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林業(yè)造林技術(shù)論文模板(10篇)

時間:2023-05-05 09:14:20

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林業(yè)造林技術(shù)論文

篇1

1我國林業(yè)資源發(fā)展的現(xiàn)狀

1.1森林資源發(fā)展空間大

我國森林資源總的變化趨勢是:森林面積逐年增加,每年以200萬hm2速度遞增,林木生長量開始大于消耗量,森林資源的發(fā)展在數(shù)量上開始走出“低谷”,扭轉(zhuǎn)了長期以來森林資源下降的局面,實現(xiàn)了森林面積和森林蓄積的“雙增長”。森林資源是決定林業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。加WTO后沖擊的重點雖然是林產(chǎn)工業(yè),但競爭的焦點卻在于林業(yè)產(chǎn)品,而林產(chǎn)品的關(guān)鍵原料在于森林資源。

1.2竹資源豐富我國是世界竹類資源最為豐富、竹類栽培和加工利用最為悠久的國家。其竹林面積達700萬hm2,約占世界竹林面積的1/3、用材竹林總蓄積量約9700萬t。竹材和竹制品,無論在品種還是在產(chǎn)量方面,在世界上我國均為首位。竹林中的竹筍和竹蓀是天然保健食品,也是出口創(chuàng)匯的重要資源。

1.3盛產(chǎn)松香和林副特產(chǎn)品我國松香每年產(chǎn)量在40萬t左右,居世界首位。除供應(yīng)國內(nèi)市場外,也是大宗出口商品。我國脂松香在國際市場上有很高的聲譽,占據(jù)重要地位。近幾年出口量均在20萬t左右,年創(chuàng)匯均在1億美元以上。我國芳香油年產(chǎn)量2~3萬t,其中桉樹芳香油在世界市場上占有絕對優(yōu)勢。

我國林副特產(chǎn)品資源豐富,其中不少是名特優(yōu)產(chǎn)品。在國內(nèi)外享有很高信譽,具有較強勁的國際市場競爭能力。基本壟斷了港澳市場,在東南亞、日本、德國市場上占有很大份額。

1.4國內(nèi)市場需求旺盛我國經(jīng)濟發(fā)展迅速,人民生活水平提高很快,對林產(chǎn)品市場的需求十分旺盛。由于近年來我國在建筑業(yè)、室內(nèi)裝飾、家具等方面以及對紙產(chǎn)品的需求增加迅速,其木材、人造板、紙產(chǎn)品的市場前景十分廣闊,這就為我國林產(chǎn)工業(yè)企業(yè)提供了良好的市場環(huán)境。

1.5森林資源存量小、質(zhì)量低我國是一個森林資源貧乏的國家,其特點是存量小、分布不均、森林質(zhì)量下降、結(jié)構(gòu)不合理,經(jīng)營管理水平低,林木生長量不高。

2、整地、造林的一些程序、方法

造林地的整理是在造林前改善環(huán)境條件的一道主要工序。通過整地可以改善造林的立地條件、清除灌木、雜草和采伐剩余物。在造林前后的一段時間里,增加直接投射到地面的透光度;還可以改變小地形,使透光度增加或減少。整地清除了地表植被,增加透光度,因而在白天地表層的溫度要比有植被覆蓋時上升得快,整地后改變了土壤物理性,使土壤溫度狀況發(fā)生變化。因而,能提高造林成活率及使幼林的生長情況顯著改善。整地還能保持水土、減免土壤侵蝕,同時也有利于造林施工,提高造林質(zhì)量。

2.1造林地的清理造林地的清理,是造林整地翻墾土壤前的一道工序,把造林地上的灌木、雜草、竹類以及采伐跡地上的枝丫、梢頭、站稈、倒木、伐根等清除掉。分為全面清理、帶狀清理和塊狀清理3種方式。

清理的方法可分為割除清理、火燒清理和用化學藥劑清理。割除清理可以是人工,也可以用機具,如推土機、割灌機、切碎機等機具。清理后歸堆和平鋪,并用火燒方法清除。也可以采用噴灑化學除草劑,殺死灌木和草類植物。

2.2整地方式和方法整地方式分為全面整地和局部整地。局部整地又分為帶狀整地和塊狀整地。全面整地是翻墾造林地全部土壤,主要用于平坦地區(qū)。局部整地是翻墾造林地部分土壤的整地方式。包括帶狀整地和塊狀整地。

帶狀整地是呈長條狀翻墾造林地的土壤。在山地帶狀整地方法有:水平帶狀、水平階、水平溝、反坡梯田、撩壕等;平坦地的整地方法有:犁溝、帶狀、高壟等。

塊狀整地是呈塊狀的翻墾造林地的整地方法。山地應(yīng)用的塊狀整地方法有:穴狀、塊狀、魚鱗坑;平原應(yīng)用的方法有:坑狀、塊狀、高臺等。

2.3造林方法播種造林法:又稱直播造林,是將林木種子直接播種在造林地進行造林的方法。這種方法省去了育苗工序,而且.施工容易,便于在大面積造林地上進行造林。但是這種方法造林對造林立地條件要求較嚴格,造林后的幼林撫育管理措施要求也較高。播種造林的適用條件:適合于種粒大、發(fā)芽容易、種源充足的樹種,如橡櫟類、核桃、油茶、油桐和山杏等大粒種子。其要求造林地土壤水分充足,各種災(zāi)害性因素較輕,對于邊遠且人煙稀少地區(qū)的造林更為適宜。

播種造林的方法有:塊狀播種、穴播、縫插、條播和撒播等。播種前的種子處理包括消毒、浸種和催芽等措施,對保證春播,早出芽,增強幼苗抗旱能力,減少鳥獸等危害極為重要。

植苗造林法:又稱栽植造林、植樹造林,是用根系完整的苗木作為造林材料進行造林的方法。其特點是對不良環(huán)境條件的抵抗力較強,生長穩(wěn)定,因此,對造林地立地條件的要求相對地說不那么嚴格。但是,在造林時苗木根系有可能受損傷或擠壓變形和失水,栽植技術(shù)要求高,必須先育苗,卻也節(jié)省種子??傊?,植苗造林法受樹種和造林地立地條件的限制較少,是應(yīng)用最廣泛的造林方法。

篇2

 

太行山地處華北大平原西側(cè),是京津和華北大平原的天然屏障。它既可抵御西北寒潮的襲擊,又可接納東南暖濕氣流,是海河水系的發(fā)源地及黃河中下游部分支流的上游。太行山在山西、河北、河南、北京4省市的交際處,總面積1049萬公頃。太行山山勢陡峭,地形復(fù)雜,土壤瘠薄,植被稀少,森林覆蓋率低,水土流失嚴重,旱、澇、洪、雹、凍等自然災(zāi)害頻繁,生態(tài)環(huán)境惡化,經(jīng)濟發(fā)展落后。建設(shè)太行山綠化工程,不僅具有改善當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高人民生活水平的本地效應(yīng),而且具有重要的“外部”效果,對于根治海河,減少京津及華北平原的自然災(zāi)害,都有極其重要的意義。

一、現(xiàn)狀特點

太行山屬于石質(zhì)山區(qū),并有多處侵入性火成巖,由于這個區(qū)域的特殊地理位置,在歷史上開發(fā)較為久遠,原有森林植被已被破壞殆盡,僅有少數(shù)深山地區(qū)還保留一部分天然次生林。除了植被較好的地方外,大都巖石裸露,土層瘠薄。該區(qū)域為半溫暖半濕潤地區(qū),冬季寒冷夏季炎熱,雨水集中于夏季,春冬干旱。由于土壤,氣候限制,造林成活率偏低,即使成活了,人蓄、鳥獸危害也比較嚴重,特別是冬春季節(jié),易發(fā)生森林火災(zāi),使造林成果毀于一旦。

二、建議

1、封山育林 荒山造林應(yīng)當以封為主,特別是在土壤瘠薄、坡度陡峭的山地,人工造林難以成活,即使成活也生長緩慢,這時就應(yīng)當采取封山育林。封山育林是培育森林資源的一種重要營林方式,具有用工少、成本低、見效快、效益高等特點,對加快綠化速度,擴大森林面積,提高森林質(zhì)量,促進社會經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮著重要作用。原來的疏林地、灌叢地、灌木林地、具備封育條件的荒山荒地等經(jīng)過5―10年的封育,大多成為了有林地,而封育成本僅為人工造林的1/5―1/10。封育起來的林地,植被種類豐富,生物多樣性增加,使其涵養(yǎng)水源、改良土壤、水土保持的功能大大增強,森林病蟲害減輕,林分質(zhì)量提高,育林不破壞植被,既可保護原有的樹種資源,又能形成混交林,是保護珍稀樹種和生物多樣性的重要途徑。保存原有灌木,采取封山的方式,減少人為的破壞,應(yīng)當成為我國荒山造林的一種重要模式。

2、適地適樹 根據(jù)造林的立地條件,選擇適宜的樹種,做到“樹”與“地”的辨證統(tǒng)一。論文參考網(wǎng)。適地適樹是因地制宜原則和生態(tài)經(jīng)濟原則在造林樹種選擇中的具體應(yīng)用,既如何使樹木資源與綜合自然生態(tài)因數(shù)密切適應(yīng),以充分發(fā)揮其生態(tài)效益與經(jīng)濟效益。首先在大區(qū)域方面,盡量選用鄉(xiāng)土樹種,鄉(xiāng)土樹種是最適合本地土壤、氣候等生長因子的,是自然界競爭、淘汰存留的樹種。如果選用外來樹種,要先小區(qū)域、小范圍引種實驗,觀察其在本地的生長發(fā)育情況,看其是否適應(yīng)本地各種生長因子,能否正常生長,以及是否對本地其他物種構(gòu)成威脅。盲目引種,會造成不可估量的損失。其次根據(jù)不同立地條件,選用不同的樹種,在土層深厚的地方,可以種植花椒、棗樹等具有經(jīng)濟效益的樹種或椿樹、黃連木等樹種,而在土壤瘠薄或坡度陡峭的山坡上,應(yīng)采用適應(yīng)性強耐瘠薄的側(cè)柏等,甚至采用馬角刺、荊條、酸棗等灌木。

總之,適地適樹是首要原則,違背這一點,輕則樹木生長緩慢,重則樹木死亡,達不到造林期目的,只能是勞民傷財。

3、造林方式 造林方式分為兩類,一類是播種造林,一類是植苗造林。

播種造林又稱直播造林,是將林木種子直接播種在造林地進行造林的方式。分為飛機播種與人工播種。播種造林的人工林,從種子發(fā)芽開始就在造林地上生長,中間不經(jīng)過移植。因此林木個體對環(huán)境條件的適應(yīng)能力有所增強,而且根系未受損傷,對樹木生長十分有利,這一點對于直根性樹種尤為重要。播種造林的施工技術(shù)比較簡單,它不僅省去了繁雜的育苗工序,而且在施工過程中也比植苗造林簡便的多。播種造林的優(yōu)點是投資小,主根明顯,生命力強,效率高。論文參考網(wǎng)。飛機播種適宜在山勢陡峭,人工難以作業(yè)的地方實行。

植苗造林是我國的傳統(tǒng)造林方式,是用苗木作為造林材料進行造林的方法。具體分為裸根苗造林與容器苗造林兩種。具有成林快,林相整齊,除了在土層深厚的地方種植經(jīng)濟樹木外,應(yīng)盡量采用造林,以減少對地表物的破壞,防止造成水土流失。容器苗帶土移植,不損根系,沒有緩苗現(xiàn)象,成活率比較高,但成本大。論文參考網(wǎng)。裸根苗造林與容器苗相比,方便快捷,但根系損傷嚴重,緩苗期長,成活率、保存率低。

三、討論

為了盡快綠化太行山,改善當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,我們應(yīng)建立起護林防火專業(yè)隊伍,大力開展封山育林,采取點播與植苗相結(jié)合,選用本地鄉(xiāng)土樹種,針葉樹與闊葉樹混交,實行喬、灌、草多層次方式,使物種多樣化,林業(yè)的生態(tài)效益才能充分發(fā)揮出來。

參考文獻

[1]《造林學》北京林學院主編中國林業(yè)出版社,1981年

[2]《太行山生態(tài)林業(yè)工程實用技術(shù)》.李新平主編.

篇3

1我國當前林業(yè)資源情況

我國林業(yè)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達5860億元;松香年產(chǎn)44萬噸,出口量居世界首位;出口家具13億件,出口數(shù)量居世界首位。經(jīng)濟林產(chǎn)品年產(chǎn)量也已達7000多萬噸。林業(yè)產(chǎn)業(yè)已成為當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民增收的重要途徑。據(jù)統(tǒng)計,中國目前林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展每年可解決4500多萬勞動力的就業(yè)問題,大約占到農(nóng)村剩余勞動力的37.5%。在南方集體林區(qū)158個林業(yè)重點縣,農(nóng)民收入的40%以上來自于林業(yè)產(chǎn)業(yè)。但是和國外林業(yè)相比,我國林業(yè)既有一定的優(yōu)勢,也有多方面的劣勢,優(yōu)勢與劣勢并存。所以我們還要重視營林建設(shè),同時提出了一些整地、造林樹種選擇,造林季節(jié)的選擇的方法與全國聯(lián)系更加緊密,合作更加廣泛。

1.1林木資源發(fā)展空間大

我國森林資源總的變化趨勢是:森林面積逐年增加,每年以200萬公頃速度遞增,林木生長量開始大于消耗量,森林資源的發(fā)展在數(shù)量上開始走出“低谷”,扭轉(zhuǎn)長期以來森林資源下降的局面,實現(xiàn)了森林面積和森林蓄積的“雙增長”。森林資源是決定林業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。加WTO后沖擊的重點雖然是林產(chǎn)工業(yè),但競爭的焦點卻在于林業(yè)產(chǎn)品,而林產(chǎn)品的關(guān)鍵原料在于森林資源。

1.2竹資源豐富

我國是世界竹類資源最豐富、竹類栽培和加工利用最為悠久的國家。其竹林面積達700萬公頃,約占世界竹林面積的1/3、用材竹林總蓄積量約9700萬噸。竹材和竹制品,無論在品種還是在產(chǎn)量方面,在世界上我國均為首位。竹林中的竹筍和竹蓀是天然保健食品,也是出口創(chuàng)匯的重要資源。

1.3森林資源存量小、質(zhì)量低

我國是一個森林資源貧乏的國家,其特點是存量小、分布不均、森林質(zhì)量下降、結(jié)構(gòu)不合理,經(jīng)營管理水平低,林木生長量不高。在這樣的條件下,很難履行森林向人們提供生態(tài)環(huán)保和供應(yīng)木材的重任。由于森林資源的數(shù)量、質(zhì)量等方面的不足,必將導致木材供不應(yīng)求、優(yōu)質(zhì)木材短缺,價格上揚等一系列問題,影響對林產(chǎn)工業(yè)的發(fā)展程度,直接影響到林產(chǎn)品的市場競爭能力。

1.4人造板工業(yè)落后

我國木材加工業(yè),特別是人造板制造業(yè)普遍存在規(guī)模小、設(shè)備落后、技術(shù)力量不足、生產(chǎn)效率低、產(chǎn)品質(zhì)量差的問題。加上生產(chǎn)管理水平跟不上、木材價格偏高和原料生產(chǎn)浪費嚴重等原因,造成我國人造板事業(yè)與世界水平的明顯差距。在缺乏必要的競爭條件,整體水平屬于低效型結(jié)構(gòu)情況下,很難在加入WTO后,保持我國人造板工業(yè)的穩(wěn)定。

2當前我區(qū)域培育資源的一些技術(shù)措施

2.1為能及時供應(yīng)林業(yè)產(chǎn)品市場,發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟,我區(qū)資源培育方法主要是:

2.1.1植苗培育更新法。

2.1.2人工促天然培育更新法。

2.1.3封山育林培育更新法,就當前形勢,加快資源的培育,多采用植苗更新培育法(即采用實生苗造林)培育資源,能達到較為理想的效果。

2.2整地、造林樹種選擇,造林季節(jié)的選擇的一些程序、方法造林地的整理是在造林前改善環(huán)境條件的一道主要工序。通過整地可以改善造林的立地條件、清除灌木、雜草和采伐剩余物。在造林前后的一段時間里,增加直接投射到地面的透光度;還可以改變小地形,使透光度增加減少。整地清除了地表植被,增加透光度,因而在白天地表層的溫度要比有植被覆蓋時上升得快,整地后改變了土壤物理性,使土壤溫度狀況發(fā)生變化同時增加土壤肥力。因而,能提高造林成活率及使幼林的生長情況顯著改善。整地還能保持水土、減免土壤侵蝕,同時也有利于造林施工,提高造林質(zhì)量。

2.2.1造林地的清理。造林地的清理,是造林整地翻墾土壤前的一道工序,把造林地上的灌木、雜草、竹類以及采伐跡地上的枝丫、梢頭、站稈、倒木、伐根等清除掉。清理方法:分為全面清理、帶狀清理和塊狀清理3種方式。清理的方法也可分為割除清理、火燒清理和用化學藥劑清理。割除清理可以是人工,也可以用機具,如推土機、割灌機、切碎機等機具。清理后歸堆和平鋪,并用火燒方法清除(也叫煉山)。也可以采用噴灑化學除草劑,殺死灌木叢和草類等植物。

2.2.2整地方式和方法。整地方式分為全面整地和局部整地。局部整地又分為帶狀整地和塊狀整地。全面整地是翻墾造林地全部土壤,主要用于平坦地區(qū)。局部整地是翻墾造林地部分土壤的整地方式。包括帶狀整地和塊狀整地。帶狀整地是呈長條狀翻墾造林地的土壤。在山地帶狀整地方法有:水平帶狀、水平階、水平溝、反坡梯田、撩壕等;平坦地的整地方法有:犁溝、帶狀、高壟等。塊狀整地是呈塊狀的翻墾造林地的整地方法。山地應(yīng)用的塊狀整地方法有:穴狀、塊狀、魚鱗坑;平原應(yīng)用的方法有:坑狀、塊狀、高臺等。

3造林方法

3.1播種造林法:又稱直播造林,是將林木種子直接播種在造林地進行造林的方法。這種方法省去了育苗工序,而且。施工容易,便于在大面積造林地上進行造林。但是這種方法造林對造林立地條件要求較嚴格,造林后的幼林撫育管理措施要求也較高。播種造林的適用條件:適合于種粒大、發(fā)芽容易、種源充足的樹種,如橡櫟類、核桃、油茶、油桐和山杏等大粒種子。其要求造林地土壤水分充足,各種災(zāi)害性因素較輕,對于邊遠且人煙稀少地區(qū)的造林更為適宜。播種造林的方法有:塊狀播種、穴播、縫插、條插和撒播等。

3.2分殖造林法:是利用樹木的營養(yǎng)器官(干、枝、根等)及竹子的地下莖作為造林材料直接進行造林的方法。其特點是能夠節(jié)省育苗時間和費用,造林技術(shù)簡單,操作容易,成活率較高,幼樹初期生長較快,而且在遺傳性能上保持母本的優(yōu)良性狀。但要求有立地條件較高的造林地,同時分殖造林材料來源,受母樹的數(shù)量與分布狀況的限制,這種方法主要用于適用營養(yǎng)繁殖的樹種,如松樹、楊樹、柳樹、泡桐和竹類等。

3.3植苗造林法:除了上述采用一些播種造林法和分蘗造林法外,則主要采用植苗造林法(大多數(shù)采用一年生實生苗造林)。

3.4因地制宜選擇造林樹種。根據(jù)現(xiàn)代生態(tài)學原理,營造林技術(shù)方法應(yīng)講究適地適樹的實效要求,提倡因地制宜、因地而異、合理安排選擇種植各種樹種或塊狀套種混交的原則。適當提高種植闊葉林面積的比例,一方面,能加快改善土壤環(huán)境結(jié)構(gòu)和提高林分質(zhì)量。闊葉樹落葉層能保持土壤濕潤,落葉腐殖質(zhì)又能增加土壤肥力,使林木容易吸收土層養(yǎng)分,達到速生豐產(chǎn)的效果。另一方面,又能改變林相林貌,增加生物多樣性和生態(tài)旅游的觀賞性,豐富森林資源景觀,還可提高抗病蟲害能力,對于保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等都具有十分重要的作用和意義。

3.5選擇造林最佳時間:造林時間,以往以春季為主,近年由于各地造林樹種多樣性,引種工作和技術(shù)推廣工作做得比較好,造林季節(jié)普遍提早,廣東、廣西、福建、浙江及湖南等地多在12月至翌年2月造林,最遲不超過3月(桉樹可推遲至6月),效果很好,成活率普遍提高。冬末春初氣溫較低,蒸發(fā)量小,苗木地上部分處于休眠狀態(tài),起苗栽苗不致過多失水,栽后容易成活。同時樹苗根系活動較早(冬末即已開始),造林之后,先扎根,后長葉,抗旱能力強,當年生長量比春季造林大20%以上。冬季造林時間充裕,有利于勞力安排,保證造林質(zhì),值得提倡。但在冬季干旱和嚴寒的地區(qū),仍以春天造林為宜。栽樹天氣要選陰雨天和雨后晴天,土壤過旱,連續(xù)大雨或結(jié)冰、霜凍期間以及刮大風天,均不宜種樹。

3.6造林栽植方法:一般采用穴植,不論全墾帶整地,都要挖不小于40cm~60cm見方,深30cm-50cm的植穴底要平,杉株行距規(guī)格為1.7m×2m,密度達到180~200株/畝;松、闊株行距為2m×2m,密度達到160~170株/畝左右。栽時苗木要保持端正,根系順向水平舒展,苗梢向山下(不反山)。要適當洚淺,抑制根勁萌蘗,擴大生根部位,增強抗旱能力栽植一年生長苗木(一般苗高在30cm~45cm左右)。苗莖入土三分之一左右,苗高大于40cm的以苗莖入土15cm~20cm左右為宜。

3.7營造混交林:隨著杉、松造林面擴大,商品林追求經(jīng)濟效益,純林的弱點是不利改善土壤地力,對不良環(huán)境適應(yīng)性差,易發(fā)生病蟲害等自然災(zāi)害,各地都有出現(xiàn),因此,從生態(tài)和植物的多樣性及穩(wěn)定林型結(jié)構(gòu)出發(fā),更提倡發(fā)展以杉、松、闊為主的多樹種的發(fā)展模式,多林種的混交林,將會在今后工作中多數(shù)運用于經(jīng)營方面。

3.7.1立地條件較差山地紅壤的造林地,宜采用一些適應(yīng)性強的樹種,如馬尾松同杉木混交套種以及枳、荷等到本地樹種套種。各地實踐證明,杉松混交效果是好的,不論是兩種同時造林或因杉木長不起來再混種馬尾松,或在馬尾松林下套種杉木,都能促使杉木成林成材,這是由于松樹耐干旱瘠薄,主根發(fā)達,穿透力強可洚入下層,不僅改變地面環(huán)境,為杉木造成庇蔭條件,而且可以增加土壤空隙度,特別是馬尾松間伐后,根系容易腐爛,形成空隙,有利杉木根系發(fā)育。

3.7.2為保持和改善土壤地力,防止病蟲害和有效防止山火,可在山腳種植15m~20m寬的防火隔離帶,樹種可選擇種植木荷、楊梅等含水率較高有效防火抗火樹種。改善土壤地力,還可選擇固氮功能改造土壤的樹種,如榿木、樟樹、木荷木考類等混交。

3.7.3在立地條件變化較大的造林地,可根據(jù)土壤變化情況,采用不規(guī)則塊狀混交,如山窩、山洼、山腳造闊葉樹純林,其他部位選松樹或杉樹,即做到適地適樹,又達到混交效果。此外,為了克服低山丘陵栽杉、松早退、早衰的現(xiàn)象,造林時應(yīng)注意種源選擇,試驗和生產(chǎn)實踐都證明,從附近的中心產(chǎn)區(qū)或鄰近的山區(qū)采種效果較好,具有遠緣雜交的優(yōu)勢。

4.總結(jié)

在林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,各位林業(yè)工作者不僅要掌握造林整地,樹種選擇,造林時間的選擇,還要掌握撫育,病蟲害防治,森林防火等重要的“管、護、防”等問題,才能有效地培育資源,加快林業(yè)發(fā)展,更好地為林業(yè)生產(chǎn)服務(wù),便森林資源做到“青山常在,永續(xù)利用”。

篇4

高等教育如何面向21世紀培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才,是目前各級教育部門所關(guān)心的重點當前正值國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略之際,生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程是西部大開發(fā)的主戰(zhàn)場。對此,高等農(nóng)林院校肩負著重大的歷史責任??平膛d國、科教興農(nóng),新時期對高等農(nóng)林院校提出了新的要求。為了培養(yǎng)符合時代要求的基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、德智體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的高級專門人才,各高等院校紛紛進行了教學改革?!吧峙嘤龑W”課程教學改革正是在這一背景下展開的。

(一)“森林培育學”課程簡介

“森林培育學”課程是高等農(nóng)林院校林學、森林資源與環(huán)境等專業(yè)的主要專業(yè)課程,主要講述造林樹種的良種生產(chǎn)、壯苗培育、人工林營建、森林撫育的理論與技術(shù)。其內(nèi)容涉及從林木種子和苗木培育、植樹造林到幼林撫育、森林經(jīng)營的森林培育全過程。通過該課程的學習,學生應(yīng)掌握常用造林樹種的良種、壯苗生產(chǎn)及人工林營建和撫育的基本理論與實踐技能,并能獨立進行苗圃規(guī)劃、苗木繁殖、種子生產(chǎn)、種子檢驗、苗木質(zhì)量檢驗、苗圃管理、造林規(guī)劃、植樹造林、幼林撫育、森林采伐等林業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)。

隨著林業(yè)科學研究的發(fā)展和深入,計算機技術(shù)、生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程技術(shù)等已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用到林業(yè)生產(chǎn)中,各地涌現(xiàn)出許多新的育苗和造林技術(shù),新技術(shù)在規(guī)模化生產(chǎn)中作用突出。為了更好地服務(wù)教學,豐富教學手段,反映學科新發(fā)展、新技術(shù),豐富學生的實踐經(jīng)驗,提高學生的實踐技能,使學生了解國內(nèi)外學科發(fā)展的動態(tài),培養(yǎng)實用創(chuàng)新型林業(yè)科技人才,“森林培育學”課程教學改革勢在必行。

(二)“森林培育學”教學的目標和指導思想

森林是地球陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,是人類寶貴的再生資源,擔負著改善生態(tài)環(huán)境、提供木材和林副產(chǎn)品、提高人民生活質(zhì)量等多重責任。森林培育學(Silvicult-ure)是研究森林培育理論與技術(shù)的學科,內(nèi)容涵蓋森林培育的基本原理、人工林培育技術(shù)、森林撫育管理技術(shù)等,不僅包含人工林營建的理論與技術(shù),而且也涉及到天然林培育?!吧峙嘤龑W”課程與植物學、土壤學、植物生理學、樹木學、林木育種學、森林生態(tài)學等學科密切相關(guān),實踐性強。該課程的主要任務(wù)是在介紹森林培育學基本概念的基礎(chǔ)上,重點講授森林培育的理論與技術(shù),使學生明確我國造林工作的方針,系統(tǒng)掌握森林培育的原理與技術(shù),培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

該課程的教學在強調(diào)理論教學、實踐教學、實驗教學相結(jié)合的同時,尤其要充分考慮該課程實踐性強的特點,增加學生動手操作的機會,并利用計算機技術(shù)改進教學方法與手段,培養(yǎng)學生獨立思考、理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力。

(三)“森林培育學”教學的實施

目前,全國通用的森林培育學教材是由北京林業(yè)大學組織編寫的面向21世紀課程教材《森林培育學》(沈國舫,2001年,中國林業(yè)出版社)。該教材與原來的教材《造林學》(孫時軒,1992年第二版,中國林業(yè)出版社)相比,在體系上變動較大,在內(nèi)容上也有較大的修改和補充。雖然課程的總體內(nèi)容還是以林木種苗生產(chǎn)、人工林營建、森林撫育與更新為主,但是在理論部分增加了能反映最新研究進展與成就的內(nèi)容,刪減了具體操作技術(shù)的細節(jié)。例如,增加了“國家林業(yè)重點工程與森林培育”的內(nèi)容,補充了農(nóng)林復(fù)合經(jīng)營、森林立地、封山育林等內(nèi)容,使該課程的教學內(nèi)容能夠適應(yīng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的需要。隨著本科教學改革的深入,各林業(yè)院校在“森林培育學”課程的教學計劃與實施等方面略有不同,但課時數(shù)普遍壓縮較多。為了確?!吧峙嘤龑W”課程教學的順利實施和提高教學效果,筆者對“森林培育學”課程的教學環(huán)節(jié)進行了總結(jié),如圖1所示。筆者認為在教學計劃與教學實施中應(yīng)注意以下幾點:(1)在課程教學計劃中,應(yīng)保證先學習樹木學、森林生態(tài)學課程,再學習“森林培育學”課程;(2)由于該課程中的“森林撫育采伐與更新”部分與森林經(jīng)營學、森林經(jīng)理學課程中的內(nèi)容存在雷同,所以在開設(shè)森林經(jīng)理學、森林經(jīng)營學課程的院校,可將該課程中的“森林撫育采伐與更新”內(nèi)容刪減:(3)教學場所強調(diào)教室、實驗室、實習基地、生產(chǎn)和科研現(xiàn)場相結(jié)合:(4)教學中根據(jù)學生的興趣與愛好,成立課程興趣小組,布置課程小論文,鼓勵學生參加一些與課程內(nèi)容相關(guān)的調(diào)查、科研試驗,以激發(fā)學生的專業(yè)興趣,提高實踐技能。

(四)“森林培育學”課程改革的內(nèi)容

1.修訂教學計劃

根據(jù)我校原有的教學計劃,“森林培育學”課程的教學時數(shù)為70學時,課程教學實習為1周。鑒于該課程實踐性強的特點,筆者建議教學時數(shù)增加到80~90學時(包括實驗學時),其中理論教學60~70學時,實驗14~20學時。教學實習由原來的集中實習改為分散實習,總計2~周,由任課教師根據(jù)育苗生產(chǎn)環(huán)節(jié)和當?shù)貙嶋H情況靈活安排實習時間和地點,采取參觀、實地調(diào)查、實際操作相結(jié)合的方式,盡量使學生多接觸、多了解各個生產(chǎn)環(huán)節(jié),掌握主要的技術(shù)環(huán)節(jié)。通過邊上課邊實習,使學生在實習中及時“消化、吸收”在課堂上學習的理論:通過理論與實踐結(jié)合,使學生在實踐中學到更多知識。根據(jù)該課程的教學目標,筆者認為不可忽略的幾個重點實習環(huán)節(jié)是:苗圃規(guī)劃、母樹調(diào)查與產(chǎn)量調(diào)查、采種、播種育苗過程、扦插育苗過程、苗木施肥、間苗、移植、苗木截根、起苗、分級、產(chǎn)量統(tǒng)計;造林規(guī)劃與設(shè)計、造林整地、立地調(diào)查、密度效應(yīng)調(diào)查、農(nóng)林復(fù)合經(jīng)營調(diào)查與設(shè)計、混交林調(diào)查與設(shè)計、直播造林、植苗造林等。

2.豐富教學內(nèi)容

隨著科學技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)已經(jīng)有了長足的發(fā)展,常規(guī)技術(shù)已經(jīng)在生產(chǎn)中普及。因此,在該課程的教學中,應(yīng)增加種子休眠解除理論與技術(shù)、設(shè)施育苗理論與技術(shù)、容器育苗理論與技術(shù)、組培育苗、苗木施肥技術(shù)、植物激素在森林培育中的應(yīng)用、現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)動態(tài)、徑流林業(yè)、生態(tài)林業(yè)、抗旱造林技術(shù)等,以豐富教學內(nèi)容,適應(yīng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的需要。另外,為了便于學生理解,在課程教學中,可以對章節(jié)安排順序進行調(diào)整,按照林木種子和苗木培育、人工林營建、幼林撫育的序列進行講授。

3.改進教學方法與手段

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,我們迎來了新的歷史時期——信息時代。目前計算機技術(shù)已廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)的生產(chǎn)、科研中,也為高等教育教學方法、教學手段的改進提供了機遇。特別是近年來國內(nèi)外已經(jīng)編制發(fā)行了許多幼兒、中小學課程的教學多媒體光盤,計算機輔助教學取得了矚目成績。但是,由于大中專學校的許多課程專業(yè)性強,所以有關(guān)專業(yè)課的教學多媒體軟件還不多。

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關(guān)鍵詞:林業(yè)資源 造林技術(shù) 造林方法

1我國當前林業(yè)資源情況

我國林業(yè)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達5860億元;松香年產(chǎn)44萬噸,出口量居世界首位;出口家具13億件,出口數(shù)量居世界首位。經(jīng)濟林產(chǎn)品年產(chǎn)量也已達7000多萬噸。林業(yè)產(chǎn)業(yè)已成為當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民增收的重要途徑。據(jù)統(tǒng)計,中國目前林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展每年可解決4500多萬勞動力的就業(yè)問題,大約占到農(nóng)村剩余勞動力的37.5%。在南方集體林區(qū)158個林業(yè)重點縣,農(nóng)民收入的40%以上來自于林業(yè)產(chǎn)業(yè)。但是和國外林業(yè)相比,我國林業(yè)既有一定的優(yōu)勢,也有多方面的劣勢,優(yōu)勢與劣勢并存。所以我們還要重視營林建設(shè),同時提出了一些整地、造林樹種選擇,造林季節(jié)的選擇的方法與全國聯(lián)系更加緊密,合作更加廣泛。

1.1林木資源發(fā)展空間大

我國森林資源總的變化趨勢是:森林面積逐年增加,每年以200萬公頃速度遞增,林木生長量開始大于消耗量,森林資源的發(fā)展在數(shù)量上開始走出“低谷”,扭轉(zhuǎn)長期以來森林資源下降的局面,實現(xiàn)了森林面積和森林蓄積的“雙增長”。森林資源是決定林業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。加wto后沖擊的重點雖然是林產(chǎn)工業(yè),但競爭的焦點卻在于林業(yè)產(chǎn)品,而林產(chǎn)品的關(guān)鍵原料在于森林資源。

1.2竹資源豐富

我國是世界竹類資源最豐富、竹類栽培和加工利用最為悠久的國家。其竹林面積達700萬公頃,約占世界竹林面積的1/3、用材竹林總蓄積量約9700萬噸。竹材和竹制品,無論在品種還是在產(chǎn)量方面,在世界上我國均為首位。竹林中的竹筍和竹蓀是天然保健食品,也是出口創(chuàng)匯的重要資源。

1.3森林資源存量小、質(zhì)量低

我國是一個森林資源貧乏的國家,其特點是存量小、分布不均、森林質(zhì)量下降、結(jié)構(gòu)不合理,經(jīng)營管理水平低,林木生長量不高。在這樣的條件下,很難履行森林向人們提供生態(tài)環(huán)保和供應(yīng)木材的重任。由于森林資源的數(shù)量、質(zhì)量等方面的不足,必將導致木材供不應(yīng)求、優(yōu)質(zhì)木材短缺,價格上揚等一系列問題,影響對林產(chǎn)工業(yè)的發(fā)展程度,直接影響到林產(chǎn)品的市場競爭能力。

1.4人造板工業(yè)落后

我國木材加工業(yè),特別是人造板制造業(yè)普遍存在規(guī)模小、設(shè)備落后、技術(shù)力量不足、生產(chǎn)效率低、產(chǎn)品質(zhì)量差的問題。加上生產(chǎn)管理水平跟不上、木材價格偏高和原料生產(chǎn)浪費嚴重等原因,造成我國人造板事業(yè)與世界水平的明顯差距。在缺乏必要的競爭條件,整體水平屬于低效型結(jié)構(gòu)情況下,很難在加入wto后,保持我國人造板工業(yè)的穩(wěn)定。

2當前我區(qū)域培育資源的一些技術(shù)措施

2.1為能及時供應(yīng)林業(yè)產(chǎn)品市場,發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟,我區(qū)資源培育方法主要是:

2.1.1植苗培育更新法。

2.1.2人工促天然培育更新法。

2.1.3封山育林培育更新法,就當前形勢,加快資源的培育,多采用植苗更新培育法(即采用實生苗造林)培育資源,能達到較為理想的效果。

2.2整地、造林樹種選擇,造林季節(jié)的選擇的一些程序、方法造林地的整理是在造林前改善環(huán)境條件的一道主要工序。通過整地可以改善造林的立地條件、清除灌木、雜草和采伐剩余物。在造林前后的一段時間里,增加直接投射到地面的透光度;還可以改變小地形,使透光度增加減少。整地清除了地表植被,增加透光度,因而在白天地表層的溫度要比有植被覆蓋時上升得快,整地后改變了土壤物理性,使土壤溫度狀況發(fā)生變化同時增加土壤肥力。因而,能提高造林成活率及使幼林的生長情況顯著改善。整地還能保持水土、減免土壤侵蝕,同時也有利于造林施工,提高造林質(zhì)量。

2.2.1造林地的清理。造林地的清理,是造林整地翻墾土壤前的一道工序,把造林地上的灌木、雜草、竹類以及采伐跡地上的枝丫、梢頭、站稈、倒木、伐根等清除掉。清理方法:分為全面清理、帶狀清理和塊狀清理3種方式。清理的方法也可分為割除清理、火燒清理和用化學藥劑清理。割除清理可以是人工,也可以用機具,如推土機、割灌機、切碎機等機具。清理后歸堆和平鋪,并用火燒方法清除(也叫煉山)。也可以采用噴灑化學除草劑,殺死灌木叢和草類等植物。

2.2.2整地方式和方法。整地方式分為全面整地和局部整地。局部整地又分為帶狀整地和塊狀整地。全面整地是翻墾造林地全部土壤,主要用于平坦地區(qū)。局部整地是翻墾造林地部分土壤的整地方式。包括帶狀整地和塊狀整地。帶狀整地是呈長條狀翻墾造林地的土壤。在山地帶狀整地方法有:水平帶狀、水平階、水平溝、

反坡梯田、撩壕等;平坦地的整地方法有:犁溝、帶狀、高壟等。塊狀整地是呈塊狀的翻墾造林地的整地方法。山地應(yīng)用的塊狀整地方法有:穴狀、塊狀、魚鱗坑;平原應(yīng)用的方法有:坑狀、塊狀、高臺等。

3造林方法

3.1播種造林法:又稱直播造林,是將林木種子直接播種在造林地進行造林的方法。這種方法省去了育苗工序,而且。施工容易,便于在大面積造林地上進行造林。但是這種方法造林對造林立地條件要求較嚴格,造林后的幼林撫育管理措施要求也較高。播種造林的適用條件:適合于種粒大、發(fā)芽容易、種源充足的樹種,如橡櫟類、核桃、油茶、油桐和山杏等大粒種子。其要求造林地土壤水分充足,各種災(zāi)害性因素較輕,對于邊遠且人煙稀少地區(qū)的造林更為適宜。播種造林的方法有:塊狀播種、穴播、縫插、條插和撒播等。

3.2分殖造林法:是利用樹木的營養(yǎng)器官(干、枝、根等)及竹子的地下莖作為造林材料直接進行造林的方法。其特點是能夠節(jié)省育苗時間和費用,造林技術(shù)簡單,操作容易,成活率較高,幼樹初期生長較快,而且在遺傳性能上保持母本的優(yōu)良性狀。但要求有立地條件較高的造林地,同時分殖造林材料來源,受母樹的數(shù)量與分布狀況的限制,這種方法主要用于適用營養(yǎng)繁殖的樹種,如松樹、楊樹、柳樹、泡桐和竹類等。

3.3植苗造林法:除了上述采用一些播種造林法和分蘗造林法外,則主要采用植苗造林法(大多數(shù)采用一年生實生苗造林)。

3.4因地制宜選擇造林樹種。根據(jù)現(xiàn)代生態(tài)學原理,營造林技術(shù)方法應(yīng)講究適地適樹的實效要求,提倡因地制宜、因地而異、合理安排選擇種植各種樹種或塊狀套種混交的原則。適當提高種植闊葉林面積的比例,一方面,能加快改善土壤環(huán)境結(jié)構(gòu)和提高林分質(zhì)量。闊葉樹落葉層能保持土壤濕潤,落葉腐殖質(zhì)又能增加土壤肥力,使林木容易吸收土層養(yǎng)分,達到速生豐產(chǎn)的效果。另一方面,又能改變林相林貌,增加生物多樣性和生態(tài)旅游的觀賞性,豐富森林資源景觀,還可提高抗病蟲害能力,對于保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等都具有十分重要的作用和意義。

3.5選擇造林最佳時間:造林時間,以往以春季為主,近年由于各地造林樹種多樣性,引種工作和技術(shù)推廣工作做得比較好,造林季節(jié)普遍提早,廣東、廣西、福建、浙江及湖南等地多在12月至翌年2月造林,最遲不超過3月(桉樹可推遲至6月),效果很好,成活率普遍提高。冬末春初氣溫較低,蒸發(fā)量小,苗木地上部分處于休眠狀態(tài),起苗栽苗不致過多失水,栽后容易成活。同時樹苗根系活動較早(冬末即已開始),造林之后,先扎根,后長葉,抗旱能力強,當年生長量比春季造林大20%以上。冬季造林時間充裕,有利于勞力安排,保證造林質(zhì),值得提倡。但在冬季干旱和嚴寒的地區(qū),仍以春天造林為宜。栽樹天氣要選陰雨天和雨后晴天,土壤過旱,連續(xù)大雨或結(jié)冰、霜凍期間以及刮大風天,均不宜種樹。

3.6造林栽植方法:一般采用穴植,不論全墾帶整地,都要挖不小于40cm~60cm見方,深30cm-50cm的植穴底要平,杉株行距規(guī)格為1.7m×2m,密度達到180~200株/畝;松、闊株行距為2m×2m,密度達到160~170株/畝左右。栽時苗木要保持端正,根系順向水平舒展,苗梢向山下(不反山)。要適當洚淺,抑制根勁萌蘗,擴大生根部位,增強抗旱能力栽植一年生長苗木(一般苗高在30cm~45cm左右)。苗莖入土三分之一左右,苗高大于40cm的以苗莖入土15cm~20cm左右為宜。

3.7營造混交林:隨著杉、松造林面擴大,商品林追求經(jīng)濟效益,純林的弱點是不利改善土壤地力,對不良環(huán)境適應(yīng)性差,易發(fā)生病蟲害等自然災(zāi)害,各地都有出現(xiàn),因此,從生態(tài)和植物的多樣性及穩(wěn)定林型結(jié)構(gòu)出發(fā),更提倡發(fā)展以杉、松、闊為主的多樹種的發(fā)展模式,多林種的混交林,將會在今后工作中多數(shù)運用于經(jīng)營方面。

3.7.1立地條件較差山地紅壤的造林地,宜采用一些適應(yīng)性強的樹種,如馬尾松同杉木混交套種以及枳、荷等到本地樹種套種。各地實踐證明,杉松混交效果是好的,不論是兩種同時造林或因杉木長不起來再混種馬尾松,或在馬尾松林下套種杉木,都能促使杉木成林成材,這是由于松樹耐干旱瘠薄,主根發(fā)達,穿透力強可洚入下層,不僅改變地面環(huán)境,為杉木造成庇蔭條件,而且可以增加土壤空隙度,特別是馬尾松間伐后,根系容易腐爛,形成空隙,有利杉木根系發(fā)育。

3.7.2為保持和改善土壤地力,防止病蟲害和有效防止山火,可在山腳種植15m~20m寬的防火隔離帶,樹種可選擇種植木荷、楊梅等含水率較高有效防火抗火樹種。改善土壤地力,還可選擇固氮功能改造土壤的樹種,如榿木、樟樹、木荷木考類等混交。

3.7.3在立地條件變化較大的造林地,可根據(jù)土壤變化情況,采用不規(guī)則塊狀混交,如山窩、山洼、山腳造闊葉樹純林,其他部位選松樹或杉樹,即做到

適地適樹,又達到混交效果。此外,為了克服低山丘陵栽杉、松早退、早衰的現(xiàn)象,造林時應(yīng)注意種源選擇,試驗和生產(chǎn)實踐都證明,從附近的中心產(chǎn)區(qū)或鄰近的山區(qū)采種效果較好,具有遠緣雜交的優(yōu)勢。

4.總結(jié)

在林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,各位林業(yè)工作者不僅要掌握造林整地,樹種選擇,造林時間的選擇,還要掌握撫育,病蟲害防治,森林防火等重要的“管、護、防”等問題,才能有效地培育資源,加快林業(yè)發(fā)展,更好地為林業(yè)生產(chǎn)服務(wù),便森林資源做到“青山常在,永續(xù)利用”。

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關(guān)鍵詞:林業(yè)資源 造林技術(shù) 造林方法

1我國當前林業(yè)資源情況

我國林業(yè)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達5860億元;松香年產(chǎn)44萬噸,出口量居世界首位;出口家具13億件,出口數(shù)量居世界首位。經(jīng)濟林產(chǎn)品年產(chǎn)量也已達7000多萬噸。林業(yè)產(chǎn)業(yè)已成為當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民增收的重要途徑。據(jù)統(tǒng)計,中國目前林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展每年可解決4500多萬勞動力的就業(yè)問題,大約占到農(nóng)村剩余勞動力的37.5%。在南方集體林區(qū)158個林業(yè)重點縣,農(nóng)民收入的40%以上來自于林業(yè)產(chǎn)業(yè)。但是和國外林業(yè)相比,我國林業(yè)既有一定的優(yōu)勢,也有多方面的劣勢,優(yōu)勢與劣勢并存。所以我們還要重視營林建設(shè),同時提出了一些整地、造林樹種選擇,造林季節(jié)的選擇的方法與全國聯(lián)系更加緊密,合作更加廣泛。

1.1林木資源發(fā)展空間大

我國森林資源總的變化趨勢是:森林面積逐年增加,每年以200萬公頃速度遞增,林木生長量開始大于消耗量,森林資源的發(fā)展在數(shù)量上開始走出“低谷”,扭轉(zhuǎn)長期以來森林資源下降的局面,實現(xiàn)了森林面積和森林蓄積的“雙增長”。森林資源是決定林業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。加wto后沖擊的重點雖然是林產(chǎn)工業(yè),但競爭的焦點卻在于林業(yè)產(chǎn)品,而林產(chǎn)品的關(guān)鍵原料在于森林資源。

1.2竹資源豐富

我國是世界竹類資源最豐富、竹類栽培和加工利用最為悠久的國家。其竹林面積達700萬公頃,約占世界竹林面積的1/3、用材竹林總蓄積量約9700萬噸。竹材和竹制品,無論在品種還是在產(chǎn)量方面,在世界上我國均為首位。竹林中的竹筍和竹蓀是天然保健食品,也是出口創(chuàng)匯的重要資源。

1.3森林資源存量小、質(zhì)量低

我國是一個森林資源貧乏的國家,其特點是存量小、分布不均、森林質(zhì)量下降、結(jié)構(gòu)不合理,經(jīng)營管理水平低,林木生長量不高。在這樣的條件下,很難履行森林向人們提供生態(tài)環(huán)保和供應(yīng)木材的重任。由于森林資源的數(shù)量、質(zhì)量等方面的不足,必將導致木材供不應(yīng)求、優(yōu)質(zhì)木材短缺,價格上揚等一系列問題,影響對林產(chǎn)工業(yè)的發(fā)展程度,直接影響到林產(chǎn)品的市場競爭能力。

1.4人造板工業(yè)落后

我國木材加工業(yè),特別是人造板制造業(yè)普遍存在規(guī)模小、設(shè)備落后、技術(shù)力量不足、生產(chǎn)效率低、產(chǎn)品質(zhì)量差的問題。加上生產(chǎn)管理水平跟不上、木材價格偏高和原料生產(chǎn)浪費嚴重等原因,造成我國人造板事業(yè)與世界水平的明顯差距。在缺乏必要的競爭條件,整體水平屬于低效型結(jié)構(gòu)情況下,很難在加入wto后,保持我國人造板工業(yè)的穩(wěn)定。

2當前我區(qū)域培育資源的一些技術(shù)措施

2.1為能及時供應(yīng)林業(yè)產(chǎn)品市場,發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟,我區(qū)資源培育方法主要是:

2.1.1植苗培育更新法。

2.1.2人工促天然培育更新法。

2.1.3封山育林培育更新法,就當前形勢,加快資源的培育,多采用植苗更新培育法(即采用實生苗造林)培育資源,能達到較為理想的效果。

2.2整地、造林樹種選擇,造林季節(jié)的選擇的一些程序、方法造林地的整理是在造林前改善環(huán)境條件的一道主要工序。通過整地可以改善造林的立地條件、清除灌木、雜草和采伐剩余物。在造林前后的一段時間里,增加直接投射到地面的透光度;還可以改變小地形,使透光度增加減少。整地清除了地表植被,增加透光度,因而在白天地表層的溫度要比有植被覆蓋時上升得快,整地后改變了土壤物理性,使土壤溫度狀況發(fā)生變化同時增加土壤肥力。因而,能提高造林成活率及使幼林的生長情況顯著改善。整地還能保持水土、減免土壤侵蝕,同時也有利于造林施工,提高造林質(zhì)量。

2.2.1造林地的清理。造林地的清理,是造林整地翻墾土壤前的一道工序,把造林地上的灌木、雜草、竹類以及采伐跡地上的枝丫、梢頭、站稈、倒木、伐根等清除掉。清理方法:分為全面清理、帶狀清理和塊狀清理3種方式。清理的方法也可分為割除清理、火燒清理和用化學藥劑清理。割除清理可以是人工,也可以用機具,如推土機、割灌機、切碎機等機具。清理后歸堆和平鋪,并用火燒方法清除(也叫煉山)。也可以采用噴灑化學除草劑,殺死灌木叢和草類等植物。

2.2.2整地方式和方法。整地方式分為全面整地和局部整地。局部整地又分為帶狀整地和塊狀整地。全面整地是翻墾造林地全部土壤,主要用于平坦地區(qū)。局部整地是翻墾造林地部分土壤的整地方式。包括帶狀整地和塊狀整地。帶狀整地是呈長條狀翻墾造林地的土壤。在山地帶狀整地方法有:水平帶狀、水平階、水平溝、

反坡梯田、撩壕等;平坦地的整地方法有:犁溝、帶狀、高壟等。塊狀整地是呈塊狀的翻墾造林地的整地方法。山地應(yīng)用的塊狀整地方法有:穴狀、塊狀、魚鱗坑;平原應(yīng)用的方法有:坑狀、塊狀、高臺等。

3造林方法

3.1播種造林法:又稱直播造林,是將林木種子直接播種在造林地進行造林的方法。這種方法省去了育苗工序,而且。施工容易,便于在大面積造林地上進行造林。但是這種方法造林對造林立地條件要求較嚴格,造林后的幼林撫育管理措施要求也較高。播種造林的適用條件:適合于種粒大、發(fā)芽容易、種源充足的樹種,如橡櫟類、核桃、油茶、油桐和山杏等大粒種子。其要求造林地土壤水分充足,各種災(zāi)害性因素較輕,對于邊遠且人煙稀少地區(qū)的造林更為適宜。播種造林的方法有:塊狀播種、穴播、縫插、條插和撒播等。

3.2分殖造林法:是利用樹木的營養(yǎng)器官(干、枝、根等)及竹子的地下莖作為造林材料直接進行造林的方法。其特點是能夠節(jié)省育苗時間和費用,造林技術(shù)簡單,操作容易,成活率較高,幼樹初期生長較快,而且在遺傳性能上保持母本的優(yōu)良性狀。但要求有立地條件較高的造林地,同時分殖造林材料來源,受母樹的數(shù)量與分布狀況的限制,這種方法主要用于適用營養(yǎng)繁殖的樹種,如松樹、楊樹、柳樹、泡桐和竹類等。

3.3植苗造林法:除了上述采用一些播種造林法和分蘗造林法外,則主要采用植苗造林法(大多數(shù)采用一年生實生苗造林)。

3.4因地制宜選擇造林樹種。根據(jù)現(xiàn)代生態(tài)學原理,營造林技術(shù)方法應(yīng)講究適地適樹的實效要求,提倡因地制宜、因地而異、合理安排選擇種植各種樹種或塊狀套種混交的原則。適當提高種植闊葉林面積的比例,一方面,能加快改善土壤環(huán)境結(jié)構(gòu)和提高林分質(zhì)量。闊葉樹落葉層能保持土壤濕潤,落葉腐殖質(zhì)又能增加土壤肥力,使林木容易吸收土層養(yǎng)分,達到速生豐產(chǎn)的效果。另一方面,又能改變林相林貌,增加生物多樣性和生態(tài)旅游的觀賞性,豐富森林資源景觀,還可提高抗病蟲害能力,對于保持水土、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等都具有十分重要的作用和意義。

3.5選擇造林最佳時間:造林時間,以往以春季為主,近年由于各地造林樹種多樣性,引種工作和技術(shù)推廣工作做得比較好,造林季節(jié)普遍提早,廣東、廣西、福建、浙江及湖南等地多在12月至翌年2月造林,最遲不超過3月(桉樹可推遲至6月),效果很好,成活率普遍提高。冬末春初氣溫較低,蒸發(fā)量小,苗木地上部分處于休眠狀態(tài),起苗栽苗不致過多失水,栽后容易成活。同時樹苗根系活動較早(冬末即已開始),造林之后,先扎根,后長葉,抗旱能力強,當年生長量比春季造林大20%以上。冬季造林時間充裕,有利于勞力安排,保證造林質(zhì),值得提倡。但在冬季干旱和嚴寒的地區(qū),仍以春天造林為宜。栽樹天氣要選陰雨天和雨后晴天,土壤過旱,連續(xù)大雨或結(jié)冰、霜凍期間以及刮大風天,均不宜種樹。

3.6造林栽植方法:一般采用穴植,不論全墾帶整地,都要挖不小于40cm~60cm見方,深30cm-50cm的植穴底要平,杉株行距規(guī)格為1.7m×2m,密度達到180~200株/畝;松、闊株行距為2m×2m,密度達到160~170株/畝左右。栽時苗木要保持端正,根系順向水平舒展,苗梢向山下(不反山)。要適當洚淺,抑制根勁萌蘗,擴大生根部位,增強抗旱能力栽植一年生長苗木(一般苗高在30cm~45cm左右)。苗莖入土三分之一左右,苗高大于40cm的以苗莖入土15cm~20cm左右為宜。

3.7營造混交林:隨著杉、松造林面擴大,商品林追求經(jīng)濟效益,純林的弱點是不利改善土壤地力,對不良環(huán)境適應(yīng)性差,易發(fā)生病蟲害等自然災(zāi)害,各地都有出現(xiàn),因此,從生態(tài)和植物的多樣性及穩(wěn)定林型結(jié)構(gòu)出發(fā),更提倡發(fā)展以杉、松、闊為主的多樹種的發(fā)展模式,多林種的混交林,將會在今后工作中多數(shù)運用于經(jīng)營方面。

3.7.1立地條件較差山地紅壤的造林地,宜采用一些適應(yīng)性強的樹種,如馬尾松同杉木混交套種以及枳、荷等到本地樹種套種。各地實踐證明,杉松混交效果是好的,不論是兩種同時造林或因杉木長不起來再混種馬尾松,或在馬尾松林下套種杉木,都能促使杉木成林成材,這是由于松樹耐干旱瘠薄,主根發(fā)達,穿透力強可洚入下層,不僅改變地面環(huán)境,為杉木造成庇蔭條件,而且可以增加土壤空隙度,特別是馬尾松間伐后,根系容易腐爛,形成空隙,有利杉木根系發(fā)育。

3.7.2為保持和改善土壤地力,防止病蟲害和有效防止山火,可在山腳種植15m~20m寬的防火隔離帶,樹種可選擇種植木荷、楊梅等含水率較高有效防火抗火樹種。改善土壤地力,還可選擇固氮功能改造土壤的樹種,如榿木、樟樹、木荷木考類等混交。

3.7.3在立地條件變化較大的造林地,可根據(jù)土壤變化情況,采用不規(guī)則塊狀混交,如山窩、山洼、山腳造闊葉樹純林,其他部位選松樹或杉樹,即做到

適地適樹,又達到混交效果。此外,為了克服低山丘陵栽杉、松早退、早衰的現(xiàn)象,造林時應(yīng)注意種源選擇,試驗和生產(chǎn)實踐都證明,從附近的中心產(chǎn)區(qū)或鄰近的山區(qū)采種效果較好,具有遠緣雜交的優(yōu)勢。

4.總結(jié)

在林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,各位林業(yè)工作者不僅要掌握造林整地,樹種選擇,造林時間的選擇,還要掌握撫育,病蟲害防治,森林防火等重要的“管、護、防”等問題,才能有效地培育資源,加快林業(yè)發(fā)展,更好地為林業(yè)生產(chǎn)服務(wù),便森林資源做到“青山常在,永續(xù)利用”。

參考文獻

篇7

    引言

    低碳經(jīng)濟就是要求能源利用水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟質(zhì)量、環(huán)境保護水平都有質(zhì)的提升和轉(zhuǎn)變,是對傳統(tǒng)能源利用、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的挑戰(zhàn)。森林在低碳經(jīng)濟模式中具有特殊的作用。林產(chǎn)加工等可通過新技術(shù)、循環(huán)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟和開發(fā)生物質(zhì)能源來達到低排放,減少因非法采伐等引起的森林破壞、森林火災(zāi)和病蟲害等;通過科學規(guī)劃增加森林面積,利用科學經(jīng)營提升森林質(zhì)量,增強碳匯功能;建立造林與更新長效機制,處理好生態(tài)效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系,使經(jīng)營主體保持積極性,使森林經(jīng)營與林農(nóng)致富緊密結(jié)合,實現(xiàn)持續(xù)碳匯。本文就森林低碳經(jīng)濟的發(fā)展談幾點粗淺認識。

    1. 發(fā)展森林低碳經(jīng)濟的作用

    1.1森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大碳庫

    森林在生長過程中通過光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,并將其固定在森林植物體內(nèi)和森林土壤中。同時,森林固定二氧化碳持久而穩(wěn)定。同樣,木材及木制品也是十分重要的碳庫,固碳的時間可達幾十年、上百年。統(tǒng)計分析表明,通過植樹造林方式吸收固定二氧化碳,其成本要遠低于核能、風能和生物質(zhì)燃料等各種工業(yè)活動減排的成本。

    1.2森林是地球表面利用太陽能的最大載體

    森林每年固定的太陽能總量占陸地生態(tài)系統(tǒng)每年固定太陽能總量的多一半,這是一個取之不盡、用之不竭的巨大能源寶庫。樹苗長成大樹,不僅吸收、固定了大量二氧化碳,同時吸收和儲藏了太陽能。因此,選用那些易繁殖、萌發(fā)力強、能固氮、生長快、熱值高、用途多和抗性強的樹種,以大密度造林的方法,使薪炭林最大限度地利用空間和陽光,就可以達到固碳儲能的目的。

    1.3消除各種污染源排放

    很多森林植物由于結(jié)構(gòu)復(fù)雜,樹葉表面不平,多絨毛,分泌粘性油脂及汁液,能夠吸收有害氣體和吸附大量飄塵。杜鵑、木槿、紫薇等植物能夠吸收二氧化硫、氯氣、氯化氫、氧化鋅等有害氣體。松屬、圓柏屬、云杉屬、樺木等許多森林植物能放出大量殺菌素,可殺死各種疾病的病原菌。采用人工措施或者噴灑各種殺蟲劑或殺菌藥來消除環(huán)境污染,不僅要付出能耗,而且需要較高的成本。

    1.4減少了人工措施的土石方工程

    人們投資、投勞耗用水泥、鋼材以及其他材料和化石能耗修建各種攔水、蓄水工程,不僅耗費了大量化石能源,而且產(chǎn)生了污染。當使用壽命結(jié)束時,清理報廢工程仍然需要消耗能源。森林攔蓄降水,調(diào)節(jié)徑流,減少洪澇災(zāi)害的成本遠低于修建水庫的成本。森林蓄水的同時,減少了水土流失和土壤養(yǎng)分損失,從而大大降低了農(nóng)林業(yè)發(fā)展對化工產(chǎn)品和化石燃料的需求,減少了化石燃料使用量和溫室氣體排放。

    1.5降低生態(tài)系統(tǒng)調(diào)控的物質(zhì)與能源消耗

    近年來,氣象災(zāi)害發(fā)生的頻率有增加的趨勢。采用人工措施增雨、調(diào)水、防洪、減災(zāi),不僅需要投入較多的勞動力,更需要大量的物質(zhì)與能量投入。森林能夠調(diào)節(jié)氣候,降低或減緩洪澇、干旱災(zāi)害,保持和維護有利的生產(chǎn)環(huán)境,減少了化石養(yǎng)分或能耗投入,使農(nóng)作物和畜牧業(yè)在比較自然的狀態(tài)下發(fā)展并獲得高收益,從而降低了災(zāi)害控制和恢復(fù)成本,減少了生態(tài)系統(tǒng)調(diào)控的物質(zhì)和能源消耗。

    1.6改善人類生活環(huán)境

    森林所形成的自然和人文環(huán)境對人類生存有著良好的影響,森林生態(tài)環(huán)境直接作用于人的視覺、聽覺、嗅覺,使人精神放松,增進人體健康。同時,森林也是人們旅游、爬山、遠足,甚至探險的場所。生活在山清水秀的自然環(huán)境條件下,意味著用于調(diào)溫、調(diào)濕、滯塵的各種人工設(shè)備使用數(shù)量和時間的減少及其能耗和溫室氣體排放數(shù)量的降低。

    1.7林產(chǎn)品是低碳經(jīng)濟的重要組成部分

    作為僅次于煤炭、石油、天然氣的第四大戰(zhàn)略性能源資源,森林具有可再生、可降解的特點,而且還有占地少、一次種植持續(xù)利用的優(yōu)勢,是大有希望的新興的綠色能源。森林提供的木材作為生物類的材料,以及各種非木質(zhì)林產(chǎn)品,不論作為能源,還是作為生產(chǎn)、生活資料,都是一種低碳經(jīng)濟材料。在石油、煤日益枯竭的情況下,發(fā)展林業(yè)生物質(zhì)能源已經(jīng)成為世界各國能源替代戰(zhàn)略的重要選擇。

    2. 促進森林低碳經(jīng)濟發(fā)展的有效途徑

    2.1加快造林綠化步伐

    圍繞《應(yīng)對氣候變化國家方案》和《應(yīng)對氣候變化林業(yè)行動計劃》,加大生態(tài)建設(shè)投入。繼續(xù)實施天然林保護、退耕還林、“三北”及長江和沿海防護林體系、防沙治沙、濕地及野生動植物和自然保護區(qū)、商品林基地建設(shè)等林業(yè)重點工程。制定和實施造林綠化規(guī)劃綱要,發(fā)展林業(yè)生物質(zhì)能源、油茶等木本糧油等林業(yè)重點工程。健全生態(tài)效益補償機制,開展?jié)竦厣鷳B(tài)效益補償試點,實行木材加工產(chǎn)品“下鄉(xiāng)”補貼試點,推動低碳經(jīng)濟和勞動密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在增加森林面積的同時,增加森林碳匯。

    2.2實施森林經(jīng)營工程

    目前,我國大多數(shù)森林屬于生物量密度較低的人工林和次生林,森林蓄積很低,這是增加森林碳匯的最大潛力之所在。在當前及今后一個時期,將森林經(jīng)營作為我國林業(yè)建設(shè)的重中之重,這既符合國際林業(yè)發(fā)展的趨勢和要求,也是未來氣候談判增匯減排的重要籌碼。因此,應(yīng)盡快啟動《全國森林經(jīng)營工程》,同時應(yīng)積極發(fā)展農(nóng)林復(fù)合經(jīng)營,提高森林蓄積量,增加森林碳匯。

    2.3開展碳匯造林試點

    在現(xiàn)有造林規(guī)劃的基礎(chǔ)上,開展碳匯造林試點。碳匯造林即在設(shè)定了基線的土地上,對造林和森林經(jīng)營以及林木生長的全過程都進行碳匯計量和監(jiān)測的營造林活動,探索具有中國特色并與國際規(guī)則接軌的營造林模式。建立與“三可”(可測量、可報告、可核查)相匹配的碳匯計量監(jiān)測技術(shù)體系,為中國森林生態(tài)系統(tǒng)增匯固碳和中國溫室氣體減排開展“三可”奠定基礎(chǔ)。

    2.4提供科技支撐

    深入開展森林對氣候變化響應(yīng)的基礎(chǔ)研究。加強林業(yè)減排增匯的技術(shù)潛力與成本效益分析;繼續(xù)加強森林災(zāi)害發(fā)生機理和防控對策研究;加強氣候變化情景下森林、濕地、荒漠、城市綠地等生態(tài)系統(tǒng)的適應(yīng)性問題研究并提出適應(yīng)技術(shù)對策;加強森林作為重要可再生能源庫的研究和開發(fā)利用。通過科研,推進科技興林、科技富林、科技強林的進程,為建設(shè)創(chuàng)新型國家作出積極貢獻。

    2.5引導全社會參與低碳發(fā)展

篇8

主管單位:國家林業(yè)局科技司

主辦單位:中國林業(yè)科學研究院

出版周期:雙月刊

出版地址:北京市

種:中文

本:大16開

國際刊號:1001-1498

國內(nèi)刊號:11-1221/S

郵發(fā)代號:

發(fā)行范圍:國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行

創(chuàng)刊時間:1988

期刊收錄:

CBST 科學技術(shù)文獻速報(日)(2009)

Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)

中國科學引文數(shù)據(jù)庫(CSCD―2008)

核心期刊:

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

中文核心期刊(2000)

中文核心期刊(1996)

中文核心期刊(1992)

期刊榮譽:

Caj-cd規(guī)范獲獎期刊

篇9

高等教育如何面向21世紀培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才,是目前各級教育部門所關(guān)心的重點當前正值國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略之際,生態(tài)環(huán)境建設(shè)工程是西部大開發(fā)的主戰(zhàn)場。對此,高等農(nóng)林院校肩負著重大的歷史責任??平膛d國、科教興農(nóng),新時期對高等農(nóng)林院校提出了新的要求。為了培養(yǎng)符合時代要求的基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、德智體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的高級專門人才,各高等院校紛紛進行了教學改革?!吧峙嘤龑W”課程教學改革正是在這一背景下展開的。

(一)“森林培育學”課程簡介

“森林培育學”課程是高等農(nóng)林院校林學、森林資源與環(huán)境等專業(yè)的主要專業(yè)課程,主要講述造林樹種的良種生產(chǎn)、壯苗培育、人工林營建、森林撫育的理論與技術(shù)。其內(nèi)容涉及從林木種子和苗木培育、植樹造林到幼林撫育、森林經(jīng)營的森林培育全過程。通過該課程的學習,學生應(yīng)掌握常用造林樹種的良種、壯苗生產(chǎn)及人工林營建和撫育的基本理論與實踐技能,并能獨立進行苗圃規(guī)劃、苗木繁殖、種子生產(chǎn)、種子檢驗、苗木質(zhì)量檢驗、苗圃管理、造林規(guī)劃、植樹造林、幼林撫育、森林采伐等林業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)。

隨著林業(yè)科學研究的發(fā)展和深入,計算機技術(shù)、生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)工程技術(shù)等已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用到林業(yè)生產(chǎn)中,各地涌現(xiàn)出許多新的育苗和造林技術(shù),新技術(shù)在規(guī)模化生產(chǎn)中作用突出。為了更好地服務(wù)教學,豐富教學手段,反映學科新發(fā)展、新技術(shù),豐富學生的實踐經(jīng)驗,提高學生的實踐技能,使學生了解國內(nèi)外學科發(fā)展的動態(tài),培養(yǎng)實用創(chuàng)新型林業(yè)科技人才,“森林培育學”課程教學改革勢在必行。

(二)“森林培育學”教學的目標和指導思想

森林是地球陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,是人類寶貴的再生資源,擔負著改善生態(tài)環(huán)境、提供木材和林副產(chǎn)品、提高人民生活質(zhì)量等多重責任。森林培育學(Silvicult-ure)是研究森林培育理論與技術(shù)的學科,內(nèi)容涵蓋森林培育的基本原理、人工林培育技術(shù)、森林撫育管理技術(shù)等,不僅包含人工林營建的理論與技術(shù),而且也涉及到天然林培育?!吧峙嘤龑W”課程與植物學、土壤學、植物生理學、樹木學、林木育種學、森林生態(tài)學等學科密切相關(guān),實踐性強。該課程的主要任務(wù)是在介紹森林培育學基本概念的基礎(chǔ)上,重點講授森林培育的理論與技術(shù),使學生明確我國造林工作的方針,系統(tǒng)掌握森林培育的原理與技術(shù),培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。

該課程的教學在強調(diào)理論教學、實踐教學、實驗教學相結(jié)合的同時,尤其要充分考慮該課程實踐性強的特點,增加學生動手操作的機會,并利用計算機技術(shù)改進教學方法與手段,培養(yǎng)學生獨立思考、理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力。

(三)“森林培育學”教學的實施

目前,全國通用的森林培育學教材是由北京林業(yè)大學組織編寫的面向21世紀課程教材《森林培育學》(沈國舫,2001年,中國林業(yè)出版社)。該教材與原來的教材《造林學》(孫時軒,1992年第二版,中國林業(yè)出版社)相比,在體系上變動較大,在內(nèi)容上也有較大的修改和補充。雖然課程的總體內(nèi)容還是以林木種苗生產(chǎn)、人工林營建、森林撫育與更新為主,但是在理論部分增加了能反映最新研究進展與成就的內(nèi)容,刪減了具體操作技術(shù)的細節(jié)。例如,增加了“國家林業(yè)重點工程與森林培育”的內(nèi)容,補充了農(nóng)林復(fù)合經(jīng)營、森林立地、封山育林等內(nèi)容,使該課程的教學內(nèi)容能夠適應(yīng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的需要。隨著本科教學改革的深入,各林業(yè)院校在“森林培育學”課程的教學計劃與實施等方面略有不同,但課時數(shù)普遍壓縮較多。為了確保“森林培育學”課程教學的順利實施和提高教學效果,筆者對“森林培育學”課程的教學環(huán)節(jié)進行了總結(jié),如圖1所示。筆者認為在教學計劃與教學實施中應(yīng)注意以下幾點:(1)在課程教學計劃中,應(yīng)保證先學習樹木學、森林生態(tài)學課程,再學習“森林培育學”課程;(2)由于該課程中的“森林撫育采伐與更新”部分與森林經(jīng)營學、森林經(jīng)理學課程中的內(nèi)容存在雷同,所以在開設(shè)森林經(jīng)理學、森林經(jīng)營學課程的院校,可將該課程中的“森林撫育采伐與更新”內(nèi)容刪減:(3)教學場所強調(diào)教室、實驗室、實習基地、生產(chǎn)和科研現(xiàn)場相結(jié)合:(4)教學中根據(jù)學生的興趣與愛好,成立課程興趣小組,布置課程小論文,鼓勵學生參加一些與課程內(nèi)容相關(guān)的調(diào)查、科研試驗,以激發(fā)學生的專業(yè)興趣,提高實踐技能。

(四)“森林培育學”課程改革的內(nèi)容

1.修訂教學計劃

根據(jù)我校原有的教學計劃,“森林培育學”課程的教學時數(shù)為70學時,課程教學實習為1周。鑒于該課程實踐性強的特點,筆者建議教學時數(shù)增加到80~90學時(包括實驗學時),其中理論教學60~70學時,實驗14~20學時。教學實習由原來的集中實習改為分散實習,總計2~周,由任課教師根據(jù)育苗生產(chǎn)環(huán)節(jié)和當?shù)貙嶋H情況靈活安排實習時間和地點,采取參觀、實地調(diào)查、實際操作相結(jié)合的方式,盡量使學生多接觸、多了解各個生產(chǎn)環(huán)節(jié),掌握主要的技術(shù)環(huán)節(jié)。通過邊上課邊實習,使學生在實習中及時“消化、吸收”在課堂上學習的理論:通過理論與實踐結(jié)合,使學生在實踐中學到更多知識。根據(jù)該課程的教學目標,筆者認為不可忽略的幾個重點實習環(huán)節(jié)是:苗圃規(guī)劃、母樹調(diào)查與產(chǎn)量調(diào)查、采種、播種育苗過程、扦插育苗過程、苗木施肥、間苗、移植、苗木截根、起苗、分級、產(chǎn)量統(tǒng)計;造林規(guī)劃與設(shè)計、造林整地、立地調(diào)查、密度效應(yīng)調(diào)查、農(nóng)林復(fù)合經(jīng)營調(diào)查與設(shè)計、混交林調(diào)查與設(shè)計、直播造林、植苗造林等。

2.豐富教學內(nèi)容

隨著科學技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)已經(jīng)有了長足的發(fā)展,常規(guī)技術(shù)已經(jīng)在生產(chǎn)中普及。因此,在該課程的教學中,應(yīng)增加種子休眠解除理論與技術(shù)、設(shè)施育苗理論與技術(shù)、容器育苗理論與技術(shù)、組培育苗、苗木施肥技術(shù)、植物激素在森林培育中的應(yīng)用、現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)動態(tài)、徑流林業(yè)、生態(tài)林業(yè)、抗旱造林技術(shù)等,以豐富教學內(nèi)容,適應(yīng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展的需要。另外,為了便于學生理解,在課程教學中,可以對章節(jié)安排順序進行調(diào)整,按照林木種子和苗木培育、人工林營建、幼林撫育的序列進行講授。

3.改進教學方法與手段

隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,我們迎來了新的歷史時期——信息時代。目前計算機技術(shù)已廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)的生產(chǎn)、科研中,也為高等教育教學方法、教學手段的改進提供了機遇。特別是近年來國內(nèi)外已經(jīng)編制發(fā)行了許多幼兒、中小學課程的教學多媒體光盤,計算機輔助教學取得了矚目成績。但是,由于大中專學校的許多課程專業(yè)性強,所以有關(guān)專業(yè)課的教學多媒體軟件還不多。

篇10

森林火災(zāi)已給社會經(jīng)濟發(fā)展造成很大的損失,森林防火已成為各級林業(yè)主管部門、甚至是各級政府在森林防火期的一項十分突出的工作。近年來,用于森林防火工作的人力、物力、財力和行政資源越來越多。各級政府和林業(yè)主管部門頻頻出臺森林防火的法規(guī)、政策文件,禁火令(禁止煉山、禁止一切野外用火)及各種處罰措施,頻頻開展森林防火宣傳、檢查、督察。應(yīng)該說對森林防火工作是非常重視的,也取得了效果。然而森林防火的形勢卻仍然十分嚴峻。筆者以江西省贛州市的實際情況為例,淺述從技術(shù)措施層面有效解決幾個森林防火難點的思考和建議,供參考。

1對當前主要森林防火措施之一“嚴禁燒田坎、嚴禁煉山造林等野外用火”的思考

據(jù)統(tǒng)計,造成森林火災(zāi)的主要成因之一是農(nóng)民燒田坎、上墳燒紙、弱智人員玩火等人為野外用火。那么,除人為活動、雷電等外在因素外,森林的分布、林分的組成、林木的阻燃能力可以說是森林火災(zāi)成因的一個客觀內(nèi)在因素,人為野外用火主要包括燒田坎、上墳燒紙、弱智人員玩火、煉山造林等是導致森林火災(zāi)的重要因素,應(yīng)該引起高度重視。

農(nóng)村普遍生活燃料已不再是柴草為主了,田坎上的草灌不燒不鏟,會影響農(nóng)作物的生長;鏟割下來,如果不燒掉,不易腐爛,也會影響農(nóng)作物種植。因此,農(nóng)民普遍用燒田坎的方法來解決這個問題,并且成為一部分農(nóng)民的一項習慣性農(nóng)事活動。單純地從森林防火需要的角度禁止燒田坎,部分農(nóng)民對此不是很理解,仍然抱著僥幸心理去燒田坎。上墳燒紙是我國民俗傳統(tǒng),一刀切的禁止,實踐中是難以實現(xiàn)的。

采伐跡地人工造林,如果不煉山造林,確實雜灌太多,整地造林難度太大,而且造林效果差,不利于幼林生長,嚴重影響人工商品林的經(jīng)濟效益。說明煉山造林有它存在的必要性。因此,簡單的一刀切“禁止煉山造林”的做法,實踐中是難以做到的。單純從森林防火的角度禁止煉山,有人認為存在林業(yè)內(nèi)部部門的本位主義傾向,不利于林業(yè)的整體發(fā)展。

然而燒田坎、上墳燒紙又的確是引發(fā)森林火災(zāi)的一個主要因素;還有弱智人員玩火也是導致森林火災(zāi)的一個重要因素。但是,應(yīng)該注意到,弱智人員玩火主要是在山下路邊、人群活動頻繁的地方,特地跑到遠山林子里面的較少。真正要靠其監(jiān)護人把這些弱智人員全天候監(jiān)護起來,客觀上難以實現(xiàn)。

2建議

在繼續(xù)做好原有的森林防火措施的基礎(chǔ)上,采取以下技術(shù)措施,提高森林防火效果。

2.1提高林分的防火能力

在易發(fā)森林火災(zāi)地段,如人為活動頻繁處的林分、上墳燒紙周圍的林分、農(nóng)田邊緣的林分等,種植一定比例的防火樹種,增強森林的自身防火功能。在容易受到人為活動影響的林分,特別是在山下道路邊的林子,混交種植一些阻燃性能較強的樹種,如木荷、銀木荷、花櫚木、油茶、茶樹、石筆木、火力楠、馬蹄荷、楊梅、桃葉石楠、阿丁楓、樂東擬單性木蘭、深山含笑、乳源木蓮、絲栗栲、苦櫧、甜櫧、青岡、冬青、米老排、交讓木、欏木石楠、女貞、竹柏等防火性能較好的鄉(xiāng)土樹種,以增強森林自身的防火功能,降低發(fā)生森林火災(zāi)的風險。據(jù)報道,防火樹種達到25%~30%的比例,林分自身的防火功能能夠得到較好的體現(xiàn)。

2.2有條件地實施煉山造林

應(yīng)該實施有條件的煉山造林。不煉山的確不利于人工造林,不能因為怕發(fā)生森林火災(zāi)就禁止煉山,況且發(fā)生的森林火災(zāi)絕大部分都不是煉山造成的,不能顧此失彼,而應(yīng)該采取疏堵結(jié)合的方法。為防止煉山造林引發(fā)森林火災(zāi),應(yīng)該研究制定安全煉山、可以達到安全煉山要求的技術(shù)條件(標準),如適宜的氣象因子(風力的大小、風向、空氣濕度等)條件、需要的隔離帶的寬度、守護人員的數(shù)量等技術(shù)指標,就可以煉山造林;否則,就不能煉山。煉山安全系數(shù)達到什么程度,就算是安全等,制定了標準,就好操作,讓煉山造林者有標準可依。

2.3修建農(nóng)(田)林(分)間的防火帶