導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇督導(dǎo)組匯報(bào)材料，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

抽調(diào)區(qū)監(jiān)察局、公安分局、公安消防大隊(duì)、區(qū)消防辦人員組成督導(dǎo)組，分別督導(dǎo)各鎮(zhèn)辦、派出所及消防重點(diǎn)單位防火安全工作的開(kāi)展。區(qū)消防安全委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)調(diào)度、協(xié)調(diào)及情況匯總。

二、督導(dǎo)時(shí)間

自年8月22日開(kāi)始，到年9月30日結(jié)束。

三、督導(dǎo)內(nèi)容及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

1.各鎮(zhèn)辦是否開(kāi)展消防安全工作“基礎(chǔ)管理”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)；是否領(lǐng)導(dǎo)轄區(qū)有關(guān)部門(mén)單位開(kāi)展消防安全夏季行動(dòng)；是否落實(shí)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程目標(biāo)任務(wù)；是否健全消防組織機(jī)構(gòu)，完成消防規(guī)劃編制。

2.各單位是否按照《關(guān)于開(kāi)展消防安全夏季行動(dòng)的通知》的部署要求，對(duì)本行業(yè)、本系統(tǒng)的火災(zāi)隱患進(jìn)行了排查整治；是否建立本行業(yè)、本系統(tǒng)所屬單位臺(tái)帳；是否掌握火災(zāi)隱患存量、底數(shù)；是否將排查整治的火災(zāi)隱患及時(shí)通報(bào)了公安消防部門(mén)。

3.各公安派出所是否對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有“九小場(chǎng)所”進(jìn)行了排查；是否掌握轄區(qū)內(nèi)火災(zāi)隱患存量、底數(shù)；是否依法查處了檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患和消防違法行為；是否完成消防監(jiān)督、規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)，落實(shí)消防監(jiān)督分級(jí)管理制度，開(kāi)展消防監(jiān)督檢查工作及消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)；是否按照有關(guān)規(guī)定開(kāi)展了網(wǎng)上辦案及文書(shū)錄入工作；消防協(xié)管員是否全職參加消防安全巡查工作的開(kāi)展。

四、督導(dǎo)形式及工作要求

各鎮(zhèn)、街道辦事處負(fù)責(zé)召集轄區(qū)派出所，全面匯報(bào)轄區(qū)消防工作開(kāi)展情況；派出所等單位專(zhuān)題匯報(bào)夏季消防工作開(kāi)展情況。督導(dǎo)采取以下形式：

1.聽(tīng)取各單位夏季消防工作情況匯報(bào)；

2.查閱相關(guān)文件資料；

3.隨機(jī)抽查各鎮(zhèn)、街道辦事處行政轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村、社區(qū)，抽查派出所轄區(qū)“九小場(chǎng)所”。

篇2

各公民辦校（園），局屬各單位、各教育體育社會(huì)組織對(duì)貫徹落實(shí)重要指示精神和中省市區(qū)文件精神和決策部署的落實(shí)情況。

重點(diǎn)督導(dǎo)：1.是否成立肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組并明確責(zé)任，是否制定和完善防控工作的“兩案九制”（學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案；學(xué)生晨午檢制度、寄宿制學(xué)校晚檢制度、因病缺勤登記、病因追蹤報(bào)告制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)換氣、消毒制度）；2.有無(wú)學(xué)校（幼兒園）擅自開(kāi)校；3.有無(wú)學(xué)校（教師）組織補(bǔ)課、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)；4.有無(wú)校外機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)；5.有無(wú)體育社會(huì)組織（體育協(xié)會(huì)、體育俱樂(lè)部等）開(kāi)展體育聚集性活動(dòng)；6.公共體育場(chǎng)館是否按要求暫停開(kāi)放；7.宣傳引導(dǎo)和信息輿論管控是否有力有序；8師生動(dòng)向動(dòng)態(tài)掌握是否全面真實(shí)準(zhǔn)確，其情況是否向掛片領(lǐng)導(dǎo)、蹲點(diǎn)干部匯報(bào)，根據(jù)排查結(jié)果，是否制定《師生分期分批返校方案》；9.物資儲(chǔ)備保障工作是否充足（體溫計(jì)、消毒液、口罩等防護(hù)用品）；10.干部工作狀態(tài)是否良好；11.值班值守是否在崗盡責(zé)；12.有無(wú)疑似和確診病例漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)等情況；13.學(xué)校是否設(shè)置預(yù)備隔離空間；14.學(xué)校、體育場(chǎng)館等環(huán)境衛(wèi)生是否整治到位，洗手水龍、肥皂、洗手液是否充足。15.是否制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方案，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)及資源，組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，特別要加強(qiáng)將農(nóng)村學(xué)校落實(shí)情況的督導(dǎo)。

二、督導(dǎo)督查分組

全區(qū)教體系統(tǒng)督導(dǎo)工作由區(qū)委教育工委書(shū)記，區(qū)教育體育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)同志負(fù)總責(zé)。下設(shè)八個(gè)督導(dǎo)組：

第一組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

督導(dǎo)區(qū)域:

第二組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

第三組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

督導(dǎo)區(qū)域:

第四組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

督導(dǎo)區(qū)域:

第五組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

督導(dǎo)區(qū)域：

第六組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

督導(dǎo)區(qū)域：

第七組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

督導(dǎo)區(qū)域：

第八組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

督導(dǎo)區(qū)域：

各督導(dǎo)組需用車(chē)請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系辦公室統(tǒng)一安排，需要其他部門(mén)參加的，由相關(guān)股室具體聯(lián)系、落實(shí)。

三、督導(dǎo)方式

采取全面普查與抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行。即各組督導(dǎo)工作必須進(jìn)行一次全面督導(dǎo)檢查，可視情況進(jìn)行多輪抽查。督查問(wèn)責(zé)組以隨機(jī)抽查為主。

四、時(shí)間安排

即日起，到開(kāi)學(xué)前完成。各督導(dǎo)組根據(jù)工作情況自行安排。

五、相關(guān)要求

（一）各督導(dǎo)組要加強(qiáng)對(duì)干部職工值班值守、工作狀態(tài)、作風(fēng)、紀(jì)律等進(jìn)行督查。對(duì)工作不力，由督導(dǎo)組跟蹤督促整改，造成不良影響和損失的，由督導(dǎo)問(wèn)責(zé)組進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。

篇3

一、     工作的指導(dǎo)思想

遵循黨和國(guó)家的教育方針、政策，按照教育督導(dǎo)的原則和標(biāo)準(zhǔn)，采用科學(xué)、實(shí)效的方法，對(duì)我區(qū)教育工作進(jìn)行督促和檢查，對(duì)各屬中小學(xué)辦學(xué)水平進(jìn)行觀察、調(diào)查和考核，進(jìn)而做出審慎的分析和評(píng)價(jià)，反饋給區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，確保區(qū)黨工委，區(qū)教育局各項(xiàng)決策落實(shí)，促進(jìn)我區(qū)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、2012下半年督導(dǎo)組工作

1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校高效課堂構(gòu)建情況的督導(dǎo)，提高課堂效率：驗(yàn)收考評(píng)區(qū)屬中小學(xué)開(kāi)展“學(xué)洋思教學(xué)理念，建設(shè)高效課堂”主題活動(dòng)的教研成果。深入學(xué)校教學(xué)一線(xiàn)，掌握第一手資料，積極參與各學(xué)科區(qū)級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地建設(shè)，發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)推薦，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)（尤其是初中）課堂教學(xué)改革，同時(shí)注意將學(xué)校的意見(jiàn)和建議，反饋、匯報(bào)至局領(lǐng)導(dǎo)。

2、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校依法辦學(xué)情況的督導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為：根據(jù)省規(guī)范辦學(xué)行為25條，注重督導(dǎo)規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)作為。了解學(xué)校的課堂開(kāi)設(shè)及學(xué)生的作業(yè)量是否過(guò)重等情況，督導(dǎo)學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課程，不隨意增減課程與課時(shí)。同時(shí)對(duì)擇校、編班、收費(fèi)、有無(wú)體罰、有無(wú)有償家教等現(xiàn)象進(jìn)行必要的督查，以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。

3、協(xié)助***政府教育督導(dǎo)室開(kāi)展階段性評(píng)估工作。

4、參與區(qū)教育局進(jìn)行區(qū)屬中小學(xué)校“雙百”工作。

三、工作時(shí)間安排

1、九、十月份：配合區(qū)屬中小學(xué)開(kāi)展“學(xué)洋思教學(xué)理念，建設(shè)高效課堂”主題活動(dòng)，深入?yún)^(qū)屬各中學(xué)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課，對(duì)各校的教研成果進(jìn)行驗(yàn)收，并匯報(bào)、推薦典型材料。

2、十二月份：配合區(qū)教育局進(jìn)行區(qū)屬中小學(xué)校“雙百”工作。深入?yún)^(qū)各小學(xué)，重點(diǎn)督查各小學(xué)執(zhí)行省規(guī)范辦學(xué)行為25條情況，了解各小學(xué)的課程開(kāi)設(shè)及學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。檢查各小學(xué)是否嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足課程，不隨意增減課程與課時(shí)等情況。

四、工作分配:

張山、李斌負(fù)責(zé)初中部工作內(nèi)容

 

駐組代表:趙建、朱艷麗

五、督導(dǎo)組的自身建設(shè)：

區(qū)教育督導(dǎo)作為一個(gè)新生事物，離不開(kāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持和關(guān)懷。教育督導(dǎo)成員必須增強(qiáng)自身的責(zé)任感，保持工作熱情，不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，運(yùn)用科學(xué)的評(píng)估手段和方法進(jìn)行督導(dǎo)，減少主觀臆斷，保證督導(dǎo)結(jié)論的公證與客觀。我們力求在“督”字上面下功夫。認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù)并自覺(jué)嚴(yán)格執(zhí)行督導(dǎo)組的工作紀(jì)律（詳見(jiàn)***教育局黨工委相關(guān)文件）。使之教育督導(dǎo)工作健康成長(zhǎng)，樹(shù)立起教育督導(dǎo)的權(quán)威性。

2012年，是全面啟動(dòng)實(shí)施教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)局之年。我區(qū)教育改革與發(fā)展緊鑼密鼓，教育督導(dǎo)工作緊跟而上。為我區(qū)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，做好保駕護(hù)航工作，為實(shí)現(xiàn)***成為市乃至省教育強(qiáng)區(qū)作出一份貢獻(xiàn)。

 

 

篇4

一、認(rèn)真履行職責(zé)，確保聯(lián)絡(luò)工作順暢高效

1、 上傳下達(dá)，當(dāng)好活動(dòng)“聯(lián)絡(luò)員”。傳達(dá)上級(jí)精神要求，反映下級(jí)意見(jiàn)建議，是聯(lián)絡(luò)組的重要職責(zé)。我們提出“工作落實(shí)不過(guò)夜、任務(wù)時(shí)限不逾期、落實(shí)質(zhì)量不打折”的工作要求，確保聯(lián)絡(luò)及時(shí)、溝通順暢。在工作中，沒(méi)有出現(xiàn)誤時(shí)、誤事的情況，確保了上級(jí)部署及時(shí)落實(shí)、基層意見(jiàn)建議及時(shí)反饋?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，共下發(fā)通知1700余次（人），發(fā)放文件（通知、簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)習(xí)材料等）共計(jì)7600余份，統(tǒng)計(jì)進(jìn)度情況17次，匯總報(bào)告工作數(shù)據(jù)11700余個(gè)，總結(jié)匯報(bào)工作13次，反饋意見(jiàn)建議120余次，提出工作建議意見(jiàn)350余條（次）。

2、 加強(qiáng)指導(dǎo)，當(dāng)好活動(dòng)“指導(dǎo)員”。強(qiáng)化對(duì)督導(dǎo)組、省直單位統(tǒng)籌部署、業(yè)務(wù)指導(dǎo)是聯(lián)絡(luò)組的主要職責(zé)。在工作中，我們對(duì)全盤(pán)工作進(jìn)行總體謀劃，提出明確要求，對(duì)具體工作突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)、整改落實(shí)等重點(diǎn)工作進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，隨時(shí)掌握進(jìn)度，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究對(duì)策，提出明確具體的要求和建議，讓督導(dǎo)組、省直單位開(kāi)展工作心中有數(shù)，有的放矢。如在第三環(huán)節(jié)中，我們針對(duì)省直單位實(shí)際情況，研究提出“一二三一一一”工作方法，對(duì)整改落實(shí)工作提出具體明確的要求，將重點(diǎn)工作具體化、條目化，對(duì)于推動(dòng)實(shí)際工作起到了較好作用。

3、 溝通銜接，當(dāng)好活動(dòng)“協(xié)調(diào)員”。我們認(rèn)為，聯(lián)絡(luò)不僅是上下傳達(dá)，也是綜合協(xié)調(diào)。在工作中，我們注重加強(qiáng)與綜合組、宣傳組、兄弟聯(lián)絡(luò)組、13個(gè)督導(dǎo)組、102家省直單位的橫向縱向溝通聯(lián)系，重點(diǎn)做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作。對(duì)綜合組，我們協(xié)助解決問(wèn)題39個(gè)（次），反饋工作意見(jiàn)17次，提出工作建議91條；對(duì)宣傳組，我們共計(jì)3次推薦接受新聞媒體采訪(fǎng)宣傳的督導(dǎo)組、省直單位共計(jì)63家，推薦簡(jiǎn)報(bào)信息870余份；對(duì)督導(dǎo)組，我們共計(jì)協(xié)調(diào)解決問(wèn)題290余個(gè)；對(duì)省直單位，共計(jì)協(xié)調(diào)各類(lèi)問(wèn)題140余次（個(gè)）。如，去年7月上旬，國(guó)土資源廳請(qǐng)示將市（州）、縣（市、區(qū)）國(guó)土資源局納入第二批活動(dòng)范圍，我們經(jīng)向領(lǐng)導(dǎo)小組請(qǐng)示后，同意該廳意見(jiàn)。隨后，我們參照此辦法，協(xié)調(diào)解決了省國(guó)家安全廳、省駐京辦等單位活動(dòng)歸屬和活動(dòng)規(guī)模問(wèn)題。

4、 強(qiáng)化督查，當(dāng)好活動(dòng)“監(jiān)督員”。教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作不打折、不縮水、不走樣落到實(shí)處離不開(kāi)有效監(jiān)督。在工作中，我們堅(jiān)持“三個(gè)不松懈”，確保工作效果。一是嚴(yán)格把關(guān)不松懈。對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)具體工作都嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，不因時(shí)間緊急、任務(wù)繁重而降低工作要求。對(duì)于談話(huà)提醒材料、查擺問(wèn)題、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、民主生活會(huì)、專(zhuān)項(xiàng)整改等重點(diǎn)工作做到要求不符合、條件不滿(mǎn)足堅(jiān)決不批準(zhǔn)通過(guò)。二是跟蹤督辦不松懈。對(duì)督導(dǎo)組、省直單位開(kāi)展活動(dòng)情況隨時(shí)跟進(jìn)，全程監(jiān)督開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、主要程序、關(guān)鍵環(huán)節(jié)等是否符合要求，三個(gè)環(huán)節(jié)中從未間斷。去年12月中旬，我們利用4天時(shí)間對(duì)省直單位開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)抽查。三是務(wù)求實(shí)效不松懈。把取得實(shí)效作為評(píng)判工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，工作中敢于當(dāng)“包公”，對(duì)于工作浮在面上、程序上走過(guò)場(chǎng)、落實(shí)不到位等情況堅(jiān)決要求返工補(bǔ)火。在查擺問(wèn)題過(guò)程中，我們共計(jì)召開(kāi)2次專(zhuān)題會(huì)議，3次以書(shū)面形式要求督導(dǎo)組深入省直單位督導(dǎo)把關(guān)；在審核對(duì)照檢查材料過(guò)程中，我們共計(jì)要求27家省直單位41份材料重新補(bǔ)充完善，共計(jì)提出修改意見(jiàn)600余條；在把關(guān)民主生活會(huì)過(guò)程中，我們要求102家省直單位全面進(jìn)行“回頭看”，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)“補(bǔ)火”，對(duì)13家單位提出具體建議。

5、 掌握情況，當(dāng)好活動(dòng)“情報(bào)員”。及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出建議，不僅是聯(lián)絡(luò)組本職工作，也是領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)注的重點(diǎn)內(nèi)容。工作中，我們主動(dòng)加強(qiáng)與各督導(dǎo)組、省直單位之間的聯(lián)系溝通，及時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展的第一手資料，并對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的質(zhì)量、進(jìn)度、存在不足等進(jìn)行分析研究，提出對(duì)策建議，供領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室決策參考。我們建立定時(shí)報(bào)告工作制度，每個(gè)環(huán)節(jié)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)一次工作完成情況；建立周報(bào)機(jī)制，要求13個(gè)督導(dǎo)組每周報(bào)告一次工作進(jìn)行情況?；顒?dòng)期間，我們先后9次向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告工作，提出建議，其中5次得到樓陽(yáng)生、楊漢軍等部領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。

6、 推薦典型，當(dāng)好活動(dòng)“宣傳員”。我們注重宣傳推介工作，及時(shí)總結(jié)各督導(dǎo)組、省直單位好的經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，并主動(dòng)向綜合組、宣傳組重點(diǎn)推介。在兩次全省教育實(shí)踐活動(dòng)大會(huì)上，推薦3個(gè)督導(dǎo)組、4家省直單位作了交流發(fā)言。在領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編發(fā)的65期簡(jiǎn)報(bào)中，第七督導(dǎo)組“突出重點(diǎn)，開(kāi)展分類(lèi)指導(dǎo)”的做法得到專(zhuān)題推介， 102家省直單位中先后推介經(jīng)驗(yàn)做法192家（次），其中32家得到了單獨(dú)推介。

二、把握重點(diǎn)環(huán)節(jié)，保證各項(xiàng)工作順利推進(jìn)

1、多措并舉，確保查擺問(wèn)題準(zhǔn)確深入。我們堅(jiān)持把找準(zhǔn)、找實(shí)問(wèn)題作為第二環(huán)節(jié)工作的基礎(chǔ)。去年9月上旬至10月上旬，集中力量抓好查擺問(wèn)題工作。通過(guò)把群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式抓扎實(shí)，確保了查擺問(wèn)題的質(zhì)量。一是通過(guò)群眾提、自己找的方式“廣泛查找”。 要求各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真對(duì)照中央、省委提出的“五個(gè)不放過(guò)”和不走過(guò)場(chǎng)“十條標(biāo)志”，廣泛征求群眾意見(jiàn)，深入進(jìn)行自我查找。通過(guò)深入查找，各單位找出的問(wèn)題普遍在30條以上，許多單位查找的問(wèn)題達(dá)到100多條。二是通過(guò)上級(jí)點(diǎn)的方式“重點(diǎn)查找”。去年8月份，我們請(qǐng)省紀(jì)委、省委巡視組、省審計(jì)廳及我部干部監(jiān)督處提供了他們掌握的省直單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)情況，結(jié)合我們?cè)诎嘧涌疾旌透刹靠疾熘辛私庹莆盏那闆r，形成了對(duì)各單位談話(huà)提醒材料。去年9月初，我們集中4天時(shí)間，與13個(gè)督導(dǎo)組分別召開(kāi)碰頭會(huì)，對(duì)102家省直單位逐一進(jìn)行分析，研究確定了“上級(jí)點(diǎn)”的問(wèn)題。三是通過(guò)互相幫的方式“深入查找”。針對(duì)一開(kāi)始查找個(gè)人問(wèn)題比較少，相互間批評(píng)意見(jiàn)不多的情況，我們要求各督導(dǎo)組利用國(guó)慶前后的時(shí)間，到各單位與班子成員再進(jìn)行一次深入談話(huà)，重點(diǎn)聽(tīng)自我批評(píng)和相互批評(píng)的意見(jiàn)。通過(guò)談話(huà)又新收集了一大批具體實(shí)在的意見(jiàn)。

2、三審把關(guān)，確保對(duì)照檢查客觀真實(shí)。寫(xiě)好對(duì)照檢查材料是開(kāi)好民主生活會(huì)的重要保證。去年10月中旬至11月初，我們按照督導(dǎo)組、聯(lián)絡(luò)組、部領(lǐng)導(dǎo)“三審制”的程序，對(duì)對(duì)照檢查材料進(jìn)行三審把關(guān)。在審閱過(guò)程中，我們明確提出“三看五要”的要求，對(duì)每一份對(duì)照檢查材料都做到嚴(yán)格把關(guān)。在總體要求上堅(jiān)持“三看”：一是看查擺問(wèn)題是否聚焦“”。二是看剖析原因是否觸及靈魂。三是看整改措施是否具體實(shí)在。在具體內(nèi)容上把握 “五要”：一是遵守政治紀(jì)律部分要檢查政治立場(chǎng)、執(zhí)行中央、省委決策部署的堅(jiān)定性、貫徹民主集中制的情況。二是貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定部分要說(shuō)明住房、辦公用房、配車(chē)、配備秘書(shū)、職務(wù)消費(fèi)等專(zhuān)項(xiàng)檢查情況。三是查擺問(wèn)題要按照“有則改之，無(wú)則加勉”的精神，全面列出群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫的問(wèn)題。四是剖析原因要談“活思想”，并深挖思想根源。五是提出整改措施要對(duì)應(yīng)問(wèn)題和原因，要有操作性。審閱過(guò)程中，共對(duì)27家單位41份材料提出了重新修改的意見(jiàn)，部分材料先后修改3次以上。總體看，最終審閱批準(zhǔn)的材料，均符合規(guī)定要求，具有較高質(zhì)量。

3、緊扣四個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高民主生活會(huì)質(zhì)量。開(kāi)好民主生活會(huì)是教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容。我們緊扣四個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)單位會(huì)前籌備工作提出明確要求，切實(shí)提高會(huì)議質(zhì)量。一是精心組織會(huì)前學(xué)習(xí)。各單位在會(huì)前組織一次集中學(xué)習(xí)，時(shí)間不得少于一天。二是深入談心交心。會(huì)前，各單位安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間開(kāi)展談心交心，特別是對(duì)擬開(kāi)展批評(píng)的問(wèn)題充分溝通和交換意見(jiàn)，有話(huà)將在當(dāng)面，不搞突然襲擊，力求把矛盾和問(wèn)題解決在會(huì)議前，確保會(huì)議高質(zhì)有序進(jìn)行。三是做好會(huì)前綜合分析評(píng)估。各督導(dǎo)組會(huì)同單位主要領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)民主生活會(huì)準(zhǔn)備情況進(jìn)行綜合評(píng)估，堅(jiān)持時(shí)間服務(wù)質(zhì)量，把握五個(gè)“不開(kāi)”原則，做到條件不成熟的不得開(kāi)會(huì)。四是準(zhǔn)備好組長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)評(píng)講話(huà)材料。各督導(dǎo)組根據(jù)單位的實(shí)際情況，提前準(zhǔn)備好組長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)講話(huà)，主要內(nèi)容包括對(duì)單位民主生活會(huì)的基本評(píng)價(jià)、存在問(wèn)題、整改建議等。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格把關(guān)，省直單位民主生活會(huì)達(dá)到了良好效果，很多督導(dǎo)組和省直單位反映，這次民主生活會(huì)與以往比最大的不同就是批評(píng)與自我批評(píng)真正開(kāi)展起來(lái)了，參與和親身體驗(yàn)這種這種嚴(yán)格的黨內(nèi)組織生活，深受教育。

4、加強(qiáng)督促檢查，提高整改落實(shí)的實(shí)效性。為督促指導(dǎo)省直單位將整改建制工作抓具體、抓扎實(shí)，我們結(jié)合實(shí)際情況對(duì)省直單位教育實(shí)踐活動(dòng)整改項(xiàng)目實(shí)行臺(tái)賬管理，明確整改項(xiàng)目，明確整改期限，并按時(shí)進(jìn)行考核評(píng)估。一是組織省直單位填報(bào)整改項(xiàng)目呈報(bào)表，建立整改項(xiàng)目臺(tái)賬。要求一個(gè)項(xiàng)目一份表，明確項(xiàng)目名稱(chēng)、整改目標(biāo)、具體措施、工作流程、責(zé)任主體和完成時(shí)限。呈報(bào)表作為整改方案的附件，督導(dǎo)組留存一套，上報(bào)聯(lián)絡(luò)二組審核備案一套，督導(dǎo)組和聯(lián)絡(luò)二組分別建立臺(tái)賬，作為督促各單位抓整改的重要依據(jù)。二是組織單位填報(bào)銷(xiāo)號(hào)表，進(jìn)行考評(píng)銷(xiāo)號(hào)。在教育實(shí)踐活動(dòng)的集中性工作基本結(jié)束時(shí)，組織各單位每個(gè)項(xiàng)目填報(bào)一份銷(xiāo)號(hào)表，督導(dǎo)組對(duì)各項(xiàng)目整改完成情況進(jìn)行評(píng)估，提出是否準(zhǔn)予銷(xiāo)號(hào)的意見(jiàn)，報(bào)聯(lián)絡(luò)二組備案。項(xiàng)目銷(xiāo)號(hào)的情況，作為評(píng)價(jià)各單位活動(dòng)成效及是否按期結(jié)束的重要依據(jù)。去年12月底，省直102家單位都按時(shí)報(bào)送了專(zhuān)項(xiàng)整治項(xiàng)目表，經(jīng)我們匯總備案，共計(jì)整改項(xiàng)目1737個(gè)。目前，整改銷(xiāo)號(hào)工作正在進(jìn)行中。

三、注重成果轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)省直單位班子建設(shè)

1、梳理建立臺(tái)賬，為干部工作打基礎(chǔ)。我們結(jié)合開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)省直單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問(wèn)題、對(duì)照檢查情況、制定的整改措施等進(jìn)行全面梳理，建立了比較完整的臺(tái)賬。臺(tái)賬資料歸入干部三處領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部管理臺(tái)賬中，作為班子運(yùn)行狀況分析研判和領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理的參考依據(jù)。

2、對(duì)存在突出問(wèn)題的班子和干部及時(shí)進(jìn)行談話(huà)提醒。對(duì)于工作中發(fā)現(xiàn)和掌握的領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題，由部領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行談話(huà)提醒，把開(kāi)展活動(dòng)與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，分管部領(lǐng)導(dǎo)和干部三處先后約談了10多位省直單位領(lǐng)導(dǎo)干部。

篇5

1. 針對(duì)光掃黑〔2018〕12、14號(hào)制定的方案不夠完整.

整改情況：鄉(xiāng)掃黑辦在收到問(wèn)題反饋后立即對(duì)照光掃黑〔2018〕12、14號(hào)文查缺補(bǔ)漏、補(bǔ)齊短板的六各方面進(jìn)行了再次的梳理，按照督導(dǎo)要求對(duì)方案進(jìn)行補(bǔ)充完善，對(duì)整改措施進(jìn)行了細(xì)化，修改了不規(guī)范的用詞，添加了整改時(shí)限。

2. 針對(duì)光掃黑〔2018〕17、23號(hào)文件所對(duì)應(yīng)的整改報(bào)告不夠完整，沒(méi)有把所有問(wèn)題的整改情況一次性寫(xiě)清楚。

整改情況：首先是帶著督導(dǎo)組提出的問(wèn)題對(duì)光掃黑〔2018〕17、23號(hào)文進(jìn)行了再次的解讀，然后根據(jù)督導(dǎo)組提出的建議將所有問(wèn)題進(jìn)行一次性的認(rèn)領(lǐng)，最后是在一次性認(rèn)領(lǐng)完問(wèn)題后在10月、11月、12月、2019年第一季度的工作開(kāi)展中都有體現(xiàn)對(duì)存在問(wèn)題的整改進(jìn)度及情況，充分體現(xiàn)邊督邊改工作的持續(xù)性。。

3. 線(xiàn)索排查不及時(shí)，未及時(shí)摸排報(bào)送阮文財(cái)惡勢(shì)力犯罪集團(tuán)線(xiàn)索，直至該集團(tuán)被縣公安局查處后，才予以補(bǔ)報(bào)線(xiàn)索。

整改情況：針對(duì)以上情況我鄉(xiāng)立即開(kāi)展自查自糾，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，嚴(yán)格按照線(xiàn)索流轉(zhuǎn)程序，切實(shí)加強(qiáng)線(xiàn)索的時(shí)效性，避免此類(lèi)事情再次發(fā)生。

4. 市里調(diào)研發(fā)現(xiàn)：曾水秀等人租用光澤縣鸞鳳鄉(xiāng)服務(wù)大樓7號(hào)店鋪開(kāi)設(shè)麻將館，近年來(lái)該場(chǎng)所賭博、打架等案件易發(fā)多發(fā)，群眾反映強(qiáng)烈。2018年11月21日，光澤縣公安局掃黑辦發(fā)函鸞鳳鄉(xiāng)政府，提示鄉(xiāng)政府收回租賃權(quán)，加強(qiáng)整治該處治安亂點(diǎn)。截止2019年3月27日，鸞鳳鄉(xiāng)政府仍未整改到位。

整改情況：經(jīng)調(diào)查核實(shí)得知，7號(hào)店面承租者曾水秀及股東危榮光自2012年以來(lái)經(jīng)坪山派出所處理的各類(lèi)違法行為確實(shí)有16起之多。我鄉(xiāng)于2018年9月7日我鄉(xiāng)收到坪山派出所發(fā)來(lái)《建議將曾水秀租賃店面收回的報(bào)告》、12月3日我鄉(xiāng)再次收到公安提示函（光公掃黑提〔2018〕001號(hào)）。在收到《建議》及《提示函》后均有上門(mén)告知讓其退出租賃，但曾水秀均已合同沒(méi)有到期不肯退出。12月6日我鄉(xiāng)掃黑辦將其作為掃黑除惡線(xiàn)索摸排對(duì)象上報(bào)至縣掃黑辦，同時(shí)也口頭縣公安局掃黑辦反饋情況。2019年4月16日，應(yīng)縣掃黑辦要求，鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)與曾水秀再次進(jìn)行第三次談話(huà)，要求其6日內(nèi)交還店面鑰匙清除麻將桌等設(shè)施，但曾水秀仍未退出租賃。4月19日下午鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)與經(jīng)發(fā)辦第四次將7號(hào)店鋪的租賃者曾水秀請(qǐng)到鄉(xiāng)里做其思想工作，但其態(tài)度惡強(qiáng)硬劣，就是不同意退出租賃。隨后經(jīng)多方溝通7號(hào)店面承租者曾水秀已與我鄉(xiāng)經(jīng)發(fā)辦簽訂解除協(xié)議，同意退出租賃。目前我鄉(xiāng)已經(jīng)收回7號(hào)店鋪，同時(shí)將7號(hào)店面內(nèi)及身為股東的危榮光的各類(lèi)違法行為作為線(xiàn)索上報(bào)縣掃黑辦及公安局掃黑辦。

5. 村級(jí)內(nèi)頁(yè)資料不夠完整。（1）抽查的大陂村針對(duì)中央、省市督導(dǎo)反饋問(wèn)題有3份督導(dǎo)反饋材料，但會(huì)議研究只有1次，沒(méi)有按照光掃黑〔2018〕12、14、17、23號(hào)文件要求及鄉(xiāng)里制定的整改方案逐次召開(kāi)會(huì)議研究、落實(shí)責(zé)任人、定整改時(shí)限，缺2次會(huì)議記錄。（2）抽查的雙門(mén)村，資料整理不夠規(guī)范，會(huì)議記錄較簡(jiǎn)單，存在一、兩句話(huà)現(xiàn)象，沒(méi)有具體內(nèi)容，10月25日縣掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《全縣掃黑除惡大排查工作方案》要求對(duì)近兩屆村“兩委”干部和“族頭”、“神頭”、“老頭”、“財(cái)頭”、“拳頭”調(diào)查摸排，①雙門(mén)村只有村“兩委”干部的表格，沒(méi)有“五頭”人員，表格內(nèi)容寫(xiě)的不夠完整。②針對(duì)光掃黑〔2018〕12、14、17、23號(hào)文件要求的整改，存在的問(wèn)題跟大陂村一樣。

篇6

一、各單位負(fù)責(zé)同志高度重視，及時(shí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神

從檢查的情況看，各單位都及時(shí)召開(kāi)黨組會(huì)和全體工作人員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)谷瑞靈副書(shū)記重要講話(huà)精神和縣人口與計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣的實(shí)施方案》，原創(chuàng)：進(jìn)一步提高對(duì)做好計(jì)劃生育工作重要性的認(rèn)識(shí)?？h政府辦公室按照縣委、縣政府爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣的工作部署，研究制定了本單位工作方案和工作措施。通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，各單位廣大干部職工統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣營(yíng)造了良好的宣傳輿論氛圍。

二、強(qiáng)化措施，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)

為保證各項(xiàng)工作任務(wù)的完成，各單位都按照縣的統(tǒng)一安排，采取了強(qiáng)有力的工作措施：一是成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位都由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，分管負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)的3－5人的計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)明確一名專(zhuān)（兼）職計(jì)生人員，具體負(fù)責(zé)本單位的計(jì)劃生育工作。二是落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃生育工作措施。建立健全育齡婦女檔案，落實(shí)節(jié)育措施，按時(shí)組織參加縣計(jì)生局統(tǒng)一組織的孕情檢查。三是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。四是積極做好本單位承擔(dān)的宣傳欄的制作任務(wù)。為加大宣傳力度，縣委、縣政府要求各單位采取多種形式搞好宣傳，其中明確有關(guān)單位制作大型固定宣傳牌。政府口開(kāi)發(fā)區(qū)承擔(dān)著定碭路孫溜路口大型宣傳牌的制作，該單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視，及時(shí)安排人員聯(lián)系制作事宜，現(xiàn)在架子已經(jīng)做好，圖案正在制作中，7月10日前保證能安裝好。

三、采取積極的措施，做好計(jì)劃生育創(chuàng)建督導(dǎo)工作

篇7

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)區(qū)委解放思想大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示、決定和部署，具體組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全區(qū)開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)。辦公室組成人員如下：

主任：

常務(wù)副主任：

副主任：

辦公室下設(shè)綜合資料組、宣傳組、督導(dǎo)組和后勤保障組，各工作組職責(zé)及組成人員如下：

綜合資料組

職責(zé)：1、綜合協(xié)調(diào)解放思想大討論活動(dòng)，及時(shí)掌握活動(dòng)的進(jìn)展情況，對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行匯總分析，及時(shí)上報(bào)；2、負(fù)責(zé)起草有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、活動(dòng)方案、匯報(bào)、總結(jié)等綜合文字材料工作；3、負(fù)責(zé)印發(fā)各種文字材料；4、負(fù)責(zé)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)的編發(fā)。5、負(fù)責(zé)辦公室交辦的其它工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

區(qū)人勞社保局干部

宣傳組

職責(zé)：1、負(fù)責(zé)活動(dòng)的對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳；2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各級(jí)各類(lèi)新聞媒體；3、負(fù)責(zé)組織撰寫(xiě)、刊發(fā)新聞稿件及接待外來(lái)記者采訪(fǎng)工作。

組長(zhǎng)：王學(xué)民區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：莫霏區(qū)廣電局副局長(zhǎng)

成員：李志全區(qū)委宣傳部新聞科科長(zhǎng)

王鋒區(qū)委宣傳部新聞科干部

孟立偉區(qū)電視臺(tái)新聞部主任

督導(dǎo)組

職責(zé)：1、督導(dǎo)、檢查各單位活動(dòng)開(kāi)展情況；2、對(duì)活動(dòng)開(kāi)展中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行督導(dǎo)、責(zé)令限期整改；3、根據(jù)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出有針對(duì)性的合理化建議，為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供參考。

組長(zhǎng)：

張希海

副組長(zhǎng)：

成員：

后勤保障組

職責(zé)：

組長(zhǎng)：

篇8

一、不怕苦累，做好自己的本職工作

200*年8月初，遵從領(lǐng)導(dǎo)安排，我到縣新農(nóng)村建設(shè)辦公室工作，剛來(lái)辦公室報(bào)到，正趕上全市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作督導(dǎo)考核，我積極投入到迎接考核的準(zhǔn)備中去，配合張愛(ài)峰主任寫(xiě)好匯報(bào)材料，跟隨王俊生校長(zhǎng)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定考察路線(xiàn)。由于被分配在綜合調(diào)研組，調(diào)研組的主要工作職責(zé)是：負(fù)責(zé)縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作計(jì)劃、各類(lèi)綜合性文件、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)以及匯報(bào)材料的起草工作，我先后參與了《墾利縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施方案》、《墾利縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范片實(shí)施方案》、《墾利縣200*年度新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)及2007年工作打算》、《墾利縣迎接全市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作年度考核自查報(bào)告》、《墾利縣200*年度新農(nóng)村建設(shè)考核辦法》等幾個(gè)大型材料的編寫(xiě)和修訂，新農(nóng)村建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)的編寫(xiě)、印發(fā)和各類(lèi)匯報(bào)材料、通知的起草。雖然工作量比較大、任務(wù)比較重、經(jīng)常性加班，但是我不怕苦、不怕累，積極、及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排給自己的各項(xiàng)工作任務(wù)，時(shí)刻牢記自己是畜牧局一名抽調(diào)干部，自己的形象不但代表著個(gè)人，更重要的是代表著畜牧局的形象，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事們和諧相處，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家，維護(hù)好自己和單位的形象。

二、積極配合，完成辦公室領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作

篇9

1.督導(dǎo)評(píng)估缺乏針對(duì)性

近些年來(lái)縣級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估采用的都是“一把尺子”衡量。這種缺乏針對(duì)性的評(píng)估，既影響了評(píng)估的有效性和評(píng)估結(jié)果的可信度，又不利于調(diào)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極性。不同的學(xué)校，不同階段的教育發(fā)展水平是不盡相同的，因此，評(píng)估要注意差異性、動(dòng)態(tài)性與發(fā)展性。

2.重終結(jié)性評(píng)估，輕形成性評(píng)估

筆者工作至今，目睹過(guò)也親自接受過(guò)上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估數(shù)次，但大都是在學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行的，學(xué)期中很少進(jìn)行。督導(dǎo)工作多形式化，由被督導(dǎo)校自己填寫(xiě)幾張表格就算完成了督導(dǎo)任務(wù)。

3.重文字材料查閱，無(wú)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)

督導(dǎo)工作未進(jìn)行前督導(dǎo)部門(mén)一般都會(huì)提前幾天電話(huà)通知被督導(dǎo)學(xué)校，告之被督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)。接到通知的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)疑會(huì)騰出人手，甚至命令全校教師停課，有針對(duì)性地做文字材料，應(yīng)付檢查，蒙混過(guò)關(guān)。這種督導(dǎo)完全失去了意義。

4.重行政管理督導(dǎo)，輕教育教學(xué)特別是課堂教學(xué)督導(dǎo)

督導(dǎo)過(guò)程中，一般督導(dǎo)組只是翻翻資料，聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)，從中了解學(xué)校行政管理的方法與手段，很少到實(shí)踐中核查這些資料和匯報(bào)內(nèi)容的真實(shí)性。

二、 優(yōu)化教育督導(dǎo)機(jī)制，有效推進(jìn)教育發(fā)展

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育督導(dǎo)的措施也必須遵循客觀規(guī)律，跟上時(shí)代步伐。教育督導(dǎo)隊(duì)伍的整體素質(zhì)必須得到進(jìn)一步提高，督導(dǎo)的程序也必須得到進(jìn)一步規(guī)范。只有這樣，教育督導(dǎo)才能真正發(fā)揮作用，才能真正實(shí)現(xiàn)教育督導(dǎo)目的，從而促進(jìn)學(xué)校教育更好更快地發(fā)展。

1.制定確實(shí)可行的“一校一標(biāo)” 督導(dǎo)方案

各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教育要求、發(fā)展目標(biāo)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不盡相同，督導(dǎo)部門(mén)要深入調(diào)研，制定出符合各所學(xué)校發(fā)展要求的督導(dǎo)細(xì)則。制定的細(xì)則要廣泛聽(tīng)取校方意見(jiàn)，細(xì)則的制定必須要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，做到既不隨意降低標(biāo)準(zhǔn)又不隨意拔高要求，力爭(zhēng)做到科學(xué)、合理，達(dá)到既能調(diào)動(dòng)管理學(xué)校的積極性，又能促進(jìn)學(xué)校后續(xù)發(fā)展的目的。

2.“定期與不定期”相結(jié)合，重視現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)

學(xué)校的發(fā)展是持續(xù)的，不能只重結(jié)果，忽視過(guò)程，更不能只重文字材料，而忽視實(shí)際情況。教育督導(dǎo)部門(mén)要由定期督導(dǎo)轉(zhuǎn)向定期與不定期相結(jié)合，由重文字材料檢查轉(zhuǎn)向重現(xiàn)場(chǎng)查看和暗查暗訪(fǎng)，做實(shí)教育督導(dǎo)工作，真正起到教育督導(dǎo)作用。

3.強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)把督導(dǎo)人員準(zhǔn)入關(guān)

教育督導(dǎo)應(yīng)該是行家里手，不應(yīng)是普通職員，更不能是東拼西湊的兼職人員，應(yīng)該有一支穩(wěn)定的專(zhuān)職的督導(dǎo)隊(duì)伍。督導(dǎo)成員要經(jīng)常深入教育一線(xiàn)研究、指導(dǎo)工作，更要不斷創(chuàng)新工作思路，為教育發(fā)展出謀劃策。

篇10

2.重文字材料查閱，輕現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。評(píng)估工作一般是提前發(fā)個(gè)通知，被檢查的學(xué)校在評(píng)估之前會(huì)調(diào)動(dòng)所有力量依據(jù)表格做文字材料，應(yīng)付檢查?，F(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)的普及和現(xiàn)代化技術(shù)手段的應(yīng)用，所有文字資料很容易準(zhǔn)備，導(dǎo)致評(píng)估完全失去了意義，久而久之，基層學(xué)校還有誰(shuí)平時(shí)愿意扎實(shí)工作？

3.重行政領(lǐng)導(dǎo)，淡化教育教學(xué)指導(dǎo)。年終評(píng)估一般是翻翻資料，詢(xún)問(wèn)一下分管領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)聽(tīng)校長(zhǎng)的書(shū)面匯報(bào)，主要是了解學(xué)校行政管理手段與方法，而學(xué)校的中心工作是教學(xué)，只要大面積聽(tīng)教師的課，內(nèi)行的人就可以了解到學(xué)校的教學(xué)管理、師資培訓(xùn)、教育科研等基本情況。但事實(shí)上，年終評(píng)估幾乎沒(méi)有走進(jìn)課堂的評(píng)估者，更不可能指導(dǎo)課堂教學(xué)行為。難怪，不少校長(zhǎng)特別善于做文字資料和表面工作，不深入中心工作。

綜上所述，縣市教育主管部門(mén)由年終評(píng)估學(xué)校轉(zhuǎn)為平時(shí)督導(dǎo)學(xué)校已迫在眉睫。怎樣有效督導(dǎo)，讓教育督導(dǎo)促進(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展，催生出更多特色化的學(xué)校呢？

1.制訂可行的督導(dǎo)實(shí)施方案。盡管各地在努力實(shí)施教育均衡發(fā)展，但我們不得不承認(rèn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校實(shí)際上存在差異，督導(dǎo)部門(mén)要深入調(diào)研，制定出符合各類(lèi)學(xué)校發(fā)展的的督導(dǎo)細(xì)則。其制定要廣泛聽(tīng)取學(xué)校的意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校師資、硬件設(shè)施等情況，科學(xué)合理，真正讓學(xué)校全體教師能跳跳摘到桃子，最終使學(xué)校辦學(xué)條件、管理水平不斷得到提升。

2.靈活督導(dǎo)方式，重視過(guò)程督導(dǎo)。學(xué)校的發(fā)展是持續(xù)的，不能忽視過(guò)程，更不能只看重文字材料而忽視實(shí)際情況。這樣就要求教育督導(dǎo)部門(mén)平時(shí)要深入學(xué)校，由文字材料檢查轉(zhuǎn)向現(xiàn)場(chǎng)查看和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，可以根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)情況，指派督導(dǎo)成員暗訪(fǎng)教師、學(xué)生乃至學(xué)生家長(zhǎng)，提煉學(xué)校特色，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；也可以參與學(xué)校計(jì)劃的制定、活動(dòng)的籌劃等相關(guān)管理，提出具體操作性意見(jiàn)，切實(shí)起到教育督導(dǎo)的診斷、改進(jìn)、提煉、提高的作用。

3.加強(qiáng)教育督導(dǎo)的監(jiān)督力，建立督導(dǎo)的回訪(fǎng)制度。目前，年終評(píng)估結(jié)束后，往往由教育主管部門(mén)寫(xiě)一份檢查報(bào)告公布在當(dāng)?shù)亟逃畔⒕W(wǎng)上，雖然指出了缺點(diǎn)，但是由于沒(méi)有回訪(fǎng)制度，尤其是對(duì)于校本教研開(kāi)展的有效性、教師課堂教學(xué)的高效性、教師軟實(shí)力的提高策略等問(wèn)題，學(xué)校整改到不到位根本無(wú)人過(guò)問(wèn)，沒(méi)有達(dá)到督導(dǎo)的真正目的。因此，筆者建議，督導(dǎo)部門(mén)要給學(xué)校提出具體意見(jiàn)，現(xiàn)場(chǎng)辦公，責(zé)令限期整改到位。