導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇學(xué)生管理工作總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

   圍繞學(xué)生管理的總體思路，我系共開展并落實(shí)了一下幾項工作：

   （一）學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

一是廣泛宣傳，努力營造良好的學(xué)風(fēng)。積極引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力；二是發(fā)揮制度保證和紀(jì)律約束作用，督促學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)；三是加強(qiáng)對學(xué)生的管理，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；四是建立多層次激勵機(jī)制，廣泛開展了優(yōu)秀學(xué)生評選活動，大力宣傳學(xué)生中好的典型，以促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生、班級與班級之間的競爭，使學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到激發(fā)和保護(hù)。狠抓優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建，發(fā)揮先進(jìn)班集體的凝聚和促進(jìn)作用。

（二）學(xué)生日常管理方面。

1、嚴(yán)格執(zhí)行“一日作息”制度，對學(xué)生的起床，早操，內(nèi)務(wù)，晚自習(xí)、晚休等基本生活環(huán)節(jié)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，確保學(xué)生生活健康有序。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)課堂出勤率和自習(xí)課的管理，杜絕曠課、遲到、無假外出等現(xiàn)象，確保教學(xué)秩序正常穩(wěn)定。

      3、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍管理規(guī)定，認(rèn)真開展“文明學(xué)生宿舍”創(chuàng)建活動，加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，確保學(xué)生宿舍整潔衛(wèi)生安全。

      4、高度重視學(xué)生法紀(jì)與安全教育，采取切實(shí)有效措施，堅決杜絕重大學(xué)生事故。

      5、堅持輔導(dǎo)員、學(xué)生干部例會制度，每周召開一次輔導(dǎo)員、學(xué)生干部例會，對輔導(dǎo)員一周來的工作情況作一次小結(jié)，及時解決輔導(dǎo)員提出的實(shí)際問題，布署下周的工作任務(wù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)院的要求，讓輔導(dǎo)員向?qū)W生傳達(dá)。同時，對于近期表現(xiàn)突出的班級給予表揚(yáng)，也指出一些班級的不足。針對學(xué)生干部例會，我們每周安排一名輔導(dǎo)員老師列席學(xué)生干部例會，對會議進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。

      6、認(rèn)真執(zhí)行輔導(dǎo)員值班制度，確保學(xué)生工作信息暢通和學(xué)生事務(wù)及時的處理。

      7、學(xué)生會干部隊伍建設(shè)， 加強(qiáng)對學(xué)生干部的教育和培訓(xùn)，指導(dǎo)其工作方式方法，不斷提高他們的工作能力，充分發(fā)揮他們在學(xué)生中的模范帶頭作用，提高學(xué)生自我管理水平。

     8、認(rèn)真做好學(xué)生綜合測評和評優(yōu)評獎工作。根據(jù)院學(xué)生處的工作要求，嚴(yán)格程序，認(rèn)真做好學(xué)生綜合測評和評優(yōu)評獎工作，做到公正、公開、公平。發(fā)掘培養(yǎng)和宣傳一批先進(jìn)學(xué)生典型，發(fā)揮身邊榜樣的示范和帶頭作用。

     9、大力開展文體活動，豐富系部學(xué)生課余生活。為使系部學(xué)生的課余生活豐富多彩，鼓勵和提倡學(xué)生會在課余時間開展突出系部特色，海院特色的文體活動，并有針對性的進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo)。

10、根據(jù)管理實(shí)際，修改制定了相關(guān)的學(xué)生管理制度。

（三）部門協(xié)作方面。

開學(xué)之初配合招生辦，學(xué)生處做好2010春季新生接待、入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作。

   ①配備好新生輔導(dǎo)員，按照學(xué)院關(guān)于配備新生輔導(dǎo)員，結(jié)合機(jī)電系特點(diǎn)，讓責(zé)任心強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的老師擔(dān)任新生輔導(dǎo)員 。

‚   ②配合招生辦成立的新生報到接待小組，確保報到接待工作正常有序地進(jìn)行。

篇2

盡管我們的工作不是為了贊許而贊許，為了掌聲而掌聲，但贊許和掌聲給我們前行的動力和慰藉。在贊許和掌聲中，我們尋找曾經(jīng)的足跡；在依稀的足跡中，我們繼續(xù)高歌猛進(jìn)，贏得新的輝煌，擁抱更多的贊許和掌聲，更把我們的學(xué)生管理工作推上新高度。

為此，我們鄭重地回顧和總結(jié)這一學(xué)期以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

一、初戰(zhàn)告捷———“迎新”工作和新生軍訓(xùn)穩(wěn)步推進(jìn)

善始才能善終。尤其是高一新生，初來乍到，對一切都新鮮和好奇，對一切都熱情和專注。如果不失時機(jī)地加以引領(lǐng)和鼓動，都具有很強(qiáng)的可塑性。故此，我們傾心傾力在“迎新”和新生軍訓(xùn)上做文章，既做“足”，又做“好”，從而痛痛快快地打好第一場“戰(zhàn)役”。讓校園里的“新生力量”安頓下來，安安順順、心情舒暢地度過職校時光，留下一段又一段美好的回憶。

通過“迎新”工作，學(xué)生增強(qiáng)了對學(xué)校的認(rèn)同感和親切感，對職業(yè)學(xué)校和自己的人生規(guī)劃、職業(yè)設(shè)想都有了清晰的眉目和全新的定位；通過新生軍訓(xùn)，學(xué)生深刻地領(lǐng)悟到“集體的力量是無往而不勝”的，是事業(yè)走向輝煌的基石，也意識到只有走進(jìn)集體，融入團(tuán)隊，只有將一滴水?dāng)R進(jìn)浩淼的大海才會有騰飛的未來。

二、趁熱打鐵————提升班主任隊伍的層次

職業(yè)學(xué)校，一支精明能干又富有激情的班主任隊伍顯得舉足輕重。尤其是對于行為習(xí)慣拖沓和生活做派不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆毿W(xué)生而言，一支干練果敢的班主任隊伍成了防風(fēng)固沙的“防護(hù)林”，成了祛病祈福的“守門神”，成了托舉職校明天的堅實(shí)強(qiáng)健的臂膀。

班主任的角色如此重要，班主任的培訓(xùn)和管理、班主任隊伍的可持續(xù)發(fā)展就不能等閑視之。班主任只有深入學(xué)生之中，洞悉學(xué)生的心靈，贏得學(xué)生的親近和信賴，學(xué)生的風(fēng)貌才會為之一新；只有學(xué)生的風(fēng)貌為之一新，學(xué)生管理工作才能有聲有色；只有學(xué)生管理工作有聲有色，學(xué)校的內(nèi)涵才能拓展，學(xué)校的辦學(xué)水平才能起飛。而這一切的先決條件都得依傍于班主任隊伍的建設(shè)。沒有一支欣欣向榮、敢打敢拼的班主任隊伍，其他的工作都只能紙上談兵，空洞無物。

正是有了以上的認(rèn)識，我們始終如一地把班主任培訓(xùn)工作推向前臺，穩(wěn)穩(wěn)地抓住班主任這個陣地，借助各式各樣的平臺，利用大大小小的機(jī)會，不遺余力地打造出一支“召之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的班主任隊伍，為學(xué)生管理工作立起“定海神針”。

三、推波助瀾————以活動為載體，強(qiáng)化學(xué)生管理

“學(xué)生”不是機(jī)械地被管理的對象，更多的時候是一個個鮮活的、朝氣蓬勃的生命個體，是風(fēng)華正茂、青春煥發(fā)的陽光男生、美麗女孩，既然如此，我們的管理工作也就不能照本宣科，教條地按照條規(guī)律令來辦，不懂得靈活地變通和自如地伸展，不懂得把尊重“學(xué)生”追求快樂、渴望關(guān)愛的權(quán)利。

為此，我們不再狹隘地理解“管理”，不再只“管”不“理”，不再只呆板生硬地“管制”“壓抑”學(xué)生，只圖“天下太平”就高枕無憂、萬事大吉了；不再對學(xué)生不“理”不“睬”，對學(xué)生內(nèi)心的追求和心靈的期盼不聞不問。事實(shí)上，也只有激發(fā)起學(xué)生的斗志和激情，喚醒他們沉睡的人生追求，我們的管理才能名副其實(shí)，才能效果顯著。

有此認(rèn)識，我們陸續(xù)開展了各式各樣、異彩紛呈的課外活動，豐富學(xué)生的課余生活，充實(shí)學(xué)生的內(nèi)心世界，享受校園時光。不論是競技性十足的籃球賽、乒乓球比賽以及拔河比賽還是知識味濃厚的讀書比賽、作文競賽，都迎合了學(xué)生的需求和趣味，都受到了學(xué)生的追捧和寵愛，都解放了學(xué)生的身心，都讓學(xué)生沉浸其中、樂在其中。也因?yàn)檫@些活動的開展，學(xué)生的精神面貌更加開朗健旺，思想狀態(tài)也更加奔放樂觀，學(xué)習(xí)勁頭猛勁如虎，違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生與日俱“減”了。學(xué)生的管理工作在有聲有色的課外活動中得到釋放，在不聲不響的“無言之教”中臻于完善。

四、深入淺出————從學(xué)生會中來，到學(xué)生中去

“學(xué)生管理”不同于“管理學(xué)生”，不能一味地自上而下。在適當(dāng)?shù)貢r候，適當(dāng)?shù)膱龊希瑧?yīng)該放手讓學(xué)生自主管理，尤其是讓學(xué)生會“領(lǐng)銜主演”，擔(dān)當(dāng)起部分學(xué)生管理工作，從而做到“從學(xué)生會中來，到學(xué)生中去”，激發(fā)學(xué)生會的干勁，讓學(xué)生跟學(xué)生“打”成一片，讓學(xué)生跟學(xué)生綿密有致。應(yīng)當(dāng)大膽地吸納那些“學(xué)有余力，行為中規(guī)中矩，又能以身作則”的學(xué)生成為學(xué)生會的骨干力量，成為學(xué)生管理的先鋒，成為學(xué)生自主、自我管理的中流砥柱。

當(dāng)然在實(shí)際運(yùn)作過程中，要把握好火候和分寸，要進(jìn)退有據(jù)，對學(xué)生會成員（包括班委會）進(jìn)行系統(tǒng)周密的培訓(xùn)，對自我管理也能做到“事先有周詳?shù)牟渴?，事中有緊密的跟蹤，事后有完備的應(yīng)急方案”。千萬不能當(dāng)事后諸葛亮，只知亡羊補(bǔ)牢，而不去未雨綢繆，有備無患。

事實(shí)也讓我們體味到：有了足以信賴的學(xué)生會隊伍，既推動了學(xué)生管理工作，又助班主任一臂之力，同時也鍛煉了學(xué)生的管理能力，為以后走上工作崗位進(jìn)行了預(yù)演。

在今后的工作，我們既要不斷嘗試學(xué)生自主管理模式，給學(xué)生管理工作增加彈性，又要不時加以規(guī)范、引導(dǎo)，尤其是發(fā)生偏差之時。

五、獎懲分明————完善各項獎優(yōu)罰劣的規(guī)章制度

要將學(xué)生管理落到實(shí)處，不僅得有一套切實(shí)可行的規(guī)章制度，以獎掖先進(jìn)，警醒后進(jìn)，更要有執(zhí)行規(guī)章制度時那風(fēng)雨不動安如山的魄力和鐵碗。既然是規(guī)則，就要剛性十足，一視同仁，而不能向人情低頭，向陳規(guī)陋習(xí)妥協(xié)，向歪風(fēng)邪氣遷就。

在具體操作中，我們按照分管副校長的指示，我們雙管齊下。

篇3

加強(qiáng)日常管理工作力度，嚴(yán)、細(xì)、實(shí)落到實(shí)處，考核評比責(zé)任到人，堅持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育。

（一）課堂紀(jì)律。紀(jì)律班長對“零手機(jī)”、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查并實(shí)時網(wǎng)傳通報；督促班長對上課情況進(jìn)行檢查，并做好記錄，納入日常考核項目，協(xié)助任課教師管理課堂，輔助輔導(dǎo)員掌握各班級的上課情況，通過該措施曠課率為零；

（二）舍務(wù)管理。執(zhí)行舍務(wù)影像上傳制度；隨時抽查公共設(shè)施是否完好，規(guī)范學(xué)生愛護(hù)公物行為；各班班委每天一次自檢性排電、排火，輔導(dǎo)員每周排查，形成學(xué)生組織自我管理，立體防范的安全工作檢查監(jiān)察體系；對吸煙人員建立專項獎懲制度，力求少吸煙、不吸煙、戒掉煙。

二、建立健全學(xué)生基層組織，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

（一）成立學(xué)生會。自2018級學(xué)生到校后，學(xué)院成立了學(xué)生會，強(qiáng)化學(xué)生干部隊伍建設(shè)，讓廣大學(xué)生在自我教育、自我監(jiān)督中提高道德判斷和行為控制能力。增強(qiáng)民主與自我管理意識。尤其“學(xué)生精神文明部”的成立更是詮釋了學(xué)院對學(xué)生思想品德的重視和培養(yǎng)。將素質(zhì)教育真正落到實(shí)處、落到細(xì)節(jié)，而不是口頭帶過。比如，培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾，不冒臟話，隨手關(guān)燈、長流水，幫助老弱等等。

（二）成立廣播站?！奥槿鸽m小五臟俱全”，雖然設(shè)備上比較短缺，目前為止，我們只有一臺小音箱，兩個辦公室，設(shè)有編輯部、記者部、播音部、剪輯部共43人，所有同學(xué)沒有因?yàn)樵O(shè)備的短缺而退縮，在這里，廣播的是代表我們自己真正的聲音，親情篇、時事篇等等都是學(xué)生們一筆一筆攢出來的。

篇4

21世紀(jì)，不再是遙遠(yuǎn)的召喚。我們正在踏上新世紀(jì)的門檻。21世紀(jì)的生活，并不單單只在時間上突然降臨，它是人類曾經(jīng)有過的長久的憧憬，它是我們對于未來生活的苦苦構(gòu)思的展開。重視人的全面發(fā)展，重視學(xué)生完整人格培養(yǎng)、個性充分發(fā)展，是21世紀(jì)教育的重要內(nèi)容，也是當(dāng)今世界各國教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教育，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學(xué)生完整人格，這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。我認(rèn)為，班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中，不能僅靠一個或幾個教師嚴(yán)格管理，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理，使每個小學(xué)生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達(dá)到管，是為了不管的目的。

一、學(xué)生自我管理的意義。

所謂小學(xué)生自我管理是指小學(xué)生自己主動采取的用來控制和協(xié)調(diào)班集體、小組、個人以及各種環(huán)境、物質(zhì)因素的行為。它主要有以下三個方面的重要意義。

1、實(shí)行小學(xué)生自我管理是班集體教學(xué)的基本要求。自從捷克教育家夸美紐斯在他的《大教學(xué)論》中提出班級授課制的集體教學(xué)形式以來，世界各國的各類教學(xué)活動基本上都采用了這一形式。集體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是可以提高工作效率，但其不足之處是難以顧及到集體中每一位成員的具體情況。自我管理是小學(xué)生自我教育的一個重要因素，它彌補(bǔ)了集體教學(xué)模式中管理上的不足。

可以說，班集體教學(xué)的順利進(jìn)行離不開小學(xué)生的自我管理。數(shù)十名學(xué)生組成的一個班級，光靠班主任、科任教師幾個人的力量，是無法取得較好的管理效果的。引導(dǎo)全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，個個都成為班集體管理工作的積極參與者，班集體方可能成為健康完整的有機(jī)體。

2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理，可以提高他們自我教育的能力。從根本上說，兒童能否受到良好的教育，有內(nèi)外兩個方面因素的影響。而引導(dǎo)小學(xué)生自我管理正是其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用的重要途徑，使學(xué)生在更好的環(huán)境中接受教育。

3、引導(dǎo)自我管理，可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個性。教育的最終目的是培養(yǎng)社會所需要的合格人才。合格二字有著無比深廣的含義。怎樣才算是合格人才呢？那就是具備現(xiàn)代化的、合理的智能結(jié)構(gòu)，還應(yīng)該具備獨(dú)立完善的個性的人才。獨(dú)立不僅指不依賴父母，有較強(qiáng)的生活自理能力，更重要的是指不迷信書本，具有開拓創(chuàng)新的思維能力。在班級管理中有效地實(shí)行自我管理，有利于兒童認(rèn)識自我，了解他人，明確人與人之間的合作關(guān)系，為培養(yǎng)社會化人才打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、小學(xué)生自我管理的引導(dǎo)。

班主任除了要鍛煉自己的班級管理能力外，還應(yīng)該善于引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我管理。

1、強(qiáng)化小學(xué)生自我管理的意識。

自我管理的直接動力來源于小學(xué)生自我服務(wù)，行為自律的需要。真正的自我服務(wù)、自我管理是兒童發(fā)自內(nèi)心的行動，具有明確的目的性和計劃性，因此，引導(dǎo)自我管理首先要強(qiáng)化自我管理的意識。

一方面，我們要對小太陽們進(jìn)行生活學(xué)習(xí)的獨(dú)立性教育。我在朝會、少先隊活動中宣傳自己的事自己做，并舉行各類小競賽激趣，強(qiáng)化意識。課外，我又主動與家長聯(lián)系，使學(xué)生獲得更多的培養(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會，保證了學(xué)校、家庭、社會影響的一致性。

另一方面，我又愛護(hù)學(xué)生自我管理的積極性，經(jīng)常進(jìn)行成就強(qiáng)化。一般說來，少年兒童的心靈是純潔無暇的，他們樂于遵守紀(jì)律，樂于配合教師的工作，也樂于為集體服務(wù)。只要教育得法，每個孩子都會成為班級管理的積極參與者。那么究竟該如何調(diào)動積極性呢？基本的途徑是給予正面強(qiáng)化。例如我實(shí)行了每周兩天的無批評日制度，使學(xué)生不斷體驗(yàn)到成功的快樂，鞏固了進(jìn)行自我管理的意識。

2、在活動中培養(yǎng)小學(xué)生自我管理的能力。

篇5

1、加強(qiáng)教育培養(yǎng)，著力提高我鄉(xiāng)村官的能力素質(zhì)。

第一、提供學(xué)習(xí)實(shí)踐的舞臺。我鄉(xiāng)今年圍繞縣委縣政府中心工作排除“雙六工程”，鄉(xiāng)黨委要求每一項重點(diǎn)工程必須至少帶一名大學(xué)生村官，讓大學(xué)生村官參與到我鄉(xiāng)重大工程中來，讓老干部、有經(jīng)驗(yàn)的干部帶著他們，幫助他們學(xué)習(xí)提高，也給他們提供實(shí)踐的舞臺。

第二、提供學(xué)習(xí)交流的舞臺。五四青年節(jié)，我鄉(xiāng)召開了“慶五四”“三做三為”青年座談會，會上所有年輕人，圍繞如何做人做事做干部，為己為民為社會發(fā)表了自己的感想。優(yōu)秀青年干部鄉(xiāng)長助理宋能為大家介紹了成長經(jīng)歷及做人準(zhǔn)則。張友明書記對年輕同志提出了“多思考、多學(xué)習(xí)、多參與、多寬容、多創(chuàng)新”的“五多”要求。開展大學(xué)生講堂活動，既每周三早會，每一名大學(xué)生輪流給所有鄉(xiāng)政府工作人員講課，內(nèi)容涉及新技術(shù)、時事熱點(diǎn)、生活常識、工作方法等。這既給大學(xué)生村官的學(xué)習(xí)施了壓，又給他們提供了在眾人面前演講鍛煉的機(jī)會。

第三、提供基層鍛煉的舞臺。鄉(xiāng)黨委專門召開大學(xué)生村官、所在村支部書記會議積極推動村官下村工作。要求村里搭建好平臺，給工作場所，給干事機(jī)會、也要給工作壓力；安排好工作，結(jié)合村官所長、村工作所需、村官成長所求；監(jiān)督管理好，真正將大學(xué)生村官納入村班子管理。要求大學(xué)生村官能夠深入基層練高本領(lǐng)、練深感情、練出成效、練好形象。

2、創(chuàng)新考核管理辦法，進(jìn)一步調(diào)動我鄉(xiāng)村官的積極性

第一、寫網(wǎng)上日志，完善村官工作監(jiān)督體系。為了更好地監(jiān)督大學(xué)生村官日常工作，我鄉(xiāng)特在鄉(xiāng)政府網(wǎng)站上增設(shè)了“村官日志欄”，每名村官都有各自的登錄平臺，記錄下自己每天的工作情況，為每名村官提供一個展示自己的平臺，這樣既有利于鍛煉村官們的文筆，又有利于接受每一個人的監(jiān)督，間接提高了大學(xué)生們的干事熱情。

第二、實(shí)行周工作例會制，加強(qiáng)村官匯報體系。星期三上午是我鄉(xiāng)都會召開村官例會時間。每一名大學(xué)生村官在會上匯報自己的一周的工作情況，以及下一周的工作安排。鄉(xiāng)黨委組織部門部署近階段重點(diǎn)工作。這樣既加強(qiáng)了村官的團(tuán)結(jié)互助，實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，并且上級安排的工作又能及時有效地被落到實(shí)處。

第三、將大學(xué)生村官作為獨(dú)立群體納入我鄉(xiāng)績效管理工作，每半年對村官進(jìn)行考核一次，考核包含組織部門要求的村官工作、所在村工作績效、及鄉(xiāng)政府工作人員與所在村兩委班子、黨員群眾代表的民主測評三塊，分出等次，進(jìn)行不同程度的獎勵，進(jìn)一步調(diào)動他們的積極性。

第四、注重樹立典型，給大學(xué)生村官提供充分的發(fā)展空間同時注重典型培養(yǎng)。一是積極推動**創(chuàng)業(yè)，發(fā)創(chuàng)業(yè)獎金、提供貸款貼息、幫助打造品牌、開展結(jié)對幫扶、搭建大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園，推選市優(yōu)秀大學(xué)生村官，推上**村黨支部書記位置等等；二是打造服務(wù)示范典型。對積極投身村級集體致富項目杭白菊種植加工的***大力扶持，在創(chuàng)先爭優(yōu)簡報、七一社區(qū)等媒體宣傳報道，建立大學(xué)生村官服務(wù)基層示范基地，向全鄉(xiāng)工作人員報告其先進(jìn)事跡。通過選樹先進(jìn)使廣大村官學(xué)有典型追有標(biāo)桿。

二、 扎根基層，成績顯著。

我鄉(xiāng)大學(xué)生村官都能認(rèn)真勤奮地投身于各項工作中,通過不斷全面地學(xué)習(xí)，努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢，在各方面都取得了一定的成績。

1、分組編隊工作各有成效。

第一新農(nóng)村建設(shè)分隊。**村創(chuàng)建省級康居示范村，大學(xué)生村官**協(xié)助村支兩委，開展綠化建設(shè)、護(hù)坡建設(shè)、水泥渠道建設(shè)以及軟件材料材料整理等工作?，F(xiàn)在**村已經(jīng)基本達(dá)到省級康居示范村的要求。**還積極協(xié)助村里開展廉政文化建設(shè)及安全社區(qū)建設(shè)。**村創(chuàng)建市級康居示范村，大學(xué)生村官***協(xié)助村支兩委，開展環(huán)境整治、村部建設(shè)以及軟件材料整理等工作。現(xiàn)在**村也基本達(dá)到市級康居示范村的要求。

第二創(chuàng)業(yè)分隊。**的創(chuàng)業(yè)項目山雞養(yǎng)殖，今年共出欄5000只，帶動3戶村民共同養(yǎng)殖，并申請成立了****畜禽養(yǎng)殖專業(yè)合作社。**還積極為所在村**村蛋雞養(yǎng)殖戶***申請擴(kuò)建養(yǎng)殖場用地，規(guī)模已達(dá)到20000只；幫助村民***建立家庭服裝廠，共有機(jī)器30臺，帶動30人就業(yè)。***所在村腰莊村，今年開始創(chuàng)建杭白菊種植項目，他到任以后積極幫助村民解決種植上的技術(shù)問題和銷售難題，參股創(chuàng)辦了烘干廠，并申請成立了***種植協(xié)會。***所在村**村，他到任以后積極尋找創(chuàng)業(yè)項目，外出到山東單縣、**榆海頭等地考察鷓鴣養(yǎng)殖項目。首批引進(jìn)10只鷓鴣嘗試綠色無公害飼養(yǎng)，占地5畝的規(guī)模化養(yǎng)殖場地正在建設(shè)中，預(yù)計今年年底可以投入使用。 

第三政策法規(guī)宣講分隊和特殊群體幫扶分隊。分別在**村、**村和**村開展兩次政策宣講活動；在敬老院開展過兩次幫扶活動。

2、利用縣委組織部交代的“四個一”工作積極引導(dǎo)2011屆3個村官。通過完成”四個一”工作，他們基本做到了從大學(xué)生到村民的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了村民和村官的相互了解，為新任大學(xué)生更好融入村級工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3、在新農(nóng)村建設(shè)推進(jìn)工作不畏艱苦，即使從小事做起也認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇，做好我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的走訪員、調(diào)查員，聽農(nóng)民群眾的心聲，記錄好到農(nóng)民群眾的意見建議，積極向新農(nóng)村建設(shè)工作組反饋，幫助我鄉(xiāng)扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)工作。例如***積極投入所在村**村的垃圾中轉(zhuǎn)站建設(shè)工作和農(nóng)開項目建設(shè)工作等等。

4、在秸稈禁燒等時段性工作中，我鄉(xiāng)所有村官也都能忠于職守、勇于爭先做好帶頭示范典型，11年秸稈禁燒工作中我鄉(xiāng)8名村官被評為先進(jìn)個人。

5、每一名大學(xué)生村官都能將新科技、新資訊帶到村里，幫助村里合理利用和維護(hù)遠(yuǎn)程教育，為村民在網(wǎng)絡(luò)平臺上解決切實(shí)的問題。

三、 自查不足，有待提高。

1、學(xué)習(xí)不夠。在學(xué)習(xí)方面部分大學(xué)生村干部存在學(xué)習(xí)不夠深入、不夠經(jīng)常、不夠細(xì)致、不夠全面、不夠廣泛、不夠聯(lián)系實(shí)際、向群眾學(xué)習(xí)不夠自覺等問題，特別是關(guān)于農(nóng)村的政策、法律、法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)還有許多不足。

2、制度執(zhí)行有待提高。雖然有一套請假制度、值班制度等，但在具體實(shí)施過程中執(zhí)行率還有待提高。

3、村官創(chuàng)業(yè)勢單力薄，我鄉(xiāng)村官都是單獨(dú)創(chuàng)業(yè)，沒有抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)，存在一定的風(fēng)險，并且短期內(nèi)發(fā)展壯大的后勁不足，需要更好地提高人脈、環(huán)境資源的利用率。

四、 周密計劃，嚴(yán)格執(zhí)行。

為了進(jìn)一步做好我鄉(xiāng)大學(xué)生村官管理工作，充分調(diào)動全體大學(xué)生村官扎根農(nóng)村、干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)“三農(nóng)”、鍛煉提高的自覺性、主動性和積極性，最大限度地發(fā)揮大學(xué)生村官的潛能，全面貫徹、落實(shí)和圓滿完成縣委組織部以及鄉(xiāng)黨委下達(dá)的各項任務(wù)，特制定2012年工作計劃。

篇6

二、認(rèn)真做好公寓學(xué)生的報修統(tǒng)計記錄工作，及時通知總務(wù)物業(yè)維修班的同志來維修，很好的保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。對一些不能及時維修的及時、耐心地向?qū)W生做解釋工作，避免因誤解而引起的矛盾。

三、做好學(xué)生安全宣傳工作,防患于未然。發(fā)現(xiàn)和制止不安全現(xiàn)象只是治標(biāo)，做好安全教育工作，讓安全意識真正進(jìn)入學(xué)生頭腦才是治本。基于這種認(rèn)識，利用一切可以利用的形式向?qū)W生宣傳和灌輸安全用電、防火、防盜、自我保護(hù)、緊急避險等知識，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到了財產(chǎn)安全、尤其是人身安全的重要性。

四、樹立以人為本，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的服務(wù)理念,體察和幫助解決學(xué)生的困難，真誠地關(guān)心每一位學(xué)生。對生病和受傷的學(xué)生，都會送上真誠的關(guān)心和問候，并力所能及的給學(xué)生提供幫助，讓學(xué)生在公寓感受到家的溫暖。

五、遇事沉著，冷靜處理。到公寓管理工作沒有多久就有一名男同學(xué)因和喝酒和同學(xué)拌了幾句嘴，賭氣從二樓窗戶跳下樓，把脊椎摔壞了。當(dāng)時我問清情況后，堅持沒有讓其他同學(xué)去扶他，一直等到救護(hù)車來后由專業(yè)救護(hù)人員抬上車。給后面的救治創(chuàng)造了有利條件，沒有出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果。后有一名女同學(xué)，因重度抑郁癥在寢室內(nèi)自殺，得知情況后趕緊拔打120報警，在第一時間到學(xué)生寢室，積極參與搶救自殺學(xué)生和安撫其他同學(xué)的工作，為學(xué)院的善后處理爭取了主動。

篇7

一、組織健全，領(lǐng)導(dǎo)有方，為工作的順利開展提供了有力保證

學(xué)校有一個善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了下屬德育處的生活部，并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大，為了把管理工作做的更細(xì)，生活部還實(shí)行分樓層管理，由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長，由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理，而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責(zé)，各施其職，井井有條。

生活部的整個建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃，列入了學(xué)校學(xué)年工作計劃，工作有目標(biāo)、有計劃、有總結(jié)、有考核。在學(xué)校的整體規(guī)劃下，生活部主任再根據(jù)生活部的實(shí)際情況，擬定出具體可行的實(shí)施方案，然后經(jīng)過樓長會議討論通過，最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實(shí)效性。

二、師資隊伍素質(zhì)優(yōu)良，為工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)

寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色，既要照顧學(xué)生的飲食、起居，還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù)，所以可以說生活教師既是體力勞動者，也是腦力勞動者（教育者）。所以，我們的生活教師除了要求較強(qiáng)的責(zé)任心外，還應(yīng)具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能。

學(xué)校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。在招聘時都要求具備高中以上文化，會說普通話，有教育小孩的經(jīng)驗(yàn)，有愛心、有耐心、有責(zé)任心。招聘程序經(jīng)過了網(wǎng)上招聘信息、老師們報名、筆試、面試，本著“公開公平公正”的原則，層層考核，擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進(jìn)行規(guī)范而嚴(yán)格的培訓(xùn)，達(dá)到相關(guān)合格要求才予上崗；而且還有一個月的試用期，試用期滿經(jīng)考核合格，才能簽訂聘用合同。

為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，力爭把工作做的更細(xì)、更好，學(xué)校經(jīng)常組織對生活教師進(jìn)行各級各類培訓(xùn)。首先，每個周周四第二節(jié)課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會；其次，管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長會議；第三，樓長根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣，涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識以及職業(yè)技能等等。通過這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn)，使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì)，為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三、以制度引領(lǐng)管理，做到工作開展有章可循

生活部針對寄宿制的特點(diǎn)，制訂了各項管理制度。例如：考核教師的《生活教師管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》；評價宿舍的《先進(jìn)宿舍評比制度》、《文明宿舍評比制度》；規(guī)范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情況，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個細(xì)節(jié)，比如：就餐時，要安靜，加菜加飯都比手勢（1個指頭表示加飯，2個指頭表示加菜，3個指頭表示加湯）；再比如，為了杜絕安全隱患，要求上鋪學(xué)生上下床時面向扶梯上下，疊被子時背靠著墻壁疊等等。通過這一系列的規(guī)章制度加強(qiáng)對生活教師的管理，規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理，學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū)，到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。

寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問題，當(dāng)然這也是最令每一個老師頭痛的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲，有些意外事故防不勝防，作為校方，主要任務(wù)就是落實(shí)責(zé)任，盡量排除一切可能的安全隱患，盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此，學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)”，設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”，制定了“安全工作細(xì)則”、“意外事件處理預(yù)案和報告制度”，確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人，落實(shí)相關(guān)的安全工作職責(zé)，頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強(qiáng)安全工作的規(guī)定”。如：遇到學(xué)生生病、受傷等情況，由生活教師陪同去醫(yī)院（原則上是縣級醫(yī)院），并同時通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任，直到就醫(yī)結(jié)束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責(zé)任人，學(xué)校跟每一個生活教師都簽訂了“安全責(zé)任書”，落實(shí)責(zé)任，明確義務(wù)。生活教師平時注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、健康教育，開展了消防演習(xí)，防震演習(xí)，加強(qiáng)疏散訓(xùn)練，提高學(xué)生的安全意識和防范能力。

四、重過程，嚴(yán)檢查，把工作真正落實(shí)

詳盡的制度不僅僅是寫在紙上，更重要的是落實(shí)在過程中，才能為營造溫馨家園保駕護(hù)航。生活部根據(jù)制度要求制定了相應(yīng)的考核方案，考核宿舍的《五星級宿舍評比制度》，考核教師的《生活教師考核方案》，考核學(xué)生的“良習(xí)星牌”、“美習(xí)銀行卡”等等。每天樓長檢查，生活部主任隨機(jī)抽查打分并公示，周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動紅旗”，月末考核摘星，爭創(chuàng)“五星級宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個別問題就立即跟相應(yīng)的生活教師交流，并讓樓長督促檢查改正；如果是一些普遍都需要提高的，就在每周的例會中進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外，學(xué)校還開通了網(wǎng)上評價平臺，家長和學(xué)生可以通過這個平臺對生活教師的工作進(jìn)行打分。通過這些手段，把平凡而又充滿意義的工作落到實(shí)處，努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。

五、講原則，重人性，營造融洽的工作氛圍，激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造力

我們的生活教師平時工作十分瑣碎而辛苦，還不能有半點(diǎn)的疏忽（比如：學(xué)生的健康，學(xué)生的安全），必須對學(xué)校負(fù)責(zé)，對班主任負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，所以他們自身也背負(fù)著相當(dāng)大的壓力?！爸贫仁撬赖模耸腔畹?！”在不違背原則的情況下，生活部盡量為每一個生活教師著想，注重人性化管理，重視人文關(guān)懷。生活教師犯錯了，不是一味的謾罵批評，而是采用交流談心的方式讓其領(lǐng)會、改正。生活教師過生日時，我們鼓勵其他同事給她慶祝。教師節(jié)、感恩節(jié)，生活部主動為她們慶祝，還鼓勵學(xué)生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ８：透兄x。通過這一系列的關(guān)懷，讓老師們的壓力得到充分的釋放，讓她們感受到生活部就是她們的家，生活部管理員是她們的家長，雖然工作很辛苦，身體很累，但心是輕松的、是溫暖的。在這種氛圍中工作，生活教師們都會自覺的為生活部著想，從學(xué)校的大局考慮，有的教師還主動的為生活部的管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，充分的調(diào)動起了她們的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性。:

六、強(qiáng)建設(shè)，爭創(chuàng)牌，營造溫馨家園，提升服務(wù)檔次

篇8

高校宿舍管理工作的內(nèi)涵要隨著時代的發(fā)展也應(yīng)不斷的更新和發(fā)展。一方面要糾正只將學(xué)生宿舍當(dāng)作學(xué)生休息和學(xué)習(xí)場所的思想;一方面要把宿舍思想文明建設(shè)融入宿舍管理工作中去，使學(xué)生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為和品德教育，指導(dǎo)學(xué)生自律組織的活動，通過說理引導(dǎo)、實(shí)踐鍛煉、熏陶感染、比較鑒別、心理咨詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”。了解室友思想動態(tài)，關(guān)心室友思想、生活;引導(dǎo)室友正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學(xué)生自身的，要能夠自由地表達(dá)情感并有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態(tài)度。另一方面是對他人的，要善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，和他人保持一種和睦的關(guān)系。

篇9

我被分配到了XX區(qū)宋莊鎮(zhèn)后夏公莊村，成為了村委主任蔣寶才同志的助理。近兩個月以來，自己在磨合中漸漸適應(yīng)了工作;在接觸中慢慢的融入了后夏公莊村委會這個集體;在熟悉工作，接觸工作，干工作的過程中，熟悉了本村的村情。這是兩個月以來最大的收獲。 這不僅有助于順利開展日常工作，更是為日后搞好創(chuàng)新，作好助手打下了一個堅實(shí)的伏筆。

后夏公莊村地理位置優(yōu)越，毗鄰鎮(zhèn)政府，地面硬化率為100%，交通便利。全村共有居民401人，常住人口約700人左右，屬于小型村落。人均收入較高，超過宋莊鎮(zhèn)平均水平。居民基本脫離種植業(yè)，以收取租金，年底分紅和打工收益作為家庭收入來源。村子共開發(fā)有三個工業(yè)區(qū)，涵蓋了近三十家民營企業(yè)，為解決村民就業(yè)，提高居民生活水平，增加稅收提供了有利的平臺。

該村村委會有很好的凝聚力和向心力。有著對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新的干勁。這是我二個月來的最大感受。主任領(lǐng)導(dǎo)工作具體到位，委員處理村務(wù)事務(wù)及時正確，其他人員配合積極負(fù)責(zé)。這是我更加堅定了必須要干工作，必須要干好工作的決心，因?yàn)橹挥刑ぬ?shí)實(shí)干實(shí)事才能夠真正的融入這個集體。

二、工作方面的總結(jié)

1. 成功實(shí)現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變

作為到基層農(nóng)村工作一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。兩個月來，通過磨合適應(yīng)，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)個于世疆區(qū)長在大學(xué)生歡迎會上所提出的“兩個轉(zhuǎn)變”的要求，即實(shí)現(xiàn)“由‘同學(xué)’到‘同志’”的轉(zhuǎn)變和“由‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變

1.1 從‘同學(xué)’到‘同志’的轉(zhuǎn)變

作了十幾年的學(xué)生，主要工作是學(xué)習(xí)知識，吸收知識，然后再通過考試強(qiáng)化知識，檢測所學(xué)知識。而深入基層，當(dāng)一名“村官助理”則意味著要運(yùn)用知識，要利用所學(xué)知識幫助所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成。

其次，作為學(xué)生，一般是以自己為中心，以學(xué)業(yè)為重點(diǎn)。但是成為“村官助理”后，則需要更加注意的是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。

1.2 從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變

篇10

學(xué)生會組織管理工作總結(jié)1寒假當(dāng)時，我們迎來了新的學(xué)期，新學(xué)期新希望。我們學(xué)生會文體部的任務(wù)也有了新的規(guī)劃。我們的目標(biāo)是建立一個快樂的團(tuán)隊。在這個集體中，大家都能快樂、勾結(jié)、思想活潑、不斷提出新點(diǎn)子，積極的展開部門批判和自我批判，這樣大家才干不斷的進(jìn)步。希望今年的文體部能成為最活潑的部門，成為商務(wù)系最亮麗的風(fēng)景線

任何一個組織都需求在不斷的歷練中變得成熟，文體部也一樣，除了一些保守的活動以外，我們希望就是能夠在本來的根底上有所改變，有創(chuàng)新。只要心存恒心，我相信我們組織的活動必定能夠吸收眾人的目光，展示我們的風(fēng)采。這一學(xué)期，我們會穩(wěn)中求進(jìn)，在上一學(xué)期的根底上愈加重視創(chuàng)新。展開一些比較有特征的活動。

本學(xué)期我部的工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

揚(yáng)長避短務(wù)實(shí)創(chuàng)新努力拼搏爭創(chuàng)佳績

二、宗旨

服務(wù)同學(xué)、鍛煉同學(xué)、給同學(xué)一個展示自我才華的舞臺，使其特長得到更好的發(fā)展，豐富校園文藝和體育活動。

三、常規(guī)工作

(一)做好常規(guī)工作，按時出席例會。并有計劃的召開本部門例會，及時傳達(dá)上級的任務(wù)、要求，并及時落實(shí)。

(二)協(xié)調(diào)好內(nèi)部成員參加例會，會上做好例會記錄，以及本月份文體部的所有工作記錄，會后部門成員進(jìn)行交流、總結(jié)。

(三)認(rèn)真做好工作筆記，及時向上級匯報本部工作情況，并及時傳達(dá)上級精神，認(rèn)真完成上級布置的工作任務(wù)。

(四)經(jīng)常要到辦公室向楊書記匯報近期文體部工作情況及下階段工作動向。

收集相關(guān)同學(xué)意見及時反饋，在同學(xué)和老師之間架起一座溝通的橋梁。每月會做好同學(xué)們對文體部的意見收集，還有相應(yīng)的措施、處理辦法，按時和楊書嫉通。

四、具體工作

(一)對本部門的內(nèi)部成員職責(zé)明確化

根據(jù)文體部內(nèi)部成員的結(jié)構(gòu)我們要互相團(tuán)結(jié)并以身作則，充分發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)認(rèn)真真做好分內(nèi)事務(wù)。

(二)培養(yǎng)干事獨(dú)自組織活動的能力

本學(xué)期將要進(jìn)行換屆選舉活動，此前要充分鍛煉干事工作能力，盡快的熟練部門工作，努力培養(yǎng)干事獨(dú)自組織活動的能力，為文體部培養(yǎng)后起人才。

五、本學(xué)期活動

(一)跳繩比賽

在“三七女生節(jié)”、“三八婦女節(jié)”到來之際，為了活躍我院男、女教師和女生的課余文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)，緩解工作和學(xué)習(xí)壓力，營造和諧校園的良好氛圍，特此舉辦機(jī)電工程學(xué)院第一屆“歡跳青春”跳繩活動。

(二)田徑運(yùn)動會

田徑運(yùn)動會作為一項盛大的活動本部門以高度重視?！坝颜x第一，比賽第二”，在田徑運(yùn)動會中，本部門干事不僅僅要踴躍報名參加。更要配合院文體部做好各項工作，確保田徑運(yùn)動會的圓滿結(jié)束。在配合的同時與其他的部門進(jìn)行積極的交流與溝通相互學(xué)習(xí)，相互提高與進(jìn)步，希望在與其他的干事同學(xué)交流中收獲更多的不只是想法。

(三)三人籃球賽

在上學(xué)期開展“第三屆籃球賽”的背景與前提下。在新的一學(xué)期里。同樣的，籃球仍舊是活動中的一顆“明星”。在本學(xué)期內(nèi)本部門將計劃舉辦一次全系范圍的新式籃球賽“三人籃球賽”。不同于去年的籃球賽。本次的籃球賽是以三人作為一對進(jìn)行比賽，站在球員的角度思考，也由于三人的原因，比賽也因此將以半場的形式進(jìn)行。同樣，比賽分為上下兩場進(jìn)行比賽。比賽最后決出獲勝者。頒發(fā)獎品，以資鼓勵。

以上是我本學(xué)期工作的初步計劃，將在以后的工作中具體實(shí)施，希望能得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)同其他兄弟部門的協(xié)作。我部將本著認(rèn)真，務(wù)實(shí)，主動的態(tài)度開展新學(xué)期的工作，希望能為我院校園文化活動的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力，為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺，豐富其課余文化生活。

學(xué)生會組織管理工作總結(jié)2新的一學(xué)年新的開始，學(xué)生會女生部本著認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅持“服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)院”的宗旨。組織開展健康、積極向上的活動，豐富大家課余文化生活。努力做好本部工作，希望女生部能以一個更加嶄新的面貌展現(xiàn)在大家面前。為此，制定有關(guān)女生部下學(xué)年的工作計劃。

一、下學(xué)年本部常規(guī)工作

學(xué)生會不僅是一個工作的集體，更是一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭，我部門將會繼續(xù)積極配合學(xué)生會各部門開展的工作，并認(rèn)真完成各項常規(guī)工作。

1、每周日到周四的辦公室值班工作，也會將繼續(xù)認(rèn)真努力做好。

2、每周一到周五中午的食堂簽到工作，我部門成員也認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待。

3、積極配合相關(guān)部門做好工作。

在做好本部門的分內(nèi)工作之時，發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神，也是向其他部門的交流與學(xué)習(xí)，好積極配合好學(xué)生會其他部門做好相關(guān)工作，爭取把學(xué)生會工作做好。

二、下學(xué)年本部的主題活動

女生節(jié)活動

三月七號開展女生節(jié)活動，展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌。

“女子三項”戶外活動

1、活動目的：豐富我院廣大女生的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)

2、活動對象：淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有在校女生，以宿舍為單位報名參加

3、活動內(nèi)容：開展一些體現(xiàn)大學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的戶外活動

4、活動時間：x月下旬

三、下學(xué)年的完善與展望

1、讓大一新生充分認(rèn)識到女生部的工作，更快的融入到女生部來，讓我們這個大集體更加融洽，工作效率更佳。

2、學(xué)生會不僅是一個工作體，更是一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭，所以我們各部門要和睦相處，要經(jīng)常與其他各部門進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)別人好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。

同時我們也要和大一新生進(jìn)行交流，從生活，學(xué)習(xí)，工作方面去了解我部門成員，了解她們對部門的活動有哪些新穎的意見，從而更好的促進(jìn)女生部的發(fā)展。

3、積極配合其他部門工作，認(rèn)真對待，認(rèn)真完成。

我部門成員能更好的團(tuán)結(jié)一致，互相合作，致力做好女生部的工作。

以上是女生部的工作計劃，我部門會按照以上工作計劃認(rèn)真負(fù)責(zé)貫徹實(shí)施。對此我們會遇到一些不同的問題，但我們會依據(jù)具體的情況，對工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，同時我們也積極的歡迎領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們意見和建議。

學(xué)生會組織管理工作總結(jié)3一、常規(guī)工作：

1、召開體育部的工作會議，進(jìn)一步明確體育部的工作職責(zé)，工作安排，工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，從而更好的開展工作，使大家積極的投入到體育部的工作中來。

2、更進(jìn)一步的加強(qiáng)對體育部干事的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使他們能夠很好的獨(dú)立工作，有很好的組織能力來應(yīng)對多變的比賽場合，并讓他們指定本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。

3、在x月份上旬將開展一些關(guān)于班與班之間的體育比賽，如：新生運(yùn)動會(重要)、足球賽、籃球賽、體育趣味活動等，從而為校級活動選拔人才，加強(qiáng)班集體的凝聚力，加強(qiáng)班與班之間同學(xué)的認(rèn)識和聯(lián)系，促進(jìn)友誼，使全系的同學(xué)都團(tuán)結(jié)起來。

4、組建系足球隊、籃球隊并定期的進(jìn)行集中訓(xùn)練，以迎接校里的比賽。

選一些體育比較好的同學(xué)參加院田徑隊的訓(xùn)練，為下學(xué)期的校運(yùn)動會做準(zhǔn)備。還要選幾名成績比較突出的同學(xué)參加校田徑隊更正規(guī)和系統(tǒng)的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高個人的素質(zhì)以為系取得更好的成績。

二、重點(diǎn)工作：

1、在x月份將舉辦我院05級新生運(yùn)動會，使全體學(xué)生會的成員和全系的同學(xué)都動起來，積極的投入到院運(yùn)會的籌辦和準(zhǔn)備工作中來，也為下學(xué)期的校運(yùn)會進(jìn)一步選拔人才，做好充足的準(zhǔn)備。

2、積極配合學(xué)校體育部組織的各項體育活動，和宣傳部做好宣傳工作和預(yù)備工作。

通過我們的熱情和宣傳來帶動全系和全校同學(xué)的熱情和積極性。

三、機(jī)構(gòu)設(shè)置：

1、內(nèi)務(wù)組：主要負(fù)責(zé)體育部的日常工作與自身建設(shè);

負(fù)責(zé)制定每學(xué)期體育部工作計劃和資金開支預(yù)算，結(jié)算、核實(shí)該學(xué)期學(xué)期資金運(yùn)用情況;負(fù)責(zé)內(nèi)部考核體育部干事工作情況，檢查各項工作效果，審查各活動負(fù)責(zé)人所遞交的工作總結(jié)和資金使用說明，整理各個活動過程中的活動資料，后裝訂成冊統(tǒng)一上交辦室。

2、外事組：負(fù)責(zé)體育部的對外工作，包括聘請各個學(xué)院運(yùn)動隊的教練，學(xué)院各項賽事的裁判;

負(fù)責(zé)與其他學(xué)院的交流工作，聯(lián)系各個活動的友誼賽;負(fù)責(zé)各個活動的對外宣傳工作。

3、足球組：主要負(fù)責(zé)學(xué)院足球運(yùn)動方面的工作，開展學(xué)院的足球運(yùn)動，組織學(xué)院班級友誼賽。

負(fù)責(zé)組建、管理學(xué)院足球隊的日常訓(xùn)練、比賽工作，帶隊參加校綜合運(yùn)動會足球比賽和校級足球賽。

4、籃球組：主要負(fù)責(zé)學(xué)院籃球運(yùn)動方面的工作，開展學(xué)院的籃球運(yùn)動，組織學(xué)院班級友誼賽。

負(fù)責(zé)組建、管理學(xué)院籃球隊的日常訓(xùn)練、比賽工作，帶隊參加校綜合運(yùn)動會籃球比賽和校級籃球賽。

5、排球隊：主要負(fù)責(zé)學(xué)院排球運(yùn)動方面的工作，開展學(xué)院的排球運(yùn)動，組織學(xué)院班級友誼賽。

負(fù)責(zé)組建、管理學(xué)院排男子、女子球隊的日常訓(xùn)練、比賽工作，帶隊參加校綜合運(yùn)動會排球比賽和校級排球賽。

6、乒羽組：主要負(fù)責(zé)學(xué)院乒乓球、羽毛球運(yùn)動方面的工作，開展學(xué)院的乒乓球、羽毛球比賽，視情況組織班級羽毛球賽。

負(fù)責(zé)組建學(xué)院乒乓球、羽毛球隊，組隊參加校乒乓球、羽毛球比賽。

學(xué)生會組織管理工作總結(jié)4紀(jì)律部是學(xué)校學(xué)生會一個嚴(yán)格的部門。全體成員都要做到自律，嚴(yán)格要求自己，才能機(jī)一部的去管理、監(jiān)督他人。我們將本著公平、公正的原則，切實(shí)做好學(xué)生會賦予我們的責(zé)任，做好各種檢查記錄。我們對學(xué)校出現(xiàn)的危機(jī)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時向上級部門進(jìn)行匯報，樹立良好的形象。根據(jù)我們一年多在紀(jì)律工作中出現(xiàn)的漏洞和不足，我們紀(jì)律部所有成員做出新學(xué)期的工作計劃：

一、不定時對晚自習(xí)進(jìn)行學(xué)生到位情況檢查，認(rèn)真做好考勤工作，本著實(shí)事求是的原則做好與記錄及違紀(jì)登記，貫徹執(zhí)行，將定期進(jìn)行匯報，向大家公平，以便大家核對，增加工作的透明度。

二、不定期了解上課曠課情況，從班委處了解，對虛報情況的班委查處并上報，對曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理。

三、定時檢查晚自習(xí)出勤情況，每周總結(jié)記錄，對無故缺勤人員依情節(jié)處理。

四、對校、院舉辦的各種活動，會議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督，活動前向有關(guān)人員了解出勤人員的名單，用點(diǎn)名或簽到方式記錄出勤情況。會間注意會場紀(jì)律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。參加各班班委的換屆選舉和評優(yōu)評先。

五、維持公平，公正的競爭環(huán)境，當(dāng)場發(fā)現(xiàn)當(dāng)場指出，并向上匯報。

六、選舉結(jié)束后對有異議的及時上報，有不正當(dāng)拉票行動向組織反映，并作相關(guān)處理決定。

七、學(xué)期結(jié)束前做一次學(xué)生會工作反饋調(diào)查。

八、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律行為的檢查。

九、受理班干和各紀(jì)律的報告，并對違紀(jì)現(xiàn)象及時處理和上報。

十、不定期對學(xué)生會各部門進(jìn)行調(diào)查工作，參與每周各部門例會并記錄關(guān)情況，有違紀(jì)行為的向主席團(tuán)報告。

十一、積極參加校組織的各項活動，努力做好學(xué)生會工作。

十二、及時了解同學(xué)們的意見和建議，通過各種方式與同學(xué)玫通工作，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映及時進(jìn)行調(diào)查和處理。

學(xué)生會組織管理工作總結(jié)5一、優(yōu)秀的團(tuán)隊建設(shè)：

由于辦公室是一個協(xié)調(diào)性的部門，除了學(xué)生會部門主辦活動和部門常規(guī)性活動，還將面臨很多臨時性的，突發(fā)性的工作。

1.處理辦公室日常事務(wù);

2.在維持團(tuán)隊和諧，快樂的同時，不斷加強(qiáng)成員的紀(jì)律意識，制度意識;

3.以“內(nèi)增素質(zhì),外樹形象”為指南,切實(shí)提高本部門成員的工作效率與工作積極性以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

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4.認(rèn)真且高效率的完成輔導(dǎo)員老師和學(xué)生會布置的工作及其它臨時工作任務(wù)，把工作做好。

二、考核制度的制定：

完善和改革、創(chuàng)新規(guī)章制度，建立優(yōu)秀的制度文化，做到開展工作時有規(guī)可依，有據(jù)可循。制度的修訂與拓展是辦公室的工作重點(diǎn)之一。這一學(xué)期辦公室在制度上將修補(bǔ)與完善，進(jìn)一步落實(shí)我們的章程，加強(qiáng)對團(tuán)學(xué)干部的管理考核力度對于學(xué)生會的每次活動的到勤情況做詳細(xì)的登記，更加注重例會的效果，發(fā)揮我們的核心作用，以“內(nèi)增自身素質(zhì)，外樹系部形象”為指南提高學(xué)生會的工作效率，使我系各部門組織建設(shè)更加完善。

1.信息管理。

對聯(lián)系表進(jìn)行調(diào)整。統(tǒng)計學(xué)生干部的名單，電話號碼，制成圖表， 方便老師、主席團(tuán)及各部門聯(lián)系工作;

2.對例會做好通知、記錄，并且落實(shí)例會的決定;

3.完善辦公室的各項規(guī)章制度。

對于日常工作，如會議記錄、通知書寫、考勤等方面繼續(xù)細(xì)致化;

4.協(xié)同主席團(tuán)按照學(xué)生干部考核條例做好學(xué)生會干部的考核工作，及時向團(tuán)委老師匯報考核結(jié)果;

5.收集各部門的工作計劃與工作總結(jié)，審查后存檔;

6.妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結(jié)以及相關(guān)系學(xué)生會的所有資料，做好期末存檔工作;

7.作好學(xué)生會各項活動的記錄。

在各部組織活動后，將活動資料保存，使各項活動有案可稽;

8.對學(xué)生干部的值班缺勤情況予以備案，以此作為學(xué)生干部考核時的參考依據(jù)。

三、日常工作的加強(qiáng)：

1.做好學(xué)生會各種文件的更新，存檔與管理，通過口頭或書面方式發(fā)放各項通知，收集查閱各類文件及會議記錄。

收集團(tuán)學(xué)干部的名單及聯(lián)系方式，制作更新通訊錄和考勤表。

2.定期分類整理所存檔案，對各部門上交材料需保留紙質(zhì)與電子檔案各一份。

3.聯(lián)系工作及協(xié)助工作，橫向與各部門的聯(lián)系，向上與團(tuán)委、學(xué)生會同學(xué)的聯(lián)系，及時傳達(dá)上級通知、反饋下級意見。

加強(qiáng)各層次各部門的溝通工作。

4.每次會議、活動開始之前對團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行考勤，組織安排學(xué)生會各類會議，確定議程，做好記錄，并督促檢查會議決定執(zhí)行情況。

5.值班工作：周一至周五中午12:30—13:30安排部門成員到團(tuán)學(xué)辦公室A棟209值班，辦公室成員在值班時將對辦公室進(jìn)行日常清掃，以保持內(nèi)務(wù)整潔，并定期對辦公室進(jìn)行徹底清掃。

6.協(xié)助紀(jì)檢部查寢室匯總登記，學(xué)習(xí)部組織的演講比賽，體育部負(fù)責(zé)的田徑運(yùn)動會，女生部組織的女性講座，文藝部負(fù)責(zé)的元旦晚會以及其他各部門工作。

四、交流機(jī)制的提高：

交流是一把鑰匙，可以開啟很多寶藏。對外交流要“積極走出去、勇敢去引進(jìn)”做到取長補(bǔ)短，不斷促進(jìn)自身建設(shè)和提高。在一定的交流基礎(chǔ)上，辦公室計劃將交流做到更廣。

1.與學(xué)生會中各部門進(jìn)行聯(lián)誼，交流其工作經(jīng)驗(yàn)及其它日常事務(wù)，開拓視野，相互學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，共同提高;

2.辦公室成員文明禮貌，形成文明之風(fēng)，樹立良好的部門形象;