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小學(xué)冬季安全教育總結(jié)模板(10篇)

時(shí)間:2022-08-26 21:01:11

導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇小學(xué)冬季安全教育總結(jié),它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

小學(xué)冬季安全教育總結(jié)

篇1

一、開展火災(zāi)隱患大排查大整治。

1.2020年12月28日對(duì)教學(xué)樓、食堂、辦公樓、采暖設(shè)備、消防設(shè)施、疏散通道等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行網(wǎng)格化火災(zāi)隱患排查,做到不漏一點(diǎn)、不留一個(gè)死角、不放過(guò)一個(gè)隱患。

2.2021年2月25日排查對(duì)疏散通道和安全出口是否有被占用、堵塞、封閉以及其他妨礙安全疏散的情況。消防設(shè)施和器材是否配足配齊,定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。

二、強(qiáng)化校園消防安全教育。

1.2021年1月4日召開了一次《冬季消防安全教育》為主題的班會(huì)活動(dòng)。

2.2021年1月18日—2021年1月22日每班刊出一期“消防安全記心間”為主題的消防主題黑板報(bào)。

3.2021年3月10日開展了一次消防安全手抄報(bào)征集。

篇2

 

2021小學(xué)生交通安全活動(dòng)總結(jié)范文大全一20xx年12月2日是我國(guó)第5個(gè)“全國(guó)交通安全日”,今年活動(dòng)主題是“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”。為進(jìn)一步提高廣大師生的交通安全意識(shí)和交通文明意識(shí),最大限度地預(yù)防和減少冬季道路交通事故發(fā)生,11月23—12月6日,xx縣xx中心小學(xué)開展了“全國(guó)交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動(dòng)。

 

學(xué)校利用升旗儀式,宣傳全國(guó)交通安全宣傳日的意義;向?qū)W生講解了常見的交通標(biāo)志標(biāo)線、交通安全常識(shí)、乘車安全知識(shí)和交通事故帶來(lái)的危害,特別是針對(duì)冬季特點(diǎn)提出了很多注意事項(xiàng)。同時(shí),學(xué)校還制作板報(bào)、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規(guī)則的重要性;學(xué)校還下發(fā)《全國(guó)交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級(jí)利用隊(duì)會(huì)課,播放《讓生命無(wú)憾》(122國(guó)民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式,讓學(xué)生更真實(shí)感受到交通安全交通安全的重要性。

 

通過(guò)活動(dòng),讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人關(guān)注交通安全,人人遵守交通法規(guī),高高興興上學(xué),平平安安回家。

 

2021小學(xué)生交通安全活動(dòng)總結(jié)范文大全二健康、安全、成長(zhǎng)是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)小學(xué)生關(guān)注的三大重點(diǎn)問(wèn)題,而安全又是小學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保證。李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將今年全國(guó)交通安全日主題“拒絕危險(xiǎn)駕駛、安全文明出行”與《20xx年xx市教育系統(tǒng)122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神相結(jié)合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動(dòng)。

 

一、成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)部署了活動(dòng)的具體內(nèi)容,將本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中,由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)學(xué)生當(dāng)中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂(lè)每一天”。

 

二、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。

 

1、結(jié)合主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行開展?;顒?dòng)有觀看安全教育動(dòng)畫片、互動(dòng)提問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)模仿等,活動(dòng)中,老師們用通俗易懂的語(yǔ)言為學(xué)生講解了道路交通安全知識(shí),并通過(guò)安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問(wèn)互動(dòng)。學(xué)生們也在愉悅的動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。

 

2、我校根據(jù)這次的安全教育活動(dòng)的主題,設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置班級(jí)出一期有關(guān)“交通安全知識(shí)”手抄報(bào),各班級(jí)利用課余時(shí)間收集積累交通安全知識(shí)。

 

3、利用學(xué)校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合學(xué)校共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育,召開校車司機(jī)會(huì)議,并分發(fā)《致校車司機(jī)、學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,努力構(gòu)建家、校一體的安全教育。

 

經(jīng)過(guò)開展這次豐富多彩的安全教育活動(dòng),師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!

 

2021小學(xué)生交通安全活動(dòng)總結(jié)范文大全三20xx年11月23日上午,伊寧市交警大隊(duì)攜手伊寧市電視臺(tái)《交通全接觸》欄目組開展122交通安全宣傳活動(dòng)走進(jìn)伊寧市客管處,為在場(chǎng)200余名出租車駕駛?cè)藥?lái)一堂生動(dòng)的交通安全知識(shí)課。

 

活動(dòng)中,宣傳民警結(jié)合轄區(qū)實(shí)際首先向各位駕駛?cè)藛T講解了各種駕駛陋習(xí)給駕乘人員帶來(lái)的安全隱患,提醒廣大駕駛?cè)藛T駕駛車輛要系安全帶,絕不超載、超速、不開斗氣車、開車時(shí)絕不接打電話。

 

隨后又詳細(xì)講解了交通法規(guī),讓駕駛?cè)藛T知法、懂法、守法。提醒駕駛?cè)藛T一定要按時(shí)審駕照、審車輛,達(dá)審驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)未審驗(yàn)、達(dá)報(bào)廢標(biāo)準(zhǔn)未報(bào)廢車輛堅(jiān)決不能上路,只有人人都了解了交通法規(guī)才能更好的去遵守交通法規(guī)。

 

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),事故中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)張志強(qiáng)也簡(jiǎn)單的向大家介紹了事故發(fā)生后的快速,簡(jiǎn)單的處理方法,得到大家的熱烈反響。

 

最后,全體參會(huì)的駕駛?cè)藛T共同在民警的帶領(lǐng)下做尊交規(guī)守交法的宣誓,保證以后文明行車,安全行駛,全民共創(chuàng)交通安全文明伊寧。

 

2021小學(xué)生交通安全活動(dòng)總結(jié)范文大全四今年是國(guó)務(wù)院設(shè)立“122”全國(guó)交通安全日的第X年,圍繞“摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行”這一主題,我校加大宣傳教育力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全出行的教育,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng),提高了學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

 

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓活動(dòng)落實(shí)

 

學(xué)校成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由孫梁玉校長(zhǎng)任組長(zhǎng),汪明華、徐衛(wèi)東副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)以及各處室負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,少先隊(duì)大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的`安排。同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有記錄、有總結(jié),促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。

 

二、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

 

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,我校通過(guò)在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅,組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報(bào)、交通安全教育主題班會(huì)等活動(dòng),生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號(hào),安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級(jí)為單位組織了安全自警主題班會(huì),教師學(xué)生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。

 

三、科學(xué)組織,活動(dòng)豐富多彩

 

我校把11月30日 ~ 12月7日 定為交通安全活動(dòng)周。在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展,各年級(jí)、各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開展學(xué)生樂(lè)于參加的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報(bào),發(fā)一封《告家長(zhǎng)書》,檢查學(xué)生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”為主題的班隊(duì)會(huì)。

 

安全工作只有更好沒有最好,安全教育、安全防范只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),通過(guò)“交通安全日”教育這一系列的活動(dòng),學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“珍愛生命,安全第一”的重要性,紛紛表示要嚴(yán)格遵守交通秩序,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,確保學(xué)校平安,建設(shè)平安校園。

 

2021小學(xué)生交通安全活動(dòng)總結(jié)范文大全五我校接到縣教育局《關(guān)于組織全縣中小學(xué)校開展“全國(guó)交通安全日”系列主題宣傳活動(dòng)》的通知后,積極響應(yīng)通知精神,研究并制定了團(tuán)河中心小學(xué)開展“全國(guó)交通安全日”系列主題宣傳活動(dòng)的具體活動(dòng)方案,并按照活動(dòng)方案認(rèn)真組織了實(shí)施。從20xx年12月2日至12月7日,我校開展了為期5天的以“遵守交通信號(hào),安全文明出行”為主題的宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將我校開展此項(xiàng)活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下,并向上級(jí)匯報(bào)。

 

接到通知后,我校十分重視此項(xiàng)活動(dòng)工作,召開會(huì)議進(jìn)行了專題研究,并制定了具體方案,教師例會(huì)時(shí),向全體教師下發(fā)了活動(dòng)方案,并要求全體教師認(rèn)真組織開展此項(xiàng)活動(dòng)。12月3日星期一學(xué)校升國(guó)旗后,管安全的羅副校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)校開展“全國(guó)交通安全日”系列主題宣傳活動(dòng)的重要意義進(jìn)行了大力宣傳,使廣大學(xué)生心靈深處受到觸動(dòng),自覺樹立起安全意識(shí),并積極投入到活動(dòng)中來(lái)。各班以班為單位開展了“小手拉大手”——給家長(zhǎng)的一封信和“大手拉小手”——給孩子的回信親子互動(dòng)活動(dòng)。12月3日下午,學(xué)校團(tuán)隊(duì)室出了一期題為“遵守交通信號(hào),安全文明出行”為主題的黑板報(bào);并且每天中午,紅領(lǐng)巾廣播站廣播20分鐘有關(guān)"全國(guó)交通安全日”方面的知識(shí)內(nèi)容。12月6日下午最后一節(jié)課全校各班開展了以“遵守交通信號(hào),安全文明出行”的主題班會(huì)活動(dòng)。

 

總之,通過(guò)開展“全國(guó)交通安全日”系列主題宣傳活動(dòng),使我校廣大學(xué)生樹立了“自覺遵守交通法規(guī),了解并掌握了交通信號(hào),提高了自我保護(hù)能力的意識(shí)”,學(xué)到了許多交通安全方面的相關(guān)知識(shí),掌握了有關(guān)如何避免事故發(fā)生和自救、互救的方法,提高了學(xué)生自我保護(hù)的能力!

 

2021小學(xué)生交通安全活動(dòng)總結(jié)范文大全六為增強(qiáng)廣大師生交通安全和法律意識(shí),11月23日,我局交警大隊(duì)深入三江小學(xué)開展“交通安全宣傳活動(dòng)”講座,受到在校1200多名師生的一致好評(píng)。

 

民警針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),提醒小學(xué)生要時(shí)刻注意自身安全,提高自我安全防范意識(shí)。同時(shí),通過(guò)講述交通事故實(shí)例,警示學(xué)生們一定要遵守交通規(guī)則,文明禮讓出行,不要騎自行車相互追逐,過(guò)馬路要“一停二看三經(jīng)過(guò)”,養(yǎng)成良好的`交通習(xí)慣。

 

篇3

xx鎮(zhèn)中心中學(xué)始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。

在接到市學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務(wù)處、班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查。各校各班級(jí)開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳防火防電的重要性,提醒家長(zhǎng)做好家庭防火防觸電等安全工作。

各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預(yù)演,取得了良好的效果。

各校在排查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)主要存在以下問(wèn)題,部分學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學(xué)校用電線路老化,學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志,并對(duì)教學(xué)樓用電線路進(jìn)行改造,確保學(xué)校消防安全,消除火災(zāi)隱患。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展提供優(yōu)良的安全環(huán)境。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)xxx市教育局、公安消防支隊(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育的通知》(【20xx】96號(hào))文件精神,中心學(xué)校于9月5日召開了校長(zhǎng)辦公會(huì),在會(huì)上xx校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)文件,對(duì)新學(xué)期安全工作進(jìn)行了具體部署和周密安排。會(huì)后,全鎮(zhèn)各中、小學(xué)和中心幼兒園,迅速傳達(dá)了中心學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)的會(huì)議精神,成立以校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了新學(xué)期安全工作重點(diǎn),積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權(quán)益宣傳周、法制教育宣傳教育開學(xué)第一課等安全教育系列活動(dòng)?,F(xiàn)將我校開展安全教育活動(dòng)工作總結(jié)如下:

一、成立組織,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

初中以校、小學(xué)分學(xué)區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長(zhǎng)、園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以分管安全工作的副校長(zhǎng)(副園長(zhǎng))或主任為直接責(zé)任的工作小組,具體進(jìn)行安全教育工作開展。這樣,進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任,分工具體。各校成立了校長(zhǎng)、班主任分級(jí)包干的安全責(zé)任制。

二、營(yíng)造氛圍,突出重點(diǎn)內(nèi)容

全鎮(zhèn)各校開學(xué)初就將安全法制課排上課表,落實(shí)上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育宣傳,通過(guò)板報(bào)、櫥窗、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式,營(yíng)造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過(guò)這些形式突出開學(xué)初期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng)、上好法制教育宣傳教育開學(xué)第一課,認(rèn)真做好安全隱患排查。

三、全面排查,消除安全隱患

為把安全教育工作做到位,為將各項(xiàng)活動(dòng)開展落到實(shí)處,中心學(xué)校于9月10日由中心學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校務(wù)委員和辦公室工作人員組成4個(gè)檢查小組,深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完小、村小和教學(xué)點(diǎn)、中心幼兒園進(jìn)行安全隱患排查。檢查組每到一所學(xué)校通過(guò)聽匯報(bào)、實(shí)地查看、訪問(wèn)學(xué)生等方式深入細(xì)致的排查學(xué)校安全工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)如實(shí)記錄,要求限期整改或及時(shí)整改。

第一組組長(zhǎng)校長(zhǎng)來(lái)到土橋小學(xué)實(shí)地查看時(shí),發(fā)現(xiàn)未用的籃球架橫放在操場(chǎng)中間給師生安全帶來(lái)了極大的隱患。胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)檢查組成員和學(xué)校老師親自動(dòng)手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時(shí)排除了安全隱患。其他各組也是如此,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能現(xiàn)場(chǎng)整改的就及時(shí)整改到位,不能及時(shí)整改的,提出整改要求,明確整改時(shí)間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學(xué)校責(zé)任人在登記表中簽字明確責(zé)任和整改要求。

四、開展活動(dòng),確保生命安全

全鎮(zhèn)各校新學(xué)期開學(xué)后,積極組織開展安全教育系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)形式多種多樣。多彩的活動(dòng)不僅能讓師生的安全意識(shí)得到增強(qiáng),而且讓師生在豐富的活動(dòng)中增強(qiáng)了安全法紀(jì)知識(shí),為保護(hù)生命安全習(xí)得了很好的方法。

1、由當(dāng)?shù)叵来箨?duì)配合,為師生上開學(xué)第一課,作一次消防知識(shí)專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動(dòng),師生在活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)安全逃生的重要意義,要進(jìn)一步提高安全意識(shí)。學(xué)校于9月3日——9月9日開展了保護(hù)未成年人合法權(quán)益宣傳周活動(dòng),學(xué)校召開教職工大會(huì),各班召開主題班會(huì),采取不同形式學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《安徽省未成年人保護(hù)條例》、《中華人民共和國(guó)婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》以及《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī);各班還以此次活動(dòng)為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報(bào),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和生命保護(hù)意識(shí)。

2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》:布置學(xué)生于9月2日晚上20時(shí)~21點(diǎn)30分在家觀看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》節(jié)目;組織各班于9月3-5日利用晚自習(xí)的時(shí)間在學(xué)校多媒體教室觀看網(wǎng)絡(luò)重播節(jié)目;組織學(xué)生撰寫觀后感,各班于9月10日班會(huì)課,評(píng)選出其中的精彩文章并予以展示。學(xué)校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會(huì)課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案并交學(xué)校存檔,布置了安全法制教育作業(yè),老師及時(shí)批改后上交學(xué)校存檔。

3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng)?;顒?dòng)前,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),消防負(fù)責(zé)人作了有關(guān)消防用具的介紹與使用,同時(shí)制定了詳細(xì)的演練方案,安排好各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了精細(xì)的安全教育活動(dòng),使幼兒更進(jìn)一步地了解到火災(zāi)的危害、火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng)和技巧,以及出現(xiàn)特事特辦的處理方法。演練中,各班級(jí)配合協(xié)調(diào),忙而不亂,幼兒在演練活動(dòng)中守紀(jì)有序,活動(dòng)效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應(yīng)對(duì)火災(zāi)的.能力,得到了幼兒家長(zhǎng)的好評(píng)。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動(dòng)載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應(yīng)急預(yù)案》,詳細(xì)地安排并開展了一系列的安全主題教育活動(dòng):園長(zhǎng)親自主講了一堂消防常識(shí)課,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了一次消防教育,對(duì)教職工進(jìn)行了一次消防器材使用方法培訓(xùn)。這些活動(dòng)的開展,激發(fā)了廣大教職員工對(duì)消防知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)了安全責(zé)任感。

學(xué)校消防安全工作總結(jié)

為進(jìn)一步做好冬季防火宣傳工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號(hào))文件要求,我校建立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科室主任任成員,由安全保衛(wèi)科主任具體負(fù)責(zé)冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)了具體責(zé)任人?,F(xiàn)將消防安全宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、制度保證,措施到位

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

二、強(qiáng)化安全,警鐘長(zhǎng)鳴

我校將學(xué)?;馂?zāi)防控工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會(huì)和周例會(huì)上,提出安全第一的工作要求,部署學(xué)?;馂?zāi)防控工作重點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時(shí)刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長(zhǎng)鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。

不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關(guān)安全法規(guī),提高防范意識(shí),加大學(xué)校管理的力度,規(guī)范學(xué)校的安全行為,防止和減少事故的發(fā)生,我們不斷宣傳有關(guān)法規(guī)政策,在例會(huì)上敲警鐘、在xx廣場(chǎng)人員密集場(chǎng)所宣發(fā)火災(zāi)安全防范注意事項(xiàng),使人人安全警鐘長(zhǎng)鳴。每次接到有關(guān)文件和內(nèi)部明電等都能及時(shí)傳達(dá),以提高警惕、引以為戒,防患于未然。

三、加強(qiáng)檢查,預(yù)防為主

學(xué)校把安全工作列為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。把加強(qiáng)門衛(wèi)人員的火災(zāi)防范意識(shí)教育當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)做,日常工作中,要求在班人員增強(qiáng)崗位責(zé)任心,上班期間,嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度化,阻止外來(lái)閑雜人員進(jìn)入校園內(nèi)。避免不安全問(wèn)題發(fā)生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。

為加強(qiáng)消防工作,在辦公區(qū)域和教職工宿舍區(qū)域均配有滅火器,其中每個(gè)微機(jī)室配有兩臺(tái)滅火器,在每個(gè)樓梯口都安放了一臺(tái)滅火器,為了教職工及家屬以及學(xué)員的生命財(cái)產(chǎn)安全,做到防患于未然。

在綜合治理安全保衛(wèi)方面,校長(zhǎng),副校長(zhǎng)及安全保衛(wèi)科長(zhǎng)等成員多次對(duì)校園火災(zāi)安全隱患進(jìn)行了大排查,對(duì)消防設(shè)施、校舍、樓梯通道、水電設(shè)施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施、門窗等進(jìn)行了仔細(xì)檢查,并對(duì)存在的問(wèn)題和安全隱患及時(shí)提出了整改意見并落實(shí)實(shí)施。

四、預(yù)定方案,實(shí)際操練

為切實(shí)貫徹落實(shí)《消防安全宣傳月工作方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,增強(qiáng)消防意識(shí),提高教職工火災(zāi)應(yīng)急處置能力,20xx年11月21日下午,我校按照預(yù)定的《消防演習(xí)方案》舉行消防安全演習(xí)活動(dòng)。

演習(xí)前,我校成立了演習(xí)小組,保衛(wèi)科人員為全體教職工作了消防安全知識(shí)講解。隨著校園內(nèi)響起的警報(bào)聲,疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線,貓著腰,用袖口、毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后,搶險(xiǎn)組立即用手提滅火器對(duì)預(yù)先點(diǎn)燃的火源進(jìn)行滅火,同時(shí)從校園大門處消防栓接引消防水帶。學(xué)校全體教職工按照要求集中在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)滅火過(guò)程進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。

篇4

冬季安全教育活動(dòng)1班會(huì)目標(biāo):

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)。

2、通過(guò)這次的主題班會(huì),提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

3、學(xué)會(huì)如何應(yīng)急、自救與保護(hù)。

班會(huì)流程:

一、導(dǎo)入新課:

隨著冬季的到來(lái),天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些冬季安全問(wèn)題應(yīng)該引起注意?

二、安全教育具體要求:

1、交通安全。

冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往容易出現(xiàn)剎車側(cè)滑、掉頭失控的狀況,因此應(yīng)盡量距離行車道遠(yuǎn)一些。有時(shí)還有大雪、大霧天氣,行走要當(dāng)心,過(guò)馬路要走斑馬線,嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不符合規(guī)定的車輛。

2、防火

a,冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)告,不要盲目撲火。

b,嚴(yán)防住宅火災(zāi),尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時(shí)要關(guān)閉煤氣,拉掉不必要的電源,對(duì)易燃物品要妥善處理。

c,燃放煙花爆竹時(shí),請(qǐng)一定在規(guī)定時(shí)間、指定地點(diǎn)燃放,不要在人員密集場(chǎng)所、住宅、、易燃易爆場(chǎng)所、輸變電設(shè)施等地燃放,不能在室內(nèi)、陽(yáng)臺(tái)等地燃放。燃放前,應(yīng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書。兒童燃放時(shí)要有成人陪護(hù)。

3、煤氣中毒

煤氣中毒主要是指一氧化碳中毒、液化石油氣、管道煤氣、天然氣中毒等。煤氣中毒時(shí)病人最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無(wú)力,大部分病人迅速發(fā)生痙攣、昏迷,兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色,如救治不及時(shí),可很快因呼吸受抑制而死亡。

(1)屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒

(2)睡前要熄滅爐火防止煤氣中毒。

(3)如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來(lái)?yè)尵取?/p>

4、防凍教育。

遇到溫差大的天氣,要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒。

5、是防人身侵害教育。

冬季白天時(shí)間短,要按時(shí)回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報(bào)攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險(xiǎn)的游戲。

三、小結(jié)

同學(xué)們要提高日常生活的保護(hù)意思,從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率。

冬季安全教育活動(dòng)2一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。

2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》

2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)談話導(dǎo)入師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

(二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

提問(wèn):

1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

(三)出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)出理由。

1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。

2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。

3、下雪后,在馬路上奔跑。

4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

(四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

1、冬天,手凍傷了怎么辦?

在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

(1)、回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

(2)、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

(3)、最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。

2、雪天滑倒,怎么辦?

不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話,住院治療。

3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

(五)學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》

下雪天,要慢走,躲讓汽車保平安。

湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險(xiǎn)。

人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

(六)小結(jié)

今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),希望小朋友們?cè)谙卵┨欤寄芗訌?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)整個(gè)冬天。

冬季安全教育活動(dòng)3活動(dòng)目標(biāo):

1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

2、了解一些安全小知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話引入?!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。

二、教師小結(jié)

1.首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。

不要在馬路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。

路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。

以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

三、結(jié)束部分

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?

冬季安全教育活動(dòng)4班會(huì)目的:

1、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、遇到壞人的處理方法。

2、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)防火、防煤氣中毒、防雨雪、防_的安全意識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程:

1、學(xué)習(xí)冬季防火知識(shí)的情景表演:

(1)第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與_取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

(3)反思什么樣的情況下容易引起火災(zāi)?對(duì)學(xué)生帶火種和吸煙情況進(jìn)行查挖。

(遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施)

2、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(3)反思什么樣的情況下容易引起觸電?對(duì)學(xué)生在家如何正確使用家用電器取暖情況進(jìn)行討論。

4、學(xué)習(xí)防煤氣中毒知識(shí)的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.提問(wèn):發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?這樣會(huì)產(chǎn)生什么樣的不良后果?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生煤氣中毒?發(fā)生了煤氣毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

3)反思什么樣的情況下容易引起煤氣中毒?如果發(fā)生煤氣中毒你會(huì)如何去做?

(正確作法:如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來(lái)?yè)尵取?

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

(1)、第四組代表表演:

(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.提問(wèn):剛才發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么電話求救?

(3)反思如果你遇到壞人時(shí),你會(huì)如何去做?讓學(xué)生討論防壞人的方法。

(不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢)

6、學(xué)習(xí)防雨雪情景表演:

(1)、第五組代表表演:

(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.提問(wèn):剛才發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么電話求救?

(3)反思我們應(yīng)該怎樣才能防止雨雪給我們帶來(lái)傷害?如何才能保障我們的自身安全?

6、學(xué)習(xí)防_情景表演:

(1)、第六組代表表演:

(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.提問(wèn):剛才發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?

(3)反思我們應(yīng)該怎樣才能防止_給我們帶來(lái)的傷害?如何才能保障我們的自身安全和他人的安全?

主持人總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

冬季安全教育活動(dòng)5教學(xué)目標(biāo):

1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

教學(xué)準(zhǔn)備:表現(xiàn)冬季寒冷的圖片教學(xué)過(guò)程:

一、談話活動(dòng),引出主題1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

2、如果我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么?

3、時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來(lái)了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好?

三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說(shuō):"寒從腳下起。

"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過(guò)的被子,會(huì)覺得很暖和。

5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對(duì)濕度50-60%為.人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。

含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?,以提高機(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

篇5

中圖分類號(hào):G633.96文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1671-0568(2017)15-0055-02

安全是人類個(gè)體發(fā)展的基本保障,是社會(huì)發(fā)展的前提。中小學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái),他們的安全不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福美滿,也關(guān)系到國(guó)家的安定與發(fā)展。但中小學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體,學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展階段、學(xué)習(xí)生活環(huán)境決定了其必然面臨諸多安全問(wèn)題的困擾,中小學(xué)生的安全問(wèn)題已日益成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。各級(jí)教育主管部門非常重視學(xué)生的安全教育,《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中都明確要求開設(shè)安全教育課程,加強(qiáng)安全教育。但實(shí)際上,安全教育的成果并不顯著,學(xué)生傷害事故仍時(shí)有發(fā)生。來(lái)自權(quán)威部門的資料顯示:我國(guó)每年有50余萬(wàn)人次學(xué)生遭受意外傷害,1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天都有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的孩子消失。我們必須認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生安全教育的重要性和緊迫性,開拓創(chuàng)新,積極探索安全教育的有效模式,提高安全教育的實(shí)效性。

一、研究方法

1.文獻(xiàn)檢索法

筆者查閱近幾年來(lái)公開發(fā)表的關(guān)于安全教育、體驗(yàn)式教學(xué)研究的文獻(xiàn)資料和學(xué)術(shù)專著,并將閱讀資料進(jìn)行整理分析,以期對(duì)本文的研究提供可靠的依據(jù)。

2.訪談法

筆者訪問(wèn)多位安全教育教師,并與進(jìn)行過(guò)安全教育學(xué)習(xí)的中小學(xué)生進(jìn)行交流,深入安全教育課堂,以期從教學(xué)一線獲得準(zhǔn)確的資料。

二、研究結(jié)果和分析

1.中小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

小學(xué)生對(duì)新鮮事物有很強(qiáng)的求知欲,學(xué)習(xí)之初表現(xiàn)為喜歡參與,但他們往往對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)形式本身的興趣大于學(xué)習(xí)內(nèi)容,對(duì)于過(guò)去單一的教育活動(dòng)形式,小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣會(huì)逐漸減退。加之小學(xué)生認(rèn)知能力有限,對(duì)抽象知識(shí)的理解有困難,并且注意力容易分散,學(xué)習(xí)效果不佳。教學(xué)中我們要注意從學(xué)生興趣入手,滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求。

同時(shí),隨著中學(xué)生主體意識(shí)的增強(qiáng),教學(xué)中也要滿足學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中探索創(chuàng)造等自我實(shí)現(xiàn)的需要。因此,在教學(xué)中,我們應(yīng)該從激發(fā)和維持學(xué)生興趣入手,結(jié)合學(xué)生的知識(shí)記憶特點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、有趣,教學(xué)形式也要多樣化,充分尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高教學(xué)效果。

2.體驗(yàn)式安全教育的優(yōu)點(diǎn)

體驗(yàn)式教學(xué)一般是指教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律和特點(diǎn),通過(guò)精心設(shè)計(jì)的情境活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中親身感知、理解、建構(gòu)知識(shí)、發(fā)展能力,以達(dá)到特定教育目標(biāo)的教學(xué)模式。首先,體驗(yàn)式教學(xué)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,充分尊重并發(fā)揮學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中熱愛學(xué)習(xí);其次,體驗(yàn)式教學(xué)有利于知識(shí)的記憶,體驗(yàn)中的情節(jié)發(fā)生過(guò)一次就會(huì)被大腦牢牢記憶,并且體驗(yàn)中個(gè)體產(chǎn)生的情緒也會(huì)極大地促進(jìn)知識(shí)記憶的持久性和深刻性;最后,體驗(yàn)式教學(xué)有利于知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。

學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者基于特定的情境對(duì)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程,脫離特定情境的知識(shí)只能是“呆滯的知識(shí)”,無(wú)法遷移到相關(guān)的情境中去。通過(guò)特定的環(huán)境,真實(shí)或仿真實(shí)的實(shí)踐體驗(yàn),將安全知識(shí)生動(dòng)形象地展現(xiàn),有利于加深學(xué)生對(duì)于安全知識(shí)的記憶,提高學(xué)生的安全防護(hù)能力,提升安全教育的效果。

3.體驗(yàn)式安全教育課程開發(fā)原則

課程是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的主要載體,課程的開發(fā)設(shè)計(jì)必須遵循一定的教育原則:一是遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律原則。充分考慮中小學(xué)生知識(shí)和能力的局限性,把掌握安全常識(shí)、具備防護(hù)能力作為安全教育的重點(diǎn),而不是要求學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)多的超出自己能力范圍的救護(hù)技能,如對(duì)于火災(zāi),應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防與保護(hù)、如何在逃生后快速有效報(bào)警,而不是貿(mào)然進(jìn)入火場(chǎng)施救。二是密切聯(lián)系生活實(shí)際原則。安全教育應(yīng)該源于生活,服務(wù)于生活,如平原地區(qū)過(guò)多學(xué)習(xí)預(yù)防泥石流、干旱缺水地區(qū)重點(diǎn)教授防溺水、冬季教防中暑等就偏離了學(xué)生生活的實(shí)際,沒有太多實(shí)效性。三是精選內(nèi)容,突出重點(diǎn)原則。體驗(yàn)式安全教育需要的學(xué)時(shí)長(zhǎng),也不能像講座課一樣面面俱到,如安全常識(shí)類的課程可以以講座、學(xué)生自學(xué)為主,將體驗(yàn)重點(diǎn)放在意識(shí)和技能培養(yǎng)上。四是系統(tǒng)性原則。中小學(xué)安全教育可以分為安全知識(shí)、保護(hù)能力和救助能力,安全教育要系統(tǒng)地加以整合,如防震減災(zāi),就需要結(jié)合地震常識(shí)、地震逃生和災(zāi)后救助生存等內(nèi)容。五是安全保障原則。體驗(yàn)式安全教育課程的開發(fā)需要嚴(yán)格設(shè)計(jì),如果安全課程都不能保證學(xué)生安全,那安全教育就沒有意義了。

4.體驗(yàn)式安全課程的教學(xué)模式

課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的主要陣地,體驗(yàn)式安全教學(xué)包括前期準(zhǔn)備、實(shí)踐體驗(yàn)、交流總結(jié)、強(qiáng)化提升、拓展延伸6個(gè)環(huán)節(jié)。

以消防安全教育為例。前期準(zhǔn)備中,教師需要在選定安全主題后,制定教學(xué)目標(biāo)為掌握消防知識(shí)、具備逃生和救助能力。之后設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,如學(xué)生上課所在的教學(xué)樓突發(fā)不明火災(zāi),學(xué)生判斷火情后選擇緊急疏散逃離,中途可能有同學(xué)意外受傷。然后教師根據(jù)設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容,提前將消防演習(xí)煙霧彈等道具在學(xué)生途經(jīng)場(chǎng)所布置到位。學(xué)生需要課前自己查閱資料,學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)。

實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)節(jié),教師教學(xué)中突然觸發(fā)提前設(shè)置的道具,學(xué)生覺察到明火或煙霧后,選擇最佳自救方案,運(yùn)用自學(xué)知識(shí)正確地用濕衣物或毛巾掩住口鼻,低首俯身,根據(jù)緊急疏散指示標(biāo)志,沿墻逃生到安全場(chǎng)所。教師可設(shè)定逃生過(guò)程中一些動(dòng)作不規(guī)范的學(xué)生燒傷、摔傷或窒息昏迷,完成逃生后學(xué)生迅速正確報(bào)警并及時(shí)對(duì)設(shè)定的傷者展開救護(hù),整個(gè)環(huán)節(jié)教師可全程錄像。

交流總結(jié)環(huán)節(jié),學(xué)生自我評(píng)價(jià)活動(dòng)過(guò)程并進(jìn)行交流,教師可結(jié)合活動(dòng)錄像進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

強(qiáng)化提升環(huán)節(jié),教師針對(duì)安全主題的重點(diǎn)知識(shí)技能,如判斷火情、選擇逃生方案、正確的逃生姿勢(shì)、準(zhǔn)確報(bào)警、包扎、心肺復(fù)蘇等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

拓展延伸環(huán)節(jié),教師可提出一些研究性小課題,引導(dǎo)學(xué)生課后探討研究。如火場(chǎng)被困如何創(chuàng)造求生空間、如何利用床單進(jìn)行結(jié)繩逃生、校車起火如何逃生等。

三、結(jié)論和建議

1.結(jié)論

安全是學(xué)生健康成長(zhǎng)的前提保障,安全教育雖然已經(jīng)走入中小學(xué)課堂,但是傳統(tǒng)的安全教育效果并不顯著,體驗(yàn)式安全教育更加有助于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,有利于其安全知識(shí)和能力的掌握,中小學(xué)校應(yīng)該重視對(duì)體驗(yàn)式安全教育課程的開發(fā)。

2.建議

(1)體驗(yàn)式安全教育課程情境設(shè)計(jì)要貼近生活,給學(xué)生以更加真實(shí)的實(shí)踐體驗(yàn)。課程開發(fā)要利用各種資源,可以請(qǐng)專業(yè)消防員協(xié)同教學(xué),也可以帶學(xué)生到校外體驗(yàn)場(chǎng)館進(jìn)行安全教育,有了更加真實(shí)的體驗(yàn),學(xué)生在意外發(fā)生時(shí)才會(huì)不慌不亂,從容面對(duì)。

(2)體驗(yàn)式安全教育要注重教育內(nèi)涵發(fā)展,教學(xué)環(huán)節(jié)要完整,體驗(yàn)是過(guò)程,學(xué)生知識(shí)與能力的提高才是目的,不能走形式主義,單純?yōu)榱梭w驗(yàn)而體驗(yàn),要讓學(xué)生在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng)。

(3)安全教育課程教學(xué)應(yīng)該重視安全監(jiān)控,避免在活動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故,但是也不能因?yàn)楹ε率鹿实陌l(fā)生而降低體驗(yàn)的真實(shí)性,如何在活動(dòng)中保護(hù)自己、預(yù)防損傷,也是安全教育的內(nèi)容。

篇6

二、制定學(xué)校工作計(jì)劃:德育工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、常規(guī)教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃等一系列有關(guān)計(jì)劃。

三、制定完善學(xué)校各項(xiàng)工作管理制度、師生量化考核細(xì)則、師生工作學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

四、制定學(xué)校財(cái)務(wù)工作小組、財(cái)務(wù)工作制度,合理規(guī)劃用途,確保每一筆錢都能發(fā)揮最大效用。

五、環(huán)境建設(shè):對(duì)所有教室進(jìn)行白化美化和精心布置,對(duì)學(xué)校院墻粉刷美化,制作了達(dá)120平方米的具有本校特色的文化墻,使學(xué)校面貌煥然一新。

六、德育工作:

注重培養(yǎng)學(xué)生禮儀習(xí)慣,嚴(yán)格執(zhí)行升旗制度,舉辦“尊敬師長(zhǎng),孝敬父母”、“我是雷鋒,我助人”主題活動(dòng);做好少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng),開展“做誠(chéng)信少年”、“祖國(guó)在我心中”、“安全教育”等主題隊(duì)會(huì)。關(guān)注心理健康教育,做好相關(guān)的工作總結(jié)。

七、安全工作:

(一)制定相關(guān)安全工作制度、計(jì)劃

學(xué)校在學(xué)期初建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定了安全專項(xiàng)負(fù)責(zé)人,分工明確,并簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)安全工作責(zé)任。

建立健全了學(xué)校各項(xiàng)安全工作管理制度,包括學(xué)校安全工作管理制度、學(xué)校消防安全制度等······(10項(xiàng)制度)。

(二)開展安全教育活動(dòng)

1、開展安全自護(hù)習(xí)慣養(yǎng)成主題教育,并發(fā)放安全教育明白紙,同家長(zhǎng)共同配合做好每一位學(xué)生的安全工作。

2、開展反教育活動(dòng),進(jìn)行法制教育活動(dòng)專題活動(dòng)。

3、開展冬季取暖安全教育“防火、防電、防煤氣”活動(dòng)。

4、開展冬季疾病預(yù)防,以及冬季防摔防滑防溺水知識(shí)教育宣傳活動(dòng),讓學(xué)生主動(dòng)搜集資料。

(三)扎實(shí)有效的開展安全檢查和安全演練

1、定期對(duì)學(xué)校各方面進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即上報(bào)并糾正。

2、本校進(jìn)行了地震防災(zāi)演練,消防演練2次大型安全演練。

總之,我們舉全體師生之力,保證了我校本學(xué)期沒有出現(xiàn)安全穩(wěn)定任何問(wèn)題。

八、教研工作:

根據(jù)學(xué)校教研工作計(jì)劃,本學(xué)期我們教研組繼續(xù)深入研究小學(xué)英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),確立以學(xué)生為本的教學(xué)理念,緊緊圍繞“向45分鐘要質(zhì)量”展開教研,深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中遇到的困難和問(wèn)題,探索教育教學(xué)規(guī)律,及時(shí)總結(jié)、推廣研討課中形成的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。9月份全體教師集體交流了《教學(xué)計(jì)劃在教學(xué)中的作用》;從9月份開始組織全體教師互聽互評(píng)課,評(píng)選出了優(yōu)質(zhì)課和示范課。教學(xué)中,教師的教學(xué)隨筆記錄了教學(xué)過(guò)程中的得與失,便于今后調(diào)整教學(xué)工作。

九、營(yíng)養(yǎng)餐工作:

學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,認(rèn)真為學(xué)生負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行食譜。除了嚴(yán)把食品采購(gòu)和入庫(kù)關(guān),對(duì)儲(chǔ)存、加工、留樣各環(huán)節(jié)同樣高度重視。對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行食品安全重要性的教育,食品原料離地存放,擺放整齊,生熟食物分離,操作間、儲(chǔ)藏室、餐廳、食堂周邊定期消毒,衛(wèi)生良好,用具干凈。每餐學(xué)生食用前由專人嘗試,并備專用容器留樣密封保鮮存放48小時(shí)。確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐吃好喝好。賬目完整,檔案齊全

十、校長(zhǎng)工作及成績(jī)匯報(bào):

本學(xué)期加強(qiáng)教學(xué)管理,常規(guī)檢查5次,聽課32節(jié),主持教研會(huì)議四次。我校涌現(xiàn)出多名鄉(xiāng)優(yōu)秀教師,全校及教學(xué)點(diǎn)班主任在鄉(xiāng)工作中積極突出,任課教師踴躍參加“鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課比賽”,取得不錯(cuò)的成績(jī)。

十一、教學(xué)成績(jī);

篇7

為確保消防安全治理工作扎實(shí)有效開展,縣教育局研究決定,成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):成 員:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在基建科,辦公室主任為麻繼忠,成員為楊佳懷、奚家興,具體負(fù)責(zé)冬季防火工作的組織協(xié)調(diào)和情況收集反饋工作。

二、實(shí)施步驟

各校召開冬季防火工作會(huì)議,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真研究制定實(shí)施方案,層層動(dòng) 員,全面部署;要確定專人負(fù)責(zé),明確職責(zé)量化任務(wù)。同時(shí),要深入開展消防宣傳、培訓(xùn)、演練活動(dòng),增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

1、自查整改。

2、組織實(shí)施。

(1)各校、幼兒園要緊密聯(lián)系學(xué)生家庭,建立預(yù)防火災(zāi)體系,通過(guò)發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信、召開家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)的開展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)預(yù)防火災(zāi)的積極性。

(2)各校、幼兒園要加強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)的教育,利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)等創(chuàng)設(shè)氛圍,大力宣傳冬季放火;利用校會(huì)、班會(huì)等對(duì)師生進(jìn)行教育。

(3)各校、幼兒園要設(shè)置消防安全疏散標(biāo)志,積極開展安全演練工作。

(三)驗(yàn)收總結(jié)階段(20XX年3月6日-3月15日)

各校、幼兒園要對(duì)校園(幼兒園)消防安全專項(xiàng)治理工作進(jìn)行總結(jié),同時(shí),縣教育局將配合縣政府做好督查驗(yàn)收,認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)治理工作,各校、幼兒園要將此次工作開展情況形成書面材料與20XX年3月15前報(bào)教育局基建科。

三、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校、幼兒園要結(jié)合校園及周邊環(huán)境集中整治工作,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),高度重視消防安全治理工作;要成立組織,切實(shí)抓好具體工作的落實(shí)??h教育局將組織人員,對(duì)全縣各學(xué)校、幼兒園的自查整改情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)自查整改不落實(shí)、落實(shí)不到位的學(xué)校、幼兒園的負(fù)責(zé)人將依法依紀(jì)處理;對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題將責(zé)令學(xué)校、幼兒園限期整改。

(二)明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。各學(xué)校、幼兒園要確定專人,明確責(zé)任,認(rèn)真仔細(xì)排查消防安全隱患,做到“誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。對(duì)查出的隱患,要及時(shí)研究制定整改措施,加以整改。整改有困難的,要積極爭(zhēng)取地方政府和縣相關(guān)部門支持,堅(jiān)決消除安全隱患。各校、幼兒園要采取多種形式開展消防安全教育,把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內(nèi)容。要因地制宜,組織開展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練,切實(shí)提高師生的自我保護(hù)能力。

(三)嚴(yán)肅紀(jì)律,依法辦事。各學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省相關(guān)法律法規(guī),依法辦事,切實(shí)履行職責(zé)。對(duì)于在專項(xiàng)治理工作中走過(guò)場(chǎng)、措施不落實(shí)等問(wèn)題,除及時(shí)整改外,并通報(bào)批評(píng);對(duì)于工作不力、失職的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)查處,觸犯刑律的,依法追究刑事責(zé)任,以確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。

四、治理重點(diǎn)

(一)是否經(jīng)過(guò)消防審核、驗(yàn)收和使用前消防安全檢查。

(二)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)滅火系統(tǒng)狀況。

(三)消防栓、滅火器等消防設(shè)施的配置、有效使用情況。

(四)校舍、宿舍的疏散通道、疏散樓梯暢通;消防安全疏散指示標(biāo)志的設(shè)置、應(yīng)急照明燈的安裝。

(五)校舍、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設(shè)置鐵柵欄,學(xué)生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護(hù)欄,影響安全疏散和應(yīng)急救援。

篇8

一、假期起止時(shí)間

二、各學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定、年終工作總結(jié),同時(shí)要統(tǒng)籌安排,盡早研究下一步工作思路,精心組織好放假前各項(xiàng)工作:

(一)高度重視并采取有效措施,切實(shí)做好假期安全工作

1.要普遍開展一次安全教育活動(dòng),全面提升中小學(xué)師生安全意識(shí)。各學(xué)校要貫徹落實(shí)好《關(guān)于認(rèn)真做好元旦和寒假期間安全穩(wěn)定工作的通知》,確保冬季學(xué)校持續(xù)安全,保障廣大學(xué)生、教職員工身體健康安全。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳《淄博市校車管理規(guī)定》,集中進(jìn)行一次校車及交通安全專題教育,切實(shí)提高全市師生及校車駕駛員的交通安全意識(shí),與學(xué)生簽訂《寒假安全目標(biāo)責(zé)任書》,學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)與學(xué)?;ハ嗯浜?,在日常生活中加強(qiáng)對(duì)被監(jiān)護(hù)人的各項(xiàng)安全教育,寒假期間嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。不提倡燃放煙花爆竹,確保學(xué)生在校園內(nèi)外的人身安全。

2.要認(rèn)真全面地開展一次校園安全檢查。要按照“全面徹底、不留死角、不留空隙”的原則,對(duì)涉及學(xué)校安全的水、電、火等隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式大檢查,消除安全隱患。重點(diǎn)檢查安全工作責(zé)任制落實(shí)情況,要會(huì)同有關(guān)部門對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施、學(xué)生宿舍和公寓、交通車輛、冬季取暖設(shè)備、體育活動(dòng)設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)排除,不留隱患。學(xué)校要加強(qiáng)假期值班護(hù)校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍、財(cái)產(chǎn)安全。做好值班安排。

(二)科學(xué)指導(dǎo)假期生活,豐富假期活動(dòng)內(nèi)容

1.要強(qiáng)化開展一次青少年學(xué)生思想道德教育。學(xué)校要?jiǎng)訂T廣大教師和學(xué)生開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),要注重社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),利用假期舉辦形式多樣的冬令營(yíng)活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大中小學(xué)生走出校門,增強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的自覺性。同時(shí),廣泛組織開展各種思想道德實(shí)踐活動(dòng),自覺遵守社會(huì)公德,崇尚科學(xué)、破除迷信,勤儉節(jié)約,自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀。

2.有計(jì)劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室和體育(場(chǎng))館等,為學(xué)生假期活動(dòng)提供更多的場(chǎng)所。動(dòng)員學(xué)生積極參加市博物館舉辦的免費(fèi)開放活動(dòng)。

3.按照市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<教育部國(guó)家體育總局關(guān)于開展第三屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知>的通知》的要求,放假前,要求每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生做好假期鍛煉計(jì)劃,并動(dòng)員家長(zhǎng)積極利用寒假帶領(lǐng)孩子一起參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)和其他形式的體育鍛煉,激發(fā)孩子體育鍛煉的興趣,讓孩子養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,提高孩子體質(zhì)健康水平。

4.圍繞扶貧濟(jì)困、尊老敬老、幫助孤殘等主題,以老、軍烈屬、五保戶、貧困戶為重點(diǎn),組織志愿者積極開展服務(wù)活動(dòng)。

(三)規(guī)范教育行為

1.學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行假期時(shí)間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時(shí)間。要嚴(yán)格按照省教育廳和市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為和“減負(fù)”文件的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)保障廣大師生假期休息權(quán)。假期中可布置適量作業(yè),特別是要根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),精心組織各種主題教育實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力。

2.嚴(yán)禁假期上課和統(tǒng)一安排自習(xí)。學(xué)校不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

篇9

一是開展冬季和假日安全教育,提高安全意識(shí)。

近期,各學(xué)校要開展一次以冬季防火為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),教育廣大師生高度重視冬季防火,教會(huì)師生在校園、在家庭等不同環(huán)境下防火常識(shí)和應(yīng)急逃生方法。節(jié)假日期間,嚴(yán)禁師生在學(xué)校室內(nèi)燃放各種煙火,學(xué)校舉辦晚會(huì),不得安排焰火類節(jié)目。放假前,要專門針對(duì)假日安全明確相關(guān)規(guī)定,要求學(xué)生不得私自燃放煙花爆竹,注意交通出行安全,注意飲食衛(wèi)生,未成年學(xué)生不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、歌廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,不得酗酒鬧事。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、“教育一線通”短信平臺(tái)等途徑,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女的教育監(jiān)管,告知放假期間相關(guān)要求及可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題;寒假期間,各學(xué)校至少與學(xué)生或家長(zhǎng)聯(lián)系一次,及時(shí)提醒告知相關(guān)要求及事宜。

二是加強(qiáng)校園安全管理,落實(shí)安全制度。

各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《市學(xué)校安全管理手冊(cè)》(見《學(xué)校安全管理周志》)九大類60項(xiàng)要求,結(jié)合實(shí)際,對(duì)試行一年來(lái)的情況進(jìn)行梳理總結(jié),積極提出修改意見建議。有住宿生的學(xué)校尤其要加強(qiáng)宿舍安全管理,并對(duì)照第19、20、23、26、31、32、33條要求,按規(guī)定落實(shí)到位,元月份,教育局將組織學(xué)生宿舍安全管理抽查。及早謀劃本校新年度安全工作和“平安校園”創(chuàng)建工作,為實(shí)現(xiàn)新年度安全工作目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

三是進(jìn)一步做好防擁擠踩踏工作。

冬季,師生穿戴較多,行動(dòng)不便,更易發(fā)生擁擠踩踏事故。各學(xué)校要按照縣教育局通知要求,制定落實(shí)樓道樓梯安全管理制度并上墻,加強(qiáng)值班護(hù)導(dǎo),尤其是組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練時(shí),必須嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)規(guī)定,確保演練安全。

四是高標(biāo)準(zhǔn)抓好校園飲食安全。

各單位要加強(qiáng)食堂、超市(小店)及飲用水的管理,嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,嚴(yán)禁采購(gòu)“三無(wú)”食品(飲用水)和過(guò)期變質(zhì)食品(飲用水),及時(shí)索取有效證照;加強(qiáng)對(duì)食堂操作流程的督查檢查,嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行制作、清洗、消毒、存放、留樣,發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作要立即制止,發(fā)現(xiàn)米面等食品變質(zhì)要立即清理,不能存在僥幸心理;要定期清洗飲用水器具,每月至少要清洗消毒一次,確保不發(fā)生群體性食物中毒和腸道疾病。

五是及時(shí)組織安全檢查和隱患排查。

針對(duì)嚴(yán)寒雨雪天氣,各學(xué)校要按照縣教育局通知要求制定掃雪預(yù)案,提前采取防凍、防滑、防簡(jiǎn)易設(shè)施(車棚、櫥窗等)倒塌等相關(guān)預(yù)防措施,確保廣大師生人身安全及校園財(cái)產(chǎn)安全。寒假放假前,各學(xué)校要及時(shí)組織安全檢查和隱患排查,做到人員走隱患除。對(duì)在年度安全檢查考核中發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患,要盡快整改,重大隱患暫時(shí)不能整改的要采取隔離措施,確保師生在校期間的人身安全;抓緊寒假有限時(shí)間積極整改。加強(qiáng)放假前后及寒假期間的值班巡查,保安(門衛(wèi))人員要落實(shí)24小時(shí)值班巡查制度,其中夜間巡查不少于2次,切實(shí)防止盜竊、火災(zāi)等情況的發(fā)生。放假前,要對(duì)視頻監(jiān)控、紅外報(bào)警等技防設(shè)施進(jìn)行檢修,保證放假期間能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

篇10

1、利用班會(huì)課,專門設(shè)置“小學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。

2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。在學(xué)校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查看交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫等,學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生各種車輛的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,12周歲以下學(xué)生不得騎自行車等,通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。