導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇社會經(jīng)濟分類，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

信息分類編碼是信息存儲、處理、交換及共享的基礎(chǔ)…。農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計各種專題數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)雖已先后建成，但有關(guān)信息采集、處理與共享的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定相對為滯后。對信息進行分類能夠使信息系統(tǒng)條理清楚，易于管理，并能夠方便地從中提取不同類型的信息加以分析利用。而采用信息分類編碼是解決信息分類問題的有效方法。

自從開展信息分類編碼標(biāo)準(zhǔn)化工作以來，一直沒有適合自身業(yè)務(wù)特點的農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計信息分類編碼標(biāo)準(zhǔn)。因而迫切需要進行農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計信息的分類與編碼，以滿足各有關(guān)方面對信息資源共享的需求。如何建立起一個可供統(tǒng)計各部門統(tǒng)一使用的國家產(chǎn)品分類編碼標(biāo)準(zhǔn)體系，以實現(xiàn)信息管理的標(biāo)準(zhǔn)化，最終實現(xiàn)信息的共享，已成為統(tǒng)計信息標(biāo)準(zhǔn)化工作的一項十分緊迫的任務(wù)。農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計信息分類編碼標(biāo)準(zhǔn)化是統(tǒng)計信息標(biāo)準(zhǔn)化工作的一個專業(yè)領(lǐng)域，是統(tǒng)計信息化過程中的一項富有挑戰(zhàn)性的基礎(chǔ)工作。建立一個完善的農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計信息分類編碼體系，對農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫建設(shè)、信息共享和各類應(yīng)用系統(tǒng)建立都至關(guān)重要。

1統(tǒng)計信息分類編碼概念

分類編碼是指把研究對象按各自的特征、特性進行分類，并按一定的規(guī)則編排成數(shù)字碼或數(shù)字、字母混合碼的過程。統(tǒng)計指標(biāo)編碼就是根據(jù)統(tǒng)計指標(biāo)分類，將統(tǒng)計指標(biāo)賦予一定規(guī)律性的易為計算機識別和處理的一組有序符號排列。農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計信息分類編碼就是用字符(數(shù)字、字母或符號)對不同的行政級別分屬不同類別的統(tǒng)計指標(biāo)進行分類，并按照不同的類別形成特定的規(guī)則和依據(jù)。

2統(tǒng)計信息分類編碼原則

2．1分類原則我國已經(jīng)開展了大量的農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計工作，各類統(tǒng)計信息內(nèi)容廣泛，但是還沒有形成一個統(tǒng)一的信息化的分類與編碼，現(xiàn)有數(shù)據(jù)的檢索、處理、分析和信息服務(wù)等存在困難，不能滿足當(dāng)前綜合指標(biāo)檢索、分析、處理的要求，根據(jù)農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計信息處理的實際需要，制定如下的分類原則：①分類的結(jié)構(gòu)采用層級結(jié)構(gòu)，逐級展開形成完整的分類體系；②分類要包括所有主要農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計指標(biāo)類型，適合各種檢索、處理需要；③分類要保持統(tǒng)計指標(biāo)體系的相對完整；④分類要處理好指標(biāo)層次與指標(biāo)分組的關(guān)系，加強分類的完備性。

2．2編碼原則根據(jù)國標(biāo)《標(biāo)準(zhǔn)編寫規(guī)則》第3部分信息分類編碼(GB／T20001．3-2001)，結(jié)合農(nóng)村社會經(jīng)濟信息的特性，將信息按如下原則分類與編碼。①科學(xué)性、系統(tǒng)性。以適合現(xiàn)代計算機、數(shù)據(jù)庫以及應(yīng)用和管理為目標(biāo)，按照農(nóng)村社會經(jīng)濟信息的屬性或特征進行科學(xué)分類，形成系統(tǒng)的分類體系。②穩(wěn)定性。分類體系以各要素最穩(wěn)定的屬性或特征為基礎(chǔ)，能在較長的時間內(nèi)不發(fā)生重大變化。③完整性和可擴展性。分類既要反映要素的屬性，又要反映要素間的相互關(guān)系，應(yīng)具有完整性。農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計信息的分類編碼工作是一項較為復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要包含所有主要的農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計指標(biāo)。④規(guī)范性。分類名稱盡量沿用習(xí)慣名稱，有國標(biāo)則遵循國標(biāo)，避免概念混淆。⑤唯一性。保證1個編碼對象僅賦予1個代碼，1個代碼只反映1個編碼對象。

3農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計信息分類與編碼方法

3．1分類方法信息分類的基本方法有線分類法、面分類法、混合分類法3種?；诮y(tǒng)計信息的特性，農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計信息分類采用線分類法(也稱層次分類法)，是將初始的分類對象按所選定的若干個屬性或特征，逐次地分成相應(yīng)的若干個層次的類目，并排成一個有層次的、逐級展開的分類體系。線分類法層次性好，能比較好地反映類目之間的邏輯關(guān)系，實用方便，既符合手工處理信息的傳統(tǒng)習(xí)慣，也方便計算機的運行處理。

3．2分類設(shè)計根據(jù)信息分類原則，結(jié)合《全國主要產(chǎn)品分類與代碼》(GB／T7635-2002)、行政級別分類、《國民經(jīng)濟行業(yè)分類》(GB／T4754-2002)A門類以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)特點，將農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計信息分成5個等級：5個行政級別類，5個大類，10個中類，70個小類，900個細(xì)類。在數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計中，每一層都留有足夠的空間用于類別的擴充。

行政級別類：是按照行政區(qū)劃級別進行劃分，依次為省級、市級、縣級、鄉(xiāng)級、村級。

大類：是依照國民經(jīng)濟行業(yè)分類原則而建立的類別，依次分為種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和其他農(nóng)林牧漁業(yè)產(chǎn)品。

中類：是大類中按照生物學(xué)科和農(nóng)業(yè)學(xué)科基于生產(chǎn)實踐中種養(yǎng)的植物、動物劃分成若干分支的類群，如種植業(yè)下分糧食作物、蔬菜等。

小類：是中類按照生物學(xué)科和農(nóng)業(yè)學(xué)科分類法細(xì)分成若干分支的類群，如果糧食作物下的小類可劃分為谷物、豆類、薯類、油料等。

細(xì)類：是小類中細(xì)分的基本單位，也是各級單位的起點，即物種(簡稱“種”)，如具有北方特色的谷物主要有玉米、谷子、高粱等等。

3．3編碼規(guī)則編碼規(guī)則是分類編碼體系的具體表現(xiàn)形式，它是根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的各種屬性特征來規(guī)定編碼的每一位取值和對應(yīng)的含義，進而約束代碼的制定。編碼要反映出其對應(yīng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的屬性和主要特征，以區(qū)分不同統(tǒng)計信息的類別。

4分類編碼實例

農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計信息編碼設(shè)計首先確定編碼對象。例如編碼A01的對象是種植業(yè)下的糧食作物。其次建立編碼、分層和各碼位的規(guī)范取值規(guī)則，對每一編碼對象制定碼長。農(nóng)村社會經(jīng)濟統(tǒng)計信息分類采用9位編碼，分6個層次。第1層用英文字母z表示指標(biāo)標(biāo)識，第2層用數(shù)字1～5表示，第3層用英文字母表示，與GB／T4754—2002A門類中大類的代碼相對應(yīng)，余下3層用數(shù)字01～99表示。第3層的代碼從A～E，其余3層代碼從“01”編至“99”，各碼位代表相應(yīng)的類別。每一層的編碼采用數(shù)字順序編碼，動態(tài)遞增產(chǎn)生系列順序代碼號，隨著編碼的增加而產(chǎn)生新的信息類別代碼。其代碼結(jié)構(gòu)見圖1。

如Z1A010101(稻谷)的結(jié)構(gòu)為：z為指標(biāo)標(biāo)識，1為省級指標(biāo)，為種植業(yè)，0l為糧食作物，01為谷物；01為稻谷。最后編制類別代碼表(后4層)，對每一編碼對象按既定的編碼規(guī)則編制出該編碼的數(shù)據(jù)元素的所有取值表(表1)。

篇2

1、聚焦“防輸入、防擴散、防輸出”，繼續(xù)嚴(yán)格管控重點環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位，實施網(wǎng)格化管理、地毯式排查，嚴(yán)格查控外來人員，實行重點監(jiān)控人員動態(tài)管理和信息共享，防止疫情擴散蔓延。

2、取消赤峰市入境及市域內(nèi)全部公路卡口，運用“大數(shù)據(jù)+人工排查”相結(jié)合的方式，實施車輛抵達(dá)地末端查驗，切實做到“不漏一車、不漏一人”。車輛抵達(dá)地的黨政機關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)、個體工商戶及嘎查村、社區(qū)要負(fù)責(zé)做好司乘人員信息登記、體溫檢測、消毒消殺工作，并將人員車輛信息報送至旗縣區(qū)指揮部，對于有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀人員要及時上報并按有關(guān)程序辦理。

二、有力有序地推動企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)

3、認(rèn)真落實自治區(qū)出臺的支持防控疫情重點保障企業(yè)和受疫情影響生產(chǎn)經(jīng)營困難中小企業(yè)健康發(fā)展15條措施，在全面調(diào)查疫情對我市不同行業(yè)、不同企業(yè)經(jīng)營管理和運行影響的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市實際，加快制定針對性強的援企穩(wěn)崗扶持政策。

4、對已開復(fù)工但存在生產(chǎn)經(jīng)營困難的企業(yè)、對有開復(fù)工意愿但受疫情影響的企業(yè)，主動開展幫扶和服務(wù)，一企一策制定解決方案，切實幫助企業(yè)渡過難關(guān)。

5、加大金融支持企業(yè)力度，啟動駐赤金融機構(gòu)助力中小企業(yè)抗擊疫情、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、健康發(fā)展專項行動。

6、加強疫情對服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的影響評估論證，制定具有針對性的具體措施，有序放開生活業(yè)和生產(chǎn)業(yè)，暢通企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工鏈條。

7、高度關(guān)注房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展，抓緊制定中心城區(qū)土地出讓計劃、商品房線上交易方案、在建樓盤復(fù)工方案。

三、抓好春季農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)

8、切實加強農(nóng)資儲備供應(yīng)，將種子、苗木、化肥、農(nóng)藥等農(nóng)資生產(chǎn)企業(yè)全部納入復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)名單，在做好防護措施的基礎(chǔ)上，鼓勵農(nóng)資門市正常開業(yè)，多渠道聯(lián)系貨源，千方百計保障春耕備耕。疫情期間，推行農(nóng)資企業(yè)與經(jīng)銷商統(tǒng)一集中送貨上門服務(wù)。

9、推進春季畜牧業(yè)生產(chǎn)，全力保障種畜禽、飼草料、獸藥等物資供應(yīng)和調(diào)運。

10、加強農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)服務(wù)，及時氣象信息，組織科技人員開展線上生產(chǎn)指導(dǎo)、種植飼養(yǎng)管理、疫病防控等技術(shù)服務(wù)。

11、全力抓好設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)，加強正在生產(chǎn)的溫室大棚管理，推動閑置溫室大棚恢復(fù)生產(chǎn)，制定鼓勵設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的扶持政策，采取針對性強的措施，暢通市場銷售渠道，防止農(nóng)產(chǎn)品滯銷。

四、統(tǒng)籌抓好其他重大傳染病防控

12、全力做好非洲豬瘟、口蹄疫、高致病性禽流感、布病、鼠疫等疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備工作。

五、保障人流、物流有序暢通

13、嚴(yán)格執(zhí)行“三不一優(yōu)先”“一斷三不斷”交通管控要求，全面放開市內(nèi)貨物運輸，研究制定有序恢復(fù)市內(nèi)公路客運班線、城市公交的實施方案，取消中心城區(qū)道路交通管制措施，實現(xiàn)市內(nèi)非重點人群自由流動。

14、對進入我市的外地車輛，取消公路卡口查驗環(huán)節(jié)，一律實施車輛抵達(dá)地末端查驗，做好相關(guān)登記；

對我市赴外地車輛，簡化程序發(fā)放通行證，確保過往車輛便捷通行。

15、做好農(nóng)牧民工等重點人群返崗的對接服務(wù)，全面支持市內(nèi)非疫區(qū)人員返工返崗，制定具體工作方案。

16、切實推動物流樞紐正常運行，準(zhǔn)許物流企業(yè)在落實好防控措施的基礎(chǔ)上，開展正常的經(jīng)營活動。

六、做好民生保障工作

17、積極做好重點人群就業(yè)服務(wù)，制定高校和用人單位網(wǎng)上供需對接、開展線上專項招聘、精準(zhǔn)服務(wù)用工緊缺企業(yè)等政策措施。

18、做好市場保供，加強市場監(jiān)測調(diào)度，切實抓好蔬菜、肉蛋奶、糧油等生活必需品供應(yīng)。

19、穩(wěn)定市場商品價格，嚴(yán)厲打擊哄抬物價、制假售假、囤積居奇等違法犯罪行為。

20、聚焦攻克脫貧攻堅戰(zhàn)最后堡壘，制定今年全市脫貧攻堅指導(dǎo)意見，明確目標(biāo)，突出重點，細(xì)化措施，落實責(zé)任，確保脫貧攻堅戰(zhàn)決戰(zhàn)決勝。

21、加強農(nóng)村牧區(qū)人居環(huán)境整治，結(jié)合推進實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，明確今年工作任務(wù)。

22、落實“停課不停教、停課不停學(xué)”要求，制定線上授課、線上輔導(dǎo)、線上答疑、線上自習(xí)的實施方案，最大限度減少疫情對學(xué)校正常教學(xué)的影響。

23、針對醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域在疫情防控中暴露出的短板，研究制定加強醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)部管理機制、強化衛(wèi)生領(lǐng)域基層基礎(chǔ)建設(shè)、完善公共衛(wèi)生服務(wù)體系、醫(yī)用設(shè)備采購和物資儲備等具體措施。

七、加大穩(wěn)投資力度

24、加快推動重大項目建設(shè)，列出今年擬實施的重點項目清單，建立重大項目包聯(lián)機制，逐個項目協(xié)調(diào)解決開復(fù)工前困難問題，確保在具備條件時及時開復(fù)工建設(shè)。

25、加快推進項目前期工作，梳理前期項目清單，推行投資項目承諾制和部門代辦制，利用線上平臺推行“不見面”審批，有序組織開展實地勘察、現(xiàn)場查驗等線下前期工作，切實做到快審快批。

26、做好地方債券爭取工作，加大地債前期工作力度，積極推動地方債券盡快落實到項目建設(shè)上。

27、加強重點項目儲備，結(jié)合“十四五”規(guī)劃和各專項規(guī)劃編制，動態(tài)謀劃儲備一批補短板、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、增后勁的高質(zhì)量發(fā)展項目。

八、穩(wěn)定促進居民消費和外貿(mào)外資

28、推動服務(wù)消費提質(zhì)擴容，制定我市擴大消費、振興服務(wù)業(yè)發(fā)展的具體措施，加快釋放各領(lǐng)域的消費潛力和需求。

29、圍繞商貿(mào)服務(wù)型國家物流樞紐承載城市功能定位，加大專業(yè)市場建設(shè)，盡快出臺我市中心城區(qū)專業(yè)市場布局規(guī)劃和今年專業(yè)市場建設(shè)計劃，打造區(qū)域性物資采購中心。

30、營造良好對外貿(mào)易發(fā)展環(huán)境，支持外經(jīng)貿(mào)企業(yè)盡快復(fù)工生產(chǎn)，加快跨境電商交易，穩(wěn)定外資外貿(mào)。

九、引導(dǎo)穩(wěn)定社會預(yù)期

篇3

構(gòu)筑社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系，決不是簡單地將社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)的許多分支任意增減排列，而是探索社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)各rl科學(xué)之間科學(xué)的有機構(gòu)成。研究社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系，在某種意義上就是社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)科體系分類研究。分類本身就是科學(xué)研究中的一項重要工作，許多學(xué)科本身就是分類學(xué)，分類是這些學(xué)科的主要目標(biāo)，如動物分類學(xué)，植物分類學(xué)等。大多數(shù)學(xué)科，在某個層次上完成分也是一項重要的成果或突破，如作為19世紀(jì)化學(xué)最大成就的元素(或原子)的分類及晶體的分類，20世紀(jì)基本粒子的分類等。在三結(jié)‘構(gòu)數(shù)學(xué)中，主要目標(biāo)也是分類，例如，1981年有限單群分類的完成是抽象代數(shù)的最大成就之一。

社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一個門類繁多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的知識系統(tǒng)，在這個知:識系統(tǒng)中，學(xué)科之間、知識單元之間、方法之間將呈現(xiàn)一種結(jié)構(gòu)關(guān)系，形成不同層次的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，具有不同的功能。對這種復(fù)雜的知識系統(tǒng)進行科學(xué)的歸類，無論在理論上還是實踐上都是必要的。

二、研究杜會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)學(xué)科休系的原則

本課題研究社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系的原則是:

1.整體性。建立的學(xué)科體系以“研究社會經(jīng)濟現(xiàn)象的統(tǒng)計方法”這一屬性為r標(biāo)準(zhǔn)劃定的全部對象為總體范圍。

2.層次性。社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)是多層次的交叉學(xué)科，劃分層次使得社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)作為方法論滿足不同層次的需要，為課程設(shè)置提供依據(jù)。

3.統(tǒng)一性。社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)是一門完整的科學(xué)，有別于一門科學(xué)或兩t1科學(xué)的觀點。

4。排斤性和吸納性。社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系既能明確劃分各學(xué)科的差異，又能融合各學(xué)科的共性。

三、杜會經(jīng)濟統(tǒng)計科學(xué)與學(xué)科、學(xué)派三者之間的關(guān)系。

1.社會經(jīng)濟統(tǒng)計科學(xué)。社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)的矛盾的特殊性本p其研究對象、性質(zhì)等是長期發(fā)展確定的，形成對數(shù)量特征進行觀察研究的方法論科學(xué)。

2.社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)科。社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)科也有兩層涵義:第一是長期的發(fā)展中形成的社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)的分支，這是通常意義上的社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)科觀，第二是指圍繞某一培養(yǎng)目標(biāo)形成的統(tǒng)計課程，如工業(yè)統(tǒng)計學(xué)，農(nóng)業(yè)統(tǒng)計學(xué)等。所謂體系則是由若干有關(guān)事物互相聯(lián)系，互相制約而構(gòu)成的一個整體，相應(yīng)的，社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)科體系是社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)科分支體系和課程體系的共同體，兩者之間也有互柑制約和聯(lián)系。

3.社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)派。學(xué)派是指一門學(xué)間中由于師承不同而形成的派別:學(xué)派對科學(xué)的發(fā)展起著積極的推動作用。統(tǒng)計歷史上政治算術(shù)學(xué)派與國勢學(xué)派之間的學(xué)術(shù)爭論確立了統(tǒng)計學(xué)的科學(xué)命名和統(tǒng)計學(xué)是關(guān)于現(xiàn)象數(shù)量關(guān)系的內(nèi)涵規(guī)定。同時，統(tǒng)計學(xué)派的學(xué)術(shù)爭論使得統(tǒng)計學(xué)科不斷地發(fā)生分立和合并。社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)派與數(shù)理統(tǒng)計學(xué)派、社會統(tǒng)計學(xué)派是現(xiàn)代稱化統(tǒng)計時期的三大派別。

社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)科體系的建立和完善是內(nèi)外因共同作用的結(jié)果。其內(nèi)因是統(tǒng)計科學(xué)的自身發(fā)展規(guī)律和不同學(xué)派的爭論，其外因是統(tǒng)計活動包括統(tǒng)計工作和統(tǒng)計教學(xué)，它們?yōu)榻y(tǒng)計學(xué)科的發(fā)展提出客觀要求，推動學(xué)科的分立與合并。為了科學(xué)建立我國社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)科體系，有必要回顧國外統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系和我國統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系的發(fā)展。

四、國外統(tǒng)計學(xué)科體系的演進

統(tǒng)計實踐活動在奴隸社會和封建社會早己存在，而統(tǒng)計科學(xué)和學(xué)科體系的創(chuàng)立則始于資本主義社會。十七世紀(jì)中葉，資本主義在歐洲主要國家有所發(fā)展，對統(tǒng)計工作提誰出了新要求。一些學(xué)者紛紛著書立說對此進行研究，進而形成不同的學(xué)派。統(tǒng)計實踐的發(fā)展和統(tǒng)計學(xué)派之間的爭論，推動了統(tǒng)計學(xué)科體系的逐步建立。按照發(fā)展階段不同，我們將統(tǒng)計學(xué)分為古典統(tǒng)計學(xué)、近代統(tǒng)計學(xué)和現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)，在每個階段，由于研究的對象和方法各異，統(tǒng)計學(xué)由不同的學(xué)科體系構(gòu)成。

1.古典統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系

古典統(tǒng)計學(xué)，系指十七世紀(jì)中葉至十八世紀(jì)中葉的統(tǒng)計學(xué)，是統(tǒng)計學(xué)的初創(chuàng)階段，由于它尚未從一些實質(zhì)性科學(xué)(如政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、人口學(xué)等)獨立出來，因此它在內(nèi)容體系和啟研究方法上不甚完善。其學(xué)科體系由不完善的古典經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、古典人口統(tǒng)計學(xué)和國勢學(xué)等學(xué)科所構(gòu)成。

古典經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)由政治算未派中的經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)派所創(chuàng)立，主要人物為英國的配第、金氏和達(dá)芬南，并以配第的《政治算術(shù)》為代表作。在此書中，配第最先提出采用數(shù)字、重量和尺度來分析社會經(jīng)濟現(xiàn)象及其相關(guān)關(guān)系，同時還提出了兒乎與現(xiàn)代統(tǒng)計相同的計量方法、分組方法和推算方法。但這部著作把對社會經(jīng)濟現(xiàn)象的抽象分析和從數(shù)量上的實證研究交織在一起，是政治經(jīng)濟與統(tǒng)計學(xué)尚未分化前的狀態(tài)，因此，《政治算術(shù)》還不能視為一部完整意義的經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)著作。受配第的影響，金氏進一步研究了分組法和估計法，編制了英國各社會集團的收入平衡表，達(dá)芬特提出了根據(jù)社會經(jīng)濟現(xiàn)象的相似性和內(nèi)在聯(lián)系進行估計和推斷的思想，這些為古典統(tǒng)計學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ)。

古典人口統(tǒng)計學(xué)為政治算術(shù)學(xué)派中的人口統(tǒng)計學(xué)派所建立，代表人物格朗特、哈利和蘇斯密爾希。格朗特在《關(guān)于死亡表的自然與政治觀察》一書中，提出了至今仍有重要影響的有關(guān)人口統(tǒng)計的概念、分組方法、估計方法等，證實了出生、死亡、男女性比例等現(xiàn)象的變動存有一定的規(guī)律性，編制了第一張生命統(tǒng)計表。受格朗特的影響，哈利編制了著名的“哈利生命統(tǒng)計表”，用以人口推算人壽保險金。蘇斯密爾希首次提出了大量觀察法在社會經(jīng)濟研究中的應(yīng)用，證實了大數(shù)定律的存在。這些人口統(tǒng)計理論與方法，構(gòu)成了古典人口統(tǒng)計學(xué)的內(nèi)容。

國勢學(xué)為十七世紀(jì)中葉的德國國勢學(xué)派所創(chuàng)建。早期的國勢學(xué)派(記述學(xué)派)代表人物有康令、阿亨瓦爾、施廖采爾等，‘他們的國勢學(xué)，僅采用記述的方式，羅列各國的重要社會經(jīng)濟情況，不具有現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)的特點，他們的貢獻(xiàn)，僅在于阿亨瓦爾將國勢學(xué)改名為統(tǒng)計學(xué)，確定統(tǒng)計學(xué)這門科學(xué)的名稱。后期的國勢學(xué)派(表式學(xué)派)代表人物，有安杰生、克羅姆、海伯納等人，他們的國勢學(xué)從政治算術(shù)中吸取營養(yǎng)，以計量為主，采用數(shù)列或圖表表示國家的顯著事項。顯示了國勢學(xué)派與政治算術(shù)學(xué)派的綜合，并成為各國政府統(tǒng)計的代表。

綜上所述，.古典統(tǒng)計學(xué)實際上是萌芽階段的社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)，或者說，統(tǒng)計學(xué)產(chǎn)生是以社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)的面目出現(xiàn)的。它從數(shù)量方面研究社會經(jīng)濟現(xiàn)象，學(xué)科發(fā)展以合為主，學(xué)科體系層次簡單。

2.近代統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系

近代統(tǒng)計學(xué)，系指十八世紀(jì)中葉至十九世紀(jì)中葉的統(tǒng)計學(xué)。在這一時期，資產(chǎn)階級政府統(tǒng)計機關(guān)和民間調(diào)查機構(gòu)紛紛建立，定期公布統(tǒng)計數(shù)字，統(tǒng)計工作從一般的政治管理擴展到社會經(jīng)濟活動各個領(lǐng)域，出現(xiàn)了各-種專業(yè)統(tǒng)計，統(tǒng)計學(xué)派的爭論和統(tǒng)計刊物的出版，共同促使了統(tǒng)計學(xué)科發(fā)生分化。近代統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系由近代經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、近代人口統(tǒng)計學(xué)和道德統(tǒng)計學(xué)科構(gòu)成，學(xué)科發(fā)展以分化為主要特征。

近代經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)是沿著配第一達(dá)芬特開拓的道路發(fā)展起來的，由于研究范圍的擴大和研究問題的專門化，使經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)發(fā)生分化。十九世紀(jì)末，重農(nóng)主義思潮的興起，對農(nóng)業(yè)的高度重視，使農(nóng)業(yè)統(tǒng)計得以建立，拉瓦錫的《農(nóng)產(chǎn)量統(tǒng)計》就是其代表作。十九世紀(jì)初，資本主義工商業(yè)迅速發(fā)展，為解決工商業(yè)中出現(xiàn)的間題，需要收集資料從數(shù)量方面加以研究，工商業(yè)統(tǒng)計也應(yīng)運而生。同時航運業(yè)和國際貿(mào)易的發(fā)展、工人運動的興起使得航運統(tǒng)計、貿(mào)易統(tǒng)計和勞工統(tǒng)計有不同程度的發(fā)展。一十招九世紀(jì)以后，人們對物價的變動甚為關(guān)心，一些學(xué)者不僅編制出各種物價指數(shù)，而對物價指數(shù)的計算方法進行了深入研究，創(chuàng)立了物價統(tǒng)計。

近代人口統(tǒng)計學(xué)是沿著格朗特一哈利開拓的道路發(fā)展起來的，并由最初的生命統(tǒng)計向保險統(tǒng)計、衛(wèi)生統(tǒng)計或醫(yī)療統(tǒng)計方向發(fā)展。隨著人壽保險事業(yè).的發(fā)展，對科學(xué)的生命表的需要日益迫切，哈利生命表雖為當(dāng)時保險機構(gòu)所惜重，但仍存在許多缺點，引起了一些學(xué)者對生命統(tǒng)計和保險統(tǒng)計原理的進一步研究，貢獻(xiàn)最大者首推英國的米爾思，他著《論年金和人壽保險價值及生存者》，編出了著名的生命的統(tǒng)計表一一“卡萊爾表”，奠定了保險統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)。由于生命的長短與醫(yī)療或衛(wèi)生有一定的關(guān)系，所以生命統(tǒng)計向衛(wèi)生或醫(yī)療統(tǒng)計發(fā)展是合乎邏輯的。路易斯、格里芬、維勒米和蓋伊等人對此作出了顯著貢獻(xiàn)。隨著研究問題的深入和新的統(tǒng)計方法的出現(xiàn)，人口統(tǒng)計學(xué)在分化的同時，一也由靜態(tài)向動態(tài)方向發(fā)展，凱特勒就通過靜態(tài)的研究，揭示了“人的出生、發(fā)展和死亡是服從一定規(guī)律的”(統(tǒng)計規(guī)律)從而使人口統(tǒng)計學(xué)趨于完整。“道德統(tǒng)計”和“道德統(tǒng)計學(xué)”之名最早由法國的格雷提出并使用，但在此間題上最有成就的當(dāng)數(shù)比利時的凱特勒。他在《犯罪傾向》、《社會物理學(xué)》等著作中，研究犯罪統(tǒng)計、犯罪動態(tài)及其原因并認(rèn)為犯罪現(xiàn)象同人口現(xiàn)象一樣，存在著某種規(guī)律性(統(tǒng)計規(guī)律性)，馬克思對他的成就曾予以肯定。

需要指出的是，在凱特勒之前，無論是人口統(tǒng)計還是經(jīng)濟統(tǒng)計，嚴(yán)格意義上講，還不能算為“學(xué)”。凱特勒把概率論廣泛地引入社會經(jīng)濟研究之中，實現(xiàn)了政治算術(shù)學(xué)意義的統(tǒng)計學(xué)和國勢學(xué)中表式學(xué)派的統(tǒng)計思想與概率論的綜合，才使統(tǒng)計學(xué)真正成為科學(xué)意義上的統(tǒng)計學(xué)。凱特勒被視為“近代統(tǒng)計學(xué)之父”。

3?，F(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系

現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)，是指十九世紀(jì)中葉至二十世紀(jì)中葉的統(tǒng)計學(xué)，由于概率論的引入，使統(tǒng)計學(xué)發(fā)展進入一個新階段，統(tǒng)計學(xué)科進一步分化與綜合、學(xué)科體系日益健全和完善，現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)已成為一種多門類、多層次的科學(xué)。

(1)數(shù)理統(tǒng)計學(xué)及其分支學(xué)科體系。自凱特勒將概率論正式引入統(tǒng)計學(xué)以后，一些學(xué)者遵循他的《論數(shù)學(xué)與統(tǒng)計的關(guān)系》和《社會物理學(xué)》等著作的觀點，側(cè)重吸收他的研究方法，使概率論在自然和社會現(xiàn)象研究中得到進一步應(yīng)用，并發(fā)展為一門通用方法論學(xué)科，即數(shù)理統(tǒng)計學(xué)，這門學(xué)科的命名最早由威梯斯坦確定并推廣使用。十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)二十年代，數(shù)理統(tǒng)計表現(xiàn)為描述統(tǒng)計學(xué)，由舊數(shù)理統(tǒng)計學(xué)派所創(chuàng)建。本世紀(jì)二十年代至四十年代的數(shù)理統(tǒng)計表現(xiàn)為推斷統(tǒng)計學(xué)，由新數(shù)理統(tǒng)計學(xué)派所創(chuàng)建。需要指出的是，新數(shù)理統(tǒng)計學(xué)派，不承認(rèn)社會統(tǒng)計學(xué)是一門現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)科，認(rèn)為社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)是政府統(tǒng)計工作的總結(jié)或者說數(shù)理統(tǒng)計學(xué)在社會經(jīng)濟研究中的應(yīng)用，同時他們“計量不計質(zhì)”觀點，也是今天“通用方論法”的來源之一，成為研究社會經(jīng)濟現(xiàn)象的一大弊端。

(2)西方社會統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系。十九世紀(jì)中葉至本世紀(jì)二十年代的西方社會統(tǒng)計學(xué)(簡稱社會統(tǒng)計學(xué))由舊社會統(tǒng)計學(xué)派所創(chuàng)建，代表人物有克尼斯、恩格爾、梅爾等人。這門學(xué)科的產(chǎn)生先于數(shù)理統(tǒng)計學(xué)，而正式命名則遲于后者。因為早期的統(tǒng)計學(xué)都是研究社會現(xiàn)象的，沒有必要在“統(tǒng)計學(xué)”前面冠以“社會”字樣，正是由于數(shù)理統(tǒng)計學(xué)的出現(xiàn)，為了以示區(qū)別，才給原有各統(tǒng)計學(xué)科加上一個概括性的名稱一一“社會統(tǒng)計學(xué)”。這一名詞由納普最先提出，由凱爾作為專用書名使用。社會統(tǒng)計學(xué)的的研究對象為國家、社會動靜集團現(xiàn)象的數(shù)量方面，研究法限于大量觀察法，研究的目的在于通過數(shù)量關(guān)系探索國家、社會動靜集團現(xiàn)象的統(tǒng)計規(guī)律性，包括狀態(tài)規(guī)律、頻率規(guī)律、發(fā)展規(guī)律和相關(guān)規(guī)律等，研究范圍包括政治統(tǒng)計、經(jīng)濟統(tǒng)計、人口統(tǒng)計、道德統(tǒng)計、消費統(tǒng)計等，實現(xiàn)對近代統(tǒng)計學(xué)各學(xué)科的綜合，在本世紀(jì)二十年代以前，與數(shù)理統(tǒng)計學(xué)相比，社會統(tǒng)計學(xué)在統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系中居優(yōu)勢地位。

(3)社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系。社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)是十月革命勝利以后，在哲學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué)指導(dǎo)下，經(jīng)過列寧和斯大林對國家的統(tǒng)計組織和統(tǒng)計實踐作出重大變革后，在對社會統(tǒng)計學(xué)(舊社會統(tǒng)計學(xué)派的統(tǒng)計學(xué))批判地繼承基礎(chǔ)上，逐步建立和發(fā)展起來的，其性質(zhì)為一門“獨立的社會科學(xué)”，其研究對象為在質(zhì)與量的辨證統(tǒng)一中研究大量社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量方面，研究方法除繼承社會統(tǒng)計學(xué)的大量觀察法外，還提出了分組法和綜合指標(biāo)法，并認(rèn)為在某些特殊情況下，還可以有效地運用數(shù)理統(tǒng)計方法。作為國家管理和對社會經(jīng)濟生活進行有效服務(wù)和監(jiān)督的重要手段，以及用以制定和檢查計劃的基礎(chǔ)。統(tǒng)計工作在前蘇聯(lián)受到空前的重視，社會經(jīng)濟也有較大發(fā)展，已成為門類齊義、系統(tǒng)完整的現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)科，并與數(shù)理統(tǒng)計相對立。

五、我國統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系探索軌跡

建國以來，我國對統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系的認(rèn)識，大致可歸納為如下四個方面。

1?！皵?shù)理型”統(tǒng)計學(xué)科體系

持這種觀點的人認(rèn)為，現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)是以概率論為基礎(chǔ)的數(shù)理統(tǒng)計學(xué)，是以分析客觀大量現(xiàn)象數(shù)量關(guān)系與變化、研究客觀大量現(xiàn)象中受概率論支配的客觀規(guī)律性，’其在學(xué)科歸屬上，應(yīng)當(dāng)是數(shù)學(xué)學(xué)科體系的一個分支，屬于應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科體系范疇，在學(xué)科性質(zhì)上應(yīng)是一門唯一的、可用于社會與自然等各個領(lǐng)域的通用的統(tǒng)計學(xué)。這種人還認(rèn)為，隨著數(shù)理統(tǒng)計方法在社會、經(jīng)濟、生物、化學(xué)等各種領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用，并按各領(lǐng)域分別加以分析與總結(jié)，從而形成了按具體領(lǐng)域分類的應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計學(xué)，即社會統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)等;同時指出，應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計方法所形成社會統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)等，與在蘇聯(lián)統(tǒng)計理論指導(dǎo)下所建立的“經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)”、“社會統(tǒng)計學(xué)”等完全兩回事，前者是為社會與經(jīng)濟研究用的數(shù)理統(tǒng)計方法，而不是指標(biāo)解釋與經(jīng)驗總結(jié)，而后者僅僅是指標(biāo)羅列、指標(biāo)解釋與經(jīng)驗總結(jié)等。

2。t’4旨標(biāo)型”統(tǒng)計學(xué)科體系

持這種觀點的人主要受1954年3月前蘇聯(lián)科學(xué)院、中央統(tǒng)計局和教育局聯(lián)合通過的決議影響，并在思想不開放的年代教條式的接受了決議中的有關(guān)精神。決議中認(rèn)為:“統(tǒng)計學(xué)是一門社會科學(xué)，它研究大量社會現(xiàn)象的數(shù)量方法?！y(tǒng)計學(xué)的理論基礎(chǔ)是歷史唯物主義和政治經(jīng)濟學(xué)?！?《蘇聯(lián)百科辭典》“統(tǒng)計學(xué)”詞條)還認(rèn)為數(shù)理統(tǒng)計學(xué)只屬于數(shù)學(xué)學(xué)科體系，即只承認(rèn)社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)才是唯一的統(tǒng)計學(xué)。

3.“指標(biāo)加數(shù)理應(yīng)用型”統(tǒng)計學(xué)科體系

持這種觀點的同志認(rèn)為，統(tǒng)計學(xué)是一門橫向的、方法論科學(xué)，而不是單純的社會科學(xué)，認(rèn)為“統(tǒng)計學(xué)本米就是同數(shù)學(xué)、計算分不開的，根本就不存在無數(shù)學(xué)和不計算的統(tǒng)計學(xué)?！?dāng)?shù)理伙‘?dāng)?shù)學(xué)’在外文中本是一個字，從嚴(yán)格的邏輯意義說，根本不應(yīng)該在統(tǒng)計學(xué)上冠之以‘?dāng)?shù)理，一詞?！睆亩J(rèn)為，單純的數(shù)理統(tǒng)計學(xué)只是數(shù)學(xué)的分支，但隨著數(shù)學(xué)(包括數(shù)理統(tǒng)計學(xué))在工程技術(shù)、生物科學(xué)、化學(xué)、物理等領(lǐng)域中應(yīng)用所形成的工程技術(shù)統(tǒng)計學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)等，已不再是數(shù)學(xué)的分支，而是以工程、生物現(xiàn)象等具體數(shù)量方法為研究對象的方法科學(xué)，屬于統(tǒng)計學(xué)范疇。于是，新的統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系便由“指標(biāo)型”的社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系與數(shù)理統(tǒng)計學(xué)往各具體領(lǐng)域中應(yīng)用形成的生物統(tǒng)計學(xué)等所構(gòu)成。我們稱這種體系為“指標(biāo)加數(shù)理應(yīng)用型”統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系，以區(qū)黝于“指標(biāo)型”體系和“數(shù)理型”體系。

4.“綜合型”統(tǒng)計學(xué)科體系

持這種觀點的人認(rèn)為，僅僅把數(shù)理統(tǒng)計看作是數(shù)學(xué)學(xué)科體系的一部分而不是統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系的一部分是錯誤的，僅僅把社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)看作是唯一的統(tǒng)計學(xué)也是錯誤的，而把統(tǒng)計學(xué)說成是兩門也是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，統(tǒng)計學(xué)只有一門，它既包括社會科學(xué)中的統(tǒng)計學(xué)，又包括自然科學(xué)中的統(tǒng)計學(xué)，既包括社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)，又包括數(shù)理統(tǒng)計學(xué)及其應(yīng)用李科，即統(tǒng)計學(xué)的研究對象特征應(yīng)包括:思維科學(xué)一一數(shù)理統(tǒng)計學(xué)及其分支學(xué)科，社會科學(xué)一一社會統(tǒng)計學(xué)及其分支學(xué)科，自然科學(xué)一一生物、氣象、物理、天文及環(huán)境統(tǒng)計學(xué)等。在這種思想指導(dǎo)下，認(rèn)為統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系是由若干個層次或級別的多種統(tǒng)計學(xué)科所構(gòu)成的“綜合型”一學(xué)科體系。

六、杜會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系框架

本課題構(gòu)筑社會經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)學(xué)科體系時，除遵循基本原則外，還著重考慮如下因素。

篇4

我國地方的圖書館以往提供服務(wù)往往不是非常開放，存在著諸多的限制，但是在信息化的背景下社會經(jīng)濟發(fā)展對信息資源的分析、整合、處理等功能要求越來越強烈，為了更好地提供信息資源以及相關(guān)的信息服務(wù)，就需要充分利用我國地方圖書館，其不但有著豐富的館藏資源，還有著自身的電子圖書館，在信息收集、處理、分析、整合等方面的功能都比較完善。為此，增強地方圖書館的外向型服務(wù)功能，轉(zhuǎn)變其圖書館的服務(wù)模式，才能更好地促進我國地方社會經(jīng)濟的發(fā)展。筆者根據(jù)自身的經(jīng)驗，提出了幾種地方圖書館的服務(wù)模式，以期能夠促進我國地方社會經(jīng)濟的發(fā)展。

1.資源共享服務(wù)模式

以往地方圖書館的信息資源利用以及信息服務(wù)形式比較單一，這就使得地方圖書館資源的使用效率以及服務(wù)的作用范圍都過于狹窄，為了促進地方社會經(jīng)濟的發(fā)展，地方圖書館應(yīng)該將自身的圖書館資源外向化，面向公眾，這樣才能充分發(fā)揮圖書館資源的作用。只有做到資源共享，才能充分挖掘圖書館資源以及服務(wù)的潛在價值。為此，克拉瑪依圖書館應(yīng)該自足與自身的資源，借助先進的計算機技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)等實現(xiàn)文獻(xiàn)的數(shù)字化，并加強與其他圖書館的資源共享，建立一個全面的立足于社會的地方數(shù)字化圖書館服務(wù)體系，這樣不論是企事業(yè)單位，還是個人都可以享受到克拉瑪依圖書館的資源共享的成果，不但可以提高地方企業(yè)的科學(xué)管理水平，還能增強地方的文化內(nèi)涵，對于地方的發(fā)展可謂是一舉兩得。除此，克拉瑪依圖書館還可以利用自身具備的人才優(yōu)勢來實行遠(yuǎn)程教育，這樣對于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)氛圍。遠(yuǎn)程教育的內(nèi)涵既可以利用克拉瑪依現(xiàn)有的知識管理成果，也可以聯(lián)系地方的經(jīng)濟發(fā)展、社會人文等相關(guān)的具體情況來進行具體的信息開發(fā)工作。

2.分項分類服務(wù)模式

地方圖書館對于地方社會經(jīng)濟的發(fā)展，主要包括兩個方面的作用，一方面是促進經(jīng)濟發(fā)展，另一方面是提高社會教育水平。因此，就需要對克拉瑪依圖書館服務(wù)模式進行分項分類，只有加以明確才能更好地提供相應(yīng)地服務(wù)。其一，依托館藏，建設(shè)地方特色經(jīng)濟建設(shè)資源。地方經(jīng)濟的發(fā)展有著自己的特色，有的地方工業(yè)發(fā)展具有優(yōu)勢，有的地方是旅游勝地，克拉瑪依圖書館應(yīng)該立足于克拉瑪依的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)機構(gòu)、資源配置狀況、農(nóng)業(yè)地理、出行交通、風(fēng)俗文化等相關(guān)方面，來進行相關(guān)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)，這樣才能為克拉瑪依經(jīng)濟發(fā)展帶來更加專業(yè)化的指導(dǎo)。其二，教育分類，開展不同的信息服務(wù)模式。一旦克拉瑪依圖書館面向公眾，其就可能面對各種人群，只有采取必要的分類才能為人們提供更加專業(yè)化的指導(dǎo)意義，才能更好地提高當(dāng)?shù)氐纳鐣逃⑸鐣幕?。具體來說，從縱向上應(yīng)該以年齡作為分界線，對不同階段的學(xué)生，成年人提供各自的信息服務(wù)，并且根據(jù)不同人群的接受能力，對相關(guān)的信息服務(wù)劃分等級，諸如技術(shù)類人員可能希望對高新技術(shù)進行了解，而科學(xué)愛好者則技術(shù)研究并不是那么深入，只希望能夠淺顯地了解即可。通過這樣的縱向進行分類，就可以達(dá)到很好地服務(wù)效果。

3.人性化服務(wù)模式

當(dāng)今社會提供的服務(wù)不僅是局限于現(xiàn)成的服務(wù)，而是基于人性化基礎(chǔ)上的服務(wù)，只有對用戶的 、習(xí)慣等方面進行必要的了解，才能更好地提供其需要的服務(wù)。對于地方圖書館的服務(wù)來說也是如此，如果僅僅將眼光局限在片面的知識提供上面，而不去分析用戶的個性化操作、信息需求等更深層次的服務(wù)內(nèi)容的話，地方圖書館服務(wù)模式將很難得到相應(yīng)地提升，這樣也就很難促進地方的社會經(jīng)濟發(fā)展。為此，克拉瑪依圖書館在提供服務(wù)的時候應(yīng)該做到以下幾點：其一，人性化信息的導(dǎo)航服務(wù)。對于使用地方圖書館相關(guān)資源的人們的來說，往往都存在個性化的需求，為了了解某一個專項的相關(guān)內(nèi)容。而如果圖書館并沒有相關(guān)專業(yè)化服務(wù)的話，對用戶的信息查找來說會造成很大的困難，同時很難全面手收集信息。諸如，科研工作者為了進行學(xué)術(shù)研究，需要重點的論文資源，如果建立專業(yè)的數(shù)據(jù)庫的話，就能夠更為全面為其提供相關(guān)的信息。其二，人性化的預(yù)測服務(wù)。人們在利用電子圖書館進行信息查詢的時候，往往會有自己的偏好，如果克拉瑪依圖書館能夠提供相同或相類的查詢信息的時候，就能對用戶提供很大的方面，這樣就能提高其查詢信息的效率。這種根據(jù)用戶提交的相關(guān)的關(guān)鍵詞、文檔、題目、作者等來為用戶預(yù)測所需信息的服務(wù)能夠更好地提高其信息的查詢效率，同時也提高了克拉瑪依圖書館信息資源的利用水平。

4.總結(jié)

克拉瑪依圖書館有著豐富的信息資源以及先進的技術(shù)，而這些資源以及先進的數(shù)字化技術(shù)、服務(wù)技術(shù)等對于促進地方社會經(jīng)濟發(fā)展有著重要的作用。本文介紹了幾種圖書館的服務(wù)模式，希望能夠?qū)死斠赖纳鐣?jīng)濟的發(fā)展以及圖書館服務(wù)模式建設(shè)起到一定的作用。

參考文獻(xiàn)：

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[2] 靳國艷.地方高校圖書館應(yīng)服務(wù)地方經(jīng)濟[J].天津市經(jīng)理學(xué)院學(xué)報, 2011(01).

[3] 楊文花,趙葆英.高校圖書館為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的思考[J].河南圖書館學(xué)刊,2011(02).

篇5

一、社會經(jīng)濟地理信息系統(tǒng)中元數(shù)據(jù)的提出

在社會經(jīng)濟統(tǒng)計地理信息系統(tǒng)的搭建過程中,面臨著海量信息資源、信息資源分布式存儲、數(shù)據(jù)庫異構(gòu)化,統(tǒng)計數(shù)據(jù)多時段性等問題。將這些數(shù)據(jù)進行整合和集成,從而實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享是系統(tǒng)實現(xiàn)的關(guān)鍵。另外,由于統(tǒng)計指標(biāo)體系復(fù)雜而多變,因此不同于一般的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)內(nèi)容相對穩(wěn)定的管理信息系統(tǒng),它必須有效管理不斷擴展和變化的數(shù)據(jù),而且能夠自動適應(yīng)數(shù)據(jù)的變化。元數(shù)據(jù)是為了使人和計算機更好地了解數(shù)據(jù)而抽象出來的對數(shù)據(jù)的描述。針對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的特征,通過建立元數(shù)據(jù)庫，不僅實現(xiàn)數(shù)據(jù)源的整合,還充分滿足了系統(tǒng)的自適應(yīng)性。

元數(shù)據(jù)是描述數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)。傳統(tǒng)的圖書館卡片、出版圖書的版權(quán)說明、磁盤的標(biāo)簽等都是元數(shù)據(jù)。在地理信息數(shù)據(jù)中，元數(shù)據(jù)是說明數(shù)據(jù)內(nèi)容、質(zhì)量、狀況和其他有關(guān)特征的背景信息。其內(nèi)容主要包括：對數(shù)據(jù)集的描述，對數(shù)據(jù)集中各數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)來源、數(shù)據(jù)所有者及數(shù)據(jù)序代（數(shù)據(jù)生產(chǎn)歷史）等的說明；對數(shù)據(jù)質(zhì)量的描述，如數(shù)據(jù)精度、數(shù)據(jù)的邏輯一致性、數(shù)據(jù)完整性、分辨率、元數(shù)據(jù)的比例尺等；對數(shù)據(jù)處理信息的說明，如量綱的轉(zhuǎn)換等；對數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換方法的描述；對數(shù)據(jù)庫的更新、集成等的說明。

二、元數(shù)據(jù)庫的作用

紙質(zhì)地圖中，元數(shù)據(jù)主要表現(xiàn)為地圖類型、地圖圖例，包括圖名、空間參照系和圖廓坐標(biāo)、地圖內(nèi)容說明、比例尺和精度、編制出版單位和日期及更新日期、銷售信息等。在這種形式下，元數(shù)據(jù)是可讀的，生產(chǎn)者和用戶之間容易交流，用戶通過它可以非常容易地確定該書或地圖是否能夠滿足其應(yīng)用的需要。社會經(jīng)濟地理信息系統(tǒng)中元數(shù)據(jù)的主要作用有四個：

1.數(shù)據(jù)分析需要。地理空間數(shù)據(jù)分析是地理信息系統(tǒng)有別于其他信息系統(tǒng)的功能，數(shù)據(jù)分析的每一個過程都要有地理空間元數(shù)據(jù)的支持。如在疊置分析中，首先系統(tǒng)獲取要分析的地理空間數(shù)據(jù)的坐標(biāo)體系、空間位置等信息以便將數(shù)據(jù)顯示到一起；然后獲取數(shù)據(jù)的空間信息，將相應(yīng)的空間特征合并到一起；接下來獲取屬性數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)信息，把相應(yīng)的屬性合并到一起；最后通過數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)信息把分析結(jié)果存儲到新的數(shù)據(jù)中。

2.系統(tǒng)完整性和可擴展性需求。面向?qū)ο蟮牡乩硇畔⑾到y(tǒng)的目標(biāo)之一是把客觀世界中的地理過程或特征表現(xiàn)為類的例子，過程的復(fù)雜性導(dǎo)致“類的類”結(jié)構(gòu)。為保證對數(shù)據(jù)的處理應(yīng)該獲得數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)靜態(tài)信息和系統(tǒng)運行中臨時形成的面向?qū)ο髷?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的動態(tài)信息，即數(shù)據(jù)和系統(tǒng)的元數(shù)據(jù)。開放地理信息系統(tǒng)的特點之一是功能的可擴充性，運行添加的功能塊必須獲取該模塊對特殊地理空間元數(shù)據(jù)和因該模塊的添加引起的系統(tǒng)運轉(zhuǎn)和數(shù)據(jù)處理過程中系統(tǒng)動態(tài)信息。

3.瀏覽查錯功能需求。對數(shù)據(jù)集空間和屬性特征瀏覽時GIS需要解譯數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及具體內(nèi)容，而這些信息是以元數(shù)據(jù)來表達(dá)的。在查錯時使用地理空間元數(shù)據(jù)和系統(tǒng)動態(tài)信息有助于檢測數(shù)據(jù)處理及系統(tǒng)運行狀態(tài)。

4.程序生成。如果允許訪問元數(shù)據(jù)，則可以利用關(guān)于結(jié)構(gòu)的信息自動生成可實現(xiàn)某些特殊功能的程序，如數(shù)據(jù)庫查詢的優(yōu)化處理等。

三、元數(shù)據(jù)管理功能的實現(xiàn)

目前，元數(shù)據(jù)管理主要有兩種方式：一種是創(chuàng)建一個專門的元數(shù)據(jù)庫或目錄，這種方式被稱為“數(shù)字圖書館”；另一種是建立分布式的元數(shù)據(jù)倉庫，并用網(wǎng)關(guān)服務(wù)器將它們連接起來，這種方式被稱為“數(shù)據(jù)交換中心”。在本系統(tǒng)中，采用“數(shù)字圖書館”的形式，建立專門的元數(shù)據(jù)庫。將地理空間元數(shù)據(jù)信息進行分類和規(guī)劃，確定各元數(shù)據(jù)項的類型和長度，并建立相應(yīng)的地理空間元數(shù)據(jù)庫；利用各種編程工具實現(xiàn)地理空間元數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，完成對地理空間元數(shù)據(jù)信息的增、刪、改、查、打印預(yù)覽、輸入輸出等功能；通過元數(shù)據(jù)庫加速對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的查詢和檢索；通過元數(shù)據(jù)庫對系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫進行修改和調(diào)整。

篇6

固定資產(chǎn)投資是建造和購置固定資產(chǎn)的經(jīng)濟活動，即固定資產(chǎn)再生產(chǎn)活動。統(tǒng)計上的固定資產(chǎn)投資是以貨幣形式表現(xiàn)的在一定時期內(nèi)全社會建造和購置固定資產(chǎn)的工作量和與此有關(guān)的費用總稱，也稱固定資產(chǎn)投資完成額，反映的是運用各種資金完成的用價值體現(xiàn)的實物工作量。是固定資產(chǎn)投資規(guī)模、速度、比例關(guān)系和使用方向的綜合性指標(biāo)，是觀察工程進度和考核投資效果的重要依據(jù)。因此，固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計對于追蹤分析投資這一經(jīng)濟增長的關(guān)鍵因素有著十分重要的意義。文章將以如何理解固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計中國民經(jīng)濟行業(yè)分類與投資按用途分類，作為切入點，并予以深入的探究，相關(guān)內(nèi)容如下所述。

一、研究固定資產(chǎn)投資行業(yè)分類的意義

眾所周知，投資、消費和出口是拉動經(jīng)濟增長的“三駕馬車”。發(fā)揮好投資穩(wěn)增長的關(guān)鍵作用，是我國應(yīng)對外需不振以及國內(nèi)有效需求不足雙重壓力的重要選擇，也是在經(jīng)濟下行壓力不斷加大、傳統(tǒng)增長引擎動力有所下降的形勢下，保持經(jīng)濟運行在合理區(qū)間的重要舉措。

投資是一種經(jīng)濟行為，涉及到人力、物力、財力、知識力等各種社會資源的整合和分配，它能提高生產(chǎn)力，創(chuàng)造社會財富，是國民經(jīng)濟賴以運行的基礎(chǔ)。固定資產(chǎn)投資不僅能使區(qū)域經(jīng)濟總量快速增長，而且能高關(guān)聯(lián)度地拉動許多產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培育稅源，增加財政收入，改善基礎(chǔ)設(shè)施、增加就業(yè)和收入、增加公共產(chǎn)品供給、形成消費增長。

正因為固定資產(chǎn)投資是經(jīng)濟發(fā)展的助推器，是改善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的發(fā)動機，我們除了應(yīng)對固定資產(chǎn)投資總額的增長趨勢保持密切關(guān)注外，對固定資產(chǎn)投資的結(jié)構(gòu)分析也同樣重要。分析固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)，可預(yù)知一段時期后國家或地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。而分析投資結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)工作，就在于固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計中對投資項目的行業(yè)分類。

二、國民經(jīng)濟行業(yè)分類介紹

國民經(jīng)濟行業(yè)分類就是按照一定的原則和分類方法，對全社會的社會經(jīng)濟活動劃分。它是反映全社會經(jīng)濟活動的標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)分類、簡單地說，是對所有企業(yè)、單位、個體經(jīng)營戶所從事的經(jīng)濟活動性質(zhì)的分類。國民經(jīng)濟行業(yè)分類為國民經(jīng)濟核算、專業(yè)統(tǒng)計確定產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系提供依據(jù)；為各項統(tǒng)計調(diào)查提供科學(xué)、統(tǒng)一、規(guī)范的調(diào)查范圍和調(diào)查對象；為宏觀統(tǒng)計分析提供科學(xué)的分類依據(jù)。

按照最新的國民經(jīng)濟行業(yè)分類，共分20個門類，95個大類，396個中類，913個小類。門類用英文字母表示，按照A、B、C、----順序排列；大類用兩位阿拉伯?dāng)?shù)字表示；中類用三位阿拉伯?dāng)?shù)字表示，前兩位為大類代碼，第三位是中類的本體碼；小類用四位阿拉伯?dāng)?shù)字表示，前三位為中類代碼，第四位是小類的本體碼。

國民經(jīng)濟行業(yè)分類是針對一個單位而言，是依據(jù)該單位所從事的主要經(jīng)濟活動確定的。如果一個單位從事一種經(jīng)濟活動，則按該經(jīng)濟活動確定行業(yè)；如果一個單位從事兩種或兩種以上的經(jīng)濟活動，則先確定一個主要活動，再按主要活動確定行業(yè)。比如某鋼鐵公司從事多種經(jīng)濟活動有：型鋼壓延，房產(chǎn)出租、經(jīng)營鋼材，其中型鋼壓延是其主要經(jīng)濟活動。則該單位的行業(yè)分類應(yīng)該為3140（鋼壓延加工），而非7040（自有房地產(chǎn)經(jīng)營活動）或5181（貿(mào)易）。

三、固定資產(chǎn)投資行業(yè)分類的方法

固定資產(chǎn)投資行業(yè)分類不依照項目單位自身的行業(yè)種類予以劃分，而是按照建設(shè)項目建成投產(chǎn)后的相關(guān)產(chǎn)品類型、用途與社會經(jīng)濟活動類型來填報。通常情況下，一個建設(shè)項目只能屬于一種國民經(jīng)濟行業(yè)。若項目投產(chǎn)后有很多種類的產(chǎn)品，那么就按照主要產(chǎn)品去確定行業(yè)種類。舉例說明，某礦業(yè)公司的國民經(jīng)濟行業(yè)分類為0917（鎂礦采選），但其投資建設(shè)的項目為“鎂及鎂合金生產(chǎn)線”，則該投資的行業(yè)種類應(yīng)為3217（鎂冶煉）。

按照項目建成投產(chǎn)后的社會經(jīng)濟活動類型分，對于準(zhǔn)確把握投資結(jié)構(gòu)，進而分析產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整變化，具有非常重要的現(xiàn)實意義。一是企業(yè)轉(zhuǎn)型的需要。在現(xiàn)有調(diào)查單位中，為適應(yīng)市場變化，通過固定資產(chǎn)項目投資，實行全廠性轉(zhuǎn)產(chǎn)后，其國民經(jīng)濟行業(yè)分類不再以原有主要經(jīng)濟活動為準(zhǔn)，而是以轉(zhuǎn)產(chǎn)后的主要經(jīng)濟活動（即項目投資的行業(yè)代碼為準(zhǔn)）。二是企業(yè)升級或多元化經(jīng)營的需要。隨著企業(yè)的發(fā)展，多元化經(jīng)營成為普遍選擇。如果多元化的投資僅以該企業(yè)的國民經(jīng)濟行業(yè)分類劃分，就變成單一化，就不能準(zhǔn)確反映未來產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化。

四、總結(jié)

國民經(jīng)濟行業(yè)分類是對全社會經(jīng)濟活動進行的標(biāo)準(zhǔn)分類。是政府綜合統(tǒng)計、政府部門統(tǒng)計和企業(yè)統(tǒng)計的基礎(chǔ)分類。為國民經(jīng)濟核算和各項專業(yè)統(tǒng)計按照經(jīng)濟活動觀察事物提供了詳細(xì)和科學(xué)的分類依據(jù)。固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計是反映固定資產(chǎn)投資總額變化和結(jié)構(gòu)變化的一門專業(yè)統(tǒng)計，對于社會經(jīng)濟研究與觀察具有十分重要的作用。而比照國民經(jīng)濟行業(yè)分類，按照項目建成投產(chǎn)后的相關(guān)產(chǎn)品類型、用途與社會經(jīng)濟活動類型，來確定投資項目的行業(yè)分類，則無疑是固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計最為關(guān)鍵的一環(huán)。

參考文獻(xiàn)

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篇7

中圖分類號：F124 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

對于社會經(jīng)濟發(fā)展來說，交通運輸?shù)陌l(fā)展情況是影響其發(fā)展的重要方面。交通運輸包括鐵路運輸、公路運輸、水路運輸和民航運輸。每一種運輸形式的出現(xiàn)和發(fā)展都決定了社會經(jīng)濟形勢的變遷，而社會經(jīng)濟的類型變化直接影響著交通運輸體系的變化，同時交通運輸又對社會經(jīng)濟類型的變化起著推波助瀾的作用。

一、交通運輸推動了社會經(jīng)濟發(fā)展

交通運輸可以把社會經(jīng)濟所需要的物質(zhì)交換、資源分配、人力資源的流動和生產(chǎn)資料的消費等各方面有機的串聯(lián)在一起，保證社會經(jīng)濟活動的正常進行和發(fā)展。

1、交通運輸可以將社會經(jīng)濟發(fā)展所需的物質(zhì)資源整合。對于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展來說，所需的物質(zhì)資源自身不一定完全具備，需要各個區(qū)域間物質(zhì)資源的流通和共享。例如：發(fā)電的經(jīng)濟區(qū)域需要煤，盛產(chǎn)煤的區(qū)域需要技術(shù)設(shè)備，而生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備的區(qū)域又需要電力支持。交通運輸就是這樣的供需關(guān)系之間聯(lián)系的紐帶，通過交通運輸，各個區(qū)域之間互通有無，實現(xiàn)了資源的整合，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了條件。

2、交通運輸?shù)陌l(fā)展促進了人力資源的流動和技術(shù)的傳播。便捷的交通使人力資源所受局限大大減少，人力資源的流動帶來的直接影響是技術(shù)的傳播，而技術(shù)是經(jīng)濟發(fā)展的核心推動力。有了技術(shù)和物質(zhì)資源的支持，等于是為經(jīng)濟發(fā)展插上了翅膀，交通運輸在這其中的貢獻(xiàn)不可磨滅。

3、交通運輸可以開發(fā)、利用各區(qū)域的資源，帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。俗話常說“要致富，先修路”，這里的修路，就是交通發(fā)展的具體所指。對于經(jīng)濟不發(fā)達(dá)的地區(qū)，可以毫不夸張的說，交通運輸掌握著經(jīng)濟發(fā)展的命脈。例如資源開發(fā)需要交通運輸、貿(mào)易交流需要交通運輸、開發(fā)設(shè)備需要交通運輸?shù)鹊龋@些還只是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展所需要的幾個縮影而已。從區(qū)域的長遠(yuǎn)經(jīng)濟發(fā)展來看，更是處處都離不開交通運輸?shù)纳碛啊?/p>

4、交通運輸促進了城鎮(zhèn)一體化改革。交通運輸?shù)陌l(fā)展，打破了城市和農(nóng)村存在的界限，讓農(nóng)村距離城市不再遙遠(yuǎn)，新觀念和新技術(shù)可以改變?nèi)藗兊墓逃兴枷?，讓人們從“靠天吃飯”到運用科技手段耕種，從而改變區(qū)域的經(jīng)濟形式，讓經(jīng)濟的發(fā)展更加快速，同時復(fù)合型的經(jīng)濟形式，也為人們的生活添加了更多的安全保障。

5、交通運輸擴大了社會經(jīng)濟發(fā)展的范圍。交通運輸?shù)陌l(fā)達(dá)，讓一些地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展有了質(zhì)的飛躍。原來不便于開發(fā)的地區(qū)現(xiàn)在具備了開發(fā)的可能，無形中就促進了經(jīng)濟的發(fā)展。同時交通運輸形式的增多，帶來了很多相關(guān)的產(chǎn)業(yè)，刺激了需求和消費的增加，也是社會經(jīng)濟發(fā)展的一個方面。

由此可見，交通運輸是社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，離開了交通運輸?shù)陌l(fā)展，社會經(jīng)濟的發(fā)展只能是空談。

二、社會經(jīng)濟發(fā)展促進了交通運輸?shù)陌l(fā)展

正是因為認(rèn)識到了交通運輸對于經(jīng)濟發(fā)展的重要性，所以當(dāng)社會經(jīng)濟發(fā)展以后，才會加大對交通運輸?shù)馁Y金投入，這直接促進了交通運輸?shù)陌l(fā)展。

1、社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展需要交通運輸?shù)陌l(fā)展。經(jīng)濟的騰飛帶來的是生產(chǎn)資料的緊張、人力資源的匱乏和技術(shù)設(shè)備的急需更新等一些列問題，這就需要提高交通運輸能力，改善交通運輸狀況，用來滿足經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的需求。同時社會經(jīng)濟的發(fā)展也需要區(qū)域間的優(yōu)勢互補，使區(qū)域間的交通運輸更加頻繁。

2、人們的需求促進交通運輸?shù)陌l(fā)展。社會經(jīng)濟的發(fā)展帶來了人們生活水平的提高，與之相應(yīng)的是人們對于交通運輸?shù)囊笠苍谔岣?。不僅只是要求走出去，而且要求走的更遠(yuǎn)、更舒適、更安全。最近幾十年來，公路和航空業(yè)的發(fā)展就印證了這一點。人們需要更好的交通運輸條件來滿足自己的精神需求，需要更先進的交通運輸條件來接觸更廣闊的天地，交通運輸已經(jīng)從滿足人們當(dāng)時需求的必需品轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在生活的裝飾品。

3、交通運輸?shù)母偁幋龠M自身的發(fā)展。越來越多的交通形式，使人們的出行有了更多選擇，這無形中就給各種交通運輸方式帶來了壓力和競爭。要想在這競爭中不被淘汰，交通運輸必須發(fā)揮自身優(yōu)勢，揚長避短，同時改善自身的內(nèi)在條件，用來吸引人們的注意力，以便保持自己的優(yōu)勢地位和競爭力。

4、經(jīng)濟發(fā)展為交通運輸?shù)陌l(fā)展提供了物質(zhì)保證。社會經(jīng)濟的發(fā)展，帶來的還有更先進的技術(shù)和充足的資金，這些為交通運輸?shù)陌l(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。以前受人力、資金所限，社會對交通運輸?shù)囊笾皇蔷窒抻凇坝小保?dāng)社會經(jīng)濟發(fā)展起來，社會對交通運輸?shù)囊笞優(yōu)椤昂谩?，從“有”到“好”，最重要的就是物質(zhì)基礎(chǔ)，現(xiàn)在社會經(jīng)濟的發(fā)展?jié)M足了這個條件，交通運輸擺脫了這個枷鎖，自然就迅猛發(fā)展起來。

不難看出，社會經(jīng)濟的發(fā)展對交通運輸?shù)拇龠M作用，沒有社會經(jīng)濟的發(fā)展，交通運輸?shù)陌l(fā)展只會停止不前。

總之，交通運輸和社會經(jīng)濟發(fā)展實際上是相互制約又相互促進的關(guān)系。交通運輸?shù)陌l(fā)展促進社會經(jīng)濟的發(fā)展，社會經(jīng)濟的發(fā)展反過來要改善交通運輸狀況，這是一個往復(fù)循環(huán)的過程。隨著交通運輸和社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，它們之間的聯(lián)系會越來越緊密，因此，只有處理好兩者之間的關(guān)系，才能制定好二者各自相關(guān)的發(fā)展計劃 ，促進交通運輸?shù)钠椒€(wěn)運行和經(jīng)濟的良好發(fā)展。

（作者單位：保定市交通運輸公路管理局）

篇8

【中圖分類號】G40-057 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【論文編號】1009―8097（2008）13―0038―04

一 目標(biāo)縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)情況概述

在本次調(diào)研中，我們先后走訪了云南省昭通市魯?shù)榭h新街鄉(xiāng)轉(zhuǎn)山包小學(xué)、鎮(zhèn)雄縣以古鎮(zhèn)巖洞腳小學(xué)等103所小學(xué)，從中選出23所社會經(jīng)濟狀況較好的學(xué)校，如鎮(zhèn)雄縣場壩鎮(zhèn)孫家寨小學(xué)等，和28所社會經(jīng)濟狀況較差的學(xué)校，如昭通市魯?shù)榭h茨院鄉(xiāng)田合小學(xué)等。場壩鎮(zhèn)位于鎮(zhèn)雄縣城西南面，距縣城23公里，是通往以古、坪上、安爾三鄉(xiāng)的交通樞紐 。茨院鄉(xiāng)是一個回族鄉(xiāng)，是1988年區(qū)鄉(xiāng)體制改革后新建鄉(xiāng)之一，位于魯?shù)榭h城東北部，與昭陽區(qū)的永豐鎮(zhèn)、蘇家院鄉(xiāng)以及魯?shù)榭h的桃源鄉(xiāng)、文屏鎮(zhèn)、小寨鄉(xiāng)毗鄰，是魯?shù)閮H有的3個壩區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，是重要的農(nóng)產(chǎn)品基地。本次調(diào)查是對23個目標(biāo)縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)進行課堂觀察，對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，從而得出結(jié)論。

二 設(shè)計過程

1 課堂觀察作為一種教育研究方法，能為課堂研究和教育學(xué)研究提供最真實的第一手資料，在國外一些國家，課堂觀察的理論研究及應(yīng)用已較為成熟，各種完備的觀察體系為教育研究者和教師廣為使用，相比較來說，國內(nèi)對課堂觀察方法的重視及其研究顯得十分欠缺。課堂觀察是一種科學(xué)的觀察，作為一種研究方法它不同于一般意義上的觀察，即日常的觀察（包括有意和無意）。[1]課堂觀察是在一般基礎(chǔ)之上發(fā)展起來的一種特殊的技術(shù)，它有明確的觀察目的，除了運用個體的眼睛、心智之外，往往還要借助一些特制的觀察工具。課堂觀察就是指研究者或觀察者帶著明確的目的，憑借自身感官直接從課堂情境中收集資料，并依據(jù)資料作相應(yīng)研究的一種科學(xué)研究方法。課堂觀察是促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。[2]現(xiàn)代社會、家長和學(xué)生對教師職業(yè)的要求越來越高，這不僅要求教師要接受專門的職業(yè)培訓(xùn)，而且要求教師對工作具有高度的自覺意識和不斷提高教育教學(xué)的能力。

教師在課堂中常常意識不到自己的行為，我們經(jīng)?？吹剑谡n堂上教師非常忙碌，很少有那種職業(yè)需要一天與人發(fā)生千次以上的互動，而老師們幾乎天天如此。而且在頻繁的互動中，老師的注意力都集中在學(xué)生以及學(xué)科知識傳授上，致使老師們很少對自己的行為有自覺意識，無論這些教學(xué)行為有效還是無效。課堂觀察在促進教師增強自我反思意識，研究自我意識起著重要作用，它幫助老師們提高對自己的課堂教學(xué)行為的自覺意識，從而幫助老師們改進教育教學(xué)行為，加強有效行為。比如，“提問”是我們教學(xué)中經(jīng)常使用的方式，我們在課堂觀察中發(fā)現(xiàn)，有不少老師的提問往往使用一種固定的程式，而自己并沒有自覺意識到。他們提問有時可能只是為了調(diào)控和管理課堂，或者大多是一些簡單的知識型的問題。這樣的問題并不足以激發(fā)學(xué)生思考的興趣，對學(xué)生的幫助不大。所以我們需要細(xì)致的對提問的類型、提問發(fā)生的情景、提問的語言、提問對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)等活動的影響等問題進行研究反思，以提高提問的有效性。無疑這樣細(xì)致的觀察研究促進了教師專業(yè)實實在在的發(fā)展。

2 評價方法有很多，分為定性評價和定量評價兩種，就目前的研究現(xiàn)狀來看，對于教學(xué)的評價一般都是定性評價，受國家SBEP科研項目的啟發(fā)，在弗蘭德斯課堂觀察量化表上進行改進，做出量化評價表，在每兩分鐘內(nèi)記錄教師和學(xué)生的基本課堂表現(xiàn)行為。

弗蘭德斯課堂觀察法（如表2.1）是一種把課堂的言語活動分為十個種類，每個分類都有一個代碼的量化方法（即表示這類行為的數(shù)字），即通過量化表獲取課堂教學(xué)的教師和學(xué)生基本呈現(xiàn)行為。 br>

3 將弗蘭德斯課堂觀察量化表改進，求參加聽課的兩位教師能夠在每兩分鐘內(nèi)記錄教師和學(xué)生的基本課堂表現(xiàn)行為，按計劃準(zhǔn)時到教室，坐在教室后排。按照聽課記錄表的程序。保證每兩分鐘教師和學(xué)生表中起碼有三個勾（即三種行為）。表2.2-2.4為教師行為觀察表，表2.5-2.7為學(xué)生行為觀察表。

三 數(shù)據(jù)的獲取與分析方法

將收集來的課堂觀察表的數(shù)據(jù)輸入到Excel表格中，“畫鉤”記為1，“未畫鉤”記為0，錄入完畢，用SPSS對Excel表中的數(shù)據(jù)進行篩選，得到不同社會經(jīng)濟狀況下教師行為和學(xué)生行為的數(shù)據(jù)，使用SPSS與Excel交互進行數(shù)據(jù)處理，計算出各類活動的統(tǒng)計數(shù)，并用圖表的形式呈現(xiàn)，其中序列1（藍(lán)色）代表社會經(jīng)濟狀況較好地區(qū)的學(xué)校，序列2（紫色）代表社會經(jīng)濟狀況較差地區(qū)的學(xué)校。同時筆者就差異較為明顯的項進行理論和實際的分析，如下所示：

教師行為情況統(tǒng)計：

由圖3.1可以看出，在教師教學(xué)組織上，社會經(jīng)濟狀況較好和較差地區(qū)沒有明顯差異，課堂組織形式基本相似，都以全班學(xué)習(xí)活動為主；由圖3.2可以看出，社會經(jīng)濟狀況較好地區(qū)教師提問開放性問題（圖3.2中的B4）和做出開放性反饋（圖3.2中的B6）要明顯多于社會經(jīng)濟狀況較差地區(qū)。所謂開放性問題是指沒有唯一正確的答案的問題，可能有許多答案全都對，通常是教師要求學(xué)生去想象或分析，這有利于學(xué)生主動地將新知識在自身原有經(jīng)驗基礎(chǔ)上進行意義建構(gòu)，從而達(dá)到較好的學(xué)習(xí)效果，這與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的觀點完全吻合；由圖3.3可以看出，社會經(jīng)濟狀況較好的地區(qū)教師演示和展示明顯多于社會經(jīng)濟狀況較差的地區(qū)，而社會經(jīng)濟狀況較差的地區(qū)教師巡視明顯多于社會經(jīng)濟狀況較好的地區(qū)，這說明在社會經(jīng)濟狀況較好的地區(qū)教師更體現(xiàn)出了課堂組織者的作用，而過多的巡視即留給學(xué)生過多的自由時間，不利于小學(xué)課堂教學(xué)，新課程標(biāo)準(zhǔn)也提出過，教師要做好課堂教學(xué)的組織者。

學(xué)生行為情況統(tǒng)計：

由圖3.4可以看出，在學(xué)生行為教學(xué)組織上，社會經(jīng)濟狀況較好和較差地區(qū)沒有明顯差異，課堂組織形式基本相似，這與教師行為的數(shù)據(jù)和圖表是吻合的；由圖3.5可以看出，社會經(jīng)濟狀況較好的地區(qū)學(xué)生回答開放性問題（圖3.5中的B4）要明顯多于社會經(jīng)濟狀況較差的地區(qū)，回答開放性問題能夠發(fā)散學(xué)生思維，尋找多種解決問題的途徑，這有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，社會經(jīng)濟狀況較好的地區(qū)的學(xué)生向老師澄清提問明顯少于社會經(jīng)濟狀況較差的地區(qū)，這表明師生之間交流和溝通的障礙較少，筆者根據(jù)對當(dāng)?shù)貙嶋H情況的調(diào)查，認(rèn)為社會經(jīng)濟狀況較差地區(qū)學(xué)生向老師澄清提問過多也與該地區(qū)普通話水平較低有著極大的關(guān)系；由圖3.6可以看出，社會經(jīng)濟狀況較好地區(qū)的學(xué)生用教科書作練習(xí)（圖3.6中的C3）要明顯多于社會經(jīng)濟狀況較差地區(qū)的學(xué)生，社會經(jīng)濟狀況較好地區(qū)的學(xué)生觀察老師或同學(xué)活動（圖3.6中的C5）要明顯少于社會經(jīng)濟狀況較差地區(qū)，這說明社會經(jīng)濟狀況較好地區(qū)課堂要比社會經(jīng)濟狀況較差地區(qū)的課堂更加有序、充實。

四 結(jié)論

新課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)以學(xué)生的最佳發(fā)展為宗旨，滿足每個學(xué)生終身發(fā)展需要，力求高效化、特色化、最優(yōu)化，從而進一步提高素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化水平。從本次調(diào)查來看，社會經(jīng)濟狀況較好和較差地區(qū)在教師行為和學(xué)生行為上都存在明顯差異，在地理位置上，社會經(jīng)濟狀況較好的學(xué)校通常在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的中心校或完小而社會經(jīng)濟狀況較差的學(xué)校通常遠(yuǎn)離鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從這個統(tǒng)計上來說，教師行為的變化更應(yīng)該關(guān)注遠(yuǎn)離鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)（如村小、教學(xué)點等），那么師訓(xùn)也應(yīng)該放在這些學(xué)校群的教師。

篇9

中圖分類號：G635 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：C 文章編號：1672-1578（2017）04-0135-01

1 家庭社會經(jīng)濟地位概述

社會經(jīng)濟地位是一個多維度的概念，具有一定的綜合性特征，它與社會因素、文化因素、政治因素、經(jīng)濟因素等存在密切聯(lián)系。在社會不斷發(fā)展的過程中，必然會出現(xiàn)社會階層分化，這種分化會造成社會經(jīng)濟地位差異。對于一個家庭而言，社會經(jīng)濟地位差異會對其發(fā)展產(chǎn)生一定影響[1]。在青少年成長階段，家庭社會經(jīng)濟地位差異會產(chǎn)生潛在性的作用。在以往青少年成長過程中，人們往往會將研究重心放在遺傳、人格培養(yǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等方面，但卻忽視了家庭社會經(jīng)濟地位對青少年成長的作用。然而，隨著家庭社會經(jīng)濟地位差異變得愈來愈顯著，這一因素也逐漸受到了關(guān)注。目前，我國社會經(jīng)濟正處于轉(zhuǎn)型階段，貧富差距很大，社會基尼系數(shù)一直處于高位。在這種背景下，進一步加劇了家庭社會經(jīng)濟地位差異。無是高收入家庭社會經(jīng)濟地位，還是低收入家庭社會經(jīng)濟地位，都會給青少年成長帶來一定的發(fā)展風(fēng)險，應(yīng)給予重視。

2 家庭社會經(jīng)濟地位對青少年成長的影響

2.1 低收入家庭社會經(jīng)濟地位對青少年成長的影響

大量研究證實，家庭社會經(jīng)濟地位與青少年認(rèn)知發(fā)展存在密切聯(lián)系。較低的家庭社會經(jīng)濟地位會讓青少年的執(zhí)行功能（工作記憶功能與認(rèn)知功能）受到影響。部分低社會經(jīng)濟家庭為單親家庭，單親家庭孩子的執(zhí)行力要低于雙親家庭[2]。家庭社會經(jīng)濟地位還會對青少年的學(xué)習(xí)品質(zhì)產(chǎn)生影響。若家庭社會經(jīng)濟地位較高，青少年在學(xué)習(xí)方面主動性更強，并且在學(xué)習(xí)上更為專注，對知識、技能具有較強的探知欲望。然而，低收入家庭社會經(jīng)濟地位的孩子在上述方面顯然要弱于高收入家庭社會經(jīng)濟地位的孩子。除智力成長外，家庭社會經(jīng)濟地位對孩子的生理發(fā)展也會產(chǎn)生一定程度影響。相對而言，低收入家庭社會經(jīng)濟地位的孩子營養(yǎng)攝入不夠充足，并且出現(xiàn)不良飲食習(xí)慣的概率更大。從目前我國社會整體經(jīng)濟情況來看，青少年基本生活保障并不存在問題，但微量元素、營養(yǎng)物的攝入水平依然較低。這對于青少年的腦功能發(fā)育會有所影響，甚至?xí)绊懙狡湔Ｖ橇Πl(fā)展。在情感方面，低收入家庭社會經(jīng)濟地位的孩子在溝通、行為方面更容易出現(xiàn)情感風(fēng)險。由于家庭經(jīng)濟條件關(guān)系，部分孩子可能會出現(xiàn)自卑、抑郁、孤僻等消極情緒，這些消極情緒甚至可能會成為犯罪動機。特別是留守兒童，由于父母常年在外打工，他們?nèi)鄙偾楦嘘P(guān)懷，更容易出現(xiàn)負(fù)面情緒，并影響到其心理健康。

2.2 高收入家庭社會經(jīng)濟地位對青少年成長的影響

相對于低收入家庭社會經(jīng)濟地位的青少年而言，高收入家庭社會經(jīng)濟地位的青少年在成長過程中，具有較多優(yōu)勢。良好的經(jīng)濟條件，使其不用擔(dān)憂物質(zhì)生活，最起碼在生理發(fā)育上不會出現(xiàn)問題。同時，這些孩子能夠獲得良好的醫(yī)療服務(wù)、教育[3]。其父母大多數(shù)都經(jīng)歷過良好的教育，因此在家庭教育方面也具有較高的水平，這些孩子受到的成長風(fēng)險相對較低。但即便如此，高收入家庭社會經(jīng)濟地位的孩子在成長過程中，依然會受到部分因素影響。在高社會經(jīng)濟地位家庭中，父母對孩子的期望、要求更高，特別在學(xué)業(yè)上具有特別高的要求，這會給孩子帶來較大的壓力。經(jīng)濟條件較好的家庭當(dāng)中，父母往往會將孩子單獨留在家中，以此來培養(yǎng)孩子的獨立性，但這樣反而會讓孩子與父母之間產(chǎn)生隔閡感，甚至?xí)尯⒆邮柽h(yuǎn)父母。在這些家庭當(dāng)中，通常男性工作收入較高，工作時間較長，陪伴家人、孩子的時間也相對較少，這也會讓孩子成長受到一定影響。另外，高社會經(jīng)濟地位家庭中的孩子也可能會出現(xiàn)一些行為問題，其不良行為與其抑郁及焦慮程度密切相關(guān)，并且容易在青春期產(chǎn)生。若未能對孩子的行為、心理進行有效引導(dǎo)，對其未來健康成長顯然是不利的。

3 關(guān)注家庭社會經(jīng)濟地位的重要性

從上文中不難看出，家庭社會經(jīng)濟地位，無論高低，均會對青少年成長產(chǎn)生一定影響。這種影響可能是積極的，也可能是消極的。換句話說，家庭社會經(jīng)濟地位是影響青少年發(fā)展的重要因素之一，應(yīng)該給予關(guān)注。一方面，青少年在接受學(xué)校教育期間，學(xué)校要注意家庭社會經(jīng)濟地位這種因素，并根據(jù)青少年家庭狀況，采取一些措施來消除部分影響。在學(xué)業(yè)方面，學(xué)校應(yīng)該對不同家庭學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、日常表現(xiàn)情況等進行統(tǒng)計分析，并采取一定教育干預(yù)手段，如心理疏導(dǎo)等來緩解青少年的心理壓力，并引導(dǎo)其形成正確的人生觀、價值觀及世界觀，使其能夠以積極、健康、向上的心態(tài)來面對生活、學(xué)習(xí)，盡最大可能來消除學(xué)生的心理問題及行為問題。另一方面，教育管理部門及政府相關(guān)部門要重視家庭社會經(jīng)濟地位對青少年成長的影響。特別是對于部分經(jīng)濟收入較低的家庭，要給予重點關(guān)注。通過相關(guān)政策，如學(xué)費減免、政策幫扶等來幫助這些家庭，緩解其經(jīng)濟壓力，讓這些家庭中的孩子能夠接受正常教育。在貧困地區(qū)、偏遠(yuǎn)山區(qū)等區(qū)域，要繼續(xù)加大教育扶持力度，不斷提升區(qū)域教育水平，為青少年的成長創(chuàng)造一個穩(wěn)定的教育環(huán)境。

4 結(jié)語

家庭社會經(jīng)濟地位對青少年成長的影響是多方面的。隨著社會貧富差距的日益拉大，家庭社會經(jīng)濟地位的潛在性作用也變得愈來愈大。在關(guān)注家庭社會經(jīng)濟地位這一因素的同時，政府應(yīng)該繼續(xù)加強青少年教育事業(yè)建設(shè)，盡快縮小城鄉(xiāng)教育差距，讓區(qū)域教育水平能夠維持平衡，為青少年健康成長奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

篇10

一、大數(shù)據(jù)時代和計算機信息處理技術(shù)內(nèi)涵分析

新時代是信息應(yīng)用大爆炸的時代，互聯(lián)網(wǎng)平臺帶來了海量信息，為更多行業(yè)提供了豐富的數(shù)據(jù)，需要對這些數(shù)據(jù)進行更多的分析和處理，做好相應(yīng)的甄別和應(yīng)用，以此來更好地服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)，滿足市場發(fā)展。傳統(tǒng)的計算機信息處理更多是存儲和傳輸，大數(shù)據(jù)時代，數(shù)據(jù)非常豐富，存儲越多越會造成信息的冗余，不但不能更好地應(yīng)用，還會造成更多的沖擊各種數(shù)據(jù)，使得各種數(shù)據(jù)信息泛濫。大數(shù)據(jù)時代需要重視這些海量數(shù)據(jù)，更需要做好這些數(shù)據(jù)的綜合分析，依托先進的遺傳算法和分類分析等技術(shù)降低運作成本，做好細(xì)化和綜合歸類，提升數(shù)據(jù)資源的利用效率，讓數(shù)據(jù)信息成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要資源。隨著計算機應(yīng)用越來越廣泛，計算機處理技術(shù)成為行業(yè)應(yīng)用和發(fā)展的重大重要方向，成為研究和探索的主要目標(biāo)。信息產(chǎn)業(yè)成為基于計算機應(yīng)用的最為重要的高科技產(chǎn)業(yè)，更是推動社會經(jīng)濟發(fā)展的核心技術(shù)。計算機信息處理技術(shù)研究越來廣泛而又深入，基于計算機的存儲技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺上的傳輸技術(shù)、數(shù)據(jù)分析技術(shù)以及遺傳屬性的運算方法和技術(shù)等，并將這些技術(shù)與更多管理設(shè)備、生產(chǎn)設(shè)備和應(yīng)用設(shè)備連接，以此來形成更為廣泛的應(yīng)用體系，為各種應(yīng)用分析和指令傳輸及自動化控制和人機互動等提供數(shù)據(jù)分析支持。

二、大數(shù)據(jù)時代給經(jīng)濟發(fā)展和人類社會進步帶來的機遇和挑戰(zhàn)分析

社會在不斷發(fā)展，科技在快速進步，科技在推動社會進步和經(jīng)濟發(fā)展方面的作用越來越突出。大數(shù)據(jù)時代是社會發(fā)展的客觀要求，也是技術(shù)進步的必然結(jié)果。大數(shù)據(jù)時代為社會經(jīng)濟帶來非常好的機遇，首先，大數(shù)據(jù)時代為經(jīng)濟發(fā)展和社會管理提供了更為詳實的數(shù)據(jù)和信息，為各種決策和管理提供了最為全面的數(shù)據(jù)支持，對社會經(jīng)濟發(fā)展有了最為直觀而又可靠的數(shù)據(jù)。能夠更加精確地把控社會經(jīng)濟發(fā)展，并根據(jù)各種數(shù)據(jù)變化預(yù)測社會經(jīng)濟發(fā)展的動向，及時發(fā)現(xiàn)存在的各種問題，并依托大數(shù)據(jù)分析快速研判存在的各種問題，找到原因，拿出最為有效的應(yīng)對方法和推動措施。其次，大數(shù)據(jù)既是推動社會經(jīng)濟發(fā)展的重要技術(shù)，更成為一種最具發(fā)展活力的新型高科技產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造更多的社會價值。還能吸納更多的就業(yè)人員，推動我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，有利于提升我國人力資源整體質(zhì)量。同時，大數(shù)據(jù)帶來機遇的同時，也提出了更高的要求，帶來更多的挑戰(zhàn)。首先，大數(shù)據(jù)時代是無法回避的，更需要積極應(yīng)對的，充分發(fā)揮其價值和作用，掌握技術(shù)的制高點，發(fā)揮價值的最大化，推動大數(shù)據(jù)在整個社會經(jīng)濟發(fā)展的積極作用，成為推動社會經(jīng)濟發(fā)展和提升國際競爭力的重要支撐。國家需要引領(lǐng)大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展，需要高瞻遠(yuǎn)矚，做好更多的引導(dǎo)和支持。其次，大數(shù)據(jù)時代是社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀現(xiàn)實，也是每個國家和企業(yè)都必須面對的現(xiàn)實問題，海量的大數(shù)據(jù)信息給更多企業(yè)和國家管理機構(gòu)帶來更為復(fù)雜的信息，這些信息需要做好分類處理，才能從紛繁復(fù)雜的信息中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，找出對策，發(fā)揮其價值。否則，就會給工作帶來更多的不便，讓讓人無所適從。再次，大數(shù)據(jù)時代，更多國家將會以積極的態(tài)度搶占技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用的制高點，將大數(shù)據(jù)信息當(dāng)做最為重要的資源，并做好開掘，爭取占據(jù)數(shù)據(jù)信息的資源優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢，這就給各國的信息處理應(yīng)用提出了更多更高的要求，必須注重處理技術(shù)研發(fā)，推動計算機信息處理技術(shù)研發(fā)。

三、大數(shù)據(jù)時代計算機信息處理技術(shù)研究

(一)信息安全技術(shù)

大數(shù)據(jù)時代，信息就是最為寶貴的資源。誰掌握了足夠多的信息，誰就擁有了更多的發(fā)言權(quán)，誰就能夠獲得更多的資源和市場，就能占據(jù)競爭的有利地位。每個企業(yè)需要不斷獲取信息資源，又要注重自身信息的安全保密工作，防止各種信息數(shù)據(jù)的泄露。大數(shù)據(jù)時代，各種資源信息化和數(shù)據(jù)化，便捷各種交流和傳輸，也為各種信息非法獲取提供了便利。每個企業(yè)必須注重信息安全保護工作，做好信息安全保護工作是每個企業(yè)的重要管理任務(wù)，也是信息安全技術(shù)研究的重點和服務(wù)的主要內(nèi)容。加大信息安全保護技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用，推動社會信息安全保障體系建設(shè)，成為大數(shù)據(jù)時代重要的任務(wù)。

(二)信息采集和處理技術(shù)