時間:2023-03-10 15:07:31
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體育活動總結(jié)1切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在__體育冬季長跑活動中開展了扎實(shí)有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證__體育活動順利實(shí)施
為了保證學(xué)生__體育運(yùn)動方案的順利實(shí)施,我校成立了__體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的__體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評價機(jī)制以及相應(yīng)的活動方案,并逐步逐項(xiàng)落實(shí)。
二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽關(guān)體育活動開展
為使每一位師生都能自覺地參加到陽關(guān)體育活動中來,充分享受運(yùn)動帶給生命的快樂。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關(guān)體育運(yùn)動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室?guī)訉W(xué)生體育活動的開展,以此帶動更多學(xué)生參與到__體育活動中。
三、強(qiáng)化規(guī)范管理,豐富活動內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯__體育活動的魅力
1、我校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)的要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動不少于一小時。
杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計(jì)劃參加體育活動。
2、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動,突出特色。
目前我校結(jié)合自身實(shí)際,充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時間進(jìn)行鍛煉。活動過程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運(yùn)動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動主題,用主題催動__體育活動的全面發(fā)展
為使我校__體育活動科學(xué)有序的進(jìn)行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,推行__體育主題月活動,如冬季__長跑、冬季三項(xiàng)運(yùn)動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。
總之,通過系列__體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。__體育活動不僅有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的道德情操。
體育活動總結(jié)2本學(xué)期,我校的體育興趣小組活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開展得十分成功。
首先,我們輔導(dǎo)教師思想一致,積極參與教改,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),人人具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作塌實(shí)能干,不等不靠,任勞任怨。
其次,在開展體育興趣小組活動中,我們做到:學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。另外,我們除了堅(jiān)持正常的訓(xùn)練時間外,有時還犧牲個人的節(jié)假日。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,我們和學(xué)生達(dá)成一派,做學(xué)生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時,我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的反?,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,訓(xùn)練效果立竿見影,十分顯著。
此外,我們還成功地舉行了校長跑運(yùn)動會。
一份汗水,一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊(duì)員在參加全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長跑運(yùn)動會中克服了重重困難,取得了優(yōu)異的成績。四位長跑運(yùn)動員有兩位代表鎮(zhèn)里參加了全縣的冬季長跑運(yùn)動會,并為縣體校輸送了一批苗子隊(duì)員。
總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚(yáng)長避短,乘勝前進(jìn)!
一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:
一、學(xué)生情況分析
學(xué)生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基矗通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實(shí)有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會
1、內(nèi)容多樣化。
本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
2、針對性教育。
活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
三、存在的問題及改進(jìn)方法
活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地。
體育活動總結(jié)3時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將結(jié)束,院學(xué)生會的工作馬上就要全面結(jié)束了,讓我們不得不嘆息時間的無情,美好的時光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學(xué)期中我們學(xué)院學(xué)生會各部門都開展了各種活動,我們大學(xué)部在這一學(xué)期中也開展了各種活動和工作,下面我就本部門本學(xué)期開展的活動和工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端,為今后的工作提供一些參考。
首先,我們學(xué)院大學(xué)部開展了納新工作,這次的納新有很多的大一新生報(bào)名,通過初試和復(fù)試,選出了九位相對優(yōu)秀的干事,為大學(xué)部吸收了新鮮的血液,更有利于大學(xué)部的發(fā)展。而我也有幸成為了其中的一員,融入了體育部這個大家庭。緊接著,我們體育部各方面的工作就逐漸展開了……
不久后,我們迎來了第一個“挑戰(zhàn)”——“新生杯”籃球賽。我們負(fù)責(zé)去各班宣傳和發(fā)報(bào)名表。作為大一新生,初來乍到的,這的確是一個挑戰(zhàn)。我們只好硬著頭皮去宣傳。總算,第一份工作做了下來。雖然最后我們學(xué)院的球隊(duì)都沒有出線,但是畢竟,大家都爭取過,都拼過,而且我們也學(xué)到了很多,這就夠了。
“新生杯”籃球賽結(jié)束后,就要準(zhǔn)備運(yùn)動會的事兒了。同樣,這也需要我們?nèi)バ麄鲌?bào)名,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們就不再那么拘謹(jǐn)了。因?yàn)閷W(xué)院報(bào)名的人數(shù)很多,但運(yùn)動會限定的名額又有限,所以我們又開展了運(yùn)動員的選拔工作。之后就是忙著運(yùn)動員陪練的事兒了。運(yùn)動會的時候,每個學(xué)院在運(yùn)動會入場時都需要一個方陣,而我又是方陣的一員,所以,每天還必須抽出兩個小時去訓(xùn)練方陣。期間,我還參加了定向比賽。
在這同時,又進(jìn)行了“新生杯”排球賽,從運(yùn)動員的選拔、訓(xùn)練到比賽,又是一段忙碌的時間。而我又是男子排球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),要安排和通知隊(duì)員訓(xùn)練,而且每場比賽都必須到場。有時候?qū)嵲诔椴涣松?,就只能請同學(xué)幫忙。在這方面,我們體育部的柳靜同學(xué)幫了很大的忙,我真的非常感謝她。更加令人激動的是,雖然困難重重,不過經(jīng)過大家的努力,我們?nèi)〉昧恕靶律迸徘蛸惖墓谲?,我為我們的運(yùn)動員驕傲。
而后,期待已久的大學(xué)第一次運(yùn)動會來了。因?yàn)槲覀兤綍r方陣訓(xùn)練的很多,所以我們學(xué)院進(jìn)場的總體效果還是不錯的。開幕式后,我們就忙著陪運(yùn)動員去檢錄,讓他們能及時的到達(dá)比賽場地參加比賽,為學(xué)院,同時也為自己爭取榮譽(yù)。經(jīng)過這次運(yùn)動會,我看到了一個團(tuán)結(jié)向上的公管,哪里有我們的運(yùn)動員,哪里就有我們公管的吶喊聲。最后,我們?nèi)〉昧伺咏M第四名的好成績。不過,這次運(yùn)動會也讓我看到了一些不足之處,特別是剛開始的時候,我們有一點(diǎn)慌亂。不過有了這次經(jīng)驗(yàn),我相信,下次我們一定會準(zhǔn)備的更加充分,進(jìn)展也將更加順利。
運(yùn)動會后,為增進(jìn)各部門間的聯(lián)系,我們與生活部進(jìn)行了聯(lián)誼活動,在我們享受快樂的同時更重要的是讓我們有了進(jìn)一步的了解,增強(qiáng)了部門間的友誼,也為以后各部門開展活動奠定了基礎(chǔ)。
然后,我們就著手組織“公管杯”的各項(xiàng)賽事和“女生杯”籃球賽了。我負(fù)責(zé)的是“女生杯”籃球賽。同時兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊(duì)隊(duì)長以及做好必要的后勤工作。在開展公“公管杯”各項(xiàng)賽事時,我也有到場幫忙,擔(dān)任裁判的工作。但是,由于甲流的原因,“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學(xué)期。
至此,學(xué)生會的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段。總的來說,這一學(xué)期里,體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持,進(jìn)展的也比較順利,不過不足之處我們還是要加以改進(jìn)。比如我們在各項(xiàng)活動和賽事的宣傳方面還可以更加到位,各部門間的聯(lián)系可以更加緊密,在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面可以更加的充分。我們也意識到,即使我們有了很大的進(jìn)步,但離高素質(zhì)的部門還有一定的差距,畢竟,體育部成員工作經(jīng)驗(yàn)都還不夠豐富,但我相信,只要我們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育和自我完善,一定能取的更大的進(jìn)步。
在這一學(xué)期中,我們體育部大體的工作也就這么多,雖不戰(zhàn)果累累但卻也有一定的成績,不驚天動地卻也實(shí)實(shí)在在,相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情,希望大家可以一起努力,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
最后,我想說,我在體育部過的很愉快。
體育活動總結(jié)4一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備較好,但我還是和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。
教師實(shí)施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達(dá)到其目的。比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊(duì)形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。
教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:
1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。
5、教材由易到難,由簡到繁。
循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
總之,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過程別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
體育活動總結(jié)5遙望回首,所有的意想歷歷在目。 我們感懷過去,我們期待著輝煌的明天……
回顧這一個學(xué)期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經(jīng)歷的都寫下,希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。
彈指一揮間一個學(xué)期過去了,這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲?;仡欉@學(xué)期,我們機(jī)械系學(xué)生會體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,與廣大同學(xué)積極協(xié)作,順利走過了它第一段旅程。
在這個學(xué)期中,我們體育部的目標(biāo)與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),盡我們的全力,辦好各項(xiàng)體育活動。積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項(xiàng)政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動、日常管理等諸多方面,都積極開展了各項(xiàng)工作,不僅加強(qiáng)了自身建設(shè),而且不斷的進(jìn)行自我超越,為同學(xué)構(gòu)筑了一個服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺,為了學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)自己的一份力。
在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生干部的共同努力和辛勤工作,體育部完成了學(xué)期初的,也取得了一定的成績,下面就對本學(xué)期本屆學(xué)生會體育部的工作做一小結(jié)。
一、日?;顒?/p>
1.正常組織早操、早點(diǎn)名。
早操口號、跑操質(zhì)量、跑操流暢程度、隊(duì)列紀(jì)律不斷提高。
2.按時召開體育部例會,不斷改進(jìn)和完善體育部工作,提高工作效率。
二、體育部組織以及參與的活動
九月里,我系成功的舉辦了“金鷹杯”辯論賽。在此期間進(jìn)行了參賽隊(duì)《以班級為單位》、和主持人的報(bào)名、并且進(jìn)行了培訓(xùn),拉拉隊(duì)組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。
十月里,學(xué)校舉辦了 “迎新杯”籃球賽。在此期間進(jìn)行了隊(duì)員報(bào)名、拉拉隊(duì)組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。
此次活動活躍豐富了校園文化生活,更好的團(tuán)結(jié)全系師生,增強(qiáng)我系師生的向心力、凝聚力,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
在這幾場比賽中,經(jīng)過多場對決,隊(duì)員們在場上頑強(qiáng)拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。
總之,在這個學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價值。
活動的開展讓我們在體育部成長起來。我們培養(yǎng)了這樣品質(zhì):
一、眾志成城,精誠團(tuán)結(jié)
二、努力學(xué)習(xí),爭做楷模
三、積極肯干,吃苦在前
四、服務(wù)同學(xué),甘于奉獻(xiàn)
五、大膽創(chuàng)新,打造平臺
精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結(jié)果來看,我們都有所收獲。我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,克服不足,在以后的工作中續(xù)前進(jìn)。
在本學(xué)期的所有賽事中,我系均取得了不錯的成績,體現(xiàn)了我系同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揚(yáng)了機(jī)械系吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)過這次的,希望我部門全體成員能在以后的工作中再接再勵以后的工作做的更好.
所以,我們更需要為每項(xiàng)賽事制定好詳細(xì)的計(jì)劃,做好充分準(zhǔn)備,積極組織訓(xùn)練,根據(jù)比賽現(xiàn)場的環(huán)境及時作出應(yīng)變,事后積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫好總結(jié),為下一次的比賽積累經(jīng)驗(yàn)。下一學(xué)期,我部會一如既往的為全系師生舉行各種體育運(yùn)動,為豐富大學(xué)活多獻(xiàn)一份計(jì),多出一分力。
我認(rèn)為我們應(yīng)該立足我系特色,開拓創(chuàng)新,開展一系列有特色的活動。比如,陽光體育知識競賽。.由我部組織十人進(jìn)行知識問卷.讓我們認(rèn)識了自身體育知識的不足,明確了彌補(bǔ)方向.
本學(xué)期我們嚴(yán)格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。認(rèn)識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處,能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進(jìn)行體格鍛煉,可以增強(qiáng)身體素質(zhì),減少疾病,全面地增強(qiáng)智能,促進(jìn)身體健康地生長發(fā)育。
我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)、生理特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動中的不同需要,組織開展一系列的體格鍛煉活動,有早操活動、小型器械、集體活動和體育游戲等形式,以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,保證每天不少于二小時的戶外活動時間,讓幼兒在日?;顒雍陀螒蛑羞_(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)自信心,促進(jìn)幼兒智力、個性品質(zhì)、審美情趣、交往能力等多方面的發(fā)展。
活動前每班由一位老師到目的地踩點(diǎn),做到心中有數(shù),活動前一天各班老師對幼兒開展遠(yuǎn)足安全教育、增強(qiáng)環(huán)保意識、學(xué)會自己的事情自己做。同時組織召開家長會,讓家長了解戶外活動對孩子發(fā)展的重要性,讓家長也樂意參加幼兒園組織的戶外活動。并在會議上落實(shí)出行車輛數(shù)量并合理地分配搭乘車輛的人員,保證每個遠(yuǎn)足活動家長和幼兒有車乘坐。年齡段負(fù)責(zé)人統(tǒng)一規(guī)劃出行車輛標(biāo)記以方便各班家長區(qū)分辨認(rèn)。特別是領(lǐng)路的車輛標(biāo)記要明顯,負(fù)責(zé)收隊(duì)的車輛盡職盡責(zé),保證班級人員安全到達(dá)地點(diǎn)。班級三位老師提前分工,時刻提醒督促家長注意安全,并協(xié)助好孩子的安全工作,活動當(dāng)天各班帶著班級醫(yī)藥箱,準(zhǔn)備好碘伏、棉簽等應(yīng)急藥品。參與活動的老師要有帶隊(duì)負(fù)責(zé)人電話,雙方隨時保證暢通無阻。
認(rèn)真做好“反思評議”工作,是鞏固和擴(kuò)大第一階段學(xué)習(xí)成果,打牢整改提高工作基礎(chǔ),確保師德師風(fēng)集中教育活動取得實(shí)效的關(guān)鍵。為了把此階段的工作做好,我校召開了全體教職工參加的轉(zhuǎn)段工作的動員大會。校長就我校師德師風(fēng)集中教育活動對反思評議階段的工作做了總體部署并提出了具體要求。通過動員大會,使全體教職工充分認(rèn)識到這一階段工作的重要性,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高反思評議階段工作目的意義的認(rèn)識,明確這一階段的主要任務(wù)和要求,同時打消了思想障礙,端正了態(tài)度,增強(qiáng)做好照檢查自我教育的自覺性和責(zé)任感。
二、嚴(yán)格按照要求,切實(shí)抓好反思評議的各項(xiàng)工作。
1、自我檢查,自我剖析。
全體教職工緊密聯(lián)系各自的實(shí)際,對照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全市教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》的要求,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等基本要求,全面總結(jié)自己近幾年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況,認(rèn)真查找個人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題,檢查自己在常規(guī)教學(xué)、工作紀(jì)律、師表形象等方面存在的問題。并對自己存在問題的思想根源進(jìn)行深刻的個人反思。
2、認(rèn)真開展談心溝通活動。
學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)之間,校長與班子成員之間,教職員工和教職員工之間積極開展了與人為善,坦誠相見的談心活動。談心活動中大家認(rèn)真開展了批評與自我批評,并通過談心活動,繼續(xù)征求和聽取意見,及時溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),找準(zhǔn)問題,形成共識。
3、認(rèn)真召開學(xué)生座談會,向?qū)W生發(fā)放師德師風(fēng)問卷調(diào)查表。
我們及時的召開了學(xué)生代表座談會,并印發(fā)了《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表》。通過召開座談會和問卷調(diào)查,我們了解了學(xué)生對學(xué)校及每一位教師和班主任在師德師風(fēng)方面的意見和建議,并做了梳理匯總。對反映出來的問題及時反饋給有關(guān)教師和班主任,督促其認(rèn)真整改。
4、重視民主生活會,做好“三滿意”“五比五看”評議工作。
為使這項(xiàng)活動開展的扎實(shí)有效,有充足的時間保證,結(jié)合我校的實(shí)際,本著互相幫助,共同進(jìn)步的原則,召開了自查評議會,會上,逐人剖析和評議,大家廣開言路、直言不諱,廣泛開展批評與自我批評,達(dá)到了糾正錯誤、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的,收到了良好的效果。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,對職工反映出來的學(xué)校存在的問題認(rèn)真梳理匯總和認(rèn)真的研究,并制定了措施,落實(shí)了整改責(zé)任人,限期整改。
三、認(rèn)真查找問題,拾差補(bǔ)缺。
我校要求每位教師結(jié)合自己以前從教的實(shí)際情況,找出不足和差距,根據(jù)大家反思的情況,可以分為四個方面。
(1)、缺乏事業(yè)心。個別教師由于受到社會上金錢至上,權(quán)錢交換等不正之風(fēng)的影響,利用教師這具崇高的職業(yè),以教謀私。有的上課心不在焉,使用通訊工具,沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任,不認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真,有的上課醉意濃濃。
(2)、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取,不思學(xué)習(xí),憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,不吸收新的教育理念,觀念陳舊教法呆板。
(3)、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生,冷漠中下生,歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生,影響學(xué)生的身心健康。
(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整,舉止粗俗,言語臟污。有的在社會上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。
通過學(xué)習(xí)反思,找出了存在的問題,提高了教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師職業(yè)道德,唱響了一切為了學(xué)生的主旋律,大家注意自己的言行,時時處處做學(xué)生的表率,提高為學(xué)生服務(wù)的意識。
四、撰寫師德師風(fēng)教育個人反思材料,不斷提高認(rèn)識水平。
誠實(shí)守信是當(dāng)代公務(wù)員必備的最基本的思想道德品質(zhì),是我局作風(fēng)的基本體現(xiàn),也是食藥監(jiān)系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)之一,針對目前社會上種種不誠信現(xiàn)狀,我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局食品藥品監(jiān)管質(zhì)量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據(jù)云南省文明單位文檔測評表的考核內(nèi)容,將作風(fēng)建設(shè)作為我局本年度工作的重點(diǎn),結(jié)合誠信教育的內(nèi)容,力求教育的針對性和有效性重要內(nèi)容。
接到上級文件后,以局長陸文頻同志為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,4月4日召開局領(lǐng)導(dǎo)班子局務(wù)會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風(fēng)建設(shè)問題,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,提高認(rèn)識,制定實(shí)施計(jì)劃和方案,精心組織部署這項(xiàng)工作。為積極配合并確保我局作風(fēng)建設(shè)教育活動的順利開展,特成立xx縣食品藥品監(jiān)督管理局作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組以局長和紀(jì)檢組長牽頭,辦公室負(fù)責(zé)具體工作,工作組成員涵蓋各科室負(fù)責(zé)人,這是長期開展作風(fēng)建設(shè)和全體干部職工誠信教育的基本保障。
教育有針對性。針對我局作風(fēng)建設(shè),局里組織了一次全局職工問卷調(diào)查,調(diào)研、探討職工中的作風(fēng)問題和誠信狀況,提出解決方案;4月9日召開全局干部職工會議,廣泛征求全體職工意見,完善本局的誠信教育活動方案,明確工作職責(zé)和要求,強(qiáng)調(diào)干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的和效果。
二、進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和活動重點(diǎn)
我局在各個層面的教育活動中,首先要明確工作目標(biāo),即針對我局申報(bào)省局文明單位,在深化誠信教育的基礎(chǔ)上,樹立良好作風(fēng),進(jìn)一步理順我局的監(jiān)管工作體系,加強(qiáng)我局省級文明單位建設(shè)步伐,強(qiáng)化規(guī)章制度,對干部職工進(jìn)行嚴(yán)格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案星級達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作,保持監(jiān)管工作和思政工作的高效結(jié)合,保證良好的工作秩序?;顒又攸c(diǎn)是對新錄用公務(wù)員進(jìn)行誠信教育活動,重點(diǎn)進(jìn)行法紀(jì)、愛局、建局為主要內(nèi)容的誠信教育。通過此項(xiàng)活動,使我局每名工作人員都了解了我局局風(fēng)現(xiàn)狀,充分認(rèn)識局風(fēng)建設(shè)對本局發(fā)展建設(shè)的重要性,調(diào)動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,采取相應(yīng)措施,來促進(jìn)和推動我局優(yōu)良作風(fēng)的形成。
三、積極營造誠信教育的氛圍
誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。4月7日我局召開了全局干部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實(shí)施方案;4月11日召開局務(wù)會,范圍覆蓋各個科室長,局領(lǐng)導(dǎo)全部參加并進(jìn)行宣傳動員,重點(diǎn)宣傳局風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,介紹我局作風(fēng)中存在的一些突出問題及我局局風(fēng)現(xiàn)狀與目前存在的差距和不足,積極落實(shí)教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學(xué)的良好環(huán)境。
教育活動以科室為單位進(jìn)行,充分發(fā)揮科室在學(xué)習(xí)過程中的主導(dǎo)作用,學(xué)習(xí)采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相接合的方式進(jìn)行,4月11日—4月17日各科室相繼召開主題科室會議,認(rèn)真組織科室成員學(xué)好本局下發(fā)的學(xué)習(xí)資料,辦公室還專門組織學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》;4月17日—5月30日開展以誠信執(zhí)法、誠信待人為主要內(nèi)容的局風(fēng)建設(shè)教育活動。
1.學(xué)校成立了由校長任組長,德育副校長任副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學(xué)生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。
2.層層落實(shí)安全各種責(zé)任制(由學(xué)校到家長、由校長到教師、由班主任到學(xué)生),建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度。每月進(jìn)行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報(bào)。
3.堅(jiān)持定時和不定時對各班的設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導(dǎo)必須檢查了解安全情況,并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報(bào),爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題,消除不安全因素。
4.各班級堅(jiān)持進(jìn)行晨檢。班主任每天對班級和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級自查的基礎(chǔ)上對學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
1.學(xué)校每周例會組織教師學(xué)習(xí)安全法規(guī),學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)安全的制度,學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。
2.每周一對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。
3.集會、每周的班隊(duì)會時,各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識的教育。
4.通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防范事故與自我保護(hù)的能力。
5.重視安全工作的宣傳,學(xué)校在墻壁上開辟了安全宣傳專欄,張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標(biāo)語,讓學(xué)生時時感到安全的重要。
三、健全制度,抓好落實(shí)。
1.進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊(duì)放學(xué)護(hù)送制度、清校制度、節(jié)假日護(hù)校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護(hù)制度、零食禁吃制度等,分別由值勤教師、值班領(lǐng)導(dǎo)、后勤、班主任負(fù)責(zé),執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
大隊(duì)部利用升旗儀式,向全校一千二百多名師生發(fā)出倡議:學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個有道德的人。同時向全體師生宣布了本次活動的主要內(nèi)容及活動的口號。布置學(xué)生了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡和回顧北京奧運(yùn)會盛況,學(xué)習(xí)英雄少年和奧運(yùn)健兒“堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上、勇敢拼搏”的精神,激勵自己勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。與此同時,邀請了湯校長以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為主題,發(fā)表了題為“做個了不起的中國人”的國旗下講話。全校少先隊(duì)員強(qiáng)烈地感受到了祖國強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。
二、多渠道廣泛開展活動
1.大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神
我們學(xué)校充分發(fā)揮了主課堂、主陣地、主渠道作用,以校園廣播站、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體,組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)了抗震救災(zāi)英雄少年的先進(jìn)事跡。各個年級以學(xué)生為中心,以班隊(duì)活動為主渠道,結(jié)合學(xué)校的計(jì)劃部署,開展了豐富多彩的活動:講小英雄的故事、向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友說說心里話、向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心、我的規(guī)范我來學(xué)、我的規(guī)范我來畫……通過具體的活動,指導(dǎo)少先隊(duì)員向抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的學(xué)生先進(jìn)典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于面對危險(xiǎn)和挫折的勇氣、在逆境中鎮(zhèn)靜沉著、自救互救的智慧和團(tuán)結(jié)幫助他人的集體主義精神。
2.推進(jìn)奧林匹克精神教育
開學(xué)初,學(xué)校利用各種新聞媒介,以圖文并茂的形式,通過宣傳櫥窗、教室展板、校園網(wǎng)、校園廣播站等,向全體少先隊(duì)員宣傳、教育廣大運(yùn)動員展現(xiàn)出來的努力拼搏、勇爭一流、向著“更高、更快、更強(qiáng)”的競技目標(biāo)前進(jìn)的奧林匹克精神,教育學(xué)生要用辯證思維看待問題,既要尊崇體育運(yùn)動場上成功的英雄,又要重視雖經(jīng)拼搏卻榜上無名的失敗的英雄。通過活動,同學(xué)們明白了真正的全民健身活動的推廣與參與才是對奧林匹克精神的最佳弘揚(yáng)方式。三——六年級開展了“我看北京奧運(yùn)會”的手抄報(bào)評比活動,同學(xué)們認(rèn)真記錄下了北京奧運(yùn)會留給他們的感受與思考。通過活動的開展,同學(xué)們懂得了:通過北京奧運(yùn)會,我們成功展示了改革開放的輝煌成就,中國人民樂觀向上、改革進(jìn)取的精神風(fēng)貌,包容開放的大國風(fēng)范,博大精深的中華魅力,學(xué)習(xí)和借鑒世界上一切文明的優(yōu)秀成果,不斷增進(jìn)中國人民與世界人民的相互了解和友誼,共同促進(jìn)世界和平與發(fā)展的進(jìn)步潮流。
3.深入探討“中秋”主題文化
結(jié)合學(xué)校的九月一事——閱讀,以“閱讀·中秋”為主題,各班利用班會課,師生一起了解了中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的故事和中秋節(jié)的習(xí)俗……與此同時,學(xué)校大隊(duì)部開展了與“中秋”有關(guān)的經(jīng)典誦讀比賽親情書信評比,在活動之中,學(xué)生充分感受了中秋文化的魅力。
4.深入推進(jìn)“感恩”教育活動
結(jié)合學(xué)校的十月一事——感恩教育,以“感恩教育”為主題,學(xué)校積極營造“感恩”文化,孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動中養(yǎng)成了孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他們、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。通過活動,每一個孩子都感受到了親情的可貴,生活的美好,心中都培植了一種感恩的情感——向身邊的人發(fā)出真誠的問候和微笑,共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。
4.開展實(shí)踐主題教育活動
二、每個班級利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行播放安全主題教育片,讓學(xué)生通過真實(shí)事例,提高認(rèn)識,切實(shí)把安全教育做到實(shí)處;
學(xué)校預(yù)防溺水專題活動教育總結(jié)一
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。
一、提高認(rèn)識,精心安排
學(xué)校召開行政會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水安全教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組積極落實(shí)會議精神,認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學(xué)校長期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育活動的各項(xiàng)工作,形成工作方案,發(fā)至全校各年級、各班。
二、人人參與,落實(shí)到位
1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個學(xué)生。
2、開展全員主題安全教育。王紅霞校長于5月24日開展防溺水安全主題會議,以近期發(fā)生的溺水事件為案例,加強(qiáng)對學(xué)生防溺水知識宣傳與教育,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
3、上好“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育課,教育學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
4、召開家長會,向家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》并100%回收回執(zhí),呼吁家長增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的教育和監(jiān)護(hù),共同預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
5、學(xué)校電子顯示大屏以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳預(yù)防溺水的基本常識;明確要求學(xué)生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
6、通過微信,給學(xué)生家長發(fā)溫馨提示,提醒家長監(jiān)管好子女,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
7、組織觀看學(xué)唱《危險(xiǎn)的地方我不去》防溺水歌曲,增強(qiáng)學(xué)生安全意識及自我防范意識。
通過一系列的安全教育活動,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學(xué)校預(yù)防溺水專題活動教育總結(jié)二
為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校按照文件要求,開展了預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、方案可行,組織有力
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時,提醒到位
對學(xué)校周邊水域、交通隱患等組織尋訪排查,全校學(xué)生要求熟練背誦“六不”,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識,安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
“一會” ——防溺水專題班會
“一報(bào)”——防溺水專題黑板報(bào)
“一宣”——防溺水知識宣傳手冊
“一幅”——防溺水宣傳條幅
“一號”——防溺水教育公眾號
“一講”——國旗下講話防溺水教育
“一信”——《珍愛生命 預(yù)防溺水》致家長一封信
通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠這幾項(xiàng)活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生!
各位學(xué)生家長:
為了孩子的健康成長,我們迫切希望各位家長積極配合,履行孩子的監(jiān)護(hù)人職責(zé),不論你有多忙,時刻把孩子的安全教育放到首位,認(rèn)真做好安全教育工作。現(xiàn)將有關(guān)知識提醒如下:
一、發(fā)生溺水的常見時段
1. 下午放學(xué)后;
2. 雙休日;
3. 節(jié)假日;
4. 暑假期間。
二、發(fā)生溺水死亡的原因
1. 在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;
2. 孩子擅自下河玩水;
3. 三五成群結(jié)伴游泳。
三、 “四個牢記”
1. 天氣再熱,不到河塘去降溫;
2. 水景再美,不到水中去感受;
3. 水性再好,沒有保障別下水;
4. 別人再勸,不用生命去逞能!
安全錦囊
1. 不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
2. 不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,
3. 不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;
4. 下水前要做熱身活動,避免抽筋;
5. 不在河邊、工地水坑等區(qū)域玩耍;
6. 不撿拾掉入河道等水域的物品;
7. 不在河道、池塘邊抓水草、魚蝦、青蛙等;
8. 發(fā)現(xiàn)同伴溺水,立即尋求成人幫助,不手拉手盲目施救,可向溺水者拋救生圈、泡沫板、救生繩等。
四、家長對孩子要做到 “四知道”
1. 知去向;
2. 知同伴;
3. 知?dú)w時;
4. 知內(nèi)容。
五、教育孩子做到:“六不準(zhǔn)”
1. 不私自下水游泳;
2. 不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3. 不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4. 不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5. 不到不熟悉的水域游泳;
6. 不擅自下水施救。
生命只有一次,安全牢記心中。身邊慘痛的教訓(xùn)再次為我們敲響警鐘,對孩子進(jìn)行防溺水教育及行程監(jiān)管莫當(dāng)兒戲!!!
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學(xué)校預(yù)防溺水專題活動教育總結(jié)三
為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作, 不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生, 結(jié)合本班實(shí)際情況,于4月19日至23日,開展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動, 并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下;
一、方案可行,組織有力
xx日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員 工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該 項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時,標(biāo)語警示牌保證長效
xx日至xx日間,對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通 隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標(biāo)語32塊,所有標(biāo)語字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識,安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,我班召開了主題班會,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》 ,共53份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。
3、召開了家長會,家長到會率達(dá)80%以上,與孩子共同參加簽名活 動。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。
這次“三新”主題教育活動為期20天,時間緊,任務(wù)重,縣“三新”主題教育活動動員會后,我鎮(zhèn)連夜召開了班子會,經(jīng)過討論研究,對“三新”活動作了詳細(xì)安排部署,并制定了我鎮(zhèn)“三新”主題教育活動實(shí)施方案,成立了以鎮(zhèn)長任永斌同志為組長的“三新”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)了綜合組、督查組、宣傳組,分工明確,責(zé)任到人,制定了領(lǐng)導(dǎo)干部輔導(dǎo)學(xué)習(xí)安排表,制定懸掛了“三新”主題教育活動橫幅4條。經(jīng)過精心組織,我鎮(zhèn)于3月1日中午及時召開了“三新”主題教育活動動員會,下發(fā)了1-4期學(xué)習(xí)資料,健全了學(xué)習(xí)、考勤制度,下發(fā)了活動督查方案,“三新”主題教育活動全面迅速展開。同時我們結(jié)合鎮(zhèn)域?qū)嶋H,按照“三個結(jié)合”要求,即:按照與發(fā)展變化的鎮(zhèn)情和發(fā)展現(xiàn)狀相結(jié)合;與鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合;與完成20__年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合,科學(xué)確定了“作為機(jī)關(guān)干部,我為__發(fā)展做什么”這一切合實(shí)際的活動載體。
二、嚴(yán)明篇目、強(qiáng)化學(xué)習(xí)
“三新”主題教育活動開展后,我鎮(zhèn)迅速發(fā)放了《中央一號涉農(nóng)文件》、《省委十一屆全體擴(kuò)大會議精神》、《縣十六屆四次人代會精神》、《“三新”主題教育活動輔導(dǎo)讀本》、《縣委十五屆八次(來源:文秘站 )全體(擴(kuò)大)會議上縣委書記劉濤、縣長上官亞強(qiáng)的講話》等學(xué)習(xí)資料。為了強(qiáng)化學(xué)習(xí)深度,我們又積極搜集更廣泛的學(xué)習(xí)材料予以學(xué)習(xí),同時每天自制印發(fā)學(xué)習(xí)資料,確保人人有資料可學(xué)。我鎮(zhèn)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式開展學(xué)習(xí),除早會學(xué)習(xí)外,每天下午3點(diǎn)至5點(diǎn)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),其余時間自學(xué),每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。目前鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部每人書寫學(xué)習(xí)筆記5000字以上,書寫心得體會2篇。“三新”主題教育活動編印活動簡報(bào)四期。
三、樹立典型,帶動學(xué)習(xí),提升境界,爭創(chuàng)新業(yè)績
董平安同志是我鎮(zhèn)一名普通的機(jī)關(guān)干部,現(xiàn)任民政工作站站長,無論是在做人、做事、愛崗、紀(jì)律、個人要求上都為我們廣大機(jī)關(guān)干部樹立了優(yōu)秀榜樣,結(jié)合目前開展的“明確新目標(biāo)、提升新境界、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題教育活動,鎮(zhèn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組決定在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開展學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型活動,號召全體干部向董平安同志學(xué)習(xí),為建設(shè)和諧繁榮新__爭創(chuàng)新業(yè)績。