導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇如何做好管理工作，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、給予學生更多的愛心

由于小學生的社會與學習經歷都比較少，心理不成熟，心理也比較脆弱，因此班主任在管理過程中不應該對學生嚴厲管理，而更應該多給予學生愛心。學生受到家庭環(huán)境、個體特性的影響，他們的發(fā)展不完全平衡，在學習和生活上不能保持完全的一致，甚至會讓人有些失望，對于這部分學生，班主任不僅不能放棄，更應該加強對學生的管理。這時班主任要相信，小學生的可塑性最強，只要用愛心去接納他們，他們肯定會往好的方面發(fā)展，班主任應該多給予學生愛心，讓學生感受到班集體的溫暖。

二、用信任引導學生

現代很多家庭只有一個孩子，孩子在家中備受父母的關懷，很容易養(yǎng)成以自我為中心的個性，爭強好勝、脾氣暴躁，教師不能把這部分學生當成壞學生，經常對他們進行嚴厲的批評，這樣更容易激發(fā)他們的叛逆心理，教師可以充分利用學生的個性特點，把劣勢轉化為優(yōu)勢，把爭強好勝的特點轉移到學習競賽中來。班主任還應該用信任去引導學生，有些學生無論是在學習方面還是課外活動方面都存在不自信的現象，教師應該對這類學生多進行鼓勵，鼓勵學生展現自己的特長。

三、多理解學生

在班集體中，學生應該具有一定的集體意識，才能處理好同學之間的關系，現在的小學生比較缺乏班集體意識，小學生愛打小報告、愛相互告狀都說明了這一點，有些學生還會犯一些錯誤，這時候，教師生氣是在所難免的，但冷靜下來一想，學生畢竟還只是孩子，他們的思想意識和行為能力發(fā)展都還不成熟，應該對學生多一些理解。小學生具有比較強的向師性，教師可以利用這一點，幫助一些缺乏集體意識的學生創(chuàng)造良好的人際關系，教師的指導和贊美是對待小學生最基本的態(tài)度，對學生而言，這些是必不可少的，它不僅能夠成為學生學習的動力，還會影響到學生的人格發(fā)展，教師應該多理解學生，化解學生心中的不良情緒，促進學生心理健康成長。

總結：做好班主任管理工作的核心是用愛對待學生，用信任引導學生，用理解和寬容來感動學生，用人格來影響學生，這樣才能夠使班主任的作用得到最大限度的發(fā)揮，也為學生的健康成長創(chuàng)造有利條件。

篇2

【關鍵詞】護士長 素質 管理

在醫(yī)院這個組織系統(tǒng)中，護士長的工作有承上啟下、溝通協(xié)調的作用，既要組織領導基層的護理工作，又要參加病區(qū)的行政事務，協(xié)調醫(yī)護、護患及科室之間的關系，在病區(qū)護理工作的開展中起領導、決策、指揮、監(jiān)督等作用，所以在知識激增，醫(yī)療科技迅速發(fā)展的今天，護士長經驗式的管理已經不能適應現代醫(yī)療護理，要掌握科學的管理理論和管理方法，具備良好的管理素質，做到有計劃、有步驟的利用科室人、財、物、時間和信息資源，發(fā)揮最大的管理效益，保證不斷提高護理質量［1］。作為一名護士長在管理方面應注意以下幾點。

一、 良好的自身素質

1 良好的思想素質 護士長是醫(yī)院最基層的管理者，必須具備良好的思想素質，熱愛本職，有強烈的責任感和事業(yè)心，有高尚的護理倫理道德、思想工作作風，謙虛謹慎，光明磊落，以身作則，在護士中樹立起較高的威信，并改變他們的不良行為。

2 較高的業(yè)務素質 護士長要勝任管理工作，應具備豐富的醫(yī)學科學知識、人文科學知識和護理知識，應是技術骨干、業(yè)務能手，是本專業(yè)護理學科的專家或帶頭人，以淵博的知識、精湛的技藝獲得下屬的信賴［2］。

3 良好的心理素質 護理管理是一種復雜和艱苦的實踐活動，一名合格的護士長必須具備良好的心理素質，要有堅強的意志，寬廣的胸懷，確立目標不盲從，遇到困難不氣餒，求大同、存小異，善于團結，有自信心，相信自己能夠激勵和帶領下屬，這是克服困難和激勵全體護理人員積極性的前提。

二、 出色的管理藝術

1 獲得領導的支持至關重要 護士長在工作上接觸的人和事比較廣泛，護理工作需要多部門的協(xié)調合作，尤其是需要科主任的支持配合，才能順利實施和完成各項工作。所以在工作中，要尊重領導，積極認真地完成領導布置的任務，有事多請示、匯報，盡量與領導在工作中達成默契的關系。與領導意見不一致時，不與其發(fā)生正面沖突，而采用迂回的方法，最終達到意見一致，努力成為領導的得力助手。

2 良好的同事關系 護士長與護士長期相處，保持良好的同事關系是開展工作的重要條件。護士長是護士的直接管理者，護士群體中學歷、年齡、資歷、個性等都有不同，認識不一，護士長應運用科學的管理方法，充分調動護理人員的工作積極性和主觀能動性，使各項護理工作順利實施完成。護士長必須掌握運用人、尊重人、認識人、激發(fā)人、組織人、關心人這六大法寶，尊重護理人員的人格，關心她們的身體和心理健康，當她們遇到困難時應該號召大家伸出友誼之手給予關心和幫助，使她們感覺到集體的溫暖，堅信自己是這個團體的一份子，團結協(xié)作，使感情融洽，加深理解，創(chuàng)造一個愉快的工作氛圍。

3 以人為本，合理安排人力 為了適應現代護理學的發(fā)展，護士長要按照不同的培訓要求，對護士進行有目的、有重點的培訓。對低年資護士，以基本理論、基礎護理、基本技能為主，多指點、多檢查、多督促；對高年資護士，以專業(yè)知識提高、開展新業(yè)務新技術為主；對專業(yè)護士，以?？浦R、?？萍夹g為主。排班時注意新老搭配，以老帶新，減少差錯的發(fā)生［3］，提倡護士之間相互交流學習，取長補短，定期進行自我評價。對工作突出的護士應及時提出表揚，對工作較差的護士及時給予批評指正，善于用簡練的語言表達自己的意圖，善于做思想工作，抓住護士的心理，即使批評對方也能接受，達到預期的效果。

4 勇于開展批評與自我批評 護士長要善于溝通交往，能夠與各種不同的意見溝通思想，善于明察秋毫，辨明是非，工作不搞特殊，不搞親疏好惡，要主持公道，弘揚正氣，最大限度地發(fā)揮護理人員的工作積極性和創(chuàng)造性，變護士“要”為“我要干”。

三、 重視護理質量管理

1 有計劃的抓管理 護士長是醫(yī)院各項規(guī)章制度的貫徹者和執(zhí)行者，應根據護理部的工作計劃，制定本科室的工作計劃并確保實施，必須提出明確的要求、方法、程序、注意事項，在工作中要責任到人，分工明確。

2 以病人為中心抓落實 護士長在護理過程中要本著把時間還給護士，把護士還給患者的原則，使各項工作計劃切實落實到位，讓護士有更多的時間到病房，與患者溝通，做好健康教育，做好基礎護理，要經常督促檢查并給予指導，一旦發(fā)現問題，及時糾正，保證質量控制的及時、準確、有效，減少護理差錯的發(fā)生。要著眼于各要素質量，以統(tǒng)籌全局，具體抓環(huán)節(jié)質量，重視終末質量，進行質量的反饋控制，達到改進護理工作，提高護理質量的目的。

綜上所述，護士長在現代化醫(yī)院快速發(fā)展的新形勢中，要不斷總結經驗，開拓創(chuàng)新，提高自己的管理技巧，使護理管理逐步從經驗型向科學型過渡，不斷提高護理質量，提升護理管理者新形象。

參考文獻

篇3

觀念是行動的前提，在素質教育下，作為教師的我們要做好轉變工作，要選擇恰當的方式來進行學生管理。比如，實施“互相管理”模式，具體地說，就是讓學生以小組為單位，讓小組成員之間進行互相監(jiān)督、互相管理，每周進行一次評比，既要評出優(yōu)秀的小組，又要評出優(yōu)秀的個人，這樣的管理不僅能夠面向全體學生，而且，對學生團隊意識的培養(yǎng)也起著非常重要的作用。

二、提高教師素養(yǎng)

眾所周知，教師的魅力不在于外邊，也不在于教學質量，而在于教師自身的素養(yǎng)，其中包括教師的專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力。所以，在教學中，我們要借助扎實的專業(yè)素養(yǎng)來提高教學質量，使學生能夠積極地參與到課堂活動之中，為高效課堂的順利實現做好保障工作。在班級管理中，我們要用自身的人格魅力來感染學生。比如，要以身作則，要求學生做到的，自己首先要做到。禁止學生做的，自己也絕不能做，要讓學生在教師的潛移默化中形成健康的品質。

三、建立有效的班委會

班委會是班主任和學生之間的橋梁，而且，班委會的建立也是影響班級管理的重要因素。但是，如何才能選擇出肯為學生、為班級服務的班干部呢？在我看來，以前的班主任自主認定的方法是不可取的，民主選舉是可以推行的，這樣既有助于班委會工作的開展，也比較容易得到其他學生的擁護，進而也有助于班級管理質量的提高。

四、建設良好的班級文化

班級文化建設對良好班級環(huán)境的建設是非常重要的，也是保護學生學習積極性，提高學生課堂參與度的重要因素。所以，我們要做好班級文化建設，要給學生創(chuàng)造出良好的學習環(huán)境，促使學生以積極的心態(tài)走進課堂。

篇4

1.做好辦公室綜合管理工作的意義

1.1從企業(yè)角度

前文中我們提到，企業(yè)的管理層是企業(yè)鏈中的油，一款好的油可以讓企業(yè)的運轉更加高效穩(wěn)健，而一款劣質的，雖然也可以讓企業(yè)進行運轉，但卻像一枚定時炸彈，不知何時，你便發(fā)現，你的結實的鏈條已被腐蝕殆盡。企業(yè)的管理層制定著企業(yè)各階段的目標，收集著企業(yè)最新的信息，協(xié)調著各部門的工作。企業(yè)的管理層還要整頓出一套企業(yè)文化，舉辦娛樂活動以加強員工歸屬感。綜上所述，做好辦公室綜合管理工作，可讓企業(yè)在高效運行中又不失熱情與活力，在內部員工和諧相處中又不失工作效率。

1.2從員工角度

多項員工滿意度調查顯示：在生活水平與精神追求日益提高的今天，很多員工追求的不再是高薪，而是愜意的工作環(huán)境與健康的身體。在各行各業(yè)都面臨著巨大競爭的今天，我們的企業(yè)難道還想單純的以高薪或員工的職業(yè)興趣留下那些精英嗎？舒適而不失章法的工作環(huán)境，可以讓員工每日帶著期待上班，帶著滿意告辭；公正有力的公司規(guī)定，可以免去諸多麻煩因子的產生；高效有節(jié)奏的工作安排，可以讓員工盡情發(fā)揮自己的技能；豐富有趣的業(yè)余活動，更顯公司工作的張弛有度的主張。員工，是公司利益的創(chuàng)造者，員工滿意了，管理工作就完成了一半，當員工的滿意與公司的利益相統(tǒng)一，企業(yè)的目標便實現了，而這些，都需要管理者的管理才能的展現，這在影響民生的石油企業(yè)尤顯重要。

2.現下辦公室綜合管理工作存在的問題

2.1管理時脫離實際

中華文化雖源遠流長，古代雖也涉及管理，然而開始系統(tǒng)的學習管理學卻是由近代開始，由此導致很多企業(yè)的管理行政人員并不專業(yè)，甚至在很多企業(yè)中處于落后狀態(tài)，這在中國傳統(tǒng)大型企業(yè)中尤其需要注意，切莫由于福利好便不思進取。某些企業(yè)中的管理部門為彰顯自我才能，而不顧企業(yè)的實際情況，盲目制定太多目標。這在一方面會引起企業(yè)內部各部門怨聲迭起，另一方面也會因為目標的不切實際性而使得最后無法實現，從而浪費了大量的人力與時間。

2.2較低的信息傳遞效率

當下很多企業(yè)在綜合管理過程中的信息傳遞是通過逐層進行的，效率低下暫且不論，三人尚能成虎，何況企業(yè)單位的逐級信息傳遞，可能會造成準確性的降低，這種現象的發(fā)生必然又是一次人力與時間浪費的后果。再說效率，無論是下對上獲上對下，都要進行逐層的篩選與確認，等到執(zhí)行時，或許已錯過最佳時機。這種情況在大型企業(yè)中尤為常見，中國石油企業(yè)必須注意到這個問題。

2.3管理體制的整體落后

就像銀行始終不忘更新系統(tǒng)，企業(yè)的管理部門也需要隨時更新自己的管理系統(tǒng)。遺憾的是，很多公司高層并不關注這個問題，或許覺得這會造成不必要的金錢投資，然而，社會在進步，我們的管理當然也要進步，落伍的管理體制會導致員工在工作上的困難，降低企業(yè)運行的效率。另外，落后的管理體制與更先進的管理體制之間還有所需人力的不同，這一點也會引起企業(yè)支出的不同，后文我們將再次敘述。

3.如何做好辦公室的綜合管理工作

3.1嚴格把關管理部人才錄用

前文提到了綜合管理部門在企業(yè)中擔任的角色與其發(fā)揮的重要作用，而企業(yè)管理人員是實際執(zhí)行辦公室綜合管理工作的主體，是企業(yè)做好管理工作的基礎。我們知道，綜合管理是一項與人和事同時接觸的工作，因而我們對于從事這個行業(yè)的人員自然有著一些專業(yè)要求。而辦公室人員也必須具備以下素質修養(yǎng)：誠實守信、潔身端正、熱衷工作、能吃苦耐勞、不斷學習、團結同事。因此，在公司對管理部門的組織時，必須對該部門人員嚴格把關，認真考核。同時身為管理部門人員，需要不斷學習，充實自身，同時與時俱進，用最為先進的管理理念對企業(yè)進行管理。切忌定制不合實際的目標與任務，造成辦公室一片繁忙的虛假現象。

3.2人性化管理

綜合管理的人性化，就是在工作中以人為本，充分考慮人在工作中的作用和感受。商業(yè)以利益為目標，如果一個企業(yè)給人一種人文關懷之感，辦公室員工以一顆相互理解的心對待彼此，自然可以創(chuàng)造員工對于企業(yè)的歸屬感。人性化管理要求綜合管理人員具有較高的服務意識，主動服務于其他員工，從而培養(yǎng)出企業(yè)人性化氛圍。人性化管理的一個重要方面是相互協(xié)作。當今社會，任何利益的創(chuàng)造與任務的完成都離不開集體的共同努力，人性化管理的實施有利于員工之間的相互了解，相互促進，進行有效溝通，從而促進企業(yè)各部門成員協(xié)調一致，能保證各項工作有效進行。

3.3自動化，標準化管理

前文我們提到，在很多尤其是大型傳統(tǒng)企業(yè)中信息的傳遞一般是逐層進行，這種方式大大降低了工作的時效性，由此，我們考慮，是否可以開創(chuàng)一種方法，使信息的傳遞更加高效，對此，我們提出辦公自動化。何為辦公自動化？當我們看到辦公室引進了新技術、新機器、新設備并用于辦公業(yè)務，都可以認為，我們的辦公室，進一步發(fā)展了辦公自動化。OA可以調整企業(yè)管理機制，將最新的管理方法與手段引進辦公中，提高辦公效率。

每個公司都有其規(guī)章制度，筆者在這里表示，公司的規(guī)章制度既然建立了，就必須依靠每一個員工去執(zhí)行與維護，不管何時，嚴格按照公認規(guī)章制度處理事件總能減少一些不必要的糾紛。但是，筆者在此還想提出的一點是，好的的規(guī)章制度總是能讓員工心甘情愿的去遵行，而差強人意的執(zhí)行效果則往往差強人意，因此，建議企業(yè)管理部門在建立規(guī)章制度時更加人性化但又不失嚴肅，以實現企業(yè)與個人的雙贏。

古語有“攘外必先安內”，現代企業(yè)管理雖說不至于如同管理一個國家那般復雜，然而，道理卻是相似，一個企業(yè)若想在商業(yè)競爭日益強烈的今天立于不敗之地，其內部必須穩(wěn)定團結，其管理方式必須科學而先進。如何將企業(yè)的管理工作做到最好，有過很多討論，以上是筆者參考現代商場實情以及一些文獻提出的簡單看法，對于石油行業(yè)，如何創(chuàng)造出一套獨具特色的管理方法，需要我們的進一步研究與創(chuàng)新。

參考文獻

[1] 鄒蓓.關于提升辦公室綜合管理水平的研究.管理觀察.2013，（10）：56-57.

篇5

班主任是班級的主要管理者，班主任管理工作質量的高低直接影響著學生的成長以及班級學習質量的提高?？蓮默F狀來看，班主任管理工作的效果并不理想，導致師生關系緊張，學生不愿意投入到班級建設中來。因此，在素質教育思想的影響下，班主任可以從不同的角度入手對如何做好班主任管理工作M行論述，以期使學生在良好的班級環(huán)境中真正成為班級主人。

一、班內管理

1.班干部建設

班干部作為聯(lián)結班主任與學生之間的橋梁，班干部建設質量的高低直接影響著班級管理質量的高低。所以，在小學班級的班干部建設中，教師要避免出現“專制”的現象，不能因為“偏愛”來建設班干部隊伍，這樣是不利于班干部發(fā)揮作用的。也就是說，在班干部建設中，班主任要通過“民主”的選舉來選拔班干部，這樣才能有助于班干部日后工作的開展。那么，在班干部建設中，班主任應注意哪些方面的問題呢？

第一，班主任要做到絕對的“民主”。民主不是形式，不是停留在口頭上，而是落實到實際行動中。也就是說，民主的選舉要真正將“投票權”交給學生，鼓勵學生投出自己最希望的班干部人選，才能實現學生跟著班干部的腳步走，反之班干部即擺設則無必要存在。就是如果學生不喜歡這些班干部，班主任交給班干部落實的事情就不會順利實現，因為沒有同學響應，班干部的價值是得不到體現的。

第二，班干部要有考察期。不論是民主選舉出來的班干部，還是教師指定的班干部，教師都要設定考察期，通過考察來判斷該生是否具有做班干部的才能。比如，大部分學生都喜歡優(yōu)等生，所以，選擇班干部的時候也會將票投給這位同學，其中部分學生性格內向，并不適合做班干部。

總之，在班內管理中，教師要注重班干部建設的問題，要通過建設有效的班干部來提高班級管理質量，進而為學生能力的鍛煉和提高做出相應的貢獻。

2.班級文化建設

班級文化建設作為班級管理和建設中不可缺少的一部分，其目的是為了給學生營造一個舒適和諧的環(huán)境，使學生在潛移默化中找到學習的興趣，同時也在一個具有濃厚的學習氛圍中端正學習的態(tài)度。那么，班級文化建設應該包括哪些部分呢？

首先，班級文化基本建設。比如，班名、班級圖騰、班級的口號等等，這些基本的建設是為了給學生一個主人翁的感覺，讓學生從思想上意識班級是由我們自己建立起來的，這對培養(yǎng)學生的集體感有著密切的聯(lián)系。

其次，文化墻、讀書角的建設。這些內容的建設也屬于班級文化建設的范疇，所以，在這部分的建設中，教師要給學生個性展示的機會，組織學生以小組為單位輪流對文化墻和讀書角的設計進行改造，以建構出更具有學生個性的班級。

二、班外管理

1.家校結合

家校結合屬于班級管理中的班外管理，但也是學生健康成長中不可缺少的一部分。所以，在新時期的家校結合中，教師要充分利用微信、QQ等交流工具，通過及時與家長溝通和交流學生的情況來達到信息的互通，進而使學生在家長和班主任的共同努力下健康成長。比如，某生，內向，不喜歡和別人交流。一開始我并沒有發(fā)現，所以并沒有及時和家長進行溝通。偶爾的一次，我與其家長聊天，家長的回答讓我大吃一驚，其父母說，該生在家里很活潑，喜歡唱歌、跳舞。當時，我一點都不相信，是不是家長有點“情人眼里出西施”。后來我又和其要好的學生進行了交流，才發(fā)現確實是這樣，同學告訴我，該生唱歌很好聽。我這才意識到，是我埋沒了該生的才華，在與家長道歉之后，我們共同找到了該生為什么不愿意在班級表現的原因，膽小、膽怯，沒有自信是導致該生出現家里學校兩副面孔的原因。該如何幫助其克服這種心理呢？與其家長溝通后，我們決定共同對其進行有針對性的訓練，我有意識地在一些活動中給其展示的機會，并給予其鼓勵。

2.心理輔導

很多人都說現在的孩子早熟，所以，做好心理輔導就成為班主任管理又一棘手的任務。也就是說，班主任不僅是管理者、監(jiān)督者，還是心理輔導師，要幫助學生排憂解難，這樣才能與學生做朋友，才能讓學生打開心扉，比如，叛逆心理。對于小學高年級的學生來說，一些學生已經有了叛逆心理，這時，班主任就要做好引導，允許叛逆但要有原則，否則，受傷害的只是自己，這樣也能保障學生健康成長。

總之，作為小學班主任，我們要班內、班外共同努力，要從多角度入手做好管理工作，這樣才能真正提高班級管理質量，為學生健康成長做出相應的貢獻。

篇6

班主任管理質量直接影響學生的健康成長，更影響高效課堂的順利實現。但是，在以往的農村教學中，小學教育并沒有得到各方面的重視，尤其是一些偏遠落后的地區(qū)，他們對教育還是存在不重視的思想，導致班主任就是一個稱呼，并沒有發(fā)揮真正的價值。所以，在素質教育思想的影響下，我們要重新認識農村班主任工作的重要性，通過多方面的管理提高學生的學習能力，進而為學生健全地發(fā)展做出相應的貢獻。因此，本文從以下幾個方面入手對如何做好農村小學班主任的管理工作，提高管理質量進行論述，確保學生在高效的課堂中真正成為課堂的主人。

1.轉變管理思想

轉變管理思想是班主任對“班主任”這一職位的認識，是提高管理質量的保障，是發(fā)揮“班主任”價值的基礎。對于農村小學班主任來說，很多人都認為班主任就是傳達一些學校的命令，并沒有太大的存在價值。事實上，這樣的思想是嚴重不利于班主任管理質量的提高的，也不利于高效課堂的打造。所以，為了充分發(fā)揮班主任這一職能的價值，為了提高學生的管理質量，在管理時，教師首先要轉變管理思想，從思想上重新認識班主任這一職位的重要性，這樣才能指導行動，才能為學生的發(fā)展做出相應的貢獻。那么，班主任從哪些方面入手做好思想上的轉變工作呢？筆者認為，我們要重新給班主任下定義，班主任不是傳聲筒，而是傾聽者、組織者和管理者。班主任要想真正給“班主任”下一個全面的定義，就必須對班主任的存在價值有所認識，即班主任是學生、家長、任何教師之間的溝通橋梁；班主任是學生的知心朋友；班主任是幫助學生強化學習信心的保障。等等?？傊瑢W生要從班主任存在的意義入手，為班主任價值的發(fā)揮做好保障性工作。

2.組織管理活動

組織多種管理活動是發(fā)揮班主任價值的具體體現，是建立融洽的師生關系的重要方面。但是，在農村小學教學中，組織哪些活動提高班主任管理質量呢？以組織后進生轉化活動為例，后進生轉化是班主任管理工作中的重點內容，也是實現人人都能學習有價值的知識的保障。比如：我班張某，學習成績不錯，課堂上認真聽講，課下也保質保量地完成相關的作業(yè)。但是，在近一次的考試后，成績下滑嚴重，而且課下作業(yè)常常潦草。就在我百思不得其解的時候，我了解到張某最近迷上了網游，一下課就和幾個同學討論怎樣打怪。我恍然大悟，這就是張某成績下降的罪魁禍首。之后，我找張某談了兩次話，效果都不顯著，這是我預想到的，畢竟我們也曾經對某些事物癡迷過，更何況是小學生對游戲呢？雖然看著張某的成績下滑得越來越厲害，但我告誡自己不能著急，這不是著急就能看到效果的。所以，一次談話中，我問了張某“打完游戲后，有什么感受？”，順便和他分享了我打完游戲后的感覺，目的就是告訴張某這樣的玩游戲是得不到知識的，是不利于學習的，等等。之后，我將幾次測驗的成績拿給張某看，讓他在對比中感受到現階段玩游戲帶來的影響，慢慢地張某開始了解我給他講的道理，所以，在找任課老師給他補習了幾次后，成績也開始提高了?？梢姡私鈱W生成為后進生的原因，并找準方法，組織恰當的活動不僅能夠幫助學生重新找回學習的信心，而且對學生正確學習態(tài)度的形成有著密切的聯(lián)系。所以，班主任要對癥下藥，這樣才能做好后進生的轉化工作。

除此之外，我們還可以組織平等對話活動、組織綜合實踐活動等，目的是要從不同的角度入手為學生全面發(fā)展做出貢獻，同時能確保班主任的價值最大限度地實現。

3.做好家校結合

家校結合是班主任管理工作的關鍵部分。對于農村小學來說，很多家長的素質水平都不太高，溺愛現象嚴重，教育方式欠恰當等，這些都在不同程度上影響學生的成長，影響學生正確的學習態(tài)度的形成。那么，班主任該如何做好家校結合工作呢？

我們要做好家訪工作，做好家長的思想工作是第一位，只有家長配合才能共同做好管理工作。所以，在管理中，教師要做到和家長及時溝通，班主任要及時將學生的表現匯報給家長，家長要及時將發(fā)現學生的不良現象與班主任進行溝通，雙方在共同商量的情況下幫助學生一起進步。

篇7

隨著我國對基礎建設的大規(guī)模投入及西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，建筑業(yè)作為國家重要產業(yè)之一，地位日趨明顯。面對巨大的市場誘惑， 各相關企業(yè)的市場前景變得相當廣闊。 然而， 由于長期以來 “一哄而上” 的格局， 引起國內市場的無序競爭， 建筑施工企業(yè)之間的市場爭奪戰(zhàn)異常劇烈。 如何使自己立于不敗之地?這是擺在眾多企業(yè)面前的一個嚴峻而又現實的問題。關鍵是苦練內功， 抓好管理。而施工技術管理工作又是施工企業(yè)管理的重要組成部分。很多企業(yè)因忽視了技術管理，而導致經營效益的下降。施工生產技術工作以工程項目為對象， 按工程進展分三個階段。①施工準備階段。向設計單位提供施工技術條件， 商討設計方案， 參與會審設計文件和施工圖紙。 編制施工組織設計， 制定關鍵分項工程施工方法， 對擬用的新技術、新結構、新材料確定試制試驗方案和計劃， 同時落實開工前其他各項施工準備工作。②施工階段。執(zhí)行施工組織設計， 按組織設計中的施工總平面圖進行平面管理。 檢驗原材料和預制構件。核定設計和材料變更并及時辦理簽認手續(xù)。 及時檢查工程質量， 管理全部隱蔽工程和分部分項工程質量檢查資料。 ③工程竣工階段。 組織工程驗收， 評定單項工程的質量， 整理竣工資料并歸檔。

一、 技術管理的重要性

(1)技術管理工作的好壞， 很大程度上決定了企業(yè)的經營效益、企業(yè)信譽乃至企業(yè)存亡的問題。今人的建筑工程施工必須具備一定的技術條件和技術裝備，而這此技術條件和技術裝備需要企業(yè)的技術力量、 技術管理水平支撐和實施。

(2)建筑施工有其特殊性。 眾所周知， 建筑的類型、 樣式繁多， 規(guī)模要求各不相同，施工作業(yè)受人氣影響較大，而復雜的多工種交叉施工、 式項技術綜合應用、工序搭接較多，在這此生產過程中都需要我們加強技術管理， 進而去保證我們施工正常有序地進行，以便達到預期的質量要求、 使用功能要求和降低建筑成本要求的目標。

(3)隨著建筑業(yè)的發(fā)展， 新工藝、 新技術、新材料、新裝備不斷地出現， 同時承擔的新工程可能結構更復雜， 功能更特殊， 裝修更新穎，從而促使生產技術水平再提高， 技術裝備再先進， 技術管理要求更高，這也就使得施工技術管理變得更加重要。

二、 如何做好技術管理工作

技術管理工作的主要任務，是運用管理的職能與科學的方法， 去促進技術工作的開展，在施工中嚴格按照國家的技術政策、法規(guī)和上級主管部門有關技術工作的指標與決定， 科學地組織各項技術工作，建立良好的技術秩序保證整個生產過程符合技術規(guī)范、 規(guī)程， 符合技術規(guī)律的要求，以達到高質量地全面完成施工任務的目的。 從而使技術與經濟、質量與進度、 生產與技術達到辨證的統(tǒng)一。

2.1 明確技術管理的職責， 注重技術水平的提升

(1)以法治企， 強化落實。 建立和健全各級技術管理機構和技術責任制， 明確各級人員的權、 職、 責。組織全體員工， 特別是技術干部學習現行規(guī)范。尤其是對施工及驗收規(guī)范的學習，明確施工中各個分項、分部施工技術要求、 施工方法和質量標準等要求， 并以此來組織施工、 檢查、 評定和驗收。

(2)學習先進的管理方法和管理經驗， 組織技術學習、 技術培訓、 技術交流。不斷提高企業(yè)管理水平和員工技術業(yè)務素質， 從而預見性地發(fā)現和處理問題， 把技術和質量事故隱患消滅在萌芽之中， 保證工程施工質量。

(3)發(fā)揚技術民主， 鼓勵技術革新、 創(chuàng)造發(fā)明， 開展全員 TQC 話動， 通過 PDCA 循環(huán)， 解決技術瓶頸。

2.2 認真貫徹各項技術管理制度

貫徹好各項技術管理制度是搞好技術管理工作的核心，是科學地組織企業(yè)各項技術工作的保證。技術管理制度的主要內容有:①施工圖的熱悉、 閱讀和會審制度； ②編制施工組織設計與施工場地總平面圖； ③施工圖技術交底制度； ④工程技術變更聯(lián)系單管理制度； ⑤施工質量管理制度； ⑥材料及半成品試驗、 檢驗制度； ⑦隱蔽工程的檢查和驗收制度； ⑧工程質量檢驗與評定制度； ⑨工程結構檢查、 驗

收與竣工驗收制度； ⑩工程技術檔案與竣工圖管理制度，

2.3 不斷加強對技術工作的管理

技術管理工作需持之以恒， 因此，要不斷地加強技術管理組織機構和技術責任制， 充分發(fā)揮好技術人員、 技術工人的才干和作用。工作重點主要以下幾點:

(1)依據國家和上級主管部門頒發(fā)的各項規(guī)范、 規(guī)程、 標準和規(guī)定，并針對企業(yè)特點， 適時地制訂、 修訂和貫徹各項技術管理制度， 在生產實踐中不斷地完善和補充。嚴格做到技術工作有章可循， 有法可依。

(2)對技術管理工作建立定期檢查制度， 按建制開展施工項目的總結評比， 達到肯定成績，以利再戰(zhàn)的目的。

篇8

1 做好檔案收集工作

從檔案管理的流程來看，檔案的收集環(huán)節(jié)是一個重要的組成部分，是其他工作正常開展的前提。在村鎮(zhèn)建設中，存在許多珍貴的、值得保存的檔案資料，檔案的收集工作便是根據法律規(guī)定，通過例行接收和專門征集，將分散在各個機構（包含各組織、個人及散失在其他地方）的檔案資料盡可能收集，減少或避免檔案資料流失。在檔案資料的收集過程中，要做好以下幾點：

1.1 建立并完善檔案收集制度

要制定統(tǒng)一標準，明確村鎮(zhèn)檔案的收集目標，剔除不必要收集的檔案。在以前的檔案收集工作中，由于檔案收集人員專業(yè)知識欠缺，不了解哪些資料是收集范圍，收集工作長期處于無序狀態(tài)。因此必須制定嚴格的檔案收集制度，規(guī)范收集對象、收集目標和收集方法，為收集工作提供依據。檔案的來源應包含以下兩個方面：村委會、村支部、婦委會、民兵組織等村民自治組織機構的檔案和村辦企業(yè)及村民的檔案。前者是村鎮(zhèn)檔案的主要來源，其形成不斷豐富著村鎮(zhèn)檔案資源，在使用后應及時歸檔。檔案的收集內容可以是村委會換屆選舉、村民會議、村中通公路等重大事件。后者是為村鎮(zhèn)檔案增添特色的重要部分，應嚴格規(guī)范收集范圍：凡是對村鎮(zhèn)和村民發(fā)展有依據作用、具有原始記錄性及保存價值的檔案資料都納入收集范圍。

1.2 制定保管期限

保管期限的制定應結合村鎮(zhèn)生產發(fā)展實際和村民的實際需求，在不違背上級檔案機關制定的規(guī)范標注前提下，制定適宜的保管期限計劃表。這也有利于做好村鎮(zhèn)檔案的管理工作，為群眾提供更好更便捷的服務。

2 做好檔案整理工作

整理檔案的過程是一個復雜的過程，包含多方面的內容。這要求我們從不同方面著手，做好檔案的整理工作。檔案整理最重要的內容是對收集到的檔案進行分類處理，做好對檔案的分類便于工作人員按類別迅速找到需要的檔案，提高辦事人員的工作效率，使之更好地為人民服務。

2.1 做好檔案分類的必要性

做好檔案分類工作，有利于村鎮(zhèn)檔案整理工作的高效進行，也推動了村鎮(zhèn)檔案管理工作的健康發(fā)展。如果工作人員在檔案整理工作中未對檔案進行合理分類，一方面，可能會使檔案室保存檔案出現門類不一致，檔案不齊全等問題，從而影響其后的檔案立卷以及組卷的工作，影響工作人員的辦事效率，限制村鎮(zhèn)檔案管理工作的發(fā)展。因此，我們應重視對村鎮(zhèn)檔案的整理工作，做好檔案整理中的分類工作。

2.2 檔案的具體分類

檔案的分類可以按照類別劃分，根據他們所屬的不同類別，可以細分為六種，分別是村民、實物、科技、會計、文書、和聲像六種檔案。具體來說，這六種檔案又可以做出更全面、細致的分類。村民檔案按戶進行劃分，可以按照人口和戶口的統(tǒng)計建立檔案；實物檔案會按照不同的門類進行劃分，實物種類的差別影響劃分的類別；科技門類包括農業(yè)科研、基本建設、設備儀器三個方面的內容；會計檔案與村中財務有關，按照類別進行細致的劃分；文書檔案分類較為細致，主要分為黨群工作、村民自治、社會保障、計劃生育、農村建設以及農業(yè)生產六個主要類別。聲像檔案依托的載體有時會有差別，有的以照片為載體，有的以錄音為載體。

3 做好檔案保管工作

在檔案管理工作中，我們還應注意到檔案保管的重要作用和意義。檔案保管工作的進行，不僅影響檔案載體的安全性，還對其可利用性和信息的完整性產生重大影響。當前，城鄉(xiāng)差距仍處于擴大趨勢，農村經濟有待發(fā)展，在經費、工作人員缺失的情況下，對檔案的保管工作受條件所限而難以獲得更高層面的發(fā)展，檔案管理工作的進行面臨考驗。

3.1 研究檔案保管策略

檔案保管工作不應盲目進行，而應在科學性、民主性的基礎上研究檔案保管的策略。一方面，將檔案的保存工作與檔案價值相結合，優(yōu)先提高稀有的、史料價值高的檔案的保管條件，使其獲得更有安全保障的環(huán)境。另一方面，對于在村鎮(zhèn)建設中處于重要地位的檔案，需對其進行備份，防患于未然，避免檔案出現損毀、丟失的情況而影響村鎮(zhèn)檔案的管理工作，甚至影響村鎮(zhèn)的建設與發(fā)展。

3.2 制定檔案保管方案

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中圖分類號:TB657文獻標識碼:A文章編號:1009-2374 (2010)10-0108-02

2008年11月,百色電信根據電信集團公司及廣西分公司要求,在4天內完成89個原摩托羅拉基站設備的替換工作。由于這89個基站分布在8個縣區(qū),站點分布距離較遠,如何做好工程項目管理按時完成割接任務,需進行詳細的規(guī)劃及安排。

一、割接前的工程準備工作

因時間緊,工程量大,故需協(xié)調工程施工隊、設備廠家、網絡優(yōu)化隊伍、系統(tǒng)網等隊伍,確保割接按時、按質完成。

本次割接設立了專項工作組,由電信公司和華為公司共同投入大量精英,同時明確各專業(yè)隊伍的分工,使其各司其責。此次割接,廣西電信公司安排現場指導人員4名、電信百色分公司現場指導2名、電信百色分公司傳輸及核心網協(xié)調4人、貝爾廠家專家1人、BTS施工8組、應急2組人員,華為公司投入項目經理1名、無線技術專家2名、研發(fā)支持2名、核心網支持1名、BSC督導4名、BSC應急1組、進度通報1人、現場割接協(xié)調監(jiān)控1人、BTS督導10名、網優(yōu)總指導2名、網優(yōu)技術專家5、網優(yōu)人員15人。

二、網絡割接中的工程項目管理

由于參與割接的人數、隊伍較多,必須做好相應的管理及協(xié)調工作。如何做好管理成了割接成敗的關鍵。

(一)制定網絡割接流程

為了確保各項工作順利開展,制定了3類現場溝通流程,主要有:正常割接流程、問題處理流程、數據修改及倒回流程?？偭鞒虉D如下:

1.制定詳細的割接方案。割接方案是否完善、可行,是能否按時、按質完成此次割接替換工作的重點,因此,割接方案應經過多方討論與可行性評估。此次割接方案經過百色電信分公司、廣西電信分公司、華為公司三方進行研討分析,確定了此次割接方案。割接方案包含信息如下:

表1

序號 方案內容 序號 方案內容

1 割接范圍和時間 3 網優(yōu)組織結構

2 割接期間網優(yōu)工作概述 3.1 網優(yōu)項目組結構(日常)

2.1 數據核查 3.2 割接期間組織結構

2.2 網絡測試 4 人力資源計劃

2.2.1 基站簇劃分 4.1 總體計劃

2.2.2 DT/CQT測試 4.2 具體名單

2.2.3 測試數據分析 5 工作分解WBS

2.3 網絡割接 6 測試路線

2.3.1 割接監(jiān)控內容 6.1 樂業(yè)縣

2.3.2 割接模板和工具 6.2 那坡縣

2.3.3 B側需要配合的事情 7 測試車輛儀器

2.3.4 直放站廠家需要配合的事情 7.1 樂業(yè)測試組

2.3.5 割接當晚的腳本執(zhí)行順序 7.2 那坡測試組

2.4 問題處理 8 風險和常見問題分析

2.5 性能提升 9 總結

2.制定現場割接故障指導書。制定現場割接故障指導書的目的是使割接人員在遇到類似故障的時候能迅速定位故障原因,縮短故障歷時,以便順利完成割接替換工作。故障指導書是大量割接過程中遇到問題的經驗總結,具有很好的實用性與指導性。故障指導書包含的內容如下:

表2

項目 故障現象

1 Abis傳輸不通或者誤碼高

2 基站不能正常工作(不能正常啟動,BSC側無法維護基站)

3 載頻不開工

4 語音問題(單通或者雙講不通)

5 語音問題(語音斷續(xù)或者雜音)

6 掉話率高

7 單板故障大面積影響業(yè)務

8 1x data傳不動

9 接入失敗或者困難

10 大面積用戶打不了電話處理方法

11 大面積出現掉話與語音質量問題處理方法

三、結語

此次割接涉及兩個運營商,再傳輸完全利舊,割接當晚同時進行傳輸割接,站點無法提前調試,基站必須割接當晚一次性遠程調試成功,割接風險高和邊界區(qū)域廣等苛刻條件下,項目組合理安排人員、內部職責分工明確,團隊協(xié)同作戰(zhàn)能力、凝聚力、執(zhí)行力強,提前1周完成方案制作,多方協(xié)作,反復核對與審核驗證,同時用測試站實際測試校對、現場每條傳輸提前逐段測試,在割接資源準備上提前1周落實割接、應急、排障車輛,落實客戶各部門參與人員安排并召開內部動員會,明確割接整體安排,經過4天的連續(xù)作戰(zhàn),百色本地網順利完成割接,各項網絡指標運行穩(wěn)定。

通過此次割接的工程組織管理,使我們積累了大量的工程割接管理經驗,為后期各個分公司進行網絡割接提供了寶貴的經驗,為中國電信順利進行大規(guī)模網絡割接開了個好頭。

參考文獻

[1]羅捷.信息技術項目研究管理應把握的三個關鍵環(huán)節(jié)[J].科學管理研究,2000,18(2).

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Abstract : This article focuses on the enterprise safety management work should be people-oriented, from the point of responsibility and management model is the first action proceed with, from the management idea, the construction of enterprise culture, system management, staff education on several aspects of how to do safety management work.

Key words: enterprise safety; management; corporate culture; management system

中圖分類號：F719 文獻標識碼： A文章編號：2095-2104（2012）01-0020-02

企業(yè)安全工作關系到干部員工的生命財產和根本利益，而企業(yè)各層管理者最根本的目的是保護企業(yè)的長遠發(fā)展和員工生命及財產的根本利益。安全工作是對企業(yè)的最根本的要求，安全管理是每個管理人員必須遵守的行為準則，這也是安全工作的一項重要內容。在保證企業(yè)安全生產中，安全管理需要全方位、全天候、全過程進行全員管理，即橫向到邊，縱向到底，而各級管理層必須實施安全管理，這是法律責任賦予的要求，同時也是每一個員工自身利益的需要。

煉化企業(yè)是一項高危的行業(yè)，安全工作更是一項系統(tǒng)工程，這需要公司各級管理層共同為安全工作擔負起責任。因為安全是公司的各個層面、每個角落、每名員工點點滴滴的事。只有管理者對他所管轄范圍的安全負責,做到層層管理，層層負責，那么我們企業(yè)的安全工作才算是真正有了保障。

一、做好安全管理工作，管理者首先要增強責任心。

人來到世間，上帝就給與了每個人相應的權利，成長、學習、工作等等，這也使其獲得了相應的責任。一個人可以沒有信仰，可以不參加任何政黨、組織，可生活和工作中卻不能不負責任，特別是我們一些安全管理工作者，所謂在其位，謀其政，負其責就是這個道理。為此，要安全，就必須負起我們應負的責任；要安全，平時工作就要認真負責?？v觀近年來我們身邊發(fā)生的每一起安全事故，絕大部分都是“安全責任制不落實”這一因素，為什么《安全責任書》年年簽，可在制度落實上總是存在著“嚴格不起來、落實不下去”，執(zhí)行力受阻等一系列問題？為此，做好安全生產，各級管理層必須要養(yǎng)成“人人知責任、人人有責任、人人負責任”良好習慣，要以責任管理為主線，按照“事事有人管、人人有專責、辦事有程序、檢查有標準、問題有處理、處理有結果、結果有考核、考核有獎罰”的原則，將安全工作目標層層分解，切實在思想上牢固樹立安全工作的重要性。單位安全第一責任人更要深知自己肩負的責任和重擔，努力做到不斷開拓創(chuàng)新，主動思考問題，消滅隱患死角，徹底改變工作作風，從而贏得安全工作的主動權和控制權。

二、做好安全管理工作，管理者要身先士卒，率先垂范。

“火車跑的快，全憑車頭帶”。要做到安全受控，各級安全管理工作者就要在工作中兢兢業(yè)業(yè)履行好管理職責，在實踐中做到“四勤”。一是腦勤，管理者主要是多用腦，經常想一想本單位在安全管理方面還存有哪些問題，如何借鑒國內外安全管理的一些新辦法、新模式。二是嘴勤，作為管理者，第一責任人要堅持不懈地定期進行安全宣傳教育，用身邊的案例教育人、感染人，作到警鐘長鳴，切實發(fā)揮出思想政治工作的作用，從而逐步形成本單位自己的安全文化。三是腿勤，作為管理工作者，就要經常深入現場調查研究和現場監(jiān)督檢查，不斷督促落實各項安全工作的落實，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為員工負責，做好表率，切實做一個安全工作的有心人。四是安全活動勤，管理者要結合本單位生產過程的節(jié)奏及公司開展的安全生產月活動，要充分利用宣傳媒體作用，在員工中采取演講、宣傳畫、安全知識競賽等形式廣泛開展安全活動，使安全工作在員工心中潛移默化，從而使員工在落實各項安全工作中形成自覺主動意識。

三 、做好安全管理工作，管理者要敢于堅持原則，嚴格管理。

安全管理就是要嚴字當頭，目前公司叫響嚴格管理，同時全面開展了崗位責任制大檢查，這正是“把責任舉過頭頂，讓制度落地生根”的具體舉措，為此，各級管理者要認真落實自己的安全生產責任制，履行好自己的安全職責，切實把各項工作落到實處。常言道：“嚴字當頭一把刀，刀就是規(guī)章、就是對員工的關懷?！薄ⅰ皣朗菒郏墒呛??！绷攘葞鬃謪s生動地揭示出“嚴”與“愛”是相輔相成的，是和諧統(tǒng)一的；作為企業(yè)的管理者來說，嚴格管理必須建立在全方位、全過程、全面、全員嚴格執(zhí)行規(guī)章制度和認真履職的基礎之上，形成PDCA管理。通過嚴格管理、大膽管理，履行職責，實現“嚴格管理出穩(wěn)定，嚴格管理出效益，嚴格管理出團結，嚴格管理振奮員工精神?！?如果管理者放松了管理、不大膽管理、不認真履行職責，對事故隱患、“三違”現象視而不見或講情面，就是對公司以及全體員工的最大無情。因此，只有敢于嚴格管理、大膽管理、不走形式、強抓制度、強抓執(zhí)行、強抓落實，使得員工們時刻牢記“嚴字當頭一把刀，就是對員工的關懷?！?、“嚴是愛，松是害?！辈⒁浴凹殞崱钡墓ぷ髯黠L一點一滴、事事處處嚴格要求自身，認真履行崗位責任制和檢修規(guī)程，才能保障企業(yè)及員工的生命財產安全，公司才能又好又快、和諧穩(wěn)定地發(fā)展。