導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇春季流感預(yù)防知識，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

一、各地各校要從維護廣大青少年學(xué)生和教職員工的根本利益出發(fā)，樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分認識當前教育系統(tǒng)人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作的重要性和緊迫性，高度重視此項工作。務(wù)必充分認識禽流感防控工作的復(fù)雜性和艱巨性，做好充分的思想準備和工作準備，絕不可掉以輕心，絕不可有絲毫的麻痹松懈思想。抓好教育系統(tǒng)人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，直接關(guān)系廣大青少年學(xué)生和教職員工的身體健康和生命安全，各縣區(qū)教育行政部門和各校的主要負責同志要親自抓，負總責，領(lǐng)導(dǎo)班子中要有專人抓，切實加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)。要按照教育部文件要求，建立起應(yīng)急機制，明確責任，精心部署，狠抓落實，把防控工作做實做細，確保師生員工生命安全，確保學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

二、各縣、區(qū)教育局要進一步明確學(xué)校衛(wèi)生防疫工作和高致病性禽流感防控工作的具體責任部門，明確專人負責，明確工作職責，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫工作責任制和責任追究制。要將禽流感及冬春季傳染病防控工作列入重要議事日程，進一步完善學(xué)校衛(wèi)生防疫工作和禽流感防控工作應(yīng)急預(yù)案，建立相關(guān)工作制度，保證學(xué)校衛(wèi)生防疫工作和禽流感防控工作落到實處。

篇2

教學(xué)目的：

通過本次班會的教育，希望更多的學(xué)生朋友了解傳染病的發(fā)生，學(xué)會如何應(yīng)對傳染病，對于疾病的癥狀加深認識，加強學(xué)生的衛(wèi)生意識，可以讓學(xué)生不斷提升自我保護意識，為自己的健康打下基礎(chǔ)。

教學(xué)過程：

一、 談話導(dǎo)入：

同學(xué)們，你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預(yù)防措施有哪些?這次班會，我們就一起來研究這些問題。

二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期13日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)34天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者，傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，潛伏期一般為23天，最長的為一周。人群普遍易感，好發(fā)于小年齡段兒童。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期812日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為三、三、三，即前驅(qū)期3天：出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(這是特點);出疹期3天：病程第4-5天體溫升高達40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復(fù)期3天：出疹3-4天后，體溫逐漸恢復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源?；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個月~5歲幼兒發(fā)病率最高(占90%)。

4、水痘

水痘是傳染性很強的疾病，由水痘帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅 傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播的主要途徑有：空氣傳播，水傳播，飲食傳播，接觸傳播，生物媒介傳播等。

三、預(yù)防傳染病的一般措施。

預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

1.控制傳染源

對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源，也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。

2.切斷傳播途徑

切斷傳播途徑的方法，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

3.保護易感者

進行預(yù)防接種，提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動，鍛煉身體，增強抗病能力。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境和個人的衛(wèi)生。

四、預(yù)防傳染病，我們該這樣做。

1.合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì)。

2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;

3.勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手;

4.每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等;

5.合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;

6.不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

7. 注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏;

8.發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染;

9.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū);

10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內(nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

六、總結(jié)：

春季傳染病雖然種類繁多，所以必須重視疾病的預(yù)防工作，早發(fā)現(xiàn)、早隔離，不要拖延疾病的治療時間，減少疾病的廣泛傳播。

【春季傳染病防控教育主題班會方案二】

一、活動目的：

1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識，進行預(yù)防流行性感冒、腮腺炎的預(yù)防教育。

3、增長學(xué)生的衛(wèi)生知識，增強學(xué)生的自我保健意識。

二、活動過程：小學(xué)生預(yù)防春季傳染病主題班會教案

1、全體起立，唱國歌。

2、輔導(dǎo)員宣布主題班隊會正式開始。

3、主持人講話：

同學(xué)們，春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榱藢W(xué)生的健康，開展本次班隊會，希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。

4、觀看《構(gòu)建無結(jié)核病的和諧校園》的影片。

5、向?qū)W生進行傳染病的宣傳教育。

(1)手足口病的預(yù)防及防護措施

(2)結(jié)核病的預(yù)防與控制

(3)麻疹病的預(yù)防及防護措施

6、小組討論：

如何從身邊做起，如何講好衛(wèi)生，如何預(yù)防各種傳染病。

7、發(fā)出倡議

篇3

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)：成立學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：

副組長：

成 員： 中層干部、班主任、校醫(yī)

三、主要措施：

1、嚴格落實責任 做好春季傳染病的預(yù)防工作是當前一項重要的政治任務(wù)，是事關(guān)廣大師生生命安全和社會穩(wěn)定的大事。學(xué)校預(yù)防春季傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，明確責任，各負其責，層層把關(guān)，建全傳染病報告網(wǎng)絡(luò)。

2、加強宣傳教育 學(xué)校要通過召開全體教師會議，傳達上級文件要求和工作部署，使廣大教師從思想上認識到做好春季傳染病預(yù)防工作的重要性，積極投入到預(yù)防春季傳染病的工作中來。學(xué)校通過晨會、班會、廣播和黑板報等形式，深入開展春季傳染病的預(yù)防宣傳教育活動。

3、嚴格執(zhí)行疫情報告制度 要求班主任每日進行晨檢，做到檢查仔細，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，立即報告，及時隔離，規(guī)定患病學(xué)生

必須在醫(yī)學(xué)隔離期限滿后方可恢復(fù)上學(xué)，并教育學(xué)生隔離期間不要去參加各種活動，防止引起交叉感染。同時加強學(xué)生缺課登記管理，并做好缺課的學(xué)生原因追查、登記工作。若短期內(nèi)出現(xiàn)相同癥狀學(xué)生增多現(xiàn)象，衛(wèi)生室要及時上報城區(qū)教育局和市疾控中心。

4、加強師資培訓(xùn)，做好防控普及工作 以學(xué)校傳染病的防控為主要內(nèi)容，對學(xué)校教師進行傳染病知識的培訓(xùn)，了解傳染病防控相關(guān)知識，為晨檢的落實尋找科學(xué)依據(jù)，共同做好傳染病防控工作。

5.在學(xué)生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。春季節(jié)是傳染病高發(fā)季，學(xué)校衛(wèi)生室宣傳一定到位，加大對師生、家長的宣傳力度。通過告家長書、電子顯示屏，告訴家長春季傳染病對學(xué)生健康的危害，引起家長對孩子身體健康的足夠重視，教給了家長一些春季傳染病的預(yù)防措施;通過校會、晨會，提醒學(xué)生要注意預(yù)防傳染病，適量增減衣物，要求學(xué)生堅持體育鍛煉，注意天氣變化，及時增減衣服，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;通過班隊課，對學(xué)生進行安全衛(wèi)生教育，讓學(xué)生要講究個人和環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不買、不吃路邊小攤的三無食品。自覺做到勤洗手，喝開水，吃熟食通過學(xué)校宣傳欄的溫馨提示，告訴大家疾病預(yù)防的相關(guān)知識。

6、構(gòu)筑防病屏障 (1)做好疫苗接種工作。疫苗接種是預(yù)防傳染病的積極有效的方法。目前水痘、腮腺炎、流感等傳染病都可以通過接種疫苗進行預(yù)防。

(2)大力開展愛國衛(wèi)生運動。結(jié)合傳染病預(yù)防重點工作，及時清整校園死角，清除蚊蠅滋生地，清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物，徹底消滅衛(wèi)生死角。 (3)各班每天要開窗通風，讓教室有足夠的新鮮空氣，是預(yù)防呼吸道傳染病的有效方法。 (4)鼓勵學(xué)生多到室外活動，增強學(xué)生體質(zhì)，加強免疫力。 (5)隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規(guī)定的隔離期實施病員規(guī)范隔離。復(fù)課時要

有醫(yī)院開據(jù)的病愈證明方可進校上課。水痘隔離14天，并結(jié)痂完全脫落，腮腺炎從發(fā)病至少10天，并腮腺腫大完全消失。(6)養(yǎng)成勤洗手的好習慣，教育并督促學(xué)生用肥皂和流水洗手。可用淡鹽水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。(7)搞好校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和師生個人衛(wèi)生;做好教室、廁所等場所的消毒工作，并明確專人負責;教室、辦公室等做好日常開窗通風工作，每天至少3次，每次不少于10分鐘。

四、工作要求： 學(xué)校各年級必須各負其責，落實各項功能與責任，嚴格落實防控工作措施。

雖然春季傳染病種類繁多，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對預(yù)防春季傳染病工作重視，措施得力，為全力保障師生健康安全提供一個很好的平臺。對此，我們堅信：只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

傳染病實施方案二當前正值群體性傳染病高發(fā)期，學(xué)校傳染病防控形勢嚴峻。今年以來，我市連續(xù)發(fā)生數(shù)起手足口病、甲型H1N1流感等群體性傳染病事件。為預(yù)防傳染病在我校的發(fā)生，防控結(jié)合，切實保護廣大師生身體健康，學(xué)校制定傳染病防控工作實施方案。

一、工作原則與目標

(一)工作原則

堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負責;依法管理，科學(xué)防治;快速反應(yīng)，有效處理;防治結(jié)合，以防為主的工作原則，共同預(yù)防和控制傳染病在我校的發(fā)生和流行。

(二)工作目標

1.廣泛、深入、持久地宣傳染病的防治知識，并形成制度，納入學(xué)校定期傳染病預(yù)防控制工作體系，提高廣大師生的自我防范意識。

2.完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立健全快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生蔓延。

二、組織管理

(一)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視傳染病的防控工作，并作為當前學(xué)校安全工作的重點，為保障各項防控措施有效落實，學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)

導(dǎo)小組，名單如下。

組 長：賈德強

副組長：謝興燦

組 員：賈治金、陳玉超、張朝杰、張 湘、賈 軍、云 劍、付成文及各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校校務(wù)辦，由陳玉超兼任辦公室主任，具體負責傳染病防控工作。

(二)落實制度

1.晨檢制度和缺課學(xué)生追訪制度

各班要有晨檢記錄表，并及時做好記錄。對不到校的學(xué)生進行追訪，將每天情況及時上報校務(wù)辦。

2.隔離制度

對確診病人要嚴格按照衛(wèi)生部門的要求進行隔離，不能因為各種人情關(guān)系開口子，誰開口子誰負責。

隔離返校時要憑區(qū)衛(wèi)生局統(tǒng)一印制的《返校建議書》入學(xué)。

3.消毒制度

4.憑證入學(xué)制度、接種制度

要在一定時間內(nèi)收起接種證的復(fù)印件，完善入學(xué)檔案。

5.信息報送制度

此次傳染病防控信息報送途徑為：班主任校務(wù)辦區(qū)教育局，嚴格信息報送制度，不能誤報、漏報和瞞報。

(三)工作職責

1.校長室

校長是學(xué)校傳染病防控的第一責任人，全面負責傳染病防控工作。

2.校務(wù)辦

校務(wù)辦具體實施傳染病防控工作，具體職責有：

(1)制訂學(xué)校傳染病防控工作實施方案;建立傳染病防控網(wǎng)絡(luò);設(shè)計發(fā)放記錄表、統(tǒng)計表。

(2)對教師進行傳染病防控宣傳和教育。

(3)每天匯總學(xué)生到校情況和傳染病發(fā)病情況，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，報校長審核后上報縣教育局。

3.政教處

(1)制訂學(xué)校傳染病防控緊急預(yù)案。

(2)牽頭做好學(xué)生憑證(接種證)入學(xué)的制度，兩周內(nèi)做好索證及統(tǒng)計工作。

(3)組織學(xué)生做好衛(wèi)生保潔工作。

4.教務(wù)處

(1)利用家長會和告家長書的形式對家長進行傳染病防控知識宣傳。

5.總務(wù)處

(1)完善消毒制度，組織工勤人員做好保潔工作。

(2)嚴格學(xué)校門衛(wèi)管理，堅持憑證出入和來訪登記等制度，及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。

6.班主任

(1)向?qū)W生做好此次傳染病防控工作宣傳和教育;告知學(xué)生臨平傳

染病防控的定點醫(yī)院為區(qū)第一人民醫(yī)院。

(2)落實晨檢與考勤制度、缺課學(xué)生追訪制度。

該制度是傳染病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。班主任每天7:40之前進行晨檢和考勤，作好記錄;8:00之前對缺課學(xué)生進行追訪;8:30之前通過校訊通平臺向方應(yīng)連上報相關(guān)情況。其他時間碰到相關(guān)情況及時上報。

7.任課教師

(1)每次上課之前對學(xué)生數(shù)進行清點，有缺課的，及時向班主任報告。

(2)課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有可疑病情的，及時向班主任反映。

(3)周日活動課中相關(guān)情況，由任課教師向值日領(lǐng)導(dǎo)報告。值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)疫情向方應(yīng)連匯報。

此次傳染病防控工作事關(guān)社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的大局，我們要站在保護人民群眾身體健康和維護社會和諧穩(wěn)定的高度來認識今年的傳染病防控工作，切實把這項工作做實、做好。對于認識不到位、措施不落實造成重大事故的，要根據(jù)誰失職誰負責的原則，追究相關(guān)人員的責任，年度考核降低一檔或直接定位不合格

傳染病實施方案三一、指導(dǎo)思想

以實踐三個代表和貫徹xx大及xx屆三中全會精神，從維護全園廣大師生身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩(wěn)定出發(fā)，組織本園做好防控甲型H1N1流感、呼吸道等傳染病的再次發(fā)生，防止幼兒食物中毒事件發(fā)生，積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作，搞好各項預(yù)防措施，落實各項預(yù)防工作，加強疫情監(jiān)測，全面掌握疫情動態(tài)，堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的擴散和蔓延。

二、成立澤普縣幼兒園甲型H1N1流感、呼吸道等傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：梁素君

副組長：阿提坎木

組 員：宋紅梅、姜紅玉、海仁古麗、茹仙古麗、崔麗萍、努爾古麗。

工作小組負責領(lǐng)導(dǎo)我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。定期每周召開一次工作會議，聽取總務(wù)處、保健室匯報一周園內(nèi)防治工作情況。校園內(nèi)出現(xiàn)緊急情況領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時作出處理，指導(dǎo)園內(nèi)預(yù)防工作的落實，并進行檢控和監(jiān)督。

三、工作措施

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視甲型H1N1流感、呼吸道防控衛(wèi)生監(jiān)督工作，為認真細致的做好此項工作，迅速組織園醫(yī)務(wù)室工作人員加強對甲型H1N1流感防控工作進行周密布署，親自進班對甲型H1N1流感防控工作情況進行監(jiān)督檢查，切實將幼兒園甲型H1N1流感防控工作的各項措施落到實處。

(二)、監(jiān)督檢查工作重點

1、立即建立有效、規(guī)范、有序的甲型H1N1流感防控工作程序;建立健全甲型H1N1流感防控工作制度、包括疫情報告、傳染病人處理及隔離消毒制度、健康教育制度及幼兒體檢制度。

2、園內(nèi)設(shè)置甲型H1N1流感報告人，開展晨檢、午檢和健康教育工作。

3、幼兒室內(nèi)活動區(qū)進行全天開窗通風，每日幼兒離園后及時對室內(nèi)進行消毒。保健醫(yī)每日對各班落實的情況進行檢查。

(三)、加強宣傳力度，防治工作深入人心。

1、加強健康教育的宣傳力度。要加強甲型H1N1流感衛(wèi)生安全教育的宣傳力度，將季節(jié)性、突發(fā)性、傳染性及食物中毒的預(yù)防內(nèi)容，納入我園健康教育工作范圍，通過黑板報、廣播等多種形式宣傳傳染病防治知識，開展健康教育，引導(dǎo)師生正確認識傳染病，增強自我保護意識，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，消除緊張和恐懼心理。各班要普遍開展一次預(yù)防傳染病的健康教育主題活動。要利用家長會、家長學(xué)校等形式，向家長講解預(yù)防甲型H1N1流感傳染病知識和要求，建立家園互動的傳染病防控機制。

2、保健室兩周一期墻報;由保健室供稿，廣播室于每天早操以后播出有關(guān)防治傳染病知識，并在每日動態(tài)中，要報導(dǎo)園內(nèi)每天晨檢情況。

3、印刷宣傳單，張貼《園內(nèi)預(yù)防AP工作指引》及《告幼兒家長信》，發(fā)至每生及每位家長人手一份，配合我園做好防治傳染病工作。

4、提供充足的消毒材料，保證預(yù)防工作的需要。要為每個班級配備體溫計及消毒液等預(yù)防工具和材料。

(四)、切實將防治工作落到實處。

1、堅持每天晨檢、午檢制度，由各班班主任在早餐、午餐、午點時對全班幼兒進行檢查、詢問，將登記好的情況報保健室。對缺勤的幼兒做好考勤登記，由班主任負責調(diào)查了解缺勤原因。保健室按澤普縣衛(wèi)生局、教育局要求，每天填報甲型H1N1流感防控報表，將相關(guān)信息上報教育局。

2、建立監(jiān)控管理制度。保健室每天將幼兒就診情況做好登記，對每天發(fā)熱的人數(shù)、名單。所在班級登記后，做好病情追蹤檢查。

凡發(fā)熱38℃以上的須到醫(yī)院就診?？h城幼兒有發(fā)熱經(jīng)醫(yī)院確診排除傳染病的讓其家長接回休息，退熱后休息一周才可回園上課。城郊外幼兒，有發(fā)熱須到醫(yī)院檢查確診，排除傳染病則須入住本園隔離室，一天三次由保健室量體溫，進行病情追蹤治療，直至痊愈。對暑假從外地返回的教職工和幼兒，進行監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)身體異常，要及時進行隔離并送指定醫(yī)院就治。

3、搞好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，堅持每周周末園內(nèi)大搞衛(wèi)生制度，每周周末中午各班由班主任負責搞好幼兒宿舍、活動室衛(wèi)生，總務(wù)室派出老師進行檢查合格后才可讓家長接幼兒。

4、堅持每天園內(nèi)課室、午休室噴藥消毒制度。午休室由每班三位教師負責噴藥消毒，餐桌用消毒水擦抹，噴灑地面;用漂白水清洗廁所，擦抹公共場地。每天下午4:30分上課時間保育員對午休室進行噴藥消毒。活動室、衛(wèi)生間等由總務(wù)室派人負責噴藥消毒，時間為每天下午7:45分幼兒放學(xué)后進行。幼兒園餐飲消毒室每天對各班幼兒餐具消毒碗柜消毒，洗碗池用消毒水擦抹，噴灑地面;用漂白水清洗廁所，擦抹公共場地。

5、園內(nèi)玩具是人群密集的地方，必須做好衛(wèi)生消毒工作，每天堅持噴藥，且用一定比例的消毒水擦抹，由幼兒園總務(wù)室指定人員負責。

6、每兩周用藥物蒸熏一次午休室、活動室。每兩周聯(lián)系防疫站進行一次全園噴藥滅蚊、滅蠅綠化除蟲工作。

7、加強幼兒園食堂飲食飲水衛(wèi)生管理，確保幼兒集體用餐的衛(wèi)生安全。要嚴格按照教育部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，對食堂工作人員進行一次嚴格的培訓(xùn)，作出具體要求，按照有關(guān)規(guī)定進行規(guī)范操作，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播其它疾病。食堂對禽類產(chǎn)品的采購要嚴加管理，不得采購已死亡或有病的禽類產(chǎn)品，加工禽類產(chǎn)品必須經(jīng)過高溫煮熟后才能出售。同時，加強飲用水衛(wèi)生的管理，每天必須保證向幼兒提供合格充足的飲用水，防止腸道傳染病的發(fā)生，食堂用具用消毒碗柜消毒，大型餐具用漂白水浸泡;。

8、積極開展園內(nèi)愛國衛(wèi)生運動，對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進行徹底整治。要組織開展整治環(huán)境、清潔校園活動，齊心協(xié)力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和除四害工作，要徹底消除幼兒園臟、亂、差問題以及衛(wèi)生死角，做到室內(nèi)清潔、空氣暢通，窗明門凈、桌椅物品擺放整齊;食堂地面及臺面無油跡、污跡;廁所無異味，地面無積水。

9、每天各班值日老師必須檢查午休室、活動室是否有開

窗通氣。

10、辦公室樓道由后勤管理小組負責做好每天噴藥消毒，

有情況及時報告。

四、經(jīng)費投入。

所有購買宣傳品和消毒藥品，預(yù)防用藥、用品款項全部由園內(nèi)保教經(jīng)費支出，不收取幼兒任何費用。

五、堅持疫情報告制度，建立責任追究制。

篇4

大家好！

為了保障同學(xué)們的身體健康與快樂，今天在這里給同學(xué)們講一講春季呼吸道傳染病的知識，春季最容易發(fā)生的傳染病主要是經(jīng)呼吸道傳播的傳染病，如流行性感冒、麻疹、風疹、水痘等。如果同學(xué)們不注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，不經(jīng)常鍛煉身體，增強機體抵抗力就容易患病哦，學(xué)校是個人員相對比較集中的地方，一旦出現(xiàn)發(fā)病更是容易造成傳播，所以今天，我們共同來學(xué)習一下這些傳染病的防治知識。

春季呼吸道傳染病有它們共同的特點，都可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。發(fā)病急，以發(fā)熱為首發(fā)癥狀，可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。這些傳染病早期酷似感冒，極容易被誤診，所以，對春季傳染病保持高度警惕，及時隔離治療患者，是防止疫情擴大的關(guān)鍵。

春季呼吸道傳染病除有上述共同特點之外，還存在各自的特點，醫(yī)生主要是根據(jù)這些疾病的各自特定來進行診斷治療，并準確地進行防治預(yù)防和控制。下面我主要介紹以下幾種主要傳染病。

1、流行性感冒

流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。

傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。

主要癥狀：有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。

易感人群：人群對流感普遍易感，病后有一定的免疫力。

2、麻疹

麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要發(fā)生在冬春季節(jié)。凡是沒有接種過麻疹疫苗，接觸后90%以上均會發(fā)病，1-5歲小兒發(fā)病率最高。

傳播途徑：病人是唯一的傳染源，病人的眼結(jié)膜、鼻、口、咽等處的分泌物（如眼淚、鼻涕、痰等）以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。

主要癥狀：麻疹的潛伏期為10-11天，開始時癥狀像感冒，但同時出現(xiàn)眼紅、眼皮發(fā)腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴重的癥狀。第4天起從耳朵后面開始出現(xiàn)玫瑰色的斑丘疹，2-3天內(nèi)皮疹遍及全身，隨后疹退，脫屑。其他癥狀也逐漸消退。

易感人群：人群普遍易感，多見于嬰幼兒，但近年來由于麻疹疫苗的廣泛接種，發(fā)病年齡有后移趨勢。

預(yù)防措施：盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預(yù)防麻疹的關(guān)鍵。做好保健工作，按時接種麻疹疫苗，室內(nèi)空氣流通，流行季節(jié)少到公共場所，鍛煉身體，增強抗病能力。

3、水痘

水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學(xué)最容易發(fā)生和流行。雖然水痘屬于急性傳染病，但通常比較溫和，不會引起嚴重的并發(fā)癥。

傳播途徑：水痘主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳染，接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。

主要癥狀：水痘病毒感染人體后，經(jīng)過大約2周的潛伏期，患者可出現(xiàn)頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀，繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹，后變?yōu)榍鹫?、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢，1-2天后開始干枯結(jié)痂，持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。

易感人群：人群普遍易感。常見于2-10歲的兒童，一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。

預(yù)防措施：接種水痘疫苗是最有效、最經(jīng)濟的預(yù)防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場所，經(jīng)常開窗通風等也很重要。

4、風疹

風疹是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。

傳播途徑：傳染源主要是病人和先天性風疹的患兒，病人鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均帶有病毒，主要經(jīng)空氣飛沫傳播，一年四季均可傳染得病，以冬春季為多。風疹病毒還可通過胎盤感染胎兒，如果孕婦在懷孕期間感染本病，可導(dǎo)致胎兒畸形。

主要癥狀：以低熱、上呼吸道輕度炎癥、全身散布紅色斑丘疹及耳后、枕部淋巴結(jié)腫大為特征。

易感人群：好發(fā)于1-5歲兒童，育齡婦女；成人偶見感染。

預(yù)防措施：風疹的預(yù)防與麻疹、水痘等出疹性傳染病不同，其對象不僅僅是兒童，同時還應(yīng)當包括育齡婦女。預(yù)防風疹最可靠的手段是接種風疹疫苗。在春季風疹高發(fā)期，盡量少帶兒童到人群密集的場所，如商場、影院等地，避免與風疹病人接觸。保持室內(nèi)開窗通風，空氣流通，增加戶外活動，加強體育鍛煉，講究個人衛(wèi)生。

5、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎簡稱腮腺炎，亦稱“痄腮”，是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節(jié)容易發(fā)生，多發(fā)生于兒童。

傳播途徑：病人是唯一的傳染源，主要通過飛沫傳染，少數(shù)通過用具間接傳染，傳染性強。

主要癥狀：本病大多數(shù)起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?；颊咭粋?cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎等。整個病程約7-12天。

易感人群：多見于5到15歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。

預(yù)防措施：及時隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。

6、流行性腦脊髓膜炎

流行性腦脊髓膜炎，簡稱流腦，是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。

傳播途徑：大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

主要癥狀：最初表現(xiàn)為上呼吸道感染，多數(shù)病人無明顯癥狀，隨后病人突然寒戰(zhàn)，高熱體溫可達40℃，頭痛、嘔吐反復(fù)發(fā)作，早期皮膚上可見出血點或淤斑，

1-2日內(nèi)發(fā)展為腦膜炎，高熱持續(xù)不退，頭痛劇烈，頻繁的嘔吐，伴有驚厥，甚至出現(xiàn)昏迷。

易感人群：人群普遍易感。兒童發(fā)病率高。

預(yù)防措施：免疫接種是預(yù)防流腦的主要措施,接種對象為1-15周歲兒童。

7、手足口病

篇5

一、傳染病的高發(fā)季節(jié)成因

冬春交替之際，人體內(nèi)部系統(tǒng)還來不及適應(yīng)氣候變化，加之初春天氣忽冷忽熱，早晚溫差大，人體免疫系統(tǒng)來不及調(diào)節(jié)、適應(yīng)外界變化，病毒、細菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍，就容易患病。

二、春季常見傳染病：

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒簡稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期13日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)34天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)

流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦，它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病，傳染性較強。流腦發(fā)病初期類似感冒，流鼻涕、咳嗽、頭痛、發(fā)熱等。病菌進入腦脊液后，頭痛加劇，嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。

3、水痘

水痘是傳染性很強的疾病，由水痘帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱，很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹，迅速發(fā)展為清亮的卵園形的小水皰，24 小時后水皰變渾濁，易破潰，然后從中心干縮，迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時存在，呈向心性分布，即先軀干，繼頭面、四肢，而手足較少，且瘙癢感重。

4、流行性腮腺炎

俗稱乍腮，由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染的傳染病，一般2周左右可治愈。典型的臨床癥狀是發(fā)熱、耳下腮部、頜下漫腫疼痛，腮腺腫大的特點是以耳垂為中心向前、后、下方蔓延，可并發(fā)腦膜腦炎、急性胰腺炎等。傳染源是腮腺炎病人或隱性感染者,病毒經(jīng)過飛沫使健康人群受感染。多見于兒童及青少年，預(yù)后良好，病后有持久的免疫力。

5、風疹

風疹是一種由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，春季是風疹的高發(fā)季節(jié)。開始一般僅有低熱及很輕的感冒癥狀。多在發(fā)病后1到2天出現(xiàn)皮疹，疹的形狀及分布與麻疹相似，出疹迅速由面部開始發(fā)展到全身只需要1天的時間，發(fā)熱即出疹，熱退疹也退，這些是風疹的特點。

三、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)

傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。

1、傳染源

傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。病原體在傳染源的呼吸道、消化道、血液或其他組織中生存、繁殖，并且能夠通過傳染源的排泄物、分泌物或生物媒介(如蚊、蠅、虱等)，直接或間接地傳播給健康人。

2、傳播途徑

傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑。病原體傳播主要途徑有：

(1)飛沫傳播：當學(xué)生在講話、咳嗽、打噴嚏時，通過唾液飛沫、空氣飛沫將病菌傳播給他人。

(2)灰塵傳播：患者的痰液、鼻涕里都含有大量病菌，由于平時不注意衛(wèi)生，隨地吐痰、擰鼻涕。

這些臟物干燥后，病菌就夾在灰塵中隨空氣到處飛揚，結(jié)果被健康人吸入就會感染。

(3)直接接觸傳播：手是傳染病菌最直接的途徑。在傳染病流行期間，患者手上都沾有大量病菌。

他們所接觸的物品表面都留下大量病菌。如果健康人不注意，直接接觸患者的物品，這是病菌就有可能從鼻腔進入呼吸道引起感染。

3、易感人群：易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。

下面以流行性感冒的流行為例，來說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時，會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫，懸浮于空氣中，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后，病毒進入呼吸道，就有可能引起流行性感冒?？梢?，流行性感冒的傳染源主要是流感患者，傳播途徑是飛沫、空氣傳播，易感人群則可以包括大多數(shù)人。

四、預(yù)防傳染病的注意點

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1、合理膳食，增加營養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì);

2、不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去，如：農(nóng)貿(mào)市場、個體飲食店、游藝活動室等;

3、勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手;

4、每天開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等;

5、合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;

6、不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀;

7、注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏;

8、學(xué)生應(yīng)學(xué)會進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或教師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

【2017年春季疾病預(yù)防主題班會二】 一、主題班會的目的：

通過這次班會，使同學(xué)們認識到，我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。

二、主題班會活動準備：

1、提前安排主持人，布置活動步驟。

2、提前安排參加活動和講故事的同學(xué)。

3、課前在黑板上寫上 健康 快樂 生活

三、主題班會的過程：

1.有主持人宣布班會開始：

開場白：陽春三月，萬物復(fù)蘇，是一年中最美好的季節(jié)，也是由冬寒向夏熱過度的時期。春天氣候往往變化無常，一會兒是陽光普照，春風送暖;一會兒又是陰雨連綿，寒氣襲人，故有人把它稱為百草發(fā)芽，百病發(fā)作的季節(jié)。每到春天，各大醫(yī)院的門診部內(nèi)往往人滿為患，鼻炎、流感、肺炎、麻疹、心臟病、精神疾病等，一時之間眾癥齊發(fā)，有人因此把春季戲稱為多病之春。那么，我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?

2.表演小品《體育課》

3.看完小品后同學(xué)們談?wù)勛约浩綍r的做法。

4.表演的小品《COOL》

5.春季防病三招：

①增強體質(zhì)。主要是多參加戶外體力活動，包括各種體育鍛煉和體力勞動，以增強機體免疫力。譬如可根據(jù)自己的愛好，參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。

篇6

一、提高思想認識，提前安排好春季傳染病防控和食堂食品安全的工作

從辦好人民滿意教育和維護廣大師生生命安全的高度出發(fā)，提高對傳染病防控和食堂食品安全工作的認識，采取積極有效的

措施，層層落實責任制。各學(xué)校要嚴格按照《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)的要求，對學(xué)校食堂設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員個人衛(wèi)生、儲存食品等方面進行徹底清查，認真做好食品、飲用水安全工作，以高度責任心做好春季傳染病防控和食堂食品安全工作。

二、加強學(xué)校衛(wèi)生宣傳和教育，增強學(xué)生對傳染病和食物中毒的防范意識和防范能力

各學(xué)校和托幼機構(gòu)要利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式集中開展一次流感、肺結(jié)核、麻疹、流腦、腮腺炎、水痘、手足口病等傳染病和食物中毒預(yù)防知識的宣傳，加強中小學(xué)生和幼兒的個人衛(wèi)生教育，強化防范意識。各學(xué)校和托幼機構(gòu)還應(yīng)利用家長會、家長學(xué)校等形式，向?qū)W生家長宣傳上述傳染病和食物中毒的預(yù)防知識，要求家長關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腮腺腫大、惡心、嘔吐、頭疼、腹瀉、手掌腳掌和口腔出現(xiàn)皰疹或潰瘍等疾病癥狀，要及時帶學(xué)生到就近醫(yī)療機構(gòu)就診，并告知學(xué)校。

三、建立健全學(xué)校傳染病疫情和食物中毒的監(jiān)控與報告制度

各學(xué)校和托幼機構(gòu)要根據(jù)《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，明確學(xué)校傳染病疫情和食物中毒報告人，負責學(xué)校傳染病和食物中毒的監(jiān)控與報告工作，做到傳染病和食物中毒早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。報告人有變動的，要及時上報。學(xué)校和托幼機

篇7

二、健全組織，充分調(diào)動師生員工參與防病工作的積極性。

健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機構(gòu)。學(xué)校成立以林敬亨同志為組長、陳亦珠同志為副組長的預(yù)防指揮機構(gòu)，全權(quán)負責本單位的衛(wèi)生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動全體師生員工參與傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。

三、落實措施，切實加強衛(wèi)生防病宣傳及健康教育工作。

1、學(xué)生的家長流動性大，為了提高防病工作實效，學(xué)校注重加強對家長的宣傳發(fā)動工作，希望家長從關(guān)愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。

2、在學(xué)生中進行宣傳和教育。利用學(xué)校廣播室、晨會、班會、宣傳櫥窗等媒介，營造防治傳染病的氛圍，同時加強對學(xué)生的衛(wèi)生習慣和文明生活習慣的教育。

四、建立機制，全面落實開展春季衛(wèi)生防病工作。

1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。以班級為單位，掌握好各位學(xué)生、家長和各班任課老師等人員的通訊地址，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋信息。

2、加強健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣。把健康教育納入教學(xué)計劃，充分利用板報、晨會、廣播室等多種形式對師生進行春季傳染病的預(yù)防教育，切實增強師生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。通過衛(wèi)生小報、家長會、家長學(xué)校向家長宣傳衛(wèi)生知識，以取得家長的支持和理解。

3、設(shè)立專門的房間為隔離室，保證在應(yīng)急情況下能得到有效的預(yù)防隔離。

4、積極開展體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)。保證學(xué)生每天在校有一小時體育鍛煉的時間，組織學(xué)生參與多種形式的戶外活動，督促學(xué)生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)，提高防病能力，告誡學(xué)生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動物。

5、落實學(xué)校衛(wèi)生制度，嚴格按照要求執(zhí)行傳染病疫情報告制度；學(xué)生晨檢和洗手制度；學(xué)生定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；隔離觀察制度；門衛(wèi)管理制度；個人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度等。

6、落實“四早”（早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療）措施，確保疫情預(yù)防與控制無漏洞，無死角。加強校園管理，保證教室、食堂、宿舍、活動場所通風換氣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生及老師體溫異常（體溫達到37.5攝氏度）并有傳染病可疑癥狀的人員，要及時與指揮機構(gòu)聯(lián)系，保證病人及時到醫(yī)院就診。

7、加強校園環(huán)境的清潔工作。對食堂、教室、廁所等人群聚集的場所要按照相關(guān)要求、安排專人負責定期消毒，并保證空氣流通。對感染病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進行終末消毒。

8、強化食品衛(wèi)生管理。食堂要嚴格規(guī)范購貨渠道，堅持索證、驗證和入庫檢測制度。杜絕購買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無質(zhì)量安全標志的食品原料；食品做到燒熟煮透，防止外熟里生。

9、按照要求報告疫情。各年級要嚴格執(zhí)行“零報告”制度，每天都必須及時、真實和準確地進行記錄并上報指揮機構(gòu)。指揮機構(gòu)負責統(tǒng)計當天學(xué)生因病缺課等情況，了解學(xué)生缺課的原因，發(fā)現(xiàn)問題及時上報校長室。

10、明確操作程序

（1）各班將班級情況每日上報指揮機構(gòu)，時間為每日的9：00之前。

（2）指揮機構(gòu)匯總后，如發(fā)現(xiàn)情況，及時與班主任和學(xué)生家長取得聯(lián)系，了解情況。

（3）應(yīng)急事項操作步驟：

學(xué)生情況：主要責任者為班主任。發(fā)燒38度以下的，由班主任查明情況，報告指揮機構(gòu)；38度以上者，班主任應(yīng)及時報告指揮機構(gòu)，并協(xié)助指揮機構(gòu)查明學(xué)生及家庭成員的相關(guān)活動情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況要連同相關(guān)資料一并上報（第一時間上報，及時隔離），并按照預(yù)防應(yīng)急要求操作，這項工作由各年級組長負責監(jiān)督檢查。

教師情況：主要責任者為年級組長，要求同上。

四、完善各項制度

1、完善傳染病疫情“零報告”制度和日統(tǒng)計制度。

2、嚴格考勤制度。

3、落實人員管理制度。

4、食品衛(wèi)生制度。

5、及時隔離觀察。

篇8

繼2002年爆發(fā)的世界性的非典(非典型性肺炎一嚴重急性呼吸綜合癥)大流行和后來時常發(fā)生的禽流感等流行病之后，人們整日處在不可預(yù)知的流行病的威脅之中。但對于流行病的認識并沒有太多的進展，原因可能在于：即使在經(jīng)歷了流行病帶給我們的這些災(zāi)難之后，還是沒有人對流行病做過比較深入的研究和系統(tǒng)的報道，鑒于這種情況，本文從流行病的發(fā)生、發(fā)展、治療、預(yù)防等方面進行全面的闡述。

1　春季常見的流行病

春季常見的流行病有很多，但大致可分為這樣幾種：(1)呼吸道傳染?。喝绶谓Y(jié)核、風疹、麻疹、腮腺炎、流行性感冒等。(2)消化道傳染?。喝缂仔透窝?、乙型肝炎、細菌性痢疾等。

另外，春季也是過敏性疾病、潰瘍病和心血管病的高發(fā)期。

2　春季常見病的發(fā)病原因

呼吸道傳染?。弘S著陽氣上升，體內(nèi)陰、陽失衡，氣溫忽冷忽熱等使機體免疫力下降；咳痰吐痰加劇并且春風日盛；室內(nèi)空氣缺乏流通等因素都給結(jié)核菌等通過呼吸道感染病原生物的繁衍和感染機體創(chuàng)造了有利條件。

消化道傳染病：新年伊始，人們交往日頻且防范傳染病的意識不強；消毒不徹底以及春季也是病原體增殖和醫(yī)學(xué)昆蟲孳生的時期，所以消化道傳染病非常流行。

過敏性疾?。捍号ㄩ_，楊柳吐絮萬物復(fù)蘇，微生物、花粉、楊柳絮等致敏原容易使過敏性體質(zhì)者產(chǎn)生變態(tài)反應(yīng)，由此罹患哮喘、蕁麻疹、過敏性紫癜等。

潰瘍?。捍杭緳C體代謝增高、胃液增加，凡此種種，會引起胃酸分泌增加；進食無規(guī)律，對食物冷熱不忌等都易引起或誘發(fā)潰瘍病。

心血管?。捍杭?，人的情緒處于旺盛期，加之春寒使血管收縮、血壓升高，體內(nèi)脫水而血液黏稠，易引起心血管病。

3　春季常見病的預(yù)防和治療

3．1春季常見病的預(yù)防預(yù)防外感：春季氣溫不穩(wěn)，風雨多變，體弱者要注意保暖防風寒；多食醋、蒜之類有助于預(yù)防外感。過敏體質(zhì)者要注意避開花粉等過敏原，外出最好戴口罩。

增強體質(zhì)：主要是多參加戶外體力活動，包括各種體育鍛煉和體力勞動，增強機體免疫力。

調(diào)節(jié)情緒：春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的飲食，諸如綠茶、咖啡、香蕉、巧克力等。這些食品能興奮神經(jīng)系統(tǒng)，消除疲勞，防止“春困”和情緒低沉。另外，處事不要過激，力求心平氣和，情緒安定。養(yǎng)魚、賞花、垂釣等都可調(diào)節(jié)情緒，怡情養(yǎng)性。

采取必要預(yù)防措施：在天氣多變時，可在醫(yī)生指導(dǎo)下對一些慢性病進行預(yù)防性治療。高血壓、冠心病、糖尿病、結(jié)核病、風濕病以及精神病等疾病的患者在春季不宜停藥或減藥，而需要強化或做必要的調(diào)整，嚴防病情加重或舊病復(fù)發(fā)。家長應(yīng)及時為孩子接種有關(guān)預(yù)防傳染病的疫苗，不要隨便帶孩子出入公共場所，一旦發(fā)生有關(guān)病情，要盡早到醫(yī)院妥善查治。

另外，注意居室環(huán)境的清潔、室內(nèi)空氣的流通和公共環(huán)境衛(wèi)生的保護、健康飲食…和適當使用一些有利于免疫力增強的中草藥等都在流行病的預(yù)防中都有很大的作用。

3．2春季流行病的控制 控制春季流行病應(yīng)從流行病發(fā)生的三個基本環(huán)節(jié)人手，即：控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群。就此三個環(huán)節(jié)，要根據(jù)不同的疾病流行特點靈活運用，具體問題具體分析，方能達到理想的效果。

3．3春季常見病的治療對于疾病的治療，要根據(jù)所確診的疾病的情況選擇合理藥物和治療手段進行治療。治療疾病時要強調(diào)及時發(fā)現(xiàn)、及時準確檢查、及時治療、及時細致的病情分析與上報，這是防治和控制流行病惡化和蔓延的關(guān)鍵所在。

4　結(jié)語

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二、工作目標

(一)家畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病豬瘟、雞新城疫免疫密度達到100%，免疫抗體合格率達到70%以上，仔豬副傷寒等常規(guī)疫苗免疫率達到95%以上。

(二)免疫牲畜標識佩戴率、免疫畜禽建檔率達到100%。

(三)開展畜禽疫病普查，畜禽圈舍消毒面達100%。

三、時間安排

2013年春季動物疫病綜合防控工作時間安排為：

3月1日—10日為宣傳發(fā)動及防疫物資準備階段;

3月11日—3月15日完成口蹄疫、高致病性禽流感、雞新城疫疫苗的免疫接種；

3月16日—4月5日完成高致病性藍耳病、豬瘟；

4月6日—4月20日完成狂犬病、豬鏈球菌、豬副傷寒、豬丹肺、禽出敗、布病、炭疽病和鴨瘟等常規(guī)疫苗的接種任務(wù);

4月21日—4月30日完成高致病性豬藍耳病的強化免疫(二次免疫)；同時完成自查補免迎接市局檢查。

四、工作內(nèi)容

以強制免疫為重點，加強綜合防控，全面落實以下方面工作措施:

（一）狠抓季節(jié)性強制免疫，規(guī)范免疫操作，對口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病、豬瘟、雞新城疫的所有應(yīng)免畜禽實施拉網(wǎng)式集中免疫，應(yīng)免盡免，不留死角。確保轄區(qū)各種畜禽免疫密度達到100%，免疫抗體合格率保持在70%以上。

（二）狠抓免疫標識和防疫檔案的管理:要求各行政村防疫員必須認真做好免疫登記，并配掛牲畜二維碼耳標，經(jīng)宣傳解釋仍拒絕免疫和堅持自行免疫的場戶，一律簽訂責任卡，實行風險責任自負，并請村組干部現(xiàn)場簽字鑒證。加強防疫檔案管理，確保標識，檔案管理信息對應(yīng)，對散養(yǎng)戶和規(guī)模場防疫檔案分類指導(dǎo)，分別統(tǒng)一制定使用規(guī)模場和散養(yǎng)戶防疫檔案，做到散養(yǎng)戶一村一檔，由動物防疫站統(tǒng)一保存管理。規(guī)模場一場一檔，由扶術(shù)負責人指導(dǎo)規(guī)模場規(guī)范填寫，妥善保管。鎮(zhèn)動物防疫站統(tǒng)一進行信息統(tǒng)計和備案管理。

（三）狠抓消毒滅源和疫情普查。要求規(guī)模養(yǎng)殖場和屠宰場進行統(tǒng)一有效消毒，防疫人員進出養(yǎng)殖場(戶)免疫操作各環(huán)節(jié)相關(guān)器械，要嚴格徹底消毒，防止帶菌(毒)操作，定期消毒減少面源污染。

各單位要按照《重大動物疫情應(yīng)急條例》規(guī)定，在實行預(yù)防為主的同時，進一步完善重大動物疫病應(yīng)急預(yù)案。提高快速反應(yīng)能力，確保一旦發(fā)生疫情能夠迅速、高效、有序的控制和撲滅，確保疫情不擴散、不蔓廷。

五、工作要求

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針對官兵的執(zhí)勤實際情況，我們主要對以下幾個相對常見的疾病做一些了解。

流行性感冒 流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，傳染性強，發(fā)病率高，它主要通過含有病毒的飛沫進行傳播，人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸也可以傳播。典型的臨床特點是急起高熱、顯著乏力，全身肌肉酸痛，而鼻塞、流涕和噴嚏等癥狀相對較輕。針對官兵執(zhí)勤的具體情況，對流感的預(yù)防還是以藥物為主，包括既經(jīng)濟又可靠的便利藥物中成藥板藍根，每日早晚可各服用一包，西藥則可以選擇金剛烷胺，成人每次100毫克，每日2次即可。其他有效的預(yù)防效果包括：1.調(diào)整工作節(jié)奏，保障睡眠時間，提高自身免疫功能；2.隨時洗手，降低流感病毒的傳染性；3.加強鍛煉，增進血液循環(huán)，改善體質(zhì)；4.勤開窗戶，讓空氣流通，減少室內(nèi)病毒的污染；五、勤曬被褥，利用日光中的紫外線殺死病毒。

紅眼病 紅眼病全年均可發(fā)生，以春夏季節(jié)多見。紅眼病是通過接觸傳染的眼病，如接觸患者用過的毛巾、洗臉用具、水龍頭、門把等。紅眼病多是雙眼先后發(fā)病，患病早期，病人感到雙眼發(fā)燙、燒灼、畏光、眼紅，常感覺眼睛磨痛，像進入沙子般地滾痛難忍，緊接著眼皮紅腫、眼眵多、怕光、流淚，早晨起床時，眼皮常被分泌物粘住，不易睜開，嚴重的可伴有頭痛、發(fā)熱、疲勞、耳前淋巴結(jié)腫大等全身癥狀。得了紅眼病后要積極治療，一般要求要及時、徹底及堅持。治療可用生理鹽水沖洗眼睛，每日2～3次，并用消毒棉簽擦凈瞼緣。也可對患眼點眼藥水或涂眼藥膏。如為細菌性感染，可根據(jù)檢查出的菌種選擇最有效的抗生素眼藥水滴眼，根據(jù)病情輕重，每2～3小時或每小時點眼藥1次，常用眼藥水有0.3%諾氟沙星等，晚上睡前可涂抗生素眼膏，如金霉素眼藥膏，每次點藥前需將分泌物擦洗干凈，以提高療效。對混合病毒感染的結(jié)膜炎，除應(yīng)用以上藥物治療外，還可用抗病毒眼藥水增強療效。如果發(fā)現(xiàn)紅眼病，首先要及時隔離，所有用具應(yīng)單獨使用，最好能洗凈曬干后再用。其次要注意手的衛(wèi)生，要養(yǎng)成勤洗手的好習慣，不要用臟手揉眼睛，要勤剪指甲。另外，患紅眼病時除積極治療外，應(yīng)少到公共場所活動，不使用共用的毛巾、臉盆等。

水痘 水痘以發(fā)熱及成批出現(xiàn)周身性的紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征。它是一種自限性疾病，發(fā)生發(fā)展到一定程度后能自動停止，并不需特殊治療，只需對癥治療或不治療，靠自身免疫就可痊愈。

成人于皮疹出現(xiàn)前1～2日可先有發(fā)熱、頭痛、咽痛、四肢酸痛、惡心、嘔吐、腹痛等前驅(qū)癥狀，發(fā)熱1～2日后即進人發(fā)疹期。皮疹先見于軀干、頭部，逐漸延及面部，最后到達四肢。皮疹分布以軀干為多，面部及四肢較少，呈向心性分布，皮疹發(fā)展快是該病待征之一。水痘的治療強調(diào)對癥處理，患者應(yīng)隔離至全部皰疹干燥結(jié)痂為止，一般不少于病后2周。發(fā)熱期應(yīng)注意臥床休息，體溫高者可給予退熱劑。皰疹破裂者，應(yīng)涂以1%甲紫，有繼發(fā)感染者可局部應(yīng)用消炎藥，另外，抗病毒治療，如阿昔洛韋對治療本病也有一定的療效。

水痘的預(yù)防首先強調(diào)患者的隔離，隔離時間要從發(fā)病到皮膚完全干燥結(jié)痂，在此期間患者的就餐、臥室、室外活動等均要單獨分開；其次要加強人員的生活用品、被褥等的清潔消毒工作，患者的被褥和衣物應(yīng)經(jīng)過暴曬后再予以清洗和消毒。

春季雖然屬于傳染病的高發(fā)期，但如果我們在日常生活中能注意以下幾點，那么還是能對這些常見的疾病進行有效的預(yù)防：

加強衛(wèi)生知識的學(xué)習，強化衛(wèi)生觀念 各駐點根據(jù)實際定期學(xué)習日常衛(wèi)生防病知識，利用板報、墻報等形式宣傳衛(wèi)生知識，引導(dǎo)官兵養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，切實做到“五勤”，即勤理發(fā)、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服、勤洗曬被褥。