導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇新生兒科醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

我院科教科下設(shè)新生兒科教研室，教研室負(fù)責(zé)臨床帶教老師的培養(yǎng)，教研室要求臨床帶教在臨床教學(xué)中應(yīng)做到以下幾點：①具備良好的職業(yè)道德，堅實的理論基礎(chǔ)，豐富的臨床經(jīng)驗，符合醫(yī)院對臨床帶教老師的資質(zhì)及工作年限的要求；②具備良好的師德形象，不給醫(yī)學(xué)生帶來負(fù)面影響，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣[1]；③對患兒充滿愛心和耐心，對家長充分理解和包容；④善于與醫(yī)學(xué)生溝通，要與醫(yī)學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，在實踐中培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的溝通能力，增強其從業(yè)的自信心。此外，教研室還負(fù)責(zé)對帶教老師進(jìn)行定期考核，加強帶教老師的基本功訓(xùn)練，對考核不合格的帶教老師會暫停其帶教資格，進(jìn)行臨床帶教培訓(xùn)，重新考核合格后方可重新獲得帶教資格。此外，每位學(xué)生在新生兒科實習(xí)結(jié)束后都會由科教科組織學(xué)生對帶教老師進(jìn)行評價和建議，并反饋到教研室，教研室根據(jù)反饋情況，安排帶教醫(yī)師和帶教能力強的醫(yī)師多帶教，并給予獎勵；有待提高的醫(yī)師少帶教，年終總結(jié)時與績效掛鉤并進(jìn)行批評教育，另外，我院醫(yī)護(hù)人員的帶教水平還與職稱聘任掛鉤。所以，通過上述一系列措施和舉措，新生兒科每個帶教老師均存在一定的教學(xué)壓力，通過不斷地改進(jìn)，教研室的教學(xué)能力得到總體提高。

2做好入科教育

由于新生兒科實行封閉式管理，要求嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離措施，儀器設(shè)備也較多，實習(xí)生對新生兒科的實習(xí)普遍存在陌生、畏懼的心理，入科后很多實習(xí)生較難適應(yīng)新生兒科的學(xué)習(xí)，實習(xí)結(jié)束后覺得收獲不大，另外，現(xiàn)行的醫(yī)學(xué)生教學(xué)形式導(dǎo)致學(xué)生在校期間接受新生兒專業(yè)理論授課少，部分學(xué)生到臨床后實習(xí)存在不同程度的困難，積極性不高[2]。做好入科教育可以提高實習(xí)生的學(xué)習(xí)興趣，入科教育內(nèi)容包括環(huán)境和儀器設(shè)備的介紹、病歷書寫與成人內(nèi)科的異同、需要掌握的理論知識和操作內(nèi)容、院感的防治、醫(yī)療糾紛的防范、醫(yī)師工作站的操作演示、出科考核的方式、如何與患兒家屬溝通等等。另外還要向?qū)嵙?xí)生告知學(xué)習(xí)新生兒知識的重要性：首先，就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，大多畢業(yè)生人都沒有自主選擇專業(yè)的機會，所以將來從事兒科或新生兒科的幾率不??；其次即使畢業(yè)后從事新生兒外科、眼科、產(chǎn)科等其他專業(yè)，也需要有新生兒專業(yè)基礎(chǔ)知識。通過入科教育讓學(xué)生了解新生兒科與其他?？频牟煌?，盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，明確實習(xí)的目的和要求，從而提高學(xué)生實習(xí)的積極性。

3豐富臨床教學(xué)形式及方法

我們十分重視以豐富的臨床教學(xué)形式提高醫(yī)學(xué)生的積極性以及注重培養(yǎng)其臨床思維能力。目前新生兒科教研室所組織的臨床教學(xué)形式主要有病區(qū)小講課、教學(xué)病例討論、教學(xué)查房以及操作帶教等，通過這些教學(xué)活動，可以讓學(xué)生將臨床實踐工作中學(xué)到的點滴臨床知識貫穿起來，加深對常見病、多發(fā)病的理解及掌握。病區(qū)小講課要求教師避免同基礎(chǔ)教學(xué)時那樣照本宣科，教學(xué)內(nèi)容要求務(wù)必與大學(xué)授課由區(qū)別，要充分搜集大量的臨床病例作為理論教學(xué)的旁證，再配以多媒體等多樣化的教學(xué)手段，既豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容，活躍了課堂教學(xué)氣氛，又使枯燥的理論知識生動化、形象化[3]。如講授新生兒嘔吐的鑒別診斷時我們收集了宮內(nèi)感染、咽下綜合征、電解質(zhì)紊亂、幽門痙攣、食管閉鎖等病例給實習(xí)生講解。通過小講課，既豐富了理論知識，又將理論與實踐結(jié)合起來，為臨床實踐打下扎實的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)興趣也大大地提高。教學(xué)病例討論的病例都會提前下發(fā)給實習(xí)生，并提出一些問題，引導(dǎo)實習(xí)生思考并查閱文獻(xiàn)。在病例討論時實習(xí)生是主角，帶教老師為主導(dǎo)，讓實習(xí)生積極發(fā)言，在討論中加深對疾病的了解，并讓實習(xí)生養(yǎng)成遇到問題查閱文獻(xiàn)的好習(xí)慣。教學(xué)查房是以教學(xué)為目的，通過教學(xué)查房使實習(xí)學(xué)生的醫(yī)學(xué)理論與臨床實際得到有機的結(jié)合，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的臨床思維[4]。教學(xué)查房時病例的選擇很重要，既不能過于簡單使得老師無法傳授更多的知識，實習(xí)生不能汲取到足夠的知識養(yǎng)分，又不要選擇過于復(fù)雜的病例，讓老師在有限的帶教時間內(nèi)難以將教學(xué)目標(biāo)或難點問題講清楚，對于少見的疑難病例如遺傳代謝性疾病由于主要靠實驗室檢查來明確診斷，且病理生理復(fù)雜，不作為教學(xué)查房的選擇，而一般選擇癥狀、體征及實驗室檢查比較典型的臨床病例作為教學(xué)查房病例以符合院校教學(xué)大綱要求。

4"參與式"臨床帶教

由于新生兒的特殊性，為了減少交叉感染的發(fā)生，新生兒科病房一般實行封閉式管理，新生兒住院期間無家屬陪同，且新生兒無法自行敘述病情，病情又瞬息萬變，這就對實習(xí)學(xué)生提出了更高的要求，需要對患兒細(xì)心觀察、詳細(xì)查體，詳細(xì)詢問母親孕期情況，必要時還需要借閱產(chǎn)科病歷，以明確患兒存在的高危因素。相對于普通兒科，醫(yī)學(xué)生在新生兒科實習(xí)，面對來自家長方面的壓力較小，有利于"參與式"臨床帶教的開展，鼓勵實習(xí)生多參與如橈動脈穿刺、鼻胃管留置法、微量血糖的監(jiān)測、頭皮靜脈穿刺等臨床操作，在操作中要強調(diào)無菌觀念以及醫(yī)院感染的防治，避免只動眼不動手的學(xué)習(xí)方法。但在R床活動中要嚴(yán)格執(zhí)行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，實習(xí)醫(yī)學(xué)生的所有臨床實踐活動均須在帶教老師的指導(dǎo)下完成。

5改革出科考試模式

出科考試目的是督促學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，明確努力的方向[5]。在入科教育時，就告知實習(xí)生出科考試的時間及方式，讓其有一定的壓力，促使他們認(rèn)真對待，全力完成新生兒科的實習(xí)任務(wù)。出科考試以多站考核為主，理論與實踐并重，強調(diào)培養(yǎng)臨床技能[6]。多站式考核項目包括：理論考試、病史采集、體格檢查、輔助檢查、病歷書寫、開具醫(yī)囑、操作考核?？己私Y(jié)束后，進(jìn)行集中分析與講解，發(fā)現(xiàn)問題，不斷完善，使學(xué)生掌握更多的臨床知識。

6培養(yǎng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

盡管良好的臨床思維能力是做好臨床醫(yī)生的基本功，但具備良好的職業(yè)道德， 是作為一名合格醫(yī)護(hù)人員的前提。新生兒科醫(yī)護(hù)人員所面對的患兒由于沒有陪護(hù)，所有的醫(yī)療活動都脫離了家長的監(jiān)管。因此， 新生兒科醫(yī)護(hù)人員需要具備更高職業(yè)道德和素質(zhì)。在臨床實習(xí)帶教中，注意培養(yǎng)高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，加強對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，必須貫穿于整個教學(xué)活動中， 對那些違背職業(yè)道德的言行、舉止，不僅要及時糾正， 而且要及時給予幫助和教育。使其成為一名合格的醫(yī)學(xué)人才。

綜上所述，在新生兒科的臨床實習(xí)教學(xué)中，需要培養(yǎng)高素質(zhì)的臨床帶教老師隊伍，以豐富的臨床教學(xué)形式提高醫(yī)學(xué)生的積極性，以"參與式"臨床帶教方法讓學(xué)生參與臨床工作的各個環(huán)節(jié)，并注重培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力，還應(yīng)注意醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)，才能不斷提高新生兒科的臨床實習(xí)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出合格的臨床醫(yī)務(wù)工作者。

參考文獻(xiàn)：

[1]袁顯文.淺談兒科臨床教學(xué)中存在的問題與對策[J].衛(wèi)生職業(yè)教育，2012，30（12）：74-75.

[2]鄭增鑫，吳時光，王運武，等.新生兒科實習(xí)帶教中存在的問題與對策[J].中國醫(yī)藥導(dǎo)報，2008，5（9）：112-113.

[3]國秀麗."案例型"課型在臨床學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2008，1（14）：14.

篇2

為了科室的各項工作能順利進(jìn)行，我看到每一位護(hù)士和醫(yī)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不管是上班還是休息，只要有事，保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù)。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。使每一位來實習(xí)的醫(yī)生和護(hù)士都感同深受，具有很好的教育意義。

我在實習(xí)中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了很大的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，也受到老師的表揚。

篇3

(1)認(rèn)真接待每一們病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的親人，曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急，通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢，病人原來就是常見腸結(jié)核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

篇4

一、創(chuàng)新科學(xué)管理理念，不斷謀略醫(yī)院發(fā)展。

在改革開放的大潮中，牽系著千家萬戶的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，被推到風(fēng)口浪尖上。我院的全體醫(yī)務(wù)人員以其群芳薈萃的英姿，在院長的帶領(lǐng)下，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、銳意創(chuàng)新，以良好的職業(yè)道德盡展巾幗風(fēng)采。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新科學(xué)管理理念。作風(fēng)正派、嚴(yán)于律已，堅持民主集中制，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，充分發(fā)揮班子成員核心領(lǐng)導(dǎo)作用和干部職工的積極性和創(chuàng)造性，形成堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

（二）堅持實行重大事項的民主決策，既通過職代會征詢意見建議，又在班子會上集體決策。院領(lǐng)導(dǎo)堅持設(shè)備儀器、藥品耗材政府公開招標(biāo)和院內(nèi)招標(biāo)陽光采購，不。堅持行政查房深入基層，解決職工實際困難，以優(yōu)良的品德和工作作風(fēng)贏得職工群眾的信賴和支持。

（三）重視隊伍建設(shè)，發(fā)揮整體優(yōu)勢。注重女干部培養(yǎng)和選拔，院領(lǐng)導(dǎo)班子三名成員均為女性，院、科管理干部中女性占83%，形成了“班子過硬、隊伍得力、服務(wù)到位、醫(yī)院穩(wěn)步健康發(fā)展”的良好局面。

二、率先打造三大中心，構(gòu)筑?？铺厣放?。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)大膽開拓創(chuàng)新，積極探索醫(yī)療服務(wù)新模式,確立發(fā)展新思路。努力做到人無我有人有我優(yōu),率先在五邑地區(qū)先后打造了圍產(chǎn)保健、兒童健康、婦女健康三大中心，實現(xiàn)了醫(yī)院科學(xué)發(fā)展，年門診量達(dá)40多萬人次。新生兒科成為了市重點專科，婦、產(chǎn)、兒科成為區(qū)重點?？?。

（一）圍產(chǎn)保健中心是醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展的大膽嘗試，提供圍產(chǎn)保健系列服務(wù)，集產(chǎn)前門診、產(chǎn)科住院和母嬰護(hù)理中心為一體開展工作。開設(shè)遺傳咨詢、孕期保健、高危妊娠、助產(chǎn)士等門診。實施責(zé)任制助產(chǎn)、導(dǎo)樂分娩、遠(yuǎn)程胎兒監(jiān)護(hù)、新生兒游泳等專科特色服務(wù)。實行孕前、孕期、分娩、產(chǎn)后一體化管理模式，有效控制產(chǎn)科風(fēng)險，保障母嬰安康。成為集醫(yī)療、保健、教學(xué)、科研一體的重點學(xué)科。肩負(fù)著全區(qū)急危重癥孕產(chǎn)婦的搶救、運轉(zhuǎn)和高危孕產(chǎn)婦的追綜隨訪以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院產(chǎn)科專業(yè)人員的培訓(xùn)。

（二）兒童健康中心是醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展的又一力作，2009年我院以高起點規(guī)劃建設(shè)的兒童健康中心，理念超前、別具特色服務(wù)功能。同等規(guī)模的兒保中心全國僅有四家，xx省只此一家。集新生兒科、兒科、兒童保健為一體，建立起完善高效的新生兒轉(zhuǎn)運系統(tǒng)，承擔(dān)著全區(qū)急危重癥新生兒救治和運轉(zhuǎn)，為全區(qū)患兒接受隨訪、干預(yù)、康復(fù)等治療，實施從新生兒監(jiān)護(hù)到兒童保健的全面服務(wù)。設(shè)有營養(yǎng)綜合指導(dǎo)、兒童生長發(fā)育、兒童心理行為、體弱兒、高危兒隨訪等?？?。開展兒童早期綜合發(fā)展指導(dǎo)、兒童體格和生長發(fā)育監(jiān)測和養(yǎng)育成長指導(dǎo)?，F(xiàn)代化的“寶寶之家”提供撫觸、游泳、體能訓(xùn)練、潛能開發(fā)等特色服務(wù)。

（三）借鑒國際先進(jìn)的婦女保健服務(wù)理念，成立了婦女健康中心，統(tǒng)籌優(yōu)化多種資源，為女性提供一生中各時期階段，從生長發(fā)育期到老年期的健康服務(wù)，滿足各層次女性的健康需求。

三、強化崗位技能培訓(xùn)，提高隊伍整體素質(zhì)

醫(yī)院將引導(dǎo)女職工做自強、自立、自信的新時代職業(yè)女性作為醫(yī)院工作的重點，帶領(lǐng)她們走愛崗敬業(yè)，奮發(fā)成材的職業(yè)化道路，為推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，譜寫了時代女性的新篇章。

（一）醫(yī)院全力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念，高度重視女干部職工的培養(yǎng)和選拔，女中層管理干部成為了醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的中流砥柱。

（二）倡導(dǎo)立足本職建功立業(yè)，全心全意為人民服務(wù)理念。大力宣傳女職工自主創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的先進(jìn)典型。充分地發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)示范作用，組織召開“如何做一名群眾滿意的醫(yī)務(wù)人員”的先進(jìn)典型事跡宣講會，宣講團(tuán)五位優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員有4位是女職工。參加江門市創(chuàng)先爭優(yōu)演講比賽二等獎，舉辦以“身邊事教身邊人的道德講堂”。鼓勵和組織女職工積極參與“先進(jìn)事跡宣講、爭當(dāng)黨員標(biāo)兵、愛崗敬業(yè)演講比賽”等活動，爭當(dāng)先進(jìn)模范，全院先進(jìn)員工中女職工占90%。

（三）結(jié)合院慶編制了《我們一起走過的六十年》院史紀(jì)念冊、畫冊、專題片和組織舉行建院六十周年紀(jì)念晚會。開展退休前輩和年輕員工“回顧院史，傳承文化”座談，增強職工愛院愛崗、積極進(jìn)取。

四、加強行風(fēng)建設(shè)，改善服務(wù)質(zhì)量。

近年來，我院始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，將患者的口碑視為醫(yī)院發(fā)展的生命線。加強職業(yè)道德教育，改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

（一）深入開展行風(fēng)建設(shè)、專項治理商業(yè)賄賂、行風(fēng)評議、創(chuàng)先爭優(yōu)和“三好一滿意”活動，組織黨員干部、職工觀看電化教育片和反腐倡廉專題講座，切實提高職工干部的思想認(rèn)識，增強拒腐防變能力。

（二）著力改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，完善《醫(yī)德規(guī)范》和實施《醫(yī)德考評制度》，規(guī)范醫(yī)務(wù)人員行為語言，考評結(jié)果每月在醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)公布。年終醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評與職稱晉升、評優(yōu)評獎掛鉤。堅持每月行政查房和醫(yī)療質(zhì)控檢查，加強科室管理、醫(yī)療質(zhì)量安全、醫(yī)療服務(wù)規(guī)范的監(jiān)督檢查。設(shè)立院長接待辦，專人負(fù)責(zé)接待處理投訴。完善監(jiān)督機制，聘請社會監(jiān)督員8名，定期召開座談會，征詢意見和建議，落實整改，成為全區(qū)行風(fēng)評議“滿意”單位。

（三）開展創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”活動，規(guī)范醫(yī)療行為，改進(jìn)行業(yè)作風(fēng)，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。舉辦醫(yī)患溝通情景技能大賽、應(yīng)急演練競賽和護(hù)理技能比賽等；提高醫(yī)務(wù)人員風(fēng)險防范意識和搶救綜合能力。

五、落實便民利民措施，提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。

落實各項便民利民措施，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

（一）門診病歷實行xx省內(nèi)通用，各項檢查實行珠、中、江三地二級以上醫(yī)院結(jié)果互認(rèn)。有效減少了不必要的檢查，簡化診療程序。

（二）落實便民利民措施，方便群眾就診。一是先后對醫(yī)院一、二樓門診部、新生兒科、手術(shù)室等進(jìn)行了內(nèi)部流程改造，大大改善了住院和門診診療環(huán)境。二是在江門地區(qū)率先引進(jìn)自助服務(wù)系統(tǒng)，門診全面實現(xiàn)了自助辦卡、充值、掛號、預(yù)約就診、自助打印機等“一卡式”自助服務(wù)，方便病人就診。完善了預(yù)約診療制度和全面實施分診叫號服務(wù)。有效減少病人候診時間，滿意度為98.3%。，深受廣大群眾歡迎。

（三）開展便民門診醫(yī)療服務(wù)，開設(shè)平價門診，公示門診醫(yī)生出診信息，增加專家門診時間，緩解病人看專家難問題。實施醫(yī)療服務(wù)公開透明，設(shè)置了醫(yī)療費用查詢觸摸屏，公示醫(yī)療服務(wù)價格提高收費透明度。

五、積極參與公益服務(wù)，營造良好公眾形象

（一）連續(xù)十二年與區(qū)總工會攜手舉辦“三八”婦女節(jié)心系困難女職工免費婦查活動，共免費婦查x人、免費手術(shù)x人、免費用x萬元。舉辦婦女免費“兩癌”篩查獻(xiàn)愛心活動，為全區(qū)11個鎮(zhèn)免費篩查x人，免費用14萬元，深受鄉(xiāng)村婦女好評。開設(shè)“健康教育大課堂和孕婦學(xué)校”加強社區(qū)、廠企、學(xué)校健康教育，走向婦幼人群。5年來組織大型義診x次，受惠x多人；舉辦健康教育講座x場，將婦幼保健知識送到千家萬戶，建立志愿者服務(wù)隊，開展服務(wù)和義診活動。

篇5

尊敬的**醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

首先我代表全家送上對貴院最真摯的祝愿，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，在醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域里取得更大的成績。

此刻，作為**病的家長，我懷著激動的心情表達(dá)對貴院的無限感激，尤其是對**醫(yī)生、**護(hù)士及全體醫(yī)護(hù)人員的衷心感謝。在住院的近一周時間里，她們用無私的愛心和高尚的醫(yī)德為病人解除了痛苦，她們的一言一行、一舉一動詮釋著當(dāng)代醫(yī)生的醫(yī)道本色。

在病人住院期間，作為一名普通老百姓，由于我們對醫(yī)學(xué)的一知半解，沒少給醫(yī)護(hù)人員出難題、添麻煩，可是**醫(yī)生、**護(hù)士和全體醫(yī)護(hù)人員從來不慍不惱，總是耐心講解，盡力滿足我們的要求。

現(xiàn)在，沒有了病痛的折磨，馬上就要出院了。在此，我代表全體家屬對**醫(yī)生、**護(hù)士及全體醫(yī)護(hù)人員表示最衷心地感謝。同時，我還要感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的醫(yī)生和優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)隊伍。最后，讓我發(fā)自肺腑地說一句：祝愿**醫(yī)生、**護(hù)士及全體醫(yī)護(hù)人員身體健康、萬事如意、全家幸福!

患者家屬：

年 月 日

【給醫(yī)生的感謝信范本二】

尊敬的*醫(yī)生： 你好!

我是一名眼疾患者，于20 年 月 日入院。 年，在一次修理農(nóng)具時不慎將一粒鐵渣扎入眼中。由于繁重的家務(wù)勞動和經(jīng)濟困難原因，一直沒有得到治療。長期以來一直忍受疾病的折磨，使我夜不能寐。去年以來嚴(yán)重發(fā)作，痛不欲生。在熟人的極力推薦下，我來到***醫(yī)院治療。

經(jīng)過主治醫(yī)生***的科學(xué)診斷，馬上做出了治療方案：通過手術(shù)取出眼中異物。但是鐵渣在眼中20多年，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到眼底，極難取出來。周圍的許多大醫(yī)院的名醫(yī)都束手無策。沒想到***醫(yī)生卻迎難而上，憑借自己精湛的醫(yī)術(shù)，于20 年 月 日成功取出了異物。徹底解除了困擾自己20多年的痛苦。***醫(yī)生不但藝術(shù)高明，而且醫(yī)德高尚。他關(guān)心患者，工作認(rèn)真。我們生活困難，周醫(yī)生總是為我們著想，讓我們盡量少花錢，但是治療效果一點也不差。

非常感謝***醫(yī)生及醫(yī)護(hù)人員對我實施的治療和照顧。你們默默奉獻(xiàn)，承傳白求恩精神!讓我得以相信人間自有真情在，妙手回春除病魔。使自己重新成為一個健康的人! 我沒有什么可以留給你們，但我把感激的心留在這里!祝你們?nèi)f事如意，好人一生平安!

患者家屬：

二〇年月日

【給醫(yī)生的感謝信范本三】

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

金秋十月，收獲的季節(jié)。首先我代表全家送上對貴院最真摯的祝愿，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，在醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域里取得更大的成績。

此刻，作為一個患兒的家長，我懷著激動的心情表達(dá)對貴院的無限感激，尤其是對醫(yī)生及全體醫(yī)護(hù)人員的衷心感謝。在孩子住院的近一個月時間里，醫(yī)生用無私的愛心和高尚的醫(yī)德為孩子解除了痛苦，她的一言一行、一舉一動詮釋著當(dāng)代醫(yī)生的職責(zé)操守和醫(yī)道本色。

9月24日清晨，我妻子因前臵胎盤出現(xiàn)大出血不得不動手術(shù)結(jié)束妊娠，產(chǎn)下了孕周僅31周兒子。當(dāng)時孩子的情況十分危急，家屬們甚至都沒對這個體重極輕的早產(chǎn)兒的存活報什么希望。幸運的是孩子遇到了當(dāng)夜值班的新生兒科副主任趙輝醫(yī)生。醫(yī)生第一時間給這個生命垂危的小生命進(jìn)行了急救，讓孩子恢復(fù)了呼吸和心跳。經(jīng)過一系列檢查，醫(yī)生告訴我們，孩子的生命體征極其微弱，需要在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室全天候監(jiān)護(hù)。在孩子被抱進(jìn)新生兒重癥監(jiān)護(hù)室時，我的心如撕裂般的疼痛，大部分家屬更是早已泣不成聲。面對著我們，醫(yī)生耐心、熱情地為我們介紹了孩子面臨的危急情況，并對我們家屬進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。聽了醫(yī)生的精辟講解，看著她細(xì)致耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的表情，我們懸著的心落下了一大半。對患兒家長來講，醫(yī)生就是最后的心理支柱，她的言行舉止影響著患兒全家，正是醫(yī)生熱情的服務(wù)，為我們解除了心里顧慮，決定積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療。

在孩子住院期間，作為一名普通老百姓，由于我們對醫(yī)學(xué)的一知半解，沒少給醫(yī)護(hù)人員出難題、添麻煩，可是醫(yī)生和新生兒科的全體醫(yī)護(hù)人員從來不慍不惱，總是耐心講解，盡力滿足我們的要求。每當(dāng)患兒的病情有什么變化時，醫(yī)生和醫(yī)護(hù)人員們總是及時耐心地與我們家屬溝通，詳細(xì)講解病情及治療方案，并對我們這些六神無主的家屬進(jìn)行心理疏導(dǎo)，減輕我們的心理壓力。看著孩子病情一天天的好轉(zhuǎn)，我們心里真是說不出的感激，由衷地對醫(yī)生和新生兒科全體醫(yī)護(hù)人員精湛的醫(yī)術(shù)感到欽佩。根據(jù)道聽途說的所謂的經(jīng)驗，我們?yōu)獒t(yī)生準(zhǔn)備了紅包，希望她能夠更加用心地照顧我們的孩子。然而，讓我意想不到的是，當(dāng)我把紅包遞到醫(yī)生面前時，原本滿臉笑容的她立刻嚴(yán)肅起來，請您尊重我 醫(yī)生正色地說，我們一定會竭盡全力對孩子進(jìn)行救治，請您相信每一位醫(yī)護(hù)人員都有著極強的責(zé)任心，我們一定會像照顧自己的孩子那樣照顧您的孩子，聽了醫(yī)生的話，我感到無地自容，同時，更被醫(yī)生高尚的醫(yī)德所感動。

我感謝在孩子治療過程中所接觸的每一位醫(yī)護(hù)人員。雖然我可能連他們的姓名都叫不出來，甚至有些人都未曾謀面，但正是有了他們默默無聞的奉獻(xiàn)，才使得一個生命得到了延續(xù)，更使我們體驗到婦產(chǎn)兒童醫(yī)院良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。 現(xiàn)在，沒有了病痛的折磨，可愛小家伙已經(jīng)出院了。

篇6

中層管理工作是醫(yī)院管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。雖然我沒有當(dāng)科主任的實際經(jīng)驗，但這些年來，在兒科主任的關(guān)心和信任下，積極參與科室管理工作，為自己積累了寶貴經(jīng)驗。今天，我來參加兒科的競爭上崗，我自信自己有足夠的專業(yè)水平基礎(chǔ)和良好的組織管理能力來勝任此職。

下面是我的工作計劃：

第一、堅持以服務(wù)為核心，切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

1.提高法律意識，規(guī)范職業(yè)行為，隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強，醫(yī)療投訴也日益增多，醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗。因此，必須教育醫(yī)務(wù)人員增強法律意識，嚴(yán)守職業(yè)道德，做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，杜絕醫(yī)療差錯事故，減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。

2.加強醫(yī)務(wù)人員的思想教育，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改善服務(wù)態(tài)度，開展多層次的職業(yè)道德思想教育，讓大家認(rèn)識到，隨著醫(yī)療市場競爭的日趨激烈，病人對醫(yī)院和醫(yī)生的選擇自由度將越來越大，病人可以沒有你這一家醫(yī)院，但我們卻不能沒有病人，從中增強大家的危機感和競爭意識，轉(zhuǎn)變觀念，變“病人求我服務(wù)”為“我主動為病人服務(wù)”。使大家樹立起服務(wù)至上，病人第一的思想。本著“一切為了孩子”的宗旨，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

3.嚴(yán)格落實規(guī)章制度和約束機制，強化內(nèi)部管理，實行醫(yī)德監(jiān)督，以身作則，言傳身教，起表率作用，嚴(yán)格落實醫(yī)院的規(guī)章制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到位。采取有效措施，保證醫(yī)德監(jiān)督到位。把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理，作為考核評選，評聘職稱的硬指標(biāo)，建立有效激勵機制，質(zhì)優(yōu)則評選，從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性。

第二，加強重點學(xué)科建設(shè)，創(chuàng)技術(shù)一流科室。

1開辟新領(lǐng)域，填補不足之初，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，醫(yī)學(xué)科技水平的提高，兒童疾病譜已經(jīng)發(fā)生了顯著的變化，傳染病和感染性疾病等的發(fā)生率顯著下降，而先天畸形，小兒心理，行為等問題越來越受到家長和社會的重視，而我州國受地理，經(jīng)濟，人文文化的影響，兒童保健工作的開展受到限制，結(jié)合我院產(chǎn)科每年有大批新生兒出生，卻因保健工作的缺乏而可能導(dǎo)致病員流失，同時也可能因保健知識的缺乏，使一些疾病不能早期發(fā)現(xiàn)而延誤了最佳治療時機。所以把保健工作開展起來不但可以為患者提供一個連續(xù)完整的就醫(yī)，途徑及病歷檔案，也可以對一些相關(guān)疾病早診斷，早治療，盡量減少致殘率，從而提高我州兒童的生存質(zhì)量。

2.堅持科技創(chuàng)新提升學(xué)科整體技術(shù)水平，多年來，我院兒科一直為綜合普通兒內(nèi)科，缺乏專科特色，使我院兒科專科診療水平較發(fā)達(dá)地區(qū)明顯落后，在以后學(xué)科建設(shè)中，要積極培養(yǎng)一批具有?？圃\療水平的醫(yī)療梯隊，引進(jìn)先進(jìn)?？萍夹g(shù)，把專業(yè)做大做強。

第三、更新管理理念，全面推行成本管理和量化管理。

篇7

對我院新生兒科2006年5月-2009年5月住院的1864例新生兒的所有臨床資料和病歷特點進(jìn)行回顧性調(diào)查與分析。 結(jié)果

1864例新生兒中，醫(yī)院內(nèi)感染95例，感染率5.1%，早產(chǎn)兒發(fā)生率最高，占71.6%，感染部位以呼吸道為主，占56.8%。95例感染中，治愈81例，治愈率85.3%。早產(chǎn)兒、低出生體重兒、有創(chuàng)操作、廣泛應(yīng)用抗生素、住院時間長是住院新生兒病人發(fā)生院內(nèi)感染的高危因素。 結(jié)論 重視危險因素，對危險因素進(jìn)行有重點的綜合控制，加強細(xì)菌學(xué)監(jiān)測，強調(diào)手衛(wèi)生，增強醫(yī)務(wù)人員防控醫(yī)院感染的意識，加強對院內(nèi)感染的預(yù)防，加強管理和防范，落實各項制度和措施，對降低院內(nèi)感染的發(fā)生至關(guān)重要。

【關(guān)鍵詞】 新生兒 醫(yī)院感染 預(yù)防

醫(yī)院內(nèi)感染是所有NICU面臨的主要問題，已構(gòu)成對住院新生兒的嚴(yán)重威脅。美國兒科疾病預(yù)防網(wǎng)的調(diào)查表明，NICU和PICU中的院內(nèi)感染率高于國家CDC公布的平均水平，說明兒科病人的易感性。發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染給不僅增加患兒的痛苦，影響新生兒救治，嚴(yán)重時危及患兒的生命，給預(yù)后帶來不同程度的危害。為此，衛(wèi)生部非常重視，并把院內(nèi)感染發(fā)生率列為醫(yī)院分級標(biāo)準(zhǔn)之一。為了解新生兒院內(nèi)感染現(xiàn)狀和特點，我們對95例發(fā)生院感新生兒的病歷資料進(jìn)行了回顧性分析?，F(xiàn)將結(jié)果報告如下：

1 資料和方法

1.1 一般資料： 1864例新生兒均為2006年5月-2009年5月住院新生兒，男1083例，女781例，早產(chǎn)兒342例，低出生體重兒336例，平均胎齡35周，平均體重2200g，院內(nèi)感染發(fā)生的平均住院時間為9天。

1.2 方法： 采用回顧性調(diào)查方法對95例院內(nèi)感染患兒的病歷逐一查閱并按統(tǒng)一表格登記，院內(nèi)感染診斷由專門培訓(xùn)過的各病區(qū)負(fù)責(zé)人把關(guān)，并參照衛(wèi)生部的《醫(yī)院感染管理辦法》中的診斷標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)計學(xué)分析采用x2檢驗，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2

結(jié)果

2.1 院內(nèi)感染發(fā)生率：1864例新生兒中，醫(yī)院內(nèi)感染95例，感染率5.1%。

2.2 院內(nèi)感染與疾病種類關(guān)系：早產(chǎn)兒發(fā)生率最高，為68例，構(gòu)成比占71.6%，胎齡越小，體重越低，發(fā)生率越高。機械通氣時間長，長期應(yīng)用廣譜抗生素的患兒，發(fā)生率越高。住院時間越長的患兒，醫(yī)院感染率越高。由此可見，早產(chǎn)兒、低出生體重兒、有創(chuàng)操作、廣泛應(yīng)用抗生素、住院時間長是住院新生兒病人發(fā)生院內(nèi)感染的高危因素。

2.3 院內(nèi)感染部位：肺部感染31例，上呼吸道感染23例，皮膚軟組織感染17例（包括尿布皮炎11例，膿皰疹6例），口腔感染（口腔皰疹、鵝口瘡）12例，腸炎6例， 敗血癥3例，結(jié)膜炎2例，臍炎1例。

2.4 感染與預(yù)后 ：95例感染中，治愈81例，治愈率85.3%，致原發(fā)病加重的14例， 4例轉(zhuǎn)上級醫(yī)院住院治療，2例放棄治療。

3 討論

3.1 早產(chǎn)兒是易感人群，是重點關(guān)注的對象。要做好圍生期保健，降低早產(chǎn)兒、極低出生體重兒的出生率。胎齡越小，出生體重越低，院感發(fā)生率越高。

早產(chǎn)兒易感染的主要原因是免疫系統(tǒng)不成熟，中性粒細(xì)胞的質(zhì)和量存在缺陷，吞噬功能不足，補體缺陷，抵抗力低下，對微生物的易感性高，極易受到細(xì)菌的感染和侵犯。另外早產(chǎn)兒一般住院時間較長，醫(yī)院感染率相對較高，因為醫(yī)院是各種病原微生物較為集中和較易流行場所，所以住院時間長，受感染機會越多。

3.2 強化無菌觀念，減少不必要的有創(chuàng)操作。在我院新生兒科，主要的有創(chuàng)操作包括胃管留置、氣管插管和不定時吸痰。胃管留置容易使胃內(nèi)細(xì)菌沿胃管壁逆行上移至咽，再進(jìn)入下呼吸道，鼻飼喂養(yǎng)后胃管內(nèi)的食物或多或少殘留在管壁上，形成小培養(yǎng)基，導(dǎo)致細(xì)菌繁殖和感染；氣管插管和吸痰可把鼻腔、喉部的細(xì)菌帶到器官繼而發(fā)生肺部感染或血源性感染。而且，各種導(dǎo)管的固定，常常會使用許多膠布，膠布的使用會損傷皮膚，使皮膚黏膜屏障功能下降而導(dǎo)致全身感染。所以，要嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作流程，規(guī)范無菌技術(shù)，在接觸患兒前均應(yīng)洗手、消毒或帶一次性手套，動作輕柔。積極治療原發(fā)病，盡量縮短機械通氣時間，及早拔出氣管插管，改用無創(chuàng)輔助通氣過渡至完全撤機。做好NICU消毒隔離，呼吸機管道要嚴(yán)格消毒滅菌，加強呼吸道管理，根據(jù)呼吸道分泌物情況定期氣道濕化、翻身拍背吸痰防止堵管。注意導(dǎo)管的維護(hù)，加強皮膚護(hù)理，以碘伏或70%乙醇消毒導(dǎo)管部位的皮膚，使用符合規(guī)定的合格醫(yī)療用品。正確使用或盡量減少膠布的使用，我科使用3M高通透透明敷帖可減少患兒的局部皮膚因敷帖造成的過敏、濕疹和炎癥。

3.3 合理使用抗生素。臨床使用抗菌藥物，一方面可以有效治療感染，但另一方面又可造成腸道菌群失調(diào)、細(xì)菌耐藥菌株的進(jìn)一步增多及二重感染，給臨床治療帶來困難。所以，應(yīng)根據(jù)細(xì)菌培養(yǎng)結(jié)果合理選用抗生素，嚴(yán)格抗生素應(yīng)用指征，減少使用廣譜抗生素，對合并感染宜選用高效、有針對性的一種抗生素治療，盡量避免經(jīng)驗性、盲目性用藥。我院使用益生菌對調(diào)節(jié)腸道菌群有一定作用，例如蠟樣芽孢桿菌活菌膠囊（源首）、雙歧三聯(lián)活菌（培菲康）等。益生菌可直接補充人體正常生理細(xì)菌，調(diào)整腸道菌群平衡，抑制并清除腸道中致病菌，減少腸源性毒素的產(chǎn)生，增加腸道黏膜對細(xì)菌及其產(chǎn)物的屏障作用，激發(fā)機體免疫力，起到保護(hù)性免疫作用。

3.4 加強新生兒護(hù)理。新生兒病區(qū)必須由責(zé)任心強、具有專業(yè)知識及熟練護(hù)理技能的護(hù)理人員擔(dān)任護(hù)理工作，要科學(xué)地掌握新生兒的生理特點，在新生兒的護(hù)理工作中，重視每一個細(xì)小環(huán)節(jié)提高護(hù)理質(zhì)量。嬰兒使用的醫(yī)療護(hù)理用品如被服、毛巾、尿片等必須是一嬰一用一消毒，避免交叉使用，嬰兒洗澡水應(yīng)為流動水。預(yù)防鵝口瘡的關(guān)鍵在于嚴(yán)格消毒，護(hù)理嬰兒時注意衛(wèi)生，避免濫用或長期使用抗生素。奶瓶、奶嘴要經(jīng)過沸水消毒，每天用制霉菌素、蘇打水等涂抹口腔。預(yù)防紅臀，主要是保護(hù)臀部皮膚，注意尿布的清潔衛(wèi)生，必須使用符合衛(wèi)生要求的合格一次性尿片。要勤換尿布，尿濕后立刻更換干凈的。每次大便后用溫水洗凈臀部，并用柔軟的小毛巾吸干，然后涂上一薄層煮沸消毒（須放涼）的植物油或清魚肝油保護(hù)皮膚。新生兒膿皰疹也重在預(yù)防，應(yīng)勤洗澡、更衣，衣服應(yīng)柔軟，吸濕性強，透氣良好，注意皮膚護(hù)理。

3.5

應(yīng)嚴(yán)格限制探視制度和加強消毒隔離。病室內(nèi)一般不準(zhǔn)家屬陪伴，非本區(qū)工作人員不得入內(nèi)，病室入口處設(shè)置洗手設(shè)施和更衣室，任何人入室前應(yīng)嚴(yán)格洗手、消毒、更衣。限制陪客，減少探視，在感染性疾病流行期間，禁止探視。有健全的清潔消毒制度，定期大掃除和空氣消毒，每日病室通風(fēng)2次，每次1小時。聽診器、治療用物（如壓舌板、氧氣管、胃管、輸液管、頭皮針）均應(yīng)嚴(yán)格消毒。定期作治療室、病室及配奶間的空氣細(xì)菌培養(yǎng)。患感染性疾病的新生兒應(yīng)及時進(jìn)行隔離，并應(yīng)有專人護(hù)理，護(hù)理后工作人員要泡手消毒。出院后，其床、保溫箱等應(yīng)行終末消毒?；加衅つw化膿及其他傳染性疾病的工作人員，應(yīng)暫調(diào)離新生兒病區(qū)，停止與嬰兒接觸。

3.6 強調(diào)手衛(wèi)生，切斷傳播途徑。NICU空間狹小，危重病人多，醫(yī)務(wù)人員相對不足，工作負(fù)擔(dān)重，需要洗手最頻繁的NICU工作人員洗手依從性差。手衛(wèi)生，這是防控醫(yī)院感染的最基本、最簡單也是最有效的方法，一旦手衛(wèi)生差，病菌通過醫(yī)務(wù)人員的手接觸傳播，極易造成感染暴發(fā)流行。所以，要提高處于醫(yī)療第一線醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任感，提高醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生的依從性，強調(diào)洗手、戴手套和手部消毒，重視洗手設(shè)施，正確洗手，互相監(jiān)督，養(yǎng)成自覺遵守、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。醫(yī)護(hù)人員有感冒者，禁止入內(nèi)，以免發(fā)生交叉感染。還要教育新生兒的陪護(hù)、父母、探視者等在接觸新生兒前注意洗手或手消毒。

3.7 加強醫(yī)院感染管理和防控工作。要健全醫(yī)院感染管理的組織機構(gòu)，健全醫(yī)院感染管理的規(guī)章制度，配備醫(yī)院感染管理專職人員，加強醫(yī)院感染的監(jiān)測與監(jiān)督，加強醫(yī)務(wù)人員防控醫(yī)院感染的意識，加強臨床醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染防控知識的培訓(xùn)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，對突發(fā)感染事件要有高度警惕和快速反應(yīng)，一旦發(fā)現(xiàn)疑似院感病例，不能抱僥幸心理，要按照國家法規(guī)的要求向感染管理部門及時進(jìn)行報告，并采取相應(yīng)有效的控制措施，避免醫(yī)院感染的暴發(fā)。

篇8

1.1勤思考，勤動手，是最重要的方法，臨床實習(xí)中，你會突然感覺每個病都不像說本說的那么典型，剛一接觸，感覺哪個病都有一點像，這就需要我們認(rèn)真思考，到底是哪個病引發(fā)的，有哪些臨床癥狀，圖書館就是我們查找疾病的重要方法。

1.2勤跑腿，多笑容，是一個好的醫(yī)生必不可少的因素，我們因為剛接觸臨床，那些工作的醫(yī)生就是我們的前輩，大家都知道醫(yī)學(xué)有的時候就是一個經(jīng)驗學(xué)，所以勤跑腿，多問問題，可以不斷地豐富我們的知識，也能向臨床醫(yī)生學(xué)到臨床經(jīng)驗。所以，盡可能的多問。大家都知道去醫(yī)院里面，大多都是有疾病的人，所以他們的心情很糟糕，所以，我們臨床醫(yī)生要有個笑臉來迎接，他們認(rèn)為我們醫(yī)生是站在他們病人的角度，替他們思考問題，對他們表示關(guān)心。他們會認(rèn)真聽取醫(yī)生的見解。這樣也有利于和諧的醫(yī)患關(guān)系的推進(jìn)。

1.3持教學(xué)查房 教學(xué)查房是提高實習(xí)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。在科室

人員緊張、每個人都在超負(fù)荷工作的情況下，教學(xué)往往會成為醫(yī)務(wù)人員的額外負(fù)擔(dān)。然而如何將臨床工作與教學(xué)查房有機結(jié)合，做到教與學(xué)互相長進(jìn)成為一個重要問題?？剖覉猿置恐芤淮我陨辖虒W(xué)大查房，科主任或帶教老師結(jié)合心血管系統(tǒng)的典型病例或某個問題、某種疾病、某種現(xiàn)象深入淺出地講理論，從疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)結(jié)合對心電圖、冠脈造影、CT片、x片等的分析，對該疾病的鑒別診斷、診斷及最新的診療進(jìn)展展開討論。查房時師生互動，認(rèn)真聽取病例匯報、詳細(xì)進(jìn)行體格檢查，認(rèn)真查看實驗室及醫(yī)技科室的檢查結(jié)果，提出診療意見。如果發(fā)現(xiàn)有疑問，指出疑點所在，還要觀察或進(jìn)行哪些檢查以確定診斷或觀察治療效果。一個心血管病人往往

合并多種疾病，必要時請其它科室會診共同討論。教學(xué)查房時采取講解與啟發(fā)式提問相結(jié)合的方法，結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗，糾正學(xué)生回答問題中的錯誤。從而達(dá)到對教學(xué)大綱要求的對某些疾病系統(tǒng)了解，某些疾病基本掌握[1]。

篇9

  尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

  大家好!

  我是我們醫(yī)院兒科科室的一名護(hù)士，我叫xx，應(yīng)該絕大部分同事們都認(rèn)識我，畢竟我在醫(yī)院已經(jīng)工作了有三年的時間了，今天我把話先放這，我對這個護(hù)士長的職位已經(jīng)渴望很久了，我覺得我各方面的條件都非常的符合這個崗位，我有信心跟每一位競爭者做比較。當(dāng)然如果各位領(lǐng)導(dǎo)覺得有比我更優(yōu)秀、更合適的人選，我也不會氣餒，那只能說明我做到還不夠，我應(yīng)該繼續(xù)努力，所以還望各位領(lǐng)導(dǎo)能公平公正的進(jìn)行評判。

  現(xiàn)在我就來說說自己為什么對護(hù)士長這個崗位勢在必得，信心的來源又在哪?

  1、我的畢業(yè)院校是非常出名的xxx大學(xué)，護(hù)理專業(yè)也是這個學(xué)校非常熱門的專業(yè)，本科學(xué)歷，我想在場的很多領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該都也是畢業(yè)于此，從這里出來的護(hù)理專業(yè)學(xué)生相信專業(yè)能力大家都能信得過，我的工作能力相信大家也在平常的日常工作當(dāng)中見到過，不說什么其他的，我在醫(yī)院工作三年以來，遇到的問題以及經(jīng)濟情況也有不少吧，但是我就每次都能化險為夷，順利的解決。

  2、我的社交能力也不差的，我知道作為護(hù)士長就應(yīng)該要熟絡(luò)醫(yī)院的所有同事，這樣在遇到問題的時候，才能最快時間的進(jìn)行調(diào)遣，而我的社交能力，我想各位同事大家心里都數(shù)。但是在這我得說一句，公是公，私是私，如果護(hù)士長的這個職位真的落到我的頭上了，我也不會有任何的私心，你們該犯錯了也同樣該罰，一視同仁，這是職業(yè)底線，我不會越過。

  3、我不是一個只顧著自己的人，只要是我手下的員工，我都會盡可能的幫你，比如說兒童的一個打針工作，可能你要摸索好幾個星期才能學(xué)會，但是我是可以把我的工作經(jīng)驗傳授給你們的，因為我知道，作為一個護(hù)士的職責(zé)，我堅守著自己的本心，我們的最終目的還不是更好的服務(wù)于患者嗎?大家一起成長起來了，我們科室的工作質(zhì)量自然就是直線上升。

  4、以前老護(hù)士長還在的時候，我就是她最為得以的屬下，可以說我甚至就成為了她的助手，對于護(hù)士長的日常工作我算是了解的不能再了解了，她也時不時的傳授給了我很多的東西，都是關(guān)于護(hù)士長的一些工作心得，我也都往心里面去了，所以說我如果要是能勝任，我可以立馬就開始工作，不用給我時間適應(yīng)。

  以上就是我對自己本人情況的一些概述以及我的一些工作理念，相信是金子一定會發(fā)光，我的才能一定能被看見，希望大家能多多支持我，迫切的想跟大家一起努力為兒科的護(hù)理工作而奮斗了。

  護(hù)士長競聘精彩演講稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

  大家晚上好!

  我叫XXX，XX歲，XX年畢業(yè)于XX醫(yī)學(xué)院護(hù)理系，大專學(xué)歷，現(xiàn)護(hù)理本科在讀，主管護(hù)師。從事兒科護(hù)理工作XX年，XX年在XX省立兒童醫(yī)院進(jìn)修新生兒護(hù)理，學(xué)成歸來參與我院新生兒病房開設(shè)，并一直伴隨其成長。

  XX年考取XX省兒童重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士，目前是科室?guī)Ы汤蠋?，質(zhì)控小組成員。辛勤的工作與付出得到了肯定。曾先后被評為院內(nèi)優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀員工、星級護(hù)士及優(yōu)秀帶教老師。并在國家級XX期刊已兩篇，我的點滴進(jìn)步與成長，都離不開領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持，離不開各位老師的關(guān)心和幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會，不論這次競聘是否成功，我都將以感恩的心去學(xué)習(xí)和工作!

  我熱愛新生兒護(hù)理專業(yè)，工作充滿激情，繁忙的護(hù)理工作我不覺得辛苦，反而覺得很充實、幸福，為可愛卻不幸罹患疾病的患兒服務(wù)，是我人生的追求!我今天參加新生兒科副護(hù)士長競聘，是因為我認(rèn)為自己有以下幾個優(yōu)勢：

  1、我具備新生兒無陪病房護(hù)士所需的基本素質(zhì)。作為新生兒科護(hù)士應(yīng)具有強烈的責(zé)任心、耐心、細(xì)心、慈母心及慎獨品質(zhì)，應(yīng)具有精準(zhǔn)的業(yè)務(wù)水平和熟練的操作技能、細(xì)致的觀察力及敏銳的分析能力。而這些素質(zhì)是我通過6年來和新生兒無陪病房一起成長，逐漸培養(yǎng)完善起來的。

  2、作為一名PICU專科護(hù)士，新生兒病房是我發(fā)揮專長的陣地。成為?？谱o(hù)士以來，在科主任及護(hù)士長的帶領(lǐng)下，積極參與，勇挑重?fù)?dān)，對危急重癥患兒進(jìn)行救護(hù)，同時加強對年輕護(hù)理人員培訓(xùn)，使她們對重癥新生兒護(hù)理的水平得到很大提高。

  去年9月我科治愈母孕27周極低體重超早產(chǎn)雙胎兒，同時首次成功應(yīng)用肺表面活性物質(zhì)治療新生兒呼吸窘迫綜合征。今年4月一例早產(chǎn)伴先天性魚鱗病患兒在我科治愈出院，這些危重癥患兒的治愈，標(biāo)志著我科護(hù)理水平又邁上了一個新的臺階。

  3、本人具有良好的團(tuán)隊協(xié)作能力及親和力。自新生兒病房開設(shè)以來，我一直積極協(xié)助科主任和護(hù)士長的工作，漸漸積累了一定的護(hù)理管理經(jīng)驗，同時與年輕醫(yī)護(hù)姐妹朝夕相處，共同工作、學(xué)習(xí)，有很好的協(xié)調(diào)能力。我相信，我能協(xié)助護(hù)士長做好科室的管理工作，讓患兒家長滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。

  如果這次競聘上崗成功，我將百尺竿頭更進(jìn)一步，擺正位置，當(dāng)好配角及助手。開展以下工作：

  1、協(xié)助護(hù)士長完善科室護(hù)理管理并有效執(zhí)行：積極學(xué)習(xí)了解國內(nèi)外的新生兒病房管理動態(tài)，結(jié)合我院實際，揚長避短，借鑒先進(jìn)科學(xué)的管理理念為我所用。

  2、協(xié)助護(hù)士長抓好教學(xué)工作：教學(xué)工作關(guān)系科室護(hù)理人才梯隊培養(yǎng)及建設(shè)，是科室可持續(xù)發(fā)展的前提，任重而道遠(yuǎn)，我將加強自身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，做好傳幫帶，提高科室整體護(hù)理水平。

  3、協(xié)助護(hù)士長做好醫(yī)患溝通及科室的宣傳工作：扎實做好日常護(hù)理工作的同時加強和患兒家長溝通交流，減輕家長焦慮，讓他們放心，積極配合治療，同時做好科室宣傳工作，讓社會更加了解新生兒病房，為科室的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  4、以身作則，率先垂范，增強科室凝聚力。常言說“喊破嗓子不如做出樣子”。因此我將時刻牢記自己肩負(fù)的重任，努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力、人際關(guān)系等方面成為護(hù)士們的楷模。同時注重群策群力，讓每位護(hù)士成為病房管理的主人。

  如果我能夠成為新生兒科副護(hù)士長，我將更加努力工作，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我殷切的期待和希望!

  謝謝大家!

  護(hù)士長競聘精彩演講稿3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

  大家好！

  非常感謝各位百忙之中來參加我的這次競聘演講，出于個人理想的追求，出于對醫(yī)院改革的積極參與，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我來到了今天的競聘現(xiàn)場。我叫xxx，20xx年x月畢業(yè)于xxx地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校（護(hù)理專業(yè)），同年x月開始到本院從事護(hù)理工作，20xx年x月取得執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證。到目前為止，在本院護(hù)理崗位上勤奮、努力工作了x年多，并連續(xù)多年被評為衛(wèi)生系統(tǒng)和醫(yī)院先進(jìn)工作者，在我工作期間：能夠做到時刻為病人著想，為病人負(fù)責(zé)，不斤斤計較個人得失，服務(wù)態(tài)度優(yōu)良，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強，有較強的適應(yīng)能力。經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉，自己的工作能力，思想政治等各個方面表現(xiàn)得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的一致好評。

  今天我競聘本院護(hù)士一職，要想做一名稱職的護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該做到：

  一、有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作，以維護(hù)職業(yè)的聲譽。堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)衛(wèi)生改革，社會發(fā)展的新形式，積極參加一切政治活動，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。

  二、增強法律意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程。減少差錯事故的發(fā)生，預(yù)防醫(yī)療事故的發(fā)生。

  三、具有一定的文化修養(yǎng)、護(hù)理理論知識，積極參與護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本知識，并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，保持高水平的護(hù)理。

  四、注意文明禮貌，用語規(guī)范，態(tài)度和藹，穩(wěn)重端莊，服裝整潔，儀表大方。愛崗敬業(yè)，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，不斷提高護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力。

篇10

  時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過一年?；厥走@走過的一年，很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。一年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的兒科主治醫(yī)師越來越難，要做一名優(yōu)秀的兒科主治醫(yī)師則是難上加難。我認(rèn)為：一名好的兒科主治醫(yī)師不僅要為人謙和正直，對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。我，作為一名只學(xué)過一年漢語的中年兒科主治醫(yī)師，需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。先將這一年的工作總結(jié)如下。

  本人同往年一樣，在院紀(jì)院規(guī)所容許的框架內(nèi)，在本人工作職責(zé)所規(guī)定的范圍之中，不顧自身健康狀況欠佳的實情，加班加點、盡心盡力、嘔心瀝血地工作。不論什么時候都能遵守勞動紀(jì)律，按時上下班。能堅持一日兩次查房。認(rèn)真帶教下級醫(yī)師和書寫電子病歷。堅持值夜班、積極診治和搶救夜班期間來的患兒。積極參加科室內(nèi)危重患兒的搶救、產(chǎn)科及其它科室的會診和科內(nèi)的各類疑難病列討論。能積極參加院內(nèi)和科內(nèi)組織的各類業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，并共計支付一個月的工資取得上級規(guī)定的年度專業(yè)繼續(xù)教育學(xué)分和公共科目繼續(xù)教育合格證。能虛心向科主任討教，在科主任的帶領(lǐng)下能把自己份內(nèi)的工作做的盡善盡美。能獨自勝任及從容處理科內(nèi)所有診療工作。

  今年曾多次在下夜班期間，根據(jù)患兒家長的點名要求及院科兩級領(lǐng)導(dǎo)的臨時安排，夜間護(hù)送其他醫(yī)生的危重新生兒上烏市上級醫(yī)院。春節(jié)值班期間，在夜間查房時我發(fā)現(xiàn)由其他醫(yī)生管理的一名患兒的癥狀和臨床表現(xiàn)與其所作診斷不符，我當(dāng)時高度懷疑為“甲流”，于是我立即請科主任會診，當(dāng)夜取標(biāo)本經(jīng)疾控部門確診為我地區(qū)今年第一列“甲流”患者。

  在院科兩級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷和照顧下，我今生有幸第一次上烏市參加“全疆危重新生兒診療新進(jìn)展”學(xué)習(xí)班，可能是因我工作至今第一次外出參加學(xué)術(shù)會議的原因，或許是我院兒科硬件及軟件建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后與其它地州級醫(yī)院的實情對我的觸動，參加完學(xué)習(xí)班回來后，我感慨萬分，一回到我院，便按耐不住激動的心情趕緊寫了“參會感想與思考”交給了院長。

  因本人工作中診斷率、治愈率和服務(wù)態(tài)度等眾多方面表現(xiàn)突出，得到了許許多多患兒家長的肯定和贊許，為此送來了多面感謝的錦旗，也讓我上了地方電視新聞。

  庫爾班節(jié)上班期間，我最先觀察并發(fā)現(xiàn)我院第一列新生兒先天膈疝病列，為了明確診斷及時邀請援疆的王琪主任會診，確診為先天膈疝后，得到援疆王琪主任的高度好評。近日在援疆王琪主任的指導(dǎo)下，我在兒科首先使用了“新生兒腸外營養(yǎng)”技術(shù)，此項技術(shù)對不能耐受經(jīng)腸道喂養(yǎng)或腸道喂養(yǎng)不能達(dá)到所需總熱量70%的危重新生兒患者有很好的療效。

  年度感悟

  一：“難，堅持真理更難”。在確診今年我地區(qū)第一列“甲流”患者時，受到其它科室及人員的激烈反駁和阻力，若不是疾控部門及時送來的確診報告，事情將會更加地不靠譜。

  二：“艱辛和可憐”。兒科患兒平均住院天數(shù)比別的科室短，病床周轉(zhuǎn)率比別的科室大，相及工作量也比其他科室大得多，再加夜間急診患兒連續(xù)不斷地就診和住院，使得每一位下夜班的兒科醫(yī)師似乎是要跌倒了似的狀態(tài)回到家里，這是上級再安排我們上烏市上級醫(yī)院護(hù)送危重新生兒，待累死累活將危重患兒護(hù)送到烏市后，困倦的身體迫使我們在烏市休息一宿，但因護(hù)送費少得可憐，只好男的、女的、醫(yī)生、護(hù)士和駕駛員同開一間房子住下。我們兒科一線值班人員的收入不論是同其它醫(yī)院同行比、同本院其它科室比、還是和本科室內(nèi)不值班人員比都少得可憐!

  三：“嚴(yán)重滯后”。我院兒科硬軟件建設(shè)(除電子病歷外)不論是同我院其它科室相比，或是同全疆其它同一級別的醫(yī)院兒科相比均遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后!這一落后和差距不是在逐年縮小，而是在跨越式拉大!。

  四：“極其不正?！??！吧祥T診坐診”是每一個醫(yī)生工作職責(zé)中所規(guī)定的重要內(nèi)容，病房干久了、值班值煩了，輪轉(zhuǎn)到門診工作上一兩個月，不僅順章合理，而且可以給每位醫(yī)生輪著減壓。但是我已有二十年沒輪上門診了，兒科一大半的醫(yī)生從在本院工作至今從未輪上過兒科門診。

  今年春節(jié)除夕我上白班、初一值夜班、初五上白班、初六上夜班、五一長假第一天上白班、第二天上夜班、十一長假第一天上夜班、第五天上白班、第六天上夜班、庫爾班節(jié)除夕上白班、初一上夜班，平時雙休日上午要去病房查房，不知不覺耗到中午回家，整完吃完略做休息，為了應(yīng)付第二天的病歷檢查，下午還得上科室內(nèi)加班寫病歷。沒有休息日，就如長篇小說沒有了段落和標(biāo)點符號，讓人浮躁、讓人窒息，讓人無法閱讀和忍受。作為一名兒科執(zhí)業(yè)醫(yī)師，站在職業(yè)道德的高度我們可以無任何條件和無任何怨言地承受這一切壓力，但這是一個不可持續(xù)的發(fā)展和生存模式，積勞成疾累到住院甚至猝死都在所難免。同樣是站在職業(yè)道德的高度，我們還在一聲不吭地承受著來自各方的如“我院是差額單位，不能同其它單位一樣漲工資，就這點工資，不干就請走人”，“入院后二十四小時內(nèi)若不能保質(zhì)保量地寫完電子病歷，每份病歷罰款五百元” ，“我要上院長那里告你”等等訓(xùn)斥、恐嚇和無端的謾罵聲。面對這一切惡劣的工作環(huán)境，我們能做的只有不再讓自己的子女再涉足于這個領(lǐng)域。

  存在的問題和不足

  本人距上次外出進(jìn)修學(xué)習(xí)已有十五年的時間了，專業(yè)知識有老化的傾向，須再次外出充電和進(jìn)修學(xué)習(xí)。在我小的時侯，政府沒設(shè)雙語教育和計算機培訓(xùn)，致使我現(xiàn)在不是很精通電子病歷。即：知識老化+暫不精通電子病歷是我最大的也是全部的缺點和不足。

  通過這一年的工作，我很幸運從援疆的王琪主任那里學(xué)到不少本學(xué)科的國內(nèi)前沿知識，業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在新生兒科方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)加倍學(xué)習(xí)，多思、努力把工作做得更好。

  醫(yī)院兒科醫(yī)生年終總結(jié)2

  本人，年7月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，于1月至今在朱陽鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實習(xí)。在實習(xí)過程中，始終堅持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級醫(yī)師的指導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實踐相結(jié)合，努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復(fù)雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程?，F(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

  一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。

  在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  二、認(rèn)真工作，提高專業(yè)技術(shù)水平。

  參加工作后我仍然堅持天天學(xué)習(xí)，天天把握一種疾??；同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維；堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照事故及差錯的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力；嚴(yán)密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當(dāng)。

  在內(nèi)兒科的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)現(xiàn)題目能認(rèn)真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

  三、嚴(yán)格要求自己。

  在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，?？疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂?。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的。挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

  在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長。帶教老師周醫(yī)生的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過往的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。

  我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務(wù)。

  醫(yī)院兒科醫(yī)生年終總結(jié)3

  在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。醫(yī)生的責(zé)任是挽救生命和幫助病人。為此，我本著對病人負(fù)責(zé)的精神，積極做好各項工作，熱情接待每一位病人，堅持為社會奉獻(xiàn)，關(guān)愛病人。村民們贊美。注重加強以人為本的職業(yè)責(zé)任、職業(yè)美德、職業(yè)紀(jì)律教育，一切以病人為中心，一切為病人方便。

  在實踐中，我做到了以下幾點：

  1、積極改善醫(yī)療環(huán)境，樹立良好的臨床形象。

  2、進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，建立健全技校規(guī)范、操作規(guī)程和工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，使醫(yī)療活動能夠以規(guī)章制度為基礎(chǔ)，并能得到遵守，防止醫(yī)療差錯的發(fā)生。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理規(guī)范和消毒隔離技術(shù)規(guī)范，合理使用抗生素，建立檢驗驗證制度，加強一次性醫(yī)療用品的管理，按規(guī)定進(jìn)行消毒、銷毀、焚燒。

  4、認(rèn)真撰寫門診日記，按時報告，并填寫各項處方。

  5、由于條件有限，我還負(fù)責(zé)護(hù)理和藥事。在這兩個方面，我還需要努力學(xué)習(xí)，才能達(dá)到合理、安全的用藥護(hù)理。

  6、在我的日常診療活動中，我盡我所能成為一名中醫(yī)，運用辯證診斷的理論和針灸的特點來治療廣大農(nóng)村醫(yī)生和患者。

  7、除正常上下班外，按時參加值班制度。

  8、配合醫(yī)院開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作，積極參與，做好基礎(chǔ)服務(wù)工作。

  9、堅持開展村民健康咨詢和宣傳，努力發(fā)揮基層預(yù)防醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢。