導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇大學(xué)生大三個人總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

與此同時,我和心翔都取了一個通俗易記的名字,峰哥和翔哥.這樣子,小學(xué)生們就會容易記住我們,并且以稱作哥哥的身份和我們交流不會那么拘謹,師生情如同兄弟兄妹情.我們的學(xué)生,毛建明和黃順輝就經(jīng)常來我們宿舍找我們一起聊天,玩游戲.

當(dāng)?shù)卣畧F委也很重視我們這次三下鄉(xiāng),所以在生活上他們都會提供一些幫助,特別是辦公室主任謝黎大哥,他一開始就帶我們?nèi)フJ識當(dāng)?shù)氐牡胤胶吐肪€,為我們提供走訪家戶的聯(lián)系方式……

在此,我對這次三下鄉(xiāng)作個人總結(jié).

一,完善自我管理,提高團隊凝聚力

作為一名大學(xué)生,作為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)三下鄉(xiāng)團隊的一名成員,在外地農(nóng)村進行三下鄉(xiāng)活動的時候,禮貌和形象都顯得尤為重要.一方面在別人面前看起來要像個大學(xué)生,另一方面就是要傳授一些與我校特色有關(guān)的知識內(nèi)容.在每一次行為當(dāng)中,我都會謹記這些要求并且時不時的提醒隊友,不做有損形象的事,從而不斷完善自我管理.在團隊成員之間,我對自己的角色定位很簡單——“調(diào)和劑”.

二,增進孩子感情,協(xié)助調(diào)研工作

如果單純的去講課,我們肯定比不上那些專業(yè)的授課老師,因此我和心翔在上課的前一晚一起進行了探討和準備有關(guān)課題內(nèi)容.同時,利用自己在大學(xué)學(xué)生團體管理和心理委員等多方面的鍛煉（淡定,自信,微笑等）,積極探討課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新.例如,我會讓學(xué)生以做團體游戲的方式競答問題,也會讓學(xué)生嘗試站在講臺上拍拍照做留念,還會教他們一些其他方言的簡單句子,如粵語,潮汕話,客家話.這些措施,調(diào)動了課堂氣氛,也無形中增進了師生感情.

和是和諧愉快的意思.團隊的凝聚力需要在和諧和愉快的狀態(tài)下,才能得到最有效的提高.經(jīng)過短短十天左右的相處,我們經(jīng)歷了在烈日當(dāng)空下的走訪活動,每天晚上的籌劃預(yù)備工作,而輕松愉快的交流溝通使我們的團隊變得更加團結(jié)更具凝聚力,也為葡萄鎮(zhèn)的支教和調(diào)研活動作出自己的貢獻.“一次支教調(diào)研行,一生兄弟姐妹情”,這是我最想表達的感情.

除此之外,因為我們不熟悉當(dāng)?shù)氐穆肪€,通過和這些小朋友的認識和交流,可以讓小朋友帶路去走訪小朋友的家庭,協(xié)助后來的調(diào)研走訪活動.

三,記錄下鄉(xiāng)生活,多渠道宣傳下鄉(xiāng)工作

在每一次走訪調(diào)研的活動中,我們都會穿好背面印有學(xué)校名字的T-shirt隊服和戴上印有院徽的紅帽子,在與家長交談的過程中,我們每一個小組都要求宣傳學(xué)校以及我們的三下鄉(xiāng)工作,并且我們還會和家長們分享我們的生活體會以及在大學(xué)里學(xué)到的東西.

在下鄉(xiāng)工作比較輕松的時候,我會記錄一下在葡萄鎮(zhèn)生活的點點滴滴.下鄉(xiāng)生活,每天都是精彩；下鄉(xiāng)工作,每天都充實的.除此之外,我還會在自己的QQ空間,微博,新浪博客,搜狐博客,天涯博客等多個平臺發(fā)表更新自己的日志.除了記錄的意義之外,也是希望有更多的人關(guān)注和支持我們在廣西的三下鄉(xiāng)支教調(diào)研工作.

走訪活動結(jié)束后,主要的工作就是收集信息.在我們這組走訪過的每一個地方,都明顯存在一個問題,就是家里養(yǎng)的豬在六月份的時候都突然死亡了.為了證實這個情況,我們小組還特意去走訪了養(yǎng)殖上百頭豬的黃先生的家,他告訴我們這些情況確實存在,政府也派過專家來調(diào)查檢驗,最終還是無頭緒,聽說是什么五號病,豬瘟之類的.這些情況我們也會向?qū)W校和當(dāng)?shù)卣从?也希望我們的做法能夠給農(nóng)民帶來幫忙.

四,開展走訪活動,了解農(nóng)村生活

我們隊伍總共去了12人,在調(diào)研走訪的活動中,我們分成3個小組,每個小組4個人,分區(qū)域走訪.這種分配的方法雖然簡單,但是卻是很有效果的.在經(jīng)過了幾天的不懈努力,我和隊友們,慧敏,心翔和銳榮,走訪了20多戶家庭.例如,去過住在新街的四（1）班學(xué)生毛建明一家,住在老街的四（1）班學(xué)生賓宇一家,在路口開食店的六（3）班學(xué)生賓艷玲一家,還有家離學(xué)校較遠的石口寨的六（1）班學(xué)生許昌汶一家等.

這次支教調(diào)研的時間很短,多希望自己能夠繼續(xù)在那里工作多一段時間.忘不了那里的山水,永遠都給人一種清新如繡的感覺；忘不了那里的村民,勤勞而又好客,有好幾次家訪的時候堅持要我們留在他們家里吃飯；忘不了那里的孩子,天真可愛,我一直都想讓這些孩子多看看外面的世界,外面的世界多精彩.

就在那一段時間里,孩子們也知道我們的行程不會很久,所以孩子們都在問我“老師,你什么時候回去”,“峰哥,要記得回來看我”或者是“峰哥,我以后要去廣州找你一起玩”……真的不忍心和這些小朋友道別,也真的很遺憾不能看著他們成長.

開展走訪活動,一方面是收集調(diào)查問卷中所需要的相關(guān)信息,另一方面是讓我們體會葡萄鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村生活,最重要的還是通過這次家訪的形式,給孩子們一個鞭策作用,讓大學(xué)生直接和小朋友對話,讓他們變得更乖.

五,拓展工作領(lǐng)域,為農(nóng)村服務(wù)

“贈人玫瑰,手留余香”——在籌劃這次三下鄉(xiāng)之后,我們隊伍已經(jīng)收集了同學(xué)們贈送的200多冊關(guān)于農(nóng)村種植和養(yǎng)殖的書籍以及學(xué)校送的100多套資料,還有幾包轉(zhuǎn)基因大豆種子.在走訪調(diào)研的時候,我們也會按情況將有關(guān)資料贈送給村民.在做好學(xué)校安排的下鄉(xiāng)任務(wù)工作后,我們也會抽出時間幫助政府處理一些比較簡單但又繁瑣的事情.

篇2

靜靜的坐在火車上，真的實現(xiàn)了當(dāng)時的一句玩笑話__在火車上寫三下鄉(xiāng)總結(jié)，腦海中浮現(xiàn)著支教的種種畫面。

十三天說長不長，說短也不短，但是在這不長不短的十三天里，我們獲得了一生中難以獲得的東西_ ____團隊的精神、工作的經(jīng)驗、真摯的友誼……在那里我們沒有虛度光陰，以“伴你成長，關(guān)愛你的假期”為主題，用心做事，用心服務(wù)。生活比想象中要艱苦的多，本來隊長去踩點后告訴我們那里是不缺水的，但是老天卻跟我們開了一個大大的玩笑，在我們?nèi)チ酥螅蝗煌Ｋ?，辛苦了我們隊伍中的男同胞們一?dān)擔(dān)從距離學(xué)校幾百米遠的水井中挑水回來。然后是我們的洗澡條件：每天不得不去燒水，還沒有澡堂，難住了我們女生。接下來就是吃飯問題，開始是兩天五餐，餓暈了我們一大群人，也辛苦了我們炊事班的班長，還有就是五天才會有一次趕集。但是，我們堅信“堅持就是勝利”，十三天就這樣過去了。

現(xiàn)在想想，沒有過不去的坎，只要挺直腰板去面對困難。我們在一起有說有笑，我們說是苦中作樂，但我不這樣認為，如果說有一種先進叫落后的話，那么就有一種吃苦叫幸福。因為我們累并快樂著的。

我們是代表學(xué)院去的，我們也帶去了我們的特色：通過一系列的標(biāo)本制作，讓孩子們更加深入的了解自然、了解一些科普知識。在炎炎烈日下她們的激情絲毫不減，讓我想要偷懶的心也堅持著為她們講述著采集標(biāo)本的方法。

感動：

三下鄉(xiāng)，這是個鍛煉個人能力的活動，我們一直都在默默的堅持，默默是我們的品質(zhì)，三下鄉(xiāng)也是個另人感動的活動。在這十三天里我深受感動：感動于一個五年級小女生xx每一次在家門口一直看著我們走對路并逐漸消失的背影才進家的事情，感動于她在帶有感情的演講、以及“媽媽是冬天里的小棉襖，溫暖我的心”的演講，感動于九歲的xx帶有童真的話語“老師別哭，我們是相親相愛的一家人”。感動于最后一天早上“老師，我們五點就起床了，怕你們偷偷的走了”。

收獲：

一份耕耘，一份收獲，在這十三天里，我們過得充實。讓我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西，我覺得我變的成熟了。都說只有義無反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。十三天下來，我們,累了，乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實，我們收獲了友誼，收獲了感動，收獲了成熟，收獲了堅強，收獲了成長。過程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影，也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。

我們?nèi)チ?，帶著激情與不安，我們回來了，帶著感動與收獲，中間只有短暫卻亦永恒的十三，這十三天注定是不平凡的十三天，十三天里我們在汗水中學(xué)會了許多，經(jīng)歷就是成長，我親身見證了我們每天都在實踐中堅強，在實踐中成長。只因自己滿腔的激情，只因自己曾許下的諾言，只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。

篇3

通過社會實踐，可以鍛煉各位成員，提高其綜合素質(zhì)，積累更多的社會實踐經(jīng)驗，為其走向社會奠定基礎(chǔ)。同時，在實踐中教育我們，提高其思想素質(zhì)，是青年健康成長，積極投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

接下來，我將從具體的方面進行一次深刻的社會實踐活動總結(jié)。

第一，活動準備。此次活動在雙方的精誠合作之下，活動的前期準備充分。主要表現(xiàn)在這幾個方面：

首先，活動能夠按時按點展開，沒有出現(xiàn)浪費時間的現(xiàn)象。就時間效率來說，可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說，顯得極其重要。毫無疑問，現(xiàn)代社會是一個與時間追逐的社會。精確時間到點是許多的職位的必要條件。其次，活動的材料各個方面準備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏，或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動材料符合實踐活動地方的客觀實際，村民能夠一看就懂，同村民自身的利益息息相關(guān)?；谶@一點，對于每一份的信息采集，村民都極力配合，能夠采集到最真實的第一手材料，為以后的活動展開提供了最具針對性的感性材料。等先進理論告訴我們，“一切從實際出發(fā)”，通過活動的最真實感受，團隊的每一位成員都會在以后的學(xué)習(xí)與生活之中，真正做一名務(wù)實的先進青年，受益終身。

再次，活動前對每位成員都進行了一次活動開展的前期培訓(xùn)工作。這點最集中表現(xiàn)在每一位隊員開展工作時，都能一步到位，大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊員在以后的日子，必須積累豐富的經(jīng)驗。開展每一次的工作，都要提前進行培訓(xùn)，讓自己最快投入到工作之中。在這里，受益不僅是自己，還包括與你合作的伙伴和工作對象。

最后，活動在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機搭配，收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中，發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢，能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉，能夠把實踐活動的具體要求及活動規(guī)范性進行監(jiān)督。同時，外地人的到來，能夠給活動地點的村民以新鮮感，通過外地隊員的介紹風(fēng)土人情，使更多的村民參與到活動之中。

第二，實踐活動過程。本次社會實踐活動總共有五個子項目。

首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費及時間有限，此次活動沒有請專家進行體檢。但是，為彌補這點，這次實踐活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調(diào)進行。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負責(zé)的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會，先經(jīng)過一系列的問題調(diào)查，確定初步檢查的對象名單，然后交由專人負責(zé)登記，接受檢查。通過調(diào)查，可以看出，絕大多數(shù)的問題出在村民的飲食習(xí)慣。例如，飲食的無規(guī)律性，不僅僅是因為農(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動之中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒有具體的有序規(guī)劃或者是搶時機進行生產(chǎn)，進而造成三餐無規(guī)律，存在暴飲暴食的現(xiàn)象。

活動之中，每一位隊員經(jīng)過一系列的例子，充分認識到了一個良好的飲食習(xí)慣對人的身體健康的重要性。在平時的學(xué)習(xí)與生活之中，許多學(xué)生為一時的好玩或懶惰，或忙于某件事情，從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出，有些人瘦得像猴子，有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產(chǎn)生都來自于不良的飲食習(xí)慣，如結(jié)石，結(jié)核等，挑食厭食，喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料，得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對嬰幼兒的健康體檢，必須認識到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起，否則拖得時間越長，改正的困難就越大。

緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會實踐活動，因各位成員的時間安排和合作方的時間上客觀限制，走訪需要受助的群眾主要通過居委會進行。負責(zé)此項的活動的隊員通過在居委會資料查詢和干部群眾的介紹與推薦，確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是，基本上每家每戶都有受助的資格。畢竟，基本上每家每戶都存在一定的困難，最突出的在于物價漲得飛快，但是收入?yún)s越來越困難，漲幅遠遠趕不上物價水平。通過資料查詢及實地調(diào)查，確實發(fā)現(xiàn)許多家庭需要受助。究其原因，在于其文化水平過低，許多的行業(yè)無法涉足，或者沒有一技之長，只能種地，但由于缺乏科學(xué)性，種田收入無法滿足家庭開支，更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面，嬰幼兒的健康確實與家庭經(jīng)濟狀況密切相關(guān)，在中國絕大多數(shù)地方，這是不爭的事實。另一方面，通過這項活動思考我們自身，我們必須深刻的進行反?。鹤鳛榇髮W(xué)生，許多人在校把玩放在第一位，認為“六十分萬歲”，試想，這些人如果繼續(xù)持續(xù)下去，恐怕這些知識分子在真正踏入社會時，真的成了“百無一用是書生”，反過來成為國家和人民的負擔(dān)。

跟著是定期回訪調(diào)查。此次社會實踐活動還有一個最重要的作用是為以后的定點服務(wù)做前期準備工作。回訪調(diào)查的工作目前處于未實施的狀態(tài)。并不是因為“偷工減料”，此項活動由壹基金分基金決定回訪日程安排，畢竟，公司需要將采集的信息進行系統(tǒng)處理，確立回訪的具體要求與內(nèi)容。但是，回訪的前期準備工作已經(jīng)完成，確立了一批回訪的名單。這些家庭都是具有一定代表性的家庭，相信接下來進行的回訪工作將取得良好的成績。我們在日常的做事之中，往往以快著稱，并不注重一項工作的績效的長期性。通過此次社會實踐活動，給每一位成員上了一門課，做好一門工作，不僅需要當(dāng)時熱心投入與努力，更需要長期的觀察，不斷去修補工作的不足之處。真正取得最后的好成績。有一句話是這樣說的“堅持不是勝利，堅持到底才是勝利”，這應(yīng)該是最好的概括。

再次，是活動的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的壹基金分基金會負責(zé)，通過我們在晚飯后的閑聊，我們可以知道大多數(shù)村民關(guān)心的是哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒喂食，他們基本上不關(guān)注價格的高低，更多的是關(guān)注質(zhì)量問題。這充分說明在經(jīng)濟條件越來越好的前提下，更多人的飲食習(xí)慣不斷趨于良性循環(huán)。同時，我們可以發(fā)現(xiàn)，良好的服務(wù)態(tài)度是熱線電話快速取得有關(guān)信息的重要保障。與人溝通的技巧，是我們每一個隊員在以后的日子里重點培養(yǎng)的能力之一。

最后，是問題的搜集，由于時間有限和活動之前的臨時調(diào)整，本次主要通過填調(diào)查問卷的方式進行采集。本次共采集了一百多份調(diào)查問卷，全部是通過帶隊老師檢查過后的合格問卷。從在問卷調(diào)查的過程之中，我們可以看出不同人的工作效率：與人溝通能力強的隊員在很短的時間內(nèi)就能夠完成一份調(diào)查問卷，善于解說的隊員也是一樣的，本地的隊員比外地的隊員更容易完成一份問卷……現(xiàn)代社會，人際關(guān)系的良好處理是事業(yè)取得成功的重要保障，你可以什么都不會，只要你會用人才，<蓮~山課件>一樣能夠取得勝利。每一位隊員在進行問卷調(diào)查之中都付出辛勤的勞動，但是每一個人更收獲了鍛煉自己的機會，學(xué)習(xí)到了許多在課本上無法學(xué)到的做人處事的道理。

不過本次的調(diào)查問卷存在一個很大的缺陷，就是問卷過于冗長。一份調(diào)查問卷有22頁，這給隊員出了一個巨大的難題，剛開始一份調(diào)查問卷平均花費接近一個小時，嚴重降低的工作效率。也由于時間過長，許多的受訪者在信息采集到一般時都采取放棄的態(tài)度，這給調(diào)查人員出了難題。不過，在每一位隊員的努力之下，絕大多數(shù)的問卷都順利完成。就問卷本身而言，的確是一份高質(zhì)量的問卷。但是，所涉及的問題有些過于繁瑣，給人以厭倦的感覺，許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現(xiàn)象。這啟示我們在以后的進行類似調(diào)查時必須充分考慮調(diào)查對象的客觀實際，從實際出發(fā)，展開有關(guān)的活動。

第三，活動的經(jīng)費。本次活動的經(jīng)費基本上是零投入。所有的費用都由由壹基金分基金會和多美滋公司支付。于我們團隊而言，更多的是支付自己的花銷。

第四，活動的結(jié)果。本次社會實踐活動基本上取得預(yù)期效果，達到預(yù)期的目的。

（一）黨員，團員充分發(fā)揮模范帶頭作用，通過活動宣傳嬰幼兒健康輔食營養(yǎng)，使更多的家庭樹立正確的嬰幼兒輔食營養(yǎng)觀念；

（二）樹立正確的社會主義價值觀、人生觀；樹立群眾觀念，堅持到基層工作，成為一名積極有為的，為人民服務(wù)的“四有”青年；

（三）學(xué)習(xí)廣大群眾艱苦樸素的生活作風(fēng)與為家人幸福而不斷拼搏的品質(zhì)；

（四）深入基層，積累社會實踐經(jīng)驗，積極響應(yīng)胡驚濤總書記對青年學(xué)生三點希望，切實把文化知識學(xué)習(xí)與思想道德修養(yǎng)、全面發(fā)展與個性發(fā)展機密結(jié)合起來，提高綜合素質(zhì)；

（五）關(guān)注基層發(fā)展，促進地區(qū)穩(wěn)定，<蓮~山課件>積極為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻，積極為地區(qū)建設(shè)獻言獻策。

第五，其他方面。本次活動雖然取得可嘉成績，但存在一定的不足之處。

首先是活動的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會和多美滋公司進行宣傳，但他們在活動的宣傳上受經(jīng)費所限，宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動的重要不足之處。

其次是活動的時間安排存在一定的問題。本次活動人員分成了兩組，兩個時間段進行的。當(dāng)然，這與合作方前期活動準備不足有關(guān)。

篇4

在這個激情似火的7月里，為了在社會實踐的大潮中錘煉自己，提升自我，經(jīng)過報名面試，我光榮成為廣東金融學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系暑期大學(xué)生赴石牌街道社區(qū)實踐服務(wù)隊的一員。在這次社會實踐活動中我們的主要的工作有深入社區(qū)，宣傳衛(wèi)生意識；檢查消防安全設(shè)施；上門查房，登記流動人口信息；張貼計劃生育宣傳海報，在社區(qū)工***作人員的帶領(lǐng)下向市民派發(fā)，宣傳計劃生育政策；登記核查流動人口信息；打印復(fù)印社區(qū)各方面的資料；登記抄寫老人社保信息。為社區(qū)工作人員搬各種物品等等。在完成社區(qū)各項工作時，我們還進行社會調(diào)研，向市民派發(fā)問卷，然后回收匯總。通過這次的暑期社會實踐活動，我在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。開闊了我們的視野，冶煉了情操，加大了我們與社會的接觸面，進一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會，對工作有了更深的理解。在這次實踐中，對我而言，主要收獲有以下四方面。1)工作要認真負責(zé)。在這次社會實踐中我深深體會到“態(tài)度決定一切”“細致決定成敗”的道理。一份看似很簡單的工作其實需要經(jīng)過很多的步驟，而且細心也非常重要。如信息的登記，有時候如果不夠細心，信息登記錯誤，就得重頭再來，，作為一名大學(xué)生，只要踏踏實實做事，誠誠懇懇做人，對自己工作的社區(qū)負責(zé)，對自己的工作負責(zé)，認真完成分配的工作，積極努力，我們才會取得成功。

2）學(xué)會堅持。事實上，這次社會調(diào)研面對的問題不僅僅是工作上的，生活上給與我的教訓(xùn)也不少。如何忍受炎熱的天氣、如何面對突如其來的塞車。這些問題都曾讓我措手不及，雖然每天都要走很多路，走的腳都很疼、很累。然而我也明白，既然自己選擇，就要排除一切困難，自己學(xué)會面對。因為我想，在未來工作的日子里，當(dāng)我再次面臨時，會因為今天所積累下的經(jīng)驗，而讓我變得從容且坦然。3）懂得溝通技巧。在這次赴石牌潮陽社區(qū)實踐，我學(xué)會最大的一點就是我學(xué)會了與別人溝通，膽子變大了。在潮陽社區(qū)我們的主要工作是資料的整理和老人社保的登記、復(fù)印打印文件、張貼海報。我們接觸最多的是老人。每次老人進來，不知道為什么我心里有一種說不出的感覺，有時候社區(qū)***的領(lǐng)導(dǎo)布置的工作完成之后，有老人進來，我便向他們遞過茶水。和他們聊起他們的生活狀況和身體狀況。每當(dāng)工作遇到不懂的問題。我就主動找社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)弄清楚。有時候工作忙完了，又主動問社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分配新工作。4）開始思考自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，在這次社會調(diào)研實踐之前，自己雖然有職業(yè)生涯規(guī)劃，卻是建立在對自己無比自信的基礎(chǔ)之上的空中樓閣，有一次社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)知道我們是廣東金融學(xué)院計科系的學(xué)生，問了一些關(guān)于電腦方面企業(yè)管理系統(tǒng)的問題，因為自己很多專業(yè)課還沒有學(xué)，回答不上，讓自己看到自己在專業(yè)知識方面的不足，從而決定以后更加認真的學(xué)習(xí)自己本身的專業(yè)知識，讓自己更加珍惜校園里的美好學(xué)習(xí)生活。以上是我在這次暑期實踐活動中所得到的收獲，實踐證明，社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在活動中不斷提升自我，實現(xiàn)自己的人生價值。

 

篇5

就這樣實踐團經(jīng)過一系列詳細組織和工作準備后，等待七月暑期的來臨。

七月流火，當(dāng)同學(xué)們開始沉醉在暑期歡樂時，“三下鄉(xiāng)”實踐活動正式出發(fā)的鐘聲在我們團已經(jīng)敲響。7月4日到9日，各組各項準備工作再次確認啟動，同時各項文娛節(jié)目要進行再次熟悉排練，寧愿多發(fā)時間，也不得出現(xiàn)錯誤。7月8日，同是“三下鄉(xiāng)”的我院赴廣西平南團出發(fā)。10日，經(jīng)過一系列準備工作的再次確認后，我們赴惠來實踐團啟程。

整個實踐行程上面已有所述，個人覺得，其中社會調(diào)研、參觀中國移動惠來分公司、小學(xué)支教最難以忘記，頗有收獲。

10日下午我們懷著躊躇滿志和幾分新鮮好奇心到達惠來一中，此時，我們赴惠來團60多人分成兩小支隊，一隊趕赴前詹鎮(zhèn)西浦村小學(xué)駐扎，另一支隊則駐扎在惠來一中，而我被分到縣城小支隊。11日早上我們一部分參加了在前詹鎮(zhèn)政府舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動儀式，儀式后參觀了義修隊義修家電器，同時我們縣城小支隊迎來了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院洪杰、黃媛淳、林錦源三位新成員。

11日下午我們進行了社會調(diào)研。當(dāng)日下午調(diào)研的主題是“惠來基礎(chǔ)教育設(shè)施調(diào)查”，主要訪問對象是小學(xué)、初高中學(xué)生和家長。我和華農(nóng)的y.c.（即黃媛淳，英文名簡稱y.c.）分為一組，任務(wù)是兩個鐘內(nèi)至少完成十份問卷。任務(wù)看似簡單，其實內(nèi)涵很深。我們并不是單單簡單叫人填完問卷，而是要采用訪問式方法做調(diào)查，做調(diào)研時要與做問卷對象交流、聊天，以問卷里問題為主，然后將話題拓展出去，每個問題要延伸3~4個涉及話題，總的來說，質(zhì)量首選，數(shù)量其次。這樣一來每訪問一人所發(fā)精力、時間就頗多的。自然，我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負責(zé)記錄，另一人主要負責(zé)交談，分工明確、條理，相互配合，做調(diào)研進行得很順利。但當(dāng)做完第四份時發(fā)現(xiàn)以這樣速度是不能按時完成任務(wù)的，所以兩人分開獨自各做三份。這樣一來，考驗我的時候到了。由于以前曾參加過調(diào)研比賽，有些經(jīng)驗，所以完成任務(wù)并不困難。但其中自己的缺點——不善言辭、不懂速記還是深深影響了調(diào)研質(zhì)量，與學(xué)生交談時本可以再拓展深層一些，然而記錄速度太慢，出現(xiàn)自己在記錄，學(xué)生無聲站立一旁的尷尬場面，同時言辭上有些僵硬，令交談中出現(xiàn)生硬的氣氛，也頗令人尷尬的。

該次社會調(diào)研收獲頗豐，具體另有調(diào)研總結(jié)。所得其中信息令我驚奇的是惠來作為一個臨海縣，地理環(huán)境挺有優(yōu)勢的，但其經(jīng)濟情況卻令人失望。從所得調(diào)查教育設(shè)施情況得知，其教育建設(shè)甚至比粵北一些地理位置相對較差的城市更不如，教育情況令人擔(dān)憂。就拿其中一點來說，當(dāng)?shù)乜h城小學(xué)大部分每班都是超過百人，已遠遠低于國家標(biāo)準，而且大部分教室不配有燈管的?？h城如此，更不用說鄉(xiāng)鎮(zhèn)的了。

參觀中國移動通信惠來分公司乃此行一大亮

點。我們是信息工程學(xué)院學(xué)生，畢業(yè)后如果能在中國移動通信工作是一個很好的選擇，所以眾人對此行程充滿期待，都希望能很大收獲。而惠來分公司也不負我們所望，即使我們只是一個學(xué)生團體，也熱情歡迎和接待我們的參觀?；輥矸止颈兄袊苿油ㄐ诺暮诵膬r值觀“正德厚生，臻于至善”，熱情洋溢地為我們詳述了該分公司的基本情況——公司介紹、企業(yè)文化建設(shè)、社會責(zé)任營銷活動，并演講后根據(jù)我們所提出的一個個疑問作出詳盡的回答，尤其在我們專業(yè)市場、就業(yè)方向上，分公司主管們根據(jù)自己經(jīng)歷，盡可能傳授他們所得經(jīng)驗?？梢灾v，此行每人都滿載而歸，個個都稱贊中國移動。其實，作為信息類專業(yè)生，對國內(nèi)通訊類公司都有一定了解，如中國電信、聯(lián)通、移動等等公司必定在我們視野內(nèi)，事前已了解到在國內(nèi)類似領(lǐng)域公司中，中國移動通信在服務(wù)態(tài)度、企業(yè)文化建設(shè)方面上是數(shù)一數(shù)二的，但畢竟多數(shù)只是聽說，而經(jīng)過此次參觀，我們終于體會到中國移動的魅力，果然名副其實。

 

最后一大活動是壓軸的小學(xué)支教。雖然我們組織上組別分明、明確，但我們縣城支隊與西浦支隊不同，西浦那邊義教組負責(zé)支教，調(diào)研組主要負責(zé)調(diào)研……人員互不參雜。而我們這邊則不同，分工已不分組別，要求每一活動每人盡可能都參加，盡可能鍛煉自己，體悟不同項目。而我在支教中得到三次講課機會，由于是臨時受命，自己又不屬于義教組，對小學(xué)知識體系只能根據(jù)記憶，自己組織講課材料，并且個人認為義教組事前準備不足，所備資料難度過高，所以直至第一次真正走上講臺前，心里都是忐忑不安。然而，當(dāng)自己走上那神圣講臺，面對眾多炯炯有神的眼睛，純粹、真摯的目光，心里一切不安云消霧散，腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是，一向不大善于言辭的自己在整個講課過程中授課流暢，言辭清晰。當(dāng)然，有喜自然也有憂，所備教材難度果然高了些，講課中只見前面一些同學(xué)點頭應(yīng)是，而后面大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些，很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白，甚至有些沒學(xué)過。

經(jīng)過一次授課后總結(jié)一些經(jīng)驗，到第二次講課時，效果明顯提高了很多。所受內(nèi)容同學(xué)們都能掌握，而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識，但同學(xué)們都能理解掌握。當(dāng)時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁，體會到就是做一位單純的科任老師，要做到負責(zé)任、

一絲不茍，也并不是那么簡單的。那時當(dāng)一回老師的感覺讓我心中流出一絲絲甜滋。

篇6

    在前期準備工作中，面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經(jīng)驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

篇7

  7月10日到16日我所在學(xué)?！轿麽t(yī)科大學(xué)進行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是：千里汾河，清水復(fù)流——保護母親河行動?？谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開，我們先后進行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的公文大全歡迎來訪勞動，之后又舉行了義診活動，聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。

    在這次活動中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負責(zé)簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午，而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會，然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說，我們的確很累，連考試時都沒這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會了負責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的，每個人都需要為自己、為集體負責(zé)，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應(yīng)該認認真真的工作，那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會，但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人，我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù)。

此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好：五千年文明看山西。可見山西在中國的地位，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對社會做的一點貢獻。

    最后，我希望全社會都發(fā)動起來保護母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。

年月日xx

篇8

現(xiàn)將總結(jié)匯報如下：

一、   咨詢臺，傳知識，遞愛心。

為了了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活水平及新農(nóng)村建設(shè)的情況。我們服務(wù)隊來到了吉安市橫江鎮(zhèn)影劇院門口設(shè)立了咨詢臺 。開展了針對“醫(yī)療保障”“新農(nóng)村建設(shè)”“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”“環(huán)境保護”“文化遺產(chǎn)保護”的相關(guān)問題的咨詢活動。咨詢臺剛剛安排好則就有農(nóng)民相續(xù)來咨詢，我們就他們問的相關(guān)內(nèi)容進行了一一回答。

從我們的交流中我們了解到，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對醫(yī)療保障，文化遺產(chǎn)保護等的了解及實施度都不是很強。由于我們開展的活動地點，選擇在了鎮(zhèn)上的集市，人流量比較多，前來咨詢的群眾越來越多。我們也針對他們的問題結(jié)合我們所學(xué)的知識進行了回答。不知不覺我們咨詢臺的前面拍慢了好多人，周圍也有很多的人在圍觀來了解相關(guān)知識。總之，我們的咨詢活動很成功，得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС旨爱?dāng)?shù)厝罕姷目隙ā?/p>

同時，當(dāng)?shù)厝藗儗τ谵r(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)——葡萄種植這一塊很是認可。期間，我們也對前來咨詢的群眾進行了問卷調(diào)查，主要是針對醫(yī)療保障、農(nóng)民主創(chuàng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)進行的問卷。在我們的調(diào)查中，我們了解到當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村的發(fā)展情況。這里的建筑及整體規(guī)劃很合理。群眾地其得反映也是很好的。

二、走訪村莊，感觸歷史文化。

為了實現(xiàn)零距離接觸，我們深入到了農(nóng)戶家中進行走訪。我們走訪的地點是享有“千年古村”美譽的吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)的唐賢坊村。走到村前，一座居中屹立的磚木結(jié)構(gòu)的祠堂雄偉氣派。祠堂正門之上橫掛著“蕭氏宗祠”4個綠底金字匾額。另有一“大夫第”橫匾，則顯示蕭家乃名門望族。步入祠堂正廳，中堂橫匾上刻著“敦倫堂”3個蒼勁而莊重的紅底黑字。敦者治理也，倫者五倫也。據(jù)蕭氏族譜記載，“蕭氏宗祠”始建于宋，毀于元，明代復(fù)建，清雍正年間又毀于火，乾隆三十年（1765年）重建，光緒三十二年（19XX年）擴建。 

五排30多棟，占地面積達2萬多平方米磚木結(jié)構(gòu)的古民居，就分布在祠堂兩側(cè)及后面，構(gòu)成了這個古村落。村中鋪有20多條縱橫交錯的鵝卵石巷道。走進巷道，仿佛穿越在歷史的時空隧道，分明是踏進了古民居建筑展覽館。從外表看，古民居的款式基本相同，每棟房子兩側(cè)向上突出12個垛子，4個墻角均從地面豎砌一塊1．2米左右的紅皮石條，上面再橫砌一塊，用以保護墻角。外墻所有的門窗框子均為紅皮石條架構(gòu)。五排古民居中，前排的面積較小，稍低；第二至第五排的房屋高大寬闊。每棟房子之間既有巷道相通，又有邊門相隔，只要將邊門一關(guān)，就是一個壁壘森嚴的深宅大院。

這些古民居室內(nèi)的結(jié)構(gòu)頗有特點。所有的木質(zhì)門窗都雕有龍鳳、麒麟、花朵等精致的圖案，不少燙金的圖案至今仍金光閃爍，光彩奪目；大廳板墻上方繪刻了花鳥蟲魚、山水風(fēng)光和人物典故等栩栩如生的圖案，以襯托唐宋名詩的意境；為人處世的名言警句隨處可見，使人置身一種高尚典雅的文化氛圍之中；廳堂內(nèi)鑲嵌圖案的八仙桌、太師椅和神龕，經(jīng)過數(shù)百年時光的鍍烙，顯得老成持重，似乎它們就是見證古村歷史的發(fā)言人。

唐賢坊村歷來倡導(dǎo)尊賢重教，建村之后，先后在村東和村西建了兩個書院。村西的書院是棟1廳4房兩層的磚木樓房，二樓建有陽臺，樓前空出小院，書院雕梁畫棟，一派富麗堂皇。置身其中，仍可感受到當(dāng)年書聲朗朗的書香氛圍。一村兩書院，加上良好的學(xué)風(fēng)，使該村人才輩出，遠近聞名。據(jù)其《家譜》記載：僅清道光九年（1830年）至清朝末年，蕭家祖輩中獲中憲大夫、奉政大夫、儒林郎、文林郎、登仕郎等官銜的達46人；因夫貴妻榮或子貴母榮而被授予恭人、宜人、安人、儒人等譽稱的婦女達36人。

在這里，我們還參觀了文明示

范戶，并針對這里的歷史文化遺產(chǎn)做了問卷調(diào)查。這里的古建筑主要是以明清時期的居多，在這些古建里，我們看到了個式個樣的建筑雕刻。每一副雕刻都有著其本身的蘊意。但是由于風(fēng)雨的腐蝕，有些雕刻上的鑲金已經(jīng)脫落，沒有了當(dāng)年輝煌時期的色彩，但是增加了古村的韻味。走訪了唐賢坊村，我們感觸良多，看到了歷史給我們?nèi)祟惲粝碌睦佑　?/p>

三、   建書屋，傳真情。

此次赴吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們帶去了一千余冊圖書，這些圖書都市我們之前在學(xué)校募捐得來的。這是就南昌航空大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院攜手橫江鎮(zhèn)希望中心小學(xué)共建“愛心書屋”而籌集來的。

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篇9

第一次份感動是學(xué)校的老師以及一群孩子冒著烈日呆在學(xué)校呆了一整天等待著我們的到來，我記得當(dāng)時已經(jīng)中午1點多鐘了，有些家里遠的同學(xué)等得肚子餓了才回家，但還是有好多孩子還是用期盼的眼神等待著我們的到來，直到我們下車的那一刻，他們覺得辛苦還是值得的。

第二份感動來自于孩子們的夢想，吳建蒼同學(xué)，他的愿望是當(dāng)司機，讓更多的爸爸早些回家。其次還有吳新芝的：我想要只貓，因為沒有人陪我睡覺。我真的很感動，[蓮山 課件]感動于他們的夢想原來是那么的簡單，感動于他們對有親人關(guān)愛他們、陪伴他們是多么的渴望。

第三份感動來自于像吳艷珍同學(xué)等許多聽話的孩子，照顧著社煙、社平，尊重我們的老師，同時會在送她們回家后看著老師們，追上老師們，告訴老師正確的回學(xué)校的路。

第四份感動來自于所有的孩子們，他們給我寫得信，送給我的禮物，有封信是這么寫的：“張泡哥哥：你好！我想你回去的時候讓我去看你一眼好嗎？我和龍娟、龍羽都舍不得你們，張泡哥哥有時間你可以來魚井村來玩好嗎？我想你們來的時候我都不知道你叫什么名字了，祝你們一路順風(fēng)！祝你們一路平安！---龍欣”我感動于孩子們的懂事，感動于自己有時候都比不上這些孩子，文章來源：[蓮 山課件]我會點點滴滴的珍藏。也希望孩子們能夠記住我們給她們帶來的愛。

工作

7月17日，我們接待了第一批報名的孩子，并將他們的信息收入檔案，也是在這天，我們開始了第一天的家訪，這一次家訪也為我們帶來了第二批、第三批的孩子。招新過后我們開始了正式的課程安排，分大班、中班、小班，根據(jù)孩子們的愛好和需要安排了一系列的課程。

7月18日，我們堅持一條原則：堅持每天送小孩子回家，無論家里多遠，也無論有多少個孩子，這天我們餓著肚子背著幾個小孩一直送每一個孩子回了家，餓了吃野果，累了在馬路邊坐一坐，無聊時聊聊自己美好的事情，回家路上主動幫老爺爺弄柴，感覺自己就像個活雷鋒。

7月19日,看了許多小孩子很少洗頭、洗手、洗腳，我們臨時子用買來的洗發(fā)水、毛巾、梳子用熱水幫小孩子免費洗頭洗手洗腳，讓他們感受到了我們的關(guān)愛。

7月20日，夢想的收集與帶同學(xué)們?nèi)ヒ巴膺M行植物標(biāo)本采集活動。令我感觸最深的還是吳建蒼的夢想，盼望父母早日回來，自己就不會那么孤單、寂寞。

7月21日，因助苗網(wǎng)的負責(zé)人吳建輝的邀請來到了千公坪學(xué)校和中南大學(xué)等著名高校進行了一個暑假支教系列活動經(jīng)驗交流，了解到每個團隊支教活動條件都很艱苦，通過交流學(xué)會了怎樣去靈活的處理支教過程中發(fā)生的各種問題，體會到了我們與其他團隊的差距，并把好的思想、方法與我們隊員交流給我們隊伍更好的開展工作指明了方向。

7月23日，我們組織去看望了山江鎮(zhèn)敬老院里的老人們，并與他們進行了親切的交談，我覺得我們應(yīng)該要有老人們積極樂觀的態(tài)度。

7月24日，家訪的時候確實累，但當(dāng)我聽到這樣一句話時，我覺得我們做的事情是正確的，“一個叫吳新芝的同學(xué)：我想要一只貓，因為沒有人陪我睡覺”。

7月25號，我們組織了孩子進行了手工藝及植物標(biāo)本的制作比賽，相信孩子們在比賽的過程中不僅僅學(xué)會了知識而且也感受到了一定的樂趣吧。

7月26日，為普及交通知識，我們組織孩子們進行了 “文明相伴、伴你成長”的系列活動。其中包括xx交通大隊的警官進行的交通知識講座，以及有關(guān)交通的飛行棋游戲。而下午時，我院院長與彭書記一起為我們在這期間生日的孩子及所有的孩子們舉行了一場生日派對。

7月27日，上午的體育活動競技比賽，異?；鸨?，下午的文藝匯演也給我們不尋常的下鄉(xiāng)之旅增添了一點色彩，雖然有點累，但覺得一切都值得，最后一首《朋友，別哭》把小孩子都唱哭了。后來我們也被帶哭了，因為真的不舍！

7月28日，離別時，我們忘了笑，孩子們也忘了笑，只因為我們是相親相愛的一家人，他們的親人—我們要走了，剩下了他們一群留守的兒童。

感謝

感謝xx華老師在這段期間陪伴著我們，照顧著這群孩子，也照顧著我們。

感謝炊事班的志愿者們，特別是xx這個炊事班的班長，不僅要準備志愿者們的三餐，還要照顧孩子們的中餐，為此，煮面燙傷了手臂還在堅持。

感謝個任課老師特別是班主任，對本班孩子的傾心照顧。

感謝各志愿者每天都堅持護送孩子們回家，以及在下鄉(xiāng)過程中帶回來的種種信息，同時也相信志愿者們在下鄉(xiāng)過程中收獲了更多感人的故事，更多復(fù)雜的表情（包含的更多的是無奈和心酸）。