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時(shí)間:2022-08-23 06:02:24
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇藝術(shù)節(jié)主持詞,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
(蓮)尊敬的評(píng)委老師
(鳳)親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
(華) 歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊
(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩
(蓮)今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng),
今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。
(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧
2010年校園文化藝術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
1. (藝) 我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;
(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登場(chǎng)。
(幕后)2. (藝) 我們滿載春風(fēng),信步徜徉,走過這條星光大道,走進(jìn)了又一個(gè)輝煌.接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班合唱隊(duì)演唱《走進(jìn)新時(shí)代》
3. (鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮 李三香 謝桂英等.有請(qǐng)!
4. (蓮)親愛的同學(xué)們,請(qǐng)大家回答一個(gè)問題:我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活)是啊,象牙塔里的學(xué)子們,請(qǐng)睜開你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)選送的生活小品:《并非諷刺醫(yī)生》,表演者:
劉善廉 邱文錢
5、 (藝) 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛心,心不再會(huì)是荒原; 奉獻(xiàn)一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。
6、(蓮)我們國(guó)家包含了56個(gè)民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。我們的民族樂器更是豐富多彩
(華)二胡已成為一件令人矚目的樂器,活躍于國(guó)內(nèi)外音樂舞臺(tái)上,它是中國(guó)樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來。
(蓮)請(qǐng)聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,感受民族風(fēng)情。
7、(蓮)the world is full of the love, each of us has our own love. and what is your love ? please enjoy chen haiying 《my love》. he would answer the question .
(鳳)dear audiences: hand in hand, our friendship will be forever; hand in hand, our life will become more beautiful; hand in hand, our world will become more peaceful. let us 《hand in hand》
8、 (鳳) 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?
(蓮) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽剛之美。
(鳳)那么,同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)
(蓮) 對(duì),現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞街舞《 e 鏃 boy 》
9、 (鳳) 同學(xué)們,節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了一半,看到的都是學(xué)生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?
好,有請(qǐng)鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
(蓮)唱得好不好? 要不要再來一個(gè)?
接下來有請(qǐng)俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》
10、 (華) 鄒忠卿老師的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,讓我們感到歲月太滄桑,年華易老,而俞又瑛老師的《嫂子頌》,卻讓我們體會(huì)到人間有真愛,摯情永在。那么,我們?cè)?jīng)用充滿感恩的心來回報(bào)過人間真情嗎?請(qǐng)看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
11、 (藝) 感恩父母、感恩祖國(guó)。我們的國(guó)家,就是我們的父母。那么,你知道嗎?中華是泱泱詩(shī)國(guó),詩(shī)歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》,聆聽我們同學(xué)們的心聲。
朗誦者:丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉
(即興采訪):(華)很感謝各位的精彩表現(xiàn)。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對(duì)同學(xué)們說些什么嗎?
12. (藝)回顧歷史長(zhǎng)空,我們中華民族的文化傳承了五千年,
在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我們?nèi)A夏兒女在中國(guó)這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的舞臺(tái)上演繹了多少動(dòng)人的故事。
(華)這些故事有過遺憾,有過滄桑。有過美好,有過悲傷。正是這一幕幕的巨變,匯聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。掌聲響起來,為她們喝彩!
13. (藝)大自然鬼斧神工,孕育著神奇的力量。請(qǐng)閉上雙眼,搖一葉扁舟,輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗,吟誦一曲歡歌。請(qǐng)欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14. (蓮)我覺得剛剛那首詩(shī)真的很美。對(duì)了,我聽說你朗誦能力很強(qiáng),口才更好。
(鳳)我的口才好嗎?
(蓮)是呀,大伙都這么說
(鳳)不,大家太夸獎(jiǎng)我了,我根本不算什么
(蓮)哦?說說看?
(鳳)真正的口才,可以縱橫捭闔,舌戰(zhàn)群雄,勇于赴險(xiǎn),臨難不茍。還可以建功立業(yè),全身而退。
(蓮)有這樣的人嗎?我不信。
(鳳)你還別不信,我馬上讓你見識(shí)一下。有請(qǐng)燭之武上臺(tái)退秦師!
15. (藝)校園是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭的孩子。我們哭泣,我們歡笑;我們跌倒,我們站起,為的是圓一個(gè)大學(xué)的夢(mèng)想。大學(xué)生活五彩繽紛,青春燦爛。看,那一幕幕鮮活的畫面,就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。
16. (華)幾十年風(fēng)雨征程,磨練鋼鐵的意志;
幾十年大浪淘沙,鑄就忠誠(chéng)的軍魂。
這一切,都是為了我們熱戀的皇天后土,故國(guó)家園;
這一切,都是為了博得個(gè)花紅柳綠,春回大雁歸。
請(qǐng)欣賞八年級(jí)(2)班為我們表演大合唱《為了誰》
17. (藝)我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;
我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。
請(qǐng)聽《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,演唱者:高一(9)班合唱隊(duì)
結(jié)束語: (華) 今宵難忘,難忘今宵。時(shí)光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(藝) 是的,我們的演出時(shí)間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,它會(huì)銘刻在我們心里,讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時(shí)光!
(蓮)愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情,永葆快樂和幸福!
(鳳)愿所有的朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!
甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,
乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。
甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。
甲:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,
乙:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
甲:我們滿懷希望,
乙:我們相聚一堂。
合:2011年扁滘小學(xué)藝術(shù)節(jié)校園班際歌詠比賽現(xiàn)在開始!
甲:今天參賽的共有10個(gè)班集體,希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)。
1、甲:國(guó)歌雄壯恢宏,赤子之心誠(chéng)誠(chéng)。動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥?。?qǐng)聽二(1)班的同學(xué)首先給我們帶來的歌曲《國(guó)歌》和《動(dòng)物說話》。
2、乙:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母,尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……接下來讓我們欣賞三(1)班帶來的歌《國(guó)歌》和《感恩的心》。
3、甲:雖然我們的年齡小,可是我們志氣大。我們將把對(duì)祖國(guó)的愛永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放在心窩。請(qǐng)聽三(2)班的同學(xué)帶來的《國(guó)歌》和《歌唱祖國(guó)》。
4、乙:輝煌屬于過去,當(dāng)前還需努力,希望成就未來,讓我們共同為過去喝彩,為現(xiàn)在歡呼,為明天祝福。請(qǐng)欣賞四(1)班帶來的《國(guó)歌》和《明天會(huì)更好》。
5、甲:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng), 勝利歌聲多么響亮; 歌唱我們親愛的祖國(guó), 從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞五(1)班給我們獻(xiàn)上的《國(guó)歌》和《歌唱祖國(guó)》。
6、乙:幾千年來炎黃子孫一脈相承的美德和智慧,山水萌動(dòng)之間隱匿著黃皮膚,黑眼睛身上特有的真善美,彰顯華夏文明的深邃大氣。請(qǐng)欣賞五(2)班帶來的《國(guó)歌》和《龍文》。
7、甲:《弟子規(guī)》啟蒙養(yǎng)正,薈萃古典文化的精髓,將中國(guó)風(fēng)的特色發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞二(2)班帶來的《國(guó)歌》和《弟子規(guī)》。
8、乙:時(shí)光匆匆,那似水的流年帶去了許多曾經(jīng)的美好,但是惟有快樂的記憶永駐心頭。請(qǐng)欣賞一(1)班帶來的《國(guó)歌》和《快樂的日子》。
9、甲:中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。請(qǐng)欣賞一(1)班帶來的《國(guó)歌》和《咱們從小有禮貌》。
10、乙:一顆期盼的心,留給明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未來的一切,而留給今天的只有奮斗。最后請(qǐng)欣賞四(2)班帶來的《國(guó)歌》和《明天會(huì)更好》。
甲: 現(xiàn)在,所有校園班際歌詠比賽參賽的曲目都展現(xiàn)完畢,但是緊張的統(tǒng)計(jì)工作還在密鑼緊鼓地進(jìn)行著。下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)為本次活動(dòng)作總結(jié)。(大家歡迎)
乙:最振奮人心的時(shí)刻終于到來了!下面有請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員鄧?yán)蠋?,公布本次校園班際歌詠比賽的結(jié)果。
【男】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
【女】老師們、同學(xué)們【合】大家晚上好!
【男】當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕾時(shí),我們開始吟唱我們的季節(jié),
【女】當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí),我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏,
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美;
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩,
【女】我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳,歡慶在五月的花海中,
【女】我們搖響心兒的鈴鐺,歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花海”藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始
1、【男】快樂因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂因我而在》表演者:高一(7)班魏天等
2、【女】黃河的水流過我祖先的面龐,傳載我黃色的皮膚,
【男】長(zhǎng)江的波濤滾過我祖先的胸膛,傳載我奮進(jìn)的斗志;
【合】我們的心中裝著祖國(guó),我祝福你祖國(guó)。
【女】請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。演唱者:高一(1)羅玄
3、【男】是誰呼喚我遙遠(yuǎn)的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛,不是海市蜃樓,那是我的成就,我的所有。請(qǐng)欣賞初二(1)班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事,那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶,執(zhí)著歷史的弦弓,拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情,讀了多少年,讀了多少代!琴音依舊,舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個(gè)凄美的愛情故事。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《讀梁祝》,表演者高二(1)班吳瑩瑩。
5、【男】有人說,我可以一頓吃十斤米飯,有人說我可以一步跨過長(zhǎng)江;也有人說我一歲大學(xué)就畢業(yè)了,也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們,你們說他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過有人知道,看,他們來了。
6、【男】感謝高一(5)班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。
【女】人生如夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),
【男】十七歲正是美夢(mèng)的開始,
【女】我們是充滿活力的一代,
【男】我們是一代追夢(mèng)人,
【女】讓我們從現(xiàn)在開始,邁向成功。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等。
7、【女】今天是個(gè)好日子,好日子的生活天天有,我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱,歡快的舞蹈,祝愿我們的每一天,請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。表演者:初一(4)班胥金谷等
8、【男】青春的自由,青春的動(dòng)感,青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。有愛的地方就有夢(mèng)想,有夢(mèng)想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!今夜的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。請(qǐng)欣賞舞蹈《唯一的我》,表演者:高二(4)班李雅等
9、【女】人的一生中,總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們?cè)阢裤街磥頃r(shí),揮別那些該忘記的。請(qǐng)聽獨(dú)唱《記得要忘記》,表演者:高二(2)班李琴等
10、【男】朋友,你到過土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風(fēng)光、淳樸的風(fēng)情,更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢,那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請(qǐng)欣賞舞蹈《山路十
八彎》,表演者:高一(8)班熊霜等。
11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。而有一個(gè)真實(shí)的故事,你可曾聽說,有一位美麗的姑娘……請(qǐng)欣賞,初三(2)班謝晶晶等同學(xué)帶來的舞蹈《一個(gè)真實(shí)的故事》。
12、【男】在那東山頂上,升起了白白的月亮,年輕姑娘的面容,浮現(xiàn)在我的心上。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《在那東山頂上》演唱者:高二(1)班唐倩
13、【女】我們?cè)诠陋?dú)寂寞后,會(huì)變得勇敢;
【男】我們?cè)谕纯嗍б夂螅瑫?huì)變得勇敢;
【女】我們?cè)诮?jīng)歷了膽小怯懦后,會(huì)變得勇敢。
【男】在我們?nèi)松脑~典里寫就的是勇敢,生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。
【男】請(qǐng)欣賞有高二(4)班、高二(5)班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
14、【女】人類在追求進(jìn)步的同時(shí),卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明,我們祈求生活的美好。請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《天亮了》。聽聽那個(gè)刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者:高二(1)班李明。
15、【男】高山流水,小橋人家,竹葉的清香在空中彌漫。聽,歌聲響起來了,看,六只美麗的孔雀正向我們翩然飛來。請(qǐng)欣賞舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》,表演者:初二(2)班向麗萍等
16、【女】站在大丸前,細(xì)心看著我的路,臺(tái)上任有著我的演唱,卻無法明白那個(gè)肥皂泡的希望背后有著我多少的期盼和向往。請(qǐng)聽女生合唱《下一站天后》演唱者:高二(7)班肖敏、李茜
17、【男】生活的原色是由黑與 白組成的,生命的精彩也有黑與白演繹著,演繹著悲傷,演繹著快樂,演繹著頹廢,也演繹著激情。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《黑與白》表演者:高一(1)班張磊
18、【女】溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受,激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力,讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!讓我們一起來享受異國(guó)風(fēng)情吧!請(qǐng)欣賞初一(3)班拉丁舞,表演者:黃振寧等
19、【男】愛是一萬頃的森林,迷了路的人,一起在“練習(xí)”。人生需要多少次練習(xí)才能做對(duì)生命的那張答卷,生命也因練習(xí)而變的有意義。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《練習(xí)》,演唱者:高二(4)班余磊
20、【女】現(xiàn)在看電視越來越多的要看主持人的,看他們撩撥生活,看他們演繹生活。看,這不就有一對(duì)主持人在瘋狂的爭(zhēng)搶著我們的眼球。請(qǐng)欣賞相聲《挑戰(zhàn)主持人》,表演者:高二(6)班蔡聰、徐銳
21、【女】好日子的生活天天有,今夜歡笑,今夜舞蹈,今夜歡暢,今夜流連。請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》,表演者:初三(1)班王筱恬等
22、【男】南亞的風(fēng),揚(yáng)起七個(gè)精靈的面紗,飄飄渺渺,若起若伏;
【女】南亞的情,演繹七個(gè)精靈的衷腸,火辣辣,情綿綿;
【男】那揚(yáng)起的手,那柔媚的指,
【女】那活動(dòng)的身,那纏綿的腰,
【男】那一襲黃衫,那一對(duì)跣足,
【女】山水秀出印巴一段異族風(fēng)情。
【男】請(qǐng)欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班劉佳麗等
23、【女】現(xiàn)實(shí)扭曲著望而未及的夢(mèng),道別過去,留住美好的回憶,替代已疲憊的羽翼。這一刻,未知道路上的悲與喜,披上勇氣的外衣,朝著夢(mèng)想飛翔,留下永恒的這一刻。請(qǐng)欣賞對(duì)唱《這一刻》演唱者:高二(6)班呂亞瓊、李曉琦
24、【男】紅塵的天空,遺忘了他的夢(mèng),誰能夠讀懂我內(nèi)心的悲慟,
【女】那個(gè)背劍傲立的少年,人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月,來去匆匆。
【女】我提著燈籠,遙望我心中的英雄;
【男】我舞動(dòng)長(zhǎng)袖,頌揚(yáng)他曾經(jīng)的英勇。
【女】請(qǐng)欣賞舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班張萍莎等。
25、【男】如果生命的過程是一條河,那歡樂就是她濺起的浪花;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蘊(yùn)藏的韻律;如果求知是一把琴,那么勤奮就是那一張弓。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班陳櫟等。
【男】我們是五月的花海,用青春擁抱未來;
【女】我們是永生的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒,
【女】壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來,
【男】各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
【女】老師們,同學(xué)們,
【男】今夜屬于你,今夜屬于我,
【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心里。
【男】我們用五月的燦爛,映照五中的今天;
【女】我們用五月的光環(huán),輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛,
【女】五月的五中必將輝煌。
甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
……
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會(huì)說話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。
甲:下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
甲:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。
……
乙:接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
……
甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》,有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。
……
乙:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽,請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。
……
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個(gè)神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
……
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙:請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
……
甲:火紅的七月,向我們健步走來;絢麗的七月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月,承載著多少歡樂與期待;
乙:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
(甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,
(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊(duì)員。
(乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
(甲)對(duì),下面我們就請(qǐng)新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)張書記宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰決定。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布對(duì)十佳少先隊(duì)員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布對(duì)進(jìn)步生的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說〉〉
(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(乙)從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者:二年級(jí)
(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級(jí)
(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們,說到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉
結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
女:此時(shí),情景交融,當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,更想擁抱生活的燦爛
男:下面請(qǐng)觀賞****等為大家進(jìn)行才藝表演。
女:下面請(qǐng)欣賞**等為大家獻(xiàn)上的健美操表演。
男:認(rèn)識(shí)的提高,思想的統(tǒng)一,組織的加強(qiáng),使公司上下擰成了一股繩,堅(jiān)定了搞好黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的信心,也堅(jiān)定了建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”**企業(yè)的決心,請(qǐng)欣賞小品《變與不變》。
男:**的精神更是可嘉,她一人就參加了4個(gè)節(jié)目的排練和演出,她的一首詩(shī)朗誦可謂聲情并茂,然而,那是她演出前一天才接受的任務(wù)呀
男:睢寧公司的**,母親剛剛?cè)ナ谰蛷?qiáng)忍悲痛參加小品《中秋淚》的排練,在演出中,她的淚水打動(dòng)了許多觀眾,但是,情景交融中,那傾瀉而出的晶瑩淚水,又何嘗不是對(duì)母親悼念和哀思。
女:當(dāng)然,感人的事例太多太多,我們難以一一講述。
男:就是因?yàn)橛辛诉@樣一群優(yōu)秀的員工,才有了藝術(shù)節(jié)的多姿多彩,才有了他們的集體榮譽(yù)
合:讓我們用最熱烈的掌聲,為他們喝彩!
女:下面,就請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為獲得集體二等獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)
男:他們是:
(第二次頒獎(jiǎng)后)
下面請(qǐng)欣賞由****公司選送的小品《升堂》
(第九個(gè)節(jié)目后)
女:紅色的安全帽隨朝陽升起,藍(lán)色的工作服在碧空翱翔
男:今天是光明使者的盛大節(jié)日,我們來放飛心中的夢(mèng)想
女:這是發(fā)自內(nèi)心的聲音,因?yàn)樗囆g(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日
男:藝術(shù)節(jié),是我們四年一次的才藝展現(xiàn)和心靈放飛
女:一位哲人曾經(jīng)這樣說過:沒有文化的企業(yè)是悲哀的,也是短命的。
男:社會(huì)需要文化,企業(yè)需要文化,人活著也需要文化。
女:的確,文化可以讓企業(yè)更文明,也更有活力,文化則可以讓人活得更高雅、更快樂。
男:也因此,我們的第四屆文化藝術(shù)節(jié)的主題是:做光明的使者,做文明的使者
女:圍繞這樣一個(gè)主題,也就出現(xiàn)了許許多多我們員工自編、自導(dǎo)、自演的優(yōu)秀節(jié)目
男:也由此培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的文藝人才
女:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我們自己的藝術(shù)隊(duì)伍,就有我們?cè)丛床粩嗟乃囆g(shù)
男:獲得本屆藝術(shù)節(jié)集體一等獎(jiǎng)的單位,就是培育企業(yè)文化和培養(yǎng)文化人才的優(yōu)秀者
女:他們是:
(第三次頒獎(jiǎng)后)
男:今宵人歡騰,歌蕩漾
女:今宵山含情,水含笑
男:企業(yè)因藝術(shù)節(jié)而生動(dòng)
女:我們因文明而升華
男:祖國(guó)感謝您,優(yōu)秀的電業(yè)員工
女:人民感謝您,光明而文明的使者
男:感謝藝術(shù)節(jié)為我們創(chuàng)造了一展風(fēng)流的舞臺(tái)
女:感謝為我們成長(zhǎng)辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:請(qǐng)欣賞舞蹈風(fēng)雨后彩虹和歌舞衷心感謝您
(請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的朋友們上臺(tái))
(結(jié)束語)
男:看今日,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)云激蕩,提醒我們百尺竿頭,更上一層樓
女:望明天,人民殷切期待的眼神,告訴我們漫漫長(zhǎng)路,任重而道遠(yuǎn)
男:朋友們,同志們,偉大的精神屬于偉大的時(shí)代,因?yàn)樗鼈兲鴦?dòng)著歷史的脈搏,沖刺在時(shí)代的前列
女:朋友們,同志們,人民電業(yè)為人民是我們永不退色的旗幟,引領(lǐng)我們?nèi)Z取一個(gè)又一個(gè)的勝利
在刺繡社團(tuán),儀仗社團(tuán),攝影社團(tuán),旗手社團(tuán)里,孩子們收獲著個(gè)性的成長(zhǎng).這里不光有江蘇省攝影一等獎(jiǎng)的獲得者,更有升旗儀式上壯嚴(yán)的身影,和刺繡時(shí)心靈手巧的亮相.
在足球社團(tuán),瑜伽社團(tuán),美術(shù)社團(tuán)里,孩子們不僅釋放著生命的活力,更享受著藝術(shù)的滋養(yǎng).生命因運(yùn)動(dòng)而精彩,性情因藝術(shù)而浪漫.
科普社團(tuán)、氣象社團(tuán)、誦讀社團(tuán)、電腦社團(tuán)、影視社團(tuán)……二十多個(gè)社團(tuán),編輯織出孩子七彩的童年,古老的勤敬園因?yàn)橛辛撕⒆觽?活力無限,精彩無限.
今天,即將舉行“七彩勤敬”校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮,我們借此活動(dòng),感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校教育的支持,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo),感謝社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)愛,更要感謝孩子們我們帶來的驚喜,感謝老師們辛苦的付出.
我們期待,有更多的孩子在社團(tuán)活動(dòng)中收獲成長(zhǎng),讓童年變得七彩絢爛.
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女:尊敬的老師們、家長(zhǎng)朋友們
生:親愛的同學(xué)們
合:晚上好!(下午好)
男:清風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的六月,我們共同慶?!捌卟是诰础毙@藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕.
女:歷時(shí)一個(gè)多月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,讓思想翱翔,讓情感迸發(fā),讓技能展示,讓詩(shī)意飛揚(yáng)……
男:今天,我們相聚在xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū),在這這洋溢著動(dòng)感活力的舞臺(tái)上,
女:感受流行的節(jié)拍,
生:暢想美好的未來!
男實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)閉幕文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮
合:現(xiàn)在開始!
一、舞蹈《課間十分鐘》
男:校園生活是美妙的歌,是悠揚(yáng)的詩(shī),記憶總是那么溫馨,像一朵花綻放在心靈最溫暖的角落.讓我們一起在歡樂的舞步中回憶最珍惜的“課間十分鐘”.請(qǐng)欣賞舞蹈《課間十分鐘》!
二、兒童歌曲聯(lián)唱
女:童年雖已漸漸遠(yuǎn)去,記憶卻永不會(huì)磨滅.
女:曾經(jīng),我們夢(mèng)回美麗的田野,湖中小船又帶給我?guī)锥鄩?mèng)想……
請(qǐng)欣賞兒童歌曲聯(lián)唱.
男(幕后語):各位來賓朋友們,今天,我們將要為藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)選手隆重頒獎(jiǎng).
頒獎(jiǎng)一:樂手、歌手、舞蹈、風(fēng)箏
頒獎(jiǎng)一:(電腦)
社團(tuán)搭舞臺(tái),校園展才藝.此次藝術(shù)節(jié)中,十佳評(píng)選吸引了數(shù)百名同學(xué)一爭(zhēng)高下.經(jīng)過藝術(shù)節(jié)組委會(huì)認(rèn)真評(píng)選,
2015年度十佳樂手:二(4)楊xx 二(4)施xx
2015年度十佳歌手:一(1)王xx 石xx
2015年十佳舞蹈家:二(6)秦xx
他們分別是:2015年度十佳手工專家,他們分別是:宋xx
女(幕后語):有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)導(dǎo),有請(qǐng)***、***、***(前面加職務(wù))為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng).
三、英語課本劇《白雪公主》
生:同學(xué)們,你們欣賞過白雪公主和七個(gè)小矮人的故事嗎?可是,今天將要為大家上演的課本劇《白雪公主》有點(diǎn)特別喲,一看你們就知道了!請(qǐng)欣賞英語課本劇《白雪公主》
四、活力四射――兒童街舞、教師健美操表演
女:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景.活力四射的勤敬園里洋溢著動(dòng)感的韻律.請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)和老師們帶來動(dòng)感旋律——《活動(dòng)四射》
頒獎(jiǎng)二:書法、繪畫、故事大王、英語
頒獎(jiǎng)二:(電腦)
2015年度十佳書法家:三(4)孫xx
2015年度十佳畫家:一(9)陳xx
2015年度十佳故事大王:一(6)成xx
男:(幕后語):有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)***、***、***(前面加職務(wù))為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng).
五、詩(shī)朗誦:春
女:春江潮水連海平,海上明月共潮生,滟滟隨波千萬里,何處春江無月明.
男:古往今來,多少文人雅士為春天留下千古傳頌的優(yōu)秀詩(shī)篇,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春》.
六、兒童散學(xué)歸來早――美術(shù)作品秀
女:聽了同學(xué)們的詩(shī)歌朗誦,我的心中也涌起了對(duì)春的回憶,你知道,我小時(shí)候?qū)Υ禾熳钌羁痰挠∠笫鞘裁磫幔?/p>
生:一定是兒時(shí)在鄉(xiāng)間田野里玩耍的情景.
女:對(duì)了,我想起了跑在麥里放飛哨口風(fēng)箏的情景.
生:老師,老師,我想起了一首詩(shī):兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶.
女:是啊,那真是一段難忘的歲月.今天,學(xué)校風(fēng)箏制作社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)們也想給我們秀一秀他們的作品.
生:請(qǐng)欣賞美術(shù)作品秀:《兒童散學(xué)歸來早》
七:歌與舞:燦爛的陽光下
男:云卷云舒,花開花落,我們生活在燦爛的陽光下,我們享受著幸福的生活.請(qǐng)欣賞老師們帶來的歌舞表演《在燦爛陽光下》.
頒獎(jiǎng)三:家庭才藝
頒獎(jiǎng)三:
藝術(shù)節(jié)英語學(xué)科活動(dòng)亮點(diǎn)頻現(xiàn).經(jīng)過藝術(shù)節(jié)組委會(huì)認(rèn)真評(píng)選,
2015年度英語“最佳小歌手”:五5班陳xx,二4班周xx
英語“最佳表演獎(jiǎng)”:六5班石xx、六7班施xx;
英語“最佳口語獎(jiǎng)”:四8班郭xx;
英語“詩(shī)歌朗誦獎(jiǎng)”:五5班李xx、王xx、馬xx;
英語“最佳書寫?yīng)劇?三4班的盧xx,三9班的劉xx,四1班的顧xx,四5班的程xx,四9班的謝xx
家庭才藝大賽,家長(zhǎng)朋友,參賽踴躍,競(jìng)爭(zhēng)激烈.經(jīng)過藝術(shù)節(jié)組委會(huì)認(rèn)真評(píng)選,評(píng)選出九組優(yōu)秀家庭.他們分別是:
最佳活力家庭:一(2)周xx家庭 二(8)王xx家庭 三(10)金xx家庭
最佳風(fēng)采家庭:一(1)吳xx家庭 二(1)魏xx家庭 三(5)魏xx家庭
最佳表演家庭:一(5)蔣xx家庭 二(6)陳xx家庭 三(3)陳xx家庭
男:(幕后語):有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)***、***、***(前面加職務(wù))為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng).
八:家庭才藝展示
女:一首充滿深情的《燦爛的陽光下》讓我們心生感激,一所學(xué)校的發(fā)展離不開社會(huì)各界的支持,特別是家長(zhǎng)朋友們的支持,正是有了他們,學(xué)校的表情才變得豐富起來,校園里才平添了許多精彩.下面,請(qǐng)欣賞十佳才藝家庭為我們帶來的《家家樂》.
九:十佳才藝展示
生:再次感謝所有參加本次家庭才藝展示的家庭,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們.美麗的勤敬園是一個(gè)藝術(shù)的殿堂,讓我們用自己的歌聲和舞姿來展示表達(dá)我們成長(zhǎng)的快樂.請(qǐng)欣賞校園十佳才藝表演.
頒獎(jiǎng)四:教師廣播操、優(yōu)秀志愿者輔導(dǎo)員、愛心團(tuán)體
頒獎(jiǎng)四:
藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目豐盛,教師廣播操比賽,學(xué)生隊(duì)列軍訓(xùn),木偶劇欣賞,優(yōu)秀影片進(jìn)校園,軍事科學(xué)講座,警察送安全校園,接受愛心團(tuán)隊(duì)捐贈(zèng)……多樣的活動(dòng),開闊了學(xué)生的眼界,豐富了孩子的校園生活.經(jīng)過藝術(shù)節(jié)組委會(huì)認(rèn)真評(píng)選,
教師廣播操比賽,最佳風(fēng)采獎(jiǎng):3、4年級(jí)組.
最佳風(fēng)尚獎(jiǎng):北校區(qū)4-6年級(jí)、綜合學(xué)科組;1-2年級(jí)組
最佳風(fēng)格獎(jiǎng):行政、后勤組;5、6年級(jí)組;北部1-3年級(jí)組;綜合、外語學(xué)科組.
獲得優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員的是:xx市交警一大隊(duì)一中隊(duì)徐xx隊(duì)長(zhǎng),xx派出所魏xx警官,xx市政協(xié)主席助理黃xx先生
獲得愛心團(tuán)體的是:xx鵬遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司.為我們捐書2368冊(cè),價(jià)值x.4元.有請(qǐng)公司董事長(zhǎng),戴xx先生上臺(tái).
男:(幕后語):有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)***、***、***(前面加職務(wù))為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng).
生:我們的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo),離不開熱心的志愿者,離不開充滿愛心的校外團(tuán)體的呵護(hù).讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的教師,朋友們.
十:課本劇:我的朋友是機(jī)器人.
女:同學(xué)們,如果你有一個(gè)機(jī)器人朋友,你們之間會(huì)了生什么事呢?這個(gè)機(jī)器人除了給你帶來友情,還會(huì)給你帶來什么呢?請(qǐng)欣賞課本劇《我的朋友是機(jī)器人》.
十一、舞韻瑜伽
女:星星亮了,火紅的篝火燃起來了,沐浴在月光下的恒河,姑娘們跳起了歡快的舞蹈,年輕的臉龐沸騰了山的喧囂,點(diǎn)燃了水的熱情.請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們帶來的舞蹈《舞韻瑜伽》.
男(幕后語):有請(qǐng)***為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書,有請(qǐng)***為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書.請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)及畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書、頒發(fā)畢業(yè)證書
十二、大合唱:我們的生活多么幸福、實(shí)小我把你歌唱
男:我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人.七彩勤敬,給了我們同樣的感受和渴望.
生:幸福校園給了我們共同的夢(mèng)想和追求.
女:讓我們乘著歌聲的翅膀,唱響心中的歌兒.
生:請(qǐng)聽學(xué)校聲樂社團(tuán)帶來的大合唱《我們的生活多么幸?!?/p>
男:(不上臺(tái),幕后音)今天,美麗的勤敬園多姿多彩,
女:今天,美麗的勤敬園歌聲飛揚(yáng),
生:請(qǐng)全體同學(xué)起立,舞動(dòng)手中的熒光棒,讓我們唱起共同的心聲《實(shí)小,我把你歌唱》
結(jié)束語:
男:教育如果沒有美,沒有藝術(shù),沒有夢(mèng)想,那是不可思議的.
生:勤敬實(shí)小,我們享受幸福的樂園,健康成長(zhǎng)的花園.
女:我們相信,只要同心同德,不斷探索,一定會(huì)把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃,知識(shí)的殿堂.
男:最后,讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)來賓和家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝,對(duì)在本屆藝術(shù)節(jié)中取得突出成績(jī)的集體和個(gè)人表示熱烈地祝賀,向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示崇高的敬意!
女:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
女:大家
合:下午好!
男:我是主持人
女:我是主持人
男:這里是九龍坡區(qū)楊家坪步行商業(yè)區(qū)文化廣場(chǎng),您現(xiàn)在看到的是九龍坡區(qū)第一屆老干部藝術(shù)節(jié)開幕式暨紅歌演唱會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
女:展示精氣神,彰顯夕陽紅。為了進(jìn)一步豐富活躍全區(qū)老干部文化生活,充分展示和諧九龍、文化九龍的建設(shè)成就,展現(xiàn)“五個(gè)九龍坡”建設(shè)中廣大老干部精神面貌發(fā)生的深刻變化,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),著力宣傳九龍新形象、新發(fā)展、新格局、新變化的大好局面,由區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部主辦,區(qū)委老干部局、區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、區(qū)文廣新局共同承辦的九龍坡區(qū)第一屆老干部藝術(shù)節(jié)在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下、各相關(guān)單位的大力支持下,在這和風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)拉開了帷幕。
男:首先為大家介紹出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
女:出席今天開幕式的還有:等50多名離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志。同時(shí),我們還邀請(qǐng)了本次藝術(shù)節(jié)組委會(huì)成員單位的領(lǐng)導(dǎo)、參賽單位的領(lǐng)導(dǎo),歡迎大家的光臨!
男:參加今天演出的是來自全區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、大型廠礦企業(yè)的800多名老干部、老同志,感謝你們的參與。
女:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)致辭并宣布藝術(shù)節(jié)開幕!
男:親愛的朋友們,在今天的開幕式上,我們將通過比賽的方式,高唱一首首經(jīng)久不衰、激勵(lì)向上的紅色革命歌曲,通過紅色革命歌曲演唱和比賽,充分展示新時(shí)期的老干部老有所學(xué)、老有所教、老有所樂的精神追求和精湛藝術(shù),謳歌中華民族取得的豐碩成果以及對(duì)祖國(guó)和九龍坡區(qū)明天繁榮昌盛的美好祝愿,展示老干部的精氣神。
女:是的,下面為大家介紹擔(dān)任本次紅歌演唱會(huì)的評(píng)委,他們是,歡迎你們!
男:在比賽開始之前,為大家宣布本次紅歌演唱會(huì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)委將根據(jù)歌曲的難易程度、音準(zhǔn)節(jié)奏、藝術(shù)表現(xiàn)、表演臺(tái)風(fēng)等綜合評(píng)判打分。
一、評(píng)分采用10分制。起評(píng)分9.3分,最高分9.9分,保留兩位小數(shù)計(jì)分。
二、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,計(jì)算出來的平均分為最后得分。
三、若遇相同得分則比對(duì)小數(shù)點(diǎn)后第3位數(shù)的大小確定排名先后;若再遇分?jǐn)?shù)相同則把去掉的最高分和最低分加進(jìn)去,重新計(jì)算得分,并依據(jù)得分高低確定排名先后。
四、第四支合唱團(tuán)隊(duì)表演結(jié)束后,評(píng)委開始第一輪打分,計(jì)分員開始統(tǒng)分計(jì)分。第五支合唱隊(duì)表演結(jié)束后公布前4支隊(duì)得分,第六支合唱團(tuán)表演結(jié)束后公布第五支隊(duì)伍得分,其后將此類推公布分?jǐn)?shù)。
五、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。
女:1.根據(jù)事先抽簽順序,第一只參賽單位是鐵馬集團(tuán)老體協(xié),他們帶來的參賽歌曲是《十月是您的生日》。有請(qǐng)指揮:余國(guó)光
2 東方紅 楊家坪金聲藝術(shù)團(tuán) 指揮:張富喜
3 四渡赤水出奇兵 九龍坡區(qū)教委退休教師協(xié)會(huì) 指揮:羅建明 鋼琴伴奏:周楊
4 鼓浪嶼之歌 黃桷坪街道 指揮:余進(jìn)榮 鋼琴伴奏:唐紅俊
5 紅巖頌 建設(shè)工業(yè)集團(tuán)秋之韻藝術(shù)團(tuán) 指揮:彭華莎
6 在太行山上 楊家坪街道 指揮:余國(guó)光
7 天路 九龍坡區(qū)委老干部局藝術(shù)團(tuán) 指揮:謝敏 鋼琴伴奏:熊磊
8 春天的故事 工商銀行九龍坡支行銀聲藝術(shù)團(tuán) 指揮:蔡漢湘 鋼琴伴奏:符陽
9 祖國(guó)頌 九龍坡區(qū)銀發(fā)藝術(shù)團(tuán) 指揮:余國(guó)光
10 憶秦娥 婁山關(guān) 九龍坡區(qū)民政局老年大學(xué) 指揮:嚴(yán)榮玉 鋼琴伴奏:熊磊
11 祝酒歌 謝家灣街道 指揮:彭華莎
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們,請(qǐng)全體起立,齊聲高唱《歌唱祖國(guó)》,有請(qǐng)指揮:彭華莎
女:請(qǐng)坐下?,F(xiàn)在公布獲獎(jiǎng)名次,獲得九龍坡區(qū)第一屆老干部藝術(shù)節(jié)開幕式暨“唱讀講傳”紅歌演唱會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)的單位是:
男:三等獎(jiǎng)
女:二等獎(jiǎng)
男:一等獎(jiǎng)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓,親愛的觀眾朋友們,九龍坡區(qū)第一屆老干部藝術(shù)節(jié)開幕式暨紅歌演唱會(huì)到這里就要跟您說再見了。
男:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的光臨指導(dǎo),感謝以上11支合唱團(tuán)隊(duì)的精彩演出。
女:我們將舉行第一屆老干部藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“唱讀講傳”文藝演出,屆時(shí)將舉行此次紅歌演唱會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式,敬請(qǐng)各位光臨。
2021元旦晚會(huì)結(jié)束語主持詞1合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:20_元旦晚會(huì),到此結(jié)束!
2021元旦晚會(huì)結(jié)束語主持詞2甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激-情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
2021元旦晚會(huì)結(jié)束語主持詞3朱: 快樂的時(shí)光總是那么短暫
石: 團(tuán)聚的日子特別讓人留念
朱: 今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
石: 感謝他們的諄諄教誨
朱: 感謝他們無微不至的關(guān)懷
石: 讓我們共同道一聲---
全體同學(xué): 老師你們辛苦了
朱: 同學(xué)們?cè)谶@歡歌笑語中我們的晚會(huì)要和大家說再見了
石: 在晚會(huì)的最后,再次祝大家:
合: 新年快樂!萬事如意!
朱: 祝老師
合: 工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!
2021元旦晚會(huì)結(jié)束語主持詞4男:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人的歌樂依舊余音繞梁。
女:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。
男:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用勤奮贏得美好人生。
女:同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),在新的一年匯中,去創(chuàng)建一個(gè)更加美好,更加輝煌的明天!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
男:老師們,同學(xué)們,_中學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
2021元旦晚會(huì)結(jié)束語主持詞5女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,
男2:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,
男1:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,
男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,
女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;
男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,再揚(yáng)我校精神。
合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),
合:到此結(jié)束!
男1:恭祝大家
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將用行動(dòng)迎接每一個(gè)明天的到來
丙:我們將用微笑喜迎我們相識(shí)的每一位朋友。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。