導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇學(xué)習(xí)工作匯報(bào)，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和靈活性

針對(duì)農(nóng)村黨員分布廣泛、職業(yè)構(gòu)成多樣、文化素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀，全區(qū)各參學(xué)單位開(kāi)動(dòng)腦筋，采取靈活多樣的形式，為廣大參學(xué)黨員量身訂做了諸多貼近實(shí)際、富有特色的學(xué)習(xí)“套餐”。水陽(yáng)鎮(zhèn)長(zhǎng)溝村舉辦了科學(xué)發(fā)展觀暨現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，200多名農(nóng)民黨員和群眾接受了黨的最新理論政策和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的最新技術(shù)知識(shí)講座；金壩街道雙鳳村通過(guò)邀請(qǐng)市委黨校知名專(zhuān)家授課的方式，開(kāi)闊了廣大黨員的視野，堅(jiān)定他們學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀的信心；鰲峰街道綠錦村大學(xué)生村官陳小慧則利用農(nóng)田水利建設(shè)的間隙，帶領(lǐng)黨員、村干部和群眾用心學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十七屆四中全會(huì)決定”，活躍了學(xué)習(xí)形式。陽(yáng)德社區(qū)采取快板的形式，把科學(xué)發(fā)展“五字歌”唱遍大街小巷，做到家喻戶(hù)曉、人人皆知。與此同時(shí)，黃渡鄉(xiāng)采取主題演講的方式，加深了全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部和黨員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解與感悟；寒亭鎮(zhèn)獨(dú)辟蹊徑，在外出流動(dòng)黨員中設(shè)立了流動(dòng)黨員qq群，定期上掛學(xué)習(xí)資料、交流學(xué)習(xí)心得、開(kāi)展談心活動(dòng)，確保了全鎮(zhèn)23名在外黨員“離鎮(zhèn)不離黨、流動(dòng)不流學(xué)”。此外，鰲峰街道城南社區(qū)依托萬(wàn)村網(wǎng)頁(yè)這一平臺(tái)，大力宣傳先進(jìn)典型，收到了良好的學(xué)習(xí)效果；貍橋鎮(zhèn)昝村初中黨支部在學(xué)校博客中開(kāi)辟了“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”專(zhuān)欄，實(shí)現(xiàn)了教師黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)的互動(dòng)性、共享性。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全區(qū)各參學(xué)單位和廣大黨員普遍開(kāi)展了自學(xué)和集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到了“三個(gè)結(jié)合”，即把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論與學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神相結(jié)合，與學(xué)習(xí)舍已救人英雄曹軍、模范公務(wù)員周世友等先進(jìn)人物相結(jié)合，與學(xué)習(xí)法律法規(guī)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)相結(jié)合，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性、靈活性和實(shí)效性。

二、注重走訪效果，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容與形式的統(tǒng)一

篇2

1.、嚴(yán)格執(zhí)行安排生產(chǎn)計(jì)劃，及時(shí)組織落實(shí)物料發(fā)放工作，并跟蹤生產(chǎn)計(jì)劃的完成情況；

2.、實(shí)施生產(chǎn)車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)、條件及安全管理，嚴(yán)格落實(shí)“6S”要求，做好生產(chǎn)設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)；

3、負(fù)責(zé)工藝文件、設(shè)備操作規(guī)程執(zhí)行的現(xiàn)場(chǎng)檢查、質(zhì)量狀態(tài)標(biāo)識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的處理、反饋，做好重復(fù)性、批量性問(wèn)題記錄及處理結(jié)果，如實(shí)記錄工作時(shí)間、核算工資；

4、采用良好的溝通方式，積極主動(dòng)與員工交流，掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，了解員工想法，及時(shí)分析、反饋；

5、負(fù)責(zé)對(duì)在制品、成品數(shù)量的管理、交接及工序確認(rèn)，保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài)；

6、組織并現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督退貨產(chǎn)品的處理，確保方案合理、執(zhí)行嚴(yán)格，對(duì)批量未使用產(chǎn)品的處理過(guò)程給予記錄。

7、低值易耗品、生產(chǎn)輔料及電能消耗的控制，減少浪費(fèi)；

8、根據(jù)生產(chǎn)訂單、庫(kù)存情況編排日生產(chǎn)計(jì)劃，并組織實(shí)施；

9、負(fù)責(zé)對(duì)在制品、成品數(shù)量的管理、交接及工序確認(rèn)，保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài)；

10、對(duì)化學(xué)品的領(lǐng)用和發(fā)放確保安全的使用與存放。

二、不足之處

在這段學(xué)習(xí)期時(shí)間里對(duì)公司ASP系統(tǒng)操作不熟練.，工作認(rèn)識(shí)不夠，缺乏全局觀念，對(duì)工作缺少分析。

三、以后的工作展望

回顧這幾月來(lái)的工作，我在工作學(xué)習(xí)上取得了新的目標(biāo)，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，為公司的各項(xiàng)工作目標(biāo)作出貢獻(xiàn)！我決心為接下來(lái)的工作努力做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷和自身素質(zhì)修養(yǎng)，從而更好地服務(wù)公司，服務(wù)社會(huì)；

2、在工作當(dāng)中遵循實(shí)事求是的原則，腳踏實(shí)地，干好每一項(xiàng)工作；

3、加強(qiáng)工藝紀(jì)律檢查力度，在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中做到質(zhì)量第一原則，同時(shí)也努力轉(zhuǎn)變員工思想觀念，真正做到全面質(zhì)量管理，而不是整天在生產(chǎn)線上的監(jiān)督和檢查；

4、關(guān)注庫(kù)存，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，平衡每條生產(chǎn)線的生產(chǎn)產(chǎn)量和休息時(shí)間；

篇3

一、主要表現(xiàn)

培訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照有關(guān)要求，遵守紀(jì)律，按時(shí)出勤，認(rèn)真聽(tīng)講，堅(jiān)持記有效率的筆記。充分利用課余時(shí)間閱讀了《高績(jī)效校長(zhǎng)的10種特質(zhì)》、《學(xué)校管理策略》等書(shū)籍，認(rèn)真記錄了讀書(shū)筆記。結(jié)合學(xué)習(xí)所得，積極撰寫(xiě)了研討論文——《淺談通過(guò)“三步走”實(shí)現(xiàn)學(xué)校高效能管理》，并在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)式上與全體學(xué)員進(jìn)行了交流。參與考察了三所特色鮮明、成績(jī)突出的初中學(xué)校，都給我們留下了深刻印象。

另外，我還積極向培訓(xùn)班的《學(xué)員簡(jiǎn)報(bào)》投稿。兩篇文稿獲得采用：一則簡(jiǎn)訊對(duì)參訓(xùn)校長(zhǎng)嚴(yán)格要求等作法進(jìn)行了宣傳報(bào)道；二是撰寫(xiě)了《有感于儒學(xué)教育思想中關(guān)于“學(xué)”的方法》一文，與大家分享學(xué)習(xí)感悟，指出參與培訓(xùn)要學(xué)思并重、學(xué)而時(shí)習(xí)，得到大家的認(rèn)可。

二、培訓(xùn)所得

實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我們對(duì)此次培訓(xùn)期望值很高，也告誡自己要珍惜機(jī)會(huì)，潛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)20天的努力，我覺(jué)得自己在多方面都有收獲，尤其是對(duì)校長(zhǎng)角色的標(biāo)準(zhǔn)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，綜合起來(lái)，我覺(jué)得有這么四點(diǎn)：

1.校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)多面手（校長(zhǎng)工作的“廣”度）。一看到培訓(xùn)班的課程安排，我就產(chǎn)生了這種強(qiáng)烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念，從中國(guó)的基本國(guó)情到國(guó)際局勢(shì)，從國(guó)內(nèi)教育現(xiàn)狀到國(guó)際教育的基本情況，從基本的政治理論到具體的教育原理……校長(zhǎng)應(yīng)該了解的東西實(shí)在是太多了。不了解，便茫然；不了解，便盲目。不求樣樣精通，但絕不能一竅不通。

2.校長(zhǎng)應(yīng)該是個(gè)細(xì)心人（校長(zhǎng)工作的“精”度）。學(xué)校工作包羅萬(wàn)象，校長(zhǎng)要盡量做一個(gè)有心人，細(xì)心人，善于從微小的現(xiàn)象看問(wèn)題、找原因；善于從細(xì)小的工作入手聚民力、聚人心……

篇4

實(shí)施第二階段發(fā)展戰(zhàn)略，有兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，一是實(shí)現(xiàn)學(xué)校第二階段的發(fā)展目標(biāo)，突破口選在哪里?二是在當(dāng)前財(cái)政政策下如何調(diào)動(dòng)教師積極性?在參加華東師大校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)期間，我一方面冷靜反思自己的辦學(xué)思想和管理實(shí)踐，理性思考第二階段工作的布局，另一方面尋求實(shí)施第二階段發(fā)展戰(zhàn)略的理論指導(dǎo)；并廣泛考察上海教育，充分借鑒上海教育改革的成功經(jīng)驗(yàn)。在上海學(xué)習(xí)的一個(gè)月期間，收獲頗豐，返校后，即啟動(dòng)了學(xué)校的相關(guān)工作，得到干部、教師的廣泛支持。下面重點(diǎn)談四個(gè)方面的體會(huì)。

調(diào)整課程設(shè)置，充實(shí)校本教材。

我校目前的辦學(xué)形式，有兩大類(lèi)，其一為參加普通高考的基礎(chǔ)美術(shù)專(zhuān)業(yè)；其二為以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為目的的電腦美術(shù)和卡通制作專(zhuān)業(yè)。后兩個(gè)專(zhuān)業(yè)招進(jìn)來(lái)的學(xué)生，普遍存在著基礎(chǔ)薄、學(xué)習(xí)習(xí)慣差的問(wèn)題。而學(xué)校現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃，基本沿用原省頒教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課程基本跟不上，教與學(xué)嚴(yán)重脫節(jié)，造成課堂上學(xué)生無(wú)興趣、課堂難管理的局面。從某種程度上講，搞壞了作風(fēng)、浪費(fèi)了時(shí)間、消耗了資源。究其原因，首先是教學(xué)計(jì)劃脫離學(xué)生實(shí)際，一味追求知識(shí)的全面性、系統(tǒng)性。其次是脫離市場(chǎng)需求，市場(chǎng)需求的是品德過(guò)硬、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。其三是脫離了家長(zhǎng)的要求，家長(zhǎng)的目的非常清楚，就是畢業(yè)后能找到一份基本滿(mǎn)意的工作，今后能夠養(yǎng)家糊口。

針對(duì)上述情況，我想，首先要改革課程計(jì)劃，按照“砍、強(qiáng)、改”三原則，對(duì)現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃動(dòng)大手術(shù)。所謂“砍”，就是要砍掉學(xué)生不愿學(xué)、市場(chǎng)要求不高的文化學(xué)科，把學(xué)生從學(xué)科“恐懼”中解脫出來(lái)；“強(qiáng)”，就是要大量增加技能培訓(xùn)課，強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力培養(yǎng)，大幅提高學(xué)生的技能水平。另外，技能訓(xùn)練場(chǎng)地全天向?qū)W生開(kāi)放，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣，并充實(shí)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容?！案摹?，就是要改革課程教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，使之符合學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的要求。象英語(yǔ)課，重點(diǎn)放在應(yīng)用軟件操作上。語(yǔ)文課要增加勵(lì)志和欣賞的內(nèi)容。

隨著課改的啟動(dòng)，校本教材必定提上議事日程。從學(xué)校課程改革的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)考慮，符合學(xué)校要求的教材，必難選擇，出路在哪里？只能依靠自己的力量編寫(xiě)校本教材。我想，我校校本教材應(yīng)從三個(gè)方向開(kāi)始著手，即語(yǔ)文、英語(yǔ)和軟件操作。

為此，學(xué)校要拿出專(zhuān)門(mén)的經(jīng)費(fèi)，成立專(zhuān)門(mén)的課題組加以研究和落實(shí)。

加強(qiáng)心理健康教育，提高德育工作的有效性。

職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理和教育工作，是一個(gè)非常頭痛的問(wèn)題。一方面，其教育對(duì)象基本上是弱勢(shì)群體的子女，父母整天為生計(jì)而奔波，顧不上子女的教育和管理。有的家長(zhǎng)，從小對(duì)小孩缺乏管教，等小孩長(zhǎng)大后根本管不了；另一方面，社會(huì)倫理道德的滑坡對(duì)青少年的負(fù)面影響很大，加之“體罰學(xué)生”概念的濫用，導(dǎo)致部分學(xué)生視學(xué)校規(guī)矩于不顧，使教師對(duì)一些學(xué)生束手無(wú)策。學(xué)校甚至出現(xiàn)了教師崗位聘任中，極不情愿聘任的是班主任崗位，盡管班主任的崗位津貼設(shè)置很高?，F(xiàn)在德育工作難做已是不爭(zhēng)的事實(shí)。

通過(guò)到上海的考察和學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，把德育工作和心理健康教育融合起來(lái)一起抓，才能提高德育工作的有效性。

首先，要充分肯定學(xué)生的德育認(rèn)知水平。學(xué)生不是不知，而是難以做到。有些行為，是明知不可為而為之，問(wèn)題出在學(xué)生心理上。其次，健康的心理是搞好今天的學(xué)習(xí)、應(yīng)對(duì)明天競(jìng)爭(zhēng)必要條件。再者，教師和學(xué)生只有實(shí)現(xiàn)心靈的溝通，才會(huì)有德育的效率。

為此，要廣泛地宣傳發(fā)動(dòng)，在學(xué)校形成基本共識(shí)。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支以專(zhuān)業(yè)人員和班主任為主的心理健康教育隊(duì)伍，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，對(duì)這支隊(duì)伍進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。在條件基本成熟時(shí)，請(qǐng)上海七寶中學(xué)的楊敏毅老師來(lái)校進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)。要把心理健康教育的職能納入教育處的基本職責(zé)和班主任的工作職責(zé)，使之常規(guī)化。

加強(qiáng)德育工作，把心理健康教育與德育工作融合起來(lái)一起抓，今后還有很長(zhǎng)的路要走，但可以預(yù)見(jiàn)成效一定會(huì)顯著。

三、規(guī)范辦事程序，提高辦事效率。

學(xué)校工作雖說(shuō)不是千頭萬(wàn)緒，但也紛繁復(fù)雜，校級(jí)班子成員很大一部分精力投入到了事務(wù)的協(xié)調(diào)中，既耗時(shí)耗力，又降低辦事效率。學(xué)習(xí)歸來(lái)后，已著手全面規(guī)范學(xué)校辦事程序，并以條文的形式固定下來(lái)。力爭(zhēng)做到不論是誰(shuí)辦事，不論是辦什么事，都有章可循、步驟清晰，既提高辦事效率、又改善學(xué)校形象目前，這項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。

四、激勵(lì)手段，已成校長(zhǎng)困局。

怎樣調(diào)動(dòng)教師的積極性，是校長(zhǎng)經(jīng)常思考和必不可少的話(huà)題，同時(shí)，也是校長(zhǎng)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推動(dòng)學(xué)校工作的必要手段。在上海學(xué)習(xí)考察期間，上海的校長(zhǎng)都能夠動(dòng)用學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，改善教師待遇、提高教師福利，從而調(diào)動(dòng)教師積極性，確實(shí)令校長(zhǎng)們很是羨慕。冷靜思索、捫心自問(wèn)，在調(diào)動(dòng)教師積極性方面，校長(zhǎng)確實(shí)心有余而力不足。現(xiàn)實(shí)情況下，除情感投入外，資金投入已遙不可及。

按照現(xiàn)有政策，既是按20%的額度給足學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)部分，我校也不過(guò)60萬(wàn)元，除去高考獎(jiǎng)勵(lì)、崗位津貼和加班費(fèi)，剩下不過(guò)區(qū)區(qū)30萬(wàn)元，即是按每節(jié)10元支付超課時(shí)費(fèi)，都開(kāi)支不了?，F(xiàn)在，校長(zhǎng)靠獎(jiǎng)勵(lì)調(diào)動(dòng)教師積極性，已經(jīng)是弱不禁風(fēng)了。

總之，到上海學(xué)習(xí)一個(gè)月，觀念得到了提升，理論得到了升華，見(jiàn)識(shí)得到了拓展。但是，上海教育與教育相比，必盡還是有不同之處，甚至，在很多地方存在很大的差別，上海的經(jīng)驗(yàn)，我們只能借鑒，而不能完全照搬。加之，學(xué)習(xí)歸來(lái)，實(shí)施起來(lái)還有一個(gè)深思熟慮地醞釀過(guò)程，所以，體會(huì)僅選取了四點(diǎn)。不對(duì)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

目前，這項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。

四、激勵(lì)手段，已成校長(zhǎng)困局。

篇5

作為一名基層生產(chǎn)單位行政主要負(fù)責(zé)人，我深知：職務(wù)越高，接觸的事情越多，就越要搞好學(xué)習(xí)，這樣才能夠更好的開(kāi)展各項(xiàng)工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。為此，一直以來(lái)我都在不斷加強(qiáng)對(duì)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，以求不斷提高自身的綜合素質(zhì)。今年，除根據(jù)工作需要，堅(jiān)持學(xué)習(xí)一些科技、管理、安全、法律等方面的知識(shí)，進(jìn)一步提高依法管理和科學(xué)生產(chǎn)的觀念及駕馭全局的能力外，借助先后開(kāi)展的活動(dòng)、教育活動(dòng)和活動(dòng)這三次機(jī)會(huì)，系統(tǒng)性的進(jìn)行了政治思想學(xué)習(xí)。在這些活動(dòng)開(kāi)展期間，我按照支部的安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)材料，并通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體，擴(kuò)寬學(xué)習(xí)內(nèi)容，使自己的思想與和上級(jí)保持步調(diào)一致、節(jié)奏合拍）。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，使我的理論水平、思想覺(jué)悟和指導(dǎo)工作的能力有了明顯提高和進(jìn)步。

二、安全管理方面

安全是企業(yè)管理的重中之中，是高效生產(chǎn)的前提條件。為敦促各級(jí)管理人員認(rèn)真抓好安全管理工作，我在年初的時(shí)候，便與單位副職、系統(tǒng)主管、各科科長(zhǎng)以及工段長(zhǎng)簽訂了安全、消防目標(biāo)承包合同書(shū)，層層分解安全管理目標(biāo)，并在去年《干部包片制度》的基礎(chǔ)上細(xì)化包片制度，廠干部由包片到系統(tǒng)細(xì)化為包片到工段、到崗位，使每一位管理者的肩上都有安全責(zé)任，促使現(xiàn)場(chǎng)安全管理上臺(tái)階。加強(qiáng)安全宣傳力度，重點(diǎn)開(kāi)展事故案例的宣傳，鞏固提高他們的安全意識(shí)。針對(duì)由公司今年效益大幅下滑、干部職工工資降幅較大且減員嚴(yán)重（人員比去年縮減了30.15%）造成的職工情緒多、隊(duì)伍不穩(wěn)定的情況，加強(qiáng)對(duì)職工的思想教育，樹(shù)立積極向上的進(jìn)取心，杜絕因思想波動(dòng)而帶來(lái)的安全隱患。繼續(xù)認(rèn)真做好工作的推廣工作，把向檢修施工環(huán)節(jié)和維修人群延伸，并對(duì)已開(kāi)展的崗位抓好檢查與獎(jiǎng)懲，實(shí)現(xiàn)全員規(guī)范作業(yè)。結(jié)合的要求，加大對(duì)安全隱患的排查整改力度，進(jìn)一步消除事故苗頭，截止目前，共組織各類(lèi)安全檢查60余次，查出各類(lèi)隱患200多條項(xiàng)，有效遏制了事故的發(fā)生。此外，在近期又組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)管理法，用先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步鞏固好廠的安全形勢(shì)。今年，洗煤廠總體安全工作運(yùn)行平穩(wěn)，沒(méi)有發(fā)生一起人身傷害事件。

三、生產(chǎn)管理方面

今年，廠的生產(chǎn)可謂是困難重重、舉步維艱。受市場(chǎng)因素影響，廠量直線下滑，1～10月份比去年同期減少了噸，其中四六七三個(gè)月更是面臨的局面，即使，但由于情況的不理想，也制約的提升。同時(shí)，因?yàn)榈惹闆r，人員流出較大，特別是主要生產(chǎn)、維修骨干的流出，給生產(chǎn)組織帶來(lái)很大困難。面對(duì)這些困難，我和班子成員一起抓管理、嚴(yán)考核，和生產(chǎn)骨干一起出主意、想辦法，努力做好生產(chǎn)。

四、成本控制方面

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是成本與效益的競(jìng)爭(zhēng)，而效益的關(guān)鍵在成本。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，惟有強(qiáng)化內(nèi)部管理，搞好目標(biāo)成本管理，才是我們公司實(shí)現(xiàn)扭虧增盈的關(guān)鍵。今年，在成本控制上，除將提高、確保作為降本增效的一條有效途徑外，我重點(diǎn)還是在對(duì)各種能耗指標(biāo)的控制和材料費(fèi)用的管理上面下力氣、做工作。

能耗方面，抓好對(duì)電水氣油指標(biāo)的控制。其中，電耗控制上，加強(qiáng)用電的計(jì)劃性，于每月月初的時(shí)候及時(shí)給各工段下發(fā)用電計(jì)劃，并在每周的生產(chǎn)辦公會(huì)上通報(bào)具體用電情況，對(duì)個(gè)別電耗相對(duì)較高的工段幫助其分析原因，并采取進(jìn)一步的節(jié)電措施，壓縮用電量；實(shí)行嚴(yán)格的用電考核機(jī)制，提高用電單耗在工段二次分配中的比例，從而調(diào)動(dòng)職工的節(jié)電積極性；做好避峰生產(chǎn)，降低公司的電費(fèi)支出成本，據(jù)統(tǒng)計(jì)已實(shí)現(xiàn)避峰生產(chǎn)800多個(gè)小時(shí)；抓好對(duì)大功率設(shè)備的管理，要求停機(jī)時(shí)做到大功率設(shè)備1分鐘內(nèi)關(guān)停，避免不必要的損耗；加強(qiáng)用電檢查，并對(duì)空機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)、長(zhǎng)明燈和頻繁開(kāi)停機(jī)等嚴(yán)格考核和管理。清水控制上，抓好對(duì)有清水崗位的管理，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象；停用工地澡堂，減少清水使用量；增添水表11塊，實(shí)現(xiàn)三級(jí)計(jì)量。柴油消耗控制上，加強(qiáng)對(duì)鏟車(chē)、拖拉機(jī)的使用管理，嚴(yán)格執(zhí)行定額限量消耗，每天工作完畢后匯報(bào)當(dāng)日工作量和油耗情況，對(duì)于超耗的地方，認(rèn)真組織分析，追究責(zé)任，并規(guī)定除大風(fēng)天外，不允許用鏟車(chē)，以減少油料消耗和設(shè)備維修費(fèi)用，同時(shí)，定期組織設(shè)備科人員就出車(chē)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，杜絕出車(chē)不出效率和車(chē)輛空機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

材料費(fèi)用方面，實(shí)行材料費(fèi)定量劃撥制度，由設(shè)備科將輔助材料費(fèi)用按系統(tǒng)、按月進(jìn)行具體劃分，明確各系統(tǒng)每個(gè)月材料費(fèi)用使用的最高限度，所需材料必須由主管廠長(zhǎng)簽字后方可領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕非生產(chǎn)材料的發(fā)放，嚴(yán)禁總量超支。執(zhí)行材料使用事先評(píng)估制度，明確工作材料用量，嚴(yán)禁浪費(fèi)。建立材料出入庫(kù)臺(tái)帳，明確材料入庫(kù)時(shí)間、數(shù)量及出庫(kù)時(shí)間、數(shù)量、用途，嚴(yán)禁含糊不明。制定設(shè)備故障率、事故率考核制度，加大考核力度，出現(xiàn)設(shè)備事故，如是人為原因造成，按原價(jià)賠償，因搶修而產(chǎn)生的各項(xiàng)加班費(fèi)用，由事故責(zé)任人支付，以降低設(shè)備故障率和事故率。強(qiáng)化設(shè)備管理，保證設(shè)備完好率，延長(zhǎng)大修周期，減少大修費(fèi)用的發(fā)生。對(duì)廠內(nèi)現(xiàn)有的辦公設(shè)備設(shè)施、計(jì)算機(jī)及配件、文件資料、辦公用品等軟硬件，實(shí)行“資源共享”機(jī)制，辦公室內(nèi)所有文件除下發(fā)工段學(xué)習(xí)外，不再打印，僅在電腦上傳閱，減少耗材。此外，大力開(kāi)展修舊利廢，提高材料利用率，累計(jì)節(jié)約材料費(fèi)用十余萬(wàn)元。

五、維護(hù)職工權(quán)益方面

我始終把廠務(wù)公開(kāi)工作作為一項(xiàng)凝心聚力，激發(fā)職工工作熱情的民心工程來(lái)抓，堅(jiān)持在形式上不斷創(chuàng)新，在內(nèi)容上擴(kuò)展延伸，在效果上務(wù)求實(shí)效。在公開(kāi)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，以前那種分塊公開(kāi)的方式不僅過(guò)于凌亂、有礙美觀，也不方便職工查看具體內(nèi)容。為此，通過(guò)將所公開(kāi)的內(nèi)容進(jìn)行整合，專(zhuān)門(mén)制作出了廠務(wù)公開(kāi)明細(xì)表。不僅有當(dāng)月勞動(dòng)競(jìng)賽、工段（個(gè)人）獎(jiǎng)扣款、誤餐費(fèi)發(fā)放、工段稿件上交采播等涉及職工收入的情況，還有可控成本支出、輔材消耗、生產(chǎn)完成等，并詳細(xì)標(biāo)明與計(jì)劃或同期相比的超降，使職工對(duì)廠經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況一目了然。在明細(xì)表張貼前，并由黨政工分別進(jìn)行審核并簽章，真正做到了黨政全面負(fù)責(zé)、行政具體實(shí)施、工會(huì)把好監(jiān)督。此外，受公司經(jīng)營(yíng)形勢(shì)的影響，職工工資收入降低，我一方面與班子成員一起認(rèn)真做好職工思想工作給他們鼓勁，另一方面積極想辦法向公司要工資指標(biāo)盡量增加職工的收入，像前段時(shí)間由于人員不足，為了確保生產(chǎn)，職工沒(méi)有休息過(guò)，但又不能安排調(diào)休，我就多次找公司為其爭(zhēng)取了這一部分的工資，使職工不能干活又吃虧。

篇6

本次培訓(xùn)班，市委高度重視，3月15日開(kāi)學(xué)典禮，市委常委、市委副書(shū)記同志到會(huì)并作了重要講話(huà)。他要求各位學(xué)員要緊緊圍繞創(chuàng)新理念、拓寬思路、解放思想，切實(shí)把思想統(tǒng)一到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，要緊緊圍繞改善民生，提升市民幸福指數(shù)上。錢(qián)巖松部長(zhǎng)就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效提出了具體要求。他說(shuō)：“這次市委拿出32萬(wàn)元送你們到北大學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了市委對(duì)各位的重視和關(guān)心，希望大家到北大后，應(yīng)抓住這次好機(jī)會(huì)盡可能多地學(xué)點(diǎn)東西”。市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)劉正新、副校長(zhǎng)張篤西對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程給予高度關(guān)注，并配備了組織員和輔導(dǎo)員跟班搞好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，由于領(lǐng)導(dǎo)重視和組織周密，為本次在北大培訓(xùn)取得好的效果奠定了基礎(chǔ)。

二、內(nèi)容豐富，收獲很大

第55期縣干進(jìn)修班共有學(xué)員37人。為充分利用資源，市委組織部又增調(diào)了12名學(xué)員參加北大的學(xué)習(xí)。49名學(xué)員中，女學(xué)員13人，新提拔的副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部8人，其余為黨政群機(jī)關(guān)和事業(yè)單位副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。他們中最大54歲，最小32歲。本期培訓(xùn)內(nèi)容豐富，效果明顯。共安排了20個(gè)專(zhuān)題，“十二五”規(guī)劃與中國(guó)經(jīng)濟(jì)、目前中國(guó)法治的基本態(tài)勢(shì)、轉(zhuǎn)型時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題、城鄉(xiāng)一體化與城市建設(shè)、社區(qū)建設(shè)與管理、領(lǐng)導(dǎo)理念與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、傳統(tǒng)文化中的管理智慧、公共關(guān)系與危機(jī)處理等，課程設(shè)置上呈現(xiàn)出宏觀形勢(shì)與提升宏觀思維課程多、帶有思考和辨析的課程多、具有傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)的課程多的三多特點(diǎn)。授課時(shí)，北大教授能由淺入深，旁征博引，隨手摘來(lái)，并能較好地把握學(xué)員的心理特點(diǎn)，與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，溝通交流，讓學(xué)員在動(dòng)中學(xué)，在學(xué)中動(dòng)，使人感到學(xué)習(xí)不累，學(xué)員普遍反映學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，十幾天教學(xué)安排受到了學(xué)員的一致好評(píng)。

三、學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高，紀(jì)律好。

學(xué)員們一進(jìn)北大校門(mén)就被北大學(xué)習(xí)氛圍所感染，很快轉(zhuǎn)變了角色，甘當(dāng)小學(xué)生。上課時(shí)，學(xué)員們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得聚精會(huì)神，堅(jiān)持不遲到、不早退，課堂紀(jì)律好，課間積極主動(dòng)與授課老師交流，他們還充分利用休息時(shí)間去聽(tīng)北大的晚間講座，不怕苦、不怕累，他們的一言一行充分展示了干部隊(duì)伍的良好形象。

四、體會(huì)與建議

1、這次北大培訓(xùn)讓各位學(xué)員學(xué)到了知識(shí)、開(kāi)闊了視野、提升了境界、錘煉了能力，也增進(jìn)了感情；

篇7

高中時(shí)的學(xué)生們是為了考上自己理想的大學(xué)而刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，尋求的僅僅是分?jǐn)?shù)上的自我安慰，而英語(yǔ)對(duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)際上仍然是那么的遙遠(yuǎn)，作為當(dāng)代的大學(xué)生，已經(jīng)學(xué)習(xí)了近七八年的英語(yǔ)，卻不能講出一口流利的口語(yǔ)，這是不足為怪的。他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法早已經(jīng)為他們現(xiàn)在的自己的啞巴英語(yǔ)打下了良好的基礎(chǔ)。他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)從來(lái)都是默默無(wú)聞的，強(qiáng)行背記語(yǔ)法，做對(duì)沒(méi)一道題是真正的目的。而卻忽視了口語(yǔ)的練習(xí)。

看到別人說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，羨慕不已。認(rèn)為自己不是那塊材料，進(jìn)而失去了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，從此一蹶不振。有的還很有信心，花費(fèi)巨額去報(bào)什么英語(yǔ)四六級(jí)培訓(xùn)班，雅思班，傾聽(tīng)專(zhuān)家講座等等。最終還是徒勞。就哈爾濱市的各所高校來(lái)說(shuō)吧，每年報(bào)英語(yǔ)等級(jí)的人很多，但過(guò)去的人很少，而且過(guò)者完全靠自己能力的也不占多數(shù)，買(mǎi)題，買(mǎi)答案，作弊等不良行為經(jīng)常出現(xiàn)。

利用這個(gè)假期我報(bào)了李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)培訓(xùn)班，感覺(jué)受益非淺。才真正的發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)是說(shuō)出來(lái)的，并不是做大量的題才能提高你的口語(yǔ)的，在哈爾濱鴻博外國(guó)語(yǔ)學(xué)校我真正找到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情，在哈爾濱鴻博外國(guó)語(yǔ)學(xué)校寒假里的十二天，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)又有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)好一樣?xùn)|西是不難的，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，同時(shí)合理的方法更始是不可缺少的。探討英語(yǔ)學(xué)習(xí)，為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，為21世紀(jì)培養(yǎng)更多的有用人才，適應(yīng)新會(huì)的發(fā)展，英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科尤其重要，但學(xué)生又很難學(xué)好它，因此，我從本地的實(shí)際情況、存在的問(wèn)題，提高幾點(diǎn)探討性建議，幫助作為學(xué)生的我們學(xué)好英語(yǔ)。

一、要讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性;

二、要讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的信心;

三、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

四、輔導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法;

五、要讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

作為當(dāng)代英語(yǔ)教師應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)讀呢?

一、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性

濃厚的興趣可培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，激發(fā)起他們強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，促使他們頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)，初一學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，興趣很高，但穩(wěn)定性較差，一遇到困難就容易喪失興趣。比如，初中學(xué)生隨著年級(jí)的升高，課程難度的增大，內(nèi)容的增多，有的同學(xué)逐漸感到學(xué)英語(yǔ)吃力，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣逐漸消失，從而導(dǎo)致部分學(xué)生失去繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，產(chǎn)生厭學(xué)的傾向，甚至有的同學(xué)放棄學(xué)英語(yǔ)，因此，到了初二、初三時(shí)兩極分化的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)外語(yǔ)的興趣，教師必須做到：第一，讓學(xué)生明確外語(yǔ)的重要性，從而培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大志向，幫助他們形成明確而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。第二，教師必須采用啟發(fā)式教學(xué)，直觀教學(xué)，打破傳統(tǒng)的“滿(mǎn)堂灌”的教學(xué)方式，把英語(yǔ)和要表達(dá)的事物直接聯(lián)系，讓學(xué)生直接理解，直接記憶，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的求知欲和好奇心。因此，教師課堂氣氛的好壞，直接影響到學(xué)生的興趣。一堂生動(dòng)而有趣的課，可使得學(xué)生興趣濃厚，注重力集中，并容易接受、記憶。反之，一堂枯糟無(wú)味的課，會(huì)使學(xué)生興趣低落，達(dá)不到預(yù)定的效果，因此，學(xué)生的興趣與教師的課堂是密不可分的。第二，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，可以說(shuō)，教師是學(xué)生的偶像，教師的一言一行，直接影響著學(xué)生，一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)生如果喜歡你這個(gè)老師，他(她)就很有可能會(huì)喜歡你所教的這門(mén)課。如果你天天罵他們，懲罰他們，而不從正確教育，不鼓勵(lì)他們，不調(diào)動(dòng)他們的積極性，這樣會(huì)導(dǎo)致學(xué)生厭煩這個(gè)老師，厭煩你的這門(mén)功課，從而大大地削減了他們的積極性。一個(gè)具有高度責(zé)任感，高超的教學(xué)技巧，熱愛(ài)學(xué)生的教師往往能贏得學(xué)生的尊重和喜愛(ài)，而融洽的師生關(guān)系又能進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而調(diào)動(dòng)他們的積極性。

二、讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的信心

要想學(xué)好外語(yǔ)，除了有濃厚的興趣外，還得有堅(jiān)強(qiáng)的決心和高度的自信心。“學(xué)者須先立志，無(wú)志則不能學(xué)”。學(xué)生一旦有了自信心，他們就能克服困難，滿(mǎn)懷熱情投入到學(xué)生中去。培養(yǎng)學(xué)生的自信心與學(xué)生成功的學(xué)熬。

三、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在英語(yǔ)教學(xué)中，我們經(jīng)常遇到這種現(xiàn)象，學(xué)生到了高中以后，還要老師反復(fù)領(lǐng)讀單詞，并要老師逐句把課文譯成漢語(yǔ)，不少學(xué)生只會(huì)認(rèn)讀課文，而對(duì)課文難易程度相當(dāng)?shù)拈喿x材料，則看不懂或閱讀速度很慢，很多學(xué)生可以背不少句型和語(yǔ)法規(guī)則，但在說(shuō)和寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)卻錯(cuò)誤百出，產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因在于我們教師沒(méi)有在日常教學(xué)中注意幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是獨(dú)立學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的習(xí)慣。要想學(xué)習(xí)好，必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于動(dòng)腦，善于思考，認(rèn)真作筆記，大膽提問(wèn)，積極回答問(wèn)題，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)，善于歸納和總結(jié)，碰到問(wèn)題要先動(dòng)腦思考，然后使用工具書(shū)，要不恥下問(wèn)。學(xué)單詞要知其音，明其形，懂其義，做到詞不離句，句不離文。要多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)，說(shuō)時(shí)要膽大皮厚，不怕出錯(cuò)，不怕恥笑;讀時(shí)要大聲朗讀并注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);寫(xiě)時(shí)要真實(shí)地寫(xiě)，初學(xué)時(shí)可仿寫(xiě)，模似寫(xiě)。另外，還要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)，勤用工具書(shū)，科學(xué)利用時(shí)間等好習(xí)慣。

四、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法

教師的課堂教學(xué)直接影響著學(xué)生，學(xué)習(xí)方法正確可以收到事半功倍的效果，學(xué)習(xí)方法不正確，不僅費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，并收不到應(yīng)有的效果，而且還會(huì)使學(xué)生喪失信心，甚至放棄學(xué)習(xí)。

教學(xué)活動(dòng)是師生間的雙邊活動(dòng)。因此，我們?cè)趥湔n時(shí)，不僅要考慮教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，更要考慮學(xué)生的需求、愛(ài)好等心理，也就是說(shuō)，不僅要考慮教師怎樣教，同時(shí)要考慮學(xué)生怎樣學(xué)，如何接受，在課堂上教師應(yīng)充分利用學(xué)生的主體作用，教師適時(shí)變換課堂角色，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性，并盡可能多的為學(xué)生創(chuàng)造獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，讓他們跟著我們的啟發(fā)走。比如，在教某一語(yǔ)法時(shí)，教師可通過(guò)設(shè)計(jì)背景，使學(xué)生在試圖理解新語(yǔ)言現(xiàn)象過(guò)程中去悟出語(yǔ)言規(guī)律，給學(xué)生一次思考的機(jī)會(huì)，我認(rèn)為，教師交給學(xué)生的應(yīng)當(dāng)是一把打開(kāi)金庫(kù)的金鑰匙，而不是金山、銀山。

五、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度

篇8

社區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育工作匯報(bào)

xx縣xx鎮(zhèn)街道塔城路社區(qū)黨總支注重將黨史學(xué)習(xí)教育與社區(qū)重點(diǎn)工作有機(jī)融合，通過(guò)扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，提升“疫情常態(tài)防控”“文明城區(qū)復(fù)檢”“創(chuàng)衛(wèi)復(fù)檢迎檢”等重點(diǎn)工作的實(shí)效，從完善工作機(jī)制，拓展服務(wù)陣地，強(qiáng)化服務(wù)能力等方面著手，推動(dòng)各項(xiàng)工作有力有序開(kāi)展，以提升城市基層治理能力的具體實(shí)踐，答好“為民服務(wù)解難題”的時(shí)代之卷。

黨建引路，彈好“修身學(xué)習(xí)前奏曲”。形式多樣，打造修身陣地。社區(qū)黨總支堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮黨群服務(wù)站的陣地作用，積極推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。通過(guò)專(zhuān)家講師、街道指導(dǎo)員、結(jié)對(duì)老干部、支部書(shū)記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)懂弄通悟透。堅(jiān)持“走出去”學(xué)習(xí)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、專(zhuān)題黨課、領(lǐng)學(xué)培訓(xùn)等，豐富黨史學(xué)習(xí)形式，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。轉(zhuǎn)變你講我聽(tīng)的授課模式，感悟分享、挑戰(zhàn)答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說(shuō)‘黨史’”等方式，交流黨史學(xué)習(xí)收獲。深化內(nèi)涵，提升學(xué)習(xí)效率。黨總支班子堅(jiān)持每周一次集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，將提升政治素養(yǎng)與推動(dòng)社區(qū)工作相融合，充分發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用?；顒?dòng)推進(jìn)之初，由于疫情影響，活動(dòng)室無(wú)法全面開(kāi)放，對(duì)黨員活動(dòng)人數(shù)也有限制，為確保黨史學(xué)習(xí)全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，上傳下達(dá)，針對(duì)個(gè)別情況特殊的黨員開(kāi)展“送學(xué)上門(mén)”，送上黨史學(xué)習(xí)材料，并做相應(yīng)輔導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效率，得到了黨員們的點(diǎn)贊與認(rèn)可。

用活資源，奏響“身邊故事奏鳴曲”。充分挖掘，講述“好故事”。社區(qū)試點(diǎn)開(kāi)展黨員“政治生日”活動(dòng)，通過(guò)建立“黨員政治生日登記冊(cè)”、發(fā)送“黨員政治生日問(wèn)候語(yǔ)”、開(kāi)展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長(zhǎng)的黨員”等活動(dòng)，了解“身邊事”、認(rèn)識(shí)“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創(chuàng)新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現(xiàn)實(shí)故事”更能給廣大黨員和居民帶來(lái)思想沖擊，也更能起到教育引導(dǎo)和示范的作用，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書(shū)寫(xiě)更絢爛的篇章。盤(pán)活資源，匯聚“行動(dòng)力”。開(kāi)展線下活動(dòng)的同時(shí)，順應(yīng)潮流，用活線上智慧學(xué)習(xí)陣地，立足學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、青年大學(xué)習(xí)等平臺(tái)，發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員、群眾和青年積極參與線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，織密黨史學(xué)習(xí)教育矩陣。尤其是緊密結(jié)合常態(tài)化疫情防控和社區(qū)發(fā)展工作等，結(jié)合實(shí)際，聯(lián)動(dòng)協(xié)同，牽手轄區(qū)共建資源下沉社區(qū)，組織動(dòng)員社會(huì)力量廣泛參與社區(qū)各類(lèi)活動(dòng)，使轄區(qū)資源和力量深度融合，擰成服務(wù)居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、服務(wù)居民。

搭建平臺(tái)，齊頌“治理實(shí)踐協(xié)奏曲”。聚人氣，對(duì)接新實(shí)踐。社區(qū)黨總支將黨史學(xué)習(xí)教育與社區(qū)重點(diǎn)工作有機(jī)融合，結(jié)合“文明城區(qū)復(fù)檢”“創(chuàng)衛(wèi)復(fù)檢迎檢”等與老百姓生活息息相關(guān)的大事，完善工作機(jī)制，細(xì)化任務(wù)分解，加強(qiáng)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)齊抓共管?！叭{馬車(chē)”通力協(xié)作，同時(shí)加強(qiáng)與城管大隊(duì)、嘉城警署等職能部門(mén)的聯(lián)系與溝通，積極開(kāi)展聯(lián)合整治，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題共同溝通、協(xié)商解決，提升志愿服務(wù)力度和整治效率，不留文明創(chuàng)建“盲點(diǎn)”和“真空帶”。接地氣，共繪同心圓。社區(qū)黨總支開(kāi)展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動(dòng)，共繪紅色同心圓，增強(qiáng)黨員身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員群眾知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想與行動(dòng)，砥礪初心使命，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力，濃厚比學(xué)爭(zhēng)優(yōu)氛圍，提升學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化率，著力推進(jìn)解決居民群眾關(guān)注的“急難愁盼”等問(wèn)題，切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為治理實(shí)踐，為社區(qū)xx與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。

篇9

一、抓理念，提高認(rèn)識(shí)。該行要求每一位員工都要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，樹(shù)立學(xué)習(xí)就是工作，工作離不開(kāi)學(xué)習(xí)的觀念，增進(jìn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性；樹(shù)立學(xué)習(xí)永不嫌晚、學(xué)習(xí)永不嫌多、學(xué)習(xí)永不嫌累的精神，做到生命不息、學(xué)習(xí)不止，活到老，學(xué)到老。讓每個(gè)員工始終擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有學(xué)習(xí)的壓力，有學(xué)習(xí)的張力，有學(xué)習(xí)的吸引力，并重新喚起員工的憂(yōu)患意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、生存意識(shí)等，提高員工持久學(xué)習(xí)力，促使員工更多地實(shí)現(xiàn)自我超越。

二、抓規(guī)劃，明確目標(biāo)。該行制訂了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行實(shí)施意見(jiàn)，明確學(xué)習(xí)型銀行的創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù)；制定“創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)”中長(zhǎng)期規(guī)劃、年度計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則，落實(shí)分解任務(wù)，明確責(zé)任分工，使創(chuàng)建工作做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有落實(shí)，有成效。

篇10

1、今年六月，公司的先進(jìn)性教育正式啟動(dòng)之后，我按照公司和動(dòng)力廠黨委的相關(guān)安排積極參加了先進(jìn)性教育，在先教活動(dòng)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中發(fā)20號(hào)》文件、《先教100問(wèn)》、《先教干部讀本》等學(xué)習(xí)資料，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)先教的重要性和必要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)黨員的先進(jìn)性有了更加與時(shí)俱進(jìn)的理解。在此基礎(chǔ)上，我還通過(guò)書(shū)面和座談的形式在全廠范圍內(nèi)征求了意見(jiàn)，還通過(guò)參加班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，聽(tīng)取班子成員對(duì)自己的意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)自己近一段時(shí)間的工作表現(xiàn)和群眾意見(jiàn)的進(jìn)行反思，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，努力找出了各種問(wèn)題在思想上的根源，寫(xiě)出了黨性分析材料和制訂了整改方案，并在工作中用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)整改措施進(jìn)行了落實(shí)，使自己的工作作風(fēng)得到了改善。

2、學(xué)習(xí)好中央和地方的十一五規(guī)劃和國(guó)家鋼鐵產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，了解國(guó)家未來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方針和鋼鐵行業(yè)的發(fā)展方向，開(kāi)闊了自己的視野，提高了自己工作的預(yù)見(jiàn)性。

二、認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)生產(chǎn)技改任務(wù)

1、認(rèn)真搞好新區(qū)公輔系統(tǒng)的生產(chǎn)準(zhǔn)備工作。今年，新區(qū)的水處理系統(tǒng)、壓空系統(tǒng)、供電系統(tǒng)相繼建成，在這些系統(tǒng)投入運(yùn)行之前我參予了設(shè)備的驗(yàn)收和移交、各種遺留問(wèn)題的處理、生產(chǎn)物資的準(zhǔn)備、各種操作運(yùn)行制度的編寫(xiě)等生產(chǎn)的準(zhǔn)備工作，為各系統(tǒng)的順利投產(chǎn)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、根據(jù)公司的生產(chǎn)形勢(shì)的發(fā)展，精心安排能源的生產(chǎn)和供應(yīng)，通過(guò)對(duì)能源生產(chǎn)的協(xié)調(diào)和組織，有效保證了生產(chǎn)用能需要。今年我們面臨著三個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的保供任務(wù)，在這種情況下，我們首先充分發(fā)揮調(diào)度室生產(chǎn)協(xié)調(diào)的職能，精心安排生產(chǎn)，協(xié)調(diào)處理好各種生產(chǎn)中發(fā)生的突發(fā)事件，確保生產(chǎn)的正常進(jìn)行。其次，組織有關(guān)技術(shù)人員和生產(chǎn)操作人員積極對(duì)一些影響公司發(fā)展全局的重點(diǎn)機(jī)組特別是制氧機(jī)組進(jìn)行攻關(guān)，通過(guò)找問(wèn)題、想辦法，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)流程進(jìn)行了必要的改進(jìn)，目前，6000m3/h機(jī)組的運(yùn)行日益穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)周期運(yùn)行，產(chǎn)量也達(dá)到公司建立以來(lái)的最好水平，多次受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)3200m3/h機(jī)組克服設(shè)備投產(chǎn)時(shí)間長(zhǎng)，設(shè)備缺陷多的困難，維持了生產(chǎn)的穩(wěn)定，保證了大電爐的生產(chǎn)用氧。第三、我們還及時(shí)解決好新區(qū)站房在生產(chǎn)中發(fā)生的各種問(wèn)題，使能源供應(yīng)基本上滿(mǎn)足了340廠的生產(chǎn)需要。