導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇小學(xué)值周老師值周總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

大家早上好！            

上周是本學(xué)期的第7周，在全體老師和同學(xué)的努力下，我們?nèi)Ｆ椒€(wěn)有序，師生精神抖擻，斗志昂揚，以嶄新的姿態(tài)向著我們的目標(biāo)勇往直前?，F(xiàn)在將第7周工作做一些總結(jié):

表現(xiàn)的好的方面：

1、許多同學(xué)和老師見面很禮貌的敬禮問好，離開的時候說再見，上下樓梯知道靠右行，課間言行文雅，充分展現(xiàn)了一個講文明、懂禮貌的城西學(xué)校小學(xué)生的面貌。

2、多數(shù)同學(xué)到校后，任務(wù)很明確，態(tài)度很積極，自覺讀書的風(fēng)氣很濃厚，聲音洪亮，精神很集中，充分展現(xiàn)了我們城西小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，朝氣蓬勃的良好風(fēng)貌。

3、多數(shù)小朋友能按照學(xué)校安排，到校門口后自覺排隊，然后列隊進(jìn)校，并且悄聲慢走。

4、我們的工具房，廁所多數(shù)時候是打掃整潔的，工具擺放整齊有序，放學(xué)后各班的桌椅擺放很規(guī)范。

還需改進(jìn)的方面：

一、安全。1、課間操時間，同學(xué)們的瘋打現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別是在樓梯間推攘，都是很危險的，請各班班主任多強調(diào)，值周老師課間多巡查！2、有同學(xué)放學(xué)后在路邊攤點買零食的現(xiàn)象，是極其不衛(wèi)生的行為。3、有同學(xué)到校不排隊，在別處游玩。

二、衛(wèi)生。1、發(fā)現(xiàn)有個別同學(xué)亂扔垃圾，一些班級下課后的桌椅擺放也很凌亂，地板上有紙屑，希望各班落實做好課后三件事，把我們的口號變成實際行動，讓我們的教室隨時保持干凈整潔。2、課間同學(xué)們喜歡躺草坪里玩，雖然很柔軟，但是也不衛(wèi)生。3、個別班級負(fù)責(zé)工具房廁所的洗手槽、拖把池里有雜物，負(fù)責(zé)班級必須堅持每天檢查，值周組落實考核。

篇2

快開學(xué)了!我的心情有點緊張起來。我不過想起我們學(xué)校每個老師都那么仁慈，我也放心了。 我們的學(xué)校是整個富陽最好的學(xué)校!我因在這個學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)!可我不是亂說的。我的學(xué)習(xí)也很棒。在班里是前三名，而且在學(xué)校里還是值周生!你們應(yīng)該不知道什么是值周生吧。

   值周生就是每個班選出來的代表比一比。選出幾個當(dāng)值周生管理學(xué)校。不錯吧?不過我從來沒有驕傲過。我心想：在學(xué)校里，會有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力，和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!說我為班級爭光，是件非常好的事情。老師讓我繼續(xù)加油，向頂峰爬去哦!加油! 對!我要為自己加油……

小學(xué)生開學(xué)總結(jié)二

一轉(zhuǎn)眼，快樂的假期已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了!

下午兩點，我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很，因為又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有點不高興，因為不可以像以前那么自由了，在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學(xué)了真是有點戀戀不舍。

瞧呀!小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。

“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室，端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，全神慣注的聽老師講課。心想：良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績。

開學(xué)的第一天，一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個有意義的一天;開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!

小學(xué)生開學(xué)總結(jié)三

篇3

伴著金色的秋風(fēng)，沐浴著金色的陽光，我們又迎來了新的一天。今天，是新學(xué)年開學(xué)的第一次升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們?nèi)w師生，舉行這樣莊重的儀式，是在告訴我們，新的學(xué)期開始了，也意味著我們將要帶著夢想開始新的航程。

上周是開學(xué)的第一周，作為本周的值周老師我很榮幸的能在今天為大家做新學(xué)期的第一周值周總結(jié)，下面我對第一周的情況向大家做以匯報。

本周老師和同學(xué)們從愉快的暑假生活中又投入到了緊張而又充實的學(xué)校生活。從第一周的全校師生的表現(xiàn)來看，大家都能按照要求，順利地度過了開學(xué)第一周的適應(yīng)期，主要表現(xiàn)在以下幾個方面;

一、每位老師和同學(xué)能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，從報名第一天的領(lǐng)書、打掃室內(nèi)室外衛(wèi)生，從課堂到課間，都可以看到老師們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的身影，可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的情景。這些都充分體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)學(xué)校全體師生良好的精神風(fēng)貌。

二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書，課間活動積極參與，放學(xué)路隊整齊劃一，并能堅持誦讀。營養(yǎng)餐用餐文明、安靜，放學(xué)秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，能堅持每天做好教室衛(wèi)生。

四、各班認(rèn)真評選了暑假優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀手抄報。這項評選工作是我們學(xué)校這幾年來堅持做的傳統(tǒng)習(xí)慣，我們希望通過每次的評選，要讓同學(xué)們養(yǎng)成凡事要做就做好的良好的習(xí)慣，為自己的假期生活畫一個圓滿的句號。在今天的升旗儀式后，我們將對獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀，向他們的付出表示祝賀!

在本周，我們也發(fā)現(xiàn)一些需要同學(xué)們改進(jìn)的地方：

1、有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話帶進(jìn)了學(xué)校。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。

2、接送孩子的車輛停放不規(guī)范，影響了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。還有的同學(xué)走路不靠右走，在路上亂跑，十分危險。希望大家要引起重視。

3、個人衛(wèi)生不好。有部分同學(xué)因家長近期較忙，自己也不注意個人形象，手和脖子都很臟，還有的衣服也不干凈。愛美之心人皆有之。希望每個同學(xué)都能做個愛美的孩子。干干凈凈上學(xué)，平平安安回家。

4、室外衛(wèi)生要隨時打掃。隨臟隨掃。

同學(xué)們，一日之計在于晨。如果你能早起，說明你不是一個貪睡的孩子。如果你能珍惜時光，堅持晨誦，說明你是一個愛讀書的孩子!讀書能讓你變得更快樂!預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期有更多的收獲!

小學(xué)生開學(xué)第一周值班總結(jié) 例2

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作，從8月26日（星期二）學(xué)生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn)，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面：開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。

2、衛(wèi)生方面：8月26日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面：早讀午讀的紀(jì)律比較好，各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練，列隊整齊，隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

二、今后需要改進(jìn)的方面：

1、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個文明的好孩子。

篇4

下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、好的方面：

1、走讀的學(xué)生早上進(jìn)入校園內(nèi)能夠有序的站成一排進(jìn)入學(xué)校。

2、各班室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況較好，打掃包干區(qū)的積雪比較及時，基本能做到干凈整潔。

3、課間進(jìn)樓秩序有明顯好轉(zhuǎn)。高年級主動給低年級讓路。

4、大課間各班集合較快，并有班主任跟班。

5、每個班的午讀做得比較好，老師學(xué)生能按時進(jìn)班。

二、存在的不足：

1、課間個別學(xué)生在樓道內(nèi)大聲喧嘩，跑跳打鬧現(xiàn)象依然存在希望同學(xué)們注意自己的言行。

篇5

二、班級管理目標(biāo)：

1、思想：愛老師愛學(xué)校愛班級愛同學(xué)愛父母

樹立今天我以實驗小學(xué)為榮，明天實驗小學(xué)以我為榮的思想。

2、學(xué)習(xí)：認(rèn)真好學(xué)積極進(jìn)取自主探究

掌握學(xué)法舉一反三力爭上游

3、紀(jì)律：早晨：自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

上課：聽講做到“四管”，積極發(fā)言。

課間：做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。

兩操：“快、靜、齊”，動作準(zhǔn)。

4、衛(wèi)生：熱愛勞動做好值日保持干凈

5、活動：積極參與爭取好成績

三、采取的具體措施：

<一>思想方面：

1、充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想教育。

2、每周五召開班會，做到日評，周總結(jié)，月總評。

3、建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級光榮榜，及時進(jìn)行家校聯(lián)系。

4、培養(yǎng)小干部，積極參與班級管理工作。

<二>學(xué)習(xí)方面：

1、設(shè)立四人小組長，在家校本上，每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言，紀(jì)律，衛(wèi)生幾項天天記錄，讓家長及時了解學(xué)生情況。

2、各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星，評選星級作業(yè)。

3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。

4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。

5、自主學(xué)習(xí)者隨時得紅花。

6、課堂上積極發(fā)言，回答精彩的給一朵紅花。

<三>紀(jì)律方面：

1、四人小組評比，每天在紅花本上記錄。

2、天天進(jìn)行小隊評比，優(yōu)勝小隊得一顆星。

3、設(shè)立紀(jì)律委員，輪流值日，記好課堂日志，及時向老師反饋意見。

、評選紀(jì)律標(biāo)兵，人人建立星級檔案。

<四>勞動方面：

1、由勞動委員負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末算總評分，評選優(yōu)秀值日生。

2、實行值日生崗位負(fù)責(zé)制。

<五>活動方面：

1、各項活動班干部負(fù)責(zé)組織，積極參與，獎勵積極分子。

四、各月活動安排

九月：

1、做好學(xué)生報到工作，開展收舊利廢活動。

2、穩(wěn)定秩序，完善小干部隊伍，制定班規(guī)。

3、以“紀(jì)念勝利60周年”為主題，辦手抄小報。

4、以“我愛新疆”為主題辦好黑板報。

5、充分利用班級宣傳欄表彰優(yōu)秀學(xué)生樹立榜樣。

6、參加年級寫字比賽，評優(yōu)表彰。

7、積極做好運動員選拔工作，為校運會做好準(zhǔn)備。

十月：

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、組織好以“我愛新疆”為主題的綜合實踐活動。

3、組織學(xué)生參觀科技示范基地。

4、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，召開主題中隊會。

5、請家長帶學(xué)生參加秋游活動。

十一月：

1、組織第二次寫字比賽，全年級選出優(yōu)秀作品張貼，向全校展示。

2、組織古詩誦讀比賽。

3、召班干部中期工作會議。

4、積極參加學(xué)校的愛科學(xué)月活動。

5、做好學(xué)校家長開放周活動。

6、向家長展示綜合實踐活動成果。

十二月：

1、組織收集成語比賽。

2、進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

3、積極參加迎新年文藝匯演。

4、組織年級朗讀比賽，評優(yōu)表彰。

篇6

本組共有教師11名，每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學(xué)工作中，教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育觀念，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；教師們能積極參加學(xué)校組織的各項活動，在活動中發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

二、本學(xué)期年級組工作的特色

常規(guī)教育是班級管理的重要組成部分，常規(guī)教育的好差反映了班級管理的水平。這學(xué)期一開學(xué)，我們就非常重視一年級學(xué)生的常規(guī)教育。一年級兩個班利用課間操的時間，練習(xí)站隊、廣播操、禮儀訓(xùn)練，達(dá)到了良好的效果。各班都針對自己班級的實際情況制訂了切實可行的班規(guī)，并在平時的日常工作中加以落實，取得了明顯的成效現(xiàn)將本學(xué)期年級組工作特色總結(jié)如下：

1、開學(xué)初，二年級兩個班進(jìn)行了寒假作業(yè)展評。

2、一年級兩個班在第三周召開家長會。

3、第五周，二年級在校園內(nèi)進(jìn)行的寒假綜合實踐活動展示。

4、一二年級禮儀訓(xùn)練見成效。

5、一二年級在少先隊建隊節(jié)時一年級每班十人入隊，二年級剩余學(xué)生全部入隊，并且一二年級組演出節(jié)目時集體背誦《弟子規(guī)》。

6、一二年級組九月、十月共出兩次板報，兩個年級辦板報的形式各不相同，一年級的多為老師和學(xué)生一起辦，二年級的多為孩子們和家長共同完成，充分的鍛煉了學(xué)生的能力。

7、每周大掃除，由于本年級組學(xué)生太小，都是由老師帶領(lǐng)學(xué)生完成衛(wèi)生大掃除。

8、第十周一二年級組舉行了“故事大王”比賽，孩子太小，組織很困難，但是臺上的同學(xué)表現(xiàn)能力強，家長委員會成員全程參與。

三、班主任班級管理有妙招 

一年級是學(xué)校的起始年級，學(xué)生的管理難度很大，但是 班主任老師卻有好辦法：

一年級（1）班：

1、班主任安排家近的學(xué)生帶鑰匙，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。

2、進(jìn)班后先交作業(yè)后打掃衛(wèi)生，老師檢查衛(wèi)生及時。

3、中午小班會，老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》。

一年級（2）班：

1、班主任時刻緊跟班，早到校為學(xué)生樹立榜樣，一個月后，由學(xué)生帶鑰匙。

2、早晨學(xué)生到校后能及時的打掃衛(wèi)生，老師檢查到位，作業(yè)收繳速度快。

3、中午小班會，老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》。

二年級（1）班：

1、班主任每天早晨到校后，能迅速組織同學(xué)進(jìn)入早讀，課代表領(lǐng)讀，值日生迅速打掃衛(wèi)生，作業(yè)收繳有序。

2、堅持每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，及時進(jìn)行講評。

3、一直鼓勵學(xué)生自己辦黑板報，從寫字到繪畫都是由學(xué)生完成，雖然板報的名次不理想，但都是由學(xué)生獨立完成，鍛煉了學(xué)生的能力。

4、中午小班會，由魏昱嵩同學(xué)領(lǐng)讀《弟子規(guī)》。

5、學(xué)生制作自己的“個人成長檔案”，記錄自己的成長過程。

6、班主任為班級制作“彩虹之家班級成長檔案”，記錄班級的活動。

7、班級實行小組競賽制度，每周一次評獎。

二年級（2）班：

1、班主任每天按時到校，迅速組織同學(xué)交作業(yè)，安排值日生打掃衛(wèi)生，早讀有序。

2、中午到校，能夠迅速組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃。

3、課間操跟班及時，講評及時。

4、實行班干部負(fù)責(zé)制（試行）實現(xiàn)了事事有人管，既調(diào)動了班干部的積極性，又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力。

5、實行班干部負(fù)責(zé)制（試行）實現(xiàn)了事事有人管，既調(diào)動了班干部的積極性，又培養(yǎng)了他們的人際交往和管理能力

6、實行班干部輪崗，讓一些膽量較小或性格內(nèi)秀的孩子擔(dān)任小組長或課代表，讓他們?nèi)谌氚嗉壌蠹彝ブ?，鍛煉了他們的語言表達(dá)能力班干部的職則促使他們和別的孩子交往，孩子的各方面的能力有了顯著提高，得到了家長的認(rèn)可和大力支持。

四、存在的問題及改正的措施

存在的問題：

1、德育活動：還需要在德育活動中尋找新的創(chuàng)意，找尋適合學(xué)生的新穎活動。多制定適合學(xué)生身心發(fā)展的活動。

2、常規(guī)方面：一日常規(guī)常抓不懈，特別是起始年級。 (1)

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改正措施：

1、多與本年級組的教師溝通，多了解學(xué)生，組織適合學(xué)生的新穎的德育活動，找創(chuàng)新點。

2、加強一日常規(guī)工作，班主任做到緊跟、勤跟班。

篇7

二、班級管理目標(biāo)：

1、思想：對學(xué)生進(jìn)行五愛教育，做好身邊的每一件小上事，繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立我以實驗小學(xué)為榮，實驗小學(xué)以我為榮的思想。

2、學(xué)習(xí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動學(xué)好各門功課，掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步，

3、紀(jì)律：早晨：各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

上課：聽講做到"四管"，積極發(fā)言。

課間：做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

兩操："快、靜、齊"，

4、衛(wèi)生：熱愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)

積極認(rèn)真參加小組值日勞動，掌握基本勞動技能

三、采取的具體措施：

一、思想方面：

1、充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想教育。

2、每周五召開班對會，做到日評，周總結(jié)，月總評。

3、建立家校聯(lián)系本，每天評比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級光榮榜，及時進(jìn)行家校聯(lián)系。

4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部，引導(dǎo)積極參與班級管理工作。

5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

二、學(xué)習(xí)方面：

1、設(shè)立四人小組長，在家校本上，每天分、作業(yè)、發(fā)言，紀(jì)律，衛(wèi)生幾項天天記錄，讓家長及時了解學(xué)生情況。

2、作業(yè)得五星滿10顆換一朵紅花，評優(yōu)秀作業(yè)。

3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。

4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。

5、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時領(lǐng)取紅花。

6、課堂上積極發(fā)言，回答精彩的給一朵紅花。

三、紀(jì)律方面：

1、四人小組評比，每天在紅花本上記錄。

2、2每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。

3、設(shè)立班委會，試行班長輪流值日，設(shè)立評比臺，及時進(jìn)行星級評比，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神。

4、評選紀(jì)律之星，人人建立星級檔案。

四、勞動方面：

1、由值日組長負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末總評分，評選優(yōu)秀值日生。

2實行值日生崗位負(fù)責(zé)制。

五、活動方面：

1、各項活動班干部負(fù)責(zé)組織，積極參與，獎勵積極分子。

2、老師和班干部共同制定活動計劃。

四、各月活動安排

二月：

1、做好學(xué)生報到工作，開展收舊利廢活動。

2、穩(wěn)定秩序，完善建全小干部隊伍，

3以"快樂的寒假生活、"為主題，出第一期班級展板

三月份：

1、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，從身邊小事做起，做1——2件好事

2、慶祝"三八"婦女節(jié)，幫媽媽做一件利所能及的事，答謝母親的養(yǎng)育之恩

3新疆文化月的展示，錄制一期電視節(jié)目

四月份：

1、組織講革命烈士的故事。

2、召班干部中期工作會議?？偨Y(jié)上半學(xué)期工作

3、組織"新疆文化月"綜合實踐匯報活動。。

4、在展板中展示綜合實踐活動成果。

5、動員學(xué)生積極做好春季運動會準(zhǔn)備工作，為班級增光。

五月份：

1、辦慶"五一"手抄小報。

2、積極參加校運動會，爭取好成績。

3對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。

4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。

六月：

1、組織好慶"六一"活動。

2、組織學(xué)生游園活動。

3、展板中展示"歡慶六一"的內(nèi)容。

4、做好期末復(fù)習(xí)工作。

七月：

篇8

一、教師會、值周檢查推陳出新形成固定模式

每周的值周檢查采用"2+4"模式，即：兩位值周領(lǐng)導(dǎo)、四位值周教師共同組成。而且對值周領(lǐng)導(dǎo)、教師每天從早晨一直到學(xué)生放學(xué)的值日要求進(jìn)行細(xì)化。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)、教師都會提前召開值周的專項會議，明確各自的值周要求。每天早午自習(xí)、課堂巡查都有一名領(lǐng)導(dǎo)和一名教師共同檢查，由一名值周教師針對一周的早午自習(xí)、校園管理、課堂教學(xué)等方面進(jìn)行匯總并在下周一教師會上集中反饋。通過這一形式極大地提高了教師參與學(xué)校管理的積極性、主動性。

二、校園文化及藝體教育特色進(jìn)一步彰顯

2015年，我校的校園文化建設(shè)和藝體教育特色得到進(jìn)一步彰顯。本學(xué)年學(xué)校對鼓樂廣場、學(xué)校草坪進(jìn)行了出新和綠化。學(xué)校西邊緊靠圍墻約60多米的文化長廊、櫥窗已竣工，廁所異地新建，運動場的前期工程暑期已完成，正積極與街道、市區(qū)教育部門磋商、落實，爭取學(xué)校運動場建設(shè)盡早開工。

三、教師隊伍建設(shè)舉措多樣，成績斐然

在江寧區(qū)教育局教研室舉行的第三屆骨干、帶頭人評選中，我校有23名教師評為"江寧區(qū)第三屆骨干教師",盧雪簫老師被評為"江寧區(qū)第三屆教學(xué)帶頭人".一年來多位教師參加了片級、區(qū)級教學(xué)賽課并獲獎。校內(nèi)每周的語數(shù)英和綜合學(xué)科的教研、周二行政推門聽課、每月一次的校內(nèi)視導(dǎo)等活動正常有序的開展。

其次，課堂教學(xué)和早午自習(xí)越發(fā)規(guī)范，許多教師能做到提前候課，早午自習(xí)能提前到班親自組織學(xué)生的早午自習(xí)，提高早午自習(xí)的實效。尤其是本屆畢業(yè)班全體教師精誠團(tuán)結(jié)，加強學(xué)科間的相互溝通，增強團(tuán)隊協(xié)作，任勞任怨。成為我校其它年級學(xué)習(xí)的楷模。

再次，青年教師發(fā)展班、班主任培訓(xùn)活動豐富多彩。一是邀請翠屏山小學(xué)、科學(xué)園小學(xué)名師講座、去江寧區(qū)學(xué)生綜合實踐基地開展班主任拓展活動；二是在五四青年節(jié)期間開展了閱讀、粉筆字、課標(biāo)考核等一系列活動。三是開展了系列教研活動：承辦xx市小學(xué)品德學(xué)科核心素養(yǎng)（網(wǎng)絡(luò)安全）培養(yǎng)觀摩研討活動；承辦江寧區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)校長課改展示活動；承辦江寧區(qū)小學(xué)語文骨干研修班教學(xué)觀摩研訓(xùn)活動；承辦江寧區(qū)小學(xué)信息學(xué)科教研活動。四是規(guī)范了青年教師雙周研修活動。提前規(guī)定研修主題，人人參與。通過系列活動的開展有效地激發(fā)了全體教師尤其是青年教師不斷上進(jìn)的動力。

另外，青年教師xx獲區(qū)小學(xué)品德學(xué)科《金陵文化》賽課一等獎、xx老師獲獲區(qū)小學(xué)品德學(xué)科《金陵文化》賽課二等獎。我校教師在本學(xué)期的區(qū)論文評比活動中取得了優(yōu)異成績。教師案例、論文獲獎的人數(shù)較上學(xué)年有很大提高，超過百人獲獎。

四、學(xué)生養(yǎng)成教育扎實開展，富有實效

本學(xué)年，德育處把學(xué)生"一日常規(guī)"作為重點工作扎實有效地做好。每月一主題、每周抓一項學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成、每周一次的常規(guī)檢查的小結(jié)、周冠軍（月冠軍）的評比、龍小之星的評選等等工作安排上，德育處、少先隊不斷創(chuàng)新、提出了具體的新的要求，極大地提高學(xué)生"爭卡"的興趣，學(xué)生的表現(xiàn)也令人滿意。如我校承辦區(qū)市級研討觀摩活動中，學(xué)生的良好的課堂常規(guī)表現(xiàn)贏得了市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

篇9

一、進(jìn)一步完善學(xué)生會的組織機構(gòu)：

為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生會骨干力量本學(xué)期學(xué)生會組織進(jìn)行完善。本學(xué)期的學(xué)生會部門和工作職責(zé)擬定以下：

主 席

職責(zé) 1.負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作，召集主持會議;

2.布置、督促和檢查各部門的工作;

3.定期聽取檢查各部門工作情況并做出總結(jié)及指導(dǎo);

4.定期向?qū)W校校委會請示匯報工作，及時反映各方面情況;

5.對先進(jìn)或違紀(jì)的學(xué)生向校委會提出表彰和處理的建議

紀(jì)檢部:

成員：部長1名 干事4名

職責(zé)：1.依照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《吉陽小學(xué)校紀(jì)校規(guī)》負(fù)責(zé)各年級學(xué)生日常行為規(guī)范監(jiān)督檢查，對學(xué)生的違反紀(jì)律的行為，及時制止并

協(xié)助改正。

2.配合好值周教師， 負(fù)責(zé)校園值日的監(jiān)督檢查。

3.負(fù)責(zé)校園各種集會會場、教學(xué)區(qū)紀(jì)律維持。

4.協(xié)助宿舍生活老師檢查督促住宿生的日常行為規(guī)范，維護(hù)正常的

宿舍生活秩序，檢查午休、晚間的就寢紀(jì)律并做好登記。

衛(wèi)生部

部長1名 干事4名

職責(zé)：1、負(fù)責(zé)管理全校衛(wèi)生工作，配合值周老師，督促各班抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，學(xué)校環(huán)境的美化工作，每日做好衛(wèi)生情況記載。

2、定時組織督查各班級衛(wèi)生清潔工作，教室衛(wèi)生及清潔區(qū)、走廊的清潔和保持工作，值周老師。發(fā)現(xiàn)問題，做好溝通和處理工作。

3、監(jiān)督學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通處理。

生活部

成員：部長1名 干事4名

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)維持學(xué)校的飯?zhí)镁筒图o(jì)律維持。 2、負(fù)責(zé)組織被褥晾曬等個人衛(wèi)生活動

3、配合學(xué)校保衛(wèi)部門，作好安全防衛(wèi)的宣傳工作。要對學(xué)生的(比如新教學(xué)樓建設(shè)工地，來往車輛、路上路隊管理 、夏季嚴(yán)禁下河洗澡等這樣的)危險游戲、危險活動，危險行為做出及時制止，對于險情發(fā)生及時勸阻并及時向老師匯報。

4、負(fù)責(zé)學(xué)校進(jìn)、出路隊的監(jiān)督管理。

學(xué)習(xí)部

部長1名 干事4名

1、負(fù)責(zé)組織有學(xué)生會組織的面向?qū)W生一些文化娛樂活動(文學(xué)、書法、趣味數(shù)學(xué)、英語口語、科普知識百問、安全知識競賽)。

2、負(fù)責(zé)文明禮儀的監(jiān)督和宣傳，好人好事的宣傳。

3、負(fù)責(zé)學(xué)生會紀(jì)律的執(zhí)行，并對學(xué)生會內(nèi)部進(jìn)行人事量化。

二、做好學(xué)生會干部選拔培養(yǎng)工作

學(xué)生會由學(xué)校德育處具體負(fù)責(zé)，20名成員三年級以上各班級選派兩名認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)組成，設(shè)學(xué)生會主席一名，各部部長各一名。每周一次小結(jié)，每月一次總結(jié)，作為年終評選優(yōu)秀班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部及班主任量化打分等的主要依據(jù)。

1、凡學(xué)生會成員必須保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，考試無不及格現(xiàn)象。

2、凡學(xué)生會成員必須具備較高的思想素質(zhì)，以身作則，以自身的模范作用去感化、影響、幫助周圍的同學(xué)。

3、凡學(xué)生會成員必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠保質(zhì)保量地按期完成上級組織和學(xué)生會委員會交給的任務(wù)，能夠在自己職責(zé)范圍內(nèi)開拓創(chuàng)新。組織協(xié)調(diào)安排好各項分管工作。

三、學(xué)生會工作要求：

1、加強責(zé)任心，嚴(yán)格履行職責(zé)。

2、不徇私情，大膽管理，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、以身作則，搞好自我管理和約束。

4、發(fā)揮好紐帶作用，有情況及時匯報，爭取及時處理。

5、客觀、公正的評價，做好值日記錄，及時反饋。

學(xué)生會工作主要圍繞以下幾點而展開：

1、 每班由班主任推薦五名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會干部一職，開展學(xué)生會的各項工作;

2、 組織學(xué)生會干部進(jìn)行每天的教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生檢查;以

及每天的午休、就寢紀(jì)律檢查;

3、 組織學(xué)生干部進(jìn)行每天的工作值日，做好量化記載，及時上交給值周老師。

4、 組織學(xué)生會干部監(jiān)督學(xué)生的日常行為規(guī)范，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。主要包括以下幾個方面：

1、每天對各班進(jìn)行檢查情況匯報。

2、每天對各班室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查和督促。

3、每天就餐時間進(jìn)行值勤，維持學(xué)生就餐紀(jì)律。

4、每天兩操期間進(jìn)行檢查和督促。

5、督促同學(xué)們自覺遵守我校的各項規(guī)章制度，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的課間活動和日常習(xí)慣。

5、組織學(xué)生會干部舉辦豐富的課余文化活動。

四、本學(xué)期主要工作安排

三月：

1、學(xué)生會部長選拔

2、 學(xué)生會成員組織選拔

四月：

1、學(xué)生干部培訓(xùn)

2、學(xué)生會全體成員會

3、學(xué)習(xí)部開展相關(guān)社團(tuán)活動

五月：

1、學(xué)生干部培訓(xùn)

2、學(xué)習(xí)部組織文娛活動

六月：

篇10

根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

專門召開了相關(guān)人員會議，進(jìn)行了專項研究，制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。

二、進(jìn)行廣泛的動員宣傳

早晨學(xué)生進(jìn)校后，由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實際加以強調(diào)。

三、人人參與，高質(zhì)量的完成任務(wù)。

由于我校周六、周日、有自學(xué)考試，下午安排考務(wù)事宜，因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。

四、活動情況及成果：

1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。

2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。

參加人數(shù)：全校學(xué)生650多人，教師40人，共計740多人。

典型事例：由于低年級學(xué)生小，勞動能力較弱，擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難，親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干，尤其是1。2班的老師還有一年就要退休，不顧年級大，也像年輕教師一樣，打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃，累的滿頭是汗，毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次清掃。

我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重，克服困難，積極地參與此次活動。

活動成果：經(jīng)過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處，清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。

小學(xué)關(guān)于五一勞動節(jié)活動的總結(jié)范文二

為認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進(jìn)思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作

二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng)。

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。

我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺……

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè).

可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

小學(xué)關(guān)于五一勞動節(jié)活動的總結(jié)范文三

為認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進(jìn)思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在五一國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以頌改革、促振興、建和諧為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響勞動光榮，教師偉大的主旋律，開展慶五一系列活動，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：

一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力。

在五一國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作 。

二、組織開展學(xué)習(xí)楊愛軍事跡活動，加強教師師德培養(yǎng)。

為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)楊愛軍事跡活動。教師們觀看了楊愛軍事跡的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象，做讓學(xué)生。

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，提高教師教學(xué)素養(yǎng)。

我校此次在五一國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。

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