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篇1

編制人： 審

核：

批 準(zhǔn)：

編制單位： ****鋼結(jié)構(gòu)有限公司 編制時間：

第一章、編制說明

（一）、方案編制的依據(jù)

根據(jù)設(shè)計提供的有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)資料，按照國家有關(guān)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)，施工經(jīng)驗，進(jìn)行本工程制作方案的編制。

（二）、工程概況

第二章、鋼結(jié)構(gòu)制作方案

（一）、勞動力組織及施工機(jī)械裝備

根據(jù)本工程的結(jié)構(gòu)特點、質(zhì)量要求、工期以及現(xiàn)場情況，初步擬定如下。 勞動力組織：

工長：1人 電、氣焊工：5人 起重工：2人 力工：8人 技術(shù)人員：1人 鉚工：4人 施工機(jī)械設(shè)備：

（二）、施工準(zhǔn)備

1、主要材料：

1．1、本工程鋼柱等主要構(gòu)件采用鋼號為Q235B 的鋼材。

1．2、焊接材料：手工焊接時，采用E40型焊條，焊條符合GB/T-5117-1995的規(guī)定。翼緣和腹板焊接采用等強(qiáng)全熔透焊接。鋼柱對接焊縫質(zhì)量等級不小于二級。

2、技術(shù)準(zhǔn)備：

各專業(yè)工程師熟悉圖紙、規(guī)范、施工組織設(shè)計和施工方案，進(jìn)行技術(shù)交底，作好特殊工

種的崗前培訓(xùn)。

（三）、運(yùn)輸：

1、在運(yùn)輸過程中易碰部分，必須采取防護(hù)措施。節(jié)點板、拼接板、填板、橫取桿件、螺栓、墊板及其他小部件等，按同一類別用螺栓或鐵絲緊固成束發(fā)運(yùn)，防止散亂。

2、對于較長的構(gòu)件，要選擇好運(yùn)輸方式，用木板或廢輪胎將構(gòu)件墊牢，并用鋼絲繩緊固器捆扎牢靠。

（四）、作業(yè)條件

1、施工前組織技術(shù)人員對施工圖進(jìn)行審核，審核中出現(xiàn)的問題及時與設(shè)計和業(yè)主取得聯(lián)系。對圖紙中的問題做出修改、補(bǔ)充。

2、編制出材料使用計劃，提供構(gòu)件單件圖。

3、規(guī)劃加工場地，搭設(shè)焊接、組裝平臺，自動焊機(jī)就位。組裝平臺應(yīng)保證控制鋼構(gòu)件的應(yīng)力變形的剛度和尺寸精度。平臺用水準(zhǔn)儀超平，以保證平整度。 4、裝配胎具經(jīng)質(zhì)檢部門復(fù)測批準(zhǔn)方可投入使用。

5、胎具在使用過程中定期予以復(fù)查，若發(fā)現(xiàn)變形，必須立即修復(fù)，方可重新投入使用。 6、施工機(jī)具、設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、調(diào)整。

7、制作、安裝、檢查、驗收所用鋼尺，其精度應(yīng)一致，并經(jīng)計量部門檢定取得證明。 8、現(xiàn)場供電應(yīng)符合焊接用電要求。 (五) 、主要構(gòu)件的工藝流程：

H 型鋼工藝流程為：放樣下料（自動氣割機(jī)）調(diào)直組對成型焊接（埋弧自動焊）調(diào)直、矯正二次裝配焊接（二氧保護(hù)焊）調(diào)直制孔成品檢驗編號。

（六）、主要施工方法：

1、放樣：由于此次施工構(gòu)件的型號較多，并且安裝較復(fù)雜，要求放樣細(xì)致。通過放樣確定柱的各種尺寸(按1：1) 、預(yù)留焊接收縮余量（按1：1000考慮）、坡口加工余量、齊頭余量。

放樣和樣板的允許偏差

2、鋼板下料采用自動與半自動氣割機(jī)，下料時應(yīng)根據(jù)工藝要求預(yù)留焊接收縮余量及切割的加工余量，氣割時宜采用多割嘴，下料誤差控制在±1.5mm ，不得損傷鋼板邊緣，出現(xiàn)大于2.0 mm 的缺楞。坡口采用機(jī)械切削加工，火焰切割坡口時應(yīng)將坡口打磨休整。氣割加工坡口時要注意方向、角度、鈍邊等準(zhǔn)確。氣割部位用砂輪打磨平整，對焊接坡口、加勁板、腹板和有孔眼的節(jié)點板要進(jìn)行邊緣加工。

3、需組對成型的在拼裝胎具上進(jìn)行，所有板條必須調(diào)直，并清除焊縫位置的鐵銹、雜質(zhì)。并點好引弧板，引弧板厚度應(yīng)與母材板厚一致，且長度不小于200 mm。經(jīng)檢驗合格后方可出胎準(zhǔn)備焊接工作。

4、焊接：埋弧焊的工藝：選用合格的焊絲和焊劑，首先對現(xiàn)場焊接條件進(jìn)行試焊，試板按不同的厚度分成三組焊接，其間采取不同規(guī)范參數(shù)，分別試焊后最后確定最佳規(guī)范。試焊件全部采用乙炔焰自動切割，直邊對接不開坡口，角向磨光機(jī)清除切縫及表面上的氧化鐵雜質(zhì)，電弧氣刨清根，背面不墊焊劑雙面施焊，施焊證明，焊縫可靠。別外對于切割局部變形，出現(xiàn)“馬刀變”造成間隙局部過大的問題, 采用填充代藥皮電焊條的工藝措施, 焊接準(zhǔn)備條件就緒后, 開始施焊, 焊接順序為先橫向后縱向, 胎上順序?qū)? 焊接過程中, 要使焊縫始終處于自由伸縮狀態(tài), 不用任何卡具固定。外漏焊縫均應(yīng)打磨鏟平。

5、二次組對：各種板應(yīng)事先組對成型調(diào)直后，再裝配到柱上。按要求預(yù)留裝配間隙，確定好標(biāo)高、位置后進(jìn)行裝配。坡口加工應(yīng)注意角度、方向及鈍邊尺寸，嚴(yán)禁損傷母材，氣焊部位應(yīng)用砂輪修整，以保證坡口質(zhì)量。連接板上鉆孔，應(yīng)保證孔徑、孔距、孔邊毛刺要去除干凈，裝配時應(yīng)按圖施工，并找正找方，焊后板面翹曲變形的要進(jìn)行矯正。

6、調(diào)直矯正：采用火焰矯正時溫度不超過900℃, 矯正后的構(gòu)件表面不得有凹面和損傷, 劃

痕不超過0.5 mm,并應(yīng)滿足下表要求:

7、 制孔過程中螺栓連接板鉆孔采用鉆模進(jìn)行套鉆，并保證精度（H14、H15），孔的允許偏差應(yīng)符合下表要求：

孔距允許偏差(mm)

8、保證焊接應(yīng)力不使構(gòu)件變形，采用如下一些措施：（當(dāng)螺栓孔的偏差超過下表規(guī)定時，不得采用鋼塊填塞，可采用與母材材質(zhì)相匹配的焊條補(bǔ)焊后重新制孔）。

①：采用適當(dāng)?shù)暮附禹樞蚝头较??？刹捎脤ΨQ焊，使各次焊接的殘余應(yīng)力和變形的方向相反和互相抵消。

②：先焊收縮量較大的焊縫，后焊收縮量較小的焊縫（對接焊縫的橫向收縮比角焊縫大）；先焊錯開的短焊縫，后焊直通的長焊縫，使焊縫有較大的橫向收縮余地。

③：先焊使用時受力較大的焊縫，后焊受力較次要的焊縫，則受力較大的焊縫在焊接和冷卻過程中有一定范圍的伸縮余地，可減小焊接殘余應(yīng)力。焊接H 形截面柱拼接中在拼接兩側(cè)各留出一段翼緣與腹板的角焊縫不焊，待安裝時再焊。

（七）、成品檢驗：

①：焊接全部完成后，冷卻24小時后全部做外觀檢查，并作出記錄。 ②：按照施工圖的要求，對柱熔透焊縫進(jìn)行超聲波檢驗。

③：按圖紙要求和施工規(guī)范對成品外形和尺寸進(jìn)行檢查驗收，并逐項作好記錄。 ④：對超出質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)件及時進(jìn)行整改。

（八）、焊接工藝要求

1、本工程采取機(jī)械與手工焊方法焊接，以保證鋼構(gòu)件的變形在規(guī)范允許范圍內(nèi)。 2、焊條要保持干燥清潔，并按使用說明進(jìn)行，施焊前焊接部位要清理，去除焊接部位的氧化物、鐵銹、油污等雜質(zhì)。

3、雨、風(fēng)天氣嚴(yán)禁露天作業(yè)，四級以上風(fēng)力應(yīng)采取防風(fēng)措施。 4、按照施工圖規(guī)定，對柱的對接焊縫進(jìn)行超聲波探傷。 5、手工焊焊接時可參照下表參數(shù)：

注：以上參數(shù)只供參考，焊接用的參數(shù)以焊接工藝評定參數(shù)為準(zhǔn)。

6、焊縫外觀：用肉眼和量具檢查焊縫外觀缺陷和焊腳尺寸，應(yīng)符合施工圖和施工規(guī)范的要求，焊波均勻，不得有裂紋、未熔合、夾渣、焊瘤、咬邊、燒穿、弧坑和針狀氣孔等缺陷，焊接區(qū)應(yīng)清理干凈，無飛濺殘留物。外觀檢測的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)按：GB041-89、CJJ2-90。 7、焊縫連接：手工電弧焊縫的焊工要求經(jīng)過焊接工藝考核后方可施焊，焊縫質(zhì)量等級：鋼骨對接焊縫不小于二級，現(xiàn)場連接與預(yù)埋件施焊前，需嚴(yán)格清理預(yù)埋件表面，不得有污物、氧化層。

（九）、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及驗收

1、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

執(zhí)行下列國家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：

、《鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》（GB50205-2001） 2、《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（GB50017-2003） 3、《建筑鋼結(jié)構(gòu)焊接規(guī)范》（JGJ82-2002）

（十）、鋼結(jié)構(gòu)制作質(zhì)量保證措施

1、 材料質(zhì)量：選擇合格的供應(yīng)廠家，并按材料管理工作程序進(jìn)行采購、驗收、檢驗、發(fā)放，鋼材使用前要核對材質(zhì)證明及復(fù)驗報告，機(jī)械性能、化學(xué)成分等各項指標(biāo)合格后方可使用。

2、 選用合格的檢定量具，張拉鋼尺時使用彈簧稱。

3、 焊工持證上崗，焊接時應(yīng)嚴(yán)格按工藝要求和施工規(guī)范操作。

4 、根據(jù)母材厚度，焊縫尺寸，坡口形式合理選擇焊接電流電壓，采取合理的焊接順序。重要部位焊接前進(jìn)行焊接工藝試驗，找出最佳的焊接參數(shù)，確保焊接質(zhì)量。焊縫嚴(yán)禁有裂紋、加渣、焊瘤、燒穿、針狀氣孔、咬邊過大、焊腳尺寸不足等缺陷。

5、 在施工中所有零件、部件及構(gòu)件應(yīng)分類碼放整齊，并注意保護(hù)，母材外觀要嚴(yán)防電弧擦傷及不必要的損傷。連接板件裝配時要注意位置、角度、方向，焊后變形要及時調(diào)整矯正，板面要清理干凈，不得有銹跡、焊渣、油污等雜質(zhì)。吊運(yùn)過程中應(yīng)防止碰傷、變形和捆綁時勒傷。

6、嚴(yán)把檢驗關(guān)，只有驗收合格的構(gòu)件才能出廠。

（十一）、鋼結(jié)構(gòu)制作質(zhì)量驗收

1、標(biāo)準(zhǔn)：構(gòu)件驗收必須按照《鋼結(jié)構(gòu)施工驗收規(guī)范》GB50205-2001標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

2、 制度：鋼結(jié)構(gòu)分公司質(zhì)量管理實行報驗制、質(zhì)量否決制、樣板驗收制、隨機(jī)抽查檢查制、工序交接

質(zhì)量檢查認(rèn)可制、質(zhì)量獎懲制。

（十二）、檢驗程序

（1） 每道工序施工完在進(jìn)行下一道工序之前必須由班組長進(jìn)行自檢，填寫檢驗批記錄，向施工管理部質(zhì)量員提出進(jìn)行下一道工序的申請；

（2） 施工管理部質(zhì)量員接到申請后必須在2小時內(nèi)對班組長提出的申請驗收的工序或構(gòu)件進(jìn)行實物和資料的驗收；

（3） 如所驗收的工序或構(gòu)件符合要求，施工管理部質(zhì)檢員在申請單上簽字認(rèn)可，可以進(jìn)行下一道工序，每道工序的交接必須由交接雙方在交接檢查表上簽字；否則進(jìn)行返工或修補(bǔ)；

（4） 當(dāng)對構(gòu)件出廠之間經(jīng)施工管理部質(zhì)量員檢查合格后，向綜合管理部提交出廠申請表，由綜合管理部組織技術(shù)部、施工管理部對構(gòu)件進(jìn)行實物和資料的檢查，合格后在申請單上簽字方可出廠，否則必須查找原因進(jìn)行修改和后方可出廠。

（5） 對于施工構(gòu)成中所有出現(xiàn)的問題必須記錄問題原因和解決方法，積累經(jīng)驗，為以后施工提供寶貴的經(jīng)驗。

（十三）、安全要求

1、 使用各種加工機(jī)械，要嚴(yán)格遵守機(jī)械安全操作規(guī)程，嚴(yán)禁違章操作. 2、 現(xiàn)場內(nèi)使用電動工具及時用電設(shè)施，應(yīng)有漏電保護(hù)裝置，防止觸電。 3、 氧氣瓶、乙炔瓶要分開放置不小于5米，并遠(yuǎn)離明火不小于10米。 4、 起重作業(yè)前，起重人員應(yīng)對繩索、卡具等進(jìn)行檢查，合格后方可使用。

5、 塔吊作業(yè)時，司機(jī)和起重工應(yīng)密切配合，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，嚴(yán)禁超載、斜拉。吊運(yùn)構(gòu)件及時翻身應(yīng)提前明鈴示警，并避開 作業(yè)人員。

6、 構(gòu)件運(yùn)輸、翻身時應(yīng)先確定方案，并經(jīng)安全、技術(shù)部門審核后，由專職指揮人員負(fù)責(zé)實施。

第三章、鋼結(jié)構(gòu)安裝施工方案

（一）、方案編制的依據(jù)

根據(jù)總包單位提供的有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)資料，按照國家有關(guān)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本公司的實力與施工經(jīng)驗，進(jìn)行本工程制作方案的編制。

（二）、機(jī)械設(shè)備一覽表

（三）、勞動力組織

吊裝工長：1人 電焊工：4人 技術(shù)員：1人

力工：4人 安全員：1人 起重工：2人 鉚 工：4人 測量工：1人

（四）、吊裝工藝流程

鋼柱 焊接 打磨

（五）、安裝要求：

1．安裝施工前，應(yīng)詳閱全部施工圖，根據(jù)結(jié)構(gòu)特點，現(xiàn)場情況和施工能力制定一個包括施工方法、施工步驟、施工管理并能確保安裝質(zhì)量和安裝精度以及安裝安全的計劃，該計劃須經(jīng)施工監(jiān)理認(rèn)可后方能施工，安裝單位應(yīng)對運(yùn)到現(xiàn)場的每一構(gòu)件進(jìn)行檢查和驗收，確認(rèn)符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)后方可安裝。

2．安裝施工前，應(yīng)對已完成的結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面測量，并做好記錄，以確保鋼構(gòu)件層高、垂直度、水平平整度符合規(guī)范的要求。柱子垂直度的控制應(yīng)由地面引出基準(zhǔn)線避免誤差疊加，應(yīng)小心仔細(xì)，以免損傷構(gòu)件。鋼構(gòu)件現(xiàn)場安裝時，應(yīng)確保結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定并確保結(jié)構(gòu)不會產(chǎn)生永久變形。

3．安裝施工前，對基礎(chǔ)進(jìn)行驗收，對于不合格的進(jìn)行處理后方可進(jìn)行吊裝。

4．復(fù)查埋件位置是否正確，將埋件表面砼鑿除。

（六）、鋼結(jié)構(gòu)安裝和校正

1、 鋼結(jié)構(gòu)安裝必須按本方案進(jìn)行，并必須保證結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和不導(dǎo)致永久性變形。安裝前，

應(yīng)按構(gòu)件明細(xì)表核對進(jìn)場的構(gòu)件，清除構(gòu)件表面上的油污、泥沙和灰塵等雜物，安裝過2、鋼結(jié)構(gòu)安裝前應(yīng)對建筑物和構(gòu)件的定位軸線、鋼結(jié)構(gòu)安裝前，

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應(yīng)對鋼構(gòu)件的質(zhì)量進(jìn)行檢查。構(gòu)件的變形、缺陷超出允許偏差時，應(yīng)報監(jiān)理進(jìn)行處理和校正。進(jìn)行鋼構(gòu)件拼裝前，應(yīng)清除飛邊、毛剌、焊接飛濺物，摩擦面應(yīng)保持干燥、整潔，不得在雨中作業(yè)。

3、鋼結(jié)構(gòu)安裝時，對容易變形的鋼構(gòu)件應(yīng)進(jìn)行強(qiáng)度和穩(wěn)定性驗算，采取加固措施，鋼構(gòu)件安

裝就位后，應(yīng)立即進(jìn)行校正、固定。安裝完畢后的鋼構(gòu)件應(yīng)形成穩(wěn)定的空間體系。

4、構(gòu)件安裝吊點必須經(jīng)計算確定，利用安裝好的鋼結(jié)構(gòu)吊裝其它構(gòu)件時，應(yīng)進(jìn)行驗算，采取

相應(yīng)的措施，并應(yīng)征得相關(guān)單位同意。

5、鋼結(jié)構(gòu)安裝校正時，應(yīng)考慮風(fēng)力、溫差、日照等外界環(huán)境和焊接變形等因素的影響，采取相應(yīng)的調(diào)整。柱構(gòu)件的長度尺寸應(yīng)包括焊接收縮余量和荷載使柱產(chǎn)生的壓縮變形值。

6、連接和固定：構(gòu)件的連接接頭，應(yīng)經(jīng)檢查合格后方可緊固或焊接。

（七）、鋼構(gòu)件吊裝

1、柱鋼骨在加工廠分段加工。

2、吊裝前對鋼柱的標(biāo)高、軸線位置、垂直度等進(jìn)行復(fù)測，對于不合格的進(jìn)行處理后方可進(jìn)行

吊裝。

3、鋼構(gòu)件吊裝使用塔吊進(jìn)行。對吊裝機(jī)具進(jìn)行全面檢查，檢查認(rèn)可后方可進(jìn)行試吊。各鋼構(gòu)

件的單件重量詳見深化設(shè)計圖，根據(jù)現(xiàn)場塔吊的起重性能，使用塔吊均能直接吊裝到位。

4、中心線的調(diào)整主要是通過用水平靠尺（具有測水平和垂直的雙重功能）對準(zhǔn)基礎(chǔ)中心線和柱子四面已分好的中心線，然后再進(jìn)行反復(fù)調(diào)整。

5、柱子的垂直度控制

柱子垂直度的控制是使用直角交匯法，直角交匯法就是在相互垂直的方向上同時控制垂直度。具體做法是：在柱子兩個相互垂直的的軸線上安裝兩臺經(jīng)緯儀，各自瞄準(zhǔn)柱底的中心線的標(biāo)志，然后逐漸抬高望遠(yuǎn)鏡，若軸線始終與各自的十字線重合，說明柱子的垂直度無偏，正工作。在完成校正工作后，才可澆灌混凝土。

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（八）、鋼結(jié)構(gòu)工程驗收

1、鋼結(jié)構(gòu)工程驗收應(yīng)符合《鋼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50205-200中的相關(guān)規(guī)定。

2、鋼結(jié)構(gòu)的驗收，可在鋼結(jié)構(gòu)的全部完成或分幾部分完成后進(jìn)行。在每一個流水段一節(jié)柱的高度范圍內(nèi)全部構(gòu)件安裝、校正、焊接、栓接完成后并自檢合格后作隱檢工程驗收；全部鋼結(jié)構(gòu)安裝、校正、焊接、栓接完畢自檢合格后作鋼結(jié)構(gòu)安裝工程的竣工驗收。

3、鋼構(gòu)件進(jìn)場、出廠、工程驗收都應(yīng)提交相應(yīng)的資料。

4、設(shè)計要求的鋼結(jié)構(gòu)試驗報告、結(jié)構(gòu)安裝檢測記錄及安裝質(zhì)量評定資料。

5、其余焊接驗收參見制作驗收。

（九）、質(zhì)量管理點

鋼結(jié)構(gòu)的吊裝要符合施工驗收規(guī)范GB50205—2001規(guī)定。施工允許偏差控制在目標(biāo)范圍之內(nèi)，具體見下表：

鋼結(jié)構(gòu)安裝的允許偏差及檢驗方法

（十）、文明施工及安全技術(shù)措施

1、文明施工

1.1、遵守現(xiàn)場安全的各項管理規(guī)定，進(jìn)入現(xiàn)場必須帶好安全帽，嚴(yán)禁吸煙。

1.2、構(gòu)件堆放、電焊機(jī)排列整齊有序，備用的氧氣、乙炔瓶放入專用籠子內(nèi)，分開放置。

1.3、現(xiàn)場設(shè)置專職安全員、防火員、治保員。

1.4、保持現(xiàn)場衛(wèi)生。

1.5、現(xiàn)場所有施工人員服從指揮，言行文明。

2、安全技術(shù)措施

2.1、嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度和安全操作規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，并做好各項安全檢查防護(hù)措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全用電的規(guī)定。

2.2、高空作業(yè)搭設(shè)安全腳手架、安全護(hù)欄和安全網(wǎng)進(jìn)行防護(hù)，進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽，作業(yè)人員必須穿防滑鞋、系安全帶，凡不適合高空作業(yè)的人員，不得從事高空作業(yè)。

2.3、吊裝作業(yè)區(qū)應(yīng)設(shè)警戒線，作時顯標(biāo)志，并設(shè)有專人負(fù)責(zé)。吊裝工作嚴(yán)禁非施工人員進(jìn)入或通過吊裝區(qū)域。

2.4、施工用機(jī)索具施工前由工長帶領(lǐng)有關(guān)人員進(jìn)行檢驗，合格后方可使用。

2.5、四級風(fēng)以上禁止作業(yè)。

2.6、吊裝作業(yè)人員作業(yè)中嚴(yán)格執(zhí)行《安全規(guī)程》中“十不吊”規(guī)定，吊裝前安全員應(yīng)對作業(yè)人員應(yīng)進(jìn)行安全教育。

2.7、吊裝過程中，應(yīng)待構(gòu)件就位后再上前操作，解開構(gòu)件的吊索時應(yīng)將安全帶系在牢固處，防止空中墜落。

2.8、吊裝作業(yè)點距離高壓線不得小于2m 。距低壓線不得小于1m ，否則應(yīng)采取措施后方可施工。

2.9、在同一垂直線上，嚴(yán)禁上、下同時施工。

2.10、高空作業(yè)中。各類工具、配件應(yīng)裝入工具袋內(nèi)，嚴(yán)禁亂扔、亂拋以防物體打擊。

2.11、構(gòu)件就位應(yīng)平穩(wěn)，避免振動和擺動，待構(gòu)件緊固后方可松開吊索具。

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2.12、施工用氧氣瓶、乙炔瓶，必須距明火10m 以上，2者相距10m 以外，避免曝曬、燒烤，搬動時禁止碰撞，以防發(fā)生火災(zāi)。

2.13、在進(jìn)行焊接作業(yè)時要對焊接部位采取圍護(hù)，防止火花飛濺。

2.14、現(xiàn)場構(gòu)件的搬運(yùn)均采用人工，因此在進(jìn)行搬運(yùn)時，一定要口令統(tǒng)一，防止構(gòu)件砸傷施工人員。

2.15、主要構(gòu)件吊裝應(yīng)盡量在上午進(jìn)行，其他吊裝工作應(yīng)盡量在白天進(jìn)行，避免在夜間作業(yè)，夜間作業(yè)必須具足夠可靠的照明。嚴(yán)禁在風(fēng)力四級和四級以上進(jìn)行吊裝，雨、雪天氣進(jìn)行吊裝作業(yè)。

3、環(huán)境保護(hù)

3.1、在鋼結(jié)構(gòu)安裝過程中要減少構(gòu)件的的碰撞以施工噪音。

3.2、夜晚在進(jìn)行焊接作業(yè)時，要采用圍擋，以防光污染。

3.3、采用環(huán)保油漆和焊條。

3.4、裝材料和用品要放入專門的庫房，專人保管，油桶等要及時回收。

篇2

項目部從組建之日起，就著手加強(qiáng)項目團(tuán)隊建設(shè)。完善規(guī)章制度，明確各部門職責(zé)，規(guī)范部門的工作程序，對項目所有管理人員明確工作要求，管理人員跟班工作，嚴(yán)格進(jìn)行過程控制。例如：福建大劇院項目部絕大部分的管理人員，包括項目經(jīng)理工作、吃住都在項目管理部，晚上飯后均召開管理人員、施工班組負(fù)責(zé)人當(dāng)天工作計劃執(zhí)行分析會和技術(shù)交底交流會，分析當(dāng)天工作缺陷、提出解決方案。整個項目管理團(tuán)隊圍繞項目工作目標(biāo)，按項目規(guī)定和要求緊張、有序開展工作，確保了項目管理工作的計劃性、時效性。

質(zhì)量管理

大型重點項目因其工程的社會性、專業(yè)技術(shù)復(fù)雜性，對其施工質(zhì)量有著更高的要求。例如：省廣電中心項目的施工合同就約定質(zhì)量要求為省優(yōu)；福建大劇院的質(zhì)量目標(biāo)更是要求確保省優(yōu)，爭創(chuàng)“魯班獎”。這類項目均涉及十多種專業(yè)工程，作為總承包單位，不僅要保證本身施工的主體結(jié)構(gòu)和相關(guān)專業(yè)工程的質(zhì)量，而且要讓參建單位每個分包施工隊伍都努力實現(xiàn)這一質(zhì)量目標(biāo)。

（1）加強(qiáng)工程質(zhì)量意識的教育，提高全體參建人員的質(zhì)量觀念是關(guān)鍵。使全體參建人員熟練掌握和運(yùn)用質(zhì)量管理方法及技術(shù)。牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想，使每位員工都認(rèn)識到工程質(zhì)量對管理的重要性。充分調(diào)動全體員工關(guān)心質(zhì)量、參加質(zhì)量管理活動的自覺性、主動性、積極性。例如：福建大劇院項目部首先通過調(diào)查、考察來擇優(yōu)選定操作班組，并配合業(yè)主通過二次招標(biāo)來擇優(yōu)選擇專業(yè)性較強(qiáng)的專業(yè)分包隊伍。在分包隊伍和操作班組進(jìn)場后，重視工人的培訓(xùn)工作，舉辦各項專題會進(jìn)行必要培訓(xùn)和技術(shù)交底，組織入場教育、安全生產(chǎn)、消防知識、質(zhì)量知識等培訓(xùn)。

（2）針對大型復(fù)雜公共建筑新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用，要求各級管理人員及專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)教育和操作技能培訓(xùn)。開工前項目部應(yīng)進(jìn)行全員質(zhì)量和技術(shù)培訓(xùn)，使受訓(xùn)人員掌握了解工程質(zhì)量要求、崗位操作技能和檢驗方法。采取“走出去、請進(jìn)來”的培訓(xùn)形式，使職工在質(zhì)量管理中增強(qiáng)目標(biāo)性、對比性，明確自己崗位在保證工程質(zhì)量中應(yīng)負(fù)的責(zé)任；項目部應(yīng)不定期組織主要人員到施工質(zhì)量優(yōu)的其他工地和項目參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)管理方法和管理經(jīng)驗。在每周班組長以上會議中進(jìn)行總結(jié)探討，進(jìn)行全方位的工作內(nèi)容檢查、總結(jié)和下周的工作計劃安排；每天應(yīng)堅持利用晚上時間，召開項目領(lǐng)導(dǎo)小組成員和項目部門以上負(fù)責(zé)人的碰頭會，了解當(dāng)天工作完成情況和存在問題，提出應(yīng)對方案和解決的辦法，落實次日的各項計劃，強(qiáng)化質(zhì)量意識和責(zé)任感。例如：福建大劇院項目部還不定期專門邀請有關(guān)部門和機(jī)構(gòu)的專家，深入現(xiàn)場召開各種技術(shù)交底會，并組織每周監(jiān)理例會前的現(xiàn)場“點評會”，對工程施工中質(zhì)量、安全文明等實時存在問題，實施“過程控制”，按照“預(yù)控在前、過程檢查、完成總結(jié)”的監(jiān)督模式，對質(zhì)量、安全文明的檢查、會診、講評、總結(jié)。預(yù)測薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題及不足之處，總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，提出改進(jìn)辦法和措施。建立健全質(zhì)保體系、質(zhì)保措施，使質(zhì)量有人具體落實，管理有章可循，嚴(yán)格推行規(guī)范化施工，使工程質(zhì)量得到持續(xù)提高。

（3）建立工序、分項工程、分部工程、單位工程質(zhì)量控制流程。充分的技術(shù)準(zhǔn)備是現(xiàn)場實施的前提保證。專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)根據(jù)施工圖要求及設(shè)計交底意見，編制施工組織設(shè)計和各專項施工方案，自下而上層層把關(guān)、審查，通過專題會議對方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充、完善，批準(zhǔn)后再自上而下層層書面交底，使管理人員和參與施工的每個班組、工人骨干能全面、熟練掌握施工方法。對施工的重點、難點和關(guān)鍵部位的施工方案，邀請省內(nèi)知名專家進(jìn)行論證把關(guān)。同時公司領(lǐng)導(dǎo)小組積極發(fā)揮作用，及時調(diào)動各部技術(shù)力量幫助項目部做好方案論證工作，縮短準(zhǔn)備時間，有效整合，使技術(shù)準(zhǔn)備與現(xiàn)場施工更具科學(xué)性、合理性、指導(dǎo)性、操作性，并在過程中嚴(yán)加監(jiān)管執(zhí)行，成為現(xiàn)場操作的依據(jù)和準(zhǔn)繩。

（4）各專業(yè)工程協(xié)調(diào)管理。項目管理部應(yīng)針對重點項目施工專業(yè)多的特點，加強(qiáng)協(xié)調(diào)管理。自專業(yè)隊伍進(jìn)場時，即組織各專業(yè)進(jìn)行相互整合，重視圖紙深化設(shè)計和加工訂貨、施工詳圖設(shè)計，有效消除各專業(yè)設(shè)計上的錯、漏、碰、缺。嚴(yán)格明確各專業(yè)分承包商的承包范圍和界面，避免專業(yè)施工范圍重疊、遺漏，使其設(shè)計進(jìn)度和設(shè)計深度滿足工程的需要。同時在工序工作面上合理協(xié)調(diào)安排，使各專業(yè)之間有序施工，從而確保進(jìn)度和質(zhì)量。

安全文明管理

篇3

在建筑工程中，鋼結(jié)構(gòu)工程被廣泛運(yùn)用于工業(yè)廠房、民用建筑、橋梁。 傳統(tǒng)的磚混結(jié)構(gòu)已逐漸被取代。 鋼結(jié)構(gòu)工程的優(yōu)越性越來越被人們所認(rèn)同，質(zhì)量問題也越來越引起人們的重視，加強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)工程施工的質(zhì)量控制，有現(xiàn)實意義和必要性。

1.加強(qiáng)建筑鋼結(jié)構(gòu)的工程質(zhì)量與安全的意義

建筑鋼結(jié)構(gòu)的工程質(zhì)量與安全控制是指從組織、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、勞動力、物資等各方面為了保證建筑工程施工能夠順利進(jìn)行，事先應(yīng)做好的各項工作，可以調(diào)動各方面的積極因素，合理組織人力、物力，加快施工進(jìn)度，提高工程質(zhì)量，節(jié)約資金和材料，提高經(jīng)濟(jì)效益，都會起者重要的作用。

2.建筑鋼結(jié)構(gòu)的工程質(zhì)量與安全對策

2.1做好施工準(zhǔn)備

在按施工準(zhǔn)備的要求分階段地、有計劃的全面完成施工準(zhǔn)備的各項工作，保證擬建工程能夠連續(xù)、均衡地有節(jié)奏、安全地順利進(jìn)行，從而保證工程質(zhì)量和工期的條件下能夠做到降低工程成本和提高勞動生產(chǎn)率。

施工準(zhǔn)備工作的分類與內(nèi)容：全場性施工準(zhǔn)備；單位工程施工條件準(zhǔn)備；分部分項工程作業(yè)準(zhǔn)備；調(diào)查研究；技術(shù)資料的準(zhǔn)備；施工現(xiàn)場的準(zhǔn)備；物資及勞動力的準(zhǔn)備；季節(jié)施工的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備工作中，要求編制施工準(zhǔn)備工作計劃，建立嚴(yán)格的施工準(zhǔn)備工作責(zé)任制與檢查制度，并且施工準(zhǔn)備工作應(yīng)取得建設(shè)單位、設(shè)計單位及各有關(guān)協(xié)作單位的大力支持，同時，施工準(zhǔn)備工作應(yīng)做好設(shè)計與施工相結(jié)合、室內(nèi)準(zhǔn)備與室外準(zhǔn)備相結(jié)合、土建工程與專業(yè)工程相結(jié)合、前期準(zhǔn)備與后期準(zhǔn)備相結(jié)合，通過施工準(zhǔn)備工作，獲得原始資料，以便為解決各項施工組織問題提供正確的依據(jù)。

2.2熟悉與會審施工圖紙

在熟悉施工圖紙的基礎(chǔ)上，由建設(shè)、施工、設(shè)計單位、監(jiān)理單位共同對施工圖紙組織會審。一般先由設(shè)計人員對設(shè)計施工圖紙的技術(shù)要求和有關(guān)問題先作介紹和交底，在此基礎(chǔ)上，對施工圖紙中和可能出現(xiàn)的錯誤或不明確的地方作出必要的修改或補(bǔ)充說明。

2.3施工隊伍的準(zhǔn)備

首先，施工人員的配備。一般規(guī)模的單位工程，可設(shè)項目經(jīng)理一名，施工員（即工長）一名，技術(shù)員、材料員、預(yù)算員各一名。對于大中型施工項目工程，則需配備完整的領(lǐng)導(dǎo)班子，包括各類管理人員、基本施工隊伍、專業(yè)施工隊伍、外包施工隊伍的準(zhǔn)備。

2.4雨季施工的質(zhì)量和安全控制

要做好雨季施工項目的綜合安排、防洪排澇和現(xiàn)場排水工作、加強(qiáng)運(yùn)輸?shù)缆返木S護(hù)；做好材料的必要庫存；做好機(jī)具設(shè)備的保護(hù)；加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識,防止各種事故的發(fā)生。

2.5施工組織設(shè)計

施工組織設(shè)計是擬建工程項目為對象,具體指導(dǎo)施工全過程各項活動的技術(shù)、組織經(jīng)濟(jì)綜合性文件。施工組織設(shè)計一般分為：施工組織總設(shè)計、單位工程施工組織設(shè)計及分部（分項）工程施工組織設(shè)計施工組織設(shè)計一般由該工程項目的主任工程師負(fù)責(zé)編制，并根據(jù)工程項目大小，分別報主管部門審批。

2.6施工方案的選擇

首先要熟悉施工圖紙。在施工單位有關(guān)技術(shù)人員充分熟悉圖紙的基礎(chǔ)上，由單位技術(shù)負(fù)責(zé)人主持召集由建設(shè)單位、設(shè)計單位、施工單位參加的圖紙會審會議，會審時，先由設(shè)計單位進(jìn)行圖紙交底，講情設(shè)計意圖和對施工的重點要求，然后由施工人員就施工圖紙和施工有關(guān)的問題提出咨詢，各方對施工人員提出的問題，應(yīng)作出解釋，并做好詳細(xì)記錄。在會審會上，經(jīng)過充分的協(xié)商，形成統(tǒng)一意見，載入圖紙會審紀(jì)要，正式行文，由參加會議的各單位蓋章，以次作為與設(shè)計圖紙同時使用的技術(shù)文件。

其次，要確定施工程序。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行開工報告制度。

（2）遵守“先地下后地上”、“先主體后圍護(hù)”、“先結(jié)構(gòu)后裝修”、“先土建后設(shè)備”的一般原則：一、“先地下后地上”就是地上工程開始之前，盡量把管道、線路等地下設(shè)施、土方工程和基礎(chǔ)工程完成或基本完成，為地上部分施工提供良好的施工場地。二、“先主體后圍護(hù)”就是指框架或排架結(jié)構(gòu)應(yīng)先進(jìn)行主體結(jié)構(gòu)，后圍護(hù)結(jié)構(gòu)的施工程序。三、“先結(jié)構(gòu)后裝修”就是指先主體結(jié)構(gòu)施工后裝修施工。有時為了縮短工期，也可以部分搭接施工四、 “先土建后設(shè)備”就是指土建施工應(yīng)先于水暖電衛(wèi)等建筑設(shè)備的施工。

2.7工程質(zhì)量安全消防保障措施

首先，質(zhì)量措施：

一、按國家施工驗收規(guī)范和優(yōu)質(zhì)工程標(biāo)準(zhǔn)組織施工，按建安工程質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)和優(yōu)質(zhì)工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢查和評定工程質(zhì)量；施工操作按照工藝標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。二、認(rèn)真做好自檢、互檢、交接檢、隱檢等工作，未驗收的項目不得進(jìn)行下一道工作。每次檢查均有記錄。三、.施工前，應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真的書面交底，嚴(yán)格按圖紙施工，發(fā)現(xiàn)問題，及時審報，經(jīng)技術(shù)部門和設(shè)計單位核定后再處理。四、.執(zhí)行三檢制和合格證制度，嚴(yán)把進(jìn)料關(guān)，不合格的材料和半成品不得使用。五、.嚴(yán)格試樣管理，按規(guī)定取樣選試。六、.及時填寫各項工程驗收報表，施工日志，收集技術(shù)資料，保存原始資料。七、具體措施：放線準(zhǔn)確，減少誤差，控制標(biāo)高，每層測定；梁柱鋼筋接頭焊接，綁扎鋼筋保證接頭位置和搭接長度符合要求；模板使用前必須涂刷隔離劑，拆模后必須清理干凈；模板拼接嚴(yán)密，防止漏漿；墻柱模板確保豎向垂直，有偏差立即糾正；混凝土嚴(yán)格配比，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)，建立崗位責(zé)任制；構(gòu)件安裝要注意構(gòu)件質(zhì)量，不得有斷裂變形現(xiàn)象，預(yù)制樓板剔鑿孔洞，不得傷鋼筋；裝飾工程注意抹灰粘接牢固，刷涂料要考慮工序之間的干燥時間；雨季、冬季施工要做好準(zhǔn)備工作，保證正常施工。

其次，安全措施。一、嚴(yán)格執(zhí)行各種安全操作規(guī)程，施工前有安全交底，每周進(jìn)行安全教育。二、.樓層進(jìn)出口處，必須搭設(shè)4m×3m的防護(hù)棚，樓層內(nèi)孔洞需蓋嚴(yán)，電梯井道內(nèi)搭設(shè)安全網(wǎng)，電梯井門口應(yīng)封閉。三、工人進(jìn)工地必須帶定全帽，各工種工人須經(jīng)安全培訓(xùn)和考核，合格后方可施工作業(yè)。四、腳手架使用前應(yīng)組織有關(guān)人員驗收，任何架子未經(jīng)許可，不準(zhǔn)拆改或移動。

3.總結(jié)

總而言之，要徹底改變建筑鋼結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量與安全，需要從設(shè)計、制作、安裝施工、驗收、維護(hù)保養(yǎng)等方面層層把關(guān)，才能保障其質(zhì)量和安全等指標(biāo)的達(dá)標(biāo)和穩(wěn)定。　[科]

【參考文獻(xiàn)】

篇4

《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》教高【2006】16號文件中提出“大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式”以來，高等職業(yè)院校的人才培養(yǎng)模式已經(jīng)發(fā)展為“工學(xué)結(jié)合，校企合作、頂崗實習(xí)”的模式。這里“工學(xué)結(jié)合”強(qiáng)調(diào)了“學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實際工作的一致性，校內(nèi)成績考核與企業(yè)實踐考核相結(jié)合，探索課堂與實習(xí)地點的一體化”?！肮W(xué)結(jié)合”在無線電、電子、計算機(jī)、汽車、機(jī)械等專業(yè)實現(xiàn)的效果非常好，姜大源先生、趙志群先生都寫了許多這方面的論著，使得這類專業(yè)的工學(xué)結(jié)合如火如荼。

但是，正如沒有一種可以包治百病的藥一樣，“工學(xué)結(jié)合”也并不是在所有的專業(yè)都可以按統(tǒng)一模式往下套的。分析現(xiàn)在做得好的專業(yè)，這些專業(yè)的共同特點是比較依賴個人技能，而且多是工業(yè)產(chǎn)品。換句話說――產(chǎn)品是重復(fù)的，生產(chǎn)的地點是固定的，機(jī)械和設(shè)備是不需要移動的，個人的技能起到關(guān)鍵的作用。比如收音機(jī)的組裝、軟件的開發(fā)、汽車維修和機(jī)械制造等。這些工作多是以個人技能為主，產(chǎn)品往往是重復(fù)的，工作地點位于車間，對人的創(chuàng)造性思維要求不多，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多是實際操作及其相關(guān)知識，邊做邊學(xué)容易實現(xiàn)。并且，工作過程和學(xué)習(xí)過程的結(jié)合也容易實現(xiàn)，因為學(xué)習(xí)的環(huán)境和工作的環(huán)境是類似的――地點是固定的，人員也是固定的。

但是，機(jī)電類專業(yè)“工學(xué)結(jié)合”這樣一個特點，對土建類專業(yè)就是完全相反的一個狀態(tài)。土建類的專業(yè)培養(yǎng)的主要是管理人員，無論是組織管理人員，還是技術(shù)管理人員，都是基本上不參與實際操作的。土建類專業(yè)的實際操作者都是工人，管理人員只需要掌握工藝、組織，去組織工人施工。和工業(yè)產(chǎn)品相比，建筑產(chǎn)品是單件的，沒有完全一樣的建筑產(chǎn)品，同時，建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)是露天的，產(chǎn)品不動人員、設(shè)備在動，并且建筑產(chǎn)品的體積龐大，想讓學(xué)生從開始到結(jié)束完整地參與一個工程，是不可能的，也是沒有必要的。這就決定了土建類專業(yè)絕對不能照搬照抄機(jī)械類、電子類專業(yè)的“工學(xué)結(jié)合”的模式，必須開創(chuàng)出一套適合土建類專業(yè)的“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。

對土建類專業(yè)而言，“工學(xué)結(jié)合”要找準(zhǔn)切入點，“工學(xué)結(jié)合”不能結(jié)合到建筑工人的培養(yǎng)模式上去，土建類高職院校不是培養(yǎng)木工、瓦工、鋼筋工的專業(yè)，工人是技校來培養(yǎng)的。土建類高職院校的“工學(xué)結(jié)合”要結(jié)合到管理人員的崗位上，在管理工作的層次上。所以，土建類高職院校的人才培養(yǎng)，應(yīng)該是建立在具體的管理工作背景之下的。

以施工員為例，同樣是施工員，既可以從事管理工作，也可以從事技術(shù)工作。施工現(xiàn)場管理崗位對施工員的要求是施工組織能力，施工組織能力要求這個崗位的人至少會看懂圖紙，能抄圖，會根據(jù)施工組織設(shè)計或施工方案寫出技術(shù)交底，會記施工日記，懂得施工工藝，會使用檢測儀器檢查中間和最終產(chǎn)品的質(zhì)量，施工過程中能夠正確組織并填寫施工記錄，檢驗結(jié)束后可以編制檢驗批、分部、分項的驗收記錄。能夠發(fā)現(xiàn)質(zhì)量缺陷和質(zhì)量通病，并采取一定的措施去糾正和預(yù)防。施工現(xiàn)場的技術(shù)工作要求施工員具有施工技術(shù)應(yīng)用能力，這個能力要求施工員可以制訂正確的施工方案，采用合理、先進(jìn)的技術(shù)完成工程施工。

施工員崗位向上延伸可以做項目總工（項目技術(shù)負(fù)責(zé)人）和項目經(jīng)理，作為項目總工（項目技術(shù)負(fù)責(zé)人）要求具有審查圖紙、地質(zhì)資料、辦理開工手續(xù)等工作能力。同時，能夠執(zhí)筆編寫施工組織設(shè)計和施工方案。項目總工應(yīng)該具有對項目的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的使用進(jìn)行總結(jié)的能力，項目總工應(yīng)該具有申報各類獎勵，QC成果，總結(jié)各類工法的能力。作為項目經(jīng)理，應(yīng)該具有施工的組織管理能力，能夠?qū)椖繉嵤┻^程中的人、財、物進(jìn)行合理組織，對工期進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排，順利完成建筑施工。

施工員崗位的向下延伸，可以從事具體的分工種的施工管理（比如只管鋼筋工或者木工）、測量放線、施工預(yù)算、施工試驗等具體的工作。盡管這些專業(yè)課程可以做得像機(jī)電類專業(yè)一樣的“工學(xué)結(jié)合”，但是還是屬于施工管理的范疇。這些工作是和工人的工作不同的。同樣是從事測量工作，放線工和測量員的素質(zhì)是完全不同的，放線工只要有技能就行，測量員必須懂得測量學(xué)理論。測量工遇到了問題可以找測量員解決，而測量員就應(yīng)該具有解決常見問題的能力。如果測量員沒有測量學(xué)的理論支持，就無法勝任工作。然而，測量學(xué)的理論多是以誤差理論和數(shù)學(xué)知識為基礎(chǔ)的。如果沒有數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和誤差理論，也就沒有了測量學(xué)。高職土建類專業(yè)課程中如果沒有這些理論，培養(yǎng)出來的只是測量工。

從上面的分析可以知道，對施工員這樣的工作崗位的知識、能力的要求至少要包括以下三個方面。

第一，扎實深厚的數(shù)學(xué)和力學(xué)知識。施工工藝越來越復(fù)雜，目前的技術(shù)發(fā)展情況下，深基坑、大體積砼結(jié)構(gòu)、高大模板工程，鋼結(jié)構(gòu)的吊裝等，一般都要有比較深的數(shù)學(xué)、力學(xué)知識，才能對施工工藝中的一些參數(shù)進(jìn)行分析判斷，以決定最終采用的施工方法和控制措施。所以，高職土建類院校的課程設(shè)置，不能削弱對數(shù)學(xué)和力學(xué)的教學(xué)要求，而是要加強(qiáng)，要加強(qiáng)到教會學(xué)生如何利用數(shù)學(xué)和力學(xué)知識去解決問題?，F(xiàn)在有的土建類高職院校的所謂改革，一味削減數(shù)學(xué)、力學(xué)課程，重點強(qiáng)化工藝課程，這種做法長期下去會嚴(yán)重束縛學(xué)生的發(fā)展。需要指出的是這里提到的數(shù)學(xué)包括高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計等內(nèi)容，力學(xué)不但包括材料力學(xué)、理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)，還要包括彈性力學(xué)。這些知識對能力的形成起鋪墊作用。

第二，施工工藝的應(yīng)用能力。土建類高職應(yīng)給學(xué)生提供較為完整的施工工藝的訓(xùn)練。這些施工工藝包括土方與地基基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、砌體結(jié)構(gòu)工程、施工組織與管理、工程預(yù)算、工程測量等。要求學(xué)生應(yīng)該初步掌握這些施工工藝，但不是靈活應(yīng)用，因為在學(xué)校里面無論如何也是培養(yǎng)不出來可以靈活應(yīng)用這些知識的施工員的，靈活應(yīng)用這些知識，需要在施工實踐中多年的積累。

第三，施工過程的管理能力。土建類高職院校應(yīng)為學(xué)生提供針對崗位的過程模擬訓(xùn)練或?qū)嵱?xùn)。這些模擬的或頂崗的過程應(yīng)該包括施工組織設(shè)計和施工方案的編制、技術(shù)交底的編制、安全交底的編制、施工日記的記錄、施工記錄的填寫記錄、施工試驗記錄、質(zhì)量驗收記錄等。

第四、語言表達(dá)能力和寫作能力。語言表達(dá)能力不僅表現(xiàn)在施工組織設(shè)計、施工方案的編寫上，而且表現(xiàn)在各種施工記錄的填寫上。特別是，許多畢業(yè)生畢業(yè)后在申報科技獎、工法、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀施工方案時表現(xiàn)出的語言功底很差，無法正確表達(dá)自己的思想，不明白什么是關(guān)鍵詞，搞不懂什么是是科學(xué)領(lǐng)域，甚至是一些著名本科院校的畢業(yè)生，也會弄錯。所以，土建類高職院校應(yīng)該開設(shè)語言課、寫作課和文獻(xiàn)檢索課，這是彌補(bǔ)這方面缺憾的重要措施。

根據(jù)前面的論述，我們可以得到下圖這樣一個知識的層次結(jié)構(gòu)。這個結(jié)構(gòu)中位于低層的是基礎(chǔ)類的課程，如數(shù)學(xué)、力學(xué)、語言和計算機(jī)；往上是專業(yè)基礎(chǔ)類的課程，如建筑結(jié)構(gòu)和專業(yè)施工工藝。這兩部分是屬于學(xué)科性的課程，前人已經(jīng)總結(jié)了上百年，沒有找到好的教學(xué)方式，我們這些人，估計也不會發(fā)現(xiàn)什么簡便的方法。所以，建議土建類高職院校在教學(xué)改革時不要輕易變動這類學(xué)科課程。然而，施工現(xiàn)場管理和技術(shù)管理的課程，比如施工方案、技術(shù)交底等，實際操作的課程，目前正是土建類高職的弱項，也是可以取得突破的方向，土建類高職應(yīng)該在了解行業(yè)、地方和企業(yè)特點的前提下，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，以期學(xué)生畢業(yè)后可以利用這部分知識對接企業(yè)，對接行業(yè)。

前面說了許多的課程，有的教師會說“我們的學(xué)生自身的素質(zhì)接受不了這些知識…..”也就是學(xué)苗不好。在這一點上，我們必須面對這個現(xiàn)實，采用“先天不足后天補(bǔ)”的方法，強(qiáng)化練習(xí)和訓(xùn)練。其實若干年前，中國女排拿不到世界冠軍，有人就找了很多原因，什么人種啊！飲食??！生活習(xí)慣?。〉?，袁偉民沒有信這個邪，他堅持“兩嚴(yán)三從一大”（就是嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，從難從嚴(yán)從實踐出發(fā)，大運(yùn)動量訓(xùn)練）訓(xùn)練，終于將中國女排送上了國際冠軍的領(lǐng)獎臺。同樣對高職學(xué)生也要強(qiáng)化類似的訓(xùn)練，就是該像袁偉民訓(xùn)練女排一樣，多作業(yè)、多練習(xí)、反復(fù)提問，促進(jìn)知識的記憶和理解，這樣有了合理科學(xué)的課程設(shè)置和嚴(yán)格的訓(xùn)練，相信高職學(xué)生就業(yè)后的競爭會迅速增強(qiáng)，甚至趕超本科院校。

綜上所述，土建類專業(yè)應(yīng)該著重學(xué)生的基礎(chǔ)培養(yǎng)，拓寬學(xué)生發(fā)展的基石，同時，專業(yè)類的課程應(yīng)當(dāng)面向工作崗位進(jìn)行訓(xùn)練，這樣的的培養(yǎng)模式既可以打造學(xué)生發(fā)展的潛力，又能及時對接社會。

參考文獻(xiàn)

篇5

一、概述

膜結(jié)構(gòu)是一種由高強(qiáng)薄膜材料及加強(qiáng)構(gòu)件(鋼結(jié)構(gòu)或拉索)通過一定方式使其內(nèi)部產(chǎn)生一定的預(yù)張應(yīng)力以形成某種空間形狀，可作為覆蓋結(jié)構(gòu)并能承受一定的外荷載的空間結(jié)構(gòu)形式。膜結(jié)構(gòu)以良好的自潔性、隔熱性以及高強(qiáng)耐久、造型新穎、自重輕等優(yōu)點廣泛應(yīng)用于各類休閑小品、輕型大跨度無柱空間或輕型屋蓋建筑結(jié)構(gòu)。由于膜結(jié)構(gòu)是張力結(jié)構(gòu)的一種，只有在一定的張力作用下，膜結(jié)構(gòu)才有一定的形狀和剛度，因而膜結(jié)構(gòu)建筑表現(xiàn)了力的平衡美，是一種受力最為合理的結(jié)構(gòu)形式。采用輕質(zhì)膜材，同時輔以柔性拉索、輕型鋼桁架的結(jié)構(gòu)形式，可以很好地達(dá)到大跨度、覆蓋大空間的目的。

本文主要對空間膜結(jié)構(gòu)的加工制作、安裝、張拉等過程中的注意事項和關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了介紹，總結(jié)了施工中需要注意的一些問題，供廣大技術(shù)人員討論參考。

二、施工前的準(zhǔn)備工作

工程的施工過程是由業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理、質(zhì)檢等多個單位多個部門共同合作完成的，如何協(xié)調(diào)組織各方的工作和管理，是能否保證工期與施工質(zhì)量的關(guān)鍵之一。因此，為了保證這些目標(biāo)的實現(xiàn)，應(yīng)注意以下幾點，確保將各方面的工作協(xié)調(diào)好：

第一，制定設(shè)計圖紙交底、安裝與設(shè)計的配合等會審制度。施工單位的項目部應(yīng)組織有關(guān)技術(shù)人員配合設(shè)計，充分考慮設(shè)計與施工整體安裝方案的匹配，參加業(yè)主組織的圖紙交底會審等協(xié)調(diào)工作。

第二，建立例會制度。應(yīng)定時召開業(yè)主、設(shè)計、施工、監(jiān)理等多方參加的例會，商討工程施工和配合情況。

第三，制定專題討論會。對施工中的重大技術(shù)問題，各方的有關(guān)人員應(yīng)集中在一起，共同商量解決。

第四，由于膜工程的施工技術(shù)質(zhì)量要求高，故需選擇技術(shù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)，有經(jīng)驗的施工員、班組長組織各項工作，并簽定施工組承包范圍、質(zhì)量技術(shù)要求、工期進(jìn)度、安全指標(biāo)等責(zé)任書。根據(jù)工程需要，勞動力要合理調(diào)配，杜絕窩工現(xiàn)象。

三、建筑材料的加工制作過程

（一）鋼結(jié)構(gòu)的加工制作

膜結(jié)構(gòu)工程中，主要的建筑材料就是鋼材和膜材。對于鋼結(jié)構(gòu)，其主要加工流程包括：進(jìn)料開料檢驗拼裝焊接除銹編號包裝出廠。其中注意事項有：

1．材料必須有材質(zhì)合格證書。

2．根據(jù)設(shè)計人員所計算的每種桿件的下料長度、桿件規(guī)格進(jìn)行分類堆放，以便于下一步施工。

3．根據(jù)鋼管的相貫尺寸，考慮壁厚和坡口的影響，利用自動切割機(jī)自動切割相貫線。

4．在焊接過程中，為了盡量減少節(jié)點處應(yīng)力集中的不良影響，支管與主管的連接焊縫應(yīng)全周連續(xù)焊接并平滑過渡，若主管出現(xiàn)對接焊縫時，營口應(yīng)刨坡口以確保焊縫焊透。

5．由質(zhì)檢專業(yè)人員對焊縫進(jìn)行超聲波探傷檢驗，若發(fā)現(xiàn)有不合格的焊縫，應(yīng)作記號，并及時通知焊工進(jìn)行返工。

6．主桁架與次桁架要進(jìn)行預(yù)拼，組成一個單元組，并且編號。

7．對構(gòu)件表面進(jìn)行干噴砂除銹處理，等級，刷二遍油性防銹底漆，再涂表面面漆。

（二）膜結(jié)構(gòu)的加工制作

膜材的主要加工流程包括：進(jìn)料檢驗?zāi)げ哪て铝?、編號膜片編排放樣膜片初粘駁接包裝。由于膜材的裁剪、包裝過程都較為復(fù)雜，各種角度變化較多，且加工精度要求非常高，所以在制作過程中要加強(qiáng)質(zhì)量管理，保證制作精度。加工時的注意事項有：

1．膜材經(jīng)檢驗后要運(yùn)進(jìn)已除塵的清潔車間。在下料區(qū)、編排放樣區(qū)、駁接區(qū)及三個區(qū)的連接處鋪上柔質(zhì)的板膠，避免膜片直接接觸地面，防止磨損或者弄臟膜材。進(jìn)入車間的人員必須穿潔凈的衣服，換上車間專用的柔軟拖鞋或只穿襪子。

2．抽樣取20組膜片和背貼條樣品，采用60mm寬的駁接刀，確定4組不同的駁接溫度、電流、壓刀時間，駁接好后進(jìn)行雙向拉斷試驗，獲取最佳受力和外觀的駁接數(shù)據(jù)，填好確定的數(shù)據(jù)貼在駁接機(jī)上，膜片駁接按此表數(shù)據(jù)進(jìn)行駁接。其中熱熔合方案應(yīng)根據(jù)排水方向和膜片連接節(jié)點確定。在正式熱合加工前，要進(jìn)行焊接試驗，確保焊接處強(qiáng)度不低于母材強(qiáng)度。

3．膜片下料按順序要經(jīng)三道程序：讀取裁剪設(shè)計的坐標(biāo)，取點；復(fù)核坐標(biāo)，劃下料線；復(fù)檢坐標(biāo)，落刀下料。然后貼上編號標(biāo)簽，抬到放樣區(qū)。

由于索膜結(jié)構(gòu)通常均為空間曲面，裁剪就是用平面膜材表示空間曲面。這種用平面膜材擬合空間曲面的方法必然存在誤差，所以裁剪人員在膜材裁剪加工過程中加入一些補(bǔ)救措施是相當(dāng)必要的。對已裁剪的膜片要分別進(jìn)行尺寸復(fù)測和編號，并詳細(xì)紀(jì)錄實測偏差值。裁剪作業(yè)過程中應(yīng)盡量避免膜體折疊和彎曲，以免膜體產(chǎn)生彎曲和折疊損傷而使膜面褶皺，影響建筑美觀。

4．在放樣區(qū)，對已完成下料的膜單元的所有膜片進(jìn)行放樣，核對無誤后劃騎縫線。擦拭駁接縫的膜和背貼條時要用柔軟的棉質(zhì)布。

5．上駁接機(jī)時，背貼條設(shè)在膜的下底面，膜片與駁接刀對中后，壓平壓穩(wěn)膜片，使膜片在高頻駁接過程中不產(chǎn)生移動。

6．超重的膜單元，駁接時再細(xì)分，最后駁接縫用小型起重車搬移膜塊，折疊包裝。在包裝前，應(yīng)根據(jù)膜體特性、施工方案等確定完善的包裝方案。如聚四氟乙烯為涂層的是玻璃纖維為基層的膜材料可以以卷的方式包裝，其中卷芯直徑不得小于100mm；對于無法卷成筒的膜體可以在膜體內(nèi)襯填軟質(zhì)填充物，然后折疊包裝。包裝完成后，在膜體外包裝上標(biāo)記包裝內(nèi)容、使用部位及膜體折疊與展開方向。

四、現(xiàn)場施工的關(guān)鍵技術(shù)

（一）鋼結(jié)構(gòu)的拼裝與吊裝

對于鋼結(jié)構(gòu)，可根據(jù)構(gòu)件的長度、重量選用合適的車輛運(yùn)輸。注意在車輛上的支點要合理，捆扎要牢固，保證在運(yùn)輸過程中鋼構(gòu)件不產(chǎn)生變形，不損傷涂層。

鋼結(jié)構(gòu)運(yùn)抵現(xiàn)場后，施工安裝順序一般為：分段拼裝吊裝安裝其它構(gòu)件拆臨時支撐鋼塔架。對于一些大型的鋼桁架，吊裝時可利用幾臺汽車式吊車，分別在場內(nèi)、外把主桁架及主預(yù)應(yīng)力索吊到作業(yè)面上，有支承段的放在砼柱旁，并在業(yè)面上設(shè)置若干個支座。然后根據(jù)廠內(nèi)預(yù)拼裝情況進(jìn)行焊接，焊縫質(zhì)量經(jīng)檢驗合格后涂油漆，再進(jìn)行吊裝；斜柱拼裝后，用臨時備用索固定安裝斜拉桁架索，通過頂升斜柱來拉緊斜拉索，并在索上安裝可調(diào)法藍(lán)調(diào)節(jié)斜拉索的松緊。由于鋼結(jié)構(gòu)安裝誤差的大小直接影響到結(jié)構(gòu)內(nèi)的預(yù)應(yīng)力分布，嚴(yán)重者甚至還影響結(jié)構(gòu)的安全性，所以在安裝支承鋼結(jié)構(gòu)前，應(yīng)按規(guī)范和設(shè)計要求對鋼結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的頂面標(biāo)高、軸線尺寸做嚴(yán)格的復(fù)測，并作復(fù)測紀(jì)錄。

（二）膜結(jié)構(gòu)的安裝與張拉

在膜材運(yùn)輸過程中要盡量避免重壓、彎折和損壞。同時在運(yùn)輸時也要充分考慮安裝次序，盡量將膜體一次運(yùn)送到位，避免膜體在場內(nèi)的二次運(yùn)輸，減少膜體受損的機(jī)會。

膜體安裝包括膜體展開、連接固定、吊裝到位和張拉成形四個部分。

1．打開膜體前，在平臺上鋪設(shè)臨時布料，以保護(hù)膜材不被損傷及膜材清潔，嚴(yán)格按確定的順序展開膜體。打開包裝前應(yīng)核對包裝上的標(biāo)記，確認(rèn)安裝部位，并按標(biāo)記方向展開，盡量避免展開后的膜體在場內(nèi)移動。在展開的膜面上行走時要穿軟底鞋，不得佩帶硬物，以防止刺穿膜材。

2．打開膜體后，用夾板將膜材與索連接固定。夾板的規(guī)格及夾板間的間距均應(yīng)該嚴(yán)格按設(shè)計要求安裝。對一次性吊裝到位的膜體，也必須一次將夾板螺栓、螺母擰緊到位。

3．目前索膜結(jié)構(gòu)吊裝較多應(yīng)用多點整體提升法，是將已經(jīng)成熟的整體“提升”技術(shù)加以改造用于索膜結(jié)構(gòu)這種柔性結(jié)構(gòu)的施工過程中，該工藝要求整個過程必須同步。起吊過程中控制各吊點的上升速度和距離，確保膜面的傳力均勻。亦可采用分塊吊裝的方法，將膜體按平面位置分為若干作業(yè)塊，每塊膜體同樣采用多點整體吊裝技術(shù)，整體吊裝到位。

4．未張緊的膜材在風(fēng)載下容易鼓起造成破壞，所以在整個安裝過程中要特別注意防止膜體在風(fēng)荷載作用下產(chǎn)生過大的晃動，施工時應(yīng)盡量在無風(fēng)情況下進(jìn)行。該階段的任務(wù)是使膜布張緊不再松弛以承受載荷，操作上特別要注意避免由于張拉不均造成膜面皺褶。預(yù)應(yīng)力的大小由設(shè)計人員根據(jù)材料、形狀和結(jié)構(gòu)的使用荷載而定，要求其最低值不能使膜面在基本的荷載工況組合（風(fēng)吸力或者雪荷載）下出現(xiàn)局部松弛，一般常見的膜結(jié)構(gòu)預(yù)應(yīng)力水平在1～4kN／m，施工中通過張拉定位索或頂升支撐桿實現(xiàn)。對傘形膜單元，一般先在底部周邊張拉到位，然后升起支撐桿在膜面內(nèi)形成預(yù)應(yīng)力；馬鞍形單元則要對角方向同步或依次調(diào)整，逐步加至設(shè)定值；而對于由一列平行桁架支撐的膜結(jié)構(gòu)，慣常作法是當(dāng)膜布在各拱架兩側(cè)初步固定的情況下，首先沿膜的緯線方向?qū)⒛げ紡埨皆O(shè)計位置。在施工過程中應(yīng)注意無論張拉是否能順利到位，均不應(yīng)輕易改變預(yù)先設(shè)定的張拉位置。若確定懷疑是設(shè)計問題，則應(yīng)經(jīng)結(jié)構(gòu)工程師研究同意后方可作出修正。

總之，安裝質(zhì)量的總體要求是：膜面無滲漏，無明顯褶皺，不得有積水；膜面顏色均勻，無明顯污染串色；連接固定節(jié)點牢固，排列整齊；縫線無脫落；無超張拉；膜面無大面積拉毛蹭傷。

五、結(jié)語

膜結(jié)構(gòu)在國內(nèi)還算是一種比較新穎的結(jié)構(gòu)形式，大家對這種結(jié)構(gòu)還不是非常熟悉，因此施工時更應(yīng)小心謹(jǐn)慎，以保證工程質(zhì)量與施工安全。本文敘述了膜結(jié)構(gòu)施工前后若干需要注意的問題，可供廣大工程技術(shù)人員參考。 【參考文獻(xiàn)】

篇6

關(guān)鍵詞：建筑工程技術(shù)實踐教學(xué) 高職

中圖分類號：TU198文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A

前言

建筑工程技術(shù)專業(yè)是以服務(wù)建筑行業(yè)為主，以建筑工程一線施工員崗位（群）為就業(yè)目標(biāo)，具備建筑工程施工、管理、測量、質(zhì)檢等核心職業(yè)能力，能夠勝任建設(shè)行業(yè)施工員崗位，或造價員、質(zhì)量員、材料員、安全員、資料員、測量員等相關(guān)職業(yè)崗位工作的高端技能型專門人才。

為達(dá)到上述目標(biāo)，必需制定完善的教學(xué)體系，在建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)體系中，專業(yè)實踐教學(xué)體系是一個非常重要的組成部分。它對學(xué)生掌握知識、發(fā)展能力、提高素質(zhì)起著關(guān)鍵性的作用，為加強(qiáng)實踐性教學(xué)，根據(jù)建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和要求，研究本專業(yè)實踐性教學(xué)體系如下。

一、實踐教學(xué)的目的和要求

實踐教學(xué)是課程教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動過程的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。通過實踐性教學(xué)，可以提高學(xué)生的實際動手能力和技術(shù)能力，并將理論與實際結(jié)合起來，提高學(xué)生的解決問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，為今后更好地服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)[1]。所以在實踐教學(xué)的環(huán)節(jié)中，要求學(xué)生和教師能從思想上予以重視，積極主動地參與實踐教學(xué)，充分發(fā)揮其積極性與創(chuàng)造性。

二、實踐性教學(xué)體系的主要內(nèi)容

建筑工程技術(shù)專業(yè)實踐性教學(xué)體系由專業(yè)基礎(chǔ)課基本技能訓(xùn)練、專業(yè)課專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練等環(huán)節(jié)組成。本實訓(xùn)體系是根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃的總體要求來確定的。

（一）專業(yè)基礎(chǔ)課基本技能訓(xùn)練：

1、課程基本技能訓(xùn)練的目的

通過課程基本技能的訓(xùn)練使學(xué)生能加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解，更好地完成教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

2、課程基本技能訓(xùn)練的主要內(nèi)容有計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、建筑材料實驗、電工電子實驗、建筑CAD制圖、測量實驗、建筑制圖大作業(yè)等。

1）建筑材料實驗：了解材料的力學(xué)性能，掌握試驗方法。其內(nèi)容有水泥樣品的鑒賞和水泥試驗（包括水泥細(xì)度的測定、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量的測定、水泥漿凝結(jié)時間的測定、安定性試驗及水泥膠凝強(qiáng)度的檢驗）、混凝土骨料試驗、普通混凝土試驗（混凝土拌合物和易性測定、混凝土抗壓強(qiáng)度的試驗）、砌墻磚試驗（抗折、抗壓強(qiáng)度試驗）、鋼筋樣品辨別和鋼筋試驗（拉伸及冷彎試驗）。

2）建筑CAD制圖：掌握Auto CAD計算機(jī)繪圖軟件的基本繪圖操作環(huán)境，掌握Auto CAD軟件系統(tǒng)的繪圖命令、編輯命令、尺寸標(biāo)注、文字標(biāo)注、圖層使用、圖塊使用及三維命令的一般操作，掌握建筑工程圖的基本繪制方法，培養(yǎng)建筑工程圖的計算機(jī)繪制能力。其內(nèi)容包括：建筑CAD設(shè)計概論、Auto CAD繪圖命令、Auto CAD編輯命令、Auto CAD標(biāo)注命令、圖層與圖塊、三維圖形的繪制及實際應(yīng)用部分。

3）建筑制圖大作業(yè)：了解、掌握畫法幾何的基本理論；熟練閱讀建筑施工圖，掌握較扎實的繪圖技能。

2、課程基本技能訓(xùn)練的組織

由任課教師編制計劃書，記錄在每學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表中，其實訓(xùn)方式可采用現(xiàn)場參觀與觀摩、實際操作等方式來進(jìn)行。

3、課程基本技能訓(xùn)練的考核

課程基本技能訓(xùn)練的內(nèi)容和效果可通過現(xiàn)場實際操作情況、提交的實驗報告（實驗數(shù)據(jù)）或設(shè)計電子圖紙等綜合打分，并按一定比例（20%）記入該課程的期末考核成績。

（二）專業(yè)課專業(yè)技能訓(xùn)練：主要有工程測量實訓(xùn)、施工組織設(shè)計、概預(yù)算大作業(yè)、建筑素描、房屋建筑學(xué)設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)及鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)實訓(xùn)。具體安排如下：

1、工程測量實訓(xùn)：（時間2周）

根據(jù)教學(xué)大綱的要求，組織兩周測量實習(xí)，對學(xué)生知識的鞏固和深化，基本能力和職業(yè)道德的培養(yǎng)有重要的意義，其具體任務(wù)是：

1）通過測量實習(xí)，使學(xué)生對測繪和測設(shè)的任務(wù)、內(nèi)容、方法和要求有比較全面的了解，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實習(xí)、解決問題的能力。

2）培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、實事求是、艱苦奮斗、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、愛護(hù)公物的優(yōu)秀品德和作風(fēng)。

具體實習(xí)內(nèi)容和計劃如下：

實習(xí)動員、領(lǐng)儀器、儀器檢校1天；水平角測量1天；水平距測量1天；水準(zhǔn)測量1天；水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量計算1天；地形圖測繪1天；地形圖測繪1天；建筑物的放樣1天；圓曲線測設(shè)1天；寫實習(xí)報告、上交資料1天。

2、施工組織設(shè)計：（施工組織1周，施工設(shè)計1周）

1）施工組織設(shè)計的目的

施工組織總設(shè)計的內(nèi)容及編制依據(jù)；施工布置及施工方案；施工任務(wù)的組織分工及程序安排；重點工程的施工方案、主要工種的施工方法、臨時設(shè)施的規(guī)劃；施工總進(jìn)度計劃編制原則、要求、內(nèi)容及步驟；各項資源需要量計劃；施工總平面圖編制原則、內(nèi)容、編制依據(jù)及編制方法；建設(shè)項目風(fēng)險預(yù)測和安全目標(biāo)。

2）施工組織設(shè)計的課時安排

模塊1施工準(zhǔn)備 1)編制施工準(zhǔn)備工作計劃 針對北京某實際工程項目，編制施工準(zhǔn)備工作計劃;2)圖紙會審實訓(xùn) 針對同一個實際工程項目，分組模擬進(jìn)行圖紙會審仿真實訓(xùn)

模塊2 單位工程施工組織設(shè)計3)編制分部工程施工方案 針對同一個實際工程項目，編制分部工程施工方案4 )編制分部工程施工進(jìn)度計劃 針對同一個實際工程項目，編制分部工程施工進(jìn)度計劃 5)施工平面圖設(shè)計 針對同一個實際工程項目，設(shè)計施工平面布置圖

模塊3 施工組織總設(shè)計 6)編制網(wǎng)絡(luò)計劃 針對同一個實際工程項目，編制分部工程網(wǎng)絡(luò)計劃7)單位工程施工組織設(shè)計 針對同一個實際工程項目，編制單位工程施工組織設(shè)計

3、建筑工程預(yù)算大作業(yè)：（時間1.5周）

1）建筑工程概預(yù)算大作業(yè)的目的

建筑工程概預(yù)算大作業(yè)是學(xué)生在學(xué)習(xí)《建筑施工技術(shù)》、《建筑工程定額與預(yù)算》后所進(jìn)行的專業(yè)實訓(xùn)，通過該實訓(xùn)，使學(xué)生加深對課程內(nèi)容的理解，進(jìn)一步提高和鞏固所學(xué)的理論知識，并將理論與實際相結(jié)合，提高實際操作技能。

2）建筑工程概預(yù)算大作業(yè)的主要內(nèi)容有：

根據(jù)詳細(xì)圖紙，進(jìn)行工程量的計算；利用定額計算各項費(fèi)用如人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械臺班使用費(fèi)、間接費(fèi)、規(guī)費(fèi)、利潤、稅金等；進(jìn)行工、料、機(jī)分析、編制工、料、機(jī)用量匯總表；編制工程造價匯總表并計算綜合單價造價。

4、建筑素描：（時間2周）

本課程是建筑學(xué)專業(yè)本科生的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的繪畫表達(dá)能力，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，素描課內(nèi)容要求：構(gòu)圖完整，造型準(zhǔn)確和素描關(guān)系表現(xiàn)合理，質(zhì)感強(qiáng)烈，空間感強(qiáng)，并能應(yīng)用它輔助學(xué)習(xí)水彩、速寫、表現(xiàn)技法和專業(yè)設(shè)計課程。

5、房屋建筑學(xué)設(shè)計(時間1周)

房屋建筑學(xué)設(shè)計的主要內(nèi)容：

⑴平面設(shè)計

①根據(jù)建筑功能要求和家具布置及人的活動空間要求確定使用房間的平面尺寸

②根據(jù)使用人數(shù)確定輔助房間平面尺寸

③根據(jù)消防要求確定垂直交通的數(shù)量及位置

內(nèi)容包括：使用房間平面布置圖、衛(wèi)生間布置圖、底層建筑平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層建筑平面圖、頂層建筑平面圖、屋頂排水平面圖

④據(jù)建筑性質(zhì)進(jìn)行功能分析進(jìn)面進(jìn)行平面組合

⑵剖面設(shè)計

根據(jù)建筑功能及使用性質(zhì)確定建筑物各部分的凈高，進(jìn)而確定建筑層高和空間組合。根據(jù)圖紙的表達(dá)情況繪制1~2個剖面圖

⑶立面設(shè)計

根據(jù)建筑物的性質(zhì)，運(yùn)用建筑美學(xué)的原理及處理手法確定建筑立面造型，根據(jù)建筑所處位置及城市規(guī)劃部門的要求繪制主立面、側(cè)立面、背立面圖。

⑷總平面設(shè)計

根據(jù)城市設(shè)計和場地設(shè)計的知識，進(jìn)行總平面布置，繪制施工總平面圖

①確定場地的主次入口的位置

②場地道路布置及綠化布置

③確定建筑物的位置及消防間距、日照間距等其它安全距離的確定

④人流、車流的組織

⑤建筑構(gòu)造詳圖

根據(jù)建筑方案的特點、準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計構(gòu)思，將相關(guān)構(gòu)造繪制建筑詳圖

6、鋼結(jié)構(gòu)及鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)實訓(xùn)（鋼結(jié)構(gòu)48學(xué)時，鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)48學(xué)時）

鋼結(jié)構(gòu)實訓(xùn)的主要內(nèi)容有：

(l)屋蓋支撐布置一一說明布置原則和根據(jù)。

(2)設(shè)計一個普通鋼屋架：節(jié)點荷載計算，桿件內(nèi)力計算，桿件內(nèi)力組合，桿件截面選擇，設(shè)計四個典型節(jié)點，全部計算書。

(3)按給定比例繪制一張2號圖，內(nèi)容包括支撐單線圖；屋架單線圖，圖中要求注明桿件計算內(nèi)力和選定的截面；畫四個典型節(jié)點大樣圖：支座節(jié)點、上弦一般節(jié)點、下弦拼接節(jié)點、屋脊節(jié)點。

(4)要求輔導(dǎo)教師講解桁架內(nèi)力圖解法。

鋼筋混凝土與砌體結(jié)構(gòu)實訓(xùn)的教學(xué)要求有：

1）掌握一般工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)的選型與布置，結(jié)構(gòu)設(shè)計方法，構(gòu)造要求及施工圖的繪制；

2）掌握砌體結(jié)構(gòu)各種基本構(gòu)件的受力特征與截面設(shè)計方法，及磚混結(jié)構(gòu)房屋的設(shè)計方法和構(gòu)造要求。

專業(yè)技能訓(xùn)練的組織與管理

專業(yè)技能訓(xùn)練由系部統(tǒng)一組織，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下實施，各實訓(xùn)過程均配備專業(yè)指導(dǎo)教師1-2名，進(jìn)行日常管理和專業(yè)指導(dǎo)。

專業(yè)技能訓(xùn)練的考核

考核內(nèi)容分日?？己撕陀?xùn)練成績考核兩部分，以全面衡量學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練能力。

（1）日?？己?/p>

實訓(xùn)期間，學(xué)生必須遵照學(xué)校正常作息時間到指定地點進(jìn)行實訓(xùn)；

學(xué)生必須按實訓(xùn)計劃，保質(zhì)保量地完成各階段實訓(xùn)任務(wù)；

考察其動手協(xié)作能力和團(tuán)結(jié)能力。

（2）訓(xùn)練成績考核

訓(xùn)練成績的考核工作由系部，安排指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生的實訓(xùn)成果，分優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格四等，單獨(dú)計入學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

（三）綜合技能實訓(xùn)

1、畢業(yè)綜合實訓(xùn)（時間18周）

1）畢業(yè)綜合實訓(xùn)的目的

畢業(yè)綜合實訓(xùn)是實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)綜合實訓(xùn)，可以培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力及實際應(yīng)用能力，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、踏實、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)以及建筑工程技術(shù)人員必備的建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工的全局觀點和經(jīng)濟(jì)觀點。使學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識分析、解決工程建設(shè)項目設(shè)計過程中的實際問題。

2）畢業(yè)綜合實訓(xùn)的要求和主要內(nèi)容

分兩階段進(jìn)行：第一階段為測量實習(xí)，時間5周；第二階段為結(jié)構(gòu)設(shè)計與結(jié)構(gòu)計算，時間為6周；最后一階段為制圖，時間為6周；最后一周讓學(xué)生總結(jié)并準(zhǔn)備工作面試。

具體要求有：熟悉制圖規(guī)范和相應(yīng)的建筑規(guī)范；了解和掌握建筑方案設(shè)計和建筑施工圖的設(shè)計；正確進(jìn)行多（高）層房屋的結(jié)構(gòu)選型、結(jié)構(gòu)布置；正確進(jìn)行結(jié)構(gòu)計算及結(jié)構(gòu)施工圖的設(shè)計；掌握用工程圖紙全面而準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計意圖的技能。

3）畢業(yè)綜合實訓(xùn)的組織與管理

畢業(yè)設(shè)計由系部各專業(yè)組織和管理，并指派專業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。（專業(yè)指導(dǎo)教師可提出具體意見及建議）

4）畢業(yè)綜合實訓(xùn)的考核

分日?？己撕统晒己耍渲腥粘？己耸侵府厴I(yè)綜合實訓(xùn)期間要求學(xué)生遵照學(xué)校正常作息時間到指定地點進(jìn)行畢業(yè)綜合實訓(xùn)；必須嚴(yán)格遵照時間安排,分階段保質(zhì)保量地完成設(shè)計。成果考核是指應(yīng)按畢業(yè)綜合實訓(xùn)中的規(guī)定完成工作量，所繪制的工程圖紙應(yīng)符合制圖標(biāo)準(zhǔn)及相應(yīng)的規(guī)范要求；應(yīng)有完整的設(shè)計說明及完整的計算書；考核由專業(yè)指導(dǎo)教師根據(jù)綜合實訓(xùn)期間學(xué)生的實際應(yīng)用能力、成果情況綜合評定，成績分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等。

2、畢業(yè)（頂崗）實習(xí)（實驗階段）

1、畢業(yè)（頂崗）實習(xí)

1）、畢業(yè)（頂崗）實習(xí)的內(nèi)容與要求

要求學(xué)生實習(xí)過程中，能閱讀施工圖和內(nèi)業(yè)資料；了解和掌握施工的全過程；了解施工組織設(shè)計的編制過程和內(nèi)容；了解施工方案和施工措施；了解施工新材料、新工藝、新方法；了解安全生產(chǎn)質(zhì)量管理措施并參與各工種的施工，完成實習(xí)報告。

2）畢業(yè)（頂崗）實習(xí)的組織

實習(xí)單位的落實由系統(tǒng)一安排和學(xué)生自己解決相結(jié)合；由實習(xí)單位安排具有一定資質(zhì)的人員擔(dān)任現(xiàn)場指導(dǎo)，并由系指派專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師進(jìn)行具體檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。

畢業(yè)（頂崗）實習(xí)時間在第六學(xué)期進(jìn)行。前幾周進(jìn)行綜合性的實踐活動，最后一周進(jìn)行實習(xí)過程的總結(jié)，撰寫實習(xí)報告。

3）、畢業(yè)（頂崗）實習(xí)的考核

實習(xí)考核由以下幾部分組成：實習(xí)報告、實習(xí)過程的表現(xiàn)

要求學(xué)生每日記載實習(xí)情況，包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)體會等，實習(xí)結(jié)束后應(yīng)按實綱的要求做實結(jié)。根據(jù)在實習(xí)期間的表現(xiàn)及實際業(yè)績，由實習(xí)單位的指導(dǎo)教師作出鑒定，并由主管部門簽章。學(xué)校的專業(yè)指導(dǎo)教師組成實習(xí)考核小組，根據(jù)上述資料給出學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)成績，成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格四等，單獨(dú)記入學(xué)習(xí)成績。

三、課時分配：

公共課理論學(xué)時424, 實踐學(xué)時160,占總學(xué)時比例21.69%；基礎(chǔ)課理論學(xué)時176,實踐學(xué)時176,占總學(xué)時比例6.54%；專業(yè)基礎(chǔ)課理論學(xué)時306, 實踐學(xué)時102, 占總學(xué)時比例15.16%；專業(yè)課實踐學(xué)時126,占總學(xué)時比例20.95%；專業(yè)實訓(xùn)實踐學(xué)時360,占總學(xué)時比例13.37%；實習(xí)實踐學(xué)時600,占總學(xué)時比例22.29%。合計理論學(xué)時占總學(xué)時比例49.93%，實踐學(xué)時占總學(xué)時比例50.07%

參考文獻(xiàn)

篇7

“按崗位輪訓(xùn)”是《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[2005]35 號）和《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號）文件中關(guān)于 “大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作培養(yǎng)模式”的重要體現(xiàn)，是改革以學(xué)校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式的重要舉措。

1“按崗位輪訓(xùn)”的必要性

所謂的“按崗位輪訓(xùn)”是指以學(xué)生在畢業(yè)后可能會從事的職業(yè)為基礎(chǔ)，在校內(nèi)模擬響應(yīng)的真實工作環(huán)境，然后讓學(xué)生按照不同崗位來進(jìn)行實際操作，通過親身處理該崗位的工作內(nèi)容等來提高自身的實踐能力以及履行崗位職責(zé)的能力。

我國目前高校的建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實訓(xùn)的方法主要有兩種，頂崗實習(xí)和認(rèn)識實習(xí)，但是從認(rèn)識實習(xí)直接跨越到頂崗實習(xí)難度很大，絕大多數(shù)的學(xué)生都不能適應(yīng)并且良好的完成頂崗實習(xí)的工作，導(dǎo)致很多學(xué)生對于頂崗實習(xí)中自己需要做的工作很迷茫。一些建筑類的高校對部分的建筑崗位開展了校內(nèi)實訓(xùn)，例如監(jiān)理員、造價員、施工員以及測量員等崗位，取得了一定的效果，對于學(xué)生工作經(jīng)驗的積累有積極的作用，但是還處在初級階段，沒有形成一套完整的方案來進(jìn)行崗位實訓(xùn)室的建設(shè)、師資力量配置以及學(xué)生管理等。

2 建筑工技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)崗位的確定

我們通過分析建筑行業(yè)的發(fā)展情況，同時結(jié)合了建筑行業(yè)目前的人才需求情況，根據(jù)學(xué)科特點將建筑工程技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了劃分以便能更好的進(jìn)行“分崗位實訓(xùn)”，同時說明了每個崗位所必需的知識以及技能，具體情況如表一所示。

3分崗位實訓(xùn)基地的具體建設(shè)情況

3.1建筑施工能力綜合實訓(xùn)基地

根據(jù)施工人員、技術(shù)人員以及測量員等不同的崗位對于能力的要求，來模擬一個真實的工作環(huán)境，保證崗位能力綜合實訓(xùn)中的工程性以及仿真性，可以具體分為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程實習(xí)基地、砌筑工程實訓(xùn)基地、磚混結(jié)構(gòu)工程實習(xí)基地、鋼結(jié)構(gòu)工程實習(xí)基地、末班工程實訓(xùn)車間、鋼筋加工實訓(xùn)車間、屋面工程實訓(xùn)基地以及基礎(chǔ)工程實訓(xùn)場等八個是實訓(xùn)場所。學(xué)生在這些實訓(xùn)場所中掌握各種工程施工例如鋼筋工程、模板工程、屋面工程、抹灰工程等的具體流程以及質(zhì)量方面的標(biāo)準(zhǔn)；掌握一些基礎(chǔ)的施工工藝比如如何進(jìn)行混過凝土澆筑振搗、腳手架如何搭拆、模板安裝流程等；數(shù)量掌握控制垂直度、對建筑物進(jìn)行定位以及抄平放線等的方法；了解如何進(jìn)行建筑變形觀測，對于鋼網(wǎng)架、鋼絎架等其他的鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件的拆裝技術(shù)有所掌握，真正全面的提高學(xué)生的工藝操作能力和具體的專項技術(shù)能力。

3.2建筑材料綜合檢測實訓(xùn)基地

根據(jù)市場上對于材料員等崗位的要求來制定相應(yīng)的生產(chǎn)性教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等，通過建筑材料綜合檢測實訓(xùn)基地在生產(chǎn)實訓(xùn)中來培養(yǎng)學(xué)生的材料檢測能力，具體可分為水泥檢測室、混凝土檢測室、鋼筋檢測室、砂漿檢測室以及塊材檢測室等幾個部分。學(xué)生在這個實訓(xùn)基地可以更多地接觸到那些常用的建筑，并且了解它們的性能、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及適用范圍等，同時還可以培養(yǎng)建筑材料的存放保管能力，熟悉這些常見的建筑材料相應(yīng)的技術(shù)指標(biāo)，掌握建筑材料檢驗報告單審查技能等。

3.3建筑質(zhì)量綜合檢驗檢測實訓(xùn)基地

這一方面的實訓(xùn)主要是針對于質(zhì)檢員等相關(guān)的崗位來進(jìn)行的，根據(jù)其崗位能力要求來進(jìn)行生產(chǎn)性教學(xué)，建立起完善的建筑質(zhì)量檢驗檢測實訓(xùn)基地，具體可以分為混凝土工程質(zhì)量檢測室、鋼筋工程質(zhì)量檢測室、樁基礎(chǔ)工程檢測室、石材質(zhì)量檢測室、防水工程質(zhì)量檢測室以及建筑工程測量實訓(xùn)室等。學(xué)生在這里可以對自身的建筑質(zhì)量檢測檢驗?zāi)芰M(jìn)行培養(yǎng)，了解到土建工程施工中相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及檢測手段，熟悉主要的公眾檢驗程序以及對于一般的質(zhì)量缺陷如何處理，明白工程質(zhì)量檢驗和驗收表格怎么填寫等。

3.4工程管理綜合實訓(xùn)基地

工程管理方面涉及的崗位比較廣泛，造價員、測量員、施工員以及制圖員等的崗位要求都需要考慮，然后建立起工程管理實訓(xùn)基地進(jìn)行相應(yīng)的生產(chǎn)實訓(xùn)以滿足對外服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。工程管理綜合實訓(xùn)基地包括工程管理實訓(xùn)室、模擬招投標(biāo)實訓(xùn)室、制圖室、計算機(jī)輔助設(shè)計實訓(xùn)室等，基地中的計算機(jī)上裝有各項相關(guān)的輔助和造價軟件等，例如魯班造價軟件、CASS測繪軟件、神機(jī)妙算造價軟件、PKPM建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件、建筑的CAD軟件以及廣年達(dá)造價軟件等。通過這方面的崗位實訓(xùn)學(xué)生可以更好地掌握建筑工程施工圖和竣工圖的識讀以及繪制技能，學(xué)會使用計算機(jī)來對施工管理工作進(jìn)行輔助；熟練應(yīng)用各種建筑CAD軟件、工程造價團(tuán)建和南方CASS軟件數(shù)字繪圖等來輔助工程的招投標(biāo)工作。

4 “按崗位輪訓(xùn)”的開展

4.1將學(xué)生進(jìn)行分組

將同學(xué)們按照30人一組進(jìn)行分組模擬一個建筑公司，并進(jìn)行詳細(xì)的崗位分工，包括建筑技術(shù)方面（混凝土工人、鋼筋工、砌筑工、模板工、抹灰工）、施工人員、測量人員、制圖人員、材料人員、造價人員、質(zhì)檢人員，崗位之間每天進(jìn)行輪換。

4.2實訓(xùn)項目實施

學(xué)生每天根據(jù)自身分配到的崗位進(jìn)行實訓(xùn)，在單項的實訓(xùn)結(jié)束以后提交作品給老師，在實訓(xùn)的過程中監(jiān)事可以在現(xiàn)場巡視并且指導(dǎo)學(xué)生操作。

4.3技術(shù)交流過程

在進(jìn)行“按崗位輪訓(xùn)”實訓(xùn)期間，每天教師應(yīng)該組織學(xué)生開一個交流會，通過大家彼此交流心得來更好地幫助學(xué)生吸取他人經(jīng)驗、取長補(bǔ)短，教師也可以對學(xué)生的實訓(xùn)行為進(jìn)行點評，好的地方予以表揚(yáng)和肯定，不足之處要指出來及時解決。對于每一個建筑小組在實訓(xùn)中遇到的困難可以擠出來大家一起進(jìn)行解決，讓學(xué)生提高自身的分析問題以及解決問題的能力，更好地掌握崗位職業(yè)技能。

參考文獻(xiàn)：

[1]李占軍.“工學(xué)結(jié)合”的高職教育實訓(xùn)教學(xué)模式探索[EB/OL].http：//.cn/y- jyjs/sxjd/12320.shtml，2006- 10- 23.

篇8

下午2時，我準(zhǔn)時到達(dá)公司接待室，陳總經(jīng)理和組織人事處王處長接待了我。陳總經(jīng)理首先代表公司對我應(yīng)聘到他們公司工作表示歡迎，他簡要介紹了公司情況。陳總經(jīng)理人很年輕，他自我介紹也是工民建專業(yè)本科畢業(yè)生，今年35歲，已在公司工作XX年，從助理施工員、施工員、副總經(jīng)理直至去年擔(dān)任總經(jīng)理職務(wù)。他最后征求我對工作安排的意見，大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計，我說我要求到基層施工第一線去工作，我不怕苦，想盡量多接觸一些實際知識，并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師。陳總經(jīng)理很贊成我的要求，他說原想讓我留在公司機(jī)關(guān)工作，因我自己有這個要求，就同意安排到公司第八項目部去工作。陳總經(jīng)理還說：“四年大學(xué)生活應(yīng)該說學(xué)到了系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識，但還缺乏實踐知識，從知識的完整性和人才培養(yǎng)來講，先到施工第一線去工作鍛煉是好的，只有理論與實踐很好結(jié)合，才能在實際工作中不斷增長才干。”

6月19日星期三天氣晴

昨晚回宿舍后學(xué)習(xí)圖紙，一直看到11點多鐘，上床后滿腦子盡是圖紙在打架。這是一個技改擴(kuò)建項目，主要內(nèi)容為建設(shè)一個工廠自備熱電站和堿回收工程，大小單位工程36個，主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機(jī)房合為一體，并與煤廊、煙囪連接，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，難度高，是整個工程項目的核心部分。建設(shè)項目中，也有結(jié)構(gòu)極為簡單的平房，如磚砌體結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚。還有多個地下鋼筋混凝土水池和兩個45m（高的煙囪）一個是鋼筋混凝土的，另一個是磚煙囪*。趙工程師說，這個工程要力爭中標(biāo)。我想中標(biāo)后參加該工程施工，對我是一個極好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。想著想著，我成了一個頭戴安全帽、身穿工作服、站在高高的腳手架上、進(jìn)行質(zhì)量檢查的實習(xí)施工員，我心曠神怡地向著遠(yuǎn)方眺望，突然吹來一陣大風(fēng)，腳手架搖晃了幾下后把我拋到了空中，我大叫了一聲醒了，原來是一個夢，只覺得背上全是冷汗。

6月21日星期五天氣陰

上午和趙工程師去造紙廠工地進(jìn)行實地考察。趙工程師說，在編制施工組織設(shè)計（方案）前，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，一定要到現(xiàn)場進(jìn)行實地考察，千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后，編制的施工組織設(shè)計（方案）才有針對性，也才有較好的實用價值。臨行前，趙工程師要我了解以下一些主要內(nèi)容：

1、現(xiàn)場供電情況（線路、容量等）；

2、現(xiàn)場供水、排水情況（線路、容量等）；

3、現(xiàn)場道路暢通情況；

4、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況；

5、現(xiàn)場已有地下管線情況；

6、現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。

趙工程師說，如果是外地工地，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。

下午，趙工程師主持召開技術(shù)工作會議，大學(xué)生校園新聞稿，討論造紙廠投標(biāo)工程施工組織設(shè)計編制要點，要求項目部有關(guān)人員提出意見和建議。大家從進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本等多方面提出了各自的意見，我聽了很受啟發(fā)。我最后一個發(fā)言，根據(jù)設(shè)計圖紙和上午了解的現(xiàn)場情況，提出了三個方面的建議。

第一，建議本工程以主廠房為主線編制施工進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。為便于鍋爐房和汽輪機(jī)房的屋架制作和屋面吊裝工作，建議兩車間中的樓層部分在屋面吊裝結(jié)束后再施工，這樣可大大加快主廠房的施工進(jìn)度。

第二，現(xiàn)場可供利用的原有建筑物不多，如果全部搭建臨時用房，成本較高。建議將兩棟結(jié)構(gòu)簡單的平房———磚混結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚開工時搶建后（干煤棚的鋼柱、鋼屋架提前在綜合廠預(yù)制好），作為工地辦公用房、工具用房和工地攪拌站用房，以節(jié)約搭設(shè)臨時設(shè)施的費(fèi)用。

第三，本項目單位工程較多，建議在干煤棚內(nèi)設(shè)砂漿、混凝土集中攪拌供應(yīng)站，既有利于砂漿、混凝土質(zhì)量的控制，也有利于現(xiàn)場文明施工，同時還可減少浪費(fèi)、降低成本。

趙工程師最后總結(jié)時，對我所提的三點建議作了肯定，決定采納。他還表揚(yáng)我考慮問題比較細(xì)致。

6月22日星期六天氣陰

上午不休息，趙工程師帶我到項目部一個在建工地去檢查工作。這是一個宿舍工程，一到大門口，趙工程師就贊揚(yáng)門口掛的一塊安全警示牌：進(jìn)入施工現(xiàn)場，請戴好安全帽。其中“戴好”兩字用紅漆描寫，特別醒目，旁邊還畫一幅正在戴安全帽的頭像，雙手正在系結(jié)安全帽帶子。工地負(fù)責(zé)人王隊長介紹說，這是針對有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個“好”字，但其安全要求卻深化了很多。

王隊長陪我們樓上樓下看了一圈。今天正在砌筑頂層磚墻，外墻面的鋁合金窗框和內(nèi)墻的木門框正在安裝。檢查后趙工程師發(fā)現(xiàn)了兩個問題，要他們立即加以糾正。我真佩服趙工程師的施工經(jīng)驗，王隊長稱他火眼金睛”。事情雖小，但確實影響施工質(zhì)量，現(xiàn)記錄如下。

1。少數(shù)鋁合金窗框下面緊貼磚墻，預(yù)留空隙偏小，如圖1所示，窗臺抹灰后，抹面高于窗框底面，易與窗框之間產(chǎn)生裂縫，造成日后下雨時窗臺滲水、墻面受潮。正確的作法如圖2所示，窗框比窗臺磚墻面高20~30mm，待窗臺抹好后，以低于窗框底面10mm為宜，這樣雨水就能順利向外流淌，杜絕了窗臺處裂縫滲水的質(zhì)量通病。

2。少數(shù)木門框的上面和兩側(cè)與磚墻貼得太緊，如圖3所示。將來抹灰后，抹灰層蓋住門框太多，影響美觀。正確作法如圖4所示，木門框與磚墻之間應(yīng)留10~15mm空隙，待抹灰完成后，抹灰層蓋住門框5~8mm較為美觀。

6月23日星期日雷陣雨

午飯后正想休息，突然接到趙工程師電話，說天氣預(yù)報下午有雷陣雨，風(fēng)力有6級或7級，陣風(fēng)8級。我們幾個人分頭到工地去檢查、落實有關(guān)質(zhì)量、安全措施，叫我到昨天上午去的宿舍工地。趙工程師在電話中說，干我們建筑施工這一行業(yè)，要十分注意天氣變化情況，氣溫的高低變化，刮風(fēng)下雨、下雪、下霜等都有可能對施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)造成影響。趙工程師關(guān)照我上工地注意以下幾方面事宜：

1、昨天剛砌的頂層磚墻，因檐口圈梁混凝土還未澆筑，應(yīng)做好防風(fēng)、穩(wěn)固措施；

2、檢查井架纜風(fēng)繩錨固是否穩(wěn)妥；

3、檢查工地電動機(jī)等電器設(shè)備的防雨措施是否完好；

4、檢查腳手架上是否有零星木板、磚塊，防止大風(fēng)刮下傷人；

5、檢查工地水泥倉庫屋面是否滲漏、地面是否墊高？

6、檢查堆放待用的屋面多孔樓板，堆放場地是否堅實，防止雨后土層下陷，樓板倒塌斷裂損壞；

篇9

Abstract：This article describes the basis and key parts of the Construction Site Supervision, Site Supervision of, for your reference.

Key words: next to the station; supervision; Quality Control

中圖分類號：U415.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-2104（2012）

1前言

旁站監(jiān)理是監(jiān)理人員控制工程質(zhì)量，保證項目目標(biāo)實現(xiàn)不可缺少的重要手段，搞好旁站監(jiān)理，規(guī)范旁站行為，不僅與我們所有的監(jiān)理公司都有直接的關(guān)系，而且也是我們監(jiān)理企業(yè)存在的價值體現(xiàn)。所有的監(jiān)理企業(yè)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待和研究這個問題。在2002年7月17日建設(shè)部市場管理司頒布了《房屋建筑工程施工旁站監(jiān)理管理辦法(試行)》的通知，無疑為我們監(jiān)理企業(yè)在對現(xiàn)場關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序?qū)嵤┤^程的監(jiān)督活動明確了標(biāo)準(zhǔn)和范圍，這對于保證工程質(zhì)量將起到重要作用。

2 旁站監(jiān)理的依據(jù)

為了加強(qiáng)建設(shè)工程質(zhì)量的管理，保證建設(shè)工程質(zhì)量，保護(hù)人民生命和財產(chǎn)安全，《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》根據(jù)《中華人民共和國建筑法》有關(guān)條款，在第38條中規(guī)定，“采取旁站、巡視和平行檢驗等形式，對建設(shè)工程實施監(jiān)理”?！督ㄔO(shè)工程質(zhì)量管理條例》是與《中華人民共和國建筑法》相配套的一部重要的法規(guī)，它將旁站監(jiān)理以法規(guī)的形式確定下來，充分說明旁站監(jiān)理在監(jiān)理工作中的重要作用?！督ㄔO(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》在術(shù)語中不僅對旁站的概念進(jìn)一步進(jìn)行了準(zhǔn)確的定義，而且在5．4．8條明確地規(guī)定了“對隱蔽工程的隱蔽過程、下道工序施工完成后難以檢查的重點部位，專業(yè)監(jiān)理工程師應(yīng)安排監(jiān)理員進(jìn)行旁站”。這進(jìn)一步說明了旁站監(jiān)理是監(jiān)理單位全過程監(jiān)理工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，也是法律賦予監(jiān)理企業(yè)的重要職責(zé)，是保證工程質(zhì)量，提高投資效益的重要手段。建設(shè)部建筑市場管理司頒布了《房屋建筑工程施工旁站監(jiān)理管理辦法(試行)》，其中再次明確地規(guī)定了關(guān)鍵工序、關(guān)鍵部位的范圍。這不僅僅對監(jiān)理企業(yè)提出了對關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的旁站監(jiān)理的要求，并且規(guī)定了監(jiān)理人員的職責(zé)和責(zé)任。

3旁站監(jiān)理的關(guān)鍵部位

建設(shè)部建筑市場管理司頒布了《房屋建筑工程施工旁站監(jiān)理管理辦法(試行)》，明確規(guī)定了監(jiān)理機(jī)構(gòu)在編寫監(jiān)理規(guī)劃時要有旁站監(jiān)理方案，在方案中根據(jù)工程監(jiān)理的特點、難點等實際情況明確需要旁站監(jiān)理的關(guān)鍵工序和部位。建設(shè)部建筑市場管理司頒布了《房屋建筑工程施工旁站監(jiān)理管理辦法(試行)》規(guī)定下列關(guān)鍵部位與關(guān)鍵工序必須安排旁站監(jiān)理，在基礎(chǔ)工程方面包括：土方回填，混凝土灌注樁澆筑，地下連續(xù)墻、土釘墻、后澆帶及其它結(jié)構(gòu)混凝土、防水混凝土澆筑，卷材防水層細(xì)部構(gòu)造處理，鋼結(jié)構(gòu)安裝。在主體結(jié)構(gòu)工程方面包括：梁柱節(jié)點鋼筋隱蔽過程，混凝土澆筑，預(yù)應(yīng)力張拉，裝配式結(jié)構(gòu)安裝，鋼結(jié)構(gòu)安裝，網(wǎng)架結(jié)構(gòu)安裝，索膜安裝。對于這些關(guān)鍵工序和部位，要在監(jiān)理合同中與業(yè)主進(jìn)行約定，如果要增加旁站范圍，就要求業(yè)主在經(jīng)濟(jì)上予以補(bǔ)償。國家為什么要在《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》和《房屋建筑工程施工旁站監(jiān)理管理辦法(試行)》中一再要求對隱蔽過程、下道工序完成后難以檢查的重點部位進(jìn)行旁站監(jiān)理，這些是從實際的工作中總結(jié)出來的。由于目前的工程招投標(biāo)中存在著很多不合理的地方，施工單位在投標(biāo)中無限制的相互壓價，有些施工企業(yè)的工程中標(biāo)價連合理的利潤都沒有考慮，施工企業(yè)就有可能在工程上偷工減料，以次充好；旁站監(jiān)理部位往往又是那些施工難度大，技術(shù)要求高，難以檢查，出現(xiàn)問題后難以處理的關(guān)鍵部位或關(guān)鍵工序。真實、準(zhǔn)確地記錄好旁站監(jiān)理情況，對整個工程質(zhì)量控制來說至關(guān)重要。如果監(jiān)理人員不進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，關(guān)鍵工序、關(guān)鍵部位不進(jìn)行旁站監(jiān)理的話，勢必造成工程質(zhì)量的隱患，監(jiān)理單位對工程的質(zhì)量的控制將是一句空話。因此，旁站監(jiān)理必須從法律上、制度上加以保證。

4 旁站監(jiān)理的方法

旁站監(jiān)理，既是業(yè)主對監(jiān)理企業(yè)的要求，也是法律法規(guī)的要求，也是建筑行業(yè)主管部門的要求，也是監(jiān)理企業(yè)存在和發(fā)展的要求，監(jiān)理單位及監(jiān)理人員都必須高度重視這個問題。旁站監(jiān)理的主要工作內(nèi)容就是在施工活動現(xiàn)場，對施工單位的施工活動全過程進(jìn)行見證，包括所用的原材料、施工方法、施工工藝等是否符合施工驗收規(guī)范和強(qiáng)制性條文的要求。

4．1 工程情況旁站記錄

旁站監(jiān)理記錄應(yīng)真實、及時、準(zhǔn)確、全面反映關(guān)鍵部位或關(guān)鍵工序的有關(guān)情況。內(nèi)容應(yīng)包括施工活動時的天氣情況、現(xiàn)場人員活動情況、施工內(nèi)容、施工起止時問、施工部位、完成的工程量等。文字書寫應(yīng)工整、清晰，語言表達(dá)應(yīng)簡明扼要，措辭嚴(yán)謹(jǐn)。旁站監(jiān)理記錄應(yīng)采用專業(yè)術(shù)語，基本情況要詳實，所做資料要完整。此部分，應(yīng)嚴(yán)格按自治區(qū)頒布標(biāo)準(zhǔn)表格填寫。

4．2 監(jiān)理工作情況記錄

篇10

依據(jù)教育部、省教育廳“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃、實施方案”等文件精神，建筑工程技術(shù)專業(yè)確立為骨干專業(yè)建設(shè)項目，三年來，項目團(tuán)隊對照建設(shè)方案和任務(wù)書，開展項目建設(shè)，圓滿完成建設(shè)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下。

1項目建設(shè)基本情況

1.1建設(shè)目標(biāo)

本項目建設(shè)目標(biāo)是依托黃岡“中國建筑之鄉(xiāng)”，“中國鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)基地”，強(qiáng)力服務(wù)地方建筑業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，推進(jìn)建筑工程技術(shù)專業(yè)中澳國際合作，帶動建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)相關(guān)專業(yè)發(fā)展，在國內(nèi)同類專業(yè)中起示范引領(lǐng)作用。

1.2標(biāo)志性成果

本項目建設(shè)主要標(biāo)志性成果有：通過湖北省職業(yè)教育建筑工程技術(shù)品牌專業(yè)驗收；參加編寫《高等職業(yè)學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》；中澳合作培養(yǎng)具有國際視野的建筑工程技術(shù)專業(yè)人才，并獲省教育廳教學(xué)改革課題立項；專業(yè)帶頭人2016年獲批“湖北名師工作室”主持人；2017年承辦湖北省職業(yè)院校高職組建筑工程識圖賽項，2017年、2018年分別獲全國職業(yè)院校高職建筑工程識圖賽項團(tuán)隊三等獎和二等獎。以建筑工程技術(shù)專業(yè)為基礎(chǔ)，帶動建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)相關(guān)專業(yè)2018年獲湖北省職業(yè)教育特色專業(yè)立項，作為第一主持單位國家級專業(yè)教學(xué)資源庫2019年獲批立項。

1.3資金使用情況

本項目預(yù)算投入60萬元，實際投入234.7萬元。其中，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)60.5萬元，企業(yè)投入174.2萬元。

2項目建設(shè)主要做法

2.1融老區(qū)文化、魯班文化與校園文化于一體，提升學(xué)生綜合素質(zhì)

堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，融合老區(qū)文化、魯班文化、校園文化于一體，傳承“萬眾一心、緊跟黨走、樸誠勇毅、不勝不休”的老區(qū)精神，以弘揚(yáng)工匠精神，傳承魯班文化為主線，連續(xù)舉辦4屆魯班文化節(jié)，開設(shè)魯班講壇、黃岡名人事跡講座，與山河集團(tuán)河南分公司校企合作開展工地黨旗紅，共建黨支部等系列活動，以黨建引領(lǐng)學(xué)生綜合能力提升，涌現(xiàn)出優(yōu)秀輔導(dǎo)員胡丹梅育人事跡獲評為湖北省高校工委“黨員好故事”二等獎。

2.2服務(wù)地方建筑業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展

2018年湖北省建筑業(yè)總產(chǎn)值突破1.5萬億，建筑產(chǎn)業(yè)規(guī)模連續(xù)5年排名全國第三，中部第一。2018年黃岡建筑業(yè)成為黃岡首個突破千億的產(chǎn)業(yè)，黃岡鋼構(gòu)產(chǎn)業(yè)被湖北省政府列為全省重點成長型產(chǎn)業(yè)集群。建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生本地就業(yè)率大于30%，本省就業(yè)率大于70%。創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制，依托山河魯班學(xué)院，開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點。每年召開建筑校企合作理事會工作年會。組建了建筑技術(shù)開發(fā)產(chǎn)學(xué)研合作、建筑節(jié)能推廣技術(shù)、村鎮(zhèn)建設(shè)房屋設(shè)計三個創(chuàng)新團(tuán)隊。推進(jìn)建筑信息化發(fā)展，承擔(dān)中國建設(shè)教育協(xié)會高職專委會全國首批BIM師資培訓(xùn)班，全省BIM師資培訓(xùn)。適應(yīng)國家大力發(fā)展鋼結(jié)構(gòu)，帶動建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)專業(yè)2018年立項建設(shè)湖北省特色專業(yè)。

2.3中澳合作培養(yǎng)有國際視野的土建職業(yè)人才

借鑒國外先進(jìn)的管理經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，探索中澳合作辦學(xué)人才培養(yǎng)的雙重管理機(jī)制，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則的土建職業(yè)人才。2017、2018年接待澳大利亞墨爾本理工學(xué)院游學(xué)團(tuán)20人。

3專業(yè)建設(shè)成效顯著

3.1主持國家級專業(yè)教學(xué)資源庫

以建筑工程技術(shù)專業(yè)為基礎(chǔ)，聯(lián)合優(yōu)秀中高職院校和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)企業(yè)主持建設(shè)建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫2019年獲教育部批準(zhǔn)立項，推進(jìn)數(shù)字教育資源共建共享。

3.2建成省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊

以“湖北名師工作室”為引領(lǐng)，建成一支專兼結(jié)合、以注冊工程師為骨干的建筑工程技術(shù)專業(yè)省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。

3.3專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)條件極大改善

完成建筑材料檢測生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)，投資150余萬建設(shè)BIM中心，校企合作共建建筑工程VR體驗中心。建成山河集團(tuán)省級示范性實習(xí)實訓(xùn)基地。

3.4教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升

2018屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98.54%，畢業(yè)生及家長滿意度達(dá)94.6%，用人單位對畢業(yè)生滿意度93.9%。學(xué)生技能突出，獲全國全省多項獎項。見表1。

3.5社會服務(wù)能力明顯增強(qiáng)

承擔(dān)湖北省住建領(lǐng)域施工現(xiàn)場施工員崗位考核題庫開發(fā)，開展職業(yè)技能培訓(xùn)每年319人次，完成山河集團(tuán)企業(yè)工法3項，獲專利9項。

3.6國際合作更加深入

中澳國際合作持續(xù)深入推進(jìn)，中方教師14人獲墨爾本理工學(xué)院TAE“培訓(xùn)與評估四級證書”。

4項目建設(shè)特色與亮點

4.1將建筑信息化、裝配化引入課堂，促建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展

產(chǎn)教融合，服務(wù)地方支柱產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。依托“中國建筑之鄉(xiāng)”、“中國鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)基地”，推進(jìn)BIM信息化，鋼結(jié)構(gòu)裝配化，促黃岡建筑業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

4.2開展國際合作辦學(xué)，教學(xué)質(zhì)量一流