核算操作，了解如何組織、管理企業(yè)單位會計(jì)信息化工作及對會計(jì)信息作進(jìn)一步的加工與應(yīng)用，了解會計(jì)信息系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)與原理，為將來使用和維護(hù)會計(jì)軟件、用計(jì)算機(jī)處理財(cái)務(wù)管理中的實(shí)際問題打下基礎(chǔ)。

2.依據(jù)會計(jì)信息化教學(xué)目標(biāo)，完善課程體系。

本課程應(yīng)采用理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的形式，課堂教學(xué)中既要有理論講授，又要有財(cái)務(wù)軟件操作的實(shí)踐教學(xué)，在教學(xué)過程中要兼顧理論與實(shí)踐的聯(lián)系，防止理論教學(xué)信息化，實(shí)踐教學(xué)操作化。會計(jì)信息化的教學(xué)內(nèi)容既不能偏重理論和系統(tǒng)開發(fā)，又不能只注重軟件操作，應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)和信息化的知識、手段處理所有會計(jì)專業(yè)課的問題。一方面在理論講授中隨時(shí)結(jié)合上機(jī)內(nèi)容，使抽象的理論具體化。另一方面在上機(jī)過程中教師隨時(shí)對上機(jī)情況進(jìn)行點(diǎn)評，結(jié)合理論知識，使學(xué)生對理論的理解深入化。課程體系的設(shè)置可以采用先理論，后實(shí)務(wù)的方法，具體思路如下：

（1）理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合

制定科學(xué)合理的會計(jì)信息化理論教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，明確理論教學(xué)應(yīng)使學(xué)生了解會計(jì)信息化的含義，了解會計(jì)信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析和設(shè)計(jì)、實(shí)施運(yùn)行和控制的基本過程，理解信息社會企業(yè)的業(yè)務(wù)基本流程，理解會計(jì)信息化的技術(shù)環(huán)境和平臺，理解各子系統(tǒng)（或模塊）的工作方式和基本原理等內(nèi)容；實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)的要求，根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃及實(shí)驗(yàn)考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建完整的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。根據(jù)實(shí)驗(yàn)大綱設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的具體項(xiàng)目，學(xué)生根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)案例數(shù)據(jù)，通過財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用完成實(shí)驗(yàn)的要求，教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)賬套數(shù)據(jù)考核評價(jià)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的完成情況。

（2）信息技術(shù)課程與會計(jì)課程相結(jié)合

會計(jì)信息化技術(shù)基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)會計(jì)信息化課程必須掌握的，學(xué)會用信息化手段處理會計(jì)和管理工作中的問題是十分必要的。會計(jì)信息化強(qiáng)調(diào)的不僅是會使用財(cái)務(wù)軟件，是學(xué)生數(shù)據(jù)處理能力的培養(yǎng)，而且應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)和信息化的知識、手段處理所有會計(jì)專業(yè)課的問題。因此，基礎(chǔ)課程設(shè)置上應(yīng)開設(shè)數(shù)據(jù)庫原理、Excel的高級應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等，會計(jì)學(xué)理論也是學(xué)習(xí)會計(jì)信息化課程關(guān)鍵和核心，將“會計(jì)信息化”課程中涉及的會計(jì)業(yè)務(wù)處理內(nèi)容與其他會計(jì)課程，如基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、財(cái)務(wù)管理等內(nèi)容進(jìn)行整合。

（3）手工實(shí)訓(xùn)與信息化實(shí)訓(xùn)相結(jié)合

可以利用同一套數(shù)據(jù)先進(jìn)行純手工實(shí)訓(xùn)，后利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會計(jì)核算的電算化實(shí)訓(xùn)，或者是設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)相同的一套資料，既可以進(jìn)行單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)，又可以進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)，既可以用于手工操作，更可以利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作。幾項(xiàng)實(shí)訓(xùn)采用同一套基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，互相印證的同時(shí)極大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生通過會計(jì)信息化課程體系的學(xué)習(xí)，深入了解會計(jì)的職能與目標(biāo)，領(lǐng)悟會計(jì)工作的本職，將信息技術(shù)與專業(yè)很好地融合。

3.創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法

一方面立足現(xiàn)實(shí)，充分利用所擁有的資源，如實(shí)驗(yàn)教學(xué)中現(xiàn)存的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及實(shí)驗(yàn)軟件的功能，構(gòu)建分布式會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，推行體驗(yàn)式、開放式實(shí)踐教學(xué)模式，通過學(xué)生小組、分崗位實(shí)驗(yàn)及崗位輪換等方式，在會計(jì)信息系統(tǒng)運(yùn)行與管理過程中，讓學(xué)生體驗(yàn)接近和參與企業(yè)實(shí)際的效果，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與團(tuán)隊(duì)精神。另一方面通過與企業(yè)、軟件公司、兄弟院校等建立互動聯(lián)系，或者建立校企合作的實(shí)驗(yàn)室，或者請企業(yè)專家走進(jìn)課堂，分享會計(jì)信息系統(tǒng)的管理經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用心得，或者推動學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等有效方式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)師資培養(yǎng)

會計(jì)信息化人才培養(yǎng)取決于會計(jì)信息化師資培養(yǎng)，要提高師資隊(duì)伍的信息化水平，進(jìn)行有側(cè)重的培養(yǎng)，不斷優(yōu)化會計(jì)信息化教師隊(duì)伍，提高現(xiàn)有教師隊(duì)伍的會計(jì)信息化整體素質(zhì)，達(dá)到會計(jì)信息化教育發(fā)展的要求。

參考文獻(xiàn)：

[1]艾文國.張華.“會計(jì)信息系統(tǒng)”國家精品課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與體會[J].中國大學(xué)教學(xué)，2010，（9）：47-50.

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篇10

一、 我國行政事業(yè)單位推行會計(jì)信息化的重要性

會計(jì)信息化是指將會計(jì)信息作為管理信息資源，全面運(yùn)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信為主的信息技術(shù)對其進(jìn)行獲取、加工、傳輸、應(yīng)用等處理，為企業(yè)經(jīng)營管理、控制決策和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供充足、實(shí)時(shí)、全方位的信息。會計(jì)信息化是信息社會的產(chǎn)物，是未來會計(jì)的發(fā)展方向。目前，我國大部分地區(qū)的會計(jì)信息化基本處于會計(jì)核算電算化的水平，或者說，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)會計(jì)的信息化。但是財(cái)務(wù)會計(jì)信息化還不是完整意義的會計(jì)信息化?，F(xiàn)行的會計(jì)核算電算化系統(tǒng)是基于手工會計(jì)系統(tǒng)發(fā)展而來，其業(yè)務(wù)流程與手工操作方法基本一致，主要是為了減輕手工操作系統(tǒng)的重復(fù)性勞動，提高了效率；而會計(jì)信息化系統(tǒng)是從管理者的角度進(jìn)行設(shè)計(jì)的，能實(shí)現(xiàn)會計(jì)業(yè)務(wù)的信息化管理，充分發(fā)揮會計(jì)工作在企業(yè)管理和決策中的核心作用。

二、 我國行政事業(yè)單位會計(jì)信息化現(xiàn)存的問題

1. 行政事業(yè)單位會計(jì)信息化內(nèi)部問題分析

首先，管理思想方面存在問題。現(xiàn)代事業(yè)單位管理思想落后，復(fù)雜不清。主要凸顯為，有的事業(yè)單位的會計(jì)信息無法完整的展現(xiàn)出目前單位的實(shí)際情況，沒有強(qiáng)化會計(jì)信息化在單位財(cái)務(wù)管理中的重要作用。

其次，管理制度方面存在問題。從整體上看，行政事業(yè)單位會計(jì)信息化制度缺乏系統(tǒng)科學(xué)性。由于每個(gè)行政事業(yè)單位所體現(xiàn)的具體情況都不一樣，所以在理論實(shí)踐和規(guī)章制定方面都有差異，尤其是內(nèi)部管理，凸顯的差異性十分明顯?？傊?，我國事業(yè)單位的會計(jì)信息化管理還存在制度上的缺陷。

再次，會計(jì)信息化人員的素質(zhì)方面存在問題。我國會計(jì)人員的素質(zhì)普遍較低，有相關(guān)會計(jì)信息化工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員也存在職業(yè)道德上的問題，普遍科學(xué)意識不強(qiáng)?，F(xiàn)代市場的競爭激烈，各大企業(yè)紛紛以效益當(dāng)先，企業(yè)為了面對社會競爭，不得不加強(qiáng)本企業(yè)工作人員的素質(zhì)業(yè)務(wù)水平，其動力就是來自于效益。但行政事業(yè)單位是非營利企業(yè)，并不被強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)效益所驅(qū)使，因此事業(yè)單位相關(guān)管理人員在追求效率和運(yùn)用科學(xué)管理思想改進(jìn)工作方面的意識均不強(qiáng)。

2. 行政事業(yè)單位會計(jì)信息化外部問題分析

首先，缺乏系統(tǒng)性的規(guī)劃與指導(dǎo)。實(shí)踐中，行政事業(yè)單位的會計(jì)信息化外部管理是一個(gè)單位協(xié)調(diào)進(jìn)行的過程，單位里的每一個(gè)部門都要負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作，各具體的事業(yè)單位信息化建設(shè)在很大程度上帶有一定的自發(fā)性和鮮明的個(gè)性。

其次，人才建設(shè)不足。由于行政事業(yè)單位的特殊性，現(xiàn)代社會沒有對事業(yè)單位內(nèi)的工作人員提出新的人才建設(shè)要求，同時(shí)，由于各事業(yè)單位對人才建設(shè)的認(rèn)識有差別，也沒有提出一個(gè)具體的人才建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，所以，人才建設(shè)在實(shí)踐中就顯得千差萬別。

三、 全面構(gòu)建行政事業(yè)單位會計(jì)信息化系統(tǒng)

面對上述我國行政事業(yè)單位存在的問題，我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手構(gòu)建完善的會計(jì)信息化系統(tǒng)。

1. 實(shí)施運(yùn)行安全技術(shù)策略

首先，實(shí)施安全技術(shù)控制。在會計(jì)專用服務(wù)器上加設(shè)防火墻和路由器，在會計(jì)部門內(nèi)網(wǎng)和單位局域網(wǎng)接口處設(shè)置一道電子屏障，用以限制外界對會計(jì)專用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)器訪問，尤其是對會計(jì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的非法訪問，有效防止外部入侵，保障會計(jì)數(shù)據(jù)安全和準(zhǔn)確。

其次，運(yùn)行安全策略。運(yùn)用操作系統(tǒng)的本身安全策略、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件的安全策略、會計(jì)軟件的安全策略，制定合理的用戶賬號、權(quán)限和密碼，保證數(shù)據(jù)的安全。

再次，加強(qiáng)會計(jì)軟件安全技術(shù)研發(fā)。使會計(jì)軟件能自動識別有效終端入口，當(dāng)有非法用戶企圖登錄或錯(cuò)誤口令超限額使用時(shí)，系統(tǒng)會鎖定終端，凍結(jié)此用戶標(biāo)識，并進(jìn)行跟蹤偵察記錄，提高反攻擊能力。

2. 強(qiáng)化系統(tǒng)內(nèi)部控制

首先，建章立制。按“不相容職務(wù)相互分離控制”的原則，制定網(wǎng)絡(luò)維護(hù)制度、設(shè)備管理制度、業(yè)務(wù)處理流程、操作權(quán)限控制和信息管理制度等一系列的內(nèi)部控制制度，科學(xué)規(guī)范的內(nèi)部控制制度是會計(jì)信息化安全之本。

其次，嚴(yán)格執(zhí)行權(quán)限控制。系統(tǒng)管理員被賦予超級用戶管理權(quán)限，主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)硬、軟件的管理維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)資源分配，操作人員應(yīng)按照被授予的權(quán)限嚴(yán)格作業(yè)，不得越權(quán)接觸系統(tǒng)。

再次，建立安全稽核機(jī)制和內(nèi)部審計(jì)制度。定期或不定期對會計(jì)核算的組織控制、系統(tǒng)維護(hù)控制、系統(tǒng)安全控制和操作控制等環(huán)節(jié)進(jìn)行審計(jì)，找出控制薄弱環(huán)節(jié)，提出強(qiáng)化內(nèi)部控制的措施。

3. 加強(qiáng)會計(jì)信息化的管理

結(jié)合行政事業(yè)單位的特點(diǎn)，成立本單位信息化領(lǐng)導(dǎo)小組或中心，切實(shí)加強(qiáng)本單位信息化工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，并把會計(jì)信息化建設(shè)納入本單位管理信息化整體建設(shè)之中，由小組或中心全盤規(guī)劃，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化配置人力資源，分步分項(xiàng)實(shí)施，逐步實(shí)現(xiàn)行政事業(yè)單位會計(jì)信息化與單位經(jīng)營管理信息化的融合。在此基礎(chǔ)之上，按信息化統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)接口，與外部國庫集中支付系統(tǒng)、政府采購系統(tǒng)、網(wǎng)上報(bào)稅系統(tǒng)、國有資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)和網(wǎng)上銀行系統(tǒng)等相連接，利用安全交換平臺交換數(shù)據(jù)，充分發(fā)揮資源共享的優(yōu)勢，努力做到數(shù)出一門，資源共享，不斷提高會計(jì)信息化管理水平。

4. 培養(yǎng)復(fù)合型人才

首先，鼓勵(lì)在職會計(jì)人員崗位自學(xué)成才。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，新技術(shù)、新觀念將貫穿于經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全過程，面對快速變化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，會計(jì)職業(yè)者要結(jié)合崗位需要，關(guān)注與會計(jì)專業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和積累，拓展專業(yè)視野，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)會計(jì)信息化的要求。

其次，加大復(fù)合型人才培訓(xùn)力度。參照會計(jì)領(lǐng)軍人物選派模式，選派技術(shù)骨干到高校進(jìn)修，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，加快會計(jì)信息化進(jìn)程。

行政事業(yè)單位應(yīng)利用現(xiàn)代會計(jì)系統(tǒng)軟件，再根據(jù)其會計(jì)工作的特點(diǎn)，建立一個(gè)完整的會計(jì)信息系統(tǒng)，并實(shí)施管理。同時(shí)，將信息系統(tǒng)中各項(xiàng)數(shù)據(jù)結(jié)合起來，通過科學(xué)的分析和比對，找出矛盾的所在，并建立相應(yīng)的內(nèi)外部控制機(jī)制，從而強(qiáng)化會計(jì)信息化系統(tǒng)。