導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇我的中國心演講稿，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌，因為歷史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去，2101世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里，請允許我捧出我在新世紀(jì)里的中國心……

篇2

從我十個月起，我就開始坐火車到處跑了。春節(jié)，我們就去湖南，因為我爸爸的老家在湖南。夏天，我就會去云南，因為我爺爺在云南工作。每年寒暑假，爸爸媽媽都會帶我去遠(yuǎn)方旅行。所以，在我心中，我們祖國非常遼闊，怎么走也走不完。而且，我覺得我們祖國非常美麗，不同的地方有不同的風(fēng)景，也有不同的故事，不同的美食。

篇3

在世界的東方，有一條巨龍，叫中國！在黃河邊上，有一片富饒肥沃的土地，叫中國！在巨龍身上，有一群人，叫中國人！富饒肥沃的土地上，有一群人，叫中國人！

我們偉大的中華民族已經(jīng)走過了50xx年的文明歷程。在古老的中華大地上，勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開拓了幅員遼闊的國土，共同締造了統(tǒng)一的多民族國家，共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化。讓我們來看一看吧！

篇4

站在這里，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園里了解了祖國的屈辱；在長城上，了解了祖國的雄偉；在大漠中，了解了祖國的遼闊；在絲綢之路上，了解了祖國的悠久歷史。

當(dāng)看到書本里祖國的那段被帝國主義者侵略的苦難時，我們憤怒，因為祖國在我們心中無比重要；當(dāng)神舟六號遨游太空，我們歡呼雀躍，因為祖國在我們心中無比重要；當(dāng)祖國時，我們激動，因為祖國在我們心中無比重要；當(dāng)舉國上下迎接著2008年北京奧運(yùn)會時，我們?nèi)紵?，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中無比重要！

篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

綠草茵茵，踏之可惜，綠化校園，文明人心。

大家都知道，由于人類向大自然過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：臺風(fēng)、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災(zāi)情不期而至，全世界因災(zāi)害造成的遷移難民預(yù)計到2025年可能會達(dá)到1億人。“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得充滿生機(jī)，更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益，使大自然遭到嚴(yán)重的破壞，使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓(xùn)，已引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的某個角落撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境。但是，仍然有同學(xué)亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有同學(xué)在花壇上肆意踐踏；仍然在學(xué)校后花園僅剩的綠地中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。

篇6

成人中華傳統(tǒng)美德演講稿1為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德讓大家做最美時代少年，所以號召同學(xué)弘揚(yáng)民族精神，堅定理想信念。培養(yǎng)少年兒童健康成長，做最美時代少年。要：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正。

從古到今，有許多故事寫出了少年的美德，比如：《孔融讓梨》、《肩挑一個家》、《今天我負(fù)責(zé)》等等，雖然我們沒有像他們那樣優(yōu)秀，但我們可以做一些我們力所能及的事情，比如幫媽媽切菜、洗菜，給家里拖地，給長輩洗腳等等。

我們不僅要懂事，還要講衛(wèi)生。不能亂扔垃圾、不能隨地吐痰、不能隨地大小便……。

在社會我們要相信法律，如果個人受到侵害和傷害，大家一定要通過法律途徑武裝自己，維護(hù)自己。

做人要民主不能因為與哪人親近或受到某人的金錢誘惑而傾向哪邊，要不然你將會受到法律的制裁。

做人還要文明，不能因為一點小事而打架。我給大家講一個實例：2012年8月29日晚，周某某、何某裕、蔡某等人在賀州市平桂管理區(qū)沙田鎮(zhèn)馬峰村宵夜攤一包廂內(nèi)唱歌喝酒，王某某、黃某某、徐某某等人則在隔壁包廂喝酒。期間，黃某某因走錯包廂而與何某裕發(fā)生爭執(zhí)，雙方均不服氣。何某裕和周某某等人商議后便通過電話糾集人員來幫忙打架。黃某某糾集王某某等人攔住何某裕一方后，叫徐某某等人回去拿刀。隨后，被告人何某某等人得知何某裕、蔡某被打和被攔截的消息后商定實施斗毆，并攜帶砍刀等器械趕到現(xiàn)場。后被告人何某某等人持砍刀、木板等器械與王某某等人互毆并致多人受傷。經(jīng)鑒定，黃某某、王某某、羅某某的損傷程度均構(gòu)成輕傷，他們的行為觸犯了法律并受到了法律的嚴(yán)厲制裁。

為了讓21世紀(jì)更加美好、社會變得更加和諧，讓我們這些祖國的花朵奮斗起來吧。

成人中華傳統(tǒng)美德演講稿2敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自1312班的王子心

我今天國旗下的講話的主題是“踐行《弟子規(guī)》頌中華傳統(tǒng)美德”

儒家經(jīng)典著作《弟子規(guī)》想必各位同學(xué)都一定學(xué)習(xí)過，在古代，《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，而在現(xiàn)代，則影響了更多的人?！兜茏右?guī)》告訴我們：欲做事先做人。文明健康的品行和高尚的品德情操才是照耀心靈永恒的陽光。中國是擁有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼，待人誠信，為人踏實，這些優(yōu)秀品質(zhì)都未曾消亡于歷史長河之無盡中。因此我們要學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》行《弟子規(guī)》。

而今天我主要想說的是如何去踐行《弟子規(guī)》。

古人云，百尊孝為先，孝悌是中華文化的基礎(chǔ)，一個人如果能夠孝順，就有一顆善良仁慈的心，有了這個仁心的人便能利益許許多多的人。弟子規(guī)第一章入則孝中道：父母呼應(yīng)勿緩父母病行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。這幾句看似簡單，但同學(xué)們不妨捫心自問是否做到了以上幾點。在父母叫你的時候你是否立即回應(yīng)還是漫不經(jīng)心或者是不耐煩地隨意應(yīng)答。當(dāng)父母生病時你是否關(guān)心過他們?父母教導(dǎo)你時，你是否真心反省過自己。當(dāng)他們責(zé)備你時你又是否心中有委屈或是和他們大吵一架?都說可憐天下父母心，他們對我們的出發(fā)點是好的，可能有時候方法不對，但總是可以溝通交流想法的。況且孝字在前，看到因為自己而操心兩鬢漸白的父母，我們心中難道不會泛起一陣難言的愧疚?我看過一句話是這么說的，我希望自己努力獲取進(jìn)步的速度能趕上父母蒼老的速度。

同學(xué)們，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種目標(biāo)，播種一種目標(biāo)，收獲一種命運(yùn)。當(dāng)我們回家時對父母說一句我回來了，當(dāng)我們偶遇老師時問一聲好，每天看到同學(xué)時贈與一個溫暖的微笑，這都不難，只是在于你是否去行動了。

最后希望大家能認(rèn)真踐行弟子規(guī)，做一個對國家對社會有益的人。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

成人中華傳統(tǒng)美德演講稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

中華文化，博大精深;中華美德，永世傳承。自古以來，我中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳，至今，在我中華兒女身上還存在著各種令人敬佩的優(yōu)秀品質(zhì)。

人，因為美德而變得美麗。社會，因為充滿美德而變得更和諧。世界，因充滿美德而更繽紛。

中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中國是一座禮貌之邦。但中華美德在這天，仿佛早已被人忘卻，人們對它不管不問，正所謂：此道今人棄如土。我們偉大的中國民族，五千年的歷史在這歷史中，中華美德就如同一顆璀璨的明星。

中華美德是父慈子孝，兄友弟恭，待人誠信，為人正直，尊老愛幼，尊愛師長它是一份珍貴的歷史遺產(chǎn);它是中華民族崇高的氣節(jié);是一副絢麗多彩的圖畫，它的顏色是光芒而又耀眼的;它是一首歌，它的歌聲美妙動人，它激勵中華兒女努力拼搏雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)值得我們崇敬，因為你身上有許多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都能夠擁有，關(guān)鍵是看你想不想擁有，團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德中華美德就在細(xì)微之處，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。

在我上學(xué)坐的車上，以前發(fā)生過這樣一件事：在那兩位老人上車之前，車上的人們在我看來普通極了，沒有年老、體弱的。而當(dāng)年老的爺爺、奶奶上車，售票員叫到：

“請車上哪位好心的同志讓個座?”時，原本平凡的人們開始焦躁起來，有的人說我身體不舒服，有的人并沒有說什么，但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情?？粗總€人的神情，兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”，到哪去了?我很慶幸，我讓了座，我沒有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、期望。

美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數(shù)不勝數(shù)，“弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧社會”，勢在必行。這是保護(hù)中國文化的一次行動，讓我們保護(hù)好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來而忘記過去，過去也有許多值得我們學(xué)習(xí)，回味的地方!我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一齊讓中華美德永駐吧!我國的歷史還在繼續(xù)，我國的美德還在發(fā)揚(yáng)，作為祖國的期望，讓我們歌頌這中華美德，傳承這中華美德，讓這屹立在世界東方的巨人更加輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

成人中華傳統(tǒng)美德演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，親愛的工友們：大家好!

我是山西礦的周霞，我今天演講的主題是《誠信與我們同行》。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是個人修養(yǎng)的完美體現(xiàn)，是對人生理想、高尚情操的執(zhí)著追求，人無信則不立，家無信則不和，業(yè)無信則不興，可見誠信對個人、對家庭、對企業(yè)、對社會的重要性，對常人來說，要做到誠信也許不難，但對時刻在井下與“五大自然災(zāi)害”作斗爭的礦工朋友們來說，要做到對妻兒、對家庭、對企業(yè)、對社會誠信，卻實屬不易。

記得有一次，我偶然聽到一對白發(fā)蒼蒼的礦工夫婦的談話，引起我心中無限的思索和隱隱的感傷，礦工說：“老伴，明天是我們的金婚紀(jì)念日，走到今天，我感到很幸福，很滿足啊，兒孫滿堂、衣食富足不說，更重要的是我實現(xiàn)了當(dāng)年對你”執(zhí)子之手，與子偕老“的承諾，我經(jīng)受了三十多年井下摸爬滾打，苦臟累險的考驗，這其中，我也經(jīng)受了許多工友違章作業(yè)而喪失生命所帶來的痛楚，他們可是連踐行諾言的機(jī)會也沒有了?”是啊，慘痛的事故不僅吞噬了年輕鮮活的生命，給企業(yè)帶來無法估量的損失，更是讓逝者失去了履行愛情誓言，家庭責(zé)任，企業(yè)奉獻(xiàn)的誠信之約。

大千世界，茫茫人海，誠實守信者固然存在，但背信棄義者有之，隱瞞欺詐者有之，投機(jī)鉆營者有之，沽名釣譽(yù)者也有之啊，這就是誠信缺失，道德淪喪的表現(xiàn)，工友們，我們要把呼喚誠信，追求誠信，推崇誠信，信奉誠信做為應(yīng)盡之責(zé)，去鄙視那些踐踏誠信，貽害人民，有損人格尊嚴(yán)的行為，去崇尚高秧徒木為信，三國桃園結(jié)義的豪邁之氣，去敬仰孔繁森的雪域之約，焦裕祿的蘭考之行，沈浩的小崗村之旅，他們是社會，對人民無限忠誠的榜樣，對黨、對事業(yè)執(zhí)著追求的楷模，對誠信身體力行的典范。

煤礦是高危行業(yè)，作為礦工，要履愛情之諾，盡父母之責(zé)，承孩兒之孝，奉企業(yè)之情，更要胸懷誠信，心裝安全，因為只有安全才是我們最大的誠信，工友們，誠信無處不在，無時不需呀，遠(yuǎn)離事故是誠信，遵章守紀(jì)是誠信，排查隱患是誠信，杜絕“三違”是誠信，愛崗敬業(yè)、文明生產(chǎn)都是誠信，你可知道，扒礦車、坐皮帶、睡大覺是失信于自己，冒險蠻干、違章作業(yè)是失信于他人，偷盜電纜，損毀設(shè)備是失信于企業(yè)，不防范事故，不珍愛生命是失信于家庭，失信于社會。

工友們，讓我們把誠信作為一種職業(yè)道德來約束自己，把誠信作為一種安全行為來規(guī)范自己，把誠信作為一種傳統(tǒng)美德來警醒自己吧!只有把自己錘煉成一名誠信礦工，才能擁有家庭的幸福美滿，才能確保礦區(qū)的長治久安，才能促進(jìn)企業(yè)的和諧發(fā)展，讓我們以至誠之言來報答家人，以至誠之心來服務(wù)企業(yè)，以至誠之德來回饋社會吧!

謝謝大家!

成人中華傳統(tǒng)美德演講稿5“美德”，我從來沒有仔細(xì)考慮過，美德到底是什么?也沒有注意過身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學(xué)之行——美德夏令營真是讓我受益匪淺!

老師用極其平常和輕松的語調(diào)問我們：“美德是什么?”我愣了半晌，美德還能是什么?不就是美好的品德嗎?可是經(jīng)老師點明后，我才回過神來：原來，美德包括誠實守信、尊老愛幼、舍己為人、先人后己、勤勞節(jié)儉、團(tuán)結(jié)友愛……很多內(nèi)容。

在時間的推移中，我漸漸悟出一個道理。美德雖然人人都有，但不一定每一個人都會將自己的美德發(fā)揚(yáng)光大。想要將一份美德流失，是很容易的事;想要多發(fā)揚(yáng)一份美德卻不是靠嘴說出來的，而是要用行動修煉出來的。

我突然間發(fā)現(xiàn)，在我身邊有很多美德值得我去學(xué)習(xí)。

記得我第一次讓座，是和外婆一起乘公交車。我正打著瞌睡，一個沉重的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵，睜開雙眼一看，是一個一手抱著小孩，一手拎著個大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著，尋找座位，但一個空位也沒有，這時，所有人都不約而同地將頭轉(zhuǎn)向窗外，我卻沒有，我站起身，給大媽讓了座。外婆說我真傻，我卻不以為然，心中自豪得很!這時，一個大伯給我讓了座，我感激地望著他，有一個年輕姑娘給大伯讓了座，一個小孩子又給年輕姑娘讓了座。

我當(dāng)時真覺得，自己帶頭讓座這個舉動真是太正確了!因為，美德是可以傳染的!

篇7

2021高考百日誓師熱血勵志個人演講稿一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：晚上好!

我很榮幸能夠代表高復(fù)一班在這里發(fā)言。

我們是__年高考的考生，還有100天就要高考了，對于有過__年高考經(jīng)歷的我們來說，我們更加清楚著這一切意味著什么?

今天，我們會聚一堂，暢想未來。你是否還記得去年剛剛踏進(jìn)清實高復(fù)班時曾經(jīng)舍我其誰躊躇滿志的情形呢?時間過得真快，彈指一揮間，距離高考只有一百天了。如今，夢想的目標(biāo)離我們的期待已經(jīng)很近了。我們常說，前途是光明的，道路是曲折的。但是，只要我們勇敢跋涉，鍥而不舍，勇于搏擊風(fēng)浪，那么，迎來的必將是令人心花怒放的風(fēng)景。套用貴人鳥的一句廣告詞：如果你知道去哪里，全世界都會為你讓路!我們堅信：六月的天空屬于我們!我們的夢想之花一定會在六月綻放。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路!既然選擇了復(fù)讀，就要一如既往的堅持到底。上帝總會眷顧有準(zhǔn)備的頭腦。再一次面對高考，我們會自豪地亮出自己的劍，劍所鋒指，所向披靡。人生能有幾回搏?我們將用汗水來彌補(bǔ)過去的遺憾，用成績來回報無悔的青春!

今天，作為一名復(fù)讀學(xué)生，我站在這里，備感榮幸和自豪!回首近一年來的學(xué)習(xí)生活，我們同日月相伴、與風(fēng)雨同行，經(jīng)歷了無數(shù)個令人難忘的不眠之夜。在這個過程中，我們聆聽了老師們耐心的教誨和指導(dǎo)，感受了班主任對我們的關(guān)愛和體貼，領(lǐng)略了老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和幽默風(fēng)趣的神采，還有同學(xué)之間的關(guān)心和相互幫助……擁有了這些歡樂與痛苦的經(jīng)歷，我們的思想會變得更加成熟，我們前進(jìn)的腳步會邁得更加堅定，我們的襟胸會因此更加坦蕩而寬廣!我相信，很多年后，當(dāng)我們回首今天，回憶起今天的每一個細(xì)節(jié)，都會心潮澎湃，壯志飛揚(yáng)!我們感謝人生道路上的每一位老師：他們勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)是鼓勵我們奮勇前行的旗幟!我們感謝身邊的每一位同學(xué)：他們奮勇爭先的斗志永遠(yuǎn)是我心中那永不熄滅的火炬，照亮我前行的征程，給我生命的力量!“厲兵秣馬今日事，榜上有名慰平生”。100天，它是激情燃燒的100天!它是頑強(qiáng)拼搏的100天!更是奇跡迭出的100天!夢想成真的100天!

同學(xué)們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，壯闊的畫卷已經(jīng)展開!在此，讓我們以青春的激情莊嚴(yán)承諾：

不讓百日青春虛度，

不讓理想之花凋謝，

不讓失望的淚水蔓延!

為了實現(xiàn)人生的夢想，

為了讓生命像金子一般發(fā)光，

我們要珍惜一百天，拼搏一百天，

在六月放飛我們的希望，

在六月實現(xiàn)我們的理想!

謝謝大家!

2021高考百日誓師熱血勵志個人演講稿二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

崇德敬業(yè)的老師們、拼搏求實的同學(xué)們：

大家下午好!

十二年光陰荏苒，回首我們走過的青蔥歲月，夢想的力量一次又一次將我們推上更高的頂峰。十二年磨一劍，春去秋來酷暑寒冬我們從未放棄對信念的執(zhí)著。四千多個日日夜夜，我們年復(fù)一年的拼搏奮斗，為即將到來的高考，我們整整準(zhǔn)備了十二年!

鳳凰涅槃，浴火重生。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。經(jīng)歷困苦和挫折，才能彰顯我們的頑強(qiáng);承擔(dān)孤獨與磨練，才能鍛造我們的毅力;忍受壓力和痛苦，才能鑄就我們不屈的靈魂。只要我們時時刻刻牽掛著自己的夢想，真真正正的為自己的夢想而努力，我們的付出就一定會得到回報!

動力源自我們對信念的執(zhí)著!情況越是惡劣，條件越是極端，我們就越要堅持。別人越是不相信，越是認(rèn)為你不會成功，我們就越要做出一番成績。此時此刻，我們每一個人內(nèi)心深處都在迸發(fā)出一股最原始的力量，我們胸腔中的熱血澎湃出一個共同的聲音：我一定要改變我的命運(yùn)。我們愿意相信，每個人都有無限的潛力。我們愿意堅持，因為我們深知只要不停的去做別人不敢做的事，吃別人不敢吃的苦，我們就能享受別人享受不到的成功!

動力源自我們對父母的責(zé)任!這么多年來，父母為我們操碎了心吶。他們?yōu)槲覀兏冻隽水吷男难秃顾麄兩踔翞槲覀兏冻隽藢氋F的尊嚴(yán)。我們欠父母的，一輩子都還不清。今天，我代表高三的全體同學(xué)，向我們?nèi)找共賱诘母改刚f一句：爸爸媽媽，我愛你們。二十年了，高考這個讓我們實現(xiàn)夢想，讓我們報答父母養(yǎng)育之恩的機(jī)會終于要來到了。想想父母的艱辛，想想他們的含辛茹苦，我們吃的苦算什么!我們有什么理由不去拼搏!

動力源自我們對母校的熱愛!100天后，這美麗的校園里，將再也沒有我們的身影，那高大的教學(xué)樓里將再也沒有我們的聲音。母校就是我們的第二個家呀!這里有我們奮斗過的足跡，這里有我們流過的淚水，這里有我們的歡聲笑語，這里，有我們的青春。正因如此，我們才要倍加珍惜這最后短短的100天。因為，含淚播種的人，一定能含笑收獲!待我們金榜題名之日，功成名就之時，我們可以自豪的說：靜海一中，讓青春無悔，讓夢想飛揚(yáng)!

動力源自我們的中國心!血脈相連，我們戰(zhàn)勝了可怕的汶川地震;萬眾一心，我們舉辦了絕美的北京奧運(yùn)會。全世界都在矚目我們，東方巨龍已經(jīng)蘇醒，中國正在崛起。不管做什么事我們都要做到，因為我們是中國人。頑強(qiáng)拼搏，剛正不阿是中華民族的天性。為了讓祖國日益強(qiáng)大，為了讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，為了讓中國人受到全世界的尊敬，我們必須刻苦，只有我們這一代人強(qiáng)大起來，我們的祖國才能繁榮昌盛!

今天，我們必須變得嚴(yán)肅，我們沒有資格不成熟。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。人的價值，在受到誘惑的一瞬間被決定。在命運(yùn)和誘惑面前，我們已經(jīng)做出了選擇，那就是流著汗水沖向終點，決不能讓自己在懶惰留中下遺憾。為了我們執(zhí)著的夢想，為了我們辛苦的父母，為了我們熱愛的母校，為了我們偉大的祖國，我們必須全力以赴、奮戰(zhàn)到底、頑強(qiáng)拼搏、永不放棄!

我提議，讓我們?yōu)榱碌母呖记f嚴(yán)宣誓。請全體同學(xué)起立：

請同學(xué)們舉起右手，讓我們一起宣誓。

我們以青春的名義宣誓：

我將凝聚全部力量，

用激情成就夢想，

我將展現(xiàn)一中人的風(fēng)采，

用毅力點燃希望，

我將改變自己的命運(yùn)，

用汗水鑄就輝煌!

宣誓完畢，同學(xué)們請坐。

最后的一百天，讓我們?nèi)_刺，狠狠地拼一次，我們一定能超越極限，戰(zhàn)勝高考，以優(yōu)異的成績回報母校!

我堅信：我們__級學(xué)子一定能為我們偉大的母校靜海一中創(chuàng)造新的輝煌。同學(xué)們，有沒有信心?有!

謝謝大家!

2021高考百日誓師熱血勵志個人演講稿三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天是特殊的日子。還有100天，我們將迎來__年高考，迎接祖國的挑選，我們將實現(xiàn)自己人生的一次飛躍。

只有100天了，100天時間太短!但我們充滿朝氣，胸懷理想，我們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，一分耕耘，總有一分收獲，鼓起勇氣，迎著朝陽，走出艱難，走過這100天，希望就在前頭!

我們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整11個春秋，今天是我們沖刺的時候了。

夸父追日，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不悔。我們要堅持到底，我們絕不放棄!

歷史告訴我們：成功沒有秘訣。如果真有的話，首先就只有堅持到底，永不放棄;其次就是想放棄的時候，請回到頭來再照著第一個秘訣去做：堅持到底，永不放棄，直到勝利。

十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍，斬蛟龍!面對六月沙場，面對云月鏖戰(zhàn)，今天我們鄭重宣誓：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火。

篇8

兩個40多歲的女人提著大包小包在門衛(wèi)處說，自己是來看望孩子的，門衛(wèi)叮囑不要打擾其他同學(xué)休息，便讓她們進(jìn)去。兩位母親都是趕了7個多小時的路才來到北川中學(xué)，急急地走向女兒的寢室。正在午睡的女孩被輕聲喚醒，看見母親后臉上的欣喜都還帶著迷糊的味道。母親塞給女兒200元錢，她趕路過來的路費也是200元，女兒拖著母親的手嘟嘟囔囔說話，母親卻又著急女兒休息不好會影響下午的功課，著急要走。短短10分鐘的見面，是來去14個小時的辛苦，和兩顆滿含愛意的心。

下午的課程就要開始了，大家拿著飯盒走向教室――是想在下午放學(xué)之后第一個沖進(jìn)食堂吧。坐輪椅的女孩被同學(xué)小心翼翼抬下臺階，拄拐杖的男生扶著兄弟的肩膀一跳一跳走向教室。鈴聲響起，“老師好”也響遍了整個校園。

追夢者

一雙腿的故事

秦睿婷在她這個年紀(jì)是高個子的女生，參加籃球隊或者排球隊再合適不過，但是從教室里走出的她卻步履蹣跚，兩只手在身邊一高一低地舉起以保持身體的平衡。在地震中，這個女孩差點失去雙腿，而現(xiàn)在倔強(qiáng)的她自從能再次站立，便拒絕了任何人的攙扶。

她不愿坐著接受采訪，因為這樣再站起來時就會麻煩許多，于是一只手扶著墻站得筆直，心里還掛念著下一節(jié)英語課會不會耽誤了。這個女孩子掛念著許多似乎不應(yīng)該是她最操心的事，要知道，她的雙腿即使保住了，也很有可能無法痊愈，而這樣蹣跚走完一生。

去年那個可怕的日子里，秦睿婷失去了父母，對她來說，似乎這個噩耗不用誰專門告訴她，她自己早已料到。地震之后，她和同學(xué)們被埋在廢墟下，很多同學(xué)的父母都趕來在廢墟邊呼喚自己的孩子，獨獨沒有她的父母。秦睿婷的同桌被埋在她身邊，同桌的母親守住廢墟不停同自己的女兒說話，被預(yù)制板壓著腰部的秦睿婷就充當(dāng)了同桌和母親之間的傳話筒。“到后來，同桌突然對我說‘給我媽媽講我快不行了，告訴她我永遠(yuǎn)愛她和爸爸’”，秦睿婷將同桌的最后一句話轉(zhuǎn)達(dá)給廢墟外悲痛欲絕的母親時，在心里也對自己的父母默默念著同一句。“我被救出來以后，同桌的媽媽就認(rèn)我做了干女兒”，干媽把同樣失去至親的她視如己出，當(dāng)時互相攙扶著一起走過最悲痛時光的受災(zāi)群眾，又何止她們兩個。

被救出的秦睿婷雙腿已經(jīng)失去知覺，醫(yī)生當(dāng)場決定截肢，卻被她的舅舅拒絕，他不能讓已經(jīng)失去太多的侄女再失去站立的機(jī)會。就這樣，秦睿婷被送去西安就醫(yī)，在她漫長的求醫(yī)過程中，和許多地震中受傷的人一樣，經(jīng)歷了無數(shù)次手術(shù)和無數(shù)次轉(zhuǎn)院，雖然傷情沒有繼續(xù)惡化，可她的雙腿一直沒有恢復(fù)知覺，這與被截肢幾乎沒有區(qū)別。但是上天眷顧這個不幸又堅強(qiáng)的女孩，就在各處求醫(yī)無門回到綿陽之后，秦睿婷誤打誤撞走進(jìn)了一家中醫(yī)診所，經(jīng)過一段時間的針灸，她終于站了起來。

站起來之后的秦睿婷用最短時間完成復(fù)健，隨后就站在了各種藝術(shù)節(jié)和演講比賽舞臺中央。在一次災(zāi)區(qū)藝術(shù)節(jié)中，秦睿婷拄著拐杖唱了一首《月亮之上》，讓觀看演出的“羽泉”組合贊不絕口?，F(xiàn)在她正在準(zhǔn)備即將到來的演講比賽，她決定，不用輪椅、不用拐杖、不用任何人幫助，憑自己的雙腿站在演講臺上。

最可愛的人

秦睿婷被救出時，溫總理正在救災(zāi)現(xiàn)場，她也是一位“總理讓道”的女孩。在幾乎已經(jīng)毫無意識的情況下，她甚至不知道自己是否受傷了，被告知之后，她也并未表現(xiàn)出悲傷，那時候的悲傷，已經(jīng)全部被逝去的雙親掏空。

干媽在女兒遇難后，便成為了一名志愿者――也許她自己并不這么認(rèn)為，她只是為幸存下來的孩子們煮飯洗衣，照顧起居，如同曾經(jīng)為自己女兒做的別無二致。當(dāng)“中國心”志愿隊來到這里時，干媽與他們聊起了秦睿婷，這個在西安就醫(yī)，尚不知能否保住雙腿的女孩，需要“中國心”的幫助。

于是領(lǐng)隊劉劍鋒便與秦睿婷這樣相識。因為“中國心”牽線，秦睿婷接受了一位來自內(nèi)蒙古某企業(yè)經(jīng)理的資助，生活得到了保障。“第一次見到劉叔叔是在綿陽的醫(yī)院，他過來看望我，那時我的腿還沒有好轉(zhuǎn)?！痹诘谝淮我娒鏁r，秦睿婷眼里的劉隊就有著讓人心安的感覺?！斑@之后，劉隊經(jīng)常來看我，我回到學(xué)校以后，他也隔三差五過來，就算是來學(xué)校辦其他的事情，也會找到我跟我聊幾句才走?！币娒鏁r說起的不過是些“天冷添衣”之類的平常事，對她來說，卻是一種溫暖的習(xí)慣，是家人一樣毫不張揚(yáng)的關(guān)切和心照不宣的默契。

“去年入冬前，劉叔叔給我送了一件棉衣過來。平常劉叔叔會帶我跟他家人一起過周末，去年圣誕節(jié)的時候，他還把我?guī)С鋈ズ退胰艘黄疬^節(jié)。”秦睿婷說劉隊的妻子是一位漂亮又溫柔的阿姨，劉隊的女兒很可愛，自己挺能跟她聊得來。一家人的周末現(xiàn)在時常有秦睿婷這個新成員參與，噓寒問暖也好，聊聊瑣事也罷，對她來說，都是劫后余生的幸福。

趕著去上英語課的秦睿婷最后補(bǔ)充說：“他是我心里最可愛的人”。

守夢人

最有意義的事

在“中國心”志愿者團(tuán)隊中任領(lǐng)隊和出納的劉劍鋒是綿陽本地人，因此還兼任聯(lián)絡(luò)員。這個志愿者團(tuán)隊現(xiàn)在只有他和總領(lǐng)隊高思發(fā)兩人在一線進(jìn)行志愿工作，后者曾經(jīng)是一位藥材商人，在地震后組織“中國心”至今，已經(jīng)幾乎賠進(jìn)了所有家當(dāng)。

“去年六月，有兩個志愿者來敲我辦公室的門要一些舊報紙，我當(dāng)時看見他們就震驚了，這哪里是志愿者啊，簡直是災(zāi)民！”兩位志愿者走了幾天才走出災(zāi)區(qū)，身上衣服已經(jīng)破爛不堪，身上臉上都是傷口，卻還急著馬上收集齊了物資再趕回災(zāi)區(qū)?！坝X得他們太不容易了，就想我是綿陽人，肯定也有我能做的事?！庇谑撬丶?guī)狭薞CD、功放和一堆世界名著，和志愿者一起進(jìn)了山，就在這里，他認(rèn)識了高隊，為“中國心”操勞至今。

在任家坪劉隊聽說有一個叫秦睿婷的女孩需要救助，詳細(xì)了解情況之后，他認(rèn)為有必要親自去看望一次，想知道這個已成為孤兒的女孩是不是依然無法面對生活。讓他意外的是，秦睿婷并沒有放棄生活的希望，她積極配合治療，也并沒有每天暗自垂淚，她的樂觀讓劉隊驚嘆：“真是一個堅強(qiáng)的女孩子，太不容易了?！?/p>

篇9

音樂有感染人、打動人、激勵人的作用，魅力無窮。中學(xué)生又喜歡音樂。怎樣才能讓音樂為學(xué)生作文增添亮點，為作文教學(xué)注入活力呢?在此，筆者結(jié)合自己多年的教學(xué)實踐，舉例談一談音樂與作文教學(xué)有效整合的途徑和方法。

一、多積—為作文架橋鋪路

(一)積累自己喜歡的歌曲音樂是生活和人生的外化。學(xué)唱并積累一些歌曲對學(xué)生認(rèn)識生活、感悟人生有很大的幫助，對作文寫作也有很大的幫助。為此，我讓學(xué)生積累中外歌曲，并把歌曲分類:談奉獻(xiàn)的如《奉獻(xiàn)》《愛的奉獻(xiàn)》等;歌頌?zāi)笎鄣娜纭稜T光里的媽媽》《懂你》《媽媽的吻》和《人生第一次》等;贊揚(yáng)老師的如《長大后我就成了你》和《米蘭》等。這些歌曲在作文時可直接引用，也可以在不同方面加以轉(zhuǎn)化，寫進(jìn)作文。(二)積累與教材相關(guān)的歌曲在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《秋天》這首詩后，我希望能充分發(fā)揮文本的“例子”作用，使學(xué)生能夠舉一反三，更好地激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新意識，于是我在作文課上設(shè)計了歌唱秋天的環(huán)節(jié)。我先播放歌曲《春天在哪里》，屏幕上顯不歌詞，聽完之后讓學(xué)生四人小組合作改編歌詞。幾分鐘后小組陸陸續(xù)續(xù)交上歌詞。如:秋天在哪里?秋天在哪里?秋天就在豐收的農(nóng)家里，那里有稻谷，那里有瓜果，還有那背著背簍的農(nóng)家女。這樣的教學(xué)情境將音樂和作文教學(xué)有效整合，極大地觸動了學(xué)生的心靈，為寫作打下了良好的基礎(chǔ)。(三)積累“拿來”的歌曲寫作素來講究一個廣征博引，引經(jīng)據(jù)典，物為我用。唐詩宋詞等作為一種寶貴的文化遺產(chǎn)，是一種取用不盡的資源。瓊瑤的很多歌詞里都喜歡“拿來”一些唐詩宋詞中的名句，如“才下眉頭，卻上心頭”“青山依舊在，幾度夕陽紅”等。還有一些流行歌曲也喜歡“拿來”唐詩宋詞的標(biāo)題或名句來作為歌詞，如唐朝樂隊的《夢回唐朝》等。我們也可嘗試將這些“拿來”的歌曲先積累下來，再在作文教學(xué)中靈活地加以運(yùn)用。(四)積累歌曲背后的故事音樂不僅在于它有動人的旋律，還在于它深刻的內(nèi)涵，它豐富我們的頭腦，蕩滌我們的心靈，石氏礪我們的人生。經(jīng)?？吹綄W(xué)生為寫作文沒有素材而發(fā)愁，其實歌曲背后的故事本身就是很好的素材。如以下幾個故事都可以積累:宋祖英親臨大西北，教育的貧困與艱辛，教師的執(zhí)著與奉獻(xiàn)，讓她深情地演繹了一曲《長大后我就成了你》;音樂大師貝多芬，少年不幸，深受酗酒的父親的虐待，稍大后母親又去世，家庭的重?fù)?dān)，生活的拮據(jù)，特別是雙耳失聰，使他的聽力世界永遠(yuǎn)成了空白，但他理想的琴弦仍鏗然作響，他扼住了命運(yùn)的喉嚨，創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》讓世人慨嘆……這些材料可為我們表現(xiàn)愛、奉獻(xiàn)和理想等主題的作文架橋鋪路。

二、多聽—為作文插上翅膀

音樂是聲音的藝術(shù)，是聽覺的藝術(shù)，是感情的藝術(shù)，易于激起學(xué)生的想象和聯(lián)想。音樂是人類的第二語言，它和語文一樣，充滿情感與靈性，都是通過想象和聯(lián)想的方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維能力。聽音樂寫作文就是讓學(xué)生隨著音樂的高低、快慢來展開想象，進(jìn)行再創(chuàng)造的整合過程。(一)聽旋律—激發(fā)學(xué)生的想象心理學(xué)家認(rèn)為:良好的心境、情緒、情感對學(xué)生的發(fā)展有積極的作用。教師播放樂曲，讓學(xué)生閉上眼睛，靜靜地欣賞，沉浸在音樂世界里……優(yōu)美的旋律會叩開學(xué)生情感世界的大「1，一日_與樂曲的情感“牽手”，學(xué)生自然進(jìn)入了“情動而辭發(fā)”的境界，才有可能有話要寫。如學(xué)生喜歡的充滿時代氣息的校園民謠《同桌的你》《睡在我上鋪的兄弟》……那歡快的旋律，美妙的音符，激發(fā)了學(xué)生的想象。由此聽到了什么，想象到什么場景或故事……教室里洋溢著輕松愉快的氣氛，學(xué)生覺得特別新鮮，在盡情地欣賞音樂之后，想象的翅膀展開了，接下來指導(dǎo)學(xué)生作文即可水到渠成。(二)聽歌詞—喚起豐富的聯(lián)想利用音樂進(jìn)行作文教學(xué)，不僅僅是對樂曲旋律的想象，還應(yīng)充分利用歌詞發(fā)散的思維，喚起豐富的聯(lián)想，使學(xué)生作文內(nèi)容更生動豐富。如:在學(xué)習(xí)人教版匕年級語文下冊第二單元《黃河頌》時，我們可以把《我的中國心》與《黃河頌》的歌詞放在一起，引導(dǎo)學(xué)生在充滿激情地朗讀后，反復(fù)吟唱歌詞:“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親?！甭w會歌詞意境，在腦海中進(jìn)行整合:學(xué)生聯(lián)想到愛國科學(xué)家鄧稼先、楊振寧，航天員楊利偉等，寫出以“祖國在我心中”為主題的感情充沛的演講稿。這樣的有效整合既培養(yǎng)了學(xué)生對音樂的初步鑒賞能力，又讓學(xué)生寫出了立意深刻的文章。(三)聽主題—豐富學(xué)生情感情感是作文的一個重要因素?？涩F(xiàn)在的中學(xué)生，大部分時間泡在題海之中，很少接觸外面的世界，加之教育過分注重分?jǐn)?shù)，忽視了情感的培養(yǎng)。因此，大部分學(xué)生都變得情感淡漠，寫出來的作文枯燥乏味，缺乏真情實感。但我們發(fā)現(xiàn)中學(xué)生都比較喜歡流行歌曲，我們正好可以利用這一點來激發(fā)學(xué)生的情感。如:周杰倫《聽媽媽的話》，可以豐富子女和母親的情感。