導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇培訓(xùn)會(huì)發(fā)言材料，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)順利開展，保質(zhì)保量地完成省委交給的各項(xiàng)任務(wù)，在指導(dǎo)檢查實(shí)際工作中，我組主要采取以下五點(diǎn)做法。

（一）注重指導(dǎo)檢查的重點(diǎn)性

在抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段各個(gè)環(huán)節(jié)的同時(shí)，我組重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面的工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。一是抓實(shí)施方案的質(zhì)量。我組在審查各聯(lián)系單位上報(bào)的每個(gè)階段實(shí)施方案中，按照“細(xì)、足、實(shí)”的要求，嚴(yán)格把關(guān)，提出修改意見，使實(shí)施方案具有針對性、可行性和操作性。二是抓突出實(shí)踐特色。我組在活動(dòng)的所有環(huán)節(jié)都要求單位注意與實(shí)際工作相結(jié)合、與我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合、與應(yīng)對金融危機(jī)相結(jié)合。例如：省財(cái)政廳在應(yīng)對金融危機(jī)中，對安徽省農(nóng)業(yè)和企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行了全面的調(diào)研和分析，撰寫的調(diào)研報(bào)告得到了省委金山書記和三運(yùn)省長的批示，給予充分肯定。三是抓領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告質(zhì)量。我們召開會(huì)議，提出撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告需要注意的八個(gè)問題。我們還出席了各單位分析檢查報(bào)告專題座談會(huì)，從“準(zhǔn)確把握定位”、“找準(zhǔn)突出問題”、“深入分析原因”等方面進(jìn)行指導(dǎo)。此外我們認(rèn)真審閱把關(guān)，及時(shí)對報(bào)告提出修改建議。四是抓整改方案的落實(shí)和體制機(jī)制創(chuàng)新。嚴(yán)格審閱各聯(lián)系單位的整改方案，提出“三個(gè)相對應(yīng)”的要求。即：問題與群眾反映情況相對應(yīng)；解決問題的措施與分理疏理出來的突出問題相對應(yīng)；整改方案與責(zé)任落實(shí)相對應(yīng)。督促各聯(lián)系單位抓好整改解決突出問題，做到整改項(xiàng)目等“五落實(shí)”?；顒?dòng)一開始，我組就將體制機(jī)制的創(chuàng)新作為重點(diǎn)進(jìn)行督促，要求各單位結(jié)合工作實(shí)際，提前著手安排，防止出現(xiàn)倉促上陣的現(xiàn)象。

（二）注重指導(dǎo)檢查的時(shí)效性

我組按照中央和省委的文件精神，注重把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求，掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，注重指導(dǎo)檢查的時(shí)效性。一是超前謀劃。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)十一個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，如果有一個(gè)環(huán)節(jié)指導(dǎo)不及時(shí)，就會(huì)影響下一環(huán)節(jié)的順利開展。因此，每個(gè)階段都必須及早謀劃，研究指導(dǎo)工作方案，指導(dǎo)各單位開展好各項(xiàng)工作。例如：在領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)前，我組對提高民主生活會(huì)的質(zhì)量提出兩點(diǎn)要求，即重點(diǎn)抓群眾意見的梳理和分理，按要求開展談心交心活動(dòng)，為開展批評和自我批評創(chuàng)造條件。二是適時(shí)召開會(huì)議研究布置工作。我組在每個(gè)階段重要環(huán)節(jié)均適時(shí)召開主要負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，除傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委的重要文件精神外，我們著重指導(dǎo)聯(lián)系單位掌握活動(dòng)的重點(diǎn)，督促完善工作細(xì)節(jié)。整個(gè)活動(dòng)期間，我們共召開6次會(huì)議，每次會(huì)議都是在活動(dòng)關(guān)鍵時(shí)期，及時(shí)研究部署了工作。三是注意工作節(jié)點(diǎn)。我組將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段十一環(huán)節(jié)細(xì)化為20個(gè)工作節(jié)點(diǎn)，適時(shí)地向各單位提出要求。例如：在第一階段的三個(gè)環(huán)節(jié)中就有學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、解放思想大討論、“科學(xué)發(fā)展在身邊，我為崛起獻(xiàn)良策”活動(dòng)、應(yīng)對金融危機(jī)、廣泛征求群眾意見6個(gè)工作節(jié)點(diǎn)，我們在全面掌握各單位開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)展情況下，適時(shí)地要求他們開展獻(xiàn)良策和廣泛征求意見的工作。

（三）注重指導(dǎo)檢查的典型性

在工作中，我組堅(jiān)持及時(shí)將好的做法和經(jīng)驗(yàn)推薦給各聯(lián)系單位，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。在各單位進(jìn)入學(xué)習(xí)調(diào)研階段前，我組發(fā)現(xiàn)了省財(cái)政廳制定的督查、請銷假和補(bǔ)課等6項(xiàng)制度，省地稅局制定的《學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段實(shí)施方案任務(wù)分解表》的做法比較好，我們及時(shí)進(jìn)行推廣，提高了全組各單位工作標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)效果。在活動(dòng)第二階段撰寫分析檢查報(bào)告過程中，我們十分關(guān)注典型單位撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的情況，還前往該單位參加了撰寫修改報(bào)告的專題會(huì)議，之后，及時(shí)召開了10個(gè)單位的會(huì)議，請?jiān)搯挝坏姆止茴I(lǐng)導(dǎo)對報(bào)告的起草過程和框架結(jié)構(gòu)作了詳細(xì)介紹。不僅如此，每個(gè)階段，我們都將典型單位好做法向上級匯報(bào)和推薦，在省委召開的推進(jìn)會(huì)上，我組樹立的2個(gè)典型單位都分別做了發(fā)言和書面交流。

（四）注重指導(dǎo)檢查的主動(dòng)性

根據(jù)省委賦予我們的職責(zé)，我們在工作中堅(jiān)持職責(zé)不越位，工作不缺失，做到事前指導(dǎo)提出要求，事中掌握進(jìn)度、督促落實(shí)，事后檢查總結(jié)，采取多跑、多看、多問的方式，深入到各聯(lián)系單位，掌握活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量。例如：有一個(gè)單位工作銜接不緊，我們先后四次打電話找到主要領(lǐng)導(dǎo)，對存在的問題和不足大膽指出，并提出明確要求，以確保該單位活動(dòng)“不走過場、不流于形式”。我組根據(jù)工作的實(shí)際需要，主動(dòng)創(chuàng)辦了《情況交流》，總共編輯了53期，對各單位編輯的專報(bào)、簡報(bào)期數(shù)，中心組學(xué)習(xí)數(shù)、調(diào)研課題數(shù)、解決突出問題數(shù)、采納群眾意見建議數(shù)等及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，讓各單位自己比較，找差距。同時(shí)

利用《情況交流》，將各聯(lián)系單位好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行刊發(fā)，既在聯(lián)系單位中起到典型示范作用，又為省委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掌握我組活動(dòng)動(dòng)態(tài)提供了依據(jù)。

（五）注重指導(dǎo)檢查的多樣性

在指導(dǎo)檢查的方式上，我們根據(jù)不同情況、不同要求，采取不同指導(dǎo)檢查方式。主要采取“兩來兩去”和“聽”、“審”、“看”、“查”、“問”、“提”等靈活多樣的方式方法進(jìn)行指導(dǎo)檢查?！皟蓙怼奔磳挝蝗苏埳蟻?、將單位材料報(bào)上來、“兩去”即我組人員走下去、將我組簡報(bào)《情況交流》印發(fā)出去；“聽”：即聽活動(dòng)準(zhǔn)備和進(jìn)展情況匯報(bào)；“審”；即審閱活動(dòng)方案、領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話稿；“看”：即看重大活動(dòng)；“查”：即查有關(guān)記錄和具體落實(shí)情況；“問”：即問意見與建議；“提”：即提出問題、提出改進(jìn)建議。此外，我們還充分利用電話、電子信箱、傳真和短信等手段，及時(shí)傳遞信息。

二、開展指導(dǎo)檢查工作的幾點(diǎn)體會(huì)

近半年的指導(dǎo)檢查工作，也是我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索、不斷前進(jìn)的過程?？偨Y(jié)這幾個(gè)月的工作，我們深切地感受到：

（一）加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，是做好指導(dǎo)檢查工作的前提

作為指導(dǎo)檢查組，我們深感責(zé)任重大，為了更好地完成省委交給的任務(wù)，我組同志十分重視加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，真正領(lǐng)會(huì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，提高工作的自覺性，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)，我們加強(qiáng)對上級文件的學(xué)習(xí)和理解，努力先學(xué)一步，學(xué)深、學(xué)透一點(diǎn)，使每個(gè)成員明確各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的具體要求，知道到什么時(shí)間做什么、怎樣做。省委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對指導(dǎo)檢查組提出要“敢于指，善于導(dǎo)、嚴(yán)要求、多溝通、勤研究”，“不能應(yīng)付，不能懈怠，更不能敷衍，必須把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展得更扎實(shí)、更深入、更有效”的講話精神，貫穿我們指導(dǎo)檢查工作的始終。

（二）強(qiáng)化自身建設(shè)，是做好指導(dǎo)檢查工作的基礎(chǔ)

建立資料檔案。適時(shí)要求各聯(lián)系單位將制定的方案、文件等材料及時(shí)報(bào)來，并分類建檔管理，方便隨時(shí)調(diào)閱查看，便于我們有針對性地進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。建立內(nèi)部管理制度。我們制定了每周一例會(huì)的制度，主要總結(jié)上周工作，研究和布置本周工作任務(wù)。對開展的工作進(jìn)行回頭看，檢查是否存在不到位現(xiàn)象，查出問題及時(shí)改正，對即將開展的工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我們嚴(yán)格上下班、請銷假制度，克服“臨時(shí)單位觀點(diǎn)”，以優(yōu)良的作風(fēng)開展指導(dǎo)檢查工作。

篇2

培訓(xùn)開班動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料一

同志們：

我局首期事業(yè)單位實(shí)習(xí)人員崗前培訓(xùn)班今天正式開班了，這是我局加強(qiáng)事業(yè)單位建設(shè)，提高全員素質(zhì)，打造素質(zhì)型工商的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高實(shí)習(xí)人員素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，增強(qiáng)事業(yè)心、進(jìn)取心，增強(qiáng)實(shí)習(xí)人員執(zhí)崗能力，以盡快適應(yīng)工作。我對參加本次全市工商系統(tǒng)事業(yè)單位的實(shí)習(xí)人員表示祝賀，并向全體學(xué)員表示熱烈歡迎。下面，我講幾點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識加強(qiáng)上崗培訓(xùn)的重要意義。

建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的個(gè)私協(xié)隊(duì)伍，是促進(jìn)我局個(gè)私協(xié)工作的迫切需要，也是工商事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。20xx年以來，我局取得了一系列輝煌的成績：被市委市政府評為“五優(yōu)機(jī)關(guān)”，被上級市評為市級文明單位和市文明系統(tǒng)，被評為全省工商系統(tǒng)先進(jìn)單位，等等。特別是去年--月27日，全省個(gè)私協(xié)工作現(xiàn)場會(huì)在我局成功召開，個(gè)私協(xié)職能工作的創(chuàng)新受到了省局的充分肯定。在取得成績的同時(shí)，我們還存在一些有待進(jìn)一步提高的地方：隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，監(jiān)管執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高，工作創(chuàng)新的落實(shí)力度有待進(jìn)一步加大，一些干部思想作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。

今年以來，我局提出了“內(nèi)保第一，外趕仙桃”的目標(biāo)，積極實(shí)施“五改五化”，全面加強(qiáng)“十大市場整治”，進(jìn)一步深化“三項(xiàng)建設(shè)、三大工程”。以上所有這些都對我們提出了更高的要求，要求我們加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

崗前培訓(xùn)是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節(jié)，也是提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來重視培訓(xùn)工作，在各種場合也提出了相關(guān)要求。這充分體現(xiàn)了上級各部門對加強(qiáng)崗前培訓(xùn)的高度重視。

因此，本期培訓(xùn)，既是實(shí)習(xí)人員實(shí)行崗前培訓(xùn)，提高素質(zhì)的機(jī)會(huì)，也是落實(shí)上級各部門關(guān)于加強(qiáng)崗前培訓(xùn)精神，更好地引導(dǎo)大家認(rèn)清工商形勢，不斷提高業(yè)務(wù)水平作出的一個(gè)具體部署，更是為推進(jìn)工商事業(yè)全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展而采取的一項(xiàng)重要舉措。今后一個(gè)時(shí)期，市局將繼續(xù)加強(qiáng)在崗培訓(xùn)力度。同志們作為剛走上工作崗位的實(shí)習(xí)人員，不僅要深刻認(rèn)識培訓(xùn)的重要性，而且還要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)心，適應(yīng)工商工作發(fā)展的需要。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平

國家總局、省局歷來高度重視學(xué)習(xí)問題，始終把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來抓。20xx年初，在全國工商工作會(huì)議上，國家總局制定了五年培訓(xùn)計(jì)劃，號召各級工商部門狠抓理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。省局在去年的工作會(huì)議上提出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商的要求，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)是工商事業(yè)和個(gè)人自身發(fā)展的第一需要”的觀念，形成“人人都是自覺學(xué)習(xí)之人，處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地，年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此，我們必須高度重視并自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)和提高自己。

當(dāng)前，不僅創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，而且工商工作面臨的新形勢、新問題也對我們提出了越來越高的要求，例如：下崗職工優(yōu)惠政策的進(jìn)一步落實(shí)，《行政許可法》的進(jìn)一步實(shí)施，整體執(zhí)法能力和水平的欠缺，等等。這些需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為剛走上工作崗位的人員，更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握政策，特別是要認(rèn)清工商形勢，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，以盡快適應(yīng)工作，充分履行應(yīng)盡的崗位職責(zé)。

三、珍惜機(jī)會(huì)，切實(shí)取得培訓(xùn)實(shí)效

本次培訓(xùn)班共有31名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。為了辦好本次培訓(xùn)班，市局進(jìn)行了認(rèn)真充分準(zhǔn)備，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。為了保證培訓(xùn)效果，我提三點(diǎn)要求：

一是集中精力，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前，正處于全年工作開始階段，任務(wù)重、壓力大、時(shí)間緊?，F(xiàn)在市局專門拿出時(shí)間，把你們集中起來培訓(xùn)，局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，克服工作和學(xué)習(xí)的困難，集中精力投入學(xué)習(xí)。

二是理論聯(lián)系實(shí)際，加深理解，增強(qiáng)執(zhí)崗能力。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平，以便大家盡快地適應(yīng)工作。因此，大家要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實(shí)際，注意思考工作中面臨的新形勢和新問題，把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中運(yùn)用，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)執(zhí)崗能力。

三是自覺遵守紀(jì)律。培訓(xùn)期間，不得遲到、早退，不得請假。大家要自覺遵守紀(jì)律，抓住寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，完成好培訓(xùn)任務(wù)。最后，祝同志們培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功。謝謝大家!

培訓(xùn)開班動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料二

尊敬的a市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理協(xié)會(huì)b會(huì)長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家上午好!

今天，公司在這里舉辦生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人及安全主任安全管理再培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班得到a市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理協(xié)會(huì)的大力支持，b會(huì)長親自來為大家授課?，F(xiàn)在請我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝b會(huì)長。出席本次培訓(xùn)班的公司領(lǐng)導(dǎo)有公司董事長c同志，讓我們以熱烈的掌聲感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中出席本次培訓(xùn)班。

舉辦本次培訓(xùn)班，主要目的是為了貫徹和落實(shí)a市政府相關(guān)文件的精神，并通過培訓(xùn)，幫助大家更全面地了解當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)工作的有關(guān)政策、法律、法規(guī)，明確當(dāng)前及今后一段時(shí)間的安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)，掌握在新時(shí)期做好安全生產(chǎn)工作的方法，把“做好安全生產(chǎn)工作的根本出路在于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展”這一重要思想和理念落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營管理工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，著力提高公司的安全生產(chǎn)管理水平，以此來推進(jìn)公司的安全生產(chǎn)管理工作。

在正式培訓(xùn)前，我講兩點(diǎn)意見:

一是請大家珍惜機(jī)會(huì)保證培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。正確處理好日常生產(chǎn)經(jīng)營工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到日常生產(chǎn)經(jīng)營工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩不誤兩保證。培訓(xùn)就兩天時(shí)間，請大家集中精力，保證按時(shí)聽課，保證參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間。

二是請大家以求知、求學(xué)的學(xué)生角色，認(rèn)真聽課，做好記錄。課堂外大家是領(lǐng)導(dǎo)，課堂內(nèi)大家就是學(xué)生，上課時(shí)，請尊重授課老師，認(rèn)真聽，認(rèn)真記，虛心學(xué)。同時(shí)，為了確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，請大家在上課時(shí)，不要隨便講話和喧嘩，并把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。

希望通過這次培訓(xùn)，使大家掌握和運(yùn)用安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，做到知法、懂法、守法，進(jìn)一步地促進(jìn)公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。同志們，隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山。讓我們各司其職，共同努力，把公司的安全生產(chǎn)管理工作做得更好。

最后，預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!謝謝大家!

下面正式開始培訓(xùn)，請a會(huì)長為大家授課，請大家鼓掌歡迎!

培訓(xùn)開班動(dòng)員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言材料三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家上午好!

今天--市防疫系統(tǒng)群賢畢至!首先非常感謝這次培訓(xùn) 的組織方--市畜牧獸醫(yī)站，使我們奮戰(zhàn)在防疫一線的所有精英能夠齊聚一堂!

本次培訓(xùn)班是我們--防疫系統(tǒng)又一次關(guān)于重大動(dòng)物疫病預(yù)防的大型培訓(xùn)，在本次培訓(xùn)組織方特邀全國著名的專家為我們授課。在此，我謹(jǐn)代表--市畜牧獸醫(yī)站祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。同時(shí)，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專程前來參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎! 在即將逝去的一年里，我們--市防疫系統(tǒng)上下協(xié)力，眾志成城，戰(zhàn)勝了各種困難，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一次又一次好的成績，這些驕人業(yè)績的取得，離不開在座各位的辛勤付出和努力，你們是--的寶貴財(cái)富。請?jiān)试S我代表畜牧獸醫(yī)站向你們致以最誠摯的謝意和最親切的問候。

我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班，其目的在于貫徹自治區(qū)對村級動(dòng)物防疫員管理辦法，加強(qiáng)全系統(tǒng)動(dòng)物防疫員對動(dòng)物重大疫病的認(rèn)識，斬?cái)嗲萘鞲械燃膊θ说那趾?，保護(hù)大家的人身安全。讓大家能夠以健康的體魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的開展20--年--市秋季動(dòng)物防疫工作。

在這里提幾點(diǎn)要求：

其一：扎實(shí)充電：時(shí)間雖短，希望各位同仁積極地參與 到學(xué)習(xí)中，全面并深入地掌握所授內(nèi)容，達(dá)到全面提升的目的。

其二：相互交流：此次精心搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使各位精英齊聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同進(jìn)步。

篇3

李 銳

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與同仁的支持，我于9月1日到11月10日，很榮幸的參加了“山西省國培計(jì)劃”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我這次難得的機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)分兩個(gè)階段，第一階段是山西師范大學(xué)參加為期一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，第二階段是基地校臨汾市曲沃縣樂昌中學(xué)為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。

兩個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽了眾多專家教授的精彩講座，他們先進(jìn)的教育理念、豐富的知識內(nèi)涵、獨(dú)特的見解令我折服的同時(shí)，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌虾颓楦械难?，飽享了高水平的“精神文化大餐”。在這里我將培訓(xùn)中感觸最深的內(nèi)容與大家一起來分享一下，我的話題是“走近卓越，超越自我”。下面我從三方面談?wù)勎业母杏|。不當(dāng)之處望大家見諒。

一、熱情點(diǎn)燃激情，堅(jiān)持成就不凡

8月30日接到通知讓我到山西師大進(jìn)行為期一個(gè)月的國培，當(dāng)時(shí)心情矛盾復(fù)雜，更多的是對家庭的不舍與事業(yè)的惰性帶來的排斥，幾經(jīng)周折還是決定奔赴學(xué)習(xí)圣地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。盤點(diǎn)行裝、帶著家人的支持、領(lǐng)導(dǎo)的信任踏上學(xué)習(xí)的征途，途中載著思索、揣摩、憂慮、企盼……種種復(fù)雜的心情，于1號中午1：30到達(dá)山西師大文理院報(bào)道，心想正當(dāng)午一定不會(huì)有人接待，但是師大的老師們一直堅(jiān)守崗位，熱情招待每一位報(bào)道的學(xué)員，讓我們有一種回家的感覺，那時(shí)那刻懸著的心落地了。

9月2日上午的開班典禮上聆聽著教授們的句句詼諧幽默的忠言，享受著學(xué)員之間探討交流的真摯熱情，我的心一步步的貼近培訓(xùn)，抑制不住的激情在悄然中被點(diǎn)燃，在釋放。    

臨汾一級教師王玲玲老師做的《一個(gè)優(yōu)秀語文教師的成長之路》專題講座讓我明白，他之所以優(yōu)秀因?yàn)樗恳惶於荚跓崆榈墓ぷ?，快樂的生活，她的生活名言是“太陽每一天都是新的，善待生活中的每一天”，她的語言質(zhì)樸傳達(dá)著真理：“高高興興的教學(xué)，讓學(xué)生享受語文”，“尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，人沒有被好好的對待過，他就不會(huì)好好的愛別人”“快樂自己也讓別人快樂”“引導(dǎo)學(xué)生在生活中積累語文，從閱讀上找樂子”等等，每一句質(zhì)樸的語言都在告訴我們，生活需要自己創(chuàng)設(shè)情趣，需要在平凡中用心經(jīng)營，需要樂觀開朗的待己待人，需要在一絲不茍的工作中尋找樂趣，成就不凡。

二、聆聽專家講座，在收獲中提高

本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，在師大培訓(xùn)項(xiàng)目共30多個(gè)活動(dòng)專題，基地校亦有20多個(gè)專題，給我的教育教學(xué)工作帶來極大的幫助?，F(xiàn)在我選擇性的將幾位專家的講座精髓與大家共同交流和分享。

山西師大副院長武永明教授深入淺出地給我們解讀了《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，使我們對新課標(biāo)有了更深一層的理解和認(rèn)識，現(xiàn)截取語文課程的基本理念與大家分享。

1、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng) 

2、正確把握語文教育的特點(diǎn)即:

第一、語文課程有豐富的人文性。

第二、語文教育有很強(qiáng)的實(shí)踐性

第三、語文課程的民族性

3、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式 

4、努力建設(shè)開放而有活力的語文課程 

課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)的方向和靈魂，是課堂教學(xué)行為的起點(diǎn)和歸宿，更是有效教學(xué)的重要前提與保證，為此一個(gè)優(yōu)秀的語文教師首先應(yīng)該明確課標(biāo)要求，吃透課標(biāo)內(nèi)容，踐行課標(biāo)準(zhǔn)則。

特級教師楊東俊的《初中語文教材分析專題》和《初中語文教學(xué)設(shè)計(jì)專題》亦讓我們嘆為觀止，學(xué)有所獲。楊老師特別強(qiáng)調(diào)

1、語文閱讀教學(xué)的目的

一是培養(yǎng)學(xué)生解讀文本的能力，它是“思維課”。二是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自由的思想，它要的不是客觀真理，而是精彩的道理，它是“智慧課”。三是培養(yǎng)學(xué)生使用語言的能力，它是“能力課”。

2、閱讀教學(xué)要有意思

閱讀教學(xué)要有意思，用理論語言來講就是“寓教于樂”。 “有意思”指的是你能在語文課上給學(xué)生提供新鮮的思想，新鮮的認(rèn)知，新鮮的看問題的角度乃至于一些新鮮的知識。這些東西才會(huì)增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

楊老師生動(dòng)有趣的講授讓我明白課堂教學(xué)的過程非常重要，鮮活的感覺，生動(dòng)的講述，巧妙的點(diǎn)撥，智慧的思索，這些東西共同組成了教學(xué)的過程，而這個(gè)過程又決定著一節(jié)課的成敗，甚至決定一個(gè)教師自身的價(jià)值。好教師之所以好，共同點(diǎn)就是課堂教學(xué)的過程很精彩。

河北師范大學(xué)國際文化交流學(xué)院劉靜教授深入細(xì)致地講解《群文閱讀與核心素養(yǎng)的培養(yǎng)》，現(xiàn)截取幾點(diǎn)與大家分享。

1、“現(xiàn)在語文教學(xué)普遍是兩多一少：精讀精講太多，反復(fù)操練太多，學(xué)生讀書太少”。擴(kuò)大閱讀量是改革的方向，因此“部編本”語文教材格外注重讓語文課往課外閱讀延伸，往學(xué)生的語文生活延伸。

2、“部編本”語文教材更重視多種閱讀方法的教學(xué)

 “以往語文教學(xué)較偏重精讀，摳得很死，雖然有用，但這是很不夠的。比如默讀、瀏覽、跳讀、猜讀、比較閱讀、讀整本的書等等，以往教材與教學(xué)都較少關(guān)注，結(jié)果是多數(shù)學(xué)生只會(huì)精讀，只會(huì)考試，而閱讀速度很慢，也不曉得運(yùn)用各種不同的閱讀方法。部編教材在多種閱讀方法的教學(xué)上，增加了一些分量。希望老師在教學(xué)實(shí)踐中格外注意閱讀方法問題，重視閱讀速度的教學(xué)?！?/p>

3、何為群文閱讀

群文閱讀——把一組文章，以一定的方式組合在一起，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，并在閱讀中發(fā)展出自己的觀點(diǎn)，進(jìn)而提升閱讀力和思考力。

群文閱讀課堂教學(xué)實(shí)踐的關(guān)鍵詞“思辨”，現(xiàn)代閱讀理論認(rèn)為，閱讀的過程，是理解、感悟、體驗(yàn)、動(dòng)情，也是訴求、宣泄和表達(dá)。群文閱讀強(qiáng)調(diào)思辨，就是強(qiáng)調(diào)思考與辨析，強(qiáng)調(diào)想象力、創(chuàng)造力與邏輯推理能力在閱讀空間的演練與自由飛翔。

群文閱讀以“解放”為前提來張揚(yáng)學(xué)生的閱讀感悟，以期“知無不言”，以“對話”為載體來展開思維的交流和碰撞，以期“言無不盡”，又通過在教師指導(dǎo)下的一系列沖突與協(xié)調(diào)，達(dá)成“分享閱讀感悟，提升文化底蘊(yùn)，完善人格品質(zhì)”的閱讀目標(biāo)。

通過聆聽劉靜教授的講座，我認(rèn)識到語文教師應(yīng)將推進(jìn)學(xué)生閱讀作為自己的份內(nèi)職責(zé)。在語文教學(xué)中，讓學(xué)生閱讀多篇文章，進(jìn)行群文閱讀，能夠有效地改善教師實(shí)施閱讀教學(xué)的效果，彌補(bǔ)傳統(tǒng)閱讀教學(xué)模式的不足，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，增加閱讀量，從而有效地提高學(xué)生的閱讀能力，語文教學(xué)需要群文閱讀。

另外，山西師大衛(wèi)建國校長講的關(guān)于新時(shí)期師德規(guī)范與踐行策略的講座，也讓我受到了很好的教育。衛(wèi)校長在講座中就當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣和當(dāng)前的教師職業(yè)道德進(jìn)行了深刻的剖析。同時(shí)，對當(dāng)前加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范的重要性進(jìn)行了闡述。聽了他的講座，我深感做一名教師，特別是要做一名合格的教師，肩上所負(fù)的責(zé)任有多重。我很欣賞也很贊同他的一句話：“你怎么樣，中國的教育就怎么樣；你是什么，中國的教育就是什么；你有光明，中國的教育便不會(huì)黑暗?！?/p>

其次,晉中師范的趙介平教授與學(xué)員們交流了朗讀教學(xué)的重要性的，交流中趙老師的朗讀聲情并茂，師生的互動(dòng)迭起，學(xué)員們仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，明白了“吾生也有涯，吾知也無涯”。語文報(bào)社副社長劉遠(yuǎn)告訴我們語文教學(xué)論文的寫作會(huì)使我們智慧地生存，享受到意想不到的幸福和快樂。張春蓮老師關(guān)于“教好語文課為學(xué)生鋪設(shè)未來之路”的專題講座讓我明白了語文教師應(yīng)該是思想家——不人云亦云，有教學(xué)智慧，是學(xué)習(xí)者——不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，對生活充滿興趣，是實(shí)踐家——語文課要常教常新，教師要勇于實(shí)踐，更應(yīng)該是寫作者——必須會(huì)寫作教后記、教學(xué)論文、文學(xué)創(chuàng)作等。

……

聆聽一位位專家教授的講座，無不在告訴我，作為教師，為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，為了我們自己，我們就應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注重學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，注重思考，在瑣事中積淀總結(jié)提升。

三、博眾彩之長，做最好自己國培期間武永明教授引領(lǐng)我們觀摩了全國特級教師余映潮、王君老師的課堂實(shí)錄并進(jìn)行精要的點(diǎn)評，在臨汾三中現(xiàn)場觀摩了宋小民老師的小作文教學(xué)，在西安市遠(yuǎn)東二中蔣慧玉校長關(guān)于《初中語文校本課程開發(fā)案例研究》講座中狩獵了貴校眾多的優(yōu)秀教學(xué)案例， 在樂昌中學(xué)進(jìn)行了一個(gè)月的基地校實(shí)踐活動(dòng)，觀摩了多節(jié)精彩的課堂教學(xué)。每一次的觀摩、聆聽都在震懾著我，感染著我，敲擊著我想要超越自我的心，驚喜之中忽又陷入迷惘，名師們眾多的精彩我能學(xué)的幾招，他們的方法適合我的教學(xué)風(fēng)格嗎？走進(jìn)樂昌中學(xué)，結(jié)對教師范曉鴻老師的言行舉止，及其卓越不凡的成績幫我解惑，讓我明白我們和名師之間的距離，隔著仿佛千山萬水，這是不爭的事實(shí)，但更重要的一點(diǎn)是：我們與名師最主要的差別來自于行動(dòng)，他們之所以一身光芒，是因?yàn)樗麄兊脑~典中沒有觀望，只有行動(dòng)，而我們經(jīng)常是想法激情四射，行動(dòng)聊聊無幾，所以說成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人少了。這些著名的特級教師、名師，成功的背后何嘗沒有過坎坷、艱辛，人生就是一堂大課，透過別人耀眼的光環(huán)，我們要成長，成功，就要用心去讀、去悟，去聆聽。

篇4

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村論文

關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的論文

縣新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的心得體會(huì)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村演講稿

村建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村演講稿

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)-對社會(huì)主義新農(nóng)村的幾點(diǎn)認(rèn)識

建設(shè)新農(nóng)村的心得體會(huì)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

XX鎮(zhèn)長在全鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話

市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施方案

村建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村規(guī)劃方案

社會(huì)主義新農(nóng)村論文新農(nóng)村建設(shè)：“三農(nóng)”難題的歷史拐點(diǎn)

在新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研時(shí)的講話

社會(huì)主義新農(nóng)村講話

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村演講稿

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作總結(jié)

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)-正確認(rèn)識新農(nóng)村建設(shè)的“二十字”目標(biāo)

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)演講稿

踐行社會(huì)主義榮辱觀要與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合

鄉(xiāng)鎮(zhèn)20__年社會(huì)注意新農(nóng)村建設(shè)工作方案

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村先進(jìn)典型宣傳方案

*區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施方案

縣新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議主持人講話

新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)-發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，著力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

市委書記在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)專題讀書會(huì)上的講話

縣建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的論文

在建設(shè)新農(nóng)村學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言提綱

與第三批先進(jìn)性教育和新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的八榮八恥學(xué)結(jié)

村黨支部建設(shè)新農(nóng)村總結(jié)匯報(bào)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村方案

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)--一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村宣傳教育活動(dòng)方案

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)-社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重大意義

在全市工商企業(yè)參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)座談會(huì)上的講話

__鎮(zhèn)__村新農(nóng)村建設(shè)工作方案

“送法進(jìn)萬家，建設(shè)新農(nóng)村”工作總結(jié)匯報(bào)

區(qū)委書記在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村講座上的講話

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)講稿-黨員培訓(xùn)輔導(dǎo)材料

村建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村示范村實(shí)施方案

市委書記在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)專題讀書會(huì)上的講話

在新農(nóng)村建設(shè)座談會(huì)上的發(fā)言

社會(huì)主義新農(nóng)村論文新農(nóng)村建設(shè)：“三農(nóng)”難題的歷史拐點(diǎn)

某鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)匯報(bào)材料

新農(nóng)村建設(shè)工作情況的小結(jié)

新農(nóng)村建設(shè)講稿-大力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

“保持先進(jìn)性，建設(shè)新農(nóng)村”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)總結(jié)

在全縣新農(nóng)村建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話提綱

在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場會(huì)上的講話

社會(huì)主義新農(nóng)村培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作會(huì)議上的講話

在調(diào)研社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作時(shí)的講話

區(qū)委書記在新農(nóng)村建設(shè)流動(dòng)現(xiàn)場會(huì)上的講話

“保持先進(jìn)性，建設(shè)新農(nóng)村”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)總結(jié)

新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村實(shí)施方案

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)演講、總結(jié)、心得體會(huì)、論文、感想、方案

在全市建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作會(huì)議分組討論會(huì)上的講話

在全市新農(nóng)村工作會(huì)議上的講話

20__年新農(nóng)村建設(shè)駐村工作隊(duì)總結(jié)

鄉(xiāng)20__年新農(nóng)村建設(shè)工作目標(biāo)考評方案

在調(diào)研全面小康新農(nóng)村建設(shè)時(shí)的講話

市長在全市建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作會(huì)議上的講話

共青團(tuán)特色活動(dòng)助推新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言材料

20__年新農(nóng)村建設(shè)駐村工作總結(jié)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作會(huì)議講話材料

縣婦聯(lián)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村實(shí)施方案

全縣三級干部會(huì)議上關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的講話

在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培訓(xùn)班上的講話

在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的總結(jié)講話

__供銷社參與新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研實(shí)施方案

新農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)總結(jié):內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)求發(fā)展構(gòu)筑和諧新農(nóng)村

縣地方稅務(wù)局“保持先進(jìn)性，建設(shè)新農(nóng)村”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)總結(jié)

在新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場會(huì)上的講話

全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必須堅(jiān)持以人為本

市長XX在調(diào)研全面小康新農(nóng)村建設(shè)時(shí)的講話

在全縣新農(nóng)村建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)上的講話

社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作動(dòng)員會(huì)上的講話

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培訓(xùn)班上的講話

XX村支部書記建設(shè)新農(nóng)村的心得體會(huì)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村之紅鄉(xiāng)紳論

新農(nóng)村座談會(huì)上的發(fā)言材料

新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)-縣以“十二件實(shí)事工程”為抓手推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)-警惕違法建筑阻礙新農(nóng)村建設(shè)

鎮(zhèn)關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)工作情況的小結(jié)

區(qū)委書記在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作會(huì)議上的講話

在全縣農(nóng)村黨支部建設(shè)新農(nóng)村會(huì)議上的發(fā)言材料

20__年新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)

村創(chuàng)建和諧新農(nóng)村工作現(xiàn)場會(huì)發(fā)言材料

農(nóng)機(jī)局長在全市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)座談會(huì)上的發(fā)言

新農(nóng)村建設(shè)流動(dòng)現(xiàn)場會(huì)上的講話

市長在全市創(chuàng)建社會(huì)主義新農(nóng)村動(dòng)員大會(huì)上的講話

篇5

很高興今天能和大家歡聚一堂，共同為我們嘯天公司四周歲的生日歡慶，作為一名嘯天的職工我感到無比的高興與自豪，在此我衷心的祝愿嘯天生日快樂！

如今嘯天的發(fā)展大家都是有目共睹的，雖然嘯天的建廠時(shí)間不長，僅僅四年，但以現(xiàn)在嘯天的發(fā)展?fàn)顩r看已經(jīng)步入高速發(fā)展的軌道。發(fā)展相當(dāng)迅速，嘯天能夠走到今天，和在座的每位領(lǐng)導(dǎo)、職工是密不可分的.

俗話說“萬事開頭難”嘯天的創(chuàng)業(yè)也是如此，現(xiàn)場有不少嘯天的老職工，當(dāng)時(shí)艱苦創(chuàng)業(yè)的場景，作為嘯天發(fā)展的見證人應(yīng)該最清楚了。簡易的設(shè)備、非專業(yè)的幾個(gè)職工、簡陋的工作環(huán)境、艱苦的生活條件，就開始了為客戶服務(wù)的使命。我的家是青縣的，大家都知道那里是機(jī)箱的基地，大大小小的工廠很多，但是像我們嘯天這樣艱苦的創(chuàng)業(yè)條件，在短短四年的時(shí)間發(fā)展到如此的規(guī)模，在我們那里很少見，這表明我們嘯天是出類拔萃的。

大家都知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”嘯天的今天來之不易，嘯天的發(fā)展也不是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷了許多坎坷、挫折。面對困難大家沉著冷靜，認(rèn)真的分析、解決，從中得出了許多經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)出了“開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)、”的十六字的企業(yè)精神，升華了我們的精神。

在我加入嘯天的這段時(shí)間里給我感觸最深的就是，在公司成立初期員工基礎(chǔ)差，公司資金周轉(zhuǎn)困難，原材料瘋長、管理經(jīng)驗(yàn)少，公司危機(jī)重重。但是在公司上層的領(lǐng)導(dǎo)下和職工的堅(jiān)持努力下，我們走過來了，并且公司的各項(xiàng)指標(biāo)相比同期都成倍增加了，這件事大家同心協(xié)力，眾志成城，讓我們每個(gè)人都明白了一個(gè)道理：沒有過不去的坎，沒有困難能阻擋我們。

嘯天雖然還比較年輕，但它緊跟時(shí)代步伐、與時(shí)俱進(jìn)。自04年初開始引進(jìn)管理，使得以前許多不合理的地方得到規(guī)范，并使企業(yè)逐步走向規(guī)范化、程序化、整體化。企業(yè)得到了規(guī)范，但是由于技術(shù)水平還比較低、質(zhì)量意識不高，導(dǎo)致了質(zhì)量問題的頻繁出現(xiàn)，針對此問題公司決定對公司職工進(jìn)行技術(shù)和管理上的培訓(xùn)。這一舉措不僅提高了職工的技術(shù)和管理水平，使職工的整體素質(zhì)上了一個(gè)大臺(tái)階，而且增強(qiáng)了嘯天在同行業(yè)的企業(yè)競爭力，擴(kuò)大了市場，增強(qiáng)了企業(yè)的知名度。

四年了，嘯天的四年發(fā)展歷程不得不讓人深思。我加入嘯天的時(shí)間也不短了，在這段時(shí)間里通過自己對嘯天的認(rèn)識與了解，我覺得嘯天可以比做一輛汽車，上層領(lǐng)導(dǎo)就是汽車的方向盤，而基層職工則是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，這樣只有方向正確，再加上發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力才能成功的抵達(dá)目的地。發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力越大汽車行駛的速度就會(huì)越快，然而成功的道路不是一條，應(yīng)該選擇最方便，最快捷的一條。所以只要二者心往一處想，勁往一處使，定能使企業(yè)快速穩(wěn)定的發(fā)展，我們公司就是這樣的，所以嘯天才會(huì)發(fā)展的這么快。“無障礙溝通，創(chuàng)建和諧嘯天”口號的提出進(jìn)一步加快了企業(yè)前進(jìn)的步伐。

如今，我覺得把嘯天稱作是我們的家更合適，一個(gè)有全體嘯天的領(lǐng)導(dǎo)、職工組成的大家庭，作為大家庭的一員應(yīng)該充分發(fā)揮主人翁的精神，用心呵護(hù)這個(gè)大家庭，工作中大家嚴(yán)格按照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度來工作，來約束自己，一心一意為公司謀發(fā)展；生活中大家親如兄弟姐妹，互幫互助讓每個(gè)人都感受到親人的溫暖，家的溫馨

我很榮幸加入嘯天，并且和大家一起工作，我相信在以后與大家共同工作的同時(shí)自己的各方面都會(huì)有所提高并將成為一名真正具有嘯天精神的職工，我堅(jiān)信：嘯天的發(fā)展是無限的；前途是光明的，職工是優(yōu)秀的。

最后，我愿意和大家一同扎根嘯天，為我們共同的家－－嘯天奉獻(xiàn)上自己全部的力量與愛心，愿我們大家共同攜手為嘯天騰飛撐起一片藍(lán)天??！

篇6

根據(jù)“不忘初心牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，我和科協(xié)的同志們深入我縣軸承企業(yè)，通過座談會(huì)的方式對軸承產(chǎn)業(yè)中創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)及創(chuàng)新力量的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研。

一、發(fā)展現(xiàn)狀

軸承企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)逐步增多。我縣軸承企業(yè)有市級以上科技企業(yè)研發(fā)中心9家，分別為縣軸承有限公司研發(fā)中心、軸承有限公司滾動(dòng)軸承研發(fā)中心、軸承科技開發(fā)有限公司研發(fā)中心、軸承制造有限公司研發(fā)中心、軸承有限公司研發(fā)中心、軸承有限公司研發(fā)中心、軸承有限公司研發(fā)中心、軸承制造有限公司研發(fā)中心、軸承制造有限公司研發(fā)中心。

軸承產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院與市科協(xié)加強(qiáng)聯(lián)系，擬建立高端精密軸承協(xié)同創(chuàng)新中心。發(fā)揮省軸承研究院平臺(tái)作用，延伸企業(yè)服務(wù)范圍，利用與科技大學(xué)、軸研科技股份有限公司、軸承有限公司合作優(yōu)勢，開展“產(chǎn)、學(xué)、研、用”綜合服務(wù)，推動(dòng)軸承產(chǎn)業(yè)上檔升級。軸承研究院組織科技大學(xué)和高級技工學(xué)校部分教授、實(shí)習(xí)研究生及軸研院員工對8家企業(yè)進(jìn)行了生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)，提升了10家企業(yè)的工藝圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，對15家企業(yè)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)件的周期檢測，為20家企業(yè)的軸承磨工工藝和裝配檢查工工藝進(jìn)行了提升培訓(xùn)，;為縣城40多家軸承企業(yè)進(jìn)行了計(jì)量檢查培訓(xùn)，培訓(xùn)技術(shù)人員523名。定期聘請中國軸承工業(yè)協(xié)會(huì)何加群教授組織開展系列技術(shù)講座，邀請講師舉辦了專題技術(shù)講座。

科技創(chuàng)新力量日趨強(qiáng)大。軸承、軸承獲得中國機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)二、三等獎(jiǎng)，誠為軸承引進(jìn)100多臺(tái)智能機(jī)床進(jìn)行技術(shù)改造。省軸承產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院“耐磨損超高速精密圓柱滾子軸承研制”項(xiàng)目獲得2019年度中國機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。部分軸承企業(yè)通過引進(jìn)先進(jìn)適用的新技術(shù)、新工藝、新裝備，研制和開發(fā)了一些市場對路且附加值高的新產(chǎn)品。少數(shù)產(chǎn)品技術(shù)水平處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，但沒有通過省級認(rèn)定。

二、存在的問題

1、科技創(chuàng)新意識有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。許多軸承企業(yè)負(fù)責(zé)人對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新必要性認(rèn)識不夠，存在輕技術(shù)創(chuàng)新的現(xiàn)象。

2、創(chuàng)新性人才缺乏。人才總數(shù)偏少，高層次研發(fā)人員更少,對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新難以支撐。本來縣級就很難吸引人才，加上我縣大多數(shù)軸承企業(yè)規(guī)模小、實(shí)力弱，難以提供優(yōu)厚待遇和先進(jìn)科研設(shè)備及研發(fā)環(huán)境，缺乏有效的創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，導(dǎo)致引進(jìn)人才難。

三、推進(jìn)軸承企業(yè)科技創(chuàng)新的對策

篇7

修德聚賢 臻于卓越

二、培訓(xùn)組織

主辦單位：共青團(tuán)山東建筑大學(xué)委員會(huì)

三、培訓(xùn)時(shí)間

2016年12月至2017年6月

四、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)目的

1、培訓(xùn)對象

各學(xué)院或主要校級組織各推選1名大二學(xué)生骨干組建青馬班。 各學(xué)院2016級新生團(tuán)支書組建新秀團(tuán)，分為五個(gè)班，由青馬班負(fù)責(zé)對接。

2、培訓(xùn)目的

（1）充分了解學(xué)生手冊、學(xué)校政策與制度、黨團(tuán)知識；

（2）培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)造意識、組織協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力；

（3）培養(yǎng)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念，培養(yǎng)作為優(yōu)秀學(xué)生骨干的潛質(zhì)；

五、培訓(xùn)內(nèi)容：

從增強(qiáng)政治素質(zhì)、提升思想境界、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)、錘煉個(gè)人作風(fēng)等方面著手，著力提升大學(xué)生骨干的信念、品格、視野和能力，堅(jiān)持

理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。

1、熱點(diǎn)論壇：學(xué)員將圍繞社會(huì)或?qū)W生的熱點(diǎn)問題等進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。每班定期組織，負(fù)責(zé)論壇活動(dòng)的材料準(zhǔn)備、活動(dòng)組織策劃等，形式不限，時(shí)間為60—90分鐘，以效果為最終考核效果。

2、校友分享：由杰出校友主講青春分享交流會(huì)，學(xué)員們需認(rèn)真傾聽，積極交流，會(huì)后完成思想感悟和對未來期許的文料，具體形式不限。

3、學(xué)術(shù)報(bào)告：學(xué)員們聽取知名教授或行業(yè)尖端人物的報(bào)告研討會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)術(shù)知識，了解科技前沿。

4、素質(zhì)拓展：拉近人與人之間的關(guān)系，打破人際交流之間的隔閡，提升學(xué)員之間的交流能力。通過合作游戲、素質(zhì)拓展活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)員相互之間的交流。

篇8

一是廣泛征求意見。在第一階段廣泛調(diào)研、認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們向教職工和部分學(xué)生骨干發(fā)放征求意見表300份，組織中層干部和全體黨員召開了3次座談會(huì)，找教職工代表進(jìn)行個(gè)別訪談20余人次。通過這些方式廣泛聽取全體教職工和學(xué)生的意見建議，經(jīng)過認(rèn)真匯總梳理，共收集到多條對學(xué)校和班子成員的意見和建議。

二是開展談心活動(dòng)。在召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)之前，我與班子其他成員分別進(jìn)行了談心，班子成員之間相互談了心。談心活動(dòng)中，我們做到了與人為善，坦誠相見，進(jìn)一步溝通了思想，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)了自身存在的問題，達(dá)成了加強(qiáng)班子建設(shè)的共識。

三是認(rèn)真組織自查。在廣泛征求意見和談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校班子成員認(rèn)真開展了“五比五看”活動(dòng)。黨支部組織召開了黨員組織生活會(huì)，進(jìn)一步聽取了意見和建議。通過這些活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)真分析了當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校實(shí)際，對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，深入查找了在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況方面存在的突出問題，深入查找了影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題，深入查找了我校發(fā)展總體思路、發(fā)展理念、發(fā)展規(guī)模、體制機(jī)制創(chuàng)新和工作要求等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，深入查找了黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題，對存在的問題尤其是主觀原因進(jìn)行了認(rèn)真深入的分析，提出了解決的辦法。

四是準(zhǔn)備發(fā)言材料。學(xué)校班子成員在自查的基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研的成果，認(rèn)真撰寫了專題民主生活會(huì)發(fā)言材料，并按規(guī)定的程序進(jìn)行了分層次審核把關(guān)。專題民主生活會(huì)發(fā)言材料主題鮮明、認(rèn)識深刻、剖析準(zhǔn)確、改進(jìn)措施明確，重點(diǎn)圍繞班子和個(gè)人對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識、在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中存在的問題、如何在下一步用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的思路等內(nèi)容展開。

五是召開黨員專題組織生活會(huì)。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，形成發(fā)言材料，進(jìn)行分析對照檢查；要求每個(gè)黨員在組織生活會(huì)上都要分析查找自身的差距與不足和對學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)班子提出合理化的意見和建議。同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子各成員必須參加組織生活會(huì)，廣泛聽取黨員的意見建議，明確今后將要努力的方向。

六是召開專題民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題民主生活會(huì)。民主生活會(huì)上有兩項(xiàng)主要任務(wù)，一項(xiàng)是查找班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和中國特色社會(huì)主義教育方面存在的突出問題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題、影響學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自覺改進(jìn)提高，為分析檢查報(bào)告工作做準(zhǔn)備；另一項(xiàng)是班子成員進(jìn)行個(gè)人思想檢查。班子成員在查找問題中摒棄私心雜念，突出細(xì)節(jié)、突出具體、突出舉措，勇于正視和深刻剖析存在的問題，敢于直面矛盾，切實(shí)把存在的問題找準(zhǔn)找實(shí)，進(jìn)行批評與自我批評。對找出來的問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深刻分析原因，深挖思想根源，努力達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。這次民主生活會(huì)開得很成功，得到了與會(huì)者的高度評價(jià)。

分析檢查階段各項(xiàng)工作的順利開展，為下一階段促進(jìn)落實(shí)措施整改打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、整改落實(shí)階段工作安排

我們開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，最重要的落腳點(diǎn)就是解決突出問題。這是衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們第三階段的工作，就是要更加注重突出實(shí)踐性特征，把解決問題作為工作重點(diǎn)抓緊抓好。按照學(xué)校制定《實(shí)施方案》的要求，第三階段工作也要做好兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是制定整改措施，二是解決問題整改落實(shí)。我想我們應(yīng)該著力抓好四個(gè)方面的工作:

第一、制定好整改方案

整改落實(shí)方案要全面貫徹區(qū)委、教科局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)精神要求，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，以加強(qiáng)和改進(jìn)服務(wù)為主線，以轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)為重點(diǎn)，以抓責(zé)任抓落實(shí)為保障，努力使整改方案成為學(xué)校黨員和教職工衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的對照表。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)查和檢查分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)調(diào)研報(bào)告和分析報(bào)告，制定班子和個(gè)人整改方案，明確整改目標(biāo)，落實(shí)整改責(zé)任人，細(xì)化整改措施，建立整改臺(tái)帳，制定整改工作進(jìn)度表及整改承諾書，并在一定范圍內(nèi)公開，接受黨員同志及群眾的監(jiān)督。同時(shí)，每個(gè)年級組制定整改措施，每位教職工也要分別制定個(gè)人的整改措施。

第二、解決好突出問題

解決突出問題是突出實(shí)踐特色的集中體現(xiàn)，是科學(xué)發(fā)展觀的閃光之處。我們要將重點(diǎn)放在解決突出問題這一環(huán)節(jié)上。按照已制定的整改落實(shí)方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，進(jìn)行整改，要用解決具體問題的實(shí)效，讓學(xué)校廣大教職員工切實(shí)感受到科學(xué)發(fā)展帶來的新變化，以實(shí)際行動(dòng)取信于民第三、建立完善體制機(jī)制

建立完善體制機(jī)制是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要標(biāo)志。體制機(jī)制在很大程度上決定著學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的活力、實(shí)力、創(chuàng)造力和競爭力，是管長遠(yuǎn)、管根本的保障。學(xué)校根據(jù)班子分析報(bào)告和整改落實(shí)方案的落實(shí)情況，進(jìn)一步完善發(fā)展思路，修訂符合科學(xué)發(fā)展觀，有利于推進(jìn)我校科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度。

按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要求，著力完善有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。修訂影響和制約科學(xué)發(fā)展的政策制度，逐步形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制，使科學(xué)發(fā)展觀更具操作性。

體制機(jī)制的創(chuàng)新要采取穩(wěn)妥推進(jìn)的原則，要堅(jiān)持整改落實(shí)工作結(jié)束，學(xué)校體制機(jī)制的創(chuàng)新工作不結(jié)束，形成有利于科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。

篇9

一是廣泛征求意見。在第一階段廣泛調(diào)研、認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們向教職工和部分學(xué)生骨干發(fā)放征求意見表300份，組織中層干部和全體黨員召開了3次座談會(huì)，找教職工代表進(jìn)行個(gè)別訪談20余人次。通過這些方式廣泛聽取全體教職工和學(xué)生的意見建議，經(jīng)過認(rèn)真匯總梳理，共收集到多條對學(xué)校和班子成員的意見和建議。

二是開展談心活動(dòng)。在召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)之前，我與班子其他成員分別進(jìn)行了談心，班子成員之間相互談了心。談心活動(dòng)中，我們做到了與人為善，坦誠相見，進(jìn)一步溝通了思想，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)了自身存在的問題，達(dá)成了加強(qiáng)班子建設(shè)的共識。

三是認(rèn)真組織自查。在廣泛征求意見和談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校班子成員認(rèn)真開展了“五比五看”活動(dòng)。黨支部組織召開了黨員組織生活會(huì)，進(jìn)一步聽取了意見和建議。通過這些活動(dòng)，學(xué)校認(rèn)真分析了當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校實(shí)際，對照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，深入查找了在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況方面存在的突出問題，深入查找了影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題，深入查找了我校發(fā)展總體思路、發(fā)展理念、發(fā)展規(guī)模、體制機(jī)制創(chuàng)新和工作要求等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，深入查找了黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題，對存在的問題尤其是主觀原因進(jìn)行了認(rèn)真深入的分析，提出了解決的辦法。

四是準(zhǔn)備發(fā)言材料。學(xué)校班子成員在自查的基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研的成果，認(rèn)真撰寫了專題民主生活會(huì)發(fā)言材料，并按規(guī)定的程序進(jìn)行了分層次審核把關(guān)。專題民主生活會(huì)發(fā)言材料主題鮮明、認(rèn)識深刻、剖析準(zhǔn)確、改進(jìn)措施明確，重點(diǎn)圍繞班子和個(gè)人對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識、在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中存在的問題、如何在下一步用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的思路等內(nèi)容展開。

五是召開黨員專題組織生活會(huì)。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，形成發(fā)言材料，進(jìn)行分析對照檢查；要求每個(gè)黨員在組織生活會(huì)上都要分析查找自身的差距與不足和對學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)班子提出合理化的意見和建議。同時(shí)要求領(lǐng)導(dǎo)班子各成員必須參加組織生活會(huì)，廣泛聽取黨員的意見建議，明確今后將要努力的方向。

六是召開專題民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題民主生活會(huì)。民主生活會(huì)上有兩項(xiàng)主要任務(wù)，一項(xiàng)是查找班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和中國特色社會(huì)主義教育方面存在的突出問題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題、影響學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的問題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自覺改進(jìn)提高，為分析檢查報(bào)告工作做準(zhǔn)備；另一項(xiàng)是班子成員進(jìn)行個(gè)人思想檢查。班子成員在查找問題中摒棄私心雜念，突出細(xì)節(jié)、突出具體、突出舉措，勇于正視和深刻剖析存在的問題，敢于直面矛盾，切實(shí)把存在的問題找準(zhǔn)找實(shí)，進(jìn)行批評與自我批評。對找出來的問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深刻分析原因，深挖思想根源，努力達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。這次民主生活會(huì)開得很成功，得到了與會(huì)者的高度評價(jià)。

分析檢查階段各項(xiàng)工作的順利開展，為下一階段促進(jìn)落實(shí)措施整改打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、整改落實(shí)階段工作安排

我們開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，最重要的落腳點(diǎn)就是解決突出問題。這是衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們第三階段的工作，就是要更加注重突出實(shí)踐性特征，把解決問題作為工作重點(diǎn)抓緊抓好。按照學(xué)校制定《實(shí)施方案》的要求，第三階段工作也要做好兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是制定整改措施，二是解決問題整改落實(shí)。我想我們應(yīng)該著力抓好四個(gè)方面的工作:

第一、制定好整改方案

整改落實(shí)方案要全面貫徹區(qū)委、教科局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)精神要求，以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告為依據(jù)，以加強(qiáng)和改進(jìn)服務(wù)為主線，以轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)為重點(diǎn)，以抓責(zé)任抓落實(shí)為保障，努力使整改方案成為學(xué)校黨員和教職工衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的對照表。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)查和檢查分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)調(diào)研報(bào)告和分析報(bào)告，制定班子和個(gè)人整改方案，明確整改目標(biāo)，落實(shí)整改責(zé)任人，細(xì)化整改措施，建立整改臺(tái)帳，制定整改工作進(jìn)度表及整改承諾書，并在一定范圍內(nèi)公開，接受黨員同志及群眾的監(jiān)督。同時(shí)，每個(gè)年級組制定整改措施，每位教職工也要分別制定個(gè)人的整改措施。

第二、解決好突出問題

解決突出問題是突出實(shí)踐特色的集中體現(xiàn)，是科學(xué)發(fā)展觀的閃光之處。我們要將重點(diǎn)放在解決突出問題這一環(huán)節(jié)上。按照已制定的整改落實(shí)方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，進(jìn)行整改，要用解決具體問題的實(shí)效，讓學(xué)校廣大教職員工切實(shí)感受到科學(xué)發(fā)展帶來的新變化，以實(shí)際行動(dòng)取信于民第三、建立完善體制機(jī)制

建立完善體制機(jī)制是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要標(biāo)志。體制機(jī)制在很大程度上決定著學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的活力、實(shí)力、創(chuàng)造力和競爭力，是管長遠(yuǎn)、管根本的保障。學(xué)校根據(jù)班子分析報(bào)告和整改落實(shí)方案的落實(shí)情況，進(jìn)一步完善發(fā)展思路，修訂符合科學(xué)發(fā)展觀，有利于推進(jìn)我?？茖W(xué)發(fā)展的規(guī)章制度。

按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要求，著力完善有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。修訂影響和制約科學(xué)發(fā)展的政策制度，逐步形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長效機(jī)制，使科學(xué)發(fā)展觀更具操作性。

體制機(jī)制的創(chuàng)新要采取穩(wěn)妥推進(jìn)的原則，要堅(jiān)持整改落實(shí)工作結(jié)束，學(xué)校體制機(jī)制的創(chuàng)新工作不結(jié)束，形成有利于科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。

篇10

（一）研討式教學(xué)。研討式教學(xué)的形式有兩種：一種是主題研討，一種是對話式研討。主題研討就是給大家一個(gè)題目，一個(gè)主題，在這個(gè)主題下，讓班里的學(xué)員分成若干小組進(jìn)行準(zhǔn)備和討論，在小組討論的基礎(chǔ)上，各小組選出發(fā)言人，代表全組陳述自己的觀點(diǎn)。在一個(gè)小組代表陳述自己觀點(diǎn)的同時(shí)，其他小組的成員可以向他提問，本小組成員可進(jìn)行補(bǔ)充，通過這種方式讓各小組之間形成一種競爭、競賽，在這個(gè)主題下看哪個(gè)小組挖掘的更深、思維更開闊，講得更深刻。這種教學(xué)方式我們搞得還是比較成功的，在行政學(xué)院、黨校各主體班次我們都搞過。對話式研討突出的是求異性、碰撞性，要求活躍學(xué)員的思維，最好是形成一種爭論，爭得面紅耳赤、爭得不可開交，對話式研討也就達(dá)到了目的。這種研討的特點(diǎn)不是求同而是求異，看不同的學(xué)員是否能從不同的角度思考問題。

（二）案例教學(xué)。這種教學(xué)方法最初是在法學(xué)、公共管理教研部展開，現(xiàn)在已經(jīng)逐步推廣到了經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部、黨史黨建教研部、政治學(xué)教研部，我們在公共管理教研部做的第一個(gè)案例就是“和林格爾”模式研究，題目是《一個(gè)國家級貧困縣的崛起——和林格爾縣構(gòu)建服務(wù)型政府，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展案例研究》。這是我們做的第一個(gè)案例，這個(gè)案例提交到第一屆中歐政府管理創(chuàng)新研討會(huì)上，西方一些專家學(xué)者非常重視，對和林格爾這個(gè)地上無草，地下無寶，資源貧乏，非常特殊的一個(gè)地方為什么能在幾年時(shí)間內(nèi)迅速發(fā)展，擺脫貧困落后的帽子，在經(jīng)濟(jì)上迅速崛起的現(xiàn)象從反貧困的角度上給予了關(guān)注。在這次研討會(huì)上，這個(gè)案例得到了歐盟專家的廣泛重視，給這個(gè)案例安排了一個(gè)大會(huì)發(fā)言，當(dāng)時(shí)的和林格爾縣縣委書記呂慧生代表我們課題研究小組在會(huì)上做了大會(huì)發(fā)言。后來，我們又把案例教學(xué)拓展到其他學(xué)科。許多人認(rèn)為，只有法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政管理學(xué)可以講案例，其他學(xué)科不能，這種認(rèn)識是錯(cuò)誤的，各個(gè)學(xué)科都可以搞。

（三）情景模擬。情景模擬是先由老師就行政管理學(xué)的溝通問題、協(xié)調(diào)問題、決策問題或其他學(xué)科的某些問題進(jìn)行講授，講一個(gè)半天，把背景知識、相關(guān)的規(guī)則交代給大家，然后在這個(gè)主題下由各個(gè)小組組成編寫小組，首先編寫劇本，劇本寫出后，由小組成員分別扮演不同角色，進(jìn)行排練，排練比較成熟后，把大家集中到一起，各小組在班內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場演示，演示后進(jìn)行評論、辯論，最后由主講教師對各小組的表演進(jìn)行評點(diǎn)，評點(diǎn)過程中對演得對的地方、好的地方加以肯定，對程序出了問題、演得不對的地方加以指正。通過情景模擬，大家進(jìn)入角色，增加自己的一種實(shí)際感受。這種教學(xué)方式現(xiàn)在在我們行政學(xué)院的每一期班都在搞。這種教學(xué)方法的效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是集中大家智慧，對復(fù)雜問題提出了多種解決辦法和途徑；二是體驗(yàn)了行政過程，特別是處理問題的溝通協(xié)調(diào)藝術(shù)；三是訓(xùn)練了學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力；四是鍛煉了學(xué)員的心理素質(zhì)。很多人來黨校行政學(xué)院學(xué)習(xí)時(shí)，羞于出口、羞于出手，不敢在大家面前講話，經(jīng)過我們情景模擬訓(xùn)練之后，心理上得到了提升，不僅要講，而且在很多互動(dòng)式教學(xué)中搶著發(fā)言，敢于表現(xiàn)自己，這就是通過這種教學(xué)活動(dòng)使大家的心理素質(zhì)得到了提升。