導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇三年級家長會總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、期中考試情況：

本次試卷：沒停課復(fù)習(xí) 可以說是學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況的真實(shí)反映。考查的內(nèi)容比較廣泛，認(rèn)讀的字詞，要求會寫的字詞，句子、寫話，習(xí)作等各方面都進(jìn)行了考查。

考試情況：63人，全部參加考試，最高滿分99分。90以上45人，有5人不到70，平均分92。

您已經(jīng)在試卷上簽字，知道了孩子的成績，對照成績情況，您可以大體知道孩子這次的程度。95分以上的在此表揚(yáng)（不再列名單）！

失分原因：

1、粗心、不認(rèn)真現(xiàn)象，表現(xiàn)在簡單、會做的題出錯。

2、認(rèn)讀生字，因?yàn)闆]有停課復(fù)習(xí)，個別學(xué)生出現(xiàn)回生和混淆現(xiàn)象。

3、習(xí)作，

由于學(xué)生詞匯量少，語言組織力差，標(biāo)點(diǎn)符號的使用不夠恰當(dāng)。

另外，錯別字較多。

二、表揚(yáng)與批評

進(jìn)步較大的：白彥碩、孫崇坤、李知陽

不完成作業(yè)次數(shù)較多的：

劉欣碩、裴正森、晉田甜、白彥浩、

三、希望家長配合方面的幾個方面

1、生字詞的復(fù)習(xí)

三年級強(qiáng)調(diào)多識字，認(rèn)字任務(wù)大，這就更加需要我們的家長多費(fèi)些時間，盡可能抽時間檢查孩子對生字的掌握情況，《生字表一》的生字，是要求會認(rèn)的，《生字表二》的生字，是要求會寫的。家長可以以單元為單位，通過多次聽寫、一一過關(guān)。聽寫后家長和孩子一起對著書檢查。及時發(fā)現(xiàn)錯誤訂正，錯過的字多寫幾個。可以把學(xué)過的生字組合成詞語，進(jìn)行聽寫。每次聽寫錯誤率挺高的，說明孩子對這些詞還不熟悉，所以平時得加強(qiáng)訓(xùn)練。詞語積累靠的是多讀多寫，尤其是記憶力不是很好的孩子，更要比別人多寫，才能熟練掌握。

2、書面作業(yè)

希望家長本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度去認(rèn)真督促孩子家庭作業(yè)。孩子的學(xué)習(xí)不是一堂課，兩堂課就能夠一躍千里，或是一落萬丈的，如果家長不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子，會導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：一，不完成作業(yè)，因?yàn)榧议L不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。二、字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進(jìn)而提升至對考試、對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、課文復(fù)習(xí)

所有的課文都要求能熟練背誦。要求家長能一對一地檢查一遍。檢查背誦的時候要求要嚴(yán)格些。家長在聽孩子背誦課文時，不能以為意思差不多就可以了，有些學(xué)生家長簽了字了，但一檢查，吞吞吐吐，背不成流，你的一個差不多會造成孩子學(xué)習(xí)的隨意性，學(xué)習(xí)絕對不是差不多就能取得優(yōu)秀成績的。

4、習(xí)作

篇2

首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們，我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊母黜椆ぷ鞑砰_展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!

初中家長會主持詞開場白2

尊敬的各位家長朋友們：大家上午好!首先請允許我代表龍山中學(xué)初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

又是一年雁群南歸時，你們的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

在家長會開始之前，我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會場內(nèi)吸煙，不要隨意走動或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立榜樣，由此帶來的不便，敬請諒解。

篇3

（主持人全體出場）

（楊思成、方婉卿）：敬愛的老師

（趙梓茗、王嘉儀）：親愛的叔叔阿姨

（合）：大家好?。w行隊禮）

（楊思成）：經(jīng)歷了一個艷陽高照的夏天，

（方婉卿）：迎來了一個天高云淡的秋天，

（趙梓茗）：送走了輕松快樂的二年級生活，

（王嘉儀）：迎來了五彩繽紛的三年級學(xué)習(xí)。

（楊思成）：我們的年級升高了，

（方婉卿）：我們的個子長高了，

（趙梓茗）：我們的能力提高了，

（王嘉儀）：我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

（楊思成）：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷，

（方婉卿）：感謝老師們的辛勤培養(yǎng)，

（趙梓茗）：感謝同學(xué)們的無私幫助，

（王嘉儀）：感謝親人們的養(yǎng)育之恩！

（楊思成）：為了我們的前途和未來，

（方婉卿）：為了父母的希望和期待，

（趙梓茗）：為了我校教學(xué)質(zhì)量的提高，

（王嘉儀）：學(xué)校安排召開這次家長會議。

（楊思成）：今天，老師和家長共座一堂，

（方婉卿）：共同探討我們成長中的話題，

（趙梓茗）：共同解決我們學(xué)習(xí)中的難題，

（王嘉儀）：共同托起明天的太陽！

（楊思成）：我叫楊思成，

（方婉卿）：我叫方婉卿，

（趙梓茗）：我叫趙梓茗，

（王嘉儀）：我叫王嘉儀，

（合）：今天的家長會，由我們共同主持！

（楊思成）：今晚會議的主題是----方法決定成績。

（方婉卿）：掌握科學(xué)方法，輕松取得優(yōu)異成績。

（趙梓茗）：風(fēng)輪小學(xué)三年級1班家長會議，現(xiàn)在開始！

（王嘉儀）：第一項，請數(shù)學(xué)課王老師和各位家長交流。

（主持人退場）

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（主持人全體出場）

（楊思成）：學(xué)習(xí)成績有高就有低，

（方婉卿）：學(xué)習(xí)表現(xiàn)有好就有差，

（趙梓茗）："好"是我們共同的心愿！

（王嘉儀）："高"是我們共同的目標(biāo)！

（楊思成）：高的還在保持，

（方婉卿）：低的正在前進(jìn)，

（趙梓茗）：好的還在繼續(xù)，

（王嘉儀）：差的正在轉(zhuǎn)變。

（楊思成）：英語學(xué)習(xí)，我們的新課程。

（方婉卿）：學(xué)好英語，新世紀(jì)對我們的新要求。

（趙梓茗）：怎樣才能把英語學(xué)得更好，

（王嘉儀）：下面請英語課楊老師和各位家長交流。

（主持人退場）

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（主持人全體出場）

（楊思成）：如何才能學(xué)得更好？

（方婉卿）：怎樣才能進(jìn)步更快？

（趙梓茗）：我們著急！家長更著急！

（王嘉儀）：老師在思考，老師在探索，老師在創(chuàng)新。

（楊思成）：學(xué)好語文，是學(xué)好其它課程的基礎(chǔ)。

（方婉卿）：學(xué)好語文，是培養(yǎng)健全人格的前提。

（趙梓茗）：說話作文、閱讀交流，哪一樣也離不開語文學(xué)習(xí)。

（王嘉儀）：英語數(shù)學(xué)、思品綜合，哪一門都離不開語文基礎(chǔ)的支撐。

（楊思成）：目標(biāo)要明確，認(rèn)識要統(tǒng)一。

（方婉卿）：師生要配合，家校要聯(lián)系。

（趙梓茗）：思想要先進(jìn)，方法要科學(xué)。

（王嘉儀）：下面請班主任劉老師和各位家長交流。

（主持人退場）

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（主持人全體出場）

（楊思成）：為了提高我們的學(xué)習(xí)成績，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在運(yùn)籌帷幄，全體老師在辛勤工作。

（方婉卿）：同時，我們還急切地想知道，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)是如何高效學(xué)習(xí)的。

（趙梓茗）：下面進(jìn)行會議第四項，請優(yōu)秀學(xué)生家長交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

（王嘉儀）：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請楊思成同學(xué)的媽媽上臺講話。

（主持人退場）

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（兩個主持人出場）

（趙梓茗）：下面請第二位優(yōu)秀學(xué)生家長講話。

（王嘉儀）：讓我們用熱烈的掌聲有請夏銘徽同學(xué)的家長上臺講話。

（主持人退場）

……

（兩個主持人出場）

（楊思成）：下面請第三位家長講話。

（方婉卿）：讓我們用熱烈的掌聲有請李藝萱同學(xué)的媽媽上臺講話。

（主持人退場）

……

（主持人全體出場）

（楊思成）：優(yōu)秀班級的成長離不開廣大家長的大力支持與積極配合。

（方婉卿）：全體同學(xué)的健康成長離不開家委會的辛苦努力與積極工作。

（趙梓茗）：下面進(jìn)行會議第五項，請家委會領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作。

（王嘉儀）：讓我們用熱烈的掌聲有請三年級一班家長委員會會長、xxx同學(xué)的爸爸上臺講話。

（主持人退場）

……

結(jié)束語（主持人全體出場）

（楊思成）：我們淘氣，經(jīng)常惹爸爸生氣，

（方婉卿）：這是我們的天性，很快就會成為過去！

（趙梓茗）：我們貪玩，經(jīng)常讓媽媽操心，

（王嘉儀）：這是我們的天性，很快就會發(fā)生改變！

（楊思成）：我們感到了爸爸望子成龍的期待，

（方婉卿）：我們感到了媽媽盼女成鳳的愿望，

（趙梓茗）：我們要讓爸爸的期待變成現(xiàn)實(shí)！

（王嘉儀）：我們要讓媽媽的愿望最終實(shí)現(xiàn)！

（楊思成）：祝愿爸爸媽媽身體健康！

（方婉卿）：祝愿叔叔阿姨生活幸福！

（趙梓茗）：祝愿老師萬事如意！

篇4

08年8月開始,我們就根據(jù)高三年級的實(shí)際情況,對整個高三階段的年級擬定了科學(xué)有效的復(fù)習(xí)計劃。在這一計劃的基礎(chǔ)上,各學(xué)科分別制訂了本學(xué)科的復(fù)習(xí)備考計劃。一年來,整個教學(xué)工作都在扎扎實(shí)實(shí)按計劃的向前推進(jìn)。在計劃中,我們明確提出了本屆高三復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想和工作原則,并在這一原則的指導(dǎo)下對高三整個階段的教學(xué)研究,課堂教學(xué),檢測模擬、班主任工作等都提出了非常具體的要求。我們要求教師認(rèn)真研究考試大綱,研究近年高考試題,研究教材,研究學(xué)生,確保復(fù)習(xí)的有效性。該計劃同時對教學(xué)進(jìn)度和深度,綜合訓(xùn)練考試的范圍、命題的難度和數(shù)量都做了詳細(xì)的說明,對高三年級的復(fù)習(xí)起到了指導(dǎo)作用。

二、 成功召開了兩次家長會,營造了家?；拥姆諊?/p>

在復(fù)習(xí)備考工作按計劃進(jìn)行了一段時間后,我們在08年 10月24日及時召開了年級家長會,向家長們通報了我們在高三年級復(fù)習(xí)中所做的工作及今后要做的工作,并向家長提出了一些建議和要求,由于各班主任的充分準(zhǔn)備,本次家長會開得非常成功,為調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的全方位教育起到了積極的作用。孩子的教育離不開家長,高三年級的教育更離不開家長,只有家校緊密聯(lián)系,加強(qiáng)溝通和協(xié)作,共同促進(jìn),我們的教學(xué)才能得到廣大家長和社會的支持,教師的教學(xué)熱情、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性才能得到充分的調(diào)動,我們的工作才能取得預(yù)期的效果。

09年5月21日,我們召開了第二次年級家長會,對高考前兩周學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及心理等方面工作進(jìn)行了詳細(xì)安排,在本次家長會上,我們提出了“高考就是戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗需要預(yù)案”的備考理念,我們詳盡講解并指導(dǎo)了預(yù)案中應(yīng)該包括的內(nèi)容。許多家長為此非常感動,有位家長在會后對我們說“你們的工作太細(xì)致了,這些孩子真要好好感謝學(xué)?！?。通過這次家長會,我們再次為家長和學(xué)生營造了“考前多一些準(zhǔn)備、考中多一份自信、考后多一份收獲”的良好氛圍。因?yàn)?我們工作的扎實(shí)有效,許多學(xué)生帶著自信走進(jìn)了考場,也贏得了一年以來自己的最高成績

三、適時進(jìn)行教情學(xué)情分析,及時解決問題,促進(jìn)提高

針對復(fù)習(xí)中表現(xiàn)出的問題,年級組多次召開了教情學(xué)情分析會,從備課教學(xué)、作業(yè)練習(xí)、命題考試及學(xué)生的思想動態(tài)等方面進(jìn)行了分析和研究,提出了具體的措施和改進(jìn)辦法。

1、備課教學(xué)方面:針對部分班級的部分學(xué)生對某些學(xué)科教學(xué)的建議和意見,我們對教學(xué)工作進(jìn)行了深刻反思和改進(jìn):復(fù)習(xí)課要有新意,要創(chuàng)新,不能重復(fù)教材,更不能照搬教輔資料,要變以資料為主的被動應(yīng)付為突破知識和能力的主動出擊。備課要充分,每節(jié)課從哪里進(jìn)去,又從哪里出來,落實(shí)什么目標(biāo),教師要心里有底。課堂教學(xué)堅持低起點(diǎn)、緩坡度、高落點(diǎn)。照顧到不同基礎(chǔ)水平的學(xué)生。從最基礎(chǔ)的知識出發(fā),循序漸進(jìn),但課的最終落腳點(diǎn)還是要跟高考接軌,因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖歉呖?目標(biāo)也是高考,所以要做到備課、講課、作業(yè)和考試難易程度盡量與高考吻合。

2、作業(yè)及練習(xí)方面:高考是一場持久戰(zhàn),各學(xué)科之間要相互照顧,當(dāng)天留的作業(yè)要適量,不要太多,要留一些書面作業(yè),特別是理科的大題及推理表達(dá)題,但單科的作業(yè)不要太多.留作業(yè)本著理科(8+2)文科(10+2)的原則。自習(xí)是學(xué)生自己的學(xué)習(xí)時間,老師盡量不要占用自習(xí)時間去講課,學(xué)生消化吸收知識有一個過程,要留給他們時間去通過做練習(xí)來完成,老師只起個答疑作用即可,對全班普遍存在的問題可以講解,但時間不能超過20分鐘。

3、命題考試方面:首先命題要處理好三個關(guān)系:(1)已復(fù)習(xí)的知識和未復(fù)習(xí)知識之間的關(guān)系;(2)簡單題、基礎(chǔ)題和難題之間的關(guān)系;(3)檢測知識備戰(zhàn)高考和保護(hù)學(xué)生積極性之間的關(guān)系。

四、本年度安排了十五次考試,提升了學(xué)生應(yīng)對高考的能力

在不影響教學(xué)進(jìn)度的情況下,我們先后進(jìn)行了15次考試,每次考試從命題、監(jiān)考到閱卷,各位老師都能認(rèn)真履行職責(zé),每次都能在考后一周內(nèi)上報成績,作出統(tǒng)計和分析,各位老師都能根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果及時調(diào)整教學(xué)策略和方法,教學(xué)水平和學(xué)生成績得到了有效提升,取得了預(yù)期的效果。另外,我們對學(xué)生的15次成績進(jìn)行了跟蹤登記管理,通過成績跟蹤對學(xué)生進(jìn)行有目的的個性化指導(dǎo)。

第二學(xué)期以來,我們依據(jù)前七次考試反饋的信息,對教學(xué)進(jìn)行了又一次調(diào)整,增加了限時練習(xí),在不影響正常教學(xué)的情況下,各位老師采取了靈活多樣的形式,有些科目對部分?？碱}型進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),如語文科目對語法、修改病句等用30分鐘時間進(jìn)行練習(xí),數(shù)學(xué)科目對一卷部分、二卷的前四題和后三題進(jìn)行練習(xí),外語科目對閱讀理解和作文進(jìn)行專項練習(xí),綜合科目各老師也根據(jù)自己科目的特點(diǎn),選擇題目或自己命制試卷,用50分鐘時間限時練習(xí),這些方法在學(xué)生復(fù)習(xí)面臨難以突破的瓶頸時,為學(xué)生強(qiáng)化基礎(chǔ)知識、提高解題能力,積累考試經(jīng)驗(yàn)起到了促進(jìn)作用。許多學(xué)生在這段時間里成績?nèi)〉昧舜蠓忍岣?我們也深深地感到第一學(xué)期復(fù)習(xí)過的知識在這段時間得到了充分的落實(shí)。

從第七次模擬考試開始,各位老師就利用各種關(guān)系,為我們收集了大量高考模擬試題,進(jìn)行賽選、加工和整理,然后用于我們高考模擬或練習(xí),在此我要感謝安國棟老師、任利娟老師、李華強(qiáng)老師,以及曾經(jīng)在博迪工作過的張國良老師等在高考沖刺階段為我們做出的大量工作。

五、 注重思想教育,激發(fā)學(xué)習(xí)動力

我們認(rèn)為,高考的競爭最終離不開學(xué)生的積極的態(tài)度,健全的人格和健康的心理。各位教師在完成教學(xué)內(nèi)容的同時,充分利用一切有利因素營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生加油鼓勁,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,和學(xué)生進(jìn)行思想交流和溝通,做學(xué)生的知心朋友,為學(xué)生分憂解難,鼓勵學(xué)生以積極的心態(tài)應(yīng)對高考。

篇5

新學(xué)期工作計劃：

一、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，年級組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng)，有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會，建制同學(xué)校學(xué)生會。

二、建立年級家長委員會每班2名家長，組建年級家長會，成員參與年級事務(wù)管理，聽課、巡考、晚自習(xí)巡視、做學(xué)生思想工作、年級家長會發(fā)言等。（具體操作另附說明）

三、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強(qiáng)年級與家長之間的溝通與交流，擬開兩次全年級家長會，第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束)，第二次計劃期末考試前。

學(xué)生會機(jī)構(gòu)安排：鄭田田老師總負(fù)責(zé)，突出紀(jì)律與衛(wèi)生，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。

1、學(xué)生會主席正、副各一名，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作。

2、體育部長一名，成員兩名，負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運(yùn)動會等事宜。

3、學(xué)習(xí)部長一名，成員兩名，負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋，向老師建議，年級教師民主評教。（定期開展問卷調(diào)查，向老師反饋教學(xué)情況）

4、宣傳文藝部長正、副各一名，負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝活動的組織工作。

5、衛(wèi)生部長正、副各一名，成員為各班衛(wèi)生檢查成員，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，教師辦公室衛(wèi)生（3樓、4樓），公正地予以打分，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況。

6、紀(jì)律部長正、副各一名，成員10名，每天早上7：00，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25），晚上6：30（6：10），晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況，每天上午兩節(jié)大課間，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為，堅決予以制止并做認(rèn)真記錄。

高二年級德育工作計劃已詳分為以上三點(diǎn)內(nèi)容，工作中將按計劃執(zhí)行，苦有特殊情況將靈活變更。

篇6

大家上午好！各位家長在百忙中來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎！

 今天距離高考僅有92天，邀請大家參加這次會議，更多的是期望家長共同關(guān)心、了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，共同給他們以適當(dāng)?shù)膸椭凸奈?，爭取今年考出理想成績，?shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。下面我就高三年級管理等工作向各位家長匯報：                                

一、本屆高三基本情況 

高三現(xiàn)有18個班，學(xué)生1080人。其中理科10個班，590人；文科8個班490人。高三教師共有61人，是一支干勁足，能吃苦，肯奉獻(xiàn)，積極性高的教師團(tuán)隊。他們腳踏實(shí)地，科學(xué)備考。這一點(diǎn)請家長們放心。

二、高三備考措施及學(xué)生存在問題

(一)備考要求及措施

1、健全機(jī)制，形成合力。2016年8月成立了以校長為組長的高三領(lǐng)導(dǎo)小組，副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)蹲級掛班，加強(qiáng)了高三工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保對高三工作的支持。學(xué)校努力在師資選配、經(jīng)費(fèi)支持、后勤保障、活動開展等方面樹立一盤棋的大局意識，努力為畢業(yè)班保駕護(hù)航，給畢業(yè)班營造一種輕松、和諧、積極的工作態(tài)勢。

2、抓實(shí)工作作風(fēng)，嚴(yán)格工作紀(jì)律。高三年級實(shí)行層層目標(biāo)管理的“抱團(tuán)考核”制度，年級組、班主任、任課老師，層層有目標(biāo)，層層有考核，目前基本形成年級組向班主任要目標(biāo)人數(shù)，班主任向任課教師要目標(biāo)質(zhì)量。在目標(biāo)促動下，主管校長、年級主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)備考方案。狠抓早讀、下午閱讀課的考勤管理；不定期公布畢業(yè)班教師出勤、教學(xué)事故、學(xué)生課堂瞌睡、玩手機(jī)等情況。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，每次考試從考試安排、監(jiān)考、巡視等嚴(yán)格按照高考要求，對違反規(guī)定的師生給予嚴(yán)肅查處。

 

3、重視教學(xué)過程，抓實(shí)過程管理。年級組制定高考備考方案，備課組根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)制訂出具體到每一天，甚至每一節(jié)課的詳細(xì)的備考復(fù)習(xí)計劃，增強(qiáng)教學(xué)上的針對性、實(shí)效性。目前，高三第一輪復(fù)習(xí)備考工作扎實(shí)推進(jìn)，通過對三次綜合性考試成績對比分析，絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)步明顯。我們堅持每月一次重量級的考試，每次考試認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時提出整改措施，調(diào)整復(fù)習(xí)策略。

（二）學(xué)生存在的問題

一是高三意識不強(qiáng)，目前還是緊張不起來，有的學(xué)生認(rèn)為還沒有到?jīng)_刺的時候，所以還比較松懈。二是學(xué)習(xí)效率低下，老師布置什么，就被動的做什么，遇有不會的問題等著老師講，缺乏主動解決問題的習(xí)慣和意識。三是個別學(xué)生上課精神狀態(tài)不佳。四是有的學(xué)生還存在不能按時完成作業(yè)或者不能獨(dú)立完成作業(yè)的情況。

三、對各位家長的期望                                                    

蘇霍姆林斯基說：“學(xué)校里的一切問題，都會在家庭里折射出來，而學(xué)校教育過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭。”家庭教育是學(xué)生教育的一個重要環(huán)節(jié)，家長必須密切配合學(xué)校，做好家庭教育工作。

共同幫助孩子做好定位（學(xué)習(xí)成績的定位和升學(xué)愿望的定位）。每次考試前部分學(xué)生出現(xiàn)焦慮癥狀，主要原因是學(xué)生自信心不強(qiáng)，也有可能是來自家長的壓力，對孩子的期望值過高。部分家長把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上，總怕自己的心愿不能完成。建議家長結(jié)合孩子的實(shí)際情況、興趣等，和孩子一起制訂合理的目標(biāo)。例如：薄弱學(xué)科如何提高并且達(dá)到什么水平，優(yōu)勢學(xué)科應(yīng)如何繼續(xù)保持優(yōu)勢并且有所提升，如何消滅考試中的低級錯誤，年級名次每次力爭提升多少名而且通過哪些學(xué)科的提高可以提升等等，這樣學(xué)生都能看到成果，增強(qiáng)信心。

升學(xué)愿望的定位：

共同關(guān)愛孩子的成長。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)辛苦的。需要足夠的營養(yǎng)。家長要適當(dāng)增大對學(xué)生的教育投入，要關(guān)注學(xué)科特長、薄弱科目。家長要保持一顆平常心，站在孩子的身后關(guān)心他、鼓勵他、支持他、幫助他。要讓孩子感覺到既有壓力，又無壓力。才能使孩子成長為一個心理健康、人格健全的人。

篇7

為貫徹落實(shí)開展家庭教育宣傳月實(shí)踐活動的有關(guān)精神，我校因地制宜，認(rèn)真制定

方案，精心組織，突出成效。增強(qiáng)家庭教育宣傳實(shí)踐活動的社會影響力，推動活動扎實(shí)深化開展。

二、大力宣傳，營造氛圍

正值祖國成立70周年，我校利用學(xué)校電子屏、班級微信群、QQ群、教育網(wǎng)絡(luò)等，開展家長學(xué)校好家風(fēng)講座、唱愛國歌曲比賽、親子活動誦讀為祖國點(diǎn)贊讀本征文等，宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動的意義，為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚(yáng)中華美德、傳承良好家風(fēng)，營造文明和諧的家庭氛圍，促進(jìn)家長兒童共同成長提供了多元的平臺，向家長宣傳了家庭教育的重要性，普及了科學(xué)的教庭教育知識。

三、圍繞主題，開展活動

1、各班開展普及科學(xué)的家庭教育知識的家長會，效果良好。各班主任精心準(zhǔn)備課件、

結(jié)合班級實(shí)際宣傳家庭教育的重要性，還在家長會上邀請班級優(yōu)秀家長談?wù)劶彝ソ逃龑?shí)例，讓來參加的家長有種榜樣感，引起家長們對科學(xué)家庭教育的重視，從而喚起家長們的那份科學(xué)家庭教育的責(zé)任意識。

2、將家庭教育宣傳與學(xué)校的安全教育相結(jié)合開展家訪活動，老師們將垃圾分類、防溺

水、登革熱防治、消防、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關(guān)知識送到家，在與家長促膝交談中，家校合力，促學(xué)生健康成長。

3、開展“好家風(fēng),成就好孩子”為主題的家庭教育講座。為提升家長的教育理念,中國關(guān)心下一代工作委員會家庭教育課題組研究員秦躍鳳老師在3月18日下午應(yīng)邀來到學(xué)校,秦老師聲情并茂地從自信、習(xí)慣、獨(dú)立、言傳身教、有計劃、閱讀習(xí)慣等方面講述了新課題,強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣越早養(yǎng)成越好，還增加了互動環(huán)節(jié)，講座深受家長們喜愛。學(xué)校注重家校合作,每學(xué)期開展多種形式的家長學(xué)校、家長會。 “好家風(fēng),成就好孩子”主題家庭教育講座為家長們帶來的現(xiàn)代科學(xué)教育理念,對孩子們健康成長起到推動作用。

4、開展“書香潤德、為祖國點(diǎn)贊”親子讀書征文交流活動?！皶銤櫟?為祖國點(diǎn)贊”閱讀活動，用教育部關(guān)工委的新時代好少年讀本《為祖國點(diǎn)贊》，以校內(nèi)閱讀與家庭親子閱讀相結(jié)合的形式，既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣、愛國主義情操，又增強(qiáng)了親子關(guān)系，將閱讀傳播到家家戶戶，將愛國情灑遍每一個家庭。在班主任的認(rèn)真組織下，班級的閱讀形式多樣：個人讀、集體讀、男女生讀、師生配合讀。將文明、美麗、奮進(jìn)、平安、開放、創(chuàng)新、綠色、現(xiàn)代、小康、擔(dān)當(dāng)、圓夢中國這11個板塊的內(nèi)容一一映入學(xué)生的心田。感慨幾位認(rèn)真的家長，每日親子閱讀的記錄本上，留下了一行行親筆感受，文字、閱讀、交流……每個夜晚促膝共讀。書香潤德，親子閱讀讓愛國主義浸潤。

篇8

工作目標(biāo)：

1、努力提高學(xué)生的各科及格率，力爭在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的基礎(chǔ)上再提升一個新的臺階，即初三年級畢業(yè)合格率要達(dá)區(qū)前13名，平均分確保前15名。

2、采取各種有力措施，切實(shí)做好培優(yōu)工作，力爭提高優(yōu)秀率。初三中考達(dá)到區(qū)重點(diǎn)高中以上人數(shù)確保30人，爭取35人。

工作重點(diǎn)：

聚焦課堂教學(xué)，真抓教學(xué)質(zhì)量

提高專業(yè)發(fā)展，狠抓教學(xué)質(zhì)量

提倡有效教學(xué)，實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量

工作要點(diǎn)：

1、制定初三年級組、班級、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書，召開初三任課教師會，協(xié)商并統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)與任務(wù)，全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作。

2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵，深入研究考綱和近10年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)，遵循“以綱為綱，以本為本”的原則，認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，研討新形勢下中考復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，提出合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

3、做好06、07兩個學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析，分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息，找出薄弱環(huán)節(jié)，并尋求07年各學(xué)科中考動向及命題的趨勢。

4、明確初三各班級行政聯(lián)系人，一班（陳國紅）、二班（姚玉芳）、三班（胡?。⑺陌啵ń饡匝啵?，行政聯(lián)系人必須對所聯(lián)系的班級予以經(jīng)常性的監(jiān)督，針對班級問題，提出改善意見。

5、抓好常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)，主要抓好以下幾點(diǎn)：

（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序，加強(qiáng)對教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的檢查。

（2）做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案，定期描繪他們的學(xué)習(xí)成績質(zhì)量跟蹤圖，堅持落實(shí)每周一交流、一匯報活動，同時大力開展成功教育，舉行分層次的學(xué)科競賽，增加學(xué)生成功的機(jī)會，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并及時召開學(xué)生會、教師會與家長會。

（3）組織各備課組聽隨堂課，加強(qiáng)相互交流。

（4）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高優(yōu)秀比率。繼續(xù)編撰初三學(xué)法指導(dǎo)快報，多途徑地進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。召開各班分層次的學(xué)生會議，教師針對學(xué)生實(shí)際，提出不同要求與希望。同時向?qū)W生發(fā)放階段目標(biāo)責(zé)任書，讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，確立不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)促任務(wù)，促使學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

（5）舉行初三年級語數(shù)外理化學(xué)科競賽，競賽采用分層形式，對不同層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵與表彰。

（6）充分利用周五下午的時間（學(xué)校重要事情除外），為數(shù)學(xué)與英語補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)時間。

6、要求各備課組制定詳細(xì)的本學(xué)期總復(fù)習(xí)計劃，要求每位教師詳細(xì)制定個人教學(xué)計劃，列舉重點(diǎn)幫助學(xué)生名單，制定幫教計劃。

7、強(qiáng)化練習(xí)，增強(qiáng)“實(shí)戰(zhàn)能力”。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實(shí)際，有針對性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí)，努力提高學(xué)生的“實(shí)戰(zhàn)能力”。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口，緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和考綱，精心設(shè)計針對性、典型性、新穎性極強(qiáng)的同步強(qiáng)化作業(yè)與練習(xí)題，做到有發(fā)必收、有收必改，有改必糾，使學(xué)生通過解題，掌握與鞏固學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果，及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

8、協(xié)調(diào)好學(xué)科間、班主任與任課教師之間關(guān)系。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習(xí)時間緊任務(wù)重、科目較多原因，為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個別輔導(dǎo)集中到個別差生身上，造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大，學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系，規(guī)定好每天的最多作業(yè)量，協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進(jìn)步，避免學(xué)生的整體偏斜，為打好整體仗奠定基礎(chǔ)。同時，班主任與任課教師要及時針對班級情況進(jìn)行總體分析，既防止學(xué)科間的不均衡，又要針對學(xué)生情況進(jìn)行個案分析，幫助學(xué)生尋找新的分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)。

9、爭取家長配合，形成教育合力。學(xué)校將通過召開全體家長會、部分家長座談會等形式，及時通報學(xué)校初三工作安排和設(shè)想，聽取他們的意見，最大限度的取得家長的理解和支持。

10、加大對外交流，拓寬信息的渠道。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、密切與市教研部門的聯(lián)系，拓寬有關(guān)中考的信息渠道，并適時邀請專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷。行城廂片初三總復(fù)習(xí)計劃交流研討活動，充分挖掘各校初三教師的資源，相互借鑒，合作共贏，有效提高各校初三復(fù)習(xí)的效率。

11、協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)處強(qiáng)化班主任工作，班級工作細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試，對重點(diǎn)學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。

每月具體工作安排：

九月：

1.教學(xué)常規(guī)檢查。（開學(xué)提前兩周備課量檢查）

2.各備課組討論中考復(fù)習(xí)方法，并制定中考總復(fù)習(xí)計劃。

3.初三學(xué)生驗(yàn)血。

4.初三學(xué)生大會。

5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動。

6.周末興趣班活動。

十月：

1.初三月考。

2.初三月考質(zhì)量分析會。

3.教學(xué)常規(guī)抽查。

4.配合區(qū)招辦完成體檢工作

5.學(xué)法指導(dǎo)活動。

6.初三體育測試。

7.周末興趣班活動。

十一月：

1.期中教學(xué)常規(guī)檢查。（第10周）

2.教學(xué)質(zhì)量月活動。(第10周至12周)

3.抓好體鍛測試、理化實(shí)驗(yàn)操作等級考試等工作

4.初三模擬考。

5.初三模擬考試質(zhì)量分析。

6.初三學(xué)法指導(dǎo)活動。

7.周末興趣班活動。

8.初三畢業(yè)工作會議，及時調(diào)整下一階段的中考復(fù)習(xí)方法與計劃

9.春季校運(yùn)會。

十二月：

1.初三月考。

2.參加區(qū)1——5年青年教師課堂教學(xué)評比活動。

3.初三學(xué)生志愿填報工作。

4.教學(xué)常規(guī)抽查。

5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動。

6.周末興趣班活動。

7.抓好初三政治畢業(yè)會考工作，努力提高合格率。

8.初三年級家長會，進(jìn)行志愿填報工作的輔導(dǎo)。

9.全面開展中考最后階段的復(fù)習(xí)。

10.初三填報志愿。

元月：

1.周末興趣班活動。

篇9

大家好！感謝大家冒著嚴(yán)寒來參加今天的會議，首先，非常感謝各位家長來參加本次家長會。請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學(xué)校工作的支持。 下面我向大家介紹一下參加今天會議的領(lǐng)導(dǎo)，他們是主抓七年級全面工作的李盛清校長，劉英主任，七年級提高班的四位班主任，七年十一班班主任劉占軍老師、七年十二班班主任戴雪梅老師、七年十四班班主任邢玉英老師。

今天的會議共有六項議程。（校歌《我的黃中我的夢》）

一、觀看學(xué)校專題片《學(xué)苑奇葩》

二、由景立山主任向大家介紹我年級的總體情況。

三、由劉主任公布期中考試年級組前100名學(xué)生名單及進(jìn)步突出成績10名單

四、為年級組前十名發(fā)獎。

五、李校長講話。

六、請各位家長回到孩子所在的班級，各班分別召開會議。

下面大會進(jìn)行第一項，請各位家長觀看我校專題片《學(xué)苑奇葩》 榮譽(yù)的取得凝聚著全體教師和學(xué)生的心血，也離不開黃土梁子四鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)父老的支持。

大會進(jìn)行第二項，有請景主任發(fā)言。

剛才景主任對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學(xué)校的許多工作都需要我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們會盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。

大會進(jìn)行第三項，請劉英主任公布期中考試年級組前100名學(xué)生名單。

大會進(jìn)行第四項，為前十名學(xué)生和成績突出學(xué)生發(fā)獎，請各位學(xué)生的家長到前臺領(lǐng)獎。

今天受到

篇10

一、教育教學(xué)

1、開學(xué)初，制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃：在完成過程性考核項目的教學(xué)基礎(chǔ)上，前半學(xué)期主要解決學(xué)生中考球類項目的教學(xué)和身體的基本素質(zhì)練習(xí)；后半學(xué)期主要訓(xùn)練學(xué)生的耐力和速度以及個別學(xué)生的球類技術(shù)問題。效果：全年級女生109人，球類滿分人數(shù)達(dá)到了86人，只有23人還沒有滿分；800米考核成績滿分人數(shù)達(dá)到了38人之多。

2、順利完成了國家體質(zhì)測試。成績優(yōu)良。

3、本學(xué)期組織了兩次年級學(xué)生中考體育模擬考試，在成績分析會上，認(rèn)真分析了學(xué)生的得失并提出解決的方法。參加了兩次家長會。在家長會上詳細(xì)的跟家長講解了過程性考核的內(nèi)容和中考內(nèi)容及要求和注意事項，希望家長嚴(yán)密的配合學(xué)校和年級組做好體育學(xué)科的學(xué)習(xí)練習(xí)和考試工作

4、很好的完成初三年級每天的上下午跑步訓(xùn)練：跑步形式從行政教學(xué)班到全年級分層跑，從紀(jì)律到隊形到成績每天目標(biāo)要求不同，讓學(xué)生始終保持新鮮感，堅持狠抓成績?nèi)醯膶W(xué)生，利用人盯人，拖拉拽，催促她們趕上大部隊，效果良好。

5、參與組織校秋季運(yùn)動會編排與實(shí)施；帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊參加海淀區(qū)秋季運(yùn)動會。

二、學(xué)校工會工作

作為學(xué)校工會文藝委員，組織了多次教職工活動，深受教職工的喜愛和好評。其中的辛勞我就不表了。作為年級的工會小組長，做到了學(xué)校與老師溝通的橋梁，及時傳達(dá)信息和反饋信息。