導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇大學(xué)元旦晚會(huì)主持詞，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

(點(diǎn)燭) (歌聲 背景) 吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何) 娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳) 何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

xx學(xué)院2011年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)主持詞

1．（開(kāi)場(chǎng)舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場(chǎng)）

（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

（男女合）大家晚上好！

（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)

（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

（男2）在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”

（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻 （合）現(xiàn)在開(kāi)始！

（女1）出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

xx學(xué)院黨委書(shū)記xxx同志

篇2

開(kāi)場(chǎng)白

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

ab合：新的鐘聲

cd合：新的一年

ef合：新的祝福

全體合：新的期待

a：XX年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b：XX年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來(lái)，我們重任在肩

e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

f：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

a：今夜無(wú)眠

b：今夜有夢(mèng)

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

e：讓我們跳起來(lái)

f：讓我們唱起來(lái)

男合：歌唱春天

女和：歌唱未來(lái)

全體和：歌唱輝煌的南郊中學(xué)

(結(jié)尾詞)

a：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

b：讓我編織你們，用青春的金線，

c：讓我編織你們，用燃燒的信念

d：編成絢麗的歲月

e：編成遐思的年華

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

e：陽(yáng)光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

篇3

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

(男)：XX年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由***致新年祝詞!(……)

感謝***的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成

(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)***給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男)：請(qǐng)欣賞由***為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞****給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是***帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞***給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞***《苗嶺連北京》。

(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞***的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)****帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)***給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞***帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。

(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是****帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由****給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞：

(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的****再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

篇4

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

(男)：XX年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由***致新年祝詞!(……)

感謝***的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成

(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)***給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男)：請(qǐng)欣賞由***為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞****給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是***帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞***給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞***《苗嶺連北京》。

(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!

(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞***的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)****帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(男)：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)***給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

(男)：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞***帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。

(男)：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是****帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(女)：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由****給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》主持詞大全

閉幕詞：

(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的****再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

篇5

在這“旭日臨窗，東風(fēng)拂面”的大好時(shí)節(jié)里;

在這“松梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中；

在這“爆竹爭(zhēng)鳴，浩月當(dāng)空”的完美前景下。

我們重慶科技學(xué)院：2011年“迎新春，慶元旦”大型歌舞篝火晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始：

領(lǐng)導(dǎo)們：（看）東風(fēng)送暖，大江南北春光好；雨露滋潤(rùn)，長(zhǎng)城內(nèi)外氣象新。

老師們：（聽(tīng)）馳筆常苦夏日短，展卷不厭冬夜長(zhǎng)。

同學(xué)們：（做）載歌載舞慶佳節(jié)贊頌今日春光好，同心同德干四化喜看來(lái)年幸福長(zhǎng)。

有人說(shuō)：“沒(méi)有松崗的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒”。——讓人思緒萬(wàn)千。

也有人講：“一夜高風(fēng)調(diào)碧樹(shù)，調(diào)不了青春不變的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華”。——使人血?dú)夥絼偂?/p>

還有人唱：“在燈火與微笑編織的舞臺(tái)下；在這歡歌與笑語(yǔ)匯合而成的海洋中；在這永恒與溫馨共筑的含湖旁。飄灑著我們風(fēng)華正茂，意氣昂然的真語(yǔ)?！谷耸帤饣?fù)P。

朋友們：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又給我們留下了一道深深的印痕，回顧我們過(guò)去走過(guò)的一年中；有過(guò)高三生涯的刻骨銘心，有過(guò)高考失利后的千古遺恨，當(dāng)然也過(guò)“三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕，千里懷人月在峰”的纏纏綿綿，其實(shí)，過(guò)去了的已經(jīng)成為歷史就讓我們把他當(dāng)作人生中的點(diǎn)滴收獲吧。也許那樣我們會(huì)感覺(jué)更充實(shí)些。

朋友們：2011年元旦晚會(huì)在此與我們?nèi)缂s而至，與我們靜靜地相遇在這含湖驛畔。抬頭矚目那巍巍群山總是讓人百感焦急，思緒萬(wàn)千；翹首環(huán)顧那浩浩長(zhǎng)江總是使人洶涌澎湃，豪言壯語(yǔ)；起航這蘊(yùn)蘊(yùn)含湖河畔的科技學(xué)院我們心有十足，我們相信未來(lái)。

篇6

在這“旭日臨窗，東風(fēng)拂面”的大好時(shí)節(jié)里;

在這“松梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中；

在這“爆竹爭(zhēng)鳴，浩月當(dāng)空”的完美前景下。

我們重慶科技學(xué)院：2011年“迎新春，慶元旦”大型歌舞篝火晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始：

領(lǐng)導(dǎo)們：（看）東風(fēng)送暖，大江南北春光好；雨露滋潤(rùn)，長(zhǎng)城內(nèi)外氣象新。

老師們：（聽(tīng)）馳筆?？嘞娜斩蹋咕聿粎挾归L(zhǎng)。

同學(xué)們：（做）載歌載舞慶佳節(jié)贊頌今日春光好，同心同德干四化喜看來(lái)年幸福長(zhǎng)。

有人說(shuō)：“沒(méi)有松崗的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒”?！屓怂季w萬(wàn)千。

也有人講：“一夜高風(fēng)調(diào)碧樹(shù)，調(diào)不了青春不變的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華”。——使人血?dú)夥絼偂?/p>

還有人唱：“在燈火與微笑編織的舞臺(tái)下；在這歡歌與笑語(yǔ)匯合而成的海洋中；在這永恒與溫馨共筑的含湖旁。飄灑著我們風(fēng)華正茂，意氣昂然的真語(yǔ)。——使人蕩氣回?fù)P。

朋友們：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又給我們留下了一道深深的印痕，回顧我們過(guò)去走過(guò)的一年中；有過(guò)高三生涯的刻骨銘心，有過(guò)高考失利后的千古遺恨，當(dāng)然也過(guò)“三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕，千里懷人月在峰”的纏纏綿綿，其實(shí)，過(guò)去了的已經(jīng)成為歷史就讓我們把他當(dāng)作人生中的點(diǎn)滴收獲吧。也許那樣我們會(huì)感覺(jué)更充實(shí)些。

朋友們：2011年元旦晚會(huì)在此與我們?nèi)缂s而至，與我們靜靜地相遇在這含湖驛畔。抬頭矚目那巍巍群山總是讓人百感焦急，思緒萬(wàn)千；翹首環(huán)顧那浩浩長(zhǎng)江總是使人洶涌澎湃，豪言壯語(yǔ)；起航這蘊(yùn)蘊(yùn)含湖河畔的科技學(xué)院我們心有十足，我們相信未來(lái)。

篇7

（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，2012年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！

（女）奔向成功善國(guó)中學(xué)2011年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛(ài)的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng)，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂(lè)幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》

（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

（女）來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛(ài)，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。

（男）如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

（女）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽(tīng)，高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。

（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。

（女）無(wú)論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無(wú)論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

（男）江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ?，噢，高二?jí)部的陳帥志和張朋來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水？

（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。

（男）從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來(lái)，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

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2012年元旦活動(dòng)方案

篇8

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞一女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們?cè)谶@歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

合：身體健康，學(xué)業(yè)有成，元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

男：年年歲歲花相似

女：歲歲年年人不同。

男：回首20_年，我們驕傲。

女：回首20_年，我們自豪。

男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢

女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

女：向著更高的目標(biāo)飛翔

男：臨沂大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制九班20_年元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞二A：敬愛(ài)的老師。

B：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好!

C：時(shí)光荏苒，歲月如梭。

A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲。

C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少。

B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”

A：20_年即將過(guò)去，20_年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

B：20_年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

C：20_年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

A：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20_年!

合：20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

A：首先，由我們敬愛(ài)的_校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

感謝_校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

B：學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)__等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)_老師做好準(zhǔn)備。

B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)_老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。

B：謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由_等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。

A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)_同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請(qǐng)!

A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞_等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)!

C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎?

愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由_老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)_老師。

B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞_老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。

A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。

B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)_老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。

A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：在這充滿生機(jī)與希望的20_年。

A：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好。

B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。

C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。

合：祝愿我們的_小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)!

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞三(一)

男：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌

女：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

男：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

女：今天大家在這里歡聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

女：新年的鐘聲即將敲響，

男：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，

男：20_年新年如約而至。

女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;

男：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一起用心來(lái)感受真情;

女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為歡樂(lè)，_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，

男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

男：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

女：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

男：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

女：今天我們歡歌笑語(yǔ)。

男：今天我們暢想未來(lái)。

女：讓我們記住今天。

男：讓我們期待明天。

(二)

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女：各位同事。

男：女士們。

女：先生們。

合：大家下午好。

男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男：光陰荏苒，光輝燦爛的20_年即將過(guò)去，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

女：斗轉(zhuǎn)星移，充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來(lái)臨。新的起跑線又踩在我們腳下。

男：今天，我們_全體員工歡聚一堂，載歌載舞，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

女：回顧過(guò)去的20_年，我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)搞培訓(xùn)，齊心協(xié)力促進(jìn)度。

男：展望即將到來(lái)的20_年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

女：20_是我們奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新的一年，沒(méi)有什么能阻擋，沒(méi)有什么能動(dòng)搖，是我們滿懷信心，開(kāi)足馬力，奔向更加輝煌的20_年!

男：無(wú)限江山，同慶神州春永駐，雄關(guān)漫道，相期_譽(yù)長(zhǎng)遠(yuǎn)。

女：我們_特舉辦以“快樂(lè)工作，享受生活”主題聯(lián)歡會(huì)來(lái)迎新春慶元旦。

男：此時(shí)此刻，到處充滿著歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都喜氣洋洋。

女：到這新年到來(lái)之際我們衷心的說(shuō)一聲：

合：新年快樂(lè)!(鞠躬)

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞四(一)

合：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同事們大家晚上好!

甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20_年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來(lái)臨。

乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，一小人辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!

甲：回首20_年，我們驕傲自豪!

乙：展望20_年，我們斗志昂揚(yáng)!

甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀兊昕谝恍〉膸熒?，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)的河!

乙：讓我們用歌聲寄托對(duì)一小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

甲：今天，我們相聚在這歡樂(lè)的海洋

合：讓我們釋放激情，讓快樂(lè)響徹云霄!

甲：今晚，不僅節(jié)目精彩紛呈，獎(jiǎng)品更是五花八門(mén)，就數(shù)花落誰(shuí)家了!今天晚上會(huì)有3次抽獎(jiǎng)，寫(xiě)有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中，機(jī)會(huì)均等，童叟無(wú)欺!

乙：是的，另外今晚還準(zhǔn)備了互動(dòng)游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈(zèng)!

甲：好!下面我宣布_學(xué)習(xí)20_年元旦聯(lián)歡會(huì)，正式開(kāi)始!

(二)

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合：大家新年好。

男：新的鐘聲。

女：新的一年。

男：新的祝福。

女：新的期待。

男：20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女：20_年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事，我們滿懷豪情。

女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;

女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手!

女：讓我們肩并肩!

男：讓我們跳起來(lái)!

女：讓我們唱起來(lái)!

合：迎接嶄新的一年!

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞五(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

(萍)親愛(ài)的老師

(肖)各位嘉賓

(華)親愛(ài)的朋友們

(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)

(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步，20_已向我們揮手告別;

(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情，20_小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了我們胸中希望的火焰;

(肖)滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們祝各位——

(但)身體健康

(華)工作順利

(肖)合家幸福

(合)元旦快樂(lè)

(華)春天把歲月抹綠，把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

(肖)過(guò)去的一年，以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們辛勤的工作，換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)

(但)感謝張校長(zhǎng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏;

(萍)站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

(肖)今天，在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，讓我們把火熱的激情盡情綻放

(華)今天，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓笑聲響徹云霄!

(合)20_年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!

(萍)首先，讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——

(合)《歡樂(lè)中國(guó)年》

結(jié)束語(yǔ)：(在《難忘今宵》樂(lè)曲聲中主持人上臺(tái))

(但)難忘今宵，今宵無(wú)人入眠

(萍)今宵難忘，今宵星光燦爛

(肖)今天，在這充滿魅力的舞臺(tái)，我們喧鬧而來(lái)，綻放著火熱的情懷

(華)今天，在這和諧的大家庭，我們笑聲不斷，豪情永在!

(但)讓我們心與心貼的更近，手與手握的更緊

(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春，一片燦爛!

(合)20_“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!

篇9

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞一女：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲

男：歡天喜地迎新春

女：在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，班主任董老師和親愛(ài)的同學(xué)們拜個(gè)早年

男：祝大家

合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

女：一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，難忘的2009即將與我們揮手告別;

男：此時(shí)此刻，我們心潮澎湃，熱血沸騰;男：新的一年又將開(kāi)始，我們將斗志昂揚(yáng)，張開(kāi)騰飛的翅膀向著更高的理想目標(biāo)飛翔!

女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上

男：用信念和汗水，再鑄六年六班新的輝煌!

女：辭牛迎虎春意鬧，

男：校慶生喜鼓樂(lè)歡

女：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情綻放

合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!

下面我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

女：今天，是喜悅讓我們把手相牽，

社區(qū)慶元旦主持詞

。

男：今天，是快樂(lè)讓我們把心相連。

女：今天，是我們共同走過(guò)2009年的終點(diǎn)。

男：今天，是我們盡情暢想2010年的起點(diǎn)。

女：當(dāng)我們滿懷激情告別2009年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)與進(jìn)步”，是“合作與分享”。

男：在即將過(guò)去的2009年，我們?nèi)w同學(xué)有幸和班主任董老師一起暢游知識(shí)的海洋，感受學(xué)習(xí)知識(shí)，探究學(xué)問(wèn)的快樂(lè)。

女：在即將過(guò)去的2009年，我們的學(xué)校不斷地發(fā)展，不斷地步向輝煌!

男：回顧歷史，我們思緒萬(wàn)千;

女：展望未來(lái)，我們實(shí)踐諾言!

合：珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí);銳意進(jìn)取，不怕困難;精誠(chéng)合作，參與實(shí)踐;讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!

1、男：全體起立：請(qǐng)大家一起分享大合唱————《HAPPYNEWYEAR!》

2、女：一曲《新年好》道出了我們的心聲，一段歡快的樂(lè)曲傾訴了我們的心情。

因?yàn)橛辛撕玫念I(lǐng)頭雁，我們才有了今天的這個(gè)歡樂(lè)場(chǎng)面。吃水不忘挖井人，下面請(qǐng)我們的恩師董老師為我們講話，大家歡迎!

3、男：謝謝老師。

從老師的講話中，我們明確了新的目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺回?fù)眾望，努力拚搏，創(chuàng)造輝煌!

年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)同學(xué)們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律，和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請(qǐng)舞星閃亮登場(chǎng)。(劉鑫陽(yáng)，周游，金婉，賀芷輝，韓琳琳，韓欣洋，申美辰等)

4、女：今日陽(yáng)光燦爛;

男:今日鼓樂(lè)震天，

女：我們心情激蕩，

女：小品的幽默給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

男：小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩。

女：下面請(qǐng)欣賞王斯奇(張凇博，朱保琳，潘潤(rùn)博)等表演的小品《我暈，我倒，我笑，讓你樂(lè)翻天!》

男：不信，讓我們一起去看看吧。

5、女：朋友，你還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語(yǔ)嗎?好，下面，我們就請(qǐng)出幾位同學(xué)，讓他們出幾條謎語(yǔ)，讓我們猜一猜：掌聲有請(qǐng)(王鏡淳，海洋洋，楊琳琳，楊興達(dá)，張琳琳，何湛桂，路澤鵬，劉婷婷。

)

6、女：臺(tái)安大地，土地肥沃，人杰地靈;

六年六班，精彩紛呈，人才輩出。在這里，我向大家隆重推薦麻木魔術(shù)表演，讓我們一起來(lái)欣賞。(李科壯，李枳燁，孫溶澤，趙興家，劉煒煜)

7、女：魔術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，更是一種文化。

然而器樂(lè)的魅力更是讓人爽心悅目。

下面有請(qǐng)程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)

8男：小沈陽(yáng)的歌聲紅遍了大江南北，振奮了億萬(wàn)中國(guó)人。

女：今晚，小沈陽(yáng)來(lái)到了我們節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他將為我們演唱一首《大?！?/p>

男：小沈陽(yáng)在哪?

女：在后臺(tái)等候呢，不過(guò)他換了名字。

男：什么名字?

女：他的名字叫宋金澤!

男：有請(qǐng)宋金澤：

女：小沈陽(yáng)表演的不錯(cuò)吧!有才!這是上世紀(jì)的裁縫!下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《小沈陽(yáng)》

9、男：竹板一打呀，那是真叫怪;

啪啪啪，啪啪啪，精神頭就來(lái)。下面請(qǐng)欣賞我們的快板小分隊(duì)：(程琳琳，項(xiàng)蘭淇，董鑫巖，李梓毓)

10、女：冬天是動(dòng)人的，微笑是快樂(lè)的;

男：學(xué)習(xí)是愜意的，表演是有趣的。

女：下面請(qǐng)欣賞小組表演：《你說(shuō)我猜》

11、男：接下來(lái)，我們來(lái)一個(gè)游戲——頂氣球。

女：不論是萬(wàn)紫千紅的春天，還是楓葉如丹的秋季，即便是天寒地凍的冬天，也總是春光明媚，歡笑連連。下面請(qǐng)聽(tīng)笑話：表演者：呂佳琦，劉子揚(yáng)，林子陽(yáng)，毛曉東，劉高杉，張巖松，王泓懿等。

13、男：主持人，田浩臣，于嵐慧等同學(xué)特意從海南趕來(lái)，要為我們獻(xiàn)上一個(gè)絕活，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧：溜溜球表演。

14、女：哎，他們表演的真不錯(cuò)，平時(shí)還真沒(méi)看出來(lái)。

還有比這還讓你意外的呢?平時(shí)寡言少語(yǔ)的陳枳兵，王怡元今天就變了一個(gè)人。

男：得了吧，她們能變到哪去呀?!

女：他們呀，今天都變成《瘋丫頭》了?？炜焯а劭窗?。

15、男：同學(xué)，你還記得咱們班的小精靈不?

誰(shuí)呀?田佳林唄!噢!她有什么好點(diǎn)子。有哇!請(qǐng)出來(lái)不就知道了嗎?

智力競(jìng)賽——40題

女：聽(tīng)說(shuō)你還給大家準(zhǔn)備了一個(gè)保留節(jié)目——《雙簧》?

是呀!那還不上場(chǎng)，一會(huì)放學(xué)了呀!

好，來(lái)嘞!!!

男：今天是個(gè)好日子，我們皆大歡喜，歡聚一堂!

女：今天是個(gè)好日子，我們共享陽(yáng)光，放飛希望!

男：悠揚(yáng)的歌聲，訴說(shuō)那難忘的歲月

女：熟悉的旋律，演繹著新年的暢想

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

女：展望未來(lái)，我們將創(chuàng)造更加美好的樂(lè)章

男：難忘今宵，是老師的培養(yǎng)，才使我們走上了舞臺(tái)，展示自我，慷慨激昂

女：難忘今宵，是同學(xué)的合作，才使我們快樂(lè)地演出，如愿以償，共享陽(yáng)光。

男：我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，

女：歲月將永遠(yuǎn)鐫刻我們這快樂(lè)的天堂。

男：讓我們縱情高歌，放聲歌唱，歌唱我們偉大的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)!

《歌唱祖國(guó)》大合唱

[結(jié)束語(yǔ)]

男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻

女：這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻

男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻

女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻

女：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

男：團(tuán)聚的日子特別讓人留戀

女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

男：今天，我們歌聲震天。

女：讓我們記住今天

男：讓我們祝福明天

女：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

男：讓我們

合：六一在相見(jiàn)

男：讓我們用掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

合：再見(jiàn)

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞二女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20_年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。

合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。

男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20_年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂(lè)。

女：在即將過(guò)去的20_年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

男：上護(hù)中學(xué)20_年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞三甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20_年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶著祝愿、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。

20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞四A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：大家晚上好

C：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年

D：東風(fēng)又綠江南岸綠，春雨飄來(lái)萬(wàn)象新

A：日月如梭，我們將要告別20_，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。

B：激情澎湃，我們就要迎來(lái)20_，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。

A、大家好，我是今晚的主持人欣民

站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛(ài)的姑娘，她是來(lái)自：

這位長(zhǎng)得有點(diǎn)兒著急、但很帥氣的小伙是：

這位非常可愛(ài)的青春美少女是：

B、謝謝，這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會(huì)。

C、這種特點(diǎn)在我們幾個(gè)人的身上也體現(xiàn)出來(lái)了。

D、但我們都學(xué)習(xí)生活在一個(gè)共同的家園

我們有共同的名字：

A、在新年來(lái)臨之際，我們首先祝大家新年快樂(lè)

B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情

C：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩

D、一起happy吧，這是屬于我們的時(shí)刻。

A、OK，這一刻讓我們共同宣布：20_年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始：

元旦晚會(huì)活動(dòng)主持詞五序：此串詞只作自己人生中的回憶并不代表單位行為，

練習(xí)寫(xiě)一般大型活動(dòng)串接詞，文中內(nèi)容只是個(gè)人想法而以，豐富的生活內(nèi)容激發(fā)我，用我筆寫(xiě)我心。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

男：各位同事

合：大家下午好!

女：今天，伴著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2010年的元旦如約而至。

男：今天，我們歡聚在阿城分館寬敞明亮的陽(yáng)光大廳，讓我們共同歡快的秦響“虎年”的樂(lè)章。讓我們載歌載舞，共同享受這美好的時(shí)光吧!我宣布哈師大圖書(shū)館阿城分館慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：在阿城分館即將與師大圖書(shū)館正式融為一體的重要時(shí)刻，阿城分館在這里隆重舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)，在此我館全體館員向光臨我館參加聯(lián)歡會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!

男：首先介紹參加今天聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：哈爾濱師范大學(xué)圖書(shū)館__館長(zhǎng)，哈爾濱師范大學(xué)圖書(shū)館黨委__書(shū)記，哈爾濱師范大學(xué)文理學(xué)院__院領(lǐng)導(dǎo)，原哈師大阿城學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)也應(yīng)邀參加今天的慶元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

女：我們剛剛送走狂歡的圣誕節(jié)，還沉浸在圣誕的喜慶中，激情未減的我們，又迎來(lái)圖書(shū)館的大型慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，可謂喜上加喜。

男：2009年甲流曾肆虐全球，我們圖書(shū)館工作人員注重預(yù)防為主。圖書(shū)館辦公室堅(jiān)持天天為各閱覽室進(jìn)行消毒及防范?，F(xiàn)在圖書(shū)館人已把“關(guān)注健康、人人有責(zé)”牢記在心。

女：在這里主持人還要提醒大家，多進(jìn)行戶外體育運(yùn)動(dòng)，盡情享受大自然的和煦陽(yáng)光和新鮮空氣，這對(duì)預(yù)防甲流很有幫助喲。愿我們大家健健康康、歡歡喜喜地迎接“虎年”的到來(lái)吧。

男：我們圖書(shū)館工作人員的傳統(tǒng)美德是“凡事心齊，做事團(tuán)結(jié)”。今天我們?nèi)w圖書(shū)館工作人員一個(gè)不少地團(tuán)聚在五彩繽紛的陽(yáng)光大廳，與我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共渡這美好時(shí)光，我們感到非常榮幸。在此預(yù)祝阿城分館慶元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿成功。

女：載歌載舞辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。值此辭舊迎新，歲月更迭之際，我們迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

男：我們滿懷喜悅的心情，迎來(lái)虎虎生威的虎年，祝大家虎年大吉大利，大顯身手，虎氣沖天。

女：回顧過(guò)去的一年，我們圖書(shū)館收獲了成功與喜悅。這一年我館在校本部正確的工作方針指引下，在哈師大圖書(shū)館黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在文理學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們團(tuán)結(jié)一心，群策群力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作，并在2009年獲得了“安全先進(jìn)單位”稱號(hào)，這是我們館的榮譽(yù)，這是我們的自豪。我們這次慶元旦聯(lián)歡會(huì)的舉行得到了哈師大圖書(shū)館黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在此我館全體工作人員表示感謝。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)哈師大圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)講話：

男：現(xiàn)在有請(qǐng)阿城分館黨支部書(shū)記為大家作新年賀辭(大家鼓掌)……

謝謝書(shū)記。

在過(guò)去的一年，我館涌現(xiàn)出了奮發(fā)向上的先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人，本年度獲得先進(jìn)標(biāo)兵稱號(hào)的是來(lái)自辦公室的__，獲得優(yōu)秀館員稱號(hào)的是來(lái)自技術(shù)部的__和__，獲得先進(jìn)集體稱號(hào)的單位是_部。下面請(qǐng)獲得先進(jìn)稱號(hào)的集體及個(gè)人到主席臺(tái)前。

有請(qǐng)哈師大圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)為先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

首先有請(qǐng)__書(shū)記為先進(jìn)集體頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，

女：接下來(lái)請(qǐng)師大圖書(shū)館__館長(zhǎng)為我館先進(jìn)標(biāo)兵頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

男：下面請(qǐng)師大圖書(shū)館__副館長(zhǎng)為獲得優(yōu)秀館員稱號(hào)的__和__頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲向獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀。他們用自己的心血和汗水，讓所有人都看得見(jiàn)摸得著的事實(shí)將永載阿城分館的歷史史冊(cè)，你們的先進(jìn)事跡將是我們學(xué)習(xí)的榜樣。希望以上先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，在新的一年里取得更大的成績(jī)。

男：阿城分館全體館員永遠(yuǎn)牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)育人”的理念。

女：我們?cè)谝浴白x者為中心”的思想指導(dǎo)下，圖書(shū)館全體工作人員正滿懷信心走向全面現(xiàn)代化服務(wù)的未來(lái)。

男：今天我們歡聚在阿城分館，讓我們暢想今天，展望未來(lái)。

女：2009年我們用愛(ài)心，用真情創(chuàng)建了這個(gè)和諧快樂(lè)的圖書(shū)館。

男：2010年我們將用真誠(chéng)祝愿我們的圖書(shū)館百尺竿頭，更進(jìn)一步。

女：為了讓晚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編、自演的節(jié)目。另外我們?cè)诿繌堊雷由隙挤帕斯献印⒒ㄉ?、糖和水果。希望大家盡情地享用，盡情地歡歌，盡情地歌舞。

男：好!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由12名館員共同上場(chǎng)表演的武術(shù)《太極扇》，這支隊(duì)伍是由我館各部館員自愿參加共同組合而成的表演隊(duì)，他們經(jīng)過(guò)精心的排練，今天他們將展示太極扇的獨(dú)特魅力，下面請(qǐng)欣賞《太極扇》表演。

女：我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)，你是為了更好地服務(wù)來(lái)圖書(shū)館學(xué)習(xí)的讀者們，請(qǐng)欣賞男女二重唱《為了誰(shuí)》，表演者：閱覽部__、__。

男：我美了美了美了，我醉了醉了醉了，今夜讓我們舉起杯，干杯，我美了。請(qǐng)欣賞通俗歌曲《美了，美了》，演唱者：技術(shù)部__。

女：多少年來(lái)，一首經(jīng)典老歌《共和國(guó)之戀》一直被許多專業(yè)歌手在各種不同場(chǎng)合久唱不衰?，F(xiàn)在讓我們跟隨閱覽部的__一起去喚起我們對(duì)祖國(guó)母親的濃濃眷戀吧。

男：剛才的歌曲唱出了我們大家對(duì)祖國(guó)母親的心聲，在“虎年”即將到來(lái)之際，讓我們共同祝愿：祝愿我們的圖書(shū)館“明天會(huì)更好”。

下面這個(gè)節(jié)目是我們今天的樂(lè)器表演-—中阮獨(dú)奏《采茶燈》，現(xiàn)在讓我們一起去體味那“采茶燈”帶給人們的快樂(lè)吧，表演者：流通部__。

女：技術(shù)部在圖書(shū)館中承擔(dān)著“電子文獻(xiàn)閱覽”的技術(shù)問(wèn)題，你想了解技術(shù)部工作人員一天是怎樣工作的嗎?馬上技術(shù)部全體工作人員將為大家表演一個(gè)原創(chuàng)節(jié)目，這可是今天技術(shù)部自編、自導(dǎo)、自演的節(jié)目喲，是一個(gè)大手筆呀，請(qǐng)欣賞情景劇《技術(shù)部的一天》。

(后期有改動(dòng))

男：圖書(shū)館辦公室是綜合性的辦事機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著咨詢參謀、傳遞運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)關(guān)系等多種服務(wù)功能。平日里他們?nèi)粘Ｗ鲋瑹o(wú)聞的工作，雖不是直接與讀者見(jiàn)面，但他們做的每一件事都是在支撐著全館的服務(wù)功能，今天他們將走到前臺(tái)來(lái)與大家共渡這歡樂(lè)時(shí)刻。你瞧她們來(lái)了，帶來(lái)了節(jié)奏歡快的舞蹈《我們來(lái)相聚》。

女：剛才的舞蹈充分展示了我們阿城分館全體工作人員的激情，他們追隨時(shí)尚，調(diào)動(dòng)全身動(dòng)感的細(xì)胞，將歡樂(lè)、喜悅演繹的淋漓盡致。不過(guò)下面這個(gè)節(jié)目，卻是個(gè)非常能體現(xiàn)大家此刻高興的心情，“今天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成，明天是個(gè)好日子……”請(qǐng)欣賞民歌《好日子》，演唱者：__

男：聽(tīng)了這首歡快的歌曲，愿我們的圖書(shū)館人人人都過(guò)上好日子，幸福比蜜甜。接下來(lái)請(qǐng)欣賞流通部的小合唱：，表演者：流通部全體館員。

女：“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂”多么熟悉的旋律與歌詞，朋友，你一定會(huì)唱吧，那就請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的這首《朋友》，會(huì)唱的不仿與__共同唱起來(lái)吧。

男：大家欣賞了這么多的好節(jié)目了，為了使大家玩得更加開(kāi)心，有所收獲，現(xiàn)在我們將穿插一個(gè)游戲節(jié)目“頂氣球”。這個(gè)節(jié)目我們大家將與師大圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)們一起游戲，希望大家玩的高興開(kāi)心。師大圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)們現(xiàn)在請(qǐng)到游戲場(chǎng)地，現(xiàn)在大家也請(qǐng)到場(chǎng)地來(lái)。

女：先講一下規(guī)則：凡是參加游戲的館員大家同時(shí)開(kāi)始頂氣球，誰(shuí)頂?shù)臍馇驎r(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)為優(yōu)勝者?，F(xiàn)在請(qǐng)工作人員放飛氣球，來(lái)吧，朋友們，同仁們，頂起來(lái)吧。(輕音樂(lè))

男：熱鬧的游戲大家都玩的好開(kāi)心吧，現(xiàn)在宣布游戲比賽結(jié)果：__獲得了游戲的優(yōu)勝者，當(dāng)然優(yōu)勝者會(huì)得到一份驚喜的獎(jiǎng)勵(lì)嘍，得到什么獎(jiǎng)勵(lì)暫時(shí)保密。在這里我先預(yù)祝優(yōu)勝者虎年萬(wàn)事如意，心想事成。同時(shí)也祝我們的館領(lǐng)導(dǎo)工作順利，事業(yè)蒸蒸日上。

女：回首往事我們無(wú)限感慨，展望明天，我們激情滿懷。

男：讓我們手牽手，心連心，大步向前走，阿城分館全體人員在慶元旦聯(lián)歡會(huì)的尾聲到來(lái)之際，我們?nèi)w館員將共同演唱一首《難忘今宵》，祝福我們的圖書(shū)館：事業(yè)蒸蒸日上，新年更有新氣象!再創(chuàng)輝煌更發(fā)展!(__領(lǐng)唱)

(《難忘今宵》歌曲中串詞)：

女：快樂(lè)的時(shí)光總是如此的短暫。

男：衷心的祝福卻是永遠(yuǎn)陪伴。

女：讓我們相約明年，再次歡聚。

男：最后，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。

篇10

元旦晚會(huì)稿子主持詞1A：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、小朋友們

合：大家晚上好!

A、B、C、D我是主持x

B：我們代表在這里給大家拜個(gè)早年!祝大家

C：一帆風(fēng)順

D：二龍騰飛

E：三陽(yáng)開(kāi)泰

A：四喜臨門(mén)

B：五谷豐登

C：六六大順

D：七星高照

E：八方進(jìn)寶

A：九九歸一

B：十全十美

合：家庭和睦、萬(wàn)事如意

C：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

D：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，

E：20x年如約而至。

A：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

B：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

C：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

E：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：

合：在新的一年里―――心想事成

A：讓我們跟狗年打個(gè)飛吻

B：向豬年拜個(gè)吉祥

C：讓新年祝愿點(diǎn)燃萬(wàn)家燈火

D：讓吉祥如意捧來(lái)歌舞升平

E讓歡樂(lè)的童心緊緊相連

A：讓美好的時(shí)光充滿希望

B：當(dāng)我們點(diǎn)燃春天的激情!

C：當(dāng)我們譜寫(xiě)春天的樂(lè)章!

D：我們相聚在這里!

A：用真誠(chéng)!

B：用快樂(lè)!

C：用赤誠(chéng)!

D：開(kāi)啟新的一年，請(qǐng)欣賞舞蹈

結(jié)束語(yǔ)：

A：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

B：讓我編織你們，用青春的金線，

C：讓我編織你們，用燃燒的信念

D：編成絢麗的歲月

E：編成遐思的年華

A：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

B：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

C：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

D：愿雨里有你的收獲，

E：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

A：陽(yáng)光中我為你祝福，

B：月光下我為你祈禱

C：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合：再見(jiàn)

元旦晚會(huì)稿子主持詞2陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：

合：大家晚上好!

陳：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，20x年元旦如約而至

周：新年拉近了我們生活的距離

陳：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光

周：新年讓我們截取了四季的片段

陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光

周：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

陳：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的

x：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，x懷、心潮澎湃

周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托

陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩

陳：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)x先生致新年祝詞!

周：感謝X校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞

節(jié)目1：《新年隨想》

陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧

節(jié)目2：《山路十八彎》

陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)趚的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》

節(jié)目3：《千紙鶴》

周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》

陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》

節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》

周：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們x老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》

節(jié)目6：《月滿西樓》

陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，x以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7：《SHE》

周：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)English，聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)English，說(shuō)出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)English，寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)x和x的合唱《SHE》

節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》

陳：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

周：桃花三月嘛。

陳：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

周：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

陳：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)x老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》

節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》

周：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，x老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。

節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》

陳：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》

節(jié)目11：《紅旗飄飄》

周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)x老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》

節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》

陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20x年，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與x老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》

結(jié)束語(yǔ)：

陳：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;

陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;

周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

周：在玲小，有我們對(duì)生活的x更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

元旦晚會(huì)稿子主持詞3男(1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女(1)：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

女(1)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅，2020年元旦如約而至

男(1)：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

男(2)：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

女(2)：新年讓我們截取下了四季的片段

男(1)：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

女(1)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞男(2)：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光女(2)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，融化冰雪

男(1)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

女(1)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

男(2)：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

女(2)：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

合：今天，我們送出最誠(chéng)摯的祝福

男(1)：看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩

女(1)：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

男(2)：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里

女(2)：在這辭舊迎新的日子里

男(1)：讓我們用歌聲和舞姿

女(1)：用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新年的憧憬

合：x學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始

合：今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧歡快的濃郁情調(diào)，使這次匯演顯得其樂(lè)融融，愜意舒心

女(1)：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔

男(1)：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

男(2)：讓我編織你們，用青春的金線

女(2)：讓我編織你們，用燃燒的信念

男(1)：編成絢麗的歲月

女(1)：編成遐思的年華

男(2)：過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

女(2)：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念

女合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛

男合：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界

女(1)：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開(kāi)雙臂，等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!

我們各班的學(xué)生經(jīng)過(guò)數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審核，在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。

現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：

接下來(lái)有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

(主持人上場(chǎng))接下來(lái)宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：

有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng)，放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

(主持人上場(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>

有請(qǐng)他們上臺(tái)，請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!

元旦晚會(huì)稿子主持詞4男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛(ài)的同事們

合：大家晚上好!

男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司20x年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱)

女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：

男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：

女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20x年元旦如約而至

女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

男：一句老話說(shuō)的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢;

女：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，x公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

男：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

女：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!

男：(此處可以介紹公司20x年所取得的矚目成績(jī))

女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!

女：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!

合：x公司20x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們X董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)

20x年元旦晚會(huì)主持人結(jié)束語(yǔ)：

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);

女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;

男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

女：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間;

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了x公司是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的大家庭;

女：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;

男：這里，有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望;

合：因?yàn)?，我們始終相信：x的明天會(huì)更好!

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福!

男：愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!

女：再見(jiàn)，我們明年再相會(huì)!(可以根據(jù)最后一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ)，具體可根據(jù)節(jié)目安排視情況而定)

元旦晚會(huì)稿子主持詞5甲：親愛(ài)的同學(xué)們

乙：敬愛(ài)的老師們

合：大家下午好!

甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20x年，迎來(lái)嶄新的20x年。

乙：在過(guò)去的一年中，我們通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)和老師辛勤的教育，都有了不同程度的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在此，我們代表全校同學(xué)向一年來(lái)始終陪伴我們的老師們說(shuō)一聲：謝謝您!(鞠躬)

甲：詩(shī)是最能表達(dá)智慧的文字，優(yōu)秀的詩(shī)都是很富多讀詩(shī)，愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的人是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的人，是善于讓想像張開(kāi)翅膀的人……

乙：五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊(yùn)的華夏文明。

甲：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。

乙：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

甲：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

乙：我們走進(jìn)古詩(shī)文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

甲：我們走進(jìn)古詩(shī)文，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

合：泉州市金浦小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，“扣好人生第一?？圩印?019年元旦經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：百年前的春天，面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國(guó)，梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆?，救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國(guó)，時(shí)不我待。由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國(guó)的出現(xiàn)，對(duì)少年中國(guó)的明天充滿憧憬、期望，把復(fù)興中國(guó)的厚望，寄予在未來(lái)中國(guó)少年的身上……請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》

甲：草原是牧民的家鄉(xiāng)，牛羊的世界，牛羊和牧草是他們的衣食來(lái)源，對(duì)于這些與他們的生活和命運(yùn)相關(guān)的事物，他們有著極深極厚的感情。他們謳歌草原，謳歌牛羊，就是贊美家鄉(xiāng)，贊美生活。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)為我們帶來(lái)的朗誦《刺勒歌》

乙：清晨，陽(yáng)光明媚。清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨，夢(mèng)想的力量。?清晨，無(wú)限的希望。?當(dāng)青春的花朵再次綻放。當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里回響。?這，將是才藝與自信的較量。?這，將是激情與活力的綻放。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的朗誦《校園的早晨》

甲：春天是播種的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春風(fēng)在天空中飄過(guò)，帶來(lái)一片希望，那含苞待放的花朵，正把春天的故事訴說(shuō)，走進(jìn)春天，讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息，讓我們?cè)诮?jīng)典中尋找春天吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來(lái)的朗誦《尋找春天》