導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇法制格言，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。

遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德。

篇2

什么是文明執(zhí)法?廣義上講就是執(zhí)法文明，是執(zhí)法依據(jù)、過(guò)程、結(jié)果三者文明的統(tǒng)一。執(zhí)法依據(jù)的文明主要是指行政機(jī)關(guān)的職權(quán)是法定的，依據(jù)的法律充分體現(xiàn)了人民群眾的意志。執(zhí)法過(guò)程的文明主要是指執(zhí)法過(guò)程的程序性和規(guī)范性，就是用體現(xiàn)全社會(huì)普遍遵守的準(zhǔn)則和理念的行為和手段依法行政。執(zhí)法結(jié)果的文明主要是指行政執(zhí)法結(jié)果維護(hù)了法律的公平正義，并符合社會(huì)的價(jià)值取向。狹義上講，文明執(zhí)法就是指執(zhí)法過(guò)程的文明，并特指具體行政行為。具體說(shuō)，文明執(zhí)法是指執(zhí)法人員以人為本，依照法律的規(guī)定和程序，運(yùn)用法律規(guī)范辦理各種案件，堅(jiān)持教育與處罰相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法，目的是讓不懂法者懂法，讓懂法者自覺(jué)守法。它要求行政執(zhí)法人員真誠(chéng)地為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，真正體現(xiàn)行政執(zhí)法人員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

嚴(yán)格執(zhí)法就是要求行政執(zhí)法機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，按照國(guó)家憲法、法律、法規(guī)的指導(dǎo)思想、方針、原則、標(biāo)準(zhǔn)和程序，正確的運(yùn)用法律，保障國(guó)家法律的正確實(shí)施，做到有法必依，違法必究，執(zhí)法必嚴(yán)。它要求一切執(zhí)法活動(dòng)必須尊重法律、遵守法律，依法辦事，尊重法律的精神，理解法律的精髓，維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。嚴(yán)格執(zhí)法是一種"原則"的執(zhí)行，是在工作職權(quán)范圍內(nèi)對(duì)違法者進(jìn)行相應(yīng)的處罰，以控制違法行為的發(fā)生。

二、文明執(zhí)法與嚴(yán)格執(zhí)法的辯證關(guān)系

嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法并不矛盾。嚴(yán)格的"格"就是法律，不可能存在法律規(guī)定之上所謂"嚴(yán)"的要求，否則就是"過(guò)"，就是不依法行政。嚴(yán)格執(zhí)法本身就包含著文明執(zhí)法，因?yàn)橥耆凑辗梢笕?zhí)法，很難理解文明執(zhí)法可以不依照法律規(guī)定執(zhí)行，否則就脫離了"執(zhí)法"范疇。強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)法并非不要文明執(zhí)法，可以不擇手段打擊違法行為，強(qiáng)調(diào)文明執(zhí)法也不是不要嚴(yán)格執(zhí)法，可以置法律于不顧。在依法的前提下，兩者是完全可以統(tǒng)一的，根本目的都是依法行政。

嚴(yán)格執(zhí)法體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是要求執(zhí)法人員必須秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅執(zhí)法，嚴(yán)格按照法律規(guī)定和程序辦案，真正做到以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩；二是要求執(zhí)法人員必須盡職盡責(zé)，對(duì)發(fā)生的違法行為敢于糾正并依法處罰，不搞"態(tài)度執(zhí)法"、"關(guān)系執(zhí)法"、"人情執(zhí)法"，做到見(jiàn)違必糾，糾違必罰，處罰有據(jù)。從這個(gè)意義上說(shuō)，依照法律規(guī)定的權(quán)力和程序規(guī)范辦案就是文明執(zhí)法。嚴(yán)格執(zhí)法不是粗暴執(zhí)法，那種有法不依、執(zhí)法不公、不按規(guī)定著裝、儀表不端莊、語(yǔ)言粗魯、行為野蠻、吃拿卡要、亂罰款、以罰代管，甚至搞"區(qū)域"保護(hù)、"以邪治邪"，既背離了嚴(yán)格執(zhí)法的精神，又違背了文明執(zhí)法的基本要求，既不是嚴(yán)格執(zhí)法，更不是文明執(zhí)法。

要正確理解和把握文明執(zhí)法和嚴(yán)格執(zhí)法的辯證關(guān)系，必須克服兩種錯(cuò)誤思想：一是文明執(zhí)法就是在遇到違法行為人時(shí)敬敬禮、教育教育、警告警告，不實(shí)行其他處罰，不采取行政強(qiáng)制措施；二是文明執(zhí)法就是不能與違法當(dāng)事人產(chǎn)生沖突和對(duì)抗，以致于不敢采取暫扣物品等行政強(qiáng)制措施，以免被人認(rèn)為"不文明"。其實(shí)文明執(zhí)法固然要求執(zhí)法者對(duì)當(dāng)事人加強(qiáng)教育，減少處罰，但絕不是不辯違法行為的情節(jié)和危害程度，只教育、警告，而不進(jìn)一步采取其他的懲戒或強(qiáng)制性措施。行政強(qiáng)制措施本來(lái)就是行政主體為實(shí)現(xiàn)行政職能而采取強(qiáng)力方法的行政行為。不采取強(qiáng)力來(lái)對(duì)抗當(dāng)事人的不文明、不配合，行政強(qiáng)制措施就根本無(wú)法實(shí)施，行政執(zhí)法就根本無(wú)法進(jìn)行。只要程序合法，行為得當(dāng)，這種行為上的沖突并不違背文明執(zhí)法的本意。

由此可見(jiàn)，嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法目的是一致的，兩者相輔相成，缺一不可。嚴(yán)格是一切執(zhí)法活動(dòng)的前提，是執(zhí)法活動(dòng)公平、公正的重要保證；文明是嚴(yán)格執(zhí)法的表現(xiàn)形式，通過(guò)文明執(zhí)法更能表現(xiàn)出執(zhí)法活動(dòng)的公正性。嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法兩者是辯證的統(tǒng)一體。

三、不斷完善文明執(zhí)法的有效機(jī)制，提高工作效力

我市自20__年9月份實(shí)施相對(duì)集中行政處罰權(quán)以來(lái)，全體城管人在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，完成了大量的工作任務(wù)，也取得了較好的效果。但是也存在許多不足之處：一是執(zhí)法環(huán)境差，時(shí)有暴力抗法事件發(fā)生；二是"專(zhuān)業(yè)型"的執(zhí)法隊(duì)員少、綜合水平較低；三是執(zhí)行力缺失(有不敢管、不會(huì)管、不愿管的現(xiàn)象)，尤其是"復(fù)興城"事件充分說(shuō)明了我們的綜合執(zhí)法還沒(méi)有完全走上正常的軌道。這些問(wèn)題都有待我們進(jìn)一步去克服和改進(jìn)。

(一)營(yíng)造良好的行政執(zhí)法環(huán)境。一是加大宣傳力度。首先做好自身宣傳。要把執(zhí)法人員特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗的精神向社會(huì)傳播，以獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界對(duì)城管執(zhí)法工作和執(zhí)法人員的理解和支持，進(jìn)一步提高執(zhí)法機(jī)關(guān)的公信力和執(zhí)法人員的親和力。其次是做好相關(guān)法律法規(guī)、政策的宣傳。要充分利用新聞媒體、網(wǎng)站、專(zhuān)家講座、電視講話(huà)、知識(shí)競(jìng)賽、法規(guī)咨詢(xún)等形式，大力宣傳城！市管理方面的政策和法律、法規(guī)，提高市民的法律意識(shí)和律己意識(shí)，營(yíng)造良好的執(zhí)法氛圍，從而使廣大市民能夠自覺(jué)的理解、支持、接受、配合執(zhí)法工作的全面展開(kāi)和順利進(jìn)行。二是加強(qiáng)與新聞媒體的溝通與合作。新聞媒體是城管執(zhí)法宣傳和輿論監(jiān)督的主要載體。要高度重視和充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，最大限度地好傳媒的積極作用，最大限度地減少負(fù)面效應(yīng)。建立城管執(zhí)法機(jī)關(guān)和新聞媒體的合作機(jī)制，在條件許可的情況下，主動(dòng)邀請(qǐng)媒體報(bào)道執(zhí)法部門(mén)的正面先進(jìn)典型，主動(dòng)接受媒體和充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督員的監(jiān)督作用。

(二)盡快提高執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)。教育培訓(xùn)是提高執(zhí)

法人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的重要途徑。隨著城市管理相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作的不斷深入，城市管理工作的領(lǐng)域更加廣闊、工作內(nèi)容更加豐富、工作方式更加多樣，所有這些都對(duì)執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作方法、應(yīng)變能力提出了新的要求。為此執(zhí)法人員不僅要具備堅(jiān)定的政治信仰，還要熟練掌握?qǐng)?zhí)法業(yè)務(wù)知識(shí)。所以，執(zhí)法人員必須樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀(guān)念，采取組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法不斷地行"充電"。在以往的培訓(xùn)中，由于針對(duì)性不強(qiáng)，不光是資源的浪費(fèi)，同時(shí)也沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的，到目前"專(zhuān)業(yè)人員"還短缺。應(yīng)根據(jù)工作實(shí)際，做到缺什么補(bǔ)什么、需要什么學(xué)什么。從今年起采取相應(yīng)的補(bǔ)貼措施，鼓勵(lì)沒(méi)有達(dá)到大專(zhuān)水平的隊(duì)員參加駐地大專(zhuān)院校開(kāi)設(shè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)在職培訓(xùn)班，待取得"文憑"后，單位給予報(bào)銷(xiāo)百分之五十的學(xué)費(fèi)。同時(shí)，采取精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行嚴(yán)格的半年和年度考核制度，對(duì)在考核中成績(jī)優(yōu)秀的隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)，將被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，在隊(duì)員中形成比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高自身的思想水平、文化水平和工作能力。

(三)加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持文明執(zhí)法，必須從執(zhí)法隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)抓起，在端正執(zhí)法思想、轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀(guān)念、改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng)上下功夫。根據(jù)當(dāng)前執(zhí)法隊(duì)伍的實(shí)際，應(yīng)從三個(gè)方面入手。一是強(qiáng)化黨的宗旨意識(shí)。我們的執(zhí)法隊(duì)伍中相當(dāng)一部分是黨員(骨干)，黨的宗旨必須時(shí)刻銘記在心。我們是人民的公仆，手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，只有全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任，沒(méi)有謀取私利、欺壓群眾的特權(quán)。二是強(qiáng)化執(zhí)法為民的新理念。"立黨為公，執(zhí)政為民"是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基。從中央到地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視"民生"問(wèn)題。我們執(zhí)法隊(duì)伍是政府的組成部分，和廣大群眾理應(yīng)是"魚(yú)水"關(guān)系，幾乎每時(shí)每刻都在和群眾打交道，在執(zhí)法過(guò)程中隊(duì)員形象的好壞將直接影響到政府在人民群眾中的威望。"執(zhí)法為民"是我們城市管理行政執(zhí)法工作的宗旨，也是檢查我們工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。所以必須做到"忠于法律和忠于人民的統(tǒng)一，嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)的統(tǒng)一，維護(hù)城市環(huán)境和善待群眾的統(tǒng)一"。維護(hù)城市環(huán)境、查處違章行為、保護(hù)人民的利益，是我們執(zhí)法人員所肩負(fù)的神圣職責(zé)。在"深化人性化執(zhí)法，構(gòu)建和諧城管；深化公正執(zhí)法，構(gòu)建法制城管；深化規(guī)范執(zhí)法，構(gòu)建責(zé)任城管；深化公開(kāi)執(zhí)法，構(gòu)建透明城管；深化親民執(zhí)法，構(gòu)建服務(wù)城管"上狠下功夫。積極開(kāi)展"城管與民生、城管與人性化、城管與法制、城管與服務(wù)、城管與發(fā)展"的大討論。努力營(yíng)造"精神充實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作求實(shí)、干事扎實(shí)"的城管執(zhí)行文化氛圍。三是強(qiáng)化艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。胡總書(shū)記在"6.25"講話(huà)中說(shuō)"全黨同志要更加自覺(jué)的堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)精神……"。目前我們的工作環(huán)境和條件還處于比較艱苦和落后狀態(tài)，工作中常常會(huì)遇到這樣或那樣的困難和問(wèn)題，尤其是面對(duì)執(zhí)法過(guò)程中不理解、不配合的群眾，可能要不厭其煩地反復(fù)做工作。但是，這不能作為任務(wù)完成不好的借口。在艱苦斗爭(zhēng)的歲月里，同志領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍能夠克服重重困難，從無(wú)到有，從小到大，從勝利走向勝利?？康氖鞘裁?？不言而喻！他們吃過(guò)的苦，受過(guò)的累，平常人是難以想象和承受的。今天，我們?cè)趯?shí)際工作中遇到一點(diǎn)困難和問(wèn)題，又算得了什么！只要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，用真心、動(dòng)真情、說(shuō)真話(huà)、使真勁，就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有完成不了的任務(wù)。

篇3

法國(guó)的醫(yī)藥監(jiān)管由國(guó)家健康制品衛(wèi)生安全局全權(quán)負(fù)責(zé)。該機(jī)構(gòu)成立于1999年3月，與其前身法國(guó)醫(yī)藥管理局相比，職責(zé)從管理醫(yī)藥擴(kuò)展到管理與健康相關(guān)的所有產(chǎn)品，其中包括藥物、制藥材料、生物制品以及美容產(chǎn)品等，并加強(qiáng)了對(duì)所有健康制品安全性的監(jiān)管。

法國(guó)國(guó)家健康制品衛(wèi)生安全局直接隸屬于衛(wèi)生部，主要工作包括4個(gè)方面：對(duì)健康制品進(jìn)行科學(xué)、臨床和經(jīng)濟(jì)分析；管理健康制品的研制和廣告活動(dòng)；監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)健康制品的銷(xiāo)售和廣告；向?qū)I(yè)人士及公眾通告有關(guān)健康制品的信息和決定。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)某種產(chǎn)品對(duì)公眾健康造成威脅或可能造成威脅，該局可直接以政府名義做出停止生產(chǎn)和銷(xiāo)售等決定，在必要情況下還可要求國(guó)家海關(guān)、國(guó)家打假辦公室和地方政府協(xié)作，對(duì)產(chǎn)品研制及上市過(guò)程進(jìn)行調(diào)查。

AMM上市許可證

法國(guó)所有醫(yī)藥制品必須得到這家機(jī)構(gòu)的藥品上市許可委員會(huì)頒發(fā)的“AMM上市許可證”。凡是申請(qǐng)藥品上市的企業(yè)，必須提供藥品的完整資料，其中包括藥性、藥理、化學(xué)及毒性研究數(shù)據(jù)，在通過(guò)該委員會(huì)的質(zhì)量、藥效和安全性等嚴(yán)格評(píng)估后，可得到“AMM上市許可證”。

然而得到這一許可證并非一勞永逸，在發(fā)現(xiàn)存在以下任何一種情況委員會(huì)可隨時(shí)改動(dòng)、吊銷(xiāo)或收回上市許可證：藥品在臨床條件下出現(xiàn)有害情況；藥品缺乏療效；上市藥品的質(zhì)量和劑量與申報(bào)資料不符；藥品說(shuō)明與實(shí)際不符；在申請(qǐng)?jiān)S可證時(shí)做出的承諾沒(méi)有兌現(xiàn)或沒(méi)有持續(xù)兌現(xiàn)；藥品說(shuō)明不符合正常處方或特殊處方的要求等。

為了追蹤管理已獲得“AMM上市許可證”的醫(yī)藥制品，該局還于2004年制定工作條約，內(nèi)容主要包括：設(shè)立接待站，負(fù)責(zé)將公眾來(lái)訪(fǎng)、電話(huà)咨詢(xún)等情況分類(lèi)傳達(dá)給下設(shè)的相關(guān)委員會(huì)或?qū)＜医M；要求委員會(huì)和專(zhuān)家組及時(shí)回復(fù)，并在必要情況下展開(kāi)調(diào)查；及時(shí)公布有關(guān)醫(yī)藥制品的動(dòng)態(tài)情況和決定；定期向有關(guān)機(jī)構(gòu)和企業(yè)進(jìn)行咨詢(xún)。

法國(guó)藥品流通

法國(guó)8家藥品批發(fā)企業(yè)中，有3家的市場(chǎng)份額高達(dá)95%。法國(guó)85%的藥品通過(guò)藥店銷(xiāo)售，15%由廠(chǎng)家直接銷(xiāo)售給醫(yī)院使用。在藥店銷(xiāo)售的藥品中，88%由藥品批發(fā)商分銷(xiāo)給藥店零售，12%由廠(chǎng)家直接銷(xiāo)售給藥店進(jìn)行零售。

藥品定價(jià)管制和強(qiáng)制削價(jià)制度

法國(guó)藥品批準(zhǔn)上市以前，需要向價(jià)格委員會(huì)遞交技術(shù)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兩份報(bào)告。政府和制藥公司談判制定新藥價(jià)格，政府發(fā)揮決定性作用。定價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)為：藥品的治療價(jià)值，替代療法的費(fèi)用，藥品市場(chǎng)前景，開(kāi)發(fā)投入的成本，藥品銷(xiāo)售對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。同時(shí)規(guī)定，藥品必須在取得政府批準(zhǔn)后，其銷(xiāo)售價(jià)格才可以上漲。禁止上市時(shí)間少于兩年的藥品漲價(jià)。超過(guò)這個(gè)期限，藥品價(jià)格也只能在政府規(guī)定的幅度內(nèi)浮動(dòng)。

法國(guó)政府還有一套和藥品消費(fèi)量相聯(lián)系的削價(jià)方案，當(dāng)價(jià)格昂貴的藥品使用量增加時(shí)，藥品的全面預(yù)算價(jià)格就會(huì)被削減，削減幅度在3%-20%之間。法國(guó)最近的一次強(qiáng)制削價(jià)發(fā)生在1991年，削價(jià)幅度為2.5%。

由于采取了嚴(yán)格的價(jià)格管制制度，導(dǎo)致法國(guó)藥品價(jià)格水平低于歐共體藥品平均價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，刺激了這些國(guó)家的藥品進(jìn)口與再銷(xiāo)售，最終影響了藥品國(guó)際貿(mào)易的供求關(guān)系和價(jià)格。另一方面，低價(jià)格打擊了制藥企業(yè)從事新藥研發(fā)的積極性，進(jìn)而影響了出口。

醫(yī)生處方必須遵守診療指南

法國(guó)醫(yī)生和國(guó)家簽訂的合約規(guī)定，醫(yī)生在診斷和治療過(guò)程中，包括開(kāi)具抗生素、非甾體抗炎藥、老年用藥、口服避孕藥等，須遵守國(guó)家醫(yī)療指南。法國(guó)實(shí)行147項(xiàng)診療指南，覆蓋醫(yī)療領(lǐng)域47個(gè)分支，其中12項(xiàng)是用藥指南。對(duì)遵守指南的醫(yī)生，國(guó)家將獎(jiǎng)勵(lì)酬金，違反的醫(yī)生將面臨罰款。1994年17名醫(yī)生因多次違反診療指南被處以15000法郎的罰款。1994年上半年法國(guó)抗生素處方用量減少了15%。

國(guó)家公布醫(yī)院和藥品評(píng)估報(bào)告

法國(guó)法律規(guī)定醫(yī)院不許做廣告，這一規(guī)定對(duì)公私立醫(yī)院都有效。衛(wèi)生部的人士這樣解釋:“醫(yī)院做廣告？這不正常。醫(yī)院屬于社會(huì)福利事業(yè)，法國(guó)衛(wèi)生部的全名是衛(wèi)生和社會(huì)保障部。醫(yī)院是關(guān)系人命的機(jī)構(gòu)，怎么能說(shuō)自己好，而且法國(guó)醫(yī)院不需要廣告。如果醫(yī)院做了廣告，也是法國(guó)醫(yī)療評(píng)估局做的，其公布的評(píng)估結(jié)果就是廣告?！?/p>

評(píng)估局的報(bào)告每年都成為社會(huì)的熱點(diǎn)話(huà)題。通過(guò)這種透明度極高的做法，老百姓可對(duì)各家醫(yī)院的情況了如指掌，同時(shí)，他們也有資格向評(píng)估局反映意見(jiàn)。另外，對(duì)于藥品的質(zhì)量及價(jià)格，評(píng)估局也進(jìn)行評(píng)估。如果兩種藥的效果差不多，一個(gè)貴一個(gè)便宜，評(píng)估局可決定從醫(yī)療保險(xiǎn)中撤掉價(jià)錢(qián)高的那種。

醫(yī)藥廣告管理細(xì)致入微

篇4

孟子曰“不以規(guī)矩，不能成方圓”。這句話(huà)的本意是指沒(méi)有圓規(guī)和尺子就不能做出方和圓來(lái)。我們生活的社會(huì)也是由無(wú)數(shù)個(gè)方和圓組成的，而做出這些方圓的便是法律法規(guī)。

劉備云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。人們常說(shuō)，“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”一語(yǔ)便言中了那些不加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不注意防微杜漸，小錯(cuò)不改而越陷越深，最終鑄成大錯(cuò)的人的悲哀!

在我的老家，便有一個(gè)活生生的例子，爺爺經(jīng)常拿他來(lái)警示我。他叫唐XX，從小家里嬌生慣養(yǎng)，可謂無(wú)法無(wú)天。比如：在學(xué)校和同學(xué)起了矛盾，一言不合便拳腳相向。經(jīng)常隨意拿別人的橡皮、鉛筆等小物件，家長(zhǎng)不僅不制止，當(dāng)老師告知家長(zhǎng)時(shí)，家長(zhǎng)更是包庇再三，無(wú)理取鬧，說(shuō)什么“我們家的孩子拿了好多東西嘛？我賠一大堆給你！”就是在家長(zhǎng)這樣毫無(wú)原則地縱容之下，唐XX毫無(wú)法律意識(shí)，逐漸超過(guò)道德的底線(xiàn)，凌駕于法律之上。長(zhǎng)到十幾歲時(shí)，經(jīng)常在外和一些狐朋狗友鬼混。諸如偷鄰里鄉(xiāng)親的雞鴨，幾乎偷遍全村子。后來(lái)，更是發(fā)展到偷別人家的電瓶車(chē)、摩托車(chē)，變賣(mài)之后胡吃海喝。這些行為，導(dǎo)致他先后幾次被送進(jìn)少管所教育。誰(shuí)知，他竟毫無(wú)悔意，出來(lái)后，更加為非作歹。直到有一天，終于因搶劫路人的錢(qián)財(cái)，落入的法律的大網(wǎng)之中。而此時(shí)，他也年滿(mǎn)18周歲，被判刑8年之久。至今，這個(gè)家庭教育不正，自己也不悔改的唐XX，仍然在鐵窗內(nèi)自食其果。從原本的恣意妄為，到今天的失去人生自由，都是他們一家人無(wú)視法律法規(guī)的后果。

篇5

室詩(shī)士施氏，嗜獅，誓食十獅。施氏時(shí)時(shí)適市視獅。十時(shí)，適十獅適市。是時(shí)，適施氏適市。氏視是十獅，恃矢勢(shì)，使是十獅逝世。氏拾是十獅尸，適石室。石室濕，氏使侍拭石室。石室拭，氏始試食是十獅。食時(shí)，始識(shí)是十獅，實(shí)十石獅尸。試釋是事。（文/趙元任）

【譯文】

石室里住著一位詩(shī)人姓施，愛(ài)吃獅子，決心要吃十只獅子。他常常去市場(chǎng)看獅子。十點(diǎn)鐘，剛好有十只獅子到了市場(chǎng)。那時(shí)候，剛好施氏也到了市場(chǎng)。他看見(jiàn)那十只獅子，便放箭，把那十只獅子殺死了。他拾起那十只獅子的尸體，帶到石室。石室濕了水，施氏叫侍從把石室擦干。石室擦干了，他才試試吃那十只獅子。吃的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那十只獅子，原來(lái)是十只石頭的獅子尸體。試試解釋這件事吧。

熙戲犀

西溪犀，喜嬉戲。席熙夕夕攜犀徙，席熙細(xì)細(xì)習(xí)洗犀。犀吸溪，戲襲熙。席熙嘻嘻希息戲。惜犀嘶嘶喜襲熙。（文/趙元任）

【譯文】

西溪的犀牛，喜歡玩耍。席熙（人名）每天帶犀牛出去，細(xì)心地學(xué)著幫犀牛洗澡。犀牛吸著溪水噴向席熙逗他，席熙笑嘻嘻讓犀牛不要鬧了?？墒窍?lè)此不疲，就愛(ài)嬉戲著襲擊席熙。

于瑜欲漁

于瑜欲漁，遇余于寓。語(yǔ)余：“余欲漁于渝淤，與余漁渝歟？”

余語(yǔ)于瑜：“余欲鬻玉，俞禹欲玉，余欲遇俞于俞寓?！?/p>

余與于瑜遇俞禹于俞寓，逾俞隅，欲鬻玉于俞，遇雨，雨逾俞宇。余語(yǔ)于瑜：“余欲漁于渝淤，遇雨俞寓，雨逾俞宇，欲漁歟？鬻玉歟？”

于瑜與余御雨于俞寓，俞鬻玉于余禹，雨愈，余與于瑜踽踽逾俞宇，漁于渝淤。（文/楊富森）

【譯文】

于瑜想去釣魚(yú)，到我家找我，對(duì)我說(shuō)：“我想去渝水的灘涂上釣魚(yú)，你和我去嗎？”

我說(shuō)：“我打算賣(mài)玉，俞禹想買(mǎi)我的玉，我得去他家?！?/p>

于是我同于瑜一同來(lái)到了俞禹家，見(jiàn)到了俞禹，想要把玉賣(mài)給他。這時(shí)天下起了雨，大雨漫過(guò)了俞禹家的房子。我對(duì)俞禹說(shuō)：“我本來(lái)打算去渝水的灘涂上釣魚(yú)，現(xiàn)在在你家遇上大雨，是該釣魚(yú)呢？還是賣(mài)玉呢？”

于瑜和我在一起在俞禹家避雨，我把玉賣(mài)給了俞禹。等雨停了，我和于瑜慢慢走出俞禹的家，去渝水的灘涂上釣魚(yú)。

本文比喻做事應(yīng)該講究條理，忙而有序地完成，這樣做事的效率才會(huì)更高，否則有時(shí)會(huì)釀成大禍。

季姬擊雞記

季姬寂，集雞，雞即棘雞。棘雞饑嘰，季姬及箕稷濟(jì)雞。雞既濟(jì)，躋姬笈，季姬忌，急咭雞，雞急，繼圾幾，季姬急，即籍箕擊雞，箕疾擊幾伎，伎即齏，雞嘰集幾基，季姬急極屐擊雞，雞既殛，季姬激，即記《季姬擊雞記》。 （文/佚名）

篇6

一、認(rèn)知風(fēng)格類(lèi)型研究

1.場(chǎng)依存——場(chǎng)獨(dú)立

場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存型是人類(lèi)認(rèn)知風(fēng)格中一種較為穩(wěn)定的心理特征?！皥?chǎng)”指周?chē)h(huán)境，它能不同程度地影響人的感知。所謂場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存型認(rèn)知風(fēng)格是指在充滿(mǎn)干擾項(xiàng)的視覺(jué)場(chǎng)中具備分辨出某個(gè)具體相關(guān)項(xiàng)的能力。場(chǎng)獨(dú)立型指?jìng)€(gè)體憑借自己所處生活空間的內(nèi)在參照，從自己的感知出發(fā)去獲得知識(shí)、信息。場(chǎng)依存型則完全相反。

最早測(cè)試場(chǎng)依存和場(chǎng)獨(dú)立的心理測(cè)驗(yàn)是身體調(diào)節(jié)測(cè)驗(yàn)（Body adjustment test），而后這一測(cè)驗(yàn)改進(jìn)為棒框測(cè)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的發(fā)展，測(cè)試場(chǎng)依存和場(chǎng)獨(dú)立的測(cè)驗(yàn)發(fā)展出紙筆測(cè)驗(yàn)：鑲嵌圖形測(cè)驗(yàn)（Embedded Figures Test，簡(jiǎn)稱(chēng)EFT）。

場(chǎng)獨(dú)立風(fēng)格的學(xué)習(xí)者一般從整體區(qū)分局部，不易由于背景的變化而改變，比較自主，能獨(dú)立對(duì)信息進(jìn)行重組。另外，場(chǎng)獨(dú)立風(fēng)格學(xué)習(xí)者過(guò)于關(guān)注細(xì)節(jié)而忽視其與整體的關(guān)系。

2.整體——序列思維

英國(guó)心理學(xué)家帕斯克和施克特（Pask&Scott，1972）最早提出“整體——序列思維”。

Pask通過(guò)實(shí)驗(yàn)表明，有些學(xué)生在任何情況下都傾向于采取整體策略；有些學(xué)生則傾向于采取系列性策略。但這兩組學(xué)生在學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束時(shí)，都能達(dá)到同樣的理解水平，盡管他們達(dá)到這種理解水平時(shí)所采取的方式是完全不同的。

但是Pask的研究，主要通過(guò)研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)而對(duì)這種方式進(jìn)行歸納，屬于整體性思維還是序列性思維，有些學(xué)者認(rèn)為這是一種個(gè)體的信息加工的策略，而非認(rèn)知風(fēng)格維度的概念。

3.聚合——發(fā)散型

聚合和發(fā)散型認(rèn)知風(fēng)格是研究較多的一個(gè)維度，它最早由吉爾福德（Guiford，1967）提出。

后來(lái)，赫德森（Hudson，1968）進(jìn)一步發(fā)展了這個(gè)風(fēng)格模型。他把研究的重點(diǎn)放在物體用途測(cè)驗(yàn)的成績(jī)差異上。他發(fā)現(xiàn)，即使學(xué)生的智商很高，但在物體用途測(cè)驗(yàn)的成績(jī)上還是會(huì)有極大的差異。他把那些想不出物體的不明顯用途的學(xué)生稱(chēng)為“聚合型思維者”；把那些能講出極多用途的學(xué)生稱(chēng)為“發(fā)散型思維者”。①

4.沖動(dòng)——沉思型

這種認(rèn)知風(fēng)格是卡根（Kagan et al.，1964）及其同事提出來(lái)的。研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)者可以分為四種不同的類(lèi)型。

（1）認(rèn)知沖動(dòng)型：對(duì)各種可能的選擇做出簡(jiǎn)短的回顧后，迅速做出決定，往往出現(xiàn)較多的錯(cuò)誤；

（2）認(rèn)知反思型：在做出反應(yīng)前深思熟慮，認(rèn)真思考所有可能的選擇，犯的錯(cuò)誤現(xiàn)對(duì)較少；

（3）迅捷型：能夠迅速做出反應(yīng)，而且犯的錯(cuò)誤較少；

（4）緩慢型：反應(yīng)較為緩慢，而且犯的錯(cuò)誤較多。

這一認(rèn)知風(fēng)格主要是通過(guò)匹配熟慮圖形測(cè)驗(yàn)（MFFT）進(jìn)行測(cè)評(píng)，通過(guò)這類(lèi)測(cè)驗(yàn)，可以識(shí)別出兩種不同的認(rèn)知風(fēng)格。

5.齊平——尖銳型

豪茲曼和科萊因（Holzman&Klein，1954）最早采用平型和尖銳型這一術(shù)語(yǔ)來(lái)指稱(chēng)認(rèn)知風(fēng)格。Holzman&Klein認(rèn)為“某些個(gè)體過(guò)于簡(jiǎn)化他們的知覺(jué)（粗放加工），而另外一些個(gè)體則傾向于以一種復(fù)雜、分化的方式來(lái)知覺(jué)任務(wù)，很少顯示出同化（敏銳加工）?！?/p>

對(duì)于“齊平和尖銳”的測(cè)量，通常采用圖形化測(cè)驗(yàn)（Schematising Test，Holzman&Klein，1954）。

賴(lài)丁等人認(rèn)為：“從粗放到敏銳這一連續(xù)體，是在個(gè)體成熟的過(guò)程中不斷發(fā)生變化，更為具體地說(shuō)，這涉及記憶結(jié)構(gòu)從‘流動(dòng)’到‘穩(wěn)定’的發(fā)展，或者說(shuō)是過(guò)去和現(xiàn)在的表象從‘概括’到‘不斷’分化的發(fā)展。”②因此，齊平型認(rèn)知風(fēng)格的人善于利用先前事件同化新事件，尖銳型者善于區(qū)別對(duì)待先前事件和新事件，不易于混淆記憶中相似的內(nèi)容，甚至可能夸大它們之間的差異。齊平型學(xué)習(xí)者與內(nèi)向型個(gè)體有很多相似之處。③

6.言語(yǔ)——表象型

心理學(xué)家佩維奧（Paivio，1971）是雙重編碼理論的提出者。他認(rèn)為在信息的存儲(chǔ)、加工與提取中，存在著視覺(jué)表象和言語(yǔ)兩種表征方式；而且，這兩種表征方式同等重要。④

在Paivio研究的基礎(chǔ)上，賴(lài)丁（Riding）及其同事發(fā)展出一種形象編碼測(cè)驗(yàn)，以區(qū)分言語(yǔ)型和表象型這兩種表征方式。

學(xué)者賴(lài)?。≧iding）等對(duì)從整體分析和言語(yǔ)表象這兩個(gè)維度對(duì)以上認(rèn)知風(fēng)格的類(lèi)型進(jìn)行了歸納整理。見(jiàn)下表（賴(lài)丁，雷納《認(rèn)知風(fēng)格與學(xué)習(xí)策略——理解學(xué)習(xí)和行為中的風(fēng)格差異》）：（見(jiàn)下表）⑤

二、教師的認(rèn)知風(fēng)格類(lèi)型研究

在教師認(rèn)知風(fēng)格上的研究，多是基于敘事和課堂觀(guān)察的個(gè)案研究。威特金（1977）認(rèn)為：“具有場(chǎng)依存認(rèn)知風(fēng)格傾向性的教師，一般認(rèn)為在課堂上展開(kāi)討論比搞講座的授課方式要好。相反，具有場(chǎng)獨(dú)立認(rèn)知風(fēng)格傾向性的教師，則強(qiáng)調(diào)講座型的授課方式?！雹莞甑呛透窭梗?978）則認(rèn)為“場(chǎng)依存的教師在教學(xué)過(guò)程中，比較注重人與人之間的關(guān)系，對(duì)于錯(cuò)誤，極少批評(píng)。而場(chǎng)獨(dú)立型的教師剛好相反，比較注重學(xué)生的錯(cuò)誤”⑥。國(guó)內(nèi)學(xué)者李壽欣、孟慶茂（1999）在研究中發(fā)現(xiàn)“場(chǎng)依存的女教師，她們給予匹配學(xué)生以更多的時(shí)間，更多的表?yè)P(yáng)，提更多的問(wèn)題”。同時(shí)，他們還發(fā)現(xiàn)“場(chǎng)依存的教師偏愛(ài)課堂討論的教學(xué)方法，喜歡與學(xué)生有相互作用過(guò)程的富有人情味的課堂教學(xué)”。劉莉（2011）通過(guò)對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教師的認(rèn)知風(fēng)格的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對(duì)外漢語(yǔ)教師的認(rèn)知風(fēng)格與其教學(xué)模式有著十分密切的聯(lián)系，具體表現(xiàn)為：（1）場(chǎng)獨(dú)立型的認(rèn)知風(fēng)格使得教師傾向于在教學(xué)中讓學(xué)生獨(dú)立思考，然后挨個(gè)兒回答問(wèn)題，直到答對(duì)為止；（2）審慎型的認(rèn)知方式使得教師注重條理與細(xì)節(jié)，嚴(yán)格遵守教學(xué)大綱，有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生深思熟慮后再回答問(wèn)題；（3）發(fā)散型的認(rèn)知風(fēng)格使得教師對(duì)于多個(gè)答案的情況處理得當(dāng)，從容自如，教學(xué)中體現(xiàn)出模糊思維的特點(diǎn)，常會(huì)讓學(xué)生概括大意，考試的時(shí)候以選擇性題目居多；（4）齊平型的認(rèn)知風(fēng)格使得教師注重語(yǔ)言形式和語(yǔ)言規(guī)則，認(rèn)為教師充當(dāng)權(quán)威者的角色，不喜歡課堂上質(zhì)疑教師的學(xué)生，而喜歡謙虛聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，愿意讓學(xué)生齊聲朗讀。⑦

注釋?zhuān)?/p>

①Hudson，L.Frames of Mind，Harmondsworth：Penguin Books，1968.

②劉莉.CPSI教學(xué)模式的實(shí)證研究[J].語(yǔ)言教學(xué)與研究，2011（3）.

③高文.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)特征.外國(guó)教育資料，1999（1）.

④R.賴(lài)丁 S.雷納著.龐維國(guó)譯.認(rèn)知風(fēng)格與學(xué)習(xí)策略——理解學(xué)習(xí)和行為中的風(fēng)格差異.華東師范大學(xué)出版社，2003：22（標(biāo)題未采用譯者的翻譯）.

⑤Witkin，H.A.，Moore，C.Goodenough，D.，Cox，P.，F(xiàn)ield-dependent and field-independent cognitive styles and their educational implications，Review of Educational Reach 47，1977，1-64.

⑥轉(zhuǎn)引 張海霞.教師認(rèn)知風(fēng)格與教學(xué)策略[J].涪陵師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2005（5）.

⑦ 劉莉.CPSI教學(xué)模式的實(shí)證研究[J].語(yǔ)言教學(xué)與研究，2011（3）.

參考文獻(xiàn)：

[1]高文.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)特征.外國(guó)教育資料，1999（1）.

[2]王添淼.場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存型認(rèn)知風(fēng)格與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)[J].云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究版），2007（6）.

[3]王添淼.基于認(rèn)知風(fēng)格理論的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)策略[J].漢語(yǔ)學(xué)習(xí)，2009（4）.

[4]吳思娜，劉芳芳.不同認(rèn)知風(fēng)格留學(xué)生的漢語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)需求分析[J].語(yǔ)言教學(xué)與研究，2009（4）.

篇7

1、把臘鴿子清洗干凈瀝盡水。

2、蔥切小段,姜切絲。

3、取一個(gè)小碗,把鹽、燒叉醬、排骨醬、生抽、蠔油放在一起混合均勻。

4、把料酒倒在鴿子身上,里外抹勻,檸檬切下來(lái)兩片備用,剩下的檸檬把汁擠在鴿子上,接著把蔥、姜、檸檬片和調(diào)好的料汁合部倒入,里外抹勻,放入冰箱腌制最少4小時(shí),過(guò)夜最好。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

篇8

一、堅(jiān)決執(zhí)行市委市政府決定，確保林業(yè)體制改革的順利推進(jìn)

林業(yè)體制改革是理順林業(yè)管理體制、增強(qiáng)林業(yè)發(fā)展活力的迫切要求，也是把我市打造為全省生態(tài)發(fā)展示范區(qū)的內(nèi)在需求，是廣大干部群眾的強(qiáng)烈期盼，事關(guān)林業(yè)發(fā)展，事關(guān)生態(tài)安全，事關(guān)我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。這次林業(yè)體制改革突出了“精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，理順體制，減輕包袱，增創(chuàng)活力，確保穩(wěn)定”的原則，為此，全市林業(yè)部門(mén)要堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹執(zhí)行市委市政府的決定，把全市林業(yè)系統(tǒng)廣大干部職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委市政府關(guān)于林業(yè)體制改革的重大決策部署上來(lái)，積極當(dāng)好參謀，發(fā)揮職能作用，全力支持和配合各級(jí)黨委政府開(kāi)展林業(yè)體制改革工作，積極協(xié)調(diào)各方工作關(guān)系，確保林業(yè)體制改革的順利推進(jìn)。

二、發(fā)揮職能作用，確保林業(yè)體制改革各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位

林業(yè)部門(mén)在此次林業(yè)體制改革中，要樹(shù)立大局意識(shí)，主人翁意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，法制意識(shí)，充分發(fā)揮職能作用，做到“五個(gè)到位”，全力支持和配合當(dāng)?shù)攸h委政府完成林業(yè)體制改革任務(wù)。

一是領(lǐng)導(dǎo)和人員到位。林業(yè)部門(mén)要把體制改革作為當(dāng)前林業(yè)建設(shè)最重要最緊迫的工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，精心安排，當(dāng)好參謀，始終走在體制改革的前列，全力以赴抓好體制改革工作，并按照當(dāng)?shù)攸h委政府的部署，切實(shí)履行職責(zé)，抽調(diào)得力的同志參加林業(yè)體制改革工作，服從指揮調(diào)動(dòng)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作。

二是調(diào)查核實(shí)到位。林業(yè)部門(mén)要切實(shí)履行主管部門(mén)職責(zé)，配合有關(guān)部門(mén)，對(duì)林業(yè)體制改革進(jìn)行全面調(diào)查，摸清底子，核對(duì)資產(chǎn)，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)，底子清，為推進(jìn)林業(yè)體制改革掃除障礙。

三是宣傳發(fā)動(dòng)到位。會(huì)議之后，林業(yè)部門(mén)要層層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)貫徹這次會(huì)議精神，組織林業(yè)系統(tǒng)全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市委、市政府頒發(fā)的《*市林業(yè)體制改革實(shí)施意見(jiàn)》和《*市直屬?lài)?guó)有林場(chǎng)改革實(shí)施方案》，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，多形式、多渠道抓好學(xué)習(xí)宣傳，做到學(xué)習(xí)貫徹不流于形式、不走過(guò)場(chǎng)，確保將《實(shí)施意見(jiàn)》和《實(shí)施方案》及這次會(huì)議精神傳達(dá)到林業(yè)系統(tǒng)每一個(gè)干部職工。同時(shí)要做好深入細(xì)致的思想政治工作，尤其是做好下崗人員的思想教育工作，充分聽(tīng)取干部職工意見(jiàn)，尊重干部職工的知情權(quán)和參與權(quán)，維護(hù)干部職工的合法權(quán)益，切實(shí)解決改革中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，保證改革有序進(jìn)行。

四是下崗人員分流補(bǔ)償、競(jìng)爭(zhēng)上崗等政策落實(shí)到位。林業(yè)部門(mén)要掌握政策，堅(jiān)持原則，公平公正，要按照人事編制部門(mén)核定的編制人數(shù)、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)等進(jìn)行崗位核查，結(jié)合各地工作實(shí)際，科學(xué)合理設(shè)置崗位，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，實(shí)行公開(kāi)考試、嚴(yán)格考核，擇優(yōu)聘用。制定和落實(shí)富余人員安置辦法、競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施辦法等配套措施，并嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市相關(guān)政策，參照相關(guān)操作程序，做到“四上墻公示”：即改革實(shí)施方案上墻公示，下崗分流人員名單上墻公示，錄用工作人員名單上墻公示，下崗分流人員工齡及補(bǔ)償金額上墻公示，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督，實(shí)行陽(yáng)光操作，提高改革工作的透明度。

五是體制改革紀(jì)律執(zhí)行到位。在改革實(shí)施過(guò)程中，我們要嚴(yán)格遵守有關(guān)制度和紀(jì)律，加強(qiáng)資金、財(cái)產(chǎn)監(jiān)管，嚴(yán)防趁改革之機(jī)擅自變賣(mài)國(guó)有資產(chǎn)、轉(zhuǎn)移資產(chǎn)或變更資產(chǎn)用途，購(gòu)置、處置資產(chǎn)及出租國(guó)有林地等行為，公道正派辦事，自覺(jué)接受干部職工和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)借改革之機(jī)強(qiáng)行流轉(zhuǎn)山林、與林農(nóng)爭(zhēng)利，亂砍濫伐林木、亂征濫占林地，因失職、瀆職造成資產(chǎn)管理混亂，財(cái)產(chǎn)物資丟失、浪費(fèi)等行為，我們將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。

篇9

一是領(lǐng)導(dǎo)重視。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法工作的直接領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)執(zhí)法工作更有章、更有序、更有效，縣局委任副局長(zhǎng)江少紅同志兼任安全生產(chǎn)監(jiān)察大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，由領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，親臨一線(xiàn)，通盤(pán)考慮，確保在具體執(zhí)法工作過(guò)程中決策果斷，措施得力；縣分管領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注執(zhí)法進(jìn)程，消除了執(zhí)法中“落實(shí)不下去”狀況。二是建章立制。為強(qiáng)化縣局安監(jiān)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高執(zhí)法人員的執(zhí)法水平和業(yè)務(wù)能力，漳浦縣安監(jiān)局建章立制，制定出臺(tái)了《行政執(zhí)法工作制度》、《行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度》、《漳浦縣安監(jiān)局工作人員學(xué)習(xí)制度》等一系列規(guī)章制度，使之成為全體執(zhí)法人員的行動(dòng)準(zhǔn)則，力臻進(jìn)一步提高安監(jiān)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。三是學(xué)習(xí)提高。漳浦縣安監(jiān)局局以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”為契機(jī)，以每周五下午的集中學(xué)習(xí)為保障，以《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以執(zhí)法實(shí)踐中的突出問(wèn)題和難題為焦點(diǎn)，從執(zhí)法實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又通過(guò)研討分析去指導(dǎo)實(shí)踐，從“實(shí)踐探索再實(shí)踐再探索”中一路走來(lái)，從“執(zhí)法反饋學(xué)習(xí)提高”中一路走來(lái)，努力建設(shè)一支勇于實(shí)踐、精于業(yè)務(wù)、敢于碰硬、善于作戰(zhàn)的安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍。

二、落實(shí)裝備資金投入是基礎(chǔ)

安全生產(chǎn)行政執(zhí)法裝備問(wèn)題一直以來(lái)是約束執(zhí)法工作長(zhǎng)期、扎實(shí)、有效開(kāi)展業(yè)務(wù)工作的重要因素。為解決行政執(zhí)法裝備不精良、配置不到位的問(wèn)題，局長(zhǎng)陳石金千方百計(jì)，廣辟財(cái)源，多方籌措資金著力完善安監(jiān)機(jī)構(gòu)裝備和辦公條件，2006年，投入25余萬(wàn)元購(gòu)置了執(zhí)法車(chē)輛1部、投入4萬(wàn)多元配置攝像機(jī)、筆記本電腦、便攜式打印機(jī)等執(zhí)法裝備，有力改善了縣局執(zhí)法條件；今年來(lái)又投入近3萬(wàn)元統(tǒng)一執(zhí)法人員著裝，統(tǒng)一佩戴鑲有“福建省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局”字樣的執(zhí)法標(biāo)志徽章，努力提高執(zhí)法隊(duì)伍的形象和威信。同時(shí)，漳浦縣安監(jiān)局陳局長(zhǎng)主動(dòng)爭(zhēng)取贏得縣政府對(duì)安監(jiān)機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題的重視和關(guān)注，經(jīng)多方努力，一方面要求縣政府對(duì)財(cái)政預(yù)算向安監(jiān)系統(tǒng)傾斜，每年財(cái)政撥款提到6-7萬(wàn)，以解決日常辦公費(fèi)用和裝備投入；另一方面從今年3月份開(kāi)始增加了安全生產(chǎn)行政執(zhí)法罰款分成比例，由原來(lái)的50%提高到70%，大大提高執(zhí)法人員執(zhí)法工作的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)也為行政執(zhí)法較大的費(fèi)用支出開(kāi)辟了一條新路，避免了執(zhí)法實(shí)踐中“走不出去”的尷尬。

三、健全聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制是手段

（一）推廣聯(lián)合執(zhí)法，加強(qiáng)執(zhí)法檢查。漳浦縣安監(jiān)局認(rèn)真總結(jié)礦山、燃?xì)獍踩O(jiān)察聯(lián)合執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步建立健全部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法工作制度，明確各部門(mén)職責(zé)范圍、執(zhí)法流程和監(jiān)督監(jiān)察辦法，建立起政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門(mén)和公檢法、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共同參與的有效聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制。去年以來(lái)，由政府辦牽頭，聯(lián)合公安、消防、工商、廣電等部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，查處了一批有影響的典型案件，如在對(duì)漳浦縣城內(nèi)16家地下非法加油站的執(zhí)法檢查中，立案取締非法加油站點(diǎn)16家，行政處罰8.1萬(wàn)元，并制作成專(zhuān)題案例在縣、市電視臺(tái)黃金時(shí)段進(jìn)行滾動(dòng)播報(bào)予以曝光，通過(guò)以案說(shuō)法，警示社會(huì)，對(duì)一些非法經(jīng)營(yíng)業(yè)主起到很大的震懾作用。

（二）創(chuàng)新工作手段，推進(jìn)執(zhí)法檢查。一是把好隱患來(lái)源關(guān)。為進(jìn)一步強(qiáng)化礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的依法監(jiān)管，及時(shí)、準(zhǔn)確把握潛在的安全事故隱患，落實(shí)企業(yè)安全條件，實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)安全的動(dòng)態(tài)管理，除群眾的安全隱患舉報(bào)外，責(zé)令由局下屬的礦山企業(yè)股、公共安全股等職能股室根據(jù)業(yè)務(wù)來(lái)往掌握的第一手隱患信息，定期向監(jiān)察大隊(duì)通報(bào)有關(guān)企業(yè)的安全隱患情況，暢通信息反饋，確保執(zhí)法監(jiān)察有的放矢，事半功倍。 二是把好日常執(zhí)法關(guān)。針對(duì)轄區(qū)安全生產(chǎn)違法行為的現(xiàn)狀進(jìn)行認(rèn)真分析，把握規(guī)律，以安全生產(chǎn)許可條件“回頭看”等為契機(jī)，投入了相當(dāng)?shù)娜肆?、物力和?cái)力，采取重點(diǎn)監(jiān)控、突擊檢查、跟蹤督查、日常巡查等措施，加強(qiáng)安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查力度。鑒于安監(jiān)機(jī)構(gòu)沒(méi)有限制人身自由的職能，為確保安全執(zhí)法力度更大、影響更廣，以縣安辦名義與公安機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)取得工作支持，在每次檢查中，都有縣公安局治安大隊(duì)指派一名干警參與執(zhí)法。去年以來(lái)，漳浦縣共出動(dòng)執(zhí)法車(chē)輛計(jì)142輛次，執(zhí)法人員455人次，督查企業(yè)165家次，排查隱患318處，責(zé)令當(dāng)場(chǎng)整改216條，發(fā)出《整改指令書(shū)》56份，立案46起，罰款近30萬(wàn)元，治安拘留3人次，督促工商部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照1本，促進(jìn)辦理特種作業(yè)人員操作證215本，取得良好整治成效。三是把好事故嚴(yán)懲關(guān)。對(duì)轄區(qū)每一起安全生產(chǎn)事故，局里規(guī)定在第一時(shí)間及事故調(diào)查期間要求監(jiān)察大隊(duì)指定人員參與過(guò)程的調(diào)查與分析，對(duì)發(fā)生安全責(zé)任事故的單位進(jìn)行嚴(yán)格、嚴(yán)肅查處，如對(duì)舊鎮(zhèn)鐵浦山礦山事故業(yè)主就予以罰款3.5萬(wàn)元，創(chuàng)執(zhí)法罰款個(gè)案新高，在社會(huì)上起到很大的教育和警示。在事故查處范疇，近幾年來(lái)漳浦縣安監(jiān)局共查處3起，罰款總額6.5萬(wàn)元。

誠(chéng)如漳浦縣分管安全領(lǐng)導(dǎo)最常說(shuō)的一句話(huà)：“嚴(yán)厲的處罰就是最好的宣傳，安全執(zhí)法再怎么嚴(yán)格都不過(guò)分”。漳浦縣通過(guò)開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊了一批無(wú)視法律、無(wú)視監(jiān)管、無(wú)視生命安全的違法行為，努力做到以嚴(yán)格執(zhí)法推動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)整治、以嚴(yán)格執(zhí)法推進(jìn)行政許可、以嚴(yán)格執(zhí)法促進(jìn)隱患整改、以嚴(yán)格執(zhí)法強(qiáng)化宣傳教育，樹(shù)立起一方安監(jiān)執(zhí)法權(quán)威。

四、源頭堵疏相互結(jié)合是根本

篇10

病因: 細(xì)菌感染，通常為革蘭氏陰性桿菌，如大腸桿菌占到70％;其他如變形桿菌、葡萄球菌等也可能導(dǎo)致感染。

感染途徑：逆行感染占絕大多數(shù)，血行和淋巴感染也有可能。

高發(fā)人群: 女性多見(jiàn)。

癥狀: 發(fā)熱、食欲不振、惡心、嘔吐。

局部癥狀：膀胱刺激征，如尿頻、尿急、尿痛和腰部叩擊痛等。

檢查: 白細(xì)胞增多。

治療：1.抗感染治療是對(duì)因治療，如果能找到致病菌，選擇敏感抗生素是最好的方法。頭孢類(lèi)、喹諾酮類(lèi)是比較常用的抗生素。2.急性期臥床休息，防止勞累，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

腎小球腎炎

病因: 不明。

病理: 一種自身免疫性疾病，是由免疫機(jī)制的紊亂和失調(diào)引起的。通常有誘發(fā)因素，急性腎小球腎炎多認(rèn)為與鏈球菌感染有關(guān)，其中以上呼吸道感染最為常見(jiàn)。慢性腎小球腎炎急性發(fā)作，大多在寒冷、潮濕、天氣易變的季節(jié)；偶見(jiàn)慢性腎小球腎炎患者因過(guò)度勞累而誘致急性發(fā)作。

高發(fā)人群:可見(jiàn)于任何年齡，男性多見(jiàn)，男女比例約為6∶4。

癥狀:水腫、高血壓、血尿、輕度蛋白尿，當(dāng)出現(xiàn)一過(guò)性腎功能改變時(shí)，可能出現(xiàn)氮質(zhì)血癥。

檢查: 尿常規(guī)檢查可發(fā)現(xiàn)尿里有紅細(xì)胞，可能有少量蛋白；血液檢查可有氮質(zhì)血癥；腎活體組織穿刺檢查，也是鑒別腎病的有效方法。

治療: 急性腎小球腎炎要用青霉素10～14天，消滅潛在的感染灶，避免產(chǎn)生更多的免疫反應(yīng)，與腎小球本身無(wú)關(guān)。慢性腎小球腎炎主要是對(duì)癥治療，降壓、利尿、合理使用免疫制劑，聯(lián)合使用中藥。主要目的是保護(hù)腎單位，保護(hù)腎功能，延緩病程。

間質(zhì)性腎炎

病因: 與腎毒性藥物、環(huán)境中的毒素等有關(guān)。比如中藥中的木通、防己，西藥中的解熱鎮(zhèn)痛藥和抗風(fēng)濕藥物等。

病理: 主要病變?cè)谀I小管，腎小管的濃縮功能受損，腎小管萎縮，間質(zhì)細(xì)胞浸潤(rùn)和纖維化，以慢性較多見(jiàn)，發(fā)病率較低。

癥狀: 最常見(jiàn)的是夜尿增多。

檢查: 尿比重降低，尿滲透壓降低。