時(shí)間:2023-03-08 15:39:43
導(dǎo)言:作為寫作愛好者,不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇目標(biāo)演講稿,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長探險(xiǎn),他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊(duì)長的一個(gè)朋友。在路途中,因?yàn)殛?duì)長突然患疾病,卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿:“這是我親手做的箱子,我現(xiàn)在沒法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達(dá)之后,你們會得到比金子還貴重的東西。”
說完之后,隊(duì)長就去世了,他們在埋葬了隊(duì)長之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當(dāng)然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊(duì)長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。
終于,皇天不負(fù)有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊(duì)長的朋友??墒牵?duì)長的那個(gè)朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊(duì)長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!
理想,這個(gè)詞即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每個(gè)人的心中都有一個(gè)理想,一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同,但奮斗的目的都只有一個(gè),讓我們夢幻的理想成為現(xiàn)實(shí)。
雖然有的話很老土,但是依然有人樂意聽。這就是人的心理。相同的話聽幾百遍也不覺得煩,說話的人也不覺得累。“為你們的理想而奮斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長的說出這句話。老師每天都會重復(fù)這句話,學(xué)生也每天都在聽。日子暗淡無光,偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無情地?fù)錅纭8呷纳罹褪侨绱恕?/p>
“為理想而奮斗吧”滅火后的老師轉(zhuǎn)身走出了教室,同學(xué)們“哎”的一聲后就沉默了。聽到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書聲?;叵敫呷纳?,又歡喜又難過。喜:大家一起學(xué)習(xí),戲耍,努力,奮斗。悲:在也回不到那童真的時(shí)代,有點(diǎn)懷念,難過,失落,還有不舍。
“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束,聚會上老師說的第一句話。他們的眼里含有淚花,在燈關(guān)的照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們的眼里藏有淚珠,一閃一閃。這是我們歡聚一堂的最后一個(gè)晚上。明日旭陽升起后我們就各奔東西,為理想去奮斗,不知何年何月才能見面。
“老師,雖然我們舍不得你們,但是我們要為理想去奮斗,所以我們不得不離開你們,謝謝你們老師?!比w同學(xué)起立異口同聲的大聲說。聲音洪亮,響徹整個(gè)會場。老師什么也沒說,可眼里的淚在也藏不住,奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后約定十年后在聚,暢談我們的奮斗歷程。三年了,該說的說了,不該說的也說了。天下無不散筵席,在怎么不舍也的分離。
今天,我就給你們聊聊“目標(biāo)確立”的問題,希望從中能給予你們一點(diǎn)啟迪。
自古有言:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。也就是說,做任何事都必須要有一個(gè)明確的計(jì)劃和目標(biāo),才能把事做好?,F(xiàn)在你們正值十五、六歲的年齡,這是一個(gè)美好的花季年齡,也是一個(gè)確立人生目標(biāo)的最佳年齡。
同學(xué)們,作為一個(gè)人活在這個(gè)世界上,不能沒有人生目標(biāo)。如果你們現(xiàn)在能夠把握好這個(gè)年齡,正確地確立自己未來的奮斗目標(biāo),那么這有可能就是你們?nèi)松呦虺晒Α⒆呦蜉x煌的起點(diǎn)。反之,則可能就是一輩子平庸,碌碌無為。
1、目標(biāo)的確立
(1)探險(xiǎn)家的故事
故事的主人公是一位美國著名的探險(xiǎn)家,名叫約翰·戈達(dá)德。
在他十五歲的時(shí)候,他就把自己這一輩子想干的大事很莊嚴(yán)地寫在了紙上,并且題名為“一生的志愿”。他在這張紙上明確地寫著:“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山;駕馭大象、駱駝和野馬;探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過的道路;主演一部《人猿泰山》那樣的電影;駕駛飛行器起飛降落;讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;游覽全世界的每一個(gè)國家;結(jié)婚生孩子;參觀月球……”共有127個(gè)目標(biāo)。
此后,他乘筏漂流了整個(gè)科羅拉多河,探察了長達(dá)2700英里的剛果河,登上了阿拉特峰和乞力馬扎羅山,駕駛過兩倍的超音速噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)飛行,寫成了一本《乘皮艇下尼羅河》的書;這期間他結(jié)了婚生了五個(gè)孩子……他接連不斷地在實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo),完成著自己的人生愿望。戈達(dá)德正是因?yàn)橛辛诉@許多的人生目標(biāo),所以他對生活一直充滿著無限的熱情,將近60歲的他依然顯得年輕干練、英俊瀟灑,而此時(shí)的他不僅是一位經(jīng)歷過多次探險(xiǎn)和遠(yuǎn)征的老手,而且還是一位杰出的電影制片人、作家和演說家。
戈達(dá)德就是這樣憑著自己堅(jiān)定的信念,在他一生的歲月中出色地完成了自己確立的127個(gè)目標(biāo)中的106個(gè)。
(2)故事給我們的啟示
同學(xué)們,當(dāng)你們看了上面的故事之后,是否也會如我一樣地被戈達(dá)德的信念所感染,被他的毅力所鼓舞,心中頓時(shí)涌現(xiàn)出無數(shù)個(gè)愿望呢?也許你們還會產(chǎn)生一些疑惑:戈達(dá)德確立的目標(biāo)如果放在我們身上,這是否是幻想呢?你們會產(chǎn)生這樣的疑慮是對的。
因?yàn)楦赀_(dá)德是生在美國這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、思想意識超前且個(gè)性自由發(fā)展的國度里。但也勿庸否認(rèn),這些僅僅是外部給他提供的環(huán)境和條件,而如果沒有他個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神,他還能夠?qū)崿F(xiàn)這許多的目標(biāo)嗎?答案是否定的。
因此,對于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),外部的環(huán)境和條件是次要的,個(gè)人的志向、毅力和奮斗精神才是至關(guān)重要的。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在的年齡正是當(dāng)年戈達(dá)德確立127個(gè)奮斗目標(biāo)的年齡,你們能否也如他當(dāng)年一樣,以一種自信的、樂觀的心態(tài)去構(gòu)筑你們的未來、你們的人生目標(biāo)呢?而且從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起,就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗,那樣的話,你們就會感到自己的信念和干勁在倍增。
同學(xué)們,我深信,只要你們會付諸行動的話,你們所確立的所有的目標(biāo)都有可能實(shí)現(xiàn)!當(dāng)然,這里還存在一個(gè)會不會確立目標(biāo)的問題?也就是說我們還必須學(xué)會確立目標(biāo),這點(diǎn)也是非常重要的。
(3)如何確立目標(biāo)
首先,目標(biāo)的確立必須立足于實(shí)際。只有實(shí)實(shí)在在的目標(biāo),才能讓你踏踏實(shí)實(shí)地去奮斗、去實(shí)現(xiàn)它。其次,目標(biāo)的確立也不能太遠(yuǎn)、不宜過高,必須是可望又可及才好。總而言之,目標(biāo)的確立,既要超越現(xiàn)實(shí),又要貼近生活。
我親愛的同學(xué)們,你們也許還會有疑問:我們的目標(biāo)確立了,那么怎樣才能保證目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)呢?在這里,我只能給你們提供一個(gè)僅供參考的方法——把自己確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo),再循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)它們。我認(rèn)為這樣做的方式,不失為是一種智慧之舉。
2、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
(1)馬拉松運(yùn)動員成功的故事
同學(xué)們,為了能夠更好地讓你們理解這種方式的妙處,接下來我再給你們說一個(gè)真實(shí)的故事。
這個(gè)故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運(yùn)動員。這是一位個(gè)子矮小的運(yùn)動員,但就是這樣一位身材矮小的運(yùn)動員卻曾經(jīng)在1984年和1986年度的世界馬拉松邀請賽上,兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問及他為什么能夠取得成功的原因時(shí),他說自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對手的。
眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動,只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠,爆發(fā)力和速度都在其次,而說用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。因而,山田本一的“智慧之說”一出口,媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛。
當(dāng)然,他為什么會這么說也一直是一個(gè)謎。直到十年之后,這個(gè)謎底才在山田本一的自傳里解開。他在自傳中這樣寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。
比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。(班主任工作 banzhuren.cn)40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)線的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
(2)故事給我們的啟發(fā)
我想同學(xué)們看過山田本一的成功經(jīng)驗(yàn)之后,一定會有所啟發(fā)的。倘若你們在學(xué)習(xí)上要確立一個(gè)超前的目標(biāo),而且要把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的話,不妨采用山田本一的做法。也就是把這個(gè)超前的目標(biāo)分為若干個(gè)小目標(biāo),然后在依次漸進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它們。
這樣一來,不僅容易實(shí)現(xiàn)這個(gè)超前目標(biāo),而且還可以在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí),使內(nèi)心有一種成就感,自信心也會大增。以后再要實(shí)現(xiàn)較大的人生目標(biāo)就相對容易了,也就不至于面對目標(biāo)時(shí)望而卻步了。
其實(shí),我們都有過這樣的經(jīng)驗(yàn),我們之所以有時(shí)不能實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo),并非是自己沒有行動,而是因?yàn)樽约捍_立的目標(biāo)過于高遠(yuǎn),自己在奮力前進(jìn)的時(shí)候,還沒等到達(dá)目標(biāo)的一半或者說三分之一,就已經(jīng)是精疲力竭了,因而導(dǎo)致了失敗。
3、我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)
經(jīng)驗(yàn)證明,我們做事會半途而廢,往往不是因?yàn)槟繕?biāo)的高遠(yuǎn)、難度的艱巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行動的時(shí)候總感到成功離自己太遠(yuǎn)。準(zhǔn)確地說,我們之所以不能獲得成功,究其原因不是由于失敗而放棄,而是由于倦怠而失敗。所以,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須盡可能地把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解成幾個(gè)自己觸手可及的小目標(biāo),并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。
我是一名??粕裉煳艺驹谶@里的目的是想對那些大一的同學(xué)們,特別是專科的同學(xué)們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時(shí)候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時(shí)在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個(gè)講臺上。而那個(gè)嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。
許多人一事無成,就是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙傩坌牟⑴懦f難、邁向成功的動力。不管一個(gè)年輕人有多么超群的能力,有多么聰明、謙遜、和善,如果他缺少邁向成功的發(fā)動機(jī),他將難有成就。
成功人士中幾乎沒有誰能解釋得清為什么自己會執(zhí)著地追求事業(yè),把全部的精力只集中于一點(diǎn),似乎有一股看不見的神秘力量在指引他們,而他們的所作所為不過是順應(yīng)內(nèi)心深處的啟示而已。
一個(gè)人的成功在于他有自己的目標(biāo),朝著自己的目標(biāo)不懈地奮斗,人生之路的開始,沒有誰能真正看清希望企及的目標(biāo),就像馬拉松比賽一樣,即便是起跑以后,他所見的也只是前面不遠(yuǎn)的道路。他不是靠高掛在天空的星星引路,而是靠手上的火炬照亮腳下路,這樣可以使他信心百倍,毫不畏懼,一直跑下去,盡管遠(yuǎn)方的路籠罩在暮靄之中,但永不熄滅的火炬會讓他看清眼前的路。
一個(gè)人有了目標(biāo),加上堅(jiān)忍不拔的決心,再加上持之以恒的努力,就一定能使人生很出色。
一個(gè)人未來的一切都取決于他的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)可以重塑一個(gè)人的性格,改變一個(gè)人的生活,也可以影響他的動機(jī)和行為方式,甚至決定命運(yùn)。整個(gè)生活都是在人生目標(biāo)的指引下進(jìn)行的。如果思想蒼白、格調(diào)低下,生活質(zhì)量也就趨于低劣;反之生活則多姿多彩,盡享人生樂趣。
人生目標(biāo)反映了一個(gè)人苦苦追尋和魂?duì)繅艨M的東西,也體現(xiàn)了一個(gè)人的風(fēng)度和修養(yǎng)。人們在日常生活中表現(xiàn)出來的個(gè)性特征,會和自己希望的一樣,一言一行都能反映出對生活的態(tài)度和打算。
每個(gè)人都有眼前的特定目標(biāo)。例如,準(zhǔn)備明天做什么或希望下個(gè)星期與下個(gè)月做什么。你最好把有助于你達(dá)到中期和遠(yuǎn)期的近期特寫目標(biāo)寫下來,這樣目標(biāo)會更容易實(shí)現(xiàn)。但是最重要的是,你必須想達(dá)到這些目標(biāo)。
如果你目前的理想和愿望還不夠明確,不足以成一個(gè)目標(biāo),那就這樣試一試:想像5年后的你。你可以自問:我想受多高程度的教育?我想做什么樣的工作?我期望過什么樣的家庭生活?我喜歡住什么樣的房子?我想賺多少錢?我想結(jié)交什么樣的朋友......
你還可以這樣試一試:在一周內(nèi)每天花10分鐘列出所有你能考慮到的目標(biāo)。一星期后手頭就會有幾十個(gè)甚至上百個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。這樣做會迫使你寫出自己的愿望,這是開始把你的目標(biāo)變?yōu)榫唧w要求的最好方法。
樹立目標(biāo)的最大價(jià)值在于可以避免浪費(fèi)時(shí)間,避免漫無目的地瞎干。而無論采用什么原則,一定要運(yùn)用積極的人生觀才能實(shí)現(xiàn)你生命中的高尚目標(biāo)。積極的人生觀是一種催化劑,使各種成功要素共同作用來幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而消極的人生觀也是一種催化劑,卻會造成罪惡災(zāi)難等一系列悲劇。
明確目標(biāo)是成功之始,而一個(gè)積極向上的目標(biāo)會使你變得強(qiáng)大有力,會使你有胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù);積極的目標(biāo)會給你前進(jìn)的動力,使你避免倒退,不再為過去擔(dān)憂;積極參與的目標(biāo)會使你理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的我統(tǒng)一,使你走上成功之路!
目標(biāo)并不是方向,而是真正的目的地。生活中許多人之所以沒有成功,主要原因就是他們往往不明確自己行動的目標(biāo)。
你必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo)。同樣,只有明確自己想成為怎樣的人,才能把自己造就成那樣的有用之才。
要怎樣做,才能找出自己成功的目標(biāo)呢?成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只要遵循著如下規(guī)則所示的要點(diǎn)來做即可。
規(guī)則一:找出自己確實(shí)想要的事物,想去的地方---有形無形的。
規(guī)則二:將這些成功的目標(biāo)排出先后順序。也就是說,那些目標(biāo)會自動引出下一個(gè)目標(biāo),而這是當(dāng)務(wù)之急的。
二年多來,我的兒子成熟多了,他的學(xué)習(xí)態(tài)度,尊敬師長,業(yè)余愛好等各方面的綜合素質(zhì),得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對兒子無微不至的關(guān)愛,特別是班主任張鳳美老師和數(shù)學(xué)老師高老師、龐老師、和現(xiàn)在的張老師等他們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的兒子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。
家庭是兒子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會:
一、重視孩子的“健康”,這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是兒子的心理健康。如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的方法是“學(xué)和玩”相結(jié)合的原則,允許他在周五和雙休日完成三科作業(yè)的條件下可以上網(wǎng),但有時(shí)間限制,不能超過一小時(shí),星期一至星期四基本不允許到同學(xué)家去玩、或者是上網(wǎng)。做完作業(yè)后可以看書、看電視,這樣在不知不覺中擴(kuò)大了兒子的知識面,不至于讓孩子一點(diǎn)也不懂游戲,也不至于沉迷于游戲之中。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。每天我起床后播放學(xué)校發(fā)的英語光碟和磁帶,他聽到英語歌就會知道該起床了,讓孩子在無意識中玩著學(xué)英語。愛玩是孩子的天性,晚飯后我會提醒督促他,聽十五分鐘的英語,上半年學(xué)校提前發(fā)下周要學(xué)的英語兒歌,我會要他先預(yù)習(xí),模仿光碟自學(xué),到老師講課時(shí),他的積極性可高了。現(xiàn)在學(xué)校在學(xué)完兒歌后,再發(fā)給家長,我感覺效果不如先發(fā)好。
孩子是我們的希望和寄托,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。這些成績的取得,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。
其實(shí),我今天坐在這兒作為學(xué)生家長代表發(fā)言,心里一直忐忑不安,每一位做家長的都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,我不知道兒子將來會給我一個(gè)怎樣的答案。我不期望他是夜空里最耀眼的那顆星星, 可我希望他是明亮的;我不期望他是秋天里最大的那一粒果實(shí),可我希望他是飽滿的。 相信每一位和我同齡的家長都有過這樣的感慨:歲月匆匆,我們挽不住自己青春的腳步, 可我們的孩子卻在我們的面前一天天長高,一天天變大。做個(gè)好爸爸、好媽媽,是我們心底里最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)面對孩子,就象面對著一面能映照真善美的鏡子,孩子的健康成長是我們家長做人的縮影,我們的一言一行, 正在潛移默化地影響著孩子。 為了孩子,我們必須學(xué)會善意的偽裝,不在他們面前爭吵,讓他感覺自己是幸福的;不在他們面前流淚, 讓他感覺自己是堅(jiān)強(qiáng)的;不在他們面前畏縮, 讓他感覺自己是勇敢的。 為了孩子,我們要學(xué)會自我的約束,約束自己沖動時(shí)的粗魯, 約束自己放縱時(shí)的貪欲,約束自己失意時(shí)的萎靡。 為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪他一起觀摩螞蟻搬家,和他一起分享喜洋洋與灰太狼。 為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,甚至必要時(shí)接受他的指點(diǎn)。 為了孩子,我們要和孩子一起去做一個(gè)文明的、不斷努力的人!為了孩子,我們在各方面都嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些關(guān)愛,孩子就會回報(bào)我們意想不到的驚喜。
豪情壯志,響徹云霄。
激情的鼓點(diǎn),敲打出荔鄉(xiāng)人民的志氣與豪情,
剛勁的舞蹈,舞出了**兒女滿懷信心迎"三運(yùn)"的喜悅之情。
欽州市第三屆運(yùn)動會開幕式大型文體歌舞《活力荔鄉(xiāng)》演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞序幕:《**大鼓迎"三運(yùn)"》。
(節(jié)目中插解說詞)
表演區(qū)上擺著八面**大鼓,鼓身高4米---5米不等,鼓面面積有?平方米,據(jù)說最大的、被尊稱為"鼓王"大鼓有?米高,鼓面面積有?平方。
大鼓敲出的鼓點(diǎn)聲音洪亮,威震四方;場上的60名男舞蹈演員踏鼓起舞,一派生龍活虎、獨(dú)我其誰的氣勢,表達(dá)了**人民滿懷豪情迎"三運(yùn)"的喜悅之情。
第一場:《歡迎你到荔鄉(xiāng)來》
廣西**縣是全國聞名的"中國荔枝之鄉(xiāng)",俗稱"荔鄉(xiāng)";勤勞勇敢的荔鄉(xiāng)一百三十多萬人民意氣風(fēng)發(fā)、開拓進(jìn)取,以飽滿的精神面貌載歌載舞迎接八方來客,純樸好客的荔鄉(xiāng)人向你敞開了熱情的胸懷-------歡迎你到荔鄉(xiāng)來!
請欣賞第一場:《歡迎你到荔鄉(xiāng)來》。
(節(jié)目中插解說詞)
這是歌的海洋,這是舞的世界,這是友誼的橋梁。
100名青少年踏歌起舞,手捧鮮花,熱情奔放的舞姿,向你昭示純樸荔鄉(xiāng)熱情好客的民俗風(fēng)情。
第二場:《美麗神奇的六峰山》
六峰山,是廣西的旅游名山,是欽州市旅游新八景之一,它以美麗神奇吸引了八方來客,**人為擁有美麗的六峰山而自豪,為擁有神奇的六峰山而驕傲.
請欣賞第二場:《美麗神奇的六峰山》.
第三場:《活力靈山》
**,這座充滿活力的小城,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),全民健身運(yùn)動也得到了蓬勃的發(fā)展。
在綠樹百花叢中,各種群眾性體育組舞------太極、武術(shù)、國標(biāo)舞、少兒韻律操將分別在主表演區(qū)表演,呈現(xiàn)出一派人與自然和諧融合、全民健身的人文生態(tài)美好景觀。
請欣賞第三場:《活力靈山》。
(節(jié)目中插解說詞)
〔本場是體育組舞,每組表演時(shí)分別作簡單的解說〕
1、《太極扇》
現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由30名中老年人組成的太極扇表演隊(duì),她們鶴發(fā)童顏、老當(dāng)益壯,整齊劃一的動作,無不昭示著中老年朋友的矯健安康。
2、武術(shù)舞蹈:《英雄》
現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由48名中學(xué)生組成的武術(shù)舞蹈表演隊(duì),他們生龍活虎、霸氣沖天,無不顯示著一股咄咄逼人的英雄氣概。讓人不禁想起了這樣的詩句------"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"。
3、《國標(biāo)舞》
現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由20名國標(biāo)舞愛好者組成的國標(biāo)舞表演隊(duì),在綠樹百花叢中,舞者們扭動柔韌的肢體,激情起舞,這是傳統(tǒng)健身與時(shí)尚體育運(yùn)動的碰撞與融合。
4、《少兒韻律操》
現(xiàn)在在主表演區(qū)表演的是由30名小學(xué)生組成的韻律操表演隊(duì),都說少兒是祖國的花朵、祖國的未來,活力四射的小小少年讓我們看到了全民健身體系的普及與成效。
尾聲:《祝福荔鄉(xiāng)》
站在新的起跑線上,我們展望未來;再時(shí)代的發(fā)展大潮中,我們邁步前進(jìn)。讓我們祝福祖國、祝福欽州、祝福美麗的荔鄉(xiāng)!
請欣賞尾聲:《祝福荔鄉(xiāng)》。
每年5月的第二個(gè)星期天——XX年的昨天,是母親節(jié),是一個(gè)感恩的節(jié)日。人們用各種方式贊頌?zāi)赣H的偉大,表達(dá)對母親的感恩,相信各位同學(xué)都已經(jīng)送完了自己最好的禮物了吧!但我想說,母親最想收到的禮物到底是什么呢 ?鮮花?賀卡?不,我想或許是最棒的我們吧!即使是再普通再平凡的母親,也一樣可以給予我們偉大而不平凡的愛??!而我們能做到的就是給她們一個(gè)健康的,優(yōu)秀的自己。
如何愛自己呢?
愛自己就要在乎自己的外在形象。
年少,我們無知,你以為奇裝異服,發(fā)型奇特就是美好的形象嗎?你以為這就是你口中的青春嗎?什么是青春?是所謂的玩世不恭,放蕩不羈?還是選擇享受安逸?答案沒人知道,因?yàn)槊總€(gè)人都擁有一段屬于自己的獨(dú)特的青春。“人不輕狂枉少年”但輕狂卻不揮霍。別忘了,我們的青春是帶著母親一遍一遍的期許,一滴一滴的血汗換來的。
只有符合身份特點(diǎn)的才是我們真正的青春形象。我們都曾有過做軍人的夢想,我們都曾渴望擁有一身正氣的軍裝,軍裝彰顯了軍人氣質(zhì),我羨慕軍人的英姿颯爽,我崇拜軍人的英勇豪邁,而作為中學(xué)生的我們也更應(yīng)該把校服穿出我們自己的風(fēng)采。讓舉止文明成為我們中學(xué)生的名片,我們要活潑但不瘋癲,穩(wěn)重而不呆板。
愛自己就要讓自己陽光、積極向上,要停止抱怨。
遇到難題“我學(xué)不會、我做不到”這誰都可以說,“我無所謂,我沒關(guān)系,以后再努力”這誰都可以講,同學(xué)們,你難道喜歡整天只會抱怨的自己嗎?
一個(gè)人對別人和對外界事物的態(tài)度,往往反映的是自己對自己的看法,也就是說,很多時(shí)候,你的抱怨很有可能是對自己的不滿。而學(xué)習(xí)到底給了我們什么?成績?文憑?不!這不是唯一,它給我們更多的是克服困難、解決問題的方法。我們要停止對外界事物的抱怨,關(guān)注自己內(nèi)心的需求,提高自己的心理素質(zhì),積累解決問題的方法。
愛自己就要放棄不必要的執(zhí)著,更好的完善自己。
生活中總會發(fā)生一些不愉快的事情,我們一生當(dāng)中,也總會經(jīng)歷一些痛苦和磨難,面對這些我們可以難過,但不能緊抓著不放,學(xué)會讓不愉快的事成為過去,不要一直深陷其中,放棄一些不必要的執(zhí)著,才能輕松一些繼續(xù)前行。
愛自己就要鍛煉自己承擔(dān)責(zé)任。
在莊嚴(yán)的國歌聲中,又一個(gè)嶄新的學(xué)期向我們敞開了大門。冉冉上升的五星紅旗嚴(yán)肅地提問:同學(xué)們,面對新學(xué)期,你們準(zhǔn)備好了嗎?
在心中,我們響亮而堅(jiān)定地回答:準(zhǔn)備好了!
——“我們樹立起遠(yuǎn)大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天,是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子,我們用熱情點(diǎn)燃理想的明燈。在新世紀(jì)無垠的沃野上,我們是奮蹄的駿馬,在祖國遼闊的晴空里,我們是展翅的雛鷹。
——“我們培養(yǎng)成高尚的品德”。我們追求真善美,摒棄假惡丑,熱愛祖國,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。
——“我們掌握著過硬的本領(lǐng)”。我們勤于學(xué)習(xí),善于動腦,樂于動手,以自主為快樂,以創(chuàng)新為光榮,以創(chuàng)造為自豪,積累豐富的知識,培養(yǎng)求異的精神,鍛煉實(shí)踐的能力,形成良好的習(xí)慣。
——“我們練就了強(qiáng)健的體魄”。我們追求全面發(fā)展,以“強(qiáng)健”為目標(biāo),鍛煉身體,磨練意志,錘煉習(xí)慣,面對新的挑戰(zhàn),我們說:‘新學(xué)期,我能行’!
——“我們培養(yǎng)出博大的愛心”。我們以行動實(shí)踐著“愛”的?;辏簮圩鎳?,赤膽忠心;愛學(xué)習(xí),刻苦發(fā)奮;愛同學(xué),寬容合作;愛父母,體貼孝順;愛生活,樂觀開朗;愛自己,積極上進(jìn)。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的狀態(tài),新的目標(biāo),新的收獲。我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們的心和著時(shí)代的脈搏跳動,面對祖國媽媽,我們將捧出一張張優(yōu)秀的答卷:新學(xué)期,我們準(zhǔn)備好了!新學(xué)期,我們能行!
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