導(dǎo)言：作為寫(xiě)作愛(ài)好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇景觀園林案例，它們將為您的寫(xiě)作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

Abstract: the "low carbon" in today's world is the main melody of low carbon garden design concept more and more attention to. This paper analyzes the low energy consumption, the botanical garden construction high carbon sink low carbon landscape design principles, and combined with a landscape garden engineering examples, in view of the landscape design key points of the related analysis, mainly from the construction, materials, plant and water resources is proposed as low carbon landscape construction measures.

Key words: the landscape architecture, design, low carbon concept

中圖分類號(hào)：TU986.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：

1低碳園林景觀設(shè)計(jì)原則

1.1 降低景觀園林能源消耗

近年來(lái)，景觀園林能耗主要是電能，而我國(guó)電能主要靠煤炭的燃燒。煤炭使用率越高，CO₂排放量越高。在園林建設(shè)中，同樣需要消耗大量電能。在美國(guó)，每天平均溫度升高0.6℃，用電量將增加2%，所以隨著電量的增加必然導(dǎo)致更多的CO₂排放。而低碳園林的建設(shè)就是要考慮如何減少這部分CO₂的排放。將園林中常用的25W白熾燈更換為5W的節(jié)能燈，可減少近80%的直接能耗。因此，作為園林設(shè)計(jì)工作者，應(yīng)盡可能降低園林中電能消耗，提高其使用效率。

1.2選擇低碳型園林材料

園林材料既包括鋪裝、玻璃、陶瓷等硬質(zhì)材料，也包括木材、花卉等軟質(zhì)材料。這此材料需經(jīng)高溫、煅燒等過(guò)程才能形成，從而產(chǎn)生了大量CO₂，而低碳型碳材料成本少、耐用性高、可重復(fù)使用。日本十勝川千禧森林園的設(shè)計(jì)巧妙采用了“減法”原則，充分運(yùn)用了當(dāng)?shù)氐木坝^材料，并對(duì)其進(jìn)行循環(huán)再利用，減少了大量碳排放。營(yíng)造低碳園林，應(yīng)對(duì)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土材料進(jìn)行合理利用，盡量采用低碳型園林材料，而減少對(duì)新型、人工、高碳型材料的使用，這樣不僅減少大量運(yùn)輸而產(chǎn)生的CO₂排放量，也可充分體現(xiàn)出歷史地域特色，且適應(yīng)性強(qiáng)、成本低、便于使用。

1.3 選擇固碳釋氧力強(qiáng)的鄉(xiāng)土植物

植物通過(guò)光合作用吸收CO₂，將其轉(zhuǎn)化為有機(jī)碳存儲(chǔ)在體內(nèi)和土壤中，并將O₂釋放到空氣中，這一系列生命活動(dòng)就是固碳釋氧——現(xiàn)代園林對(duì)“低碳”實(shí)施的最直接貢獻(xiàn)，因此應(yīng)充分發(fā)揮園林植物的這一功能。然而，不同的園林植物具有不同固碳釋氧能力，如榆葉梅的固碳量和釋氧量分別為紅楓的十幾倍。且鄉(xiāng)土植物具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和抗性，后期維護(hù)可減少大量能源投入，因此營(yíng)造低碳園林應(yīng)選擇固碳釋氧能力較強(qiáng)的鄉(xiāng)土植物。此外，植物配置方式也是影響植物固碳釋氧強(qiáng)度的一個(gè)重要因素。落葉喬木與常綠灌木搭配，速生樹(shù)種與慢生樹(shù)種搭配，鄉(xiāng)土植物與常規(guī)園林植物搭配，既可達(dá)到較高的固碳效益，又能形成優(yōu)良持久的植物景觀和生態(tài)效益。

1．4增強(qiáng)園林的碳匯能力

“碳匯”是指從大氣中清除CO₂的過(guò)程、活動(dòng)或機(jī)制。營(yíng)造低碳園林，應(yīng)充分利用植物的碳匯功能，減少大氣中CO₂含量。我們可以通過(guò)如下措施來(lái)增加城市綠地面積，改善城市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，有效增強(qiáng)城市園林景觀的碳匯能力；一是營(yíng)造屋頂花園和立體綠化；二是減少大面積硬地廣場(chǎng)、亮化工程、大型人工瀑布、噴泉等高耗電景觀的建設(shè)；三是盡可能保留城區(qū)中原始地形地貌、山體、河湖水景等自然景觀，保持其生態(tài)平衡。

2 低碳園林景觀實(shí)例分析

2.1 工程概況

某景觀園林項(xiàng)目，規(guī)劃面積約3.25hm2，該地塊地勢(shì)基本平坦，以原有3層高宿舍樓為界。其北面有羽毛球館、健身房、食堂等。南有自然式水體3塊，其中一大二小互相連接，整體道路自然而系統(tǒng)。本方案重點(diǎn)考慮了景觀與氣候、環(huán)境、人居之間的相互作用，認(rèn)真研究了每個(gè)主要景觀構(gòu)件的結(jié)構(gòu)、材料的來(lái)源和保留物的合理利用等。著重探討設(shè)計(jì)節(jié)能減排理念和具體措施，通過(guò)系統(tǒng)的研究與規(guī)劃，以低碳園林的營(yíng)造低碳景觀園林氛圍為目的。

2.2綠色建筑設(shè)計(jì)

在園林建筑減排方面，以降低園林能源消耗、提高能源使用率為原則，通過(guò)利用自然通風(fēng)、采光和保溫等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。原有的3層宿舍建筑，現(xiàn)擬在南北兩側(cè)（主要的冷熱氣最大之墻面）設(shè)計(jì)H型鋼組成框架及鐵絲網(wǎng)等，并穿過(guò)屋頂形成綠色爬藤包背，可大幅度降低日曬及冬季冷風(fēng)吹襲強(qiáng)度，以節(jié)約冷氣空調(diào)及熱氣瓦斯消耗，達(dá)到節(jié)能減排的目標(biāo)。

2.3 應(yīng)用低碳型材料

在遵循低碳景觀園林設(shè)計(jì)原則上，本方案以當(dāng)?shù)氐奶厣幕◢弾r為材料，將其直接擱置于原始整平加固后的泥土地面上進(jìn)行各類鋪裝設(shè)計(jì)，既減少了大量混凝土、砂漿、卵石等“高碳材料”的應(yīng)用，也降低了其他硬質(zhì)材料的運(yùn)輸費(fèi)用，達(dá)到減少碳排放的目的。在軟質(zhì)材料上，本方案首先保留了園區(qū)原有的竹林，以周邊農(nóng)田廢棄的干稻草圍邊，這一保持原生態(tài)的做法不但充分展示了地方特色，也降低了其他材料運(yùn)輸和應(yīng)用所產(chǎn)生的能耗，如圖1。

圖1 竹林用稻草分割

在運(yùn)用低碳型材料中，我們使用了大量當(dāng)?shù)貜U棄的方木料和遺棄樹(shù)樁。以方木料構(gòu)建的簡(jiǎn)約木結(jié)構(gòu)瞭望塔，減少了大量鋼材、混凝土、外墻涂料等人工材料的使用，如圖2。以破舊、廢棄樹(shù)樁圍合的人居休憩空間，巧妙替代了其他材料的應(yīng)用，減少了大量CO₂的排放。

圖2 廢棄的方木材構(gòu)建的瞭望塔

2.4植物配置方式

通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土植物的應(yīng)用，并在其中選擇固碳釋氧能力較強(qiáng)以及景觀效果較好的植物進(jìn)行合理配置以增強(qiáng)園林的碳匯功能。首先，經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn)，香樟、垂柳、鳶尾等鄉(xiāng)土植物具有較強(qiáng)的固碳釋氧能力。然后，在水體周邊種植大量垂柳，在人工濕地大量種植鳶尾等水生植物。這不但在景觀效果上可與水面產(chǎn)生共鳴，更能增加園林植物的固碳釋氧能力。在種植方式上 采取常綠植物與落葉植物搭配的方式，選擇不同層次的植物構(gòu)建植物群落，增加植物的碳匯能力

2.5 水體去污與活化

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)考察，既望園的池塘水存在一定程度的污染。主要污染物為人糞尿中的有機(jī)物和無(wú)機(jī)物、廚房油污以及洗滌劑等。因此，案例中采取高負(fù)荷地下滲濾與人工濕地復(fù)合技術(shù)，其水處理系統(tǒng)組成如圖3。

圖3 池塘水水體活化系統(tǒng)流程圖

本處理系統(tǒng)基本方法和原理是：池塘水經(jīng)過(guò)沉淀后進(jìn)入水量調(diào)節(jié)池，然后經(jīng)泵提到高負(fù)荷地下滲濾裝置（微生物地球化學(xué)凈化技術(shù)），自流出水進(jìn)入高負(fù)荷人工濕地，經(jīng)脫磷脫氮深度處理系統(tǒng)處理后，最后自流到大水塘和散布自然濕地，并流至水溝。這不僅解決了生活污水帶來(lái)的污染困惑，而且大大減少了電能消耗而產(chǎn)生的CO₂。此外，整個(gè)系統(tǒng)為地埋式，地表規(guī)劃為綠地。小區(qū)的水流動(dòng)起來(lái)，其補(bǔ)水也有了保障，可確保水體永不干枯，保持生活小區(qū)的水平衡。這樣既產(chǎn)生了一個(gè)自然式的濕地，水用于菜地的澆灌，而且整個(gè)循環(huán)大大節(jié)約了耗能。

3結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，隨著我國(guó)氣候逐年變暖，自然災(zāi)害愈發(fā)頻繁，對(duì)建設(shè)以低能耗、低排放為目標(biāo)的現(xiàn)代低碳園林來(lái)說(shuō)，具有很重大的意義。另外，從中也不斷發(fā)展我國(guó)城市的低碳經(jīng)濟(jì)提供一些有益的參考，為盡快形成高效節(jié)能的現(xiàn)代低碳園林的新局面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1]劉秀晨.園林綠化對(duì)低碳城市的貢獻(xiàn)[J].建設(shè)科技，2010(4)

篇2

中圖分類號(hào)：TU986文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：ADOI：10.11974/nyyjs.20151232140

隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的不斷加快，生態(tài)、低碳的新城市建設(shè)理念越來(lái)越被重視。由此，園林景觀施工建設(shè)逐漸成為當(dāng)前城市建設(shè)中的新重點(diǎn)。然而，與越來(lái)越多的園林景觀工程建設(shè)相伴生的則是越來(lái)越需要迫切解決的安全管理問(wèn)題。

1園林景觀工程的施工特點(diǎn)

1.1園林景觀工程施工內(nèi)容豐富，涉及的施工內(nèi)容龐雜1.2園林景觀施工建設(shè)工藝、工序情況復(fù)雜，涉及專業(yè)廣泛1.3園林景觀施工往往附在整體建設(shè)最后進(jìn)行，施工時(shí)間緊迫，管理難度較高1.4工程資料繁復(fù)，由于往往存在交叉施工情況，所以結(jié)算難度較大1.5施工建設(shè)難度往往不高，但后期維護(hù)養(yǎng)護(hù)的難度很大，成本較高。

2當(dāng)前園林景觀施工建設(shè)中易發(fā)生的安全隱患

2.1許多園林景觀建設(shè)工程中存在一定的安全管理漏洞

施工安全是整個(gè)工程建設(shè)的基礎(chǔ)性問(wèn)題，施工安全問(wèn)題處理不好，容易在施工過(guò)程中出現(xiàn)安全事故，不僅容易造成施工人員傷亡，也會(huì)在一定程度上影響工程進(jìn)度和工程質(zhì)量。當(dāng)前，許多施工建設(shè)單位過(guò)分強(qiáng)調(diào)工程進(jìn)度，追求工程利益，在一定程度上忽視了施工建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題，或是對(duì)應(yīng)有的安全管理制度執(zhí)行不到位。

2.2園林景觀建設(shè)工程的管理人員往往缺乏必要的安全

管理意識(shí)和安全管理理念作為施工一線的直接管理者，園林景觀工程建設(shè)單位的管理人員是確保施工建設(shè)安全有序進(jìn)行的直接責(zé)任人。但在當(dāng)前的園林景觀工程建設(shè)中，很多施工管理人員過(guò)分關(guān)注于工程進(jìn)度和工程成本的控制，過(guò)分強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)忽視了應(yīng)注重的施工安全問(wèn)題。施工管理人員缺乏安全管理意識(shí)和安全管理理念，就有可能造成安全管理的疏漏，從而直接導(dǎo)致管理中各種安全問(wèn)題的出現(xiàn)，即使不出現(xiàn)安全問(wèn)題，也容易導(dǎo)致施工中的安全措施和安全技術(shù)不到位，容易在工程完成后遺留下安全隱患。園林景觀建設(shè)工程管理人員缺乏安全管理意識(shí)和安全管理理念也是許多工程建設(shè)中安全管理制度得不到執(zhí)行或執(zhí)行不到位的重要原因。

3施工單位對(duì)一線施工人員安全培訓(xùn)工作不足

有統(tǒng)計(jì)表明，在各類施工安全問(wèn)題和安全事故的原因中，施工單位缺少對(duì)于一線施工人員的安全培訓(xùn)導(dǎo)致的安全問(wèn)題和安全事故占總數(shù)比例居于首位。許多工程施工單位出于節(jié)約成本的需要，較少或者根本不組織一線施工人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。由于我國(guó)的特殊國(guó)情，大量施工單位所雇用的一線工程施工人員大多是從農(nóng)村到城市來(lái)打工的、流動(dòng)性很強(qiáng)的農(nóng)民工，他們往往缺少甚至沒(méi)有接受過(guò)完整的技術(shù)培訓(xùn)，安全培訓(xùn)就更為匱乏。如何加強(qiáng)園林景觀工程建設(shè)中的安全管理

3.1提升強(qiáng)化施工管理人員的安全管理理念

要加強(qiáng)園林景觀工程建設(shè)中的安全管理，需要提升強(qiáng)化施工管理人員的安全管理理念，使施工管理人員對(duì)施工過(guò)程中的安全管理活動(dòng)有充足的重視。安全管理理念的提升，是保證工程安全管理的重點(diǎn)，也是有效減少工程安全隱患，避免工程安全問(wèn)題的重要舉措。在實(shí)際的執(zhí)行過(guò)程中，工程施工單位可以通過(guò)多種措施如建立安全管理責(zé)任制度、安全專題會(huì)議、安全管理臺(tái)賬等多種方式，對(duì)施工管理人員進(jìn)行安全管理理念的培養(yǎng)和灌輸，逐步提升施工管理人員安全生產(chǎn)、安全建設(shè)、安全管理的意識(shí)。

3.2加強(qiáng)對(duì)一線工程施工人員的安全管理意識(shí)和安全建設(shè)技術(shù)的培訓(xùn)

在園林景觀施工建設(shè)過(guò)程中，具體的安全問(wèn)題絕大多數(shù)都出現(xiàn)在施工的過(guò)程中。因此注重對(duì)一線施工人員的安全意識(shí)和安全技術(shù)的培訓(xùn)，彌補(bǔ)一線施工人員安全意識(shí)薄弱、安全知識(shí)短缺的現(xiàn)狀，對(duì)安全有序進(jìn)行園林工程建設(shè)有著重要的意義。在具體的執(zhí)行層面上，需要對(duì)一線施工人員大量進(jìn)行日常的安全建設(shè)培訓(xùn)，在進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行施工建設(shè)前，尤其要有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)施工人員的安全知識(shí)、安全能力培訓(xùn)，針對(duì)工程本身進(jìn)行專門的具體安全知識(shí)講解。除了要培養(yǎng)一線工程施工人員的安全意識(shí)，還要提升他們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)緊急情況時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)、應(yīng)急處理能力，以便于在面臨緊急突發(fā)安全事件時(shí)，一線施工人員能夠以安全、專業(yè)的角度進(jìn)行有效應(yīng)對(duì)。

篇3

1園林檔案管理工作組織開(kāi)展中的問(wèn)題

1.1園林檔案管理機(jī)制不健全

第一，園林檔案資料收集機(jī)制不健全。受多元因素的影響和制約，我國(guó)現(xiàn)行的園林檔案管理制度尚未針對(duì)檔案資料收集工作中的基本類型、收集渠道、整理方法，形成系統(tǒng)且明確的制度規(guī)范，因此，實(shí)際收集獲取的園林檔案資料，無(wú)法具備完整性和合理性。第二，園林檔案資料管理機(jī)制不健全。受多種因素的影響，現(xiàn)階段園林檔案管理機(jī)制缺乏健全性，相關(guān)管理工作人員不僅在園林檔案資料的收集、整理、保存、調(diào)取運(yùn)用工作過(guò)程中缺乏操作規(guī)范性，還未能結(jié)合園林工程項(xiàng)目在具體運(yùn)作管理工作中發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，針對(duì)性地開(kāi)展園林工程項(xiàng)目的檔案信息資料的調(diào)整和更新工作，給園林工程項(xiàng)目檔案管理工作的整體效能和水平提升造成了嚴(yán)重不良影響。第三，園林檔案資料監(jiān)督機(jī)制不健全。我國(guó)部分城市園林檔案管理工作職能單位，尚未建構(gòu)可針對(duì)園林檔案管理工作人員的監(jiān)管制度，導(dǎo)致園林檔案管理工作人員的日常工作行為難以獲得有效約束，給園林檔案管理工作實(shí)際開(kāi)展的規(guī)范性和合理性造成了嚴(yán)重不良影響。第四，園林檔案資料管理工作的資金投入機(jī)制不健全。我國(guó)有部分園林檔案管理工作單位，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，尚未形成系統(tǒng)合理的資金投入機(jī)制，因此，在園林檔案管理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金嚴(yán)重不足的條件下，對(duì)園林檔案管理工作的硬件設(shè)施水平提升造成了嚴(yán)重不良影響。

1.2園林檔案管理工作的信息化建設(shè)處于較低水平

園林檔案資料的信息化建設(shè)工作，不僅能有效提升園林檔案管理工作的整體質(zhì)量水平，還能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮園林檔案信息資料的應(yīng)用價(jià)值。從實(shí)際應(yīng)用功能角度展開(kāi)分析，園林檔案數(shù)據(jù)信息資料是現(xiàn)代城市建設(shè)規(guī)劃人員、決策人員、施工人員需要關(guān)注和運(yùn)用的重要參考資料。實(shí)現(xiàn)城市園林檔案信息資料的信息化建設(shè)，能夠支持和確保城市建設(shè)規(guī)劃人員和決策人員可隨時(shí)查閱和調(diào)取類型多樣的城市園林檔案數(shù)據(jù)信息資料，助力相關(guān)人員形成城市園林工程規(guī)劃方案和園林工程決策方案，使其具備穩(wěn)定充分的科學(xué)合理性和可持續(xù)發(fā)展性，支持和確保城市園林工程建設(shè)工作綜合效能水平的持續(xù)提升。

2信息時(shí)代背景下園林檔案管理工作發(fā)展路徑

篇4

關(guān)鍵詞：腹腔鏡；手術(shù)；醫(yī)療安全

中圖分類號(hào)：R656

腹腔鏡手術(shù)是近年開(kāi)展的新技術(shù)，該手術(shù)具有切口小、損傷小、皮膚美觀、疼痛輕、術(shù)后恢復(fù)快等優(yōu)點(diǎn)，我國(guó)自1991年開(kāi)始開(kāi)展腹腔鏡手術(shù)以來(lái)，經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員的不斷努力，腹腔鏡手術(shù)日趨成熟，并廣泛開(kāi)展，現(xiàn)在，腹腔鏡手術(shù)不僅在大醫(yī)院開(kāi)展得好，同時(shí)在向中小醫(yī)院及基層醫(yī)院開(kāi)展，下面結(jié)合我院開(kāi)展腹腔鏡手術(shù)的經(jīng)過(guò)，談?wù)劵鶎俞t(yī)院如何安全開(kāi)展腹腔鏡手術(shù)。

1．資料與方法

我院自2004年7月引進(jìn)日本奧林巴斯s7電子腹腔鏡系統(tǒng)，30鏡，至今共開(kāi)展腹腔鏡手術(shù)252例，其中腹腔鏡膽囊切除術(shù)203例，腹腔鏡闌尾切除術(shù)28例、腹腔鏡附件手術(shù)18例、消化性潰瘍穿孔修補(bǔ)術(shù)3例。

進(jìn)行腹腔鏡手術(shù)的患者252例，男110例，女142例，年齡18～80歲，平均年齡52歲。高齡患者中，合并心電圖異常或確診冠心病12例，合并高血壓10例，合并糖尿病3例；有腹部手術(shù)史8例；腹腔鏡膽囊切除術(shù)中，出現(xiàn)膽總管損傷3例，均為微小損傷，主要術(shù)中表現(xiàn)為漏膽，經(jīng)鏡下縫合或引流治愈，中轉(zhuǎn)開(kāi)腹3例，為腹腔鏡膽囊切除術(shù)患者，主要原因?yàn)檠装Y重、粘連重，膽囊三角解剖不清。

2．結(jié)果

252例腹腔鏡手術(shù)中，249例順利完成，術(shù)后出現(xiàn)膽漏3例。經(jīng)保守治療治愈，中轉(zhuǎn)開(kāi)腹3例。

3．討論

隨著社會(huì)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)也在向前發(fā)展，基層醫(yī)院也應(yīng)不斷引進(jìn)和發(fā)展新技術(shù)，基層醫(yī)院的特點(diǎn)是：多數(shù)醫(yī)院未開(kāi)展腹腔鏡手術(shù)，無(wú)相關(guān)的高檔配套設(shè)備，如彩超、三維超聲，ER-CP檢查、膽道鏡等，也無(wú)相關(guān)的技術(shù)支持。我院開(kāi)展腹腔鏡工作的過(guò)程證明，只要加強(qiáng)手術(shù)操作的訓(xùn)練，同時(shí)小心謹(jǐn)慎，基層醫(yī)院也可以安全開(kāi)展腹腔鏡手術(shù)。對(duì)如何安全開(kāi)展腹腔鏡手術(shù)，我們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：

3．1選派技術(shù)骨干，到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修深造

大多數(shù)基層醫(yī)院未開(kāi)展腹腔鏡手術(shù)，腹腔鏡手術(shù)現(xiàn)階段主要在大型綜合醫(yī)院或醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院開(kāi)展較為成熟，這些醫(yī)院病源量大，開(kāi)展腹腔鏡早，手術(shù)病例多，醫(yī)務(wù)人員積累的相關(guān)知識(shí)多。經(jīng)驗(yàn)豐富，腹腔鏡手術(shù)開(kāi)展得很成熟。對(duì)腹腔鏡技術(shù)的掌握，要求外科醫(yī)生有較深厚的手術(shù)功底，對(duì)解剖熟悉，經(jīng)過(guò)1～2年的正規(guī)腹腔鏡?？婆嘤?xùn)，使外科醫(yī)生改變已往的單純?cè)谥币曄率中g(shù)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵谄矫鎴D象監(jiān)視下手術(shù)。這個(gè)過(guò)程開(kāi)始的初期，由于觸覺(jué)的喪失，立體視角到平面圖象的轉(zhuǎn)變。使外科醫(yī)生在短期內(nèi)不能盡快適應(yīng)，當(dāng)達(dá)到熟練操作時(shí)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的練習(xí)過(guò)程，所以，選派理論基礎(chǔ)好、有深厚手術(shù)功底的優(yōu)秀外科醫(yī)生到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修深造，作專業(yè)的腹腔鏡學(xué)習(xí)，就顯得非常的重要。通過(guò)學(xué)習(xí)，在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，基層醫(yī)生可盡快掌握腹腔鏡的基本操作技術(shù)，避免直接開(kāi)展手術(shù)導(dǎo)致的高醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)，從而盡量減少醫(yī)療事故的發(fā)生。我國(guó)早期腹腔鏡手術(shù)開(kāi)展一段時(shí)間后，很多醫(yī)院終止腹腔鏡手術(shù)，就是因?yàn)樘剿麟A段技術(shù)不成熟，損傷并發(fā)癥多所致。至于學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，我們的經(jīng)驗(yàn)是至少1年。

3．2早期在基醫(yī)院開(kāi)展手術(shù)，請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家協(xié)助

大型醫(yī)院的專家經(jīng)過(guò)多年的探索，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，基層醫(yī)院在開(kāi)展腹腔鏡手術(shù)初期，可聘請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，從手把手的教，逐步放手，到放手不放眼，在專家的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，一方面在手術(shù)中發(fā)現(xiàn)異常情況可及時(shí)請(qǐng)教，若仍有困難，可請(qǐng)專家上臺(tái)手術(shù)，以保證手術(shù)的順利完成；另一方面確保安全，避免出現(xiàn)醫(yī)療副損傷，釀成事故，如腹腔鏡膽囊切除術(shù)中的膽總管、右肝管及門靜脈損傷。這樣逐步成熟，逐步獨(dú)立開(kāi)展工作。

3．3手術(shù)操作要小心謹(jǐn)慎，耐心細(xì)致

初學(xué)腹腔鏡的外科醫(yī)生，因腹腔鏡外科手術(shù)在操作技術(shù)方面同常規(guī)手術(shù)相比有許多不同之處。其突出表現(xiàn)為：腹腔鏡手術(shù)失去了立體視覺(jué)變成平面視覺(jué)；失去了開(kāi)腹手術(shù)中手墊并用暴露手術(shù)野代之以氣腹膨隆抬升腹壁，腹腔鏡手術(shù)專用鉗鉤牽引靶器官及其毗鄰臟器；失去了用手觸診的感知功能，變成了以腹腔鏡手術(shù)專用器械遠(yuǎn)距離操縱體會(huì)；使得原來(lái)開(kāi)腹手術(shù)中容易且常使用的縫合打結(jié)技術(shù)由于各穿刺套管將各個(gè)操作器械限制于一個(gè)立體錐形的活動(dòng)范圍內(nèi)而在腹腔鏡手術(shù)中變得困難而費(fèi)時(shí)，這就要求初學(xué)腹腔鏡的外科醫(yī)生，要有耐心，仔細(xì)地分離，小心地切割，而且必須在直視下手術(shù)。如在腹腔鏡膽囊切除術(shù)中，處理膽囊三角時(shí)，對(duì)可能是膽囊動(dòng)脈的條索狀組織。千萬(wàn)不要隨意用電鉤切割，可先上鈦夾夾閉再切斷，避免出血；如遇膽囊壺腹重疊在膽總管前方時(shí)，一定要小心用電鉤不帶電分離，直至將膽囊壺腹部與膽總管分開(kāi)；對(duì)Mirizzi綜合征或膽囊結(jié)石嵌頓者，如有膽囊三角炎癥重、解剖不清、三管關(guān)系顯露困難者，為安全起見(jiàn)，可從膽囊壺腹切開(kāi)，先作膽囊大部分切除，再處理膽囊頸管，方能安全完成手術(shù)；這需要外科醫(yī)生非常有耐心，千萬(wàn)不能心浮氣躁，盲目操作，以免造成其他臟器損傷或?qū)е麓蟪鲅?，致使手術(shù)失敗，不得不中轉(zhuǎn)開(kāi)腹。

3．4獨(dú)立開(kāi)展手術(shù)，慎選病例

篇5

在現(xiàn)代園林景觀中，大多數(shù)園林在設(shè)計(jì)時(shí)都應(yīng)用駁岸設(shè)計(jì)這一手法，將園林駁岸所具有的獨(dú)特功能發(fā)揮得淋漓盡致。事實(shí)上，園林駁岸設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過(guò)程，它在設(shè)計(jì)過(guò)程中不僅要考慮園林水體工程的力學(xué)特性，又要在設(shè)計(jì)中充分出園林的美觀度和經(jīng)濟(jì)性，以便充分展現(xiàn)出園林駁岸在園林景觀中的獨(dú)特性，為園林景觀贏取更大的吸引力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，駁岸作為園林景觀的一部分，如果駁岸設(shè)計(jì)良好，能夠與園林環(huán)境的整體藝術(shù)風(fēng)格相切合，將對(duì)園林起到增色添彩作用，吸引更多的游人。為此，我們有必要對(duì)園林景觀中的駁岸設(shè)計(jì)作相關(guān)探討。

1 駁岸設(shè)計(jì)的原則

就國(guó)內(nèi)目前現(xiàn)有的園林駁岸設(shè)計(jì)景觀而言，駁岸水體建筑的設(shè)計(jì)形式很靈活，按照坡度大小來(lái)分，較為常見(jiàn)的形式主要有兩種，即斜駁岸設(shè)計(jì)和直駁岸設(shè)計(jì)。另外還可按照形式分為規(guī)則式駁岸和不規(guī)則駁岸。在園林駁岸景觀設(shè)計(jì)中，為了在保障駁岸水體建筑質(zhì)量的同時(shí)，還能充分體現(xiàn)出園林駁岸的美觀價(jià)值，在設(shè)計(jì)時(shí)就應(yīng)該嚴(yán)格遵循以下幾個(gè)原則。

1.1 堅(jiān)持工程力學(xué)原則

鑒于園林駁岸是在園林內(nèi)水體和陸地交界處建設(shè)施工而成的一種構(gòu)筑物，其主要目的是為了穩(wěn)固水體堤岸，保護(hù)水體堤岸不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的水力沖刷而倒塌，或者淹沒(méi)。鑒于這一點(diǎn)，園林駁岸在設(shè)計(jì)時(shí)就應(yīng)該考慮進(jìn)建筑工程設(shè)計(jì)上的力學(xué)因素，基本要求是：駁岸設(shè)計(jì)要能夠承受得住水體水流的沖刷和打擊，要保證駁岸構(gòu)筑物的自身強(qiáng)度和剛度。另外，由于不同形式的駁岸在遭受到水流的大力沖刷時(shí)，水流的方向和大小可能會(huì)不同，從而導(dǎo)致駁岸的受力情況也有所差異，這就要求在進(jìn)行駁岸設(shè)計(jì)時(shí)，結(jié)合施工地點(diǎn)的實(shí)際情況來(lái)正確采用不同的駁岸設(shè)計(jì)。

1.2 堅(jiān)持美學(xué)原則

審美價(jià)值是園林景觀設(shè)計(jì)和建設(shè)的基本要求，在城市規(guī)劃建設(shè)中，園林是凸顯城市美學(xué)價(jià)值的重要標(biāo)志，所以園林內(nèi)部所有景觀都必須要求具備相應(yīng)的美學(xué)價(jià)值。因此，在進(jìn)行園林駁岸設(shè)計(jì)時(shí)，同樣也需要遵循園林景觀設(shè)計(jì)的基本要求，堅(jiān)實(shí)美學(xué)原則。具體要求為：園林駁岸設(shè)計(jì)所體現(xiàn)出的審美價(jià)值在藝術(shù)風(fēng)格上與園林的整體風(fēng)格保持一致，要求駁岸設(shè)計(jì)風(fēng)格要和周圍的環(huán)境相互協(xié)調(diào)。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，在設(shè)計(jì)時(shí)就必須重視設(shè)計(jì)方法和建筑材料的選擇，依據(jù)駁岸所在的地質(zhì)條件和地形風(fēng)貌來(lái)選擇合適的建筑材料、種植方法，避免駁岸設(shè)計(jì)與園林整體設(shè)計(jì)出現(xiàn)違和感。

2 園林駁岸的功能

園林駁岸是園林景觀中聯(lián)系園林科學(xué)與水利科學(xué)的交叉。但是以往的園林水景項(xiàng)目中很少對(duì)于駁岸的研究，從而造成了資金的浪費(fèi)。園林駁岸因其具有潛在威脅，需要科學(xué)的應(yīng)對(duì)方法和設(shè)計(jì)方法。園林駁岸的功能具體有安全防護(hù)功能、景觀親水功能和良好生態(tài)功能。

園林駁岸最重要的功能是水文功能，包括減緩流速、保護(hù)岸坡、減少水土流失等。一般采用配置植物、石塊等材料來(lái)減緩水體流速。園林駁岸可以采用緩坡式、臺(tái)階式、直壁式，同時(shí)可以設(shè)置親水平臺(tái)、木棧道等，使人們更易接近水體。另外不容忽視的是，園林駁岸有很好的生態(tài)功能，對(duì)于大雨、暴雨具有一定的緩沖和抵抗作用，同時(shí)對(duì)于水體中的污染物具有一定的凈化和過(guò)濾作用。

3 引起駁岸破壞的狀況和應(yīng)對(duì)措施

3.1 直駁岸的破壞和應(yīng)對(duì)措施

直駁岸有基礎(chǔ)、墻體、墊層和壓頂?shù)葮?gòu)成。主要出現(xiàn)的問(wèn)題是基礎(chǔ)和墻身的損壞?；A(chǔ)損壞主要有兩個(gè)方面的原因，一是駁岸基礎(chǔ)下的地基不能承受基層的重量而引起的下沉造成基礎(chǔ)的下陷甚至斷裂；另一方面是在冰凍層的體積變化引起基層的不穩(wěn)定。墻身的變化則是由于水流的沖刷和內(nèi)部土壤等蓄積的水對(duì)墻體的推擠造成的損害。

針對(duì)直駁岸的損壞的可能情況，可以分別采用合理的措施來(lái)避免損害的發(fā)生。首先，增強(qiáng)地基的硬度，采用樁基和填充混凝土等方式加強(qiáng)承載能力，避免下陷等情況的發(fā)生；其次，對(duì)于因溫度差異引起的墻體體積的變化，可以采用設(shè)置變形縫的措施，實(shí)現(xiàn)墻體內(nèi)力的緩沖，避免墻體積壓產(chǎn)生變形和坍塌的情況；

3.2 斜駁岸的破壞和應(yīng)對(duì)措施

斜駁岸由其自身的結(jié)構(gòu)決定其穩(wěn)定性取決于采用的材料之間的結(jié)合程度等因素，并且駁岸的穩(wěn)定性與墊層有密切的關(guān)系。故而斜駁岸可能受損的情況主要包含兩個(gè)方面。一是選取的建筑材料，不同的施工材料具有在受濕度和溫度控制下不同的力學(xué)系數(shù)，需要選擇相互匹配的建筑材料，注意材料在吸水后的穩(wěn)定性的變化。另一方面是駁岸下墊層的材料的使用，需要根據(jù)級(jí)配和厚度等要求，去除基層中的尖物等雜物，避免存在的擠壓等破壞情況，保護(hù)好邊緣面和保護(hù)層等重點(diǎn)部位。

4 駁岸設(shè)計(jì)中美學(xué)因素

駁岸設(shè)計(jì)中的美學(xué)因素主要體現(xiàn)在駁岸造型的設(shè)計(jì)、建筑材料的選用、與環(huán)境的匹配、環(huán)境適宜程度等方面。

對(duì)于直駁岸設(shè)計(jì)和施工過(guò)程中，采用天然的山石和木材等。在選擇石質(zhì)材料時(shí)要注意避免因?yàn)闅夂蚝蜏囟纫蛩匾鹋蛎泬毫屠鋬鲎冃螌?dǎo)致駁岸的損壞，需要選擇合適尺寸的強(qiáng)身斷面，設(shè)置相應(yīng)的變形縫和排水孔。對(duì)于木質(zhì)材料，需要注意采用和周圍環(huán)境較為適合的材質(zhì)和景觀效果的材料。木質(zhì)材料由于存在空隙，需要在接縫處設(shè)置反濾層避免對(duì)土基造成的沖淘破壞。并且木質(zhì)材料可以輕易設(shè)置成參差錯(cuò)落的景觀效果，具有極大的美觀性。

5 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，園林駁岸作為園林景觀設(shè)計(jì)中的一種重要形式，其具有著賞美、為有人提供舒適活動(dòng)場(chǎng)所或游憩地的功能。園林駁岸作為園林景觀中的一個(gè)重要組成部分，其不僅切合了國(guó)內(nèi)當(dāng)前所提倡的園林生態(tài)的理念，還在一定程度上滿足了現(xiàn)代人對(duì)園林綠化和自然環(huán)境的需求。因此我們說(shuō)園林駁岸是園林景觀設(shè)計(jì)和施工中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。唯一需要注意的是，在進(jìn)行園林駁岸設(shè)計(jì)時(shí)，務(wù)必要把握好駁岸設(shè)計(jì)的原則，綜合考慮其工程力學(xué)和美學(xué)之間的關(guān)系，盡量選擇能夠同時(shí)滿足力學(xué)和美學(xué)兩方面要求的施工材料和設(shè)計(jì)形式，以便建設(shè)出環(huán)境環(huán)境優(yōu)美，功能齊全、質(zhì)量有保障的園林駁岸，為我國(guó)園林景觀建設(shè)和城市規(guī)劃建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

篇6

【關(guān)鍵詞】精神病專科醫(yī)院 消防安全管理 對(duì)策火災(zāi)預(yù)防

doi:10.3969/j.issn.1671-332X.2014.11.054

隨著人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)精神衛(wèi)生服務(wù)需求的加大，醫(yī)院收治病人數(shù)量不斷攀升，建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，加之精神病?？漆t(yī)院消防設(shè)施的特殊性，以及精神病人的特殊性，都使精神病?？漆t(yī)院的消防安全管理面臨諸多問(wèn)題［1］。

我院是宜昌地區(qū)唯一一家政府舉辦的三級(jí)精神病?？漆t(yī)院，主要承擔(dān)宜昌地區(qū)精神疾病防治、康復(fù)和教學(xué)工作。筆者擔(dān)任醫(yī)院保衛(wèi)科科長(zhǎng)，負(fù)責(zé)消防安全管理工作，現(xiàn)結(jié)合多年來(lái)消防安全管理經(jīng)驗(yàn)，分析精神病?？漆t(yī)院消防安全管理面臨的問(wèn)題，并對(duì)消除存在的薄弱環(huán)節(jié)提出幾點(diǎn)建議。

1存在的問(wèn)題

1.1精神病人誤按、損壞消防設(shè)施

精神疾病中的強(qiáng)迫狀態(tài)是一種明知不對(duì)，但又難以控制的觀念或動(dòng)作，這類精神病人往往不聽(tīng)從醫(yī)務(wù)人員勸阻，而反復(fù)按下手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕，導(dǎo)致火警誤報(bào)，干擾火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，增加了消防安全人員的工作量。有的病人因表現(xiàn)出的幻覺(jué)狀態(tài)而“看到”周圍已經(jīng)冒煙、起火或聞到燒焦的味道，認(rèn)為已經(jīng)發(fā)生火災(zāi)，便取出滅火器或打開(kāi)消防栓進(jìn)行滅火。有的病人臨床表現(xiàn)出興奮狀態(tài)，而出現(xiàn)破壞消防設(shè)施，利用滅火器、消防水槍等消防設(shè)施攻擊他人的行為［2］。

1.2精神病人逃生自救能力差

木僵狀態(tài)病人終日臥床，不語(yǔ)不動(dòng)，面無(wú)表情，生活不能自理；嚴(yán)重意識(shí)障礙病人常伴有軀體疾患，如高燒、譫妄、昏迷，生活不能自理。上述兩類病人因所患精神疾病導(dǎo)致完全喪失逃生自救能力，若無(wú)專人協(xié)助，無(wú)法疏散轉(zhuǎn)移。抑郁狀態(tài)病人臨床表現(xiàn)為悲觀失望，沒(méi)有勇氣生活下去，自殺企圖也經(jīng)常出現(xiàn)，一旦發(fā)生火災(zāi)，病人有可能拒絕逃生。興奮狀態(tài)病人情緒激動(dòng)，容易發(fā)生攻擊性行為，火情的出現(xiàn)可能成為病人暴怒、產(chǎn)生攻擊性行為的誘因，從而干擾他人逃生，破壞正常的滅火和疏散行動(dòng)。

1.3消防設(shè)施的設(shè)置與精神病人安全性的矛盾

首先，為避免精神病人利用門診、住院部放置的消防水帶、水槍、滅火器等消防設(shè)施自殺或攻擊他人，精神病?？漆t(yī)院的消火栓箱大多上鎖、加固，滅火器放置在不顯著的位置，這與消防設(shè)施管理的要求相矛盾。其次，根據(jù)《醫(yī)院消防安全管理規(guī)范》（湖北省地方標(biāo)準(zhǔn)DB42/T414-2007）規(guī)定，疏散門應(yīng)保證火災(zāi)時(shí)不需要使用鑰匙等任何工具即能從內(nèi)部易于打開(kāi)，但為防止精神病人外逃，精神病?？漆t(yī)院封閉病房的疏散門必須上鎖，這也存在矛盾。因此，如何解決這個(gè)問(wèn)題，需要我們?cè)趯?shí)際工作中不斷摸索、總結(jié)。

1.4工作人員消防意識(shí)薄弱

精神病人在住院期間往往故意按下手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕，導(dǎo)致火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)頻繁誤報(bào)。隨著此類情況的增多，醫(yī)務(wù)人員、消防控制室工作人員逐漸產(chǎn)生麻痹思想，認(rèn)為樓層火災(zāi)顯示盤和火災(zāi)報(bào)警控制器發(fā)出的火警警報(bào)聲都是病人誤按造成的，因此往往只是對(duì)報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行消音，沒(méi)有對(duì)報(bào)警信號(hào)及時(shí)確認(rèn)。這就如同“狼來(lái)了”的故事一樣，醫(yī)院絕大多數(shù)火警都是由于此類原因造成的誤報(bào)，但如果工作人員始終不去仔細(xì)查看火情，一旦真的發(fā)生火災(zāi)，就失去最寶貴的滅火時(shí)機(jī)，容易釀成大的火災(zāi)事故。

1.5因精神病人的危險(xiǎn)行為引起的火災(zāi)隱患

癔癥病人的情感色彩鮮明，以自我為中心，經(jīng)常不聽(tīng)醫(yī)務(wù)人員勸阻，可因擅自在病房?jī)?nèi)抽煙而點(diǎn)燃床單、被褥引發(fā)火情。癔癥病人?？衫闷淇刂菩袨?，影響工作人員或病友，利用藏匿的打火機(jī)或其他火源引起火災(zāi)的發(fā)生，以達(dá)到其破壞目的。

2對(duì)策

2.1加強(qiáng)對(duì)精神病人的護(hù)理，減少損壞消防設(shè)施的事件發(fā)生

精神疾病的臨床特點(diǎn)表現(xiàn)為：病人整個(gè)心理過(guò)程發(fā)生紊亂。因此，應(yīng)針對(duì)病人的精神狀態(tài)，采取不同的護(hù)理措施。對(duì)于反復(fù)按下手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕或撕毀消防標(biāo)識(shí)的強(qiáng)迫癥狀病人，護(hù)理人員要通過(guò)與病人的交往，理解病人的內(nèi)心體驗(yàn)以及情感問(wèn)題對(duì)強(qiáng)迫動(dòng)作的影響，說(shuō)明強(qiáng)迫動(dòng)作是可以克服的，并與病人共同商定安排行為矯正的方案，提出初步要求，逐項(xiàng)完成。對(duì)于因幻覺(jué)狀態(tài)而取出滅火器或打開(kāi)消防栓進(jìn)行滅火的病人，要組織病人參加病房的集體活動(dòng)，以轉(zhuǎn)移其注意力，防止病人在獨(dú)處時(shí)易出現(xiàn)幻覺(jué)狀態(tài)，當(dāng)幻覺(jué)出現(xiàn)時(shí)，要恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)病人，核實(shí)真情，緩和病人情緒。對(duì)于興奮狀態(tài)病人破壞消防設(shè)施，利用滅火器、消防水槍等消防設(shè)施攻擊他人的情況，要將重癥病人安置在環(huán)境安靜，或單間病室，以免病人相互干擾，加重其興奮性；注意防止噪音，使病人有安全感，緩和激動(dòng)情緒；控制病人的活動(dòng)范圍，密切觀察可能發(fā)生沖動(dòng)行為的先兆；如病人發(fā)生攻擊性行為，護(hù)理人員切不可硬性阻攔病人的沖動(dòng)行為，要轉(zhuǎn)移病人注意力，必要時(shí)，應(yīng)協(xié)同在班人員進(jìn)行護(hù)理。抑郁狀態(tài)病人觀念消極，可出現(xiàn)利用消防設(shè)施自殺的情況，此類病人應(yīng)安置在重癥監(jiān)護(hù)病室，護(hù)理人員要密切觀察病人的言語(yǔ)、動(dòng)作、行為，以及非語(yǔ)言的情感反應(yīng)，保證病人的安全，嚴(yán)防自殺。

2.2組織力量協(xié)助特殊精神病人應(yīng)急疏散

對(duì)于完全喪失逃生自救能力、拒絕逃生或干擾應(yīng)急疏散的精神病人，醫(yī)院在制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案時(shí)，應(yīng)該予以充分考慮，組織特殊力量對(duì)此類病人進(jìn)行疏散。對(duì)于完全喪失逃生自救能力的病人，疏散引導(dǎo)組應(yīng)安排骨干力量，四人一組，用擔(dān)架或輪椅分批次將病人護(hù)送至安全區(qū)域；對(duì)于拒絕逃生或干擾應(yīng)急疏散的病人，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)告知其危險(xiǎn)性，若病人仍不聽(tīng)勸阻，保衛(wèi)人員應(yīng)積極配合醫(yī)務(wù)人員對(duì)其采取強(qiáng)制措施，用約束帶將病人進(jìn)行控制，用擔(dān)架將其抬離到安全區(qū)域。

2.3減少消防設(shè)施的設(shè)置與精神病人安全性的矛盾

首先，精神病?？漆t(yī)院的室內(nèi)消火栓箱不能用玻璃等易碎材料制作箱門，應(yīng)采用薄木板，并且在箱外加上掛鎖。此舉既能防止精神病人砸碎玻璃箱門，利用碎玻璃、水帶、水槍自殺或攻擊他人，也可在火災(zāi)發(fā)生后砸開(kāi)薄木板做的消火栓箱門，爭(zhēng)取滅火時(shí)間。其次，滅火器應(yīng)由每個(gè)樓層的消防責(zé)任人進(jìn)行統(tǒng)一管理，門診大廳的滅火器可分別放置在導(dǎo)醫(yī)臺(tái)、收費(fèi)室、藥房?jī)?nèi)；病房的滅火器可放置在護(hù)士站、醫(yī)生辦公室內(nèi)；藥庫(kù)、中心供氧室、配電房等防火重點(diǎn)部位應(yīng)配備滅火器；其他區(qū)域的滅火器應(yīng)放置在走道。最后，為防止精神病人外逃，封閉病房的疏散門只能上鎖，但鑰匙應(yīng)指定由病區(qū)內(nèi)消防巡視員管理；病房要定期開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)能迅速開(kāi)啟疏散門。

2.4開(kāi)展消防宣教，增強(qiáng)醫(yī)、患人員消防安全意識(shí)

我國(guó)于2009年6月1日實(shí)施的《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》中要求，各單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的特點(diǎn)，建立健全消防安全教育培訓(xùn)制度，明確機(jī)構(gòu)和人員，保障教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)，按照規(guī)定對(duì)職工進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)［3］。針對(duì)工作人員因頻繁誤報(bào)火警而產(chǎn)生消防安全麻痹思想，醫(yī)院要按照精神病區(qū)特點(diǎn)和預(yù)案進(jìn)行演練和疏散，既要有理論教學(xué)，又要?jiǎng)邮植僮鳎偈构ぷ魅藛T了解火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)的重要性，讓科室人員對(duì)火災(zāi)預(yù)防與撲救有一個(gè)全新的認(rèn)知和體驗(yàn)，不斷提升員工的自防自救能力［4］。此外，醫(yī)務(wù)人員要對(duì)精神病人進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，將按下手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕造成的嚴(yán)重后果告知病人，針對(duì)強(qiáng)迫狀態(tài)的病人可采取行為矯正療法予以治療。

2.5加強(qiáng)病房?jī)?nèi)危險(xiǎn)物品的管理，防止火災(zāi)發(fā)生

新病人入院和請(qǐng)假出院病人返院時(shí)攜帶的個(gè)人用品，護(hù)理人員都要仔細(xì)查看，有無(wú)攜帶和暗藏易燃易爆等危險(xiǎn)物品，嚴(yán)防帶進(jìn)病房。病人外出活動(dòng)或探視返回病房時(shí)，護(hù)理人員要注意，嚴(yán)格把關(guān)。探視病人應(yīng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行，并向家屬宣傳探視注意事項(xiàng)，嚴(yán)防將打火機(jī)等火源交與病人。護(hù)理人員應(yīng)做好防火巡查工作，填寫(xiě)巡查記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情。病人吸煙應(yīng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行，護(hù)理人員應(yīng)嚴(yán)防病人在病室內(nèi)或床上吸煙，防止失火或燒傷病人。

總之，精神病專科醫(yī)院收治的精神病人屬于特殊的弱勢(shì)群體，火災(zāi)危險(xiǎn)性相對(duì)較大，面臨的問(wèn)題也有其特殊性、復(fù)雜性。因此，精神病?？漆t(yī)院的消防安全工作要從制度上、硬件上、管理上、教育培訓(xùn)上下功夫，消防管理部門要與臨床科室就防火工作中出現(xiàn)的問(wèn)題多溝通、多交流，努力減少各種不安全因素，確保醫(yī)院的消防安全。

參考文獻(xiàn)

［1］馮小山.大型綜合性醫(yī)院消防安全管理現(xiàn)狀問(wèn)題與對(duì)策［J］.現(xiàn)代醫(yī)院,2011,11(5):1-4.

篇7

原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤多發(fā)生于人免疫缺陷病毒感染人群中， 其病理為浸潤(rùn)整個(gè)軟腦膜、腦實(shí)質(zhì)和脊髓等多個(gè)位置[1]。目前在原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤的臨床治療中多采取以大劑量甲氨蝶呤為主的放療以及化療[2]。本組實(shí)驗(yàn)選擇本院實(shí)施治療的30例原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤患者作為實(shí)驗(yàn)組， 聯(lián)合應(yīng)用大劑量甲氨蝶呤和利妥昔單抗治療， 獲得了較好效果， 現(xiàn)將研究結(jié)果報(bào)告如下。

1 資料與方法

1. 1 一般資料 選取2010年2月～2013年5月本院收治的60例原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤患者， 全部患者均經(jīng)癥狀表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查確診為原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤， 征得患者和其家屬同意后， 開(kāi)展研究。本次研究已排除不可配合完成治療者、中位生存時(shí)間0.05）， 具有可比性。

1. 2 方法 對(duì)照組患者采取傳統(tǒng)治療法， 即全腦放療與大劑量使用甲氨蝶呤， 靜脈注射甲氨蝶呤（齊魯制藥有限公司， 國(guó)藥準(zhǔn)字H20045628）， 劑量為3 g/m2， 1個(gè)月為1個(gè)周期。實(shí)驗(yàn)組患者聯(lián)合應(yīng)用大劑量甲氨蝶呤和利妥昔單抗治療， 其中甲氨蝶呤使用方法和對(duì)照組一致。靜脈注射利妥昔單抗（上海羅氏制藥有限公司， 國(guó)藥準(zhǔn)字J20080053）， 劑量為375 mg/m2， 用藥前后對(duì)患者充分水化， 同時(shí)堿化尿液。治療后12 h利用亞葉酸鈣對(duì)患者實(shí)施解毒。兩組患者均治療4個(gè)周期。

1. 3 觀察指標(biāo)與療效判定標(biāo)準(zhǔn) 觀察和比較兩組患者治療效果和中位無(wú)進(jìn)展生存時(shí)間。療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)[3]：完全緩解：經(jīng)過(guò)治療， 病灶消失維持≥1個(gè)月；部分緩解：治療后， 病灶垂直徑縮小1/2， 同時(shí)維持≥1個(gè)月；穩(wěn)定：不符合完全緩解和部分緩解標(biāo)準(zhǔn)；進(jìn)展：治療后， 垂直徑增加≥25%。總有效率=完全緩解率+部分緩解率。

1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（ x-±s）表示， 采用t檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料以率（%）表示， 采用χ2檢驗(yàn)。P

2 結(jié)果

治療后， 實(shí)驗(yàn)組完全緩解12例， 部分緩解10例， 穩(wěn)定5例， 進(jìn)展3例， 總有效率為73.3%， 患者中位無(wú)進(jìn)展生存時(shí)間為（25.67±3.21）個(gè)月；對(duì)照組完全緩解11例， 部分緩解9例， 穩(wěn)定6例， 進(jìn)展4例， 總有效率為66.7%， 患者中位無(wú)進(jìn)展生存時(shí)間為（13.21±2.1）個(gè)月。兩組患者治療總有效率比較， 差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）；實(shí)驗(yàn)組中位無(wú)進(jìn)展生存時(shí)間明顯長(zhǎng)于對(duì)照組， 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

3 討論

目前關(guān)于原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤發(fā)病原因尚未明確， 較受重視的有四種學(xué)說(shuō)， 即原位淋巴細(xì)胞惡性克隆增生、嗜中樞新淋巴細(xì)胞、病毒感染以及中樞系統(tǒng)庇護(hù)所效應(yīng)。該病癥狀主要表現(xiàn)為三個(gè)方面， 即顱內(nèi)高壓（頭痛、嘔吐與惡心等）、智力下降與行為異常、神經(jīng)系統(tǒng)（行走不穩(wěn)、視力障礙、眩暈、肢體無(wú)力、失語(yǔ)以及癲癇等）。在原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤的臨床治療中， 通常采取綜合治療， 比如包塊型事先實(shí)施手術(shù)切除， 然后再實(shí)施放療以及化療；沿著硬腦膜下與腦室壁下匍匐生長(zhǎng)患者， 經(jīng)確診后實(shí)施放療與化療；多發(fā)結(jié)節(jié)型患者采取立體定向活檢， 經(jīng)確診后實(shí)施放療以及化療。

近年來(lái)大量實(shí)踐和研究報(bào)道均指出以大劑量甲氨蝶呤為主實(shí)施放療、化療治療原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤， 可獲得顯著且良好的效果。有學(xué)者曾對(duì)原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤患者實(shí)施了1個(gè)月氨甲喋呤治療后予以全腦放療， 盡管結(jié)果顯示患者中位生存時(shí)間較長(zhǎng)， 但是所產(chǎn)生的毒性作用卻非常明顯[4]。利妥昔單抗可誘導(dǎo)B細(xì)胞凋亡， 增加腫瘤細(xì)胞對(duì)化療敏感度， 有研究報(bào)道指出[5]， 使用利妥昔單抗治療腫瘤患者， 可有效緩解患者病癥和提高其中位無(wú)進(jìn)展生存時(shí)間。本次研究就大劑量甲氨蝶呤聯(lián)合利妥昔單抗治療原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤的效果進(jìn)行了分析， 結(jié)果顯示， 兩組患者治療總有效率比較， 差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）；實(shí)驗(yàn)組中位無(wú)進(jìn)展生存時(shí)間明顯長(zhǎng)于對(duì)照組， 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

綜上所述， 聯(lián)合應(yīng)用大劑量甲氨蝶呤和利妥昔單抗治療原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤效果好， 值得臨床應(yīng)用推廣。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉玲， 肖家和， 魏懿， 等.原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤的MRI影像診斷及病理特點(diǎn).中國(guó)醫(yī)學(xué)影像學(xué)雜志， 2011， 19（1）：43-47， 55.

[2] 邱偉智， 龔國(guó)梅， 李文臣， 等.原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤影像學(xué)特征和療效分析.中國(guó)神經(jīng)精神疾病雜志， 2012， 38（1）：22-27.

[3] 江錦紅， 方炳木， 徐葉惠， 等.大劑量甲氨蝶呤加造血干細(xì)胞移植輔以利妥昔單抗鞘內(nèi)注射治療原發(fā)性中樞神經(jīng)系統(tǒng)淋巴瘤二例附文獻(xiàn)復(fù)習(xí).中華血液學(xué)雜志， 2013， 34（2）：162-163.

篇8

2規(guī)劃中建議優(yōu)化的部分

2.1交通組織

案例北面為城市主干道，設(shè)計(jì)師在南面臨木蘭溪處規(guī)劃一條濱溪主園路，中部規(guī)劃一條次園路，主次園路之間、次園路與城市干道之間穿插一些支路，形成環(huán)形游覽路線。規(guī)劃充分考慮了人的親水性，但容易形成人車混流，次園路與城市干道之間的景觀游覽路線不連貫，且各級(jí)園路頗為“一馬平川”。

2.2功能布局

案例規(guī)劃為健身運(yùn)動(dòng)區(qū)、工藝文化展示區(qū)、休閑娛樂(lè)區(qū)和濕地生態(tài)體驗(yàn)區(qū)四個(gè)平均的功能區(qū)，雖然符合城市公共綠帶的定位要求，但各功能區(qū)布局過(guò)于均衡，沒(méi)有明確的分隔與聯(lián)系。

2.3景點(diǎn)設(shè)計(jì)

如家具印章、組合榕樹(shù)、風(fēng)水球、12生肖雕塑等等(見(jiàn)圖1)，造型巨大，成本高。

3提出建議

3.1梳理交通組織，加強(qiáng)園路在景觀空間變換的向?qū)ё饔?/p>

園路是園林規(guī)劃的骨架，合理的園路組合是園林景觀空間分隔的基礎(chǔ)，其重要性不僅表現(xiàn)在聯(lián)系各個(gè)景點(diǎn)，還在于對(duì)游人心理的暗示和對(duì)游覽路線的引導(dǎo)，后者可使整體景觀達(dá)到移步換景、以小見(jiàn)大、以少總多、以有限表達(dá)無(wú)限的觀賞效果。如蘇州留園長(zhǎng)達(dá)50余米的曲折走道，就成功的“引誘”了游客，做到了“曲徑通幽”、“峰回路轉(zhuǎn)”，成為古典園林中的藝術(shù)典范。因此，在未來(lái)仙游“新中式”園林的設(shè)計(jì)中，建議設(shè)計(jì)師提高對(duì)園路規(guī)劃的重視，加強(qiáng)園路在景觀空間變換中的向?qū)ё饔?，做到藝術(shù)上意境與功能上目的性的有機(jī)結(jié)合。以案例為例，設(shè)計(jì)師可考慮在尊重現(xiàn)狀地形地貌的基礎(chǔ)上，在中部規(guī)劃一條主園路(6～8m的鋪裝路)，連接各個(gè)景區(qū);南面臨木蘭溪結(jié)合慢行系統(tǒng)布置濱溪綠道(3～4m的組合木棧道)來(lái)滿足游人的親水性;為了保證人車分流，在北面臨城市主干道輔助開(kāi)設(shè)一條連接到主干道的園務(wù)道［1］(3m的裝飾性混凝土路)，以便于區(qū)別內(nèi)外交通和養(yǎng)護(hù)管理等需要;在此基礎(chǔ)上，根據(jù)各個(gè)功能區(qū)的不同需求，縈紆一些的林蔭道、休閑小徑、健康步道(0.6～1.5m的自然石板路、礫石路、鵝卵石路等)，并適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造一些轉(zhuǎn)折和起伏，結(jié)合各種不同的廣場(chǎng)，組成“環(huán)網(wǎng)式”的交通系統(tǒng)。又因案例為狹長(zhǎng)的地塊，導(dǎo)引游人的游覽路線就成了交通組織重中之重的任務(wù)。最直接的方法自然是利用不同的指示牌對(duì)游覽路線進(jìn)行指引，也可通過(guò)交叉口置景石、景墻、花架及植物群落的圍蔽、開(kāi)合，或在三岔口位置形成對(duì)景等對(duì)游人進(jìn)行潛移默化的導(dǎo)向，讓游人不知不覺(jué)被“迷惑”到景區(qū)中去。

3.2彩(襯)云烘月，突出主景區(qū)及主景的特色

景區(qū)有主景區(qū)和次景區(qū)之分，各個(gè)景區(qū)內(nèi)又有主景和次景之別，正是因?yàn)檫@種“尊卑有序”的區(qū)別，一座園林方能如一首優(yōu)美的詩(shī)歌般，有開(kāi)場(chǎng)、有醞釀、有還有讓人回味的余韻，在未來(lái)仙游“新中式”園林的設(shè)計(jì)中，建議設(shè)計(jì)師著重繼承古典園林這一精華，突出表現(xiàn)主要特色的主景區(qū)。以案例為例，各功能區(qū)布局均衡，景點(diǎn)分布較散，使得案例主景區(qū)及主景不明顯，規(guī)劃就缺少了特色。建議設(shè)計(jì)師可考慮發(fā)揮古典園林中“借景”的表現(xiàn)手法，在中部工藝文化區(qū)規(guī)劃大型的文化廣場(chǎng)，將已建成的古典工藝博覽城和規(guī)劃的工藝文化街組織到規(guī)劃中，成為案例的主景區(qū);廣場(chǎng)周邊的綠化可考慮種植有古典工藝氣息的樹(shù)種如降香黃檀(花梨木)等，圓形廣場(chǎng)內(nèi)可利用不同的鋪裝進(jìn)行分層，中心為方形的文化圖案(如仙游九鯉飛升的圖案等)，體現(xiàn)“天圓地方”的古韻情懷;臨木蘭溪側(cè)布置用古典元素鏤空(如云紋、竹、梅等)的波浪型連續(xù)景墻，把木蘭溪的水影、溪對(duì)面山體的綠屏也組織到主景區(qū)來(lái)，形成豐富的多層次園林景觀。

3.3將古典園林的“情境”造園手法加以發(fā)展，與仙游特色工藝、獨(dú)特文化相融合，營(yíng)造具有仙游地域特點(diǎn)的“新中式”園林

(1)仙游“新中式”園林景點(diǎn)布置應(yīng)體現(xiàn)出地方工藝文化特色，并挖掘和發(fā)揚(yáng)更多的地方特色文化。鑒于仙游濃厚的古典家具氛圍，設(shè)計(jì)師在考慮景點(diǎn)布置時(shí)，建議應(yīng)因地制宜，園林風(fēng)格統(tǒng)一展現(xiàn)本土文化，以工藝文化作為基調(diào)，繼承古典園林“山水繪畫(huà)”的理念，認(rèn)真把握景點(diǎn)的布置尺度，何處“攢”，何處“亂”，何處“線”，何處適當(dāng)“留白”，做到“淡妝濃抹總相宜”的景觀效果。同時(shí)，設(shè)計(jì)師還可以挖掘仙游更多的特色文化如在鋪裝圖案設(shè)計(jì)上融入九鯉文化，在花架上融入根雕文化，在道路小品中融入石雕文化等，既保持工藝文化基調(diào)不變，也增加了地域文化的內(nèi)涵。未來(lái)若條件許可，可考慮串聯(lián)整個(gè)仙游縣城文化，通過(guò)現(xiàn)有的環(huán)山區(qū)公路及濱溪慢道，以九鯉文化景區(qū)為主園，木雕、石雕、古典工藝、油畫(huà)、紅色文化等各為次園，園中再設(shè)具體的景觀園，園園相接，園園呼應(yīng)，讓景蘊(yùn)情，情生意，意添景，情境交融，建獨(dú)樹(shù)一幟的文化園林景觀。(2)“新中式”園林應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)古典園林中空間效果應(yīng)用。未來(lái)在仙游園林景觀設(shè)計(jì)中，建議設(shè)計(jì)師著重繼承古典園林造園手法，深入思考并施展才華加以展現(xiàn):可通過(guò)對(duì)園林建筑、園路、水體、小品、植物群落的有機(jī)組合，在限定的空間內(nèi)人為的制造出各種曲折回旋的變化空間(如圖2)，從視覺(jué)上突破實(shí)體空間的局限性，保持游人高昂的游覽興致，打造出“雖由人作，宛若天開(kāi)”的現(xiàn)代式古典景觀空間。虛實(shí)對(duì)景框景障景圖2“新中式”園林中應(yīng)用古典園林空間效果(3)對(duì)傳統(tǒng)古民居進(jìn)行簡(jiǎn)化提煉，構(gòu)建“新古典”園林建筑。仙游的古民居精致絢麗，精美的文武脊(燕尾脊)、豐富的幾何墻面裝飾、獨(dú)特的檁頭瓦和美麗的菱形歇山山花，都具有鮮明的地方特色，是閩南建筑中的翹楚。建議在今后的園林規(guī)劃中，即使園林建筑風(fēng)格根據(jù)設(shè)計(jì)要求需靈活多變，但在如屋脊、墻面裝飾、墻身等房屋的細(xì)節(jié)上有意識(shí)地保持傳統(tǒng)民居形式和風(fēng)格特征，形成地域特征鮮明的“新古典”建筑，傳承地方文化。(4)加強(qiáng)園林景觀細(xì)部對(duì)傳統(tǒng)符號(hào)的提煉和運(yùn)用。古典工藝家具本身就是一種將傳統(tǒng)符號(hào)用抽象或簡(jiǎn)化的手法鑲刻于家具上的手工業(yè)，傳統(tǒng)符號(hào)有:福、祿、壽等吉祥文字;中國(guó)結(jié)、窗花、祥云、太極等民族圖案;貔貅、雙魚(yú)、蝙蝠等吉祥物;牡丹、石榴、松、竹、梅等寶相植物等等。筆者認(rèn)為，這些經(jīng)過(guò)提煉和概括的傳統(tǒng)符號(hào)，散發(fā)著獨(dú)特的古典工藝文化魅力，如果設(shè)計(jì)師能夠在園林規(guī)劃中加以運(yùn)用，或?qū)⑵滂偪逃趫@林景觀中的細(xì)部，如在景墻、廊架、景亭、地面鋪裝、座凳上，或以雕塑小品的形式出現(xiàn)，或與燈飾相結(jié)合等(如圖3)，是最能體現(xiàn)古典家具特色，表達(dá)古典工藝氛圍的手法。如在木蘭溪景觀帶中，可考慮在適當(dāng)?shù)牡囟?，通過(guò)古典元素符號(hào)的變遷，來(lái)演繹古典工藝家具從明代的簡(jiǎn)練淳樸到清朝的精雕細(xì)刻到民國(guó)的中西合璧再到現(xiàn)代的形散神聚的發(fā)展，不僅是能體現(xiàn)出仙游獨(dú)一無(wú)二的園林景觀，也是記錄地方歷史文化的一種絕佳途徑。

篇9

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和生活水平的持續(xù)提升，人們對(duì)作為“衣食住行”當(dāng)中“住”的載體――“房子”的要求已經(jīng)不單單是可以作為一種物質(zhì)、一處居所，更是賦予了其頂級(jí)精神享受空間的內(nèi)涵。根據(jù)這一趨勢(shì)，為了滿足購(gòu)房者基于物質(zhì)和精神的極大需求，作為可供交易商品之一的房地產(chǎn)，其整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程對(duì)品質(zhì)的追求就越來(lái)越高了。

在此形勢(shì)下，園林景觀這種可以強(qiáng)化感觀、陶冶情操的環(huán)境元素就成為了各個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商們極力尋找塑造的生動(dòng)形象和優(yōu)先推廣挖掘的視覺(jué)感受之一。而作為園林景觀中一大部分的軟體景觀（即地形與綠化）因與人類“吸”“吸”相關(guān)的內(nèi)外關(guān)系其重要性更不言而喻，在每個(gè)房地產(chǎn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和銷售過(guò)程中，讓人耳目一新或者是豐富精致的軟景印象對(duì)客戶購(gòu)買意向達(dá)成的影響相當(dāng)關(guān)鍵。最直觀的案例就是通過(guò)對(duì)軟景的精雕細(xì)琢和模式化的推廣，龍湖地產(chǎn)及其產(chǎn)品成為了全國(guó)房地產(chǎn)業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿和榜樣。

觀賞草作為軟體景觀當(dāng)中一種曾經(jīng)的邊緣元素，近年來(lái)隨著房地產(chǎn)行業(yè)的縱深化發(fā)展和地產(chǎn)產(chǎn)品的精細(xì)化營(yíng)造，其在房地產(chǎn)園林景觀當(dāng)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。

1 觀賞草的概念屬性和特性作用

1.1 觀賞草的概念屬性

觀賞草是一類形態(tài)美觀、色彩艷麗的草本觀賞植物的統(tǒng)稱。觀賞草類植物是個(gè)十分龐大的植物族群，它的觀賞特性通常表現(xiàn)在顏色、形態(tài)、葉片紋理、質(zhì)地等許多方面，在歐美園藝界人們稱之為“Ornamental grass”。 [1]

觀賞草最初特指禾本科中除了草坪植物以外的一些具有較好觀賞價(jià)值的植物。如今隨著園林景觀行業(yè)的發(fā)展進(jìn)步，各種景觀的個(gè)體概念已有明顯變化，觀賞草的屬性范圍也不例外：除了原來(lái)具有觀賞價(jià)值的禾本科植物外，燈心草科、莎草科、石蒜科、香蒲科、百合科、天南星科、鳶尾科、花藺科等中一些具有觀賞價(jià)值的植物都可歸到觀賞草一類。[2]

1.2 觀賞草的特性作用

觀賞草的特性作用主要體現(xiàn)在：觀賞草豐富多姿的植株和葉片等形態(tài)本身具有深厚的美學(xué)價(jià)值；觀賞草的多樣化色彩能對(duì)景觀的主體顏色加以調(diào)配，避免景觀色彩的單調(diào)感，如玉帶草的白色、藍(lán)羊毛的藍(lán)色等；優(yōu)美柔和的質(zhì)地與線條可作為軟硬景交接處的過(guò)渡材料，起到柔化或裝飾的效果，如狼尾草的花絮、沿階草的從質(zhì)感；或柔軟或發(fā)散或整齊的形態(tài)可作為綠籬、綠墻等等特殊造景的素材，如蒲葦、蘆竹的高狀感；各種觀賞草是石邊、水邊、樹(shù)邊、沙堆等各處地點(diǎn)的自然化素材；觀賞草本身的韻律和動(dòng)感是風(fēng)雨等各種氣候下天然的迷人風(fēng)景線；觀賞草強(qiáng)大的根系可固土護(hù)坡、防止水土流失；某些高大的觀賞草還具有防風(fēng)屏障的生態(tài)作用。

2. 觀賞草的常見(jiàn)品種和配置形式

2.1 觀賞草的常見(jiàn)品種

從植物分類學(xué)涵義上來(lái)說(shuō)，常見(jiàn)的觀賞草分布在九大科中。禾本科的主要的有：藺草、凌風(fēng)草、大油芒、花葉蘆竹、藍(lán)羊茅、玉帶草、狼尾草、斑葉芒、細(xì)葉針茅、細(xì)葉芒、須芒草、蒲葦、蘆葦、晨光芒、畫(huà)眉草、寬葉拂子草、遠(yuǎn)東芨芨草、闊葉箬竹等。燈心草科的有：燈心草、小花燈心草、江南燈心草、華北地楊梅、羽毛地楊梅等。莎草科的有：大葉苔草、金葉苔草、旱傘草、紙莎草、水蔥、斑葉水蔥等。石蒜科的有：蔥蘭、忽地笑等。香蒲科的有：寬葉香蒲、香蒲、水燭、小香蒲等。百合科的有：萱草、吉祥草、麥冬、金邊麥冬、闊葉麥冬、蘭花三七、山麥冬、金娃娃萱草等。天南星科的有：菖蒲、石菖蒲、歐根金錢蒲等。鳶尾科的有：鳶尾、黃菖蒲、射干、馬藺等。花藺科的有花藺、擬花藺等。

2.2 觀賞草的配置形式

觀賞草既可以孤植或叢植于建筑拐角、橋頭、道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)、石頭旁、臺(tái)階旁等地方，用一些株形飽滿優(yōu)美，花序獨(dú)具特色的觀賞草作為這些地方的點(diǎn)綴或柔化中介；也可以對(duì)植于大門旁作為呼應(yīng)、列植于墻體兩旁做為遮蔽、列植于分塊或邊界區(qū)域作為綠籬或屏障；還可以群植于巖石園和公園作為背景、群植于道路旁作為焦點(diǎn)、群植于溪水旁作為配景、片植于森林下作為大地被、片植于草原山坡以防風(fēng)固沙。

觀賞草除了像其他園林植物一樣可運(yùn)用于上述孤植、對(duì)植、列植、群植等一般配置形式外，另外還有兩種特殊的配置形式：盆栽和花境。因?yàn)橛^賞草的特殊形態(tài)、顏色以及較長(zhǎng)的觀賞期，一些特別秀美、植株不太高大的觀賞草，如花葉芒、斑葉芒和細(xì)莖針茅，可以和月季、大麗花、一樣作為盆栽用于家庭養(yǎng)花。至于觀賞草在花境中的運(yùn)用，近年來(lái)可謂是蓬勃發(fā)展。大多數(shù)旱生觀賞草都可以與其他一二年生花卉、多年生花卉、灌木、造型樹(shù)、景石等進(jìn)行混搭配置形成花境這種既自然野味十足又精致艷麗豐富的獨(dú)特景觀。而一些水生觀賞草也可以與其他水生花卉在湖岸、橋下、塘中等處加以組合配置，形成自然的水上風(fēng)景園。

3 觀賞草在房地產(chǎn)園林景觀營(yíng)造中的應(yīng)用案例

近年來(lái)以龍湖、綠城等一線房企為代表的各個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商對(duì)各自項(xiàng)目的園林景觀重視程度不斷加強(qiáng)，基于上文所述的各類品種、各種配置形式、各類觀賞特性作用的觀賞草在許多住宅地產(chǎn)、旅游地產(chǎn)項(xiàng)目的景觀營(yíng)造中扮演起越來(lái)越廣泛的角色。

3.1 龍湖地產(chǎn)項(xiàng)目景觀中觀賞草的運(yùn)用案例（組合圖一）

3.2 綠城房產(chǎn)項(xiàng)目景觀中觀賞草的運(yùn)用案例（組合圖二）

3.3 其他房地產(chǎn)園林景觀中觀賞草的運(yùn)用

經(jīng)過(guò)多年的品牌樹(shù)立和模式推廣，龍湖和綠城項(xiàng)目營(yíng)造的園林景觀已經(jīng)成為房地產(chǎn)業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿榜樣。下面二圖為筆者考察過(guò)的杭州某地產(chǎn)公司的住宅項(xiàng)目園林景觀中對(duì)觀賞草的運(yùn)用案例，二個(gè)地方部分汲取了龍湖和綠城的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，分別以道路旁地被邊緣列植、喬木下片植、水系邊叢植等形式展現(xiàn)了觀賞草獨(dú)特的觀賞價(jià)值。

4. 結(jié)語(yǔ)

作為園林植物的后起之秀，觀賞草以其獨(dú)特的觀賞和生態(tài)價(jià)值、便捷的養(yǎng)護(hù)管理模式不斷地?cái)U(kuò)大其在植物應(yīng)用方面的影響力。隨著觀賞草在各個(gè)房地產(chǎn)項(xiàng)目園林的軟體景觀營(yíng)造過(guò)程中的不斷運(yùn)用，客觀上也促進(jìn)了園林學(xué)術(shù)界對(duì)觀賞草等園林植物進(jìn)行栽培選育、引進(jìn)推廣、深化研究，各種如傘莎草、蜜糖草、羽毛草等新優(yōu)品種的觀賞草也很快走入應(yīng)用階段，這無(wú)疑將使觀賞草在房地產(chǎn)園林景觀行業(yè)領(lǐng)域掀起一股更大的風(fēng)浪。

篇10

專業(yè)教育具有其獨(dú)特性、實(shí)用性、研究性及時(shí)代性。隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展，教育方式和方法也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，而不是固步自封。這便要求教師在教學(xué)過(guò)程中，其方法與手段也要隨之不斷的調(diào)整與更新及改革，以便促進(jìn)不同時(shí)期的學(xué)生能更好地掌握專業(yè)知識(shí)，與時(shí)代接軌，滿足社會(huì)的需求。

而園林專業(yè)的教學(xué)特色，除了具備上述專業(yè)教育的統(tǒng)一特點(diǎn)外，更多的則體現(xiàn)在其與多個(gè)學(xué)科的相互聯(lián)系和滲透中。由于園林與建筑、規(guī)劃、生態(tài)游憩、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系都有相互嵌入和補(bǔ)充的版塊，隨著整個(gè)園林學(xué)科的發(fā)展，知識(shí)結(jié)構(gòu)體系也在不斷的擴(kuò)展。要實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容如此規(guī)模的擴(kuò)展，就必須按照?qǐng)@林專業(yè)的現(xiàn)代知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)框架設(shè)置課程。

一、園林植物造景的課程內(nèi)容和要求

《園林植物造景》是風(fēng)景園林專業(yè)的必修課程，此課程是以園林樹(shù)木學(xué)、花卉學(xué)、園林設(shè)計(jì)初步、園林建筑、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)等課程為基礎(chǔ)的專業(yè)課程，也是風(fēng)景園林設(shè)計(jì)等后續(xù)課程的重要依據(jù)。[1]學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握種植設(shè)計(jì)的基本原則及布局、技法，繪制空間合理、景觀合宜的各類植物種植類型。學(xué)生可通過(guò)植物造景設(shè)計(jì)的各種表現(xiàn)技法，靈活運(yùn)用不同種類植物進(jìn)行造景設(shè)計(jì)的培養(yǎng)。

園林植物造景的課程由包含理論及設(shè)計(jì)兩方面。包括園林植物造景的類型特點(diǎn)、表現(xiàn)技法、美學(xué)特性、生態(tài)學(xué)原理、植物造景的原則方式，以及植物造景程序；設(shè)計(jì)部分則是通過(guò)案例解析及實(shí)作聯(lián)系，逐漸掌握在已完成的地形、道路、山水、建筑等園林要素的綠地種植設(shè)計(jì)。

由于園林植物造景是一門設(shè)計(jì)學(xué)和植物學(xué)交叉結(jié)合的學(xué)科課程，因此需要學(xué)生具備一定的設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力和藝術(shù)審美情操，同時(shí)具有扎實(shí)的植物學(xué)科基礎(chǔ)，即：能熟識(shí)各類樹(shù)木、花卉的品種及其生態(tài)習(xí)性、觀賞特性等。

二、教學(xué)中存在的問(wèn)題

（一）學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)

大部分的學(xué)生，在接觸本課程前，對(duì)園林樹(shù)木、園林花卉僅停留在常見(jiàn)植物的表層認(rèn)知上，對(duì)各類植物的生態(tài)特點(diǎn)、生物學(xué)特性、觀賞特性均不了解，對(duì)怎么去運(yùn)用和搭配組合植物沒(méi)有形成知識(shí)框架和思維模式，僅僅通過(guò)自身的審美來(lái)確定“好看”或者是“不好看”。由于對(duì)植物了解的不透徹，往往也會(huì)忽略一些重要的信息和設(shè)計(jì)參考要素。例如：很多學(xué)生在對(duì)植物設(shè)計(jì)的應(yīng)用中，局限于園林植物的花、果、葉的視覺(jué)觀賞效果，而忽略了植物的芳香、質(zhì)感、姿態(tài)等特性，而這些特性通常是營(yíng)造一個(gè)景觀優(yōu)美的生態(tài)植物群落所必不可少的信息。

（二）設(shè)計(jì)水平較低

首先是學(xué)生的設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法、表達(dá)能力欠佳。學(xué)生繪制設(shè)計(jì)圖時(shí)，內(nèi)容表達(dá)不夠規(guī)范、圖樣效果缺乏表現(xiàn)力。其次，所選園林植物種類單調(diào)，僅限幾種常見(jiàn)品種。對(duì)于樹(shù)種選擇，沒(méi)有統(tǒng)籌考慮，過(guò)于隨意，沒(méi)能遵循“適地適樹(shù)”的原則。

（三）相關(guān)專業(yè)知識(shí)不夠全面

學(xué)生對(duì)于查閱相關(guān)專業(yè)書(shū)籍資料，擴(kuò)展園林植物知識(shí)，缺少能動(dòng)積極性。因此，在對(duì)植物景觀特點(diǎn)、文化內(nèi)涵等方面理解不夠深入，故而造成植物運(yùn)用不當(dāng)，設(shè)計(jì)說(shuō)明文本編寫(xiě)不夠詳實(shí)、生動(dòng)。

三、教學(xué)改革的初探

（一）豐富學(xué)生植物景觀設(shè)計(jì)的理論知識(shí)

包括園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和園林植物的理論知識(shí)。在園林綠化景觀中，植物是極其重要的設(shè)計(jì)要素，是使園林環(huán)境充滿生機(jī)和美感的關(guān)鍵。因此，首先應(yīng)提高學(xué)生對(duì)植物的認(rèn)知水平，包括對(duì)中外古典園林植物造景特點(diǎn)，現(xiàn)代園林植物景觀的了解；通過(guò)對(duì)園林植物的觀賞特性、生態(tài)習(xí)性的了解，充分掌握如何恰到好處地利用和園林植物的姿態(tài)、體重、質(zhì)感等特性來(lái)營(yíng)造豐富的視覺(jué)景觀，同時(shí)讓觀賞者也充分通過(guò)嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等其它感官，來(lái)享受植物的芳香、質(zhì)感等特性，給我們生活增添的美。其次，需要通過(guò)加強(qiáng)植物配置方式，植物景觀設(shè)計(jì)方法的學(xué)習(xí)，并且與園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的造景手法緊密結(jié)合，來(lái)體現(xiàn)植物個(gè)體和群體的形式美，突出植物種植與人工硬質(zhì)景觀之間的關(guān)系，以及反映人們?cè)谛蕾p時(shí)產(chǎn)生的意境美。這就要求學(xué)生將借景、框景、引景、漏景等造景手法同植物的孤植、對(duì)植、叢植、列植、群植等配置方式充分利用結(jié)合起來(lái)，從而營(yíng)造出豐富的園林植物景觀。

（二）欣賞借鑒優(yōu)秀的植物景觀設(shè)計(jì)案例

園林植物造景作為一門設(shè)計(jì)類課程，要求學(xué)生更多地是要具有豐富多樣的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力。因此，在教學(xué)中將理論的講解、設(shè)計(jì)作業(yè)的練習(xí)、植物造景案例的引入有序地交叉結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)能與社會(huì)發(fā)展步伐保持一致。通過(guò)自然與種植設(shè)計(jì)、社會(huì)生活與種植設(shè)計(jì)—游憩空間、視覺(jué)景觀與種植設(shè)計(jì)、審美意境與種植設(shè)計(jì)這四個(gè)主題內(nèi)容，分別融入介紹先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和一個(gè)或幾個(gè)獨(dú)特而又具有代表性的設(shè)計(jì)作品，讓學(xué)生在案例的閱讀、思考、分析、討論中，建立起一套適合自己的完整而又嚴(yán)密的邏輯思維方法和思考問(wèn)題的方式[2]。

（三）加強(qiáng)學(xué)生實(shí)作練習(xí)及實(shí)踐性教學(xué)

首先是通過(guò)分組設(shè)計(jì)方案、演示方案等練習(xí)形式，來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及個(gè)人設(shè)計(jì)理念的表達(dá)能力。其次，在教學(xué)中適當(dāng)安排學(xué)生外出參觀實(shí)習(xí)。通過(guò)對(duì)一些優(yōu)秀園林作品的參觀及到施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)，可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)植物配置的認(rèn)識(shí)。對(duì)于植物的觀賞特性和規(guī)格大小，有更直接的感性認(rèn)識(shí)，從而可以提高學(xué)生植物造景設(shè)計(jì)立面圖、效果圖以及種植施工圖的繪制能力。

四、結(jié)論

園林植物造景設(shè)計(jì)是一門應(yīng)用性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)類課程。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能將不同類型園林植物靈活配置，將園林植物與其他園林景觀要素合理搭配，做出更好的設(shè)計(jì)作品，是我們專業(yè)教師需要不斷努力，為之不斷探索的方向。

[參考文獻(xiàn)]

[1]王美仙，董麗，尹豪.“園林植物景觀設(shè)計(jì)”實(shí)踐教學(xué)改革初探？《中國(guó)林業(yè)教育》.2011年02期