導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇目標(biāo)演講稿，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn)，他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病，卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治，不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿：“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在沒(méi)法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還貴重的東西。”

說(shuō)完之后，隊(duì)長(zhǎng)就去世了，他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少，當(dāng)然，道路也越來(lái)越難走了。但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。

終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?？墒?，隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪(fǎng)感到很驚訝，原來(lái)，他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是，他們一起打開(kāi)箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!

篇2

理想，這個(gè)詞即熟悉又陌生，即清晰又模糊。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想，一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同，但奮斗的目的都只有一個(gè)，讓我們夢(mèng)幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。

雖然有的話(huà)很老土，但是依然有人樂(lè)意聽(tīng)。這就是人的心理。相同的話(huà)聽(tīng)?zhēng)装俦橐膊挥X(jué)得煩，說(shuō)話(huà)的人也不覺(jué)得累?！盀槟銈兊睦硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)出這句話(huà)。老師每天都會(huì)重復(fù)這句話(huà)，學(xué)生也每天都在聽(tīng)。日子暗淡無(wú)光，偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無(wú)情地?fù)錅?。高三的生活就是如此?/p>

“為理想而奮斗吧”滅火后的老師轉(zhuǎn)身走出了教室，同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽(tīng)到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書(shū)聲?；叵敫呷纳?，又歡喜又難過(guò)。喜：大家一起學(xué)習(xí)，戲耍，努力，奮斗。悲：在也回不到那童真的時(shí)代，有點(diǎn)懷念，難過(guò)，失落，還有不舍。

“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束，聚會(huì)上老師說(shuō)的第一句話(huà)。他們的眼里含有淚花，在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠，一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽(yáng)升起后我們就各奔東西，為理想去奮斗，不知何年何月才能見(jiàn)面。

“老師，雖然我們舍不得你們，但是我們要為理想去奮斗，所以我們不得不離開(kāi)你們，謝謝你們老師?！比w同學(xué)起立異口同聲的大聲說(shuō)。聲音洪亮，響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。老師什么也沒(méi)說(shuō)，可眼里的淚在也藏不住，奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚，暢談我們的奮斗歷程。三年了，該說(shuō)的說(shuō)了，不該說(shuō)的也說(shuō)了。天下無(wú)不散筵席，在怎么不舍也的分離。

篇3

今天，我就給你們聊聊“目標(biāo)確立”的問(wèn)題，希望從中能給予你們一點(diǎn)啟迪。

自古有言：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。也就是說(shuō)，做任何事都必須要有一個(gè)明確的計(jì)劃和目標(biāo)，才能把事做好?，F(xiàn)在你們正值十五、六歲的年齡，這是一個(gè)美好的花季年齡，也是一個(gè)確立人生目標(biāo)的最佳年齡。

同學(xué)們，作為一個(gè)人活在這個(gè)世界上，不能沒(méi)有人生目標(biāo)。如果你們現(xiàn)在能夠把握好這個(gè)年齡，正確地確立自己未來(lái)的奮斗目標(biāo)，那么這有可能就是你們?nèi)松呦虺晒?、走向輝煌的起點(diǎn)。反之，則可能就是一輩子平庸，碌碌無(wú)為。

1、目標(biāo)的確立

（1）探險(xiǎn)家的故事

故事的主人公是一位美國(guó)著名的探險(xiǎn)家，名叫約翰·戈達(dá)德。

在他十五歲的時(shí)候，他就把自己這一輩子想干的大事很莊嚴(yán)地寫(xiě)在了紙上，并且題名為“一生的志愿”。他在這張紙上明確地寫(xiě)著：“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn)；登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山；駕馭大象、駱駝和野馬；探訪(fǎng)馬可波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路；主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂(lè)曲；寫(xiě)一本書(shū)；游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家；結(jié)婚生孩子；參觀月球……”共有127個(gè)目標(biāo)。

此后，他乘筏漂流了整個(gè)科羅拉多河，探察了長(zhǎng)達(dá)2700英里的剛果河，登上了阿拉特峰和乞力馬扎羅山，駕駛過(guò)兩倍的超音速?lài)姎馐綉?zhàn)斗機(jī)飛行，寫(xiě)成了一本《乘皮艇下尼羅河》的書(shū)；這期間他結(jié)了婚生了五個(gè)孩子……他接連不斷地在實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo)，完成著自己的人生愿望。戈達(dá)德正是因?yàn)橛辛诉@許多的人生目標(biāo)，所以他對(duì)生活一直充滿(mǎn)著無(wú)限的熱情，將近60歲的他依然顯得年輕干練、英俊瀟灑，而此時(shí)的他不僅是一位經(jīng)歷過(guò)多次探險(xiǎn)和遠(yuǎn)征的老手，而且還是一位杰出的電影制片人、作家和演說(shuō)家。

戈達(dá)德就是這樣憑著自己堅(jiān)定的信念，在他一生的歲月中出色地完成了自己確立的127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。

（2）故事給我們的啟示

同學(xué)們，當(dāng)你們看了上面的故事之后，是否也會(huì)如我一樣地被戈達(dá)德的信念所感染，被他的毅力所鼓舞，心中頓時(shí)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)愿望呢？也許你們還會(huì)產(chǎn)生一些疑惑：戈達(dá)德確立的目標(biāo)如果放在我們身上，這是否是幻想呢？你們會(huì)產(chǎn)生這樣的疑慮是對(duì)的。

因?yàn)楦赀_(dá)德是生在美國(guó)這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、思想意識(shí)超前且個(gè)性自由發(fā)展的國(guó)度里。但也勿庸否認(rèn)，這些僅僅是外部給他提供的環(huán)境和條件，而如果沒(méi)有他個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神，他還能夠?qū)崿F(xiàn)這許多的目標(biāo)嗎？答案是否定的。

因此，對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，外部的環(huán)境和條件是次要的，個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神才是至關(guān)重要的。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在的年齡正是當(dāng)年戈達(dá)德確立127個(gè)奮斗目標(biāo)的年齡，你們能否也如他當(dāng)年一樣，以一種自信的、樂(lè)觀的心態(tài)去構(gòu)筑你們的未來(lái)、你們的人生目標(biāo)呢？而且從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起，就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗，那樣的話(huà)，你們就會(huì)感到自己的信念和干勁在倍增。

同學(xué)們，我深信，只要你們會(huì)付諸行動(dòng)的話(huà)，你們所確立的所有的目標(biāo)都有可能實(shí)現(xiàn)！當(dāng)然，這里還存在一個(gè)會(huì)不會(huì)確立目標(biāo)的問(wèn)題？也就是說(shuō)我們還必須學(xué)會(huì)確立目標(biāo)，這點(diǎn)也是非常重要的。

（3）如何確立目標(biāo)

首先，目標(biāo)的確立必須立足于實(shí)際。只有實(shí)實(shí)在在的目標(biāo)，才能讓你踏踏實(shí)實(shí)地去奮斗、去實(shí)現(xiàn)它。其次，目標(biāo)的確立也不能太遠(yuǎn)、不宜過(guò)高，必須是可望又可及才好。總而言之，目標(biāo)的確立，既要超越現(xiàn)實(shí)，又要貼近生活。

我親愛(ài)的同學(xué)們，你們也許還會(huì)有疑問(wèn)：我們的目標(biāo)確立了，那么怎樣才能保證目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)呢？在這里，我只能給你們提供一個(gè)僅供參考的方法——把自己確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，再循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)它們。我認(rèn)為這樣做的方式，不失為是一種智慧之舉。

2、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

（1）馬拉松運(yùn)動(dòng)員成功的故事

同學(xué)們，為了能夠更好地讓你們理解這種方式的妙處，接下來(lái)我再給你們說(shuō)一個(gè)真實(shí)的故事。

這個(gè)故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運(yùn)動(dòng)員。這是一位個(gè)子矮小的運(yùn)動(dòng)員，但就是這樣一位身材矮小的運(yùn)動(dòng)員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請(qǐng)賽上，兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)及他為什么能夠取得成功的原因時(shí)，他說(shuō)自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對(duì)手的。

眾所周知，馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng)，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠，爆發(fā)力和速度都在其次，而說(shuō)用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。因而，山田本一的“智慧之說(shuō)”一出口，媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛。

當(dāng)然，他為什么會(huì)這么說(shuō)也一直是一個(gè)謎。直到十年之后，這個(gè)謎底才在山田本一的自傳里解開(kāi)。他在自傳中這樣寫(xiě)道：每次比賽之前，我都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二標(biāo)志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。

比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。（班主任工作 banzhuren.cn）40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)線(xiàn)的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。

（2）故事給我們的啟發(fā)

我想同學(xué)們看過(guò)山田本一的成功經(jīng)驗(yàn)之后，一定會(huì)有所啟發(fā)的。倘若你們?cè)趯W(xué)習(xí)上要確立一個(gè)超前的目標(biāo)，而且要把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的話(huà)，不妨采用山田本一的做法。也就是把這個(gè)超前的目標(biāo)分為若干個(gè)小目標(biāo)，然后在依次漸進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它們。

這樣一來(lái)，不僅容易實(shí)現(xiàn)這個(gè)超前目標(biāo)，而且還可以在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí)，使內(nèi)心有一種成就感，自信心也會(huì)大增。以后再要實(shí)現(xiàn)較大的人生目標(biāo)就相對(duì)容易了，也就不至于面對(duì)目標(biāo)時(shí)望而卻步了。

其實(shí)，我們都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們之所以有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)，并非是自己沒(méi)有行動(dòng)，而是因?yàn)樽约捍_立的目標(biāo)過(guò)于高遠(yuǎn)，自己在奮力前進(jìn)的時(shí)候，還沒(méi)等到達(dá)目標(biāo)的一半或者說(shuō)三分之一，就已經(jīng)是精疲力竭了，因而導(dǎo)致了失敗。

3、我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)

經(jīng)驗(yàn)證明，我們做事會(huì)半途而廢，往往不是因?yàn)槟繕?biāo)的高遠(yuǎn)、難度的艱巨，而是由于上述原因所造成的，是自己在行動(dòng)的時(shí)候總感到成功離自己太遠(yuǎn)。準(zhǔn)確地說(shuō)，我們之所以不能獲得成功，究其原因不是由于失敗而放棄，而是由于倦怠而失敗。所以，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須盡可能地把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成幾個(gè)自己觸手可及的小目標(biāo)，并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。

篇4

我是一名專(zhuān)科生，今天我站在這里的目的是想對(duì)那些大一的同學(xué)們，特別是專(zhuān)科的同學(xué)們，說(shuō)這樣一句話(huà)：有很多事情只要我們肯付出，其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候，有人嘲笑過(guò)我說(shuō)，“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想，我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者，我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話(huà)的。因此我判定，我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺(tái)上。而那個(gè)嘲笑我的人，他卻沒(méi)有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴，而是一種愿望，一種對(duì)成功無(wú)比饑渴的愿望——我也能。

篇5

許多人一事無(wú)成，就是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傩坌牟⑴懦f(wàn)難、邁向成功的動(dòng)力。不管一個(gè)年輕人有多么超群的能力，有多么聰明、謙遜、和善，如果他缺少邁向成功的發(fā)動(dòng)機(jī)，他將難有成就。

成功人士中幾乎沒(méi)有誰(shuí)能解釋得清為什么自己會(huì)執(zhí)著地追求事業(yè)，把全部的精力只集中于一點(diǎn)，似乎有一股看不見(jiàn)的神秘力量在指引他們，而他們的所作所為不過(guò)是順應(yīng)內(nèi)心深處的啟示而已。

一個(gè)人的成功在于他有自己的目標(biāo)，朝著自己的目標(biāo)不懈地奮斗，人生之路的開(kāi)始，沒(méi)有誰(shuí)能真正看清希望企及的目標(biāo)，就像馬拉松比賽一樣，即便是起跑以后，他所見(jiàn)的也只是前面不遠(yuǎn)的道路。他不是靠高掛在天空的星星引路，而是靠手上的火炬照亮腳下路，這樣可以使他信心百倍，毫不畏懼，一直跑下去，盡管遠(yuǎn)方的路籠罩在暮靄之中，但永不熄滅的火炬會(huì)讓他看清眼前的路。

一個(gè)人有了目標(biāo)，加上堅(jiān)忍不拔的決心，再加上持之以恒的努力，就一定能使人生很出色。

一個(gè)人未來(lái)的一切都取決于他的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)可以重塑一個(gè)人的性格，改變一個(gè)人的生活，也可以影響他的動(dòng)機(jī)和行為方式，甚至決定命運(yùn)。整個(gè)生活都是在人生目標(biāo)的指引下進(jìn)行的。如果思想蒼白、格調(diào)低下，生活質(zhì)量也就趨于低劣；反之生活則多姿多彩，盡享人生樂(lè)趣。

人生目標(biāo)反映了一個(gè)人苦苦追尋和魂?duì)繅?mèng)縈的東西，也體現(xiàn)了一個(gè)人的風(fēng)度和修養(yǎng)。人們?cè)谌粘Ｉ钪斜憩F(xiàn)出來(lái)的個(gè)性特征，會(huì)和自己希望的一樣，一言一行都能反映出對(duì)生活的態(tài)度和打算。

每個(gè)人都有眼前的特定目標(biāo)。例如，準(zhǔn)備明天做什么或希望下個(gè)星期與下個(gè)月做什么。你最好把有助于你達(dá)到中期和遠(yuǎn)期的近期特寫(xiě)目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，這樣目標(biāo)會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)。但是最重要的是，你必須想達(dá)到這些目標(biāo)。

如果你目前的理想和愿望還不夠明確，不足以成一個(gè)目標(biāo)，那就這樣試一試：想像5年后的你。你可以自問(wèn)：我想受多高程度的教育？我想做什么樣的工作？我期望過(guò)什么樣的家庭生活？我喜歡住什么樣的房子？我想賺多少錢(qián)？我想結(jié)交什么樣的朋友......

你還可以這樣試一試：在一周內(nèi)每天花10分鐘列出所有你能考慮到的目標(biāo)。一星期后手頭就會(huì)有幾十個(gè)甚至上百個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。這樣做會(huì)迫使你寫(xiě)出自己的愿望，這是開(kāi)始把你的目標(biāo)變?yōu)榫唧w要求的最好方法。

樹(shù)立目標(biāo)的最大價(jià)值在于可以避免浪費(fèi)時(shí)間，避免漫無(wú)目的地瞎干。而無(wú)論采用什么原則，一定要運(yùn)用積極的人生觀才能實(shí)現(xiàn)你生命中的高尚目標(biāo)。積極的人生觀是一種催化劑，使各種成功要素共同作用來(lái)幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而消極的人生觀也是一種催化劑，卻會(huì)造成罪惡災(zāi)難等一系列悲劇。

明確目標(biāo)是成功之始，而一個(gè)積極向上的目標(biāo)會(huì)使你變得強(qiáng)大有力，會(huì)使你有胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)；積極的目標(biāo)會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力，使你避免倒退，不再為過(guò)去擔(dān)憂(yōu)；積極參與的目標(biāo)會(huì)使你理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的我統(tǒng)一，使你走上成功之路！

目標(biāo)并不是方向，而是真正的目的地。生活中許多人之所以沒(méi)有成功，主要原因就是他們往往不明確自己行動(dòng)的目標(biāo)。

你必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)。同樣，只有明確自己想成為怎樣的人，才能把自己造就成那樣的有用之才。

要怎樣做，才能找出自己成功的目標(biāo)呢？成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只要遵循著如下規(guī)則所示的要點(diǎn)來(lái)做即可。

規(guī)則一：找出自己確實(shí)想要的事物，想去的地方---有形無(wú)形的。

規(guī)則二：將這些成功的目標(biāo)排出先后順序。也就是說(shuō)，那些目標(biāo)會(huì)自動(dòng)引出下一個(gè)目標(biāo)，而這是當(dāng)務(wù)之急的。

篇6

二年多來(lái)，我的兒子成熟多了，他的學(xué)習(xí)態(tài)度，尊敬師長(zhǎng)，業(yè)余愛(ài)好等各方面的綜合素質(zhì)，得到了周?chē)说目隙ā＝璐藱C(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，特別是班主任張鳳美老師和數(shù)學(xué)老師高老師、龐老師、和現(xiàn)在的張老師等他們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的兒子，使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū)，又學(xué)會(huì)了做人。

家庭是兒子的第二課堂，家長(zhǎng)是老師的助手，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)：

一、重視孩子的“健康”，這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是兒子的心理健康。如今是信息時(shí)代，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的方法是“學(xué)和玩”相結(jié)合的原則，允許他在周五和雙休日完成三科作業(yè)的條件下可以上網(wǎng)，但有時(shí)間限制，不能超過(guò)一小時(shí)，星期一至星期四基本不允許到同學(xué)家去玩、或者是上網(wǎng)。做完作業(yè)后可以看書(shū)、看電視，這樣在不知不覺(jué)中擴(kuò)大了兒子的知識(shí)面，不至于讓孩子一點(diǎn)也不懂游戲，也不至于沉迷于游戲之中。

二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。每天我起床后播放學(xué)校發(fā)的英語(yǔ)光碟和磁帶，他聽(tīng)到英語(yǔ)歌就會(huì)知道該起床了，讓孩子在無(wú)意識(shí)中玩著學(xué)英語(yǔ)。愛(ài)玩是孩子的天性，晚飯后我會(huì)提醒督促他，聽(tīng)十五分鐘的英語(yǔ)，上半年學(xué)校提前發(fā)下周要學(xué)的英語(yǔ)兒歌，我會(huì)要他先預(yù)習(xí)，模仿光碟自學(xué)，到老師講課時(shí)，他的積極性可高了?，F(xiàn)在學(xué)校在學(xué)完兒歌后，再發(fā)給家長(zhǎng)，我感覺(jué)效果不如先發(fā)好。

篇7

孩子是我們的希望和寄托，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ约旱暮⒆佑幸粋€(gè)健康快樂(lè)的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知，到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。這些成績(jī)的取得，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。

其實(shí)，我今天坐在這兒作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，心里一直忐忑不安，每一位做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，我不知道兒子將來(lái)會(huì)給我一個(gè)怎樣的答案。我不期望他是夜空里最耀眼的那顆星星， 可我希望他是明亮的;我不期望他是秋天里最大的那一粒果實(shí)，可我希望他是飽滿(mǎn)的。 相信每一位和我同齡的家長(zhǎng)都有過(guò)這樣的感慨：歲月匆匆，我們挽不住自己青春的腳步， 可我們的孩子卻在我們的面前一天天長(zhǎng)高，一天天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽?zhuān)俏覀冃牡桌镒顝?qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)面對(duì)孩子，就象面對(duì)著一面能映照真善美的鏡子，孩子的健康成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)做人的縮影，我們的一言一行， 正在潛移默化地影響著孩子。 為了孩子，我們必須學(xué)會(huì)善意的偽裝，不在他們面前爭(zhēng)吵，讓他感覺(jué)自己是幸福的;不在他們面前流淚， 讓他感覺(jué)自己是堅(jiān)強(qiáng)的;不在他們面前畏縮， 讓他感覺(jué)自己是勇敢的。 為了孩子，我們要學(xué)會(huì)自我的約束，約束自己沖動(dòng)時(shí)的粗魯， 約束自己放縱時(shí)的貪欲，約束自己失意時(shí)的萎靡。 為了孩子，我們必須和孩子一起成長(zhǎng)，陪他一起觀摩螞蟻搬家，和他一起分享喜洋洋與灰太狼。 為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識(shí)，甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn)。 為了孩子，我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人!為了孩子，我們?cè)诟鞣矫娑紘?yán)格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對(duì)孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關(guān)愛(ài)，孩子就會(huì)回報(bào)我們意想不到的驚喜。

篇8

豪情壯志，響徹云霄。

激情的鼓點(diǎn)，敲打出荔鄉(xiāng)人民的志氣與豪情，

剛勁的舞蹈，舞出了**兒女滿(mǎn)懷信心迎"三運(yùn)"的喜悅之情。

欽州市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式大型文體歌舞《活力荔鄉(xiāng)》演出現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞序幕：《**大鼓迎"三運(yùn)"》。

（節(jié)目中插解說(shuō)詞）

表演區(qū)上擺著八面**大鼓，鼓身高4米---5米不等，鼓面面積有？平方米，據(jù)說(shuō)最大的、被尊稱(chēng)為"鼓王"大鼓有？米高，鼓面面積有？平方。

大鼓敲出的鼓點(diǎn)聲音洪亮，威震四方；場(chǎng)上的60名男舞蹈演員踏鼓起舞，一派生龍活虎、獨(dú)我其誰(shuí)的氣勢(shì)，表達(dá)了**人民滿(mǎn)懷豪情迎"三運(yùn)"的喜悅之情。

第一場(chǎng)：《歡迎你到荔鄉(xiāng)來(lái)》

廣西**縣是全國(guó)聞名的"中國(guó)荔枝之鄉(xiāng)"，俗稱(chēng)"荔鄉(xiāng)";勤勞勇敢的荔鄉(xiāng)一百三十多萬(wàn)人民意氣風(fēng)發(fā)、開(kāi)拓進(jìn)取，以飽滿(mǎn)的精神面貌載歌載舞迎接八方來(lái)客，純樸好客的荔鄉(xiāng)人向你敞開(kāi)了熱情的胸懷-------歡迎你到荔鄉(xiāng)來(lái)！

請(qǐng)欣賞第一場(chǎng)：《歡迎你到荔鄉(xiāng)來(lái)》。

（節(jié)目中插解說(shuō)詞）

這是歌的海洋，這是舞的世界，這是友誼的橋梁。

100名青少年踏歌起舞，手捧鮮花，熱情奔放的舞姿，向你昭示純樸荔鄉(xiāng)熱情好客的民俗風(fēng)情。

第二場(chǎng)：《美麗神奇的六峰山》

六峰山，是廣西的旅游名山,是欽州市旅游新八景之一,它以美麗神奇吸引了八方來(lái)客,**人為擁有美麗的六峰山而自豪,為擁有神奇的六峰山而驕傲.

請(qǐng)欣賞第二場(chǎng)：《美麗神奇的六峰山》.

第三場(chǎng)：《活力靈山》

**，這座充滿(mǎn)活力的小城，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，全民健身運(yùn)動(dòng)也得到了蓬勃的發(fā)展。

在綠樹(shù)百花叢中，各種群眾性體育組舞------太極、武術(shù)、國(guó)標(biāo)舞、少兒韻律操將分別在主表演區(qū)表演，呈現(xiàn)出一派人與自然和諧融合、全民健身的人文生態(tài)美好景觀。

請(qǐng)欣賞第三場(chǎng)：《活力靈山》。

（節(jié)目中插解說(shuō)詞）

〔本場(chǎng)是體育組舞，每組表演時(shí)分別作簡(jiǎn)單的解說(shuō)〕

1、《太極扇》

現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由30名中老年人組成的太極扇表演隊(duì)，她們鶴發(fā)童顏、老當(dāng)益壯，整齊劃一的動(dòng)作，無(wú)不昭示著中老年朋友的矯健安康。

2、武術(shù)舞蹈：《英雄》

現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由48名中學(xué)生組成的武術(shù)舞蹈表演隊(duì)，他們生龍活虎、霸氣沖天，無(wú)不顯示著一股咄咄逼人的英雄氣概。讓人不禁想起了這樣的詩(shī)句------"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝"。

3、《國(guó)標(biāo)舞》

現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由20名國(guó)標(biāo)舞愛(ài)好者組成的國(guó)標(biāo)舞表演隊(duì)，在綠樹(shù)百花叢中，舞者們扭動(dòng)柔韌的肢體，激情起舞，這是傳統(tǒng)健身與時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)的碰撞與融合。

4、《少兒韻律操》

現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由30名小學(xué)生組成的韻律操表演隊(duì),都說(shuō)少兒是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái),活力四射的小小少年讓我們看到了全民健身體系的普及與成效。

尾聲：《祝福荔鄉(xiāng)》

站在新的起跑線(xiàn)上，我們展望未來(lái)；再時(shí)代的發(fā)展大潮中，我們邁步前進(jìn)。讓我們祝福祖國(guó)、祝福欽州、祝福美麗的荔鄉(xiāng)！

請(qǐng)欣賞尾聲：《祝福荔鄉(xiāng)》。

篇9

每年5月的第二個(gè)星期天——XX年的昨天，是母親節(jié)，是一個(gè)感恩的節(jié)日。人們用各種方式贊頌?zāi)赣H的偉大，表達(dá)對(duì)母親的感恩，相信各位同學(xué)都已經(jīng)送完了自己最好的禮物了吧！但我想說(shuō)，母親最想收到的禮物到底是什么呢 ？鮮花？賀卡？不，我想或許是最棒的我們吧！即使是再普通再平凡的母親，也一樣可以給予我們偉大而不平凡的愛(ài)?。《覀兡茏龅降木褪墙o她們一個(gè)健康的，優(yōu)秀的自己。

如何愛(ài)自己呢？

愛(ài)自己就要在乎自己的外在形象。

年少，我們無(wú)知，你以為奇裝異服，發(fā)型奇特就是美好的形象嗎？你以為這就是你口中的青春?jiǎn)幔渴裁词乔啻?？是所謂的玩世不恭，放蕩不羈？還是選擇享受安逸？答案沒(méi)人知道，因?yàn)槊總€(gè)人都擁有一段屬于自己的獨(dú)特的青春?！叭瞬惠p狂枉少年”但輕狂卻不揮霍。別忘了，我們的青春是帶著母親一遍一遍的期許，一滴一滴的血汗換來(lái)的。

只有符合身份特點(diǎn)的才是我們真正的青春形象。我們都曾有過(guò)做軍人的夢(mèng)想，我們都曾渴望擁有一身正氣的軍裝，軍裝彰顯了軍人氣質(zhì)，我羨慕軍人的英姿颯爽，我崇拜軍人的英勇豪邁，而作為中學(xué)生的我們也更應(yīng)該把校服穿出我們自己的風(fēng)采。讓舉止文明成為我們中學(xué)生的名片，我們要活潑但不瘋癲，穩(wěn)重而不呆板。

愛(ài)自己就要讓自己陽(yáng)光、積極向上，要停止抱怨。

遇到難題“我學(xué)不會(huì)、我做不到”這誰(shuí)都可以說(shuō)，“我無(wú)所謂，我沒(méi)關(guān)系，以后再努力”這誰(shuí)都可以講，同學(xué)們，你難道喜歡整天只會(huì)抱怨的自己?jiǎn)幔?/p>

一個(gè)人對(duì)別人和對(duì)外界事物的態(tài)度，往往反映的是自己對(duì)自己的看法，也就是說(shuō)，很多時(shí)候，你的抱怨很有可能是對(duì)自己的不滿(mǎn)。而學(xué)習(xí)到底給了我們什么？成績(jī)？文憑？不！這不是唯一，它給我們更多的是克服困難、解決問(wèn)題的方法。我們要停止對(duì)外界事物的抱怨，關(guān)注自己內(nèi)心的需求，提高自己的心理素質(zhì)，積累解決問(wèn)題的方法。

愛(ài)自己就要放棄不必要的執(zhí)著，更好的完善自己。

生活中總會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，我們一生當(dāng)中，也總會(huì)經(jīng)歷一些痛苦和磨難，面對(duì)這些我們可以難過(guò)，但不能緊抓著不放，學(xué)會(huì)讓不愉快的事成為過(guò)去，不要一直深陷其中，放棄一些不必要的執(zhí)著，才能輕松一些繼續(xù)前行。

愛(ài)自己就要鍛煉自己承擔(dān)責(zé)任。

篇10

在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，又一個(gè)嶄新的學(xué)期向我們敞開(kāi)了大門(mén)。冉冉上升的五星紅旗嚴(yán)肅地提問(wèn)：同學(xué)們，面對(duì)新學(xué)期，你們準(zhǔn)備好了嗎?

在心中，我們響亮而堅(jiān)定地回答：準(zhǔn)備好了!

——“我們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的志向”。用聰明才智描繪祖國(guó)美好的明天，是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點(diǎn)燃理想的明燈。在新世紀(jì)無(wú)垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國(guó)遼闊的晴空里，我們是展翅的雛鷹。

——“我們培養(yǎng)成高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄假惡丑，熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。

——“我們掌握著過(guò)硬的本領(lǐng)”。我們勤于學(xué)習(xí)，善于動(dòng)腦，樂(lè)于動(dòng)手，以自主為快樂(lè)，以創(chuàng)新為光榮，以創(chuàng)造為自豪，積累豐富的知識(shí)，培養(yǎng)求異的精神，鍛煉實(shí)踐的能力，形成良好的習(xí)慣。

——“我們練就了強(qiáng)健的體魄”。我們追求全面發(fā)展，以“強(qiáng)健”為目標(biāo)，鍛煉身體，磨練意志，錘煉習(xí)慣，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們說(shuō)：‘新學(xué)期，我能行’!

——“我們培養(yǎng)出博大的愛(ài)心”。我們以行動(dòng)實(shí)踐著“愛(ài)”的?；辏簮?ài)祖國(guó)，赤膽忠心;愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦發(fā)奮;愛(ài)同學(xué)，寬容合作;愛(ài)父母，體貼孝順;愛(ài)生活，樂(lè)觀開(kāi)朗;愛(ài)自己，積極上進(jìn)。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的狀態(tài)，新的目標(biāo)，新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們的心和著時(shí)代的脈搏跳動(dòng)，面對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)覀儗⑴醭鲆粡垙垉?yōu)秀的答卷：新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了!新學(xué)期，我們能行!

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