導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇教職工四風(fēng)學(xué)習(xí)，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、指導(dǎo)思想：

我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著組織起來(lái)，切實(shí)維權(quán)的工作方針，加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會(huì)在推動(dòng)和諧校園的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導(dǎo)廣大較職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、主要工作：

(一)在xx區(qū)教育局工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，抓好教職工的政治學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)新工會(huì)法及教職工保障方面的內(nèi)容

學(xué)習(xí)工會(huì)組織的工作職能，不斷增強(qiáng)我們基層工會(huì)組織成員的思想覺(jué)悟、工作能力及創(chuàng)造力、凝聚力、影響力。

(二)圍繞幼兒園中心工作發(fā)揮好工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用。

學(xué)習(xí)工會(huì)法和婦女權(quán)益保護(hù)法，讓教職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的權(quán)益和義務(wù)。

關(guān)心和關(guān)注教職工思想，積極配合行政做好教職工的思想工作和引導(dǎo)、疏導(dǎo)、溝通工作，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造良好的積極向上的氛圍，發(fā)揮好工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用。

繼續(xù)維護(hù)好教職工的切身利益，進(jìn)一步推進(jìn)不同層面的校務(wù)公開(kāi)，不斷提高教職工的主人翁意識(shí)。

(三)加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教職工的素質(zhì)

加強(qiáng)師德教育活動(dòng)，開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。

結(jié)合《指南》、《綱要》學(xué)習(xí)，開(kāi)展智力競(jìng)賽。

學(xué)時(shí)事，學(xué)師德，做新時(shí)期的新教師。

(四)以服務(wù)教職工為宗旨，認(rèn)真做好各類(lèi)保險(xiǎn)、體檢、送溫暖工作。

(五)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提升教職工各方面素質(zhì)。

(六)退休工作。

做好退休教職工的回?；顒?dòng)和適合老年人的休閑活動(dòng)。

了解、關(guān)心退休教職工的思想生活情況，做好送溫暖、送涼風(fēng)工作及幫困工作等。

做好為退休教職工的報(bào)紙征訂工作。

做好退休教職工活動(dòng)費(fèi)用的結(jié)算和年終報(bào)帳工作。

每月工作安排如下：

二、三月份：

總結(jié)上學(xué)期工作及制定下學(xué)期工作計(jì)劃。

傳達(dá)區(qū)教育局師德建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員精神。

結(jié)合自身工作重溫師德教育。

完善教代會(huì)。

三八座談會(huì)。

為退休教職工的征訂報(bào)紙。

四月份：

教師技能練兵：學(xué)綱要。

學(xué)習(xí)工會(huì)組織的工作職能，提升基層工會(huì)組織成員的思想覺(jué)悟、工作能力及創(chuàng)造力、凝聚力、影響力。

組織教師進(jìn)軍營(yíng)。

五月份：

學(xué)習(xí)工會(huì)法和婦女權(quán)益保護(hù)法切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

保育員知識(shí)競(jìng)賽。

迎五一活動(dòng)。

六月份：

做好教職工的體檢工作

慶六一活動(dòng)

學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)教育局有關(guān)校務(wù)公開(kāi)要點(diǎn)

七八月份：

做好納涼晚會(huì)工作

全體教職工專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。

九月份：

教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。

教師節(jié)請(qǐng)退休教職工回園座談、慰問(wèn)退休教職工活動(dòng)。

學(xué)習(xí)崗位職責(zé)。

十月份：

迎國(guó)慶知識(shí)競(jìng)賽。

學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護(hù)法》競(jìng)賽。

十一月份：

觀看電影。

民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部。

講新聞活動(dòng)。

十二月份：

迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。

工會(huì)工作年度總結(jié)。

一月份：

工會(huì)工作小結(jié)和新學(xué)年工會(huì)工作設(shè)想

獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)職工工資一日捐。

為全體教職工定生日蛋糕。

做好學(xué)期結(jié)束工作。

慰問(wèn)退休教師茶話(huà)會(huì)，幫困送溫暖活動(dòng)。

幼兒園工會(huì)工作計(jì)劃范文二

我園積極發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能，時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠(chéng)心誠(chéng)意為廣大教職工說(shuō)話(huà)辦事，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

一、指導(dǎo)思想

我園工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞幼兒園的中心工作，服務(wù)廣大教職員工。按著

二、主要工作

(一)、重視職工的政治思想工作，開(kāi)展各種活動(dòng)，全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營(yíng)造和諧校園環(huán)境。

1、認(rèn)真組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)，從而使工會(huì)工作者自覺(jué)地在實(shí)踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來(lái)指導(dǎo)工會(huì)工作。

2、組織教職工開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握上級(jí)指示，把思想統(tǒng)一到行動(dòng)上來(lái)，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來(lái)。在廣大教職工中開(kāi)展

3、開(kāi)展

4、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵(lì)廣大教職工立足崗位，教書(shū)育人。同時(shí)為青年教師成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)建平臺(tái)，校工會(huì)要積極配合黨政，從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù)，滿(mǎn)腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和相互交流的平臺(tái)。

5、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)

(二)、加強(qiáng)校園民主政治建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。

1、發(fā)揮工會(huì)組織的基本職能，要時(shí)刻關(guān)注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維 權(quán)基本責(zé)任，教工代表要主動(dòng)參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項(xiàng)改革方案的制定，反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠(chéng)心誠(chéng)意為廣大教職工說(shuō)話(huà)辦事，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。

2、認(rèn)真落實(shí)園所工會(huì)精神，逐步完善學(xué)工會(huì)制度，建立健全行政及其它職能部門(mén)的溝通制度。完善園所的校務(wù)公開(kāi)制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎(jiǎng)，增強(qiáng)教職工校務(wù)主人翁意識(shí)。工會(huì)要監(jiān)督學(xué)校各部門(mén)提案的落實(shí)情況，增強(qiáng)教代會(huì)的時(shí)效性。

3、積極探索、創(chuàng)造條件推動(dòng)我園民主管理的進(jìn)程，通過(guò)校務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議、教

代會(huì)、園報(bào)、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道進(jìn)一步落實(shí)校務(wù)公開(kāi)制度。充分發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用，堅(jiān)持

(三)、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，努力提高學(xué)校工會(huì)組織的親和力、凝聚力。

1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會(huì)工作的關(guān)鍵。我們要加強(qiáng)工會(huì)干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，努力為教職工排憂(yōu)解難。

2、加強(qiáng)

篇2

中國(guó)石化集團(tuán)公司制定了員工守則，明確規(guī)定了員工的道德規(guī)范、行為規(guī)范、工作禮儀、HSE要求、保密須知等。燕山石化公司經(jīng)過(guò)多年的創(chuàng)新發(fā)展形成了自己有特色的企業(yè)文化，如：企業(yè)使命為大企業(yè)要為國(guó)家做大貢獻(xiàn)；企業(yè)愿景為把燕山石化建成“資源節(jié)約型、科技創(chuàng)新型、環(huán)境友好型、本質(zhì)安全型”的現(xiàn)代化石油化工企業(yè)；企業(yè)精神為團(tuán)結(jié)求實(shí)嚴(yán)細(xì)創(chuàng)新；企業(yè)核心價(jià)值觀為員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)，企業(yè)與社會(huì)和諧發(fā)展等。如何把這些理念很好地落到實(shí)處，教育培訓(xùn)中心（黨校）作為傳播中國(guó)石化集團(tuán)公司和燕山石化企業(yè)文化的重要陣地，建設(shè)見(jiàn)賢思齊健康和諧的校園文化對(duì)于培養(yǎng)學(xué)員良好的作風(fēng)，踐行企業(yè)文化具有至關(guān)重要的作用：一是有利于陶冶學(xué)員的情操。見(jiàn)賢思齊健康和諧的校園文化有著春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的作用，更能激發(fā)人們蓬勃向上的精神，在潛移默化中陶冶人的思想，完善人的品格，提升人的素質(zhì)。二是有利于規(guī)范學(xué)員和教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活的思想和言行。見(jiàn)賢思齊健康和諧的校園文化能夠激發(fā)人的熱情，鼓舞人的斗志，提升人“比學(xué)趕幫超”的意識(shí)，形成愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的工作理念；克服本位思想、利己主義、拜金主義、享樂(lè)主義的價(jià)值取向；樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，形成知榮恥、慎言行，弘揚(yáng)先進(jìn)文化、抵制落后文化的行為準(zhǔn)則。三是有利于培養(yǎng)學(xué)員和教職工的集體意識(shí)、民主管理意識(shí)和協(xié)作精神。通過(guò)見(jiàn)賢思齊健康和諧校園文化的熏陶，使之學(xué)會(huì)處理好個(gè)人與他人、集體之間的關(guān)系，增強(qiáng)集體主義、誠(chéng)信友善、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。四是有利于培養(yǎng)學(xué)員和教職工奉獻(xiàn)、拼搏、善于合作的健康個(gè)性。一個(gè)見(jiàn)賢思齊健康和諧的文化氛圍必將提升人的境界，塑造人的良好心態(tài)，提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。五是有利于培養(yǎng)學(xué)員和教職工良好的職業(yè)道德、工作紀(jì)律、工作作風(fēng)。見(jiàn)賢思齊健康和諧的文化氛圍會(huì)使人們心情愉快，激發(fā)人的靈感，增強(qiáng)人的責(zé)任意識(shí)，調(diào)動(dòng)起人們精心工作、止于至善、爭(zhēng)創(chuàng)一流的積極性，提高其競(jìng)爭(zhēng)能力、交際能力和創(chuàng)造能力。

總之，可以運(yùn)用見(jiàn)賢思齊健康和諧校園文化培養(yǎng)人的先進(jìn)文化意識(shí)，提高人的綜合素質(zhì)，極大開(kāi)發(fā)人的潛力，最有效地調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二、建設(shè)見(jiàn)賢思齊健康和諧校園文化的主要內(nèi)容

建設(shè)見(jiàn)賢思齊健康和諧的校園文化應(yīng)體現(xiàn)在五個(gè)基本方面：一是良好的學(xué)術(shù)研究氛圍。既在科學(xué)世界觀和方法論的指導(dǎo)下，形成實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、刻苦鉆研的局面以及不謂困難、勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新，做學(xué)問(wèn)永不知足的良好學(xué)術(shù)研究氛圍。二是良好的育人環(huán)境。即注重人格培養(yǎng)和素質(zhì)提升，形成教書(shū)育人、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造、崇尚科學(xué)、弘揚(yáng)正氣、為人為學(xué)的教育教學(xué)的良好環(huán)境。三是良好的人際關(guān)系。即形成誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、與人為善、樂(lè)于助人的良好校園風(fēng)尚，使勤奮敬業(yè)、崇尚創(chuàng)新、維護(hù)和諧內(nèi)化為師生員工的思維方式和行為習(xí)慣。四是良好的工作學(xué)習(xí)氛圍。即注重健康心態(tài)的培養(yǎng)，形成一種積極進(jìn)取、見(jiàn)賢思齊、競(jìng)爭(zhēng)合作、文明向上、愉快健康的工作學(xué)習(xí)氛圍。五是良好的工作理念。即注重作風(fēng)的培養(yǎng)和觀念的養(yǎng)成，形成質(zhì)量至上、管理嚴(yán)細(xì)、工作精心、行為規(guī)范、發(fā)展科學(xué)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作理念。

三、建設(shè)見(jiàn)賢思齊健康和諧校園文化的具體措施

第一，以人為本，把見(jiàn)賢思齊健康和諧校園文化建設(shè)納入中心發(fā)展的總體規(guī)劃并作為重點(diǎn)予以特別重視。

以人為本就是注重啟發(fā)人的能動(dòng)性和自覺(jué)性，在管理方式上由物本觀轉(zhuǎn)為人本觀。在管理工作中，著重從為了學(xué)員、尊重學(xué)員、服務(wù)學(xué)員、教職工參與管理、自主管理、善待他人等方面深入實(shí)踐，體現(xiàn)人本管理的原則。將職工個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)同中心價(jià)值實(shí)現(xiàn)有機(jī)地聯(lián)系與統(tǒng)一起來(lái)，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體教職工在教學(xué)、管理、科研、服務(wù)中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要重點(diǎn)做好六個(gè)方面工作：一是在中心管理中切實(shí)貫徹既要教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人，又要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、培育人的原則。二是努力為教職工提供廣闊的事業(yè)舞臺(tái)，最大限度地激發(fā)教職工參與中心管理的活力。三是將教職工利益同中心利益、公司利益有機(jī)協(xié)調(diào)和統(tǒng)一起來(lái)，讓教職工在公司發(fā)展和中心發(fā)展中切實(shí)得到實(shí)惠。四是不斷健全和完善教職工參與中心管理的機(jī)制和渠道。五是加強(qiáng)內(nèi)部溝通特別是中心領(lǐng)導(dǎo)同基層職工的溝通，及時(shí)了解職工心聲，及時(shí)為職工排憂(yōu)解難，最大限度地增強(qiáng)中心的凝聚力和向心力。六是堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)教職工的教育和培訓(xùn)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)中心，不斷提高教職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

第二，樹(shù)立見(jiàn)賢思齊健康和諧校園文化全員共建意識(shí)。

見(jiàn)賢思齊健康和諧的校園文化在中心實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)過(guò)程中的重要作用決定著它不是中心內(nèi)部哪一個(gè)人或哪一個(gè)部門(mén)所能建設(shè)得好的，它與中心各個(gè)方面的工作都有關(guān)系。見(jiàn)賢思齊健康和諧的校園文化也不只是讓教職工受益，而且能使包括學(xué)員在內(nèi)的所有師生員工都受益。見(jiàn)賢思齊健康和諧的校園文化所滲透彌漫的精神氛圍，需要依靠中心師生員工的整體努力。因此，要引導(dǎo)教育全體教職工和學(xué)員樹(shù)立全員共建見(jiàn)賢思齊健康和諧校園文化的意識(shí)。通過(guò)及時(shí)捕捉亮點(diǎn)，宣傳獎(jiǎng)勵(lì)為建設(shè)見(jiàn)賢思齊健康和諧校園文化做出貢獻(xiàn)的教職工和學(xué)員，帶動(dòng)全員共建見(jiàn)賢思齊健康和諧的校園文化。通過(guò)激發(fā)教職工和學(xué)員的熱情，規(guī)范其言行，培養(yǎng)其良好的工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，使見(jiàn)賢思齊健康和諧校園文化的意識(shí)無(wú)形中滲透到全體教職工和學(xué)員的行為中。通過(guò)開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)，使中心的辦學(xué)理念、要求成為師生共同的理念。

第三，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。

校風(fēng)是中心的精神面貌，是中心的展示窗口，也是中心的聲譽(yù)。校風(fēng)作用于中心各項(xiàng)工作中，集中體現(xiàn)在師生精神面貌和師生的日常行為規(guī)范上，它包括學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和作風(fēng)，學(xué)風(fēng)是核心，教風(fēng)是關(guān)鍵，作風(fēng)是保證。校風(fēng)潛移默化地影響著全體師生的思想品德、行為習(xí)慣、價(jià)值觀念等，在人才培養(yǎng)工作中具有不可替代的重要作用。校風(fēng)建設(shè)是中心長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作任務(wù)，優(yōu)良的校風(fēng)要靠長(zhǎng)期不懈的建設(shè)和積累才能逐步形成。多年來(lái)，我們始終堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想，根據(jù)企業(yè)要求和成人培訓(xùn)特點(diǎn)制定了嚴(yán)細(xì)管理、用心工作、質(zhì)量至上、追求卓越的辦學(xué)理念，并把這種理念和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新精神作為校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容貫穿于所有工作中。引導(dǎo)職工牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，營(yíng)造了一種積極進(jìn)取、健康向上的校園氛圍，促進(jìn)師生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高。在此基礎(chǔ)上，我們還要在校風(fēng)建設(shè)上重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作。一是著力培養(yǎng)教職工的“四種精神”，即：見(jiàn)賢思齊健康和諧的奮斗精神，敬業(yè)愛(ài)崗的奉獻(xiàn)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，勇攀高峰的創(chuàng)新精神。二是抓日常管理和考核，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的評(píng)估促教師的精心工作、促學(xué)員的刻苦學(xué)習(xí)、促培訓(xùn)質(zhì)量的提高。三是強(qiáng)化細(xì)化教師和學(xué)員的常規(guī)要求，重點(diǎn)抓細(xì)節(jié)、規(guī)范、落實(shí)。建立校風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，實(shí)施全體教職工齊抓共管校風(fēng)建設(shè)。

第四，加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。

教師的品德和人格將對(duì)學(xué)員產(chǎn)生直接的示范影響，高尚的師德必然具有奉獻(xiàn)精神，缺乏了這個(gè)首要素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量就會(huì)受到影響。因此，首先要加強(qiáng)師德建設(shè)：一是制訂明確的培養(yǎng)計(jì)劃和方案，把師德培養(yǎng)納入師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，對(duì)全體教職工進(jìn)行以加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)為核心內(nèi)容的相關(guān)教育。二是制訂中心師德建設(shè)工作規(guī)范，明確教職工應(yīng)盡的師德義務(wù)和要求。三是建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)師德優(yōu)秀的教職工在晉級(jí)、評(píng)聘、職稱(chēng)評(píng)審等方面給予傾斜政策。四是建立中心師德監(jiān)督機(jī)制，組織學(xué)員采取無(wú)記名打分的方式對(duì)教職工的師德進(jìn)行監(jiān)督，通過(guò)評(píng)比、考核、設(shè)監(jiān)督信箱等方式讓全體教職工互相監(jiān)督。五是鼓勵(lì)教職工更新思想觀念，完善道德修養(yǎng)，同時(shí)搭建舞臺(tái)，活躍教職工文化生活，提升教職工素質(zhì)，陶冶教職工情操。其次，為教職工提供學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。一是為教職工提高自身文化素養(yǎng)提供良好的外部環(huán)境，保障一定的物質(zhì)條件，建立合理的激勵(lì)機(jī)制，給予優(yōu)秀教職工充分的鼓勵(lì)，為優(yōu)秀教職工的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。二是加強(qiáng)對(duì)教職工的培養(yǎng)，通過(guò)參加實(shí)踐學(xué)習(xí)鍛煉、送出培訓(xùn)、外請(qǐng)專(zhuān)家講課、開(kāi)展教研活動(dòng)、做科研項(xiàng)目等方式，讓教職工在具體的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中提高能力。三是為教職工施展才華搭建舞臺(tái)，給教職工創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，增加機(jī)遇，組織教學(xué)競(jìng)賽、優(yōu)秀培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)比、品牌培訓(xùn)師評(píng)選等活動(dòng)，讓其才能得以展示，不斷為其搭建實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)。四是經(jīng)常組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)、反思、交流，使其在反思交流中不斷提高工作能力，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提升工作績(jī)效。五是通過(guò)落實(shí)“五精通”、“四到位”的工作標(biāo)準(zhǔn)和開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)等，促使每一位教職工能夠在自覺(jué)的層面上不斷完善自己、不斷超越自己，創(chuàng)中心見(jiàn)賢思齊健康和諧文化的新亮點(diǎn)。

第五，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)風(fēng)是學(xué)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)以及生活的一種精神氛圍，在學(xué)習(xí)期間，每個(gè)學(xué)員都生活在其中，自覺(jué)或不自覺(jué)地參與這種精神氛圍的建造與變革，又自覺(jué)不自覺(jué)地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。學(xué)風(fēng)的建設(shè)對(duì)做好學(xué)員的態(tài)度培訓(xùn)具有至關(guān)重要的作用。著眼學(xué)員精神文化的建設(shè)，抓學(xué)員思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。首先，明確中心要求，從開(kāi)班的第一天起就嚴(yán)格規(guī)范學(xué)員的言行。其次，在每個(gè)班都進(jìn)行“小組行為規(guī)范考核”和“個(gè)人行為規(guī)范考核”，對(duì)學(xué)員進(jìn)校、上課、課間休息、衛(wèi)生、住宿、吃飯、參加活動(dòng)等都提出具體要求，每天都由班主任和班委一起對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行考核，其成績(jī)作為評(píng)先選優(yōu)、評(píng)定學(xué)員學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)的重要依據(jù)。

第六，加強(qiáng)制度建設(shè)。

篇3

一、指導(dǎo)思想

在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，女工工作要緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，認(rèn)真貫徹《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》，依法維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益，努力提高女教職工的整體素質(zhì)，帶領(lǐng)全校女教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，促進(jìn)女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，切實(shí)維護(hù)女工的合法權(quán)益，加強(qiáng)女工組織的親和力、凝聚力與感召力。以服務(wù)維權(quán)為主線(xiàn)，維護(hù)女職工的特殊權(quán)益;以加強(qiáng)婦女組織的自身建設(shè)為抓手，不斷增強(qiáng)女工的創(chuàng)造力、凝聚力、影響力，引導(dǎo)廣大女教工為全面實(shí)施素質(zhì)教育，完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)貢獻(xiàn)智慧和力量，共同創(chuàng)造師生共享的幸福校園。

二、主要工作

(一)以深入學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神為主題，積極引導(dǎo)女教工為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)才智，提升自身素質(zhì)。

1.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，提高教育教學(xué)水平

我們將組織全校女教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮女職工的主人翁意識(shí)，鼓勵(lì)廣大女職工勤奮學(xué)習(xí)，專(zhuān)研業(yè)務(wù)，發(fā)揮全體女教工的積極性、創(chuàng)造性，提高女職工思想素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和管理水平的提高

2.外樹(shù)形象，搞好家庭文化建設(shè)

結(jié)合學(xué)校教育現(xiàn)代化提升工程建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，加強(qiáng)教師師德建設(shè)。教育全校女教師發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，不斷進(jìn)取，超越自我。按照精神文明建設(shè)要求，鼓勵(lì)女教職工在做好本職工作的同時(shí)經(jīng)營(yíng)和睦幸福的家庭，搞好家庭文化建設(shè)，努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，做到家庭和睦，鄰里關(guān)系好，社會(huì)影響好，樹(shù)立健康、積極向上的社會(huì)形象，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

3.立足崗位，投身現(xiàn)代化建設(shè)

組織女教職工學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，形成愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的高尚師德。鼓勵(lì)女教職工致力崗位學(xué)習(xí)、崗位創(chuàng)新、崗位成才、崗位奉獻(xiàn)，為加快推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程發(fā)揮積極作用。

(二)以深入建設(shè)女教工維權(quán)工作機(jī)制為重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)好女教工的特殊權(quán)益，為女教職工的健康發(fā)展辦實(shí)事。

1.繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工，學(xué)校及工會(huì)及時(shí)慰問(wèn);遇到其無(wú)法解決的困難時(shí)，學(xué)校要出面協(xié)調(diào)幫助解決。

2.全面關(guān)心女教職工身心健康，普及科學(xué)保健知識(shí)，培養(yǎng)女教職工健康習(xí)慣，提高女教職工的生活質(zhì)量。切實(shí)依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進(jìn)解決女教職工的權(quán)益保護(hù)作為維權(quán)工作的重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)好女教職工所應(yīng)該享受的權(quán)利。

3.做好學(xué)校計(jì)劃生育宣傳工作。女工委員會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)繼續(xù)宣傳計(jì)劃生育政策，向未婚未育的女教職工宣傳優(yōu)生優(yōu)育的好處。

4.開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，展現(xiàn)女工的風(fēng)采。女工在自己的崗位上發(fā)揮“半邊天”作用時(shí)，在文化建設(shè)方面發(fā)揮獨(dú)特的作用，使女教職工隊(duì)伍成為外中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

三、活動(dòng)安排

1.制訂女工工作計(jì)劃

2.開(kāi)展慶祝“三八” 國(guó)際婦女節(jié)系列活動(dòng)

3.組織女職工進(jìn)行身體健康檢查

4.組織女教職工心理健康輔導(dǎo)講座

5.女學(xué)生健康知識(shí)講座

6.開(kāi)展“我和我的學(xué)生”師德征文活動(dòng)

7.開(kāi)展暫差女生“三助一”幫扶活動(dòng)

8.組織女教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)

9.協(xié)助團(tuán)委開(kāi)展“麥田計(jì)劃”

10.組織女教職工參加市教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

11.女工工作總結(jié)

12.開(kāi)展評(píng)語(yǔ)評(píng)先活動(dòng)

20xx工會(huì)女工工作計(jì)劃范文(二)1，指導(dǎo)思想

以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，按照縣教育局女工委，婦聯(lián)的工作部署，在各級(jí)黨委，工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高女工素質(zhì)為根本，突出女工工作特色，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，配合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，結(jié)合女教職工的工作特點(diǎn)，加強(qiáng)女工自身建設(shè)，促進(jìn)女教職工發(fā)展，積極開(kāi)展多種多樣活動(dòng)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，真抓實(shí)干，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用。

2，積極開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng)，提高女教職工整體素質(zhì)

(1)積極配合學(xué)校黨支部和工會(huì)組織，在女教職工中開(kāi)展各項(xiàng)政治活動(dòng)，組織全體女教職工學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀和人才觀，用科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

(2)組織和動(dòng)員廣大女教職工，采用多種形式學(xué)習(xí)好，宣傳好，落實(shí)好精神，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性。牢固樹(shù)立主動(dòng)學(xué)習(xí)，超前學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。廣泛開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型教職工活動(dòng)，不斷提高女教職工的思想道德，科學(xué)文化和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，增強(qiáng)女教職工的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力，競(jìng)爭(zhēng)能力，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型女性。

(3)積極開(kāi)展學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng)，要求每位女教職工多讀書(shū)，讀好書(shū)，并能撰寫(xiě)讀書(shū)心得，組織女教師開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，讓好書(shū)同分享。

3，依法維護(hù)女教職工合法權(quán)益和特殊利益

充分利用網(wǎng)頁(yè)，黑板報(bào)，櫥窗等宣傳陣地，廣泛宣傳《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)，幫助廣大女教職工學(xué)法，懂法，用法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。要樹(shù)立主動(dòng)維權(quán)，依法維權(quán)，科學(xué)維權(quán)的意識(shí)，促進(jìn)女教職工在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，社會(huì)和家庭生活等方面享有與男職工平等的權(quán)利。

4，積極為女教職工辦實(shí)事，辦好事

(1)關(guān)注女教職工的身心健康，開(kāi)展女教職工心理健康輔導(dǎo)講座，傾聽(tīng)她們的心聲，緩解她們的工作壓力。要堅(jiān)持落實(shí)每年一次的女教職工健康體檢工作

(2)關(guān)心特困，單親女教職工家庭生活，實(shí)施困難救助。及時(shí)關(guān)心女教工的工作，生活，身體，遇到特殊情況給予及時(shí)關(guān)心，幫助。

(3)舉辦女教職工健康知識(shí)講座，新時(shí)期女性修養(yǎng)講座。讓女職工接受健康知識(shí)教育，文明禮儀教育，增加女教職工的人格魅力，提高社會(huì)形象。

(4)深化巾幗立功活動(dòng)，促進(jìn)崗位成材，認(rèn)真組織好三八婦女節(jié)慶?；顒?dòng)。開(kāi)展形式多樣，健康向上的紀(jì)念和慶?；顒?dòng)，充分展示新時(shí)期女教職工風(fēng)采，不斷增強(qiáng)女教職工組織的凝聚力。

5，積極開(kāi)展文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)

開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，開(kāi)展健康的文化體育活動(dòng)，組織女教工積極參加體育鍛煉，關(guān)心女教工的身體健康，豐富業(yè)余文化生活，使她們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，學(xué)會(huì)享受工作，享受學(xué)習(xí)，享受生活。

6，加強(qiáng)組織建設(shè)，提高服務(wù)能力，積極做好日常工作

(1)加強(qiáng)對(duì)女教職工干部的培訓(xùn)，努力提高女教職工干部的崗位能力和素質(zhì)。定期組織交流活動(dòng)，探討學(xué)校女教職工需要解決的問(wèn)題，努力把婦女組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型，服務(wù)型，創(chuàng)新型的群眾組織，為學(xué)校分憂(yōu)解難，做姐妹的知心人。

(2)關(guān)心，了解女教職工的學(xué)習(xí)生活情況，關(guān)心女教工四期衛(wèi)生，要傾聽(tīng)她們的心聲，要把她們的疾苦放在心上，對(duì)孕產(chǎn)婦，身患疾病等女教職工要及時(shí)組織探望，慰問(wèn)，對(duì)需要幫助的女教工要力所能及的給予幫助，有困難的要及時(shí)向校級(jí)行政部門(mén)匯報(bào)，以取得校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)組織的支持和幫助。

(3)學(xué)法知法，加強(qiáng)法制宣傳，引導(dǎo)廣大女教職工學(xué)法，懂法，守法，用法，切實(shí)維護(hù)廣大女教職工的合法權(quán)益。

(4)要積極配合校工會(huì)，共同做好工會(huì)工作，對(duì)工會(huì)組織的活動(dòng)，要組織女教職工共同參與。

7，月工作計(jì)劃

2月，制訂工作計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作;

3月，配合行政檢查學(xué)期初工作;組織三八活動(dòng)。

4月，組織女教職工開(kāi)展健身活動(dòng);女職工讀書(shū)活動(dòng)。

5月，參與教職員工文體活動(dòng);計(jì)劃生育，人口知識(shí)宣傳。

6月，六一兒童節(jié)系列活動(dòng);開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

7月，協(xié)助行政做好期末工作。

9月，開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。

10月，參與教職員工文體活動(dòng);組織女教師學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保護(hù)法》知識(shí)。

11月，組織教師學(xué)習(xí)新師德規(guī)范，并完成心得體會(huì)的撰寫(xiě);青年教師公開(kāi)課競(jìng)賽;繼續(xù)加強(qiáng)維權(quán)服務(wù)工作，關(guān)心女教工的身心健康;組織教師參加區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的教師比賽項(xiàng)目;組織老年教師旅游。

12月，組織乒乓球賽，籃球比賽，元旦晚會(huì)及向工會(huì)匯報(bào)前期女工工作;女工年度工作總結(jié)。

20xx工會(huì)女工工作計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞醫(yī)院確定的工作思路，以組織女工參與醫(yī)院發(fā)展建設(shè)， 維護(hù)女職工合法權(quán)益和提高女職工素質(zhì)為重點(diǎn)，以開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，更好地調(diào)動(dòng)廣大女職工的積極性和創(chuàng)造性，依法維權(quán)推動(dòng)和諧，凝聚婦女共建和諧，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)工作。

二、工作任務(wù)

一是深化開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大女職工在工作中的“半邊天”作用。

開(kāi)展女職工“崗位創(chuàng)新，建功立業(yè)”活動(dòng)，支持和鼓勵(lì)廣大女職工在本職崗位上創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先，以作為求地位，以能力求生存，以素質(zhì)求發(fā)展，培養(yǎng)造就一批適應(yīng)新形式的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的建功立業(yè)標(biāo)兵。

為把活動(dòng)落到實(shí)處，開(kāi)展“崗位創(chuàng)新四個(gè)一”活動(dòng)，即在崗位中“確立一個(gè)目標(biāo)，提出一個(gè)創(chuàng)新，做出一個(gè)改進(jìn)，提出一個(gè)建議”，量化活動(dòng)內(nèi)容，使女職工能夠立足崗位，做出更大的成績(jī)。

二是深入實(shí)施素質(zhì)提升工程，為醫(yī)院發(fā)展開(kāi)發(fā)女性人才資源。 以提高職業(yè)技能素質(zhì)為核心內(nèi)容，以促進(jìn)崗位成才為主攻目標(biāo)，以深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)四個(gè)一”活動(dòng)即：“精讀一本業(yè)務(wù)書(shū)，學(xué)習(xí)一門(mén)新知識(shí)，掌握一項(xiàng)新技能，達(dá)到一個(gè)新水平”為載體，建立和完善女職工終身學(xué)習(xí)、全過(guò)程學(xué)習(xí)的動(dòng)力機(jī)制，切實(shí)把女職工素質(zhì)提升工程育于崗位實(shí)踐之中，努力提高女職工的科學(xué)文化、技術(shù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)女職工的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力。

三是深入實(shí)施愛(ài)心幫扶工程，切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益和特殊利益。

篇4

女教職工所接受的教育與男性相差無(wú)幾，他們?cè)诰C合觀察力、注意力、記憶力、思維力和想象力等基礎(chǔ)的智力水平上與男性相當(dāng)。但在各種能力的表現(xiàn)上卻有女性明顯的優(yōu)勢(shì)，尤為突出的表現(xiàn)在語(yǔ)言方面，在講課時(shí)，女性運(yùn)用語(yǔ)言詞匯的能力往往強(qiáng)于男性，且隨著時(shí)間的推移以及知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，女教師駕馭語(yǔ)言和文字的能力更加出色。在個(gè)性心理方面，與男教師相比，女性具有性情溫和、有耐心、感情細(xì)膩、敏感的心理特征，較易置身于別人的情感空間之中，容易感受理解他人的情緒，與人溝通，博采眾長(zhǎng)。心理學(xué)研究表明，事業(yè)成功的女性，其動(dòng)力往往來(lái)源于對(duì)事業(yè)理想追求的內(nèi)心鞭策和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，而對(duì)物質(zhì)上的報(bào)酬、名利等外在誘因不太看重。因此女教師從事教育工作過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特的智力優(yōu)勢(shì)、個(gè)性心理優(yōu)勢(shì)以及穩(wěn)定性、事業(yè)心，對(duì)于教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高，教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展顯得尤為重要，是中等教育日益壯大的生力軍。

但是在工作上，女教師也倍受工作的壓力。女性走進(jìn)了社會(huì)，就要扮演好社會(huì)角色，社會(huì)對(duì)男教師、女教師的社會(huì)角色的期待不會(huì)因性別的不同而不同，都要求他們能勝任崗位。在家庭中，女性要充當(dāng)溫柔的妻子、慈祥的母親，雙重角色并重，加上女性自身的生理特點(diǎn)，如青年女性處在生育期、哺乳期、承擔(dān)著人類(lèi)自身生產(chǎn)的重任，承受著腦力和體力，工作和家庭，心理和生理上多重壓力，常常感到力不從心。因此，工會(huì)組織特別是女教職工委員會(huì)要在工作上給予足夠的支持，發(fā)揮好與工會(huì)的橋梁紐帶作用，及時(shí)關(guān)心女教師的工作困難、生活困難。女教職工委員會(huì)要充分發(fā)揮自身職能，做女教職工的知心人、貼心人。工會(huì)女職工委員會(huì)要把豐富女教職工的精神文化生活當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來(lái)抓，在“三八”節(jié)、“母親節(jié)”“教師節(jié)”組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，諸如文體娛樂(lè)、技能比賽、講座、座談及參觀學(xué)習(xí)等，幫助她們化解工作和家庭的壓力，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，提高心理適應(yīng)能力，學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適，使每個(gè)女教職工都始終保持積極、健康、向上的心態(tài)。

二、女職工委員會(huì)要不斷提高女教職工的綜合素質(zhì)

培養(yǎng)女教職工自尊、自信、自強(qiáng)、自立的意識(shí)和有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有”精神，提高女教職工綜合素質(zhì)。我校女教職工占全體職工的71%，可以看出女教職工是學(xué)校建設(shè)發(fā)展的“主力軍”，她們大部分是學(xué)歷較高的知識(shí)女性，往往對(duì)本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)較為關(guān)注，而對(duì)政治方面的關(guān)注較少，因而研究女教職工的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，有針對(duì)性的開(kāi)展適應(yīng)女教職工特點(diǎn)的工作，教育和引導(dǎo)女教職工要有政治責(zé)任感和政治參與意識(shí)。要把提高女教職工整體素質(zhì)作為女教職工工作的首要任務(wù)，以造就“四有”“四自”新女性為目標(biāo)，多層次、多渠道地組織廣大女教職工學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針、政策，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步解放思想、堅(jiān)定信念，積極投身學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)，有效地提高思想政治覺(jué)悟，加強(qiáng)職業(yè)道德與法律、法規(guī)的教育和學(xué)習(xí)，要求女教職工遵守師德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤教力學(xué)。幾年來(lái)，我校女職工委員會(huì)積極動(dòng)員和支持女教職工開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，使工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)全程化，借助講座、自學(xué)考試、函授等形式，學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，自覺(jué)運(yùn)用新理論、新方法、新知識(shí)，提高自己的理論、業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，爭(zhēng)做一個(gè)不僅業(yè)務(wù)精通而且政治上成熟的現(xiàn)代女性。去年年末舉辦了《女教職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》知識(shí)培訓(xùn)，精心組織、廣泛發(fā)動(dòng)，通過(guò)此培訓(xùn)，向廣大女教職工宣傳普及相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，使女教職工對(duì)權(quán)益維護(hù)法律法規(guī)知識(shí)得到了掌握，在廣大女教職工中掀起學(xué)法用法的，營(yíng)造出關(guān)心愛(ài)護(hù)女教職工的良好氛圍。

三、女教職工委員會(huì)要大力開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)

強(qiáng)化女教職工的管理，不斷增強(qiáng)組織凝聚力。目前，學(xué)校女職工委員會(huì)機(jī)構(gòu)健全，是一支有較高文化素質(zhì)和較高技術(shù)水準(zhǔn)的隊(duì)伍。能夠引導(dǎo)、帶領(lǐng)廣大女教職工深刻認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和多種潛能，增強(qiáng)知識(shí)女性意識(shí)，積極主動(dòng)全面參與各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐活動(dòng)，最大限度地發(fā)揮女教職工在教學(xué)、科研、管理等各個(gè)領(lǐng)域的聰明才智，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展以及辦學(xué)層次的不斷提高，離不開(kāi)全體女教職工的積極參與，離不開(kāi)女教職工的辛勤勞動(dòng)，離不開(kāi)一支訓(xùn)練有素、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作作風(fēng)好的女職工干部隊(duì)伍。

建功活動(dòng)是動(dòng)員和組織女教職工投身學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的有效形式，女職工委員會(huì)結(jié)合學(xué)校各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，協(xié)同教科研、教務(wù)處，開(kāi)展了一系列的教學(xué)競(jìng)賽，崗位建功活動(dòng)，主要有“多媒體教學(xué)課件”比賽，“向四十五分鐘要質(zhì)量”“崇尚師德，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師”“講文明樹(shù)新風(fēng)”等活動(dòng)，開(kāi)設(shè)科研課題、評(píng)選教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)、舉行論文評(píng)比，示范課等等。帶領(lǐng)廣大女教職工積極投身學(xué)校的教學(xué)改革和各項(xiàng)建設(shè)，鼓勵(lì)大家，學(xué)先進(jìn)，比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)模范，使學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，起到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的作用。通過(guò)一系列活動(dòng)，豐富學(xué)校女教職工的文化生活，提高女教職工綜合素質(zhì)，增強(qiáng)我校女職工委員會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四、要有效做好女教職工合法權(quán)益的保護(hù)工作

1.加大源頭的參與和管理

注重女教職工維權(quán)的源頭參與，工會(huì)女教職工組織要通過(guò)參加職代會(huì)，落實(shí)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。在職代會(huì)中必須有女教職工代表并占有一定的比例，對(duì)涉及女教職工特殊權(quán)益的事項(xiàng)，學(xué)校工會(huì)組織應(yīng)專(zhuān)門(mén)征求女教職工代表的意見(jiàn)，并根據(jù)情況給予解決。女教職工組織要督促單位貫徹執(zhí)行《女教職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》《婦女權(quán)益保障法》《勞動(dòng)法》以及《女教職工禁忌勞動(dòng)范圍的規(guī)定》，單位應(yīng)以此為依據(jù)結(jié)合單位實(shí)際制定相應(yīng)規(guī)章制度，使女教職工的特殊勞動(dòng)保護(hù)內(nèi)容和形式更加具體和完善，也更加便于實(shí)際操作。

2.加強(qiáng)有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳教育，營(yíng)造良好的輿論氛圍

通過(guò)新聞媒體、網(wǎng)站廣泛深入地宣傳《勞動(dòng)法》《女教職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》《婦女權(quán)益保障法》等法律、法規(guī)，關(guān)注和重視女教職工合法權(quán)益的維護(hù)。加大對(duì)婦女的尊重和保護(hù)，確保女教職工的工作積極性。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的婚假、產(chǎn)假的休息時(shí)間。充分保護(hù)女教職工的合法權(quán)益。

3.積極實(shí)施，落實(shí)到位

廣泛開(kāi)展女教職工學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》《婚姻法》《女教職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》《婦女權(quán)益保障法》等法律知識(shí)。并落實(shí)女教職工合法權(quán)益和特殊利益。落實(shí)婦女“五期保護(hù)”制度。對(duì)經(jīng)期影響正常工作的女教職工給予病休；對(duì)懷孕女教職工適當(dāng)減輕工作量；對(duì)產(chǎn)期和哺乳期的女教職工按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；對(duì)更年期癥狀明顯的女教職工暫時(shí)安排適宜的工作。經(jīng)常了解女教職工家庭情況，及時(shí)做好調(diào)解工作，化解家庭矛盾。大力倡導(dǎo)文明健康的家庭生活，推動(dòng)家庭成員間的相互和諧。

五、要開(kāi)展多種活動(dòng)，構(gòu)建女教職工健康通道

女教職工承受著教學(xué)工作和繁重的家庭勞動(dòng)這兩方面壓力，可以說(shuō)，她們?cè)诎诵r(shí)以?xún)?nèi)和八小時(shí)以外是同樣緊張、同樣辛苦，使得她們沒(méi)有得到較好的休息和調(diào)整，身體健康問(wèn)題時(shí)有出現(xiàn)。

篇5

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教職工整體素質(zhì)

教師是精神文明的傳播者和創(chuàng)造者，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍是全面貫徹落實(shí)十七大精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保證。

1.深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，組織教職工在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合我區(qū)和學(xué)校的教育實(shí)際，開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)和交流，把行動(dòng)統(tǒng)一到十七大的精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)上來(lái)。4月份開(kāi)展“學(xué)習(xí)十七大精神，我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”評(píng)選活動(dòng)。

2.開(kāi)展“修師德、強(qiáng)師能、鑄師魂、爭(zhēng)名師”為主題的師德教育活動(dòng)。組織教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展師德知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，出臺(tái)《師德一票否決警戒線(xiàn)》，開(kāi)展“走進(jìn)學(xué)生心靈”師德演講活動(dòng)，征集愛(ài)生案例，9月份開(kāi)展“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，評(píng)選表彰愛(ài)生先進(jìn)集體、十佳師德標(biāo)兵。鼓勵(lì)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)中，不斷探索教育教學(xué)新途徑。大力開(kāi)展崗位練兵和教師讀書(shū)活動(dòng)，組織教師讀書(shū)網(wǎng)頁(yè)制作大賽、教師試卷設(shè)計(jì)競(jìng)賽等，積極鼓勵(lì)、幫助教師參加“教壇新秀”、“教學(xué)能手”的評(píng)比，不斷提高教師教育教學(xué)技能。通過(guò)開(kāi)展形式多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng)，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)型、研究型的骨干教師。

3.加強(qiáng)女教職工隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展“巾幗建功”等活動(dòng)，在學(xué)校主動(dòng)申報(bào)的基礎(chǔ)上，推薦參加各級(jí)培訓(xùn)和表彰。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，促進(jìn)女教職工建功立業(yè)，促進(jìn)女教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，激勵(lì)女教職工的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新實(shí)踐。3月份組織開(kāi)展女教職工“慶三八，樹(shù)新風(fēng)”義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)。依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益，充分發(fā)揮女教職工主力軍的作用。

二、抓好民主管理，促進(jìn)民主政治建設(shè)

努力創(chuàng)造民主和諧的政治環(huán)境，為學(xué)校開(kāi)展民主管理工作營(yíng)造良好的氛圍，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工辦好學(xué)校的積極性，最大限度地落實(shí)全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)方針。堅(jiān)持和完善以教代會(huì)為主要形式的職工民主管理制度，切實(shí)保障職工的民利，推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)和民主監(jiān)督。

1.發(fā)揮教職工民主管理、民主監(jiān)督的自覺(jué)性，維護(hù)教職工權(quán)益，搞好各項(xiàng)民意調(diào)查，協(xié)助學(xué)校完善管理制度。對(duì)學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)制度、方案要做到組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，充分發(fā)表意見(jiàn)，表決通過(guò)后實(shí)施。

2.充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，重點(diǎn)落實(shí)好教代會(huì)三項(xiàng)職權(quán)，即：知情建議權(quán)，審議共決權(quán)，監(jiān)督評(píng)議權(quán)。要求教代會(huì)代表加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高參政、議政的能力，平時(shí)多深入群眾，及時(shí)反映廣大會(huì)員的心聲，鼓勵(lì)廣大教職員工積極參與學(xué)校的建設(shè)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3.拓寬民主管理渠道，暢通參政議政渠道。要充分發(fā)揮教代會(huì)閉會(huì)期間工作機(jī)構(gòu)的職能，建立上情下達(dá)、下情上達(dá)的信息處理機(jī)制，建立提案處理機(jī)制。要從制度上保證“民主懇談會(huì)”、校長(zhǎng)熱線(xiàn)、校長(zhǎng)信箱、書(shū)記談心“窗口”、校領(lǐng)導(dǎo)接待日等形式的有效運(yùn)作，及時(shí)反映教職工心聲，為擴(kuò)大教職工參與學(xué)校管理，為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)了解民情，集中民智搭建堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。

4.全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，建立和完善校務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)制度。在保持“暢通三渠道、實(shí)現(xiàn)六公開(kāi)”的基礎(chǔ)上，突出“四個(gè)到位”，即：源頭參與到位；重大情況的通報(bào)和公開(kāi)及時(shí)到位；涉及職工切身利益情況監(jiān)督到位；籌備、召開(kāi)教代會(huì)的程序到位。要緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，把教師、家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，以及教職工切身利益的問(wèn)題，作為校務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容，努力做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。今年將對(duì)學(xué)校網(wǎng)上校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行抽查。積極推薦第四批市教育系統(tǒng)校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)學(xué)校。繼續(xù)做好民主評(píng)議校長(zhǎng)工作，做到公平公正、實(shí)事求是。

三、履行工會(huì)職能，維護(hù)教職工合法利益

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省人事?tīng)?zhēng)議處理暫行辦法》，發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用，維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，及時(shí)反映教職工在工作、生活中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，幫助他們排憂(yōu)解難，做好矛盾化解和安全預(yù)警工作，促進(jìn)學(xué)校的健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

2.大力開(kāi)展學(xué)校群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)工會(huì)文化陣地建設(shè)。開(kāi)展“**區(qū)迎奧運(yùn)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”暨廣播操比賽，“與奧運(yùn)同行，與健康相伴”全民萬(wàn)米長(zhǎng)跑活動(dòng)，教職工籃球比賽，組織教職工旅游等豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)教職工身心健康，陶冶教職工的情操，激發(fā)工會(huì)的活力，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。

3.強(qiáng)化“送溫暖工程”，關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，做好教職工體檢工作，做到45歲以上教職工每年進(jìn)行一次體檢，女教職工每年進(jìn)行一次婦女病檢查；繼續(xù)開(kāi)展好對(duì)重大疾病和困難教職工慰問(wèn)工作，力爭(zhēng)做到“四訪(fǎng)”：教職工傷病訪(fǎng)、家庭糾紛訪(fǎng)、婚喪生育訪(fǎng)、有困難訪(fǎng)。組織心理講座活動(dòng)，幫助教師舒緩心理壓力；開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，關(guān)心大齡青年。做好住房補(bǔ)貼的后期處理工作。

4.切實(shí)關(guān)心離退休教師的精神和物質(zhì)生活，為退協(xié)、退教活動(dòng)中心提供好服務(wù)。

四、加強(qiáng)自身建設(shè)，提高工會(huì)工作的整體水平

1.加強(qiáng)工會(huì)干部理論學(xué)習(xí)。組織工會(huì)干部學(xué)習(xí)對(duì)工會(huì)工作的講話(huà)精神，全總十四屆十一次會(huì)議和全總十四屆五次執(zhí)委會(huì)精神，不斷提高工會(huì)干部政治文化素質(zhì)、政策理論水平。

2.進(jìn)一步修改完善細(xì)化工會(huì)規(guī)范化管理細(xì)則，對(duì)直屬工會(huì)和分工會(huì)提出不同的具體要求，年終進(jìn)行考核。每月召開(kāi)工會(huì)主席例會(huì)，交流工作，探討工作方法，不斷提高工會(huì)干部的組織協(xié)調(diào)能力。在廣泛征集意見(jiàn)的基礎(chǔ)上組織好兩次工會(huì)干部培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高工會(huì)工作的整體水平。

3.加強(qiáng)民工學(xué)校工會(huì)工作指導(dǎo)。成立局婦聯(lián)，完成虎丘中心幼兒園工會(huì)組建工作。

4.加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息報(bào)送工作。辦好**教育工會(huì)網(wǎng)站，積極向《蘇州教工》、《**信息》等發(fā)送信息。

5.要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，根據(jù)蘇州市總工會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)行政事業(yè)單位工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用管理的意見(jiàn)》，及時(shí)上交工會(huì)經(jīng)費(fèi)，收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

月工作安排：

一月份：1.市模范教工之家驗(yàn)收

2.市校務(wù)公開(kāi)檢查

3.市“巾幗文明示范崗”抽查

4.工團(tuán)干部團(tuán)拜

二月份：1.走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)

2.推薦區(qū)“巾幗文明崗”、“巾幗文明崗”明星崗、“巾幗之星”

三月份：1.“慶三八，樹(shù)新風(fēng)”義務(wù)奉獻(xiàn)活動(dòng)

2.心理輔導(dǎo)講座

3.教師讀書(shū)網(wǎng)頁(yè)制作評(píng)比（與信息中心聯(lián)合）

4.最受歡迎的圖書(shū)館評(píng)比（與團(tuán)、隊(duì)聯(lián)合）

5.“慶三八”女干部座談會(huì)

6.“與奧運(yùn)同行，與健康同伴”萬(wàn)米長(zhǎng)跑活動(dòng)

7.學(xué)校民主管理工作交流

四月份：1.“學(xué)習(xí)十七大精神，我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”評(píng)選活動(dòng)

2.45歲以上教職工體檢、婦女病體檢

3.參加市教育工會(huì)女教職工交誼舞比賽

4.組建局婦聯(lián)

五月份：1.工會(huì)干部培訓(xùn)

2.“迎奧運(yùn)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”暨教師廣播操比賽

3.征集愛(ài)生案例

4.住房補(bǔ)貼發(fā)放后期工作

5.“走進(jìn)學(xué)生心靈”師德演講（與教育科聯(lián)合）

六月份：1.基層教代會(huì)

2.評(píng)選局愛(ài)生優(yōu)秀集體、十佳師德標(biāo)兵，推薦市愛(ài)生優(yōu)秀教師、愛(ài)生先進(jìn)集體、師德標(biāo)兵

九月份：1.“社會(huì)尊師重教，教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)

2.師德知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

十月份：1.試卷設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)賽（與教研室聯(lián)合）

2.教職工籃球比賽

3.爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織工作交流會(huì)

十一月：1.直屬工會(huì)規(guī)范化建設(shè)檢查

2.工會(huì)干部培訓(xùn)

3.工會(huì)工作年報(bào)

十二月：1.民主評(píng)議校長(zhǎng)工作

篇6

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作，圍繞幼兒園工作目標(biāo)和上級(jí)工會(huì)工作會(huì)議精神，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全園教職工為幼兒園工作做貢獻(xiàn)，推動(dòng)構(gòu)建和諧校園、平安校園。

二、重點(diǎn)工作

（一）認(rèn)真履行職責(zé)，在創(chuàng)新中發(fā)展

1、在園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依法開(kāi)展各項(xiàng)工作，加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)，增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性，密切聯(lián)系群眾為廣大教職工多辦事、辦實(shí)事，為幼兒園黨政分憂(yōu)，關(guān)心教師的成長(zhǎng)，開(kāi)展有益活動(dòng)。

2、加強(qiáng)工作制度的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、民主決策權(quán)、民主監(jiān)督權(quán)。關(guān)注教職工素質(zhì)的提高和身心的健康，為教職工精神文化生活積極做好服務(wù)。

（二）深化園務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)幼兒園建設(shè)

健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的園務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容，豐富公開(kāi)形式，拓寬公開(kāi)渠道，完善公開(kāi)制度。

（三）健全制度建設(shè)，提高教代會(huì)質(zhì)量。

學(xué)校民主管理要以教代會(huì)為載體，注重維護(hù)教職工的民主政治權(quán)益和精神文化權(quán)益，為構(gòu)建和諧校園，維護(hù)校園穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和人的全面發(fā)展?fàn)I造良好的人文生態(tài)環(huán)境，從根本上維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。只有依靠教代會(huì)，集思廣益、群策群力，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校決策的目標(biāo)。

（四）倡導(dǎo)健康文明的生活方式，關(guān)心教職工身心健康。

1、積極組織教職工開(kāi)展各種門(mén)類(lèi)、各種形式的文體活動(dòng)，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣。

2、廣泛開(kāi)展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，大力促進(jìn)教職工的身心健康。關(guān)心職工身體健康，組織好職工休閑活動(dòng)，制定制度，科學(xué)管理，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。

3、繼續(xù)做好送溫暖工作。適時(shí)地慰問(wèn)病、困教工和離退休職工。堅(jiān)持“五必訪(fǎng)”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪(fǎng))制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢，為教職工辦實(shí)事、好事。

三、月份工作

九月份

1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議。

2、新會(huì)員入會(huì)，調(diào)整工會(huì)小組和工會(huì)小組長(zhǎng)

3、慶祝教師節(jié)，舉行教師節(jié)趣味游戲活動(dòng)。

4、學(xué)習(xí)工會(huì)法。

十月份

1、慶祝國(guó)慶。

2、教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（配合幼兒親子運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行活動(dòng)）

3、校教代會(huì)相關(guān)文件準(zhǔn)備

十一月份

1、組織學(xué)校教代會(huì)，組織職工對(duì)學(xué)校工作提建議。

2、學(xué)習(xí)女性健康知識(shí)手冊(cè)

3、組織教職工進(jìn)行秋游活動(dòng)（如農(nóng)莊趣味活動(dòng)）

十二月份

1、工會(huì)工作總結(jié)。

2、參加縣教育工會(huì)年終工作總結(jié)會(huì)議

3、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議（總結(jié)工會(huì)工作、籌備慶祝元旦事項(xiàng)）。

一月份

1、慶祝元旦

2、籌備歡度春節(jié)事項(xiàng)。

二月份

1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議。

2、舉行慶“三八”婦女權(quán)益保障法知識(shí)競(jìng)賽。

三月份

1、召開(kāi)工委、女工委會(huì)議。

2、慶?！叭恕眹?guó)際婦女節(jié)。

3、座談會(huì)，談園內(nèi)工作的成績(jī)與不足

四月份

1、工會(huì)委員會(huì)會(huì)議

2、職工體育活動(dòng)周。

3、建議進(jìn)行郊游

五月份

1、召開(kāi)工委、女工委會(huì)議。

2、慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)。

3、參加教育系統(tǒng)教職工各類(lèi)比賽。

六月份

1、協(xié)助幼兒園各部門(mén)慶“六一”活動(dòng)。

2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門(mén)做好大班畢業(yè)活動(dòng)工作。

篇7

一、以“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，促進(jìn)女教職工隊(duì)伍建設(shè)

女職委在工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，組織廣大女教職工積極投入以師德建設(shè)為核心，以“三育人”為宗旨，開(kāi)展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”，“五好文明家庭”活動(dòng)，引導(dǎo)女教職工既教好書(shū)又育好人，既做到良好的師德示范和做好本職工作，又營(yíng)造以創(chuàng)業(yè)成才為軸心的夫妻關(guān)系和家庭氛圍，著力促進(jìn)女教職工自身素質(zhì)的提高和學(xué)校精神文明的建設(shè)。堅(jiān)持每?jī)赡暌淮我?guī)范的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，并堅(jiān)持常抓常新，得到廣大女教職工的積極響應(yīng)，也得到眾多的男教職工的肯定，為此XX年評(píng)選范圍擴(kuò)大到特別優(yōu)秀的男性教職工。在整個(gè)過(guò)程中涌現(xiàn)出一大批事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人。一年來(lái)共評(píng)出“事業(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個(gè)人10名，評(píng)出5戶(hù)“五好文明家庭”。

女職委在評(píng)選過(guò)程中加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，組織大會(huì)表彰、交流活動(dòng)，通過(guò)宣傳櫥窗、《教工通訊》等途徑大力宣傳先進(jìn)典型，引導(dǎo)女教職工健康發(fā)展，弘揚(yáng)為人師表的風(fēng)范。此項(xiàng)活動(dòng)也大力促進(jìn)了“三育人”活動(dòng)的開(kāi)展和深化，激發(fā)了女教職工敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表，崗位成才的自覺(jué)性。

學(xué)校黨政十分重視女干部隊(duì)伍的建設(shè)，女教職工參與意識(shí)逐年增強(qiáng)，不少優(yōu)秀的女教師、女干部進(jìn)入了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，目前校領(lǐng)導(dǎo)班子中有女干部?jī)晌?，學(xué)校僅有的兩名中學(xué)高級(jí)教師均為女性，五個(gè)教研組長(zhǎng)中有三名由女教師擔(dān)任，三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)中有兩個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)也是女的，并且全校13個(gè)班主任中有9個(gè)班主任也是女的。學(xué)校充分依靠和發(fā)揮女教師的作用，為及時(shí)正確地反映女教職工的意見(jiàn)和建議，加大了源頭力度。

鼓勵(lì)青年女教職工投入學(xué)知識(shí)、練技能、創(chuàng)新業(yè)活動(dòng)，積極參加自制多媒體教育軟件評(píng)比，參加計(jì)算機(jī)知識(shí)和普通話(huà)培訓(xùn)班等，不斷拓寬知識(shí)面，提高運(yùn)用現(xiàn)代化教育技能，在自制多媒體教育軟件比賽中，女教職工獲一等獎(jiǎng)的有4人，參與區(qū)級(jí)以上各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)及以上的就有38人次，區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)的有23人次，區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)的有24人次。

二、突出維權(quán)職能，努力為女教職工辦實(shí)事

維護(hù)女教職工的合法權(quán)益是女職委的一項(xiàng)基本任務(wù)。女職委配合工會(huì)組織學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》，請(qǐng)衢州學(xué)院心理學(xué)講師為全體女教工舉行《婦女權(quán)益保障法》講座，參加新《工會(huì)法》培訓(xùn)等，通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)進(jìn)一步提高女教職工法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)宣傳法律知識(shí)，廣大女教職工的合法權(quán)益保障得到落實(shí)。

鼓勵(lì)女教職工為學(xué)校改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)參與民主管理，在教代會(huì)召開(kāi)期間共有女教職工提案有47條，體現(xiàn)了女教職工群策群力話(huà)改革、同心同德謀發(fā)展的精神風(fēng)貌。在學(xué)校超市和食堂承包、運(yùn)行過(guò)程中，女職委及時(shí)將學(xué)校女教職工的想法向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，多方溝通，得到了校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，并極好的完成了此項(xiàng)任務(wù)。

在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，學(xué)校在每?jī)赡暌淮蔚慕搪毠んw檢基礎(chǔ)上，堅(jiān)持每?jī)赡隇槿w育齡女教職工婦科專(zhuān)項(xiàng)體檢，及時(shí)進(jìn)行婦科疾病預(yù)防和治療。為女教職工辦實(shí)事，每年兩次為女教職工發(fā)放衛(wèi)生用品?！傲粌和?jié)”對(duì)教職工子女贈(zèng)送慰問(wèn)品已成為制度，今年 “六一兒童節(jié)”還組織教師的未成年子女去杭州野生動(dòng)物園、海底世界等地方歡慶“六一”，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)有媽媽陪的快樂(lè)的“六一”。

傳統(tǒng)工作有創(chuàng)新，以“慶三八節(jié)”為契機(jī)，組織各種活動(dòng)，有效地推進(jìn)婦女工作的開(kāi)展。向全校教職工發(fā)出“誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)不息”的倡議書(shū)，使《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》思想內(nèi)涵深入人心，以推動(dòng)校園文化和社會(huì)精神文明建設(shè)，對(duì)提高女教職工干部的思想理論水平和工作能力起了積極的作用。為充分發(fā)揮知識(shí)女性在教育改革發(fā)展中的半邊天作用，組織女教職工舉行“相約三八”茶話(huà)會(huì)，共謀教育發(fā)展和女性成才。學(xué)校工會(huì)還利用“三八節(jié)”系列活動(dòng)，舉辦美容知識(shí)講座和“女性經(jīng)期的衛(wèi)生與保健”婦女保健知識(shí)講座、“女性色彩搭配與個(gè)性包裝”等專(zhuān)題講座，開(kāi)展各種文體娛樂(lè)健身活動(dòng)，如嗒嗒球比賽、乒乓球比賽、紅五大戰(zhàn)、女子排球賽、女子跳繩比賽等，受到了廣大女教職工的歡迎。同時(shí)還組織女教職工等30多人考察了中國(guó)影視城橫店，組織了與興華中學(xué)的聯(lián)誼舞會(huì)與電影觀摩。   1  

上半年開(kāi)學(xué)后，工會(huì)還核對(duì)獨(dú)生子女資料，發(fā)放全校獨(dú)生子女父母XX年獎(jiǎng)勵(lì)金。配合社區(qū)計(jì)生單位在我校發(fā)放，此舉反響較好。

三、發(fā)揮女職委橋梁、紐帶作用，指導(dǎo)中學(xué)生健康成長(zhǎng)

全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，發(fā)揮女教師在教書(shū)育人中的優(yōu)勢(shì)。開(kāi)展女學(xué)生青春期衛(wèi)生保健知識(shí)講座，根據(jù)學(xué)生大多為獨(dú)生子女和不適應(yīng)中學(xué)生活的情況，女職委組織5名責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的女教師、干部，義務(wù)擔(dān)任新生生活輔導(dǎo)工作，她們深入宿舍，慈母般地關(guān)心女學(xué)生，在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和生活習(xí)慣方面起到了較好的作用。

廣大女教職工在愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)中，表現(xiàn)出特別的熱情，近一年開(kāi)展的捐款捐物的幾次活動(dòng)中，女教職工每次都捐獻(xiàn)大量的衣物和錢(qián)。全體女教師積極參加一年一度的送溫暖活動(dòng)，曾參與了為印度洋海嘯受災(zāi)地區(qū)、九華災(zāi)區(qū)、家庭貧困生等捐款活動(dòng)，有50，有100，獻(xiàn)上一份愛(ài)心。唐春秀老師經(jīng)常放棄休息時(shí)間為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課，為家庭條件較差的學(xué)生汪佳盛、鄭云超贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品，衣服等。徐國(guó)梅老師把自己每月的120元生活費(fèi)分一半給班級(jí)貧困生吳儀芳等,學(xué)校

工會(huì)還組織女教職工幫困結(jié)對(duì)活動(dòng),至目前為止,有22名女教職工與22名特困學(xué)生結(jié)對(duì)給予她們以生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、幫助。

中考前，特邀衢州心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)兒童心理衛(wèi)生專(zhuān)家、衢州學(xué)院心理衛(wèi)生中心主任蘭常林老師為考生及家長(zhǎng)做“中考時(shí)期的心理調(diào)節(jié)”專(zhuān)題講座，受到教職工歡迎。

四、加強(qiáng)女職委自身建設(shè)，努力提高工作水平

“三個(gè)代表”重要思想是新世紀(jì)、新階段黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的根本指針，女職委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神，以“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)特色、重服務(wù)”為主線(xiàn)，以“你沒(méi)我有，你有我好，你好我強(qiáng)”為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，深入開(kāi)展“巾幗文明示范崗”活動(dòng)，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大女教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力增強(qiáng)實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺(jué)性，為我校作出新貢獻(xiàn)。

女職委還組織參加《教師法》、《教育法》和新《工會(huì)法》培訓(xùn)，提高自身的法律意識(shí)和行為規(guī)范。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去、以會(huì)帶訓(xùn)的方式，把理論學(xué)習(xí)和加強(qiáng)女教職工思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)作為重要任務(wù)來(lái)落實(shí)。先后邀請(qǐng)我?！叭恕毕冗M(jìn)代表、優(yōu)秀黨員代表、?！笆聵I(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個(gè)人人選作報(bào)告，還組織向興華、書(shū)院、新星等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。逐步形成樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真扎實(shí)的工作氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)了工作作風(fēng)。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)“半邊天”的變化是深刻的，實(shí)踐讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)女教職工在推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步中的偉大作用。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會(huì)有關(guān)文件精神，廣泛動(dòng)員并組織開(kāi)展“構(gòu)建和諧社會(huì)與婦女兒童發(fā)展”研討活動(dòng)、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、倡導(dǎo)科學(xué)母愛(ài)”等活動(dòng)，工會(huì)編輯并下發(fā)了關(guān)于“學(xué)習(xí)型家庭”的輔導(dǎo)材料，部署了開(kāi)展“知識(shí)女性”風(fēng)采展示、“科學(xué)母愛(ài)”論壇和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，倡導(dǎo)“科學(xué)母愛(ài)”征文等活動(dòng)。已收到征文共6篇，擇優(yōu)上交了3篇。

五、不讓須眉，巾幗撐起一片天

實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師們?cè)谄綍r(shí)工作中兢兢業(yè)業(yè)，將自己的愛(ài)和精力投入到教學(xué)和教育學(xué)生的工作中。雖然教學(xué)任務(wù)緊張，但她們時(shí)刻不忘“育人”的天職，不忘“德高為師”的教誨，她們工作認(rèn)真踏實(shí)，管理細(xì)致入微，他們善于學(xué)習(xí)，肯于思考，敢于創(chuàng)新，這一切使她們成為實(shí)驗(yàn)的“精英”。

章繼紅老師一直堅(jiān)持帶病上課，精神可嘉。吳繼文老師身體一直不太好，但她仍然堅(jiān)持上課，在吳繼文老師生病和懷孕期間，鄭錫琴老師和徐燕老師主動(dòng)承擔(dān)起代課的任務(wù)，辛勤工作，至今還擔(dān)任三個(gè)班的教學(xué)工作，工作強(qiáng)度之大可想而知。徐國(guó)梅老師在丈夫和小孩生病期間，克服困難，仍然堅(jiān)持教學(xué)工作。唐春秀老師擔(dān)任初二數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)，工作一絲不茍，受到一致好評(píng)。年輕的廖瑩婷老師擔(dān)任教研組副組長(zhǎng)和政教員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到全組人的尊敬。

唐春秀老師是初二（2）班的班主任，對(duì)待學(xué)生，她如慈母般溫柔；對(duì)待年輕教師，她如師長(zhǎng)般循循善誘。在她病假的時(shí)候，仍然不忘用電話(huà)囑托別人代好班級(jí)，待病情稍有好轉(zhuǎn)，便立即投入工作。這不正來(lái)自于一位母親對(duì)她的子女的愛(ài)嗎？

……

正是這無(wú)私的愛(ài)，象一股暖流溫暖著孩子們。她們和孩子們的師生關(guān)系是融洽和諧的，在課余生活中，她們是朋友、是知己，心與心的溝通與交流，鑄就了這個(gè)群體的凝聚力與向心力，用孩子的話(huà)來(lái)說(shuō)：“我們同心，我們快樂(lè)！”

六、一份耕耘、一份收獲

在教師的共同努力下，在歷次學(xué)科競(jìng)賽、區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽中，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都取得了優(yōu)異成績(jī)；葉思敏同學(xué)寫(xiě)的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國(guó)文學(xué)藝術(shù)作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，徐雅縈同學(xué)獲省體育運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)第一名，程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學(xué)均在衢州市體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲一至二項(xiàng)的第一名的好成績(jī)，鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等佳績(jī)，項(xiàng)夢(mèng)琦同學(xué)還以柯城區(qū)的最高分獲全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)。

學(xué)生如此精彩，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的女教師也毫不遜色，她們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)的比賽中也獲得了驕人的成績(jī)。其中有31人次獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)以上，占全校獲獎(jiǎng)教師比例的82%，有46人次獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)，就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽，也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出，榮獲第一。 （2）

篇8

我們把加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)、民主管理工作，作為健全和完善學(xué)?，F(xiàn)代管理制度建設(shè)的重點(diǎn)工作來(lái)抓，不斷強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)、民主管理工作，一是及時(shí)組織基層工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育工會(huì)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)天津市廠務(wù)公開(kāi)民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)“三制”“四書(shū)”文件的通知》精神，在此基礎(chǔ)上結(jié)合我縣教育系統(tǒng)的實(shí)際，縣教育工會(huì)交流的思路，；二是05年上半年，我們按照同層次學(xué)校劃分工會(huì)工作聯(lián)誼組，讓大家互查互學(xué)，在檢查的過(guò)程中，學(xué)習(xí)兄弟單位工作的經(jīng)驗(yàn)，相互交流經(jīng)驗(yàn)和感受，也的確找出本單位的不足，進(jìn)一步明確努力的方向和目標(biāo)，對(duì)推動(dòng)“校務(wù)公開(kāi)、民主管理”工作產(chǎn)生良好的影響；三是在05年11月初至12月中旬，縣教育文秘站網(wǎng)-工會(huì)抽調(diào)部分教育工會(huì)代表深入基層了解情況，就“校務(wù)公開(kāi)、民主管理”工作的現(xiàn)狀與對(duì)策展開(kāi)調(diào)研，在活動(dòng)中，聽(tīng)取了26所學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志的匯報(bào)，與300余名教職工進(jìn)行座談，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷1000余份，同時(shí)我們還查看了相關(guān)檔案資料，并與大家交換了意見(jiàn)和看法；四是進(jìn)一步研究明確了民主管理先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，下發(fā)了關(guān)于評(píng)選和表彰民主管理先進(jìn)集體和個(gè)人的安排意見(jiàn)，組織縣教育工會(huì)部分委員對(duì)有關(guān)單位和個(gè)人逐一進(jìn)行調(diào)查與考核，主要聽(tīng)教職工的意向，了解教職工的愿望，借此，向教職工宣傳民主管理的理念、途徑、渠道及有關(guān)制度規(guī)定等，并總結(jié)出一些好經(jīng)驗(yàn)和好做法，薊縣一中、燕山中學(xué)等單位通過(guò)重點(diǎn)項(xiàng)目公開(kāi)來(lái)提高公開(kāi)質(zhì)量，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。下?tīng)I(yíng)鎮(zhèn)中心校、下倉(cāng)鎮(zhèn)中心校、邦均鎮(zhèn)中心校、別山鎮(zhèn)中心校著力實(shí)現(xiàn)讓教職工真正成為學(xué)校的主人，“知校情、參校政、督校事”，教代會(huì)制度建設(shè)向規(guī)模較大學(xué)校深層延伸，形成網(wǎng)絡(luò)，不斷提高教代會(huì)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展重大決策的參與率，不斷擴(kuò)大教代會(huì)對(duì)重大決策的審議范圍。西龍虎峪鎮(zhèn)中心校注重堅(jiān)持和發(fā)揮教代會(huì)制度，對(duì)所屬6所中心小學(xué)的校長(zhǎng)全部實(shí)行民主選任，影響和帶動(dòng)全鎮(zhèn)教育的發(fā)展，得到了教職工積極響應(yīng)和好評(píng)。薊縣二中、四中、城關(guān)鎮(zhèn)中心校等廣泛采用公開(kāi)欄、校長(zhǎng)信箱、校領(lǐng)導(dǎo)接待日、校園網(wǎng)等形式，暢通言路，集中民智，反映民意，改善干群關(guān)系，充分發(fā)揮教職工的辦學(xué)積極性，促進(jìn)學(xué)校民主管理。從而有效激發(fā)了教職工的主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)了廣大教師參與辦學(xué)、投身教育改革的積極性、主動(dòng)性。

圍繞我縣教育改革與發(fā)展的中心議題，大力加強(qiáng)教職工人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)，增強(qiáng)廣大教職工熱愛(ài)教育、服務(wù)教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感。堅(jiān)持把發(fā)展作為工會(huì)第一要?jiǎng)?wù)，積極配合黨政做好凝心聚力工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工繼續(xù)發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、勤勉敬業(yè)、艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，立足本職、爭(zhēng)創(chuàng)一流，堅(jiān)持“以人為本”的理念，促進(jìn)人的全面發(fā)展及社會(huì)的和諧進(jìn)步。

三是維護(hù)教職工精神文化合法權(quán)益。要堅(jiān)持開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，通過(guò)健身、休閑、交友和學(xué)習(xí)等方式吸引廣大教職工，讓廣大教職工在緊張工作之余得到休息。今年，縣教育工會(huì)將組織兩項(xiàng)較大規(guī)模的文體賽事。我們必須從教育系統(tǒng)的行業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，要具有先導(dǎo)型、前瞻性，轉(zhuǎn)變工會(huì)組織傳統(tǒng)的“福利型”、“活動(dòng)型”觀念，注入更多的“參與型”、“保障型”、“學(xué)習(xí)型”機(jī)制，變“被動(dòng)”維護(hù)為“主動(dòng)”維護(hù)，為廣大教職工在教育改革中的生存與發(fā)展提供有效服務(wù)。

三、狠抓以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的素質(zhì)工程

提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)是新時(shí)期工會(huì)工作的第一要?jiǎng)?wù)。要堅(jiān)持行業(yè)特色，以師德建設(shè)為核心，以青年教師為重點(diǎn)。要按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)。要充分發(fā)揮教育勞模的表率作用，發(fā)揮勞模群體效應(yīng)；在組織師德標(biāo)兵、教育勞模事跡報(bào)告會(huì)等正面教育活動(dòng)的同時(shí)，積極探索以“教師職業(yè)道德自律中心”的形式，讓教師自教自律，使教師不道德的言行受到“教師職業(yè)道德自律中心”公開(kāi)抨擊和輿論譴責(zé)，從而引導(dǎo)教師以“智如泉涌，行能表儀”的實(shí)際行動(dòng)，重塑“人民教師”的崇高形象。要充分發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，積極配合黨政，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型職工。通過(guò)開(kāi)展形式多樣、群眾性喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán) 結(jié)奮斗、與時(shí)俱進(jìn)；通過(guò)“三育人”活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大教職工樹(shù)立新時(shí)期的師德標(biāo)準(zhǔn)，造就教職工與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神；教育和引導(dǎo)廣大教職工積極為教育的現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)。要繼續(xù)開(kāi)展青年教師崗位技能比賽活動(dòng)，為他們聰穎而出搭設(shè)平臺(tái)。有效利用并不斷創(chuàng)新青年教師社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織青年教工深入社會(huì)，使他們開(kāi)闊眼界，更新觀念，增長(zhǎng)才干，為他們了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)創(chuàng)造條件。圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十六大精神，積極開(kāi)展教職工讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽和“提高素質(zhì)促發(fā)展，同心同德鑄輝煌”主題演講賽，通過(guò)主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)教職工全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，努力提高自身素質(zhì)，在教育改革與發(fā)展的實(shí)踐中建功立業(yè)。

加強(qiáng)基層工會(huì)能力建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作新突破

一是以增強(qiáng)基層工會(huì)活力為目標(biāo)，繼續(xù)開(kāi)展“教工之家”達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)，推動(dòng)基層工會(huì)整體工作上水平。要把“建家”的重點(diǎn)放到分工會(huì)、工會(huì)小組，不斷提高“小家”建設(shè)水平。鼓勵(lì)創(chuàng)新，繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)特色工會(huì)活動(dòng)。二是在工會(huì)內(nèi)部逐級(jí)開(kāi)展“全員評(píng)議工會(huì)、下級(jí)工會(huì)評(píng)議上級(jí)工會(huì)”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)會(huì)員群眾對(duì)工會(huì)工作和工會(huì)干部的民主監(jiān)督。多渠道、多形式加強(qiáng)對(duì)工會(huì)干部法律知識(shí)的培訓(xùn)，努力提高工會(huì)干部特別是各級(jí)教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，提高依法履行工會(huì)職責(zé)的能力。三是加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息工作。積極推進(jìn)辦公信息化，要充分利用薊縣教育網(wǎng)、《天津教工》、《天津日?qǐng)?bào)》新薊州版等，開(kāi)展好工會(huì)工作的宣傳與交流。四是縣教育工會(huì)要牢固樹(shù)立面向基層、服務(wù)基層的思想，堅(jiān)持把工作重點(diǎn)放在基層，通過(guò)深入基層、分類(lèi)指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)和服務(wù)。

三、認(rèn)真開(kāi)展“真情送暖、共筑和諧”活動(dòng)

縣教育工會(huì)突出以人為本的理念，以困難教職工為主體，積極組織開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。在送溫暖活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持把積極反映教職工困難與盡心竭力幫助教職工解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，把關(guān)心教職工物質(zhì)生活與關(guān)心他們的精神需求結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)困難教職工堅(jiān)定社會(huì)主義信念，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心。05年，我們不斷拓展工作思路，健全幫扶網(wǎng)絡(luò)，完善幫扶措施，通過(guò)多種渠道籌措解困金40余萬(wàn)元，對(duì)437名困難教職工和23名市級(jí)勞動(dòng)模范戶(hù)進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，還對(duì)家庭生活困難的120名學(xué)生進(jìn)行了資助。為解決特困職工的后顧之憂(yōu)，我們對(duì)困難職工家庭中在學(xué)子女情況進(jìn)行調(diào)查了解，具體分析研究了他們的困難原因、程度及急需解決的問(wèn)題，并組織發(fā)動(dòng)基層學(xué)校落實(shí)助學(xué)任務(wù)，對(duì)特困職工家庭中義務(wù)教育階段子女及其品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生進(jìn)行助學(xué)幫扶，先后為227名特困職工家庭子女辦理了學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)減免卡，為家庭生活困難的120名學(xué)生提供資助計(jì)6.8萬(wàn)元。同時(shí)，我們還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)基層工會(huì)干部會(huì)議，要求大家廣泛組織教職工、中小學(xué)生開(kāi)展“真情送暖、共筑和諧”活動(dòng)，為教職工解決生活的實(shí)際問(wèn)題，提供多種便利和服務(wù)，如打掃衛(wèi)生、料理家務(wù)、買(mǎi)煤送煤，為困難教職工提供實(shí)用科技信息和資金等，幫助其逐步脫貧致富。

三、實(shí)施職工素質(zhì)工程，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)

05年，我們結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，組織開(kāi)展了“提高素質(zhì)促發(fā)展，同心同德鑄輝煌”系列主題教育活動(dòng)。

一是在全系統(tǒng)組織開(kāi)展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工”的讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，我們將《師德建設(shè)300問(wèn)》、《工會(huì)法》以及民主管理等選定題目?jī)?nèi)容，與市總工會(huì)的讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽試卷一并下發(fā)，縣教育工會(huì)對(duì)萬(wàn)余參賽中的330名答題優(yōu)秀教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

二是縣教育工會(huì)組織舉辦了“提高素質(zhì)促發(fā)展，同心同德鑄輝煌”主題教育辯論大賽決賽。比賽分設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組和國(guó)中組兩個(gè)組別，辯題分別為：“師德靠自律”或“師德靠他律”；“創(chuàng)新發(fā)展主要靠合作”或“創(chuàng)新發(fā)展主要靠競(jìng)爭(zhēng)”，在歷經(jīng)兩個(gè)月的初賽、復(fù)賽選拔后，在9月6日的決賽中，漁陽(yáng)中學(xué)奪得了國(guó)中組冠軍，邦均鎮(zhèn)中心在鄉(xiāng)鎮(zhèn)組中折桂，此次比賽不僅展示了我縣廣大教師的良好精神風(fēng)貌，也明確了今年教師節(jié)的主題，教育和引領(lǐng)廣大教職工將“責(zé)任”銘記于心中，用“愛(ài)”去灌溉每個(gè)學(xué)生心田。參賽代表在立論、盤(pán)問(wèn)、駁論等7個(gè)環(huán)節(jié)的論辯中，旁征博引、談古論今，唇槍舌劍、思維敏捷，縝密防守。精心的合作、周密的布置、雄辯的口才、機(jī)智的言語(yǔ)時(shí)時(shí)博得觀眾的熱烈掌聲?？h委副書(shū)記羅翠華和縣委常委、組織部部長(zhǎng)張力及縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)饒有興致地觀看了大賽，對(duì)辯論賽給予很高的評(píng)價(jià)，縣廣播電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行專(zhuān)門(mén)報(bào)道，辯論賽充分展示薊縣教育系統(tǒng)職工嶄新的精神風(fēng)貌，這對(duì)于強(qiáng)化師德建設(shè)，加快教育創(chuàng)新發(fā)展起到推動(dòng)作用，是新形勢(shì)下教育工會(huì)提升職工素質(zhì)、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。

三是為充分展示我縣信息技術(shù)與課程整合的研究成果和經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)和交流、全面考核學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)和校本培訓(xùn)效果的目的，檢驗(yàn)教師業(yè)務(wù)水平和信息素養(yǎng)，推動(dòng)信息技術(shù)與課程整合工作的深入開(kāi)展，推動(dòng)新課程改革的深入實(shí)施，促進(jìn)薊縣教育教學(xué)工作向更高水平發(fā)展。9月份，我們組織舉辦了中學(xué)青年教師信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽，薊縣一中褚淼燕、下窩頭鎮(zhèn)白塔子中學(xué)王海波、城關(guān)鎮(zhèn)倉(cāng)上屯中學(xué)劉金萍分別摘取中學(xué)語(yǔ)文、中學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)英語(yǔ)三學(xué)科的桂冠。此次活動(dòng)是在基層活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，椐 統(tǒng)計(jì)共有3179名青年教師參加，在激烈角逐后，126名青年教師參加縣級(jí)復(fù)賽，褚淼燕等5名優(yōu)秀選手于11月26日參加天津市教育工會(huì)組織的決賽。

四是11月份，我們舉辦了教育系統(tǒng)傳統(tǒng)賽事職工乒乓球比賽，來(lái)自全縣各條教育戰(zhàn)線(xiàn)的31支代表隊(duì)148名運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)過(guò)百余場(chǎng)團(tuán)體和個(gè)人的角逐后，上倉(cāng)中學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)分獲男團(tuán)和女團(tuán)冠軍，楊家樓中學(xué)肖賀遠(yuǎn)摘取男單桂冠，出頭嶺鎮(zhèn)趙紅在女單中折桂。一年來(lái)，縣教育工會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的總體工作部署，以先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力，結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持圍繞“提高素質(zhì)促發(fā)展，同心同德鑄輝煌”這一主題，扎實(shí)推進(jìn)職工素質(zhì)工程，把提高廣大教職工整體素質(zhì)作為構(gòu)建和諧發(fā)展的現(xiàn)代教育的首要任務(wù)，深?lèi)?ài)廣大教職工的歡迎和喜愛(ài)。

四、優(yōu)化隊(duì)伍不斷提升工會(huì)組織建設(shè)水平

縣教育工會(huì)十分注重優(yōu)化隊(duì)伍，不斷提升工會(huì)組織建設(shè)水平，教育和引導(dǎo)工會(huì)干部樹(shù)立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，樹(shù)立學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的理念。我們積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型工會(huì)組織、學(xué)習(xí)型工會(huì)干部等活動(dòng)，還根據(jù)工會(huì)工作的重點(diǎn)和群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題確定研討專(zhuān)題,并專(zhuān)門(mén)舉辦培訓(xùn)班。

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想道德素質(zhì)。我們以保持黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，按照局黨委統(tǒng)一安排，組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的一系列方針政策和法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，聯(lián)系自己的工作實(shí)際和教育系統(tǒng)先進(jìn)典型人和事，提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性，工作中努力強(qiáng)化責(zé)任、自律、學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識(shí)，樹(shù)立的工會(huì)干部良好形象。

二不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對(duì)不斷變化的形勢(shì)和工作要求，我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，熟悉并掌握的工作要求，提高分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力和水平。

篇9

二、工作目標(biāo)

（一）增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)

1、進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)工作服從服務(wù)于教育發(fā)展大局意識(shí)；

2、進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí)；

3、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

（二）營(yíng)造五種氛圍

1、營(yíng)造民主和諧的校園氛圍；

2、營(yíng)造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性的工作氛圍；

3、營(yíng)造有利于青年教師快速成長(zhǎng)的工作學(xué)習(xí)氛圍；

4、營(yíng)造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍；

5、營(yíng)造和諧的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的生活氛圍。

三、主要工作：

（一）、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，努力把工會(huì)建設(shè)成教職工和諧的家。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)為載體，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師政治素質(zhì)和師德水平，使工會(huì)成為教職工溫馨、和諧的家。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，讓教師樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀。我們工會(huì)要積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)理論，學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和中國(guó)工會(huì)xx大精神，將黨的政策、路線(xiàn)教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上，開(kāi)展行之有效的師德教育，并組織全體教師踐行高善的師德。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。在師德教育中，工會(huì)要堅(jiān)持以法治教，以法治校。要組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會(huì)要積極參與制訂學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并對(duì)師德提出明確的要求，讓其成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。

（二）、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力把工會(huì)建設(shè)成教職工進(jìn)步的家。

開(kāi)展各種競(jìng)賽，學(xué)習(xí)規(guī)范活動(dòng)，促進(jìn)教師素質(zhì)提升。工會(huì)將配合學(xué)校德育處、教導(dǎo)處積極開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（1）注重教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。工會(huì)將協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行教研活動(dòng)、集體備課的改革。將開(kāi)展以“我讀書(shū)、我快樂(lè)”為主要形式的讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)教職工好讀書(shū)，讀好書(shū)，營(yíng)造一個(gè)全員讀書(shū)氛圍，提高教職工素養(yǎng)。定期組織教職工學(xué)習(xí)，并要求加強(qiáng)自學(xué)，寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

（2）開(kāi)展“結(jié)對(duì)、幫扶”活動(dòng)。讓經(jīng)驗(yàn)豐富、表現(xiàn)突出的教師與走上工作崗位不久的教師結(jié)成對(duì)子。讓年輕教師與老教師結(jié)對(duì)，新班主任與老班主任結(jié)對(duì)，新調(diào)入本校的老師與原本校的老師結(jié)對(duì)，讓新來(lái)的老師很快適應(yīng)學(xué)校的方方面面工作，讓青年教師很快地過(guò)好鉆研教材關(guān)，教學(xué)實(shí)踐關(guān)，課堂管理關(guān)。

（3）開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。組織青年教師讀書(shū)征文比賽、最佳個(gè)人博客評(píng)比等，使學(xué)校成為教職工不斷進(jìn)步的家。

（三）、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，努力把工會(huì)建設(shè)成教職工民主的家。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)要關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)

學(xué)校工會(huì)將全面貫徹、執(zhí)行市教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。利用教代會(huì)及時(shí)收集提案，對(duì)于能及時(shí)落實(shí)解決的及時(shí)解決，一時(shí)不能解決的則具體解釋說(shuō)明。通過(guò)定點(diǎn)設(shè)置公示欄，并利用、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，不定期公開(kāi)學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，以及涉及到教職工切身利益的問(wèn)題作為校務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容，做到了政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

2、堅(jiān)持教代會(huì)制度

堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化，建立健全的教代會(huì)制度。每學(xué)年召開(kāi)一次教代會(huì)，做到規(guī)范化、程序化，有決議、有記載。教代會(huì)要充分地行使審議建議、審議通過(guò)、審議決定、討論監(jiān)督四項(xiàng)權(quán)利。學(xué)校的重大決策提交教代會(huì)討論、審議決定，并監(jiān)督實(shí)施。

3、參與學(xué)校的決策

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，要積極參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。增強(qiáng)工會(huì)的活力，教職工的凝聚力，使學(xué)校成為教師民主的家。

（四）、關(guān)心教工生活，努力把工會(huì)建設(shè)成教職工溫暖的家。

發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工溫暖之家。

1、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)要關(guān)心每位教師的生活。堅(jiān)持五必訪(fǎng)制度。教師有困難，上門(mén)慰問(wèn)。在春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日，對(duì)生活有困難的教職工、離退休職工進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，把黨政對(duì)教職工的關(guān)懷直接送到他們心坎上。

2、做好教師體檢工作。采用集中與分散相結(jié)合，女教師每?jī)赡赀M(jìn)行一次婦女病體檢，平時(shí)鼓勵(lì)教師根據(jù)自己身體情況進(jìn)行身體檢查。

3、關(guān)心離退休職工。重陽(yáng)節(jié)或春節(jié)前夕召開(kāi)離退休教師座談會(huì)；堅(jiān)持春節(jié)慰問(wèn)離退休教師制度。

（五）、開(kāi)展各種活動(dòng)，努力把工會(huì)建設(shè)成教職工快樂(lè)的家。

以活動(dòng)為載體，充實(shí)教職工業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以昂揚(yáng)的精神積極投身教育教學(xué)實(shí)踐。

1、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。學(xué)校為豐富職工文體生活，在教職工中倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作40年，快樂(lè)生活一輩子”的理念，工會(huì)要組織開(kāi)展每月一次的文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。通過(guò)活動(dòng)，鍛煉大家的身體，也激發(fā)全體教工的工作熱忱，增強(qiáng)主人翁意識(shí)、集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，又培養(yǎng)大家頑強(qiáng)拼搏的精神和熱愛(ài)學(xué)校的精神

2、開(kāi)展“休閑觀光”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，擴(kuò)大教師視野，感受祖國(guó)大好河山的美麗，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情；同時(shí)陶冶身心，增進(jìn)同事之間的了解和友誼，營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、快樂(lè)的工作環(huán)境。

四、活動(dòng)安排

九 月：開(kāi)展“情滿(mǎn)陽(yáng)光 真我風(fēng)采”慶祝教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)

十 月：組織教師集體購(gòu)書(shū)

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二、工作要點(diǎn)

(一)積極配合學(xué)校黨政，強(qiáng)化師德教育。

1、深入開(kāi)展師德教育活動(dòng)，增強(qiáng)教師的事業(yè)心，責(zé)任心，提高教師的師德修養(yǎng)，創(chuàng)建文明教風(fēng)，樹(shù)立良好師表形象。

2、開(kāi)展各種形式教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，推進(jìn)學(xué)校民主管理。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，結(jié)合工會(huì)工作實(shí)際，進(jìn)一步落實(shí)廣大教職工在教育改革和發(fā)展中的主人翁地位，不斷提高廣大教職工的整體素質(zhì)。

2、充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，進(jìn)一步落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，召開(kāi)教代會(huì)，修改和制定有關(guān)文件。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)民主決策，民主管理，民主監(jiān)督的力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)[20xx]23號(hào)《浙江省中小學(xué)教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程》，規(guī)范教代會(huì)程序，提高教代會(huì)質(zhì)量;積極協(xié)助黨政推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度，真正在校務(wù)公開(kāi)中履行工會(huì)應(yīng)有的監(jiān)督檢查職責(zé)。

(三)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

1、進(jìn)一步突出維護(hù)職能，做好源頭參與工作，努力探索和拓寬教育工會(huì)的維權(quán)領(lǐng)域。

2、繼續(xù)抓好送溫暖工程，堅(jiān)持“五必訪(fǎng)”制度;做好離退休教職工的工作。

3、豐富教職工的文化生活，積極組織開(kāi)展適合教職工特點(diǎn)的文娛，體育活動(dòng)，促進(jìn)教職工的身心健康，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

(四)配合學(xué)校黨政，推動(dòng)學(xué)?？?jī)效工資的改革。

1、今年是高中階段實(shí)行績(jī)效工資改革年，學(xué)?？?jī)效工資的全面順利落實(shí)是今年工會(huì)工作的重中之重。本學(xué)期結(jié)束前召開(kāi)七屆三次教代會(huì)，進(jìn)一步修改完善學(xué)校有關(guān)制度和文件，學(xué)校工會(huì)應(yīng)努力把學(xué)校各項(xiàng)制度順利地與績(jī)效工資指導(dǎo)方案銜接起來(lái)作為本學(xué)期工作重點(diǎn)。

2、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，及時(shí)做好新會(huì)員(包括編外教職工)的發(fā)展工作，做好工會(huì)的常規(guī)工作。

附：中學(xué)XX年第二學(xué)期工會(huì)行事歷

二月份

1、制定本學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃

2、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，明確工作目標(biāo)

三月份

1、慶祝三八婦女節(jié)

2、“愛(ài)心互助會(huì)”籌集愛(ài)心款

四月份

1、教工釣魚(yú)活動(dòng)

2、創(chuàng)建“示范崗”崗長(zhǎng)培訓(xùn)

五月份

1、慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

2、教職工球類(lèi)比賽

六月份

1、教代會(huì)(待定)

七月份

1、組織師德培訓(xùn)