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大學(xué)團日活動策劃書模板(10篇)

時間:2022-08-05 22:40:39

導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇大學(xué)團日活動策劃書,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

大學(xué)團日活動策劃書

篇1

青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

二、活動目的:

利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的

三、活動時間:20xx、10、x下午

四、活動對象:xxG35班全體成員

五、活動地點:1401

六、活動內(nèi)容:

活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。

兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。

活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以獎勵

七、活動流程:

Ⅰ、策劃階段:10月x日-10月x日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

Ⅱ、準備階段:10月x日-10月x日

團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負責人手中

活動分工如下:

①活動負責,主要有班級宣傳,②班級征集活動自愿者,③活動所需要道具,此項由班委負責統(tǒng)一準備

④活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持

八、活動形式:

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動游戲,增加活動的趣味性。

九、活動安排:

①準備階段列好需求的清單,于10月x日下午由班生活委員一次性購買。

②10月x日下午4點由兩班全體班委xx,負責會場的布置

③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。

④活動完后會場清理打掃由班委負責

⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

⑥活動總結(jié)由班團支書負責。

十、注意事項:

安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷.

最新2016大學(xué)團日活動策劃書

一、活動背景:

在社會經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題。但是,當今大學(xué)生所學(xué)的理論知識與社會實踐脫節(jié)比較嚴重,加之對社會的認知與了解的相對缺乏,使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實,結(jié)合化工的專業(yè)特點,特通過此次參觀活動,為大學(xué)生提供一個深入社會,走進企業(yè)的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動

二、活動目的:

通過對與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀,深入了解機電企業(yè)的生產(chǎn)、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識,提升自我競爭價值,培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力,對促進大學(xué)生成功走向社會,適應(yīng)社會,順利就業(yè)有重大意義

三、活動主題:

學(xué)會自我增值,突顯實踐魅力

四:活動形式

以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎(chǔ)。

五、活動時間:XX年x月x日?

六、活動地點:韶關(guān)化工廠

七、活動人員:x現(xiàn)分x班全體人員

八、活動前期準備

1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。

2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的人數(shù) 3、去學(xué)校的校車里理解租車的價格,做好預(yù)算,并確定每人的車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準備。

4、名單確定后,各方面負責人進行活動前最后責任落實工作,部內(nèi)開會制定詳細的活動應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動的安排,準備好相關(guān)物品如相機等,做好應(yīng)對突發(fā)事件的準備工作,確?;顒禹樌M行。

九、活動流程:

1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數(shù)并強調(diào)活動紀律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責人帶隊坐車出發(fā)。

2、出發(fā)途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。

3、在到達目的地之后,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學(xué)們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。

4、準備結(jié)束后,負責人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調(diào)參觀時的注意事項與要求,介紹結(jié)束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動,同時相關(guān)責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

5、在參觀結(jié)束后,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數(shù)后與廠方負責人等合影留念。

6、參觀活動結(jié)束后,由具體負責人強調(diào)返回途中紀律與安全,并乘坐包車按原路返回學(xué)校,返回途中嚴格按照活動計劃進行

十、經(jīng)費預(yù)算

最新2016大學(xué)團日活動策劃書三

(一)活動簡介

一.活動背景:隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些的場景時,能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。

時代背景:經(jīng)過修改的《》已于2014年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示,制定此法是為了維護道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護。

二. 活動主題:這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代,卻也是一個疏于細節(jié)、不羈灑脫的時代;這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會,卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當成為生命的終點,當無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失,交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識,傳播道路,倡導(dǎo)安全出行、守法出行,喚起人們對交通安全的重視,電子商務(wù)083班將舉行主題為遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程的團日系列活動,帶領(lǐng)你推開和諧美好之門。

三.活動主辦方:xx外語外貿(mào)大學(xué)國際經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院

電子商務(wù)xx班團支部

活動合作方:國際經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院團委

活動時間:20xx年11月13中午12:00:00~18:00

活動地點:文采園前交叉路口處

活動單位:經(jīng)貿(mào)學(xué)院電商xx團支部

四.活動形式:

1,采訪保衛(wèi)處交通安全科負責人。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,丟失了珍貴的生命,帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關(guān)的知識,用以宣傳交通安全,提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患,走出交通安全的誤區(qū),讓更多的人了解交通安全,擁有幸福,快樂的生活。

2,美化公路鐵絲網(wǎng):組織同學(xué)把已剪成適當大小的熒光紙,貼在本校生活區(qū)與教學(xué)區(qū)間的公路鐵絲網(wǎng)上。旨在讓熒光紙在晚間給與同學(xué)提醒,避免因看不清鐵絲網(wǎng),而在綠化帶穿行被劃傷的事故發(fā)生。

3,維持交叉口秩序:活動中分配同學(xué),在教學(xué)樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行,并提高本校學(xué)生的交通安全意識。

篇2

一、活動背景:

隨著網(wǎng)絡(luò)和手機應(yīng)用技術(shù)的普及,大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)和手機的依賴性越來越強,很多學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò),宅在宿舍,機不離手,低頭族越來越多,這樣不僅影響學(xué)習(xí)成長,還影響身心健康。

二、活動目的及意義:

本次活動意義在于讓大學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,戒掉對網(wǎng)絡(luò)的依賴,拒絕宅在宿舍,增強同學(xué)們之間的交流與聯(lián)系。讓學(xué)生們在活動中鍛煉,在活動中流汗,在活動中團結(jié)。走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。

三、活動主題:

青春在行動

四、活動對象:

管理學(xué)院xxXX年級學(xué)生

五、活動時間和地點:

時間:xx年x月19日

地點:操場

六、活動流程策劃書:

(一)、前期準備:

1、工作人員安排

(1)確定好活動參加的人數(shù),以便分組。指定每個小組的負責人員,即裁判,負責維持小組的秩序,并補充說明注意事項,引導(dǎo)組員完成各項訓(xùn)練任務(wù)。

(2)確定主持人一名,負責講解游戲規(guī)則,掌控活動場面。

(3)確定一名簽到員,負責簽到工作和活動的拍照工作。

(4)確定分數(shù)登記員,每輪游戲結(jié)束后進行分數(shù)登記,最后匯總并排名在小黑板或者是大張的白紙上公示出來。

2、準備好活動所需的各項物品

(1)活動所需的表格:簽到表、游戲規(guī)則表、游戲評分細則表、游戲分數(shù)登記表等等。

(2)活動所需的物品:卡紙、剪刀、照片、一次性杯子及桶裝水等等。

(3)活動所需的設(shè)備:長排插、音響、話筒(喇叭備用)、電腦(提前下載好所需的音樂),話筒和音響使用之前先進行測試。

(二)、活動內(nèi)容:

1、熱身游戲:三元五角

(1)道具:無

(2)游戲時間:15分鐘

(3)游戲規(guī)則:

a.先按10人分組,a組和b組共20人穿插站成一個圓圈。

b.女生為五角錢,男生為一元錢。當裁判宣布開始時,大家開始繞圈走,裁判在大家不經(jīng)意間喊出錢數(shù)(如3塊5、6塊等)。

c.裁判喊出錢數(shù)后,游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

d. 裁判在喊1、2、3后,仍然沒有找到團隊的,就被淘汰出局。

e.大概幾輪游戲之后,小組成員所剩組較多的那組獲勝。

注意事項:

(1)裁判一旦喊出錢數(shù),請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強。

(2)在搶人的過程中,希望參賽選手不要太激烈,以防摔倒發(fā)生。

2、無軌電車(視第三環(huán)節(jié)時間而定)

(1)道具:報紙、膠帶、剪刀

(2)游戲時間:10分鐘

(3)游戲規(guī)則:

a.8至10個人為一組,利用膠帶和報紙制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),即電車。

b.組員拿著圓環(huán)電車站到起點線,將圓環(huán)電車立起來,一名成員負責在外面引導(dǎo)小組電車前進和電車破損時的修補,其余成員都站到圓環(huán)電車里面。

c.全體成員聽到裁判喊開始后,集體齊心協(xié)力地使電車前進,直至到達終點。

d.最先到達終點的一組獲勝。

注意事項:

(1)選手確保自己圓環(huán)電車的牢固性,不然行駛到中途電車會斷掉,修補電車會消耗時間。

(2)負責引導(dǎo)的成員注意電車的方向,若不是走直線,不僅會浪費時間,還可能和其他組發(fā)生撞車事件。

3、定向大尋寶

(1)道具:卡紙、照片

(2)游戲時間:20分鐘

(3)游戲規(guī)則:

a、每隊將會領(lǐng)到一張地點圖片(也有可能是一句提示語)。

b、利用現(xiàn)有的圖片(提示語)找到圖片所指的地點或

提示語所

提示的地點。

c、找到該地點后,再該地點找到一張被隱藏的卡片。(該卡片記錄了下一個地點的圖片(提示語)。)

d、依據(jù)找到的卡片

提示依次往下進行游戲,直至找到通關(guān)卡,本環(huán)節(jié)結(jié)。

篇3

為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我們兩班同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,xx級體教2班與xx級運訓(xùn)1班組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽,通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的校風。

二·活動主題

“友誼,從運動開始”

三·活動對象

xx級體教2班和xx級運訓(xùn)1班全體學(xué)生

四·活動時間

XX年10月22日

五·活動地點

南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場

六·組織機構(gòu)

13級體教2班團支部與13級運訓(xùn)團支部

七·活動形式

1活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生,在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù),數(shù)一的為1隊,數(shù)2的同學(xué)為一隊。

2活動形式輕松,快樂,注重溝通,交流,互助,融合。

八·活動流程

1主持人講述此次活動目的,進行分組。2活動項目:

(1)齊心協(xié)力

規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時間,按要求過障礙到達終點,按時間給分。

(2)貼膏藥

規(guī)則:所有的人為成一個大圓,沒三個人一組分別前后站,宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性,無懲罰獎勵。

(3)開火車

規(guī)則:兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動,后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。

(4)倒著說

規(guī)則:由主持人挑選成語進行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如:萬馬奔騰參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮,在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。

九·注意事項

1為保證活動正常進行,請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合。2比賽時注意安全,由各班班委維持現(xiàn)場秩序。

篇4

二、活動單位:物流07甲班

三、準備工作:海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數(shù)碼相機租用

四、活動地點:清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園

五、活動用具:多部數(shù)碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

六、活動時間:3月21日~2013月23日

七、活動負責人:   金增強 聯(lián)系號碼:

謝奕奕 聯(lián)系號碼:

陳?村 聯(lián)系號碼:

八、活動內(nèi)容 :

(一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數(shù)碼相機租用。

(二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

(三)主體工作:

1、我們在清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個站點,用4名學(xué)生各負責一個站點,各站點配2部數(shù)碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影,每寢室一張合家福。

2、邀請路過的同學(xué)一起合影,并為一起到達的寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片,表達我們的心愿。

3、本活動并設(shè)立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。

4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結(jié)識更多的朋友。

5、本次活動對象不單單僅停留在學(xué)生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

7、邀請輔導(dǎo)員、任課老師和班主任共進晚餐。

(四)后期工作:

1、清理現(xiàn)場

2、我們會在第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

九、活動目的:

1本次活動是為宣傳十七大提出的歸屬感,消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情,努力營造"大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

2、整個活動由全班同學(xué)參與,以體現(xiàn)班級的主體性和互,加強班級體的團結(jié)性和凝聚力,展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風采。

3、拍合家福是為了消除同學(xué)們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強的互動交流,能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。

4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

十、活動流程:

(一)前期工作:

1、前期的海報制作和道具制作

2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳

3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

(二)活動階段:

1、設(shè)立站點和布置活動背景

2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

3、自己班同學(xué)們積極參與活動

4、邀請路過的同學(xué)參與活動,發(fā)放特色卡片

5、邀請院長和老師合影,發(fā)放特色卡片 

(三)

1、活動結(jié)束,清理現(xiàn)場

篇5

二、活動目的

通過此次活動同學(xué)們都有了明確的目標,對本專業(yè)有了更深刻的了解,對以后的生活都充滿了信心,大家以后都能有一段燦爛的人生路

三、活動時間

XX年10月26日

四、活動地點

田家炳302

五、參加人員

化工二班全體同學(xué)

六、活動內(nèi)容

(1)室內(nèi)環(huán)節(jié)

1、上臺演講:

派了三名代表,從河師大、化學(xué)院、化工專業(yè)三個方面的概況進行了介紹。聽完之后,同學(xué)們對本專業(yè)有了更系統(tǒng)的了解,更充分的認識。

2、知識競答:

知識競賽環(huán)節(jié)掀起了本次活動的,同學(xué)們爭先恐后的舉手竟答,都能很好的解釋所回答的問題,一輪又一輪的競答,本專業(yè)的知識在同學(xué)們的腦海里烙下了深刻的印記。是那些厭學(xué)對本專業(yè)失去興趣的同學(xué)又重新有了更深的認識。同時,也采取了一些獎罰措施,回答問題最多的同學(xué)獲得了獎勵。

3、暢想未來:

暢想未來環(huán)節(jié),懷著一顆興奮和喜悅的心,同學(xué)們對自己的未來有了具體的規(guī)劃,是自己有了更明確的目標,對以后從事的行業(yè)、工作有了明確的認識。

(2)室外環(huán)節(jié)

參觀實驗室:

篇6

步入大學(xué),大家會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)方式與高中截然不同,同學(xué)們對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。大學(xué)其實是一個大舞臺,一個屬于自己的舞臺,在這里我們既是導(dǎo)演,又是主角,面對色彩斑斕的大學(xué)生活,零碎繁多的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。面對現(xiàn)實,面對競爭,我們是自暴自棄還是振作精神、重新找準自我坐標而奮起直追呢?工管六班團支部針對這一現(xiàn)象開張“我的大學(xué)”主題團日活動,以此來幫助大家更加明確自己大學(xué)的方向,實現(xiàn)自己的人生理想。

三、活動的目的及意義:

本次團日活動根據(jù)團委的指示,決定開展一次主題班會。通過班會希望大家找準方向、確定目標、制定計劃、付諸行動,從而達到重新審視自我|、明確目標、定位人生的目的。班會會用演講與娛樂等形式幫助大家構(gòu)建一個美好豐富的大學(xué)藍圖。讓大一新生的生活的迷茫、彷徨,為自己的夢想而充滿激情地奮斗。

四、活動時間: 10月24日上午

五、活動地點:B樓

六、活動對象:工商管理六班團支部全體成員(49人)

七、活動形式:主題班會

八、 活動具體流程

(一)、宣傳工作及前期準備

1、團支書下達活動通知,宣傳委員采取積極地宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容、主題及意義,積極動員支部成員的參與,力求將活動辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

2、提前設(shè)計并繪制黑板報,展示主題。

3、進行人力資源分配,班長和組織委員負責申請教室,團支書和宣傳委員協(xié)助會場布置。

(二)、活動開展

1、 團支書致開場白,介紹活動主題、目的、意義及流程。

2、 由同學(xué)代表發(fā)言,就“我的大學(xué)”講出自己的見解和看法,和同學(xué)們互動交流。

3、 支部成員自由發(fā)言,內(nèi)容可涉及自己的四年規(guī)劃,大學(xué)里的“第一次”等。

4、 由同學(xué)代表用吉他彈奏柔美的音樂,讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考自己的位置和大學(xué)的夢想。

5、 由文藝委員組織一些集體小游戲,以活躍氣氛,增強集體凝聚力。

6、 班委和同學(xué)交流會,共同探討班級的管理。

7、 支部成員集體合唱《我的未來不是夢》。

8、 團支書對活動進行總結(jié)。

9、 支部成員集體宣誓:

篇7

二. 活動主題

我們的團支部,我們的家

三.活動目的

讓大學(xué)生能更好的了解我們的團支部,進一步加強基層團組織建設(shè),加強對青年的分類引導(dǎo),全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年。通過活力在基層主題“團日活動”這個基層平臺,加深成員對各支部的認識,增強集體榮譽感及歸屬感。從而體現(xiàn)我院共青團員熱愛集體、熱愛生活的寶貴精神,推動“家”一般的團支部的建設(shè)。

四.活動時間

五.活動對象

六.活動地點

教學(xué)樓及曉港公園

七. 活動安排 1. 動員大會

10月9號 我們進行了第十期“活力在基層”主題團日活動的動員大會,傳達了校團

委有關(guān)“我們的團支部,我們的家”的精神指示與具體活動安排與要求,

確定活動主題。

10月9號 班委們收集全班的意見并整理,開會討論

10月10號 寫活動策劃書,進行人員分配,開始了前期的策劃準備工作。

團支書:策劃書,組織活動,總結(jié),活動安排。

班長:后勤,組織,策劃。

組織委員:后期制作,協(xié)助團支書工作。

生活委員:后勤,采購。

宣傳委員:宣傳。

文娛委員:組織活動,活躍現(xiàn)場氣氛。

2.活動內(nèi)容

A. 紅歌競走 B. 曉港游園之黨知識問答 C. 毽球大賽 D. 齊齊BBQ

3.活動流程

10月10號—10月11號 準備活動所需用品

(1) 后勤負責人購買所需物質(zhì):燒烤用品,食物飲料等(具體及開支將在后面

預(yù)算中提及)。

(2) 宣傳負責人布置交流會場,制作宣傳板和宣傳單,用相機記錄實況。

(3) 策劃負責人做會議記錄,維持會場。

A. 紅歌競走:

8點30分于仲愷南門處集中,以宿舍為單位,輪流唱革命紅歌,競走到曉港公園,策劃負責人評分。

B. 曉港游園之黨知識問答

介紹競賽規(guī)則并開始進行第一階段的競賽(每組進行四輪)

競賽規(guī)則和形式:

篇8

大學(xué)生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費觀是至關(guān)重要的!

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,目前人們的消費觀念、消費結(jié)構(gòu)和消費水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費群體中的特殊構(gòu)成,他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化??陀^地講,大學(xué)生消費的主流是合理的、科學(xué)的、理性的,但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀,而且大有上揚趨勢。

三、活動目的:

我們開展這次活動,希望通過這次活動可以讓同學(xué)們認識到自己消費觀念的誤區(qū),培養(yǎng)同學(xué)們準確的消費觀念!

四、活動地點:第四教學(xué)樓

五、活動時間:xx年12月2號

六、承辦單位:通信09-2班

七、活動內(nèi)容:

1. 在班里向同學(xué)們詳細的說明本次團學(xué)活動的主題,讓他們在了解活動主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長。

2. 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡單的大學(xué)生消費調(diào)查表,并在小組長的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級進行認真的問卷調(diào)查。

3. 各小組組長根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細的調(diào)查報告,并在報告末尾寫出自己對這次調(diào)查活動的看法見解,各小組成員分別寫份活動感言,別寫出自己對大學(xué)生消費觀的看法及建議!

4.在班里開展“大學(xué)生消費觀”主題團學(xué)活動座談會,邀請學(xué)工辦老師及系學(xué)生會主席團人員參加本次活動,做到場嘉賓。

5.在活動中讓各組組長談?wù)剬@次活動的看法,并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù),說說當今大學(xué)生消費觀從在的問題

6.請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ斀翊髮W(xué)生消費觀中存在問題的認識,并就自己的看法對同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費觀。

八、活動流程:

1.由班里的同學(xué)布置黑板,并由班長及團支部書記邀請學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會主席團成員在到場嘉賓。

2.主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓,然后宣布本次座談會正式開始。

3.首先給同學(xué)們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學(xué)生應(yīng)具有的消費觀進行辯論。

4.各組組長根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗斀翊髮W(xué)生消費觀中存在的問題,并就自己的認識談?wù)劗斀翊髮W(xué)生應(yīng)該具 有怎樣的消費觀。

5.各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費觀念,并說出自己對這次 這次活動意義的看法。

6.讓各小組成員談自己的看法時出現(xiàn)相反觀點的小組之間進行簡單的辯論,時間為十五分鐘。

7.有請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ斀翊髮W(xué)生消費觀中所存在問題的認識,并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費觀念。

篇9

二、活動背景:

經(jīng)過了一年的大學(xué)生活,我們已經(jīng)順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學(xué)生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現(xiàn)在仍然在延續(xù)著的快樂我們不曾忘記……

正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學(xué)生活。

三、目的與意義:

希望同學(xué)們在回顧第一學(xué)年大學(xué)生活的同時,也能夠?qū)ξ磥韮赡甑拇髮W(xué)生活有更好的展望。

在過去一年,我們不再是剛踏入大學(xué)時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學(xué)們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。

在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學(xué)誓言。

四、時間與地點:

xx年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課

j2—

五、活動參加對象:

注會q0936班全體同學(xué)

六、宣稱方式:

宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。

七、活動流程:

1、主持人上場,宣告活動開始;

2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮??!中國共青團》;

3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學(xué)生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學(xué)生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學(xué),來說說他們的“第一次”。以打開同學(xué)們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

4、我說我的“之最”。每個同學(xué)的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學(xué)的學(xué)號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學(xué)上臺來講他的“之最”,再由該同學(xué)繼續(xù)抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。

5、“大學(xué)文化周”招納賢才。剛進入大學(xué)中,很多同學(xué)都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學(xué)生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當中。主題為“大學(xué)文化周”,下設(shè)各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學(xué)習(xí)部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學(xué)們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發(fā)揮,自由創(chuàng)新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風采。

6、我宣誓,我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學(xué)習(xí)上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學(xué)負責,我們今后的漫漫人生路負責!

7、主持人致結(jié)束語。

八、預(yù)期效果:

通過這次的團組織生活,希望全班同學(xué)都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學(xué)生活。

在回味的同時,總結(jié)自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學(xué)生活甚至于以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。

九、計劃經(jīng)費開支:

購買橘子(全班一人一個):25元

策劃書:注會q0936團支部

附件:

宣誓書

今天站在這里,我宣誓,我承諾。

大一的生活已經(jīng)結(jié)束,不管過去的一年快樂與否,成功與否,不管我們有著怎樣的喜怒哀樂,不管我們有多少遺憾。這一切都已經(jīng)成為過去式。

現(xiàn)在我要展望未來,為我今后的大學(xué)生活許下我的承諾。

篇10

B在這次活動的準備過程中,通過不斷地溝通,加深男女生之間的了解,增加相互之間的信任和感情,增加班級的凝聚力和向心力,這也是本次活動希望最終達到的真正目的;

C在活動中充分展現(xiàn)每一個人的才藝,為每一個班集體成員能力的展現(xiàn)提供一個平臺和機會;

3資源需要:A已有資源:人力資源上通過發(fā)揮同學(xué)們的積極性,參加的人員相對充足,財務(wù)資源相對充足以支持;

B需要資源:場地資源,由于新校區(qū)教室在裝飾布置上存在一定的難度,所以需要在校外租賃場地

4活動開展:時間:12月31日晚上6點半到10點半(由于當天下午的課上到三點,準備時間相對比較充足)

地點:vigor主題館(會場布置已由主題館先期準備好,包括裝飾,音響設(shè)備)

活動參加人員:1003班全體同學(xué)和各班班導(dǎo),組織部干事;

活動內(nèi)容:活動以晚會的形式展開:

將全班分為四個大組,每個大組出一個大節(jié)目(小品,舞臺劇等),同時表演四個小節(jié)目(唱歌,跳舞,講笑話,模仿等等),但每個節(jié)目至少要2分鐘以上。時間越長越好。分組具體情況見班級群群共享,每一個大組負責人為各組名單的第一個人;

晚會流程:1第一部分節(jié)目(具體節(jié)目單節(jié)目初定會給出)

2進行“快樂傳真”游戲

3第二部分節(jié)目

4中場休息階段,進行“互換禮物”游戲(男生女生之間互換禮物,班集體給班導(dǎo)送禮)。

5第三部分節(jié)目;

6真心話大冒險游戲

7第四部分節(jié)目

8對所有節(jié)目進行評比,評選出表演最好的大組,那個表演最好的大組的組員可以現(xiàn)場提出任意要求,全班盡量滿足。由組長發(fā)表獲獎感言;

9進行踩氣球游戲

注:“快樂傳真”和“交換禮物”游戲具體細節(jié)見班級群群共享

5經(jīng)費預(yù)算:A租賃費用;場地300元,設(shè)備100元,

B食品費用:200元;

C班導(dǎo)禮物:30元

6活動應(yīng)該注意的問題和細節(jié)1對于每一個大組準備的節(jié)目,負責人應(yīng)該統(tǒng)一協(xié)調(diào)好時間,對于節(jié)目進度要適當把握。

2班長要提前邀請各班班導(dǎo),以便各班班導(dǎo)老師安排時間。

3考慮到我們班大部分人的性格,晚會主持人要提前想好圓場方案,以免出現(xiàn)冷場情況。

4晚會現(xiàn)場,盡量不要出現(xiàn)男女生分別坐在一起的情況,盡量男女混搭坐