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時(shí)間:2022-03-05 04:03:16
導(dǎo)言:作為寫(xiě)作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇初三工作思路,它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
不管怎樣還得感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一個(gè)匯報(bào)機(jī)會(huì)。
已過(guò)的半學(xué)期,本著抓好細(xì)節(jié),督查到位的工作思路。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和大力支持下, 16位班主任高度的責(zé)任心和吃苦精神,8位>!
進(jìn)一步抓實(shí)了初三教學(xué)常規(guī)。從集體備課到課課練的高質(zhì)地進(jìn)行,從年級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)到抓實(shí)有效生工作等等,全面規(guī)劃、環(huán)環(huán)相扣、有條不紊、逐一落實(shí)。
學(xué)校為我們制定了20__的中考目標(biāo),目標(biāo)喜人的,但形勢(shì)逼人的。在別無(wú)選擇的情況下我代表三分校全體教師決心如下:
1、全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),心往一處想,勁往一處使??看蠹业闹腔?、集體的力量去去打好中考一戰(zhàn)。
2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理,發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)第一的精神,在分校形成務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)氣。
3、明確目標(biāo),周密計(jì)劃,措施得力,提高效率。分校、各班、教研組、以至每位教師都要制定好周密的計(jì)劃,每天、每一節(jié)課都要講究高效率。
4、每位教師都要認(rèn)真履行崗位職責(zé),從備課到學(xué)生的管理、從課堂教學(xué)到課下的輔導(dǎo),每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要做細(xì)做好,確保不出現(xiàn)任何紕漏。
5、班主任、任課教師都要仔細(xì)研究學(xué)生,分析每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理引導(dǎo),圍繞學(xué)生制定的學(xué)習(xí)目標(biāo),分析學(xué)生每次考試的得分率,查找學(xué)生各科的薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)雙邊緣生的輔導(dǎo),讓盡可能多的學(xué)生考上高中。
6、各班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化班主任的承包意識(shí),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),杜絕學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象。
7、加強(qiáng)教學(xué)研究,尤其研究復(fù)習(xí)課的上法;研究各科教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn);研究講義、練習(xí)題的編制;研究中考的動(dòng)向。發(fā)揮大家的智慧,及時(shí)收集中考的有關(guān)信息,群策群力。
8、分校領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)保持團(tuán)結(jié),既帶頭做好各項(xiàng)工作,又要加強(qiáng)對(duì)分校各項(xiàng)工作的檢查,幫助老師們解決工作中的難題,工作上既高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,又做到人性化管理,創(chuàng)造一種和諧、融洽的工作環(huán)境。
9、虛心向他人請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其他分校、其他學(xué)校的好的做法,與其他部門(mén)加強(qiáng)合作,征得其他部門(mén)、分校的大力支持。
10、 分校領(lǐng)導(dǎo)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行出勤制度和辦公紀(jì)律,盡量少請(qǐng)假或不請(qǐng)假,辦公室內(nèi)不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
2012年2月7日(農(nóng)歷正月十六),上午8點(diǎn)18分,隨著一陣噼噼啪啪的禮炮聲,克勝營(yíng)銷總公司所屬的11個(gè)分公司、7個(gè)片區(qū)市場(chǎng)加“綠色聯(lián)盟”共26輛統(tǒng)一克勝LOGO的“北京現(xiàn)代”組成的營(yíng)銷車(chē)隊(duì),載著克勝農(nóng)化全體營(yíng)銷將士的昂揚(yáng)斗志和百倍信心,也載著集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的重托和全體員工期待,滿懷豪情駛出公司大門(mén),出征全國(guó)各地市場(chǎng)。
據(jù)悉,從1月25日(正月初三)開(kāi)始,今年?duì)I銷的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緊張而有序的進(jìn)行,各分公司負(fù)責(zé)人放棄春節(jié)假日部分休息時(shí)間,齊聚集團(tuán),共商農(nóng)化國(guó)內(nèi)市場(chǎng)營(yíng)銷大計(jì),研究落實(shí)全年度各項(xiàng)營(yíng)銷工作,大家緊緊圍繞集團(tuán)2012年“改革促改變,轉(zhuǎn)型促發(fā)展”總體工作思路,經(jīng)過(guò)連日來(lái)的學(xué)習(xí)、研究、溝通、討論和交流,按照“改革、轉(zhuǎn)型、發(fā)展”的總體要求,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)以“一個(gè)績(jī)效考核管理機(jī)制、一個(gè)薪酬福利激勵(lì)體系和一個(gè)PDCA循環(huán)工作法”“三個(gè)一”為核心內(nèi)容的管理激勵(lì)措施和具體保障機(jī)制的基礎(chǔ)上,大家的思想和觀念全部統(tǒng)一到集團(tuán)的重大營(yíng)銷戰(zhàn)略部署上來(lái),群策群力、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,努力找準(zhǔn)“改革與改變相結(jié)合、轉(zhuǎn)型與轉(zhuǎn)變相結(jié)合、發(fā)展與發(fā)現(xiàn)相結(jié)合”這三個(gè)方面在農(nóng)化市場(chǎng)營(yíng)銷的切入點(diǎn),一致贊同并結(jié)合農(nóng)化板塊的市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)際,全力貫徹落實(shí)集團(tuán)的一系列“改革促改變、轉(zhuǎn)型促發(fā)展”的重大舉措;明確了今年的奮斗目標(biāo),謀劃了營(yíng)銷工作的主要市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)舉措和思路;特別強(qiáng)調(diào)今后要把提高農(nóng)藥技術(shù)服務(wù)水平作為提升市場(chǎng)占有率的利器,要真正找準(zhǔn)并切實(shí)解決農(nóng)民的服務(wù)需求,不斷提高為農(nóng)民提供超值服務(wù)的能力;集團(tuán)同時(shí)出臺(tái)了一系列支持、服務(wù)和推動(dòng)市場(chǎng)營(yíng)銷工作的各項(xiàng)政策。在隨后的2月5日,集團(tuán)營(yíng)銷總公司、綠色聯(lián)盟公司分別與各分公司簽訂2012年?duì)I銷目標(biāo)責(zé)任狀。新責(zé)任制體制更完善、機(jī)制更靈活、目標(biāo)更明確、獎(jiǎng)懲更分明,大家摩拳擦掌、躍躍欲試,一致表示:2012年要以“改革促改變”大干一場(chǎng),“轉(zhuǎn)型促發(fā)展”再創(chuàng)輝煌。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。“看似同樣出征,定有不同收獲?!苯衲昕藙俚霓r(nóng)化行業(yè)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)營(yíng)銷與往年不同,是在全體營(yíng)銷將士明確新年?duì)I銷工作新思路、新目標(biāo)、新舉措、新要求、新發(fā)展的基礎(chǔ)上,以“改革、轉(zhuǎn)型、發(fā)展”的總體要求為統(tǒng)領(lǐng),大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)和全面領(lǐng)會(huì)以“三個(gè)一”為核心內(nèi)容的管理激勵(lì)措施和保障機(jī)制后,充滿信心地出征市場(chǎng),這些必將打破原有傳統(tǒng)的營(yíng)銷觀念、思維定勢(shì)和營(yíng)銷模式,為克勝農(nóng)化主業(yè)營(yíng)銷帶來(lái)勃勃生機(jī)和源源活力。
可以預(yù)見(jiàn),克勝“改革、轉(zhuǎn)型、發(fā)展”的歷史大幕就此從農(nóng)化主業(yè)國(guó)內(nèi)營(yíng)銷開(kāi)始緩緩拉開(kāi),迅速落地生根,并發(fā)芽、成長(zhǎng),直到參天大樹(shù)。農(nóng)化市場(chǎng)營(yíng)銷正在轉(zhuǎn)型,開(kāi)始由原來(lái)的舊跑道拐彎駛?cè)胍粋€(gè)前所未有的快車(chē)道,克勝營(yíng)銷將士也正在營(yíng)銷市場(chǎng)跑道上轉(zhuǎn)彎、轉(zhuǎn)軌、轉(zhuǎn)型,而善于主動(dòng)轉(zhuǎn)換跑道并從“彎道處超越”對(duì)手,正是克勝市場(chǎng)營(yíng)銷成功轉(zhuǎn)型的標(biāo)志之一。
那么,農(nóng)化主業(yè)營(yíng)銷的成功轉(zhuǎn)型對(duì)我們集團(tuán)其他產(chǎn)業(yè)有何啟示呢?我想至少包括但不僅限于以下幾個(gè)方面:
1、集團(tuán)高屋建瓴作出的“改革、轉(zhuǎn)型、發(fā)展”的總體戰(zhàn)略部署是完全正確的,也是完全切合集團(tuán)四大產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展和戰(zhàn)略管理客觀需要的,在目前乃至今后很長(zhǎng)一段時(shí)期是集團(tuán)的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,大家對(duì)此必須充滿信心,要堅(jiān)定不移地不斷穩(wěn)步向前推進(jìn),不得有半點(diǎn)猶豫和動(dòng)搖。
2、“改革促改變”,“改革”是手段,“改變”是目的,那么你所在的崗位要“改變”什么?推動(dòng)“改變”的措施是什么?是“大改變”還是“小改變”?
“轉(zhuǎn)型促發(fā)展”,“轉(zhuǎn)型”是手段,“發(fā)展”是目的,那么你所在的部門(mén)、分廠、子公司要“發(fā)展”什么?推動(dòng)“發(fā)展”的措施又是什么?是“大發(fā)展”還是“小發(fā)展”?
化學(xué)備課組的全體成員將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投入新一輪的課程改革。在教學(xué)過(guò)程中,要努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,去做學(xué)生的貼心人,使培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能夠適應(yīng)時(shí)代,并使他們?cè)谝欢ǔ潭壬夏軌虺綍r(shí)代,真正能夠面向未來(lái),面向現(xiàn)代化。
二、常規(guī)工作
1、 加強(qiáng)集體備課組建設(shè),堅(jiān)持每周活動(dòng)一次,集體備課時(shí)間定為每周一上午第一節(jié)課、地點(diǎn)定為初三辦公室、具體任務(wù):杜麗紅負(fù)責(zé)第一章《化學(xué)的魅力》,葛金妮負(fù)責(zé)第二章《浩瀚的大氣》,陳靜華負(fù)責(zé)第三章《走進(jìn)溶液世界》,張蕾蕾負(fù)責(zé)第四章《燃料及其燃燒》,充分發(fā)揮集體智慧。 備課組的各位教師均要參照備課組指定的教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,再制定或調(diào)整各班相應(yīng)的切實(shí)可行的具體的教學(xué)計(jì)劃,以保證全?;瘜W(xué)教學(xué)的有序進(jìn)行。
2、進(jìn)一步完善初三化學(xué)教學(xué)資源庫(kù)、備課資料庫(kù)、題庫(kù)的建設(shè),創(chuàng)建初三化學(xué)圖庫(kù),充分應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù);
3、面向全體,因材施教,實(shí)行分層訓(xùn)練,對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生,重點(diǎn)從解題速度和強(qiáng)度方面進(jìn)行要求,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,可以把要求適當(dāng)降低,幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,立足于每個(gè)知識(shí)點(diǎn),多得分。突出練的主線,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。復(fù)習(xí)課上,教師的任務(wù)是幫學(xué)生把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都轉(zhuǎn)化為基本技能,堅(jiān)持以學(xué)生為軸心,做到精講多練。
4、 要努力增設(shè)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),Ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好化學(xué)的自信心,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)自主的體驗(yàn)探究過(guò)程的樂(lè)趣,以次來(lái)獲得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是大家對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,提高了工作水平。
二、工作思路及目標(biāo)
在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過(guò)近一年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的知識(shí)。我覺(jué)得要做好這項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任學(xué)校的中層干部到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中,我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。一年中,我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,基本做到晚上下班巡視全校一周,平時(shí)及時(shí)處置有關(guān)問(wèn)題,許多重大活動(dòng)以身作則。通過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉
要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。隨著“新課程標(biāo)準(zhǔn)”實(shí)驗(yàn)的步伐加快,我及時(shí)把握課改實(shí)驗(yàn)的脈膊,向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流新課程標(biāo)準(zhǔn)理念。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力。
3、改革創(chuàng)新是開(kāi)展工作的動(dòng)力
教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?;同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作,一年來(lái),在組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中、校園文化系列活動(dòng)中、學(xué)生的評(píng)比體系中,教育教學(xué)的檢查等方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。
4、走群眾路線是搞好工作的生命
學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”是我們搞好這項(xiàng)工作的生命。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí),自覺(jué)向老師請(qǐng)教。重大活動(dòng)能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見(jiàn),聽(tīng)取合理化的建議,使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)。
三、主要工作實(shí)績(jī)
1、牢牢抓住學(xué)?!鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認(rèn)真開(kāi)展安全巡視,認(rèn)真履行各項(xiàng)安全制度,及時(shí)排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。一年來(lái)全校無(wú)安全事件。
2、比較出色的完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧有序;藝術(shù)書(shū)法節(jié)隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序;預(yù)防和控制“非典”制度齊全,工作嚴(yán)密,措施到位,全體教職工齊心。
3、一年代了許多班級(jí)的課,初一到初三共計(jì)有8個(gè)班級(jí)。雖然累點(diǎn),但看到工作能有序進(jìn)行,代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可,心里有很大的樂(lè)趣。
4、教學(xué)科研能
***學(xué)年,本人經(jīng)教育局考核,擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全、現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來(lái),本人在上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其它同志指導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面具體總結(jié)一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作。
一、政治思想
我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是大家對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,提高了工作水平。
二、工作思路及目標(biāo)
在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過(guò)近一年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的知識(shí)。我覺(jué)得要做好這項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任學(xué)校的中層干部到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中,我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。一年中,我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,基本做到晚上下班巡視全校一周,平時(shí)及時(shí)處置有關(guān)問(wèn)題,許多重大活動(dòng)以身作則。通過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉
要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。隨著“新課程標(biāo)準(zhǔn)”實(shí)驗(yàn)的步伐加快,我及時(shí)把握課改實(shí)驗(yàn)的脈膊,向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流新課程標(biāo)準(zhǔn)理念。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力。
3、改革創(chuàng)新是開(kāi)展工作的動(dòng)力
教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?;同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作,一年來(lái),在組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中、校園文化系列活動(dòng)中、學(xué)生的評(píng)比體系中,教育教學(xué)的檢查等方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。
4、走群眾路線是搞好工作的生命
學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”是我們搞好這項(xiàng)工作的生命。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí),自覺(jué)向老師請(qǐng)教。重大活動(dòng)能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見(jiàn),聽(tīng)取合理化的建議,使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)。
三、主要工作實(shí)績(jī)
1、牢牢抓住學(xué)校“安全穩(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認(rèn)真開(kāi)展安全巡視,認(rèn)真履行各項(xiàng)安全制度,及時(shí)排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。一年來(lái)全校無(wú)安全事件。
2、比較出色的完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧有序;藝術(shù)書(shū)法節(jié)隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序;預(yù)防和控制“非典”制度齊全,工作嚴(yán)密,措施到位,全體教職工齊心。
3、一年代了許多班級(jí)的課,初一到初三共計(jì)有8個(gè)班級(jí)。雖然累點(diǎn),但看到工作能有序進(jìn)行,代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可,心里有很大的樂(lè)趣。
4、教學(xué)科研能
力有較大提高:本學(xué)年在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真鉆研教育理論,寫(xiě)了較多文章?!墩Z(yǔ)文學(xué)科運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的實(shí)踐與思考》獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng);《初中語(yǔ)文作業(yè)創(chuàng)新之我見(jiàn)》獲市教科研成果三等獎(jiǎng);《保國(guó)寺——活的課本》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)案例刊登在寧波市校園文化活動(dòng)優(yōu)秀案例集中;《語(yǔ)文教學(xué)的單元綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)》在校報(bào)發(fā)表;匯編了學(xué)?!毒C合實(shí)踐活動(dòng)成果集》;校新五項(xiàng)基本功“試卷命題編制”競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。
5、現(xiàn)代教育技術(shù)工作能穩(wěn)步開(kāi)展,指導(dǎo)有關(guān)同志做好學(xué)校已有課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作。
6、學(xué)??萍冀逃谥笇?dǎo)老師的努力工作下,積極參加市科技節(jié)成果交流,并獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),已在市區(qū)產(chǎn)生一定影響。學(xué)校體衛(wèi)藝工作能落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng),市運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)獲第九名;女子籃球隊(duì)獲第三名;校合唱組獲市藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng);衛(wèi)生工作特別是預(yù)防和控制傳染病、非典等工作措施到位,落實(shí)有力。
四、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)事項(xiàng)。
五、努力方向
1、角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
一、校情分析
我?,F(xiàn)有教師38名,其中公辦教師35名,更換教師5名,男50歲以上、女45歲以上的教師就有十余名,一線代課教師27名。我們學(xué)校雖小,但工作樣樣不少,上級(jí)部門(mén)安排的各項(xiàng)工作都力求做到最好。由于教師隊(duì)伍年齡整體偏高,年輕教師的工作都處于超負(fù)荷狀態(tài)。我校英語(yǔ)、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科教師各代兩個(gè)班的課程,其余一線教師全部兼職,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)無(wú)一例外,甚至部分中層身兼學(xué)校工作達(dá)五六個(gè)職務(wù)之多。比如:辦公室主任賈園擔(dān)任學(xué)校辦公室工作、語(yǔ)文學(xué)科包科領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校??饕?fù)責(zé)人、初三年級(jí)144班班主任、初三年級(jí)144班語(yǔ)文課程、初一年級(jí)153班生物課程;教導(dǎo)主任張向宏擔(dān)任學(xué)校教務(wù)工作、數(shù)學(xué)學(xué)科包科領(lǐng)導(dǎo)、初一年級(jí)主任、初一年級(jí)153班數(shù)學(xué)課程、初二年級(jí)148班數(shù)學(xué)課程;政教主任李少鋒擔(dān)任學(xué)校的政教工作、政治學(xué)科包科領(lǐng)導(dǎo)、初三年級(jí)年級(jí)主任、初三年級(jí)146班班主任、初三年級(jí)145、146班政治課程。繁重的工作量、繁雜的學(xué)校工作勢(shì)必分散教師精力,影響教師精神狀態(tài),影響教學(xué)成績(jī)。
多年來(lái),我校年輕教師夫妻兩地工作居多、縣城買(mǎi)房等現(xiàn)象普遍,年長(zhǎng)教師單職工較多,家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重;長(zhǎng)期以來(lái),造成了教師不思進(jìn)取的思維慣性和深入教學(xué)過(guò)淺的行動(dòng)惰性。住校教師很少,每天一來(lái)回的家校往來(lái)肯定會(huì)導(dǎo)致教師過(guò)多分心,關(guān)心學(xué)生不夠,管理學(xué)生不到位,影響教學(xué)成績(jī)。
由于地理?xiàng)l件限制,學(xué)校教師隊(duì)伍有史以來(lái)總趨于“走出去的多,走進(jìn)來(lái)的少”,致使教師隊(duì)伍素質(zhì)出現(xiàn)斷層現(xiàn)象,學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量受到影響,對(duì)于生源鞏固影響較大。
我校有語(yǔ)文教師8名,分別兼職史地生各學(xué)科,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)年級(jí)教師各5名,政治教師3名,理化教師各2名。因?yàn)榻處熂媛毝?,各學(xué)科組人數(shù)少,給學(xué)校教研工作帶來(lái)不便,影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)校在各年級(jí)設(shè)立重點(diǎn)班、普通班,似乎有利于優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)、優(yōu)秀教師的推舉,豈不知這樣的舉措更致使差生更差,帶普通班的教師思想消極、行動(dòng)懈怠,教育教學(xué)成績(jī)整體推進(jìn)緩慢。
二、工作思路:
在2012年10月1日新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái),針對(duì)以上校情,我校確定了一系列工作思路:
1、學(xué)校管理層明確學(xué)校工作重心,做好人事調(diào)配。
學(xué)校工作重心是:學(xué)校工作以教學(xué)工作為重心,學(xué)校一切工作服務(wù)于教學(xué)工作,教學(xué)工作以初三年級(jí)為重中之重。 在人事調(diào)配上給予初三年級(jí)充足的師資力量,爭(zhēng)取在今年中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
2、學(xué)校常規(guī)以制度為依據(jù),力求做到在工作中“講制度不講人情、用制度提升信譽(yù)”。
我校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái),迅速完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其在教學(xué)常規(guī)工作中,制度具體明細(xì),責(zé)任明確,真正做到有法可依。教師量化考勤、績(jī)效工資發(fā)放,嚴(yán)格遵循《西陌中學(xué)常規(guī)工作要求》《西陌中學(xué)量化考勤制度》《西陌中學(xué)升級(jí)統(tǒng)考獎(jiǎng)懲制度》等制度,使學(xué)校常規(guī)工作執(zhí)法公平、嚴(yán)明賞罰。
3、學(xué)校工作以“公平競(jìng)爭(zhēng)”為前提,以“服務(wù)激勵(lì)”為準(zhǔn)則,激發(fā)教師工作熱情,營(yíng)造校園競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
為了使全體學(xué)生有所發(fā)展,創(chuàng)造公平的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,使優(yōu)生更優(yōu),使弱勢(shì)群體能夠迎頭趕上,按照教育局的要求,我校在上學(xué)期期中考試后,毅然決然地打破原有的班級(jí)模式,改為平行班,使每個(gè)教師、每個(gè)學(xué)生在公平競(jìng)爭(zhēng)的前提下創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。學(xué)校在元旦表彰大會(huì)上評(píng)出“十佳優(yōu)秀備課教師”、“十佳優(yōu)秀作業(yè)批改教師”、“雙十佳(備課和作業(yè)批改)先進(jìn)個(gè)人”,樹(shù)立了教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)了教師工作熱情。
4、學(xué)校管理工作采取“平穩(wěn)過(guò)渡、穩(wěn)步推進(jìn)”的原則,逐步的使全體教職工適應(yīng)新的學(xué)校管理形式。
學(xué)校從一直以來(lái)的“上課到校,下課離校” 的工作作風(fēng),到上學(xué)期“要求中層白天守崗、住校三夜,教師白天守崗、住校不要求”,到本學(xué)期“要求全體教職工白天全天守崗,中層住校四夜、教師住校三夜”的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)“一天三查崗”(兩次固定查崗,一次隨機(jī)抽查),逐步加大守校管理力度,使全體教師以全身心的精力投身于教學(xué)。
5、學(xué)校管理工作本著“人文關(guān)懷”的精神,做到“感情性激勵(lì)”、“人性化管理”。
結(jié)合我校一線教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊的校情,為了使我校教學(xué)成績(jī)有新的突破,必須進(jìn)行內(nèi)部挖潛,優(yōu)化組合。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校對(duì)一線教師進(jìn)行了人事調(diào)整,使一線教師隊(duì)伍建設(shè)重新優(yōu)化組合。對(duì)于年齡大的教師,學(xué)??紤]到個(gè)人身體狀況,在人員調(diào)配可能的情況下,減少其工作量;對(duì)于代課吃力的教師,學(xué)校本著“因人設(shè)崗,因事定崗”的原則,調(diào)配至后勤處,擔(dān)任力所能及的工作。本學(xué)期,我校有5名中老年教師不再擔(dān)任一線教學(xué)工作,全部調(diào)配后勤。
6、學(xué)校工作始終以“培養(yǎng)人、推舉人”為宗旨,打造過(guò)硬領(lǐng)導(dǎo)班子,打造名師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
我校中層領(lǐng)導(dǎo)都較為年輕,工作經(jīng)歷少,工作經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)校千方百計(jì)的為中層領(lǐng)導(dǎo)提供展現(xiàn)才華、推銷自我的機(jī)會(huì)。如:創(chuàng)辦??婆e了辦公室主任賈園。在品格教育演講賽中,我校張嬌、蘇華、韓莎三名同學(xué)取得較好成績(jī);在“金豐瑞”杯書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中,張書(shū)涵、董松濤、王周露等五名同學(xué)也分別獲得了一二三等獎(jiǎng);提振了學(xué)生的信心,鼓舞了全體師生的士氣。
7、學(xué)校教研工作堅(jiān)決杜絕“形式主義”,力求做到“實(shí)效、高效”。
面對(duì)全校一線教師兼職、各學(xué)科組人數(shù)極少的現(xiàn)實(shí),為了使教研工作落到實(shí)處,學(xué)校采取包科領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科的方式,文理科、小三科教研通過(guò)“調(diào)配教研時(shí)間、包科領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)”的方式分開(kāi)進(jìn)行,使教研切實(shí)有效,高效顯著。由于小三科全部是兼課教師,教師對(duì)教材教法生疏,我們采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的教研模式,聘請(qǐng)芮城二中薛祥老師對(duì)生物學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn)、聘請(qǐng)東關(guān)中學(xué)薛耀輝老師對(duì)地理學(xué)科教師進(jìn)行培訓(xùn),使小三科教師對(duì)課標(biāo)、教材教法有更深入的了解,確保更有效地進(jìn)行教學(xué)。
8、學(xué)校教學(xué)工作以“批改落實(shí)”為主旋律,扎實(shí)教學(xué),穩(wěn)步提升教學(xué)成績(jī)。
我校教師教研時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí),前一個(gè)半小時(shí)規(guī)定為教研教材時(shí)間,后一個(gè)小時(shí)為教師批改時(shí)間。包科領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查落實(shí),代課教師批改完當(dāng)天作業(yè),方可離開(kāi)教研室;為了幫助偏科學(xué)生補(bǔ)差,整體提高學(xué)習(xí)成績(jī),我校教務(wù)處將每天課間活動(dòng)時(shí)間分配給各學(xué)科,包科領(lǐng)導(dǎo)督促,代課教師到教室輔導(dǎo)潛能生,做到”抓尖、補(bǔ)差、促中間”的教學(xué)要求,全面搞好教學(xué)工作,進(jìn)一步提高教學(xué)成績(jī)。
9、學(xué)校教學(xué)工作通過(guò)加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教師之間交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)作為教師教研的一種重要形式,是我校一直以來(lái)堅(jiān)持不懈的常態(tài)工作。上學(xué)期,王聯(lián)合副校長(zhǎng)、辦公室主任賈園、教導(dǎo)主任張向宏、政教主任李少鋒帶頭做公開(kāi)示范課,這對(duì)教師有很強(qiáng)的輻射引領(lǐng)作用。通過(guò)骨干教師示范課、同頭課賽講、新教師過(guò)關(guān)課等多種形式促進(jìn)教師相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)。
三、采取措施:
1、全力以赴,備戰(zhàn)中考。
以目標(biāo)為動(dòng)力,以激勵(lì)為手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校把中考目標(biāo)下達(dá)到各教研組、分解到各班,具體到每位包科領(lǐng)導(dǎo)、班主任與任課教師名下,每位初三教學(xué)成績(jī)相關(guān)負(fù)責(zé)人要明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、采取措施,保證完成相應(yīng)目標(biāo)。學(xué)校根據(jù)獎(jiǎng)懲制度、根據(jù)目標(biāo)完成情況進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
以“四會(huì)”為起點(diǎn)、以“四會(huì)”為契機(jī),激勵(lì)師生奮力拼搏。
學(xué)校把寒假考試成績(jī)?cè)u(píng)析會(huì)、百日動(dòng)員誓師大會(huì)、60天鼓動(dòng)會(huì)、30天沖刺會(huì)等作為初三中考各階段問(wèn)題調(diào)查、情況摸底、階段總結(jié)、誓師鼓動(dòng)的起點(diǎn)和契機(jī),激勵(lì)師生一鼓作氣、層層推進(jìn),進(jìn)一步提高教學(xué)成績(jī)。
以“團(tuán)結(jié)協(xié)作“為宗旨,抓“培優(yōu)”工作,提高學(xué)校知名度。
學(xué)校要求各教研組、各班級(jí)統(tǒng)一思想、步調(diào)一致,對(duì)尖子生、優(yōu)秀生、達(dá)標(biāo)生、及格生定位輔導(dǎo)、集中培養(yǎng),使我校學(xué)生在芮城中學(xué)火箭班、重點(diǎn)班人數(shù)遞增,提高我校的教學(xué)知名度。
以舞蹈教學(xué)為抓手,做好中考特長(zhǎng)生培養(yǎng)。
縣教育局領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),把芮城高考的潛力挖掘于藝體教學(xué)工作方面,在全縣中小學(xué)實(shí)施藝體戰(zhàn)略舉措。我校結(jié)合校情,先從“舞蹈藝術(shù)課”入手,進(jìn)一步推進(jìn)音體美教育工作;為有藝術(shù)天賦的學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,為高中學(xué)府輸送藝術(shù)類人才。
2、集思廣益,搞好課改。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)教師素質(zhì),選拔出潛力型教師作為課改培養(yǎng)對(duì)象,成立“課改研究小組”;籌集資金,帶領(lǐng)包科領(lǐng)導(dǎo)、課改教師到絳縣衡水中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩;提高教師課改理念,推行課改模型,改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效率,真正做到“教師輕松教學(xué)、學(xué)生愉快學(xué)習(xí)”的最佳境界。
3、辦特色教育,促常規(guī)教學(xué)。
以《春蕾》??陌l(fā)行為契機(jī),狠抓作文教學(xué)。
我校校刊現(xiàn)已發(fā)行三期,在校刊征文過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀習(xí)作。我校學(xué)生董貴龍、燕婷婷、王乾雨等八名同學(xué)的作文在《古魏文學(xué)》上發(fā)表。我校校刊調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生寫(xiě)作的積極性;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的濃厚興趣;調(diào)動(dòng)全體語(yǔ)文教師輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作的積極性,在全校范圍內(nèi)掀起了“寫(xiě)作熱”,真正提高師生們的文化品位。學(xué)校辦公室計(jì)劃本學(xué)期再出版三期???,更好的為常規(guī)教學(xué)工作增色添彩。
聘請(qǐng)專職書(shū)法老師開(kāi)設(shè)書(shū)法課,力促語(yǔ)文教學(xué)。
寫(xiě)字教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要方面。本學(xué)期,學(xué)校不惜花重金聘請(qǐng)書(shū)法專業(yè)老師來(lái)我校授課,針對(duì)硬筆字、毛筆字、藝術(shù)字對(duì)師生進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。學(xué)校教導(dǎo)處、辦公室、語(yǔ)文組,將定期、不定期的在師生中間進(jìn)行“書(shū)法大比拼”。真正的提高師生的書(shū)法功底,達(dá)到“人人懂書(shū)法、人人愛(ài)書(shū)法、人人用書(shū)法”的最高境界,進(jìn)一步提高語(yǔ)文教育教學(xué)成績(jī)。
4、以活動(dòng)為載體,推動(dòng)各項(xiàng)常規(guī)。
學(xué)校工作本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、推出人才”的原則。本學(xué)期,學(xué)校會(huì)在師生之間開(kāi)展演講競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、書(shū)法競(jìng)賽、特長(zhǎng)展示、英語(yǔ)口頭作文競(jìng)賽、英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試競(jìng)賽、英語(yǔ)演講賽等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),豐富校園文化生活。
5、加強(qiáng)學(xué)生管理,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
送花送匾,鼓舞學(xué)生士氣。
確定兩個(gè)主體——以教師、學(xué)生兩條線為實(shí)施主體,以班主任為主導(dǎo),以學(xué)生為主體全面推進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育。
形成三維運(yùn)行——形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育模式,全方位、多角度、立體化對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的養(yǎng)成教育,使教育形成合力。
具體工作
一、特色德育教育
本學(xué)期以學(xué)生行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育為中心,開(kāi)展德育特色教育工作,做到每月有一個(gè)大主體,每周有一個(gè)小項(xiàng)目,逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。做到樓內(nèi)抓樓外抓、課上抓課下抓、天天抓時(shí)時(shí)抓,抓出效果、抓出規(guī)范、抓出名聲。抓出特色。
月份及每周主題和項(xiàng)目
三月份 行為習(xí)慣的養(yǎng)成 1周——抓走廊紀(jì)律。具體抓學(xué)生說(shuō)話和走右側(cè)。要求
學(xué)生在走廊內(nèi)無(wú)聲右側(cè)行走,禁止跑跳、說(shuō)話
(班級(jí)外) 停留。
初一學(xué)生走東側(cè)門(mén),初二學(xué)生走西側(cè)樓梯走西門(mén),初三學(xué)生走東側(cè)樓梯走西門(mén)。初三學(xué)生去廁所和賣(mài)點(diǎn)要從操場(chǎng)外僥行。
2周——抓學(xué)生儀表。具體要求學(xué)生從周一到周五穿校服,不燙發(fā)、不染發(fā)、不穿高跟鞋、不帶首飾、不化妝、男生不留長(zhǎng)發(fā)。任何學(xué)生不許帶手機(jī)。
3周——抓操場(chǎng)紀(jì)律。具體要求學(xué)生在操場(chǎng)做文明游戲,不許追逐、打鬧、摔跤、罵人。不吸煙、不打仗。積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng),完成大課間活動(dòng)任務(wù)。
4周——抓亂扔、倒垃圾。具體要求學(xué)生不許亂扔垃圾,在班級(jí)要裝入垃圾袋,在操場(chǎng)上要放入垃圾筒里面。值日生倒垃圾要倒在大門(mén)外側(cè)的垃圾箱里面。要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
四月份 行為習(xí)慣的養(yǎng)成 5周——抓學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)。具體要求課上學(xué)生不許睡
(班級(jí)內(nèi)) 覺(jué)、趴桌子、嘮嗑、打鬧等,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。約束學(xué)生行為提高教師“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)效果。
6周——抓班級(jí)環(huán)境建設(shè)。具體按《樺甸六中班級(jí)布置規(guī)劃》去做。
7周——抓學(xué)生課間班級(jí)紀(jì)律。要求學(xué)生課下學(xué)生在班級(jí)里面要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不許喧嘩、吵鬧、嬉戲、玩耍保持班級(jí)的安靜。
8 周——抓班級(jí)物品擺放和衛(wèi)生。要求班級(jí)的物品和學(xué)生的物品擺放要有序、規(guī)范,不能雜亂無(wú)章。沒(méi)有損壞的物品。班級(jí)地面無(wú)垃圾和塵土。墻面無(wú)灰網(wǎng)。
五月份 禮儀規(guī)范教育 9周——抓學(xué)生和教師禮儀。要求學(xué)生尊敬教師,見(jiàn)到教
學(xué)校開(kāi)校的工作是一個(gè)承前啟后的預(yù)期性的工作,很多工作只有在開(kāi)校之前就做好,才能保證新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。為了使我校2009年秋季開(kāi)學(xué)順利展開(kāi),在開(kāi)學(xué)之前,我校特做了如下一些準(zhǔn)備工作。
1、校舍維修。
(1)、把教室里損壞的門(mén)窗和桌椅進(jìn)行了全面的維修;
(2)、把寢室里損壞的門(mén)窗和床位進(jìn)行了維修,同時(shí)把部分床位的內(nèi)空寬由0.8m增加到1.00m,使學(xué)生有一個(gè)較為舒適的生活環(huán)境。
2、安全檢查。
安全的檢查是開(kāi)學(xué)前的一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作,我校也一直非常重視這項(xiàng)工作的開(kāi)展。2月20日,在聶和平校長(zhǎng)為首的學(xué)校行政就對(duì)全??赡艽嬖诘陌踩[患進(jìn)行了全面的檢查。
(1)、進(jìn)行了危崖檢查,在做好檢查記錄的同時(shí),也向相關(guān)上級(jí)部門(mén)進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。
(2)、進(jìn)行了危房隱患的檢查,尤其是??采厦娴男∏嗤叻康陌踩珯z查,同時(shí)對(duì)房上的瓦進(jìn)行了一年一度的翻新。
(3)、進(jìn)行了線路檢修,尤其是應(yīng)急燈的檢修及更換,以及教室里即將應(yīng)用的吊扇的安全性能進(jìn)行了全面的的整修。
(4)、進(jìn)行了鍋爐的一學(xué)期一次的安全大檢查和除垢處理。
3、食品衛(wèi)生監(jiān)控和督查。
(1)、重新核實(shí)和明確與小賣(mài)部和伙食團(tuán)的協(xié)議內(nèi)容,監(jiān)督小賣(mài)部和伙食團(tuán)嚴(yán)格按協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。
(2)、督導(dǎo)小賣(mài)部和伙食團(tuán)辦理好經(jīng)營(yíng)的衛(wèi)生許可證。
(3)、檢查小賣(mài)部和伙食團(tuán)是否有銷售違禁食品的現(xiàn)象存在。
4、召開(kāi)校務(wù)會(huì)
2月19日,學(xué)校召開(kāi)了有行政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席、團(tuán)支部和學(xué)校后勤參與的開(kāi)校校務(wù)會(huì)工作。分別就以下幾個(gè)方面進(jìn)行了研討:(1)、2009年上期學(xué)校任課安排;(2)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政分工;(3)、控流工作和住校生工作;(4)、學(xué)校所請(qǐng)工人工資的增長(zhǎng)問(wèn)題;(5)、開(kāi)校班務(wù)工作安排;(6)、學(xué)校工作計(jì)劃;(7)、學(xué)校開(kāi)校教師大會(huì)議程;(8)、學(xué)校第1-2周的工作要點(diǎn)。
開(kāi)校后的各項(xiàng)工作
(一)、開(kāi)校第1-2周的工作流程(2月23日至2月29日)1、召開(kāi)教師大會(huì)。
2月23日晚上6:30分學(xué)校召開(kāi)了全校教職工大會(huì),明確了全體教職工在開(kāi)學(xué)期間的職責(zé)和義務(wù),行政領(lǐng)導(dǎo)分別宣布了自己所抓工作的思路和要點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)了各種制度和計(jì)劃必須在2月29日前完成。2、組織學(xué)生入學(xué)。
2月24日和2月25日兩天為組織學(xué)生入學(xué)并做好正式行課準(zhǔn)備的時(shí)間,學(xué)校分別做好了以下幾項(xiàng)工作。
(1)、控流工作。
學(xué)校控流工作的好壞直接關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展。所以開(kāi)校伊始學(xué)校就特別強(qiáng)調(diào)與落實(shí)這方面工作的開(kāi)展與落實(shí)。頻頻召開(kāi)班主任工作會(huì)議,隨時(shí)了解學(xué)校學(xué)生流失情況,并組織班主任和科任教師下鄉(xiāng)做入學(xué)的動(dòng)員工作。在全校教師的共同努力下,我校本期入學(xué)學(xué)生數(shù)為431人,入學(xué)率在95%以上。
(2)、全力動(dòng)員學(xué)生住校。
由于上學(xué)期初三年級(jí)分流,向桂花職中送去了80多名學(xué)生,而本期開(kāi)校前,即2月22日,又在船山區(qū)統(tǒng)籌安排下向遂寧六中送去30多名學(xué)生,所以,我校本期剩余了大量的住校床位。為了保證教師充分地利用早晚自習(xí),從而全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)生自愿的前提下,發(fā)動(dòng)班主任動(dòng)員學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng),讓學(xué)生住校。由于措施得力,效果顯著,本期我校學(xué)生431人,住校生達(dá)410人,住校率達(dá)95%以上,從面使我校教學(xué)質(zhì)量的提高得到了客觀上的保障。
(3)狠抓清潔衛(wèi)生落實(shí)。
我校一直認(rèn)為清潔衛(wèi)生既是學(xué)校的臉面,也是凈化全校師生心靈的必要手段,“一屋不掃,何以掃天下”,沒(méi)有清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,就必然沒(méi)有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念。為了保證校園的清潔,學(xué)校不僅細(xì)致地落實(shí)了清潔公區(qū)的劃分,而且層層落實(shí)了清潔衛(wèi)生打掃和保持的督查,先是班級(jí)自查,再是值周教師的復(fù)查。因此,一開(kāi)校,我校的清潔衛(wèi)生不論是打掃方面,還是保持方面都取得了不錯(cuò)的成效,為本期的各項(xiàng)工作開(kāi)了一個(gè)好頭。
3、積極宣傳學(xué)校,致力提升學(xué)校形象。
XX年年下期,我校不僅在學(xué)校的硬環(huán)境建設(shè)方面,還是學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。校園更美了,功能更齊備了,教學(xué)質(zhì)量大幅提高了。然而,學(xué)校的發(fā)展變化,我們不能只是孤芳自賞,還需要讓學(xué)生的家長(zhǎng)了解,還需要讓社會(huì)了解,這樣才能使我校進(jìn)入一個(gè)良性發(fā)展的階段。
為此學(xué)校特地制作了兩幅標(biāo)語(yǔ),分別是“熱烈祝賀唐家中學(xué)XX年年目標(biāo)考核獲得船山區(qū)一等獎(jiǎng)”和“熱烈祝賀唐家中學(xué)連續(xù)兩年中考獲船山區(qū)第二名”,把這兩幅標(biāo)語(yǔ)又分別制作了三幅。2月27日,在學(xué)校教導(dǎo)主任的帶領(lǐng)下分別懸掛于唐家鄉(xiāng)3村、4村、5村、8村和9村的路口。同時(shí),學(xué)校還精心印制了一些全面介紹唐家中學(xué)發(fā)展和取得成就的傳單,向周邊的群眾發(fā)放,讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)全面而客觀地了解唐家中學(xué)的現(xiàn)狀。
4、開(kāi)學(xué)典禮
開(kāi)學(xué)典禮的舉辦預(yù)示著新的一學(xué)期正式的開(kāi)始,充分地利用開(kāi)學(xué)典禮造好勢(shì),積極地發(fā)揮全校師生的主觀能動(dòng)性顯得尤為重要。所以,一開(kāi)校,我校就積極認(rèn)真地籌備開(kāi)學(xué)典禮,并在2月28日(星期四下午)成功地舉行了開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新學(xué)期的開(kāi)始致了詞,師生代表為新學(xué)期的努力表了決心,并表彰了XX年年下期的優(yōu)秀教師和學(xué)生。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
(二)、開(kāi)校伊始的其他各項(xiàng)工作
1、政治思想工作:
(1)、 按照《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定依法組織學(xué)生入學(xué),學(xué)生人數(shù)431人,入學(xué)率達(dá)95.7%,住校學(xué)生410人,入住率達(dá)95.1%。
(2)、學(xué)校政教處 制定了《唐家中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,并集中組織了學(xué)習(xí)和討論,根據(jù)學(xué)校德育工作的總體安排,三月圍繞“文明修身、禮貌待人”以班為單位開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師與留守兒童、空巢巢兒童結(jié)對(duì)幫扶,并建立了“情緒低落時(shí)必談,違反班規(guī)校紀(jì)時(shí)必談,成績(jī)下降時(shí)必談,期初期末時(shí)必談”制度。
(3)、開(kāi)校工作會(huì)上進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,規(guī)范了師生言行舉止。著力倡導(dǎo)“愛(ài)崗敬業(yè)、尊重學(xué)生、為人師表、依法執(zhí)教、廉潔從教”的師德風(fēng)范,并要求全體領(lǐng)導(dǎo)與教師做“敬業(yè)愛(ài)生,親民愛(ài)民”的典范。進(jìn)一步落實(shí)了首問(wèn)責(zé)任制,要求全員在群眾來(lái)訪、安全衛(wèi)生、學(xué)校收費(fèi)等重點(diǎn)方面做好工作。
2、貫徹《四川省義務(wù)教育階段實(shí)施素質(zhì)教育八條規(guī)定》情況。
(1)、 學(xué)校據(jù)《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置方案(試行)》排課上課。
(2)、 學(xué)校未舉辦重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班、尖子班,星期天、節(jié)假日未進(jìn)行有償補(bǔ)課,未強(qiáng)迫學(xué)生征訂教輔資料。
(3)、進(jìn)一步從實(shí)際出發(fā),教導(dǎo)處制定了《唐家中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,除抓好教學(xué)常規(guī)教研外,組織召開(kāi)了學(xué)校科研課題組成員會(huì)議,落實(shí)了新學(xué)期行動(dòng)研究方案。
3、教學(xué)工作:
今年是船山區(qū)“教學(xué)質(zhì)量年”,所以,如何提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校就多次強(qiáng)調(diào)要扎實(shí)地落實(shí)這方面的工作。
(1)、利用開(kāi)校期的校務(wù)會(huì)、教師大會(huì)和周前會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市區(qū)兩級(jí)教育局的抓教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)文件精神。
(2)、由教導(dǎo)處牽頭,即將出臺(tái)《班主任工作考核細(xì)則》和《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲細(xì)則》,為全面提升教學(xué)質(zhì)量做好制度保證。
(3)、為了充分利用早晚自習(xí),學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下,狠抓學(xué)生的住校工作。
(4)、抓質(zhì)量思路清晰
學(xué)校把抓質(zhì)量的重點(diǎn)一是放在研究學(xué)生上,針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差、優(yōu)生少、留守生多、問(wèn)題生多的特點(diǎn),明確提出了從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,從樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心抓起,從建立優(yōu)良的班集體抓起,從建立科學(xué)的評(píng)估體系抓起的工作思路。二是放在研究課堂教學(xué)上,明確提出了努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生的教育,努力創(chuàng)設(shè)勤學(xué)樂(lè)學(xué)的氛圍,著力創(chuàng)建符合實(shí)際的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的工作思路。三是放在嚴(yán)格執(zhí)行新近修訂的教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則上,切實(shí)加強(qiáng)考核督導(dǎo)。
(5)、畢業(yè)班工作目標(biāo)明確
“讓能飛的飛,讓能跑的跑”成為了畢業(yè)班教學(xué)工作目標(biāo)定位的準(zhǔn)則。雖然按照船山區(qū)教育局的統(tǒng)一調(diào)配,我校大部分優(yōu)生已經(jīng)提前送到遂寧六中去了。學(xué)?,F(xiàn)在初三畢業(yè)班只有33人,而且大多數(shù)學(xué)生成績(jī)較差。但學(xué)校仍然不會(huì)放棄初三教學(xué)質(zhì)量的提升任務(wù),相反,學(xué)校明確表示會(huì)用更多的努力來(lái)保證初三學(xué)生順利地完成學(xué)業(yè),并使教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)較大的提升。
4、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制執(zhí)行情況
(1)、學(xué)校爭(zhēng)取到的排危資金全部用于學(xué)校排危工作,未挪作他用。
(2)、學(xué)校嚴(yán)格按照收費(fèi)公示牌項(xiàng)目收費(fèi),公示牌固定、永久、醒目、票據(jù)一人一據(jù),項(xiàng)目填寫(xiě)齊全。
(3)、XX年年下期我校學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi)和部分學(xué)生減負(fù)的課本費(fèi)及住校生活補(bǔ)助費(fèi)用全部落實(shí)到了學(xué)生人頭。
(4)、學(xué)校資產(chǎn)堅(jiān)持了嚴(yán)格登記制度。
5、校園安全工作情況
為了保證學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失,開(kāi)學(xué)后學(xué)校行政再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全大檢查。(1)、檢查了鍋爐除垢、圍墻維修,線路整改和滅火器維修等工作。
(2)、對(duì)食堂食品衛(wèi)生管理堅(jiān)持了每天巡查制、食品留樣制,對(duì)學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)了衛(wèi)生知識(shí)、樓道安全、交通安全、傳染病防控、消防安全等方面的教育。
(3)、切實(shí)做好校園周邊地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防工作,再次檢查了校園后的危崖,并做好了檢查記錄。
(4)、學(xué)校針對(duì)各種災(zāi)害事故制定了應(yīng)急預(yù)案。
(5)、加強(qiáng)了對(duì)門(mén)衛(wèi)人員教育管理,落實(shí)了掛牌值班制,進(jìn)出人員登記制學(xué)生住地輪流巡查制以及責(zé)任追究制,由學(xué)校行政值周和學(xué)生校長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)考核。
6、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理使用情況
各種資料基本齊全,設(shè)施安裝規(guī)范,已正式投入使用,“四種登記冊(cè)”、“六項(xiàng)記錄”已初步建立,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理到位,使用正常。
7、存在的主要問(wèn)題
我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是大家對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大精神和新內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,提高了工作水平。
二、工作思路及目標(biāo)
在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。通過(guò)近一年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的知識(shí)。我覺(jué)得要做好這項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持以下幾個(gè)思想:
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任學(xué)校的中層干部到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中,我學(xué)到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn),也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。一年中,我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,基本做到晚上下班巡視全校一周,平時(shí)及時(shí)處置有關(guān)問(wèn)題,許多重大活動(dòng)以身作則。通過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉
要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評(píng)價(jià)等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。隨著“新課程標(biāo)準(zhǔn)”實(shí)驗(yàn)的步伐加快,我及時(shí)把握課改實(shí)驗(yàn)的脈膊,向全體老師傳達(dá)有關(guān)信息,組織安排老師們學(xué)習(xí)、交流新課程標(biāo)準(zhǔn)理念。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力。
3、改革創(chuàng)新是開(kāi)展工作的動(dòng)力
教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?;同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作,一年來(lái),在組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中、校園文化系列活動(dòng)中、學(xué)生的評(píng)比體系中,教育教學(xué)的檢查等方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。
4、走群眾路線是搞好工作的生命
學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去”是我們搞好這項(xiàng)工作的生命。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí),自覺(jué)向老師請(qǐng)教。重大活動(dòng)能及時(shí)征求有關(guān)同志的意見(jiàn),聽(tīng)取合理化的建議,使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)。
三、主要工作實(shí)績(jī)
1、牢牢抓住學(xué)?!鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點(diǎn),及時(shí)傳達(dá)安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認(rèn)真開(kāi)展安全巡視,認(rèn)真履行各項(xiàng)安全制度,及時(shí)排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。一年來(lái)全校無(wú)安全事件。
2、比較出色的完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織工作,運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧有序;藝術(shù)書(shū)法節(jié)隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序;預(yù)防和控制“非典”制度齊全,工作嚴(yán)密,措施到位,全體教職工齊心。
3、一年代了許多班級(jí)的課,初一到初三共計(jì)有8個(gè)班級(jí)。雖然累點(diǎn),但看到工作能有序進(jìn)行,代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可,心里有很大的樂(lè)趣。
4、教學(xué)科研能力有較大提高:本學(xué)年在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真鉆研教育理論,寫(xiě)了較多文章。《語(yǔ)文學(xué)科運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的實(shí)踐與思考》獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)專業(yè)委員會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng);《初中語(yǔ)文作業(yè)創(chuàng)新之我見(jiàn)》獲市教科研成果三等獎(jiǎng);《保國(guó)寺——活的課本》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)案例刊登在寧波市校園文化活動(dòng)優(yōu)秀案例集中;《語(yǔ)文教學(xué)的單元綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)》在校報(bào)發(fā)表;匯編了學(xué)?!毒C合實(shí)踐活動(dòng)成果集》;校新五項(xiàng)基本功“試卷命題編制”競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。
5、現(xiàn)代教育技術(shù)工作能穩(wěn)步開(kāi)展,指導(dǎo)有關(guān)同志做好學(xué)校已有課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作。
6、學(xué)??萍冀逃谥笇?dǎo)老師的努力工作下,積極參加市科技節(jié)成果交流,并獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),已在市區(qū)產(chǎn)生一定影響。學(xué)校體衛(wèi)藝工作能落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng),市運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)獲第九名;女子籃球隊(duì)獲第三名;校合唱組獲市藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng);衛(wèi)生工作特別是預(yù)防和控制傳染病、非典等工作措施到位,落實(shí)有力。
四、廉潔自律,嚴(yán)明紀(jì)律,一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)事項(xiàng)。
五、努力方向
1、角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興?!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
新學(xué)期工作即將開(kāi)始,校團(tuán)委將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,本學(xué)期將以升旗儀式為突破口,扎實(shí)推進(jìn)文明禮儀教育,繼續(xù)做好以“養(yǎng)成教育”為核心的學(xué)校德育工作。帶領(lǐng)全校青年團(tuán)員,開(kāi)展形式多樣內(nèi)容豐富的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)吸引學(xué)生、影響學(xué)生、教育學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、工作思路
經(jīng)過(guò)對(duì)上學(xué)期團(tuán)委工作的總結(jié)和反思及本學(xué)期學(xué)校對(duì)德育工作的安排,現(xiàn)將本學(xué)期團(tuán)委工作做如下安排:
1、開(kāi)學(xué)前工作準(zhǔn)備及籌劃
(1)認(rèn)真做好初三畢業(yè)生和轉(zhuǎn)學(xué)生團(tuán)檔案的轉(zhuǎn)接;
(2)完成“國(guó)旗下講話”和“德育之聲”的方案及主體內(nèi)容;
(3)配合政教處完成相關(guān)工作。
2、2020年秋季學(xué)期新生軍訓(xùn)的宣傳報(bào)道;
3、配合學(xué)校組織宣傳好校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
(1)九月中旬制定好2020年秋季學(xué)期第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式方案;
(2)九月底將活動(dòng)方案告知班主任,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳工作,給予各班充分的時(shí)間準(zhǔn)備開(kāi)幕式表演節(jié)目,并將報(bào)名表發(fā)給班主任;
(3)十月初將報(bào)名表收集并將比賽小組份好,準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)會(huì)所需獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀;
(4)十月中旬完成運(yùn)動(dòng)會(huì)前期所有工作,安排彩排時(shí)間并告知班主任;
(5)十月底完成運(yùn)動(dòng)會(huì)后,及時(shí)做好運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳報(bào)道,發(fā)送至公眾號(hào)。
4、加強(qiáng)團(tuán)委自身建設(shè),完善組織管理
(1)做好學(xué)生、青年教師團(tuán)員檔案的轉(zhuǎn)接、建檔工作;
(2)建立健全團(tuán)委工作檔案,分類裝盒;按年級(jí)有序整理全校團(tuán)員檔案,做到無(wú)疏漏;
(3)做好本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作,主要針對(duì)初三年級(jí)和初二年級(jí)(已滿14歲學(xué)生)推優(yōu)入團(tuán)。
(4)規(guī)范入團(tuán)程序,對(duì)有要求入團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行深入考察,并按要求書(shū)寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。
(5)做好畢業(yè)團(tuán)員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,落實(shí)對(duì)團(tuán)員注冊(cè)、團(tuán)費(fèi)收繳工作;
5、完善“升旗儀式”“德育之聲”主題內(nèi)容,加強(qiáng)廣播站管理
(1)“升旗儀式”將結(jié)合每月的特殊節(jié)日、本學(xué)期特色、教育的重心等,制訂主題明確、教育意義強(qiáng)的升旗儀式主題。要求國(guó)旗下講話的發(fā)言稿,結(jié)合校情學(xué)情,內(nèi)容積極健康,教育意義強(qiáng),并將發(fā)言稿統(tǒng)一上交團(tuán)委處存檔。
(2)“德育之聲”內(nèi)容增加為“重要通知”“通報(bào)表?yè)P(yáng)”“行為規(guī)范”“學(xué)校要求”“小貼士”“主題內(nèi)容” 六個(gè)板塊(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整),緊緊圍繞學(xué)生行為規(guī)范,思想教育為重點(diǎn),根據(jù)每月不同的主題擬定每周稿件內(nèi)容。
3、主體 如果說(shuō)引言回答了“為什么做”的問(wèn)題,那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時(shí) 做”等問(wèn)題。
目標(biāo)與任務(wù) 首先要明確指出總目標(biāo)和基本任務(wù),隨后應(yīng)根據(jù)實(shí)際內(nèi)容進(jìn) 一步詳細(xì)、具體地 寫(xiě)出任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)。必要時(shí)再將各項(xiàng)指標(biāo)定質(zhì)、定量分解,以求讓總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù) 具體化、明確化。
辦法與措施 以什么方法,用什么措施確保完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這是有關(guān)計(jì) 劃可操作性的關(guān) 鍵一環(huán)。所謂有辦法、有措施就是對(duì)完成思路須動(dòng)員哪些力量,創(chuàng)造哪些條件,排除哪些困 難,采取哪些手段,通過(guò)哪些途徑等心中有數(shù)。這既需要熟悉實(shí)際工作,又需要有預(yù)見(jiàn)性, 而關(guān)鍵在于有實(shí)事求是的精神。唯有這般,制訂的措施、辦法才是具體的,切實(shí)可行的。
時(shí)限與步驟 工作有先后、主次、緩急之分,進(jìn)程又有一定的階段性,為此 在思路中針對(duì)具 體情況應(yīng)事先規(guī)劃好操作的步驟、各項(xiàng)工作的完成時(shí)限及責(zé)任人。這樣才能職責(zé)明確、操作 有序,執(zhí)行無(wú)誤。
工作思路范文(一)
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。特別是20XX年中考再創(chuàng)佳績(jī),達(dá)標(biāo)校上線要有新突破,抓好10個(gè)畢業(yè)班,強(qiáng)訓(xùn)班要求更嚴(yán),科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實(shí)處,狠抓教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,創(chuàng)造一個(gè)教書(shū)育人、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境;進(jìn)一步做好語(yǔ)言文字規(guī)范的各項(xiàng)工作,并把語(yǔ)言文字規(guī)范的內(nèi)容滲透到日常教學(xué)的各項(xiàng)環(huán)節(jié)中使之成為常規(guī)性的教育內(nèi)容。加大教科研力度,制定切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教研組與各功能室得管理,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)和措施
1、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真按局及校長(zhǎng)室的指示要求辦事。以活動(dòng)為載體,以評(píng)比為手段,時(shí)刻鼓勵(lì)老教師的優(yōu)秀技能,同時(shí)更重要的培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。使之我校教師建設(shè)成一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍,造就一支敬業(yè)、勤勉、高效、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。對(duì)青年教師的培養(yǎng),提供機(jī)會(huì)(師徒結(jié)對(duì)、外出培訓(xùn)、公開(kāi)課展示等),要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提倡奉獻(xiàn)和合作精神,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”。要組織青年教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí),以滿腔的熱情投入到教學(xué)工作中去。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,也是教務(wù)的主要工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行,才能保證教學(xué)活動(dòng)按規(guī)律辦事,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(1)按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃,開(kāi)足各類課程??荚嚨膬?nèi)容和形式上會(huì)有根本的改變,要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課。
(2)起始年級(jí)要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,嚴(yán)格訓(xùn)練,掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽(tīng)與不聽(tīng)的現(xiàn)象。
(4)定期征求教學(xué)意見(jiàn),按月檢查學(xué)生作業(yè),定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評(píng)估工作,并及時(shí)與教師交換意見(jiàn),促使教師每一次教學(xué)評(píng)估后教學(xué)能力有所長(zhǎng)進(jìn)。
(5)教研組組長(zhǎng)要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)新教師備好課、上好課,促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處將舉行教師“優(yōu)秀教案”的評(píng)比活動(dòng)。
(6)堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽(tīng)課制度。大力開(kāi)展公開(kāi)課和隨堂公開(kāi)課活動(dòng)。觀摩性聽(tīng)課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽(tīng)課是一種鞭策,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。每個(gè)教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的20節(jié)數(shù)。
(7)倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
(8)領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽(tīng)課。聽(tīng)課要有目的、有計(jì)劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點(diǎn),有針對(duì)性。聽(tīng)課要有記錄、分析和評(píng)價(jià),并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。
3、切實(shí)加強(qiáng)教研組的建設(shè)。教研組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂(lè)于奉獻(xiàn)。教研組長(zhǎng)要立足教學(xué)科研,切實(shí)做好課題研究,主抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。主抓備課、批閱作業(yè)、教研討論、說(shuō)課等工作。教研組以聽(tīng)課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主。聽(tīng)課活動(dòng)建議主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見(jiàn)。聽(tīng)課評(píng)課中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的視為失職,以利于教研活動(dòng)的創(chuàng)新。教研組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一。
4、認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。通過(guò)建立考試制度,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋求對(duì)策。教務(wù)處認(rèn)真組織期中、期末考試及質(zhì)量分析。
三、重視畢業(yè)班工作,確保中考成績(jī)年年有升。
在上上下下的共同努力下,我校今年中考取得了令人矚目的佳績(jī)。20XX屆學(xué)生的中考又?jǐn)[在面前,為確保中考成績(jī)穩(wěn)中有升,我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢(shì),力爭(zhēng)全年級(jí)教師攜手進(jìn)取。
2、認(rèn)真組織各類檢測(cè)考試,以考促教。繼續(xù)實(shí)行考試制度,要求學(xué)生認(rèn)真答題,教師認(rèn)真評(píng)卷,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
3、不斷完善制期中期末的獎(jiǎng)懲辦法,全力調(diào)動(dòng)教師的積極性,同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神,在教育教學(xué)過(guò)程中,做到“橫向到邊,縱向到底“,把工作做實(shí)做細(xì)。
4、教育機(jī)會(huì)平等是現(xiàn)代教育的基本理念,老師們必須面向全體學(xué)生——愛(ài)生如子。
四、加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的工作力度
學(xué)校是語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的主陣地。近幾年來(lái),我校一直把語(yǔ)言文字工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在教育局的具體指導(dǎo)下,學(xué)校不斷強(qiáng)化管理,完善組織制度建設(shè),大力提高學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。
統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),是做好任何工作的前提。通過(guò)對(duì)《教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),我們深深感受到:語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,說(shuō)普通話,用規(guī)范字,做文明人不僅是語(yǔ)言文字規(guī)范化工作方面的要求,更是開(kāi)展學(xué)校德育及學(xué)生行為規(guī)范教育的內(nèi)在需要。注意充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的教學(xué)和培養(yǎng),并要求其他學(xué)科教師在教學(xué)中,也要因地制宜地對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化教育。
五、主要工作安排
八月:
1、檢查教師提前備課情況,
2、各教研組制定活動(dòng)計(jì)劃。
3、對(duì)新轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的學(xué)生分班、插班。
九月:
1、檢查各教研組及功能室的工作、活動(dòng)計(jì)劃的制定。
2、新生編班,填寫(xiě)新生錄取通知書(shū)。
3、安排新生及新生任課教師的課程。
4、對(duì)新增教師進(jìn)行聽(tīng)課,
5、全校性的語(yǔ)言文字規(guī)范黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
十月:
1、檢查教師作業(yè)批閱情況。
2、以老帶新的公開(kāi)課。
3、期中考試
十一月:
1、初三科任教師動(dòng)員會(huì)
2、檢查教師備課情況。
3、檢查教研組長(zhǎng)的常規(guī)工作的到位情況
4、作文比賽、朗讀比賽。
十二月:
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議。
2、教師書(shū)法比賽。
3、初三任課教師研討會(huì)。
元月:
1、各教研組檢查教案,檢查教學(xué)完成情況
2、檢查各教研組活動(dòng)記錄、總結(jié)。
3、期末考試。
工作思路范文(二)
我校食堂由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體員工的努力;師生及家長(zhǎng)的配合、支持下,本學(xué)期確保安全生產(chǎn),正常運(yùn)行,保障了正常的教學(xué)工作。抓好后勤促前勤,辦好食堂服務(wù)師生,食堂工作要在不斷改革、創(chuàng)新中前進(jìn)的。
一、優(yōu)化服務(wù)提高質(zhì)量
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的觀點(diǎn),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要把學(xué)生當(dāng)作自己的子女,把學(xué)校食堂當(dāng)作快餐店、小吃店、餐飲店來(lái)辦,把食堂的事當(dāng)作自己家里事來(lái)做來(lái)計(jì)劃,做好每一個(gè)環(huán)節(jié),不依靠、不推諉。保證讓學(xué)生的早餐、飯菜質(zhì)量的前提下,要確保不克扣學(xué)生、不準(zhǔn)向?qū)W生出售餿飯、餿菜、變味食物、“三無(wú)食品”。
2、轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式,提升服務(wù)質(zhì)量
學(xué)校統(tǒng)籌管理南北兩個(gè)大食堂和小食堂,張烈高老師負(fù)責(zé)想心事、想點(diǎn)子,要花小錢(qián)辦好事,少花錢(qián)辦好食,提高技術(shù)性,技藝上、搭配上技術(shù)。三個(gè)食堂獨(dú)立核算成本、核算利潤(rùn),開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)服務(wù)想方設(shè)法出新招,變花樣,要提高質(zhì)量,又要控制成本,努力做到“三個(gè)基本滿意”(學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生逐步探討“專業(yè)化”模式。)
二、加強(qiáng)管理,完善制度
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度
①學(xué)生就餐大食堂早餐按人數(shù)分發(fā)到各班,由各班老師、學(xué)生代表領(lǐng)到教室分發(fā)就餐,各班早餐款與食堂結(jié)算,中晚餐到大食堂刷卡就餐,要求學(xué)生自己帶碗筷。
②在小食堂就餐的同學(xué)作好登記造冊(cè)工作,按上報(bào)人數(shù)核實(shí)就餐人數(shù),全額收取資金,確保按時(shí)交納,不流失一分錢(qián)不漏交一個(gè)人。
③嚴(yán)格把好刷卡關(guān),不講人情,不循私情,堅(jiān)決杜絕吃飯不出錢(qián),不刷卡行為,若發(fā)現(xiàn)一例一次將從工資中加倍扣還,不改者全校通報(bào),一票否決。
④食堂內(nèi)部管理人員,含微機(jī)、鍋爐、記帳、掃地、售票、財(cái)會(huì)原則上不在食堂吃免費(fèi)餐,除補(bǔ)課有老師就餐或特殊情況一般吃飯要刷卡(食堂內(nèi)因工作原因的除外)。
⑤鍋爐房供應(yīng)開(kāi)、熱水一律要憑票供水,一律要用開(kāi)水瓶打開(kāi)水,提桶、水桶一律不供。如發(fā)現(xiàn)管理人員不履行職責(zé),不堅(jiān)持原則,輕者提出批評(píng)直至扣工資。
⑥微機(jī)管理人員要熱情服務(wù)廣大師生。保證學(xué)生充值款全額到位,確保帳帳相符,帳機(jī)相符(充值消費(fèi)余額)微機(jī)員、鍋爐工要服務(wù)于廚房,為其提供一流服務(wù)。
⑦清潔工必須保證大廳及周邊衛(wèi)生小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生及時(shí)打掃,每天做到“三掃”到位,有班上課,有學(xué)生就餐就必須打掃。
⑧小食堂物品的采購(gòu)必須由庫(kù)房調(diào)出,需要購(gòu)置須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),統(tǒng)一購(gòu)置。常用蔬菜可由大廚房一同采購(gòu),小食堂記帳,特殊菜可一同采購(gòu)或輪流采購(gòu),單獨(dú)核算。
⑨所有物品的采購(gòu)必須嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān),專人負(fù)責(zé),索證檢查,定點(diǎn)采購(gòu),確保品名、單價(jià)、數(shù)量與食物相符,采購(gòu)記帳人員,必須履行職責(zé),確保工作時(shí)間。
⑩除學(xué)校因工作原因解聘外,工作必須滿半年,否則扣一個(gè)月工資,留一個(gè)月工資作保證金。自行離崗后再不聘任,原則年齡超過(guò)45歲以上不聘任。
11過(guò)去提出:“四防”制度、“三防一消毒”制度,“十不準(zhǔn)”等制度,還要堅(jiān)持執(zhí)行落實(shí)。
三、抓安全,保平安,抓衛(wèi)生,保健康,抓質(zhì)量,保利潤(rùn),抓充值,促消費(fèi)。
1、學(xué)校食堂工作員必須持有衛(wèi)生部門(mén)頒發(fā)的健康許可證,否則不能聘用。
2、確保飯菜質(zhì)量,保證師生的用餐安全。