導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇學生工作方案，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、指導思想

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領中學生軍訓工作，以增強學生國防觀念、激發(fā)學生愛國熱情和強化學生組織紀律性為目的，全面落實以人為本的教育理念，構建和諧的師生關系和官兵關系。通過軍訓，使學生感受軍營生活，感悟軍人作風，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強作風，增強集體主義觀念，在政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、自我管理能力以及協(xié)作精神等方面得到全面鍛煉和提高，為適應緊張的學習生活奠定良好基礎。

二、組織領導

我市學生軍訓工作在**軍分區(qū)、市教育局統(tǒng)一領導下，軍分區(qū)、市教育局、**炮兵學院聯(lián)合成立軍訓團，下設學生軍訓工作辦公室。學生軍訓工作辦公室設在教育局德育科，具體負責學生軍訓工作的組織、協(xié)調(diào)與實施。

(一)軍訓團組織機構及成員

軍訓團政委：解**、張**群

軍訓團團長：葛**、田**

軍訓團副團長、副政委：龐** 張 ** 鮑**

(二)學生軍訓工作辦公室成員

主 任：李**

副主任：吳** 楊**

成 員：相關部門、各校分管領導、政教處主任和軍訓干部

三、訓練任務

以教育部、總參謀部、總政治部聯(lián)合頒發(fā)的《中學生軍事訓練教學大綱》為依據(jù)，以中國三大條令訓練為主要內(nèi)容?！蛾犃袟l令》中主要進行單兵隊列動作和分隊隊列動作訓練;《紀律條令》中要使學生在軍訓中做到服從命令，聽從指揮，令行禁止，增強組織性、紀律性;《內(nèi)務條令》中主要進行軍人職責和連隊一日生活制度的教育，培養(yǎng)良好的軍人舉止和作風。具體軍訓時間安排、軍訓計劃見附件1和附件2?？h區(qū)學校軍訓時間由縣區(qū)教育局、學校和承訓單位商定執(zhí)行。

四、軍訓費用

根據(jù)教育部和總參謀部、總政治部關于開展中學生軍訓指示精神， 20**年**市中學軍訓收費情況如下：

(一)軍訓費標準

軍訓軍事教育管理費、軍訓服裝費、軍訓教官交通、食宿及補助費、工作人員交通費、軍訓教材費、軍訓器材費、醫(yī)療服務費、宣傳費及其文印保障費等按照**市國防教育辦公室、**教育局淮教【20**】8號文件精神執(zhí)行。

(二)收費方法

軍訓費用由承訓單位一次性收取，在發(fā)放軍訓服裝時學生直接交付。費用收齊后，由承訓單位開具發(fā)票。

五、有關要求

(一)進一步統(tǒng)一思想，確保軍訓領導有力。對中學生開展軍訓是國家法律規(guī)定的任務，是落實全民國防教育的重要舉措，是推進素質(zhì)教育的客觀要求。各學校要加強領導，成立相應的軍訓領導小組，一般應下設軍訓實施組、宣傳報道組、后勤保障組、醫(yī)療衛(wèi)生組、安全保衛(wèi)組等，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，加強協(xié)調(diào)，確保學生軍訓工作有序高效地運行。

(二)進一步嚴格紀律要求，確保軍訓管理規(guī)范。軍訓中，學生要一切行動聽指揮，尊重教官，服從管理，嚴格遵守軍訓有關制度和紀律，做到軍容嚴整，姿態(tài)端正，不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長發(fā)、胡須，不燙發(fā)、染發(fā);女生不準涂口紅，戴耳環(huán)、項鏈和染指甲，不準穿高跟鞋等。學生無正當理由不得請假，如確屬實際需要，請假半天者由教官和班主任共同批準;請假1-2天者，由學校分管校長批準。市教育局將會同軍分區(qū)、承訓單位，組織軍訓考評組，不定時檢查并通報軍訓開展情況，結束時組織驗收組，按照考評驗收標準(見附件3)客觀公正地評價各學校軍訓成果。

(三)進一步加強配合協(xié)調(diào)，確保軍訓保障到位。各學校要明確各部門的分工，做到職責明確，責任到人，工作到位。各學校要根據(jù)實際，扎實做好軍訓工作的宣傳教育、防暑降溫工作，確保時間、場地、器材、醫(yī)療、飲用水保障到位。

(四)進一步強化安全管理，確保軍訓有序運行。安全管理是軍訓工作的重中之重。要堅持預防為主的方針，嚴格執(zhí)行學生軍訓安全制度，落實各項安全措施;軍訓期間各校要設立醫(yī)療點，醫(yī)務人員要按時到崗負責醫(yī)護工作，防止意外事故發(fā)生;各班主任要配合教官對參訓學生進行安全知識教育，嚴格軍訓紀律，管理到位。要特別注意防止諸如燙傷、摔傷、運動傷等各種意外事故的發(fā)生，預防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發(fā)生。

(五)進一步總結好的做法，確保軍訓成效提高

軍訓結束后，各學校要對軍訓工作進行認真總結，對好的做法和經(jīng)驗予以發(fā)揚，不足之處加以研究，尋求改進辦法，并形成書面材料，于軍訓結束后一個月內(nèi)報市教育局德育科，教育局適時對全市軍訓情況進行通報表彰。

學生軍訓工作方案【二】為適應全民素質(zhì)教育的需要，不斷增強廣大學生熱愛國防，報效祖國，刻苦學習，立志成才的責任感和使命感，學院決定對20**級新生進行為期十六天(公安學院學生為二十二天)的軍訓，軍訓實施方案如下：

一、指導思想

為響應黨和國家關于貫徹和落實《國防教育法》和《國防法》的號召，推進全民素質(zhì)教育，積極探索學校素質(zhì)教育的途徑和方法，充分發(fā)揮軍地共同育人的優(yōu)勢。通過軍訓，增強大學生的國防意識，培育良好的思想基礎，加強作風建設、紀律教育，增強身體素質(zhì)，塑造學生良好的行為規(guī)范，培養(yǎng)頑強的意志品格，激發(fā)積極向上的進取精神和團隊精神，為今后的學習、生活奠定一個堅實的基礎。

二、組織領導

為確保軍訓的組織領導，由我院與武警西安指揮學院成立軍訓旅，實行旅、團、連三級領導體制，下設七個團二十八個連。

具體編制如下：(略)

三、軍訓組織方法

軍訓以隊列訓練為主，軍事理論教學為輔。隊列訓練以連為單位組織，理論課教學視教室及人數(shù)由軍訓旅統(tǒng)一組織安排。如遇風雨天，操場課調(diào)整為室內(nèi)課或各團連組織學習教育、教歌、整理內(nèi)務。

軍訓期間，每天召開團、連長碰頭會，了解掌握訓練進度情況，協(xié)調(diào)有關訓練事宜。

每天組織一次晚點名，講評當天訓練及生活中的好人好事、存在問題、傳達旅部有關指示精神、提出次日軍訓有關要求。

四、軍訓要求

1、端正思想、提高認識、認真解決好怕苦、怕累、怕嚴等畏難思想。各連要依據(jù)人員現(xiàn)實思想情況搞好教育引導工作，為軍訓工作順利展開奠定思想基礎。

2、周密計劃，科學組訓。軍訓中，要依據(jù)學生身體素質(zhì)情況，按照先基礎后技能，先分解后連貫，先單個后集體的方法，科學組織訓練，防止和糾正不講科學蠻干或變相體罰訓練。

3、要注重點滴養(yǎng)成。認真抓好平時和操場作風養(yǎng)成，做到揚三聲(歌聲、番號聲、口令聲 )，戒三手(插手、背手、袖手)，整三亂(服裝亂、東西放置亂、衛(wèi)生秩序亂)，評三爭(爭當軍訓先進個人，爭當軍訓先進班，爭當軍訓先進團)。

篇2

（一）學院領導、分團委老師推薦；

（二）現(xiàn)任學生會主席團成員推薦；

（三）自我推薦；

二、崗位設置

本屆學生會主席團設有分團委委員若干名；主席一名；分管主席若干名。

三、參選條件

（一）熱愛學生工作，遵紀守法，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，在校期間無任何違規(guī)違紀行為；

（二）工作積極主動，擁有吃苦耐勞的素質(zhì)，有較強的開拓創(chuàng)新意識和團結協(xié)作精神，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和活動策劃能力；

（三）必須有兩年或者以上的學生工作經(jīng)驗，要求綜合素質(zhì)高，責任心強，對工作積極熱情。在校、院學生會工作過并表現(xiàn)良好的優(yōu)先；

四、領導小組成員

顧問：陳書記

組長：姚老師

組員：董老師、陳老師、鄭老師、現(xiàn)任學生會主席團成員

五、選舉流程

（一）公開報名階段：6月1日-6月12日，有意愿申請并符合要求的學生，向?qū)W生會主席李真遞交自薦書；

（二）初步審查階段：6月13日-6月X日開始進行資格審查，在廣泛征求輔導員老師、各分管主席以及報名者本人意見的基礎上，確定候選人；

（三）民意測試階段：6月X日由分團委老師+學生會部門干事+大一大二學生代表進行民意投票選舉；

（四）主席團選拔：6月X日候選人首先進行筆試，6月X日對候選人進行單獨面試，確定主席團名單；

六、選舉后的工作

（一）考察任用：由分團委老師對主席團成員進行工作指導監(jiān)督、考察任用，本著“公平、公正、公開”和對全院學生負責的原則，期限為一個月，如合格則正式錄用，如不合格則另行安排；

篇3

1．堅持預防為主原則。把近視眼防控（以下簡稱"防近"）的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。

2．堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。

3．堅持常抓不懈原則。把"防近"工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進"防近"工作經(jīng)?；⒅贫然?/p>

4．堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制，形成共同做好學生"防近"工作的合力。

二、工作措施

（一）加強規(guī)章制度建設，規(guī)范管理"防近"工作。

1．將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內(nèi)容，按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》（見附1），落實各有關部門和人員的職責，并作為年終考核、班級評優(yōu)評先的依據(jù)，以此形成學校領導、教師、學生人人重視，齊抓共管的"防近"工作機制。

2．制定科學規(guī)范的學生在校作息制度。嚴格按照規(guī)定的課程計劃，安排每周課程和作息時間。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律，按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，高中學生8小時。

3．切實減輕學生課業(yè)負擔。改進教學方法，提高課堂教學的質(zhì)量和效率，切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數(shù)，限制課外作業(yè)量。不隨意增加學科教學學時，不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統(tǒng)籌學生的家庭作業(yè)時間，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，小學其他年級書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi)；初中各年級不超過90分鐘。

4．建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表，組織學生認真做好眼保健操。

5．根據(jù)教室采光照明情況和學生視力變化情況，每月可調(diào)整一次學生座位。根據(jù)學生身高變化，及時調(diào)整其課桌椅高度。

6．建立視力定期監(jiān)測制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測，做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標的統(tǒng)計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理，并有針對性地實施相關"防近"措施。

7．堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課，認真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動，切實保證學生每天參加一小時體育活動。

（二）開展視力保護宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。

1．按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》（見附2），在學校師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。

2．每月利用廣播、宣傳欄等多種形式，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。

3．每學期開學初和學期結束放假前，通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等，集中對學生進行一次保護視力教育，使之與經(jīng)常性"防近"宣傳教育有機結合，促使"防近"宣傳教育經(jīng)?；?、制度化。

4．教師應將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。

5．通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間（看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間）、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。

6．每年6月6日的"全國愛眼日"，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的"防近"宣傳活動，積極爭取和動員專業(yè)機構、新聞媒體的參與，擴大宣傳的效果。

（三）積極改善教學條件，為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。

1．保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離，后排課桌后緣與黑板的水平距離：小學不超過8米，中學不超過8.5米。

2．按國家規(guī)定的標準要求，提供與學生身高相符合的課桌椅，每間教室內(nèi)應預置1-3種不同型號的課桌椅（有條件的學校應配置2種以上型號的課桌椅），或配備可調(diào)試課桌椅。

3．教室黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭；黑板下緣與講臺地面的垂直距離：小學為0.8～0.9米，中學為1～1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。

4．教室采光應符合國家相關衛(wèi)生標準。單側采光的教室光線應從學生座位左側射入，雙側采光的教室主采光窗應設在左側；教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應采用無色透明玻璃；教室采光玻地比（窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比）不得低于1：6（新建教室采光玻地比應達到1：4）。

5．教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上，且燈管應垂直于黑板；教室照明應采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7－1.9米；黑板照明應另設2盞橫向40瓦熒光燈，并配有燈罩；課桌面和黑板照度分布均勻,照度應符合國家標準（建筑照明設計標準GB50034-2004）要求。自然采光不足時應及時輔以人工照明

中小學學生近視眼防控工作崗位職責

一、學校領導

1．確定一名校級領導主管學生近視眼防控（以下簡稱"防近"）工作，并明確相關部門工作職責。

2．按照《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求，結合學校實際情況，制訂相應的"防近"工作計劃和措施。

3．將學生"防近"工作納入學校年度工作計劃，并在年終對學生"防近"措施落實情況進行檢查和總結。

4．督促學校有關部門和人員履行"防近"工作職責，落實具體的"防近"措施。

5．定期研究學生視力保護工作，協(xié)調(diào)解決"防近"工作中存在的問題，及時總結推廣班級"防近"經(jīng)驗。

二、體育衛(wèi)生或思想教育管理部門

1．負責制訂學校"防近"宣傳教育計劃，組織班級開展形式多樣的"防近"宣傳活動。

2．管理學生"防近"工作，將學生"防近"工作納入學生管理和班級評比監(jiān)督內(nèi)容。

3．組織每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測。

4．組織開展師生眼保健操培訓與評比工作。

三、教學管理部門

1．按照規(guī)定的課程計劃，合理安排每周課程和作息時間。按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。

2．嚴格控制各學科的測驗和考試次數(shù)，督促任課教師按時下課，做到不拖堂、布置課外作業(yè)適量。

3．督促教師做到板書、多媒體課件字跡清晰端正、大小適當，容易辨認。

4．按照國家有關要求，將學生每天一個小時體育鍛煉時間列入教學計劃，將上下午眼保健操時間排入課表。

四、總務后勤部門

1．及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照度分布均勻。

2．定期安排教室墻壁粉刷，維護教室墻壁清潔，并監(jiān)督采用低彩度、高亮度的材料進行粉刷。

3．選用耐磨無光澤材料的黑板，并定期維護，確保黑板表面完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。

4．根據(jù)學生身高，合理配置課桌椅。保證每間教室內(nèi)至少有2種以上不同高低型號的課桌椅。配備可調(diào)試課桌椅的，要配合班主任及時根據(jù)學生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。

5．為衛(wèi)生（保健）室或?qū)W生活動室配備視力表燈箱，并標出5米線。有條件的學校還可為每間教室配備標準對數(shù)視力表，標出5米線。

五、班主任

1．掌握班級學生的視力變化情況，配合校醫(yī)(保健教師)做好對有視力下降趨勢和輕度近視學生的分檔管理工作。

2．教育并督促學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，及時糾正不正確的讀、寫姿勢。做到讀、寫姿勢和握筆方法正確，眼睛距書本三十厘米左右，寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。

3．督促學生課間休息時到室外活動或遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉。

4．根據(jù)教室采光照明情況和學生視力變化情況，每月至少調(diào)整一次學生座位。及時根據(jù)學生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。

5．督促任課教師按時下課，做到不拖堂或利用各種方式變相占用學生課間休息時間，不隨意多留課外作業(yè)。

6．定期與家長聯(lián)系，督促家長配合做好子女的視力保護工作。每學期至少利用一次家長會或其他形式向家長宣傳有關近視眼的防治知識，告誡家長注意控制學生在家用電腦、看電視時間，保證必要的睡眠時間。學生視力有變化時要及時與家長取得聯(lián)系。

7．督促并指導學生每天上下午認真做好眼保健操。

8．組織班級干部、紅十字青少年、衛(wèi)生員共同做好班級的視力保護工作。

六、任課教師

1．按照國家課程標準和相關教學要求組織教學，按時下課。

2．教學過程中，合理控制學生近距離用眼時間，及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，促進學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

3．教學過程中，做到板書字體清晰、字跡規(guī)范；使用多媒體課件教學時，要調(diào)整好字體大小、顏色和光線強度，做到字體、背景簡明清晰，對比度明顯。

4．嚴格控制測驗和考試次數(shù)，按照規(guī)定要求布置課外作業(yè)，控制學生作業(yè)量。

5．配合班主任督促學生課間休息時間到室外活動或遠眺。

6．配合班主任督促并指導學生按照要求認真做好眼保健操。

七、校醫(yī)(保健教師)

1．負責擬訂學校"防近"工作的計劃，并報學校領導批準實施。

2．每學期利用廣播、黑板報、墻報等各種形式向師生進行經(jīng)常性保護視力的宣傳教育。

3．每學期組織學生進行2次視力檢查，詳細記錄，及時統(tǒng)計，分析視力減退的主要原因，對視力不良的學生進行分類管理。

4．學生視力發(fā)生變化時，要及時通知班主任，并提出具體指導意見。

5．經(jīng)常到教室檢查學生用眼衛(wèi)生、教室的采光照明、課桌椅配置調(diào)整以及眼保健操實施等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門提出改進意見。

6．定期對生活委員或衛(wèi)生員、紅十字青少年進行保護視力、預防近視知識培訓，指導他們在班級中開展"防近"工作。

7．培訓、指導師生眼保健操工作，使之學會并掌握眼保健操的正確做法。

中小學學生預防近視眼基本知識與要求

近視是屈光不正的一種。表現(xiàn)為能看清近處的東西，看不清遠處的東西，是由于進入眼球的光線不能聚焦在視網(wǎng)膜上，而是落在視網(wǎng)膜前面導致的。不良的視覺環(huán)境，讀書寫字時光線不足，近距離用眼時間過長，讀寫姿勢不正確等是造成近視發(fā)生或發(fā)展的重要原因。

保護視力，預防近視，必須了解預防近視眼的基本知識，樹立愛眼、護眼意識，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

一、保持正確讀寫姿勢

1.讀書寫字身體要坐正，保持眼睛與書本距離為33-35厘米左右（一尺）、胸前與桌子距離應約一拳、握筆的手指與筆尖距離應3厘米左右（一寸）。

2.寫字時執(zhí)筆角度要合適，用鉛筆、鋼筆寫字時筆桿與紙面的角度在40-50度之間，用毛筆寫字時力求筆桿直立。

3.不歪頭或躺著看書，不走路看書，不在晃動的車船上看書。

二、選擇良好的用眼視覺環(huán)境

（一）讀書寫字視覺環(huán)境要求。

1．讀書寫字時要有充足的光線，窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫（如太陽直射光線下、傍晚光線不足時）。

2．盡量不用鉛芯過細的筆寫作業(yè)，鉛芯要軟硬適中，作業(yè)用紙要潔凈，書寫字體不要過小。

3．選擇適宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部附近為宜。

（二）看電視的視覺環(huán)境要求。

1．看電視時，人與電視機應保持三米以上距離（或保持電視畫面對角線5倍以上距離）。

2．電視屏幕的高度應與看電視人的視線平行或稍低一些。

3．電視機要放在背光的地方。

4．電視的光亮度要合適，不能過亮或過暗。

（三）操作電腦視覺環(huán)境要求。

1.電腦屏幕最好背向或側向窗戶，避免出現(xiàn)反光現(xiàn)象。

2.電腦操作臺應低于一般課桌的高度，座椅最好高低可調(diào)。電腦屏幕中心應與胸部在同一水平線上。

3.電腦屏幕與眼睛之間距離應不低于50厘米，視線應略低于平視線10-20度。

4.電腦操作間的光線不應太弱或太強（12平方米的房間安裝一盞40瓦日光燈即可達到所需的照度）。

三、養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣

1．連續(xù)近距離用眼時間不能過長，應控制在40-50分鐘。課間休息時要注意放松眼睛，應到教室外活動或憑窗遠眺或閉目養(yǎng)神。

2.看電視或操作電腦時間不能過長。連續(xù)看電視或操作電腦40-50分鐘左右，應休息一下眼睛，或閉目養(yǎng)神或做眼保健操，也可到室外運動或向遠處眺望。

3.不玩或少玩游戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與游戲機的距離不能太近，持續(xù)時間不要超過半小時。

四、堅持做眼保健操

1.每天上下午要做一次眼保健操。

2.做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。

五、保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉

1.睡眠要充足，保證眼睛得到充分休息。小學生每天睡眠10小時，初中學生9小時，高中學生8小時。

2．不挑食、不偏食，均衡飲食，保證營養(yǎng)全面。

3．多吃蔬菜瓜果，常吃富含維生素A食品（如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等）。

4.多到戶外活動，多參加球類運動、多觀察樹木花草，多享受大自然的青山綠水，使眼睫狀肌得到放松。

六、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡

1.每學期要檢查兩次視力，出現(xiàn)視力下降時，要盡快到醫(yī)院眼科做進一步的檢查。

篇4

實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作，旨在通過政府推動，逐步改善我區(qū)中小學生，尤其是農(nóng)村中小學生營養(yǎng)狀況，增強學生體質(zhì)，促進學生健康成長。

二、實施對象、補助標準、推進計劃

（一）實施對象

除城區(qū)學校以外的區(qū)所有農(nóng)村義務教育階段學校學生。

（二）補助標準

營養(yǎng)改善補助標準為每生每天3元，全年按在校200天計算。

（三）推進計劃

2014年春季學期起全區(qū)符合營養(yǎng)改善計劃的農(nóng)村義務教育學校全面實施。

三、供餐方式及資金撥付辦法

（一）供餐方式

1．供餐方式原則上以學校食堂供餐為主，由學校食堂或伙房統(tǒng)一為農(nóng)村義務教育學校學生提供3元等值優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)膳食，供餐實行獨立核算、科學配餐。全區(qū)各農(nóng)村義務教育階段學校要按《自治區(qū)農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃學校食堂（伙房）建設標準（試行）》的相關要求建設食堂或伙房，以逐步實現(xiàn)以學校食堂供餐為主的目標。

2．目前沒有食堂（伙房）的農(nóng)村義務教育學校，采取企業(yè)（單位）供餐的方式進行過渡，由區(qū)教育局統(tǒng)一向企業(yè)招標，企業(yè)再按每日膳食標準派專人專車配送等值的牛奶、面包、蛋糕等。

3．原寄宿制學生享受的生活補助費和供餐方式不變。

（二）資金撥付辦法

1．區(qū)財政部門收到中央和自治區(qū)專項資金預算文件后，應及時辦理預算追加，資金撥付按照國庫管理制度有關規(guī)定進行。

2．實行學校食堂供餐的學校，在每月5日前，將該月營養(yǎng)膳食補助所需資金上報區(qū)教育局，由區(qū)教育局通過國庫支付系統(tǒng)，把資金撥付到相關學校，學校按實際補助供餐給學生。

3．實行企業(yè)供餐的學校，由區(qū)農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作領導小組辦公室（以下簡稱“區(qū)營養(yǎng)辦”）審核企業(yè)供餐情況，由區(qū)教育局每月5日前做營養(yǎng)膳食補助申請，通過國庫支付系統(tǒng)，把資金支付到供餐服務提供方。

四、資金來源、使用、管理與監(jiān)督

（一）資金來源

所需資金除中央給予獎勵性補助外，其余由自治區(qū)和縣（市、區(qū)）按8：2比例分擔。

（二）資金使用

按《自治區(qū)財政廳教育廳關于印發(fā)農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃專項資金管理暫行辦法的通知》（桂財教〔2012〕225號）要求，農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃專項資金應當足額用于為學生提供等值優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)膳食，不得直接發(fā)放給學生個人和家長，不得用于工作經(jīng)費，嚴禁用于補貼教職工伙食和學校公用經(jīng)費支出。專項資金結余應當滾動用于下一學期（年度）學生營養(yǎng)改善計劃，不得挪作它用。供餐所需食堂聘用人員工資福利開支，納入財政預算，不得在補助資金列支。

實行學校食堂（伙房）供餐的，由學校將補助資金直接打入受助學生不能變現(xiàn)和用于購物的個人就餐卡、發(fā)放餐券或直接提供就餐，并經(jīng)學生本人和家長簽字確認。學校食堂應建立原料采購、入庫儲存、領用加工、成本核算等管理制度。

實行企業(yè)供餐的，依據(jù)采購合同及履行合同情況將補助資金支付給供餐服務提供方。

（三）資金管理

區(qū)財政局負責農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃專項資金的預算安排，對各類相關資金進行統(tǒng)籌，按照國庫管理規(guī)定辦理資金支付，會同有關部門按規(guī)定實施政府采購，對專項資金使用情況進行監(jiān)督檢查，對學生人數(shù)、補助標準、受益人次等進行動態(tài)監(jiān)控，嚴防套取冒領資金行為。

區(qū)教育局負責做好學校管理工作，指導督促學校建立健全財務管理制度和專項資金管理辦法，對供餐單位實行招投標管理，建立本區(qū)實名制學生信息系統(tǒng)，監(jiān)控學生人數(shù)、補助標準、受益學生人次等動態(tài)情況，定期向社會公布學生營養(yǎng)改善計劃資金總量、學校名單及受益學生人數(shù)等信息。

農(nóng)村義務教育學校負責專項資金日常使用管理。應依法健全學校財務機構，配備專（兼）職財會人員，加強對財務管理人員的培訓；制定專項資金使用管理辦法，建立健全內(nèi)控制度；實行實物消耗定額管理，加強食堂會計核算；定期公布經(jīng)費賬目、配餐標準、營養(yǎng)食譜、食品數(shù)量和價格，以及用餐學生名單等信息，接受學生、家長和社會監(jiān)督。

（四）資金監(jiān)督

財政部門應將專項資金管理使用情況列入重點監(jiān)督檢查范圍，加強專項資金的監(jiān)督檢查。教育部門應將專項資金的管理使用納入教育督導的重要內(nèi)容，定期進行督導。各學校要強化內(nèi)部監(jiān)督，主動接受審計部門、學生家長以及社會公眾的監(jiān)督。

按照“誰使用，誰負責”的原則，對違反財經(jīng)紀律和法律法規(guī)的，進行責任追究。對虛報、冒領、套取專項資金的，追回專項資金并進行通報；對截留、擠占、挪用專項資金的單位和個人，按照《財政違法行為處罰處分條例》的有關規(guī)定進行處理；對因工作失職導致資金損失的責任人以及資金使用管理中導致資金損失的責任人，移交監(jiān)察部門查處；情節(jié)嚴重構成犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。

五、保障措施

（一）加強領導。切實加強對“營養(yǎng)改善計劃”實施工作的領導，成立由分管副區(qū)長擔任組長，區(qū)人民政府辦公室副主任、教育局局長擔任副組長，宣傳、發(fā)改、教育、監(jiān)察、財政、民宗、民政、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、審計、食藥監(jiān)督、扶貧、水產(chǎn)畜牧、團委、婦聯(lián)、工商、安監(jiān)等部門分管領導為成員的區(qū)實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作領導小組（另行文下發(fā)），統(tǒng)籌全區(qū)義務教育學生營養(yǎng)改善計劃工作的實施。教育部門、各相關學校要把實施學生營養(yǎng)改善計劃作為一項重要工作內(nèi)容，實行校長負責制，切實承擔具體組織實施和相應管理責任。

（二）廣泛宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、有關部門要充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡、宣傳欄等宣傳陣地，加大營養(yǎng)改善計劃工作宣傳力度，向社會、家庭和學生宣傳營養(yǎng)改善計劃工作的目的意義、實施對象、實施內(nèi)容、實施標準等，提高社會知曉率，宣傳營養(yǎng)改善工作實施過程中的具體舉措、進展情況、典型經(jīng)驗和主要成效，努力營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和共同推進的良好氛圍，讓全社會更多關心、關注學生健康成長。

篇5

一、工作目標：

積極發(fā)揮醫(yī)療救治和健康宣教職能，明確任務，落實責任，積極做好宣傳教育、醫(yī)療急救、信息報告等各項有關工作，減小事故發(fā)生和溺水死亡率。

二、組織領導：

（一）領導小組：其主要職責是負責綜合協(xié)調(diào)工作

組長：

副組長：

成員：

(二)醫(yī)療救治專家組：其職責是在各醫(yī)療單位開通醫(yī)療救治綠色通道，做好溺水搶救工作。

組長：

副組長：

成員：

（三）健康宣教組：加強急救、自救知識宣傳培訓。

組長：

副組長：

成員：

三、工作任務

1、充分發(fā)揮各重點學校衛(wèi)生副校長作用，配合學校抓好“暑期學生安全教育”。

2、各醫(yī)療機構要集中開展“暑期學生安全教育”活動，充分發(fā)揮駐村醫(yī)生作用，利用黑板報、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標語等多種形式進行宣傳教育，加大宣傳力度，進一步提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

3、安排人員配合學校、村居集中開展學生溺水自救、心肺復蘇術、食物中毒等急救知識宣傳培訓，讓更多學生了解溺水傷害事故的基本急救常識，掌握正確的急救方法和技能，最大限度地減少事故造成的損失。

4、各醫(yī)療單位要成立急救應急小分隊，加強突發(fā)溺水事故的現(xiàn)場急救演練；加強應急值守，嚴格信息報告制度。各醫(yī)療單位接到求救電話，要迅速組織人員，在最短時間內(nèi)趕到現(xiàn)場，展開搶救工作，減小溺水傷亡。

四、工作要求

篇6

堅持“安全第一，預防為主”原則，始終把維護中小學生安全工作擺在突出位置來抓，以高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，切實抓好防溺水工作,做到思想認識到位，工作落實到位，責任措施到位，問題解決到位，堅決防止中小學生溺水重大安全事故發(fā)生，確保我縣中小學生生命安全。

二、部門職責

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、工業(yè)區(qū)管委會負責轄區(qū)內(nèi)水域的防溺水工作；水利局負責對各河道、溝渠的防溺水工作；住建局負責各建筑開挖土坑的防溺水工作；城管局負責對人工湖、公園、廣場等景觀的防溺水工作；教體局負責對中小學生進行防溺水常識教育提高其知識水平防護意識和自救施救技能；移動、聯(lián)通、電信公司負責利用短信對用戶進行防溺水教育；電視臺負責向全社會宣傳防溺水知識，營造良好的輿論氛圍；綜治辦、安監(jiān)局負責綜合監(jiān)管。

三、工作要求

1、成立組織，強化責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、工業(yè)區(qū)、縣直有關部門要按照“屬地管理”原則，落實好預防中小學生溺水屬地監(jiān)管責任，成立預防中小學生溺水工作領導小組，制定工作方案，明確工作措施，層層分解責任，將責任明確到每一片水域、每一個時段、每一個人。特別是在暑期、汛期等重點時段要加大工作力度，確保不出問題。

篇7

（一）評選范圍

全縣中小學（含中專、特校及民辦學校，下同）在校學生。

（二）表彰名額

本次表彰全縣“文明學生”100名，其中小學40名，初中40名，高中（含中專）20名。

二、評選條件

（一）自尊自愛，儀表端莊

1、穿戴整潔，樸素大方，舉止文明。

2、不說臟話，語言文明。

3、情趣健康，不進“三廳”等不適宜場所，不參加不正當?shù)幕顒印?/p>

（二）真誠友愛，禮貌待人

1、關心集體，集體榮譽感強，主動幫助有困難的同學。

2、尊重他人，以誠相待。

3、尊敬師長，與同學和諧相處。

（三）遵規(guī)守紀，勤奮學習

1、學法守法，遵守學校規(guī)章制度。

2、專心學習，上課積極主動思考問題，按時完成作業(yè)。

3、興趣廣泛，特長突出，積極參加各種文體活動。

（四）勤勞儉樸，孝敬父母

1、能料理個人生活，自己能做的事自己做。

2、主動為父母承擔家務勞動。

3、生活節(jié)儉，不亂花錢。

（五）嚴以律已，遵守公德

1、愛惜勞動成果，積極參加公益勞動，愛護公物。

2、講究衛(wèi)生，不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

3、自覺遵守公共秩序。

（六）積極參與創(chuàng)建文明縣城、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)組織開展的社會實踐活動，積極組織開展以“文明創(chuàng)建我知曉、我參與、我奉獻”為主題的知識競賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動。

三、評選程序和方法

（一）本次評選工作采取各中小學組織推薦；鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學校初選；社會公示；縣評選工作領導小組審核；縣委、縣政府命名表彰等辦法進行。

（二）認真做好推薦材料報送工作。推薦材料包括：

1、《羅田縣文明學生推薦表》（見附件1）一式兩份；

2、二寸免冠彩色照片兩張；

3、事跡材料（1000字左右）。

上述材料于2008年10月30日前送教育局團委后集中報至縣評選工作領導小組辦公室。

（三）對各單位推薦上報的候選名單采取集中公示，公示時間不少于20天。

（四）對獲得全縣“文明學生”稱號的中小學生將頒發(fā)榮譽證書，并向社會予以公告。

四、時間安排

本次評選活動共分四個階段：

第一階段為宣傳發(fā)動階段（9月30日之前）

各中小學要結合本地實際，利用校園廣播、黑板報、團隊主題活動、校園網(wǎng)等形式在全體中小學生中廣泛宣傳，擴大學生參與度。

第二階段為推薦評比階段（10月1日——10月30日）

各單位在開展廣泛宣傳的同時，對申報對象要嚴格按照評選條件進行認真審核，公正推薦，填好推薦表，按時報送推薦材料。

第三階段為公示和審核階段（11月1日——11月20日）

縣評選領導小組將對各單位推薦對象進行認真審核，實地考察，征求各方面意見，向社會公示，以確保此次評選質(zhì)量。

第四階段為審批和表彰階段（12月30日前）

縣委、縣政府舉行表彰大會，對獲得羅田縣“文明學生”榮譽稱號者將頒發(fā)榮譽證書，并向社會公告。

五、評選活動的組織領導

為了搞好這次評選活動，成立評選活動領導小組：

組長：張志偉

副組長：汪續(xù)歡、熊滌生、夏基華、肖學民

成員：林永迪、王亞飛、張軍、胡列、王光華、汪仕林、周能國、王汝良

領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局，王汝良兼任辦公室主任。

各單位亦應成立評選活動辦事機構。

六、有關要求

（一）各單位要站在實踐“三個代表”重要思想的高度，切實加強對這次評選活動的領導，要周密安排，精心組織，指派專人負責具體工作，采取有效措施，確保評選活動不搞形式，不走過場。

篇8

2.加強與組委會以及各賽區(qū)之間的聯(lián)絡，認真做好賽場以及周邊的治安、交通和環(huán)境衛(wèi)生工作。

3.進一步檢查落實學校消防、安全保衛(wèi)有關文件精神，完善和健全有關章制度，并配合區(qū)公安、消防部門做好消防檢查工作，及時清除各種隱患。

4.體育館內(nèi)外重要的器材、儀器設備設專人負責，排除隱患，對無法排除的隱患要提前報告。

5.提高警惕，做到四防（防火、防水、防盜、防損壞），杜絕一切事故發(fā)生。

6.做好賽場內(nèi)外觀眾秩序的管理，引導各單位車輛按照指定的位置停放，保證賽場內(nèi)外良好有序的環(huán)境。

7.每天賽后閉館前認真檢查，保證做到四關（關門窗、關機、關電、關水），如發(fā)現(xiàn)沒做到四關，按責論處。

8.賽場內(nèi)嚴禁煙火，嚴禁使用存在火災隱患的電器，禁止在比賽場地內(nèi)吸煙，禁止存放易燃物品等。

9.每天賽前，對全校安全情況進行檢查，統(tǒng)一封門上鎖，嚴格執(zhí)行檢查制度。

10.協(xié)助校保衛(wèi)部門做好對消防設施的使用和管理。

11.如發(fā)現(xiàn)火災等各種隱患，要及時上報，并采取有效防范措施。

12.根據(jù)消防要求，館內(nèi)各消防通道要有明確的標示。保證館內(nèi)各消防通道暢通，該打開的門一定打開，預防緊急情況發(fā)生。

13.對到校比賽的運動員以警示牌的形式進行安全指導，如出現(xiàn)火災等各種不安全事故后，必須組織人力，疏散館內(nèi)人員，把損失降低到最小程度。

14.對違反安全保衛(wèi)制度的，應勸阻并進行批評教育；工作人員違反安全保衛(wèi)制度的，除進行批評教育、責成本人改正外，并進行行政處罰直至追究刑事責任。

篇9

通過整治，全面排查掌握全鄉(xiāng)校車和學生接送車輛的基本情況，全面落實校車和學生接送車輛資源，堅決取締不符合專用校車國家標準設計和制造的學校和幼兒園接送車輛，進一步完善接送校車和學生接送車輛交通安全管理制度，提高廣大師生和家長的交通安全意識，確保我鄉(xiāng)中小學、幼兒園學生出行的交通安全，維護社會穩(wěn)定。

二、組織領導

成立鄉(xiāng)學生用車安全整治工作領導小組，成員如下：

三、整治重點

1、幼兒園非幼兒專用接送車輛。

2、農(nóng)用車，拼裝車、報廢車等非法營運學生用車。

四、工作步驟

1、宣傳發(fā)動階段（年9月24日至10月21日）。鄉(xiāng)校車安全管理工作領導小組召開全鄉(xiāng)校車安全管理工作會議，進行動員部署，充分利用各種方式宣傳《市人民政府關于加強全市校車安全管理的實施意見》。各校要深入開展交通安全宣傳活動，或通過上交通安全教育課，設置交通安全宣傳展板、播放交通安全警示資料片、宣傳車宣傳、對校車駕駛人員進行面對面教育等形式。有針對性地開展對學生和校車駕駛人員的交通安全教育；宣傳幼兒園不提供校車接送服務；教育學生不乘超員車、不乘非法客運車輛，不乘電動三輪車、拖拉機、低速載貨汽車、三輪汽車等違法載人車輛，自覺抵制各類交通違法行為，提高安全防范意識。

2、自查自糾階段（年10月22日至11月11日）。各學校要認真組織開展接送學生車輛拍摸工作，認真填寫《市學生接送車輛基本情況匯總表>。要重點加強對幼兒園接送車輛的排查，加強對無牌無證、無資質(zhì)車輛違規(guī)接送學生車輛及校車超載、超速、醉駕行為等安全隱患的排查；加強對學生用車駕駛人員地排查；加強對學生上學路況的排查，對排查出來的問題建立臺賬，進行認真的整治，并及時上報市校車安全管理領導小組辦公室。凡使用專用校車的民辦學校和民辦幼兒園，必須與家長以及教育局民管辦簽訂《校車安全責任狀》，與校車公司和司機簽訂《校車駕駛安全責任書》。

3、集中整治階段（年11月12日至11月30日）。由學校校車安全管理領導小組辦公室領頭，組成各成員單位，嚴格落實校車和集中接送學生車輛及駕駛人的源頭管理，堅決取締不符合專用校車國家標準設計和制造的學校和幼兒園接送車輛，完善校園周邊道路交通設施，加強路面交通秩序管控。

4、回查總結階段（年12月1日至12月20日）。學校校車安全管理領導小組辦公室組織相關學校對學生接送安全整治工作情況進行回查，總結推廣成功經(jīng)驗做法，通過落實校車安全管理主體責任，嚴厲打擊接送學生非法校車違法行為，強化源頭措施，進一步完善鄉(xiāng)各學校接送學生的機動車輛監(jiān)管網(wǎng)絡，規(guī)范校車管理的相關制度措施，建立健全長效管理機制制，切實保障學生上學放學交通安全。

五、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高認識。各學校、幼兒園交通安全問題直接關系到千家萬戶的和諧安寧和社會穩(wěn)定，各學校要充分認識加強小學、幼兒園交通安全管理工作的重要性，增強學生接送車輛安全管理工作的緊迫感和責任感，加強組織領導，強化工作措施，明確目標責任，制定周密方案，認真抓好落實，明確整治工作取得實效。

篇10

一、成立領導小組，加強管控

組

長:@

副組長:@

成

員:@

各班班主任

二、工作安排及要求

1、周末或節(jié)假日放學，由當天值日領導和值日教師在大門口值班，維護秩序，督促家長車輛有序擺放。各班班主任和任課教師負責護送學生出校門，交到家長手中。

2、值日領導和值日教師要禁止學生選擇乘坐“三無”車輛，幫助學生識別“三無”車輛。

3、告知學生及時和家長聯(lián)系，明確到家的時間，學生到家后短信或者微信群告訴班主任。

4、學生放學后值日教師要做好安全記錄。

三、對學生的管控要求:

1、學生不允許乘坐“三無”車輛，超員超載車輛，放學后不允許到任何地方玩耍，必須回家。

2、乘車要注意安全，按順序上車，要講文明禮貌。

3、返家后要第一時間打電話給班主任，告知平安到家。

4、所有走讀生，必須持有走讀證，在門衛(wèi)處登記方可離校；非走讀生，寫好請假條，班主任批準，聯(lián)系家長到校后，方可接走。

四、形成制度，兌現(xiàn)獎懲。