時間:2023-02-20 23:48:23
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇培訓會發(fā)言稿,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。
陽春三月,姹紫嫣紅。
今天,全校60多位級長、班主任相聚碧嶺山莊,集思廣益,暢所欲言,共同交流班級管理的策略,共同研究教育教學提升年的方略,共同探討培養(yǎng)高素養(yǎng)中國人的韜略。白發(fā)青絲,心系龍高。
我作為高一年級年邁的班主任,忝列這次盛會,幸運,幸甚!我發(fā)言的題目是《擔當與付出》,旨在和各位同仁交流我當甲1班班主任后兩方面的感受,以就教于方家。
一、當班主任就是一種擔當
班主任是一個班級的主心骨,擔當全班,承載著學生成人、成才、成名的責任。
第一、學生成人的擔當
當班主任的首要任務就是教育學生成人。一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒一個靈魂。教育學生成人,我一是思想引導,教育學生胸懷大志,志存高遠;追求名校,崇尚大師;做人第一,德才兼?zhèn)?。二是活動引導,班會形成專題,板報形成啟迪,把植樹捐款上升為前人栽樹,后人乘涼的高度,把每日掃地上升為不掃一屋,焉能掃天下的平臺,培養(yǎng)上善若水、虛懷若谷的高素質(zhì)當代人。
第二、學生成才的擔當
當班主任的根本任務就是教育學生成才。教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。去年11月,班主任交替,班級紀律、衛(wèi)生均有松懈的狀態(tài),我們提煉了“戰(zhàn)勝自我,追求卓越”的口號,出板報一期,渲染氣氛;12月,針對九科學習狀況,我們提煉了“穩(wěn)固語數(shù)外,突破文理綜”的口號,夯實基礎(chǔ),挖掘潛力;目前,為應對期中考試,我們又提煉了“奮力苦學兩周,確保躋身重點”的口號,鼓舞士氣,鞭策前進。在心與心的愉悅中,學生醒悟了;在心與心的碰撞中,學生的思想升華了。張書源同學早起晚睡,廢寢忘食,矢志不渝,期末考試總分由期中的27名上升為第7名;不少同學早讀晚修各提前20分鐘、午餐前推遲20分鐘進出教室,每天擠出一個小時做練習,期中、期末考試全班學業(yè)成績上升喜人,學生成才初露端倪。
第三、學生成名的擔當
二、當班主任就是一種付出
班主任是一個班級的領(lǐng)頭羊。領(lǐng)跑全班,擔負著班級強化常規(guī)管理、狠抓學風建設(shè)和創(chuàng)建和諧班級的責任。
第一、強化常規(guī)管理
俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。抓班級常規(guī),一要依照班級常規(guī)管班,增強班級凝聚力。一抓外貌端莊,包括理發(fā)、剪指甲、穿校服;二抓內(nèi)宿潔凈,包括洗漱、床鋪、衛(wèi)生間;三抓鍛煉過關(guān),包括早晚鍛煉、眼保健、課間操;四抓早晚自習,早晨書聲瑯瑯,晚上筆聲沙沙?;诖耍覀冎贫ò嘁?guī)五章二十條,幾個月來,我們班無一人在學校、年級違紀違規(guī)。(班主任 banzhuren.cn)12月班級以年級最高分被學校評為文明班級。二要依照質(zhì)量常規(guī)管班,內(nèi)斂班級向心力。一抓深化成績反思,重點反思弱科、成績目標與整改措施;二抓學科做好分析,分析均分、優(yōu)良率、對口率;三抓班級做好總結(jié),班主任寫出質(zhì)量分析報告,召集班級聯(lián)系會;四抓做好家長溝通,共同培育學生成長。一系列措施的落實,造就了班級奮發(fā)向上的生動局面。
第二、狠抓學風建設(shè)
華羅庚曾說,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。因此,我一是抓勤奮刻苦教育,吃得苦中苦,方為人上人,我用樸實無華的事例感召學生。班上張梓鴻、鄭浩楠等同學已成為學習的排頭兵。我常說,我引導苦讀,也許是我錯誤一陣子,但只要你幸福一輩子,我就樂在其中。二抓座位友情,我當班主任后,一反班主任排位的常態(tài),采取學科互補的方式,讓學生自由組合,且前后變化由班長按照一定的方式輪換。經(jīng)過近半年的實踐,班級呈現(xiàn)三個方面的可喜局面。首先是學生平等,都能有尊嚴的學習;其次是增進了相互間的了解,增加了彼此間的友誼;更重要的是學習上形成了互補的態(tài)勢。座位的優(yōu)化,促成了學生學科成績的大幅提升,鐘學銘、肖智威等同學已成為班級學習的領(lǐng)頭雁。
第三、創(chuàng)建和諧班級
班級和諧是高素質(zhì)的體現(xiàn)。創(chuàng)建和諧班級,一靠班主任愛心、責任、奉獻精神的感召。我出任甲1班,年過半百,又是中途接手,當時班上紀律、衛(wèi)生和作業(yè)學科老師常有微詞。從我接手的那一天起,我早讀7點40分以前到,晚修6點40分以前到,分層次找學生談話,了解情況,正本清源;同時,我身先士卒,以身示范,和同學們一起做衛(wèi)生,一起做作業(yè)。不到兩周,我贏得了同學們的尊重和信任。班級工作完全走上正軌。二靠各科教師關(guān)愛、悉心、誘導育人的協(xié)作。課堂有摩擦,作業(yè)有拖交、成績有起伏等,我們春風化雨,潤物無聲;嚴愛有加,張馳有度。三靠班委會帶頭、示范、引領(lǐng)作風的給力。班委每月一次班委會,每周一次工作小結(jié)。同學生病,班干部主動幫助;同學做衛(wèi)生,班干部一起動手;同學作業(yè)有難度,班干部主動釋義解難。班干部的熱心、友情溫暖了班集體,創(chuàng)建了班級和諧。
成績的取得,得力于全班56名學生的頑強拼搏,得力于13位學科教師的通力協(xié)作,得力于學校各級領(lǐng)導尤其是高一年級領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導,得力于學校辦學理念和培養(yǎng)目標的鮮明卓越。
一、繼續(xù)醫(yī)學教育學習分類
繼續(xù)教育分續(xù)教育科目分公需科目、專業(yè)科目和選修科目三類。今天開展的就是專業(yè)科目中單位自管項目。
專業(yè)科目。根據(jù)本行業(yè)系統(tǒng)專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展和人員知識更新的需求,開展新知識、新理論、新技術(shù)、新方法的專項培訓,側(cè)重于提高專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)水準和職業(yè)能力。
二、參加人員
按照市、區(qū)文件精神,繼續(xù)醫(yī)學教育合格率100%。中心將所有符合學習條件的在職在崗衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)員工納入繼續(xù)醫(yī)學教育學習進行管理。
三、開展繼續(xù)醫(yī)學教育的重要性
繼續(xù)醫(yī)學教育合格作為衛(wèi)生技術(shù)人員各類考核、職稱評聘、評優(yōu)評先的必備條件之一,對繼續(xù)醫(yī)學教學學分不達標的個人給予通報批評、取消評優(yōu)評先資格等處罰措施。
四、繼教管理及要求。
中心人事科要嚴格按照《重慶市繼續(xù)醫(yī)學教育學分管理辦法》和《重慶市繼續(xù)醫(yī)學教育項目管理辦法》要求,認真落實學分授予、考核登記和年度驗證等工作,完善專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學教育檔案,嚴格學分登記和審核。
下面代表縣文廣局作交流發(fā)言,敬請大家指正!
今年以來,我局按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求,以打造“覆蓋城鄉(xiāng)、功能齊備”現(xiàn)代文化服務新格局為目標,進一步加大公共文化服務設(shè)施投入,優(yōu)化文化服務環(huán)境,切實保障了人民共享文化發(fā)展成果的權(quán)益,促進了文化事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。成功籌辦了全國第九屆殘疾人運動會和第六屆特奧會,得到了中殘聯(lián)、省委、省政府及社會各界的高度評價;卓筒井申報世界大遺址博物館前期規(guī)劃基本完成,縣委、縣政府明確了建設(shè)時間表,力爭2018年建成。我們主要做了以下幾個方面的工作。
一、抓陣地,拓展文化服務空間
按照“集約節(jié)約,共享共建”的理念,以項目為支撐,大力建設(shè)公共文化基礎(chǔ)設(shè)施,全力打造文化惠民工程。上半年爭取中、省項目資金1380萬元。投入125萬建設(shè)175個行政村的應急廣播系統(tǒng),每個行政村建6個點,每個點投資2380元。農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋方面,投入250萬元為115個行政村購置電腦音響等設(shè)備;投入65萬為13個縣城區(qū)文化活動室購置電腦,音響等設(shè)備;新打造了5個社區(qū)書屋示范點,每個書屋配備了50張光盤影碟,報架、電視機1臺、計算機5臺,力爭年底,建設(shè)基本實現(xiàn)農(nóng)村、社區(qū)書屋全覆蓋。免費開放方面,堅持做好文化館、博物館、圖書館、美術(shù)館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站全年免費開放的同時,進一步延伸服務觸角,走出館門服務,在縣群眾文化促進中心的統(tǒng)籌下,送戲下鄉(xiāng)、電影下鄉(xiāng)、文化活動進社區(qū)、進企業(yè)、進機關(guān)、進學校、進院壩基本常態(tài)化,今年以來開展各種文化服務活動90余場,公益電影放映680場次,各種文化培訓40余期,較好地保障了群眾的基本文化權(quán)益。加大對文物古建的維修投入,戴氏祠、五顯廟、象山書院及葉家祠堂等文物維修項目的立項工作順利通過。卓筒井大遺址項目順利推進。
二、抓活動,豐富文化服務內(nèi)容
以節(jié)慶文化、廣場文化、校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化、農(nóng)村文化為重點,創(chuàng)新載體,活化形式,以城帶鄉(xiāng),有氛圍、有亮點、有效果,拓展豐富了服務內(nèi)容,活躍了全縣人民群眾的精神文化生活,更有效的提升了城市的文化品味和對外形象。一是廣場文化活動經(jīng)久不衰。2015年廣場文化活動在固有特色和影響的基礎(chǔ)上改版升級,將原來的一周五場重復活動改版為一周兩場,每周推出形式內(nèi)容不同的“大家唱、大家跳、大家看”等相關(guān)活動,今年以來共開展廣場活動80余場。二是節(jié)慶文化活動亮點紛呈。按照“政府主導、社會參與、市場運作”的辦節(jié)模式,重點打造了鹽華壽鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)、社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)等品牌節(jié)慶活動28場。開展“送歡樂下基層”、“魅力城東慶五一”、“在陽光下成長”、慶六一等主題晚會得到了各級領(lǐng)導和群眾的一致好評。三是文化交流活動頻頻出彩。組織社區(qū)文藝團體參加“幸福家園”廣場舞大賽,參賽舞蹈《看山看水看》《炫舞飛揚》均榮獲三等獎。編排省第八屆老運會開幕式節(jié)目《劍魂扇韻》得到導演組的好評。排練非遺節(jié)目《蓬萊大樂》《象山花鑼鼓》兩項參加市調(diào)研獲得褒獎。
三、抓保障,構(gòu)筑文化服務平臺
資金投入和人才支撐是文化服務體系的重要保障,只有筑牢兩個平臺,兩輪驅(qū)動,公共文化服務才能可持續(xù)、更有活力。一是財力投入。一方面堅持政府投入建文化,上辦年投入公共文化體系建設(shè)資金累計300萬元,同時,縣政府設(shè)立文藝創(chuàng)作扶持獎勵專項資金每年30萬元,激發(fā)全縣文藝創(chuàng)作的動力和活力。另一方面,引導社會資本通過冠名贊助等形式辦文化,上半年爭取各種社會資金35萬元,減少政府財政壓力。二是人才培養(yǎng)。采取“送出去、請進來”的辦法開展業(yè)務素質(zhì)提升培訓,打造業(yè)務精英。先后組織多人參加市文化藝術(shù)創(chuàng)作培訓班、全省舞蹈業(yè)務培訓班、中國西部新秀隸書研修班等,夯實了我縣群眾文化工作人才基礎(chǔ)。今年以來,群眾文化促進中心先后深入到凄江外國語學校、縣戲劇家協(xié)會、金元等鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)培訓指導文藝活動60余次。同時,開設(shè)音樂、舞蹈、文學、戲劇、曲藝、書法、美術(shù)培訓班20場次,培養(yǎng)興趣愛好者2000余人。組織了全縣本土文藝精品展演活動,200余件作品參展。加強了文藝創(chuàng)作扶持指導,組織縣內(nèi)文藝創(chuàng)作采風活動1次。喜劇小品《愛心》參加了省第十五屆戲劇小品比賽。本土題材小品《陌生鄰居》、三句半《六聯(lián)機制就是好》得到社會各界好評。
四、下半年的工作重點
1、繼續(xù)做好卓筒井申報世界大遺址博物館工作;
培訓至今已有20多日光景,我覺得不虛此行、受益匪淺,不僅素質(zhì)得到提升,而且友誼倍增。就參加培訓的體會,我從嵊州最西、最高的通源到這里,感觸頗多。
單就培訓本身來說,我有兩點體會。第一點是培訓組織,良苦用心。組織部和黨校花了大力氣,從報名刷選、小組安排到教學計劃,一步步都做到了細致、扎實且有效??纯次覀兘裉煸谧贻p學員們姿態(tài),就可以明白,這次培訓,不虛此行。
第二點是體會到課程安排,深得歡心。我們年輕干部年紀輕是優(yōu)勢,經(jīng)驗缺、閱歷少是不足,有些工作不知道怎么做,方向不知道如何把握----是工作軟肋。但是給我們講課的老師、專家用敏銳的眼光,清晰的思路,不同的角度,洞察了我們這些后生輩的不足和需要。他們用語言的表達方式提點我們,教育大家。此外,集體授課、學員論壇、外出考察、落村下企業(yè)等各種形式穿插于整個培訓,讓我們切身感到培訓的務實,受益匪淺。
另一方面,從我個人角度來說,有三個收獲。第一是組織關(guān)懷,倍感貼心。全市的年輕干部很多,但這樣專題培訓卻只有我們37個人,大家聚集一起,騰出時間學習,就這一點,組織上已經(jīng)對我們是高看一眼,厚愛一分,而和組織部領(lǐng)導這樣近距離談體會、談感受,更是感到親近一層。
一、增強做好高速公路建設(shè)工作的責任感和使命感,提高思想認識。
任何一個地方的發(fā)展都離不開交通。交通的興衰,交通是經(jīng)濟社會發(fā)展的引領(lǐng)。決定經(jīng)濟的興衰。搞好高速公路建設(shè),事關(guān)全局,意義重大,影響深遠。面對千載難逢的機遇,一定要牢固樹立大交通的意識,以大交通帶動大流通,以大交通促進大發(fā)展。
(一)高速公路建設(shè)是縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越發(fā)展的首要任務。近年來。全縣上下共同努力,基本實現(xiàn)了鄉(xiāng)鄉(xiāng)通油路、村村通公路,交通基礎(chǔ)設(shè)施得到改善。但由于我縣沒有高速公路過境,路網(wǎng)通達、通暢能力十分有限,很多礦產(chǎn)資源和綠色農(nóng)副產(chǎn)品資源外銷難,農(nóng)民增收渠道少;同時,由于生產(chǎn)生活用品運輸利息較高,給群眾生產(chǎn)生活帶來了諸多不便。要致富,先修路”這是多年來人們普遍共識?,F(xiàn)在面對前所未有的發(fā)展機遇,要充分認識到交通建設(shè)速度決定著經(jīng)濟社會發(fā)展速度,沒有交通建設(shè)的跨越發(fā)展,就沒有經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展。因此,必需把高速公路建設(shè)作為推進跨越發(fā)展的首要任務,狠抓落實。
(二)高速公路建設(shè)是改善我縣發(fā)展環(huán)境的需要。西部大開發(fā)以來。但是現(xiàn)有的這種交通狀況,還遠不能適應我縣新一輪發(fā)展的需要。抓高速公路建設(shè),就是要打破交通滯后瓶頸,抓發(fā)展環(huán)境的改善。高速公路的建設(shè)不只僅是空間距離發(fā)生改變,帶來的信息流更是讓廣大群眾觀念發(fā)生改變,使高速公路所承載的先進生產(chǎn)力、先進文化向廣大農(nóng)村輻射,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小區(qū)域的經(jīng)濟生活也能融入現(xiàn)代經(jīng)濟大循環(huán)。同時,高速公路建設(shè)可以滿足人們出行便利”需求,又可以為人們住”提供更多的選擇(廈蓉高速建成后,從縣城到貴陽總里程約150余公里,耗時約1個半小時左右)
(三)高速公路建設(shè)是縣推進新型工業(yè)化發(fā)展和實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化新突破的有力保證。高速公路建成后。降低生產(chǎn)本錢,拓寬外銷市場,企業(yè)可進一步做大做強。同時,縣工業(yè)園區(qū)建設(shè)可充分利用現(xiàn)代交通體系,加大引資力度,銜接發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,利用現(xiàn)代交通把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢。高速公路建成通車后,將大大縮短與中西部發(fā)達地區(qū)中心鄉(xiāng)村農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的時限,有力地促進我縣農(nóng)副產(chǎn)品的銷售和流通,加快推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程,為群眾增收致富提供有力保證。
即將建設(shè)的高速公路,總之??h在新一輪發(fā)展中奮勇爭先的希望之路,改善廣大人民群眾生活的幸福之路。各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和廣大干部群眾都要從我縣實現(xiàn)跨越發(fā)展的高度,來認識高速公路建設(shè)的重要性,不時增強緊迫感和責任感,全力支持和參與高速公路建設(shè)。
二、定位準確,任務明確。努力提高業(yè)務工作水平。
地方政府主要工作任務是負責征地拆遷和搞好協(xié)調(diào)服務,高速公路建設(shè)中。大家要明確自己的工作任務,正確認識征地拆遷工作面臨的困難和挑戰(zhàn),深刻認識我所做工作的重要性。征地拆遷是工程建設(shè)的前提保證和關(guān)鍵環(huán)節(jié),政策性強,涉及面廣,直接關(guān)系到群眾的切身利益和工程建設(shè)的順利實施。而做好征地拆遷工作,關(guān)鍵在于涉建鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和村支兩委,尤其是書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長和村支書、主任,其工作效果直接體現(xiàn)在打造高速公路建設(shè)服務環(huán)境和提升服務質(zhì)量上。為此,全縣上下必需深刻認識高速公路建設(shè)是自己的事業(yè),最大的利益就是全體人民的利益。如果個人利益、小團體利益和整個人民的利益發(fā)生矛盾時,必需要把全體人民的利益放在第一位,不能因為個人和小團體利益影響工程進度。今天召集大家開會,其中有一個重要的內(nèi)容就是業(yè)務培訓,希望大家認真聽講,做好記錄,珍惜難得的學習機會,努力提高自己參與高速公路建設(shè)的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力。縣交通運輸局和高速辦要多向地區(qū)高速公路建設(shè)指揮部和高速辦匯報工作,積極主動學習其他兄弟縣市先進經(jīng)驗,確保高速公路建設(shè)各項工作順利推進。
三、落實責任,加強領(lǐng)導。積極為廈蓉高速公路建設(shè)發(fā)明一流的服務環(huán)境。
能否提供良好的建設(shè)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)高效的服務,廈蓉高速公路段的建設(shè)是縣經(jīng)濟社會發(fā)展的一件大事。不只直接影響到高速公路建設(shè)的進度,而且事關(guān)的對外形象。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和各涉建部門在工作中要形成強有力的配合機制,同心協(xié)力,發(fā)動廣大群眾共同為高速公路開工建設(shè)發(fā)明良好的條件。
大家好!很高興能有這個機會,在這里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗和成果。
近幾年來,變電檢修工區(qū)在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在兄弟單位的幫助下,在工區(qū)全體員工的努力下,實現(xiàn)了長周期的安全生產(chǎn),圓滿完成了武威電網(wǎng)檢修維護的各項任務,同時培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,并榮獲了省公司和公司的多項榮譽,在此,我代表工區(qū)全體職工對給予我們幫助的公司領(lǐng)導、兄弟單位表示衷心的感謝。
如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務異常繁重的情況下,行之有效地開展好職工的教育培訓工作,一直是我們開展培訓工作的核心。以往,工區(qū)在對職工的培訓中,主要是選擇生產(chǎn)任務相對較少的時機,采用集中學習的方式進行培訓。然而,作為一線生產(chǎn)工區(qū),由于近幾年電網(wǎng)建設(shè)明顯加快,設(shè)備維護任務日益繁重,人員學習培訓和工區(qū)生產(chǎn)任務常常發(fā)生沖突,使全工區(qū)的培訓工作一度受到制約。
開展培訓工作是一個持續(xù)的過程,它不只是做幾道題、聽幾節(jié)技術(shù)講課、開展幾次考試,更多的是需要將學習到的東西如何應用在日常的工作中,對培訓后,在實際工作起到的效果進行評估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓方式,學習時間刻板,使得職工在工作和學習之間的矛盾日趨嚴重;而且授課內(nèi)容、方式、方法也無法滿足不同水平員工的需要,經(jīng)常是“聽的時候,感受不少;聽完之后,忘記不少;用得時候,走樣不少;實際效果,基本很小“。
變電檢修工區(qū)總結(jié)多年培訓工作的經(jīng)驗,認為“實際工作就是最好的培訓,檢修現(xiàn)場就是最好的課堂,檢修缺陷就是最好的考題“這一培訓理念,采用“全員講課+實際操作+技術(shù)比武“的方式,大力開展行之有效的全員培訓,有效地解決了工作與學習的矛盾。
第一、全員講課,三人行,必有我?guī)?/p>
實際上,我認為每一個人都有自己獨特的特點,有別人比不上的長處,可以說,天生我材必有用。在以往的培訓中,坐在講臺上的都是專家、技術(shù)員,但是現(xiàn)在,不管是新員工還是老師傅,都有機會在講臺談一談自己對某一方面專業(yè)知識的理解,交流工作經(jīng)驗、探討學習心得。通過交流和探討,我們可以將他們好的做法進行推廣應用,我們也可以通過他們的經(jīng)驗教訓引以為戒,避免其他人重蹈覆轍。同時,上臺講課前的準備工作,本身就是一個最好的學習過程,所謂“臺上三分鐘,臺下十年功“,備課和制作課件對于每個員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識強化學習過程,在臺上不管講的水平如何,也不論是否有足夠的深度,對于每個上過講臺的員工來說,從表達能力、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識方面都是一次難得的歷練,而在講課過程上臺下自由討論,許多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。冬訓中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺,有參加工作兩三年的80后,也有工作十多年班組長,還有臨近退休的老師傅,職工培訓工作收到了很好的效果。
第二、實際操作,從工作中來,到工作中去
為了幫助各班的青年員工盡快成長,工區(qū)利用變電站退役的舊設(shè)備,在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護、電氣試驗三個實訓室,如繼電保護實訓室可開展110千伏線路保護裝置故障查找、保護調(diào)試、斷路器傳動試驗、二次端子箱接線等實訓項目,電氣試驗實訓室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗項目,變電檢修實訓室可開展隔離開關(guān)安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項目,實現(xiàn)了現(xiàn)場培訓室內(nèi)化,學用一體化,不但提高了安全系數(shù),而且極大的提高了實訓的便利性。
學用一體化的培訓方法,既可以使培訓人員在實驗室面對現(xiàn)場實際設(shè)備,練習操作技能,減少實際工作時對現(xiàn)場設(shè)備的陌生性,還可以使員工將現(xiàn)場培訓內(nèi)容在教、學、用中同時進行,干中學,學中干,既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序,又使人人都有機會爭做能夠獨當一面的技術(shù)全面的員工。這種培訓手段的應用徹底打破了一直以來培訓工作與現(xiàn)場實際相脫節(jié)局面,加快了技能人才的培養(yǎng),形成了培訓服務生產(chǎn)、生產(chǎn)促進培訓的良性循環(huán)。
第三,技術(shù)比武,比學趕超,助青工成長成材
技能比武不只是一種技能的較量,更是素質(zhì)的考驗,工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式,要求每人掌握本專業(yè)技能的同時掌握其他專業(yè)的一些基本知識,實現(xiàn)員工一專多能,全面發(fā)展。
為了比出好成績,賽出高水平,青年員工們自發(fā)學量專業(yè)書籍,主動請教專業(yè)技術(shù)人員,請現(xiàn)場實際操作經(jīng)驗豐富的老師傅幫助知道,糾正操作錯誤。
通過技術(shù)比武即帶動了廣大員工學技能、練技能的良好風氣,又引導員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價值“的學習理念,營造了比、學、趕、超的良好氛圍,使青工真正感受到只有擁有好技術(shù)才能實現(xiàn)安全生產(chǎn),形成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭先、矢志成才的熱潮,不但實現(xiàn)培訓效益最大化,而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺。
根據(jù)去年月省局學習會的有關(guān)精神,整個質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)下一步將要進一步深化改革,全力譜寫我省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的新篇章。系統(tǒng)的教育培訓這一塊工作相當重要,但同樣也迫切需要深化改革。我覺得教育培訓工作改革的總體要求是:思路放開,多頭出擊,立足本系統(tǒng),面向全社會。簡單地說,就是我們能夠想到的、可以做到的培訓項目,都應該挖掘出來并積極地開展起來。剛才,各位同志的建議都很好,點出了系統(tǒng)教育培訓工作及培訓中心發(fā)展中的問題。下面,我就這一問題簡單地談三點意見:
一是要深化改革,努力開拓教育培訓工作新局面。深化改革首先要轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制。培訓中心要實行培訓項目承包,項目積累的盈余可以按適當?shù)谋壤M行分成,同時要切實提高工作效率,改變以往辦班時大家一起上,造成人力資源浪費的現(xiàn)象。一般而言,辦一個班只需2到3人即可,也就是同時可開展多個培訓班,然后每個班由2到3個人具體承包。承包辦班的盈余可以按事業(yè)發(fā)展、集體提留、個人提成細化分成。這樣,集體既有發(fā)展金,個人又有更高的積極性。采用類似企業(yè)承包經(jīng)營機制,將大大激發(fā)個人的工作積極性。其次,關(guān)于培訓場地的問題,建議培訓中心可以考慮與文藝大廈協(xié)商談判,搞大廈經(jīng)營權(quán)承包,以解決培訓場地的燃眉之急。在這一點上,要想辦法放開思路,積極謀求發(fā)展。編碼中心及雜志社引進負債經(jīng)營的理念,已滲透到實際工作當中,在場地投入方面取得成功的經(jīng)驗值得參考。第三,培訓中心的員工要樹立良好的精神狀態(tài),要改變以往那種“等、靠、要”的依賴思想,不要一有困難就想到局里,而要以主人翁的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
二是要尋求多方支持配合,擴大培訓工作業(yè)務面。我希望在座的各位及全系統(tǒng)能夠多支持配合培訓中心的各項工作。培訓工作要歸口,歸口到人事處及培訓中心,各處室不得獨自行使;宣傳工作歸口局辦公室,對外聯(lián)系必須由副局長把關(guān)批準。如果處室擅自對外經(jīng)營,一律按違紀論處,絕不手軟。月日召開的局黨委會已經(jīng)決定:只有技術(shù)機構(gòu)可以對外簽訂服務協(xié)議(合同),行政機關(guān)各處(科)室不得與企業(yè)簽訂服務協(xié)議(合同),如有違反者,同樣也以違紀論處。培訓中心也要注意同局機關(guān)處室的協(xié)調(diào)溝通,建立合作關(guān)系,制定利益分成細則。但該利益分成,只能作為各處室日常的公務招待費,而不能進行二次分配,進入個人的腰包。
三是要解放思想,加強教師隊伍建設(shè)。教育培訓工作要甩開思想包袱,進一步解放思想,加強隊伍建設(shè)。尤其是在聘用高質(zhì)量的教師、講師薪金上能有所側(cè)重傾斜,留住具有真才實學,業(yè)務上拿得起優(yōu)秀教師、講師。只要值,該花得錢就要花,用高薪來壯大高質(zhì)量教師的隊伍。前段時間,工商聯(lián)曾聘請我國著名經(jīng)濟學家到舉辦講座,這就是高薪聘請專家舉辦講座的一個成功例子,值得我們?nèi)ソ韬瀸W習。在培訓隊伍建設(shè)中,職業(yè)道德建設(shè)也同樣不容忽視,要努力提高員工的職業(yè)道德,樹立良好的形象。省局在中心班子配備上也有不足之處,局黨委會已決定把健全培訓中心領(lǐng)導班子的工作排上議事日程。我相信,只要解放思想,理清思路,健全中心領(lǐng)導班子,我省的教育培訓工作一定能夠開創(chuàng)新的局面。
聽了青年教師們的交流,我仿佛又回到了剛畢業(yè)那會兒,作為一名非師范生走上這條為師之路,注定要比別人付出更多的艱辛與努力。
記得第一節(jié)課,當我踏上講臺,真的是手足無措了,我真的不會講課,面對著那一雙雙純真的眼睛,是這些一年級的孩子們鼓勵了我,掩飾了我初登講臺的尷尬。從此我的生活再也離不開孩子,是他們讓我慢慢喜歡上了這個職業(yè)。
當我踏上工作崗位,是一位老教師先為我上了一堂示范課,她以言傳身教告訴我怎樣去面對孩子,教育孩子,而我教一年級的經(jīng)驗很多都得益于她。當方夕霞老師從武校高中來到我們小學教一年級時,正是以前的積累才會讓我給方老師一些力所能及的幫助。我們學校無論哪位青年教師遇到困難,只要我能做到的,我都會全力幫助,不分時間,不分地點,因為我年輕時,無助時,也曾得到過領(lǐng)導和老師的很多幫助。所以我覺得青年教師的成長離不開導師的幫扶與引領(lǐng)。
二、進一步加強高技能人才培養(yǎng)工作力度
(一)堅持企業(yè)主導作用和院校基礎(chǔ)作用相結(jié)合,完善高技能人才培訓體系。要依托紹興市公共實訓基地,組織先進制造業(yè),現(xiàn)代服務業(yè)的超前培訓,為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供高層次的技能人才。要重視探索校企合作的高技能人才培養(yǎng)模式,突出學生實踐技能的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提高。要努力發(fā)揮企業(yè)在高技能人才培養(yǎng)上的主導作用,積極引導企業(yè)組織開展職業(yè)技能培訓,推動職工深入學習新知識、掌握新工藝、創(chuàng)新新技術(shù)、練就新本領(lǐng),不斷提高競爭能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新能力。
(二)堅持企業(yè)評價和職業(yè)技能鑒定相結(jié)合,完善高技能人才評價體系。要充分發(fā)揮企業(yè)在技能人才評價上的能動性和行業(yè)專家的權(quán)威性,積極探索高技能人才企業(yè)評價和直接認定的評價機制。要積極推廣首席技師制度。黃酒集團已經(jīng)在我市率先建立首席技師制度,極大地調(diào)動了企業(yè)職工爭當高技能人才的積極性,下一步,要在全市企業(yè)內(nèi)進一步推廣首席技師制度,真正的像尊重高級專家一樣尊重技能人才,激勵更多的高技能人才為企業(yè)發(fā)展盡心盡力,發(fā)揮作用。
(三)堅持物質(zhì)激勵與精神鼓勵相結(jié)合,完善高技能人才激勵機制。要提高高技能人才的社會地位,優(yōu)化高技能人才成長的社會環(huán)境與輿論環(huán)境。努力提高高技能人才經(jīng)濟待遇,明確高技能人才在聘用、待遇、培訓、休假、住房、城鎮(zhèn)落戶、子女入學等方面政策。通過建立物質(zhì)獎勵與精神鼓勵相結(jié)合的高技能人才激勵機制,為高技能人才創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
(四)堅持政府投入和企業(yè)投入相結(jié)合,完善高技能人才資金保障機制。要建立政府長效投入機制,用足用好高技能人才培養(yǎng)專項資金。要落實企業(yè)在職工在崗培訓中的主體責任。要定期對企業(yè)職工培訓費的提取、使用情況進行監(jiān)督檢查,確保??顚S?,嚴格擠占挪用。積極引導社會各方面的資金參與高技能人才培訓項目,采用共建共管的形式提高資金使用效率。
三、進一步形成高技能人才培養(yǎng)齊抓共管的良好氛圍
尊敬的院首長、系首長,尊敬的隊領(lǐng)導、各位教員:
伴隨著新年即將悠悠而至的鐘聲,在這寒風送冷、青松傲立的季節(jié)里,我們圓滿完成了四個月的中級指揮學習,即將返回部隊,踏上新的征途,在此,請允許我代表全體學員向給予我們親切關(guān)懷的院系首長,辛勤耕耘的全體老師,不辭辛勞的隊長、政委表示最衷心的感謝!
四個月來,在國關(guān)這所全軍聞名、眾所矚目、教學相長的學院里,我們完成了政治理論、特種偵察與作戰(zhàn)、軍兵種知識、情報學、戰(zhàn)術(shù)學等課目的學習、實踐。四個月來,我們深深感受到了學院一流的教學設(shè)備,一流的教員隊伍,一流的管理模式一流的教學質(zhì)量,一流的服務體系,深深感受到了學院領(lǐng)導平宜近人、求真務實的領(lǐng)導風范,深深感受到了教員們孜孜以求、誨人不倦的教學精神,也深深感受了我們在學習中所收獲到的、彌足珍貴的新知識、新理論和新方法。
回首四個月的求學歷程,我們忘不了學院和系首長親臨一線看望我們的慈愛之舉,忘不了我們的教員冒酷暑、戰(zhàn)風寒授業(yè)解惑的敬業(yè)精神,忘不了隊長、政委為了我們的生活、學習忙前跑后、不知疲倦的身影,也忘不了我們戰(zhàn)友間的同學深情、兄弟之愛。四個月對于一個人來說,只是人生長河中短短的一瞬,對于一個人的經(jīng)歷來說,也許微不足道,但我想,這四個月對于我們?nèi)w學員來說,將是一生中的亮點,崗前重要的一課,它將增強我們跋涉軍旅的毅力,拼搏進取的意志和指揮作戰(zhàn)的能力。