導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇文化創(chuàng)新的重要性，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

企業(yè)的文化是企業(yè)在長期的經(jīng)營和生產(chǎn)過程中逐漸自覺形成的，同時也是企業(yè)員工所需要遵守的宗旨、觀念以及道德準(zhǔn)則。企業(yè)的文化能夠在企業(yè)的發(fā)展過程中推進(jìn)企業(yè)進(jìn)步和發(fā)展，先進(jìn)企業(yè)的企業(yè)文化現(xiàn)如今已成為企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營過程中重要的源泉，并能夠在企業(yè)強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的形成過程中起到關(guān)鍵作用，因此企業(yè)文化可以說是企業(yè)所擁有的非常寶貴的財富之一。另外，在企業(yè)的運營過程中，先進(jìn)企業(yè)文化能夠在員工和企業(yè)、社會和企業(yè)之間起到較好的協(xié)調(diào)作用，促進(jìn)員工思想的統(tǒng)一、企業(yè)凝聚力的增強(qiáng)以及企業(yè)的發(fā)展。縱觀國內(nèi)相對較為成功的大規(guī)模企業(yè)，都有其獨特的企業(yè)文化創(chuàng)新。如海爾集團(tuán)，其內(nèi)部的員工與員工之間的交流、員工與領(lǐng)導(dǎo)層之間的交流都是相當(dāng)順暢且友好的，這樣也能使員工都將企業(yè)的發(fā)展方向作為自身的工作目標(biāo)，進(jìn)而為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己所能提供的最大幫助，這樣無疑能夠極大提升企業(yè)的向心力和凝聚力。正是因為這一點，盡管海爾集團(tuán)曾欠債過百萬，但其成功渡過了難關(guān)，并逐漸發(fā)展成為如今這樣一個年銷售額數(shù)百億的大型集團(tuán)。在這個過程中，具有特色的企業(yè)文化作用極其巨大。由此我們可以看出，企業(yè)的文化對于企業(yè)的生存和發(fā)展關(guān)系非常密切。

企業(yè)管理就是指企業(yè)對企業(yè)內(nèi)部很多生產(chǎn)要素和經(jīng)營活動進(jìn)行整合，從而實現(xiàn)生產(chǎn)要素的高效率，為企業(yè)生產(chǎn)更多的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)管理需要用科學(xué)理論為指導(dǎo)，結(jié)合企業(yè)的實際情況，對企業(yè)的生產(chǎn)要素進(jìn)行優(yōu)化組合，提高企業(yè)的競爭力和整體能力，從而取得長遠(yuǎn)的發(fā)展。企業(yè)管理在每一個企業(yè)的經(jīng)營過程中都是必不可少的。

二、企業(yè)文化創(chuàng)新對企業(yè)管理的重要意義

（一）企業(yè)文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)企業(yè)管理的創(chuàng)新

在現(xiàn)代企業(yè)管理中，企業(yè)文化也是重要的內(nèi)容之一，企業(yè)文化作為企業(yè)員工共同的信仰，對企業(yè)凝聚力和向心力的培養(yǎng)有著不可估量的作用，所以企業(yè)管理過程中，文化的創(chuàng)新能夠充分地把企業(yè)員工的熱情和工作積極性調(diào)動起來，為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。企業(yè)文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)企業(yè)管理的創(chuàng)新。首先企業(yè)文化中包含著對員工道德的指引，企業(yè)文化以一種人性化、柔性的方法來引導(dǎo)和制約員工的行為，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)風(fēng)氣的形成。傳統(tǒng)的企業(yè)管理是用硬性的指標(biāo)和制度規(guī)定來規(guī)范員工的行為，而企業(yè)文化的創(chuàng)新用柔性的引導(dǎo)和規(guī)范來配合企業(yè)的管理，并且能夠達(dá)到較好的效果；其次，企業(yè)文化的創(chuàng)新，最終是企業(yè)內(nèi)部發(fā)展的需求，是在消費者和市場要求不斷提高的情況下所要求的。所以，企業(yè)文化的創(chuàng)新對一個企業(yè)的內(nèi)部管理模式創(chuàng)新，有著重要的推動性力量。

（二）企業(yè)文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)企業(yè)之間更多的合作產(chǎn)生

現(xiàn)代社會，我國很多企業(yè)的經(jīng)營范圍和經(jīng)營規(guī)模都在迅速擴(kuò)大，企業(yè)與企業(yè)的合作已經(jīng)成為企業(yè)管理重要的一個部分，企業(yè)的合作模式也隨著企業(yè)的需要，企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程以及時代特點不斷變化著，所以企業(yè)文化創(chuàng)新能夠促進(jìn)企業(yè)合作新局面的產(chǎn)生。首先，企業(yè)文化的創(chuàng)新能夠讓企業(yè)管理者清楚合作共贏的重要性，在今天信息化時代，企業(yè)要想獨立發(fā)展，不依靠任何別的力量，已經(jīng)成為十分困難，甚至是不可能的事情。合作共贏成為人與人、員工與員工、團(tuán)隊與團(tuán)隊、企業(yè)與企業(yè)甚至是國與國之間獲得發(fā)展的必然選擇。在企業(yè)與其他企業(yè)的合作以及合作模式的創(chuàng)新，企業(yè)文化的創(chuàng)新有著重要的推動作用；其次，企業(yè)文化的創(chuàng)新還能夠拉近企業(yè)的距離，減少企業(yè)之間溝通和合作的障礙，進(jìn)而成為鞏固企業(yè)與企業(yè)之間合作的重要紐帶，這對于開創(chuàng)企業(yè)與企業(yè)之間的合作局面，有著十分重要的作用。

（三）企業(yè)文化的創(chuàng)新能夠促進(jìn)企業(yè)管理競爭力的提升

在經(jīng)濟(jì)一體化的時代，一個企業(yè)是否具有競爭力，是一個企業(yè)管理者最為關(guān)心的問題。所以，如何提升企業(yè)的競爭力，是眾多企業(yè)管理的核心目標(biāo)之一。而提高企業(yè)文化的創(chuàng)新力，就有助于企業(yè)管理競爭力的提升。首先，以人為本的理念是企業(yè)文化創(chuàng)新中必須堅持的重要原則，而“以人為本”的原則對于企業(yè)管理理念有著重要的啟示。重視以人為本，在企業(yè)管理中實際的運用，能夠提高企業(yè)員工的歸屬感于忠誠度，最終形成強(qiáng)大的核心凝聚力，從而提高企業(yè)的管理競爭力；其次，企業(yè)管理中重要的內(nèi)容之一就是企業(yè)文化，所以企業(yè)文化的創(chuàng)新在一定意義上就是企業(yè)管理的創(chuàng)新。企業(yè)文化創(chuàng)新力的提高一定程度上就是企業(yè)管理創(chuàng)新能力的提高。

三、企業(yè)文化創(chuàng)新的措施分析

從上文的分析可知，企業(yè)文化在企業(yè)管理中有著十分重要的作用和意義。企業(yè)文化創(chuàng)新能夠提升企業(yè)管理的能力，能夠促進(jìn)企業(yè)與企業(yè)之間的合作，還能夠提升企業(yè)管理的競爭力。那么，如何實現(xiàn)企業(yè)文化的創(chuàng)新，下面筆者從三個方面加以分析：

（一）充分重視企業(yè)文化創(chuàng)新

企業(yè)文化創(chuàng)新要想在企業(yè)管理中發(fā)揮應(yīng)有的作用，需要企業(yè)管理者真正重視企業(yè)文化的創(chuàng)新。企業(yè)管理的領(lǐng)導(dǎo)者必須從自身做起，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的保守觀念，不斷提高自己的綜合文化素養(yǎng)。對企業(yè)文化的重要性給予充分的重視。具體來講，可以從以下兩個方面著手：首先，在企業(yè)激勵的方式上，把物質(zhì)激勵和精神激勵結(jié)合起來。在企業(yè)管理中，不僅要重視對員工物質(zhì)的激勵，同時也重視對員工精神激勵的重要性，而精神激勵就必須進(jìn)行企業(yè)文化的創(chuàng)新；其次，要想實現(xiàn)企業(yè)文化的創(chuàng)新，企業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)者必須正確理解企業(yè)文化的科學(xué)內(nèi)涵，在借鑒國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的企業(yè)文化過程中，充分結(jié)合自己企業(yè)的特點，實行文化創(chuàng)新，進(jìn)而打造屬于自己的文化，使企業(yè)文化創(chuàng)新在企業(yè)管理中起到作用。

（二）結(jié)合企業(yè)實際實施企業(yè)文化創(chuàng)新

篇2

1.1.1初期階段針對中藥學(xué)教學(xué)規(guī)劃和課程設(shè)置，此階段在大二下學(xué)期選拔成績優(yōu)異，對科學(xué)研究或者中藥企業(yè)生產(chǎn)、銷售和研發(fā)有濃厚興趣的中藥學(xué)學(xué)科在校大學(xué)生，分別組織申報河南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新計劃，或組成興趣小組，于大學(xué)二年級暑假進(jìn)駐到中藥學(xué)學(xué)科平臺，進(jìn)行中藥學(xué)各學(xué)科門類的動手實驗?zāi)芰τ?xùn)練。此階段主要進(jìn)行中藥學(xué)學(xué)科的科學(xué)儀器規(guī)范使用訓(xùn)練、基本實驗操作、基本實驗室安全教育、規(guī)章制度的適應(yīng)以及基本的科學(xué)研究思路啟蒙。此階段主要進(jìn)行中藥學(xué)學(xué)科的科學(xué)儀器規(guī)范使用訓(xùn)練、基本實驗操作、基本實驗室安全教育、規(guī)章制度的適應(yīng)以及基本的科學(xué)研究思路啟蒙。主要考核指標(biāo)為《科學(xué)實驗記錄本》、《跟師記錄本》和《小組活動記錄本》，分別詳細(xì)記錄研究日志、與導(dǎo)師交流情況、小組內(nèi)成員間討論溝通與協(xié)作情況;熟悉科研項目的中期檢查、結(jié)題、驗收和經(jīng)費合理使用等基本的常識性內(nèi)容。

1.1.2中期在掌握了大部分中藥學(xué)課程和實驗的基礎(chǔ)上，在創(chuàng)新計劃課題組和興趣小組中篩選具有敏銳思維、動手能力強(qiáng)和學(xué)習(xí)優(yōu)異的在校大學(xué)生進(jìn)行課題設(shè)計、分析問題、總結(jié)經(jīng)驗和完善研究方案，此階段貫穿大三年級，并在大三年級的暑假結(jié)束。此階段主要在課題設(shè)計中訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會使用搜索工具、數(shù)據(jù)庫、圖書資料和與導(dǎo)師、課題組其他成員的溝通交流。能有效的閱讀中外文專業(yè)文獻(xiàn)，歸納總結(jié)出課題設(shè)計方案，并能在課題的進(jìn)行中分析和解決出現(xiàn)的問題，并學(xué)會撰寫中文論文及工作總結(jié)和課題匯報等內(nèi)容，能積累一定的實踐動手能力和初步的科研創(chuàng)新能力。

1.1.3科研能力培養(yǎng)階段此階段主要與畢業(yè)實習(xí)相結(jié)合，通過初中期的訓(xùn)練與培育，進(jìn)人此階段的學(xué)生能獨立進(jìn)行一個小課題的設(shè)計、進(jìn)行和完成。此階段的培養(yǎng)，主要集中在課題中出現(xiàn)的問題如何解決，如何通過閱讀文獻(xiàn)，尤其是綜合分析和解決問題的能力提高達(dá)到形成一個獨立思考和解決科研或?qū)嵺`中問題的能力，并能順利的完成工作總結(jié)、匯報和結(jié)題，能獨立撰寫專業(yè)論文。

1.2取得的成績

從2009、2010、2011和2012年接受了4批共計15人次的學(xué)生參加的創(chuàng)新性計劃。在計劃的實施過程中，大部分同學(xué)能夠按照設(shè)計完成一個科研計劃。同時，創(chuàng)新性計劃也為他們的職業(yè)生涯的設(shè)計提供了新的視野。如2009年崔維恒等同學(xué)在實施《單味中藥。一葡萄糖昔酶抑制活性成分研究》創(chuàng)新性計劃中，發(fā)表國內(nèi)核心論文5篇「3一7]。20n年邢晗等「8一，2]同學(xué)《南瓜降血糖作用研究》5篇。2010年趙輝等[l3]同學(xué)參加了河南省“挑戰(zhàn)杯”論文大賽，完成的論文獲得了一等獎。邢晗等同學(xué)以創(chuàng)新計劃為基礎(chǔ)，在2012年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽中獲得了河南大學(xué)銀獎。以上創(chuàng)新性計劃的實施，在大學(xué)基礎(chǔ)課程結(jié)束與專業(yè)課程學(xué)習(xí)開始的節(jié)點上，通過創(chuàng)新計劃激發(fā)了學(xué)生對專業(yè)課的興趣，培養(yǎng)了對中藥學(xué)學(xué)習(xí)的思維模式，直觀的認(rèn)識了實驗室內(nèi)的儀器、操作和管理，推動了參與同學(xué)的學(xué)習(xí)專業(yè)課程的積極性，并逐漸依據(jù)自己的能力進(jìn)行了人生職業(yè)生涯的規(guī)劃。如參加創(chuàng)新性計劃的同學(xué)分別有1人2009年保送北京大學(xué)深圳研究生院，同年考取碩士研究生3人;2010年保送北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部1人;2011年有1人保送到浙江大學(xué)。通過參加大學(xué)生創(chuàng)新性計劃，提高了學(xué)生們的理解能力、實踐能力和科研創(chuàng)新能力。

2存在的問題

大學(xué)生創(chuàng)新實驗計劃的推行提高了部分中藥學(xué)本科生實踐動手能力，但在項目的實施中也出現(xiàn)了一些問題。

2.1如何發(fā)現(xiàn)自身對實驗性學(xué)科的興趣愛好

參與項目的學(xué)生處于大學(xué)基礎(chǔ)課程結(jié)束和專業(yè)課程開始的節(jié)點，如何能發(fā)現(xiàn)自身對實驗性學(xué)科的興趣愛好是首要問題。計劃實施初期，興趣愛好能激發(fā)參與者的積極性;同時，指導(dǎo)教師的責(zé)任重大，需要和參與者不斷交流、鼓勵和引導(dǎo)他們對中藥學(xué)的研究方法、目的和前景有著探尋的渴望。

2.2是否能夠持之以恒將計劃項目完整進(jìn)行

參與項目的學(xué)生是否能夠持之以恒將計劃項目完整進(jìn)行是實現(xiàn)中藥學(xué)“階梯式”培養(yǎng)的關(guān)鍵。團(tuán)隊的作用要充分體現(xiàn)，項目參與者之間能互相鼓勵在課題的選擇、整理和進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問題，通過解決問題得到研究的快樂。2乃團(tuán)隊的合作與集體意識創(chuàng)新性計劃是大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的初始，中藥學(xué)研究涉及到的領(lǐng)域多，內(nèi)容豐富，在短短的假期中很難達(dá)到全面訓(xùn)練和培養(yǎng)的目的，所以團(tuán)隊的合作與集體意識特別重要。在創(chuàng)新計劃的實施中分工協(xié)作、討論和總結(jié)是參與者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

篇3

前言創(chuàng)新是一個民族生存與發(fā)展所必需的重要品質(zhì)．這已為越來越多的人十所認(rèn)知?！罢l掌握了面向2I世紀(jì)的教育，誰就能在2l世紀(jì)中處于戰(zhàn)略領(lǐng)先地位”、“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

一個沒有創(chuàng)新的民族，難以屹立于世界民族之林”。同志在全國科技火會上的講話，成為國內(nèi)高等院校學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)的動力。

機(jī)械設(shè)計是理工院校機(jī)械類專業(yè)的一¨重要的技術(shù)基礎(chǔ)課，具有很強(qiáng)的創(chuàng)新性和實踐性，凝聚了從認(rèn)知機(jī)械到設(shè)計機(jī)械的創(chuàng)造性思維過程。目前，我國許多院校對機(jī)械設(shè)計教學(xué)開展了多種形式的教學(xué)改革，從課程內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)手段、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、考試方法等方面進(jìn)行了有效的嘗試，取得可喜的成績，有力地推動了教育改革的發(fā)展。

但是．創(chuàng)新能力不是先天的，而是在一定的社會環(huán)境影響F．通過教育培養(yǎng)、制度促進(jìn)、實踐鍛煉以及個人和群體的勤奮努力等形成的。而在教育培養(yǎng)因素中，民族文化是不可忽視的重要岡索之一。筆者曾在日本山形人學(xué)學(xué)習(xí)工作過幾年，有一點淺顯的體會，想與各位前輩同行討論。

一、民族文化的差異對學(xué)生能力的影響

(1)教育模式對學(xué)生畿力的影響我國從古至今都非常重視考試，_人學(xué)生在進(jìn)入高等學(xué)校之前，基本上是以應(yīng)試教育為主。著名學(xué)者楊振寧將中世方教育模式概括成一句話：“中國教育給了我嚴(yán)謹(jǐn)，美國教育給了我創(chuàng)新?！边@句話概括了兩種教育模式的特點，反映了一定的實際，中國教育比較嚴(yán)謹(jǐn)，比較按部就班：兩方的教育可能比較自由，自由就是說不像我們教學(xué)那樣死，可能比較鼓勵學(xué)生敢說、敢想。考試的確能反映山學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握的程度。經(jīng)過火大小小若干次考場的檢驗，造就了學(xué)生扎實的基礎(chǔ)知識和很強(qiáng)的運算能力，但是，考試反映的只是分?jǐn)?shù)，并不代表J二程實踐能力。從某種程度來說，以考試為中心的教育模式，使學(xué)生在實踐性環(huán)節(jié)上的投入相對減少，在青少年時期的許多興趣與愛好難以發(fā)揮出來。日本實行以素質(zhì)教育為主的全面綜合教育，在基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)階段同樣要考試．但考試的壓力遠(yuǎn)不及我國學(xué)生大，而且。學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造了大量的接觸實踐的條件和機(jī)會，因此，在進(jìn)入大學(xué)時，日本學(xué)生的實踐能力已經(jīng)與我國學(xué)生有所不同。

(2)生活方式對學(xué)生能力的影響日本人向來阻蝴頭工作、細(xì)致整潔、做事弗井有條而聞名，從小注重孩子獨立生活能力的培養(yǎng)，日本學(xué)生上課紀(jì)律非常好，在公眾場合安靜、沉默，學(xué)生對家庭的依賴心理較輕，學(xué)校只負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)，日常生活由學(xué)生自己安排。學(xué)生對于布置的作業(yè)、實驗、設(shè)計埋頭鉆研，特別是對一些細(xì)節(jié)問題處理得細(xì)致周到。相對而言，我國學(xué)生思想活躍，計算機(jī)運用能力強(qiáng)，易于接受新知識，似乎自立能力顯現(xiàn)得晚一些。

一定的活動方式與創(chuàng)新習(xí)慣的養(yǎng)成也存在著密切的關(guān)系。在教學(xué)活動中，在堅持繼承良好傳統(tǒng)與創(chuàng)新精神相結(jié)合的基礎(chǔ)上，注意綜合運不同的教育方式爿∈培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展不同的心理需求利活動樣式，可能更有利于培養(yǎng)學(xué)生的刨新質(zhì)。

(3)學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生能力的影響創(chuàng)新能力的形成，需要一定的外部條件，也要有一定的內(nèi)在因素。外在條什主要有良好的社會生態(tài)環(huán)境、適宜的群體心理氛圍、有效的激勵措施等。創(chuàng)新能力的形成，最主要的條件是有一種寬松的社會生態(tài)環(huán)境。這種環(huán)境是指已有學(xué)者所認(rèn)為的那種“心理安全”與“心理自由”的寬松境況。在這種社會環(huán)境中，學(xué)生的精神可以經(jīng)常處在“不逾矩”的狀況中。

寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境符合以人為本的理念，即以學(xué)生為中心。以學(xué)生為中心不是老的概念，世界上優(yōu)秀的學(xué)校一直把它作為非常重要的一條來考慮的?！皩W(xué)生的頭腦不是一個用來填充知識的容器，而是一個待點燃的火種”每個人的火種是不一樣的，需要靠同學(xué)的力量、靠家長的力量、靠教師的力量一起把不同的火種點燃。“學(xué)校的任務(wù)就是發(fā)揮學(xué)生的天才”。就學(xué)籍管理而言，日本的高校的政策相當(dāng)寬松，工科類學(xué)制為四年，不能按時畢業(yè)還可以繼續(xù)讀。作者所在的研究室有一個八年生，雖然他?|5讀得馬虎，汽車聯(lián)軸器卻研究得很好．老師就發(fā)揮他的氏處，對他進(jìn)行鼓勵，并不因此限制他。一個學(xué)生八年投有畢業(yè)還能繼續(xù)保留學(xué)籍，令人難以想象，這就是環(huán)境給他的寬容1不僅如此。山形大學(xué)在實踐環(huán)節(jié)的管理上也非常寬松，學(xué)校沒有為某門課程設(shè)專用的實驗室，課程的實驗基本上在教授的實驗室進(jìn)行。但有一個專用的機(jī)械工廠，工廠實行開放式管理，學(xué)生在工廠的實習(xí)自主性很強(qiáng)，在約定的時聞內(nèi)進(jìn)入工廠后幾乎無人指導(dǎo)。工廠的設(shè)備可隨意使用，材料任學(xué)生選用，測試工具非常齊備。這種寬松的實習(xí)環(huán)境為學(xué)生動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供了很大方便。

(4)課程設(shè)置為能力培養(yǎng)所創(chuàng)造的條件日本的機(jī)械類專業(yè)學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的機(jī)械設(shè)計類課稗有機(jī)構(gòu)學(xué)、機(jī)械運動論、機(jī)械設(shè)計學(xué)等。機(jī)構(gòu)學(xué)主要講常用機(jī)構(gòu)如連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、齒輪機(jī)構(gòu)和傳動機(jī)構(gòu)等的基本知識，類似丁國內(nèi)的機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課，但內(nèi)容較淺，方法基本上采用解析法，周學(xué)時1．5，總學(xué)時30～40左右。機(jī)械運動論主要講平面連桿機(jī)構(gòu)和空間連桿機(jī)構(gòu)的分析與綜合。機(jī)械設(shè)計學(xué)主要講齒輪機(jī)構(gòu)的嚙合原理、加r方法等內(nèi)容。但課程內(nèi)容也與授課教授有關(guān)，教授們往往結(jié)合自己的科研課題來上課?？偟母杏X是國內(nèi)的課程內(nèi)容多而廣，而日本的機(jī)械運動論和機(jī)械設(shè)計學(xué)課程內(nèi)容少而細(xì)，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較輕。課后有更多的自主時間。我校的“機(jī)電創(chuàng)新訓(xùn)練”分集中進(jìn)行和分散進(jìn)行兩種形式，學(xué)生們對此訓(xùn)練很感興趣，但由于學(xué)習(xí)任務(wù)較重．用在訓(xùn)I練上的時間有限，所以，還沒有達(dá)到預(yù)想的效果。這正是我們目前急待改進(jìn)的問題。

(5)高校內(nèi)部結(jié)構(gòu)對學(xué)生培養(yǎng)結(jié)果的影響高校的內(nèi)部結(jié)構(gòu)差異導(dǎo)致了學(xué)生培養(yǎng)方法上的根本不同。任何高等院校的內(nèi)部結(jié)構(gòu)都是縱橫交錯的，縱的方向是本科教學(xué)，橫的方向是科學(xué)研究。不同的學(xué)校其內(nèi)部結(jié)構(gòu)是不一樣的。國外的研究型大學(xué)縱向簡潔。橫向豐富；但一流的高等職業(yè)學(xué)?？v向豐富．而橫向簡潔。我國的高校卻趨丁二雷同。我國的高中生考入高校，往往被分入幾十個不同的系、院。世界上一流的研究型大學(xué)，都把廣博教育放在培養(yǎng)本科生的首位，把專業(yè)培訓(xùn)放在次要位置。日本學(xué)生入學(xué)厲，第一年都要學(xué)文化、邏輯、修辭、幾何、天文、數(shù)學(xué)、音樂等課程，而學(xué)生分專業(yè)是_人學(xué)二年級之后的事情。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生，就可以具各思考的能力、清晰溝通思想的能力、明確的判斷能力以及能夠識別普遍性價值的認(rèn)知能力，這種寬基礎(chǔ)、寬專業(yè)的培養(yǎng)方式帶來了與專業(yè)分得太細(xì)的培養(yǎng)方式全然不同的結(jié)果?？上驳乜吹絿鴥?nèi)有些學(xué)校已開始試行，部分新生入校不分專業(yè)，進(jìn)入“元培計劃班”，獲得寬口徑、厚基礎(chǔ)的培養(yǎng)，在一年半后再選擇專業(yè)。這無疑是一個好腔開端。

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近日，由北美文心社、中國文聯(lián)出版社和上海師范大學(xué)中文系聯(lián)合舉辦的“北美中國大陸新移民作家小說研討會”在上海師范大學(xué)舉行。會議由上海師范大學(xué)都市文化研究中心主任楊劍龍教授主持，50多位來自世界各地的新移民作家、國內(nèi)評論家以及出版界人士出席研討會。與會代表主要以北美中國大陸新移民作家第一部小說集《一代飛鴻》為基礎(chǔ)，圍繞新移民作家的文化身份、人性書寫以及新移民文學(xué)的成就和前景等相關(guān)問題展開熱烈深入的討論。

“文化身份”也可譯為“文化認(rèn)同”，它包括自我認(rèn)同、集體認(rèn)同和社會認(rèn)同。新移民作家大多在母國接受早期教育，東方傳統(tǒng)文化觀念形成了其文化身份的穩(wěn)定性內(nèi)核，移居海外之后，又不得不屈從于西方現(xiàn)代價值體系的“嬉戲”。因而，新移民作家在其創(chuàng)作中必然不同程度地體現(xiàn)出兩種文化身份。大多數(shù)學(xué)者認(rèn)為，新移民作家文化身份的轉(zhuǎn)變必然帶來文學(xué)書寫方式的變化。陳瑞琳表示，從早期移民文學(xué)到新移民文學(xué)的最重要變化是移民文化身份的轉(zhuǎn)化，新移民作家也會運用新的視角敘述新的經(jīng)驗。陳公仲認(rèn)為新移民作家具有東西兩種文化身份，在創(chuàng)作過程中形成了全球意識、批判意識、憂患意識和懺悔意識。楊文虎分析指出，以前留學(xué)生文學(xué)較多關(guān)注怎樣融入西方社會，而新移民文學(xué)力求以平等而非仰視的姿態(tài)盡可能去了解對方，在創(chuàng)作中表現(xiàn)出擺脫他者的心態(tài)，在精神上有了自覺，這是敘事視角發(fā)生變化的一個重要原因。當(dāng)然，文化身份不是文學(xué)創(chuàng)作惟一的決定性因素。朱小如認(rèn)為，談?wù)撔乱泼裎膶W(xué)不能僅僅停留在身份問題上，重要的是作家是否提供了獨特的個人經(jīng)驗。李洪華舉例說明，從思維方式、表達(dá)方式、話語方式來看，新移民作家都無法完全擺脫傳統(tǒng)文化的影響，他們無法徹底改變自己的文化身份和書寫方式。

新移民文學(xué)的人性內(nèi)涵及其表現(xiàn)方式成為這次研討會的熱點話題。與會學(xué)者主要有三種不同的觀點。一種觀點認(rèn)為，東西文化差異的一個重要內(nèi)容即表現(xiàn)為不同的人性內(nèi)涵和對人性的不同理解。新移民文學(xué)處在東西文化的交叉地帶，表現(xiàn)了比國內(nèi)文學(xué)更異樣、更復(fù)雜、更深刻的人性內(nèi)涵。但也有學(xué)者強(qiáng)調(diào)，盡管新移民作家在空間上發(fā)生了位移，但在心理上，母國文化仍然是其精神皈依的家園，因而在人性的表現(xiàn)上，與國內(nèi)文學(xué)沒有本質(zhì)上的區(qū)別。而第三種觀點則認(rèn)為，人性具有超越性，不應(yīng)該從東西文化的差異來看待新移民文學(xué)所表現(xiàn)的人性問題。

作為中國當(dāng)代文學(xué)的補充和延伸，新移民文學(xué)是世界華文文學(xué)最具活力的重要一脈，無論是在題材范圍的拓展、主題深度的挖掘，還是在藝術(shù)手法的創(chuàng)新等諸多方面都作出了不容忽視的努力和突破，取得了有目共睹的成就。然而，一方面，由于從事華文創(chuàng)作的大多是第一代移民，缺乏充足的后繼力量；另一方面，雖然新移民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各領(lǐng)域逐漸融入居住地，但華文文學(xué)仍然只能得到少數(shù)華人群體的認(rèn)可。因而，新移民文學(xué)的成就和前景也成為此次研討會關(guān)注的重要問題。楊揚看到新移民作家創(chuàng)作的極大包容性，及其展示出的不一樣的生活世界和生存經(jīng)驗，認(rèn)為這對于大陸文學(xué)是很好的參照。喻大翔指出北美新移民作家應(yīng)該進(jìn)入我們的研究領(lǐng)域。他們回到大陸，請大陸學(xué)者審視他們的創(chuàng)作，這是一種認(rèn)同的要求。也有的學(xué)者對新移民文學(xué)的成就和前景持一定的保留態(tài)度。李平認(rèn)為，移民文學(xué)題材的尺度不能始終只停留在中西文化的沖突上，而應(yīng)該有更多的拓展。

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一、引言

一提到職業(yè)教育，給人的第一印象就是，一群初中文化課成績差、沒有考上重點高中的學(xué)生，到職業(yè)教育學(xué)校學(xué)些職業(yè)性較強(qiáng)課程，這些學(xué)生成天不干別的，要么是跟車床打交道，如車鉗鉚電焊專業(yè)，要么是和畜、禽打交道，如畜牧、獸醫(yī)專業(yè)，要么是和剪刀、布匹打交道，如裁剪專業(yè)等等，他們技術(shù)學(xué)得倒還可以，但是一問到一些文化常識、著名歷史人物往往答非所問，甚至令人啼笑皆非，之所以產(chǎn)生這種情況，一是人們對職業(yè)教育的認(rèn)識有所偏見，存在一種誤區(qū)，另外，就是當(dāng)下的職業(yè)教育也確實存在一些注重于專業(yè)技能和實際工作能力的培養(yǎng)，而忽視文化知識學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。針對上述問題，本文來探討、交流中職教育文化課的重要性。

二、職業(yè)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容

職業(yè)教育是為了使受教育者獲得某種職業(yè)技能或職業(yè)知識、形成良好的職業(yè)道德，從而滿足從事一定社會生產(chǎn)勞動的需要而開展的一種教育活動，職業(yè)教育也被稱作職業(yè)技術(shù)教育。中等職業(yè)教育文化課的任務(wù)與基礎(chǔ)教育、高等教育同類科目一樣具有基礎(chǔ)性，這就說明職業(yè)教育不單單要學(xué)習(xí)專業(yè)的職業(yè)技能，還要學(xué)習(xí)相關(guān)的文化知識，特別是職業(yè)高中，面對學(xué)生就業(yè)和升學(xué)兩種需求，因此，文化課相對來說更顯得尤為重要。就目前情況來看，各學(xué)校開設(shè)的職業(yè)課程也是五花八門，多種多樣，既有傳統(tǒng)也有創(chuàng)新，既有地域性也有時代性。相對于多樣化的職業(yè)技術(shù)課程來說，文化課顯得“孤獨寂寞冷”，課程傳統(tǒng)、科目單一，對于原本文化基礎(chǔ)水平較差的學(xué)生來說沒有一點吸引力，再加之一些職業(yè)學(xué)校忽視對學(xué)生文化素質(zhì)的基本要求，結(jié)果造成很多畢業(yè)生文化基礎(chǔ)越來越薄弱，導(dǎo)致學(xué)生“頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)”。

三、職業(yè)技能課和文化課二者關(guān)系

職業(yè)技能課與文化基礎(chǔ)課之間并不是矛盾對立的，二者應(yīng)是相輔相成，不可偏頗，就好比一個人，如果只有一肚子文化，只會高談闊論，卻不能很好的應(yīng)用和發(fā)揮，那么也只是紙上談兵，百無一用，反之，如果一個人空有一身技術(shù)，卻一點文化沒有，說話時念白字，寫文章時錯字連篇，不知道重要的歷史人物、事件，不但令自身尷尬，也會讓別人笑話，就像現(xiàn)在流行的一句話，“沒文化，真可怕”。所以說，二者只有機(jī)結(jié)合起來，才能體現(xiàn)最大的價值和作用。文化是基礎(chǔ)，職業(yè)技能是手段，文化可以顯示出人們的文化內(nèi)涵和底蘊，體現(xiàn)一個人素質(zhì)和修養(yǎng)，職業(yè)技能可以顯示一個人的技術(shù)能力，為人們提供謀生手段，深厚的文化基礎(chǔ)是培養(yǎng)扎實專業(yè)技能的條件。在職業(yè)教育中，二者就好像人的兩條腿，要協(xié)調(diào)，不可顧此失彼，否則就會“瘸腿兒”。另外，就職業(yè)教育而言，文化課的學(xué)習(xí)要與職業(yè)技能密切相連，貼近實際應(yīng)用，必須有助于職業(yè)技能的提高，不能像空中樓閣一樣，虛無縹緲，毫無用處。

四、文化課的重要性

在職業(yè)教育中，職業(yè)技能的培養(yǎng)固然重要，因為通過它可以學(xué)得一技之長，成為謀生的重要手段，但也不能忽視文化課的重要性，文化課的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，因為它是公民基本素質(zhì)的重要組成部分，是認(rèn)識和理解社會的基礎(chǔ)。因為它是學(xué)習(xí)、理解、掌握專業(yè)知識與技能的基礎(chǔ)，一個人如果連字都不認(rèn)識，連別人說的話都理解不了，怎么去學(xué)習(xí)？同時它還是社會交往，與人交流溝通，融入和諧社會的基礎(chǔ)，一個沒有文化的人是無法與人正常交流的，會被孤立，最終會被整個社會邊緣化，這是很可怕的。文化課的重要性還體現(xiàn)在它不僅要教授學(xué)生文化知識、培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),還要致力于教會學(xué)生謀職求職的能力和技術(shù)職能，它不僅是工具性和基礎(chǔ)性的統(tǒng)一，而且還是職業(yè)教育特色的重要體現(xiàn)。

五、文化課教學(xué)改革

在新的歷史時期，職業(yè)教育中的文化課也應(yīng)適應(yīng)時展的潮流、與時俱進(jìn)，這就需要進(jìn)行改革，而改革的重點在于全面素質(zhì)與綜合職業(yè)教育能力上，兼顧文化課與職業(yè)技能課，讓文化課在學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)、技能的掌握、能力的提高中起到重要促進(jìn)作用。文化課改革也是文化課重要性的一種體現(xiàn)。文化課教學(xué)改革，要順應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展趨勢，緊緊圍繞增加教育選擇性，以打造多樣化的選擇性課程為重點，積極創(chuàng)新中等職業(yè)教育培養(yǎng)模式，全面加快職業(yè)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。文化課教學(xué)改革，學(xué)校和教師務(wù)必要認(rèn)識到職業(yè)教育文化課改革的重要性，不要因循守舊、固步自封、安于現(xiàn)狀，要居安思危、丟掉包袱、勇于創(chuàng)新、大膽改革，否則，就會浪費了教育資源，耽誤學(xué)生青春，阻滯職業(yè)教育的成長和發(fā)展。文化課教學(xué)改革，要體現(xiàn)出“靈活性、多樣性、實效性”，要根據(jù)社會的發(fā)展需要，創(chuàng)新一些新的課程，既注重培養(yǎng)學(xué)生的個人興趣，又要具有實用性，如，在必修科目的基礎(chǔ)上，給學(xué)生提供充分的選擇空間，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好和自身特點選擇自己的選修課程，學(xué)校根據(jù)實際情況采用學(xué)分制進(jìn)行考核、管理。文化課教學(xué)改革，要借鑒、學(xué)習(xí)國、內(nèi)外的改革、管理經(jīng)驗，取其精華、其棄糟粕，學(xué)以致用、因材施教，同時要善于總結(jié)、不斷改進(jìn)。

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一、前言

青年員工在企業(yè)文化建設(shè)中占據(jù)著非常重要的地位，主要是因為青年員工是一種具有能動性、創(chuàng)新的寶貴資源，企業(yè)文化建設(shè)中充分的利用青年員工的創(chuàng)新思維和主觀能動性，能夠幫助企業(yè)樹立良好的公眾形象，創(chuàng)建良好的企業(yè)文化和實現(xiàn)企業(yè)文化的創(chuàng)新發(fā)展。因此，企業(yè)的文化創(chuàng)建應(yīng)該充分的重視青年員工的重要性，根據(jù)青年員工的特點，創(chuàng)建獨具特色的企業(yè)青年文化。

二、企業(yè)文化建設(shè)中青年員工的重要性分析

（1）青年員工是良好企業(yè)形象的樹立者。企業(yè)美譽度與知名度的有機(jī)結(jié)合，形成了企業(yè)在社會公眾中的形象，企業(yè)的公眾形象直接關(guān)系到企業(yè)的興衰和成敗。青年員工在工作中深化素質(zhì)、苦練技能、愛崗敬業(yè)并始終堅持安全生產(chǎn);在企業(yè)生產(chǎn)中始終沖鋒在戰(zhàn)斗一線，勇于承擔(dān)企業(yè)的重任;積極的額參與到社會公益活動中，充分的發(fā)揚“奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步”的服務(wù)精神，關(guān)愛老人和兒童，幫助弱勢群體，能夠為企業(yè)樹立良好的社會公眾形象。同時，通過“青年崗位能手”、“青年文明號”等多種評選方式，引導(dǎo)青年員工以高度的職業(yè)文明形成敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)互助的理念，增強(qiáng)對企業(yè)的責(zé)任感、光榮感，通過良好的青年員工形象展示企業(yè)的精神風(fēng)貌和公眾形象。

（2）青年員工是企業(yè)文化建設(shè)的活力之源。青年員工群體是當(dāng)今社會的重要知識群體，主要是因為青年員工是一種富有能動性和創(chuàng)新性的寶貴人力資源，其人力資源價值對于促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展具有非常重要的作用。青年員工的思想動態(tài)是企業(yè)發(fā)展的活力之源，同時也是企業(yè)文化創(chuàng)建、發(fā)展以及創(chuàng)新的動力源泉，努力的提高青年員工的綜合素質(zhì)，并保證青年員工終身效力于企業(yè)，積極的參與到企業(yè)文化建設(shè)中，充分的利用自身的優(yōu)勢，凸顯青年員工的主人翁意識，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，最終形成自我價值以及社會價值的和諧統(tǒng)一，這對于促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)發(fā)展以及青年員工自身的全面發(fā)展都具有非常重要的作用。

（3）青年員工是企業(yè)文化建設(shè)的重要力量。青年員工是保持企業(yè)市場競爭力的重要力量，企業(yè)在發(fā)展的過程中離不開富有創(chuàng)新精神、自學(xué)能力突出以及理論知識扎實的青年員工。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)以來，企業(yè)非常重視高素質(zhì)青年人才的引進(jìn)，一批精通計算機(jī)、工程技術(shù)的本科生、研究生等被引進(jìn)到企業(yè)中，成為企業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的中堅力量。同時，年輕人畢業(yè)之后，為了實現(xiàn)自身的發(fā)展目標(biāo)和實現(xiàn)自己的人生價值，會盡可能的做好自身的本質(zhì)工作，企業(yè)文化的建設(shè)能夠?qū)崿F(xiàn)青年員工的個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的有效融合，兩者共同進(jìn)步和發(fā)展，促使青年員工的發(fā)展和企業(yè)文化建設(shè)形成一個互補的整體，進(jìn)而實現(xiàn)青年員工與企業(yè)的共同發(fā)展。

（4）青年員工是企業(yè)文化創(chuàng)新的推動者。企業(yè)的文化建設(shè)和生產(chǎn)工作相同，都需要不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，青年員工都是80后和90后，他們的思維方式非?；钴S，思考問題的方式和角度都非常新穎與獨特，通過將青年員工的創(chuàng)新思維引入到企業(yè)文化的創(chuàng)建中，能夠?qū)⑶嗄陠T工的各種創(chuàng)新思維、想法注入到企業(yè)文化建設(shè)中，這對于企業(yè)文化的創(chuàng)新和發(fā)展具有非常重要的推動作用。

三、基于青年員工特點的企業(yè)文化建設(shè)

（1）準(zhǔn)確把握青年員工的特點，加強(qiáng)青年員工的思想教育，增強(qiáng)青年文化的凝聚力。想要創(chuàng)建獨具特色的企業(yè)文化，首先應(yīng)該準(zhǔn)確的掌握青員工的特點，加強(qiáng)青年員工的思想教育工作，使青年愚公形成以集體主義為原則、以為人民服務(wù)為核心、以誠實守信為重點的思想道德，以此增強(qiáng)青年文化的凝聚力。即通過推動廣大青年員工的思想解放與觀念更新，進(jìn)一步加快企業(yè)文化建設(shè)以及創(chuàng)新。

（2）堅持以人為本，打造獨具特色的企業(yè)文化。企業(yè)文化建設(shè)是一項反復(fù)性、長期性、艱巨性的工作，青年員工作為企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新的新生力量和未來力量，承擔(dān)起企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理后備力量和中堅力量的重任。通過堅持以人為本，長期加強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳，以現(xiàn)金的文化理念武裝青年員工的頭腦，提高青年員工的文化建設(shè)，然后充分的利用優(yōu)秀青年、青年標(biāo)兵的榜樣力量，將企業(yè)的發(fā)展和青年員工的個人成長緊密的聯(lián)系起來，保證青年員工思想的先進(jìn)性，并用科學(xué)的制度規(guī)范青年員工的行為，這樣能夠讓青年員工形成對企業(yè)未來發(fā)展的信賴和認(rèn)同，以此提升青年員工和企業(yè)之間的凝聚力，保證青年員工始終保持充分的積極性建設(shè)和創(chuàng)新企業(yè)文化，以此實現(xiàn)企業(yè)和員工雙贏的效果。

（3）提高企業(yè)干部職工素質(zhì)，引導(dǎo)青年員工參與企業(yè)文化建設(shè)。提高企業(yè)干部職工的素質(zhì)，倡導(dǎo)服務(wù)社會、相互關(guān)愛的文明風(fēng)尚;形成操守為重、誠信為本的企業(yè)風(fēng)氣，引導(dǎo)青年員工從一點一滴做起、從自己身邊的事情做起，逐漸的引導(dǎo)青年員工參與到企業(yè)文化建設(shè)中，實現(xiàn)青年職工思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)程的一致性，進(jìn)而結(jié)出豐碩的果實。

四、結(jié)束語

總而言之，青年員工是企業(yè)重要的人力資源，培養(yǎng)一批銳意進(jìn)取、踏實勤勉、有抱負(fù)、有理想、有創(chuàng)新意識的優(yōu)秀青年員工隊伍，并充分的發(fā)揮青年員工在企業(yè)文化建設(shè)中的作用，這對于加快企業(yè)文化建設(shè)、推動企業(yè)文化創(chuàng)新以及實現(xiàn)企業(yè)和青年員工的共同發(fā)展具有非常重要的作用。

參考文獻(xiàn)：

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[中圖分類號]J505 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1009-5349（2015）12-0073-01

美術(shù)設(shè)計代表了一種美學(xué)，它能給人一種視覺上和心靈上的沖擊。我國美術(shù)設(shè)計的發(fā)展遇到了瓶頸，它沒有很好地利用我國五千年的悠久歷史文化，沒有展現(xiàn)出我國特有的民族文化。美術(shù)設(shè)計的發(fā)展必須結(jié)合傳統(tǒng)文化，這樣才能將美術(shù)設(shè)計提升到新的高度、新的境界。因此，筆者要對我國傳統(tǒng)文化對美術(shù)設(shè)計創(chuàng)新方面的借鑒進(jìn)行討論。

一、傳統(tǒng)文化對美術(shù)設(shè)計創(chuàng)新的重要性

（一）傳統(tǒng)文化為現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計提供了豐富的素材

無論哪個民族，在進(jìn)行美術(shù)設(shè)計時都要將美術(shù)設(shè)計與傳統(tǒng)文化結(jié)合起來。更何況我國是擁有五千年歷史文化的古國，深厚的傳統(tǒng)文化底蘊為現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計提供了豐富的素材，設(shè)計師的創(chuàng)作空間也變得更為寬廣。因此，我們可以認(rèn)為，現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計是對傳統(tǒng)文化的一種傳承。

（二）傳統(tǒng)文化擴(kuò)展了現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計的思維

現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計師的創(chuàng)作思路和設(shè)計內(nèi)容大部分來自于我國豐富多彩的民間美術(shù)元素，這些豐富多彩的民間美術(shù)元素能讓美術(shù)設(shè)計師的創(chuàng)作思維得到拓展，變得更廣泛、更細(xì)膩、更合理；同時，設(shè)計師們能在傳統(tǒng)文化美術(shù)創(chuàng)作中培養(yǎng)發(fā)散思維，他們的美術(shù)設(shè)計創(chuàng)造力也能提高。

（三）傳統(tǒng)文化促進(jìn)了現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計的變革

將傳統(tǒng)文化因素加入到美術(shù)設(shè)計中，能促使現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計發(fā)生變革。一方面，傳統(tǒng)文化是美術(shù)設(shè)計創(chuàng)造的源泉，它推動著現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計的持續(xù)發(fā)展；另一方面，傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計創(chuàng)造的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計才能進(jìn)行創(chuàng)新。隨著傳統(tǒng)文化對于現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計重要性的凸顯，越來越多的美術(shù)設(shè)計師意識到了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計中的重要性。因此，人們開始關(guān)注如何利用傳統(tǒng)文化促使現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計變革、創(chuàng)新美術(shù)設(shè)計。研究傳統(tǒng)文化對美術(shù)設(shè)計創(chuàng)新的借鑒與啟示具有十分重要的現(xiàn)實意義。

二、我國傳統(tǒng)文化對美術(shù)設(shè)計創(chuàng)新方面的借鑒及啟示

（一）借鑒吸收優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，在創(chuàng)新中求發(fā)展

隨著時代的進(jìn)步和社會的發(fā)展，美術(shù)設(shè)計師要對美術(shù)設(shè)計進(jìn)行戰(zhàn)略性創(chuàng)新，對于我國傳統(tǒng)文化，設(shè)計師應(yīng)當(dāng)借鑒和吸收傳統(tǒng)文化的優(yōu)點，一方面，美術(shù)設(shè)計師要對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行弘揚，摒棄不良傳統(tǒng)；另一方面，要用創(chuàng)造性的思維對傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造，同時發(fā)展現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計。設(shè)計師們要有效地利用我國有效的傳統(tǒng)文化，以此推動美術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新，而不是成為美術(shù)設(shè)計創(chuàng)新路上的一種束縛。因此，設(shè)計師們在進(jìn)行美術(shù)設(shè)計的時候要將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)結(jié)合起來，汲取傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵，這樣設(shè)計出來的作品既能體現(xiàn)時代特征，又能體現(xiàn)民族特征；既不與時代脫軌，又具有深厚的文化底蘊。在利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對美術(shù)設(shè)計進(jìn)行創(chuàng)新時，要有效地把握歷史性和時代性的統(tǒng)一。對于中國傳統(tǒng)文化，要取其精華、去其糟粕，用正確的眼光看待中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計創(chuàng)新的作用。

（二）吸收多元化文化，使我國美術(shù)設(shè)計具有國際范

在美術(shù)設(shè)計創(chuàng)新中除了要借鑒我國傳統(tǒng)文化外，還要借鑒國外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并將這兩種文化有效結(jié)合起來。這樣我國美術(shù)設(shè)計創(chuàng)新就會變得多元化，變得更具有國際范，從而提高我國美術(shù)設(shè)計在國際美術(shù)設(shè)計中的競爭力與影響力，使我國美術(shù)設(shè)計在國際美術(shù)設(shè)計中占有一席之地。在美術(shù)設(shè)計新形勢的要求下，我國現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計不僅要兼具信息化、視覺化和現(xiàn)代化，還要通過國際交流來促進(jìn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合與創(chuàng)新。因此，在美術(shù)設(shè)計創(chuàng)新中要考慮到國際化因素。設(shè)計師在進(jìn)行美術(shù)設(shè)計的過程中，不僅要將中國傳統(tǒng)文化元素融入設(shè)計作品中，體現(xiàn)中華民族的特色文化；同時也要將世界優(yōu)秀文化融入到作品中去，這樣設(shè)計出來的作品才能適應(yīng)新時代美術(shù)設(shè)計的要求，才能在美術(shù)創(chuàng)新中展現(xiàn)中國博大精深的傳統(tǒng)文化。

（三）注重傳統(tǒng)文化教育，多元培養(yǎng)人才

當(dāng)前，我國在美術(shù)設(shè)計教育中對傳統(tǒng)文化教育的重視程度還不夠高。如果要在設(shè)計作品中體現(xiàn)我國文化特色，就必須加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育力度，注重傳統(tǒng)文化教育的作用，培養(yǎng)兼具傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代設(shè)計美術(shù)的人才。厚重的傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計人才成長所必須的土壤。作為現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計人才，廣博的文化內(nèi)涵必不可少，這就需要美術(shù)設(shè)計者不斷地學(xué)習(xí)歷史、民族等傳統(tǒng)文化，只有在豐富的知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，才能有效地將傳統(tǒng)文化運用到現(xiàn)代設(shè)計中去。與此同時，還要不斷吸收一些現(xiàn)代化先進(jìn)的設(shè)計理念，構(gòu)建一個既有民族特性又蘊涵時代意蘊的現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計教育體系，多元化培養(yǎng)現(xiàn)代設(shè)計人才，使美術(shù)設(shè)計創(chuàng)新在傳統(tǒng)文化的中汲取營養(yǎng)，打造出一支富有現(xiàn)代設(shè)計美術(shù)的新主流設(shè)計人才隊伍。

三、結(jié)束語

綜上所述，在我國美術(shù)設(shè)計創(chuàng)新中，要堅持借鑒、吸收我國優(yōu)秀文化；吸收世界多元化文化、體現(xiàn)中國特色；同時要注重傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)，這樣我國美術(shù)設(shè)計才能更好地發(fā)展。

篇8

中圖分類號： C29 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A 文章編號：

前言

近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，檔案管理工作有了很大的進(jìn)步。但要實現(xiàn)檔案工作的持續(xù)發(fā)展就必須不斷創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。實現(xiàn)檔案管理創(chuàng)新的途徑包括思想意識的創(chuàng)新、管理方式的創(chuàng)新、服務(wù)方式的創(chuàng)新和提高檔案工作人員素質(zhì)等方面。 進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)檔案管理工作，深入貫徹落實檔案法律、法規(guī)，全面細(xì)致、扎實認(rèn)真地做好檔案管理基礎(chǔ)工作，牢牢掌握檔案信息源開發(fā)利用工作,是全面落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧事業(yè)的一項重要的基礎(chǔ)工作。

一、企業(yè)檔案管理創(chuàng)新的重要性分析研究

1、企業(yè)檔案管理創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力。當(dāng)前企業(yè)檔案的兩個重要作用是：一為企業(yè)各層各面的管理人員提供一種數(shù)據(jù)的參考，使他們及時地了解企業(yè)的情況，從而做出正確的利于企業(yè)發(fā)展的決策。二是準(zhǔn)確地提供企業(yè)的經(jīng)營成果，為企業(yè)各方面的合作提供一個有利的基礎(chǔ)及證據(jù)。因此當(dāng)前企業(yè)檔案管理者工作的重中之重就是為企業(yè)提供各個準(zhǔn)確的資料與數(shù)據(jù)，且不斷地對企業(yè)檔案服務(wù)機(jī)制進(jìn)行適應(yīng)性的創(chuàng)新。只有企業(yè)檔案管理創(chuàng)新了，才能為企業(yè)更快更好地提供數(shù)據(jù)，其是企業(yè)發(fā)展的一大動力。

2、企業(yè)檔案管理創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的保障。隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)充，企業(yè)檔案也不斷的擴(kuò)大，企業(yè)檔案的管理也越來越艱難與重要。但其作用性也越來越強(qiáng)，企業(yè)的基礎(chǔ)管理、信息資源和無型資產(chǎn)管理都需在企業(yè)檔案中體現(xiàn)。進(jìn)入新世紀(jì)以來，隨著市場經(jīng)濟(jì)體制不斷完善，信息經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)需要按現(xiàn)代的科學(xué)管理理念，在加強(qiáng)檔案管理規(guī)范化建設(shè)的基礎(chǔ)上，推進(jìn)企業(yè)檔案管理新觀念、新創(chuàng)新。如果一個企業(yè)檔案管理工作滯后，就會影響企業(yè)管理水平的提高。只有企業(yè)檔案的可持續(xù)發(fā)展，才能促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，這同時也意味著其社會功能的提升，與經(jīng)濟(jì)社會想?yún)f(xié)調(diào)相發(fā)展，同時也要以人為本，把人的發(fā)展居于企業(yè)檔案發(fā)展的核心地位上。

3、企業(yè)檔案管理創(chuàng)新推進(jìn)企業(yè)文化的發(fā)展。當(dāng)今，企業(yè)檔案的信息多種多樣，主要體現(xiàn)在市場信息、政策信息、技術(shù)信息、管理信息 、人才信息等等。這些信息都是企業(yè)文化的組成部分，企業(yè)檔案則是記錄這些企業(yè)各方面信息一個統(tǒng)稱。企業(yè)檔案也是保存與延續(xù)企業(yè)文化的載體，展示和傳播企業(yè)文化是檔案信息資源開發(fā)利用的最終目的。

二、企業(yè)檔案管理創(chuàng)新的具體策略

1、企業(yè)檔案管理理念創(chuàng)新。對于企業(yè)檔案管理理念的創(chuàng)新，首先就必須提高企業(yè)對檔案管理工作重要性的認(rèn)知度。在一個企業(yè)里，很多人員都缺乏了對企業(yè)檔案管理工作重要性的一個認(rèn)識，甚至有人認(rèn)為企業(yè)求的是合作，是賺錢，認(rèn)為檔案管理工作無足輕重，可有可無，發(fā)揮不了什么重要的作用。再加上一些企業(yè)檔案管理人員缺乏認(rèn)識，工作不認(rèn)真，缺乏責(zé)任感，對于檔案的管理工作敷衍了事，又沒有扎實的管理知識整理方法作為后盾，導(dǎo)致企業(yè)檔案的質(zhì)量下降。更甚者出現(xiàn)數(shù)據(jù)的錯誤，很有可能導(dǎo)致企業(yè)在發(fā)展進(jìn)程中有邊緣化危險。因此對于企業(yè)檔案管理理念創(chuàng)新就必須加強(qiáng)認(rèn)識，大力宣傳，上到企業(yè)的管理高層，下到每一位基層的員工，都有對檔案有一個充分的認(rèn)識，肯定其重要性及功能性。同時也必須加強(qiáng)檔案管理工作者的認(rèn)知，使他們認(rèn)真對待每一個數(shù)據(jù)，做好每一次任務(wù)，確保不出錯，做出充分凸顯企業(yè)情況的準(zhǔn)確檔案。

2、企業(yè)檔案管理機(jī)制創(chuàng)新。企業(yè)檔案的管理一般分成兩種機(jī)制，一是對于企業(yè)內(nèi)部的管理機(jī)制，二是對于企業(yè)外部，面對社會大眾的服務(wù)機(jī)制。當(dāng)今我們正處于一個大變革的時代，傳統(tǒng)守舊的那種只對內(nèi)部管理的企業(yè)檔案管理機(jī)制已不再使用于當(dāng)代的社會。當(dāng)前，檔案的外部服務(wù)的機(jī)制才是檔案管理中作的中心，但這是否代表著對于企業(yè)內(nèi)部的管理不重要呢，顯然不是的，因此在企業(yè)檔案管理機(jī)制創(chuàng)新上需要的兩手抓，一手抓內(nèi)，一手抓外。檔案對外服務(wù)的創(chuàng)新，也要兩手抓，既要抓檔案服務(wù)的內(nèi)容，又要抓檔案服務(wù)的方式。及時的了解客戶的需要，從需求出發(fā)，滿足其需求，才是發(fā)展的真理。

3、企業(yè)檔案管理技術(shù)創(chuàng)新。如今，信息化顯然是這個時代的一大特征，政治、經(jīng)濟(jì)、文化等等社會的各方面都要求信息化的建設(shè)，企業(yè)檔案管理也不例外。隨著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的不斷深入檔案本身也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。如今，企業(yè)檔案的管理需要的不再是筆墨紙硯，更多的是需要電腦、代碼、程序等等，這就要求顛覆性技術(shù)性的創(chuàng)新。計算機(jī)的時代，我們就應(yīng)當(dāng)充分利用這時代的優(yōu)勢，把企業(yè)檔案進(jìn)行信息化的建設(shè)，方便快捷地提供企業(yè)內(nèi)外所需要的一切信息。

4、服務(wù)方式的創(chuàng)新。隨著高新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，檔案的保管條件逐步改善，同時檔案服務(wù)形式也較過去有了極大的改善。如何更好地創(chuàng)新服務(wù)方式，需要我們在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)新的檔案需求和更好滿足需求的服務(wù)方式。在工作中，要加強(qiáng)和提高檔案服務(wù)的主動性、針對性和及時性；要重視和加強(qiáng)對檔案利用者的研究，不僅研究當(dāng)前的利用者，還要研究潛在的利用者，不僅研究利用者當(dāng)前的需要，還要研究利用者潛在的需求，以便最大限度消除利用者利用檔案的障礙，以利用者的需求和潛在需求來加強(qiáng)檔案服務(wù)的創(chuàng)新，使檔案管理工作與國際接軌。

三、結(jié)語

自改革開放以來，市場經(jīng)濟(jì)體制越來越完善，改革的不斷深化，經(jīng)濟(jì)的國際化，逼迫著企業(yè)進(jìn)行改革與創(chuàng)新，而企業(yè)的檔案的利用也越來越明顯突出，現(xiàn)代化先進(jìn)化的企業(yè)檔案管理制度成為了現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的一個重要的指標(biāo)。企業(yè)求發(fā)展，企業(yè)檔案管理必須要不斷創(chuàng)新。根據(jù)企業(yè)檔案管理創(chuàng)新發(fā)展新思路, 建立和完善一整套新穎的檔案管理機(jī)制是檔案收集工作創(chuàng)新的前提和保證, 培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)造精神的高素質(zhì)高水平的技術(shù)性人才。在當(dāng)代，信息已成為企業(yè)的一個重要資源，檔案已成為企業(yè)不可或缺的部分。推進(jìn)企業(yè)檔案管理創(chuàng)新發(fā)展,不斷提高檔案管理工作,并充分借鑒檔案管理創(chuàng)新成果顯著的企業(yè)先進(jìn)經(jīng)驗, 對企業(yè)發(fā)展具有十分重要的推動作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]《淺議企業(yè)檔案管理創(chuàng)新發(fā)展》[J] 龐然 中文科技期刊 2008

篇9

企業(yè)管理是對企業(yè)中人、財、物及事的管理，就是對他們進(jìn)行科學(xué)合理的組織利用。在知識經(jīng)濟(jì)時代的今天，企業(yè)管理不能僅僅只靠技術(shù)和設(shè)備，而更重要的是要對“人”及人所具有的知識進(jìn)行科學(xué)管理，這樣才能使企業(yè)在眾多競爭者中脫穎而出，實現(xiàn)持久發(fā)展。企業(yè)管理中的知識管理，就是要深入挖掘人的才能及潛力，充分激發(fā)人在工作中的積極性和創(chuàng)造性，使企業(yè)中人的才能得到最大發(fā)揮，創(chuàng)造財富，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益及核心競爭力。

二、知識管理應(yīng)用于企業(yè)營銷管理中的重要性

在我國，多數(shù)企業(yè)目前的工作重點之一就是做好企業(yè)中的知識管理工作，企業(yè)營銷知識管理有以下幾方面優(yōu)勢。第一，可以有效提高企業(yè)的創(chuàng)新能力。知識管理就是對人的管理，確切來說就是對人的才能及創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。在目前市場經(jīng)濟(jì)這個大環(huán)境下，企業(yè)要想在眾多的企業(yè)競爭中立足與發(fā)展，就要重視對員工創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，員工創(chuàng)新能力有了提高，在產(chǎn)品研發(fā)過程中就會有更多的創(chuàng)新意識及豐富的創(chuàng)造想象力，利用創(chuàng)新思維開發(fā)出來的產(chǎn)品才會更加具有競爭力。第二，可以有效提高企業(yè)的適應(yīng)能力。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場情況瞬息萬變，因此企業(yè)必須要及時對市場進(jìn)行調(diào)研，及時準(zhǔn)確的獲取市場信息，了解市場變化情況，然后從企業(yè)自身情況出發(fā)，按照市場需求對資源進(jìn)行重新分配整合優(yōu)化，以提高企業(yè)應(yīng)對市場變化的適應(yīng)能力。此外，知識管理通過對人的管理，可以有效提高工作人員的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，能夠及時對市場變化做出準(zhǔn)確判斷，全面提升企業(yè)應(yīng)變能力。隨著時代的進(jìn)步，知識在企業(yè)的發(fā)展中有著十分重要的作用，在企業(yè)營銷管理方面，更需要知識管理的運用，及時培養(yǎng)創(chuàng)新能力及對市場變化的應(yīng)對能力，并相應(yīng)對營銷方式及營銷思維進(jìn)行更新，才能在激烈的市場競爭中逆流而上，提高企業(yè)競爭力及經(jīng)濟(jì)效益。

三、知識管理在企業(yè)營銷管理中的應(yīng)用分析

企業(yè)營銷是否得當(dāng)是企業(yè)生存與發(fā)展的決定因素，所以擁有一套科學(xué)先進(jìn)的營銷管理模式對企業(yè)的發(fā)展十分重要，為了順應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，一種新的管理理念——知識管理應(yīng)用于企業(yè)營銷管理中可以給企業(yè)創(chuàng)造更大的財富，實現(xiàn)企業(yè)價值及利益最大化。

1.明確知識管理在企業(yè)營銷管理中的重要性。傳統(tǒng)的營銷管理重點在于對企業(yè)的硬件等有形資產(chǎn)的管理，而對知識的管理沒有關(guān)注和重視。隨著市場經(jīng)濟(jì)競爭日趨激烈化，知識及人才對企業(yè)的發(fā)展影響程度越來越高。如果一個企業(yè)不重視對人才的培養(yǎng)及對知識的運用，在營銷管理中，不注重對知識的管理，那么就不能及時觀察到市場的變化，進(jìn)而導(dǎo)致不能及時轉(zhuǎn)變營銷策略，致使企業(yè)在市場競爭中處于不利地位。因此必須要認(rèn)識到知識管理在企業(yè)營銷管理中的重要性，才能沉穩(wěn)的應(yīng)對市場競爭，增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

2.注重在營銷過程中對知識的獲取及加工。知識管理主要是由獲取知識、傳遞知識和使用知識三方面組成，缺一不可，構(gòu)成了知識資源在企業(yè)中流轉(zhuǎn)的全過程。知識管理首先要做的就是要注重對知識的獲取和加工，簡單來講，就是要及時觀察到市場變化，并從中獲取新的知識進(jìn)行加工處理，整理成一套新的與實際市場情況相適應(yīng)的管理及營銷方案。具體來講，在管理方面，應(yīng)完善員工工作記錄及人員考核，重視對員工建議及工作情況的整理，重視客戶各方面資料的收集整理，通過各種方式強(qiáng)化客戶關(guān)系管理，建立與客戶溝通的有效機(jī)制，建立對市場變化及與客戶溝通情況的靈活反應(yīng)機(jī)制，積極通過網(wǎng)絡(luò)，市場調(diào)研等各種渠道，更新現(xiàn)有知識儲備，改進(jìn)傳統(tǒng)及舊的工作方式及管理措施，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)設(shè)備專業(yè)人才，借助新近的信息技術(shù)，對知識庫進(jìn)行數(shù)據(jù)共享，保證數(shù)據(jù)分類準(zhǔn)確清晰，實現(xiàn)企業(yè)整體知識庫儲備更新，利于員工之間進(jìn)行信息交流及相互學(xué)習(xí)提高，從而促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

3.強(qiáng)化對營銷人員綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。知識管理最主要的就是對人才的培養(yǎng)，主要包括：培養(yǎng)營銷人員洞察市場的能力，能夠及時準(zhǔn)確的收集、組織、整理加工及利用信息的能力；培養(yǎng)具有了解營銷知識和信息的特點、結(jié)構(gòu)的能力；培養(yǎng)分析和傳播技術(shù)知識的能力，能夠綜合全面的了解客戶需求；培養(yǎng)營銷人員自身各種綜合素質(zhì)，比如學(xué)習(xí)能力、理解能力、溝通能力及創(chuàng)新能力，能夠更好的和客戶進(jìn)行溝通，傳播企業(yè)文化，既能加強(qiáng)客戶對企業(yè)的了解，營銷人員也可以通過與客戶的溝通了解客戶真實需求。因此，若想在市場營銷中將知識管理的作用發(fā)揮出來，企業(yè)就必須盡可能的培養(yǎng)知識面寬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)及工作效率高的綜合素質(zhì)能力強(qiáng)的知識型營銷人才。

4.建立創(chuàng)新的市場營銷文化，加強(qiáng)對外宣傳。知識不是一成不變的，而是在交流和學(xué)習(xí)中不斷豐富和創(chuàng)新。建立創(chuàng)新的市場營銷文化就是講創(chuàng)新的營銷知識運用到實際中去，在企業(yè)內(nèi)部加強(qiáng)對新的營銷知識及營銷文化的宣講及傳播，營造知識管理營銷氛圍，建立現(xiàn)代企業(yè)文化，使員工對新的市場營銷文化深入理解并學(xué)習(xí)認(rèn)可營銷知識管理理念，充分調(diào)動企業(yè)員工創(chuàng)造的積極性，建立企業(yè)內(nèi)部知識庫，形成知識傳播和共享的工作環(huán)境，創(chuàng)造知識交流和積累的環(huán)境。此外，在營銷過程中，應(yīng)積極運用創(chuàng)新的知識儲備，進(jìn)行產(chǎn)品技術(shù)的革新，制度創(chuàng)新及管理創(chuàng)新，并加強(qiáng)對外宣傳，包括對企業(yè)形象、產(chǎn)品及服務(wù)的宣傳，讓更多的客戶了解企業(yè)現(xiàn)代文化，樹立良好的企業(yè)形象，增加產(chǎn)品和服務(wù)的知識含量，用知識吸引顧客，才能擁有更多的客戶群，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益，從而推動企業(yè)不斷向前發(fā)展。

篇10

1綜述與進(jìn)行科技創(chuàng)新的必然性

在現(xiàn)當(dāng)代文化背景下，在企業(yè)發(fā)展中起到重要作用的企業(yè)管理與科技創(chuàng)新責(zé)任重大，要求將二者相結(jié)合的呼聲日益高漲。當(dāng)前只有做好自身管理，提高管理水平，加大科技創(chuàng)新能力，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中發(fā)展。但是，傳統(tǒng)的企業(yè)管理模式與理念顯然已不能滿足現(xiàn)當(dāng)代的經(jīng)濟(jì)與文化環(huán)境，企業(yè)要想提高管理水平，就不能單純依靠傳統(tǒng)的管理模式和管理理念來實現(xiàn)，需要進(jìn)行科技創(chuàng)新，進(jìn)行科技創(chuàng)新與企業(yè)管理的融合，這是必然趨勢。

2當(dāng)前企業(yè)工商管理的現(xiàn)狀

企業(yè)管理的目標(biāo)是通過組織管理和優(yōu)化資源配置等手段進(jìn)而實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化，對企業(yè)來講，最關(guān)鍵即是資源、資源的優(yōu)化與配置、效率、合理運用資金等，進(jìn)而逐步形成可持續(xù)發(fā)展的基本形勢。企業(yè)需要運用與自身發(fā)展相適應(yīng)的管理模式來完成資本的優(yōu)化與配置，達(dá)到資金的有效利用與確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為的可持續(xù)發(fā)展等目標(biāo)，這成為當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的前提。我國許多企業(yè)仍采用傳統(tǒng)的管理方式，盲目遵循過往成功企業(yè)的管理模式，缺乏與自身發(fā)展相適應(yīng)的管理模式，缺乏創(chuàng)新理念與科技創(chuàng)新意識，由于無法及時認(rèn)識到傳統(tǒng)管理方法的不足，又不注重創(chuàng)新和改革，企業(yè)的管理能力和經(jīng)濟(jì)效益不斷下降。綜上所述，企業(yè)管理的現(xiàn)狀至使企業(yè)在當(dāng)前市場競爭更加激烈的環(huán)境下，其競爭力日益減弱，阻礙了企業(yè)積極應(yīng)對逐步變化的市場環(huán)境與形成企業(yè)的良性、可持續(xù)發(fā)展的最終目標(biāo)。

3科技創(chuàng)新在企業(yè)管理中的重要性

（1）增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力。近年來，隨著國內(nèi)外市場競爭的加劇，為了在市場上獲得更大的效益，發(fā)展中的企業(yè)需要重視工商管理工作，同時根據(jù)實際情況的變化，改變自己的發(fā)展模式。在市場上。如果一公司能夠采用適合自身的銷售模式，管理模式，注重管理模式與科技創(chuàng)新的融合，其最終可以實現(xiàn)自己在行業(yè)中的快速發(fā)展，同時在激烈的市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位，在此過程中科技管理創(chuàng)新起到了重要作用。在商業(yè)管理方面，一方面，企業(yè)管理的科技創(chuàng)新有利于提高企業(yè)競爭力，不難理解，企業(yè)要在激烈的市場競爭中獲取優(yōu)勢，占取制高點，必須根據(jù)市場特點、文化環(huán)境創(chuàng)新管理模式，通過創(chuàng)新構(gòu)建一套適合自己的管理模式尤為重要。另一方面，企業(yè)要提高競爭力，必須從創(chuàng)新管理入手，進(jìn)而促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。（2）促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展?？萍紕?chuàng)新通過改變傳統(tǒng)的管理模式，從而量身打造出一適合企業(yè)發(fā)展的新路徑，這是促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，縱觀歷史，不難發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)為了尋求發(fā)展而創(chuàng)新了經(jīng)營管理模式，這都促使企業(yè)走上了成功之路。（3）提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)管理中的科技創(chuàng)新在一定程度上提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，企業(yè)通過科技創(chuàng)新獲得了大量的利潤，這是促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵措施。科技創(chuàng)新為企業(yè)帶來的競爭力具有諸多方面的外延效應(yīng)，首先有利于企業(yè)經(jīng)營管理模式的優(yōu)化，在當(dāng)前我國市場經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的逐步升級和經(jīng)營水平的不斷提高的大背景下，企業(yè)要想提高市場競爭力，就必然需要注重增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理能力，建立符合社會發(fā)展需要的管理模式。（4）塑造高素質(zhì)企業(yè)管理隊伍。企業(yè)經(jīng)營管理中的“科技創(chuàng)新”理念，可以建立一支高素質(zhì)的企業(yè)團(tuán)隊，激發(fā)企業(yè)員工的創(chuàng)新意識，強(qiáng)化實踐技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，為企業(yè)的發(fā)展建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊。

4企業(yè)管理的發(fā)展趨勢與要求

（1）朝向國際化方向發(fā)展。在當(dāng)前日益激烈的市場環(huán)境下，越來越多的中國企業(yè)開始提高其國際地位，同時，它們的知名度也在不斷提高。在這種情況下，作為一個發(fā)展中的企業(yè)，有必要在這種環(huán)境下創(chuàng)造出具有自身特點的產(chǎn)品。這樣不僅可以進(jìn)一步提高產(chǎn)品的國際影響力，而且可以大大增強(qiáng)產(chǎn)品在市場上的競爭力，并根據(jù)發(fā)展情況建立自己的特色文化。為了促進(jìn)國內(nèi)企業(yè)在經(jīng)營管理中以國際化為發(fā)展方向，政府需要加強(qiáng)企業(yè)對現(xiàn)代觀念和國際意識的認(rèn)識。（2）注重創(chuàng)新管理人才的培養(yǎng)。隨著我國科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)實力的不斷發(fā)展與提高，高新技術(shù)不斷更新之時，作為企業(yè)管理者更應(yīng)與時俱進(jìn)，企業(yè)管理人員應(yīng)不斷提升自身的工作能力以更好的迎合時代需要與當(dāng)下形勢。創(chuàng)新能力、信息管理能力和合作能力被稱作是影響企業(yè)管理與發(fā)展的主要方面，為了能夠在企業(yè)發(fā)展中打造出高素質(zhì)的工商管理隊伍，其這三方面能力的培養(yǎng)與鍛煉也至關(guān)重要。

5結(jié)束語

在激烈的市場競爭中，企業(yè)必須緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇，科技創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的重要途徑，其重要性已述及。通過加強(qiáng)企業(yè)管理的科技創(chuàng)新，企業(yè)可以更好地提高管理水平，從而為企業(yè)的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供支持?？萍紕?chuàng)新在企業(yè)管理中的重要性和必要性越來越突出。因此，企業(yè)需要根據(jù)發(fā)展需要加強(qiáng)科技創(chuàng)新和改革，促進(jìn)企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)