導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇小學環(huán)境衛(wèi)生部門，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、建立健全學校傳染病防控工作體系。各級教育行政部門、中小學和托幼機構要充分認識做好傳染病防控工作的重要性和緊迫性，把預防控制傳染病流行蔓延放在學校衛(wèi)生工作的首位。省教育廳成立學校傳染病防控應急指揮小組，指揮小組辦公室設在我廳體衛(wèi)藝教處。各市、縣（市、區(qū)）教育局、中小學和托幼機構要迅速成立學校傳染病預防控制工作領導小組，明確工作部門，制定防控方案與應急預案，落實專人負責。中小學和托幼機構要建立學校、年級組、班級三級防控工作網(wǎng)絡，牢固樹立校長、園長是傳染病防控工作第一責任人的意識，充分發(fā)揮校醫(yī)和保健教師的作用，將責任落實到每位班主任以及任課教師，建立起群防群控的工作機制，實現(xiàn)省政府提出的“盡最大努力把疫情控制在最小范圍，確保做到不出現(xiàn)患者死亡病例、不發(fā)生疾病大規(guī)模流行”的工作目標。

篇2

一、成立組織，加強領導，高度重視防控工作

手足口病是腸道病毒感染引起的以手、足、口腔、臀部出疹和發(fā)熱為主要特征的急性傳染病，傳播途徑多樣，發(fā)病高峰期多在*至*月，發(fā)病對象集中在5歲以下兒童。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關部門要充分認識疫情防控工作的重要性和緊迫性，將手足口病的防治作為當前疾病預防控制工作的重中之重，加強領導，明確責任，采取有力措施，確保不發(fā)生大的疫情流行和傳播?？h政府成立由主要領導為組長，分管領導為副組長，有關部門負責人為成員的全縣手足口病預防控制協(xié)調領導小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立相關組織，及時有效地組織落實各項防控措施。

二、以防為主，防治結合，認真落實防控措施

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關部門要廣泛動員，迅速在全縣范圍內掀起以“三清”（清垃圾、清糞坑、清積水）、“三改”（改水、改廁、改善環(huán)境）、“三滅”（滅鼠、滅蚊、滅蠅）為主要內容的愛國衛(wèi)生運動，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，加強對飯店、食堂和飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督管理，從源頭切斷傳染性疾病的發(fā)生和傳播。要采取多種途徑，通過多種形式開展“愛衛(wèi)生光榮、講衛(wèi)生健康”的主題教育活動，引導廣大家長搞好個人飲食和環(huán)境衛(wèi)生，倡導“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”的良好衛(wèi)生習慣。各有關部門要根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，針對手足口病疫情特點，抓緊做好人員、設備、藥品、物資等各項準備工作，確保疫情一旦發(fā)生，能夠及時得到有效控制。縣人民醫(yī)院為我縣手足口病定點救治醫(yī)院。各醫(yī)療機構臨床診斷病例或疑似病例要立即轉診到定點醫(yī)院進行診斷和救治。嚴禁村衛(wèi)生室、個體診所截留任何發(fā)熱伴手、足、口腔斑丘疹、泡疹為主要癥狀體征患者。

篇3

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.01.200

資料與方法

2006～2009年對我市的3600名中小學生進行近視調查,7200只眼,其中城市、農村和少數(shù)民族學生分別為2190人、1208人和202人,從小學1年級到高中3年級每個年級隨機抽取5個班,共60班,年齡6～19歲,其中男生1944人,女生1656人。

方法:①屈光狀態(tài):所有學生均采用國際標準視力表,檢查裸眼遠、近視力,常規(guī)裂隙燈、眼底鏡檢查排除眼疾,詢問填寫調查表,視力

結 果

從男女學生近視率檢出可以看出,女生近視率明顯高于男生;從各年級的近視狀況可以看出,隨著年齡的增長,近視率及近視程度也在不斷增長。結果見表1、表2。

討 論

近視是一個普遍的公共衛(wèi)生問題,數(shù)十年我國中小學學生的近視患病率迅速上升。但是人們對近視的發(fā)生原因及自然進程預測、預防近視方法的研究仍進展緩慢。

從以上結果分析,我市的近視狀況不容樂觀,同樣問題嚴峻,這就涉及到我們家長、學校、教育主管部門、衛(wèi)生部門及政府部門對學生近視的認知與態(tài)度,希望家長能夠提高預防近視的意識,關注孩子的視力情況;學校負責傳播預防近視的知識,嚴把眼睛保健質量觀;教育主管部門制定有效的預防措施;衛(wèi)生部門履行環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督職能;政府機關出臺相關干預政策。多管齊下,我們的孩子才能有一雙健康明亮的眼睛。

參考文獻

篇4

一、成立市教育局應急處置工作領導小組

組長：*

二、主要應對措施

1、加強組織領導，抓好防控措施的落實?？h、區(qū)教育行政部門和學校、托幼機構要成立公共衛(wèi)生事件防控、應急處置領導小組，迅速響應本預案，相應啟動本地本校應急預案，并以高度的責任感和政治敏銳性，切實履行職責，做到各司其職，消除麻痹僥幸心理，認真落實公共衛(wèi)生事件防控措施。

2、認真落實晨檢制度。小學、幼兒園把好兩道晨檢關，入校入園必須進行第一次晨檢，進入班級再進行第二次晨檢，不得漏檢。凡是發(fā)現(xiàn)身體不適者，立即與家長取得聯(lián)系，及時送診，有疑似手足口病等傳染病的一律不能進校，回家休息。密切觀察幼兒、小學生在園在校一日生活，發(fā)現(xiàn)異常立即與家長取得聯(lián)系。

3、嚴格信息報告制度。各園各校掌握幼兒、學生到校情況，落實缺勤登記制度，與缺勤學生家長逐一取得聯(lián)系，了解缺勤原因，生病的問清病因，逐一登記在冊，每日匯總，一式二份，加蓋公章存留備案一份，另一份報送市教育局安全辦。市直小學、幼兒園、中心幼兒園等每日下午3點報送，縣、區(qū)教育行政部門將本轄區(qū)學校情況匯總后，每日下午5時報送；安全辦每日下午5時30分匯總分別向胡建華局長、朱永春副局長、廖小余助調報送。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。全市各級各類學校要迅速開展愛國衛(wèi)生運動，清理校園環(huán)境衛(wèi)生；室內、生活場所保持經(jīng)常通風；禁止食用生食和路邊小攤販食品；教室、寢室、食堂及玩具等堅持每天消毒；托幼機構相關人員要注意個人衛(wèi)生，食堂工作人員要戴口罩穿工作服，禁止無關人員進入幼兒園教室；要加強學校飲用水管理，確保供水符合衛(wèi)生標準。

5、加強傳染病防控知識的宣傳教育。各中小學校、托幼機構要利用板報、宣傳欄、主題班會、主題活動等有針對性地進行一次衛(wèi)生防病教育，加強常識教育，消除師生員工對病情了解的盲點，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，減少和避免到人群集中、空氣流通不好的場所活動，積極參加體育鍛煉、保持充足的休息，增強抵抗能力。當前各中小學校、托幼機構暫停校外集體活動和大型活動。

6、采取果斷處置措施。發(fā)現(xiàn)手足口病等惡性傳染病病例，該班立即放假兩周。同一托幼機構連續(xù)發(fā)生兩例以上病例，全園放假兩周。放假時，應做好家長的宣傳解釋工作。對因傳染病流行而導致暫時集體停課的，必須對教室、寢室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時停學的學生、幼兒，必須在恢復健康，并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學；因水源污染造成傳染病流行的學校，其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后，方可重新啟用。

篇5

為嚴控疫情擴散、蔓延，并加強其它冬季呼吸道傳染病防控工作，長流鄉(xiāng)提出了四點具體工作要求：

  一是提高認識、加強領導，要求全鄉(xiāng)各單位要從對人民負責的高度，提高對該病發(fā)病嚴峻性和危害性的認識，將流行性腮腺炎的防治作為提高兒童健康素質，維護學校正常教學秩序的一項重要工作來抓，積極爭取各級領導支持，與有關部門密切合作，確保傳染病預防控制措施落實到位，加強工作責任制，對工作不負責而引起疫情擴散蔓延的，依法追究單位領導和有關人員的責任。

篇6

成立手足口病防治工作領導小組，統(tǒng)一協(xié)調，把各項預防措施落實到人，由專人負責專項工作，分工協(xié)作，分頭行動，確保各項措施落到實處。領導小組組成人員如下：

組 長：yz

副組長：xsb xdl

成 員:(lue )

消毒員：(lue)

二、加大宣傳力度，廣泛深入開展手足口病防治知識的教育

1、盡量少去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。

2、家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

3、加強營養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時間，增強自身的免疫力。

4、學校各班要做好晨午體檢，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時隔離，避免其他兒童接觸，及時報告并進行積極治療。建立每日零報告制度，幼兒有異常癥狀，班主任要及時報告教導處，教導處及時上報鄉(xiāng)教辦。

5、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習慣。

6、喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。

7、保持教室、宿舍等場所的通風換氣，并告誡家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進行通風換氣。

8、注意教室、家庭室內外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。

9、做好校內教室、環(huán)境、廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作，保持通風，定時打掃消毒。廁所要隨時清掃積水、尿垢、糞便，確保廁所清潔，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。

10、減少與家禽、家畜的直接接觸。

11、向家長宣傳手足口病防治知識。

三、 我校預防手足口病實施方案

1、認真做好晨檢、午檢工作

在疫情期間，嚴格實行晨檢、午檢和零報告制度，并認真做好學生缺課情況統(tǒng)計和缺課原因追蹤記錄。每天早上，班主任老師逐一對學生進行晨檢，仔細檢查每位孩子的手、口腔等部位，如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴格執(zhí)行上級部門的有關規(guī)定，及時勸其到醫(yī)院就診，如診斷不是手足口病，須持醫(yī)院診斷證明書方可入校。下午到校后各班班主任再進行一次午檢，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時采取相應措施。發(fā)現(xiàn)疑似病例，要及時上報。一旦被衛(wèi)生部門確診為手足口病疑似病例，要立即停課隔離，并在衛(wèi)生部門指導下立即對教室、桌凳及相關物品進行徹底消毒。我校要將對學生健康狀況加強監(jiān)測，對近期生病的學生進行確診，掌握病因。做到“四早”早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

2、認真做好各班級消毒工作

篇7

2、小食店沒有合法手續(xù)，流動攤小攤販居多，經(jīng)營行為混亂。小吃攤沒有證照，經(jīng)營戶從業(yè)人員無健康證上崗、衛(wèi)生設施條件得不到有效的保證，不少經(jīng)營戶沒有辦理營業(yè)執(zhí)照和食品流通證，個別的經(jīng)營戶營業(yè)執(zhí)照上經(jīng)營范圍是文具，但店內也在銷售食品。

3、經(jīng)營場所環(huán)境衛(wèi)生堪憂。大部分飲食店衛(wèi)生條件達不到要求，食品大多數(shù)在外面，沒有任何保護措施。

4、占道經(jīng)營及餐飲垃圾污染普遍。流動攤點絕大部分都是占道經(jīng)營，部分固定攤點也存在占道現(xiàn)象。學生普遍環(huán)境衛(wèi)生意識較差，包裝袋、一次性碟子等垃圾隨意丟棄，造成環(huán)境污染，同時也加大環(huán)衛(wèi)工人的勞動強度及環(huán)境衛(wèi)生管理成本。

為切實保證學生身體健康，做好食品安全隱患防控，保護環(huán)境建議：

1、完善現(xiàn)有監(jiān)管手段，定期督查，消除安全隱患。學校周邊的副食店要嚴格證照發(fā)放，經(jīng)營人員必須健康體檢，拿到健康證方可經(jīng)營；經(jīng)營場所的設施符合要求，衛(wèi)生部門制定管理制度，如原料采購制度、人員衛(wèi)生制度等，并統(tǒng)一印發(fā)給經(jīng)營戶，同時加強日常監(jiān)督檢查，規(guī)范經(jīng)營戶合法經(jīng)營，發(fā)現(xiàn)問題和隱患，應責令限期整改，并組織人員對整改情況督查，形成齊抓共管、綜合治理的局面。

篇8

以高度的政治責任感、使命感把甲型h1n1流感防控工作納入當前業(yè)務工作的重要內容之中，成立相應領導機構，由校長擔任組長，各部門的負責人擔任副組長或組員，下設晨檢組、衛(wèi)生組、宣傳組、檢查組、信息組、培訓組、應急組等，明確工作職責，根據(jù)《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等有關要求，結合我校實際，以構建預防為主、防治結合的甲流感長效管理與應急處理機制為根本，提高快速反應和應急處理能力，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，制定了《**小學甲型h1n1流感防控預案》。增加了衛(wèi)生教師，任命了**校長為上級衛(wèi)生部門、疾控中心的信息溝通聯(lián)系人和主要工作人員。制定防控工作網(wǎng)絡圖，完善了衛(wèi)生和防控工作制度、層層布置，確保甲型h1n1流感防控工作高效有序開展。

二、加強宣傳，組織培訓

利用學校文化長廊等平臺進行宣傳，每個班級的文化長廊張貼了宣傳畫，每個班級都開辟了專門的欄目，進行宣傳，利用班會、學校晨會，向師生宣傳，組織教師學習了教育部、衛(wèi)生部《做好學校秋季開學甲型hini流感防控工作的意見》、《學校甲型hini流感防控工作方案（試行）的通知》，傳達了中心校召開的校長培訓會議精神，明確了學校是重點防控單位，根據(jù)專家預測，秋季天涼之后，甲型h1n1流感患者可能增加，所以要強化防范意識。敲響甲流感防控的警鐘，同時做好思想穩(wěn)定工作，讓大家明白甲型h1n1流感是可控、可防、可治的。

校長、衛(wèi)生教師面向班主任、全體教師、全體學生做專題宣傳培訓，內容涉獵，面向防控領導組工作組成員應該如何做、班主任老師應該如何做、全體師生個人，如何做好個人衛(wèi)生、如何加強防范等方面。先后在校內培訓達5次，受訓人200人次左右。擔任健康教育課程的老師，在開學第一周上了一堂有關甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育課。

上好體育課，組織好大課間體育活動。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，加強鍛煉，增強體質。樹立公德意識。積極參加體育鍛煉，確保每天一小時陽光體育鍛煉，增強體質，抵御疾病。

四、環(huán)境衛(wèi)生，通風消毒

在暑假期間，學校組織了環(huán)境的改造和一些設備的維修，重新粉刷了教室硬化了校園。開學前，為每個辦公室、教室撣塵，打掃環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為每個教室、辦公室消毒。為了積極做好甲型h1n1流感防控設備保障，購置了84消毒液、噴壺、體溫表、額溫器、消毒用的藥棉等醫(yī)藥器材。開學以后，環(huán)境衛(wèi)生做到每天清掃保潔，每天檢查，每天晨檢把教室、辦公室通風作為重要檢查內容，各班和辦公室做到通風換氣情況良好。有工人專人負責消毒，每天對廁所消毒，每周至少一次為班級和辦公室消毒。

五、構筑防線，做好晨檢

做好晨檢工作是構筑防控的第一道防線。帶班行政對教師進行考勤，因病缺勤，登記、報告、追蹤病因，控制外來人員入校。班主任對本班學生進行晨檢，因病缺勤，登記、報告、追蹤病因。衛(wèi)生教師巡視督促各班級各辦公室通風情況，及時收集、整理、歸類當天的晨檢情況，及時向上級報告。從開學以來我們分別進行了開學前一周教師外出情況登記、開學前一周學生外出情況登記、對他們身體狀況進行了解。

六、積極采取 防范措施

為了應急突發(fā)事件，成立了應急小組。對突發(fā)事件的應急處理。學校設立隔離室，防患于未然。

檢查組對晨檢情況進行檢查、環(huán)境衛(wèi)生進行檢查、對班主任工作情況進行檢查、對各工作組履職情況進行檢查，及時登記反饋，適時調整。

預防甲流工作以來，從思想上有效地提高了師生的自我保護意識和防病能力。

1、保證體育課和大課間活動的正常開展，適當減輕學生的學習負擔，鼓勵學生積極參加身體鍛煉，在家注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高自身免疫能力。

篇9

一、提高認識，增強責任感和緊迫感

夏季是腸道傳染病、蟲媒傳染病等傳染病的高發(fā)季節(jié)，加之入夏以來，我縣氣溫偏低，空氣潮濕，加大了傳染病發(fā)生的機率。目前，我縣出現(xiàn)了手足口病的散發(fā)流行，雖然防控工作取得了階段性成效，但仍然處在疫情防控的關鍵時期，不排除疫情反彈和聚集性發(fā)生的可能。最近，我國部分地方出現(xiàn)了霍亂等傳染病疫情，夏季腸道傳染病防控面臨嚴峻形勢。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要從貫徹落實科學發(fā)展觀、堅持以人為本、保障人民群眾身體健康和生命安全、促進經(jīng)濟社會和諧發(fā)展的高度，將夏季愛國衛(wèi)生運動和傳染病防治工作納入重要議事日程，周密安排部署，切實抓緊抓好。

二、結合實際，大力開展環(huán)境衛(wèi)生治理

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要精心組織，廣泛發(fā)動群眾，全面開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中治理活動。城鎮(zhèn)要以居民區(qū)、學校、托幼機構、集貿市場、城鄉(xiāng)結合部為重點，全面清理垃圾和積水，滅鼠、滅蠅、滅蟑螂，清理其孳生環(huán)境，消滅衛(wèi)生死角；農村地區(qū)要重點加強家禽、牲畜管理，加強人畜糞便管理，徹底清除房前屋后垃圾和雜物；集貿市場要劃區(qū)分類經(jīng)營，避免不同類別的食品交叉污染，保持市場清潔。全縣城鄉(xiāng)七、八、九月每月中旬組織一次衛(wèi)生清理活動，促使城鄉(xiāng)衛(wèi)生面貌有明顯改觀。同時，要進一步加強食品、飲用水和公共場所的衛(wèi)生專項整治工作，落實餐飲業(yè)和飲用水的衛(wèi)生監(jiān)管措施，防止食物中毒和食源性疾病發(fā)生。

三、突出重點，落實綜合性預防控制措施

要突出抓好重點區(qū)域、重點部位防控措施的落實和重點人群的保護，特別要強化中小學校、托幼機構的防控工作。要把防控措施落實到每個居民小區(qū)和人群聚集場所。要突出抓好霍亂、痢疾等腸道傳染病的防控，加強腸道傳染病疫情監(jiān)測和報告，各級醫(yī)療機構要落實腹瀉病人的登記和篩查，發(fā)現(xiàn)疑似霍亂病例要立即報告，迅速實行隔離控制措施，落實病源追蹤和密切接觸者的管理，嚴防疫情擴散蔓延。要繼續(xù)落實手足口防控措施，及時篩查發(fā)現(xiàn)治療每一例病人，落實密切接觸者的醫(yī)學觀察，嚴防聚集性暴發(fā)疫情。要進一步完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置預案，做好應急物資儲備，保證突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置及時、高效。

四、加強教育，提高群眾自身防范意識

篇10

學校以對師生身體健康和生命安全極端負責的態(tài)度，高度重視并認真落實各項責任制，切實做好當前的防控工作。一年來，就上級有關部門的要求，立即恢復“一般疫情應急響應”機制和疫情報告制度。制定應急預案，按照依法、科學、規(guī)范、有序的要求，啟動工作預案。加強值班、檢查、報告和信息溝通工作，毫不松懈地抓好各項防控工作的落實。學校要求班主任一早就對全體學生進行晨檢，檢查體溫，檢查指甲，檢查隨帶物品。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況立即向上級主管部門報告并采取妥善措施，積極主動配合當?shù)匦l(wèi)生防疫部門開展工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離，嚴防疫情在校園內傳播。到7月結業(yè)典禮止，沒有發(fā)現(xiàn)重大疫情和衛(wèi)生安全事故。

二、廣泛開展全員愛國衛(wèi)生運動

學校要按照市愛衛(wèi)會要求，把學校公共衛(wèi)生安全放在學校工作的首位。在開學初，廣泛開展以大搞環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角、普及預防呼吸道傳染病和飲食衛(wèi)生知識為重點的衛(wèi)生大掃除，突出抓好走廊、操場、教室等人群密集場所以及師生飲用水源和校園及周邊的公共衛(wèi)生安全工作。平時，檢查衛(wèi)生成了領導到校后的第一件事，打掃周邊環(huán)境衛(wèi)生，成了學生和老師到校后與離開學校的第一件事。在除“四害”工作中要主動配合當?shù)貝坌l(wèi)會開展工作，做到統(tǒng)一行動，科學、合理、妥善，嚴防用藥不慎引發(fā)其它的安全事故。比如這學期的滅鼠活動，就是在統(tǒng)一部署中安全、有效地進行。

三、深入開展全員衛(wèi)生安全教育，堅持不懈地糾正不良衛(wèi)生習慣，全面提高自我防患意識和安全保護能力

學校在開學初集中力量，深入開展以預防呼吸道傳染性疾病為重點的衛(wèi)生科普知識的宣傳教育，正確引導師生科學理性地對待防治“手足口病”、“水痘”和“禽流感”等工作。教育學生尤其是外地學生要搞好個人衛(wèi)生，不要接觸疫區(qū)病禽、死禽、病畜、死畜等，防止感染禽流感。切實加強了飲用水和食品衛(wèi)生管理。嚴把小店食品采購關。結合農村學校的實際，還要加強了對其它常見性、群體性的傳染性疾病的防治宣傳教育，切實提高廣大師生的自我防護意識和能力。教育師生不食果子貍、獾、貉等野生動物，摒棄陋習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。同時，切實加強了教室和辦公室的通風換氣，保持空氣流通。教育學生要勤洗手，注意飲食衛(wèi)生，加強體育鍛煉，不要到網(wǎng)吧、電子游戲廳等室內空氣不流通的娛樂場所。特別提醒師生員工做好自我健康監(jiān)測，若有發(fā)熱癥狀和其它傳染性疾病癥狀，要主動及時去醫(yī)院接受診斷治療和主動及時報告。學校主動與衛(wèi)生部門配合，認真履行職責，對所有適齡疫苗接種兒童在開學時要進行普查，防止法定接種項目的漏種，凡漏種的適齡兒童，學校要設法說服其到當?shù)匦l(wèi)生部門接種。對于漏種的特困兒童，學校盡義務設法幫助其解決接種問題。

四、嚴格落實各項防控措施

學校根據(jù)公共衛(wèi)生安全工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時調整并不斷完善工作預案，確保預案的可操作性和實效性，積極落實各項防控措施，嚴格執(zhí)行學校“門衛(wèi)”管理制度、因病缺課登記查詢制度、師生健康晨檢制度以及對走廊、教室等人群密集場所管理和通風換氣制度等，確保學校正常的教學秩序和健康安全的生活秩序。對因故未按時返校的師生，學校落實專人查明原因，并逐級上報，及時妥善處理。學校還特地要求各班在黑板一角開辟請假、缺席公示蘭，以便任課教師及時準確掌握學生的出勤情況。