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積極分子培訓(xùn)心得模板(10篇)

時(shí)間:2023-02-28 16:01:42

導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇積極分子培訓(xùn)心得,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

積極分子培訓(xùn)心得

篇1

入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,通過老師們對(duì)、中國特色社會(huì)主義理論體系等的講解,以及對(duì)黨員的條件、義務(wù)與權(quán)利、信念和十七大精神、意義的學(xué)習(xí),提高自己對(duì)一些重大現(xiàn)實(shí)問題的理解和認(rèn)識(shí)。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長,但個(gè)人的的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對(duì)自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)提高運(yùn)用的立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

二、黨性修養(yǎng)得到了提高

通過對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐,感覺到作為一個(gè)黨員至少應(yīng)該做到:一是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個(gè)視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當(dāng)中,所以他不僅是個(gè)好民警,也是個(gè)好黨員!不過老師說的很對(duì),我們也許就不會(huì)很偉大,但至少做好自己該做的事。

篇2

首先從黨課的內(nèi)容和上課方式方法上,讓我對(duì)黨課培訓(xùn)班多了更多地喜愛之情。因?yàn)辄h課的內(nèi)容沒有上次黨課那么樣的以老師的有關(guān)入黨動(dòng)機(jī),黨的發(fā)展歷史等諸多方面的理論講演為主,多的是諸位教授名師對(duì)于和諧社會(huì)建設(shè),民主教育,幸福與生存教育等與我國社會(huì)建設(shè)及我們的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)聯(lián)的生動(dòng)演講。在黨諸多講授中,我不僅從理論上領(lǐng)略到中國***的魅力,而且在活生生的故事以及教授們的旁征博引中觸及到黨的風(fēng)采,原來理論的黨課并沒有期待的那么枯燥和乏味了。諸多黨課中,我都被老師們的精彩講演所吸引,全神貫注地傾聽,并作了詳細(xì)的筆錄。在課后,我還在自己的博克上寫了自己關(guān)于沈湘平老師講演的感想和體會(huì)。我想這期黨課培訓(xùn),對(duì)于我而言,收獲是比較大的。

再從黨課的活動(dòng)形式上來說,那次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)我記憶猶新,第一次參加這種活動(dòng),除了激動(dòng)和興奮,我想收獲更大的則是自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)合作的主動(dòng)性與積極性的極大提高。這次活動(dòng)量較大,我們留下了汗水,粘上了泥土,可是收獲了合作的幸福感與成就感,我想這才是最主要的方面。我想以后如果學(xué)校還有此類素質(zhì)拓展活動(dòng),我一定會(huì)積極參加的,因?yàn)槲液芟矚g這種挑戰(zhàn)性的,富有激情的活動(dòng),喜歡在拓展中全面提升自己與人交流交往,合作的能力。

最后我還想從這次培訓(xùn)班的考核與培訓(xùn)方式上談一談我的想法和感受。我記得大學(xué)那次黨課培訓(xùn)我很順利的就結(jié)業(yè)了,我們沒有采取網(wǎng)上黨課考試的方式,只是聽了數(shù)次教授的理論講解,并作了小組討論,提交了黨課心得體會(huì)??墒沁@次,除了上述的內(nèi)容之外,我們還參與了網(wǎng)考,論壇研討等。網(wǎng)絡(luò)考試由于我沒有進(jìn)行模擬考試,直接參加了正式考試,所以成績不是很理想,恰巧80分!我覺得我是幸運(yùn)兒,因?yàn)槲沂沁@次培訓(xùn)班四百多人中成績最低的一個(gè),所以有些自責(zé)和不甘心,我想以后做什么事情,都應(yīng)該提前著手,做好充分的準(zhǔn)備。這是應(yīng)該汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我想它適用了我們生活學(xué)習(xí)乃至工作中的各種事情。

從**年4月4日,即我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己,努力在黨課的學(xué)習(xí)過程中,做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:

一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得這一點(diǎn)做到了,而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽課筆錄,并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì),心得。

篇3

首先從黨課的內(nèi)容和上課方式方法上,讓我對(duì)黨課培訓(xùn)班多了更多地喜愛之情。因?yàn)辄h課的內(nèi)容沒有上次黨課那么樣的以老師的有關(guān)入黨動(dòng)機(jī),黨的發(fā)展歷史等諸多方面的理論講演為主,多的是諸位教授名師對(duì)于和諧社會(huì)建設(shè),民主教育,幸福與生存教育等與我國社會(huì)建設(shè)及我們的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)聯(lián)的生動(dòng)演講。在黨諸多講授中,我不僅從理論上領(lǐng)略到中國***的魅力,而且在活生生的故事以及教授們的旁征博引中觸及到黨的風(fēng)采,原來理論的黨課并沒有期待的那么枯燥和乏味了。諸多黨課中,我都被老師們的精彩講演所吸引,全神貫注地傾聽,并作了詳細(xì)的筆錄。在課后,我還在自己的博克上寫了自己關(guān)于沈湘平老師講演的感想和體會(huì)。我想這期黨課培訓(xùn),對(duì)于我而言,收獲是比較大的。

再從黨課的活動(dòng)形式上來說,那次心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)我記憶猶新,第一次參加這種活動(dòng),除了激動(dòng)和興奮,我想收獲更大的則是自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)合作的主動(dòng)性與積極性的極大提高。這次活動(dòng)量較大,我們留下了汗水,粘上了泥土,可是收獲了合作的幸福感與成就感,我想這才是最主要的方面。我想以后如果學(xué)校還有此類素質(zhì)拓展活動(dòng),我一定會(huì)積極參加的,因?yàn)槲液芟矚g這種挑戰(zhàn)性的,富有激情的活動(dòng),喜歡在拓展中全面提升自己與人交流交往,合作的能力。

最后我還想從這次培訓(xùn)班的考核與培訓(xùn)方式上談一談我的想法和感受。我記得大學(xué)那次黨課培訓(xùn)我很順利的就結(jié)業(yè)了,我們沒有采取網(wǎng)上黨課考試的方式,只是聽了數(shù)次教授的理論講解,并作了小組討論,提交了黨課心得體會(huì)。可是這次,除了上述的內(nèi)容之外,我們還參與了網(wǎng)考,論壇研討等。網(wǎng)絡(luò)考試由于我沒有進(jìn)行模擬考試,直接參加了正式考試,所以成績不是很理想,恰巧80分!我覺得我是幸運(yùn)兒,因?yàn)槲沂沁@次培訓(xùn)班四百多人中成績最低的一個(gè),所以有些自責(zé)和不甘心,我想以后做什么事情,都應(yīng)該提前著手,做好充分的準(zhǔn)備。這是應(yīng)該汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我想它適用了我們生活學(xué)習(xí)乃至工作中的各種事情。

從**年4月4日,即我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按的規(guī)定嚴(yán)苛要求自己,努力在黨課的學(xué)習(xí)過程中,做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:

一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份的轉(zhuǎn)變,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,高度重視黨課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得這一點(diǎn)做到了,而且做的比較好。因?yàn)槊恳淮蔚呐嘤?xùn)或者活動(dòng)我都積極準(zhǔn)時(shí)地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細(xì)而認(rèn)真的聽課筆錄,并在課余時(shí)間在自己的博課上發(fā)表了自己對(duì)于黨課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。大學(xué)時(shí)上黨課,看到很多同學(xué)都昏昏欲睡,好一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)帶閑書到課堂上“認(rèn)真”學(xué)習(xí),而這次,由于授課內(nèi)容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認(rèn)真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì),心得。

篇4

中圖分類號(hào):G428 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1002-7661(2012)15-0176-01

一、 培養(yǎng)班干部和積極分子,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀班級(jí)打下基礎(chǔ)

班集體是有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的。只有把全班學(xué)生組織起來,才能有效地形成班集體而要把全班學(xué)生組織起來,就要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,挑選和培養(yǎng)班干部。 班干部是班級(jí)的骨架,是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是班主任的助手,他們?cè)诎嘀魅魏蛯W(xué)生中間起著橋梁作用。因此,挑選和培養(yǎng)班干部,形成班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心就成了實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo),建設(shè)班集體的關(guān)鍵。挑選班干部要選那些關(guān)心集體、辦事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愿意為同學(xué)服務(wù),能起模范帶頭作用,并有一定的組織能力的同學(xué)。為此,我首先面向全體學(xué)生講清班干部工作的職責(zé)、作用和意義。其次,面向全體學(xué)生開展競選活動(dòng)。最后,對(duì)選出的班干部進(jìn)行上崗前的培訓(xùn),并且定期召開班委會(huì),總結(jié)工作得失,指導(dǎo)工作方法,在他們工作的過程中加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。積極分子的培養(yǎng)也是一項(xiàng)非常重要的工作。班主任要盡力為他們創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì),對(duì)他們既要交任務(wù),又要教方法;既要鼓勵(lì)他們積極主動(dòng)、大膽地工作,又要幫助他們好好學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。并且班主任要不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的積極分子,擴(kuò)大積極分子的隊(duì)伍。為此,我在班上實(shí)行了值日班長制度:每個(gè)學(xué)生輪流做值日班長,協(xié)助老師做好當(dāng)天的班級(jí)工作,認(rèn)真做好班級(jí)工作記錄,寫好工作心得,并且定期評(píng)選優(yōu)秀值日班長。此外,我還設(shè)置了諸多的班級(jí)服務(wù)崗,如衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督員、包干區(qū)衛(wèi)生責(zé)任崗等,讓每個(gè)學(xué)生都能承擔(dān)班級(jí)工作,體驗(yàn)班級(jí)管理工作。實(shí)踐表明,這些方法明顯地提高了學(xué)生對(duì)班級(jí)的責(zé)任心和對(duì)班級(jí)工作的積極性,更增強(qiáng)了學(xué)生自律、自強(qiáng)的意識(shí)。

篇5

培訓(xùn)結(jié)束后,我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位:一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,切實(shí)采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。

幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)?;?。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長提供良好環(huán)境。

————羊山中心幼兒園 李艷麗

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篇6

藝協(xié)是群眾性組織,是由社會(huì)中那些熱心于群眾性藝術(shù)活動(dòng)的老、中、青干部、職工、群眾自覺自愿結(jié)合起來,建立在人民群眾主人翁責(zé)任感和迫切需要的基礎(chǔ)上的,而不是靠行政手段建立起來的,在藝協(xié)組織中沒有行政命令,藝協(xié)積極分子的活動(dòng)也不是“奉命”行事,而完全是依靠藝協(xié)骨干積極性,根據(jù)廣大群眾的意愿組織開展的。團(tuán)結(jié)、互助、激勵(lì)、寬松是這個(gè)組織的特色。廣大藝協(xié)積極分子和廣大藝術(shù)愛好者自己選擇課題,自覺結(jié)合去攻關(guān)。他們可以充分發(fā)揮自己的想象力,積極性和創(chuàng)作精神。活動(dòng)形式和方法沒有固定的模式,是結(jié)合社會(huì)實(shí)際,立足于社會(huì)地位,根據(jù)群眾的要求而開展,既可滿足不同層次人們的愿望,又可滿足一些能發(fā)揮藝能的自我表現(xiàn)的心理,大家各得其所,遂其所愿。正因?yàn)檫@種民主和諧的氣氛,團(tuán)結(jié)互助的精神,自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),富于情趣的活動(dòng),良好的感受環(huán)境,而深深地吸引著廣大人民群眾,呈現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。

藝協(xié)活動(dòng)為人民群眾提供一個(gè)施展才干的舞臺(tái)

在人民群眾之中,蘊(yùn)藏著極大的積極性和創(chuàng)作力,群眾藝協(xié)活動(dòng)則為充分發(fā)揮這種積極性和創(chuàng)作力提供了條件。隨著改革開放一些老、中、青職工、干部、群眾的自身價(jià)值觀念也發(fā)生明顯的變化,尤其是具有表現(xiàn)欲強(qiáng),重視自我價(jià)值等新的觀念。藝協(xié)活動(dòng)為這些人提供了一個(gè)施展聰明才智、顯露藝術(shù)才華的表現(xiàn)舞臺(tái)。在藝術(shù)比武中他們可以各顯其能,在革新攻關(guān)中他們可以大顯身手,發(fā)揮聰明才智,在為人民群眾服務(wù)中施展一技之長。每當(dāng)創(chuàng)作解決一個(gè)難題,攻下一道難關(guān),提出一項(xiàng)建議,他們的自我價(jià)值得到承認(rèn)表現(xiàn)欲望得到滿足,身心得到健康發(fā)展,工作成果得到贊譽(yù),他們心中倍感欣慰自豪,必然對(duì)藝協(xié)產(chǎn)生親切感和向心力。

藝協(xié)活動(dòng)為人民群眾開拓一條自學(xué)成才之路

篇7

②做好了基層黨建工作的迎檢工作,圍繞組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè),對(duì)企業(yè)進(jìn)行了檢查驗(yàn)收。局黨委集中整理了26個(gè)檔案盒資料,組織部驗(yàn)收合格,受到了好評(píng)。黨務(wù)工作正?;⒅贫然?,起草了《08年黨務(wù)工作要點(diǎn)》,《開展講黨性、重品行、做表率、樹形象活動(dòng)實(shí)施方案》,起草制定局黨委中心組08年全年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,購置了學(xué)習(xí)書籍,完成了08年度的黨刊征訂任務(wù),下發(fā)了流動(dòng)黨員管理的文件。足額交納黨費(fèi)。改選機(jī)關(guān)支部。上交特殊黨費(fèi)5000余元。做好了“七一”表彰的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

③完成了入黨積極分子的公推直選工作。按照市委組織部的要求,我們嚴(yán)格程序,確保人數(shù),公推直選10名入黨積極分子,作為08年下半年發(fā)展對(duì)象。

二、改革工作

①進(jìn)行機(jī)關(guān)改革,由原11個(gè)科室合并為7室1大隊(duì),科室減少27%,人員分流22%。整合優(yōu)勢(shì),明確職能,提高了效率。

②鞏固購銷企業(yè)改革成果

因拖欠兩年的養(yǎng)老保險(xiǎn)造成到法定退休年齡人員不能正常辦理退休手續(xù),不穩(wěn)定因素劇增??剖叶喾絽f(xié)調(diào),加班加點(diǎn),辦理了20名同志的退休手續(xù),使糧食老同志老有所養(yǎng)。報(bào)銷購銷企業(yè)職工醫(yī)療費(fèi)15萬元。發(fā)放職工生活費(fèi)76萬元。給企業(yè)精簡退職人員、遺屬、內(nèi)退人員協(xié)調(diào)發(fā)放了生活費(fèi)。

③協(xié)助做好工作

接訪企業(yè)退休人員50多次,電話80多次,主要涉及養(yǎng)老、醫(yī)療增資、住房、子女就業(yè)問題,接訪企業(yè)干部、越戰(zhàn)人員、下崗職工百人訪,主要涉及低保、再就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療待遇落實(shí)方面的問題。能從政策角度正面回答職工提出的問題,耐心的疏導(dǎo),達(dá)到化解矛盾、確保穩(wěn)定的目的。

④做好地儲(chǔ)庫競爭上崗工作。局成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究討論實(shí)施方案,進(jìn)行資格審查,體現(xiàn)公平、公正、公開,通過不同人員的打分,產(chǎn)生副主任職位,順利進(jìn)行了競爭上崗。

三、計(jì)劃生育工作

逐級(jí)簽訂了計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書。完成了市政府、計(jì)生局、屬地各項(xiàng)迎檢和檢查工作,完成了計(jì)生扶幫村的工作任務(wù)。開展了城鎮(zhèn)老獨(dú)生子女父母情況調(diào)查工作,兌現(xiàn)了獨(dú)生子女應(yīng)享受的優(yōu)惠政策,做好了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作,配合計(jì)生局做了兩次大型計(jì)生宣傳工作。落實(shí)“三為主”,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理工作,督查育齡婦女每年三次(4、8、12)常規(guī)婦檢工作,已婚育齡婦女查訪率和婦檢率達(dá)到100%,堅(jiān)持雙月查,單月訪,達(dá)到無違法生育,合法生育率、晚婚晚育率、節(jié)育措施落實(shí)率均為100%。獲市委、市政府人口和計(jì)生責(zé)任目標(biāo)一等獎(jiǎng)。

四、勞資工作

篇8

當(dāng)今社會(huì),非常注重激勵(lì)和開發(fā)潛能,其產(chǎn)生的亢奮效應(yīng),有時(shí)卻令人際關(guān)系變得隔膜起來……

今天我又收到了這樣一條信息:“我的朋友,一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,讓我們感恩,讓我們珍惜,從今天開始,請(qǐng)你見證我的全新變化……”

看著這樣的短信,讓我有點(diǎn)哭笑不得。這是一位處于“培訓(xùn)亢奮期”的朋友給我發(fā)的,而且我已不只一次收到他發(fā)來的類似短信了。

密友小何,以前即使工作再忙,我們倆還時(shí)常見面說說心里話,年后她跳槽到一家銷售公司,漸漸變得胸懷大志,規(guī)劃、目標(biāo)、夢(mèng)想等書面化的語言,頻繁在她言談中出現(xiàn)。有時(shí)我遇到不開心的事情,想找她聊聊,說說體已話。她總是用大道理來激勵(lì)我:“你是最棒的,你一定可以成功的,請(qǐng)相信自己的能量……” 每次聽得我云遮霧罩,好朋友間弄得有點(diǎn)陌生和不真實(shí)。

這樣次數(shù)一多,我就不太愿意跟她說什么了,幾十年的老友逐漸疏遠(yuǎn)隔膜起來。

培訓(xùn)、激發(fā)潛能

有一次我很苦惱地談起小何的變化,沒想到另一同事也說起了他的女友曉曉的變化:她最近在一家培訓(xùn)中心參加培訓(xùn)課程,一段時(shí)間后,性格內(nèi)向的她,漸漸變成積極分子。她在培訓(xùn)師的鼓勵(lì)下,總是第一個(gè)站起來,跟眾位學(xué)員分享學(xué)習(xí)心得,一打開話匣,就滔滔不絕……

“參加這些培訓(xùn)后,我意識(shí)到自己的潛能,從被動(dòng)變得主動(dòng),也爭取到不少機(jī)會(huì),我很想第一時(shí)間分享給我的朋友們?!备羧砦澹瑫詴赃€會(huì)給好友群發(fā)一些激勵(lì)短信,她的朋友卻希望能看到真實(shí)狀態(tài)下的她。

隔膜產(chǎn)生的原因

篇9

語文教師應(yīng)該具備科研素養(yǎng),積極開展教學(xué)研究,即以研究者的身份從自己的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,并發(fā)展為研究課題,從而提升自己的教學(xué)品質(zhì)和教學(xué)能力。為了解我校語文教師教育科研的基本情況,為更好擬定我校教師語文教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展計(jì)劃與標(biāo)準(zhǔn),以提高我校語文教師的教育科研能力、促進(jìn)其專業(yè)化發(fā)展,我特做了本項(xiàng)調(diào)查。

一、調(diào)查內(nèi)容

我校語文教師年齡結(jié)構(gòu)狀態(tài);我校語文教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)狀態(tài);我校語文教師職稱結(jié)構(gòu)狀態(tài);我校語文教師參與教科研的態(tài)度;我校語文教師對(duì)教育科研的意識(shí)、習(xí)慣;我校語文教師自身專業(yè)知識(shí)、素養(yǎng)。

二、調(diào)查對(duì)象

調(diào)查了語文教師,共37人,占全??偮毠?shù)34%。共發(fā)放問卷37份,回收有效問卷36份,有效回收率為97%。

三、調(diào)查方法

根據(jù)調(diào)查項(xiàng)目的特點(diǎn),本次調(diào)查采取問卷抽樣調(diào)查、訪談、查閱資料三種方式進(jìn)行。

四、調(diào)查結(jié)果(表,略)

五、提升語文教師專業(yè)成長的對(duì)策

1.營造教研氛圍,“逼迫”語文教師學(xué)習(xí)

為了提高語文教師的教育理論素養(yǎng),學(xué)校提倡教師堅(jiān)持每天讀書30分鐘,一年就是180多個(gè)小時(shí),可以閱讀教育、教學(xué)專著10本。若能堅(jiān)持10年,則比一般人多讀書100多本。學(xué)校鼓勵(lì)教師每人每年訂閱1-2種專業(yè)報(bào)刊雜志,學(xué)校圖書室、閱覽室為老師提供一定的閱讀場所、資料,安排一定的閱讀時(shí)間,學(xué)校每年可擠壓各種不必要的開支,為教師提供一定的經(jīng)費(fèi)去購買相關(guān)的圖書資料。布置教師記讀書筆記,撰寫讀書心得,每年進(jìn)行一次優(yōu)秀《讀書心得》、讀書積極分子評(píng)選,進(jìn)行一次教育理論考試。讓教師通過不斷地學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)理念,并能將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教育、教學(xué)之中,不斷提高課堂教學(xué)的效率。

“逼”語文教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)日新月異,新生事物層出不窮,社會(huì)發(fā)展萬象更新,學(xué)校要通過教學(xué)手段的更新,促使教師教育教學(xué)理念的不斷更新。學(xué)校想方設(shè)法,適應(yīng)時(shí)代潮流,增加經(jīng)費(fèi)投入,改善辦學(xué)條件,為每個(gè)教師辦公室裝備電腦,建有多媒體功能教室,逼迫教師去學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),組織人員對(duì)教師的信息技術(shù)實(shí)行分層、分批、按需培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)水平,讓教師開展網(wǎng)上備課,搜集相關(guān)信息資料,拓展知識(shí)容量,運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,真正實(shí)現(xiàn)讓每個(gè)孩子享受到名師的優(yōu)質(zhì)教育資源。

“逼”語文教師向同行學(xué)習(xí)。教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的個(gè)體性、創(chuàng)造性,不同的教師的教學(xué)風(fēng)格不同,若能相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,教師的教學(xué)水平就能不斷提高。青年教師理向中老年教師學(xué)習(xí),但青年教師的教育觀念新,現(xiàn)代教育技術(shù)水平高些,同樣值得中老年教師學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校推行聽“推門課”,每學(xué)期每位語文教師都要上一堂公開課或教研課,每堂課后均要進(jìn)行評(píng)課,輪流主評(píng),通過互評(píng),形成共識(shí),以提高教師的教學(xué)水平。學(xué)校推薦青年教師參加各級(jí)教育行政部門和業(yè)務(wù)主管部門舉行的各種競賽活動(dòng),對(duì)成績優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),讓青年教師盡快脫穎而出,早日成才。

“逼”語文教師積極參與教育科研。課題研究是教師參與教研工作的重要內(nèi)容。通過教育實(shí)驗(yàn)課題的研究,能促使教師從實(shí)際教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)新情況,研究新問題,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育手段,掌握教育工作的主動(dòng)權(quán);能提高教師的理論水平和研究素養(yǎng),提高教師的教育科研意識(shí),促使教師的教育工作模式由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變。為此,學(xué)校以教研組(或?qū)W科組)為主體承擔(dān)一些國家級(jí)、市級(jí)、縣科研課題研究,同時(shí),開展更多的校本課題研究。教師的研究課題不在于級(jí)別、不在于是否獲獎(jiǎng),而在于是否切合學(xué)校實(shí)際,在于實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,學(xué)校應(yīng)提倡教師做小題,進(jìn)行個(gè)案研究。通過長期的積累與研究,使語文教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平不斷提高,從而有效地減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量。

2.搭建發(fā)展平臺(tái),激勵(lì)語文教師成才

加強(qiáng)校本教研,搭建交流平臺(tái)。學(xué)??刹捎谩白叱鋈ィ?qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)校本教研活動(dòng)。但學(xué)校僅僅定期聘請(qǐng)專家來校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座還不夠,還應(yīng)充分發(fā)揮教師的主體作用,多開展校本講座,讓教師充當(dāng)主角,為教師展示才華搭建交流平臺(tái)。每學(xué)期初,學(xué)校教科室可認(rèn)真進(jìn)行選題,確定內(nèi)容,由教研組推薦或自薦,每周在全體教師大會(huì)上進(jìn)行講座、交流。通過開展不同形式的校本培訓(xùn),暢通教師交流的渠道,濃厚教師科研的氛圍。

辦好教研刊物,提供發(fā)表園地。相當(dāng)一部分教師通過多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫了很多教育教學(xué)文章,但要在各級(jí)各類正式刊物上發(fā)表相當(dāng)困難,有些教師文章寄出后,如石沉大海,杳無音訊,從而嚴(yán)重地挫傷教師投稿的積極性。為了給教師發(fā)表自己的見解提供發(fā)表的園地,學(xué)??上敕皆O(shè)法,增加科研經(jīng)費(fèi)投入,組織教科室創(chuàng)辦一份有自己學(xué)校特色的教研刊物,欄目可設(shè)有卷首語、教師風(fēng)采、課堂實(shí)錄、育人心得、教學(xué)反思、教師講壇、園丁筆會(huì)、學(xué)校德育、學(xué)生習(xí)作、校園信息等,每年定期出版4-6期,可刊登教師各類文章120-150篇。并將??习l(fā)表的教師科研論文納入教師年度崗位考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定、職務(wù)晉升等考核計(jì)分之中,從而鼓勵(lì)廣大教師撰寫各種教科研論文的積極性。

重視繼續(xù)教育,創(chuàng)造機(jī)會(huì)進(jìn)修。提高語文教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),僅有校本培訓(xùn)是不夠的。為此,學(xué)校要根據(jù)不同年齡層次教師的需求(如老年教師的“尊重需要”;中年教師的“成就需要”;青年教師的“發(fā)展需要。”)制訂切實(shí)有效的繼續(xù)教育計(jì)劃,鼓勵(lì)教師特別是青年教師積極參加各種學(xué)歷進(jìn)修、繼續(xù)教育、普通話達(dá)標(biāo)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、英語等級(jí)考試等素質(zhì)提升工程,對(duì)教師外出聽課培訓(xùn)、學(xué)習(xí)報(bào)銷車旅費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi),回來之后給本教研組教師作專題講座和上匯報(bào)課。開展青年教師與老教師和各種“名師”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

篇10

騎行快樂、躍動(dòng)生活。參照組建西獄青年足球隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn),2015年5月,監(jiān)獄團(tuán)委成立了“樂躍自行車騎行隊(duì)”,全獄30余名騎行愛好者加入社團(tuán)。騎行隊(duì)成立了管理機(jī)構(gòu)、制定了組織章程、免責(zé)協(xié)議、活動(dòng)規(guī)范和經(jīng)費(fèi)審批制度,為監(jiān)獄青年社團(tuán)的創(chuàng)建和規(guī)范運(yùn)行提供了標(biāo)準(zhǔn)化范式。騎行隊(duì)成立以來,先后開展野外定向、環(huán)壩區(qū)比賽、自由騎行、綠色出行、環(huán)保宣傳等相關(guān)活動(dòng)30余次,倡導(dǎo)了低炭、綠色、環(huán)保、健康的生活方式和理念。

電聲偕鳴、放歌夢(mèng)想。2015年,結(jié)合監(jiān)獄文化建設(shè)的要求,監(jiān)獄團(tuán)委成立了“夢(mèng)想”青年電聲樂團(tuán)。參照高校社團(tuán)招收會(huì)員的方法,樂團(tuán)招收具有演奏、器樂、歌唱文藝特長的青年社員15名,由監(jiān)獄團(tuán)委文體委員負(fù)責(zé)樂團(tuán)日常排練、學(xué)習(xí)和演出。在監(jiān)獄黨委的支持下,樂團(tuán)配備各類樂器、音響設(shè)備30余項(xiàng),具備了舉辦小型演唱會(huì)的能力。樂團(tuán)先后排練歌曲節(jié)目上百首,其中《不說》《外面》《從警10年》《警院歲月》《NEVER SAY SORRY》等原創(chuàng)歌曲成為監(jiān)獄保留曲目。在監(jiān)獄和友鄰單位舉辦的各類文藝演出當(dāng)中,夢(mèng)想樂團(tuán)始終是電聲節(jié)目的中堅(jiān)力量。

茶香裊裊、茶人精神。2015年6月,監(jiān)獄團(tuán)委成立了“茶人精神”茶藝師社團(tuán),招收具有中高級(jí)茶藝師職業(yè)資格的青年同志20余名。社團(tuán)積極開展茶藝師職業(yè)能力提升培訓(xùn)、茶藝比賽、茶藝節(jié)目編排表演等活動(dòng)。社團(tuán)編排的“茶人精神”三幕音詩畫―“英雄茶”、“創(chuàng)業(yè)茶”、“正氣茶”成為監(jiān)獄重點(diǎn)保留節(jié)目。同時(shí),茶藝師社團(tuán)為各項(xiàng)提供茶藝服務(wù),受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。通過開展形式多樣的茶藝活動(dòng),將監(jiān)獄傳承不息的茶文化提煉出來、發(fā)揚(yáng)光大,打造了監(jiān)獄文化精品。

舞姿婀娜、倩影闌珊。2015年4月,監(jiān)獄團(tuán)委成立“金孔雀”青年民族舞蹈隊(duì),具有舞蹈特長和興趣愛好青年同志18名踴躍報(bào)名參加。為提高舞蹈隊(duì)表演水平,俱樂部還特意聘請(qǐng)了州民族歌舞團(tuán)的指導(dǎo)老師擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)。舞蹈隊(duì)成立以來,認(rèn)真開展舞蹈動(dòng)作基礎(chǔ)訓(xùn)練、舞蹈節(jié)目創(chuàng)作編排,將《竹林深處》《旗幟》《他和她》等一系列原創(chuàng)優(yōu)秀舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),成為監(jiān)獄文藝活動(dòng)中一抹閃耀的亮色。2015年9月,在全省監(jiān)獄系統(tǒng)文藝競賽中,青年民族舞蹈隊(duì)原創(chuàng)節(jié)目“葫蘆絲與金孔雀”獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。