導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇學(xué)生會(huì)培訓(xùn)方案，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

在近一個(gè)學(xué)年的時(shí)間里，去年新進(jìn)人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門(mén)的工作職能，工作能力有所提升，并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子即將換屆的時(shí)候，為加大校學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的梯隊(duì)建設(shè)，完善校學(xué)生會(huì)干部層面的多元性，特策劃此次培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)目的：

將一年來(lái)表現(xiàn)較為突出，能力較強(qiáng)的學(xué)生會(huì)部委，統(tǒng)一組織安排培訓(xùn)。使其在辦公職能，處事能力，理論知識(shí)等方面得到更進(jìn)一步的提升。對(duì)于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為各部門(mén)副部級(jí)以上儲(chǔ)備干部。

三、培訓(xùn)安排

1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)。(4月23日—30日/5月10日—15日)

2、策劃強(qiáng)化訓(xùn)練。(5月1日—6日)

3、虛擬職務(wù)鍛煉。(5月10日—15日)

4、工作經(jīng)驗(yàn)交流。(4月29日—5月21日)

5、培訓(xùn)心得總結(jié)。(5月21日)

四、具體安排

1)、人員推薦：

1、由各部門(mén)自主推薦兩到三名09級(jí)大一部委至人力資源部匯總。

2、被推薦人填寫(xiě)個(gè)人材料交人力資源部后由部長(zhǎng)會(huì)審議。

2)、推薦人員范圍：

所有在編的校學(xué)生會(huì)部委(原則上不包括08級(jí)及以上年級(jí)成員)

3)、理論學(xué)習(xí)：

1、由人力資源部負(fù)責(zé)在圖書(shū)館查找相關(guān)培訓(xùn)書(shū)籍，記錄下詳細(xì)書(shū)目，在部長(zhǎng)會(huì)上審議決定。書(shū)目?jī)?nèi)容要求包括公文書(shū)寫(xiě)、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書(shū)籍(附件1)

2、每天晚上7：00—9：00統(tǒng)一安排在圖書(shū)館進(jìn)行理論自修。

3、每一階段自修結(jié)束后，本人需在兩天內(nèi)提交一份20__字以上的讀后感，讀后感一式四份，分別交至主席團(tuán)，秘書(shū)處，人力資源部，所在部門(mén)。

4)、策劃強(qiáng)化訓(xùn)練：

1、根據(jù)校學(xué)生會(huì)日常工作開(kāi)展及各類活動(dòng)制定三到五套活動(dòng)計(jì)劃。

2、策劃要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實(shí)。

3、所有培訓(xùn)人員在制作完成策劃以后，寫(xiě)一份自我評(píng)價(jià)，要求出現(xiàn)對(duì)自己策劃案的優(yōu)缺點(diǎn)分析及認(rèn)識(shí)。

4、策劃案及自我評(píng)價(jià)要求一式三份，分別交至主席團(tuán)，秘書(shū)處，人力資源部。

5)、虛擬職務(wù)鍛煉：根據(jù)人員所在部門(mén)，要求其以部長(zhǎng)的身份，出臺(tái)一套部門(mén)管理辦法，活動(dòng)開(kāi)展構(gòu)想，部門(mén)工作計(jì)劃等。

6)、工作經(jīng)驗(yàn)交流：

?1、參與每周的部長(zhǎng)會(huì)議，在正常工作會(huì)議結(jié)束后，參與工作討論及提問(wèn)。

2、培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗(yàn)交流心得，心得一式四份，分別交至主席團(tuán)，秘書(shū)處，人力資源部，所在部門(mén)。

7)、培訓(xùn)心得總結(jié)：在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，培訓(xùn)人員需要提交一份培訓(xùn)心得總結(jié)，要求出現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)的各個(gè)項(xiàng)目中的收獲，自我剖析，對(duì)所在部門(mén)，校學(xué)生會(huì)新的認(rèn)識(shí)及個(gè)人構(gòu)想。

五、培訓(xùn)執(zhí)行：

篇2

二、在學(xué)生會(huì)參與學(xué)校管理的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的職業(yè)素質(zhì)

中職學(xué)校的學(xué)生會(huì)都設(shè)定了一定的職能部門(mén)，如筆者學(xué)校的學(xué)生會(huì)下設(shè)生活部、公關(guān)部、學(xué)習(xí)部、宣傳部和體育部。不同的部門(mén)有不同的工作職責(zé)。生活部的主要任務(wù)是檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生情況，并加以記錄，每周將各班所得分?jǐn)?shù)上報(bào)，計(jì)入各班六項(xiàng)評(píng)比分?jǐn)?shù)；公關(guān)部的主要任務(wù)是設(shè)置各班的值周崗位，制定各個(gè)崗位職責(zé)，并在各班值周過(guò)程中加以巡視、檢查、記錄和評(píng)分。學(xué)習(xí)部的主要任務(wù)是每天早晨進(jìn)入各班教室檢查各班出勤情況以及各班早讀的安排，并根據(jù)檢查的情況進(jìn)行記錄和評(píng)分，分?jǐn)?shù)計(jì)入各班六項(xiàng)評(píng)比的分?jǐn)?shù)內(nèi)；宣傳部的主要任務(wù)是張貼橫幅、設(shè)計(jì)板報(bào)，并適時(shí)地根據(jù)需要做相應(yīng)的宣傳工作；體育部的主要任務(wù)是協(xié)助體育老師組織課間操，并安排同學(xué)在課間操時(shí)檢查各班學(xué)生的出勤情況以及做操的具體情況，也相應(yīng)地做出評(píng)分，并將分?jǐn)?shù)計(jì)入班級(jí)的六項(xiàng)評(píng)比之中。在參與學(xué)校管理的過(guò)程中，學(xué)生會(huì)各個(gè)職能部門(mén)為了完成各自的工作任務(wù)，在各部成員自律的基礎(chǔ)上，在與不同班級(jí)的同學(xué)、老師交往的過(guò)程中，完成了各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，各部再將所得數(shù)據(jù)比較規(guī)范地記錄在各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表上，加以總結(jié)和匯總，最后將各班得分計(jì)入六項(xiàng)評(píng)比，每周向全校師生公布，使各班老師和同學(xué)明確本班在哪些地方做得較好，在哪些地方尚需努力，從而比較有效地參與了學(xué)校對(duì)班級(jí)的管理過(guò)程。在此過(guò)程中，學(xué)生的職業(yè)精神（包括責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)）、職業(yè)能力（包括執(zhí)行能力、表達(dá)能力、社交能力）等都得到了培養(yǎng)和鍛煉。

三、在學(xué)生會(huì)的主題活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的職業(yè)素質(zhì)

中職學(xué)校的學(xué)生會(huì)除了日常工作以外，每個(gè)學(xué)期基本都要搞一兩項(xiàng)主題活動(dòng)。如演講比賽、朗誦會(huì)、籃球比賽、足球比賽等。在主題活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)干部首先要一起討論活動(dòng)的方案，將方案制定好以后，要和學(xué)生處以及其他相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)，以確定活動(dòng)的時(shí)間、人員、活動(dòng)場(chǎng)地等。然后按照方案的安排、發(fā)出活動(dòng)的倡議，進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，組織特定的人員，在特定的場(chǎng)地，運(yùn)用需要的器材等，具體實(shí)施主題活動(dòng)。主題活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)干部再總結(jié)、回顧、反思整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，在這一過(guò)程中，學(xué)生會(huì)干部的職業(yè)能力得到了比較全面的鍛煉，職業(yè)意識(shí)也得到了一定程度的強(qiáng)化。他們會(huì)認(rèn)識(shí)到，要想完成一項(xiàng)主題活動(dòng)，需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)，為了使活動(dòng)得以順利推進(jìn)，他們需要斟酌活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，需要和其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通，需要在必要的時(shí)候求得支持和幫助等。每一次主題活動(dòng)，都是對(duì)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)學(xué)生會(huì)干部的能力素質(zhì)的檢驗(yàn)和集中展示，他們也在一次次主題活動(dòng)中由青澀逐漸走向成熟。所有這些都將為他們求職的歷程以及就業(yè)以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。

四、在有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn)中提升學(xué)生會(huì)干部的職業(yè)素質(zhì)

學(xué)生會(huì)干部的成長(zhǎng)包括內(nèi)因和外因兩個(gè)方面，一方面，學(xué)生會(huì)干部自己意識(shí)到自身的素質(zhì)需要提高，有進(jìn)入學(xué)生會(huì)承擔(dān)一定的工作任務(wù)，并在此過(guò)程中自我完善和發(fā)展的需要；另一方面，中職學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部還需要借助一定的外力幫助他們成長(zhǎng)，原因如下。目前進(jìn)入中職學(xué)校的職高生，初中學(xué)習(xí)成績(jī)大多比較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力有待提高。來(lái)學(xué)校消磨時(shí)間、混文憑的學(xué)生大有人在。在歷年的就業(yè)推薦中，部分“優(yōu)秀”畢業(yè)生因?yàn)闇贤芰Φ投鴮覍沂。糠之厴I(yè)生在工作中因?yàn)椴粫?huì)處理團(tuán)隊(duì)關(guān)系而困惑重重。他們準(zhǔn)確而有條理地表達(dá)觀點(diǎn)的能力，就某些問(wèn)題展開(kāi)討論的能力，以及恰當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言的能力等均有待提高。他們的文字表達(dá)能力和文書(shū)寫(xiě)作能力也比較欠缺，具體表現(xiàn)為語(yǔ)句不通順，前言不搭后語(yǔ)，錯(cuò)別字較多，不會(huì)寫(xiě)計(jì)劃、總結(jié)、通知、請(qǐng)示、活動(dòng)方案、競(jìng)選稿等。他們的禮儀素養(yǎng)不容樂(lè)觀，社會(huì)公德觀念淡薄，不懂得禮儀規(guī)范。他們自由散漫，遲到、早退、曠課的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；不注意個(gè)人衛(wèi)生，衣服、襪子、鞋子、頭發(fā)等不勤洗、不勤換；不講究公共衛(wèi)生，隨便亂吃、亂吐、亂扔等；不注重塑造自身形象，不懂得基本的禮儀常識(shí)，不會(huì)使用禮貌用語(yǔ)?；谶@樣的現(xiàn)實(shí)，新任學(xué)生會(huì)干部存在自身整體素質(zhì)偏低的問(wèn)題，而且他們很少有在班內(nèi)及校內(nèi)擔(dān)任過(guò)干部的經(jīng)歷，他們不知道怎樣擔(dān)任班級(jí)干部，更不知道怎樣擔(dān)任校學(xué)生會(huì)干部。他們見(jiàn)到老師、學(xué)長(zhǎng)不知道打招呼；在辦公室內(nèi)不懂得與老師溝通；在工作上能力不足，對(duì)所處的位置不了解，負(fù)責(zé)的部分不明確；不懂得如何與其他部門(mén)之間的工作交流與配合。他們自身的學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、寫(xiě)作能力及個(gè)人素養(yǎng)等都很欠缺。進(jìn)入職校，他們面對(duì)學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)團(tuán)體有參與的熱情，但能力不足，素質(zhì)有待于培養(yǎng)和提高。為了使學(xué)生具備勝任學(xué)生會(huì)工作的基本素質(zhì)，有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn)。筆者認(rèn)為可對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行如下培訓(xùn)。

1.學(xué)生會(huì)各部門(mén)面向全體成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)通過(guò)這樣的培訓(xùn)，一方面可以使學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)審視本部門(mén)的工作職責(zé)，加深對(duì)本部門(mén)工作任務(wù)的認(rèn)識(shí)，另一方面可以使各部門(mén)之間加強(qiáng)了解和溝通。

2.文書(shū)寫(xiě)作方面的培訓(xùn)通過(guò)這樣的培訓(xùn)，使學(xué)生知道如何寫(xiě)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、會(huì)議通知、會(huì)議記錄、活動(dòng)方案、倡議書(shū)，競(jìng)選稿等，從而使自己的工作書(shū)面材料完整。

3.計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)通過(guò)這樣的培訓(xùn)，使學(xué)生掌握完成學(xué)生會(huì)工作必備的計(jì)算機(jī)能力，如數(shù)字的錄入和統(tǒng)計(jì)、文檔的錄入，建立博客、制作視頻相冊(cè)、截圖等。

篇3

一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育，營(yíng)造校園良好成才氛圍。

繼續(xù)服務(wù)于我?！八哪堋比瞬诺呐囵B(yǎng)戰(zhàn)略。團(tuán)委學(xué)生會(huì)要為大學(xué)生的全面成長(zhǎng)、成才服務(wù)，為同學(xué)們提供更多的機(jī)會(huì)，要為樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，良好院風(fēng)，文明班風(fēng)做更多的工作，爭(zhēng)取更大的成效。

*以各班團(tuán)支部組織生活為基礎(chǔ)，創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式

我們將加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作為團(tuán)支部組織生活的組成內(nèi)容之一.要完善機(jī)制,建立各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展2-*×次理論學(xué)習(xí)活動(dòng),做到"四個(gè)有",即"有明確的學(xué)習(xí)主題,有完整的討論記錄,有詳實(shí)的學(xué)習(xí)資料,有及時(shí)的團(tuán)員反饋".同時(shí)結(jié)合黨支部會(huì),思想政治課,主題班會(huì)等契機(jī),通過(guò)學(xué)生主講,小組討論,案例分析等形式,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。

*以校、院團(tuán)委活動(dòng)為抓手，引導(dǎo)成人成才之路

除積極參與省委、校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，我院還將開(kāi)展“我的大學(xué)，我做主”主題班會(huì)，暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個(gè)人理想，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作，可認(rèn)真學(xué)開(kāi)復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過(guò)》，使其對(duì)大學(xué)生活有進(jìn)一步了解，明確個(gè)人目標(biāo)。

*以德育專題講座為平臺(tái)，促進(jìn)思想意識(shí)提高

通過(guò)專家專題講座，促進(jìn)思想政治方面的引領(lǐng)工作。計(jì)劃在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”，組織院團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”，并開(kāi)展有關(guān)公共禮儀講座

*組織開(kāi)展五月母親節(jié)，六月父親節(jié)主題活動(dòng)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)力所能及的方式孝敬父母，并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高學(xué)生干部素質(zhì)。

一個(gè)組織的優(yōu)劣，關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會(huì)要想蓬勃發(fā)展，必須將自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作常抓不懈。

*我們將進(jìn)一步要求學(xué)生干部提升綜合素質(zhì)，完善和執(zhí)行學(xué)生會(huì)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。

*繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展戰(zhàn)略，以常委為核心、宣傳為向?qū)В萍嘉幕顒?dòng)為載體，大力發(fā)展社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展工作，定期舉辦干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一支高效務(wù)實(shí)的學(xué)生干部隊(duì)伍。

*加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)精神，大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風(fēng)，防治“學(xué)生官”現(xiàn)象。在每?jī)芍艿睦龝?huì)前，學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。

*推行大部門(mén)體制改革，精兵簡(jiǎn)政，增強(qiáng)效率意識(shí)。計(jì)劃將科技組與通訊組合并，組建成為“網(wǎng)絡(luò)通訊部”，負(fù)責(zé)本學(xué)院的簡(jiǎn)報(bào)制作、通訊稿發(fā)放、活動(dòng)成果展示等。

*在遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部啟動(dòng)“主題素質(zhì)活動(dòng)月”，其主要內(nèi)容則涵蓋了以下五種意識(shí)：全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

三、進(jìn)一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用，提高學(xué)生的主人翁精神和參與意識(shí)。

學(xué)生會(huì)作為學(xué)生利益最忠實(shí)的代表，要更好的發(fā)揮在學(xué)院和同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。積極引導(dǎo)同學(xué)自管自教，增強(qiáng)同學(xué)的主人翁精神和參與意識(shí)。

*設(shè)立意見(jiàn)箱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，反映問(wèn)題，以便解決問(wèn)題。

*成立監(jiān)督服務(wù)崗。每天的值班人員要擔(dān)負(fù)起當(dāng)天的監(jiān)督、服務(wù)任務(wù)，并做好記錄。

*著力探索學(xué)生會(huì)的管理模式，使學(xué)生會(huì)的工作觸角延伸到每一名同學(xué)，讓他們感受到學(xué)生會(huì)的溫暖與關(guān)愛(ài)。

*將全方位的重要信息及時(shí)的反映給同學(xué)們。例如在我院的宣傳欄內(nèi)，設(shè)置“溫馨小提示”、天氣預(yù)報(bào)欄等。

*開(kāi)展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家，嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家，優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家，風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動(dòng)。每?jī)芍苓M(jìn)行一次檢查評(píng)比，并在學(xué)期末協(xié)助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評(píng)比活動(dòng)。以此增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神，促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。

*為使同學(xué)能夠掌握更多的技能，學(xué)生會(huì)還將采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座、集體學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)踐參觀等多種形式，全面提升同學(xué)們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。將在以前的文藝部下屬組外，組織公文寫(xiě)作培訓(xùn)、pop手繪技法培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)、燈光音響及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)等。

四、堅(jiān)持品牌文化與經(jīng)典活動(dòng)相結(jié)合，為提高校園文化品位和層次做貢獻(xiàn)。

在*大學(xué)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好歷史機(jī)遇面前，校園文化活動(dòng)，也應(yīng)按照“211”學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，逐步實(shí)現(xiàn)精品化、學(xué)術(shù)化、大眾化、品牌化。

*在今后的中作中，學(xué)生會(huì)將繼續(xù)通過(guò)大學(xué)生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經(jīng)典活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)廣大同學(xué)的教育和引導(dǎo)。

*打造品牌活動(dòng)，進(jìn)一步提升文化品位和層次，為校園文化營(yíng)造良好和諧的氛圍。

——“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一''''''''工程”

學(xué)好一門(mén)專業(yè)

強(qiáng)調(diào)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，有助于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將開(kāi)展學(xué)科特色活動(dòng)之“數(shù)學(xué)無(wú)所不在”。

‚說(shuō)好一門(mén)外語(yǔ)

a根據(jù)實(shí)際情況與同學(xué)們的興趣，將開(kāi)展英語(yǔ)情景短劇比賽。

（可與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院合作，共同組織）

ƒ練好一副口才

口才如何，關(guān)系到一個(gè)人的人際交往，是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的基本素質(zhì)。

a開(kāi)展“講好一個(gè)故事”活動(dòng)；四月的辯論賽；

b邀請(qǐng)相關(guān)專家舉辦“口才與交際”講座

„用好一臺(tái)電腦

a.學(xué)生會(huì)將定期舉辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)，辦公自動(dòng)化訓(xùn)練

b.結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動(dòng)，舉辦網(wǎng)頁(yè)制作大賽，幻燈片制作大賽等

…抓好一項(xiàng)技能

學(xué)生會(huì)下設(shè)許多興趣小組，同學(xué)們可自行報(bào)名參加。（歌曲組、語(yǔ)言組、舞蹈組、樂(lè)器組、pop組、繪畫(huà)組、海報(bào)組、禮儀組、科技組、通訊組）

†寫(xiě)好一手文章

a.本學(xué)期我院將編制“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)”，內(nèi)容涉及我院參與、組織、發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)，以及各班的優(yōu)秀組織事跡等。除學(xué)院學(xué)生會(huì)成員外，其他有興趣的同學(xué)可積極投稿。

b.在活動(dòng)的宣傳期間，還需制作一些活動(dòng)簡(jiǎn)介。

c.畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，主持人的串詞；各種重大會(huì)議的發(fā)言稿；活動(dòng)的通訊稿。

d.“我與團(tuán)旗共成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)

‡煉好一副身體

身體是革命的本錢(qián)。沒(méi)有好的身體，還怎樣去談建功立業(yè)？

a.三月下旬，將舉辦“女子三人籃球賽”

b.五月下旬，組織參加校體育節(jié)預(yù)選賽，民族體育比賽。

c.院隊(duì)調(diào)整，重新組建排球隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、田徑隊(duì)。

ˆ找好一個(gè)位置

每個(gè)人都有屬于自己的位置，找準(zhǔn)它，才能更好的把握自己的人生。

a.通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)訓(xùn)練，來(lái)正確引導(dǎo)同學(xué)們

五、加強(qiáng)外聯(lián)和實(shí)踐工作，引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中鍛煉成才。

理論的學(xué)習(xí)離不開(kāi)時(shí)間的檢驗(yàn)。要真正成才，僅有書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生會(huì)要在這方面加大力度，不斷為同學(xué)創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以為同學(xué)們解決一些實(shí)際困難。

*認(rèn)真組織多種形式的日常社會(huì)實(shí)踐，可要求各班團(tuán)支部組織一些義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)以及日常社會(huì)實(shí)踐。

*與商家聯(lián)系，提供一些兼職工作，例如：現(xiàn)代女子醫(yī)院，新大陸電腦城等。

*,以"青春與世博同行"為主題,開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).

以*年北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)和*年上海世博會(huì)三年倒計(jì)時(shí)為契機(jī),開(kāi)展"青春與世博同行"為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結(jié)合奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi),以"志愿中國(guó)·人文奧運(yùn)"為主題在各團(tuán)支部成立以?shī)W運(yùn)宣傳,交通文明,護(hù)綠環(huán)保,敬老愛(ài)幼,對(duì)外交流為主要內(nèi)容志愿者服務(wù)隊(duì),通過(guò)節(jié)假日參與社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng),展示大學(xué)生良好形象.

*學(xué)期末，認(rèn)真組織好同學(xué)們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并做好相關(guān)的策劃及動(dòng)員。

要擴(kuò)大理學(xué)院的影響，使各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展，必須加強(qiáng)外聯(lián)工作，增進(jìn)我院學(xué)生會(huì)與校學(xué)生會(huì)、各兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)之間的交流與溝通，不斷開(kāi)拓工作思路，推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作的順利開(kāi)展。

（1）學(xué)院組織各項(xiàng)大型活動(dòng)前，實(shí)踐部的同學(xué)需跟此項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)部門(mén)共同完成贊助策劃書(shū)，與商家溝通，爭(zhēng)取商家贊助。

（2）本學(xué)期的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目有：“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一''''''''工程”；女子三人籃球賽；畢業(yè)生晚會(huì)；辯論賽。

六、增強(qiáng)自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)

1．暑期社會(huì)實(shí)踐中的職業(yè)探索?？砷_(kāi)展個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式的調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。

*在“職業(yè)規(guī)劃”一課中，發(fā)表個(gè)人看法，與同學(xué)相互交流。

3．此類專題的講座、研討會(huì)。

*“書(shū)送希望——畢業(yè)生捐書(shū)捐物活動(dòng)”

七、注意

*加大活動(dòng)覆蓋面，避免只限于精英學(xué)生。

*打造精品活動(dòng)，制造品牌效應(yīng)。

*避免形式主義，做實(shí)事，做好事。

4．注意不斷加強(qiáng)全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席：*

*年3月13日

理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)*年上半年工作要點(diǎn)

三月

**大學(xué)第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品收集（初賽）

*第二周收集整理“*大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐”總結(jié)

*“志愿服務(wù)統(tǒng)一行動(dòng)周”­——志愿者進(jìn)社區(qū)社會(huì)實(shí)踐方案、開(kāi)展及總結(jié)

*上學(xué)期有關(guān)團(tuán)組織生活的素拓認(rèn)證

*籌備*大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)*年第一次全委會(huì)

*組織各團(tuán)支部學(xué)習(xí)“*大學(xué)*年上半年團(tuán)組織生活安排”

*第八期團(tuán)校的推優(yōu)、報(bào)名及組織學(xué)習(xí)

*全院的主要學(xué)生干部培訓(xùn)之理論學(xué)習(xí)

*完善團(tuán)干部檔案，整理團(tuán)員檔案

*（化學(xué)系）團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出，（電科、電計(jì)）團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入

*審核“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”，并裝訂成冊(cè)

*制定歡送晚會(huì)方案

*草擬“書(shū)送希望——畢業(yè)生捐書(shū)捐書(shū)活動(dòng)”方案

*制定“*年干部培訓(xùn)方案”

*設(shè)立網(wǎng)絡(luò)通訊部，健全部門(mén)職能

*參加校園文化節(jié)開(kāi)幕式的歌舞劇彩排工作

*“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”宣傳

*素質(zhì)拓

*學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃及要點(diǎn)安排

展活動(dòng)日常審批、認(rèn)證（全年）

*資信證書(shū)的申報(bào)、審核、統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)取及頒發(fā)（全年）

**—*學(xué)年第二學(xué)期素質(zhì)拓展課程開(kāi)設(shè)

*著力做好素質(zhì)拓展內(nèi)容及形式的創(chuàng)新工作

*全院學(xué)生寢室信息核實(shí)與統(tǒng)計(jì)

*學(xué)生寢室衛(wèi)生日常檢查（全年）

*制定“學(xué)生會(huì)辦公室布局規(guī)劃方案”

*設(shè)立“工作意見(jiàn)箱”

*“精神文明建設(shè)”宣傳欄的規(guī)劃

*對(duì)辦公室職能的重新定位及工作指導(dǎo)

*各部開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”

*組織各部學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”，并貫徹執(zhí)行

*團(tuán)委學(xué)生會(huì)通訊錄、班級(jí)通訊錄的更新

*院隊(duì)招新，“院隊(duì)管理辦法”的草擬

*執(zhí)行“文檔管理辦法”

*各部提交本學(xué)期部門(mén)工作計(jì)劃

*團(tuán)費(fèi)的收繳

*“女子三人籃球賽”的前期策劃與準(zhǔn)備

*開(kāi)展“我的大學(xué)，我做主”主題班會(huì)

*推行部門(mén)體制改革，準(zhǔn)確把握部門(mén)工作職責(zé)

*在宣傳欄內(nèi)設(shè)立“溫馨提示牌”“天氣預(yù)報(bào)點(diǎn)”等

*“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個(gè)一''''''''工程”啟動(dòng)

*全委會(huì)的召開(kāi)

*辯論隊(duì)的重新招新及辯論賽策劃

*寒假社會(huì)實(shí)踐推優(yōu)，優(yōu)秀集體，優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)，先進(jìn)個(gè)人

*在本月，將貫徹團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作始終的是全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，我們將有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)

四月

*評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工者、優(yōu)秀團(tuán)支部

*推選*大學(xué)第五屆十佳大學(xué)生，第三屆九類十佳學(xué)生

*申報(bào)、推選優(yōu)秀團(tuán)組織生活

*各部開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”情況統(tǒng)計(jì)及評(píng)比

*第二期干部培訓(xùn)之素質(zhì)拓展訓(xùn)練

*開(kāi)展“書(shū)送希望——畢業(yè)生捐書(shū)捐物活動(dòng)”

*組織開(kāi)展辯論賽

*策劃暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

*開(kāi)展公共禮儀講座

*發(fā)行理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)第一期工作簡(jiǎn)報(bào)

*重新設(shè)立興趣小組

*辦公自動(dòng)化培訓(xùn)方案啟動(dòng)

*制定“歡送晚會(huì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)方案”

*制定“關(guān)于組建志愿者服務(wù)隊(duì)的意見(jiàn)”

*開(kāi)展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”

*公寓文化展

*第一次財(cái)務(wù)報(bào)賬

*意見(jiàn)箱匯總及反饋

*制作及發(fā)放工作證

*英語(yǔ)情景短劇比賽

*啟動(dòng)“為學(xué)生會(huì)獻(xiàn)禮”，制作歷屆學(xué)生工作輔導(dǎo)員的風(fēng)采展

*本月主題為效率意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)

五月

1．第二次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)

2．“八個(gè)一活動(dòng)”開(kāi)展，宣傳報(bào)道

3．歡送晚會(huì)的彩排工作

4．五月母親節(jié)

5．體育節(jié)預(yù)選賽

6．“世博與青春同行”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

7．學(xué)生會(huì)改革后的成效反饋，及意見(jiàn)征集

8．發(fā)行第二期工作簡(jiǎn)報(bào)

9．晚會(huì)宣傳視頻的制作

10．“講好一個(gè)故事”

11．紀(jì)念“五四”活動(dòng)

12．歷屆學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

13．“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的院內(nèi)宣傳與推廣

14．啟動(dòng)“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)

15．本月主題為團(tuán)隊(duì)意識(shí)

六月>*第三次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)

*收繳上半年團(tuán)費(fèi)

*歡送畢業(yè)生晚會(huì)

*進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐工作培訓(xùn)

*半年素質(zhì)拓展學(xué)分統(tǒng)計(jì)

*各部門(mén)本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作規(guī)劃

*院優(yōu)秀部別評(píng)比

*團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員量化考核

*“雙十佳”評(píng)選

*父親節(jié)

*第三期工作簡(jiǎn)報(bào)——工作總結(jié)

*進(jìn)行素質(zhì)拓展認(rèn)證審核

*制作干部聘書(shū)

*制定學(xué)期末全委會(huì)議程

*本學(xué)期工作總結(jié)及匯報(bào)

篇4

《管理學(xué)》是高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是非經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生選修（輔修）最多的課程之一，它是一門(mén)研究人類管理活動(dòng)規(guī)律及其應(yīng)用的科學(xué)。而高校學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的群眾性組織，為同學(xué)們提供了展示自我、施展才華的舞臺(tái)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活。

目前高校教材對(duì)管理的通識(shí)定義為：通過(guò)計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，協(xié)調(diào)以人為中心的組織資源與職能活動(dòng)，以有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。觀此定義，高校學(xué)生會(huì)在日常的生活和管理中充分體現(xiàn)出了管理學(xué)的思想。

一、管理的計(jì)劃職能在學(xué)生會(huì)工作中的體現(xiàn)

高校學(xué)生會(huì)每學(xué)期、每學(xué)年都應(yīng)制定工作計(jì)劃，以確保學(xué)生會(huì)工作順利開(kāi)展。

（一）管理環(huán)境分析

學(xué)生會(huì)管理環(huán)境是指存在于學(xué)生會(huì)組織內(nèi)部和外部的影響組織業(yè)績(jī)的各種力量和條件因素的總和。

1.宏觀環(huán)境分析

一是政治因素。學(xué)生會(huì)在制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，要認(rèn)真分析當(dāng)前的政治形勢(shì)，政治思想要與黨保持一致，并以弘揚(yáng)主旋律為中心。

二是經(jīng)濟(jì)因素。各高校學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)差異較大，學(xué)生會(huì)在制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，要認(rèn)真分析自身和上級(jí)組織的資金實(shí)力，根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展工作。

三是自然與人口因素。學(xué)生會(huì)在制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，要認(rèn)真分析所在學(xué)校的地理位置、氣候條件、性別比例等因素，以便有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生工作。

2.微觀環(huán)境分析

一是組織文化因素。學(xué)生會(huì)在制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，要認(rèn)真分析組織文化，因?yàn)槲幕瘺Q定了組織的意識(shí)形態(tài)和發(fā)展方向。

二是競(jìng)爭(zhēng)者因素。高校各院、系學(xué)生會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，為了在同類型活動(dòng)中取得成功就要認(rèn)真分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況。

三是受眾因素。學(xué)生會(huì)工作的對(duì)象是學(xué)生，只有他們滿意，工作才算成功，因此，學(xué)生會(huì)在制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，要認(rèn)真研究活動(dòng)受眾。

（二）決策

學(xué)生會(huì)管理中的決策，是學(xué)生會(huì)為了達(dá)到一定的目標(biāo)，在掌握了充分的信息和對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行了深刻分析的基礎(chǔ)上，用科學(xué)的方法擬定并評(píng)估各種活動(dòng)方案，從中選出最合理方案的過(guò)程。

學(xué)生會(huì)在開(kāi)展工作中時(shí)刻都會(huì)面臨抉擇，不論是關(guān)系學(xué)生會(huì)發(fā)展方向的宏觀決策，還是每一次具體活動(dòng)的微觀決策，都能體現(xiàn)出管理學(xué)中的決策思想。比如，學(xué)生會(huì)各部門(mén)在組織每一次活動(dòng)中都會(huì)提前制定幾套方案，然后運(yùn)用定性決策和定量決策分析法，選出一套最合理的方案，保證了活動(dòng)的效果和質(zhì)量。

二、管理的組織職能在學(xué)生會(huì)工作中的體現(xiàn)

（一）學(xué)生會(huì)招新工作體現(xiàn)出了人力資源管理中招聘的思想

每年新生進(jìn)校時(shí)都是學(xué)生會(huì)工作最繁忙的時(shí)候，除了要開(kāi)展迎新工作之外，還要忙于招新。學(xué)生會(huì)是一個(gè)流動(dòng)的組織，每一年都有一批畢業(yè)生或進(jìn)入高年級(jí)的成員離開(kāi)組織，這就需要及時(shí)為組織補(bǔ)充新鮮血液，以確保工作有序開(kāi)展。

各部門(mén)應(yīng)根據(jù)本部門(mén)工作特色，擬定本部門(mén)招聘人數(shù)和要求，在校園內(nèi)進(jìn)行大力宣傳，通過(guò)筆試、初試、復(fù)試等環(huán)節(jié)進(jìn)行選拔，以確保組織招到需要的人才。

（二）學(xué)生會(huì)新成員培訓(xùn)工作體現(xiàn)出了人力資源管理中培訓(xùn)的思想

剛加入學(xué)生會(huì)的新生，對(duì)學(xué)生會(huì)的工作比較陌生。為了更好地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生會(huì)各部門(mén)都會(huì)組織相關(guān)培訓(xùn)，邀請(qǐng)負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作的老師對(duì)新成員進(jìn)行思維認(rèn)知、基本知識(shí)和技能的培訓(xùn)，以使他們充分了解學(xué)生會(huì)，明確本部門(mén)的工作職責(zé)，做好自己的本職工作。

（三）學(xué)生會(huì)各部門(mén)和成員的考核工作體現(xiàn)出人力資源管理中績(jī)效考核的思想

績(jī)效考核也稱成績(jī)或成果測(cè)評(píng)，是組織為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，運(yùn)用特定的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)，采取科學(xué)的方法，對(duì)人們的工作實(shí)績(jī)和由此帶來(lái)的諸多效果做出價(jià)值判斷的過(guò)程。

為了促進(jìn)學(xué)校團(tuán)學(xué)工作的健康發(fā)展，校學(xué)生會(huì)要對(duì)各院（系）學(xué)生會(huì)進(jìn)行考核；各院（系）學(xué)生會(huì)要對(duì)各部門(mén)進(jìn)行考核；各部門(mén)要對(duì)部門(mén)成員進(jìn)行考核。通過(guò)層層考核，以確保組織目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

三、管理的領(lǐng)導(dǎo)職能在學(xué)生會(huì)工作中的體現(xiàn)

（一）指揮

各級(jí)學(xué)生會(huì)需要對(duì)所屬下級(jí)各種活動(dòng)進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)，使下屬明確本次活動(dòng)的目的和意義，以順利實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。

（二）激勵(lì)

學(xué)生會(huì)成員在工作中常常遇到挫折和限制，導(dǎo)致他們?nèi)狈π判暮拖ＭＷ鳛閷W(xué)生干部，要發(fā)揮激勵(lì)作用，正確地引導(dǎo)他們，鼓勵(lì)他們，以激發(fā)他們的工作熱情，強(qiáng)化他們對(duì)組織的忠誠(chéng)度，確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

（三）協(xié)調(diào)

學(xué)生會(huì)各成員個(gè)性不同，思想上難免會(huì)產(chǎn)生分歧，這就需要學(xué)生會(huì)干部及時(shí)協(xié)調(diào)處理，避免在實(shí)際工作中產(chǎn)生偏差。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)W生會(huì)各部門(mén)之間為了自身的利益而忽視了集體利益，也需要學(xué)生會(huì)干部出來(lái)協(xié)調(diào)，以保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

四、管理的控制職能在學(xué)生會(huì)工作中的體現(xiàn)

學(xué)生會(huì)管理中的控制是指學(xué)生會(huì)干部為了保證實(shí)際工作與計(jì)劃一致而采取的一切行動(dòng)。從學(xué)生會(huì)管理的效果來(lái)講，控制比計(jì)劃更重要。

（一）事前控制

事前控制以預(yù)防為主，是在活動(dòng)開(kāi)展之前綜合分析各種因素對(duì)即將開(kāi)展的活動(dòng)的影響，看與計(jì)劃有無(wú)偏差，如有則需及時(shí)進(jìn)行糾正，以確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。

（二）過(guò)程控制

過(guò)程控制以監(jiān)督為主，是指在活動(dòng)進(jìn)行中學(xué)生會(huì)干部深入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，以保證活動(dòng)按質(zhì)、按量如期完成，避免錯(cuò)誤的發(fā)生。

（三）事后控制

事后控制以總結(jié)為主，每次活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生會(huì)都會(huì)進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，找出原因，并采取相關(guān)措施，以避免下次活動(dòng)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

參考文獻(xiàn)：

1.崔連震，王夢(mèng)蝶.管理學(xué)視域中的高校學(xué)生干部培養(yǎng)[J]. 齊齊哈爾師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)，2013（2）.

篇5

中圖分類號(hào)：G44 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1008-4428（2016）12-148 -02

2013年10月，團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記秦宜智在甘肅省隴南市成縣調(diào)研基層團(tuán)組織建設(shè)情況時(shí)強(qiáng)調(diào)，“要以服務(wù)青年為本，推進(jìn)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)，切實(shí)為黨做好新形勢(shì)下青年群眾工作”。團(tuán)學(xué)組織機(jī)構(gòu)是共青團(tuán)組織、引導(dǎo)、服務(wù)青年，維護(hù)青年合法權(quán)益的主力軍。團(tuán)學(xué)干部的工作水平，團(tuán)學(xué)組織的服務(wù)理念、服務(wù)水平都直接影響團(tuán)學(xué)工作的效果。因此，在團(tuán)學(xué)組織治理機(jī)制改革中，高校紛紛聚焦團(tuán)學(xué)干部的培養(yǎng)和團(tuán)學(xué)組織的建設(shè)。揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為江蘇省高職院校團(tuán)學(xué)組織機(jī)構(gòu)改革的牽頭單位，基于自身機(jī)制改革的創(chuàng)新性探索，結(jié)合省內(nèi)兄弟高職院校的推廣實(shí)施情況，從團(tuán)學(xué)干部的培養(yǎng)和團(tuán)學(xué)組織的建設(shè)兩方面，提出了方案制定的構(gòu)想。

一、團(tuán)學(xué)干部培養(yǎng)：開(kāi)展“優(yōu)培”計(jì)劃 實(shí)現(xiàn)“RAISE”提升

干部培養(yǎng)，觀念為先。各高校明確提出了團(tuán)學(xué)干部的培養(yǎng)目標(biāo)，并據(jù)此制定培養(yǎng)方案。揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院要求團(tuán)學(xué)干部做到“兩種關(guān)心”，即關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心學(xué)生發(fā)展；開(kāi)展“兩種學(xué)習(xí)”，即研究型學(xué)習(xí)、合作型學(xué)習(xí)。常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院提出團(tuán)學(xué)干部在開(kāi)展工作中要做到“四個(gè)零”：即要有“零距離”的服務(wù)意識(shí)，“零積壓”的工作態(tài)度，“零門(mén)檻”的服務(wù)思路和“零投訴”的服務(wù)目標(biāo)。探索舉措如下：

（一）校內(nèi)輪崗校際研修

校內(nèi)輪崗是指各團(tuán)學(xué)組織安排部分人員輪崗，旨在使輪崗人員加深對(duì)各部門(mén)的了解，全方位鍛煉能力，全局審視工作。校際研修是指選派優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部赴境內(nèi)外高職院校學(xué)習(xí)研修，譬如揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每學(xué)期選派團(tuán)學(xué)干部前往臺(tái)灣龍華科技大學(xué)、天津職業(yè)大學(xué)等境內(nèi)外優(yōu)秀職業(yè)院校進(jìn)行研修，零距離了解兄弟高校第二課堂的開(kāi)展情況和團(tuán)學(xué)組織治理機(jī)制。

（二）多措并舉精準(zhǔn)聚焦

各高校充分借助青馬工程的平臺(tái)對(duì)團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行理想信念、組織文化、團(tuán)隊(duì)理念、宣傳意識(shí)、身心素質(zhì)等多方面培訓(xùn)。并提出“榮譽(yù)課堂”，為學(xué)生干部的骨干提供時(shí)間管理、禮儀途勝、品牌打造等方面的專項(xiàng)培訓(xùn)。揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院每月開(kāi)展校長(zhǎng)早餐會(huì)，每期邀請(qǐng)包括團(tuán)學(xué)干部在內(nèi)的20名學(xué)生與校長(zhǎng)吃早餐，以早餐會(huì)這個(gè)“小支點(diǎn)”，撐起學(xué)生自治的“大舞臺(tái)”。此外，該校部分團(tuán)學(xué)干部被選聘為校長(zhǎng)助理，參與學(xué)校民主管理，將團(tuán)學(xué)干部的“優(yōu)培”計(jì)劃落到實(shí)處。團(tuán)干部還受邀參加校長(zhǎng)辦公會(huì)，校友座談會(huì)等會(huì)議，作為了解學(xué)校事務(wù)的切口。

理念指引和全面“優(yōu)培”助力團(tuán)學(xué)干部實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的“RAISE”提升（Respectful 尊重他人、Aspiring 胸懷抱負(fù)、Innovative充滿創(chuàng)新、Supportive相互支助、 Engaging 竭力參與），助力團(tuán)干部成長(zhǎng)，提升團(tuán)干部綜合素質(zhì)。

二、團(tuán)學(xué)組織建設(shè)：依托三大組織助力團(tuán)學(xué)工作

學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是高校團(tuán)學(xué)組織中的三駕馬車，共同拉動(dòng)高校的團(tuán)學(xué)工作。三個(gè)組織職能各有側(cè)重：學(xué)生會(huì)立足于學(xué)生的自治和學(xué)校大型活動(dòng)的組織；青年志愿者協(xié)會(huì)立足于志愿者的管理和志愿服務(wù)的組織；社團(tuán)聯(lián)合會(huì)立足于社團(tuán)的管理和社團(tuán)活動(dòng)的組織。根據(jù)三個(gè)組織的不同職能，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展如下建設(shè)：

（一）學(xué)生會(huì)：加強(qiáng)制度建設(shè)提升“三自”水平

為提升學(xué)生會(huì)自我服務(wù)、自我管理、自我教育的水平，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院制訂并使用了《校級(jí)活動(dòng)責(zé)情表》和《學(xué)生會(huì)內(nèi)部問(wèn)卷調(diào)查表》。

《校級(jí)活動(dòng)責(zé)情表》列舉了活動(dòng)各個(gè)階段的具體任務(wù)、實(shí)施步驟，規(guī)范了活動(dòng)流程，使學(xué)生干部能依照PDCA循環(huán)，策劃、開(kāi)展、總結(jié)、提升活動(dòng)。內(nèi)容細(xì)化到宣傳的開(kāi)展，安全的維護(hù)和突發(fā)狀況的處理。表中，每項(xiàng)具體活動(dòng)都要寫(xiě)明負(fù)責(zé)部門(mén)，以便明確分工、責(zé)任到人。任務(wù)完成情況需在表中記載，作為后續(xù)評(píng)價(jià)、總結(jié)的依據(jù)。每項(xiàng)任務(wù)后都可記錄完成過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人，方便組織較為客觀地評(píng)價(jià)和選拔學(xué)生干部。

《學(xué)生會(huì)內(nèi)部問(wèn)卷調(diào)查表》要求學(xué)生會(huì)成員定期以匿名的形式填寫(xiě)。調(diào)查表的內(nèi)容考量了學(xué)生會(huì)成員對(duì)所在部門(mén)和崗位的了解程度，包括對(duì)部門(mén)的民主評(píng)價(jià)和對(duì)學(xué)生干部的自我評(píng)價(jià)。調(diào)查表也考查了個(gè)人對(duì)組織活動(dòng)的參與情況和對(duì)活動(dòng)流程的熟悉程度。調(diào)查表有助于學(xué)生會(huì)及時(shí)開(kāi)展自查，使學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師、主席團(tuán)、部長(zhǎng)了解部門(mén)的實(shí)際情況，優(yōu)化工作。

（二）青年志愿者協(xié)會(huì)：實(shí)施項(xiàng)目管理精細(xì)服務(wù)內(nèi)容

揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的常規(guī)項(xiàng)目進(jìn)行梳理和模塊化分類，依據(jù)志愿者的專業(yè)、特長(zhǎng)和興趣組建了環(huán)保、科普、文藝宣傳、緊急救護(hù)等十個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，各團(tuán)隊(duì)編制了相應(yīng)的志愿服務(wù)培訓(xùn)手冊(cè)，開(kāi)展志愿者崗前培訓(xùn)，保證志愿服務(wù)的常態(tài)化、專業(yè)化、精細(xì)化。學(xué)校因此也成為了揚(yáng)州市社會(huì)志愿者的培訓(xùn)基地，為當(dāng)?shù)刂驹刚咛峁┎藛问降闹驹概嘤?xùn)，促進(jìn)志愿服務(wù)水平的不斷提升。

為擴(kuò)大志愿服務(wù)的覆蓋面，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委制訂了《社會(huì)實(shí)踐公益服務(wù)社區(qū)結(jié)對(duì)方案》，在本市選擇了一定數(shù)量的社區(qū)，逐一和院系結(jié)對(duì)，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的社區(qū)服務(wù)基地，實(shí)現(xiàn)社區(qū)與學(xué)校志愿服務(wù)工作的良好對(duì)接，既為廣大的社區(qū)居民提供快捷、便利、優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)，也讓學(xué)生感受到第二課堂活動(dòng)的豐富多彩。學(xué)校的志愿服務(wù)走進(jìn)社區(qū)，不僅弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，還希望在社區(qū)形成“有困難找志愿者”，在學(xué)校形成“有組織協(xié)調(diào)志愿者”，在學(xué)生中形成“有地方做志愿者”的共贏局面，為構(gòu)建和諧社區(qū)與和諧校園做出有益的嘗試。

（三）社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：完善評(píng)級(jí)機(jī)制規(guī)范社團(tuán)管理

為加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康、有序發(fā)展，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”良好的社團(tuán)文化氛圍，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院制訂了《社團(tuán)星級(jí)評(píng)定辦法》對(duì)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)成效進(jìn)行學(xué)期評(píng)定。學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成效以量化評(píng)定為主，包括社團(tuán)組織建設(shè)和社團(tuán)活動(dòng)成效兩部分，輔以學(xué)生社團(tuán)宣傳工作評(píng)定等其他形式。自《社團(tuán)星級(jí)評(píng)定辦法》實(shí)施以來(lái)，學(xué)校一百余家社團(tuán)規(guī)范運(yùn)作，爭(zhēng)奇斗艷，為校園文化增光添彩。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳志功. 高校基層團(tuán)學(xué)組織現(xiàn)狀調(diào)查研究[J]. 華北電力大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2011，（02）：119-123.

[2]王峰.談學(xué)生活動(dòng)和團(tuán)學(xué)組織促進(jìn)企業(yè)文化與高職校園文化的融合[J]. 中國(guó)成人教育，2013，（12）：33-35.

[3]趙鑒軍.如何有效發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織在高校學(xué)生管理工作中的作用 [J].長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，（10）：144-145.

篇6

4、5月13日 表彰校優(yōu)秀學(xué)生報(bào)道員。

5、5月13日 汶川大地震專題災(zāi)情墻刊，汶川大地震捐款倡議； 5、5月15日 小記者招聘前期準(zhǔn)備工作

6、5月20日 舉行向汶川大地震“心系災(zāi)區(qū) 奉獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)； 7、5月22日； 校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，廣播站，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)競(jìng)選前期工作。二、成績(jī)和問(wèn)題

本月完成了四項(xiàng)主要工作：”點(diǎn)燃五四青春情 迎接奧林匹克風(fēng)”大型歌詠比賽、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式、“心系災(zāi)區(qū) 奉獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)、和小記者招收工作。另外團(tuán)委在活動(dòng)中各個(gè)支部，學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門(mén)都安排了形式多樣的前期宣傳，利用宣傳欄、廣播站對(duì)這些活動(dòng)都做了大量的報(bào)道，可以說(shuō)在校園內(nèi)營(yíng)造了良好的氛圍，活動(dòng)開(kāi)展是比較成功的，取得了預(yù)期的效果。主要問(wèn)題有：一、在歌詠比賽中的拉歌環(huán)節(jié)有意識(shí)到難度，也有提出有效的實(shí)施方案，但對(duì)問(wèn)題的估計(jì)不足，今后在這種大型活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)上應(yīng)更加縝密，并制定后備方案；二、在新團(tuán)員人選上的審批過(guò)于簡(jiǎn)單化，導(dǎo)致此次新團(tuán)員出現(xiàn)良莠不齊現(xiàn)象，今后在此類問(wèn)題上將完善審核步驟，同時(shí)對(duì)于此次新團(tuán)員馬上進(jìn)行團(tuán)校的進(jìn)一步培訓(xùn)，促使他們能更早更快的達(dá)到一個(gè)團(tuán)員的要求；三、團(tuán)委的許多工作沒(méi)有及時(shí)做好記錄，資料不夠完整，今后要將工作資料整理成為電子稿，在網(wǎng)站上及時(shí)更新我們的各項(xiàng)工作，做好宣傳工作。學(xué)生會(huì)的日常檢查要進(jìn)一步統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，并將這些標(biāo)準(zhǔn)告知各個(gè)班級(jí)，同時(shí)，邀請(qǐng)各班級(jí)代表參加到學(xué)校的檢查中來(lái)，使檢查工作更加透明、公正。三、下月的主要工作設(shè)想

篇7

1、完成對(duì)所有學(xué)生會(huì)新進(jìn)學(xué)干信息的搜集和整理工作，并制作了xx年—xx學(xué)年度各部門(mén)學(xué)干數(shù)據(jù)對(duì)比表。

目前學(xué)生會(huì)所有學(xué)干信息和學(xué)干數(shù)據(jù)對(duì)比表已存檔于人力資源部。該工作的完成使學(xué)生會(huì)的所有學(xué)干的信息都集中在人力資源部，方便日后調(diào)用。人力資源部還對(duì)簽到制度進(jìn)行了調(diào)研，并完成了對(duì)《江西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)干簽到制度》的修訂工作，嚴(yán)格對(duì)各部門(mén)學(xué)干進(jìn)行了考勤。該工作完善了學(xué)生會(huì)的簽到制度，使其更有規(guī)范性，學(xué)干的簽到更有條理。

2、對(duì)《江西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)干檔案表》的修訂，并已提交主席。

人力資源部現(xiàn)已成功集中了學(xué)生會(huì)學(xué)干的檔案，方便以后的調(diào)用和管理。同時(shí)，也已基本完成了《各學(xué)生分會(huì)關(guān)聯(lián)職能部門(mén)主要學(xué)干通訊錄》的制作，該通訊錄已存于人力資源部，方便了以后相互之間工作的聯(lián)系。

3、修訂了《江西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)干管理制度》。

該項(xiàng)工作給學(xué)干提供了一個(gè)規(guī)范自己在學(xué)生會(huì)工作的制度，為以后更好地完成工作打下基礎(chǔ)。

4、初步完成了江西師范大學(xué)團(tuán)總支團(tuán)員花名冊(cè)，集中團(tuán)總支團(tuán)員的信息，便于管理。

5、對(duì)組織召開(kāi)全體新進(jìn)學(xué)干大會(huì)及入職培訓(xùn)進(jìn)行了策劃。

該策劃進(jìn)行的相當(dāng)順利，為這次大會(huì)和新學(xué)干入職培訓(xùn)確立了一個(gè)完整的方案。確保其能夠成功進(jìn)行。

6、籌備了江西師范大學(xué)第四期“青藍(lán)之星”學(xué)干培訓(xùn)班。

這次籌備工作使“青藍(lán)之星”學(xué)干培訓(xùn)能夠順利進(jìn)行，從而提高學(xué)干的工作能力和政治素養(yǎng)，為學(xué)生會(huì)提供強(qiáng)有力的后備力量。

7、完成了對(duì)第一期人力資源部工作簡(jiǎn)報(bào)的制作，并對(duì)第一期工作進(jìn)行了總結(jié)，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，使以后的工作能夠做得更好。

8、部門(mén)內(nèi)部學(xué)干進(jìn)行了思想教育的加強(qiáng)以及責(zé)任感教育。

這項(xiàng)工作使學(xué)干們的思想素質(zhì)提高到一個(gè)更高的層次，對(duì)工作更認(rèn)真、更負(fù)責(zé)。

9、請(qǐng)示團(tuán)委將大學(xué)生活動(dòng)中心三樓的電子閱覽室作為學(xué)生會(huì)學(xué)干工作機(jī)房。

篇8

1、部門(mén)例會(huì)

交流日常工作意見(jiàn)，布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初，新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部，容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)，如感到無(wú)法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，怯于表現(xiàn)自我，較少與他人溝通的情況。部門(mén)內(nèi)部須及時(shí)找其溝通，鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問(wèn)題及時(shí)說(shuō)出來(lái)，分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法，培養(yǎng)整個(gè)部門(mén)成員對(duì)學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。

2、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議

在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)思考出現(xiàn)的問(wèn)題并做好相關(guān)總結(jié),通過(guò)總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn),群策群力，集思廣益，及時(shí)完善下場(chǎng)比賽工作。如在上學(xué)期，學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對(duì)各個(gè)工作崗位都有所熟悉，在活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上分享經(jīng)驗(yàn)。

3、部門(mén)文化

本部門(mén)以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門(mén)成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié)，嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年，學(xué)習(xí)部將會(huì)更加著力于建設(shè)部門(mén)文化，打造精英團(tuán)隊(duì)。

協(xié)助兄弟部門(mén)工作

各個(gè)兄弟部門(mén)同屬于學(xué)生會(huì)大家庭，在歷年的演講賽和辯論賽中，各兄弟部門(mén)給予我們大力的幫助。對(duì)于各兄弟部門(mén)的工作，我們也盡自己的努力協(xié)助。相信通過(guò)兄弟部門(mén)間的互助，學(xué)生會(huì)成員關(guān)系將會(huì)更加親近融洽，學(xué)生工作會(huì)越做越好。

一、傳統(tǒng)活動(dòng)

新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項(xiàng)是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的賽事。

(一)新生演講賽

“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會(huì)主辦，浙江師范大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的20xx級(jí)新生第一個(gè)重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺(tái)，是新生讓廣大師生認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。這在活躍校園文化氛圍，使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計(jì)劃中，將從以下幾個(gè)方面做好演講賽工作：

1.爭(zhēng)取比賽中每一個(gè)環(huán)節(jié)的到位

一場(chǎng)活動(dòng)是否成功，取決于工作人員的態(tài)度與工作過(guò)程中的零失誤。因此，在賽前，我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬，例如計(jì)時(shí)組的按表訓(xùn)練，計(jì)分組提前設(shè)定excel計(jì)算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)行演練等。

2.規(guī)范比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)決定整場(chǎng)比賽的流暢性、完整性，所以注意對(duì)比賽中可能遇到問(wèn)題的規(guī)范就顯得尤為重要。因此，在賽前我們將根據(jù)每個(gè)分工區(qū)制定詳細(xì)的細(xì)節(jié)檢查方案。例如，要制定詳細(xì)的規(guī)則說(shuō)明計(jì)時(shí)起于何時(shí)、終于何時(shí)，ppt的制作上是否有紕漏，文件上是否有錯(cuò)別字等。

3.吸取往年的工作經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)往年演講賽工作中的難點(diǎn)制定新的方案。

(1)入場(chǎng)方式：由于校新生演講賽的參與度很高，觀眾進(jìn)場(chǎng)及比賽秩序維護(hù)是歷年來(lái)的工作中最難掌控的一部分。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，今年的入場(chǎng)方式仍保持上年的三個(gè)入口，分別進(jìn)出工作人員，選手和觀眾。(2)主持人溝通：往年與主持人的協(xié)調(diào)工作仍然不夠充分，在初賽與復(fù)賽中都出現(xiàn)了主持人念錯(cuò)評(píng)委名字及報(bào)錯(cuò)分的現(xiàn)象，針對(duì)這種情況，我們將制定一系列方法。例如：在賽前主持人提早到場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)彩排;統(tǒng)分工具及方式進(jìn)一步完善，減少算錯(cuò)分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數(shù)量，尋找更優(yōu)的溝通方式等。

(3)人員調(diào)度：為了維護(hù)好觀眾秩序，比賽很多部門(mén)人員的幫忙，但是工作人員過(guò)多工作席缺少也因此產(chǎn)生，對(duì)此我們將所需對(duì)工作人員數(shù)量通過(guò)模擬安排來(lái)確定，并適當(dāng)增加工作席的數(shù)量。

4.即興演講

(1)為了提高即興演講的質(zhì)量，本學(xué)期擬召開(kāi)選手會(huì)議，通過(guò)對(duì)即興演講方面的知識(shí)及技能講解，讓選手更加注重即興演講的質(zhì)量。

(2)延續(xù)上屆演講賽決賽給予選手半小時(shí)左右的即興演講準(zhǔn)備時(shí)間，在給予選手更多的發(fā)展空間的同時(shí)為工作人員爭(zhēng)取更多的統(tǒng)籌時(shí)間。

(二)大學(xué)生辯論賽

舉辦大學(xué)生辯論賽，提升大學(xué)生辯論能力、人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌。

本學(xué)年，本部門(mén)將繼續(xù)傾力打造本部門(mén)承辦的校園特色品牌活動(dòng)，著力在舉辦校大學(xué)生辯論賽中有所創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃。怎樣創(chuàng)造出當(dāng)代大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的新形式，如何進(jìn)一步提升大學(xué)生思辯能力等均是我們需要思考的問(wèn)題。

繼承上學(xué)年創(chuàng)新之舉并發(fā)展：

1、同一時(shí)段的兩場(chǎng)辯論賽采用同一個(gè)辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊(duì)伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風(fēng)云人物，并撰寫(xiě)訪談稿。4、學(xué)習(xí)部干事輪流體驗(yàn)崗位，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。

二、創(chuàng)新活動(dòng)

(一)繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛(ài)記單詞”比賽

上學(xué)年，為營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，使同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受英語(yǔ)的魅力，學(xué)習(xí)部與外院合作舉辦了“我愛(ài)記單詞”比賽。本學(xué)年，如外院也有意愿，計(jì)劃繼續(xù)合作，更好地交流了院校學(xué)生會(huì)工作，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)服務(wù)。

(二)我們的新讀書(shū)時(shí)代——校學(xué)生會(huì)好書(shū)推薦展板(具體方案見(jiàn)附件1)

好書(shū)展板包括“多讀一本書(shū)”書(shū)籍推薦清單、讀者留言兩個(gè)個(gè)板塊。主要以紙質(zhì)展板及網(wǎng)絡(luò)新媒體兩個(gè)平臺(tái)展出，校學(xué)生會(huì)成員能在學(xué)生會(huì)辦公室閱覽展板推薦的好書(shū)，也可以在展板上寫(xiě)下自己的留言，或者在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出，最后以讀書(shū)交流會(huì)的形式為各部門(mén)提供一個(gè)閱讀交流的平臺(tái)。

(三)四六級(jí)培訓(xùn)與口語(yǔ)提升計(jì)劃(具體方案見(jiàn)附件2)為了給在校的同學(xué)更多加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)四六級(jí)英語(yǔ)考試的應(yīng)試能力和口語(yǔ)提升的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)部計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展系列培訓(xùn)活動(dòng)。以校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員為活動(dòng)的主要參與者，聯(lián)合外院專業(yè)優(yōu)勢(shì)合作策劃此活動(dòng)。通過(guò)常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)，根據(jù)參與人員的不同培訓(xùn)需求分組，分為口語(yǔ)組、閱讀組、聽(tīng)力組、寫(xiě)作組等。分區(qū)分層次提高英語(yǔ)水平，拓展英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

(四)向未來(lái)遠(yuǎn)航——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(具體方案見(jiàn)附件3)

為了促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，明確大學(xué)四年奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)部計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流系列活動(dòng)，主要以三場(chǎng)講座的形式開(kāi)展，分別是考公考研篇，出國(guó)留學(xué)篇和就業(yè)篇。通過(guò)歷屆優(yōu)秀學(xué)子的經(jīng)驗(yàn)介紹，使大一更早接觸了解考研考公等知識(shí)，使大二大三學(xué)生更全面充分認(rèn)識(shí)就業(yè)情況，使他們能有更充分的準(zhǔn)備。同時(shí)在互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)可以解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑和問(wèn)題。

(五)與調(diào)研部合作關(guān)注校園學(xué)習(xí)氛圍與思想動(dòng)態(tài)，引領(lǐng)校園學(xué)習(xí)風(fēng)尚

學(xué)習(xí)部將攜手調(diào)研部，關(guān)注校園學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生學(xué)習(xí)思想動(dòng)態(tài)，并結(jié)合調(diào)查結(jié)果開(kāi)展一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。如圖書(shū)館自習(xí)室不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)，教室學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)張貼活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)習(xí)部將著力于開(kāi)展此類活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)部服務(wù)范圍，做到真正服務(wù)于群眾，引領(lǐng)校園學(xué)習(xí)風(fēng)尚，濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍。

新學(xué)年，學(xué)習(xí)部制定的計(jì)劃都有待與在實(shí)際的工作中得到改進(jìn)和完善，我們將在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，根據(jù)實(shí)際情況迅速調(diào)整原定計(jì)劃，制定適應(yīng)當(dāng)時(shí)實(shí)際的方案。上學(xué)年學(xué)習(xí)部的輝煌成績(jī)，是我們工作的壓力，同時(shí)也是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，相信學(xué)習(xí)部將在校團(tuán)委及主席團(tuán)的指導(dǎo)下，其他兄弟部門(mén)的幫助以及同學(xué)們的支持下，認(rèn)真工作，全心全意為校學(xué)生會(huì)的發(fā)展而努力，在本學(xué)年收獲更大的成績(jī)!

承接著上學(xué)期的工作，我們將總結(jié)過(guò)去學(xué)習(xí)部工作的經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，預(yù)將取得的工作經(jīng)驗(yàn)帶入到新的學(xué)期里，以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，打造新一輪的跨越。

針對(duì)實(shí)際情況，我為下學(xué)期的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃：

一.自身建設(shè)

1、看清自己的位置，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面，不足之處則要反復(fù)斟酌，并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力，有執(zhí)行力，有工作能力的部門(mén)。

2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí)，極力配合和支持其它部門(mén)的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力，有協(xié)作力的部門(mén)。

3、服從部長(zhǎng)安排，配合部長(zhǎng)的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務(wù)，并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。

4、大膽創(chuàng)新，在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作，開(kāi)展有樂(lè)趣、有意義的活動(dòng)。

5、堅(jiān)持每周參與例會(huì)制度。有活動(dòng)時(shí)則聽(tīng)從本部門(mén)人員調(diào)動(dòng)與工作分配，沒(méi)有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門(mén)成員間的溝通交流，總之盡可能的團(tuán)結(jié)一心，努力把我們部門(mén)搞好。

二 、個(gè)人工作感悟

在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中，我感覺(jué)的收獲就是認(rèn)識(shí)了很多朋友，他們都是那么友好，讓我感受到了溫暖，看到了團(tuán)結(jié)，讓我也學(xué)到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠(chéng)摯，都是那么的努力，更重要的是在我們的精誠(chéng)合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。部長(zhǎng)也是那么的熱心腸，平易近人，讓我甚為感動(dòng)。

回到我的工作上來(lái)，我也是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，在我看來(lái)，一個(gè)人如果沒(méi)有集體感，那么他將是孤獨(dú)的，失敗的，是難以與他人相處的，受人尊重的。不管是我們的學(xué)習(xí)還是生活都離不開(kāi)集體，我們都必須適應(yīng)這樣的生活。為集體貢獻(xiàn)力量，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。雖然有時(shí)很累，但很充實(shí)。我希望我們都能堅(jiān)持下去，我也會(huì)繼續(xù)努力下去，為學(xué)習(xí)部增光添彩。

我知道我們大家最初來(lái)學(xué)習(xí)部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現(xiàn)在也都取得了進(jìn)步，從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學(xué)期我們舉辦的棋藝大賽、大學(xué)生節(jié)等等都讓我們成熟許多，懂的許多。但這還不夠，我們還要再接再厲，爭(zhēng)取為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn)， 以最飽滿的精神來(lái)為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)。最后，預(yù)祝大家元旦，新年快樂(lè)!愿我們學(xué)習(xí)部在所有部門(mén)中獨(dú)領(lǐng)，創(chuàng)出燦爛新篇章!

篇9

2、與盤(pán)石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識(shí)講座，講解電腦常見(jiàn)故障的解決方法以及電腦常識(shí)性的維護(hù)與保養(yǎng)等方面的知識(shí)。舉辦“以多取勝”——現(xiàn)場(chǎng)電腦消費(fèi)調(diào)查與中介。聯(lián)合商家，宣傳團(tuán)體購(gòu)買的優(yōu)勢(shì)，尋找有意的電腦購(gòu)買個(gè)人，聯(lián)合統(tǒng)一咨詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產(chǎn)品消費(fèi)者，了解他們的購(gòu)買意愿和個(gè)人購(gòu)買傾向，發(fā)展?jié)撛诳蛻?。并與浙大計(jì)算機(jī)愛(ài)好者協(xié)會(huì)合作，定期舉行電腦show，通過(guò)這種形式為電腦商作宣傳，開(kāi)拓其銷售領(lǐng)域以此來(lái)贏得電腦商的贊助與支持，達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長(zhǎng)期密切的聯(lián)系。

3、與創(chuàng)意工作室、網(wǎng)絡(luò)部合作，發(fā)揮協(xié)同的積極作用，達(dá)到1+1=3的效應(yīng)。結(jié)合法學(xué)院自身特點(diǎn)，為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)學(xué)生會(huì)自身網(wǎng)頁(yè)，推出創(chuàng)意工作室的策劃方案，將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò)虛擬方式取得并加以組合，以獨(dú)特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。

4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng)，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會(huì)知名人士、律師、政府部門(mén)負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動(dòng)型講座、請(qǐng)廠商傾談成功經(jīng)驗(yàn)，舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展等，并拉動(dòng)其他部門(mén)積極參與協(xié)作，并爭(zhēng)取廠商的支持與贊助。

5、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯(lián)系，在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場(chǎng)秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動(dòng)性的宣傳。

篇10

四、主辦單位：校團(tuán)委

五、承辦單位：商學(xué)院、管理學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、文化藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委

六、面向?qū)ο螅糊埲^(qū)全體師生

七、晚會(huì)目的及意義：

為慶祝中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)90周年，喜迎“十”召開(kāi)。傳承“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬；豐富校園文化生活，營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、健康、和諧”的校園文化氛圍；體現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的方針。

本次晚會(huì)旨在迎接我校大家庭的眾多優(yōu)秀新成員，弘揚(yáng)我等新時(shí)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富我校得人文氣息，加強(qiáng)同學(xué)之間的文化交流。通過(guò)本次晚會(huì)，我們將展示我年輕一代對(duì)美的追求，對(duì)藝術(shù)的理解以及對(duì)生活的熱愛(ài)，并加深我們龍泉校區(qū)四大學(xué)院間的友情，使我們四大學(xué)院之間緣更深，情更切！

讓我們四大學(xué)院攜手并進(jìn)，共鑄輝煌！

九、晚會(huì)內(nèi)容：

全院師生大聯(lián)歡，為同學(xué)提供展示自己的舞臺(tái)，向新同學(xué)展現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)風(fēng)采、教職工風(fēng)采，豐富學(xué)院團(tuán)學(xué)生活，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師的溝通交流。

十、晚會(huì)形式及要求：

整臺(tái)晚會(huì)以文藝節(jié)目為主，中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)。師生共同演繹，歌曲、舞蹈、小品、話劇等多種節(jié)目表現(xiàn)形式。內(nèi)容要求積極向上，符合大學(xué)生應(yīng)有的文化底蘊(yùn)和素質(zhì)。晚會(huì)基調(diào)歡快和諧，在滿足絕大多數(shù)人的審美要求的基礎(chǔ)上，允許并鼓勵(lì)節(jié)目創(chuàng)新。

十一、晚會(huì)具體流程：

十二、晚會(huì)籌辦工作方案：

晚會(huì)由校團(tuán)委主辦，商學(xué)院、管理學(xué)院、文化藝術(shù)學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院承辦，商學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)牽頭。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，具體環(huán)節(jié)分別由四大學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)協(xié)同完成，其中，根據(jù)各部門(mén)的職能和特色來(lái)分配具體工作?，F(xiàn)在將籌辦工作分為以下幾個(gè)項(xiàng)目組：

第一項(xiàng)目組：指揮組

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：商學(xué)院書(shū)記處、主席團(tuán)

任 務(wù)：上傳下達(dá)

1、協(xié)調(diào)各項(xiàng)目組的工作，并將工作進(jìn)展及時(shí)上報(bào)，聽(tīng)取意見(jiàn)；

2、傳達(dá)各項(xiàng)指令，并督導(dǎo)工作有序進(jìn)行。

3、確定晚會(huì)主題、制作詳細(xì)策劃、督促籌備進(jìn)程、管理活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、增強(qiáng)對(duì)外交流

第二項(xiàng)目組：節(jié)目組

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：各學(xué)院文藝部（主席團(tuán)隨時(shí)跟進(jìn)節(jié)目排練情況，督促進(jìn)度）

任 務(wù)：1、4月9日前統(tǒng)計(jì)參加審核的節(jié)目名單，并與節(jié)目負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系；

2、節(jié)目審核完畢后確定要參加晚會(huì)演出的節(jié)目，并派部門(mén)成員對(duì)節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一安排和管理；

3、將各節(jié)目人數(shù)、所需道具、服裝等數(shù)據(jù)詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，通報(bào)主席團(tuán)；

4、4月23日前確定節(jié)目的演出順序，并打印簡(jiǎn)易節(jié)目單，分發(fā)給各節(jié)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；

5、4月16日之前選定主持人，對(duì)主持人串詞進(jìn)行修訂；

6、晚會(huì)當(dāng)日上午組織各節(jié)目負(fù)責(zé)人及主持人租借演出服裝。

第三項(xiàng)目組：宣傳組

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：各學(xué)院新聞部、宣傳部

任 務(wù)：1、新聞部在整個(gè)晚會(huì)籌備的過(guò)程中做追蹤報(bào)道，隨時(shí)跟進(jìn)晚會(huì)的最新動(dòng)態(tài)。

2、宣傳部負(fù)責(zé)晚會(huì)的前期宣傳海報(bào)、展板制作和晚會(huì)當(dāng)天大禮堂的布置。

宣傳方案

一、宣傳方式：

1、廣播及發(fā)傳單宣傳

在體育館前面設(shè)點(diǎn)播放商學(xué)院的招牌廣告，并向過(guò)往同學(xué)發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。

2、橫幅、海報(bào)、展板宣傳

在學(xué)院學(xué)生活動(dòng)較集中的地方懸掛橫幅；在學(xué)院較醒目的位置張貼海報(bào)；在體育館門(mén)口展示我們的巨型展板，突破以前的展板大小的限制，該展板為商學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳部獨(dú)家擁有。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳

將晚會(huì)前期晚會(huì)中期和后期分別進(jìn)行新聞跟蹤報(bào)道。以文字、圖片、視頻的格式到網(wǎng)絡(luò)上。聯(lián)系各大媒體展開(kāi)宣傳工作。

二、工作分工

1、實(shí)地宣傳（負(fù)責(zé)部門(mén) 宣傳部）

（1）、 年 月 日至 日完成晚會(huì)幕布的制作。

（2）、 年 月 日將制作好的展板、橫幅、海報(bào)展示于體育館門(mén)口，進(jìn)行為期一周的宣傳。

（3）、 年 月 日至 日，在體育館門(mén)口設(shè)點(diǎn)播放商學(xué)院廣告、并為過(guò)往同學(xué)發(fā)傳單宣傳。

（4） 年 月 日至 日下午三點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。

（5） 年 月 日中午完成嘉賓牌的制作及擺放。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳（負(fù)責(zé)部門(mén) 新聞部）

（2） 月 日：在晚會(huì)舉辦過(guò)程中，將新聞部成員分成三個(gè)小組。第一個(gè)小組負(fù)責(zé)將晚會(huì)的全過(guò)程記錄下并整理成新聞稿，內(nèi)容要充實(shí)，意義要有深度。第二個(gè)小組負(fù)責(zé)晚會(huì)的全程拍攝工作。第三個(gè)小組負(fù)責(zé)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)老師、觀眾、表演者及組織者的采訪。

（3） 月 日至 月 日:會(huì)結(jié)束后，在后期對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行對(duì)此活動(dòng)感觸的采訪。新聞部成員整理好所有的相片影片，以圖片新聞發(fā)放到各學(xué)院網(wǎng)上。將整個(gè)晚會(huì)的新聞稿件配以圖片發(fā)放到商學(xué)院網(wǎng)頁(yè)上面。采訪的內(nèi)容以文字的格式穿插到新聞稿中或者單獨(dú)發(fā)放。全部的新聞稿件發(fā)放到校團(tuán)委及校新聞中心。

人員分工：

待定

第四項(xiàng)目組：外聯(lián)組

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：各學(xué)院外聯(lián)部（商學(xué)院為主）

任 務(wù)：1、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)社會(huì)各界關(guān)心、熱愛(ài)文體事業(yè)的組織、單位和個(gè)人；制定贊助策劃，確定贊助商，接洽媒體。

2、確切落實(shí)與商家達(dá)成協(xié)議的有效宣傳手段。

3、對(duì)宣傳效果為商家進(jìn)行反饋。

第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部

特別注明：與各學(xué)院的聯(lián)系通知由商學(xué)院辦公室統(tǒng)一發(fā)送，各學(xué)院節(jié)目（多學(xué)院聯(lián)合節(jié)目）由商學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌與聯(lián)系。

音頻，燈光制作方案

三、 具體工作人員分配方案: 燈光控制：音頻播放： （待定）

四、 時(shí)間安排：務(wù)必在晚會(huì)開(kāi)始前三天（待定）完成音頻的制作，以至于有充分的審核修改時(shí)間。。第六項(xiàng)目組：后勤組

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：生活部、女生部、辦公室

任 務(wù)：1、女生部負(fù)責(zé)篩選6——8名禮儀并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，在晚會(huì)當(dāng)天負(fù)責(zé)迎接各位蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和老師；

2、生活部負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的整潔以及各位出席嘉賓的應(yīng)用水供應(yīng)；

3、辦公室負(fù)責(zé)晚會(huì)籌辦過(guò)程中所需物品的購(gòu)置，以及請(qǐng)柬的制作和晚會(huì)籌辦過(guò)程中的聯(lián)系工作。

4、晚會(huì)結(jié)束后的善后工作。

附1：女生部籌備工作方案

一． 禮儀人員名單：

待定（由各學(xué)院女生部選派）

二． 迎新晚會(huì)禮儀培訓(xùn)方案：

迎新晚會(huì)前安排一期禮儀培訓(xùn)，初步定為 號(hào)。

具體培訓(xùn)計(jì)劃：

1. 基本儀態(tài)規(guī)范之一：站立姿勢(shì)

基本儀態(tài)規(guī)范之二：行進(jìn)姿勢(shì)

基本儀態(tài)規(guī)范之三：鞠躬禮儀

基本儀態(tài)規(guī)范之四：蹲坐和指引姿勢(shì)

基本儀態(tài)規(guī)范之五：表情神態(tài)與行進(jìn)中指引姿勢(shì)

進(jìn)行基本儀態(tài)培訓(xùn)時(shí)主要由女生部進(jìn)行示范培訓(xùn)，若鮮老師有空，會(huì)請(qǐng)其前來(lái)指導(dǎo)。培訓(xùn)資料為女生部成員所收集的禮儀規(guī)范儀態(tài)圖片、文字教程以及我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)具體流程：首先為女生部成員為禮儀講解文字教程，展示規(guī)范動(dòng)作圖片；然后由我進(jìn)行動(dòng)作示范，所有參與培訓(xùn)禮儀跟做，再由我進(jìn)行逐一糾正，直至五大規(guī)范動(dòng)作系列每個(gè)禮儀都能正確掌握；最后，由女生部成員監(jiān)督禮儀隊(duì)成員參與培訓(xùn)后自己進(jìn)行練習(xí)。

2.禮儀隊(duì)儀容儀表的塑造：

具體流程：首先有女生部成員為禮儀展示所收集的禮儀妝容圖片；其次由女生部選一名禮儀隊(duì)成員進(jìn)行現(xiàn)化妝場(chǎng)示范講解。包括下面幾個(gè)內(nèi)容：⑴基礎(chǔ)底妝⑵眉眼的畫(huà)法⑶眼影色彩的選擇搭配。

3.與人溝通的技巧和言語(yǔ)要領(lǐng)：

我們將對(duì)禮儀的基本語(yǔ)言進(jìn)行培訓(xùn)，如交談時(shí)態(tài)度誠(chéng)懇，自然大方，言語(yǔ)要和氣親切，表達(dá)得體。體察對(duì)方的感覺(jué)，理解其說(shuō)話背后的情意，抓住其主要意思。注意聽(tīng)，不做無(wú)關(guān)的動(dòng)作，切忌東張西望或低頭只顧做自己的事或面露不耐煩的表情等。

4. 加強(qiáng)禮儀的靈活性：

正如以往禮儀隊(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)過(guò)慢，因此，新的禮儀我們將著重對(duì)禮儀的靈活性進(jìn)行培訓(xùn)。包括各種活動(dòng)，晚會(huì)，會(huì)議中所可能出現(xiàn)的突發(fā)問(wèn)題等。

三． 嘉賓接待原則：

1.6名禮儀分別站在禮堂的3個(gè)門(mén)前，每個(gè)門(mén)2位禮儀。

2.領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入禮堂時(shí)由禮儀引導(dǎo)入座。

3.領(lǐng)導(dǎo)入座后禮儀歸位，禮堂左右各安排3位禮儀，以便出現(xiàn)突況時(shí)能及時(shí)應(yīng)對(duì)。

四．學(xué)生會(huì)成員著裝要求：

除要參與表演的成員外，副部及以上學(xué)生會(huì)成員正裝出席。

附2：辦公室分工及安排

一、 現(xiàn)場(chǎng)座位分布圖：

二、嘉賓座位安排（待定）

第一排：

第二排：

一、 請(qǐng)柬與座位牌

1、11月5日前確定嘉賓名單。

2、11月7日請(qǐng)宣傳部同學(xué)寫(xiě)請(qǐng)柬與座位牌。

3、11月10日將請(qǐng)柬送到邀請(qǐng)的嘉賓處，邀請(qǐng)其出席11月13日晚的迎新晚會(huì)。

四、現(xiàn)場(chǎng)布置

1、 舞臺(tái)前方擺放一排綠色植物，兩音響前放置大盆栽，其他可以小盆栽點(diǎn)綴。

2、在舞臺(tái)兩處樓梯處鋪上紅地毯；舞臺(tái)上方與兩側(cè)可以氣球、彩帶等修飾，具體修飾方案由宣傳部進(jìn)行。

完成時(shí)間：4月26日12點(diǎn)前

3每個(gè)門(mén)口以彩色氣球裝飾一圈。

完成時(shí)間：4月26日13點(diǎn)前

4.、在禮堂內(nèi)四周墻上，等間距以彩色氣球點(diǎn)綴。

完成時(shí)間：4月26日16點(diǎn)前

5、擺放嘉賓牌，飲用水；在相應(yīng)位置張貼座次表。

完成時(shí)間：4月26日16點(diǎn)30分前

6、 在各進(jìn)門(mén)處擺放迎新晚會(huì)的宣傳展板。

五、負(fù)責(zé)人

舞臺(tái)布置，禮堂裝飾：待定

請(qǐng)柬、座位牌、座次表：待定

六、其他工作人員

舞臺(tái)布置：待定

禮堂裝扮：待定

座位牌、座次表張貼：待定

后勤保障方案

服務(wù)目標(biāo)：確保我院迎新晚會(huì)順利、有序進(jìn)行，我院后勤服務(wù)必須做到：

（一）、做好迎新晚會(huì)應(yīng)用技術(shù)的布置與安排，協(xié)助老師做好音響、后臺(tái)等專業(yè)技術(shù)的實(shí)施。

（二）、組織學(xué)生有序進(jìn)場(chǎng)、認(rèn)真觀看表演，保持會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律安全和正常秩序。

（三）、組織安排好會(huì)場(chǎng)布置，做好表演者人數(shù)的清點(diǎn)以及表演物品等的保管工作 。

（四）、采購(gòu)會(huì)場(chǎng)布置和其他物品 。

組織機(jī)構(gòu)：

（一）、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負(fù)責(zé)應(yīng)用技術(shù)的布置與安排，協(xié)助老師做好音響、后臺(tái)等專業(yè)技術(shù)的實(shí)施。

（二）、女生部負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓和學(xué)生有序進(jìn)場(chǎng)。

（三）、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保持會(huì)場(chǎng)的記錄安全和正常秩序。

（四）、生活部負(fù)責(zé)組織安排好會(huì)場(chǎng)布置，做好表演者人數(shù)的清點(diǎn)以及表演物品等的保管工作，以及采購(gòu)會(huì)場(chǎng)布置和其他物品 。

三、工作分工：

總負(fù)責(zé)人：待定

(一)、 音響組：（商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部 負(fù)責(zé)人：待定）

看具體情況，決定是否需要再租用音響；若需要提前協(xié)調(diào)好搬運(yùn)及歸還的相關(guān)事宜；

2、與校團(tuán)委聯(lián)系好備用音響設(shè)備；

3、準(zhǔn)備好配套設(shè)備（如燈光、耳麥、話筒、干冰、泡泡機(jī)、投影儀、放映幕等）

4、與大禮堂負(fù)責(zé)的老師做好溝通工作、協(xié)商相關(guān)事宜。

（二）、舞臺(tái)組：（各學(xué)院文藝部 負(fù)責(zé)人：待定）

1、負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、表演；

2、安排好人員協(xié)助宣傳部布置舞臺(tái)，借取及搬運(yùn)桌椅等物品（注意：登記好物品名稱、借取來(lái)源、數(shù)量、歸還日期、是否有損壞等）；

（三）、道具組：（商學(xué)院生活部 負(fù)責(zé)人：待定）

1、與節(jié)目組聯(lián)系，了解并記錄好必需的道具，安排專人負(fù)責(zé)借取、搬運(yùn)、管理（特別是演出過(guò)程中，一定要及時(shí)配合節(jié)目運(yùn)用）

2、購(gòu)買裝扮禮堂的一切必需品以及礦泉水、嘉賓位牌（了解具體名單、排位規(guī)格等，并負(fù)責(zé)打印擺放）

（四）、接待秩序組：（各學(xué)院女生部 負(fù)責(zé)人：待定）

1、組織好發(fā)邀請(qǐng)函、接待的人員，并安排相關(guān)的禮儀培訓(xùn)；做好邀請(qǐng)反饋；

2、制作來(lái)賓登記表，晚會(huì)當(dāng)天做好登記（如來(lái)賓姓名、單位、聯(lián)系方式）

3、晚會(huì)當(dāng)天，安排好禮儀負(fù)責(zé)接待來(lái)賓，并安排部門(mén)同學(xué)組織學(xué)生入座；6名禮儀分別站在禮堂的3個(gè)門(mén)前，每個(gè)門(mén)2位禮儀。領(lǐng)導(dǎo)入座后禮儀歸位，禮堂左右各安排3位禮儀，以便出現(xiàn)突況時(shí)能及時(shí)應(yīng)對(duì)。

4、分劃好特殊座位區(qū)域（如嘉賓、兄弟組織、媒體單位等）；

5、安排適當(dāng)?shù)娜藛T維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

（五）、服裝組：（各學(xué)院文藝部 負(fù)責(zé)人：待定）

1、節(jié)目服裝：包括主持人的禮服（與節(jié)目組聯(lián)系，了解并記錄清楚服裝價(jià)格、所需數(shù)量、款式等；聯(lián)系商家、做好租借工作；并安排專人負(fù)責(zé)搬取、分發(fā)、歸還）；

2、禮儀隊(duì)服裝。

四、26號(hào)晚會(huì)工作安排：

8:30 ：各學(xué)院負(fù)責(zé)人到辦公室集合

8：30—12：00：各學(xué)院各部門(mén)協(xié)助宣傳部合作布置舞臺(tái)

13：00—5：00：音響組開(kāi)始搬運(yùn)音響，調(diào)試音質(zhì)和燈光

道具組準(zhǔn)備舞臺(tái)道具 茶水組擺放好位牌、礦泉水、水果等

5：00 接待秩序組開(kāi)始清場(chǎng)，劃好座位區(qū)，并確保會(huì)場(chǎng)秩序

6：00 開(kāi)始接待工作

晚會(huì)結(jié)束后后勤人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的打掃、回收等

五、注意事項(xiàng)

1.每個(gè)組員都要有理事會(huì)和總負(fù)責(zé)任人的電話，遇到不能夠解決的事情，及時(shí)聯(lián)絡(luò)。

2.及時(shí)處理應(yīng)該做好的事情，不能夠拖拉。

3.注意學(xué)生會(huì)的形象。

4.晚會(huì)結(jié)束后，所有后勤人員一起整理現(xiàn)場(chǎng)，所有物品的回收及保存，各組分別負(fù)責(zé)。

5.小組負(fù)責(zé)人一定要擔(dān)起責(zé)任，組員不夠，及時(shí)擴(kuò)招。

附表

后勤需要準(zhǔn)備的物品

第七項(xiàng)目組: 紀(jì)律組

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：各學(xué)院紀(jì)檢部、組織部

任 務(wù)：1、紀(jì)檢部對(duì)晚會(huì)籌備過(guò)程中的各項(xiàng)目組人員做出考勤以監(jiān)督和協(xié)調(diào)晚會(huì)的工作進(jìn)程；同時(shí)負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。每個(gè)安全出口和人流量大的路口從始至終安排有工作人員持證維持秩序。

2、組織部負(fù)責(zé)規(guī)劃座次，并在晚會(huì)前通知到各班負(fù)責(zé)人，確保晚會(huì)當(dāng)天進(jìn)場(chǎng)時(shí)有序。

紀(jì)律方案

一、晚會(huì)考勤工作

1、各學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)考勤

紀(jì)檢部成員將在活動(dòng)開(kāi)始前30分鐘到場(chǎng)做好準(zhǔn)備工作,我們的工作人員將首先讓進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的成員到紀(jì)檢部工作處簽到,同時(shí)嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員到場(chǎng)情況,予以詳細(xì)記錄,并及時(shí)上報(bào)給主席團(tuán)與書(shū)記處。

2、各班到場(chǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)

活動(dòng)開(kāi)始前,在各學(xué)院11級(jí)各班同學(xué)都到場(chǎng)入座后,我們部門(mén)工作人員迅速通知各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)該班實(shí)到人數(shù)與應(yīng)到人數(shù),把情況匯總到紀(jì)檢部工作處,并及時(shí)匯報(bào)給主席團(tuán)與書(shū)記處。

二. 現(xiàn)場(chǎng)秩序維持

1、做好安保工作，對(duì)進(jìn)場(chǎng)的同學(xué)攜帶的物品多加留意，嚴(yán)禁違禁物品，如易燃易爆物品，管制刀具等。

2、做好巡場(chǎng)工作，由專門(mén)人員在會(huì)場(chǎng)內(nèi)巡查，發(fā)現(xiàn)大喊大叫制造噪音以及其他有亂會(huì)場(chǎng)氣氛和秩序的行為。

3、控制臺(tái)下同學(xué)們的情緒，演出或演講時(shí)，提醒同學(xué)們保持安靜，對(duì)喝倒彩或是打架罵人的極端情況一定要及時(shí)處理。

4、協(xié)調(diào)演員上場(chǎng)，防止過(guò)道擁擠。

5、如遇到緊急情況,工作人員及時(shí)疏散會(huì)場(chǎng)同學(xué),同時(shí)一定要保證消防通道不堵塞,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

三.工作人員現(xiàn)場(chǎng)分配示意圖

第八項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：商學(xué)院青協(xié)、體育部、科技實(shí)踐部等

任 務(wù)：協(xié)助負(fù)責(zé)禮堂布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序等項(xiàng)目組的工作人員做好相關(guān)工作。

十二、晚會(huì)特邀嘉賓（擬）：

學(xué)生工作處副處長(zhǎng) 龔曉林副處長(zhǎng)

后勤處 黃開(kāi)元主任

保衛(wèi)處 康杰處長(zhǎng)

校團(tuán)委副書(shū)記 馬義華副書(shū)記