導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過為您精心挑選的10篇培訓(xùn)會(huì)發(fā)言稿，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

陽(yáng)春三月，姹紫嫣紅。

今天，全校60多位級(jí)長(zhǎng)、班主任相聚碧嶺山莊，集思廣益，暢所欲言，共同交流班級(jí)管理的策略，共同研究教育教學(xué)提升年的方略，共同探討培養(yǎng)高素養(yǎng)中國(guó)人的韜略。白發(fā)青絲，心系龍高。

我作為高一年級(jí)年邁的班主任，忝列這次盛會(huì)，幸運(yùn)，幸甚！我發(fā)言的題目是《擔(dān)當(dāng)與付出》，旨在和各位同仁交流我當(dāng)甲1班班主任后兩方面的感受，以就教于方家。

一、當(dāng)班主任就是一種擔(dān)當(dāng)

班主任是一個(gè)班級(jí)的主心骨，擔(dān)當(dāng)全班，承載著學(xué)生成人、成才、成名的責(zé)任。

第一、學(xué)生成人的擔(dān)當(dāng)

當(dāng)班主任的首要任務(wù)就是教育學(xué)生成人。一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂。教育學(xué)生成人，我一是思想引導(dǎo)，教育學(xué)生胸懷大志，志存高遠(yuǎn)；追求名校，崇尚大師;做人第一，德才兼?zhèn)?。二是活?dòng)引導(dǎo)，班會(huì)形成專題，板報(bào)形成啟迪，把植樹捐款上升為前人栽樹，后人乘涼的高度，把每日掃地上升為不掃一屋，焉能掃天下的平臺(tái)，培養(yǎng)上善若水、虛懷若谷的高素質(zhì)當(dāng)代人。

第二、學(xué)生成才的擔(dān)當(dāng)

當(dāng)班主任的根本任務(wù)就是教育學(xué)生成才。教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。去年11月，班主任交替，班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生均有松懈的狀態(tài)，我們提煉了“戰(zhàn)勝自我，追求卓越”的口號(hào)，出板報(bào)一期，渲染氣氛；12月，針對(duì)九科學(xué)習(xí)狀況，我們提煉了“穩(wěn)固語數(shù)外，突破文理綜”的口號(hào)，夯實(shí)基礎(chǔ),挖掘潛力；目前，為應(yīng)對(duì)期中考試，我們又提煉了“奮力苦學(xué)兩周，確保躋身重點(diǎn)”的口號(hào)，鼓舞士氣，鞭策前進(jìn)。在心與心的愉悅中，學(xué)生醒悟了；在心與心的碰撞中，學(xué)生的思想升華了。張書源同學(xué)早起晚睡，廢寢忘食，矢志不渝，期末考試總分由期中的27名上升為第7名；不少同學(xué)早讀晚修各提前20分鐘、午餐前推遲20分鐘進(jìn)出教室，每天擠出一個(gè)小時(shí)做練習(xí)，期中、期末考試全班學(xué)業(yè)成績(jī)上升喜人，學(xué)生成才初露端倪。

第三、學(xué)生成名的擔(dān)當(dāng)

二、當(dāng)班主任就是一種付出

班主任是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊。領(lǐng)跑全班，擔(dān)負(fù)著班級(jí)強(qiáng)化常規(guī)管理、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧班級(jí)的責(zé)任。

第一、強(qiáng)化常規(guī)管理

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。抓班級(jí)常規(guī)，一要依照班級(jí)常規(guī)管班，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。一抓外貌端莊，包括理發(fā)、剪指甲、穿校服；二抓內(nèi)宿潔凈，包括洗漱、床鋪、衛(wèi)生間；三抓鍛煉過關(guān)，包括早晚鍛煉、眼保健、課間操；四抓早晚自習(xí)，早晨書聲瑯瑯，晚上筆聲沙沙。基于此，我們制定班規(guī)五章二十條，幾個(gè)月來，我們班無一人在學(xué)校、年級(jí)違紀(jì)違規(guī)。（班主任 banzhuren.cn）12月班級(jí)以年級(jí)最高分被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí)。二要依照質(zhì)量常規(guī)管班，內(nèi)斂班級(jí)向心力。一抓深化成績(jī)反思，重點(diǎn)反思弱科、成績(jī)目標(biāo)與整改措施；二抓學(xué)科做好分析，分析均分、優(yōu)良率、對(duì)口率；三抓班級(jí)做好總結(jié)，班主任寫出質(zhì)量分析報(bào)告，召集班級(jí)聯(lián)系會(huì)；四抓做好家長(zhǎng)溝通，共同培育學(xué)生成長(zhǎng)。一系列措施的落實(shí)，造就了班級(jí)奮發(fā)向上的生動(dòng)局面。

第二、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)

華羅庚曾說，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。因此，我一是抓勤奮刻苦教育，吃得苦中苦，方為人上人，我用樸實(shí)無華的事例感召學(xué)生。班上張梓鴻、鄭浩楠等同學(xué)已成為學(xué)習(xí)的排頭兵。我常說，我引導(dǎo)苦讀，也許是我錯(cuò)誤一陣子，但只要你幸福一輩子，我就樂在其中。二抓座位友情，我當(dāng)班主任后，一反班主任排位的常態(tài)，采取學(xué)科互補(bǔ)的方式，讓學(xué)生自由組合，且前后變化由班長(zhǎng)按照一定的方式輪換。經(jīng)過近半年的實(shí)踐，班級(jí)呈現(xiàn)三個(gè)方面的可喜局面。首先是學(xué)生平等，都能有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí)；其次是增進(jìn)了相互間的了解，增加了彼此間的友誼；更重要的是學(xué)習(xí)上形成了互補(bǔ)的態(tài)勢(shì)。座位的優(yōu)化，促成了學(xué)生學(xué)科成績(jī)的大幅提升，鐘學(xué)銘、肖智威等同學(xué)已成為班級(jí)學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭雁。

第三、創(chuàng)建和諧班級(jí)

班級(jí)和諧是高素質(zhì)的體現(xiàn)。創(chuàng)建和諧班級(jí)，一靠班主任愛心、責(zé)任、奉獻(xiàn)精神的感召。我出任甲1班，年過半百，又是中途接手，當(dāng)時(shí)班上紀(jì)律、衛(wèi)生和作業(yè)學(xué)科老師常有微詞。從我接手的那一天起，我早讀7點(diǎn)40分以前到，晚修6點(diǎn)40分以前到，分層次找學(xué)生談話，了解情況，正本清源；同時(shí)，我身先士卒，以身示范，和同學(xué)們一起做衛(wèi)生，一起做作業(yè)。不到兩周，我贏得了同學(xué)們的尊重和信任。班級(jí)工作完全走上正軌。二靠各科教師關(guān)愛、悉心、誘導(dǎo)育人的協(xié)作。課堂有摩擦，作業(yè)有拖交、成績(jī)有起伏等，我們春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲；嚴(yán)愛有加，張馳有度。三靠班委會(huì)帶頭、示范、引領(lǐng)作風(fēng)的給力。班委每月一次班委會(huì)，每周一次工作小結(jié)。同學(xué)生病，班干部主動(dòng)幫助；同學(xué)做衛(wèi)生，班干部一起動(dòng)手；同學(xué)作業(yè)有難度，班干部主動(dòng)釋義解難。班干部的熱心、友情溫暖了班集體，創(chuàng)建了班級(jí)和諧。

成績(jī)的取得，得力于全班56名學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏，得力于13位學(xué)科教師的通力協(xié)作，得力于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是高一年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)，得力于學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)的鮮明卓越。

篇2

一、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)分類

繼續(xù)教育分續(xù)教育科目分公需科目、專業(yè)科目和選修科目三類。今天開展的就是專業(yè)科目中單位自管項(xiàng)目。

專業(yè)科目。根據(jù)本行業(yè)系統(tǒng)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展和人員知識(shí)更新的需求，開展新知識(shí)、新理論、新技術(shù)、新方法的專項(xiàng)培訓(xùn)，側(cè)重于提高專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)能力。

二、參加人員

按照市、區(qū)文件精神，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格率100%。中心將所有符合學(xué)習(xí)條件的在職在崗衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)員工納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)進(jìn)行管理。

三、開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的重要性

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格作為衛(wèi)生技術(shù)人員各類考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先的必備條件之一，對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教學(xué)學(xué)分不達(dá)標(biāo)的個(gè)人給予通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格等處罰措施。

四、繼教管理及要求。

中心人事科要嚴(yán)格按照《重慶市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理辦法》和《重慶市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目管理辦法》要求，認(rèn)真落實(shí)學(xué)分授予、考核登記和年度驗(yàn)證等工作，完善專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案，嚴(yán)格學(xué)分登記和審核。

篇3

下面代表縣文廣局作交流發(fā)言，敬請(qǐng)大家指正！

今年以來，我局按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，以打造“覆蓋城鄉(xiāng)、功能齊備”現(xiàn)代文化服務(wù)新格局為目標(biāo)，進(jìn)一步加大公共文化服務(wù)設(shè)施投入，優(yōu)化文化服務(wù)環(huán)境，切實(shí)保障了人民共享文化發(fā)展成果的權(quán)益，促進(jìn)了文化事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。成功籌辦了全國(guó)第九屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)和第六屆特奧會(huì)，得到了中殘聯(lián)、省委、省政府及社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)；卓筒井申報(bào)世界大遺址博物館前期規(guī)劃基本完成，縣委、縣政府明確了建設(shè)時(shí)間表，力爭(zhēng)2018年建成。我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

一、抓陣地，拓展文化服務(wù)空間

按照“集約節(jié)約，共享共建”的理念，以項(xiàng)目為支撐，大力建設(shè)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施，全力打造文化惠民工程。上半年?duì)幦≈?、省?xiàng)目資金1380萬元。投入125萬建設(shè)175個(gè)行政村的應(yīng)急廣播系統(tǒng)，每個(gè)行政村建6個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)投資2380元。農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋方面，投入250萬元為115個(gè)行政村購(gòu)置電腦音響等設(shè)備；投入65萬為13個(gè)縣城區(qū)文化活動(dòng)室購(gòu)置電腦，音響等設(shè)備；新打造了5個(gè)社區(qū)書屋示范點(diǎn)，每個(gè)書屋配備了50張光盤影碟，報(bào)架、電視機(jī)1臺(tái)、計(jì)算機(jī)5臺(tái)，力爭(zhēng)年底，建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村、社區(qū)書屋全覆蓋。免費(fèi)開放方面，堅(jiān)持做好文化館、博物館、圖書館、美術(shù)館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站全年免費(fèi)開放的同時(shí)，進(jìn)一步延伸服務(wù)觸角，走出館門服務(wù)，在縣群眾文化促進(jìn)中心的統(tǒng)籌下，送戲下鄉(xiāng)、電影下鄉(xiāng)、文化活動(dòng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)院壩基本常態(tài)化，今年以來開展各種文化服務(wù)活動(dòng)90余場(chǎng)，公益電影放映680場(chǎng)次，各種文化培訓(xùn)40余期，較好地保障了群眾的基本文化權(quán)益。加大對(duì)文物古建的維修投入，戴氏祠、五顯廟、象山書院及葉家祠堂等文物維修項(xiàng)目的立項(xiàng)工作順利通過。卓筒井大遺址項(xiàng)目順利推進(jìn)。

二、抓活動(dòng)，豐富文化服務(wù)內(nèi)容

以節(jié)慶文化、廣場(chǎng)文化、校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化、農(nóng)村文化為重點(diǎn)，創(chuàng)新載體，活化形式，以城帶鄉(xiāng)，有氛圍、有亮點(diǎn)、有效果，拓展豐富了服務(wù)內(nèi)容，活躍了全縣人民群眾的精神文化生活，更有效的提升了城市的文化品味和對(duì)外形象。一是廣場(chǎng)文化活動(dòng)經(jīng)久不衰。2015年廣場(chǎng)文化活動(dòng)在固有特色和影響的基礎(chǔ)上改版升級(jí)，將原來的一周五場(chǎng)重復(fù)活動(dòng)改版為一周兩場(chǎng)，每周推出形式內(nèi)容不同的“大家唱、大家跳、大家看”等相關(guān)活動(dòng)，今年以來共開展廣場(chǎng)活動(dòng)80余場(chǎng)。二是節(jié)慶文化活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈。按照“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作”的辦節(jié)模式，重點(diǎn)打造了鹽華壽鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)、社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)等品牌節(jié)慶活動(dòng)28場(chǎng)。開展“送歡樂下基層”、“魅力城東慶五一”、“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”、慶六一等主題晚會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。三是文化交流活動(dòng)頻頻出彩。組織社區(qū)文藝團(tuán)體參加“幸福家園”廣場(chǎng)舞大賽，參賽舞蹈《看山看水看》《炫舞飛揚(yáng)》均榮獲三等獎(jiǎng)。編排省第八屆老運(yùn)會(huì)開幕式節(jié)目《劍魂扇韻》得到導(dǎo)演組的好評(píng)。排練非遺節(jié)目《蓬萊大樂》《象山花鑼鼓》兩項(xiàng)參加市調(diào)研獲得褒獎(jiǎng)。

三、抓保障，構(gòu)筑文化服務(wù)平臺(tái)

資金投入和人才支撐是文化服務(wù)體系的重要保障，只有筑牢兩個(gè)平臺(tái)，兩輪驅(qū)動(dòng)，公共文化服務(wù)才能可持續(xù)、更有活力。一是財(cái)力投入。一方面堅(jiān)持政府投入建文化，上辦年投入公共文化體系建設(shè)資金累計(jì)300萬元，同時(shí)，縣政府設(shè)立文藝創(chuàng)作扶持獎(jiǎng)勵(lì)專項(xiàng)資金每年30萬元，激發(fā)全縣文藝創(chuàng)作的動(dòng)力和活力。另一方面，引導(dǎo)社會(huì)資本通過冠名贊助等形式辦文化，上半年?duì)幦「鞣N社會(huì)資金35萬元，減少政府財(cái)政壓力。二是人才培養(yǎng)。采取“送出去、請(qǐng)進(jìn)來”的辦法開展業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓(xùn)，打造業(yè)務(wù)精英。先后組織多人參加市文化藝術(shù)創(chuàng)作培訓(xùn)班、全省舞蹈業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、中國(guó)西部新秀隸書研修班等，夯實(shí)了我縣群眾文化工作人才基礎(chǔ)。今年以來,群眾文化促進(jìn)中心先后深入到凄江外國(guó)語學(xué)校、縣戲劇家協(xié)會(huì)、金元等鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)培訓(xùn)指導(dǎo)文藝活動(dòng)60余次。同時(shí)，開設(shè)音樂、舞蹈、文學(xué)、戲劇、曲藝、書法、美術(shù)培訓(xùn)班20場(chǎng)次，培養(yǎng)興趣愛好者2000余人。組織了全縣本土文藝精品展演活動(dòng)，200余件作品參展。加強(qiáng)了文藝創(chuàng)作扶持指導(dǎo)，組織縣內(nèi)文藝創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)1次。喜劇小品《愛心》參加了省第十五屆戲劇小品比賽。本土題材小品《陌生鄰居》、三句半《六聯(lián)機(jī)制就是好》得到社會(huì)各界好評(píng)。

四、下半年的工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)做好卓筒井申報(bào)世界大遺址博物館工作；

篇4

培訓(xùn)至今已有20多日光景，我覺得不虛此行、受益匪淺，不僅素質(zhì)得到提升，而且友誼倍增。就參加培訓(xùn)的體會(huì)，我從嵊州最西、最高的通源到這里，感觸頗多。

單就培訓(xùn)本身來說，我有兩點(diǎn)體會(huì)。第一點(diǎn)是培訓(xùn)組織，良苦用心。組織部和黨校花了大力氣，從報(bào)名刷選、小組安排到教學(xué)計(jì)劃，一步步都做到了細(xì)致、扎實(shí)且有效?？纯次覀兘裉煸谧贻p學(xué)員們姿態(tài)，就可以明白，這次培訓(xùn)，不虛此行。

第二點(diǎn)是體會(huì)到課程安排，深得歡心。我們年輕干部年紀(jì)輕是優(yōu)勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)缺、閱歷少是不足，有些工作不知道怎么做，方向不知道如何把握----是工作軟肋。但是給我們講課的老師、專家用敏銳的眼光，清晰的思路，不同的角度，洞察了我們這些后生輩的不足和需要。他們用語言的表達(dá)方式提點(diǎn)我們，教育大家。此外，集體授課、學(xué)員論壇、外出考察、落村下企業(yè)等各種形式穿插于整個(gè)培訓(xùn)，讓我們切身感到培訓(xùn)的務(wù)實(shí)，受益匪淺。

另一方面，從我個(gè)人角度來說，有三個(gè)收獲。第一是組織關(guān)懷，倍感貼心。全市的年輕干部很多，但這樣專題培訓(xùn)卻只有我們37個(gè)人，大家聚集一起，騰出時(shí)間學(xué)習(xí)，就這一點(diǎn)，組織上已經(jīng)對(duì)我們是高看一眼，厚愛一分，而和組織部領(lǐng)導(dǎo)這樣近距離談體會(huì)、談感受，更是感到親近一層。

篇5

一、增強(qiáng)做好高速公路建設(shè)工作的責(zé)任感和使命感，提高思想認(rèn)識(shí)。

任何一個(gè)地方的發(fā)展都離不開交通。交通的興衰，交通是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)。決定經(jīng)濟(jì)的興衰。搞好高速公路建設(shè)，事關(guān)全局，意義重大，影響深遠(yuǎn)。面對(duì)千載難逢的機(jī)遇，一定要牢固樹立大交通的意識(shí)，以大交通帶動(dòng)大流通，以大交通促進(jìn)大發(fā)展。

（一）高速公路建設(shè)是縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的首要任務(wù)。近年來。全縣上下共同努力，基本實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鄉(xiāng)通油路、村村通公路，交通基礎(chǔ)設(shè)施得到改善。但由于我縣沒有高速公路過境，路網(wǎng)通達(dá)、通暢能力十分有限，很多礦產(chǎn)資源和綠色農(nóng)副產(chǎn)品資源外銷難，農(nóng)民增收渠道少；同時(shí)，由于生產(chǎn)生活用品運(yùn)輸利息較高，給群眾生產(chǎn)生活帶來了諸多不便。要致富，先修路”這是多年來人們普遍共識(shí)?，F(xiàn)在面對(duì)前所未有的發(fā)展機(jī)遇，要充分認(rèn)識(shí)到交通建設(shè)速度決定著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度，沒有交通建設(shè)的跨越發(fā)展，就沒有經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越發(fā)展。因此，必需把高速公路建設(shè)作為推進(jìn)跨越發(fā)展的首要任務(wù)，狠抓落實(shí)。

（二）高速公路建設(shè)是改善我縣發(fā)展環(huán)境的需要。西部大開發(fā)以來。但是現(xiàn)有的這種交通狀況，還遠(yuǎn)不能適應(yīng)我縣新一輪發(fā)展的需要。抓高速公路建設(shè)，就是要打破交通滯后瓶頸，抓發(fā)展環(huán)境的改善。高速公路的建設(shè)不只僅是空間距離發(fā)生改變，帶來的信息流更是讓廣大群眾觀念發(fā)生改變，使高速公路所承載的先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化向廣大農(nóng)村輻射，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小區(qū)域的經(jīng)濟(jì)生活也能融入現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)大循環(huán)。同時(shí)，高速公路建設(shè)可以滿足人們出行便利”需求，又可以為人們住”提供更多的選擇（廈蓉高速建成后，從縣城到貴陽(yáng)總里程約150余公里，耗時(shí)約1個(gè)半小時(shí)左右）

（三）高速公路建設(shè)是縣推進(jìn)新型工業(yè)化發(fā)展和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化新突破的有力保證。高速公路建成后。降低生產(chǎn)本錢，拓寬外銷市場(chǎng)，企業(yè)可進(jìn)一步做大做強(qiáng)。同時(shí)，縣工業(yè)園區(qū)建設(shè)可充分利用現(xiàn)代交通體系，加大引資力度，銜接發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，利用現(xiàn)代交通把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。高速公路建成通車后，將大大縮短與中西部發(fā)達(dá)地區(qū)中心鄉(xiāng)村農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的時(shí)限，有力地促進(jìn)我縣農(nóng)副產(chǎn)品的銷售和流通，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，為群眾增收致富提供有力保證。

即將建設(shè)的高速公路，總之?？h在新一輪發(fā)展中奮勇爭(zhēng)先的希望之路，改善廣大人民群眾生活的幸福之路。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和廣大干部群眾都要從我縣實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的高度，來認(rèn)識(shí)高速公路建設(shè)的重要性，不時(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，全力支持和參與高速公路建設(shè)。

二、定位準(zhǔn)確，任務(wù)明確。努力提高業(yè)務(wù)工作水平。

地方政府主要工作任務(wù)是負(fù)責(zé)征地拆遷和搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，高速公路建設(shè)中。大家要明確自己的工作任務(wù)，正確認(rèn)識(shí)征地拆遷工作面臨的困難和挑戰(zhàn)，深刻認(rèn)識(shí)我所做工作的重要性。征地拆遷是工程建設(shè)的前提保證和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，政策性強(qiáng)，涉及面廣，直接關(guān)系到群眾的切身利益和工程建設(shè)的順利實(shí)施。而做好征地拆遷工作，關(guān)鍵在于涉建鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和村支兩委，尤其是書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)和村支書、主任，其工作效果直接體現(xiàn)在打造高速公路建設(shè)服務(wù)環(huán)境和提升服務(wù)質(zhì)量上。為此，全縣上下必需深刻認(rèn)識(shí)高速公路建設(shè)是自己的事業(yè)，最大的利益就是全體人民的利益。如果個(gè)人利益、小團(tuán)體利益和整個(gè)人民的利益發(fā)生矛盾時(shí)，必需要把全體人民的利益放在第一位，不能因?yàn)閭€(gè)人和小團(tuán)體利益影響工程進(jìn)度。今天召集大家開會(huì)，其中有一個(gè)重要的內(nèi)容就是業(yè)務(wù)培訓(xùn)，希望大家認(rèn)真聽講，做好記錄，珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提高自己參與高速公路建設(shè)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。縣交通運(yùn)輸局和高速辦要多向地區(qū)高速公路建設(shè)指揮部和高速辦匯報(bào)工作，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)其他兄弟縣市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確保高速公路建設(shè)各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

三、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。積極為廈蓉高速公路建設(shè)發(fā)明一流的服務(wù)環(huán)境。

能否提供良好的建設(shè)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，廈蓉高速公路段的建設(shè)是縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一件大事。不只直接影響到高速公路建設(shè)的進(jìn)度，而且事關(guān)的對(duì)外形象。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和各涉建部門在工作中要形成強(qiáng)有力的配合機(jī)制，同心協(xié)力，發(fā)動(dòng)廣大群眾共同為高速公路開工建設(shè)發(fā)明良好的條件。

篇6

大家好！很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗(yàn)和成果。

近幾年來，變電檢修工區(qū)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在兄弟單位的幫助下，在工區(qū)全體員工的努力下，實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)周期的安全生產(chǎn)，圓滿完成了武威電網(wǎng)檢修維護(hù)的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，并榮獲了省公司和公司的多項(xiàng)榮譽(yù)，在此，我代表工區(qū)全體職工對(duì)給予我們幫助的公司領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位表示衷心的感謝。

如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)異常繁重的情況下，行之有效地開展好職工的教育培訓(xùn)工作，一直是我們開展培訓(xùn)工作的核心。以往，工區(qū)在對(duì)職工的培訓(xùn)中，主要是選擇生產(chǎn)任務(wù)相對(duì)較少的時(shí)機(jī)，采用集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行培訓(xùn)。然而，作為一線生產(chǎn)工區(qū)，由于近幾年電網(wǎng)建設(shè)明顯加快，設(shè)備維護(hù)任務(wù)日益繁重，人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)常常發(fā)生沖突，使全工區(qū)的培訓(xùn)工作一度受到制約。

開展培訓(xùn)工作是一個(gè)持續(xù)的過程，它不只是做幾道題、聽?zhēng)坠?jié)技術(shù)講課、開展幾次考試，更多的是需要將學(xué)習(xí)到的東西如何應(yīng)用在日常的工作中，對(duì)培訓(xùn)后，在實(shí)際工作起到的效果進(jìn)行評(píng)估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓(xùn)方式，學(xué)習(xí)時(shí)間刻板，使得職工在工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾日趨嚴(yán)重；而且授課內(nèi)容、方式、方法也無法滿足不同水平員工的需要，經(jīng)常是“聽的時(shí)候，感受不少；聽完之后，忘記不少；用得時(shí)候，走樣不少；實(shí)際效果，基本很小“。

變電檢修工區(qū)總結(jié)多年培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為“實(shí)際工作就是最好的培訓(xùn)，檢修現(xiàn)場(chǎng)就是最好的課堂，檢修缺陷就是最好的考題“這一培訓(xùn)理念，采用“全員講課＋實(shí)際操作＋技術(shù)比武“的方式，大力開展行之有效的全員培訓(xùn)，有效地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

第一、全員講課，三人行，必有我?guī)?/p>

實(shí)際上，我認(rèn)為每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，有別人比不上的長(zhǎng)處，可以說，天生我材必有用。在以往的培訓(xùn)中，坐在講臺(tái)上的都是專家、技術(shù)員，但是現(xiàn)在，不管是新員工還是老師傅，都有機(jī)會(huì)在講臺(tái)談一談自己對(duì)某一方面專業(yè)知識(shí)的理解，交流工作經(jīng)驗(yàn)、探討學(xué)習(xí)心得。通過交流和探討，我們可以將他們好的做法進(jìn)行推廣應(yīng)用，我們也可以通過他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)引以為戒，避免其他人重蹈覆轍。同時(shí)，上臺(tái)講課前的準(zhǔn)備工作，本身就是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)過程，所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功“，備課和制作課件對(duì)于每個(gè)員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程，在臺(tái)上不管講的水平如何，也不論是否有足夠的深度，對(duì)于每個(gè)上過講臺(tái)的員工來說，從表達(dá)能力、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識(shí)方面都是一次難得的歷練，而在講課過程上臺(tái)下自由討論，許多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。冬訓(xùn)中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺(tái)，有參加工作兩三年的80后，也有工作十多年班組長(zhǎng)，還有臨近退休的老師傅，職工培訓(xùn)工作收到了很好的效果。

第二、實(shí)際操作，從工作中來，到工作中去

為了幫助各班的青年員工盡快成長(zhǎng)，工區(qū)利用變電站退役的舊設(shè)備，在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護(hù)、電氣試驗(yàn)三個(gè)實(shí)訓(xùn)室，如繼電保護(hù)實(shí)訓(xùn)室可開展110千伏線路保護(hù)裝置故障查找、保護(hù)調(diào)試、斷路器傳動(dòng)試驗(yàn)、二次端子箱接線等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗(yàn)項(xiàng)目，變電檢修實(shí)訓(xùn)室可開展隔離開關(guān)安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)室內(nèi)化，學(xué)用一體化，不但提高了安全系數(shù)，而且極大的提高了實(shí)訓(xùn)的便利性。

學(xué)用一體化的培訓(xùn)方法，既可以使培訓(xùn)人員在實(shí)驗(yàn)室面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際設(shè)備，練習(xí)操作技能，減少實(shí)際工作時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的陌生性，還可以使員工將現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)內(nèi)容在教、學(xué)、用中同時(shí)進(jìn)行，干中學(xué)，學(xué)中干，既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序，又使人人都有機(jī)會(huì)爭(zhēng)做能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)全面的員工。這種培訓(xùn)手段的應(yīng)用徹底打破了一直以來培訓(xùn)工作與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際相脫節(jié)局面，加快了技能人才的培養(yǎng)，形成了培訓(xùn)服務(wù)生產(chǎn)、生產(chǎn)促進(jìn)培訓(xùn)的良性循環(huán)。

第三，技術(shù)比武，比學(xué)趕超，助青工成長(zhǎng)成材

技能比武不只是一種技能的較量，更是素質(zhì)的考驗(yàn)，工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式，要求每人掌握本專業(yè)技能的同時(shí)掌握其他專業(yè)的一些基本知識(shí)，實(shí)現(xiàn)員工一專多能，全面發(fā)展。

為了比出好成績(jī)，賽出高水平，青年員工們自發(fā)學(xué)量專業(yè)書籍，主動(dòng)請(qǐng)教專業(yè)技術(shù)人員，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅幫助知道，糾正操作錯(cuò)誤。

通過技術(shù)比武即帶動(dòng)了廣大員工學(xué)技能、練技能的良好風(fēng)氣，又引導(dǎo)員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價(jià)值“的學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，使青工真正感受到只有擁有好技術(shù)才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，形成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、矢志成才的熱潮，不但實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益最大化，而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺(tái)。

篇7

根據(jù)去年月省局學(xué)習(xí)會(huì)的有關(guān)精神，整個(gè)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)下一步將要進(jìn)一步深化改革，全力譜寫我省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的新篇章。系統(tǒng)的教育培訓(xùn)這一塊工作相當(dāng)重要，但同樣也迫切需要深化改革。我覺得教育培訓(xùn)工作改革的總體要求是：思路放開，多頭出擊，立足本系統(tǒng)，面向全社會(huì)。簡(jiǎn)單地說，就是我們能夠想到的、可以做到的培訓(xùn)項(xiàng)目，都應(yīng)該挖掘出來并積極地開展起來。剛才，各位同志的建議都很好，點(diǎn)出了系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作及培訓(xùn)中心發(fā)展中的問題。下面，我就這一問題簡(jiǎn)單地談三點(diǎn)意見：

一是要深化改革，努力開拓教育培訓(xùn)工作新局面。深化改革首先要轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制。培訓(xùn)中心要實(shí)行培訓(xùn)項(xiàng)目承包，項(xiàng)目積累的盈余可以按適當(dāng)?shù)谋壤M(jìn)行分成，同時(shí)要切實(shí)提高工作效率，改變以往辦班時(shí)大家一起上，造成人力資源浪費(fèi)的現(xiàn)象。一般而言，辦一個(gè)班只需2到3人即可，也就是同時(shí)可開展多個(gè)培訓(xùn)班，然后每個(gè)班由2到3個(gè)人具體承包。承包辦班的盈余可以按事業(yè)發(fā)展、集體提留、個(gè)人提成細(xì)化分成。這樣，集體既有發(fā)展金，個(gè)人又有更高的積極性。采用類似企業(yè)承包經(jīng)營(yíng)機(jī)制，將大大激發(fā)個(gè)人的工作積極性。其次，關(guān)于培訓(xùn)場(chǎng)地的問題，建議培訓(xùn)中心可以考慮與文藝大廈協(xié)商談判，搞大廈經(jīng)營(yíng)權(quán)承包，以解決培訓(xùn)場(chǎng)地的燃眉之急。在這一點(diǎn)上，要想辦法放開思路，積極謀求發(fā)展。編碼中心及雜志社引進(jìn)負(fù)債經(jīng)營(yíng)的理念，已滲透到實(shí)際工作當(dāng)中，在場(chǎng)地投入方面取得成功的經(jīng)驗(yàn)值得參考。第三，培訓(xùn)中心的員工要樹立良好的精神狀態(tài)，要改變以往那種“等、靠、要”的依賴思想，不要一有困難就想到局里，而要以主人翁的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。

二是要尋求多方支持配合，擴(kuò)大培訓(xùn)工作業(yè)務(wù)面。我希望在座的各位及全系統(tǒng)能夠多支持配合培訓(xùn)中心的各項(xiàng)工作。培訓(xùn)工作要?dú)w口，歸口到人事處及培訓(xùn)中心，各處室不得獨(dú)自行使；宣傳工作歸口局辦公室，對(duì)外聯(lián)系必須由副局長(zhǎng)把關(guān)批準(zhǔn)。如果處室擅自對(duì)外經(jīng)營(yíng)，一律按違紀(jì)論處，絕不手軟。月日召開的局黨委會(huì)已經(jīng)決定：只有技術(shù)機(jī)構(gòu)可以對(duì)外簽訂服務(wù)協(xié)議（合同），行政機(jī)關(guān)各處（科）室不得與企業(yè)簽訂服務(wù)協(xié)議（合同），如有違反者，同樣也以違紀(jì)論處。培訓(xùn)中心也要注意同局機(jī)關(guān)處室的協(xié)調(diào)溝通，建立合作關(guān)系，制定利益分成細(xì)則。但該利益分成，只能作為各處室日常的公務(wù)招待費(fèi)，而不能進(jìn)行二次分配，進(jìn)入個(gè)人的腰包。

三是要解放思想，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育培訓(xùn)工作要甩開思想包袱，進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。尤其是在聘用高質(zhì)量的教師、講師薪金上能有所側(cè)重傾斜，留住具有真才實(shí)學(xué)，業(yè)務(wù)上拿得起優(yōu)秀教師、講師。只要值，該花得錢就要花，用高薪來壯大高質(zhì)量教師的隊(duì)伍。前段時(shí)間，工商聯(lián)曾聘請(qǐng)我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家到舉辦講座，這就是高薪聘請(qǐng)專家舉辦講座的一個(gè)成功例子，值得我們?nèi)ソ韬瀸W(xué)習(xí)。在培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)中，職業(yè)道德建設(shè)也同樣不容忽視，要努力提高員工的職業(yè)道德，樹立良好的形象。省局在中心班子配備上也有不足之處，局黨委會(huì)已決定把健全培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)班子的工作排上議事日程。我相信，只要解放思想，理清思路，健全中心領(lǐng)導(dǎo)班子，我省的教育培訓(xùn)工作一定能夠開創(chuàng)新的局面。

篇8

聽了青年教師們的交流，我仿佛又回到了剛畢業(yè)那會(huì)兒，作為一名非師范生走上這條為師之路，注定要比別人付出更多的艱辛與努力。

記得第一節(jié)課，當(dāng)我踏上講臺(tái)，真的是手足無措了，我真的不會(huì)講課，面對(duì)著那一雙雙純真的眼睛，是這些一年級(jí)的孩子們鼓勵(lì)了我，掩飾了我初登講臺(tái)的尷尬。從此我的生活再也離不開孩子，是他們讓我慢慢喜歡上了這個(gè)職業(yè)。

當(dāng)我踏上工作崗位，是一位老教師先為我上了一堂示范課，她以言傳身教告訴我怎樣去面對(duì)孩子，教育孩子，而我教一年級(jí)的經(jīng)驗(yàn)很多都得益于她。當(dāng)方夕霞老師從武校高中來到我們小學(xué)教一年級(jí)時(shí)，正是以前的積累才會(huì)讓我給方老師一些力所能及的幫助。我們學(xué)校無論哪位青年教師遇到困難，只要我能做到的，我都會(huì)全力幫助，不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，因?yàn)槲夷贻p時(shí)，無助時(shí)，也曾得到過領(lǐng)導(dǎo)和老師的很多幫助。所以我覺得青年教師的成長(zhǎng)離不開導(dǎo)師的幫扶與引領(lǐng)。

篇9

二、進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才培養(yǎng)工作力度

（一）堅(jiān)持企業(yè)主導(dǎo)作用和院校基礎(chǔ)作用相結(jié)合，完善高技能人才培訓(xùn)體系。要依托紹興市公共實(shí)訓(xùn)基地，組織先進(jìn)制造業(yè)，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的超前培訓(xùn)，為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供高層次的技能人才。要重視探索校企合作的高技能人才培養(yǎng)模式，突出學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提高。要努力發(fā)揮企業(yè)在高技能人才培養(yǎng)上的主導(dǎo)作用，積極引導(dǎo)企業(yè)組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)，推動(dòng)職工深入學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新工藝、創(chuàng)新新技術(shù)、練就新本領(lǐng)，不斷提高競(jìng)爭(zhēng)能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力。

（二）堅(jiān)持企業(yè)評(píng)價(jià)和職業(yè)技能鑒定相結(jié)合，完善高技能人才評(píng)價(jià)體系。要充分發(fā)揮企業(yè)在技能人才評(píng)價(jià)上的能動(dòng)性和行業(yè)專家的權(quán)威性，積極探索高技能人才企業(yè)評(píng)價(jià)和直接認(rèn)定的評(píng)價(jià)機(jī)制。要積極推廣首席技師制度。黃酒集團(tuán)已經(jīng)在我市率先建立首席技師制度，極大地調(diào)動(dòng)了企業(yè)職工爭(zhēng)當(dāng)高技能人才的積極性，下一步，要在全市企業(yè)內(nèi)進(jìn)一步推廣首席技師制度，真正的像尊重高級(jí)專家一樣尊重技能人才，激勵(lì)更多的高技能人才為企業(yè)發(fā)展盡心盡力，發(fā)揮作用。

（三）堅(jiān)持物質(zhì)激勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合，完善高技能人才激勵(lì)機(jī)制。要提高高技能人才的社會(huì)地位，優(yōu)化高技能人才成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境與輿論環(huán)境。努力提高高技能人才經(jīng)濟(jì)待遇，明確高技能人才在聘用、待遇、培訓(xùn)、休假、住房、城鎮(zhèn)落戶、子女入學(xué)等方面政策。通過建立物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合的高技能人才激勵(lì)機(jī)制，為高技能人才創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

（四）堅(jiān)持政府投入和企業(yè)投入相結(jié)合，完善高技能人才資金保障機(jī)制。要建立政府長(zhǎng)效投入機(jī)制，用足用好高技能人才培養(yǎng)專項(xiàng)資金。要落實(shí)企業(yè)在職工在崗培訓(xùn)中的主體責(zé)任。要定期對(duì)企業(yè)職工培訓(xùn)費(fèi)的提取、使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保?？顚Ｓ?，嚴(yán)格擠占挪用。積極引導(dǎo)社會(huì)各方面的資金參與高技能人才培訓(xùn)項(xiàng)目，采用共建共管的形式提高資金使用效率。

三、進(jìn)一步形成高技能人才培養(yǎng)齊抓共管的良好氛圍

篇10

尊敬的院首長(zhǎng)、系首長(zhǎng)，尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、各位教員：

伴隨著新年即將悠悠而至的鐘聲，在這寒風(fēng)送冷、青松傲立的季節(jié)里，我們圓滿完成了四個(gè)月的中級(jí)指揮學(xué)習(xí)，即將返回部隊(duì)，踏上新的征途，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向給予我們親切關(guān)懷的院系首長(zhǎng)，辛勤耕耘的全體老師，不辭辛勞的隊(duì)長(zhǎng)、政委表示最衷心的感謝！

四個(gè)月來，在國(guó)關(guān)這所全軍聞名、眾所矚目、教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)院里，我們完成了政治理論、特種偵察與作戰(zhàn)、軍兵種知識(shí)、情報(bào)學(xué)、戰(zhàn)術(shù)學(xué)等課目的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。四個(gè)月來，我們深深感受到了學(xué)院一流的教學(xué)設(shè)備，一流的教員隊(duì)伍，一流的管理模式一流的教學(xué)質(zhì)量，一流的服務(wù)體系，深深感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)平宜近人、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，深深感受到了教員們孜孜以求、誨人不倦的教學(xué)精神，也深深感受了我們?cè)趯W(xué)習(xí)中所收獲到的、彌足珍貴的新知識(shí)、新理論和新方法。

回首四個(gè)月的求學(xué)歷程，我們忘不了學(xué)院和系首長(zhǎng)親臨一線看望我們的慈愛之舉，忘不了我們的教員冒酷暑、戰(zhàn)風(fēng)寒授業(yè)解惑的敬業(yè)精神，忘不了隊(duì)長(zhǎng)、政委為了我們的生活、學(xué)習(xí)忙前跑后、不知疲倦的身影，也忘不了我們戰(zhàn)友間的同學(xué)深情、兄弟之愛。四個(gè)月對(duì)于一個(gè)人來說，只是人生長(zhǎng)河中短短的一瞬，對(duì)于一個(gè)人的經(jīng)歷來說，也許微不足道，但我想，這四個(gè)月對(duì)于我們?nèi)w學(xué)員來說，將是一生中的亮點(diǎn)，崗前重要的一課，它將增強(qiáng)我們跋涉軍旅的毅力，拼搏進(jìn)取的意志和指揮作戰(zhàn)的能力。