伊人色婷婷综在合线亚洲,亚洲欧洲免费视频,亚洲午夜视频在线观看,最新国产成人盗摄精品视频,日韩激情视频在线观看,97公开免费视频,成人激情视频在线观看,成人免费淫片视频男直播,青草青草久热精品视频99

房屋建筑論文模板(10篇)

時間:2023-03-06 16:04:26

導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇房屋建筑論文,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

房屋建筑論文

篇1

一、針對不同的培養(yǎng)目標,設定不同的教學計劃建筑學專業(yè)主要是培養(yǎng)建筑設計人才。由于專業(yè)特點,此專業(yè)學生學習建筑課程設計所花時間較多,多少影響了對其他科目的學習,而且不重視結構課程學習的情況普遍存在,這些都給房屋建筑學課程的教學帶來困難。因此,對建筑學專業(yè)學生,要讓其清楚地了解結構課程的重要性。例如講述一些建筑大師如賴特、奈爾維等都是先學結構后改行做建筑的故事,讓學生清楚地意識到一個好的建筑師必須掌握有關建筑結構方面的知識,并運用到建筑設計中,才能設計出可實施的、優(yōu)秀的建筑作品。因此,對建筑學專業(yè)學生要激發(fā)其對房屋建筑學課程的學習興趣,使其在房屋建筑學課程的學習之后,對結構比較熟悉,并能結合自己的建筑課程設計設計并繪制一些詳細的節(jié)點構造詳圖。建筑工程專業(yè)主要是培養(yǎng)結構設計和建筑施工人才。此專業(yè)學生的培養(yǎng)目標有三個方面:一是了解房屋設計一般原理,具備建筑設計的基本知識,正確理解設計意圖。二是掌握房屋構造的基本原理,了解房屋各組成部分的要求,弄清各不同構造的理論基礎。三是能夠根據(jù)房屋的使用要求和材料供應情況及施工技術條件,選擇合理的構造方案,進行構造設計,繪制施工圖以及熟練地識讀施工圖。通過本課程的教學,主要讓學生對建筑有一個比較完整的認識,樹立正確的建筑觀,以便為今后的學習和工作打下良好的基礎。房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)主要是培養(yǎng)對建筑工程或與建筑有關的組織、事務管理的人才。畢業(yè)生不僅要擁有管理的能力,同時必須懂建筑,能從事國內外工程項目管理、建筑企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營管理、建筑工程建造工作,并初步具有建筑工程設計、科研和開發(fā)能力。這一點與建筑學、建筑工程專業(yè)學生有著本質的不同。因此,對此專業(yè)學生來說,對房屋建筑學課程的學習是為了獲得形成管理能力的專業(yè)知識,因而要求其掌握的知識面要廣,內容要盡可能豐富全面。

二、建立合理的知識體系房屋建筑學是一門綜合性很強的專業(yè)課,應針對不同的專業(yè)按照不同的培養(yǎng)目標將繁多的課程內容分清主次。對于建筑學專業(yè)學生,由于教材內容是針對全國編寫且大多側重于北方建筑結構構造設計,因此對于教材有些內容教師可以要求學生自學,要求學生寫出要點和提綱,課堂上就重點和難點進行講解。同時,結合嶺南濕熱多雨的氣候以及多丘陵的地理環(huán)境等地域性特點,教師應增加相應的建筑構造內容的講解,并組織學生進行構造設計,公開展示,共同討論,這樣做既有利于培養(yǎng)學生的自學能力,又有利于增強學生的建筑設計意識,使其設計的建筑作品更能契合當?shù)氐臍夂蚝偷乩憝h(huán)境,具有地方特色。對于建筑工程和房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)學生,教師除了講解建筑構造方面的基本內容外,還要重點講述有關建筑、建筑歷史以及建筑的平、立、本論文由整理提供剖面的設計等方面的知識,加強建筑文化教育。教師應充分利用多媒體輔助教學,播放世界優(yōu)秀的、經(jīng)典的建筑圖片,提高學生的直觀感知水平和學習興趣,讓學生更多地了解中外建筑各個流派的建筑風格,進一步增強對建筑藝術的理解,充分理解建筑設計的意圖,解讀建筑。教師在建筑設計部分可以采用建筑實例分析的方法,把平面設計、剖面設計、體型及立面設計作為一個整體,先總體講解方案的構思及在構思中如何協(xié)調這三部分的關系,然后再講這幾部分在設計時如何運用構圖原理和美學原則,使整個建筑成為一個有機的整體,既能滿足功能的要求,又獲得理想的外部形象。教師要強調建筑藝術、功能要求、技術及經(jīng)濟條件之間的辯證關系,讓學生注意從建筑、結構、施工各方面看問題,使學生形成正確的建筑觀,從而在今后的工作中更好地配合建筑設計,處理好建筑、結構、施工、管理幾方面的關系。為了跟上時代步伐,適應社會發(fā)展,教學內容也應及時更新和補充。教師可以向學生介紹一些新材料、新技術的發(fā)展狀況,如在構造部分加入節(jié)能工業(yè)化建筑體系和節(jié)能措施,新型材料的內外裝修構造,新型防水材料的屋面作法,綠色建筑、生態(tài)建筑的概念等等,以拓寬學生的知識面,讓學生開闊眼界。

三、提高學生學習的自覺性與主動性1.重視直觀教學,提高課堂教學質量教材中關于建筑設計、構造原理及節(jié)點詳圖等內容是通過文字敘述和平面示意圖表述的,對于非建筑專業(yè)的學生,由于空間想象力差,往往理解起來比較困難。教師可從加強學生的感性認識入手,引導學生觀察本校教學樓、圖書館、宿舍樓等建筑物的體型組合、立面設計、構造作法等,幫助學生建立空間立體概念,以豐富和培養(yǎng)學生的形象思維。在不能實現(xiàn)現(xiàn)場講課的情況下,教師可利用多媒體、建成圖紙等將建筑構造展現(xiàn)在學生面前,增加學生的感性認識,激發(fā)學生的學習興趣。教師在講解建筑構造部分的內容時,可以根據(jù)建筑物各組成部分的內在聯(lián)系,調整教材的部分秩序,并從理論上歸納總結。例如,教師在講墻體構造時,利用校園內建筑物的外墻身為參照物,首先介紹基礎以上檐口以下由哪些部分組成,其次根據(jù)熱工、隔聲、防火及層高要求決定墻厚及材料,根據(jù)地基土的性質、地震裂度等因素決定散水、防潮層、圈梁、檐口等類型、規(guī)格尺寸及構造作法。這種從實際到理論、再從理論到實際的授課方法,能達到循循善誘、深入淺出的教學效果。教師在課堂教學中盡可能地精選各類典型工程實例來強化理論與實際的聯(lián)系,提高學生對建筑的認識能力和鑒賞能力;同時,充分利用學校和社會的教學資源和信息資源,使教學內容不局限于教師的知識視野。師生針對教學內容從不同方向搜集知識信息,并在課堂上集體交流;圖書館、校園網(wǎng)、建筑工地等作為學生的第二課堂,成為課堂的有效延伸和補充。

比如在講樓梯設計這一章,由于建筑學專業(yè)的學生在大一時就已經(jīng)進行了教學樓樓梯測繪,所以教師可要求學生盡可能多地涉覽多種樓梯設計,深入到大賓館、教學樓、宿舍等場所細心觀察,分組參觀樓梯形式,或是先自行設計。在課堂上,教師通過掃描儀掃描大量不同類型的樓梯圖片,講評建筑史上著名的樓梯設計,然后評述學生的設計圖。像房屋建筑學這樣實踐性極強的課程,只有讓師生通過不同知識信息的融合、互補和交流,才能提高建筑設計創(chuàng)新水平。

2.理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生動手能力建筑構造原理本身并不難理解,但由于各種構造因房屋的使用要求不同,材料的性能不同,以及氣候、地域、環(huán)境等各種影響因素的差異而千變萬化。這種多樣性往往造成學生對構造原理理解上的困難,因此,通過本課程的學習可以使學生透過現(xiàn)象看本質,做到舉一反三,提高學習效率。教師可以通過形象化教學手段深化和鞏固學生對構造原理的理解,如采取現(xiàn)場教學、參觀建筑物、完成調查作業(yè)等方式,將理論與實際結合。例如,教師在講到建筑墻體裝修構造的時候,可以首先向學生講解建筑內外墻裝修構造的種類和做法,然后要求學生對校內和學校周圍的建筑物進行調查,從中總結出常用墻體裝修的類型和特點。教師還可在參觀和調研中要特別注意培養(yǎng)學生的動手能力和作圖表達能力。學生經(jīng)過親手繪制建筑構造圖,既能對課堂講授的知識深入理解和記憶,又能提高繪圖的實際能力。另外教師還可將一些工程實際問題拿到課堂上進行討論,或者將工程中一些成功或失敗的實例補充到教學中,用以起到增加學生的學習興趣,開闊學生視野的作用。超級秘書網(wǎng)

3.加強課程設計環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生創(chuàng)造力選題在內容上必須涵蓋建筑設計部分和建筑構造部分。課程設計是在課堂教學結束后進行的,時間為一周,在如此短的時間內,難以保證教學質量,因此,教師可以采用課堂教學與課程設計教學相結合的方法。教師在講授建筑構造部分時,每講一部分都要布置相應的小型構造設計,例如要求學生進行墻體、樓板、屋頂?shù)鹊臉嬙煸O計。學生在課下完成這些作業(yè),既鞏固了課堂所學內容,又為課程設計奠定了基礎。教師可以在課堂教學過程中布置課程設計任務,給學生更多的思維時間和空間。對于非建筑學專業(yè)的學生,教師可以給出幾個設計題目,設計題目不僅要符合教學要求,同時還要有利于學生在設計中查閱和熟悉一些常用的設計資料、設計規(guī)范和構造標準圖集,為后續(xù)課程學習及今后工作奠定基礎。課程設計題目為6層以下磚混結構住宅、24班以下中小學教學樓、小型旅館等。學生根據(jù)興趣選擇,或由學生自行擬定設計題目。對學生在設計中有新意和獨創(chuàng)的想法予以肯定,幫助他們進一步完善,使其更具合理性和可行性。對于設計方案中所存在的問題,一方面教師要給學生進行大量的實例分析,另一方面要讓學生自己查找資料,尋找解決問題的方法,并通過同學之間的討論,互相學習,取長補短,以確定設計方案。對于建筑學專業(yè)學生,根據(jù)此專業(yè)學生學習的特點,教師可以把房屋建筑學的課程設計與學生所進行的建筑設計課的課程設計結合起來,要求學生運用所學的設計原理和構造原理解決自己設計中的實際問題。每個學生的設計方案是在教師的具體指導下獨立完成的,并且由于每個人的設計方案各不相同,相應的建筑構造設計也各有千秋,因此具有很強的獨創(chuàng)性。通過兩個課程設計的結合,既節(jié)約了學生的時間,提高了效率,又可以培養(yǎng)學生綜合分析問題和解決問題的能力,發(fā)揮學生的創(chuàng)造力和想象力。四、結語房屋建筑學這門包含著技術和藝術的課程,內容廣泛,實踐性強,且與國家的基本建設方針和建設實踐有著密切的聯(lián)系。要取得良好的教學效果,一方面要不斷完善課程體系,本論文由整理提供提高教師的知識水平,采用好的教學方法,讓學生牢固掌握基本知識及基本技能。另一方面,還必須強調教書育人,它還關系到培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和高度責任心的問題,只有兼顧這兩個方面,才能使我們培養(yǎng)的畢業(yè)生成為一個對國家對社會更加有用的人才。

〔參考文獻〕

〔1〕裴剛,沈粵,扈媛.房屋建筑學[M].廣州:華南理工大學出版社,2003.

〔2〕李必瑜.建筑構造[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2000.

〔3〕裴剛.非建筑學專業(yè)房屋建筑學課程教學研究[J].高等建筑教育,1998,(1):27-28.

篇2

不同的房屋建筑工程,其施工環(huán)境和設計要求也各不相同,并且房屋建筑工程涉及多個施工環(huán)節(jié)和施工內容,施工工藝和施工技術很復雜,因此每一個房屋建筑工程都需要結合施工現(xiàn)場的實際情況,優(yōu)化施工設計方案。

1.2固定性

房屋建筑工程的施工位置是固定的,根據(jù)房屋建筑工程的規(guī)劃設計要求,必須在指定的位置進行施工建設,房屋建筑工程竣工之后,經(jīng)建設單位、監(jiān)理單位和檢測單位的驗收合格之后,才可以投入使用。

1.3一次性

一次性是房屋建筑工程施工最主要的特點,房屋建筑工程的施工過程是不能逆轉的,必須一次性成功,因此在房屋建筑工程的施工建設過程中,必須做好質量管理,由于各個施工環(huán)節(jié)相互依托,環(huán)環(huán)相扣,如果其中某個施工環(huán)節(jié)出現(xiàn)質量問題,會影響其他施工環(huán)節(jié)的順利進行,并且給房屋建筑工程埋下很多的安全隱患。

2房屋建筑工程施工中的質量管理措施

施工進度、施工成本和施工質量是房屋建筑工程施工過程中最主要的三個問題,房屋建筑工程的質量控制和成本控制目標與施工進度控制目標之間是既相互對立,又相互統(tǒng)一。通常情況下,房屋建筑工程施工中,如果加強質量控制,勢必會影響施工進度,但是高質量的施工又避免了反復的維護和檢修,在一定程度上有加快了施工進度;如果施工進度較快,房屋建筑工程提前完工,會增加工程的經(jīng)濟效益,但是也可能出現(xiàn)質量問題,需要重新返工,又會增加施工成本。因此房屋建筑工程施工中的質量管理必須正確處理施工質量、施工成本和施工進度之間的關系,既要降低施工成本,加快施工進度,還要保證施工質量。

2.1做好施工前的準備工作

在房屋建筑工程施工之前,相關設計人員要親自到房屋建筑工程的施工現(xiàn)場進行勘察,充分考慮到施工現(xiàn)場周圍的環(huán)境、地質地貌、給水供電、周圍街道道路、能源消耗、施工技術、器材存放等情況,設計科學合理的房屋建筑工程施工方案,做好房屋建筑工程的基準標高測量和工程定位,嚴格按照房屋建筑工程的施工要求,準確測量房屋建筑工程的標高、原始基準線和基準點,提高工程項目施工的精確度,根據(jù)施工現(xiàn)場的土質情況,做好地基處理,提高房屋建筑工程的穩(wěn)固性。

2.2加強人力資源管理

首先,相關施工單位要制定完善的施工質量管理制度,強化全體工作人員的質量管理意識,嚴格按照房屋建筑工程的相關施工要求,規(guī)范施工人員的施工行為,確保房屋建筑工程的順利施工建設。其次,在房屋建筑工程施工過程中,落實施工技術交底,技術人員要結合房屋建筑工程各個施工環(huán)節(jié)的具體施工要求,指導施工人員的施工操作,優(yōu)化施工工藝。最后,嚴格落實責任制度,明確各個崗位的職能,強化工作人員的安全意識,對于一些重要施工環(huán)節(jié)、危險作業(yè)施工和特殊工種,必須堅持相關技術人員和施工人員持證上崗,綜合考慮工作人員的組織行為、心理行為和技術素質,優(yōu)化人力資源配置。

2.3加強施工材料管理

施工材料管理是房屋建筑工程施工中質量管理的重要內容,施工材料質量對于整個房屋建筑工程質量有著非常重要的影響,因此必須要做好施工材料管理。在房屋建筑工程的施工建設過程中,采購人員必須嚴格按照房屋建筑工程的相關施工要求,選擇優(yōu)質的生產(chǎn)廠家,購買質量合格的施工材料,仔細檢查各種施工材料的合格證和出廠證明,加強施工材料的運輸、存儲和驗收環(huán)節(jié)的管理,在施工現(xiàn)場還要經(jīng)過相關檢測部門的抽樣檢查,抽樣檢測合格之后才能使用,對施工材料設置相應的保護措施。

2.4加強施工設備運行管理

在房屋建筑工程施工過程中,需要使用多種施工設備,施工設備的運行狀態(tài)直接影響著房屋建筑工程的施工質量,因此要加強施工設備的運行管理。相關施工單位要安排專門的維護檢修人員負責管理施工設備,加強施工設備的日常維護檢修和使用管理,做好施工設備的日常運行記錄,定期對施工設備進行維護檢修,明確各個崗位的職能和責任,使施工設備能夠安全穩(wěn)定的運行,推動房屋建筑工程的順利施工建設。

2.5加強施工質量管理

在房屋建筑工程施工過程中,相關施工單位要結合房屋建筑工程項目的施工作業(yè)環(huán)境、施工管理環(huán)境以及施工現(xiàn)場環(huán)境,根據(jù)房屋建筑工程的施工要求和施工規(guī)范,將施工質量管理制度真正落實到房屋建筑工程的各個施工環(huán)節(jié),做好施工材料記錄管理,準備充足的施工材料,根據(jù)不同施工材料的型號和級配,特別是混凝土材料,必須嚴格按照房屋建筑工程所要求的混凝土強度進行調配,做好水泥、砂石、水等材料之間的配比,掌握好攪拌時間,嚴禁出現(xiàn)離析現(xiàn)象;做好施工材料的級配質量管理,嚴格落實施工現(xiàn)場的質量管理,嚴格按照工程要求的材料和配比來拌和原材料;結合房屋建筑工程的具體條件和工程特點,積極采取相應的管理措施,在房屋建筑工程的施工現(xiàn)場,合理有序的存放施工材料,加強安全施工管理,構建文明的施工環(huán)境;加強房屋建筑工程的自檢管理,通過施工人員的轉換交接檢查、工序交接以及施工自檢管理,完善質量監(jiān)管流程;加強房屋建筑工程的計量管理,根據(jù)房屋建筑工程施工建設的實際情況,適當調整施工進度,嚴格控制施工成本;加強重點施工工序的交接驗收管理,對于質量不合格的施工項目,及時進行返修,保障房屋建筑工程質量。

篇3

2房屋建筑的施工質量控制措施

2.1做好施工安全控制對于施工安全控制方面工作,首先需做好基坑的防護工作,在正式施工之前,嚴格排查施工周邊的環(huán)境與土質特點,進而針對具體情況確定合理的支護方案;其次,需做好腳手架的安全防護工作,通過精密計算來確定腳手架的位置與高度,確保施工人員的安全;最后,各方面的施工均需嚴格按照國家相關安全管理規(guī)定進行,引導各方施工人員樹立安全施工意識,并充分認識到高層建筑實現(xiàn)安全施工的重要性,以從整體上降低施工安全隱患。

2.2加強施工現(xiàn)場材料和設備的控制在房屋建筑施工質量方面,材料和設備具有非常重要作用,因此,加強施工現(xiàn)場材料和設備的質量控制,既可以降低投資成本,又可以提高建筑產(chǎn)品質量。要想提高房屋建筑施工現(xiàn)場材料和設備的質量,就必須加強采購人員的綜合素質和專業(yè)水平。在挑選相關的采購人員時,要注重其責任心和專業(yè)知識,以勝任這項工作。由于房屋建筑工程屬于一項盈利性很強的工程,因此在采購材料和設備時要有獨到的眼光,在掌握各種信息的同時,還應進行綜合比較,選擇購買符合相關建筑要求和質量好的材料,并要做好進場的檢查驗收。對于特殊材料要附有相關的說明書和檢驗報告,對于材料和設備質量有質疑的,要進行加倍的抽樣檢查和全部檢驗。

2.3做好施工驗收環(huán)節(jié)的質量控制在房屋建筑施工中,如果出現(xiàn)質量問題,需要在施工驗收環(huán)節(jié)進行最終的控制。而對于一直存在的問題,則需專業(yè)的施工單位和專業(yè)的施工技術人員作出具體的問題分析,并提出可行的操作方法以及解決實際問題的方案,才能夠保證工期按時完成,從而確保工程的施工質量。然而在房屋建筑工程施工過程中,其最為重要的環(huán)節(jié)就是梁板、承重墻等的澆筑,若按照施工工序逐步的驗收,則有助于解決施工過程中出現(xiàn)的問題所產(chǎn)生的原因。而對于出現(xiàn)問題,在追究責任和返工時,要采取可行性的預防和處理措施,才能夠做好施工驗收環(huán)節(jié)的質量控制。

篇4

1.逆作法施工中的技術要點及價值

逆作法在高層房屋建筑施工中被普遍應用,尤其是在高層房屋建筑深基坑的支護作業(yè)中應用更為廣泛,其既有利于縮短施工的周期,保護施工現(xiàn)場周圍的環(huán)境,又有利于節(jié)約社會資源,有效控制施工的成本。逆作法的工作原理是采取由上往下的方式,對高層建筑的地下結構進行施工作業(yè)。在實際的施工過程中,施工單位以使用者的功能需求為出發(fā)點,先沿著高層房屋建筑的支護結構或地下室的軸線,在其內部預先設計位置建立或者澆筑一定數(shù)量的支撐柱,以其作為施工時的承重荷載,以及在房屋建筑的底板封底前,支撐上部結構的重量。然后,施工單位在向下開挖的位置澆筑土方和地基的各層結構,直到底板進行封底為止。施工單位通過這種平行作業(yè)的方式,可以縮短施工的周期,提高施工的質量,節(jié)約人力、物力和財力資源。

2.混凝土泵送施工中的技術要點及價值

一方面,施工單位在對高層房屋建筑功能進行分析的基礎上,按照高層建筑施工的標準和要求,選擇合適的混凝土配合比,以保證混凝土的強度等級滿足施工的要求,并將配置的混凝土樣本送交試驗機構進行級配實驗,然后在實際的施工中對基準配合比進行調整和確定,這樣有利于節(jié)約施工材料資源,避免施工材料不必要的消耗。另一方面,施工單位需要注意在檢驗測定混凝土的強度時,需要分批次進行,以保證檢驗測定結果的科學性、合理性和有效性,切實從根本上保證混凝土的強度滿足施工要求。這樣可以減少因混凝土強度和質量不符合標準而造成的返工,以免使得施工單位需要消耗更多的施工資源,加大施工成本的支出。

3.鋼筋工程施工中的技術要點及價值

在鋼筋工程施工的過程中,施工單位應以產(chǎn)品或作業(yè)的功能分析為核心,以提高產(chǎn)品或作業(yè)的價值為目的著手,從以下方面把握好其中的技術要點:①施工前,施工單位需要了解和熟悉鋼筋圖紙,以及使用的鋼筋材料、質量標準和操作工藝,并認真檢查鋼筋的品種、型號和使用部位;②在鋼筋綁扎結束后,施工單位需要嚴格檢查懸臂結構撐角和螺紋的接頭,確保強度和穩(wěn)定性符合施工標準;③為了增強抗震效果,施工單位需要在高層房屋建筑中適當采用強筋,不得對鋼筋進行切割和拆卸等行為,以免降低鋼筋的強度和效用;④施工單位需要嚴格控制支撐柱中間插筋的位置,以及懸挑鋼筋中面板負筋高度,并做好鋼筋支架和跳板之間的保護措施,避免因人為踐踏而出現(xiàn)低落的情況。施工單位把握住鋼筋工程施工中的技術要點,可以確保施工單位按照鋼筋施工的技術標準進行作業(yè),提高了鋼筋的利用率,減少施工單位的鋼筋消耗,節(jié)約了施工材料和資源,降低了工程成本的支出,實現(xiàn)施工單位經(jīng)濟效益的最大化。

4.養(yǎng)護施工中的技術要點及價值

首先,施工單位需要建立科學合理的養(yǎng)護制度,將提高高層房屋建筑價值為努力方向,制定詳細的養(yǎng)護方案,并做好混凝土養(yǎng)護期間的督查工作,確保施工人員按照養(yǎng)護方案開展養(yǎng)護工作,這樣有利于施工人員的合理配置,節(jié)約施工單位的人力資源。其次,施工單位需要選派專業(yè)知識豐富、技術能力強的人員負責養(yǎng)護工作,并定期對混凝土的各個部分的溫度進行適時檢測,并依據(jù)水泥的品種和砼的要求設置養(yǎng)護的時間,這樣既可以提高養(yǎng)護工作的質量,節(jié)約施工材料資源,又可以避免因混凝土損毀而給施工單位造成不必要的成本支出。最后,施工單位需要按照施工現(xiàn)場的氣候條件,選定施工養(yǎng)護的技術方案,對大體積砼采取有效的控溫措施,例如在澆筑完混凝土后,將其內外溫度差控制在25℃以內,以免因溫差較大影響混凝土的質量?;炷恋氖┕ゐB(yǎng)護既有利于保證混凝土的強度和質量,也可以減少混凝土因溫差和濕度出現(xiàn)的溫度裂縫和干縮裂縫,提高混凝土的利用率,幫助施工單位節(jié)約人力物力資源,有利于施工單位將施工成本控制在預算范圍內。

篇5

2.創(chuàng)新房屋建筑設計中的均衡穩(wěn)定性設計

在房屋建筑設計的過程當中房屋建筑設計中的均衡穩(wěn)定性的掌握和巧妙的運用也是在整個建筑設計的過程當中提升建筑物整體美感的主要手段之一。在現(xiàn)代的建筑學當中,對于房屋建筑的設計主要是根據(jù)建筑師所設計的建筑規(guī)模的大小,建筑整體的形狀特征以及建筑物設計所使用建筑材料的整體質感,建筑物設計的著色深淺以及建筑物在整體設計中相關建筑部分虛實的各種形影變化來營造建筑物在整體上的不同建筑的不同層次從而達到呈現(xiàn)出對于整個建筑物總體的建筑設計的美感和不同建筑的不同設計風格,經(jīng)常展現(xiàn)出給人不同的輕重感。在現(xiàn)代社會的房屋建筑設計中通常是建筑設計師會通過不同因素的結合和不同因素的使用變化過程來在建筑物的整體設計過程中實現(xiàn)對于不同建筑各種不同風格的建筑設計,營造出不同的建筑審美享受。在房屋建筑設計師進行建筑設計的過程中,他們通常都會經(jīng)過在建筑物的整體設計中進行創(chuàng)造性的搭配和建筑物在不同層次上的有效設計,來達到在所設計的房屋建筑設計中達到恰當?shù)慕ㄖ锞夥€(wěn)定發(fā)展特色。但是,在對房屋建筑進行設計施工的過程當中,應該注意到的一點是,并非所有的房屋建筑物在設計過程當中的輕重感都是相同的。從一般的建筑設計角度出發(fā),在建筑設計過程中體量大的、建筑物實體的、建筑過程所使用材料質感粗糙以及建筑物著色顏色暗的,感覺上較重些。但是,在建筑設計過程中體量小的、建筑物在設計的過程中并非實體的、建筑物在建筑過程中所使用的建筑材料質感細膩以及建筑物著色顏色較為明亮的,感覺上就會輕一些。因此。在建筑師進行房屋建筑整體設計的過程當中通過均衡穩(wěn)定顯得平穩(wěn)又安適。在房屋建筑設計師進行房屋建筑設計的過程當中對于房屋建筑設計過程的整體均衡性的把握程度上主要是通過房屋建筑物中所設計的每個部分的相應有輕重的關系來實現(xiàn)的。通過對房屋建筑設計總體穩(wěn)定性的把握,對房屋建筑各部分的層次的設計和管理。在進行房屋建筑的設計過程中,再通過所設計出的建筑物的每個建筑組成部分的均衡性搭配關系來體現(xiàn)各地區(qū)各民族各風俗文化的不同藝術搭配形式,這樣做同樣也是對房屋建筑物相關于不同建筑部位、不同建筑風格以及不同建筑層次上的不同搭配風格的發(fā)展和延續(xù)。

3.創(chuàng)新房屋建筑設計中的比例控制

在建筑設計師對房屋建筑物進行設計的過程之中注意到房屋建筑設計中的比例關系也是在建筑過程中非常重要的一點。所謂建筑設計過程當中的比例關系一般來說是指建筑物不同部位不同物體之間的大小,以及建筑物不同設計部位的長寬高的對應情況關系。在設計師對于房屋建筑設計的過程之中不管是從房屋建筑設計的整體比例而言,還是從建筑設計中的一部分比例而言甚至是房屋建筑設計部分與整體之間的比例,在建筑都有聯(lián)系。

4.創(chuàng)新房屋建筑設計中的韻律之美

韻律之美并不僅僅局限于在音樂中,在不同的物體之中韻律之美也有著不同程度的體現(xiàn)。對于房屋建筑而言自然也是不能例外的,好的建筑設計師會給人們設計出以舒適韻律的房屋建筑。韻律之美在房屋建筑中的體現(xiàn)形式是任何物體的諸元素形成系統(tǒng)重復的一種特性,這種特性已經(jīng)隨著目前人們生活水平的發(fā)展逐步深入到了人們的日常生活之中。不僅如此,韻律之美在大自然中的事物和現(xiàn)象之中也是廣泛存在這的,例如人和動物的的心跳呼吸、水紋、樹葉等。

篇6

建筑裝修工程是建筑工程中的重要組成部分,在其所占有的比例也是相對較高的,尤其是在一些比較高檔的建筑施工中,裝飾裝修費用將要達到工程總造價的一多半。因此,要想創(chuàng)造環(huán)保節(jié)約的裝飾工程,開展室內裝飾裝修也要進行全面設計,只有這樣才能實現(xiàn)環(huán)保和節(jié)能的有機結合,否則建筑裝修工程將很難保證減少成本,并且很容易造成室內環(huán)境污染,實現(xiàn)環(huán)保節(jié)能型建設更是難上加難。據(jù)調查結果發(fā)現(xiàn),全球一半以上的居民處于室內環(huán)境的污染之中,室內環(huán)境污染已經(jīng)引起眾多呼吸道感染、支氣管炎等重大疾病。由于現(xiàn)代人大多時間都是在室內工作和生活,每年因室內污染造成死亡人數(shù)已達數(shù)萬人,這直接造成我國巨額的經(jīng)濟損失?,F(xiàn)代人工作和生活大多時間都是呆在家里,而家中室內空氣污染程度卻高出室外數(shù)倍,更令人擔憂的是,兒童更容易受到室內空氣污染的危害。來自一份調查上說“在醫(yī)院就診的患兒中有八成以上的家庭都是在最近時間內裝修過?!睋?jù)此推測,室內裝修材料中的有害物質是造成小兒患病的重要因素。經(jīng)過抽查發(fā)現(xiàn),在室內裝修中,有毒污染材料占68%,這些材料中存在多種有害化學物質,例如,甲醛、三氯乙烯、苯等,一旦進入室內,將會引發(fā)多種疾病。室內裝飾裝修材料是一種無色無味的天然放射性氣體,對人體的危害極大。

2.對室內裝修材料的分析

(1)房屋建筑裝飾裝修工程的范圍及重要作用房屋建筑室內裝飾裝修主要范圍包括:過道、客廳、餐廳、地面、頂棚、廚房等。室內裝飾裝修主要是為了優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造使用條件,延長使用壽命,保護結構,增強藝術性以及服務經(jīng)濟建設等。房屋建筑裝飾裝修工程設計主要是為了改善室內空間和清潔衛(wèi)生條件,以更好地創(chuàng)造完善的使用條件,例如室內隔斷、吊柜、壁櫥等,都是通過裝飾裝修才能達到較高的使用價值。任何建筑都具有使用年限,一方面受自然條件的侵蝕,另一方面受人為因素的破壞,所以,為了達到保護建筑結構的目的,必須加以裝修設計。在現(xiàn)代建筑中,裝飾裝修設計不僅僅是為了滿足實用功能,更重要的是為美化環(huán)境、增強藝術效果服務。通過對室內的裝飾裝修可以對室內交錯復雜的線路及設備進行完美的處理,使之穿插有序、隱顯有致,不僅方便使用,而且室內和諧規(guī)整。建筑裝飾裝修不僅促進了建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展,還對有關冶金、化工和機件等產(chǎn)品進行了擴展,房屋建筑裝飾裝修行業(yè)的發(fā)展不僅豐富和改觀了城鄉(xiāng)面貌,還對傳統(tǒng)建筑融入了時代感和藝術氣息。(2)對室內裝飾環(huán)保材料的分析1)室內裝飾材料的選用家裝墻面裝飾材料的選擇盡量不要選用木制板進行裝飾,最好是選用刷水性涂料或者新一代無污染環(huán)保型墻紙,或者是采用棉麻、絲織作為天然墻紙。對地面材料的選擇一般采用天然石材、木地板、地毯等。注意選用地毯前要選用不含有害物質的地毯,并最好選用綠色環(huán)保地板,建議買烤漆地板。頂棚材質的選用盡量選用軟裝飾材料,最好選用棉麻成分高的而且不容易褪色的布料。一定要注意在室內裝飾施工中輔料的使用,特別是對膠和底漆作為基底處理時,選擇環(huán)保涂料,一定不能忽視輔料的使用。2)房屋裝飾裝修的環(huán)保設計要素①空間要素:對于室內空間的設計要合理,對于固定或活動的陳設品既要充分利用空間,又要起到使用裝飾的作用,例如廚房內設計的櫥柜,不僅可以起到良好的視覺效果,還可以存儲東西。②色彩要素:在色彩配置上,要選擇利于人們身心健康的色彩,這樣既能美觀又能符合設計功能的要求。③光線要素:光線要素是設計的主要特色,自然光線及燈光效果是室內設計的關鍵,充分利用自然光線可以促進人的身心健康。另外,燈具的選用及燈光設計中光學效果的考慮也是很重要的。④裝飾要素:室內裝飾一定要起到滿足使用和保護的功能,所用的裝飾材料一定不能有氣味,而且質感柔和細膩并具有一定的透氣性能,最重要的是能起到美觀、防潮、隔音的效果。

二、建筑裝修工程室內環(huán)境質量監(jiān)測和驗收標準

自從了室內裝飾材料有害物質限量10項強制性標準以來,市場上已經(jīng)停售不符合10項標準的產(chǎn)品,包括粉刷涂料、木制地板、膠黏劑等具有放射性有害物質的材料。據(jù)調查顯示,這些材料中的成分嚴重影響著人的身心健康,所以,在裝飾中一定要避免使用這些材料。室內環(huán)境驗收一定要等到竣工一個星期之后或在搬入新裝修的房屋之前進行,其檢測點設立在距離墻面不少于半米、距離地面高度在80~150分米之間的位置,應盡量設置在通風處,并嚴格按照國家制定的標準進行檢測,使其室內的空氣檢測符合規(guī)定的標準才能入住,這樣可以為居民的健康提供有力的保證。

三、室內環(huán)境污染的預防和治理方法

1.預防

在房屋建筑裝飾中應盡量使用天然環(huán)保的裝飾材料,對于家具的選用同等重要。一定要注意,在購買家具時,首先要看好其構成成分的污染含量證明,并對新的家具要等到有害氣體釋放完之后才能使用。在遷入新裝修的住宅之前,首先應找專業(yè)檢測人員對室內環(huán)境進行安全檢測,等做好安全評估之后才能入住。

2.治理

對室內環(huán)境污染的治理最關鍵的還是經(jīng)常通風換氣,盡量采用全面通風和定時通風策略,一般新家居室內,要等裝修完半年才能達到符合標準。后期治理可以用植物吸收室內的有害物質和氣體,例如,蘆薈、鐵樹、薄荷等都是室內殺菌消毒的高手,其中文竹還可以檢測家中的環(huán)境質量。另外還可以采用新技術、新型機器來凈化室內空氣,使有害物質或氣體變成無害物質。建筑裝飾裝修設計行業(yè)只要把節(jié)能環(huán)保落到實處,不僅可以推動我國室內裝飾裝修整體水平的發(fā)展,減少施工成本,還可以提高裝修效益,不僅對裝飾企業(yè)效益有利,還對整個社會的節(jié)能環(huán)保政策的落實起到促進作用。因此,房屋建筑裝飾裝修環(huán)保設計對整個社會的發(fā)展有著重要意義,無論到什么時候,節(jié)能環(huán)保的室內裝修都不會過時。

篇7

2.實踐型教學順序。實踐型教學模式的教學順序是“劃分教學單元———選用典型案例———提出系列問題———展開實踐應用———進行理論拓展———最終解決問題”。其特點是:從課程的整體到局部,在每個教學單元,直接切入主題,明確要實現(xiàn)的目標。在解決問題的過程或實踐過程中,拓展知識,提高解決工程問題的能力。每個單元配有典型的實例或者布置需完成的課題,在各教學環(huán)節(jié),標明路標、指明方向,引領學生的前行,又留下課外或將來有待探知的知識拓展目標。

二、教學方法

1“.啟發(fā)式”教學法。啟發(fā)式教學的核心是調動學習的主動性。它不僅是有幾個課堂提問,而是一項系統(tǒng)的工作。這個系統(tǒng)貫穿教學的全過程,通過背景設置、典型案例和理論講解,用教師發(fā)問和激發(fā)學生提問的形式,控制教學節(jié)奏、形成師生互動、提高教學效率。變“要我學”為“我要學”。在教學過程中引入實例,用典型的案例作為教學切入點。使學生對教學單元的目標有一個完整的認識,通過提出問題或布置實踐課題,在實踐中解決問題。無論是以學生實踐為主,還是以教師授課為主,把啟發(fā)式教學貫穿始終。

2“.有的放矢式”教學法?!坝械姆攀甘健苯虒W法是指分清主次,把握重點要解決的教學問題。一方面,可以避免教師講得轟轟烈烈,學生掌握寥寥無幾。教學效果是以學生獲得的知識來衡量的。解決課程問題、進行工程實踐,應以學生為主,不能越俎代庖。教師要做好的是控制節(jié)奏、正確引導,培養(yǎng)學生學習的主動性;理論跟進則以教師為主導,通過解決問題或完成實踐,進而跟進理論,拓展知識,綜合提高解決相關工程問題的能力。另一方面,房屋建筑學課程涉及面廣,實例和問題不可能面面俱到。應突出重點,選好典型案例,做到有所為有所不為。通過解決的具體工程問題,掌握的是解決問題的方法,明確有待后續(xù)探知的知識空間。

三、教學形式

根據(jù)房屋建筑學課程的特點,在不同的教學單元,通過綜合運用各種教學形式,實現(xiàn)培養(yǎng)實用型高級專業(yè)人才的教學目標。

1.單元教學形式。按教學內容把課程劃分為若干個單元,單元之間既相互聯(lián)系,又相對獨立、自成體系;針對教學單元選擇典型案例;從典型案例中提出本單元需解決的問題或布置相關實戰(zhàn)課題;通過實踐應用、理論拓展,最終通過解決問題或完成課題,充實和鞏固教學單元的教學內容。每個教學單元的教學形式都形成“教學單元-典型案例-提出問題-實踐應用-理論拓展-解決問題”的循環(huán)。

2.實踐環(huán)節(jié)教學形式。在實踐中,解決實際工程的建筑問題是房屋建筑學課程教學的終極目標。從教學單元的實踐課題布置到課程設計,組成了課程教學的實踐體系。這個體系是探索理論、連接知識拓展的橋梁,同時,也是啟發(fā)式教學的重要形式。實踐教學的形式、典型案例的選擇、實踐課題的布置、設計條件的分析、現(xiàn)行規(guī)范的應用、法律法規(guī)的執(zhí)行、設計成果的表達與評價等各個實踐環(huán)節(jié)都是教學方案精心策劃的重要內容。

3.理論教學形式。以實踐為主導的教學形式,并非放棄理論體系的教學,而是在實踐中加強理論的應用和理解。從某種意義上說,房屋建筑學就是由建筑設計原理和建筑設計方法組成的。因此,建筑理論基本原理和概念不僅是房屋建筑學課程的基礎,而且是科學解決工程實際問題的基礎,同時,也是拓展建筑知識的基礎。

4.教學考核形式??己耸菍虒W效果評價和激發(fā)學習動力的重要手段??己梭w系的設計,應遵循單元考核和綜合考核并重,過程考核和結果考核并重,理論考核和實踐考核、內容考核和形式并重的原則。通過考核評價體系,進一步掌握建筑理論,提高解決工程問題的實戰(zhàn)能力,培養(yǎng)精益求精的工作作風、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、獨立思考的工作能力。

篇8

為了避免在吊裝的過程中鋼筋籠出現(xiàn)變形,需要在制作的過程中應用下面的措施:第一,在設計中需要采取閉口螺旋箍筋,在進行綁扎時,其箍筋和主筋接點梅花形相互錯開之后,再用鐵絲進行固定,而其他的則選取電焊連接。第二,每隔相應的距離對架立筋進行布置,并對主筋進行點焊以及綁扎處理,使其更加牢固,從而使鋼筋籠剛度有效的提升。第三,在鋼筋籠內側布設支撐力,使其更加的堅固。在柱孔內插入鋼筋籠時,再把支撐梁卸掉。第四,在鋼筋籠內外側安裝支柱,以此對鋼筋保護層厚度進行保證,大多在主筋位置安裝鋼筋定位器。

1.2鋼筋籠安裝控制

吊裝沉放,一般都是通過吊車實現(xiàn)的,應用旋轉式機械進行吊裝時,需要讓鋼筋骨架中心和樁孔對中以后,才可以沉入樁內。往往在和樁位距離為10米的位置設置高度為2米的吊線墜,并對鋼筋籠垂直度進行觀測控制。

1.3鋼筋籠施工工藝對策

為了避免在樁孔內插入鋼筋籠的過程中,主筋插入到樁地基內,往往把架立筋和箍筋事先焊接至鋼筋骨架的頂端。鋼筋籠沉放到指定位置以后,需要選擇型鋼、大鋼筋以及鋼管進行承托固定。例如,鋼筋籠標高測量和設計存在誤差時,不應選擇用力壓鋼筋架以及敲打鋼筋架的手段,需要通過吊車起吊,并選擇卸掉承托,經(jīng)過調整重新固定的手段。為了避免澆灌樁芯砼鋼筋籠出現(xiàn)上浮,則需要鋼筋籠和樁護筒以及承托件采取焊接固定的手段。

2房屋建筑施工技術質量管理

2.1監(jiān)理單位質量管理

建筑施工建設時,監(jiān)理單位是組成質量管理的重要部分,還是建筑工程施工必不可少的責任方。監(jiān)理單位具備專業(yè)的施工團隊,但目前的建筑監(jiān)理單位的施工技術依舊存在著諸多的問題。盡管監(jiān)理單位具有很高的資質等級,但是監(jiān)理人員人數(shù)以及資格都存在著差異。因此,質檢人員、施工人員以及用戶需要構建出新型的友好合作關系,工程施工人員以及質檢人員的最終目標是相同的,都是提供更多質量可靠的建筑產(chǎn)品給用戶。

2.2建筑材料質量管理

第一,要選擇優(yōu)秀的采購人員,并對其具備的材料質量鑒別以及政治素質水平進行培養(yǎng)。采購員需要具備較強的事業(yè)心、專業(yè)的知識技能以及誠實守信等條件。第二,充分的對信息進行掌握,并有效的對送貨廠家進行選擇,并不斷的進行研究調查,全面的對供貨能力、質量以及價格等信息進行掌握。第三,由于建材市場產(chǎn)品魚目混雜,所以需要全程對設備、建材以及構配件質量進行監(jiān)控。

2.3施工過程質量管理

加強施工過程質量管理,確保建筑工程施工質量是至關重要的。施工過程控制主要包含下面幾個方面:第一,實施貫徹技術交底技術。第二,特殊工藝以及關鍵工序都需要制定有關的作業(yè)指導書,并對質量控制點進行設置,并從環(huán)境、材料、人員、方法以及機械等進行監(jiān)控。第三,實施貫徹樣板制度。

篇9

采用邊隨澆邊抹的施工方法,將制定好的混凝土鋪到地面的基層上,用平板的振搗器振搗,用滾筒來回滾壓,使其表面平整,及時處理面層的泌水,重復性抹平壓光,再撒上耐磨的材料進行壓光,一次性施工完成.這種技

1.2耐磨施工技術措施

(1)地面的地基處理應該滿足設定的承載力在地面施工中,對于室外的地面,可用碾壓機進行碾壓;對于室內的地面,可用打夯機進行夯實,這樣做是為了防止在用灰土做地面時,水分的滲透導致混凝土層上石子的外漏,影響地面的施工質量,因此需要用厚的混凝土來墊層.

(2)保證顏色耐磨的地面指標要保證顏色耐磨的指標就應該合理控制好混凝土地面的平整,以免造成地面凹凸不平,打磨不均勻,影響色澤,導致外觀的效果差.所以要在澆筑前,用水準儀在周圍設標好控制點,在混凝土澆筑時再拉線來控制地面的平整度.

(3)澆灌前保證地面的干凈要把墊層上的泥土以及浮漿塊垃圾等東西清理干凈,表面有油污時可以用濃火堿溶液清洗,表面干凈后,在澆筑前灑水使地面濕潤,如果表面有積水要及時掃除,在混凝土澆筑時,應在地面上分倉,按照順序進行澆灌,避免重復性澆灌,還要注意混凝土的配合比及澆筑的收面工藝.

(4)混凝土澆筑房屋建筑地面施工中的混凝土澆灌分為以下幾步:1)在混凝土澆筑之前要進行灑水濕潤,控制好水灰比以及塌落度,混凝土還要配合人工來下料,不用泵來輸送;2)澆筑一次性達到規(guī)定高度,如果有地方?jīng)]有達到可以用混凝土料補齊,用平板的振動器來振搗,還要用鋼滾筒進行多次滾壓邊角用木來進行抹拍漿;3)澆筑后用真率設備來泌水,沁水兩次后開始進行耐磨作業(yè);4)控制好耐磨材料施工,為了不破壞地臺表面的平整度,防止留下腳印,使表面發(fā)生變形,工作人員需要在施工的前中期階段中穿鋁制網(wǎng)鞋,在后期階段中穿防水紙制鞋;5)要對地面的施工縫以及陰陽角等地方進行特別的處理,以免因為施工不到位而影響施工質量;6)澆筑后要對其養(yǎng)護:在耐磨材料施工完成后,在其表面涂上專用的養(yǎng)護劑,防止水分蒸發(fā),延長耐磨材料的使用時間,增強材料的強度,防止污染,還要進行適當?shù)臑⑺鳂I(yè),保持地臺表面的濕度;7)后期要進行切割以及卸模作業(yè),這些可在耐磨材料地成后再進行,卸模時要注意不破壞地臺的邊緣,造成缺棱掉角,等到地臺達到規(guī)定的強度時就用可以切割機進行割收,縮縫留置的間距要合理,要根據(jù)施工現(xiàn)場的具體情況而定.

2房屋建筑地面防滲漏施工技術

2.1地面防滲漏的構造要求

在房屋建筑工程的施工縫位置處理、后澆帶的位置處理以及混凝土的澆筑要遵循設計的要求以及施工的技術方案.在施工中后澆帶的位置應該選擇對結構的受力情況影響小的地方,寬度要適中,在700到1000毫米之間,并且后澆帶混凝土的澆筑要在主體的結構澆筑完成60d后才能進行,在澆筑時使用P8微膨脹混凝土.而在廚衛(wèi)間和有防水要求的樓板地面周邊除門外,要向上做一道180mm高的混凝土翻邊.還要設置標高差,這樣做是為了防止地面積水流入到非防水的地面,發(fā)生滲漏.住宅工程的廁所間以及要排水的地面標高差應根據(jù)裝飾面層厚度來決定,注意建筑以及結構的標高要統(tǒng)一,防止發(fā)生混亂.在澆筑時,這些地方的地面標高要比其他的地方地面要低20毫米到30毫米之間.

2.2防滲漏施工技術措施

在地面的防滲漏施工技術措施分為幾個階段:1)要合理標注水管預留洞口的位置,注意保證上水管的洞口要大,下水管的洞口要小,保證施工方便,洞口的混凝土封填要密實.2)要在管道安裝前在樓板允許的板厚范圍內,對水管外的外壁做毛化的處理,均勻涂抹401塑料膠,最后用篩洗后的中粗砂進行均勻噴灑.3)在預留的洞口填塞之前,先處理好洞口,清洗干凈,做毛化的處理,建造粘結層.在洞口填塞時,應該進行二次澆筑,第一次用混合了抗裂防滲劑的混凝土澆筑到樓板的2/3厚度處,待凝固之后進行四個小時的蓄水試驗,沒有滲透后再進行第二次澆筑,用混合了抗裂防滲劑的水泥砂漿來填塞,然后管道安裝,之后再進行一天的蓄水試驗.4)將樓板的四周清理好,注意防水層泛水的高度不得低于500毫米,然后進行澆筑.5)地面的找平層向地漏放坡一定的高度,地漏口比其他地面要低5毫米.6)防水層施工后要進行一天的蓄水試驗,蓄水高度20毫米到30毫米之間.

3房屋地面節(jié)能技術

3.1節(jié)能概述

當前房屋建筑行業(yè)消耗的能源劇增,在總的能源消耗量占有的比例增大,但是社會能源呈現(xiàn)減少的趨勢,所以降低能源消耗,實現(xiàn)節(jié)能越來越重要,節(jié)能技術的使用有著重大的意義.在地面施工中,能源消耗大體分布在門窗、墻體以及屋面三個方面,房屋建筑工程的節(jié)能主要就是減低在這些方面的能源消耗.又因為房屋建筑的施工中的節(jié)能是建筑行業(yè)發(fā)展的關鍵,也是國家建設節(jié)約型社會的基礎,還是建設新農村的保障,所以要提高能源的利用率就要大力發(fā)展節(jié)能技術以及節(jié)能裝備,從而推動建筑行業(yè)發(fā)展,推動低碳經(jīng)濟發(fā)展.

3.2節(jié)能技術措施

為了保證地面的溫度,在房屋建筑工程中,對地面的施工過程先要做預處理的工作.第一步是要建設有效防潮的保護層.這是因為一些地面施工使用的材料很容易受到外界水分的影響,造成含水率增加,而防潮保護層可以提高保溫層的散熱性,增強材料的抗壓能力.在構建防潮的保護層時,要注意這幾點:1)為了阻止外部的濕空氣和地面直接進行接觸,要合理地控制室內溫度;2)選用一些系數(shù)較小以及帶微孔的材料,保證室內溫度與地表的溫度間的溫度場.第二步是建設輻射采暖的工程.在地面施工的過程中,要保證絕熱層地面表的光滑以及平整性,地面不能有任何的雜物,各絕熱層應該緊密地貼合.第三步是要確保地面的填充層中的干燥度,還要滿足地面上的設計施工要求,在鋪設木板時要進行干燥處理,在地面的施工過程中,混凝土應該裝在平頭的鐵鍬中,完成之后相關人員要進行嚴格的驗收作業(yè).

4房屋地面抗滑性能檢測技術

4.1地面抗滑性能檢測

房屋地面的表面應該具有一定的抗滑能力,以保證人們在上面行走的安全,因為地面沒有一定的抗滑能力,就會造成打滑的現(xiàn)象,而這類現(xiàn)象極易造成危害,對人們的生活以及出行造成不利的影響.所以對于地面來說,抗滑的性能是施工質量評判的重要指標,抗滑檢測技術也成為了建筑工程施工的重要技術之一.因為影響地面的摩擦因素有很多,例如地面的濕度、天氣、地面材料的摩擦系數(shù)以及施工工藝等因素,這些都會影響材料的摩擦系數(shù),進而影響地面的抗滑能力,所以抗滑檢測技術主要是針對材料的摩擦系數(shù)來檢測的,使用相關的檢測工具來檢測地面材料的摩擦系數(shù).

4.2抗滑性能檢測技術措施

(1)對橡膠塊進行處理以及校正

處理橡膠塊時,要將它放在碳化硅的砂紙上,從不同的方向進行摩擦直到橡膠的表面沒有了光澤,刷去碎屑,然后將處理好的橡膠塊放在摩擦滑塊的凹槽內.在進行校正時,將大小適中的玻璃板放在工作的平臺上,在其表面撒上少量的碳化硅砂,滴幾滴水,以用一個較小的玻璃板做為研磨的工具,將大玻璃板的表面研磨成半透明的狀態(tài),洗凈并擦凈,干燥后作為備用的校正板.

(2)在干態(tài)的表面進行測試

先對橡膠塊進行處理,處理好得到新的橡膠塊放在地面上摩擦5到10次后檢測地面摩擦系數(shù),在檢測時將測試的儀器放在待測的地面上,然后拉動滑塊,記錄好拉力的讀數(shù)、位移或者其它的數(shù)值,重復上面的動作,作好記錄.

(3)對濕態(tài)的表面進行測試

要將測試的地面以及橡膠塊的表面打濕,等待一段時間后,重復上面的步驟.為了保證得到數(shù)據(jù)的公平性,要在檢測的過程中隨時補充水.

篇10

使用壽命在房屋建筑工程中是一個非常重要的問題,多數(shù)房屋在使用過程中因為受到使用功能的改變、火災、地基不均勻沉降、超載等不同因素的影響,壽命縮短的很嚴重,而結構加固技術的使用正好可以有效延長建筑的使用時間。

1.2增強房屋建筑耐久性

房屋建筑在使用過程中,因為受到多種因素的影響,其耐久性受到了嚴重的影響,結構加固技術的使用可以從結構上使建筑物耐久性得到加大。

1.3提高房屋建筑抗震性

作為一種自然災害,地震的發(fā)生為社會發(fā)生造成了嚴重影響,近年來我國地震頻現(xiàn),因此在房屋建筑使用過程中應該對抗震性給予充分重視,結構加固技術的使用可以使既有房屋建筑穩(wěn)定性得到大大加強,有效提高建筑的抗震能力,進而更好的與現(xiàn)代社會發(fā)展的需要相適應。

2我國房屋建筑施工加固設計的使用現(xiàn)狀

2.1房屋建筑施工加固技術體制不合理

目前我國的施工技術與管理方式比較粗放,同時密集化與專業(yè)化的程度也不高,尚未形成相應的技術創(chuàng)新體系。在房屋建筑施工過程中應該在技術人才培養(yǎng)機制上進行不斷的創(chuàng)新,同時對房屋建筑施工技術體系進行不斷的完善與創(chuàng)新,進行體系建設。正因為房屋建筑行業(yè)存在一定的特殊性,因此不能完全依靠傳統(tǒng)體制,這樣會使產(chǎn)業(yè)升級技術的更新?lián)Q代受到影響,或者產(chǎn)業(yè)升級速度太慢等問題的存在都會對市場創(chuàng)新受到影響,加上房屋建筑施工技術在創(chuàng)新上存在一定的滯后性,需要進行大量的創(chuàng)新實踐和運用,這樣才能對施工進度與施工質量進行有效保證。值得一提的是,建筑施工技術創(chuàng)新很容易會不適應實際的市場需求,加上一些新的技術成果容易受到相關政策的影響,進而不能及時進入到建筑施工之中。

2.2建筑施工技術與理念非常落后

科學的理論與正確的理念是行動的先導,在建筑行業(yè)中也是如此,企業(yè)領導、項目負責人以及施工人員在工作中都離不開科學的理論與正確的思想作指導。從目前房屋建筑施工中來看,很多企業(yè)領導者、項目負責人不重視施工技術、材料的創(chuàng)新性,嚴重忽視了施工過程中的創(chuàng)新理念,在這種情況下,整個工程建設在設計與施工過程中始終沿用著傳統(tǒng)的思路,不重視引進先進的理念與技術,在理念與施工上不能與時代要求相適應。施工企業(yè)嚴重忽視了建筑技術在創(chuàng)新工作上的重要性,以上這些因素是造成房屋建筑創(chuàng)新性缺乏的重要原因。

3房屋建筑工程中經(jīng)常使用的幾種加固設計技術

3.1粘貼鋼板加固技術

這項技術在建筑加工施工中十分常見,這項技術的優(yōu)點主要在于加固施工的時間比較短、鋼筋混凝土結構不需要加濕、外觀損害比較少等,因此不能對建筑物的正常使用造成影響。但是因為加固技術的效果主要由建筑結構膠的質量所決定,所以粘合的材料與施工水平都會隨建筑物的加固效果產(chǎn)生影響。因此一般來說這種技術經(jīng)常在鋼筋混凝土構件薄弱部位以及受拉區(qū)的靜態(tài)固件中使用。

3.2增補受拉鋼筋技術

這項技術主要是指在房屋建筑主體結構中一些受力集中的地區(qū),使受拉鋼筋得到增加,利用這種方法對梁體結構的承載力水平進行改善。在這樣的過程中,增補鋼筋和既有梁體結構之間的連接可以利用全焊接與半焊接等方式來實現(xiàn)。在二者連接的過程中,可以與實際情況相結合,在干法外包與濕法外包兩種方式之間進行靈活的選擇。

3.3外包型鋼加固技術

這項技術主要是指用型鋼外包在鋼筋混凝土結構的四角上,這樣一來原來的結構構件的承載能力就會得到大大的提高。這種技術主要可以分為干式與濕式兩種外包方法,一般來說濕式外包型鋼法比較常用,這種方法可以使結構承載力得到有效提高。外包型鋼法的受力非??煽浚瑫r施工方法也非常簡單,但是需要用到的鋼材量非常大,同時加固施工的成本也非常高,因此,一般房屋建筑的加固不會使用這種方法,而選擇將這種技術用在建筑物梁、柱等位置上。

3.4碳纖維加固技術

這項技術主要是指通過樹脂膠結合擦聊將碳纖維板粘貼在結構的表面上,通過這種方式促進結構承載力得到提高,這種技術的優(yōu)點主要在于它的強度比較高、材料的重量比較小,在使用過程中不需要對材料腐蝕等問題進行考慮,此外適用的領域也非常廣,施工材料價格比較低,因此成為現(xiàn)代結構加固設計中比較常用的一種加固技術。但是因為這種技術的耐高溫性能并不強,一般來說要求在溫度環(huán)境60℃以內使用,否則就需要采取一些保護性的措施。

3.5預應力加固技術

這項技術主要是指利用施加預應力的鋼絞線、鋼拉桿等對結構構件承載力進行提高,它是一種集加固、卸載以及改變結構受力于一身的加固方法。因為受到荷載與預應力的雙重作用,使拉桿出現(xiàn)了軸向拉力預應力偏心受壓的情況,在這種情況下構件的抗彎能力得到了增加,同時外荷載效應得到了減少,最終使結構受彎變形的程度得到了有效控制,同時也大大提高了構件斜截面的承載力。這種技術的缺點在于在加固施工過程中需要專門的施工機具設備與工序,并要求在60℃以內的溫度環(huán)境中應用,否則就需要采取一些保護性的措施。