導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇學習工作匯報，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、創(chuàng)新學習形式，增強學習的針對性和靈活性

針對農(nóng)村黨員分布廣泛、職業(yè)構(gòu)成多樣、文化素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀，全區(qū)各參學單位開動腦筋，采取靈活多樣的形式，為廣大參學黨員量身訂做了諸多貼近實際、富有特色的學習“套餐”。水陽鎮(zhèn)長溝村舉辦了科學發(fā)展觀暨現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓班，200多名農(nóng)民黨員和群眾接受了黨的最新理論政策和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的最新技術(shù)知識講座；金壩街道雙鳳村通過邀請市委黨校知名專家授課的方式，開闊了廣大黨員的視野，堅定他們學好科學發(fā)展觀的信心；鰲峰街道綠錦村大學生村官陳小慧則利用農(nóng)田水利建設(shè)的間隙，帶領(lǐng)黨員、村干部和群眾用心學習領(lǐng)會“十七屆四中全會決定”，活躍了學習形式。陽德社區(qū)采取快板的形式，把科學發(fā)展“五字歌”唱遍大街小巷，做到家喻戶曉、人人皆知。與此同時，黃渡鄉(xiāng)采取主題演講的方式，加深了全鄉(xiāng)機關(guān)干部和黨員對科學發(fā)展觀的理解與感悟；寒亭鎮(zhèn)獨辟蹊徑，在外出流動黨員中設(shè)立了流動黨員qq群，定期上掛學習資料、交流學習心得、開展談心活動，確保了全鎮(zhèn)23名在外黨員“離鎮(zhèn)不離黨、流動不流學”。此外，鰲峰街道城南社區(qū)依托萬村網(wǎng)頁這一平臺，大力宣傳先進典型，收到了良好的學習效果；貍橋鎮(zhèn)昝村初中黨支部在學校博客中開辟了“學習實踐活動”專欄，實現(xiàn)了教師黨員學習活動的互動性、共享性。據(jù)不完全統(tǒng)計，全區(qū)各參學單位和廣大黨員普遍開展了自學和集中學習活動，并在學習內(nèi)容上做到了“三個結(jié)合”，即把學習科學發(fā)展觀理論與學習黨的十七屆四中全會精神相結(jié)合，與學習舍已救人英雄曹軍、模范公務(wù)員周世友等先進人物相結(jié)合，與學習法律法規(guī)和農(nóng)村實用技術(shù)相結(jié)合，增強了學習實踐活動的針對性、靈活性和實效性。

二、注重走訪效果，實現(xiàn)活動內(nèi)容與形式的統(tǒng)一

篇2

1.、嚴格執(zhí)行安排生產(chǎn)計劃，及時組織落實物料發(fā)放工作，并跟蹤生產(chǎn)計劃的完成情況；

2.、實施生產(chǎn)車間現(xiàn)場、條件及安全管理，嚴格落實“6S”要求，做好生產(chǎn)設(shè)備的日常維護保養(yǎng)；

3、負責工藝文件、設(shè)備操作規(guī)程執(zhí)行的現(xiàn)場檢查、質(zhì)量狀態(tài)標識，現(xiàn)場問題的處理、反饋，做好重復性、批量性問題記錄及處理結(jié)果，如實記錄工作時間、核算工資；

4、采用良好的溝通方式，積極主動與員工交流，掌握員工的思想動態(tài)，了解員工想法，及時分析、反饋；

5、負責對在制品、成品數(shù)量的管理、交接及工序確認，保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài)；

6、組織并現(xiàn)場監(jiān)督退貨產(chǎn)品的處理，確保方案合理、執(zhí)行嚴格，對批量未使用產(chǎn)品的處理過程給予記錄。

7、低值易耗品、生產(chǎn)輔料及電能消耗的控制，減少浪費；

8、根據(jù)生產(chǎn)訂單、庫存情況編排日生產(chǎn)計劃，并組織實施；

9、負責對在制品、成品數(shù)量的管理、交接及工序確認，保證產(chǎn)品及物料處于受控狀態(tài)；

10、對化學品的領(lǐng)用和發(fā)放確保安全的使用與存放。

二、不足之處

在這段學習期時間里對公司ASP系統(tǒng)操作不熟練.，工作認識不夠，缺乏全局觀念，對工作缺少分析。

三、以后的工作展望

回顧這幾月來的工作，我在工作學習上取得了新的目標，但我也認識到自己的不足之處，今后，我一定認真克服缺點、發(fā)揚成績、刻苦學習、勤奮工作，做一名優(yōu)秀的班組長，為公司的各項工作目標作出貢獻！我決心為接下來的工作努力做到以下幾點：

1、加強學習，提高學歷和自身素質(zhì)修養(yǎng)，從而更好地服務(wù)公司，服務(wù)社會；

2、在工作當中遵循實事求是的原則，腳踏實地，干好每一項工作；

3、加強工藝紀律檢查力度，在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中做到質(zhì)量第一原則，同時也努力轉(zhuǎn)變員工思想觀念，真正做到全面質(zhì)量管理，而不是整天在生產(chǎn)線上的監(jiān)督和檢查；

4、關(guān)注庫存，當好領(lǐng)導的參謀，平衡每條生產(chǎn)線的生產(chǎn)產(chǎn)量和休息時間；

篇3

一、主要表現(xiàn)

培訓期間，嚴格按照有關(guān)要求，遵守紀律，按時出勤，認真聽講，堅持記有效率的筆記。充分利用課余時間閱讀了《高績效校長的10種特質(zhì)》、《學校管理策略》等書籍，認真記錄了讀書筆記。結(jié)合學習所得，積極撰寫了研討論文——《淺談通過“三步走”實現(xiàn)學校高效能管理》，并在培訓班結(jié)業(yè)式上與全體學員進行了交流。參與考察了三所特色鮮明、成績突出的初中學校，都給我們留下了深刻印象。

另外，我還積極向培訓班的《學員簡報》投稿。兩篇文稿獲得采用：一則簡訊對參訓校長嚴格要求等作法進行了宣傳報道；二是撰寫了《有感于儒學教育思想中關(guān)于“學”的方法》一文，與大家分享學習感悟，指出參與培訓要學思并重、學而時習，得到大家的認可。

二、培訓所得

實話實說，我們對此次培訓期望值很高，也告誡自己要珍惜機會，潛心學習。經(jīng)過20天的努力，我覺得自己在多方面都有收獲，尤其是對校長角色的標準有了更清晰的認識，綜合起來，我覺得有這么四點：

1.校長應(yīng)該是個多面手（校長工作的“廣”度）。一看到培訓班的課程安排，我就產(chǎn)生了這種強烈的感受。從傳統(tǒng)教育理論到新課改的最新理念，從中國的基本國情到國際局勢，從國內(nèi)教育現(xiàn)狀到國際教育的基本情況，從基本的政治理論到具體的教育原理……校長應(yīng)該了解的東西實在是太多了。不了解，便茫然；不了解，便盲目。不求樣樣精通，但絕不能一竅不通。

2.校長應(yīng)該是個細心人（校長工作的“精”度）。學校工作包羅萬象，校長要盡量做一個有心人，細心人，善于從微小的現(xiàn)象看問題、找原因；善于從細小的工作入手聚民力、聚人心……

篇4

實施第二階段發(fā)展戰(zhàn)略，有兩個問題一直困擾著我，一是實現(xiàn)學校第二階段的發(fā)展目標，突破口選在哪里?二是在當前財政政策下如何調(diào)動教師積極性?在參加華東師大校長培訓班的學習期間，我一方面冷靜反思自己的辦學思想和管理實踐，理性思考第二階段工作的布局，另一方面尋求實施第二階段發(fā)展戰(zhàn)略的理論指導；并廣泛考察上海教育，充分借鑒上海教育改革的成功經(jīng)驗。在上海學習的一個月期間，收獲頗豐，返校后，即啟動了學校的相關(guān)工作，得到干部、教師的廣泛支持。下面重點談四個方面的體會。

調(diào)整課程設(shè)置，充實校本教材。

我校目前的辦學形式，有兩大類，其一為參加普通高考的基礎(chǔ)美術(shù)專業(yè)；其二為以市場為導向、以就業(yè)為目的的電腦美術(shù)和卡通制作專業(yè)。后兩個專業(yè)招進來的學生，普遍存在著基礎(chǔ)薄、學習習慣差的問題。而學?，F(xiàn)行教學計劃，基本沿用原省頒教學計劃，學生數(shù)學、英語課程基本跟不上，教與學嚴重脫節(jié)，造成課堂上學生無興趣、課堂難管理的局面。從某種程度上講，搞壞了作風、浪費了時間、消耗了資源。究其原因，首先是教學計劃脫離學生實際，一味追求知識的全面性、系統(tǒng)性。其次是脫離市場需求，市場需求的是品德過硬、動手能力強的學生。其三是脫離了家長的要求，家長的目的非常清楚，就是畢業(yè)后能找到一份基本滿意的工作，今后能夠養(yǎng)家糊口。

針對上述情況，我想，首先要改革課程計劃，按照“砍、強、改”三原則，對現(xiàn)行教學計劃動大手術(shù)。所謂“砍”，就是要砍掉學生不愿學、市場要求不高的文化學科，把學生從學科“恐懼”中解脫出來；“強”，就是要大量增加技能培訓課，強化學生的動手能力培養(yǎng)，大幅提高學生的技能水平。另外，技能訓練場地全天向?qū)W生開放，以培養(yǎng)學生的興趣，并充實學生的活動內(nèi)容?！案摹?，就是要改革課程教學目標和教學內(nèi)容，使之符合學生專業(yè)素養(yǎng)的要求。象英語課，重點放在應(yīng)用軟件操作上。語文課要增加勵志和欣賞的內(nèi)容。

隨著課改的啟動，校本教材必定提上議事日程。從學校課程改革的動機和目標考慮，符合學校要求的教材，必難選擇，出路在哪里？只能依靠自己的力量編寫校本教材。我想，我校校本教材應(yīng)從三個方向開始著手，即語文、英語和軟件操作。

為此，學校要拿出專門的經(jīng)費，成立專門的課題組加以研究和落實。

加強心理健康教育，提高德育工作的有效性。

職業(yè)學校學生管理和教育工作，是一個非常頭痛的問題。一方面，其教育對象基本上是弱勢群體的子女，父母整天為生計而奔波，顧不上子女的教育和管理。有的家長，從小對小孩缺乏管教，等小孩長大后根本管不了；另一方面，社會倫理道德的滑坡對青少年的負面影響很大，加之“體罰學生”概念的濫用，導致部分學生視學校規(guī)矩于不顧，使教師對一些學生束手無策。學校甚至出現(xiàn)了教師崗位聘任中，極不情愿聘任的是班主任崗位，盡管班主任的崗位津貼設(shè)置很高。現(xiàn)在德育工作難做已是不爭的事實。

通過到上海的考察和學習，我深刻地認識到，把德育工作和心理健康教育融合起來一起抓，才能提高德育工作的有效性。

首先，要充分肯定學生的德育認知水平。學生不是不知，而是難以做到。有些行為，是明知不可為而為之，問題出在學生心理上。其次，健康的心理是搞好今天的學習、應(yīng)對明天競爭必要條件。再者，教師和學生只有實現(xiàn)心靈的溝通，才會有德育的效率。

為此，要廣泛地宣傳發(fā)動，在學校形成基本共識。要加強隊伍建設(shè)，建設(shè)一支以專業(yè)人員和班主任為主的心理健康教育隊伍，采取走出去、請進來的方式，對這支隊伍進行專業(yè)培訓。在條件基本成熟時，請上海七寶中學的楊敏毅老師來校進行專題輔導。要把心理健康教育的職能納入教育處的基本職責和班主任的工作職責，使之常規(guī)化。

加強德育工作，把心理健康教育與德育工作融合起來一起抓，今后還有很長的路要走，但可以預見成效一定會顯著。

三、規(guī)范辦事程序，提高辦事效率。

學校工作雖說不是千頭萬緒，但也紛繁復雜，校級班子成員很大一部分精力投入到了事務(wù)的協(xié)調(diào)中，既耗時耗力，又降低辦事效率。學習歸來后，已著手全面規(guī)范學校辦事程序，并以條文的形式固定下來。力爭做到不論是誰辦事，不論是辦什么事，都有章可循、步驟清晰，既提高辦事效率、又改善學校形象目前，這項工作正在進行中。

四、激勵手段，已成校長困局。

怎樣調(diào)動教師的積極性，是校長經(jīng)常思考和必不可少的話題，同時，也是校長加強隊伍建設(shè)、推動學校工作的必要手段。在上海學習考察期間，上海的校長都能夠動用學校自籌經(jīng)費，改善教師待遇、提高教師福利，從而調(diào)動教師積極性，確實令校長們很是羨慕。冷靜思索、捫心自問，在調(diào)動教師積極性方面，校長確實心有余而力不足?，F(xiàn)實情況下，除情感投入外，資金投入已遙不可及。

按照現(xiàn)有政策，既是按20%的額度給足學校獎勵部分，我校也不過60萬元，除去高考獎勵、崗位津貼和加班費，剩下不過區(qū)區(qū)30萬元，即是按每節(jié)10元支付超課時費，都開支不了?，F(xiàn)在，校長靠獎勵調(diào)動教師積極性，已經(jīng)是弱不禁風了。

總之，到上海學習一個月，觀念得到了提升，理論得到了升華，見識得到了拓展。但是，上海教育與教育相比，必盡還是有不同之處，甚至，在很多地方存在很大的差別，上海的經(jīng)驗，我們只能借鑒，而不能完全照搬。加之，學習歸來，實施起來還有一個深思熟慮地醞釀過程，所以，體會僅選取了四點。不對之處，敬請批評指正。

目前，這項工作正在進行中。

四、激勵手段，已成校長困局。

篇5

作為一名基層生產(chǎn)單位行政主要負責人，我深知：職務(wù)越高，接觸的事情越多，就越要搞好學習，這樣才能夠更好的開展各項工作，才能不辜負領(lǐng)導和同志們的厚望。為此，一直以來我都在不斷加強對各方面知識的學習，以求不斷提高自身的綜合素質(zhì)。今年，除根據(jù)工作需要，堅持學習一些科技、管理、安全、法律等方面的知識，進一步提高依法管理和科學生產(chǎn)的觀念及駕馭全局的能力外，借助先后開展的活動、教育活動和活動這三次機會，系統(tǒng)性的進行了政治思想學習。在這些活動開展期間，我按照支部的安排部署，認真學習相關(guān)材料，并通過報紙、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體，擴寬學習內(nèi)容，使自己的思想與和上級保持步調(diào)一致、節(jié)奏合拍）。通過這些學習，使我的理論水平、思想覺悟和指導工作的能力有了明顯提高和進步。

二、安全管理方面

安全是企業(yè)管理的重中之中，是高效生產(chǎn)的前提條件。為敦促各級管理人員認真抓好安全管理工作，我在年初的時候，便與單位副職、系統(tǒng)主管、各科科長以及工段長簽訂了安全、消防目標承包合同書，層層分解安全管理目標，并在去年《干部包片制度》的基礎(chǔ)上細化包片制度，廠干部由包片到系統(tǒng)細化為包片到工段、到崗位，使每一位管理者的肩上都有安全責任，促使現(xiàn)場安全管理上臺階。加強安全宣傳力度，重點開展事故案例的宣傳，鞏固提高他們的安全意識。針對由公司今年效益大幅下滑、干部職工工資降幅較大且減員嚴重（人員比去年縮減了30.15%）造成的職工情緒多、隊伍不穩(wěn)定的情況，加強對職工的思想教育，樹立積極向上的進取心，杜絕因思想波動而帶來的安全隱患。繼續(xù)認真做好工作的推廣工作，把向檢修施工環(huán)節(jié)和維修人群延伸，并對已開展的崗位抓好檢查與獎懲，實現(xiàn)全員規(guī)范作業(yè)。結(jié)合的要求，加大對安全隱患的排查整改力度，進一步消除事故苗頭，截止目前，共組織各類安全檢查60余次，查出各類隱患200多條項，有效遏制了事故的發(fā)生。此外，在近期又組織職工認真學習管理法，用先進的安全管理經(jīng)驗，進一步鞏固好廠的安全形勢。今年，洗煤廠總體安全工作運行平穩(wěn)，沒有發(fā)生一起人身傷害事件。

三、生產(chǎn)管理方面

今年，廠的生產(chǎn)可謂是困難重重、舉步維艱。受市場因素影響，廠量直線下滑，1～10月份比去年同期減少了噸，其中四六七三個月更是面臨的局面，即使，但由于情況的不理想，也制約的提升。同時，因為等情況，人員流出較大，特別是主要生產(chǎn)、維修骨干的流出，給生產(chǎn)組織帶來很大困難。面對這些困難，我和班子成員一起抓管理、嚴考核，和生產(chǎn)骨干一起出主意、想辦法，努力做好生產(chǎn)。

四、成本控制方面

市場競爭說到底是成本與效益的競爭，而效益的關(guān)鍵在成本。面對激烈的市場競爭，惟有強化內(nèi)部管理，搞好目標成本管理，才是我們公司實現(xiàn)扭虧增盈的關(guān)鍵。今年，在成本控制上，除將提高、確保作為降本增效的一條有效途徑外，我重點還是在對各種能耗指標的控制和材料費用的管理上面下力氣、做工作。

能耗方面，抓好對電水氣油指標的控制。其中，電耗控制上，加強用電的計劃性，于每月月初的時候及時給各工段下發(fā)用電計劃，并在每周的生產(chǎn)辦公會上通報具體用電情況，對個別電耗相對較高的工段幫助其分析原因，并采取進一步的節(jié)電措施，壓縮用電量；實行嚴格的用電考核機制，提高用電單耗在工段二次分配中的比例，從而調(diào)動職工的節(jié)電積極性；做好避峰生產(chǎn)，降低公司的電費支出成本，據(jù)統(tǒng)計已實現(xiàn)避峰生產(chǎn)800多個小時；抓好對大功率設(shè)備的管理，要求停機時做到大功率設(shè)備1分鐘內(nèi)關(guān)停，避免不必要的損耗；加強用電檢查，并對空機運轉(zhuǎn)、長明燈和頻繁開停機等嚴格考核和管理。清水控制上，抓好對有清水崗位的管理，杜絕長流水現(xiàn)象；停用工地澡堂，減少清水使用量；增添水表11塊，實現(xiàn)三級計量。柴油消耗控制上，加強對鏟車、拖拉機的使用管理，嚴格執(zhí)行定額限量消耗，每天工作完畢后匯報當日工作量和油耗情況，對于超耗的地方，認真組織分析，追究責任，并規(guī)定除大風天外，不允許用鏟車，以減少油料消耗和設(shè)備維修費用，同時，定期組織設(shè)備科人員就出車情況進行監(jiān)督檢查，杜絕出車不出效率和車輛空機運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

材料費用方面，實行材料費定量劃撥制度，由設(shè)備科將輔助材料費用按系統(tǒng)、按月進行具體劃分，明確各系統(tǒng)每個月材料費用使用的最高限度，所需材料必須由主管廠長簽字后方可領(lǐng)取，堅決杜絕非生產(chǎn)材料的發(fā)放，嚴禁總量超支。執(zhí)行材料使用事先評估制度，明確工作材料用量，嚴禁浪費。建立材料出入庫臺帳，明確材料入庫時間、數(shù)量及出庫時間、數(shù)量、用途，嚴禁含糊不明。制定設(shè)備故障率、事故率考核制度，加大考核力度，出現(xiàn)設(shè)備事故，如是人為原因造成，按原價賠償，因搶修而產(chǎn)生的各項加班費用，由事故責任人支付，以降低設(shè)備故障率和事故率。強化設(shè)備管理，保證設(shè)備完好率，延長大修周期，減少大修費用的發(fā)生。對廠內(nèi)現(xiàn)有的辦公設(shè)備設(shè)施、計算機及配件、文件資料、辦公用品等軟硬件，實行“資源共享”機制，辦公室內(nèi)所有文件除下發(fā)工段學習外，不再打印，僅在電腦上傳閱，減少耗材。此外，大力開展修舊利廢，提高材料利用率，累計節(jié)約材料費用十余萬元。

五、維護職工權(quán)益方面

我始終把廠務(wù)公開工作作為一項凝心聚力，激發(fā)職工工作熱情的民心工程來抓，堅持在形式上不斷創(chuàng)新，在內(nèi)容上擴展延伸，在效果上務(wù)求實效。在公開的過程中我發(fā)現(xiàn)，以前那種分塊公開的方式不僅過于凌亂、有礙美觀，也不方便職工查看具體內(nèi)容。為此，通過將所公開的內(nèi)容進行整合，專門制作出了廠務(wù)公開明細表。不僅有當月勞動競賽、工段（個人）獎扣款、誤餐費發(fā)放、工段稿件上交采播等涉及職工收入的情況，還有可控成本支出、輔材消耗、生產(chǎn)完成等，并詳細標明與計劃或同期相比的超降，使職工對廠經(jīng)濟運行情況一目了然。在明細表張貼前，并由黨政工分別進行審核并簽章，真正做到了黨政全面負責、行政具體實施、工會把好監(jiān)督。此外，受公司經(jīng)營形勢的影響，職工工資收入降低，我一方面與班子成員一起認真做好職工思想工作給他們鼓勁，另一方面積極想辦法向公司要工資指標盡量增加職工的收入，像前段時間由于人員不足，為了確保生產(chǎn)，職工沒有休息過，但又不能安排調(diào)休，我就多次找公司為其爭取了這一部分的工資，使職工不能干活又吃虧。

篇6

本次培訓班，市委高度重視，3月15日開學典禮，市委常委、市委副書記同志到會并作了重要講話。他要求各位學員要緊緊圍繞創(chuàng)新理念、拓寬思路、解放思想，切實把思想統(tǒng)一到推動科學發(fā)展上，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，要緊緊圍繞改善民生，提升市民幸福指數(shù)上。錢巖松部長就加強學風，確保學習培訓取得實效提出了具體要求。他說：“這次市委拿出32萬元送你們到北大學習，體現(xiàn)了市委對各位的重視和關(guān)心，希望大家到北大后，應(yīng)抓住這次好機會盡可能多地學點東西”。市委黨校常務(wù)副校長劉正新、副校長張篤西對整個教學過程給予高度關(guān)注，并配備了組織員和輔導員跟班搞好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，由于領(lǐng)導重視和組織周密，為本次在北大培訓取得好的效果奠定了基礎(chǔ)。

二、內(nèi)容豐富，收獲很大

第55期縣干進修班共有學員37人。為充分利用資源，市委組織部又增調(diào)了12名學員參加北大的學習。49名學員中，女學員13人，新提拔的副縣級領(lǐng)導干部8人，其余為黨政群機關(guān)和事業(yè)單位副縣級領(lǐng)導干部。他們中最大54歲，最小32歲。本期培訓內(nèi)容豐富，效果明顯。共安排了20個專題，“十二五”規(guī)劃與中國經(jīng)濟、目前中國法治的基本態(tài)勢、轉(zhuǎn)型時期的經(jīng)濟和社會問題、城鄉(xiāng)一體化與城市建設(shè)、社區(qū)建設(shè)與管理、領(lǐng)導理念與領(lǐng)導藝術(shù)、傳統(tǒng)文化中的管理智慧、公共關(guān)系與危機處理等，課程設(shè)置上呈現(xiàn)出宏觀形勢與提升宏觀思維課程多、帶有思考和辨析的課程多、具有傳統(tǒng)文化意蘊的課程多的三多特點。授課時，北大教授能由淺入深，旁征博引，隨手摘來，并能較好地把握學員的心理特點，與學員進行互動，溝通交流，讓學員在動中學，在學中動，使人感到學習不累，學員普遍反映學到了知識，開闊了視野，十幾天教學安排受到了學員的一致好評。

三、學員學習熱情高，紀律好。

學員們一進北大校門就被北大學習氛圍所感染，很快轉(zhuǎn)變了角色，甘當小學生。上課時，學員們個個都聽得聚精會神，堅持不遲到、不早退，課堂紀律好，課間積極主動與授課老師交流，他們還充分利用休息時間去聽北大的晚間講座，不怕苦、不怕累，他們的一言一行充分展示了干部隊伍的良好形象。

四、體會與建議

1、這次北大培訓讓各位學員學到了知識、開闊了視野、提升了境界、錘煉了能力，也增進了感情；

篇7

高中時的學生們是為了考上自己理想的大學而刻苦學習英語，尋求的僅僅是分數(shù)上的自我安慰，而英語對他們來說實際上仍然是那么的遙遠，作為當代的大學生，已經(jīng)學習了近七八年的英語，卻不能講出一口流利的口語，這是不足為怪的。他們學習英語的方法早已經(jīng)為他們現(xiàn)在的自己的啞巴英語打下了良好的基礎(chǔ)。他們學習英語從來都是默默無聞的，強行背記語法，做對沒一道題是真正的目的。而卻忽視了口語的練習。

看到別人說英語的時候，羨慕不已。認為自己不是那塊材料，進而失去了學習英語的興趣，從此一蹶不振。有的還很有信心，花費巨額去報什么英語四六級培訓班，雅思班，傾聽專家講座等等。最終還是徒勞。就哈爾濱市的各所高校來說吧，每年報英語等級的人很多，但過去的人很少，而且過者完全靠自己能力的也不占多數(shù)，買題，買答案，作弊等不良行為經(jīng)常出現(xiàn)。

利用這個假期我報了李陽瘋狂英語培訓班，感覺受益非淺。才真正的發(fā)現(xiàn)英語是說出來的，并不是做大量的題才能提高你的口語的，在哈爾濱鴻博外國語學校我真正找到了學習英語的激情，在哈爾濱鴻博外國語學校寒假里的十二天，對英語的學習又有了新的認識，學好一樣東西是不難的，這不僅需要堅強的毅力，同時合理的方法更始是不可缺少的。探討英語學習，為了適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，為21世紀培養(yǎng)更多的有用人才，適應(yīng)新會的發(fā)展，英語這門學科尤其重要，但學生又很難學好它，因此，我從本地的實際情況、存在的問題，提高幾點探討性建議，幫助作為學生的我們學好英語。

一、要讓學生提高學習認識，培養(yǎng)他們的興趣，激發(fā)他們的學習積極性;

二、要讓學生樹立學英語的信心;

三、幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣;

四、輔導學生掌握正確的學習方法;

五、要讓學生端正學習態(tài)度。

作為當代英語教師應(yīng)該如何培養(yǎng)學生的認識讀呢?

一、培養(yǎng)學生的興趣，激發(fā)他們的學習積極性

濃厚的興趣可培養(yǎng)學生的求知欲，激發(fā)起他們強大的學習動力，促使他們頑強拼搏、努力學習，初一學生剛開始學英語時，興趣很高，但穩(wěn)定性較差，一遇到困難就容易喪失興趣。比如，初中學生隨著年級的升高，課程難度的增大，內(nèi)容的增多，有的同學逐漸感到學英語吃力，學習英語的興趣逐漸消失，從而導致部分學生失去繼續(xù)學習的動力，產(chǎn)生厭學的傾向，甚至有的同學放棄學英語，因此，到了初二、初三時兩極分化的現(xiàn)象相當嚴重。為了培養(yǎng)學生學外語的興趣，教師必須做到：第一，讓學生明確外語的重要性，從而培養(yǎng)學生的遠大志向，幫助他們形成明確而強烈的學習動機。第二，教師必須采用啟發(fā)式教學，直觀教學，打破傳統(tǒng)的“滿堂灌”的教學方式，把英語和要表達的事物直接聯(lián)系，讓學生直接理解，直接記憶，充分調(diào)動學生的積極性，激發(fā)他們的求知欲和好奇心。因此，教師課堂氣氛的好壞，直接影響到學生的興趣。一堂生動而有趣的課，可使得學生興趣濃厚，注重力集中，并容易接受、記憶。反之，一堂枯糟無味的課，會使學生興趣低落，達不到預定的效果，因此，學生的興趣與教師的課堂是密不可分的。第二，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，教師是人類靈魂的工程師，可以說，教師是學生的偶像，教師的一言一行，直接影響著學生，一般來說，一個學生如果喜歡你這個老師，他(她)就很有可能會喜歡你所教的這門課。如果你天天罵他們，懲罰他們，而不從正確教育，不鼓勵他們，不調(diào)動他們的積極性，這樣會導致學生厭煩這個老師，厭煩你的這門功課，從而大大地削減了他們的積極性。一個具有高度責任感，高超的教學技巧，熱愛學生的教師往往能贏得學生的尊重和喜愛，而融洽的師生關(guān)系又能進一步激發(fā)和培養(yǎng)他們的學習興趣，從而調(diào)動他們的積極性。

二、讓學生樹立學英語的信心

要想學好外語，除了有濃厚的興趣外，還得有堅強的決心和高度的自信心?！皩W者須先立志，無志則不能學”。學生一旦有了自信心，他們就能克服困難，滿懷熱情投入到學生中去。培養(yǎng)學生的自信心與學生成功的學熬。

三、幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣

在英語教學中，我們經(jīng)常遇到這種現(xiàn)象，學生到了高中以后，還要老師反復領(lǐng)讀單詞，并要老師逐句把課文譯成漢語，不少學生只會認讀課文，而對課文難易程度相當?shù)拈喿x材料，則看不懂或閱讀速度很慢，很多學生可以背不少句型和語法規(guī)則，但在說和寫英語時卻錯誤百出，產(chǎn)生這些問題的原因在于我們教師沒有在日常教學中注意幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，尤其是獨立學習和解決問題的習慣。要想學習好，必須養(yǎng)成良好的學習習慣。比如，課前主動預習，上課專心聽講，勤于動腦，善于思考，認真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課后主動復習，善于歸納和總結(jié)，碰到問題要先動腦思考，然后使用工具書，要不恥下問。學單詞要知其音，明其形，懂其義，做到詞不離句，句不離文。要多聽、多說、多讀、多寫，說時要膽大皮厚，不怕出錯，不怕恥笑;讀時要大聲朗讀并注意語音語調(diào);寫時要真實地寫，初學時可仿寫，模似寫。另外，還要養(yǎng)成按時完成作業(yè)，勤用工具書，科學利用時間等好習慣。

四、指導學生掌握正確的學習方法

教師的課堂教學直接影響著學生，學習方法正確可以收到事半功倍的效果，學習方法不正確，不僅費時、費力，并收不到應(yīng)有的效果，而且還會使學生喪失信心，甚至放棄學習。

教學活動是師生間的雙邊活動。因此，我們在備課時，不僅要考慮教學內(nèi)容和教學方法，更要考慮學生的需求、愛好等心理，也就是說，不僅要考慮教師怎樣教，同時要考慮學生怎樣學，如何接受，在課堂上教師應(yīng)充分利用學生的主體作用，教師適時變換課堂角色，充分調(diào)動學生參與課堂活動的積極性，并盡可能多的為學生創(chuàng)造獨立思考的機會，讓他們跟著我們的啟發(fā)走。比如，在教某一語法時，教師可通過設(shè)計背景，使學生在試圖理解新語言現(xiàn)象過程中去悟出語言規(guī)律，給學生一次思考的機會，我認為，教師交給學生的應(yīng)當是一把打開金庫的金鑰匙，而不是金山、銀山。

五、端正學生的學習態(tài)度

篇8

社區(qū)黨史學習教育工作匯報

xx縣xx鎮(zhèn)街道塔城路社區(qū)黨總支注重將黨史學習教育與社區(qū)重點工作有機融合，通過扎實推進黨史學習教育，提升“疫情常態(tài)防控”“文明城區(qū)復檢”“創(chuàng)衛(wèi)復檢迎檢”等重點工作的實效，從完善工作機制，拓展服務(wù)陣地，強化服務(wù)能力等方面著手，推動各項工作有力有序開展，以提升城市基層治理能力的具體實踐，答好“為民服務(wù)解難題”的時代之卷。

黨建引路，彈好“修身學習前奏曲”。形式多樣，打造修身陣地。社區(qū)黨總支堅持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮黨群服務(wù)站的陣地作用，積極推進黨史學習教育。通過專家講師、街道指導員、結(jié)對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學習內(nèi)容，學懂弄通悟透。堅持“走出去”學習，通過參觀學習、遠程教育、專題黨課、領(lǐng)學培訓等，豐富黨史學習形式，激發(fā)學習熱情。轉(zhuǎn)變你講我聽的授課模式，感悟分享、挑戰(zhàn)答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式，交流黨史學習收獲。深化內(nèi)涵，提升學習效率。黨總支班子堅持每周一次集體學習與個人自學相結(jié)合，將提升政治素養(yǎng)與推動社區(qū)工作相融合，充分發(fā)揮領(lǐng)學促學作用?；顒油七M之初，由于疫情影響，活動室無法全面開放，對黨員活動人數(shù)也有限制，為確保黨史學習全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，上傳下達，針對個別情況特殊的黨員開展“送學上門”，送上黨史學習材料，并做相應(yīng)輔導，提升學習效率，得到了黨員們的點贊與認可。

用活資源，奏響“身邊故事奏鳴曲”。充分挖掘，講述“好故事”。社區(qū)試點開展黨員“政治生日”活動，通過建立“黨員政治生日登記冊”、發(fā)送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動，了解“身邊事”、認識“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創(chuàng)新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現(xiàn)實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊，也更能起到教育引導和示范的作用，向先進學習，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源，匯聚“行動力”。開展線下活動的同時，順應(yīng)潮流，用活線上智慧學習陣地，立足學習強國APP、青年大學習等平臺，發(fā)動社區(qū)黨員、群眾和青年積極參與線上學習活動，織密黨史學習教育矩陣。尤其是緊密結(jié)合常態(tài)化疫情防控和社區(qū)發(fā)展工作等，結(jié)合實際，聯(lián)動協(xié)同，牽手轄區(qū)共建資源下沉社區(qū)，組織動員社會力量廣泛參與社區(qū)各類活動，使轄區(qū)資源和力量深度融合，擰成服務(wù)居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作、服務(wù)居民。

搭建平臺，齊頌“治理實踐協(xié)奏曲”。聚人氣，對接新實踐。社區(qū)黨總支將黨史學習教育與社區(qū)重點工作有機融合，結(jié)合“文明城區(qū)復檢”“創(chuàng)衛(wèi)復檢迎檢”等與老百姓生活息息相關(guān)的大事，完善工作機制，細化任務(wù)分解，加強聯(lián)勤聯(lián)動，實現(xiàn)齊抓共管。“三駕馬車”通力協(xié)作，同時加強與城管大隊、嘉城警署等職能部門的聯(lián)系與溝通，積極開展聯(lián)合整治，發(fā)現(xiàn)問題共同溝通、協(xié)商解決，提升志愿服務(wù)力度和整治效率，不留文明創(chuàng)建“盲點”和“真空帶”。接地氣，共繪同心圓。社區(qū)黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動，共繪紅色同心圓，增強黨員身份意識、責任意識，引導廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國，以理論學習指導思想與行動，砥礪初心使命，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力，濃厚比學爭優(yōu)氛圍，提升學習成果轉(zhuǎn)化率，著力推進解決居民群眾關(guān)注的“急難愁盼”等問題，切實把黨史學習教育成果轉(zhuǎn)化為治理實踐，為社區(qū)xx與發(fā)展提供堅強的政治和組織保證。

篇9

一、抓理念，提高認識。該行要求每一位員工都要樹立終身學習的理念，樹立學習就是工作，工作離不開學習的觀念，增進學習的主動性和自覺性；樹立學習永不嫌晚、學習永不嫌多、學習永不嫌累的精神，做到生命不息、學習不止，活到老，學到老。讓每個員工始終擁有學習的機會，有學習的壓力，有學習的張力，有學習的吸引力，并重新喚起員工的憂患意識、創(chuàng)造意識、進取意識、生存意識等，提高員工持久學習力，促使員工更多地實現(xiàn)自我超越。

二、抓規(guī)劃，明確目標。該行制訂了創(chuàng)建學習型銀行實施意見，明確學習型銀行的創(chuàng)建目標和任務(wù)；制定“創(chuàng)爭活動”中長期規(guī)劃、年度計劃和實施細則，落實分解任務(wù)，明確責任分工，使創(chuàng)建工作做到有目標、有計劃、有落實，有成效。

篇10

1、今年六月，公司的先進性教育正式啟動之后，我按照公司和動力廠黨委的相關(guān)安排積極參加了先進性教育，在先教活動中我認真學習了《中發(fā)20號》文件、《先教100問》、《先教干部讀本》等學習資料，通過學習，我對先教的重要性和必要性有了深刻的認識，同時也對黨員的先進性有了更加與時俱進的理解。在此基礎(chǔ)上，我還通過書面和座談的形式在全廠范圍內(nèi)征求了意見，還通過參加班子專題民主生活會，聽取班子成員對自己的意見。通過對自己近一段時間的工作表現(xiàn)和群眾意見的進行反思，對照黨員先進性標準，努力找出了各種問題在思想上的根源，寫出了黨性分析材料和制訂了整改方案，并在工作中用自己的實際行動對整改措施進行了落實，使自己的工作作風得到了改善。

2、學習好中央和地方的十一五規(guī)劃和國家鋼鐵產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，了解國家未來的經(jīng)濟發(fā)展方針和鋼鐵行業(yè)的發(fā)展方向，開闊了自己的視野，提高了自己工作的預見性。

二、認真履行工作職責，積極完成好上級交給的各項生產(chǎn)技改任務(wù)

1、認真搞好新區(qū)公輔系統(tǒng)的生產(chǎn)準備工作。今年，新區(qū)的水處理系統(tǒng)、壓空系統(tǒng)、供電系統(tǒng)相繼建成，在這些系統(tǒng)投入運行之前我參予了設(shè)備的驗收和移交、各種遺留問題的處理、生產(chǎn)物資的準備、各種操作運行制度的編寫等生產(chǎn)的準備工作，為各系統(tǒng)的順利投產(chǎn)作出了應(yīng)有的貢獻。

2、根據(jù)公司的生產(chǎn)形勢的發(fā)展，精心安排能源的生產(chǎn)和供應(yīng)，通過對能源生產(chǎn)的協(xié)調(diào)和組織，有效保證了生產(chǎn)用能需要。今年我們面臨著三個生產(chǎn)現(xiàn)場的保供任務(wù)，在這種情況下，我們首先充分發(fā)揮調(diào)度室生產(chǎn)協(xié)調(diào)的職能，精心安排生產(chǎn)，協(xié)調(diào)處理好各種生產(chǎn)中發(fā)生的突發(fā)事件，確保生產(chǎn)的正常進行。其次，組織有關(guān)技術(shù)人員和生產(chǎn)操作人員積極對一些影響公司發(fā)展全局的重點機組特別是制氧機組進行攻關(guān)，通過找問題、想辦法，對生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)流程進行了必要的改進，目前，6000m3/h機組的運行日益穩(wěn)定，實現(xiàn)了長周期運行，產(chǎn)量也達到公司建立以來的最好水平，多次受到相關(guān)領(lǐng)導的表揚，同時3200m3/h機組克服設(shè)備投產(chǎn)時間長，設(shè)備缺陷多的困難，維持了生產(chǎn)的穩(wěn)定，保證了大電爐的生產(chǎn)用氧。第三、我們還及時解決好新區(qū)站房在生產(chǎn)中發(fā)生的各種問題，使能源供應(yīng)基本上滿足了340廠的生產(chǎn)需要。