時(shí)間:2023-01-21 04:43:32
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇美麗家庭事跡材料,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
劉惠君的名字在平?jīng)隹芍^家喻戶曉。這不僅是她一手創(chuàng)建了在西北五省區(qū)享有盛譽(yù)的平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院,為數(shù)萬名患者解除了病痛;還因她醫(yī)者仁心、熱心公益、捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困,用大仁大愛感動(dòng)著社會(huì),成為全國道德模范。但事業(yè)成功的她并沒有把自己當(dāng)作名人,她常對(duì)周圍人說,家才是人生最美好的港灣。這皆因她有一個(gè)鮮為人知的幸?!靶?a href="http://m.ljhrchangan.com/haowen/6892.html" target="_blank">家庭”和特殊美好的“大家庭”。
她用仁愛之心增加了家庭新成員。
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她的家庭,原本是2+2+2六口人組成的三代同堂,母親、婆婆,她和丈夫,兩個(gè)兒子。母親是任教40多年的退休教師,兩年前因跌傷骨折,至今臥床;婆婆是退休主任醫(yī)師,兩人都已80多歲高齡,全靠劉惠君夫婦在身旁侍奉。丈夫吳家虹是平?jīng)鍪腥嗣襻t(yī)院的一名主任醫(yī)師,常年忙碌。兩個(gè)兒子均學(xué)業(yè)有成、參加工作。20__年,在一次義診期間,她遇到了崆峒鎮(zhèn)蘭愿梅這個(gè)不幸的孩子。當(dāng)時(shí)蘭愿梅因患病、母親精神失常、家境貧困、生活難以為繼,面臨著失學(xué)。得知情況后,上有老、下有小、工作繁忙的劉惠君二話沒說,就把蘭愿梅接到醫(yī)院,免費(fèi)為其治療直到痊愈,又送學(xué)費(fèi)、被褥、衣服等生活學(xué)習(xí)用品,使蘭愿梅重新回到校園。蘭愿梅返校后,劉惠君又為其患病母親曹小琴精心治療和調(diào)理,使原本精神失常的曹小琴逐步康,。蘭愿梅又是幸運(yùn)的,在她遇上好心“媽媽”劉惠君后,她的學(xué)費(fèi)有了著落,母親有了正常人的生活,整個(gè)家庭都有了起色。幾年來,劉惠君無微不至的關(guān)心照顧和常年資助,愿梅以優(yōu)異的成績高入平?jīng)鲆恢泻缶秃退膭寢屪≡诹艘黄?,現(xiàn)在她已經(jīng)是甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)大二的學(xué)生了。如今,蘭愿梅有她母親、劉惠君兩個(gè)“媽媽”。劉惠君的家庭就多了一個(gè)女兒,一家三代七口人其樂融融、和睦相處、幸福生活。
她用摯愛親情營造了家庭的溫馨和睦。
劉惠君是一個(gè)大忙人,既是院長,又是主刀大夫,還兼人大代表、學(xué)會(huì)委員等職務(wù),日常工作十分繁忙。但在家庭中,她更是一個(gè)好女兒、好兒媳、好妻子、好母親。她將摯愛親情傾注到每個(gè)人身上,搭建起家庭溫馨和睦的橋梁。平日一有閑時(shí)間,她便匆忙趕回家中,為老人做上可口的飯菜;如沒趕上做飯,她便在飯后為老人梳頭、剪指甲、捶背、嘮家常;在忙得回不了家或出差在外時(shí),她不忘提醒老人按時(shí)吃藥、噓寒問暖、體貼入微。有時(shí)實(shí)在忙不過來,謙恭貼心的丈夫吳家虹便主動(dòng)承擔(dān)了照顧老人、操心兒女等家務(wù)事,把家里家外操持得井井有條。有時(shí)她覺得心疼丈夫說幾句內(nèi)疚的話,相濡以沫的丈夫便安慰說,誰叫咱們是兩口子一家子,都是應(yīng)該的。在教育子女上,劉惠君把“誠實(shí)做人、踏實(shí)做事”這句自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)作為家訓(xùn),對(duì)兩個(gè)兒子從小到大言傳身教、以身示范。在他和丈夫的精心撫育下,大兒子吳巖踏實(shí)勤奮,考取蘭州大學(xué),畢業(yè)后在西安市高新醫(yī)院成為醫(yī)生。小兒子趙大震品學(xué)雙優(yōu),考入北京航空航天大學(xué),又先后在美國紐約州立大學(xué)、加州大學(xué)攻讀碩士、博士,現(xiàn)在上海一家金融投資公司任高管。干女兒蘭愿梅早先因營養(yǎng)不良、身體較差,在家時(shí)劉惠君常常為其燉雞、燒魚、補(bǔ)身體;上大學(xué)后,每月的生活費(fèi)劉惠君總是給的很寬裕,為此,兒子有時(shí)開玩笑說她偏心眼、“重女輕男”,她總是會(huì)心一笑,說這叫疼愛有加。
幼兒園優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料范文一
情系幼兒教育,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,本人xx年8月參加工作,迄今已在幼兒園這個(gè)領(lǐng)域里辛勤耕耘了14個(gè)春秋。我深深地愛著這片熱土,幼兒教育凝結(jié)著我無盡的神思,歲月的流水沖走了我的疲勞,盛開的桃李給我?guī)砹藷o限歡樂。在這一片神圣的沃土上,到處播撒著期望;在這一方歡樂的天地里,到處洋溢著歡歌笑語;就在這片土地上,我用自我的一舉手,一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句美麗的話語,去撥動(dòng)那一個(gè)個(gè)美妙的心弦,并精心培育他們成為全面發(fā)展的有用人才。
作為一名幼兒教師,我始終堅(jiān)持黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,在思想上嚴(yán)格要求自我,在工作中愛崗敬業(yè)、為人師表,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行教書育人職責(zé),團(tuán)結(jié)助人。在這些年的工作中,我始終兢兢業(yè)業(yè)地工作,始終把教學(xué)工作放在首位,進(jìn)取研究、探討教學(xué)理論和教學(xué)方法,注重提高教育質(zhì)量。教學(xué)中,不論教哪門學(xué)科,都能認(rèn)真地閱讀教科書,分析教材,規(guī)范地備課并準(zhǔn)備教具;能以幼兒為中心,尊重理解幼兒,能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和思維發(fā)展規(guī)律不斷改善教學(xué)方法,還充分發(fā)揮教師自身的充分作用,裝著影響孩子終生發(fā)展的大目標(biāo),走進(jìn)孩子的世界去觀察了解他們的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)展水平,并利用日常生活中豐富的教育資源和契機(jī),尋找、選擇與孩子發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn),時(shí)時(shí)處處滲透教育。
教育家陶行知老先生曾說過:“教育是心心相印的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能到達(dá)心的深處。”在教學(xué)過程中,我認(rèn)為應(yīng)層層深入,帶有啟發(fā)性的提問,師生之間應(yīng)以某種很自然的方式溝通,完整地演示了孩子從不會(huì)到會(huì)的過程,然而在教學(xué)過程中我們應(yīng)怎樣的保證全班孩子大面積地發(fā)言,而絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)少數(shù)本事強(qiáng)的孩子獨(dú)霸發(fā)言專權(quán)的局面呢我給孩子充分的自信,在組織活動(dòng)中不要讓孩子感覺到受束縛、受壓抑,我不怕孩子說錯(cuò)或不會(huì),他們總有從不會(huì)到會(huì)的過程,并且我從來不打擊他們,所以讓他們心理沒有壓力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告訴他們,自我不但要想問題,也要給別人機(jī)會(huì),聽別人說,這樣,這部分孩子對(duì)問題的分辨本事提高了,也能更好的帶動(dòng)其他的小朋友,從而幫忙孩子建立一些學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
在眾多的關(guān)系中,師幼的關(guān)系猶為重要,教師把師幼的互動(dòng)盡可能落足于其共同感興趣的問題上,使幼兒能夠感受到來自對(duì)方的支持。作為教師,僅有用真情感染孩子,愛心去關(guān)注孩子,才能使教師的教誨像滴滴甘露滋潤孩子的心田。敬業(yè)是事業(yè)成功的基石。十多年里,我?guī)н^各年齡層次的班級(jí),我還具有熱愛幼兒的職業(yè)情感,關(guān)心、了解、愛護(hù)和尊重每一位孩子。在傳授知識(shí)的同時(shí),進(jìn)取引導(dǎo)、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。同時(shí)也能做好家長工作,利用空余時(shí)間約訪家長,與家長堅(jiān)持密切的聯(lián)系,有效的促進(jìn)了家園共育,像對(duì)待自我的兒女一樣對(duì)待班上的每一個(gè)孩子,經(jīng)過我細(xì)心的工作換取了家長們的信任,從而贏得了孩子們的尊敬和愛戴,也贏得了園領(lǐng)導(dǎo)的信任。在多年的教學(xué)工作中,能總結(jié)出自我的一套教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在每學(xué)期的教學(xué)評(píng)優(yōu)和教學(xué)考核中,我都能取得較好的成績。
多年來,對(duì)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干;對(duì)孩子,我付出了全部愛心;對(duì)同事,我助人為樂。工作中,不論重活、臟活、累活,還是加班加點(diǎn),我從不計(jì)較個(gè)人得失。以謙虛、進(jìn)取、進(jìn)取的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),在20xx年初,園內(nèi)組織的講故事比賽中取得了不錯(cuò)的成績,在荷城街道園際教研交流活動(dòng)中,我代表幼兒園向同行展示了一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),也得到了較好的評(píng)價(jià),這與園領(lǐng)導(dǎo)以及其他教師的密切配合是分不開的。在榮譽(yù)面前我不會(huì)驕傲,更應(yīng)當(dāng)一如既往,做好本職工作,繼續(xù)以無私的愛和真摯的情去感化孩子,更用心去耕耘這方期望的土地,不斷滋潤幼兒渴求知識(shí)的心田。
幼兒園優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料范文二
xxx是一位幼兒教師幼師畢業(yè)就參加了工作,幾十年如一日,甘心境愿扎根山區(qū)的保教工作,默默將青春和熱血都無私奉獻(xiàn)在合溪這塊紅色教育熱土上。
她僅僅是一名幼兒代課教師,待遇不高,體制就是一名合同工,如果用天枰衡量“付出”和“取得”的話,那天枰的砝碼將向“付出”方大大傾斜。她的家中輪椅上坐著兩位需要她親力親為照顧的最親的人,家庭的開支基本上就靠她代課微薄的收入艱難支撐著這個(gè)經(jīng)受過無數(shù)苦難的家艱難的運(yùn)轉(zhuǎn),但她始終沒有怨言,沒有抱怨,從來沒有向誰伸手索取過什么,也從來沒有覺得得到的少而又少而想放棄幼教事業(yè),我們都能深深體諒她內(nèi)心的苦痛和無奈,但生活的遭遇在她的臉上沒有留下一點(diǎn)痕跡,微笑總是掛在她的臉上。
她有許多許多的牽掛,牽掛學(xué)校,牽掛班級(jí),牽掛孩子們,更牽掛那兩個(gè)輪椅上的親人和那正努力讀書的兒子,感情的砝碼沒有失去平衡,誰都是她永遠(yuǎn)的牽掛!
她真不愧是師德上的標(biāo)兵,業(yè)務(wù)上的范本,育人上的良師,更是兩個(gè)輪椅的守護(hù)神!
一、師德上,她是標(biāo)兵
陳洪瓊教師嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同志,工作上總是默默無聞,任勞任怨,處處以大姐姐的身份嚴(yán)格要求自我?guī)Ш妙^,率先垂范,是我校師德上的模范,為人師表的標(biāo)兵。生活工作哪怕再苦再累,微笑總是放在她的臉上,姐妹們真誠的叫她“姐”,家長們?cè)u(píng)價(jià)她具有超強(qiáng)的親和力,說她很有職責(zé)心。確實(shí)是這樣的,因?yàn)樗鸭议L們的利益、需要都放在了首位。
二、業(yè)務(wù)上,她是范本
陳洪瓊教師在做好本職工作的同時(shí),不斷提高自我的理論素養(yǎng),堅(jiān)持不懈地吸取各方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,她還堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí),讓讀書、思考成為她工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。
她是幼教專業(yè)畢業(yè),幼教工作是她的本行,她將自我的所學(xué)理論知識(shí)全部運(yùn)用于保育教育實(shí)踐中,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索提高,在保育教育工作上構(gòu)成了自我獨(dú)特的教育理念和教育風(fēng)格。她進(jìn)取投入教育教學(xué)研究中去,主動(dòng)承擔(dān)示范課和研究課,常常深入課堂聽年輕教師的課堂,并進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo)。在業(yè)務(wù)上,確實(shí)是我們幼兒園的范本,學(xué)科上的帶頭人,保教工作中的骨干。
三、育人上,她是良師
“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。”這是幼教工作的真諦,時(shí)時(shí)激勵(lì)激烈著她。愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須經(jīng)過腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn);愛,必須經(jīng)過無私的鉆研與奉獻(xiàn)來詮釋。陳洪瓊教師時(shí)刻都在用自我的實(shí)際行動(dòng)來踐行對(duì)幼教事業(yè)的熱愛,對(duì)孩子們的真心疼愛。
她是這樣做的。每一天,播下一顆愛的種子,用職責(zé)和愛心編織著這只綠色的搖籃,搖起孩子們無窮的夢(mèng)幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘,用尊重?fù)軇?dòng)孩子心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音,讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發(fā)芽。
已記不清是在家中還是在上班的路上,多少次彎腰撿起廢舊泡沫、牛奶盒還有礦泉水瓶,這些材料制作的區(qū)域角、活動(dòng)區(qū)讓孩子們?cè)谟螒驁?chǎng)上流連忘返,她覺得耕耘有了收獲。
她常對(duì)我們說,愛幼教這一行,愛班上的每一個(gè)孩子。愿用自我畢生的精力投入到所熱愛的幼教事業(yè)中,讓愛在平凡中閃光,讓無私的師愛走進(jìn)千家萬戶。望著孩子們甜美可愛的小臉,一切的煩悶與憂愁剎那間消退,生活的展望便在眼前飛揚(yáng),使她的心田溫馨無比。
愛的教育在她的心中,在她的手下悄悄實(shí)施,真是潤物細(xì)無聲??!她真不愧是幼兒啟蒙教育的良師!
四、家庭中,她是守護(hù)神
家中有長期癱坐在輪椅上生活不能自理的老母親,還有長期癱坐在輪椅以輪椅代步的丈夫,還有剛進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兒子,加上她,就組成了這樣一個(gè)殘缺心酸的四口之家。
她原本也有一個(gè)幸福美滿的家庭。1994年和本鎮(zhèn)的王永會(huì)結(jié)婚后,丈夫就開始擺攤設(shè)點(diǎn)做生意,憑著他的物理知識(shí)開始電器維修,那時(shí)的家庭收入還算能夠,在當(dāng)?shù)囟妓愕蒙陷^富裕的家庭了!哪曾想,就在丈夫生意正在開始紅火之時(shí),也就是20XX年2月的一天,丈夫在送貨途中遭遇車禍。車禍發(fā)生時(shí),天近黃昏,只見丈夫滿身鮮血,昏迷不醒,急忙找車送往南川區(qū)人民醫(yī)院救治,由于路途遙遠(yuǎn)等到達(dá)醫(yī)院時(shí),丈夫失血過多,已不醒人事,經(jīng)過大夫檢查后說期望渺茫,提議她放棄醫(yī)治,但她還是一向堅(jiān)持要求立即輸血挽救。最終,丈夫得救了,在醫(yī)院住院一個(gè)多月,花光了家里所有的積蓄,同時(shí)也得到了不少親朋好友和社會(huì)好心人士的幫忙和支持,才勉強(qiáng)度過了這個(gè)難關(guān)。因?yàn)檐嚨渹罢煞?-6胸椎,致其胸部以下全部癱瘓,至今只能癱坐于輪椅上,長期以輪椅代步。
丈夫手術(shù)出院回家后,也只能整日癱睡在床上,那時(shí)孩子也還小,她全無暇顧及,因?yàn)榧依锏纳?jì)要靠她每月幾百元的代課工資來維持,丈夫和孩子也只能由年老體衰的父母照看,于是她又帶著淚水,拖著疲憊的身軀回到學(xué)校幼兒園上課。她常對(duì)人提起:“說真的,我真不想放棄這份工作,因?yàn)槲姨矚g這份事業(yè)了!”就這樣,她白天認(rèn)真上課,專心照顧好幼兒園的每一個(gè)孩子們,放學(xué)后匆匆的回到家里又悉心照顧丈夫和年幼的孩子的學(xué)業(yè)。誰都不明白,像丈夫這種癱瘓的病人,平常的每一個(gè)生活細(xì)節(jié)都要靠人照料。丈夫剛病倒的時(shí)候,體弱多病,只能癱睡在床,每頓飯都是她一口一口的喂,平時(shí)的大小便都是她一次一次的用盆接住。由于下肢癱瘓失去了知覺,避免生褥瘡,她不得不每晚都必須幫他翻幾次身,每晚都得給他按摩。白天還好些,到了晚上她時(shí)常是在夢(mèng)中被他的痛苦的聲驚醒,幫忙其翻翻身,揉揉身子,以減輕他的痛苦。
真是禍不單行??!20XX年底,她的父親又因突發(fā)腦血栓經(jīng)搶救無效匆匆的離開了人世,家里的照看重任就落在了70多歲的老母親身上,2009年10月,那已經(jīng)年老的母親又因腦血栓疾病又癱瘓?jiān)诖?。父親的匆匆離世,母親的突然癱倒,堅(jiān)強(qiáng)的她精神幾近崩潰,幾乎絕望!家境,徒有四壁,她又再次找到親戚朋友,向他們求援,在他們的支持下,花費(fèi)了近兩萬元醫(yī)藥費(fèi),才保住了母親的性命,但因年歲太高,沒能痊愈,不能說話,四肢不能活動(dòng),智力接近小孩的水平,生活起居完全不能自理,只能癱坐在輪椅上,每頓吃飯都靠她一口一口的喂下,睡覺、上廁所都是她背進(jìn)背出。
從此,她就肩負(fù)起照顧兩個(gè)癱瘓親人的飲食起居的日常生活,他們離不開她,她也不能離開他們,她真正成為了兩個(gè)輪椅的“守護(hù)神”。
在殘酷現(xiàn)實(shí)面前,她確實(shí)身累心也累,但別無選擇,只能微笑應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)!
她每一天早上6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,生好火后,把他們一個(gè)一個(gè)的扶起床,穿好衣服,把輪椅推到火爐邊,準(zhǔn)備早餐,吃完飯后,做好家里的衛(wèi)生,急匆匆的去上班。
她每一天都會(huì)按時(shí)到校上課,微笑應(yīng)對(duì)工作,微笑應(yīng)對(duì)每一位學(xué)生,從不因家庭的苦惱而懈怠工作。
放學(xué)后,又匆匆回到家,悉心照顧她的兩位親人,給他們準(zhǔn)備可口的飯菜,給他們換洗衣物,給他們端水喂藥,給他們洗臉洗腳,扶他們睡覺,扶他們起床天晴了,抽空輪流推著他們到外邊去透透風(fēng),曬曬陽光;降溫了,又及時(shí)生火為他們?nèi)∨?/p>
丈夫睡在二樓,母親睡在一樓,要是遇到氣候變化,一旦都感冒病了,一個(gè)晚上要照顧好兩個(gè)病人,忙上又忙下,整夜就沒有安穩(wěn)地睡過覺。
就這樣,整整六年服侍兩個(gè)癱瘓親人,照顧他們的飲食起居。白天,她在家庭學(xué)校之間不停的忙,夜晚,她在丈夫母親左右累,沒有節(jié)假日,不能走親訪友,卻從不抱怨,從不想放棄,實(shí)在累了,一個(gè)人背著他們悄悄落淚,時(shí)刻在他們面前堅(jiān)持微笑,她僅有一個(gè)小小的心愿——家人平安幸福!
苦日子熬到了此刻,她說,其實(shí),最愧疚的是她的兒子,給他的關(guān)心和關(guān)愛太少了。他剛進(jìn)入初中時(shí)學(xué)業(yè)成績下滑,她也明白孩子正處于關(guān)鍵時(shí)期,明白此時(shí)教育的重要性,周末孩子回家,她苦口婆心的加以勸導(dǎo),補(bǔ)習(xí)功課,聯(lián)系家庭實(shí)際情景給以教育,收到了較好的效果。還好,值得慶幸的是,此刻兒子已上高中,能自覺努力學(xué)習(xí),表現(xiàn)較為優(yōu)秀。
丈夫的病情也有所好轉(zhuǎn),大家心境好多了,于是在她的進(jìn)取支持和鼓勵(lì)下,丈夫又在鎮(zhèn)上擺起了小家電維修店,她每一天把他送到店里,放學(xué)又去接他回家,又有微薄的收入進(jìn)賬,生活又有了轉(zhuǎn)機(jī)。此刻政策好了,她們一家三口吃上了低保。
家庭的不幸,生活的艱辛,她不氣餒,不放棄,微笑應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),嚴(yán)酷的家庭境況練就了她的堅(jiān)強(qiáng)的性格和執(zhí)著的追求。她此刻還擠出時(shí)間來進(jìn)行學(xué)歷提高,以期早日拿到教師資格證,期盼能有機(jī)會(huì)成為一名合格的正式幼兒教師!
她是山間靜靜開放的一朵幽蘭,她是寒冬傲雪的一支臘梅,沒有傲人的身姿,沒有絢麗的光環(huán),默默開放,默默奉獻(xiàn),沒有驚天動(dòng)地的功勞,沒有轟轟烈烈的業(yè)績,開放在山間,生命之花就燦爛在山野。
心靈美,行為美是我們對(duì)她基本的評(píng)價(jià),她的相貌不是最美,但在我們的心中,她是最美麗的!
幼兒園優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料范文三
我叫xxx,現(xiàn)年23歲,我于20XX年初中畢業(yè),20XX年到20XX年在大荔師范音樂系就讀,畢業(yè)后在西街小學(xué)幼兒園任教3年,后在合陽縣啟明星幼兒園任教兩年,在這期間曾被多次評(píng)為優(yōu)秀教師,憑自我多多年教育經(jīng)議案,在20XX年接管一幼兒園,擔(dān)任園長?,F(xiàn)將我個(gè)人的工作做以下匯報(bào):
一、政治思想方面
德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂,所以從一開始選擇了教師職業(yè),也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),勇于解剖自我分析自我正視自我認(rèn)真查找自我的缺點(diǎn)和不足,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛孩子。我從小熱愛黨,熱愛社會(huì)主義.不斷武裝自我的頭腦,嚴(yán)格要求自我,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)。
二、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自身素質(zhì)
我深知作為幼兒教師,要想讓孩子得到一碗水,自我必須有一桶水。所以我要與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自我的業(yè)務(wù)水平。“尺有所短,寸有所長。”工作中,我向身邊所有的教師學(xué)習(xí),揚(yáng)長補(bǔ)短。促進(jìn)自我教育教學(xué)的不斷發(fā)展。并在實(shí)際教學(xué)中認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:繪畫教學(xué)中,我采用留白的教授方式,讓孩子在到達(dá)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)的同時(shí),展開自我的想象,隨意的畫出自我喜歡畫的東西,讓孩子自我去發(fā)現(xiàn)美,表達(dá)美,創(chuàng)造美。在評(píng)價(jià)幼兒作品時(shí)做到尊重幼兒的創(chuàng)造,站在孩子的角度上去欣賞孩子的作品,孩子的成功感得到了滿足,作畫的興趣也提高了。
在每次教育活動(dòng)交流時(shí),我都能進(jìn)取準(zhǔn)備認(rèn)真參與。每次實(shí)踐后我總對(duì)我自我說:“這并不是過了,就結(jié)束了。過后還要仔細(xì)想想,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會(huì)更好。”經(jīng)過一次次的自我反思與實(shí)踐,我的教學(xué)水平突飛猛進(jìn),成為我園教育教學(xué)中的佼佼者。
在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書店購買與教育教學(xué)有關(guān)的書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。平時(shí)也抽出時(shí)間上網(wǎng),把自我的教案和經(jīng)驗(yàn)到網(wǎng)絡(luò)中,與許多優(yōu)秀的幼兒教師共同探討交流,并汲取別人好的教育教學(xué)方法,溶入到我的教學(xué)中來。在家多看幼兒節(jié)目,多關(guān)注幼兒所喜歡的人和事物,想他們所想,探索出更適合我班孩子的上課形式及方法。
三、班級(jí)管理及特色
在對(duì)我班幼兒的教育工作中,我注意自我的言行,以身作則,為幼兒樹立榜樣。剛接手這個(gè)班時(shí),大部分的孩子都缺乏常規(guī)教育,和禮貌教育,家長們也都對(duì)我的嚴(yán)格管理有些不理解,我也想過要放棄,可是應(yīng)對(duì)那一個(gè)個(gè)天真可愛的臉,我覺得我有職責(zé)教育好他們,同時(shí)也會(huì)轉(zhuǎn)變家長的意識(shí)。為次我們進(jìn)行了系統(tǒng)的常規(guī)教育和禮貌教育,常規(guī)教育中培養(yǎng)了孩子們良好的生活習(xí)慣,使幼兒待人接物,言行舉止大方得體,本學(xué)期我班以藝術(shù)教育為特色,每周制定一節(jié)美術(shù)教育活動(dòng)和一節(jié)音樂教育活動(dòng)。開學(xué)一個(gè)月以來我們班的幼兒已經(jīng)能夠自我創(chuàng)造折紙資料,并且去教其他幼兒。音樂方面也學(xué)會(huì)了簡單的指揮方法,唱歌基本常識(shí)。有的幼兒還自我創(chuàng)作小歌曲。在活動(dòng)中,我與孩子一同游戲,認(rèn)真扮演孩子在游戲中給我安排的主角,和他們一同分享歡樂的童年,并且把我童年的游戲,帶到孩子們中間來,給他們帶來了新鮮,帶來了喜悅。又如:在外出活動(dòng)及日?;顒?dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會(huì)浮,什么會(huì)沉;什么是哺乳動(dòng)物什么是爬行動(dòng)物;為什么太陽要落山,為什么月亮和星星會(huì)發(fā)光,等等。經(jīng)過這種隨機(jī)教育讓孩子們?cè)诓恢挥X中愉快地學(xué)到了知識(shí)。
四、全身心的投入,熱愛、尊重、理解幼兒
新時(shí)代好少年年度先進(jìn)事跡材料范例一
_,女,今年十歲,現(xiàn)就讀于_市平武縣北山小學(xué)四年級(jí)。凡是成大事者不在于力量的大小,而在于是否長期堅(jiān)持。一個(gè)人想做公益事業(yè)堅(jiān)持幾天很容易,堅(jiān)持幾個(gè)月也不是很難,但多年堅(jiān)持做公益事業(yè)就需要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。她就是憑借這份堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力從小學(xué)二年級(jí)至今堅(jiān)持參與公益志愿服務(wù)活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,同時(shí)也為同齡人樹立了榜樣。
她七歲時(shí),就在表姐的影響下接觸到志愿者服務(wù)這項(xiàng)活動(dòng),從最初的“環(huán)保小衛(wèi)士”,到現(xiàn)在慰問幫助困難小朋友,讓她慢慢地愛上了“志愿者小紅帽”這個(gè)稱號(hào)。她一步一個(gè)腳印,用實(shí)際行動(dòng)踐行著有理想、有愛心的“小小慈善家”的夢(mèng)想。
記得在二年級(jí)的時(shí)候表姐帶著小楊菡參加了“環(huán)保小衛(wèi)士”的公益志愿者服務(wù)活動(dòng)。那是一個(gè)星期天,她和其他小朋友相約一起去清理平武縣全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位報(bào)恩寺景區(qū)周邊的垃圾,他們用手一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋,不怕臟不怕累,用勞動(dòng)和汗水換來了景區(qū)的干凈和整潔,看著被打掃的干干凈凈,漂漂亮亮的報(bào)恩寺景區(qū),他們每一個(gè)志愿者都深感欣慰和高興。在那次公益活動(dòng)中得到了現(xiàn)場(chǎng)游客以及家長的肯定和贊賞,這讓他們更加堅(jiān)定了要長期堅(jiān)持做公益事業(yè)的信心和決心。從此以后,作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的她更加堅(jiān)信:“只要彎彎腰,就定能撿出一片凈土,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間”。
由于_居住的小區(qū)沒有物業(yè)管理,于是她堅(jiān)持每天把作業(yè)做完以后,主動(dòng)到小區(qū)的每個(gè)樓道去清理掃垃圾,不一會(huì)小區(qū)就變得干干凈凈,看著自己居住的小區(qū)因?yàn)樗约旱膭趧?dòng)而變得整潔漂亮心里無比的高興和開心。每到周末,她還會(huì)放棄和同學(xué)玩耍的時(shí)間,約上幾個(gè)“志愿者小紅帽”去五星級(jí)景區(qū)報(bào)恩寺周邊撿垃圾維護(hù)景區(qū)清潔衛(wèi)生,讓來自世界各地的游客高興而來滿意而歸,看著游客們臉上的笑容他們心底無比的高興。
去年夏天,她不怕路途遙遠(yuǎn),和表姐前往一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū),去探訪貧困留守兒童,為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢為貧困地區(qū)的小朋友買去書和學(xué)習(xí)用具贈(zèng)送給他們,和他們交朋友,看著他們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,她更加堅(jiān)定了要長期幫助他們的決心。每當(dāng)學(xué)校組織愛心募捐活動(dòng),她總是慷慨解囊,把自己節(jié)省的零花錢捐給需要幫助的人。因?yàn)樗龍?jiān)信:“送人玫瑰,手有余香。”而且助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)幫助別人也是在幫助自己,不僅豐富了她的生活,還使她更加自信,更加開心。
在北山小學(xué)四年的學(xué)習(xí)中_團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)異,德智體全面發(fā)展。在課堂上,專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。她每天堅(jiān)持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃清潔衛(wèi)生,做事有條不紊,有始有終。她還是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會(huì)想到熱心的她,她都會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的問題都會(huì)問她,她總是不厭其煩地給他們講,直到他們聽懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動(dòng)都少不了她的身影,因此連續(xù)四年被學(xué)校評(píng)為“全能之星”。還獲得過數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),跆拳道綠帶六級(jí)、鋼琴考過三級(jí)。這些成績和榮譽(yù)的取得并沒有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因?yàn)槌煽兒蜆s譽(yù)只代表過去,美好的將來還需要自己不斷地努力奮斗。
課余時(shí)間_喜愛閱讀,從中國古典名著,到西方經(jīng)典文學(xué)作品,都非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中不僅可以學(xué)到文化知識(shí),更重要的是學(xué)到了做人做事的道理,懂得禮義廉恥,懂得孝老愛親。在家里,她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢,知道父母掙錢不容易。在家里都會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡單做一些飯菜,看到媽媽干活累得腰疼了,她會(huì)關(guān)切地說:“媽媽,快休息會(huì)兒,我給你揉揉背,你歇歇,我?guī)湍伞?rdquo;媽媽聽到這些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買零食,她會(huì)說:“謝謝,不用了。”不亂花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易,從來不給父母添亂,一直嚴(yán)格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。
這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,心地善良樂于助人,熱心公益事業(yè),積極樂觀勤奮向上的陽光女孩。她將不斷地進(jìn)取、努力完善自己,爭取成為更加完美的新時(shí)代好少年。
新時(shí)代好少年年度先進(jìn)事跡材料范例二
_,_友誼中學(xué)初20_級(jí)13班學(xué)生,一個(gè)懂事、樂觀、自強(qiáng)的女孩。身處困境中的她,不向困難低頭,積極面對(duì),努力向上。父母的言傳身教,老師的悉心教導(dǎo),在她小的心靈里就暗下決心:一定要做一位自強(qiáng)自立的好孩子、好學(xué)生。
天有不測(cè)風(fēng)云,20_年6月1日,她的父親在重慶西南醫(yī)院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭),換腎和透析需要巨額的醫(yī)療費(fèi),猶如一道晴天霹靂,這個(gè)本是以父親為頂梁柱撐起一片藍(lán)天的的家庭,失去了賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),家里的重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化,沒有機(jī)會(huì)干那些收入高的活,只能在外務(wù)工。父親從小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父親憑借自己的勤勞雙手為這個(gè)家庭撐起一片天。父親患病后,在她的家庭最困難的日子里,學(xué)校的老師、同學(xué)、家長以及社會(huì)各界愛心人士幫助了她,讓她依舊能坐在教室里安心地學(xué)習(xí)。她立下誓言:一定要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,一定要刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。她在心里想,只有這樣做才對(duì)起幫助過自己的人,才對(duì)得起養(yǎng)育自己的父母。
她從小就體會(huì)到父母的艱辛,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。_歲時(shí)就會(huì)淘米煮飯,做一些簡單的家常菜;父母不在家時(shí),她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區(qū),她經(jīng)常幫鄰居老人提重物,主動(dòng)打掃小區(qū)衛(wèi)生,深受鄰里的好評(píng)。
她學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀,經(jīng)常幫助一些成績較差的同學(xué),耐心細(xì)致給他們解答疑難,直到這些同學(xué)聽懂為止。她是班上的物理科代表,認(rèn)真履行科代表的職責(zé),每天早上來到教室的第一件事就是收交作業(yè),每天按時(shí)將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們,受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。她勤奮學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),多次在手抄報(bào)比賽和作文比賽中獲獎(jiǎng)。她多才多藝,興趣廣泛,全面發(fā)展,積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是班級(jí)的主力隊(duì)員,賽前利用課余時(shí)間到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她在長跑、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球,是班上籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,在學(xué)校舉行的籃球比賽中,班級(jí)能進(jìn)入年級(jí)前八,她立下了汗馬功勞。
她從不羨慕別人生活在富裕的家庭,她認(rèn)為有父母陪在身邊,有這么多關(guān)心她、幫助她的人,這就是最大的幸福。她不會(huì)因?yàn)樽约旱募彝簳r(shí)遇到困難而感到自卑,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),樂觀向上,她總是面帶笑容,相信通過自己的努力,一定會(huì)有一個(gè)美好的未來。
新時(shí)代好少年年度先進(jìn)事跡材料范例三
_,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。任班級(jí)語文課代表、小組長,是一個(gè)活潑開朗的女孩。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,她是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年,展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采,為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報(bào)捶捶背,晚上的時(shí)候她還會(huì)端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為勞了這么多年,辛苦了。”這體貼的話語讓媽媽頓時(shí)感動(dòng)流淚。這是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?,整個(gè)家庭里充滿了快樂的氣氛。
在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參加小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在同學(xué)中,能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅(jiān)持不懈的決心,讓她在語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。她在20xx-20xx年度第一學(xué)期和第二學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào),20xx-20xx年度第一學(xué)期還被學(xué)校評(píng)為“守紀(jì)之星”的稱號(hào),20xx年度全市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào),_市第四屆“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。
在社會(huì),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在_市各界人士自發(fā)組織“拯救白血病患兒義捐義賣義演”活動(dòng)中,她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具,活動(dòng)的最后她還給大家來了一場(chǎng)精彩的舞蹈,讓路過的人們留住他們的腳步,停下來看她的精彩演出并購買她們義賣的物品來幫助這些白血病患兒。在她所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會(huì)不定時(shí)的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具,每次完成作業(yè)后都會(huì)為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
她熱愛環(huán)境,努力地做好服務(wù)社會(huì)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時(shí)候起,她隨身總是帶著一個(gè)用來裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?,這是她的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日,總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場(chǎng)所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個(gè)人都能做到,但年復(fù)一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅(jiān)持,更是一種美德。今年正逢_市政府提出創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市,她主動(dòng)與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊(cè)等,還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。
一份耕耘,一份收獲。她就是_,一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。
新時(shí)代好少年年度先進(jìn)事跡材料范例四
他叫_,今年15歲,是_省_友誼中學(xué)的一名普通的初三學(xué)生,也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因?yàn)閭€(gè)人事跡突出,他在20_年、20_年兩次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”;20_年,被評(píng)為“小平故里五星級(jí)美德少年”;20_年,被評(píng)為_市“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
每個(gè)人或許都應(yīng)明白那誕生于世的意義,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史,但絕不能像塵埃一樣無所事事,虛度光陰。那么,人的一生,究竟應(yīng)該怎樣度過呢?這是_同學(xué)常常深思的問題。
在學(xué)習(xí)生活中,他刻苦勤奮而無比執(zhí)著,是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí),他時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心,力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),常常與同學(xué)們研討學(xué)習(xí)方面的問題而面紅耳赤,有時(shí)甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學(xué)習(xí)中他還不斷提升自我,挑戰(zhàn)自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的學(xué)習(xí)方法。他還堅(jiān)持全面發(fā)展,積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績,是個(gè)多才多藝的“小才子”。20_年,在“五好小公民”征文活動(dòng)中,他還獲了省一等獎(jiǎng)。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”誠然,作為集體中的一員,光是自己成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)六年、初中三年,他一直擔(dān)任班長,堅(jiān)持為同學(xué)服好務(wù),也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團(tuán)支書、數(shù)學(xué)科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他,不但從來沒有覺得勞累和辛苦,反而在為同學(xué)們服務(wù)的過程中獲得了真正的快樂和成長。
初二時(shí),數(shù)學(xué)科目新增了幾何內(nèi)容,部分同學(xué)學(xué)得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數(shù)學(xué)科代表,當(dāng)起了老師的“好幫手”。他積極配合數(shù)學(xué)老師,利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題方法和學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。漸漸地,一些數(shù)學(xué)成績較差的同學(xué)也有了很大的提高。
在初中這多彩的舞臺(tái)上,他勇于展現(xiàn)自我,積極幫助同學(xué),成為了同學(xué)們最為信賴的“好伙伴”。精心設(shè)計(jì),一筆一畫,創(chuàng)辦出高質(zhì)量的黑板報(bào);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,揮汗如雨,在體育活動(dòng)中為班級(jí)爭得榮光;溝通心靈,善搭橋梁,同學(xué)間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑,助學(xué)幫困,同學(xué)們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……
少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料(一)
xx,女,27歲,任教7年來,一直任xx小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作。雖然平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,擔(dān)任五年級(jí)班主任及兩個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)工作,但是她始終兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻(xiàn),具有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng),她以一顆熱愛少先隊(duì)工作、熱愛少先隊(duì)員的心為少先隊(duì)工作作出了積極的努力和貢獻(xiàn)。
輔導(dǎo)員的工作是平凡的,她之所以能將少先隊(duì)工作開展得有條不紊,這在某種程度上也源于一個(gè)“愛”字──對(duì)事業(yè)的愛、對(duì)孩子的愛,她把這平凡而簡單的愛融于日?,嵥榉彪s的工作中,全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。其實(shí),愛學(xué)生,事業(yè)已成功了一半。在平日里,她正確地引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取,為了調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,她抓住學(xué)生的心理特點(diǎn),把“紅蘋果”分給每一個(gè)進(jìn)步的孩子,使他們看到了希望,嘗到了學(xué)習(xí)的甜美。 與時(shí)俱進(jìn),做“學(xué)習(xí)型”輔導(dǎo)員要?jiǎng)?chuàng)出少先隊(duì)工作特色,除了勤奮熱情、多才多藝,當(dāng)然少不了“學(xué)習(xí)”。 xx深深地明白這一點(diǎn),她努力讀書鉆研、積極參加培訓(xùn)、虛心請(qǐng)教前輩,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在學(xué)習(xí)中成長。不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為小學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
她堅(jiān)持學(xué)習(xí),在取得了大專學(xué)歷以后,緊接著又參加了本科學(xué)歷的進(jìn)修。她精通教學(xué)業(yè)務(wù),常年堅(jiān)持帶班上課,在英語教學(xué)方面經(jīng)常上公開課、示范課。獲得鄉(xiāng)級(jí)“課改新秀”榮譽(yù)稱號(hào)。她還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),在多媒體課件等方面都比較得心應(yīng)手,逐漸成長為一名符合時(shí)代要求、素質(zhì)全面的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
活動(dòng)引領(lǐng),創(chuàng)少先隊(duì)工作特色
勤奮的學(xué)習(xí)讓她獲得了不少工作靈感,也讓她找準(zhǔn)了適合學(xué)校實(shí)際的工作方法。
1、緊抓住常規(guī)工作
深入的搞好“雛鷹爭章”活動(dòng)。“怎樣深入的搞好雛鷹行動(dòng)”是一個(gè)值得思考的問題。純粹的定章、爭章、頒章顯得有些呆板。xx老師巧妙地將雛鷹爭章活動(dòng)與“明星”結(jié)合。組織各班將每周評(píng)選的“書法之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“禮儀之星”,都在教室公示欄上公布出來。在這“明星”效應(yīng)的激勵(lì)下,100%以上的隊(duì)員都爭得了必修章,80%以上的隊(duì)員都爭得了選修章、興趣章、特色章。多年來隊(duì)員通過各種活動(dòng)獲得獎(jiǎng)?wù)?,通過爭章得到鍛煉,比傳統(tǒng)教育要有實(shí)效。少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料每學(xué)期一開學(xué),開展以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,構(gòu)建平安和諧校園”為主題的習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等方式進(jìn)行展示宣傳,利用國旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)等形式進(jìn)行教育引導(dǎo),從校園整潔、上課準(zhǔn)備、穿戴整潔、路隊(duì)整齊、讀寫姿勢(shì)、課堂禮儀、上下樓梯等多個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)入手。使全校上下精神面貌煥然一新,各項(xiàng)工作迅速步入正軌。
2、 做好節(jié)慶活動(dòng)
xx老師很注意給傳統(tǒng)的節(jié)慶活動(dòng)賦予新的內(nèi)容與形式,常常提前作好安排,抓住時(shí)機(jī)開展豐富多彩的教育活動(dòng),把歡樂帶給了孩子。在端午節(jié)、中秋節(jié),我們給孩子們講講節(jié)日的故事,倡導(dǎo)他們到實(shí)踐中去體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗活動(dòng);在植樹節(jié)、學(xué)雷鋒日,倡導(dǎo)隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐,快樂成長。
通過觀看《背著父親上學(xué)》、《洪戰(zhàn)輝的故事》、《讓生命充滿愛》等影片,寫觀后感、感恩征文等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。
利用母親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日慶?;顒?dòng),開展“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛身邊的人”系列主題教育活動(dòng),號(hào)召全校每位隊(duì)員完成一系列“感恩作業(yè)”。在活動(dòng)中孩子給媽媽的一句關(guān)心體貼的問候,一杯飽含真情的熱茶,一張感人至深的賀卡,無不演繹著人間親情的溫暖。學(xué)做父母,體驗(yàn)父母的辛勞,從而將“感恩”之心內(nèi)化為心靈深處的情感,并且從內(nèi)心深處迸發(fā)出孝敬父母的情感與欲望!讓學(xué)生們深刻體會(huì)父母師長培養(yǎng)他們的艱辛,從而感知他人給予自己的關(guān)愛。
3、 開展課外興趣小組
課外興趣小組的開展豐富了學(xué)生課余生活,讓學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。主要利用周二時(shí)間,xx老師帶領(lǐng)大隊(duì)部組織開展各項(xiàng)課外興趣小組的活動(dòng)。如書法、繪畫、舞蹈、手工創(chuàng)作等。20xx年我校在全鄉(xiāng)校園集體舞比賽中獲得一等獎(jiǎng)。20xx年,全縣“春芽杯”學(xué)生藝術(shù)展演中,我校的舞蹈《愛我你就陪陪我》獲二等獎(jiǎng),有三名學(xué)生獲書畫類二、三等獎(jiǎng)。
做 “專家型” 輔導(dǎo)員,為少先隊(duì)教育添磚加瓦
xx老師及時(shí)總結(jié)歸納日常工作的經(jīng)驗(yàn)得失,并撰寫相關(guān)的文章。論文《xx》在獲得國家級(jí)二等獎(jiǎng)并教師報(bào)上發(fā)表。
作為一名年輕的教師兼大隊(duì)輔導(dǎo)員,xx老師在工作崗位上勤懇工作、認(rèn)真做好每一件看似瑣碎的事情。本著盡力而為、努力工作的態(tài)度,她盡可能想少先隊(duì)員所想,為少先隊(duì)員們搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),使學(xué)生得以全面發(fā)展。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料(二)
**同志,女,漢族,大專文化,小學(xué)高級(jí)教師。 張老師是一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者,自20xx年以來,一直擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。工作中,她勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),始終以優(yōu)秀輔導(dǎo)員為榜樣,注重加強(qiáng)自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),把理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合,潛心鉆研教育教學(xué)工作,收到了較好的效果。在同事的眼中,她熱情、開朗、大方,朝氣蓬勃;在學(xué)生的心目中,她可愛、可親、可敬。從事班主任工作20xx年來,她把孩子的信任當(dāng)作動(dòng)力,把教育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地,以愛心和恒心培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她所帶的中隊(duì)多次獲得優(yōu)秀中隊(duì)稱號(hào),她本人20xx年6月被蘭州市教育局命名為“市級(jí)骨干教師”。 20**年6月榮獲紅古區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)。 20xx年10月在《紅古區(qū)中小學(xué)祖國在我心中征文比賽》中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。 20xx年6月所授語文《觸摸春天》一課, 榮獲蘭州市教育局優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一、深化“主題活動(dòng)”,搭建“體驗(yàn)舞臺(tái)”
“體驗(yàn)教育”活動(dòng)是少先隊(duì)教育主題。張老師在少先隊(duì)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)少先隊(duì)員的身心特點(diǎn)和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以爭章為激勵(lì)源泉,設(shè)計(jì)開展了以學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的體驗(yàn)教育系列活動(dòng):一是在家庭體驗(yàn)責(zé)任和艱辛,當(dāng)一日家庭小主人。誰的房子最美麗、誰是最有禮貌的孩子、誰是最佳小廚師等活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員授予了家務(wù)章,使孩子體驗(yàn)到了家庭勞動(dòng)的艱辛、責(zé)任和榮譽(yù)感,使學(xué)生提高自理能力和動(dòng)手能力。二是在學(xué)校體驗(yàn)規(guī)范和合作。通過開展學(xué)《規(guī)范》見成果,培養(yǎng)學(xué)生自理能力和競(jìng)爭意識(shí),讓每個(gè)孩子都有參與機(jī)會(huì)。張老師采用了全班學(xué)生輪流值日后,學(xué)生們都特別積極。為了使學(xué)生們更好的成長,張老師經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生們:“不怕做不好,就怕不去做。”她利用晨會(huì)時(shí)間和班隊(duì)會(huì)活動(dòng)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),或者組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),針對(duì)工作中的差錯(cuò)大家一起想辦法、出點(diǎn)子,做值日時(shí),要求值日生各盡其責(zé),負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的學(xué)習(xí)、兩操、紀(jì)律、以及佩帶紅領(lǐng)巾情況等。實(shí)踐證明,那看起來不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作熱情和能力。通過這種方式,激勵(lì)了學(xué)生更加熱愛自己的班集體。促進(jìn)學(xué)生主題意識(shí)的確立。她的班級(jí)開展的“書伴隨我長大”活動(dòng),以少先隊(duì)員牽頭,走近名人,走進(jìn)名著,親近古詩,手抄報(bào)評(píng)比,感受親情和友情讀書征文活動(dòng)等以及走進(jìn)書香校園主題的活動(dòng)深受廣大學(xué)生的喜愛。
二、創(chuàng)新實(shí)踐、培育英才
作為一名有豐富少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員,張老師堅(jiān)持抓好基層小隊(duì)的管理工作。一方面,她積極優(yōu)化班級(jí)環(huán)境建設(shè)。班級(jí)建設(shè)就是從班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)開始的,生動(dòng)活潑的形式,積極健康的內(nèi)容,把對(duì)學(xué)生的思想道德教育寓于可以感知的情景中,讓學(xué)生從踏入班級(jí)開始,隨即產(chǎn)生一種愉悅感,逐漸形成認(rèn)同感,進(jìn)而影響日常的思想性為。為了讓學(xué)生覺得自己是中隊(duì)的主人,中隊(duì)是自己的家,她在布置教室環(huán)境時(shí),就嘗試著放手讓少先隊(duì)員們自己來設(shè)計(jì),自己來布置學(xué)生們?nèi)珕T積極參與,營造富有激勵(lì)、挑戰(zhàn)、特色的班級(jí)氛圍,現(xiàn)在,孩子們都為自己是這個(gè)中隊(duì)的成員而感到驕傲,感到自豪。另一方面,她努力搞好小組建設(shè)。小隊(duì)是班級(jí)生活的最小細(xì)胞,只有把小隊(duì)活動(dòng)搞好,才能調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性。她將每個(gè)學(xué)生按家庭住址、興趣愛好分組,對(duì)個(gè)別性格孤僻、成績較差的學(xué)生以關(guān)心和愛護(hù)。通過小隊(duì)的自我管理、自我建設(shè)、自我約束,增強(qiáng)了集體的凝聚力。
三、播撒愛心、傾注真情
自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,她積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),她以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。作為一位少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,她進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。她根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)、愛國主義教育系列活動(dòng)、養(yǎng)成教育系列活動(dòng)、法制安全教育系列活動(dòng)。
張老師知道,要想當(dāng)好孩子王,就必須和少先隊(duì)員們打成一片、干到一起,和隊(duì)員們交朋友、信任他們,只有這樣,才能了解少先隊(duì)員,感受他們的心靈。在班級(jí)里,她嚴(yán)以律己,為少先隊(duì)員們作出了表率,地上有一片紙屑,她會(huì)悄悄的撿起來。朋友般的張老師贏得了少先隊(duì)員的信任,她與家長也相處融洽,總是推心置腹的用心與家長交談,商量教育孩子的最好辦法。打電話、家訪、發(fā)短信與家長聯(lián)系,及時(shí)讓家長了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),也了解到了孩子的情況。經(jīng)過長期的的接觸,張老師心中積累了有關(guān)家長的資料,有哪些家長過于溺愛孩子,看書做作業(yè)也怕累著孩子,哪些家長教育孩子方法好,哪些家長素質(zhì)高,哪些家長工作忙,無暇顧及子女的教育問題------這些情況的了解,使她與不同的家長接觸時(shí),可以對(duì)癥下藥,做相應(yīng)的工作。
一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣
陳**同學(xué)在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
二、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物
陳**同學(xué)作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動(dòng)后,她總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。在班上,身為班長的她,每天都要管理好班上的紀(jì)律。除此之外,她每天都要比別的同學(xué)晚一些才回家,因?yàn)樗仨氷P(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻(xiàn)。在校園里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。
三、刻苦勤奮、成績喜人
陳**同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
四、敬愛父母,家庭和睦
陳**同學(xué)與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的積極樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動(dòng)力,能回報(bào)父母是她最渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),父母看到她優(yōu)秀成績時(shí)的微笑是對(duì)她最大的安慰。回到家中,她會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),不用父母擔(dān)心她的學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)以外,她平時(shí)在家還會(huì)主動(dòng)做家務(wù),照看弟弟。當(dāng)父母生日的時(shí)候,自己親自動(dòng)手為父母做一頓好吃的。平時(shí)多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。
這就是她:一個(gè)樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她說:“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要好好發(fā)揚(yáng)”。相信在不久的將來她會(huì)帶著自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
美德少年事跡材料范文(二)梁**同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、性格獨(dú)立,嚴(yán)于律己
在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào),幫助鄰居做力所能及的事。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗?,家庭里充滿了快樂的笑聲。
二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展
在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾?,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。梁**同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)。在20xx年獲得xx區(qū)“中國夢(mèng) xx情”主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽,獲xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
三、誠實(shí)守信,熱心公益
在社會(huì),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的能力,增長自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡材料范文(三)謝**同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
一、 文明懂禮 誠實(shí)守信
謝**同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
二、 勤奮學(xué)習(xí) 求實(shí)求真
謝**同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問,善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識(shí)。一直以來,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異。
做好勞模評(píng)選工作,是勞模管理工作的基礎(chǔ)。只有勞模評(píng)選工作抓得實(shí),評(píng)選出的勞模響鐺鐺,廣大職工心服口服,才能使勞模起到榜樣和表率作用。因此,各級(jí)工會(huì)組織必須把勞模評(píng)選工作抓實(shí)抓好。一要?jiǎng)?wù)實(shí)勞模評(píng)選的基礎(chǔ)。那就是要深化開展以“當(dāng)好主力軍,建功十二五”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽,認(rèn)真實(shí)施工會(huì)的“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”,為廣大職工提供發(fā)揮勞模精神的主戰(zhàn)場(chǎng)。并要根據(jù)新時(shí)期的新任務(wù)創(chuàng)新勞動(dòng)競(jìng)賽和“經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工程”的內(nèi)容,使廣大職工明確施展聰明才智的目標(biāo)。二要?jiǎng)?chuàng)新勞模評(píng)選條件。過去,評(píng)選勞模大都以職工的勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)成果為依據(jù),將那些肯干、實(shí)干、超定額、破紀(jì)錄的職工評(píng)為勞模,這是應(yīng)當(dāng)肯定的。新時(shí)期的勞模評(píng)選應(yīng)當(dāng)向那些勇于改革創(chuàng)新,善于發(fā)明創(chuàng)造,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)者傾斜。三要把握勞模評(píng)選重點(diǎn)。同志強(qiáng)調(diào)指出:“勞動(dòng)是財(cái)富的源泉?!薄氨仨毨喂虡淞趧?dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念?!币虼?,評(píng)選勞模要以一線職工為重點(diǎn)。這樣的勞?!敖拥貧狻?影響力最強(qiáng)。四要拓寬勞模評(píng)選領(lǐng)域。一方面,工、商、建、運(yùn)、服各業(yè)都要樹典型;一方面,對(duì)非公職工、農(nóng)民工和農(nóng)民也要樹榜樣,真正體現(xiàn)行行出狀元。五要嚴(yán)格評(píng)審程序。評(píng)選勞模必須堅(jiān)持公正、公平、公開原則,切實(shí)體現(xiàn)職工群眾的意愿,并經(jīng)職代會(huì)討論通過。上級(jí)工會(huì)組織要嚴(yán)格審核把關(guān),對(duì)被評(píng)出來的勞模一定要經(jīng)過公示,增強(qiáng)透明度。尤其是對(duì)被評(píng)出來的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)經(jīng)營者的審核把關(guān)更得嚴(yán)上加嚴(yán),一定要讓他們站得住、立得穩(wěn)。
二、 加大勞模先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡的宣傳力度
勞模精神是民族精神和時(shí)代精神。為了激勵(lì)廣大職工向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣,弘揚(yáng)勞模愛崗敬業(yè)、立功奉獻(xiàn)精神,形成學(xué)習(xí)勞模、趕超勞模、爭當(dāng)勞模的氛圍,各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織必須加大勞模先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡的宣傳力度。要向建國后宣傳王進(jìn)喜、時(shí)傳祥,改革開放時(shí)宣傳蔣筑英、鄧稼先,新時(shí)期宣傳袁隆平、郭明義等先進(jìn)人物那樣,使勞模事跡家喻戶曉、人人皆知,使勞模精神鼓舞人心、激發(fā)斗志。
(一)宣傳聲勢(shì)要大。各級(jí)黨委、政府要定期或不定期地
隆重地召開勞模表彰大會(huì),為他們披紅戴花,頒發(fā)勞模證書,以此大造聲勢(shì),擴(kuò)大影響,起到轟動(dòng)效應(yīng)。要使廣大職工樹立起勞動(dòng)光榮、當(dāng)勞模光榮的榮譽(yù)感。
(二)宣傳形式要多。一是各級(jí)黨委、政府對(duì)本級(jí)評(píng)選出來的勞模,要認(rèn)真總結(jié)他們的先進(jìn)事跡材料和經(jīng)驗(yàn),并組成勞模事跡宣講團(tuán),深入各地進(jìn)行宣講或報(bào)告,用勞模的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡感化廣大職工,充分發(fā)揮勞模的榜樣作用和典型引路作用。二是要加大新聞媒體的宣傳力度。各級(jí)報(bào)紙、刊物、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,都要開設(shè)專欄,定期或不定期地宣傳勞模先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用。三是注重抓好企業(yè)內(nèi)部宣傳。規(guī)模以上重點(diǎn)企業(yè)對(duì)本單位評(píng)選的勞模,除召開會(huì)議進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)外,還要通過光榮榜、廠報(bào)、廠刊、黑板報(bào)、廣播等多種形式進(jìn)行直觀宣傳,還可以按照“接地氣”的要求,組織勞模進(jìn)車間、進(jìn)班組、進(jìn)宿舍,面對(duì)面地與職工進(jìn)行交流。
(三)宣傳方法要新。一是宣傳勞模精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育結(jié)合起來。要深入開展理想信念教育,民族精神和時(shí)代精神教育,使廣大職工牢固樹立中國特色社會(huì)主理論自信、道路自信、制度自信,增強(qiáng)他們的自信心和自豪感。二是宣傳勞模精神與開展“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)結(jié)合起來。要使廣大職工明確中國夢(mèng)就是人民的夢(mèng),就是自己的夢(mèng)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中,人人都應(yīng)該當(dāng)好排頭兵。三是宣傳勞模精神與職業(yè)道德教育結(jié)合起來。引導(dǎo)職工向勞模那樣爭做知榮辱、講正氣、爭奉獻(xiàn)、促和諧的模范。
三、 切實(shí)加強(qiáng)勞模管理工作
勞動(dòng)模范是黨和國家的寶貴財(cái)富。做好勞模管理工作,不僅能夠不斷調(diào)動(dòng)勞模奉獻(xiàn)立功的積極性和創(chuàng)造性,而且能夠在全社會(huì)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍,增強(qiáng)廣大職工向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣的自覺性。因此,各級(jí)工會(huì)組織一定要注重勞模管理工作。
(一)立案工作要到位。按照全總的要求,各級(jí)工會(huì)要建立起完整的勞模檔案管理制度。一方面,要在扎好普查的基礎(chǔ)上,將各級(jí)勞模的基本情況錄入微機(jī),并做到不漏人、不漏項(xiàng);一方面,要將各級(jí)勞模的事跡材料整理好,建起文字檔案長期保管。
(二)待遇落實(shí)要到位。為了關(guān)愛勞模、保護(hù)勞模、維護(hù)勞模的合法權(quán)益,各級(jí)政府的 主管部門和全總、省總先后印發(fā)了一系列文件,對(duì)各級(jí)勞模的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇,分別作出了明確的規(guī)定。各級(jí)工會(huì)組織一定要監(jiān)督黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位抓好落實(shí)。對(duì)勞模待遇不落實(shí)、不兌現(xiàn)的單位要采取必要的干預(yù)措施。
一、相互理解和支持,共建幸福樂家園
汪順土與王春梅于1997年結(jié)婚,夫妻兩2019年來在生活中相互照顧、相敬如賓,相互信任;在工作中相互理解、相互支持、相互取長補(bǔ)短,遇到困惑相互開導(dǎo)、相互幫助,有困難共同面對(duì),出了問題共同協(xié)商解決,成為人人羨慕的模范夫婦。汪順土,1971年10月27日出生,1991年7月登上三尺講臺(tái),至今已有25個(gè)年頭,在25年的教學(xué)生涯中,她始終堅(jiān)持自尊、自信、自立、自強(qiáng),忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),熱愛學(xué)生團(tuán)結(jié)同事,在平凡的崗位上默默耕耘,深受學(xué)生的喜愛,家長的信任,并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在農(nóng)村,一些文化程度較低的家長給孩子的學(xué)前教育是不系統(tǒng)、不專業(yè)的,而且現(xiàn)在有大量青壯年勞動(dòng)力外出務(wù)工,'留守兒童'的看護(hù)和教育問題越來越嚴(yán)重。于是,深受丈夫'園丁'情懷感染的汪春梅萌生了辦幼兒園的想法。2019年,在當(dāng)?shù)卣闹С窒?,她開辦了李宅鄉(xiāng)貝貝樂幼兒園。這些年來,靠著他們勤奮的雙手和對(duì)孩子們的滿腔愛心,幼兒園漸漸走上了正軌,眾多的留守幼兒在這里得到關(guān)愛與歡樂。
除了事業(yè)上的進(jìn)步,他們的家庭生活也非常溫馨幸福。最讓汪順土欣慰的是,婆媳關(guān)系這個(gè)千古難題,在他們家卻不用煩擾。2019年來,他的妻子從未與公婆拌過嘴紅過臉。他的母親今年63歲,父親67歲。2019年父親患了腦溢血后,留下了后遺癥,半身不遂,癱瘓?jiān)诖?。父親出院后,他們便把兩位老人接到家里一起生活。汪順土是個(gè)大孝子,為了使半身癱瘓的父親能盡快恢復(fù)健康,他不惜代價(jià)四處尋醫(yī)問藥。不管工作多么累,壓力多么大,他都堅(jiān)持每天下班后為父親按摩手腳,幫助父親做運(yùn)動(dòng)。他使出渾身解數(shù),讓父親能早日獨(dú)立行走、自理生活??吹秸煞蚰敲蠢?,王春梅疼在心里,她在忙完了幼兒園的事情后拖著疲憊不堪的身子搶著為公公端飯送水,以盡兒媳的微薄之力。'蒼天不負(fù)有心人'.值得慶幸的是,在兩夫妻六年如一日的悉心關(guān)照下,汪順土的父親如今已經(jīng)能夠左手拿勺吃飯,拄著拐杖去遛彎了。
汪順土的弟弟20**年在外打工時(shí)落下了一身病,沒有獨(dú)立生活能力,今年已37歲還單身一人。于是,王春梅與丈夫商量,把小叔子接到家里,悉心照顧?,F(xiàn)在他們家祖孫三代互敬互愛、其樂融融。
二、攜手創(chuàng)辦普惠園,熱心公益報(bào)社會(huì)
汪順土經(jīng)常對(duì)妻子說,和諧家庭不但要求在家庭中家人和睦相處,在社會(huì)上也必須做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益,追求社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德的文明公民。因此,無論是他單位號(hào)召愛心捐贈(zèng)還是同事鄰里有困難,他們家庭的每個(gè)成員都有一份愛心相送,積極參與社會(huì)捐獻(xiàn)愛心活動(dòng)。2019年,宗儒源頭的小宇杰不慎燙傷,需要多次作植皮手術(shù),醫(yī)藥費(fèi)不少于八萬元。這簡直是給本來就貧窮的農(nóng)村家庭一個(gè)致命打擊。汪順土夫婦得知這一消息后,便四處奔走相告,呼吁兄弟園伸出援助之手幫助小宇杰渡過難關(guān)。僅第一次便為小宇杰募捐一萬八千多元。如今小宇杰已基本恢復(fù)健康,又來園里上學(xué)了。汪順土兩夫妻商議,每學(xué)期都為其減免保育費(fèi),且在生活上處處關(guān)心照顧小宇杰,讓他忘記痛苦,快快樂樂,健健康康的成長。
三、愛國守法懂誠信,為夢(mèng)匯聚正能量
在日常生活中,汪王倆夫妻積極維護(hù)社會(huì)公德,誠實(shí)守信,自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序,維護(hù)國家利益和集體利益,主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。他們積極執(zhí)行居委會(huì)有關(guān)規(guī)定,配合居委會(huì)完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。他們主動(dòng)向周圍的人宣傳法律法規(guī)知識(shí),促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)形成良好的社會(huì)風(fēng)尚,為實(shí)現(xiàn)大家共同的夢(mèng)匯聚正能量。
在汪順土看來,'家和萬事興',一個(gè)家庭只有做到'真誠待人、和睦相處、互敬互愛',這樣才是真正的和諧幸福的家庭。汪順土認(rèn)為,能在同一屋檐下共度一生,是上輩子修來的福氣,所以他經(jīng)常告慰自己要懂得知足常樂,善待自己與家人,而他的努力也讓他收獲了幸福和溫暖。他希望每一天都增加一個(gè)'最美家庭',使得人與人之間相處得更加和諧。
農(nóng)村文明家庭先進(jìn)事跡材料范文(二)這是一個(gè)其樂融融的大家庭,12口人,既有嫡親的祖孫四代,也有主婦殘疾的哥哥。30年來,一家人生活在一起,一桌吃飯,一屋住,家庭成員至今從未紅過臉,父子相濡以沫相互扶持,婆媳勝似母女,姑嫂情同姐妹。
這是一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上的家庭,大兒子子承父業(yè),經(jīng)營著農(nóng)業(yè)科技有限公司,小兒子遠(yuǎn)赴貴州發(fā)展,成立名副其實(shí)的'青年企業(yè)家',企業(yè)涉足建材、礦產(chǎn)資源、房地產(chǎn)、酒店、商業(yè)超市等行業(yè),全家齊心協(xié)力、共謀發(fā)展。
這也是一個(gè)備受親朋好友、左鄰右舍尊重的家庭,數(shù)十年來,家庭成員傾心'社會(huì)責(zé)任',積極投身公益事業(yè),扶弱濟(jì)困,盡自己的力量回報(bào)社會(huì)。
坐在方早德家的庭院中,聽著他侃侃而談家事,真正懂得了'家和萬事興'的含義,深深地為這個(gè)家庭所蘊(yùn)含的魅力所折服。
方早德先后擔(dān)任了湖坊公社農(nóng)技員、農(nóng)技站長、農(nóng)民副鄉(xiāng)長、鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席等職務(wù),并于2019年退休。退休了,這位身上安裝著心臟起搏器的老人,并沒有因?yàn)闅q月更替、職位變換而消磨工作的激情。懷著一顆為民奉獻(xiàn)的丹心,方早德又接著在新農(nóng)村建設(shè)上唱響一曲奉獻(xiàn)者之歌。
2019年湖坊鎮(zhèn)灣里自然村被上級(jí)列為全縣新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn),鄉(xiāng)親們渴望改變家鄉(xiāng)貧窮落后面貌盼了幾十年,深受群眾信賴的方早德,被村民推選為理事會(huì)顧問。老百姓說,有了方書記來村里管事,我們最放心。
為了將灣里建設(shè)成全縣乃至全市、全省一流的新農(nóng)村,方早德將自己的整體構(gòu)想告訴了遠(yuǎn)在貴州遵義創(chuàng)業(yè)的小兒子,并且掏出了心里話:'我從年輕時(shí)就立志要讓鄉(xiāng)親們過上城里人一樣的生活,再說,回報(bào)家鄉(xiāng)也是企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任。灣里的新農(nóng)村建設(shè)就是咱家的事!'兒子方勇軍被父親所感動(dòng),承諾:除上級(jí)專項(xiàng)劃撥資金和群眾自籌資金外,其余所需建設(shè)費(fèi)用均由方家全部承擔(dān)。
那些日子里,方早德不顧自己已經(jīng)是60多歲的老人,心臟病可能隨時(shí)發(fā)作的危險(xiǎn),經(jīng)常忙里忙外,操心費(fèi)力。夏日炎炎、暑氣逼人,他頭戴草帽,挽起褲腿,同村民一起在工地上干活;寒冬臘月、北風(fēng)呼嘯,他又提著熱水瓶跑前跑后給正在建設(shè)新農(nóng)村的村民兄弟沏上一碗熱氣騰騰的香茶,給大家加油鼓勁。
為了美化村容村貌,建設(shè)公共設(shè)施,為農(nóng)民提供休閑娛樂場(chǎng)所,方早德一家投入83萬元資金。巨額的資金投入,大量的心血付出,換來了灣里面貌的大改觀。2019年灣里在全縣、全市新農(nóng)村建設(shè)評(píng)比中名列榜首,被江西省政府確定為全省十個(gè)'最美的村莊'6之一。2019年、2019年灣里6組新農(nóng)村建設(shè)圖片在人民網(wǎng)滾動(dòng)播出60批次。從省內(nèi)外慕名前來參觀者絡(luò)繹不絕,他們對(duì)灣里新村的建設(shè)贊嘆不已。
如果說方家是一棟生機(jī)盎然的房子,那么每一名成員就是支撐起家庭的一根根'柱子'.每個(gè)家庭成員看似普通低調(diào),但個(gè)個(gè)擁有一個(gè)寬廣的心胸和甘為人梯的奉獻(xiàn)情懷。他們各自堅(jiān)守著自己的職責(zé),為方家的每一步跨越貢獻(xiàn)著自己的一份心力,為社會(huì)的和諧奉獻(xiàn)著自己的力量。
小兒子方勇軍開始創(chuàng)業(yè)生涯時(shí),大哥方加軍已接過父親的衣缽,成了一名農(nóng)技員,后來還當(dāng)上了鎮(zhèn)里的農(nóng)機(jī)服務(wù)站站長。憑著鉆勁和過硬的育種技術(shù),把農(nóng)技站經(jīng)營的紅紅火火。
與此同時(shí),弟弟在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)水泥廠上班并通過入股煤礦掙取了人生第一桶金,由此介入當(dāng)?shù)氐囊患宜嗥髽I(yè)改制。工作量驟然增加,工作強(qiáng)度加大,資金、管理都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
就在弟弟創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)缺少資金時(shí),方加軍不光拿出了自己全部積蓄,還以自己的名義貸了20多萬給弟弟;一聽說弟弟要遠(yuǎn)赴貴州發(fā)展,而本地的那家水泥企業(yè)需要人管理時(shí),毫不猶豫地離開農(nóng)技站,到弟弟手下當(dāng)了三年的廠長,直到弟弟將所有業(yè)務(wù)全面轉(zhuǎn)往貴州發(fā)展時(shí),他才重新回到農(nóng)技站,由弟弟投資成立了江西省江天農(nóng)業(yè)科技有限公司,干回了自己喜歡的老本行。
如今小兒子方勇軍的'蛋糕'越做越大,獨(dú)資的10家企業(yè)分布在黔、贛兩省,已形成以水泥為主,科、工、貿(mào)、農(nóng)多業(yè)并舉的綜合性經(jīng)營實(shí)體,各類企業(yè)累計(jì)年實(shí)現(xiàn)利稅6000多萬元。
焦景華同志對(duì)于幫扶對(duì)象望聞問切查窮根,不管平時(shí)工作多繁忙,她堅(jiān)持一個(gè)月至少一次來到幫扶貧困戶的家庭中和田間地頭上,與幫扶對(duì)象及其村干部進(jìn)行細(xì)致交談,望聞問切查窮根,為對(duì)癥下藥治頑疾夯實(shí)基礎(chǔ),通過細(xì)致扎實(shí)的工作,全面了解了幫扶對(duì)象的基本信息與基本情況,做了詳細(xì)的走訪記錄,為精準(zhǔn)扶貧準(zhǔn)備了第一手的參考,為制定完善精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃和政策體系提供有益依據(jù),將貧困戶的困難當(dāng)成自身的困難來解決、來處理,為貧困戶真心實(shí)意的排憂解難,同時(shí)她積極發(fā)揮自身資源、人脈優(yōu)勢(shì),為貧困戶制定的切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,貧困戶倍感振奮,為他們樹立起了脫貧致富的良好信心。
***同志,在此次拆遷拆違工作中具體負(fù)責(zé)澤城路段的拆遷工作,全段長3000米,共涉及被拆遷戶111戶,拆遷面積19114.9平方米,在具體工作中,我始終把群眾的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),處處以身作則,率先垂范,開拓創(chuàng)新,大膽探索拆遷安置工作的新方法、新措施,使全段拆遷工作順利進(jìn)行。
一、以人為本,情系拆遷,無私奉獻(xiàn)。
我以換位思考的形式,假如我是被拆遷戶思維方式去帶領(lǐng)一班人工作,并用政策引導(dǎo)被拆遷戶,用事實(shí)說服拆遷戶,以自律的言行贏得了拆遷戶的稱贊。一是善于用政策教育拆遷戶。他深知,拆遷工作政策性強(qiáng),作為一名拆遷工作者,只有具備豐富的政策理論水平和法律知識(shí),才能適應(yīng)新時(shí)期拆遷工作,為此,他堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在突出的位置,以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取的精神來對(duì)待學(xué)習(xí),同時(shí)不恥下問向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教,從而提高自己做好拆遷思想工作水平。我親自組織有關(guān)人員編寫拆遷宣傳手冊(cè),經(jīng)常給拆遷范圍群眾授課,使拆遷政策家喻戶曉,人人皆知,真正把政策交給群眾。二是善于用事實(shí)說服被拆遷戶。為使拆遷戶了解城區(qū)改造和拆遷政策,他深入拆遷戶家中,與拆遷戶促膝談心交朋友,了解他們所想、所求、所盼,向他們一一列舉拆遷后,生活水平不斷提高和改造后城區(qū)環(huán)境變化,曉之以理,動(dòng)之以情,使群眾的思想得到徹底轉(zhuǎn)變,明白了拆遷建設(shè)的目的和意義,增強(qiáng)了群眾自覺拆遷的積極性,變要我拆為我要拆。三是善于用行動(dòng)感動(dòng)群眾。為了做好拆遷工作,他總是夜以繼日地忘我工作,一心撲在工作上,放棄雙休日和晚上休息時(shí)間,不論是晴天雨天,常期在一線堅(jiān)持
5+2、白加黑的工作時(shí)間(5+2,五天工作制加雙休日;白加黑,白天加晚上),并堅(jiān)持親自接待來訪的拆遷群眾,回答他們提出的各類問題,處處為拆遷戶著想,及時(shí)解決群眾反應(yīng)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。晚上夜深人靜時(shí),他都在思考白天的工作是否有做得不夠的地方,是不是還有什么隱患問題,以及第二天要開展的工作。
二、因戶制宜,方法靈活,做好群眾工作
在這次拆遷拆違工作中,我堅(jiān)持從群眾利益出發(fā),在政策法律范圍內(nèi)本著爭取群眾利益最大化的原則,注重平衡各方利益關(guān)系,因戶制宜,做到依法拆遷、和諧拆遷、親情拆遷。一是方法靈活。俗話說:清官難斷家務(wù)事。在這次拆遷拆違工作中,有涉及到十年左右的遺留問題,有涉及鄰里糾紛,有家庭糾紛,經(jīng)他調(diào)解、撮合,都將矛盾一一化解,達(dá)到共識(shí),簽訂拆遷協(xié)議。澤城路段有6戶被拆遷戶,因相互利益難以均衡,相互觀望,抵制拆遷,在十年的幾次拆遷中,始終未達(dá)成協(xié)議。今年六月,我負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,詳細(xì)了解每個(gè)拆遷戶的意愿,綜合每戶的實(shí)際情況,挨家挨戶擺道理,講政策,積極協(xié)調(diào)各戶的利益關(guān)系,制定出合理可行的拆遷方案,并為他們制定詳細(xì)的建設(shè)方案。通過十幾天的耐心細(xì)致的工作,最終達(dá)成了拆遷協(xié)議。二是實(shí)行親情拆遷。他主動(dòng)幫助被拆遷戶解決拆遷工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題,如臨時(shí)安置、清運(yùn)垃圾以及弱勢(shì)群體的安置。西澤城村王哲林一家三代8口人住在僅有四間老房子中,家庭十分困難,老伴有精神病,犯病時(shí)經(jīng)常毆打兒媳。他了解這一情況后,及時(shí)向縣領(lǐng)導(dǎo)反映。經(jīng)拆遷指揮部決定,特批給予這戶拆遷戶兩塊安置用地,為他們解決家庭困難,受到群眾的高度贊譽(yù)。
三、嚴(yán)于律己,從嚴(yán)把關(guān),舍小家顧大家
對(duì)于工作嚴(yán)于律已,舍小家顧大家;對(duì)拆遷戶一視同仁,不徇私情。一是自身要求嚴(yán)格。
打鐵還須自身硬,他在工作上對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),在生活上嚴(yán)于律己,廉潔奉公,一身正氣。從不利用手中權(quán)力吃、拿、卡、要,以權(quán)謀私,秉公辦事,不徇私情。有的親戚涉及拆遷,讓他想辦法多給些補(bǔ)償,他都一視同仁,嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)償。二是舍小家顧大家。在這次拆遷拆違活動(dòng)中,他
80多歲的老父親被撞傷后,到石家莊住院治療,他為了工作,沒有去陪護(hù),一心撲在拆遷工作中。三是堅(jiān)持政策面前人人平等,陽光操作,一視同仁,一把尺子量到底。組織人員抓好實(shí)物復(fù)核和補(bǔ)償金測(cè)算工作,認(rèn)真制定復(fù)核的具體辦法,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和要求,把好個(gè)案排查、實(shí)地復(fù)核公示關(guān),切實(shí)做到一碗水端平。嚴(yán)格依法依規(guī)搞好拆遷補(bǔ)償資金的測(cè)算,做到測(cè)算數(shù)字不錯(cuò)不漏不重復(fù),準(zhǔn)確無誤,并將補(bǔ)償資金公示,接受群眾監(jiān)督。所經(jīng)手的拆遷戶無一差錯(cuò)、無一拆遷上訪,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
【拆遷拆違工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料】
按照臨沂經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)總體規(guī)劃,月亮灣社區(qū)的開發(fā)建設(shè)力度日益加大,拆遷工作顯得尤為重要。在拆遷拆違工作中我主要負(fù)責(zé)陳湖村的拆遷工作,在具體工作中,我牢記為人民服務(wù)的宗旨,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)工作,始終堅(jiān)持三個(gè)代表重要思想,把群眾的利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),處處以身作則,始終保持著高度的工作熱情和積極性,以扎實(shí)的行業(yè)作風(fēng)功底,大膽探索拆遷安工作的新方法、新措施,使拆遷拆違工作順利進(jìn)行。一、深入學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)
拆遷拆違工作是一個(gè)政策性很強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)要求很高的工作,我深知作為一名拆遷工作者,必須具備豐富的政策理論水平和法律知識(shí),才能適應(yīng)新時(shí)期拆遷拆違工作。因此我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。我克服了孩子年齡小、家人不理解等困難,堅(jiān)持不斷地利用業(yè)余時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),經(jīng)常加班加點(diǎn)至深夜學(xué)習(xí)研究拆遷工作,堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《山東省城市房屋拆遷管理辦法》、《山東省城市房屋拆遷貨幣補(bǔ)償估價(jià)管理辦法》和《臨沂市城市房屋征收與拆遷補(bǔ)償安暫行辦法》等各項(xiàng)政策及規(guī)定,還認(rèn)真地研究了土地法、物權(quán)法等法律,吃透了文件精神,為在實(shí)際中推進(jìn)拆遷工作積累了豐富的知識(shí)。
二、以人為本,積極奉獻(xiàn)拆遷工作
在拆遷實(shí)際工作中,我堅(jiān)持以人為本的工作理念,以集中解決被拆遷戶的難點(diǎn)問題為契機(jī),始終堅(jiān)持以換位思考的形式開展工作,以假如我是被拆遷戶的思維方式帶領(lǐng)拆遷小組入戶工作,并用政策引導(dǎo)被拆遷戶,用事實(shí)說服拆遷戶,以自律的言行贏得了拆遷戶的稱贊。
一是用政策教育拆遷戶。我親自組織有關(guān)人員編寫拆遷宣傳手冊(cè),經(jīng)常給拆遷范圍群眾授課,使拆遷政策家喻戶曉,人人皆知,真正把政策交給群眾。
二是用事實(shí)說服被拆遷戶。為使拆遷戶了解未來主城區(qū)規(guī)劃和拆遷政策,我深入拆遷戶家中,與拆遷戶促膝談心交朋友,了解他們所想、所求、所盼,向他們一一列舉拆遷后,生活水平不斷提高和建設(shè)后城區(qū)環(huán)境變化,曉之以理,動(dòng)之以情,使群眾的思想得到徹底轉(zhuǎn)變,明白了拆遷建設(shè)的目的和意義,增強(qiáng)了群眾自覺拆遷的積極性,變
要我拆為我要拆。
三是用行動(dòng)感動(dòng)群眾。為了做好拆遷工作,自七月份以來,我總是夜以繼日地忘我工作,一心撲在工作上,不論是晴天雨天,常期在一線,積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府5+2、白加黑的工作時(shí)間(5+2,五天工作制加雙休日;白加黑,白天加晚上)號(hào)召,并堅(jiān)持親自接待來訪的拆遷群眾,回答他們提出的各類問題,處處為拆遷戶著想,及時(shí)解決群眾反應(yīng)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。晚上夜深人靜時(shí),我常思考白天的工作是否有做得不夠的地方,是不是還有什么隱患問題,以及第二天要開展的工作。
三、創(chuàng)新方法,用心做好群眾工作
在拆遷拆違工作中,我堅(jiān)持從群眾利益出發(fā),在政策法律范圍內(nèi)本著爭取群眾利益最大化的原則,注重平衡各方利益關(guān)系,做到依法拆遷、和諧拆遷。在這次拆遷拆違工作中,有涉及到多年歷史遺留問題,有涉及鄰里糾紛,有家庭糾紛,經(jīng)調(diào)解、撮合,都將矛盾一一化解,達(dá)到共識(shí),簽訂拆遷協(xié)議。陳湖村有3戶被拆遷戶,因相互利益難以均衡,相互觀望,抵制拆遷,在村委幾次協(xié)調(diào)中,始終未達(dá)成協(xié)議。去年十二月,我負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,詳細(xì)了解每個(gè)拆遷戶的意愿,綜合每戶的實(shí)際情況,挨家挨戶擺道理,講政策,積極協(xié)調(diào)各戶的利益關(guān)系,制定出合理可行的拆遷方案。通過十幾天的耐心細(xì)致的工作,最終達(dá)成了拆遷協(xié)議。另外,我主動(dòng)幫助被拆遷戶解決拆遷工作中出現(xiàn)的實(shí)際問題,如臨時(shí)安、清運(yùn)垃圾以及弱勢(shì)群體的安。四、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守工作制度
對(duì)于工作嚴(yán)于律已,舍小家顧大家;對(duì)拆遷戶一視同仁,不徇私情。打鐵還須自身硬,我在工作上對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),在生活上嚴(yán)于律己,廉潔奉公,一身正氣。從不利用手中權(quán)力吃、拿、卡、要,以權(quán)謀私,秉公辦事,不徇私情。有的親戚涉及拆遷,讓我想辦法多給些補(bǔ)償,我都一視同仁,嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)償,堅(jiān)持政策面前人人平等,陽光操作,一視同仁,一把尺子量到底。組織人員抓好實(shí)物復(fù)核和面積測(cè)算工作,認(rèn)真制定復(fù)核的具體辦法,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和要求,把好個(gè)案排查、實(shí)地復(fù)核公示關(guān),切實(shí)做到一碗水端平,接受群眾監(jiān)督。所經(jīng)手的拆遷戶無一差錯(cuò)、無一拆遷上訪,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
【拆遷拆違工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料】
市民高度關(guān)注的區(qū)域環(huán)境綜合整治工作推進(jìn)得怎么樣,群眾是否有切身的感受,基層一線有哪些好的經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)推廣?3月31日下午,市委、市政府在閔行區(qū)華漕鎮(zhèn)許浦村召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),市領(lǐng)導(dǎo)和全市各區(qū)縣、相關(guān)委辦局的主要負(fù)責(zé)同志一起,了解許浦村這個(gè)曾經(jīng)的五違老大難,如何通過補(bǔ)短板實(shí)現(xiàn)環(huán)境的巨大改善。市委書記韓正主持會(huì)議并強(qiáng)調(diào),補(bǔ)短板,是今年市委的重點(diǎn)調(diào)研課題,更是全局工作的重要組成部分,必須直逼問題、不回避矛盾,用釘釘子精神抓推進(jìn)落實(shí),要相信群眾、依靠基層,千方百計(jì)提高整治實(shí)效,讓群眾有更多獲得感。
會(huì)上,閔行區(qū)華漕鎮(zhèn)黨委書記琚漢錚、閔行區(qū)區(qū)委書記趙奇分別介紹許浦村、華漕鎮(zhèn)、閔行區(qū)開展五違四必整治的推進(jìn)情況。市建設(shè)交通工作黨委和市規(guī)劃國土資源局分別匯報(bào)全市面上推進(jìn)情況。
班主任:陳x
一群多才多藝的孩子聚在一起,組成了二(3)班這個(gè)大家庭:我喜歡書法,又愛好繪畫。你能歌善舞,真是位小藝術(shù)家。他攝影技術(shù)佳,更是位了不起的演奏家……
夢(mèng)起
在學(xué)校,老師引領(lǐng)我們于藝術(shù)之海中徜徉。美術(shù)課上,一幅幅惟妙惟肖的畫作,吸引著我們踏上繪畫之路。幾位小畫童妙筆生花,所繪之物栩栩如生,幾可亂真。那一只只畫筆,勾勒出我們多姿多彩的藝術(shù)夢(mèng)想。音樂課上,我們閉目聆聽那優(yōu)美的琴聲樂曲,在絲竹八音中如癡如醉。偶爾,幾只小黃鶯一展歌喉,同樣娓娓動(dòng)聽,不絕于耳。那一顆顆音符,奏響了我們蕩氣回腸的尋夢(mèng)之樂。
啟程
班級(jí)定期開展的才藝比拼大舞臺(tái)是我們追夢(mèng)路上最好的試金石。為了心中神圣的舞臺(tái),我們精心備戰(zhàn)。舞蹈練功房、琴房、畫室……到處都有我們的身影。如同一塊塊海綿,我們?cè)谒囆g(shù)之海中貪婪地汲取著養(yǎng)分;如同一塊塊璞玉,我們用藝術(shù)的刻刀仔細(xì)地雕琢著自己。任汗水與淚滴盡情揮灑,不敢有絲毫懈怠。
追尋
尋夢(mèng)之路千里迢迢,美夢(mèng)成真之時(shí)又遙遙無期。有時(shí),我們也想過放棄。但是,臺(tái)下那一道道贊賞的目光,抹去了我們的不安與焦慮;一個(gè)個(gè)優(yōu)異的名次,肯定了我們辛勤的付出;一張張大大小小的獎(jiǎng)狀,激勵(lì)著我們?cè)谒囆g(shù)大道上越走越遠(yuǎn)。
本次校藝術(shù)節(jié)上,我們收獲了尋夢(mèng)路上的累累碩果:胡彤彤同學(xué)在剪紙比賽中摘得桂冠,還拿下了校獨(dú)舞比賽的一等獎(jiǎng)。周溫文同學(xué)在立體造型比賽中獲得一等獎(jiǎng),并且獲得代表學(xué)校參加鹿城區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽的寶貴名額。楊晨韻同學(xué)也有十分精彩的表現(xiàn),在校設(shè)計(jì)比賽中勇奪一等大獎(jiǎng),同時(shí)也獲得獨(dú)唱比賽的三等獎(jiǎng)。在繪畫比賽中,鄭文軒同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),一口氣又拿下一個(gè)獨(dú)唱三等獎(jiǎng),真是一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才啊。在攝影比賽中官嘉勃同學(xué)發(fā)揮出色,蟬聯(lián)一等大獎(jiǎng)。小小書法家李苡霏同學(xué)也在硬筆書法比賽中勇奪桂冠,真是可喜可賀。前方,傳來喜報(bào)的還有我們班的章洲暢、夏爾雅、葉林杰、戴予涵、項(xiàng)若楠黃嘉宇等同學(xué),在藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中均獲大獎(jiǎng)。
正所謂臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,一切成績都源于我們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和平時(shí)的不懈努力。