導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇教育工作要點(diǎn)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

1、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)各級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)人員配備和經(jīng)費(fèi)投入，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)等行業(yè)單位要配備專、兼職健康教育人員，鞏固和完善以健教機(jī)構(gòu)為中心、以醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)為骨干、以社區(qū)行業(yè)單位為依托的健康教育社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，城鄉(xiāng)基層健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率分別達(dá)到90%和80%。

2、加強(qiáng)規(guī)范建設(shè)。編制“健康教育工作三年規(guī)劃”，出臺(tái)印發(fā)《縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育示范縣創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見》、《2013年縣健康教育工作要點(diǎn)》、《健康教育示范點(diǎn)工作要求》、《縣創(chuàng)建省衛(wèi)生縣城健康教育工作方案》、《縣健康教育績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》等一系列工作規(guī)范，建立健全健康教育評(píng)比檢查調(diào)研工作制度，指導(dǎo)全縣健康教育工作有序開展。制作健康教育傳播材料，規(guī)范宣教內(nèi)容，保障供給科學(xué)的衛(wèi)生保健知識(shí)。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位、村（居）委會(huì)落實(shí)專（兼）職工作人員，建立一支適應(yīng)需要的健教工作隊(duì)伍。加強(qiáng)人員培訓(xùn)，不斷提高健康教育從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力。

4、加強(qiáng)健康教育資料收集和統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真做好活動(dòng)痕跡資料采集收集，建好工作臺(tái)帳，做到資料完整，數(shù)據(jù)可信，并裝訂建檔，形成完整的資料檔案。

二、突出創(chuàng)衛(wèi)重點(diǎn)，保障基本達(dá)標(biāo)

1、落實(shí)社區(qū)各項(xiàng)健康教育工作指標(biāo)。落實(shí)和完善社區(qū)健康教育工作“四有”，即有健全的健教組織網(wǎng)絡(luò)；有固定而規(guī)范的宣傳陣地；有健康教育入戶資料；有健康教育工作計(jì)劃、評(píng)價(jià)及總結(jié)。社區(qū)居民基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上，衛(wèi)生行為形成率達(dá)到80%以上。

2、加強(qiáng)醫(yī)院健康教育工作督導(dǎo)。規(guī)范醫(yī)院健康教育工作，有效提高醫(yī)護(hù)人員健康教育技術(shù)水平，病人、家屬的健康知識(shí)知曉率要達(dá)到90%以上。

3、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的指導(dǎo)。督促教育行政部門按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》認(rèn)真開展好工作，提高師生的健康知識(shí)知曉率和行為形成率。

4、加強(qiáng)行業(yè)健康教育。督促開展有針對(duì)性的職業(yè)病防治、女工保健和環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。職業(yè)衛(wèi)生、女工保健知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)到95%以上，知曉率達(dá)到80%以上。

三、開展示范創(chuàng)建，促進(jìn)均等普及

1、開展公共衛(wèi)生服務(wù)均等化項(xiàng)目健康教育工作示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。制定創(chuàng)建實(shí)施意見及工作規(guī)范，組建創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立創(chuàng)建活動(dòng)辦公室，認(rèn)真組織開展示范縣創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育工作的管理。推行網(wǎng)絡(luò)化管理制度，理順管理層級(jí)和機(jī)制，健全以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育機(jī)構(gòu)為指導(dǎo)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為樞紐，以村衛(wèi)生室為網(wǎng)底的專業(yè)健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。

3、按照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》并結(jié)合我縣實(shí)際，制定我縣健康教育基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的工作規(guī)范;組織開展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室相關(guān)人員的全員培訓(xùn)。認(rèn)真履行業(yè)務(wù)管理、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核職責(zé)，促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。

4、按照國(guó)家、省、市的相關(guān)要求，2013年必須達(dá)到：每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)發(fā)放不少于12種內(nèi)容的印刷材料，播放不少于6種的音像資料。每個(gè)衛(wèi)生院設(shè)置健康教育宣傳欄不少于2個(gè)，村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個(gè)，每個(gè)宣傳欄面積不少于2平方米。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年至少開展9次公眾健康咨詢活動(dòng)。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月至少舉辦1次健康教育知識(shí)講座。

5、抓好12個(gè)健康教育示范點(diǎn)（縣醫(yī)院、疾控中心、北山衛(wèi)生院、大樹衛(wèi)生院、老科協(xié)門診、一中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、財(cái)政局、工商局、鎮(zhèn)、鄱湖水產(chǎn)、東街社區(qū)）建設(shè)，總結(jié)推廣先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)全縣健康教育工作的發(fā)展。

四、強(qiáng)化指導(dǎo)培訓(xùn)，提高工作水平

1、選派一名健康教育專職人員赴省市參加健康教育管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全縣健教工作管理能力及工作水平。

2、5月份組織城區(qū)各單位專（兼）職健教工作人員開展一期“創(chuàng)建省衛(wèi)生縣城健康教育工作”培訓(xùn)，提高各單位創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作水平。

3、6月份組織全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升全縣衛(wèi)生系統(tǒng)健康教育工作能力。結(jié)合公共衛(wèi)生均等化督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生健康教育工作培訓(xùn)，提升農(nóng)村一線工作人員健教工作水平。

4、每年對(duì)縣城機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育工作進(jìn)行一次督導(dǎo)，推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作有效展開。

五、多種形式傳播，力爭(zhēng)全面覆蓋

1、辦好宣傳欄。醫(yī)療衛(wèi)生單位每月更新一期，每年不少于12期；學(xué)校每季更新一期，每年不少于4期；社區(qū)居委會(huì)每季度一期，每年不少于4期；機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位每季度更新一期，每年不少于4期；城區(qū)新世紀(jì)廣場(chǎng)健康教育宣傳長(zhǎng)廊每季度更新一期，每年不少于4期。

2、開展衛(wèi)生日主題宣傳活動(dòng)。利用各種健康主題日或針對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動(dòng)并發(fā)放宣傳資料。積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”、“全球預(yù)防接種日”等各種衛(wèi)生主題宣傳活動(dòng)。

3、發(fā)放宣傳單。通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、村（居）委會(huì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，上門發(fā)放不少于12種內(nèi)容的健康教育處方和讀本，保障健康知識(shí)廣泛普及轄區(qū)群眾。

4、舉辦健康教育講座。結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)，上半年舉辦針對(duì)干部職工的大型健康教育知識(shí)講座1次，下半年舉辦針對(duì)社區(qū)居民的健康知識(shí)講座1次；各行政、企事業(yè)單位每年對(duì)本單位職工開展健康教育講座不少于2次；縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位、各學(xué)校每年組織健康知識(shí)講座不少于4次；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年組織健康教育講座不少于12次。

5、充分利用大眾傳媒的傳播作用，傳播健康知識(shí)，擴(kuò)大健康知識(shí)覆蓋面。特別是與報(bào)社、電視臺(tái)等有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)作，開辦好衛(wèi)生知識(shí)專題節(jié)目，播出“預(yù)防艾滋病”、“防治結(jié)核病”、“吸煙有害健康”、“預(yù)防高血壓”、“預(yù)防流行性出血熱”、“預(yù)防控制乙肝”、“注意飲食飲水衛(wèi)生”等衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)，擴(kuò)大健康教育的影響力，提升節(jié)目質(zhì)量和健康傳播效果，力爭(zhēng)做出精品品牌。

六、加強(qiáng)控?zé)煿芾?，擴(kuò)大控?zé)煶尚?/p>

篇2

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)、中央和全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)和全省政法工作會(huì)議精神，緊緊圍繞省委省政府和省委教育工委省教育廳的中心工作，緊密貼近廣大師生的現(xiàn)實(shí)需求，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)普法教育工作，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，全面落實(shí)教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃任務(wù)，全面推進(jìn)依法行政，依法治教和依法治校，為辦人民滿意的教育營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、主要任務(wù)

1、圍繞實(shí)現(xiàn)××進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展的目標(biāo)，精心安排法制宣傳內(nèi)容。

2、緊扣普法主題，全面推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施，精心做好“五五”普法檢查驗(yàn)收工作，著手部署“六五”普法。

3、注重法治輿論氛圍的營(yíng)造，努力創(chuàng)新法制宣傳的方式方法。

4、立足普法依法治理工作自身的發(fā)展，不斷健全和完善工作機(jī)制，大力推進(jìn)依法治教、依法治?；顒?dòng)，積極創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校。

三、工作要點(diǎn)

1.始終把憲法的學(xué)習(xí)宣傳作為普法教育工作的首要任務(wù)。廣泛開展以“一學(xué)三講”即“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的憲法宣講活動(dòng)，切實(shí)解決一些師生中存在的權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí)不匹配、民主意識(shí)和法治意識(shí)不對(duì)稱的問題。今年12月4日是第十個(gè)“12.4”全國(guó)法制宣傳日，各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)活動(dòng)策劃，豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織開展一系列主題普法宣傳活動(dòng)。

2.加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念和新頒布的重要法律法規(guī)的普及。2010年在教育系統(tǒng)中重點(diǎn)宣傳普及“五法一理念”，即社會(huì)主義法治理念和教育法、侵權(quán)責(zé)任法、統(tǒng)計(jì)法、食品安全法、可再生能源法。各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要采取安排自學(xué)、集中培訓(xùn)、舉辦講座、組織考試和開展競(jìng)賽等多種形式，重點(diǎn)宣傳普及“五法一理念”，教育和引導(dǎo)廣大師生特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、公職人員學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義法治理念，培養(yǎng)公民意識(shí)，形成自覺學(xué)法守法用法的良好習(xí)慣。

3.配合有關(guān)部門做好與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)法律法規(guī)宣傳普及的力度。圍繞服務(wù)和推進(jìn)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，重點(diǎn)宣傳生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市場(chǎng)規(guī)范、維護(hù)穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。圍繞社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法，深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳社會(huì)保障、社會(huì)管理、社會(huì)和諧穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。

4．積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化的研究、培育和傳播。堅(jiān)持把培育和傳播社會(huì)主義法治文化作為深化普法教育工作的重要內(nèi)容和價(jià)值追求，積極研究和探討普法依法治理工作對(duì)法治文化培育和形成的作用，對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持把法制宣傳滲透到形式多樣的文化藝術(shù)作品當(dāng)中，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校創(chuàng)作出更多更好的法治文化作品。積極組織推選優(yōu)秀法制文藝、法制書畫、法制漫畫、法制新聞等作品參加全國(guó)、全省征集評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)法治文化的繁榮發(fā)展。

5.做好“五五”普法檢查驗(yàn)收工作。準(zhǔn)確把握檢查驗(yàn)收內(nèi)容，重點(diǎn)檢查考核“五五”普法宣傳發(fā)動(dòng)、普法組織領(lǐng)導(dǎo)和保障機(jī)制、普法重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)對(duì)象、普法陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)、“法律六進(jìn)”、法治文化、依法治理等工作落實(shí)情況。研究制定檢查驗(yàn)收方案，細(xì)化和分解考核驗(yàn)收具體操作工作標(biāo)準(zhǔn)；各地教育行政部門可有針對(duì)性地選擇好試點(diǎn)單位，合理設(shè)定考核驗(yàn)收的試點(diǎn)規(guī)模，適時(shí)召開試點(diǎn)總結(jié)推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或動(dòng)員會(huì)，為科學(xué)指導(dǎo)和全面推開考核驗(yàn)收工作探索和積累經(jīng)驗(yàn)。組織指導(dǎo)查漏補(bǔ)缺，按照檢查驗(yàn)收方案和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織指導(dǎo)各地、各校開展“五五”普法規(guī)劃實(shí)施情況的自查自評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，查找問題和不足，并及時(shí)進(jìn)行整改、補(bǔ)課。在此基礎(chǔ)上，組織對(duì)所屬學(xué)校進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，做好迎接全省、全國(guó)普法辦檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)、積極推廣“五五”普法先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，指導(dǎo)做好“五五”普法先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰以及向全省、全國(guó)推薦表彰的工作。

6．配合有關(guān)部門做好“五五”普法教育成果展示活動(dòng)。廣泛宣傳教育系統(tǒng)“五五”普法和依法治理工作成果，宣傳普法依法治理工作在辦人民滿意教育、服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)、服務(wù)××崛起新跨越中的重要作用和有效作為，爭(zhēng)取社會(huì)各界更加重視、繼續(xù)支持和積極參與普法依法治理工作。

7.做好教育系統(tǒng)“五五”普法基本信息收集工作。通過“五五”普法自查自評(píng)和總結(jié)驗(yàn)收，認(rèn)真細(xì)致地收集和掌握“五五”普法規(guī)劃任務(wù)落實(shí)情況、特色和亮點(diǎn)工作、存在的問題及根源等基本信息，特別是要掌握青少年學(xué)生這一重點(diǎn)對(duì)象普法現(xiàn)狀、各種專兼職普法隊(duì)伍構(gòu)成、各種普法宣傳陣地建設(shè)等相關(guān)基本數(shù)據(jù)，為今后改進(jìn)和創(chuàng)新普法教育工作提供依據(jù)。

8．加強(qiáng)教育系統(tǒng)“六五”普法理論研究工作。認(rèn)真總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)，分析“五五”普法得失，把握普法工作發(fā)展規(guī)律，結(jié)合新時(shí)期普法工作面臨的新形勢(shì)、新要求，切實(shí)加強(qiáng)“六五”普法理論研究工作，為“六五”普法規(guī)劃的制定提供理論支撐。年內(nèi)，配合有關(guān)部門積極開展專題調(diào)研活動(dòng)并組織征集相關(guān)理論文章。

9．積極開展依法治校示范校創(chuàng)建工作。廣泛宣傳依法治校理念，研究制定依法治校示范校創(chuàng)建指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，開展依法治校示范校的評(píng)估和考核，建立一批在依法治校工作方面成績(jī)突出的示范學(xué)校，推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校自覺開展依法治校工作，增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。

篇3

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)、中央和全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)和全省政法工作會(huì)議精神，緊緊圍繞省委省政府和省委教育工委省教育廳的中心工作，緊密貼近廣大師生的現(xiàn)實(shí)需求，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)普法教育工作，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，全面落實(shí)教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃任務(wù)，全面推進(jìn)依法行政，依法治教和依法治校，為辦人民滿意的教育營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、主要任務(wù)

1、圍繞實(shí)現(xiàn)進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展的目標(biāo)，精心安排法制宣傳內(nèi)容。

2、緊扣普法主題，全面推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施，精心做好“五五”普法檢查驗(yàn)收工作，著手部署“六五”普法。

3、注重法治輿論氛圍的營(yíng)造，努力創(chuàng)新法制宣傳的方式方法。

4、立足普法依法治理工作自身的發(fā)展，不斷健全和完善工作機(jī)制，大力推進(jìn)依法治教、依法治?；顒?dòng)，積極創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校。

三、工作要點(diǎn)

1.始終把憲法的學(xué)習(xí)宣傳作為普法教育工作的首要任務(wù)。廣泛開展以“一學(xué)三講”即“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的憲法宣講活動(dòng)，切實(shí)解決一些師生中存在的權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí)不匹配、民主意識(shí)和法治意識(shí)不對(duì)稱的問題。今年12月4日是第十個(gè)“12.4”全國(guó)法制宣傳日，各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)活動(dòng)策劃，豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織開展一系列主題普法宣傳活動(dòng)。

2.加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念和新頒布的重要法律法規(guī)的普及。2011年在教育系統(tǒng)中重點(diǎn)宣傳普及“五法一理念”，即社會(huì)主義法治理念和教育法、侵權(quán)責(zé)任法、統(tǒng)計(jì)法、食品安全法、可再生能源法。各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要采取安排自學(xué)、集中培訓(xùn)、舉辦講座、組織考試和開展競(jìng)賽等多種形式，重點(diǎn)宣傳普及“五法一理念”，教育和引導(dǎo)廣大師生特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、公職人員學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義法治理念，培養(yǎng)公民意識(shí)，形成自覺學(xué)法守法用法的良好習(xí)慣。

3.配合有關(guān)部門做好與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)法律法規(guī)宣傳普及的力度。圍繞服務(wù)和推進(jìn)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，重點(diǎn)宣傳生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市場(chǎng)規(guī)范、維護(hù)穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。圍繞社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法，深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳社會(huì)保障、社會(huì)管理、社會(huì)和諧穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。

4.積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化的研究、培育和傳播。堅(jiān)持把培育和傳播社會(huì)主義法治文化作為深化普法教育工作的重要內(nèi)容和價(jià)值追求，積極研究和探討普法依法治理工作對(duì)法治文化培育和形成的作用，對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持把法制宣傳滲透到形式多樣的文化藝術(shù)作品當(dāng)中，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校創(chuàng)作出更多更好的法治文化作品。積極組織推選優(yōu)秀法制文藝、法制書畫、法制漫畫、法制新聞等作品參加全國(guó)、全省征集評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)法治文化的繁榮發(fā)展。

5.做好“五五”普法檢查驗(yàn)收工作。準(zhǔn)確把握檢查驗(yàn)收內(nèi)容，重點(diǎn)檢查考核“五五”普法宣傳發(fā)動(dòng)、普法組織領(lǐng)導(dǎo)和保障機(jī)制、普法重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)對(duì)象、普法陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)、“法律六進(jìn)”、法治文化、依法治理等工作落實(shí)情況。研究制定檢查驗(yàn)收方案，細(xì)化和分解考核驗(yàn)收具體操作工作標(biāo)準(zhǔn);各地教育行政部門可有針對(duì)性地選擇好試點(diǎn)單位，合理設(shè)定考核驗(yàn)收的試點(diǎn)規(guī)模，適時(shí)召開試點(diǎn)總結(jié)推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或動(dòng)員會(huì)，為科學(xué)指導(dǎo)和全面推開考核驗(yàn)收工作探索和積累經(jīng)驗(yàn)。組織指導(dǎo)查漏補(bǔ)缺，按照檢查驗(yàn)收方案和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織指導(dǎo)各地、各校開展“五五”普法規(guī)劃實(shí)施情況的自查自評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，查找問題和不足，并及時(shí)進(jìn)行整改、補(bǔ)課。在此基礎(chǔ)上，組織對(duì)所屬學(xué)校進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，做好迎接全省、全國(guó)普法辦檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)、積極推廣“五五”普法先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，指導(dǎo)做好“五五”普法先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰以及向全省、全國(guó)推薦表彰的工作。

6.配合有關(guān)部門做好“五五”普法教育成果展示活動(dòng)。廣泛宣傳教育系統(tǒng)“五五”普法和依法治理工作成果，宣傳普法依法治理工作在辦人民滿意教育、服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)、服務(wù)崛起新跨越中的重要作用和有效作為，爭(zhēng)取社會(huì)各界更加重視、繼續(xù)支持和積極參與普法依法治理工作。

7.做好教育系統(tǒng)“五五”普法基本信息收集工作。通過“五五”普法自查自評(píng)和總結(jié)驗(yàn)收，認(rèn)真細(xì)致地收集和掌握“五五”普法規(guī)劃任務(wù)落實(shí)情況、特色和亮點(diǎn)工作、存在的問題及根源等基本信息，特別是要掌握青少年學(xué)生這一重點(diǎn)對(duì)象普法現(xiàn)狀、各種專兼職普法隊(duì)伍構(gòu)成、各種普法宣傳陣地建設(shè)等相關(guān)基本數(shù)據(jù)，為今后改進(jìn)和創(chuàng)新普法教育工作提供依據(jù)。

8.加強(qiáng)教育系統(tǒng)“六五”普法理論研究工作。認(rèn)真總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)，分析“五五”普法得失，把握普法工作發(fā)展規(guī)律，結(jié)合新時(shí)期普法工作面臨的新形勢(shì)、新要求，切實(shí)加強(qiáng)“六五”普法理論研究工作，為“六五”普法規(guī)劃的制定提供理論支撐。年內(nèi)，配合有關(guān)部門積極開展專題調(diào)研活動(dòng)并組織征集相關(guān)理論文章。

9.積極開展依法治校示范校創(chuàng)建工作。廣泛宣傳依法治校理念，研究制定依法治校示范校創(chuàng)建指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，開展依法治校示范校的評(píng)估和考核，建立一批在依法治校工作方面成績(jī)突出的示范學(xué)校，推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校自覺開展依法治校工作，增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。

篇4

（一）加強(qiáng)養(yǎng)成教育專項(xiàng)教育力度，抓好德育常規(guī)管理工作

1.創(chuàng)新活動(dòng)形式，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。開學(xué)初各校要依據(jù)“質(zhì)量管理提升年”中《學(xué)生管理細(xì)則》和《養(yǎng)成教育規(guī)劃》的要求，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和不足，著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，及時(shí)解決學(xué)生中存在的“熱點(diǎn)問題”，使此項(xiàng)教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)養(yǎng)成教育研究，堅(jiān)持“以人為本、德育為先、注重實(shí)效”的育人觀念。以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生行為規(guī)范》為依托，加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的研究，促進(jìn)學(xué)生良好的思想、行為和習(xí)慣的養(yǎng)成，特別是學(xué)生良好的書寫、閱讀、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)操作等學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，努力構(gòu)建更加有利于學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的育人氛圍。各校要繼續(xù)落實(shí)好“養(yǎng)成教育行為規(guī)范月”活動(dòng)，將此項(xiàng)工作長(zhǎng)期的抓好、抓實(shí)。

3.加大監(jiān)督和查處力度。要配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治工作，徹底整頓校園周邊影響學(xué)生身心健康的食品和物品，不允許學(xué)生進(jìn)入教堂等不適合學(xué)生身心健康的場(chǎng)所，防止文化滲透，保證校園內(nèi)外良好的育人環(huán)境。

（二）抓好主題教育，廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

4.要以閱讀《走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)》教育讀本為契機(jī)，廣泛開展“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。大張旗鼓的開展愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、學(xué)雷鋒、感恩、培育民族精神、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等方面的主題教育活動(dòng)，各校要突出學(xué)校的特點(diǎn)，使主題教育活動(dòng)更具針對(duì)性、實(shí)效性。

5.要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，精心組織開展各項(xiàng)校園文化活動(dòng)，積極創(chuàng)建學(xué)校德育工作品牌特色。探索將社團(tuán)建設(shè)與第二課堂活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，不斷挖掘整合校內(nèi)外資源，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。深入開展“書香伴我成長(zhǎng)”讀書教育活動(dòng)，開展讀書周、讀書月、讀書競(jìng)賽等活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園讀書氛圍。

6．充分利用學(xué)校周邊愛國(guó)主義教育基地、綜合實(shí)踐教育基地、社區(qū)、農(nóng)村及大自然等資源。將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，確保活動(dòng)時(shí)間，要精心組織學(xué)生走出校園走向社會(huì)進(jìn)行體驗(yàn)教育和實(shí)踐活動(dòng)。

7.要抓住重大節(jié)日、紀(jì)念日等德育資源，開展好愛國(guó)主義、感恩、環(huán)保、科普、紅十字等教育活動(dòng)。要將法制教育與品德教育的結(jié)合，積極開展法制教育報(bào)告會(huì)和法制教育宣傳月活動(dòng)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，減少未成年人犯罪。

（三）注重學(xué)生心理健康教育，加強(qiáng)留守兒童的教育工作

8．建立健全單無(wú)親學(xué)生、留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。組織“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，使他們感受到集體的溫暖；廣泛開展愛心幫教活動(dòng)和“每月一訪”活動(dòng)，切實(shí)豐富和提升學(xué)生的精神生活，有效解決個(gè)體存在的實(shí)際困難；組織開展優(yōu)秀典型評(píng)選活動(dòng)，做好宣傳、以點(diǎn)帶面，樹立單無(wú)親學(xué)生和留守兒童學(xué)習(xí)、自理、自立的信心。

9.各校要重視和加強(qiáng)師生的心理健康教育。要把心理健康教育工作與德育工作有機(jī)的結(jié)合起來，把心理健康教育滲透于日常的教育教學(xué)之中，充分發(fā)揮心理健康教育的德育效應(yīng)，及時(shí)解決學(xué)生中出現(xiàn)的熱點(diǎn)問題和心理扭曲傾向，要把開設(shè)心理健康課、開展心理咨詢等工作落到實(shí)處，不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

10．重視家庭教育，形成家校合力育人。要進(jìn)一步發(fā)揮老工委的作用，定期召開家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班、家長(zhǎng)會(huì)，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際和出現(xiàn)的問題，及時(shí)征求家長(zhǎng)意見。

二、加強(qiáng)有效教學(xué)和有效學(xué)習(xí)方式研究，提高課程執(zhí)行力

11.深入推進(jìn)中小學(xué)課程改革，全力打造高效課堂。開展初中“高效課堂”改革實(shí)驗(yàn)，從課堂入手堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式改革，把課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型作為破解“學(xué)困生”問題的重要舉措，面向全體學(xué)生，全面提升課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)漢族小學(xué)小班化教學(xué)研究，倡導(dǎo)自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

12.加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)和教材體系的研究。進(jìn)修學(xué)校要深入開展課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法的全員培訓(xùn)，進(jìn)行專項(xiàng)考試，成績(jī)納入校長(zhǎng)和教師業(yè)務(wù)考核，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教材體系的研究，使每一位教師吃透教材編寫意圖，掌握教材體系，建立優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教學(xué)檢測(cè)等教學(xué)資源庫(kù)。

13.推進(jìn)普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作。積極推進(jìn)高中新課程改革，進(jìn)一步提高高中辦學(xué)水平，促進(jìn)高中內(nèi)涵、特色化發(fā)展。組織開展高中堂教學(xué)“說、觀、議”活動(dòng)，不斷提高教師發(fā)現(xiàn)問題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力，提高教研組、備課組活動(dòng)質(zhì)量。抓好高中學(xué)業(yè)考試工作，繼續(xù)做好高三復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)工作，提高高中備考工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

14.切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。通過開展質(zhì)量管理評(píng)估、常態(tài)課教學(xué)視導(dǎo)、學(xué)業(yè)水平測(cè)試、問卷調(diào)查等形式進(jìn)一步加強(qiáng)教育質(zhì)量的過程性分析和評(píng)價(jià)。召開全市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)全市所有學(xué)科教學(xué)情況進(jìn)行及時(shí)分析，認(rèn)真總結(jié)。同時(shí)，各校也要對(duì)每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，客觀評(píng)估教與學(xué)的現(xiàn)狀，制定出有效可行的改進(jìn)措施。

三、深入開展“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)，規(guī)范辦學(xué)行為

15.抓好常規(guī)教學(xué)的落實(shí)。繼續(xù)推進(jìn)“質(zhì)量管理提升年”活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)好省、州《教學(xué)常規(guī)》和《教學(xué)規(guī)范》。加大學(xué)校常規(guī)工作的檢查指導(dǎo)力度，保證教學(xué)常規(guī)一月一檢查，并將檢查結(jié)果通報(bào)全校，記入教師業(yè)務(wù)檔案，納入教師考核體系。市教育局每年都定期或不定期對(duì)各學(xué)校進(jìn)行一次常規(guī)檢查，并將結(jié)果作為年度考核的依據(jù)。

16.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，深化三級(jí)課程優(yōu)化組合研究。切實(shí)加

三級(jí)課程優(yōu)化組合研究，以“立足發(fā)展，制度促進(jìn)，縱橫結(jié)合，彰顯特色”的工作思路，實(shí)現(xiàn)“課程管理研究化，課程研究管理化”，促進(jìn)學(xué)校開齊開足課程，不斷豐富校園文化，提升辦學(xué)品位，彰顯辦學(xué)特色。實(shí)施“三表”（課程表、作息時(shí)間表、校歷表）公開，接受社會(huì)監(jiān)督。開展“減負(fù)提質(zhì)”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范教輔用書的管理，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

17.嚴(yán)肅規(guī)范學(xué)籍管理制度。建立運(yùn)行與全國(guó)接軌的電子學(xué)籍管理系統(tǒng)，不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教育治理結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)籍管理人員的培訓(xùn)，繼續(xù)抓好中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)籍管理工作。進(jìn)一步精簡(jiǎn)規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)審批程序，對(duì)學(xué)生變動(dòng)情況適時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)化管理。做好控輟保學(xué)工作，每學(xué)期開展一次控輟工作專項(xiàng)檢查工作。

18.進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)招生制度。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校“就近入學(xué)、劃片招生”政策，全面實(shí)行“陽(yáng)光招生”，堅(jiān)決杜絕分重點(diǎn)班、快慢班，確保“陽(yáng)光分班”工作公平、公正、公開。今年將2011年入學(xué)新生的化學(xué)和物理實(shí)驗(yàn)操作；2012年入學(xué)新生地理、生物成績(jī)納入中考總成績(jī)。

四、堅(jiān)持教育公平，均衡發(fā)展義務(wù)教育

篇5

編制市建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化“十三五”發(fā)展規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃；開展建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化立法調(diào)研；按照市政府要求，制定鋼結(jié)構(gòu)推廣應(yīng)用實(shí)施方案；開展建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化管理機(jī)制創(chuàng)新研究；推動(dòng)出臺(tái)裝配式建筑招投標(biāo)實(shí)施細(xì)則；研究裝配式建筑相關(guān)企業(yè)財(cái)稅激勵(lì)政策。

（二）開展工程示范。

大力推進(jìn)裝配式建筑發(fā)展，重點(diǎn)突出鋼結(jié)構(gòu)推廣應(yīng)用，在國(guó)有投資或國(guó)有投資主導(dǎo)的公共建筑、市政基礎(chǔ)設(shè)施以及社會(huì)投資的工業(yè)廠房和公共建筑等方面，啟動(dòng)一批示范工程。

（三）健全標(biāo)準(zhǔn)體系。

制定鋼結(jié)構(gòu)工程建設(shè)地方標(biāo)準(zhǔn)體系框架，加快編制鋼結(jié)構(gòu)民用建筑、工業(yè)建筑、人行天橋、城市立交、跨江大橋、停車樓等系列標(biāo)準(zhǔn)；繼續(xù)完善裝配式混凝土結(jié)構(gòu)地方標(biāo)準(zhǔn)體系；出臺(tái)裝配式建筑系列技術(shù)導(dǎo)則、指南、圖集。

（四）強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新。

組建建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化工程技術(shù)研究中心，充分發(fā)揮龍頭企業(yè)、高等院校和科研院所作用，開展裝配式建筑技術(shù)路徑和共性關(guān)鍵技術(shù)研究，研發(fā)符合實(shí)際的裝配式建筑技術(shù)體系和部品構(gòu)件配套產(chǎn)品體系，助推建筑業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革；組建科學(xué)技術(shù)委員會(huì)鋼結(jié)構(gòu)專委會(huì)，加強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)指導(dǎo)，提高協(xié)同創(chuàng)新能力，推動(dòng)本地企業(yè)加快形成技術(shù)優(yōu)勢(shì)。

（五）培育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

發(fā)揮建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化聯(lián)盟的作用，整合資源，支持本地裝配式建筑施工企業(yè)及配套部品構(gòu)件生產(chǎn)等相關(guān)企業(yè)做大做強(qiáng)，提高產(chǎn)業(yè)集中度，培育市級(jí)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化示范基地20個(gè)以上，鼓勵(lì)申報(bào)國(guó)家級(jí)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化示范基地；鼓勵(lì)裝配式建筑部品構(gòu)件生產(chǎn)企業(yè)申辦專業(yè)承包資質(zhì)，支持相關(guān)企業(yè)資質(zhì)升級(jí)；開展住宅部品認(rèn)定，住宅部品認(rèn)定目錄。

（六）提升實(shí)施能力。

開展多種形式的宣傳培訓(xùn)，培育適應(yīng)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需求的管理、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍；開展裝配式建筑系列技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，提高行業(yè)管理、建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、檢測(cè)等實(shí)施能力；編制建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化從業(yè)人員配備標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)工人培訓(xùn)教材，加強(qiáng)裝配式技能培訓(xùn)，推動(dòng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)型為產(chǎn)業(yè)工人。

（七）服務(wù)區(qū)縣發(fā)展。

建立市區(qū)工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，積極支持區(qū)縣城鄉(xiāng)建委開展建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化工作，鼓勵(lì)區(qū)縣出臺(tái)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化相關(guān)政策措施，推進(jìn)裝配式建筑監(jiān)管創(chuàng)新；指導(dǎo)區(qū)縣錯(cuò)位發(fā)展、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，培育相關(guān)產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)工程示范，培育建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化試點(diǎn)區(qū)縣5個(gè)以上。

二、抓好工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

（八）完善工作機(jī)制。

推進(jìn)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作改革，優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)體系，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施與監(jiān)督，增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)能力；修訂規(guī)范性文件；組建設(shè)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化專委會(huì)，為工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作提供支撐。

（九）健全標(biāo)準(zhǔn)體系。

推進(jìn)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、智慧城市、海綿城市、綠色建筑及地下綜合管廊、集約化停車設(shè)施、新能源汽車充電設(shè)施等方面綜合性和骨干性地方標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)導(dǎo)則編制；開展強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的清理評(píng)估；推進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、專利成果轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)，更加注重標(biāo)準(zhǔn)的先進(jìn)性、適用性；推動(dòng)符合條件的地方標(biāo)準(zhǔn)上升為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；指導(dǎo)建立企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作體系，鼓勵(lì)企業(yè)積極參與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和地方標(biāo)準(zhǔn)編制。

（十）強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。

建立標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)督和評(píng)估制度；加快推進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)員崗位設(shè)置工作，繼續(xù)開展標(biāo)準(zhǔn)員崗位培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)員管理體系建設(shè)；推進(jìn)我市承擔(dān)的住建部工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施指導(dǎo)監(jiān)督重點(diǎn)項(xiàng)目研究；開展標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)督檢查，推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)有效實(shí)施。

三、強(qiáng)化科技創(chuàng)新

（十一）深化科技體制改革。

編制“十三五”發(fā)展規(guī)劃；健全科技創(chuàng)新的市場(chǎng)導(dǎo)向機(jī)制和政府引導(dǎo)機(jī)制，發(fā)揮建設(shè)科技委、行業(yè)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、科研院所、高等院校和社會(huì)組織的作用，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新內(nèi)生動(dòng)力，加快行業(yè)創(chuàng)新體系建設(shè)。

（十二）推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新。

貫徹“適用、經(jīng)濟(jì)、綠色、美觀”的建筑方針，落實(shí)以人為本、尊重自然、傳承歷史、綠色低碳等理念，圍繞新型城鎮(zhèn)化、建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、綠色城市、氣候適應(yīng)型城市、“互聯(lián)網(wǎng)+城市”等重點(diǎn)開展研究攻關(guān)，推進(jìn)城市設(shè)計(jì)、城市治理、開放式街區(qū)、工程質(zhì)量保險(xiǎn)等方面的研究，促進(jìn)相關(guān)成果推廣應(yīng)用；積極爭(zhēng)取住建部和市級(jí)重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目對(duì)城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的支持。

（十三）推廣應(yīng)用新技術(shù)。

健全建設(shè)領(lǐng)域新技術(shù)推廣應(yīng)用工作機(jī)制，推進(jìn)鋼結(jié)構(gòu)、裝配式混凝土結(jié)構(gòu)、BIM設(shè)計(jì)、預(yù)拌砂漿、高性能混凝土、高強(qiáng)鋼筋、智能家居等新技術(shù)應(yīng)用，促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（十四）開展試點(diǎn)示范。

啟動(dòng)建設(shè)領(lǐng)域創(chuàng)新型企業(yè)評(píng)價(jià)，培育創(chuàng)新型企業(yè)；培育建設(shè)新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地；推進(jìn)建設(shè)新技術(shù)示范工程建設(shè)。

四、推動(dòng)行業(yè)信息化

（十五）推進(jìn)國(guó)家智慧城市試點(diǎn)。

建立智慧城市試點(diǎn)指標(biāo)體系，加強(qiáng)國(guó)家智慧城市試點(diǎn)組織協(xié)調(diào)工作；對(duì)試點(diǎn)城市開展監(jiān)督檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)做法；積極爭(zhēng)取新增試點(diǎn)城市。

（十六）推進(jìn)民生服務(wù)智慧應(yīng)用。

編制城鄉(xiāng)建設(shè)“互聯(lián)網(wǎng)+”“十三五”規(guī)劃，促進(jìn)大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等現(xiàn)代信息技術(shù)與城鄉(xiāng)建設(shè)管理服務(wù)融合；加快編制智慧地下管線、智慧小區(qū)等系列標(biāo)準(zhǔn)；開展智慧管網(wǎng)、智慧建筑、智慧建管等智慧城市專項(xiàng)試點(diǎn)；推進(jìn)智慧小區(qū)建設(shè)，提升小區(qū)治理和服務(wù)水平。

（十七）強(qiáng)化信息安全。

健全城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域信息系統(tǒng)、門戶網(wǎng)站、信息數(shù)據(jù)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，落實(shí)信息系統(tǒng)等級(jí)保護(hù)工作要求，提升行業(yè)信息安全水平。

（十八）整合信息資源。

加強(qiáng)數(shù)字化平臺(tái)建設(shè)和功能整合，完善行業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的科學(xué)分類和應(yīng)用，促進(jìn)行業(yè)信息資源整合與共享；協(xié)同推進(jìn)委系統(tǒng)信息化系統(tǒng)集約化遷移順利實(shí)施。

五、做好教育培訓(xùn)

（十九）完善工作機(jī)制。

篇6

提高辦園標(biāo)準(zhǔn)。今后改造和新建中心幼兒園，要以遼教發(fā)[20*]056號(hào)文件《遼寧省農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園（所）辦園基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為準(zhǔn)，建立高標(biāo)準(zhǔn)中心幼兒園。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）在村小撤并后，要妥善安置好村辦幼兒園（班），爭(zhēng)取保留幼兒園（班），以滿足當(dāng)?shù)剡m齡兒童入園的要求，加強(qiáng)管理，確保學(xué)校撤走后幼兒園（班）正常教學(xué)工作的開展。

教育局將適時(shí)召開農(nóng)村學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，開展示范幼兒園與農(nóng)村幼兒園“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)等活動(dòng)。

二、加強(qiáng)管理，規(guī)范辦園行為，促進(jìn)各級(jí)各類幼兒園的健康發(fā)展

進(jìn)一步落實(shí)學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議制度，真正發(fā)揮學(xué)前教育聯(lián)席會(huì)議的作用，各部門各負(fù)其責(zé)、聯(lián)合執(zhí)法，加強(qiáng)學(xué)前教育管理的力度。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）切實(shí)重視和加強(qiáng)本轄區(qū)學(xué)前教育的管理工作，樹立中心小學(xué)校長(zhǎng)是本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）學(xué)前教育第一責(zé)任人的思想，把學(xué)前教育納入到全鎮(zhèn)學(xué)校管理的整體工作之中，一定要設(shè)得力專人管理學(xué)前教育工作，園長(zhǎng)及教師的任用要按照遼教發(fā)[20*]056號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)把園長(zhǎng)、教師入口關(guān)，保證學(xué)前隊(duì)伍的質(zhì)量。

省級(jí)示范幼兒園要進(jìn)一步發(fā)揮示范帶頭作用。示范幼兒園要在貫徹幼兒教育法規(guī)、傳播科學(xué)教育理念、開展教育科學(xué)研究、培訓(xùn)師資和指導(dǎo)家庭、社區(qū)早期教育等方面發(fā)揮示范、輻射作用。并要參與本地區(qū)各類幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，協(xié)助教育部門作好保育、教育業(yè)務(wù)管理工作，形成以示范性幼兒園為中心，覆蓋各級(jí)各類幼兒園的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

各校辦幼兒園要加強(qiáng)管理，改善辦園條件，增加教學(xué)設(shè)備和玩教具種類及數(shù)量，杜絕“小學(xué)化”、“大班額”現(xiàn)象，積極參加各級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。幼兒園收費(fèi)要獨(dú)立建帳，專款專用，學(xué)校不得以任何理由挪用幼兒園的資金。

換發(fā)學(xué)前教育《辦學(xué)許可證》，以換證為契機(jī)，對(duì)各級(jí)各類幼兒園進(jìn)行大檢查，重新認(rèn)定現(xiàn)有園所的辦園資格及園所級(jí)別，對(duì)于辦園質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，存在安全隱患的園所予以降級(jí)或取消其辦園資格。

促進(jìn)民辦幼兒園健康發(fā)展，進(jìn)一步清理無(wú)證黑園，適時(shí)召開民辦幼兒園辦園經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

三、杜絕隨意性、“小學(xué)化”傾向，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作

各幼兒園要按照兒童年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》開展教育教學(xué)，要開足開齊健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域課程。

建立科學(xué)合理的一日生活常規(guī)，堅(jiān)持以游戲?yàn)閮和幕净顒?dòng)，寓教于樂。保證幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間。

要選用遼寧省教材審定委員會(huì)審定的學(xué)前教材，嚴(yán)禁使用小學(xué)教材及不規(guī)范用書，杜絕“小學(xué)化”傾向，不得隨意選用一些違背教育規(guī)律的教材取悅家長(zhǎng)。

幼兒園的教育教學(xué)要制定科學(xué)合理的計(jì)劃，并按嚴(yán)格按照科學(xué)的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，杜絕教學(xué)中存在的隨意性及“保姆式”和“小學(xué)化”的兩個(gè)極端。

教育局適時(shí)組織幼兒園教學(xué)觀摩活動(dòng)。

四、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)

各幼兒園要切實(shí)開展保教隊(duì)伍建設(shè)，在工作中深入落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《丹東市幼兒園保教常規(guī)》的精神。

各園要加強(qiáng)保教隊(duì)伍的園本培訓(xùn)，每周開展至少一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，每學(xué)期要組織一次大型教研活動(dòng)。

要強(qiáng)化保教隊(duì)伍的師德、師風(fēng)建設(shè)，杜絕體罰兒童現(xiàn)象的發(fā)生。

各幼兒園要在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)及培養(yǎng)骨干，各園要注重發(fā)揮骨干教師的作用，以骨干帶動(dòng)全體，促進(jìn)保教隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。年末教育局將評(píng)選、表彰一批先進(jìn)幼兒園和優(yōu)秀幼兒保教工作者。

五、幼兒園安全工作常抓不懈

各幼兒園要把保障幼兒的安全作為幼兒教育的第一要?jiǎng)?wù)，要為安全筑起堅(jiān)固的防線。

篇7

一、加強(qiáng)媒體宣傳引導(dǎo)，充分發(fā)揮新聞宣傳輿論作用

1、圍繞全國(guó)第七次環(huán)保大會(huì)確定的環(huán)保工作方針，堅(jiān)持正確的環(huán)境宣傳導(dǎo)向，增強(qiáng)輿論引導(dǎo)力。

2、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保宣教網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，結(jié)合我局環(huán)保工作實(shí)際，加大環(huán)保門戶網(wǎng)站的維護(hù)力度，及時(shí)上傳我局工作信息，不斷更新網(wǎng)站內(nèi)容，同時(shí)借助環(huán)保手機(jī)報(bào)、微博等平臺(tái)，對(duì)外宣傳我局工作動(dòng)態(tài)，展示我縣環(huán)保工作新面貌，使電子政務(wù)全面信息化。

3、緊緊圍繞環(huán)保工作中心，積極開展渭河污染治理、污染減排、生態(tài)建設(shè)、環(huán)保專項(xiàng)執(zhí)法檢查等重點(diǎn)工作新聞宣傳活動(dòng)。

4、充分利用和發(fā)揮好新聞媒體的宣傳主陣地作用，加大日常工作、中心工作、重要活動(dòng)的新聞宣傳和報(bào)道力度，進(jìn)一步落實(shí)新聞稿件宣傳報(bào)道措施，逐月按人下達(dá)寫稿任務(wù)，努力提高投稿數(shù)量的質(zhì)量，向《環(huán)境》、《環(huán)保工作動(dòng)態(tài)》、省、市網(wǎng)站投稿。

二、加強(qiáng)社會(huì)公眾宣傳，積極引導(dǎo)公眾參與

5、以2014年世界環(huán)境日為契機(jī)，充分利用“科技之春”、“三下鄉(xiāng)”等各種宣傳日、紀(jì)念日，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的大規(guī)模宣傳活動(dòng)。對(duì)重大宣傳活動(dòng)，要注重宣傳內(nèi)容、宣傳形式、宣傳效應(yīng)，以增強(qiáng)環(huán)境宣傳教育工作的吸引力、影響力，不斷擴(kuò)大環(huán)保大宣傳的格局。

6、開展送環(huán)保知識(shí)到企業(yè)、到農(nóng)村、到學(xué)校、到社區(qū)活動(dòng)，廣泛宣傳國(guó)家、省、市有關(guān)環(huán)保政策、環(huán)保知識(shí)，努力提高廣大群眾環(huán)保意識(shí)，積極引導(dǎo)公眾參與環(huán)保工作，充分發(fā)揮公眾宣傳作用。

7、繼續(xù)開展“古都環(huán)保世紀(jì)行”活動(dòng)。有針對(duì)性的開展環(huán)保專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動(dòng)，對(duì)檢查出的環(huán)境違法案件、存在的熱難點(diǎn)問題及時(shí)跟蹤報(bào)道，同時(shí)積極宣傳報(bào)道一批環(huán)保先進(jìn)典型，認(rèn)真解決一批環(huán)境熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，形成全縣聯(lián)動(dòng)，擴(kuò)大輿論聲勢(shì)。

8、進(jìn)一步深化和完善綠色文明示范工程創(chuàng)建工作，積極開展綠色商場(chǎng)、綠色單位、環(huán)境友好學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)，拓展創(chuàng)建范圍，提高創(chuàng)建層次，以點(diǎn)帶面推動(dòng)環(huán)境宣傳教育。

9、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)法人的培訓(xùn)，提高企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感。

10、認(rèn)真開展好首屆“環(huán)保愛心人士”評(píng)選活動(dòng)的參與，提高活動(dòng)的知名度和影響力，增強(qiáng)對(duì)公眾的滲透力和感召力。

11、做好2014年度《中國(guó)環(huán)境報(bào)》征訂任務(wù)。

三、積極推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境宣傳教育工作

12、充分利用多種農(nóng)民喜聞樂見的宣傳形式，借助“一獎(jiǎng)促治”、農(nóng)村環(huán)境綜合整治等項(xiàng)目，深入宣傳農(nóng)村生態(tài)環(huán)保知識(shí)，不斷引導(dǎo)群眾樹立生態(tài)文明理念，維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。

篇8

根據(jù)《區(qū)教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標(biāo)任務(wù)，優(yōu)質(zhì)、高效地完成市教育局和區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)。具體目標(biāo)任務(wù)如下：

（一）學(xué)前教育。全區(qū)幼兒三年入園率達(dá)到93.5%以上；新建、改擴(kuò)建4所鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園。

（二）義務(wù)教育。小學(xué)：適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；鞏固率達(dá)到99.5%以上；畢業(yè)率達(dá)到100%；“三殘”兒童、少年入學(xué)率達(dá)到85.5%以上。初中：入學(xué)率達(dá)到98%以上，鞏固率達(dá)到98%以上；畢業(yè)率達(dá)到98%；初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校升學(xué)率達(dá)到86%以上。

（三）普通高中教育。普通高中招生4000人；普高學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試各科合格率達(dá)90%以上。

二、工作措施

（一）加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、學(xué)前教育普惠化。

推進(jìn)實(shí)施第二期《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2014—2016年）》，加快公辦標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)，按照幼兒園建設(shè)目標(biāo)及任務(wù)，如期推進(jìn)建設(shè)進(jìn)度。繼續(xù)抓好公辦幼兒園教育教學(xué)管理、安全管理、軟件資料管理，加大對(duì)新建中心幼兒園的扶持力度，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育均衡發(fā)展。建立體系，逐步開展學(xué)前教育質(zhì)量檢測(cè)督導(dǎo)評(píng)估。結(jié)合城鄉(xiāng)對(duì)口幫扶工作，進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)學(xué)前教育教學(xué)研究。規(guī)劃我區(qū)2所較大規(guī)模、規(guī)范性幼兒園積極爭(zhēng)創(chuàng)2015年市級(jí)示范性幼兒園。

2、義務(wù)教育均衡化。

進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段教育工作規(guī)范化，全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)。做好中小學(xué)學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格異動(dòng)手續(xù)，提高義務(wù)教育階段學(xué)校在校生的鞏固率。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源，將條件具備的小學(xué)和初中整合為九年一貫制學(xué)校。做好2017年迎接省政府教育督導(dǎo)室“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。

3、高中教育優(yōu)質(zhì)化

根據(jù)省、市教育行政部門規(guī)定，將高中招生任務(wù)分解到各學(xué)校，制定好學(xué)校招生計(jì)劃，落實(shí)定向計(jì)劃，加強(qiáng)招生過程管理。抓好高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及學(xué)分認(rèn)定工作。加強(qiáng)對(duì)高中教育教學(xué)視導(dǎo)，認(rèn)真組織高中畢業(yè)班診斷性考試，對(duì)診斷性考試的問題及時(shí)總結(jié)，研究策略，加強(qiáng)高考考點(diǎn)的分析研究，全力做好高三備考工作。深入推進(jìn)高中課程改革，推動(dòng)普通高中優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展。

（二）強(qiáng)化精細(xì)管理，增強(qiáng)區(qū)域教育綜合能力。

1、樹立法治觀念，形成依法治教新格局。加強(qiáng)法制宣傳和培訓(xùn)，提高教育系統(tǒng)法律素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范教育執(zhí)法行為。突出校長(zhǎng)帶頭，破解學(xué)校內(nèi)部管理陳舊的“人治觀”、“德治觀”，樹立依法治教新意識(shí)，抓住教育綜合改革與法治工作的契合點(diǎn)，處理好教育法規(guī)與學(xué)校規(guī)章制度的關(guān)系，進(jìn)一步改革學(xué)校內(nèi)部管理新模式，完善民主科學(xué)決策機(jī)制，堅(jiān)持政務(wù)公開和校務(wù)公開，實(shí)施依法辦學(xué)。

2、打造生態(tài)教育，強(qiáng)化教育管理效能。按照區(qū)域內(nèi)生態(tài)教育建設(shè)目標(biāo)，指導(dǎo)各校樹立“三全”、“三特”的辦學(xué)思想（“三全”即“面向全體，全面發(fā)展，全面提高”；“三特”，即“學(xué)校要有特色，教師要有特點(diǎn)，學(xué)生要有特長(zhǎng)”），認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局“四條禁令”、“三個(gè)一制度”、“三條底線”、“三項(xiàng)治理”、“兩個(gè)計(jì)劃”等制度相關(guān)要求（“四條禁令”即：禁止亂收費(fèi)、禁止賭博、禁止酗酒、禁止走讀；“三個(gè)一制度”即：堅(jiān)持每周召開一次行政辦公會(huì)，每周召開一次教職工大會(huì)，每周召開一次學(xué)生會(huì)；三條底線即：安全底線、穩(wěn)定底線、質(zhì)量底線；三項(xiàng)治理即：開展干部作風(fēng)專項(xiàng)治理，解決執(zhí)行力不強(qiáng)的問題；開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理，解決滿意度不高的問題；開展學(xué)校管理專項(xiàng)治理，解決辦學(xué)水平不高的問題；兩個(gè)計(jì)劃即：干部隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃），加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校長(zhǎng)提高管理工作效能，促進(jìn)教師改變教育教學(xué)行為。深入推進(jìn)校長(zhǎng)“高峰論壇”、骨干“名師論道”、教師“大練兵”等活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施校級(jí)干部交流機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理隊(duì)伍建設(shè)。

3、落實(shí)常規(guī)督查，狠抓教學(xué)質(zhì)量提升。各直屬學(xué)校、鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育管理組要嚴(yán)格執(zhí)行教育局制定的常規(guī)管理相關(guān)規(guī)定和要求，做到細(xì)化管理措施，強(qiáng)化管理細(xì)節(jié)，加強(qiáng)檢查評(píng)比，提升管理效果。督促各校進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班及非畢業(yè)班教學(xué)工作質(zhì)量的全程監(jiān)控與指導(dǎo)。進(jìn)一步完善并執(zhí)行《區(qū)2015年幼兒園、小學(xué)、初中教育教學(xué)工作綜合考核辦法》，加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、年終績(jī)效考評(píng)制度，采取有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)驅(qū)力，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)，促進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量大提升。

4、打造校園文化，優(yōu)化校園育人環(huán)境。2015年為全區(qū)中小學(xué)“校園特色文化品質(zhì)提升年”。各校要從組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)費(fèi)投入、文化設(shè)計(jì)、內(nèi)涵發(fā)展上狠下工夫，進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè)。馬鞍九義校、一小、二小、七小要充分發(fā)揮省、市、區(qū)級(jí)校園文化建設(shè)典范學(xué)校、特色學(xué)校的示范作用，繼續(xù)提升校園文化建設(shè)品質(zhì)，并帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)各級(jí)學(xué)校共同建設(shè)發(fā)展。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育管理組要在普遍抓好所屬學(xué)校的校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好一至二所重點(diǎn)學(xué)校，為其他學(xué)校提供學(xué)習(xí)的榜樣。

5、創(chuàng)建示范學(xué)校，樹立辦學(xué)優(yōu)質(zhì)品牌。規(guī)劃指導(dǎo)鎮(zhèn)中心小學(xué)、保和鎮(zhèn)中心小學(xué)、四小等學(xué)校創(chuàng)建“區(qū)未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”。規(guī)劃指導(dǎo)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建“市校風(fēng)示范學(xué)?！保咝?chuàng)建“市校園文化特色學(xué)?！?。指導(dǎo)已經(jīng)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)的市、區(qū)級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校，市、區(qū)級(jí)示范性小學(xué)、示范性初中、示范性普通高中、示范性九義校繼續(xù)鞏固創(chuàng)建成果，不斷提升辦學(xué)水平。

（三）規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)教育健康均衡發(fā)展。

1、加強(qiáng)招生管理，嚴(yán)格教育三亂治理。全力保證義務(wù)教育入學(xué)率目標(biāo)任務(wù)完成，制發(fā)2015年義務(wù)教育階段學(xué)校招收新生入學(xué)工作文件通知，按照新生入學(xué)原則，嚴(yán)格招生紀(jì)律，嚴(yán)禁違規(guī)招生，嚴(yán)禁以考試的方式擇優(yōu)選拔新生，嚴(yán)禁分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班。成立2015年招生工作宣傳小組，積極化解城區(qū)中小學(xué)入學(xué)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。繼續(xù)加大違規(guī)辦學(xué)行為查處。依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)問題的通知》（資雁教發(fā)〔2013〕22號(hào)），按照行風(fēng)建設(shè)“五條禁令”要求，規(guī)范師德師風(fēng)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，結(jié)合依法執(zhí)教，嚴(yán)格教育三亂治理，繼續(xù)開展“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)，維護(hù)中小學(xué)正常教育教學(xué)秩序。

2、迎接督導(dǎo)評(píng)估，加快教育均衡發(fā)展。結(jié)合2017年迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估契機(jī)，進(jìn)一步加快城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。繼續(xù)穩(wěn)妥推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整，具備一定條件的學(xué)校有效整合為九義校。指導(dǎo)各校對(duì)照《義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》要求，統(tǒng)籌安排，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)分工、落實(shí)崗位責(zé)任，完善相關(guān)材料，加強(qiáng)自查整改，進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)、人員、設(shè)施的投入，減小區(qū)域內(nèi)薄弱學(xué)校發(fā)展差異系數(shù)，開展優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)?；ハ嘟Y(jié)對(duì)幫扶。指導(dǎo)各校盡力進(jìn)行班級(jí)均衡化資源配置，保證教育的公平性。

3、鞏固“兩基”成果，加強(qiáng)學(xué)籍統(tǒng)一管理。組織開展2015年“兩基”成果鞏固提高自查工作。堅(jiān)持控輟保學(xué)工作“五落實(shí)”。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育部《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》和各級(jí)教育主管部門對(duì)學(xué)籍管理規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)籍管理的知曉率，切實(shí)規(guī)范中小學(xué)生學(xué)籍管理，提升義務(wù)教育階段學(xué)校在校生的鞏固率。

（四）推進(jìn)課程改革，深化教育內(nèi)涵品質(zhì)。

1、加強(qiáng)課改宣傳，轉(zhuǎn)變教師觀念。2015年為全區(qū)中小學(xué)課程改革全面推進(jìn)年，各校要強(qiáng)力推進(jìn)課程改革，大力宣傳課改意義，轉(zhuǎn)變教師的傳統(tǒng)思想和畏難思想，提高課改意識(shí)，大刀闊斧開展活動(dòng)實(shí)踐，做到“學(xué)校要校校參與，教師要人人行動(dòng)”。繼續(xù)推進(jìn)各?！懊麕煿ぷ魇摇钡慕ㄔO(shè)與使用，深入開展各種課改活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科組研究，加強(qiáng)教師集體備課，有效使用導(dǎo)學(xué)案，促進(jìn)教師進(jìn)行多層次的研討、交流、碰撞，讓課堂真正成為學(xué)生高效、快樂的學(xué)習(xí)樂園。

2、深化課改培訓(xùn)，提升教師能力。本學(xué)年將繼續(xù)采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各科教學(xué)骨干教師、教研員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)指導(dǎo)。將邀請(qǐng)知名專家、課改基地一線教師到講學(xué)；3月將邀請(qǐng)知名專家李鎮(zhèn)西到開展《課改-班主任的角色》專題講座；同時(shí)繼續(xù)選派校長(zhǎng)、教師到山西太谷、廣州深圳、廣西、宜賓、廣元等課改優(yōu)秀示范基地進(jìn)行實(shí)地考察，觀摩課改現(xiàn)場(chǎng)。2015年，將在老君鎮(zhèn)、東峰鎮(zhèn)、迎接鎮(zhèn)等3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展片區(qū)課改研討會(huì)，促進(jìn)農(nóng)村區(qū)域課改經(jīng)驗(yàn)交流。指導(dǎo)各校強(qiáng)化參培教師回校后組織有效二級(jí)培訓(xùn)，把學(xué)到的課改經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，帶動(dòng)全校教師共同開展課改實(shí)踐。

3、落實(shí)課改措施，構(gòu)建管理體系。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校要增添課改具體措施，落實(shí)課改專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，強(qiáng)化教師課改培訓(xùn)，切實(shí)開展課程改革主題活動(dòng)，教研工作要服務(wù)課改，課改工作促進(jìn)教研，進(jìn)一步完善課改管理制度，加大對(duì)教師課改工作的考核力度，加強(qiáng)區(qū)域生態(tài)教育建設(shè)課堂研究，要大膽探索研究切合本校實(shí)際的課改新模式，強(qiáng)力打造生本課堂，構(gòu)建課改管理體系。要成立以校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，至少構(gòu)建三層管理網(wǎng)絡(luò)：以校長(zhǎng)為核心的決策層，以教導(dǎo)處（教科室）為重點(diǎn)的管理層，以課改教研組長(zhǎng)，一線教師為主體的執(zhí)行層。實(shí)行層層負(fù)責(zé)縱向管理，使課改各環(huán)節(jié)得以真正落實(shí)。

（五）狠抓課堂效率，提升普通高中教學(xué)質(zhì)量。

1、層層督查到位，狠抓高中教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真做好高中教育教學(xué)常規(guī)工作，局機(jī)關(guān)包聯(lián)人員堅(jiān)持督查到位，區(qū)教研室堅(jiān)持專項(xiàng)視導(dǎo)到位，各校負(fù)責(zé)人堅(jiān)持目標(biāo)管理到位，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲班聯(lián)系指導(dǎo)到位，各科任教師包聯(lián)督促關(guān)愛學(xué)生到位。落實(shí)“高一抓起、一抓三年”的管理措施。做好普通高中招生工作，認(rèn)真組織好高中學(xué)業(yè)水平考試工作。

2、創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂學(xué)習(xí)成效。指導(dǎo)各校以課堂教學(xué)改革為核心，努力構(gòu)建“以生為本”的生態(tài)課堂，一方面研究適宜的課堂教學(xué)模式，如以先學(xué)后教，自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示提升的課堂導(dǎo)學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體作用的發(fā)揮和學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練的綜合培養(yǎng)，全力打造快樂高效生態(tài)課堂。另一方面要堅(jiān)持抓好高三復(fù)習(xí)課、講評(píng)課的教學(xué)指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化集體備課，以此提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。同時(shí)組織好各年級(jí)學(xué)科教學(xué)研討會(huì)，進(jìn)一步提升學(xué)校課程管理能力和教師課程實(shí)施能力。

3、加強(qiáng)市級(jí)示范性普通高中的管理督查。根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神，區(qū)3所市級(jí)示范性普通高中要認(rèn)真做好復(fù)核確認(rèn)驗(yàn)收工作。2015年3月，市教育局將對(duì)我區(qū)三所市級(jí)示范性普通高中進(jìn)行復(fù)核確認(rèn)，學(xué)校要再次整理相關(guān)資料，及時(shí)梳理整改初驗(yàn)反饋的問題，確保順利通過市教育局的復(fù)核驗(yàn)收。

（六）堅(jiān)持立德樹人，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

1、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各校干部、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)黨的十八屆四中全會(huì)及“中國(guó)夢(mèng)”系列重要文件精神，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高師生員工的思想認(rèn)識(shí)和政策理論水平。抓好德育骨干及班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)，加強(qiáng)未成年人“心海護(hù)航”心理健康服務(wù)志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。要保證德育工作經(jīng)費(fèi)的投入,加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，配置基本設(shè)備設(shè)施，提供物質(zhì)保障。各校要利用各種渠道，充分發(fā)揮校園電視、廣播、網(wǎng)站、校報(bào)、櫥窗、板報(bào)等陣地的育人作用，打造班級(jí)文化建設(shè)，挖掘校園文化內(nèi)涵，強(qiáng)力打造校園文化，營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。

3、開展主題教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，各校要做到有標(biāo)語(yǔ)、有專欄、有活動(dòng)、有記錄。開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”三愛教育和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”三節(jié)教育；組織“公民道德建設(shè)宣傳月”活動(dòng)，加強(qiáng)禁毒教育和法制教育，舉辦法制警示教育巡回講座，五好小公民主題教育讀書活動(dòng)，學(xué)雷鋒“五個(gè)一”活動(dòng)，大力選樹宣傳先進(jìn)典型；繼續(xù)開展“日行一善”志愿服務(wù)活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)、“愛心小天使”、文明禮儀教育等活動(dòng)。組織開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)行國(guó)家版圖意識(shí)教育。

4、加強(qiáng)德育課堂教學(xué)及心理健康教育。充分發(fā)揮德育課堂教學(xué)的主渠道作用，上好《思想品德》和《思想政治》課，挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的德育資源，把德育有機(jī)滲透到各學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)中。各中小學(xué)必須開設(shè)心理健康教育課程，做到有課程、有教師、有教材、有教學(xué)、有效果，形成心理健康教育工作長(zhǎng)效機(jī)制。

5、抓好社會(huì)實(shí)踐及校外教育工作。各校要繼續(xù)加強(qiáng)校外德育基地建設(shè)，建立學(xué)生校外實(shí)踐園地；落實(shí)學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)管理；大力推進(jìn)區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心建設(shè)，加強(qiáng)師資配備和培訓(xùn)，確保5月份投入運(yùn)行。已建成的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”要加強(qiáng)日常使用管理，制定工作計(jì)劃、活動(dòng)方案，定期定量開展豐富多彩的活動(dòng)，保證學(xué)生人人參與、周周參與，注重少年宮軟件資料建設(shè)，認(rèn)真籌備2015年5月召開的全區(qū)學(xué)校少年宮建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

6、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)及特殊群體學(xué)生關(guān)懷。進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。要做到有牌子、有陣地、有隊(duì)伍、有措施、有記載。全區(qū)擬于3月下旬召開中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)。繼續(xù)組織指導(dǎo)多所學(xué)校進(jìn)行“全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地”創(chuàng)建工作，指導(dǎo)二中作好“全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！庇瓩z準(zhǔn)備。各校要與社區(qū)、家庭配合，特別關(guān)注留守學(xué)生、殘疾學(xué)生、失依兒童、單親學(xué)生、貧困學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、有心理疾患的學(xué)生及后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。抓好“留守學(xué)生之家”的建設(shè)、管理和使用。

7、加強(qiáng)德育教科研工作，規(guī)范德育目標(biāo)管理。加強(qiáng)德育科研立項(xiàng)課題研究，德育教研活動(dòng)的評(píng)比、競(jìng)賽，德育校本課程建設(shè)的探究。繼續(xù)推行學(xué)校德育工作目標(biāo)考核制度，對(duì)德育工作成績(jī)顯著的學(xué)校進(jìn)行表彰或獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)德育工作薄弱的學(xué)校責(zé)令限期整改，督促各校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生期末德育成績(jī)考核評(píng)價(jià)。

（七）深化素質(zhì)教育，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、學(xué)校體育工作。

一是繼續(xù)規(guī)范體育常規(guī)管理工作。今年將繼續(xù)推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作，確保學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試上報(bào)率達(dá)100%，確保學(xué)生體質(zhì)健康成績(jī)逐年上升；抓好“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”（讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)）的推進(jìn)工作，抓好全區(qū)中小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)和長(zhǎng)跑活動(dòng)；督查指導(dǎo)各中小學(xué)校開展豐富多彩、強(qiáng)身健體的群眾性體育活動(dòng)，組織好相關(guān)體育比賽（如籃球、排球、足球、乒乓球等）。各校要認(rèn)真實(shí)施義務(wù)教育課程設(shè)置方案，確保開足、開齊體育課程和課時(shí)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

二是認(rèn)真組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝體節(jié)、體實(shí)考項(xiàng)目和各項(xiàng)比賽。指導(dǎo)各校做好迎戰(zhàn)省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作和比賽期間的工作；認(rèn)真組織開展“新華文軒杯”第六屆中小學(xué)生藝體節(jié)；選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加市教育局2015中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；組織開展全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作，加強(qiáng)過程管理，嚴(yán)格考試紀(jì)律。認(rèn)真開展好學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目和新增項(xiàng)目的訓(xùn)練，積極參加省、市、區(qū)的籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、體操等比賽。

三是認(rèn)真實(shí)施學(xué)校體育藝術(shù)工作五年行動(dòng)計(jì)劃。認(rèn)真貫徹〔2012〕53號(hào)、川辦發(fā)〔2013〕6號(hào)、川教〔2014〕71號(hào)和《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<市中小學(xué)體育藝術(shù)教育五年行動(dòng)計(jì)劃（2014—2018年）>的通知》（資府辦發(fā)〔2014〕50號(hào)）等文件精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，切實(shí)落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想。建立健全學(xué)生體質(zhì)健康狀況的問責(zé)機(jī)制。各學(xué)校要盡力改善體育教學(xué)條件、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、開齊開足體育課程、落實(shí)1小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定、實(shí)施學(xué)校體育評(píng)價(jià)制度，逐步實(shí)施本校體育藝術(shù)五年行動(dòng)計(jì)劃。

四是積極開展體育工作評(píng)估、陽(yáng)光體育學(xué)校創(chuàng)建工作。開展對(duì)學(xué)校體育教學(xué)和學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作的常規(guī)檢查、指導(dǎo)。督促各校10月底前完成國(guó)家級(jí)“學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)”、“學(xué)校體育工作評(píng)估”、“學(xué)校體育工作年度報(bào)告”等工作。繼續(xù)開展市級(jí)和省級(jí)“陽(yáng)光體育示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，并逐步把“陽(yáng)光體育示范學(xué)?！绷袨樵u(píng)估各類示范性學(xué)校的必備條件。2015年指導(dǎo)二小和馬鞍九義校創(chuàng)建省級(jí)“陽(yáng)光體育學(xué)校”，指導(dǎo)三賢九義校、綿陽(yáng)中學(xué)育才學(xué)校和老君鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)“陽(yáng)光體育示范學(xué)?！保?zhēng)年內(nèi)圓滿通過評(píng)估驗(yàn)收。

五是開展足球教學(xué)，創(chuàng)建“全國(guó)校園足球特色學(xué)?！薄Ｖ笇?dǎo)有條件的學(xué)校積極組織中小學(xué)足球教學(xué)輔導(dǎo)，規(guī)劃指導(dǎo)中學(xué)、七小等6所學(xué)校積極爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)校園足球特色學(xué)?！?/p>

2、學(xué)校衛(wèi)生工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作的意見》，著力抓好學(xué)校健康教育，落實(shí)健康教育每學(xué)期不少于6-7課時(shí)，達(dá)到有課時(shí)、有教材、有教師、有教案、有考核、有評(píng)價(jià)的“六有”要求。貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，深入開展健康知識(shí)和技能培訓(xùn)，組織實(shí)施教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》，落實(shí)崗位職責(zé)，加強(qiáng)保護(hù)學(xué)生視力工作。狠抓學(xué)校愛國(guó)衛(wèi)生工作，繼續(xù)開展校園內(nèi)公共場(chǎng)所禁煙活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，開展預(yù)防艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病及禁毒教育師資培訓(xùn)工作，加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)疾病防控工作。

3、學(xué)校藝術(shù)教育工作。

規(guī)劃指導(dǎo)七小創(chuàng)建省級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校。開展全區(qū)中小學(xué)開齊開足藝術(shù)課程專項(xiàng)督查。組織中小學(xué)參加省第十一屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽和區(qū)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。落實(shí)體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目、班級(jí)合唱和校園集體舞，使中小學(xué)生在校期間學(xué)會(huì)使用一至二種樂器、培養(yǎng)一至二項(xiàng)藝術(shù)愛好。繼續(xù)開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園和戲劇進(jìn)校園活動(dòng)。指導(dǎo)各校搞好“五四”、“六一”、“元旦”的慶祝活動(dòng)；繼續(xù)組織全區(qū)中小學(xué)生硬、軟筆書法比賽。組織好“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)及全區(qū)中小學(xué)生誦讀比賽和合唱比賽，“牽手國(guó)壽，夢(mèng)想家園”少年兒童繪畫評(píng)選和“美麗中國(guó)夢(mèng)”第三屆國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽和少兒手繪地圖大賽。

4、科技教育。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》及《省科學(xué)技術(shù)普及條例》，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。以活動(dòng)為載體，督促指導(dǎo)各學(xué)校以節(jié)能減排為主題，廣泛開展科普宣傳月、科技活動(dòng)周、科普活動(dòng)日活動(dòng)，活動(dòng)要有方案、有總結(jié)、有簡(jiǎn)報(bào)、有過程記錄。與區(qū)科協(xié)密切配合，認(rèn)真組織開展第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽。在全區(qū)中小學(xué)中認(rèn)真開展好“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”征文與制作評(píng)選活動(dòng)。做好科普調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作。

5、學(xué)校國(guó)防教育。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！秶?guó)防教育法》規(guī)定，提高國(guó)防教育在地方課程中的開課率和軍事訓(xùn)練的開課率。進(jìn)一步貫徹《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)教學(xué)大綱》，確保高中階段新生參加軍訓(xùn)面達(dá)100%，有條件的初一新生也要組織軍訓(xùn)，同時(shí)要提高軍事理論的開課率，增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力。認(rèn)真開展國(guó)防教育日活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、自覺履行國(guó)防義務(wù)的使命感和責(zé)任感。切實(shí)開展雙擁工作，落實(shí)《市軍人子女教育優(yōu)待辦法》。配合區(qū)人武部做好征兵宣傳、文憑審核等工作。

（八）以教科研促發(fā)展，彰顯學(xué)前教育特色。

1、以科研為契合，促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒園雙向互動(dòng)發(fā)展。

在省級(jí)課題《區(qū)域推進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園建設(shè)實(shí)踐研究》中期成果的基礎(chǔ)上，調(diào)整思路，有針對(duì)性地繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)六片區(qū)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)六片區(qū)城區(qū)示范園與鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園雙向互動(dòng)發(fā)展。一是強(qiáng)化城區(qū)示范性幼兒園精細(xì)化管理。細(xì)化教學(xué)過程管理，突出游戲化、特色化教學(xué)效果，充分發(fā)揮輻射示范作用，引領(lǐng)全區(qū)幼兒園健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展；二是規(guī)范鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園園務(wù)管理工作。新建幼兒園在初始階段管理工作必須套模發(fā)展，常規(guī)管理基本制度要求基本一致，達(dá)到規(guī)范化的基礎(chǔ)后再進(jìn)行變通發(fā)展；三是加大中心園教學(xué)教研工作專項(xiàng)輔導(dǎo)。建立完善園本培訓(xùn)制度，定期組織教研活動(dòng)，主題教育活動(dòng)，參與教學(xué)競(jìng)賽、教師技能比賽等。

2、加強(qiáng)內(nèi)涵提升，努力追求優(yōu)質(zhì)化發(fā)展之路。

以“片區(qū)推進(jìn)，個(gè)體培育，特色發(fā)展”為原則，在統(tǒng)一要求鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心幼兒園規(guī)范化發(fā)展的基礎(chǔ)上，通過搭臺(tái)子、引路子，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展，提升幼兒園的內(nèi)涵。指導(dǎo)一些教學(xué)條件成熟的中心幼兒園，開設(shè)本園特色教育活動(dòng)，挖掘鄉(xiāng)土資源，大膽構(gòu)建農(nóng)村幼兒園鄉(xiāng)土課程建設(shè)，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。

3、狠抓幼師隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。

篇9

加快公辦幼兒園建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大普惠性幼兒園的覆蓋面。根據(jù)省市“十三五”規(guī)劃中“新增100所公辦幼兒園”的發(fā)展目標(biāo)和“公辦及普惠性幼兒園數(shù)量和在園幼兒數(shù)的比例達(dá)90%”的要求，2016年新（改、擴(kuò)）建2所公辦幼兒園（城中村），努力發(fā)展普惠性幼兒園。

根據(jù)省教育廳“每鄉(xiāng)建設(shè)一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園，使之成為輻射周邊園所的集教研、培訓(xùn)、示范為一體的基地園”的要求，我區(qū)要建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園，并努力創(chuàng)建一所達(dá)到《__省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的中心幼兒園。

2、做好星級(jí)園驗(yàn)收和民辦園年檢工作。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神，積極探索依法辦園社會(huì)監(jiān)督新途徑。3月份開始，嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《__市星級(jí)幼兒園評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《民辦教育促進(jìn)法》，對(duì)我區(qū)所有星級(jí)幼兒園和未上星級(jí)的幼兒園進(jìn)行全面復(fù)查和驗(yàn)收。通過聽（匯報(bào)）、看（教學(xué)、區(qū)域、環(huán)境、戶外活動(dòng)）、查（資料）、談（教師、家長(zhǎng)座談）等形式，從園務(wù)管理、保育教育、衛(wèi)生保健、師資隊(duì)伍、規(guī)模設(shè)施和一日活動(dòng)安全六方面進(jìn)行全面細(xì)致的驗(yàn)收和年檢，做好登記證、等級(jí)證總評(píng)工作，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的規(guī)范和提升。

3、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作。

以指導(dǎo)交流為途徑，以轉(zhuǎn)變落實(shí)為目的，繼續(xù)圍繞科學(xué)合理的安排一日活動(dòng)及園本教研兩個(gè)主題開展幫扶，通過園際幫扶、縣區(qū)幫扶、精準(zhǔn)幫扶三種形式，加強(qiáng)幫扶工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)辦學(xué)水平的不斷提升。一是要根據(jù)一年來幫扶工作中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行幫扶方式、內(nèi)容上的調(diào)整。通過幫扶工作會(huì)議，共同研究和解決幫扶中出現(xiàn)的問題，及時(shí)了解幫扶工作動(dòng)態(tài)，進(jìn)行對(duì)話、交流、指導(dǎo)，促進(jìn)幫扶活動(dòng)的順利開展。二是要強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)園的指導(dǎo)，加強(qiáng)其規(guī)范性和引領(lǐng)性。幫扶園要制定全年幫扶計(jì)劃，并選出兩名骨干教師與被幫扶園教師結(jié)為師徒對(duì)子，形成幫扶小組，互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。師徒要有活動(dòng)過程記錄和反思等。三是要對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行過程性監(jiān)督和考核，確保幫扶工作落到實(shí)處。繼續(xù)落實(shí)月報(bào)和實(shí)地指導(dǎo)報(bào)告單制度，幫扶園每學(xué)期實(shí)地參與并指導(dǎo)被幫扶園開展園本教研和區(qū)域活動(dòng)不少于4次，月報(bào)和實(shí)地指導(dǎo)報(bào)告單中要有被幫扶園反饋內(nèi)容。同時(shí)做好期末總結(jié)及資料整理，進(jìn)行交流分享和觀摩展示活動(dòng)。

4、切實(shí)維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定。

安全管理是各項(xiàng)工作的重中之重，為了孩子安全健康地成長(zhǎng)，給家長(zhǎng)、社會(huì)以安寧，我們要始終堅(jiān)持預(yù)防為先，狠抓整改落實(shí)。本學(xué)年重點(diǎn)以開展“全區(qū)幼兒園一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)安全管理規(guī)范要求（試行）”綜合測(cè)評(píng)為抓手，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善制度建設(shè)、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。建立完善幼兒園安全綜合防控體系，加強(qiáng)幼兒園安全形勢(shì)分析研判，完善突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，深入細(xì)致開展安全教育與演練，進(jìn)一步形成園長(zhǎng)、教師時(shí)時(shí)抓安全、處處保安全的良好氛圍，為孩子營(yíng)造一個(gè)安全的生活樂園。

5、繼續(xù)清理整頓無(wú)證幼兒園。

清理整頓無(wú)證幼兒園任務(wù)非常艱巨，區(qū)委區(qū)政府高度重視，將繼續(xù)要求各街（鄉(xiāng)）與相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)無(wú)證幼兒園的監(jiān)管，認(rèn)真排查，齊抓共管。堅(jiān)持分類治理，疏堵結(jié)合原則，對(duì)已具備辦園條件的幼兒園，加大指導(dǎo)力度，幫助舉辦者加快辦園速度；對(duì)基本具備辦園條件的幼兒園，對(duì)其提出整改要求，經(jīng)整改合格后，按程序辦理相應(yīng)辦學(xué)手續(xù)；對(duì)辦園思想不端正，辦園基本條件不達(dá)標(biāo)或因條件限制整改后仍達(dá)不到辦園條件標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園予以取締。

二、常規(guī)工作

1、繼續(xù)做好“五公開”規(guī)范辦園公示牌工作，即公開“辦學(xué)許可證（或登記證）、星級(jí)園等級(jí)證、餐飲服務(wù)許可證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告。

2、繼續(xù)做好公辦幼兒園“陽(yáng)光招生”工作。堅(jiān)持“三統(tǒng)一、三公開”的原則，各園提前制定招生方案，認(rèn)真部署幼兒園招生工作，確保2016年幼兒園秋季招生工作陽(yáng)光、公開、順利進(jìn)行。

3、繼續(xù)完成國(guó)家下達(dá)幼兒園的信息采集工作。

4、認(rèn)真貫徹落實(shí)《兩會(huì)》和《指南》精神，繼續(xù)做好學(xué)習(xí)宣傳《指南》和扭轉(zhuǎn)幼兒園教學(xué)小學(xué)化傾向的指導(dǎo)工作。在星級(jí)園檢查驗(yàn)收中，如果發(fā)現(xiàn)小學(xué)化傾向，立即對(duì)該園進(jìn)行降級(jí)處理。

篇10

一、深入貫徹落實(shí)十七大報(bào)告精神，大力宣傳改革開放30年來社會(huì)主義民主法治建設(shè)的偉大成就

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)十七大精神。要把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神作為工作的首要任務(wù)，原原本本地學(xué)習(xí)十七大報(bào)告，重點(diǎn)學(xué)習(xí)有關(guān)推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)的內(nèi)容，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，找準(zhǔn)加強(qiáng)和改進(jìn)整體工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，把十七大各項(xiàng)要求貫徹落實(shí)到具體工作中去。著眼大局，以解決民眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的問題入手，圍繞完善民主制度、圍繞全面落實(shí)依法治國(guó)基本方略開展工作，注重在領(lǐng)導(dǎo)干部中加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育，注重在廣大市民中加強(qiáng)公民意識(shí)教育，大力弘揚(yáng)法治精神，不斷提高全社會(huì)學(xué)法守法用法的自覺性和積極性。

（二）廣泛宣傳改革開放30年以來民主法治建設(shè)的成就。圍繞改革開放30周年這一主題，大力宣傳社會(huì)主義民主法治建設(shè)所走過的歷程和取得的成就。協(xié)助有關(guān)部門，組織、安排好“百名法學(xué)家百場(chǎng)報(bào)告會(huì)”系列活動(dòng)。結(jié)合現(xiàn)行憲法的歷次修訂，加強(qiáng)憲法教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大公民的憲法觀念；進(jìn)一步準(zhǔn)確把握市民法律素質(zhì)，認(rèn)真做好市民法律素質(zhì)評(píng)估調(diào)查工作；通過各種有效的宣傳形式，進(jìn)一步增強(qiáng)公民的法律意識(shí)，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治文化，為紀(jì)念改革開放30周年烘托氣氛，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的法治氛圍。

二、抓住重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，深入推進(jìn)“法律六進(jìn)”各項(xiàng)工作

（三）進(jìn)一步深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度，重點(diǎn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員中開展社會(huì)主義法治理念教育，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，重視案例教育，采取多種形式加強(qiáng)對(duì)法治領(lǐng)域重大理論和實(shí)踐問題的研究與解答，樹立正確的法治意識(shí)，不斷提高依法行政和依法辦事的能力和水平。年內(nèi)全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座不少于兩次，各區(qū)縣、各市級(jí)委辦局至少舉辦一期領(lǐng)導(dǎo)干部法制研修班。啟動(dòng)“雙百”工程，即：100名“學(xué)法用法模范公務(wù)員”和100名“學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)”的評(píng)選工作，通過評(píng)選，樹立典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣至全市。建設(shè)和完善“干部學(xué)法網(wǎng)”，豐富在線學(xué)習(xí)課程，完善考核辦法，進(jìn)一步夯實(shí)公務(wù)員學(xué)法用法的陣地。

（四）重點(diǎn)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。積極配合市科教黨委、市教委，認(rèn)真貫徹落實(shí)、教育部、司法部、全國(guó)普法辦《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，以增強(qiáng)引導(dǎo)性、參與性和趣味性為重點(diǎn)，推進(jìn)法制教育進(jìn)課堂。加強(qiáng)學(xué)校章程建設(shè)，研究制定市和區(qū)縣二級(jí)“依法治校示范?！钡脑u(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和辦法。以“依法辦學(xué)、以德立校”為主題，組織開展對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和法制課教師的法制培訓(xùn)，推動(dòng)學(xué)校法制教育工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。配合司法部辦好全國(guó)大中學(xué)生學(xué)法用法演講賽。會(huì)同有關(guān)部門，通過組織舉辦法制教育觀摩課、法制課教案征集評(píng)比、法制學(xué)科教研活動(dòng)等，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。充分利用法院、監(jiān)獄、勞教所、戒毒所等，進(jìn)一步拓展青少年課外活動(dòng)實(shí)踐基地，積極開展體驗(yàn)性活動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的青少年學(xué)生法制教育體系。

（五）突出做好“法律進(jìn)企業(yè)”工作。以推進(jìn)依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系為重點(diǎn)，大力開展《勞動(dòng)合同法》和《就業(yè)促進(jìn)法》的宣傳活動(dòng)，把握正確導(dǎo)向，通過法制講座、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，不斷提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者學(xué)法用法的水平和能力，幫助企業(yè)職工通過合理合法的方式表達(dá)利益訴求，推動(dòng)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。發(fā)揮講師團(tuán)資源優(yōu)勢(shì)，定期進(jìn)企業(yè)開展法律培訓(xùn)。廣泛開展調(diào)查研究，分別召開市有關(guān)部門、國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等有關(guān)方面的座談會(huì)，認(rèn)真探索“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)的有效抓手，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。年內(nèi)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，召開“法律進(jìn)企業(yè)”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，并探索開展“守法經(jīng)營(yíng)示范企業(yè)”的創(chuàng)建活動(dòng)。

（六）繼續(xù)開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”、“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。以加強(qiáng)公民意識(shí)教育為重點(diǎn)，全市每個(gè)街道、鎮(zhèn)舉辦三次以上的專題法制講座或法制文藝演出活動(dòng)，提高公民的主體意識(shí)、權(quán)利意識(shí)、程序意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。上半年內(nèi)，明確“民主法治村”和“民主法治小區(qū)”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)“民主法治村”和“民主法治小區(qū)”的創(chuàng)建和評(píng)估驗(yàn)收工作。積極開展“法律下鄉(xiāng)”活動(dòng)，以《村民委員會(huì)組織法》頒布十周年為契機(jī)，廣泛開展基層農(nóng)村民主法制教育活動(dòng)，組織法律工作者進(jìn)村入戶，宣傳憲法和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法規(guī)，宣傳與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法規(guī)，采取各類有效措施將“法律下鄉(xiāng)”活動(dòng)引向深入。繼續(xù)做好第四屆“梅隴杯”法制故事征集評(píng)比活動(dòng)。

（七）積極開展進(jìn)城務(wù)工人員的法制宣傳教育工作。配合市總工會(huì)、市文明辦、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局等部門，辦好“學(xué)法律、知榮辱、講文明、促和諧”等各種針對(duì)農(nóng)民工的法制宣傳教育活動(dòng)。充分利用春運(yùn)等進(jìn)城務(wù)工人員大量流動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，集中開展法制宣傳教育。結(jié)合《勞動(dòng)合同法》和《就業(yè)促進(jìn)法》的宣傳，增強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工人員對(duì)法律法規(guī)的了解，培育他們自覺守法的意識(shí)和依法維權(quán)的能力。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，梳理思路，集中開展“五五”普法中期檢查

（八）認(rèn)真開展自我檢查工作。按照市“五五”普法規(guī)劃的要求，在下半年組織“五五”普法中期檢查。各區(qū)縣、各單位要把迎接全市檢查與自我檢查有機(jī)結(jié)合在一起，主動(dòng)與區(qū)縣人大共同開展普法評(píng)估驗(yàn)收工作。要對(duì)照全國(guó)和本市的“五五”普法規(guī)劃以及“法律六進(jìn)”的文件，對(duì)本地區(qū)本單位的學(xué)法用法工作進(jìn)行一次全面的檢查和總結(jié)，整理工作體系和各項(xiàng)機(jī)制，總結(jié)之前的成功經(jīng)驗(yàn)，查找遺漏和不足，制定措施并及時(shí)改進(jìn)。通過系統(tǒng)自查，切實(shí)提高各區(qū)縣、各單位普法工作的主動(dòng)性和積極性，建立法制宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

（九）積極組織做好中期檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。市法宣辦將適時(shí)邀請(qǐng)市級(jí)和區(qū)縣人大代表到各區(qū)縣和各單位，對(duì)“五五”普法以來所開展的具體工作進(jìn)行綜合檢查和評(píng)估，主要檢查基礎(chǔ)工作機(jī)制、五類重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法工作、“法律六進(jìn)”的實(shí)施落實(shí)情況、法制宣傳教育的陣地建設(shè)狀況以及相關(guān)臺(tái)帳資料。舉辦回顧小結(jié)座談會(huì)，梳理成功的做法，同時(shí)找出不足之處，為今后提供經(jīng)驗(yàn)支持，以確?！拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實(shí)施。

四、弘揚(yáng)法治，營(yíng)造氛圍，大力開展面向社會(huì)的法制宣傳教育活動(dòng)

（十）深入推進(jìn)2008年奧運(yùn)會(huì)和2012年世博會(huì)系列宣傳活動(dòng)。結(jié)合迎接奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)，大力宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、體育法、公共安全法等法律法規(guī)，各區(qū)縣、各單位至少舉辦一次大型宣傳活動(dòng)，使市民學(xué)習(xí)了解與奧運(yùn)、世博相關(guān)的基本法律知識(shí)，積極參與和自覺配合兩會(huì)的成功舉辦以及期間的城市運(yùn)行和管理，為迎接奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)提供堅(jiān)實(shí)的法制保障，營(yíng)造濃厚的法治氛圍。

（十二）圍繞12月4日全國(guó)法制宣傳日和本市第二十屆憲法宣傳周，大力開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng)。各區(qū)縣、各單位要把憲法宣傳周作為工作的重要環(huán)節(jié)和展示窗口，提前規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)，突出主題，結(jié)合運(yùn)用生動(dòng)材料，采取豐富多樣的形式，在憲法宣傳周期間，深入開展至少一次以憲法為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化市民的憲法意識(shí)和民主意識(shí)，在全社會(huì)掀起學(xué)法守法用法的。

五、拓展渠道，狠抓落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的基礎(chǔ)建設(shè)

（十三）健全工作機(jī)制，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。繼續(xù)發(fā)揮好各區(qū)縣、各單位法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組（聯(lián)席會(huì)議）的作用，建立相關(guān)責(zé)任制和考核措施，明確各有關(guān)單位和部門在法制宣傳教育工作中的具體職責(zé)和要求，確保今年各項(xiàng)工作落到實(shí)處。進(jìn)一步完善對(duì)各區(qū)縣、各大口的年度法制宣傳教育工作的考核方法以及法宣骨干和聯(lián)絡(luò)員例會(huì)制度，加強(qiáng)多方面、多渠道的溝通和協(xié)作，整合有效資源，完善整體工作網(wǎng)絡(luò)，在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)普法的全覆蓋。