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通信技術(shù)畢業(yè)論文模板(10篇)

時(shí)間:2023-03-17 18:13:06

導(dǎo)言:作為寫(xiě)作愛(ài)好者,不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇通信技術(shù)畢業(yè)論文,它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

[1]郭鵬,李悅,高文彬.三菱Q系列PLC與FX系列PLC基于CC-Link通訊在輪胎設(shè)備中的應(yīng)用[J].橡膠科技市場(chǎng),2007(02),13~16.

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[9]汪濤.寬帶電力線通信MAC層協(xié)議優(yōu)化及仿真平臺(tái)搭

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篇2

中圖分類號(hào):G642.477文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-3044(2010)04-0912-02

Architecture of Network-based Thesis Management Platform

GE Fang-zhen

(School of Computer Science and Technology, Huaibei Coal Industry Teachers' College, Huaibei 235000, China)

Abstract: Undergraduate thesis is the comprehensive inspection of the students' ability to analyze issues and solve problems by using their basic knowledge, basic theories, is also the comprehensive examination on the quality of four-year undergraduate teaching. Therefore, thesis management is an important part of the teaching process. According to the process of undergraduate thesis management, we propose architecture of thesis management platform based on the Internet and the GSM network environment. The practice has proved that the design concept is feasible.

Key words: undergraduate thesis; management platform; B/S structure; information resources database; architecture

畢業(yè)論文是專業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用基本知識(shí)、基本理論進(jìn)行分析、解決問(wèn)題能力的考察和進(jìn)行科研訓(xùn)練的一種有效形式,是本科生四年教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)[1-2]。本科畢業(yè)論文是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論和知識(shí),通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì),進(jìn)行科學(xué)研究、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題并最終解決問(wèn)題的過(guò)程。近年來(lái)隨著我國(guó)高校招生規(guī)模及數(shù)量的不斷擴(kuò)大,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,論文管理工作壓力不斷增大,而目前大多數(shù)高校的論文管理工作還是處于人工管理階段,難以兼顧公平與效率。同時(shí)高校畢業(yè)論文具有一定的學(xué)術(shù)及收藏價(jià)值,但學(xué)生論文數(shù)量多、紙制論文或光盤刻錄的論文不易保存,并且增加了對(duì)往屆論文檢索的難度。為方便畢業(yè)論文的管理和查詢,提高畢業(yè)論文的管理水平、工作效率和節(jié)省管理資金,我們?cè)O(shè)計(jì)了基于Internet和GSM網(wǎng)絡(luò)的畢業(yè)論文管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)論文管理工作的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。

1 畢業(yè)論文管理的過(guò)程

提高畢業(yè)論文質(zhì)量的關(guān)鍵是加強(qiáng)畢業(yè)論文的過(guò)程管理,使畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)中的問(wèn)題及時(shí)得到解決,從而確保學(xué)生按時(shí)地保質(zhì)保量完成畢業(yè)論文?;诖?高?;径冀⒘恕斑x題開(kāi)題中期管理評(píng)審”的畢業(yè)論文過(guò)程體系[3],確保學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量。

1) 選題。選題是開(kāi)展畢業(yè)論文工作的第一步,畢業(yè)論文選題的優(yōu)劣直接關(guān)系到畢業(yè)論文的質(zhì)量。一般是指導(dǎo)教師填寫(xiě)畢業(yè)論文選題表,提出選題,然后,開(kāi)展學(xué)生選題。

2) 開(kāi)題。每位學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成選題后,要充分地查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,了解自己研究課題的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,并完成開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、實(shí)驗(yàn)方案等基礎(chǔ)性工作,為正式開(kāi)始論文工作做準(zhǔn)備。

3) 中期管理。在畢業(yè)論文中期,指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文工作進(jìn)程和論文質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查,與學(xué)生交流,并幫助他們解決課題實(shí)施過(guò)程中的困難。通過(guò)中期管理,強(qiáng)化指導(dǎo)教師和學(xué)生的工作責(zé)任心,使學(xué)生順利推進(jìn)畢業(yè)論文。

4) 評(píng)審。在學(xué)生畢業(yè)論文完成后,指導(dǎo)教師組對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的撰寫(xiě)情況、答辯情況、評(píng)分情況以及論文的歸檔情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督,以保證論文答辯的質(zhì)量,從而確保整個(gè)畢業(yè)論文的質(zhì)量。

2 畢業(yè)論文管理平臺(tái)的需求分析

本平臺(tái)設(shè)計(jì)需求是利用高校完備的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),設(shè)備檔次高、配套設(shè)施齊全的有利條件,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)管理中開(kāi)放、交互、共享、協(xié)作的特征及網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化的特點(diǎn),深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益,改革人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)校現(xiàn)代教育信息化發(fā)展水平[4]。畢業(yè)論文管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)要應(yīng)現(xiàn)代教育的教學(xué)模式及管理模式,符合本科畢業(yè)論文管理的基本過(guò)程[5]。因此,本文基于先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)理論和軟件理論構(gòu)建畢業(yè)論文管理平臺(tái)。

本平臺(tái)采用B/S結(jié)構(gòu),幫助指導(dǎo)教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生提供畢業(yè)設(shè)計(jì)課題以及課題介紹,供學(xué)生選題,之后,系統(tǒng)就自動(dòng)在指導(dǎo)教師和學(xué)生之間建立鏈接。指導(dǎo)教師的指導(dǎo)或要求可以直接發(fā)送到學(xué)生的電子郵箱內(nèi),同時(shí)通過(guò)GSM網(wǎng)絡(luò),發(fā)短信息到學(xué)生手機(jī),達(dá)到及時(shí)通知學(xué)生的目的。學(xué)生也可以直接從指導(dǎo)教師的公告欄上獲得導(dǎo)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)或要求。學(xué)生可以在BBS上咨詢某指導(dǎo)教師,平臺(tái)會(huì)自動(dòng)將咨詢內(nèi)容發(fā)送指導(dǎo)教師的電子郵箱內(nèi),同時(shí)平臺(tái)可以通過(guò)GSM網(wǎng)絡(luò),發(fā)短信息到指導(dǎo)教師手機(jī),達(dá)到及時(shí)通知指導(dǎo)教師的目的。平臺(tái)可以幫助指導(dǎo)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間通過(guò)電子函件建立聯(lián)系與幫助,以及通過(guò)電子函遞名單、BBS專題組建立公共聯(lián)系、討論和互助。

3畢業(yè)論文管理平臺(tái)的架構(gòu)

3.1 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)架構(gòu)

畢業(yè)論文管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)開(kāi)創(chuàng)性地將新興的移動(dòng)通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和現(xiàn)代通訊終端引入校園管理,在學(xué)生、教師和學(xué)校間架起一座空中橋梁,為學(xué)生和教師提供方便快捷的溝通平臺(tái),有快捷、方便的特點(diǎn)。畢業(yè)論文管理平臺(tái)為學(xué)校畢業(yè)論文管理提供可監(jiān)督、管理的環(huán)境。

本平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意如圖1所示。主要包括:服務(wù)器、連接服務(wù)器與GSM的短信中心接口、校園網(wǎng)等幾個(gè)重要的部分。

3.2 軟件系統(tǒng)架構(gòu)

軟件主體框架由“在線審核”、“信息資源庫(kù)”、“論文交流”三部分構(gòu)成,具備網(wǎng)絡(luò)化管理、資源共享、學(xué)習(xí)支持及過(guò)程管理監(jiān)控等基本功能。

1) 在線審核

在線審核依據(jù)本科畢業(yè)論文管理流程設(shè)計(jì),支持畢業(yè)論文各主要環(huán)節(jié)的申報(bào)及審核管理。在線審核包括:指導(dǎo)教師資格審核、課題審核、答辯小組審核、成績(jī)審核等模塊。

指導(dǎo)教師資格審核模塊:對(duì)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的學(xué)歷、職稱、教學(xué)經(jīng)歷等資格條件進(jìn)行審核,對(duì)每學(xué)期每位教師的論文指導(dǎo)總量進(jìn)行控制,防止指導(dǎo)超篇。

課題審核模塊:對(duì)學(xué)生或指導(dǎo)教師申報(bào)的論文初步選題進(jìn)行審核。選題審核通過(guò)后,學(xué)生方可進(jìn)入畢業(yè)論文設(shè)計(jì)和寫(xiě)作環(huán)節(jié)。對(duì)沒(méi)通過(guò)審核的選題,學(xué)生或指導(dǎo)教師可根據(jù)系統(tǒng)提示的反饋意見(jiàn)進(jìn)行修改或重新申報(bào)。

答辯小組審核模塊:對(duì)本科畢業(yè)論文答辯指導(dǎo)委員會(huì)、答辯小組的成員構(gòu)成及其資格條件進(jìn)行審核。

成績(jī)審核模塊:對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文成績(jī)由指導(dǎo)教師進(jìn)行初評(píng)、由小組指導(dǎo)教師復(fù)評(píng)、由院校復(fù)審。復(fù)審后的成績(jī)數(shù)據(jù)可導(dǎo)入學(xué)校的教務(wù)管理系統(tǒng),不需要手工錄入成績(jī)。

2) 信息資源庫(kù)

建立信息資源庫(kù),有效開(kāi)展管理支持服務(wù)和教學(xué)支持服務(wù)。信息資源庫(kù)應(yīng)包括:教師資源庫(kù)、學(xué)生信息庫(kù)、畢業(yè)論文素材庫(kù)等。

教師資源庫(kù):教師資源庫(kù)包括畢業(yè)論文指導(dǎo)教師庫(kù)、答辯教師庫(kù)。指導(dǎo)教師信息數(shù)據(jù),學(xué)生和管理人員可登錄查詢,根據(jù)需要選擇適合的論文指導(dǎo)教師。

學(xué)生信息庫(kù):學(xué)生信息庫(kù)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、專業(yè)特長(zhǎng)等信息,有助于指導(dǎo)教師了解學(xué)生、對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)有目的性、方向性。

畢業(yè)論文素材庫(kù):建立畢業(yè)論文素材庫(kù)目的在于為指導(dǎo)教師和學(xué)生提供畢業(yè)論文教學(xué)全過(guò)程的支持服務(wù)。畢業(yè)論文素材庫(kù)應(yīng)包括:畢業(yè)論文管理文件、優(yōu)秀論文、參考資料等,可以考慮按學(xué)科、專業(yè)以及課題方向來(lái)分類建設(shè)。

3) 論文交流

論文交流是畢業(yè)論文管理平臺(tái)的關(guān)鍵部分。設(shè)計(jì)的目的就是使論文的管理方便、快捷,對(duì)論文的質(zhì)量管理提供幫助。論文交流應(yīng)包括:師生個(gè)人專區(qū)和專業(yè)公共論壇。

師生專區(qū):是師生間開(kāi)展個(gè)別交流互動(dòng)、個(gè)性化論文指導(dǎo)的平臺(tái)。學(xué)生可在該區(qū)提交畢業(yè)論文提綱、初稿、修改稿,指導(dǎo)教師及時(shí)將指導(dǎo)意見(jiàn)或修改稿反饋給學(xué)生。學(xué)生可查看指導(dǎo)教師修改意見(jiàn),并通過(guò)歷次指導(dǎo)紀(jì)錄,領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)教師的思路,使畢業(yè)論文的指導(dǎo)、修改過(guò)程具有連貫性。在這個(gè)過(guò)程中,短信中心接口及時(shí)地通知教師和學(xué)生,使他們之間交互時(shí)間盡可能的短。管理人員可跟蹤學(xué)生論文進(jìn)程及指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況,系統(tǒng)自動(dòng)形成記錄文檔作為畢業(yè)論文的一部分。

專業(yè)公共論壇: 是學(xué)生間的互助協(xié)作學(xué)習(xí)、信息交流的平臺(tái),以BBS的形式設(shè)計(jì)。在交流過(guò)程中,短信中心接口仍然為學(xué)生提供及時(shí)的服務(wù)。

4 畢業(yè)論文管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)技術(shù)

本平臺(tái)以SQL Server2000 作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù),采用B/S結(jié)構(gòu),即瀏覽器/服務(wù)器結(jié)構(gòu),用戶工作界面是通過(guò)WWW瀏覽器來(lái)實(shí)現(xiàn),極少部分事務(wù)邏輯在前端Browser實(shí)現(xiàn)。主要事務(wù)邏輯在服務(wù)器端Server實(shí)現(xiàn),形成瀏覽器、Web服務(wù)器與應(yīng)用服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器組成的三層體系結(jié)構(gòu)。主要采用動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù),建立動(dòng)態(tài)交互且高效的Web服務(wù)器應(yīng)用程序,通過(guò)ODBC(開(kāi)放式數(shù)據(jù)庫(kù)互聯(lián)技術(shù)),利用SQL語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)。系統(tǒng)通過(guò)與數(shù)據(jù)庫(kù)連接,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)操作。

5 結(jié)束語(yǔ)

基于Internet和GSM網(wǎng)絡(luò)的畢業(yè)論文管理平臺(tái)利用當(dāng)前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù),建立一個(gè)開(kāi)放的、可監(jiān)督的教學(xué)管理方式,對(duì)本科教育管理信息化建設(shè)有較大意義。目前已完成網(wǎng)上畢業(yè)論文管理系統(tǒng)總體框架的搭建,部分在線審核模塊及信息資源庫(kù)已正式啟用。我們將不斷完善網(wǎng)上畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的建設(shè), 逐步完善網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的畢業(yè)論文管理運(yùn)行機(jī),實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文管理手段的現(xiàn)代化和網(wǎng)絡(luò)化。

參考文獻(xiàn):

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篇3

圖用protel 99 se 畫(huà),只要是溫度計(jì)就行了,論文寫(xiě)十多頁(yè)就可以,大專水平

1、封面(見(jiàn)附圖);

2、標(biāo)題:題目簡(jiǎn)要、明確,一般不宜超過(guò)20個(gè)漢字;

3、論文類字?jǐn)?shù)不少于5000字(不含圖片);

4、工程設(shè)計(jì)類的設(shè)計(jì)圖幅量為折合零號(hào)圖2張,設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)字?jǐn)?shù)不少于4000字(不含圖片);

5、藝術(shù)類的設(shè)計(jì)圖、效果圖以全面反映作品風(fēng)貌為目的,并要求制作出實(shí)物,其設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)字?jǐn)?shù)不少于3000字(不含圖片);

6、外語(yǔ)類論文要求用中文或外文書(shū)寫(xiě),用外文書(shū)寫(xiě)字?jǐn)?shù)不少于4000字(不含圖片);

7、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及說(shuō)明書(shū)正文字體格式:統(tǒng)一用a4紙打印,目錄、標(biāo)題:小三宋體,正文:五號(hào)宋體,參考文獻(xiàn):五號(hào)宋體;

8、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及說(shuō)明書(shū)順序:題名、作者姓名、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、英文摘要和關(guān)鍵詞;

9、參考文獻(xiàn)格式:

著作:作者、書(shū)名、出版社、出版時(shí)間、頁(yè)碼。

論文:作者、論文、篇名、出版地、出版年、卷(期)、頁(yè)碼。

10、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)使用統(tǒng)一封面、評(píng)語(yǔ),并按封面、評(píng)語(yǔ)、正文的順序裝訂(左側(cè))成冊(cè)。

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

電子通信技術(shù)系

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))

題 目:

學(xué)生姓名:

學(xué) 號(hào):

專業(yè)班級(jí):

指導(dǎo)教師:

年 月 日

深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

學(xué)生姓名 學(xué)號(hào)

專業(yè)班級(jí)

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目

評(píng)語(yǔ):

成 績(jī):

篇4

2.實(shí)踐教學(xué)要有專業(yè)特色。通信工程專業(yè)對(duì)于學(xué)生的動(dòng)手操作能力以及創(chuàng)新能力都有較高的要求,但是學(xué)生只有在掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)條件下才會(huì)知道如何動(dòng)手操作,怎樣去創(chuàng)新。因此該專業(yè)在重視實(shí)踐教學(xué)的同時(shí)也不要放松對(duì)于專業(yè)理論知識(shí)的教學(xué)。該專業(yè)的實(shí)踐地點(diǎn)一般是各自學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室或者與學(xué)校合作的校內(nèi)外企業(yè),所以學(xué)校需要建立起自己的實(shí)習(xí)基地,保障與外界企業(yè)的良好合作,同時(shí)學(xué)生去實(shí)習(xí)也要為自己的學(xué)校爭(zhēng)光,給企業(yè)留下好的印象,讓企業(yè)相信我們學(xué)生的能力,為下一屆學(xué)生再次去企業(yè)實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3.實(shí)踐教學(xué)要有可操作性。在進(jìn)行通信工程的實(shí)踐教學(xué)中,最重要的一點(diǎn)就是要保障實(shí)踐過(guò)程的質(zhì)量,讓每個(gè)學(xué)生都能從中收益,所以學(xué)校必須對(duì)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督考察,并且建立適當(dāng)?shù)膶?shí)踐教學(xué)制度體系,在實(shí)踐教學(xué)中形成自己的操作程序和操作規(guī)范,學(xué)生和老師從中積累經(jīng)驗(yàn),讓實(shí)際教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)具有很強(qiáng)的可操作性。

二、通信工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中存在的問(wèn)題

1.實(shí)驗(yàn)室條件和環(huán)境較差。由于大部分學(xué)校都在進(jìn)行學(xué)生的擴(kuò)招和學(xué)校的擴(kuò)建,通信專業(yè)的人數(shù)也會(huì)大幅度地增加,學(xué)校在擴(kuò)建過(guò)程中會(huì)存在資金問(wèn)題,導(dǎo)致對(duì)于實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的資金投入不足,設(shè)備更新緩慢,與現(xiàn)代快速發(fā)展的通信技術(shù)嚴(yán)重脫節(jié),學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)也是幾年前的,已經(jīng)過(guò)時(shí)。同時(shí)在擴(kuò)招過(guò)程中該專業(yè)人數(shù)大幅度增加,導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)的場(chǎng)地緊缺,存在多人共用一套實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的情況,這就導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量不是很理想。

2.實(shí)踐教學(xué)的老師對(duì)于這門課程不夠重視。與老師熟知的理論教學(xué)相比較,實(shí)踐教學(xué)操作十分麻煩,其中各種各樣的環(huán)節(jié)讓人頭疼,長(zhǎng)期從事理論教學(xué)的老師難以適應(yīng)這樣的教學(xué)過(guò)程,他們就會(huì)選擇逃避,沒(méi)有將實(shí)踐教學(xué)真正地開(kāi)展起來(lái),學(xué)生只是進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作,無(wú)法學(xué)到真正的知識(shí),沒(méi)有獲得實(shí)際的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。有些學(xué)生在老師的影響下也是持比較消極的態(tài)度,認(rèn)為該專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)可有可無(wú),沒(méi)有十分重要的存在意義。

3.提供給學(xué)生的實(shí)習(xí)單位較少。有些學(xué)校處在偏遠(yuǎn)地區(qū),當(dāng)?shù)貨](méi)有大型的通信企業(yè),城市的經(jīng)濟(jì)相對(duì)較為落后,只有一些移動(dòng)、聯(lián)通、電信的服務(wù)型營(yíng)業(yè)廳,沒(méi)有從事通信工程方面的產(chǎn)品生產(chǎn)的大型公司,所以學(xué)生很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí),如果到深圳、廣州等通信產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的城市進(jìn)行實(shí)習(xí),不僅組織起來(lái)比較困難,而且需要大量的資金投入,學(xué)生過(guò)去之后的管理問(wèn)題也不是特別的方便。所以老師只是為學(xué)生講解一些實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)供學(xué)生參考,學(xué)生學(xué)習(xí)效果不明顯。

4.集中式的實(shí)踐教學(xué)多是形式主義。在通信工程專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)中大多采取的是集中式的實(shí)踐學(xué)習(xí),在這個(gè)時(shí)間段學(xué)生要進(jìn)行畢業(yè)論文的撰寫(xiě),學(xué)生在時(shí)間上存在較大的問(wèn)題,他們沒(méi)有足夠的時(shí)間寫(xiě)自己的畢業(yè)論文,往往就在網(wǎng)絡(luò)上下載一些資料,選擇一些沒(méi)有創(chuàng)新意義的主題,抄襲問(wèn)題不可避免。學(xué)生專業(yè)工程實(shí)踐的時(shí)間和畢業(yè)論文的時(shí)間沖突,學(xué)生為了順利畢業(yè),把很多時(shí)間用在寫(xiě)畢業(yè)論文上面,集中實(shí)踐的效果從而受到影響,這樣就導(dǎo)致集中式的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)形式化,沒(méi)有達(dá)到想要的效果。

三、通信工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)改革的主要方式

1.加強(qiáng)通信工程專業(yè)課程體系的建設(shè)。通信工程專業(yè)的課程設(shè)計(jì)主要培養(yǎng)學(xué)生的能力,科學(xué)合理地構(gòu)造該專業(yè)的課程模體系和專業(yè)模塊,根據(jù)不同學(xué)生的不同能力、不同愛(ài)好,老師為他們選擇合適的模塊,讓教學(xué)的基本要素和基本內(nèi)容與學(xué)生能力密切聯(lián)系。(1)通信基礎(chǔ)課程。學(xué)生主要學(xué)習(xí)的課程有信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、通信電子線路等,在對(duì)這些理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候注重培養(yǎng)學(xué)生的信息分析處理能力,為以后的專業(yè)課奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生對(duì)通信系統(tǒng)有一定的分析和設(shè)計(jì)能力。(2)通信技術(shù)課程。學(xué)生需要學(xué)習(xí)的課程有移動(dòng)通信、光纖通信、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)、交換技術(shù)等等,主要讓學(xué)生能夠圍繞著通信技術(shù)進(jìn)行其中的理論學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代的通信技術(shù),將其應(yīng)用到通信行業(yè),促進(jìn)通信行業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。(3)專業(yè)任選課程。學(xué)生學(xué)習(xí)的主要課程有電子測(cè)量技術(shù)、數(shù)字圖像處理、光傳輸和光交換、電信業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)等等,這些課程主要是根據(jù)學(xué)生興趣開(kāi)設(shè)的專業(yè)方向課程,相對(duì)來(lái)說(shuō)難度大一些,主要是讓學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)的專業(yè)方向,學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣學(xué)習(xí)專業(yè)課程,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性也會(huì)提高,視野更加開(kāi)闊,為以后工作打下必要的專業(yè)基礎(chǔ)。

2.加強(qiáng)通信工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)。通信工程專業(yè)課程基本體系的建設(shè)要以實(shí)踐教學(xué)體系為重點(diǎn),在通信工程專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,其設(shè)計(jì)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性要全面地體現(xiàn)出來(lái),讓每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐中都能夠提升自身的能力,并且要注重學(xué)生整體能力的培養(yǎng),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的應(yīng)用性,讓學(xué)生在實(shí)踐中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對(duì)于課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)管理和監(jiān)督,學(xué)生在實(shí)踐中有明確的目標(biāo),各自有明確的任務(wù)和分工,全面構(gòu)造通信工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系,為學(xué)生在未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中提供有效保障。

3.加強(qiáng)通信工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。在通信工程專業(yè)實(shí)踐中,實(shí)驗(yàn)室是學(xué)生的主要實(shí)踐地點(diǎn),學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)注實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備的更新,對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)合理的管理,加大資金的投入,為學(xué)生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)和實(shí)踐條件,同時(shí)實(shí)驗(yàn)室也要制定相應(yīng)的管理制度,損壞實(shí)驗(yàn)儀器的學(xué)生應(yīng)當(dāng)賠償一定的費(fèi)用,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之后要打掃衛(wèi)生,保障實(shí)驗(yàn)室的良好環(huán)境。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生開(kāi)放,為學(xué)生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境和條件。

4.加強(qiáng)校企協(xié)作,在校外投資實(shí)習(xí)基地。實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,學(xué)生總是在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)無(wú)法學(xué)到真正的工作經(jīng)驗(yàn),只有將學(xué)生帶到通信工程的企業(yè),讓他們?cè)谄渲羞M(jìn)行實(shí)際的動(dòng)手操作,他們才會(huì)學(xué)到實(shí)際有用的東西。因此,學(xué)校就必須與校外通信企業(yè)進(jìn)行良好的溝通,學(xué)校與企業(yè)之間聯(lián)合進(jìn)行人才的培養(yǎng),共同制定實(shí)習(xí)方案,讓學(xué)生參與到實(shí)際的測(cè)試、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)中,增加學(xué)生的興趣,畢業(yè)后學(xué)校為該企業(yè)提供專業(yè)型人才,保持與該企業(yè)的良好聯(lián)系。如果條件允許,學(xué)??梢栽谛M馔度胭Y金建設(shè)校企,這樣就更加方便學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。

篇5

23年前,34歲的譚立英在北京圖書(shū)館查閱資料,準(zhǔn)備她的碩士畢業(yè)論文。查閱了上千篇資料后,有關(guān)衛(wèi)星激光通信的數(shù)據(jù)讓她眼前一亮――衛(wèi)星與衛(wèi)星間、衛(wèi)星與地面間用“光”連接起來(lái),可以形成空間的信息高速公路。要是能在浩瀚空間建立一個(gè)無(wú)線光網(wǎng)絡(luò),實(shí)時(shí)進(jìn)行高速信息傳輸,這將是一件多么了不起的事情??!

這個(gè)想法令譚立英興奮不已,可當(dāng)她著手去做這件事情時(shí),難度大于想象。彼時(shí),她是哈爾濱工業(yè)大學(xué)物理系的教師,一個(gè)5歲孩子的媽媽,每天一邊上課,一邊做碩士論文,還要照顧孩子。丈夫加同事馬晶遠(yuǎn)在日內(nèi)瓦深造。在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,衛(wèi)星微波通信還不成熟,更不要說(shuō)是衛(wèi)星激光通信,幾乎所有的人都認(rèn)為譚立英的想法是天方夜譚,包括譚立英當(dāng)時(shí)的導(dǎo)師。

導(dǎo)師勸她:“方向雖好,但難度太大了,難以畢業(yè)。你要堅(jiān)持做這個(gè),碩士論文所需的研究費(fèi)用還要你自己解決?!弊T立英點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“會(huì)想到辦法的?!逼鋵?shí),她一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,她只是怕絲毫猶豫都會(huì)讓心中燃燒的激情之火熄滅。她34歲了,不想在這個(gè)能有所成就的年紀(jì)里,提前老氣橫秋。

譚立英沒(méi)有想到,為了她的項(xiàng)目,丈夫提前回國(guó)。他把家里所有存款取出來(lái),一共不到2萬(wàn)元,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)經(jīng)費(fèi),我們就用家里的錢,我陪著你一起干?!?/p>

久別重逢,夫妻倆的卿卿我我就是通宵地討論那片科學(xué)的空白之地。5歲的女兒聽(tīng)得厭煩了,嫉妒地對(duì)爸爸說(shuō):“你都有一年多沒(méi)看到我了,我還是沒(méi)有你們的課題重要,我真想變成天上的衛(wèi)星,讓你們天天研究研究我。”女兒的話,把夫妻倆逗笑了。譚立英親親女兒,牽牽丈夫的手,看看窗外的夜空,想想自己即將要做的連結(jié)天與地的事情,她的幸福神圣而隱秘。

連接天地的幸福,神圣隱秘

創(chuàng)業(yè)之初的日子無(wú)比艱難。他們的實(shí)驗(yàn)室設(shè)在一間地下室里,潮氣重,所有的紙質(zhì)材料因浸入了潮氣而變得綿軟,難以翻閱。馬晶放了一個(gè)除濕機(jī),每天都能抽出三箱水來(lái)。

家里的積蓄和微薄的工資是全部科研經(jīng)費(fèi),譚立英不得不算計(jì)著花。為了節(jié)省費(fèi)用,譚立英出門能步行絕不坐公交,坐火車也只買硬座,餐桌上長(zhǎng)年是白菜土豆。女兒三番兩次抗議后,每周的土豆燉白菜里可以出現(xiàn)幾片肥瘦相間的肉,算是改善了伙食。以至于女兒說(shuō):“在咱們家,實(shí)驗(yàn)是親生的,我是馬路上撿來(lái)的?!?/p>

盡管如此,困難依然接踵而至。建立理論模型需要實(shí)驗(yàn)測(cè)試驗(yàn)證,沒(méi)有經(jīng)費(fèi)就沒(méi)有最基本的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,初步的原理驗(yàn)證無(wú)法進(jìn)行。一天,馬晶略帶得意地安慰妻子:“咱們的儀器有了?!彼u起關(guān)子說(shuō),這是個(gè)秘密。

兩天后,馬晶神秘地把妻子帶到實(shí)驗(yàn)室。拉開(kāi)實(shí)驗(yàn)室門的一剎那,譚立英驚呆了――地上擺了一堆破爛。馬晶如數(shù)家珍:“這是教學(xué)實(shí)驗(yàn)室報(bào)廢的儀器,有些修一修興許能用?!弊T立英半信半疑。之后的幾天,夫妻倆在實(shí)驗(yàn)室忙活開(kāi)了。他們首先將這些破爛整理歸類,湊成了幾件“整尸”,然后“解剖”“移植”“再造”“重組”,它們重新變成了實(shí)驗(yàn)設(shè)備。七天之后,實(shí)驗(yàn)設(shè)備開(kāi)始集體工作,半個(gè)月后,他們完成了測(cè)試驗(yàn)證。譚立英獲得了有效的發(fā)射測(cè)試數(shù)據(jù),完成了她的畢業(yè)論文。

論文寫(xiě)下最后一個(gè)句號(hào)時(shí),譚立英不得不為當(dāng)天的晚餐發(fā)愁――研究已經(jīng)花光了家中全部的積蓄,晚餐在哪里都成了問(wèn)題。為了安慰女兒,馬晶對(duì)女兒說(shuō):“媽媽的論文完成了,這是個(gè)非常值得祝賀的日子,按照行規(guī),今天得吃白水煮面,意味著萬(wàn)事順順利利?!币患胰谟瞄_(kāi)水干杯,以白水煮面條充饑。

當(dāng)晚,女兒睡后,馬晶對(duì)譚立英說(shuō):“研究衛(wèi)星激光通信是一個(gè)從無(wú)到有的工作,以后還會(huì)有更多的困難,你要做好思想準(zhǔn)備。你只要記住一條,我一直在你身邊,你不是一個(gè)人?!?/p>

譚立英看看熟睡的女兒,滿心愧疚。馬晶拍拍她的肩膀,說(shuō):“她會(huì)理解的,你應(yīng)該想到這個(gè)過(guò)程本身對(duì)她就是一種富養(yǎng)?!?/p>

有種浪漫,身心相伴

1995年,“彈盡糧絕”的秋天,譚立英帶著碩士論文和幾十袋方便面住進(jìn)了北京阜成路8號(hào)航天部招待所。倔強(qiáng)的她要給這個(gè)研究項(xiàng)目跑出一筆經(jīng)費(fèi)來(lái)。

跑經(jīng)費(fèi)的日子也是譚立英哭得最多的日子。碰壁是常有的事情,冷言冷語(yǔ)也是常聽(tīng)的,很多時(shí)候譚立英轉(zhuǎn)身出門時(shí),淚水就滴在了衣襟上。作為一個(gè)知識(shí)分子,她的自尊不允許她在別人面前以眼淚獲得支持。每一次,當(dāng)眼淚于人前奪眶而出時(shí),她都借口去衛(wèi)生間,哭夠了,再回來(lái)繼續(xù)陳述她的研究。

沒(méi)有任何門路的譚立英完全是用研究熱情打動(dòng)了航天部的工作人員。幾乎每一個(gè)看了她論文的人都會(huì)驚奇地問(wèn):“是誰(shuí)支持你做衛(wèi)星激光通信研究的?”“我丈夫。我們沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支持,是拿自己家里錢做的?!?/p>

陳芳允院士――中國(guó)衛(wèi)星測(cè)量、控制技術(shù)的奠基人之一,“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者,863計(jì)劃的倡導(dǎo)者之一,讀了譚立英的畢業(yè)論文,了解了他們所做的工作之后,激動(dòng)地說(shuō):“你們做得非常好!國(guó)家需要衛(wèi)星激光通信,也一定會(huì)支持你們的研究工作。希望你們能繼續(xù)做下去,不要有任何顧慮?!贝撕?,馬晶和譚立英陸續(xù)獲得了來(lái)自哈爾濱工業(yè)大學(xué)和航天五院的科研基金,建立了團(tuán)隊(duì),研究工作也逐步進(jìn)入正軌。

試驗(yàn)進(jìn)入收尾階段時(shí),由于估計(jì)不足,科研經(jīng)費(fèi)又一次出現(xiàn)了短缺。大家自帶行李,擠進(jìn)了租來(lái)的簡(jiǎn)易房。馬晶、譚立英把家里的電視機(jī)、窗簾、大米、土豆等一股腦地搬進(jìn)了這個(gè)“新家”。所有研究人員每天中午只吃6元的盒飯。到了晚上,譚立英又變身為廚師,她拿出科研精神鉆研廚藝,每天不重樣地為大家做上一頓像樣的飯菜。

2011年10月25日,讓譚立英夫婦銘記一生的日子,那是中國(guó)首次星地激光鏈路雙向捕獲跟蹤試驗(yàn)成功的日子。試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上,“海洋二號(hào)”衛(wèi)星以時(shí)速2萬(wàn)余千米的速度疾馳而來(lái),它經(jīng)過(guò)試驗(yàn)區(qū)域的時(shí)間只有幾分鐘。衛(wèi)星光信號(hào)與地面光信號(hào)準(zhǔn)確對(duì)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)了快速雙向捕獲、鏈接并跟蹤。

11秒!地面終端就成功捕獲到星上終端發(fā)出的光信號(hào)。這一刻,譚立英期盼了太久。馬晶說(shuō),20年,比他想象的時(shí)間還要短些,他甚至做好了打30年或者50年持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

篇6

 

1、程控交換機(jī)的特點(diǎn)分析

程控交換機(jī),全稱為存儲(chǔ)程序控制交換機(jī),也稱為程控?cái)?shù)字交換機(jī)或數(shù)字程控交換機(jī)。畢業(yè)論文,程控交換機(jī)機(jī)房管理及維護(hù)。按用途可分為市話、長(zhǎng)話和用戶交換機(jī)。程控電話交換機(jī)實(shí)質(zhì)就是電子計(jì)算機(jī)控制的電話交換機(jī)。畢業(yè)論文,程控交換機(jī)機(jī)房管理及維護(hù)。它是利用電子計(jì)算機(jī)技術(shù),用預(yù)先編好的程序來(lái)控制電話的接續(xù)工作。畢業(yè)論文,程控交換機(jī)機(jī)房管理及維護(hù)。程控交換機(jī)與一般機(jī)電式交換機(jī)的電話相比,具有接續(xù)速度快、業(yè)務(wù)功效多、聲音清楚、質(zhì)量可靠等長(zhǎng)處。程控交換機(jī)是集成電路技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)綜合密集型電子系統(tǒng)工程.交換機(jī)在硬件上采用全模塊化結(jié)構(gòu),提供高集成度、高可靠性、高功能、低成本的硬件的產(chǎn)品。分為話路部分、控制部分和輸入輸出部分。話路部分用于收發(fā)電話信號(hào)、監(jiān)視電路狀態(tài)和完成電路連接,主要包括用戶電路、中繼電路、交換網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)電路(包含收號(hào)器、發(fā)號(hào)器、振鈴器、回鈴音器、連接器等)、掃描器和驅(qū)動(dòng)器等部件??刂撇糠钟糜谶\(yùn)行各種程序、處理數(shù)據(jù)和發(fā)出驅(qū)動(dòng)命令,主要包括處理機(jī)和主存儲(chǔ)器。輸入輸出部分用于提供維護(hù)和管理所需的人機(jī)通信接口,主要包括外存儲(chǔ)器、鍵盤、顯示器、打印機(jī)等部件。在軟件上采用高級(jí)語(yǔ)言,具有多種為數(shù)據(jù)交換和連接而設(shè)計(jì)的系統(tǒng)軟件,功能強(qiáng)大;操作更方便;維護(hù)管理方便;可靠性高。分為程序部分和數(shù)據(jù)部分。程序部分包括操作系統(tǒng)程序和應(yīng)用程序。前者用于任務(wù)調(diào)度、輸入輸出控制、障礙檢測(cè)和恢復(fù)處理、障礙診斷、命令執(zhí)行控制等;診斷程序和檢測(cè)程序在軟件中占相當(dāng)大的比例。診斷又分為定期診斷測(cè)試和隨機(jī)診斷測(cè)試兩種:定期診斷可以通過(guò)人機(jī)命令,使交換設(shè)備在話務(wù)負(fù)荷清閑時(shí),對(duì)系統(tǒng)作一次全面測(cè)試。例如可對(duì)外圍接口電路逐個(gè)測(cè)試,并把測(cè)試結(jié)果存放在記存器中,隨時(shí)可由維護(hù)人員調(diào)用查閱。而隨機(jī)診斷測(cè)試在交換設(shè)備運(yùn)行中的同時(shí)進(jìn)行。發(fā)現(xiàn)故障按照其級(jí)別、類型、影響范圍大小,采取不同的方式進(jìn)行反映,或告警,或記存在存儲(chǔ)器摘要有以下三個(gè)方面:2.1 電氣環(huán)境

程控交換機(jī)內(nèi)部電路采用了大量的半導(dǎo)體CMOS、MOS等器件。這類器件對(duì)靜電的敏感范圍為25~1000V,而靜電所產(chǎn)生的靜電電壓往往高達(dá)數(shù)千伏甚至萬(wàn)伏以上,這樣高的靜電電壓完全可以擊穿各種類型的半導(dǎo)體器件。由靜電引起的故障可以涉及到交換機(jī)的各個(gè)部位,嚴(yán)重時(shí)還可造成交換機(jī)整個(gè)系統(tǒng)的癱瘓。畢業(yè)論文,程控交換機(jī)機(jī)房管理及維護(hù)。因此程控用戶交換機(jī)機(jī)房應(yīng)鋪設(shè)抗靜電活動(dòng)地板,地板支架要可靠地接地。同時(shí)墻壁也應(yīng)做防靜電處理,機(jī)房?jī)?nèi)不可以鋪設(shè)化纖類地毯。工作人員進(jìn)入機(jī)房?jī)?nèi)要穿防靜電服裝和防靜電鞋,避免穿著化纖類服裝進(jìn)入機(jī)房。畢業(yè)論文,程控交換機(jī)機(jī)房管理及維護(hù)。交換機(jī)柜門平常應(yīng)關(guān)閉,工作人員在機(jī)房?jī)?nèi)搬動(dòng)設(shè)備和拿取備件時(shí)動(dòng)作要輕,盡量減少在機(jī)房?jī)?nèi)來(lái)回走動(dòng),避免物體間運(yùn)動(dòng)摩擦產(chǎn)生靜電。

2.2 機(jī)房溫濕度環(huán)境

程控交換機(jī)對(duì)機(jī)房的溫度和環(huán)境要求較高。用戶量越多,能耗也越大,散發(fā)出來(lái)的熱量也越大,因此需要在恒溫、干凈的環(huán)境中運(yùn)行。機(jī)房溫度要保持在20℃左右,如果溫度太高,會(huì)導(dǎo)致機(jī)器散熱困難,使機(jī)器的元器件參數(shù)發(fā)生變化,從而使得電路的穩(wěn)定性降低,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)損壞設(shè)備。注意溫度的同時(shí)還要保持機(jī)房的濕度,假如機(jī)房太潮濕,會(huì)使機(jī)器的金屬元部件生銹,腐蝕設(shè)備,甚至?xí)斐删€路絕緣降低,電路短路等現(xiàn)象。機(jī)房過(guò)于干燥,則容易產(chǎn)生靜電,直接威脅到交換機(jī)的安全。畢業(yè)論文,程控交換機(jī)機(jī)房管理及維護(hù)。按規(guī)定,機(jī)房的濕度應(yīng)保持在40%~60%。溫度和濕度可通過(guò)溫度計(jì)等來(lái)監(jiān)管,必要的時(shí)候,可以安裝空調(diào)、加濕機(jī)或抽濕機(jī)等進(jìn)行調(diào)節(jié)。此外,機(jī)房還要求有防火、防塵措施,電纜管道施工完畢后要認(rèn)真堵塞,以防止小動(dòng)物進(jìn)入。

2.3 電磁環(huán)境

目前電磁環(huán)境的污染情況十分嚴(yán)重,在程控機(jī)房?jī)?nèi)和附近,不允許安裝大功率無(wú)線電臺(tái),以防止電磁輻射影響交換機(jī)的正常工作。在機(jī)房?jī)?nèi),交換機(jī)的各種電纜與市電交流電源線應(yīng)盡量遠(yuǎn)離,不能長(zhǎng)距離并排鋪設(shè),以免造成電磁耦合或阻容耦合干擾。必要的時(shí)候,各類線纜要互相交叉通過(guò)。因此,維護(hù)人員須認(rèn)真做好各種告警、故障記錄,收集全部有關(guān)數(shù)據(jù),仔細(xì)分析觀察,積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

【參考文獻(xiàn)】:

篇7

文章首先簡(jiǎn)要介紹了網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)的概念,網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)即通過(guò)程序協(xié)助企業(yè)完成報(bào)銷業(yè)務(wù)這項(xiàng)工作的軟件系統(tǒng)。 

其次從現(xiàn)代社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)步,軟硬件成熟的條件;企業(yè)管理對(duì)信息的需要與渴求;以及現(xiàn)在手工報(bào)銷方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀等幾個(gè)方面說(shuō)明,網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)應(yīng)用對(duì)于大中型企業(yè)迫在眉睫,可以起到事半功倍的管理效果。 

然后通過(guò)網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)簡(jiǎn)易流程圖直觀分析了網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)相比傳統(tǒng)手工報(bào)銷方式在企業(yè)內(nèi)控、財(cái)務(wù)管理、支付工續(xù)、后期查詢統(tǒng)計(jì)等方面的優(yōu)勢(shì)。 

最后重點(diǎn)闡述在選擇網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)、建設(shè)網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)以及后期使用、維護(hù)系統(tǒng)時(shí),各環(huán)節(jié)需要考慮的風(fēng)險(xiǎn)及如何規(guī)避這些風(fēng)險(xiǎn)。文章旨在使網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)在實(shí)際工作中真正做到科學(xué)合理、安全規(guī)范地運(yùn)行,使財(cái)務(wù)管理能夠更好發(fā)揮推動(dòng)企業(yè)高效運(yùn)作的重要作用。 

關(guān)鍵詞:網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng);風(fēng)險(xiǎn)防范;預(yù)算控制;企業(yè)內(nèi)控 

網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)是基于網(wǎng)絡(luò)的在線報(bào)銷系統(tǒng)。員工通過(guò)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)可以隨時(shí)登錄網(wǎng)址填寫(xiě)報(bào)銷信息提交報(bào)銷申請(qǐng),系統(tǒng)通過(guò)設(shè)定好的審批流按管轄權(quán)按金額等逐級(jí)報(bào)送,領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)進(jìn)行審批,最后到達(dá)財(cái)務(wù)部。財(cái)務(wù)部對(duì)原始憑證審核無(wú)誤后,通過(guò)網(wǎng)上銀行轉(zhuǎn)賬支付,最終自動(dòng)生成會(huì)計(jì)憑證的管理軟件。簡(jiǎn)單講就是企業(yè)利用計(jì)算機(jī)和通信技術(shù),對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)銷工作進(jìn)行集成和提升所形成的信息化管理平臺(tái)。 

一、大環(huán)境下的財(cái)務(wù)報(bào)銷 

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的全面普及,各種系統(tǒng)管理軟件日趨完善,同時(shí)兼具靈活性與可擴(kuò)展性,完全可以適應(yīng)任何企業(yè)的報(bào)銷流程與內(nèi)控設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)不同企業(yè)的個(gè)性化需求?,F(xiàn)在的技術(shù)環(huán)境已經(jīng)給企業(yè)使用網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)提供了成熟完善的軟硬件條件。 

現(xiàn)代企業(yè)向著智能型管理方式轉(zhuǎn)變,費(fèi)用合理化、管理規(guī)范化、預(yù)算制定的精準(zhǔn)、執(zhí)行程度的把控、內(nèi)部控制的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理會(huì)計(jì)的數(shù)據(jù)支持等等都需要以信息為支撐。這就對(duì)信息的真實(shí)準(zhǔn)確、及時(shí)有效和保密性都有很高的要求。現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)都制定了相應(yīng)的管理辦法與流程,但在管理制度執(zhí)行與貫徹過(guò)程中,經(jīng)常無(wú)法實(shí)現(xiàn)預(yù)期的管理目標(biāo)。原有的經(jīng)驗(yàn)式、手工式的管理方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足現(xiàn)代企業(yè)管理的需求。 

財(cái)務(wù)工作也向著支持型和管理型轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,完善管理制度,切實(shí)有效地執(zhí)行公司財(cái)務(wù)預(yù)算,降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)在絕大多數(shù)企業(yè)都實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)核算的電算化,但功能往往局限于制作會(huì)計(jì)憑證,自動(dòng)生成報(bào)表這條主線。在現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)工作中仍有許多像報(bào)銷這項(xiàng)工作一樣,雖不算高精尖工作,但業(yè)務(wù)量大,后續(xù)支付、填制憑證中存在重復(fù)勞動(dòng)的工作內(nèi)容,而且直接與現(xiàn)金存款掛勾對(duì)準(zhǔn)確性及時(shí)性要求相對(duì)較高的工作。很大一部分財(cái)務(wù)工作者將大量的時(shí)間和精力用于這種重復(fù)的業(yè)務(wù)工作中,無(wú)法實(shí)現(xiàn)向“戰(zhàn)略財(cái)務(wù)”的轉(zhuǎn)型。因此急需充分利用各種管理軟件將財(cái)務(wù)人員從原始的工作方式中解脫出來(lái),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)工作走上信息化、高效率的現(xiàn)代化運(yùn)行方式。 

二、網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)的功能優(yōu)勢(shì) 

網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng)起著信息收集平臺(tái)的作用,將報(bào)銷工作內(nèi)容模塊化,用計(jì)算機(jī)程序來(lái)實(shí)現(xiàn)“一條龍”式的處理方式,所有的費(fèi)用支出都可以通過(guò)網(wǎng)上報(bào)銷系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)規(guī)范、完成數(shù)據(jù)共享、數(shù)據(jù)集成,其核心是輔助實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部控制。 

(一)業(yè)務(wù)規(guī)范,信息傳遞流暢 

報(bào)銷單定義規(guī)范。填寫(xiě)的信息有容錯(cuò)控制,單據(jù)格式統(tǒng)一,防止報(bào)銷單據(jù)“一人一樣”。費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,系統(tǒng)定義各費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),超標(biāo)準(zhǔn)金額系統(tǒng)自動(dòng)提示,防止超標(biāo)費(fèi)用報(bào)銷。差旅補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,系統(tǒng)定義補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),防止標(biāo)準(zhǔn)不一。 

網(wǎng)報(bào)業(yè)務(wù)信息內(nèi)容完整減少或杜絕了人為出錯(cuò),信息收發(fā)及時(shí)便捷,減少實(shí)物傳遞,并且保密性強(qiáng)。 

(二)管控嚴(yán)格,層次清晰 

預(yù)算實(shí)時(shí)監(jiān)控、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理。網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)預(yù)算全過(guò)程控制,預(yù)算執(zhí)行、費(fèi)用明細(xì)都可以實(shí)時(shí)查閱,分部門、時(shí)間、費(fèi)用項(xiàng)目、人員,追查到具體憑證。隨時(shí)掌握預(yù)算執(zhí)行情況并做出及時(shí)調(diào)整,隨時(shí)掌握現(xiàn)金流滿足財(cái)務(wù)的精細(xì)化管理需求。 

審批流程清晰,內(nèi)控規(guī)范。系統(tǒng)定義內(nèi)控流程,內(nèi)控固化,多級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核、多級(jí)金額審核、重點(diǎn)項(xiàng)目管理層層審核,防止越級(jí)越權(quán)審批。 

(三)簡(jiǎn)化工序,高效透明 

第一,員工操作時(shí)間靈活,財(cái)務(wù)工作集中。該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)報(bào)銷全過(guò)程上網(wǎng),員工可以自由安排時(shí)間使用該系統(tǒng)填報(bào)單據(jù),隨時(shí)掌握?qǐng)?bào)銷單的進(jìn)度,做到流程透明化。領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)審批,方便靈活。財(cái)務(wù)按統(tǒng)一時(shí)間集中審核集中支付,縮短時(shí)間減少錯(cuò)誤。第二,員工填制報(bào)銷單時(shí),其基礎(chǔ)信息都是自動(dòng)獲取,無(wú)需重復(fù)錄入。報(bào)銷單金額自動(dòng)累加,減少出錯(cuò)率。根據(jù)不同的業(yè)務(wù)固化會(huì)計(jì)科目,自動(dòng)制證降低工作強(qiáng)度,也使費(fèi)用項(xiàng)目應(yīng)用規(guī)范一致。第三,網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)減少人為干預(yù),網(wǎng)上批量支付多級(jí)復(fù)核,快捷高效,支付更便捷。 

三、實(shí)施網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)管控 

網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)很多,但軟件永遠(yuǎn)不能解決所有的問(wèn)題,還需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫葋?lái)彌補(bǔ)軟件系統(tǒng)可能帶來(lái)的各種風(fēng)險(xiǎn),將風(fēng)險(xiǎn)降到可承受范圍內(nèi)。 

(一)風(fēng)險(xiǎn)管控思路 

篇8

0 引言

MIMO技術(shù)對(duì)于傳統(tǒng)的單天線系統(tǒng)來(lái)說(shuō),能夠大大提高頻譜利用率,使得系統(tǒng)能在有限的無(wú)線頻帶下傳輸更高速率的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。目前,各國(guó)已開(kāi)始或者計(jì)劃進(jìn)行新一代移動(dòng)通信技術(shù)(4G或者5G)的研究,爭(zhēng)取在未來(lái)移動(dòng)通信領(lǐng)域內(nèi)占有一席之地。隨著技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)移動(dòng)通信寬帶和無(wú)線接入融合系統(tǒng)成為當(dāng)前熱門的研究課題,而MIMO系統(tǒng)是人們研究較多的方向之一,而且隨著MIMO系統(tǒng)均衡技術(shù)的出現(xiàn)使得這一領(lǐng)域出現(xiàn)了極大的突破。

盡管如此,在MIMO系統(tǒng)中,對(duì)于接收信號(hào)的處理仍然存在很大的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為:信號(hào)檢測(cè)算法難度大、參數(shù)繁雜。同時(shí)由于碼間干擾和多徑衰落的影響,使得均衡器在功能與性能上的要求提高了一個(gè)臺(tái)階。因此,隨著均衡技術(shù)的不斷進(jìn)步,對(duì)于高復(fù)雜度信號(hào)檢測(cè)也成了必需攻克的問(wèn)題。因此,本文的主要研究?jī)?nèi)容便是如何在MIMO系統(tǒng)中進(jìn)行信號(hào)檢測(cè),從而實(shí)現(xiàn)均衡技術(shù)。

1 MIMO 系統(tǒng)研究現(xiàn)狀

1.1 MIMO系統(tǒng)概述

自20世紀(jì)70年代以來(lái),在一代代科學(xué)家們的不懈努力下,奠定了MIMO無(wú)線通信系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)和可行性。從20世紀(jì)的90年代后頁(yè)起,在Foschini、Rayleigh等人的研究基礎(chǔ)上,世界上許許多多的科研機(jī)構(gòu)與高等院校都開(kāi)始投入巨大的人力物力對(duì)MIMO系統(tǒng)進(jìn)行了深入研究。畢業(yè)論文

在MIMO技術(shù)日益成熟與先進(jìn)的今天,MIMO技術(shù)的研究領(lǐng)域[1]主要涵蓋了下列幾點(diǎn):MIMO信道容量和建模的分析;MIMO系統(tǒng)的空時(shí)編碼和空時(shí)解碼;MIMO系統(tǒng)收發(fā)數(shù)據(jù)方案設(shè)計(jì);MIMO系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)方面的研究與探究。這四個(gè)方面的研究?jī)?nèi)容雖然各有側(cè)重,但都面對(duì)著一個(gè)相同的核心問(wèn)題,即針對(duì)各種復(fù)雜的無(wú)線衰落信道環(huán)境,如何更有效地利用 MIMO系統(tǒng)的通信結(jié)構(gòu)抑制多徑衰落、增加數(shù)據(jù)速率和提高系統(tǒng)容量。

篇9

內(nèi)容摘要在科學(xué)技術(shù)水平快速提升的大背景下,很多先進(jìn)技術(shù)已融入各個(gè)行業(yè)的發(fā)展中,光纖通信技術(shù)作為一種現(xiàn)代化技術(shù),技術(shù)應(yīng)用日益成熟,在通信技術(shù)中表現(xiàn)出了很大的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),在很多領(lǐng)域得到了有效應(yīng)用。在鐵路通信系統(tǒng)中,光纖通信技術(shù)的應(yīng)用發(fā)揮著重要作用,在很大程度上提升了鐵路通信系統(tǒng)信息傳播速度,提高了我國(guó)鐵路通信系統(tǒng)的整體水平。文章主要對(duì)鐵路通信系統(tǒng)中的光纖通信技術(shù)進(jìn)行了分析。

關(guān)鍵詞鐵路通信系統(tǒng)光纖通信技術(shù)應(yīng)用

1引言

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)光纖通信技術(shù)也在迅猛發(fā)展,在很大程度上提升了現(xiàn)代化信息傳播速度,使通信技術(shù)水平得到了很大提升?,F(xiàn)階段,光纖技術(shù)的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣泛,在鐵路通信系統(tǒng)中發(fā)揮著重要作用,優(yōu)化并完善了鐵路系統(tǒng),推動(dòng)著鐵路通信系統(tǒng)的智能化發(fā)展?;诖?,文章闡述了光纖通信技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容,分析了鐵路通信系統(tǒng)中光纖通信技術(shù)的應(yīng)用,研究了鐵路通信系統(tǒng)中光纖通信技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),希望實(shí)現(xiàn)我國(guó)鐵路通信行業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。

2光纖通信技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容

2.1光纖通信技術(shù)概述

光纖通信技術(shù)中的兩種主要技術(shù)分別是光纖接入技術(shù)和波分復(fù)用技術(shù)。光纖接入技術(shù)的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)信息傳輸?shù)母咝裕脤拵л斔途W(wǎng)向各個(gè)家庭傳遞各項(xiàng)信息和數(shù)據(jù),在寬帶管線傳輸過(guò)程中,傳輸方式多元化,光纖到戶(FTTH)和FTTCab是寬帶光接入網(wǎng)的主要應(yīng)用形式,能夠在光纖各個(gè)位置實(shí)現(xiàn)信息傳輸[1]。波分復(fù)用技術(shù)為人民群眾提供了帶寬資源,能夠有效地整合發(fā)送端,將波長(zhǎng)光載波的差異性由接收端完成分割,且各個(gè)分波器需要負(fù)荷不同的載波信號(hào)。在現(xiàn)代化鐵路通信系統(tǒng)中,波分復(fù)用技術(shù)發(fā)揮著重要作用,這項(xiàng)技術(shù)可以根據(jù)波長(zhǎng)的差異性,有效地傳輸通信信號(hào),不會(huì)受電磁信號(hào)、天氣因素的影響,在很大程度上提升了信號(hào)傳輸?shù)恼w效率。

2.2光纖通信技術(shù)的優(yōu)勢(shì)

2.2.1通信容量大

光纖傳輸帶寬比較大,一根光纖的潛在帶寬可以達(dá)到20THz,且波分復(fù)用技術(shù)的傳輸容量更大,這項(xiàng)技術(shù)的傳輸通道是光纖的不同波長(zhǎng),將光信號(hào)在同一光線中的不同波長(zhǎng)信道中進(jìn)行傳輸,在很大程度上增加了通信傳輸容量。

2.2.2信息傳輸損耗低、傳遞距離長(zhǎng)

光纖信息的傳輸載體主要是光學(xué)纖維鋼絲,通過(guò)分析用途、性能和功能的不同,可以分成不同的類型,但這項(xiàng)技術(shù)的制作和應(yīng)用原則基本一致,不會(huì)受輸出距離的影響,在有光纖的情況下都可以傳輸信息,既能夠確保信息長(zhǎng)距離傳輸,又可以完善信息傳輸過(guò)程,避免受環(huán)境因素的影響出現(xiàn)誤差。

2.2.3光纖損耗極低

在現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展中,我國(guó)光纖通信技術(shù)的主要材料是石英光纖,石英光纖和其他材質(zhì)的光纖相比,不易出現(xiàn)損耗問(wèn)題,施工運(yùn)營(yíng)成本較低。并且,石英光纖屬于玻璃材質(zhì),具有電氣性能,在石英光纖施工過(guò)程中表現(xiàn)出了良好的絕緣性能,無(wú)須在線路中設(shè)置接地、回路,有利于加快施工進(jìn)度,減少施工成本的投入。

3鐵路通信系統(tǒng)中光纖通信技術(shù)的應(yīng)用

3.1波分復(fù)用技術(shù)的應(yīng)用

3.1.1掌握復(fù)用器、解復(fù)用器的使用方法

在設(shè)計(jì)復(fù)用器和解復(fù)用器的過(guò)程中,相關(guān)人員需要深入分析復(fù)用器和解復(fù)用器的生產(chǎn)成本和穩(wěn)定運(yùn)行。在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中,技術(shù)人員需要確保復(fù)用器和解復(fù)用器的質(zhì)量,以此為基礎(chǔ)減少能源消耗問(wèn)題的出現(xiàn),光纖通信系統(tǒng)的應(yīng)用,必須確保波導(dǎo)寬度滿足光纖通信系統(tǒng)的各項(xiàng)要求,深入分析波導(dǎo)的寬度,及時(shí)地了解波導(dǎo)之間出現(xiàn)振蕩的原因,通過(guò)應(yīng)用波分復(fù)用技術(shù)了解振動(dòng)和傳輸過(guò)程中的溫度變化情況。

3.1.2合理地選擇光源

在過(guò)去選擇光源的過(guò)程中,人們往往會(huì)應(yīng)用低效率、低能量的發(fā)光二極管,這在實(shí)際應(yīng)用中會(huì)遇到很多問(wèn)題,如發(fā)射功率小、光譜寬等。在科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展過(guò)程中,激光二極管在光源選擇中得到了有效應(yīng)用,解決了發(fā)光二極管中的很多問(wèn)題,避免了光波之間的相互干擾問(wèn)題,并加快了信息傳輸速度。但是,激光二極管在實(shí)際傳輸中會(huì)被環(huán)境溫度而影響,因此相關(guān)人員需在穩(wěn)定環(huán)境中布置激光二極管,將溫度控制在合理范圍內(nèi),讓溫度影響降至最低。

3.2PDH技術(shù)

在鐵路通信系統(tǒng)的快速發(fā)展中,PDH技術(shù)是應(yīng)用頻繁的一項(xiàng)光纖技術(shù),這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用主要是根據(jù)PDH二芯搭建局干線網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)。二芯配置是PDH技術(shù)中常用的一種模式,這一模式的應(yīng)用從本質(zhì)上確保了鐵路同軸模擬通信,有利于實(shí)現(xiàn)鐵路通信系統(tǒng)的穩(wěn)定性。PDH光纖通信技術(shù)的復(fù)用接口具有一定的復(fù)雜性,為網(wǎng)絡(luò)管理工作帶來(lái)了很大難度,嚴(yán)重影響著PDH技術(shù)的有效應(yīng)用。

3.3SDH技術(shù)

SDH光纖通信系統(tǒng)是PDH光纖通信系統(tǒng)的升級(jí)版,這項(xiàng)技術(shù)有效地改善了PDH光纖通信技術(shù)中存在的問(wèn)題,在很大程度上推動(dòng)著鐵路通信技術(shù)的發(fā)展。SDH光纖通信技術(shù)作為一項(xiàng)現(xiàn)代化高速發(fā)展的數(shù)字化通信技術(shù),會(huì)在未來(lái)科學(xué)技術(shù)發(fā)展過(guò)程中實(shí)現(xiàn)數(shù)字信息的轉(zhuǎn)化,將所需信號(hào)固定在特定的機(jī)構(gòu)中。SDH光纖通信技術(shù)具有很大的應(yīng)用優(yōu)勢(shì):①能夠有效地簡(jiǎn)化網(wǎng)絡(luò)中各個(gè)支路的字節(jié)復(fù)用;②為各個(gè)廠家設(shè)備互聯(lián)之間的有效連接提供支持,確保光纖通信技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和比特率標(biāo)準(zhǔn)一致;③SDH光纖通信技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)和自我完善功能比較強(qiáng),在網(wǎng)絡(luò)信號(hào)中斷的情況下可以自動(dòng)恢復(fù),且在恢復(fù)后網(wǎng)絡(luò)信號(hào)傳輸可以繼續(xù)使用;④SDH光纖通信技術(shù)的自我管理能力比較強(qiáng),有利于實(shí)現(xiàn)鐵路通信傳輸?shù)陌踩?、可靠性;⑤SDH光纖通信技術(shù)的通信功能比較強(qiáng),尤其在鐵路通信系統(tǒng)中的應(yīng)用具有很大優(yōu)勢(shì),在未來(lái)通信行業(yè)的發(fā)展中,日益完善的SDH光纖通信技術(shù)必將代替系統(tǒng)中的PDH光纖通信技術(shù)。除此之外,在鐵路通信系統(tǒng)中,SDH光纖通信技術(shù)得到了有效應(yīng)用,在鐵路建設(shè)過(guò)程中,為了充分發(fā)揮出SDH光纖通信技術(shù)的作用,鐵路部門通過(guò)搭設(shè)光同步傳輸系統(tǒng),應(yīng)用不同芯數(shù)的光纜[2],將鐵路沿線各機(jī)房設(shè)備的傳輸設(shè)備進(jìn)行了有效連接,組成鐵路光纖傳送信息網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建了鐵路信息網(wǎng),提高了鐵路通信技術(shù)的整體水平,推動(dòng)了鐵路信息化、高速化發(fā)展。

3.4DWDM技術(shù)

DWDM技術(shù)是將多個(gè)波長(zhǎng)作為載波,在一條光纖中有效地傳輸各個(gè)載波通信通道,有效地減少光線數(shù)量,一般單根光纖傳輸速度可以達(dá)到400GB/s。在現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展中,DWDM技術(shù)在鐵路通信系統(tǒng)中得到了有效應(yīng)用,相關(guān)人員需要將波長(zhǎng)和光纖頻率進(jìn)行融合,利用DWDM設(shè)備實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)的兼容,并利用SDH設(shè)備傳輸信號(hào)波,DWDM技術(shù)不會(huì)受惡劣天氣的影響,在初期應(yīng)用中信號(hào)傳輸不穩(wěn)定,但在長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)用中會(huì)提高信號(hào)傳輸?shù)恼w效率,加快信號(hào)傳輸速度。

4鐵路通信系統(tǒng)中光纖通信技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

4.1速度快、容量大、距離長(zhǎng)的傳輸新模式

在新時(shí)期的發(fā)展中,新型波分復(fù)用技術(shù)需要轉(zhuǎn)變成速度快、容量大、傳輸距離長(zhǎng)的全光傳輸模式。光時(shí)分復(fù)用技術(shù)和密集波分復(fù)用技術(shù)的融合,可以改善傳輸信道數(shù)局限性問(wèn)題,不斷提升信道的傳輸效率,進(jìn)而提升光纖傳輸容量。

4.2光孤子通信

在鐵路通信系統(tǒng)運(yùn)行過(guò)程中,光弧子通信是一種超短光脈沖,其主要是在光纖反常色散區(qū)的基礎(chǔ)上,利用平衡光纖非線性、群速度色散效應(yīng),實(shí)現(xiàn)通信技術(shù)的超快傳輸,這項(xiàng)技術(shù)在長(zhǎng)距離傳輸中性能比較穩(wěn)定,且傳輸信息比較完善,不會(huì)影響光纖的速度和波長(zhǎng)。

4.3全光網(wǎng)絡(luò)

全光網(wǎng)絡(luò)是具備未來(lái)概念的高速通信網(wǎng)絡(luò),光纖通信技術(shù)發(fā)展最理想的方向是全光網(wǎng)階段,全光網(wǎng)是在傳輸信息網(wǎng)絡(luò)各個(gè)階段實(shí)現(xiàn)全光化。全光網(wǎng)絡(luò)是一種極具未來(lái)概念的高速通信網(wǎng)絡(luò),是通過(guò)在傳輸信息網(wǎng)絡(luò)的各節(jié)點(diǎn)處都實(shí)現(xiàn)全光化,同步完成高效的信息轉(zhuǎn)換與傳遞。用光節(jié)點(diǎn)替代傳統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)中的電節(jié)點(diǎn),使信息能夠在網(wǎng)絡(luò)的各層級(jí)之間快速傳輸。

5結(jié)語(yǔ)

綜上所述,在我國(guó)鐵路系統(tǒng)的發(fā)展中,光纖通信技術(shù)得到了有效應(yīng)用,有效地改善了我國(guó)鐵路通信系統(tǒng)中的難題,使鐵路系統(tǒng)逐漸進(jìn)入通信時(shí)代,滿足了現(xiàn)代化鐵路發(fā)展的實(shí)際需求。

通信畢業(yè)論文范文模板(二):關(guān)于通信行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系和構(gòu)架問(wèn)題研究論文

摘要:通信是以某種引子在自然界中進(jìn)行的信息交流與輸送,可以是人與人之間的,也可是人與自然之間的信息傳輸。而通信業(yè)所說(shuō)的自然是這種交流、傳遞信息的行業(yè)。通信業(yè)在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的推動(dòng)下得以發(fā)展,近幾年,不論是通信方式還是通信設(shè)備都得到了穩(wěn)定發(fā)展,不過(guò)同時(shí)也有一些問(wèn)題制約著通信業(yè)更優(yōu)更快的發(fā)展。比如通信行業(yè)在營(yíng)銷管理這方面,存在嚴(yán)重缺憾。因此,本文針對(duì)通信行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入分析,并根據(jù)問(wèn)題提出了相對(duì)應(yīng)的策略,希望對(duì)強(qiáng)化市場(chǎng)有一定作用。

關(guān)鍵詞:通信行業(yè);市場(chǎng)營(yíng)銷;管理體系;問(wèn)題;策略

引言

在經(jīng)濟(jì)、科技推動(dòng)下,通信技術(shù)逐步發(fā)展并一步步滲入到生活中的各方各面。就整個(gè)通信行業(yè)來(lái)說(shuō),如果要想持續(xù)在市場(chǎng)中占據(jù)一席之地,除了加快自身穩(wěn)步發(fā)展,還需通過(guò)多角度、多層次、多方面的營(yíng)銷方式實(shí)現(xiàn)綜合營(yíng)銷,另外,還要加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的管理控制,保證市場(chǎng)營(yíng)銷體系符合通信行業(yè)的發(fā)展以及滿足市場(chǎng)變化的需求。

1推動(dòng)通信行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系構(gòu)建的作用

通過(guò)建設(shè)具有針對(duì)性的管理體系對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷加以管理,對(duì)通信行業(yè)是極為重要的,作用眾多,如下所示:一方面,根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷所設(shè)立的管理體系與加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷管理的要求相一致。在推動(dòng)行業(yè)發(fā)展過(guò)程中,營(yíng)銷作為最主要的因素,依舊存在一些問(wèn)題,比如管理落后等,導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷工作很難實(shí)現(xiàn)高效能、高效率。而促進(jìn)通信行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系的建立,需要結(jié)合多方面的因素來(lái)實(shí)現(xiàn),并不斷完善,使其全方位趨于完美,從而提高營(yíng)銷工作的效力、強(qiáng)化營(yíng)銷管理。且營(yíng)銷體系的建立一定要從營(yíng)銷人員本身素質(zhì)、制度管理和服務(wù)等方面綜合考量并得以落實(shí)。另一方面,管理體系的建立是通信業(yè)得以有效發(fā)展的基礎(chǔ)。目前,通信市場(chǎng)存在的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越猛烈,通信企業(yè)想要在市場(chǎng)中取得一定盛勢(shì),就必須要通過(guò)營(yíng)銷管理來(lái)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

2通信市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系存在的問(wèn)題

2.1缺乏完善的法律法規(guī)的制約

其實(shí),發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)都是并存的。在通信市場(chǎng)中也是如此,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步帶動(dòng)了通信市場(chǎng),而通信市場(chǎng)中,其營(yíng)銷問(wèn)題也逐漸顯現(xiàn)出來(lái),并且有愈加嚴(yán)重的趨勢(shì)。之前的有關(guān)與通信市場(chǎng)營(yíng)銷方面的法律法規(guī)已很難滿足目前的需求了。在此情況下,也衍生了一部分違背法律秩序的人,在沒(méi)有一套標(biāo)準(zhǔn)、完善的法規(guī)下用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取暴利。而且整體通信市場(chǎng)本身就缺乏法律法規(guī)的約束,這也使得市場(chǎng)管理的難度加大,碰壁嚴(yán)重。因此,必須要完善相關(guān)的法律法律,并落實(shí)到實(shí)處,保證市場(chǎng)營(yíng)銷得到有效管理。

2.2營(yíng)銷管理機(jī)制不一致

目前,通信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,這也導(dǎo)致很多企業(yè)迫切的想要在市場(chǎng)中占據(jù)一定優(yōu)勢(shì),從而以各種各樣的營(yíng)銷方式來(lái)強(qiáng)化自身,使得眾多范圍內(nèi)出現(xiàn)交錯(cuò)。比如拿一個(gè)縣城來(lái)說(shuō),通信行業(yè)包含了多家通信公司,導(dǎo)致出現(xiàn)不同廠家的通信產(chǎn)品在功能或營(yíng)銷方式上相互抄襲并逐漸一致的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)通信市場(chǎng)的綜合管理受到限制。由于不一致的營(yíng)銷管理機(jī)制,通信企業(yè)很難設(shè)法避免資源浪費(fèi)這一情況,最終各通信企業(yè)的發(fā)展受到限制,影響整個(gè)通信市場(chǎng)的發(fā)展。

2.3售后服務(wù)尚不完善

目前,像電信、移動(dòng)、廣電、聯(lián)通等國(guó)內(nèi)四大運(yùn)營(yíng)商在通信領(lǐng)域具有很大優(yōu)勢(shì),并積累了一定的客戶群體。不過(guò)隨著一些新企業(yè)的興起,導(dǎo)致通信市場(chǎng)連續(xù)不斷的對(duì)外發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也呈現(xiàn)出多樣性、廣泛性趨勢(shì)。此時(shí),很多企業(yè)忽視了售后服務(wù)這方面,售后得不到保障,引起群眾不悅,也失去了對(duì)企業(yè)的信任感,企業(yè)一旦出現(xiàn)信任危機(jī),也只能被通信市場(chǎng)踢出局。所以,各個(gè)企業(yè)一定要完善售后服務(wù),以良好的服務(wù)體系來(lái)樹(shù)立良好的品牌與企業(yè)形象。

3推進(jìn)通信市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系合理構(gòu)建的策略

3.1建立健全營(yíng)銷機(jī)制

各行各業(yè)想要得到穩(wěn)步發(fā)展,必須要依靠完善的制度標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行。目前,通信行業(yè)在營(yíng)銷方式方面就缺乏一定標(biāo)準(zhǔn),從而營(yíng)銷過(guò)程中出現(xiàn)許多管理方面的問(wèn)題。所以,相關(guān)部門推進(jìn)營(yíng)銷機(jī)制朝著全面、完善的方向改進(jìn),以市場(chǎng)營(yíng)銷為引導(dǎo),規(guī)范營(yíng)銷管理行為,另外,還可以實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)懲機(jī)制。對(duì)于一些誠(chéng)實(shí)守信、恪守本分、遵紀(jì)守法的企業(yè)加以獎(jiǎng)勵(lì),要通過(guò)政府的權(quán)利加以幫助,保證市場(chǎng)的規(guī)范性,如果一些企業(yè)不按標(biāo)準(zhǔn)辦事,只追求自身利益而全然不顧其他,一定要加以嚴(yán)懲,在相關(guān)法律的引導(dǎo)、制約下對(duì)其嚴(yán)懲不貸,使得通信市場(chǎng)擁有一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,確保其有條不紊的整固發(fā)展。

3.2合理配置資源,推動(dòng)管理機(jī)制一體化

就整個(gè)通信市場(chǎng)而言,其發(fā)展水平依然是處于錯(cuò)落不齊的狀態(tài)。在管理體制以及管理方向等方面均沒(méi)有取得理想效果,這就導(dǎo)致企業(yè)間“各自為營(yíng)”,完全按各自主張辦事,不懂得合作發(fā)展,共同進(jìn)步。因此,必須要在市場(chǎng)營(yíng)銷的引導(dǎo)下,優(yōu)化、完善管理機(jī)制,并按照整個(gè)的發(fā)展方向做到全面一致性的管理,加強(qiáng)企業(yè)之間的交流溝通,并在管理機(jī)制的制約下合理配置資源,保證良好的市場(chǎng)秩序。

3.3推動(dòng)多種營(yíng)銷方式共發(fā)展

篇10

中圖分類號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2013)49-0059-02

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型,地方高等院校對(duì)于專業(yè)和課程設(shè)置等建設(shè)也正在進(jìn)一步變革。通信工程作為理工科大學(xué)的一個(gè)重要專業(yè),截止2006年6月,我國(guó)設(shè)有通信工程本科專業(yè)的學(xué)校達(dá)到246所,年招生人數(shù)達(dá)三萬(wàn)人左右,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,這給地方院校的通信工程專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)也帶來(lái)了一些新的變化和挑戰(zhàn)。加強(qiáng)課程體系建設(shè),對(duì)提高高等教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力是十分重要的課題。本文針對(duì)地方高校通信工程專業(yè)在課程體系建設(shè)中,如何體現(xiàn)專業(yè)特色,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的應(yīng)用型人才,提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行探討。

一、通信工程專業(yè)的人才培養(yǎng)

1.通信工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。通信工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)為:本專業(yè)培養(yǎng)能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),德智體美全面發(fā)展,具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,掌握通信工程及相關(guān)專業(yè)的基本理論知識(shí),能在通信領(lǐng)域中從事設(shè)備研發(fā)、設(shè)計(jì)、維護(hù)、運(yùn)營(yíng)和管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。對(duì)于不同類型的學(xué)校,在滿足本規(guī)范的基本要求的前提下,應(yīng)根據(jù)自身的辦學(xué)定位,體現(xiàn)各自的辦學(xué)特色。

2.通信工程專業(yè)的基本專業(yè)知識(shí)體系結(jié)構(gòu)。在構(gòu)建通信專業(yè)知識(shí)體系過(guò)程中,要努力做到六個(gè)統(tǒng)籌考慮:①知識(shí)體系與培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)手段和認(rèn)知規(guī)律統(tǒng)籌考慮;②專業(yè)知識(shí)與人文素質(zhì)教育統(tǒng)籌考慮;③強(qiáng)化基礎(chǔ)理論、拓寬專業(yè)知識(shí)面與整合更新教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)籌考慮;④理論課程與實(shí)踐課程統(tǒng)籌考慮;⑤必修課程與選修課程統(tǒng)籌考慮;⑥應(yīng)用能力、創(chuàng)新知識(shí)與綜合素質(zhì)培養(yǎng)統(tǒng)籌考慮。通信工程專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)體系主要涵蓋四大知識(shí)領(lǐng)域,分別是電路與電子學(xué)知識(shí)領(lǐng)域、信號(hào)系統(tǒng)與控制知識(shí)領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)知識(shí)領(lǐng)域、電磁場(chǎng)知識(shí)領(lǐng)域。

二、課程體系改革措施

在厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的人才培養(yǎng)基本思想指導(dǎo)下,結(jié)合地方高校發(fā)展的實(shí)際,具體措施主要體現(xiàn)在以下幾方面。

1.加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)課程的教學(xué),以課程的整體優(yōu)化來(lái)指導(dǎo)局部的教學(xué)改革。電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)與電磁波等課程構(gòu)成了學(xué)科基礎(chǔ)課的核心。為了使學(xué)生在知識(shí)結(jié)構(gòu)上具有“基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)面廣、實(shí)踐能力強(qiáng)”的特點(diǎn),我們對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行整合更新,優(yōu)化理論課程體系,改進(jìn)課堂教學(xué)。例如:數(shù)字信號(hào)處理課程與信號(hào)與系統(tǒng)課程的知識(shí)合理分配。數(shù)字電子技術(shù)中,EDA知識(shí)與專業(yè)課中FPGA的應(yīng)用知識(shí)的整合;電磁場(chǎng)與電磁波和微波技術(shù)、天線技術(shù)的知識(shí)體系優(yōu)化;信息論與通信原理內(nèi)容合理分配等等。另一方面,我校通信工程專業(yè)在自治區(qū)內(nèi)是從高考一本線以上招生,學(xué)生素質(zhì)相對(duì)較好,其中有一部分學(xué)生面臨考取研究生的需求,針對(duì)電子信息類考研的課程,突出重點(diǎn),加強(qiáng)這方面的理論教學(xué)。既滿足了學(xué)生進(jìn)一步深造的需求,也實(shí)現(xiàn)了厚基礎(chǔ)、寬口徑的培養(yǎng)理念。

2.增加通信工程專業(yè)導(dǎo)論課。開(kāi)設(shè)通信工程專業(yè)導(dǎo)論課,是為了使通信工程專業(yè)的同學(xué)在大學(xué)一年級(jí)時(shí),就能領(lǐng)先一步了解自己所學(xué)專業(yè)的重要現(xiàn)實(shí)意義,以及應(yīng)用環(huán)境。進(jìn)而在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中能有針對(duì)性地對(duì)組成通信框架的各個(gè)部分的具體細(xì)節(jié)做深入的學(xué)習(xí)和理解,從而避免學(xué)習(xí)的盲目性和一二年級(jí)時(shí)的迷茫心理。

3.面向社會(huì)需求、改進(jìn)專業(yè)課程教學(xué)。通信領(lǐng)域是當(dāng)今技術(shù)更新最快的領(lǐng)域之一,各種通信技術(shù)層出不窮,對(duì)人才的需求呈現(xiàn)出新的特點(diǎn):一是3G已進(jìn)入商用,各大運(yùn)營(yíng)商要完成3G網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),GSM和3G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化人才需求急劇擴(kuò)大;二是通信設(shè)備制造商近年來(lái)發(fā)展迅速,對(duì)從事研發(fā)和生產(chǎn)類的技術(shù)性人才需求旺盛,尤其是具有掌握通信理論,電子設(shè)計(jì)能力人才需求呈現(xiàn)較大缺口;三是集通信網(wǎng)絡(luò)、軟件設(shè)計(jì)一體的科技公司對(duì)人才的需求旺盛,基于3G平臺(tái)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)將是目前的急需人才。因此,在總體把握“夯實(shí)基礎(chǔ)、拓寬口徑、強(qiáng)化個(gè)性、善于創(chuàng)新”的基礎(chǔ)上,推進(jìn)人才培養(yǎng)的分類指導(dǎo),在專業(yè)課教學(xué)方面,采用模塊化教學(xué),以適應(yīng)社會(huì)需求的多樣性和通信技術(shù)的飛速發(fā)展。根據(jù)社會(huì)需求,我們對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查,主要就業(yè)領(lǐng)域分布在①GSM和3G網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、通信網(wǎng)的設(shè)計(jì)、施工等領(lǐng)域;②在通信設(shè)備制造商從事售前、售中、售后等技術(shù)服務(wù);③通信運(yùn)營(yíng)企業(yè),從事電信運(yùn)營(yíng)、管理;④有線電視公司以及其他專用通信部門,如民航、部隊(duì)等。為此,根據(jù)專業(yè)方向,設(shè)置相應(yīng)的專業(yè)選修課模塊。通信網(wǎng)絡(luò)與交換方向。該專業(yè)培養(yǎng)在現(xiàn)代通信網(wǎng)與交換等多個(gè)層面上,進(jìn)行現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用、工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)的高級(jí)技術(shù)人才。培養(yǎng)目標(biāo)是熟悉通信設(shè)備和系統(tǒng)的基本原理與性能,掌握通信系統(tǒng)構(gòu)架與組網(wǎng)技術(shù)。具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與建設(shè)、管理與運(yùn)維等操作能力,同時(shí)掌握通信基本理論,具有較為深厚的專業(yè)系統(tǒng)知識(shí)。適應(yīng)通信領(lǐng)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)、設(shè)備及信息交換、傳輸、處理方面的應(yīng)用、安調(diào)與維護(hù)工作。主要專業(yè)課程有:計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),現(xiàn)代交換技術(shù),光纖通信、微波與天線、移動(dòng)通信、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代通信工程設(shè)計(jì)等。就業(yè)方向:通信設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商、公安、民航、廣電等特定行業(yè)需求的人才。計(jì)算機(jī)通信(寬帶數(shù)據(jù)通信方向)。本專業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及寬帶數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安裝、配置、調(diào)試、管理與維護(hù)第一線的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)目標(biāo)是:掌握數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)通信的基本原理,計(jì)算機(jī)軟硬件基本操作,寬帶接入、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)與維護(hù)等技術(shù)。具有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)等基本能力,并具有跟蹤寬帶數(shù)據(jù)通信的新技術(shù)、新發(fā)展的能力。主干課程:計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用、操作系統(tǒng)、JAVA語(yǔ)言及其應(yīng)用、交換機(jī)與路由器配置技術(shù)、光纖通信技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)、現(xiàn)代程控交換技術(shù)、寬帶接入網(wǎng)技術(shù)等。就業(yè)方向:面向通信企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)通信和數(shù)據(jù)通信等相關(guān)工作,也可到各類網(wǎng)絡(luò)公司從事網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)工作。

4.適應(yīng)社會(huì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)方式。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)基本都安排在第八學(xué)期。這期間,許多用人單位的崗前培訓(xùn)、見(jiàn)習(xí)期也都安排在這期間進(jìn)行。這往往造成學(xué)生投入畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間和精力的不足,達(dá)不到預(yù)期效果。因此,畢業(yè)設(shè)計(jì)可以分兩大類,一類是學(xué)生在校內(nèi)選做校內(nèi)指導(dǎo)教師的題目;另一類是在校外,根據(jù)學(xué)生在見(jiàn)習(xí)單位的實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)學(xué)生選擇好結(jié)合崗位、生產(chǎn)實(shí)際的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,并與企業(yè)協(xié)商,聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員進(jìn)行聯(lián)合指導(dǎo),共同完成指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。這樣,既完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),提高了學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力,又滿足了用人單位的實(shí)際需求,使學(xué)生較快地進(jìn)入工作角色,也進(jìn)一步提高了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三、問(wèn)題與思考

盡管經(jīng)過(guò)幾年的改革與建設(shè),通過(guò)采取上述一系列措施,使得我們地方院校的通信工程專業(yè)的課程體系方面,更加符合我校的實(shí)際情況。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,專業(yè)建設(shè)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展對(duì)高等教育的要求還有很大差距。主要表現(xiàn)在:①實(shí)驗(yàn)室硬件的建設(shè),在同類院校中具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的亮點(diǎn)項(xiàng)目不多;②師資隊(duì)伍中缺乏具有較高水平的學(xué)術(shù)帶頭人;③產(chǎn)學(xué)研合作雖取得了顯著的進(jìn)展,但是形式單一;④畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走高,受到社會(huì)的好評(píng),但是在重要的技術(shù)崗位或關(guān)鍵崗位的人數(shù)還不多。因此,我們根據(jù)地方院校的特點(diǎn),從課程體系調(diào)整、課堂教學(xué)改進(jìn)等方面對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式進(jìn)行探討,目的就是更好地培養(yǎng)具有自己專業(yè)特色的適應(yīng)社會(huì)需要的有用人才。

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