導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇學校每周工作總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

小班每周教學工作總結(jié)1

一周的教學工作，緊張而又忙碌的結(jié)束了，在這一周里我班的幼兒在生活自理方面的成效比較顯著。前幾次有個別幼兒經(jīng)常出現(xiàn)尿濕褲子的現(xiàn)象，孩子們由于貪玩總會出現(xiàn)這種情景，而這就需要教師去給孩子們多提醒日常的生活中多去引導多去講述，讓孩子有一個好的日常習慣，在經(jīng)過教師不斷的引導和努力，這周這種情景在沒有發(fā)生過。在教學過程中孩子們對所學習的資料能夠及時的掌握，對于課堂紀律孩子們能夠很好的去遵守能認真去聽講。但有個別幼兒不愿回答教師提出的問題也不愿意上課進取發(fā)言，總會小手撐著小腦袋不知在想什么。大班的孩子由于年齡小自控本事差注意力僅有5--10分鐘作為教師能夠很好地利用這段黃金時間來把課堂的資料講述貫穿到位，在保育與教學的活動中作為教師始終要堅持以一顆耐心加愛心去呵護每一位幼兒。

小班每周教學工作總結(jié)2

小班幼兒剛從家庭走向幼兒園，由于年齡小，手的動作不夠靈活，加上他們繪畫的目的不太明確，不清楚應(yīng)當如何畫，怎樣涂色，畫面怎樣變得漂亮，他們只是把繪畫當成一中游戲，隨自我興趣任意涂抹，畫出的物體不太規(guī)范，所以，幫忙幼兒提高繪畫技能，使幼兒學會繪畫的手段，表現(xiàn)他們內(nèi)心意圖是十分必要的，在小班教學的繪畫過程中，我是這樣做的。

一、激發(fā)幼兒對繪畫的興趣

由于幼兒年齡小，對繪畫一無所知，他們只會持筆亂涂亂抹，來體現(xiàn)自我心中的喜、怒、哀、樂，伴隨著這種體驗，他們對畫畫逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以，這時教師千萬不能急于教孩子畫些什么，也不必強調(diào)幼兒畫得像不像，因為這樣易使幼兒失去繪畫的興趣和熱情，而應(yīng)當去引導、呵護、培養(yǎng)。提高幼兒的這種興趣，如:為幼兒供給各種繪畫工具、材料，使幼兒在高興時能隨時拿起自我喜歡的材料來自由描繪、表達，教師應(yīng)時刻鼓勵幼兒[畫自我喜歡的"讓幼兒興致勃勃地自由涂畫，從中感受美術(shù)活動的樂趣。

二、認識繪畫工具及材料

幼兒繪畫中，不能單一只用一種繪畫工具來做畫，這樣容易導致幼兒沒有新鮮感，所以每次作畫教師盡量要讓幼兒感到繪畫課的新鮮和好奇。剛開始我讓幼兒先用水彩筆學畫畫，當孩子對水彩筆畫有必須的了解，使用時幼兒便會感到不新鮮，這時，教師便要換其他的繪畫工具，如:油畫棒、棉簽、手指點畫、水粉顏料、調(diào)色盤等。使幼兒感覺到

繪畫工具的多種多樣性，使幼兒對繪畫興趣進一步提高。

三、學習簡單的繪畫技能

在教學過程中，我們必須教幼兒從淺入深，由易到難的一些簡單的基本知識和技能。如:小點表示花朵、小草、樹干，用橫線表示棍子、繩子、欄桿等。在教學活動中，我先讓幼兒練習畫氣球、泡泡、太陽等。再逐步畫欄桿、格子布、房子，使幼兒逐步掌握一些基本的用筆及對筆的控制力。

四、用兒歌、故事資料導入，調(diào)動幼兒對繪畫的進取性。

生動的兒歌、故事能夠引起幼兒情感的共鳴，能給幼兒以美的享受。利用生動、形象、富于吸引力和感染力的文學作品兒歌、故事，使教學成為趣味的活動，容易引起幼兒的興趣，集中幼兒的注意力，使幼兒便于理解，易于掌握，

五、舉辦畫展、重視評價作品，給予表揚。

幼兒每次完成的作品，我都一一把它們布置在室內(nèi)，引導幼兒

觀察、分析，評價各幼兒的繪畫特點、色彩、線條、比例等畫面效果，讓幼兒形象、直觀的欣賞作品。俗話說:[好的孩子都是表揚出來的。"所以，孩子完整的作品好的給予表揚，不好的應(yīng)當先表揚，表揚的同時，委婉的提出不足之處，然后再進行表揚。使幼兒在表揚中得到提高，得到發(fā)展。當孩子們受到同伴和教師的表揚時，他們的情緒會更加高昂。那么繪畫便會在他們心中得到升華。窗體底端。

小班每周教學工作總結(jié)3

活動名稱:健康

活動資料:寶寶不發(fā)脾氣

活動目標:1，了解發(fā)脾氣是不好的行為。

2，愿意說出發(fā)脾氣的看法。

3，明白要做開心寶寶，不亂發(fā)脾氣

活動重點:了解發(fā)脾氣是不好的行為。

活動難點:愿意表述[發(fā)脾氣"的看法。

反思:

我是以一節(jié)故事講述方式開展本節(jié)課的。手偶教具，再加上教師的故事講述，緊緊的抓住了托班幼兒心里特征。課堂紀律由此十分的好，聽課的幼兒也多了。放了進行到讓幼兒自我想辦法，不讓故事里的主人發(fā)脾氣時，很多幼兒都想不起來，甚至有的幼兒說不開心了當然要發(fā)脾氣。幼兒有了這樣的想法是大錯特錯的。我立刻修整講課思路，強調(diào)寶寶發(fā)脾氣是一種不好的行為，并舉例到自班小朋友的身上。經(jīng)過這一重復，幼兒明白了很多，明白要做一個不發(fā)脾氣聽話的好寶寶。經(jīng)過這次上課，我明白了孩子很天真，需要我們教師用心用愛去呵護。教師有一點小小的誤差，就能改變孩子很多好的一面。所以，在以后的授課過程中，我期望自我能夠做到?jīng)]有錯誤，沒有失誤，把每節(jié)課都上的精彩萬分。

小班每周教學工作總結(jié)4

今日是開學以來的第一次正式上課，經(jīng)過一段時間的休息，幼兒們還不習慣，很多小朋友的注意力都不是很集中。更有一些新來的幼兒甚至在上課時候講空話，還帶動了一些比較乖巧的小朋友，課后，我也找了一些原因：第一，新生的常規(guī)和上課要注意的一些東西還是不熟悉，第二可能是我在上課的時候不夠生動，沒有引起他們的興趣愛好，所以注意力沒有集中上來。所以在接下來的時間里我會認真的對待每一節(jié)課，盡力讓每個小朋友都喜歡聽我講課。

小班每周教學工作總結(jié)5

《了解居住的地方》是一節(jié)以社會領(lǐng)域為主的小班教學活動，主要是

經(jīng)過引導幼兒初步了解自我所居住的社區(qū)環(huán)境，明白自我家的地址，從而激發(fā)幼兒對居住地周圍環(huán)境探索的興趣。

在本次活動前我做了充分的準備，首先請爸爸媽媽幫忙在家中告訴幼兒自我家的準確地址，并在回家的路上對自我家周圍的環(huán)境進行觀察，初步了解自我家周圍的環(huán)境，從而為活動的順利進行奠定良好的基礎(chǔ)。

活動過程中，我的導入環(huán)節(jié)新奇趣味，利用走迷宮的形式導入，熊寶寶玩累了想要回家休息，可是找不到回家的路了，請小朋友幫忙，幼兒對活動充滿了興趣，經(jīng)過小朋友幫忙熊寶寶回家，引出幼兒對問題的思考:為什么熊寶寶會不了家了，從而引出主題:對自我家周圍的環(huán)境不了解，不熟悉。在展開環(huán)節(jié)，我經(jīng)過一連串的提問:你的家住在哪里，住在幾樓，你家附近都有哪些環(huán)節(jié)設(shè)施場所，進一步激發(fā)幼兒的活動興趣，并且在這一環(huán)節(jié)對幼兒

進行適時的鼓勵，這種對幼兒的肯定讓幼兒充滿了自信，我的充分提問讓班級中幾乎大部分幼兒都有機會進行表達，注重了提問面向全體和對幼兒的鼓勵教育。然后，我出示一些幼兒常見的場所圖片，如:診所、學校、飯店、廣場等，聯(lián)系了幼兒的已有認知經(jīng)驗。此外，我還注重幼兒的實際操作，我為每一名幼兒都供給了一張場所圖片，請幼兒找一找、圈一圈，從中找出自我家周圍的場所，并且進行標記，從而讓幼兒的知識進一步得到鞏固和加深。幼兒的最喜歡的就是游戲，結(jié)合幼兒的這一特點，我在活動中也為幼兒供給了游戲:帶路。讓幼兒在歡樂的游戲中內(nèi)化

篇2

1、根據(jù)兒童的生理、心理和年齡特征，積極推進思想品德課的教學改革。認真上好《品德與生活》課，開展新課標的培訓工作。

2、堅持各中隊每周一次自主晨會，每月一次自主班會，各中隊輔導員根據(jù)開展情況認真記載在“每周一訓”和“班隊活動記載”中，以便全體輔導員交流、討論和學習。5(2)班隊員們自主開展“每日一言”活動，每天利用晨讀時間向同學們發(fā)表自己的見聞、心得和看法，涉及范圍廣泛，拓寬了隊員們的知識，效果很好。

3、進一步加強家校聯(lián)系，根據(jù)隊員們在學校的表現(xiàn)情況，各中隊可以通過“家校教育通知書”這一橋梁進行溝通和聯(lián)系，及時對學生的學習、行為習慣、心理問題等進行教育和分析，促進隊員更健康成長。

二、 進一步加強師德建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的師德隊伍

1、每周一晚上召開政治學習會，進行師德大討論，每位教師都認真做好筆記，寫出自己的心得體會，交流看法。

2、加強班主任的培訓工作，安排班主作經(jīng)驗交流會，可以在每周四的教研會上進行，繼續(xù)開展新老班主任結(jié)對幫教活動，提高班主任工作的趣味性和積極性。

3、各班主任根據(jù)期中和期末班級的情況進行分析，做好工作總結(jié)，為班級的建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗。

三、 切實加強隊員的思想德育建設(shè)，廣泛開展實踐活動

1、做好每周一的國旗下講話。主要是：遵紀守法、嚴己寬人，勤奮好學、謙虛禮貌，孝敬長輩、誠實守信，愛國勤學、團結(jié)合作等美德的教育；心理健康、愉快生活、鍛煉身體等自身教育，德育工作總結(jié)《第二學期少先隊德育工作總結(jié)》。

2、培養(yǎng)學生良好的環(huán)鏡保護意識，發(fā)動學生學雷鋒做好事，開展“手拉手環(huán)保地球村”系列活動，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。開展環(huán)保征文比賽，各中隊開展美化、凈化、綠化家園活動。5(1)班隊員從家里移植花草到學校，人人都種一棵花，讓花兒為大家開放。

3、開展安全知識講座，邀請校外輔導員莊水連老師講如何防震，隊員們從中受教育非淺，還組織學生觀看防震動畫《蟾蜍》。

4、開展社會實踐活動，組織隊員們參加“廈門一日游”活動，并在班上做體會演講，使全體中隊受到祖國美、家鄉(xiāng)美的教育。

5、分發(fā)并學習《學生安全責任書》，讓學生和家長了解安全相關(guān)知識與自救等安全知識。

6、加強學生心理健康教育，做好問題學生的轉(zhuǎn)化工作。各中隊輔導員撰寫班級管理心得體會，講述問題學生的教育心得與經(jīng)驗。圍繞“問題學生的發(fā)現(xiàn)和糾治”這個課題開展研究，重視學生心理健康的教育，注重學生健康的心理、完善的人格、和諧個性的培養(yǎng)，特別是良好行為習慣的培養(yǎng)。

7、培訓新隊員，吸收新隊員。

8、開展“情系災(zāi)區(qū)人民，奉獻你我愛心”活動。

四、加強常規(guī)管理，夯實基礎(chǔ)建設(shè) 。

1、以小學生日常行為規(guī)范為抓手，加強學生禮貌習慣的養(yǎng)成教育。各班繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，引導學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，在社會講公德，在家講孝順。強調(diào)學生在進出學?；蛘n間見了老師、同學必須主動打招呼，必須學會并經(jīng)常使用：“請、您、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語。

篇3

紀檢部成員個人工作總結(jié)范文參考一

我系學生會于20xx年4月開始換屆，紀檢部和生活部成員全部是新的學生會成員，兩個部門工作范圍基本一樣，主要是監(jiān)督本系學生宿舍衛(wèi)生情景。這學期的工作時間為4月，5月和6月。以下是這三個月的工作總結(jié)。

4月份：這個月是學校的禮貌月，所以這個月我們的工作很重，學校和系里關(guān)于宿舍衛(wèi)生這方面檢查的很嚴，學校那邊每周得檢查好幾次，然后我們紀檢部和生活部每周檢查3-4次幾乎每一天都要檢查宿舍衛(wèi)生，每周三系里都有教師隨同去檢查，檢查衛(wèi)生時并隨時記下每個宿舍的優(yōu)點和不足，，然后進行評分，并在系里的黑板上公布各個宿舍的得分，讓同學們明白自我有哪些不足，然后再改正，在此期間同學們都十分進取，努力搞好宿舍衛(wèi)生，并且互相進行比較；再加上系里領(lǐng)導的高度重視，和我們的認真檢查，這個月學生宿舍衛(wèi)生有了很大的提高，在院里也有很好的評價，我們的工作也得到了很高的評價.

5月份：由于剛剛過了禮貌月，系里怕同學們變得松懈了，所以還要我們嚴格檢查宿舍衛(wèi)生，由于有些同學以為禮貌月過了就不會天天查宿舍了，所以這個月剛開始有些宿舍衛(wèi)生并不怎樣好，可是由于上個月有些同學養(yǎng)成了好習慣，所以整體還是不錯的，這個月我們每周查2-3次，周三還是會有教師隨同，同學們的表現(xiàn)也是越來越好，宿舍衛(wèi)生一天比一天好，我們還是將每個宿舍的成績寫在黑板上，督促同學們繼續(xù)努力，我們要讓同學們養(yǎng)成好習慣。

6月份：由于即將臨近期末了，所以這個月同學們都很忙，也包括我們，同學們要開始復習功課了，再加上我們我們檢查宿舍的頻率明顯下降，所以這個月宿舍衛(wèi)生并不夢想，大市總體上還是能夠的，畢竟大家都是大學生嗎，都不想生活在不好的環(huán)境里，這個月我們也進行了評分，總體上宿舍衛(wèi)生確實又出現(xiàn)了一些問題，可是那些都是小問題。

有關(guān)于這學期的工作總結(jié)：我們確實有很多不足的地方，可是由于得到了系里領(lǐng)導的重視，系學生會主席和其他學生會成員的大力幫忙，我們的工作才得到了有效地開展，并且也有了很好的成績，我覺得我們這個小團隊確實已經(jīng)很努力了，我覺得我們的努力沒有白費，我們的宿舍衛(wèi)生得到了很大的提高，并在此期間出

現(xiàn)了很多禮貌宿舍，所以我們都感覺到很欣慰，我們會繼續(xù)努力的，爭取來年更上一層樓。

紀檢部成員個人工作總結(jié)范文參考二

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼來到大學生活已經(jīng)一年。回首這一年來走過的點點滴滴成功與失敗，心中不由得多了一些感慨。不管遇到什么困擾和阻礙，我們大家一起都走過來了，我們認真做好身上的每一份工作，只因我們當初的那一份工作：認真做好每一份工作，為同學們服務(wù)。想起這一年來在紀檢的工作，不由得感到一些自豪。這些日子以來，我們堅持每天早上去宿舍樓查離宿，雖然會遭到同學的埋怨，不過我們都挺過來了，最后使得學校宿舍滯留情況有很大改觀，這點是值得肯定的。在這一年中我們還參加了學院很多活動：理工十周年校慶，校園歌手大賽，還有各個學部的晚會、學生會內(nèi)部聯(lián)誼等等。在這些活動中，我的能力一點點提升，也在活動中不成長、成熟，是我的綜合能力得到了很大的鍛煉。

現(xiàn)在談一下這一年的工作給我的經(jīng)驗吧

1、在這一學期里，活動雖然不是很多，學習相對而然也比較重，學生會中很多事情還不懂，在工作中也遇到了一些困難。所以在努力學習的基礎(chǔ)上，同時在工作上、生活上、人際上以至一些說話技巧上進一步突破。一切從零開始，從工作中學習，從生活中學習，在學習中工作、生活。無論事情有多難，我們紀檢全體成員不忘我們的使命，在困難面前我們選擇艱苦奮斗、永不止步。

2、內(nèi)部的團結(jié)對于一個部門來說很是重要，他是保證部門能否高效率、高質(zhì)量的完成學校安排下來的任務(wù)。雖然我們部里都很團結(jié)友好，但是我們不能安于現(xiàn)狀，要向外發(fā)展，要趁活動多時，與其他部門的人一起工作之時，團結(jié)一起快樂的工作，互動交流，增進了學生會的凝聚力。

不論是生活還是工作，在這一學期里我們都得到了一定的提升，這些經(jīng)歷也是一筆不小的財富，有了前車之鑒我相信我們不管在以后的什么活動中都會表現(xiàn)的更加出色。

對我們紀檢成員來說，加入紀檢，我們驕傲我們自豪，雖然我們紀檢的成員沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們會在臺下默默為同學們付出，將為我們理工校園展現(xiàn)另外一種新形象。最后祝愿紀檢部在以后的工作中做的越來越好，在此衷心祝愿理工學院明天會更美好。理工加油，紀檢加油！

紀檢部成員個人工作總結(jié)范文參考三

我系學生會于20xx年4月開始換屆，紀檢部和生活部成員全部是新的學生會成員，兩個部門工作范圍基本一樣，主要是監(jiān)督本系學生宿舍衛(wèi)生情況。這學期的工作時間為4月，5月和6月。以下是這三個月的工作總結(jié)。

4月份：這個月是學校的文明月，所以這個月我們的工作很重，學校和系里關(guān)于宿舍衛(wèi)生這方面檢查的很嚴，學校那邊每周得檢查好幾次，然后我們紀檢部和生活部每周檢查3-4次幾乎每天都要檢查宿舍衛(wèi)生，每周三系里都有老師隨同去檢查，檢查衛(wèi)生時并隨時記下每個宿舍的優(yōu)點和不足，，然后進行評分，并在系里的黑板上公布各個宿舍的得分，讓同學們知道自己有哪些不足，然后再改正，在此期間同學們都十分積極，努力搞好宿舍衛(wèi)生，并且互相進行對比；再加上系里領(lǐng)導的高度重視，和我們的認真檢查，這個月學生宿舍衛(wèi)生有了很大的提高，在院里也有很好的評價，我們的工作也得到了很高的評價.

5月份：由于剛剛過了文明月，系里怕同學們變得松懈了，所以還要我們嚴格檢查宿舍衛(wèi)生，由于有些同學以為文明月過了就不會天天查宿舍了，所以這個月剛開始有些宿舍衛(wèi)生并不怎么好，但是由于上個月有些同學養(yǎng)成了好習慣，所以整體還是不錯的，這個月我們每周查2-3次，周三還是會有老師隨同，同學們的表現(xiàn)也是越來越好，宿舍衛(wèi)生一天比一天好，我們還是將每個宿舍的成績寫在黑板上，督促同學們繼續(xù)努力，我們要讓同學們養(yǎng)成好習慣。

6月份：由于即將臨近期末了，所以這個月同學們都很忙，也包括我們，同學們要開始復習功課了，再加上我們我們檢查宿舍的頻率明顯下降，所以這個月宿舍衛(wèi)生并不理想，大市總體上還是可以的，畢竟大家都是大學生嗎，都不想生活在不好的環(huán)境里，這個月我們也進行了評分，總體上宿舍衛(wèi)生確實又出現(xiàn)了一些問題，但是那些都是小問題。

有關(guān)于這學期的工作總結(jié)：我們確實有很多不足的地方，但是由于得到了系里領(lǐng)導的重視，系學生會主席和其他學生會成員的大力幫助，我們的工作才得到了有效地開展，并且也有了很好的成績，我覺得我們這個小團隊確實已經(jīng)很努力了，我覺得我們的努力沒有白費，我們的宿舍衛(wèi)生得到了很大的提高，并在此期間出

現(xiàn)了很多文明宿舍，所以我們都感覺到很欣慰，我們會繼續(xù)努力的，爭取來年更上一層樓。

紀檢部成員個人工作總結(jié)范文參考四

時光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了。這一個學期的紀檢工作也已經(jīng)完滿結(jié)束。在這個學期，我們謹記為同學服務(wù)的宗旨，懷著全心全意為廣大同學服務(wù)的信心，認真地完成了學校學院安排的各項工作。在學院教師的幫忙，各班各部門同學的進取配合和支持下，以及本部門全體成員的努力下，紀檢工作取得了必須的成果，得到了廣大同學的肯定。此刻就本學期的工作總結(jié)如下。

一、部門內(nèi)的交接工作

1.經(jīng)過半年的工作參與，各試用委員對部門的各項工作有了初步的了解與認識。所以，在本學期初，部門進行了換屆工作，選出了一批正式委員與新的部長，為部門這個學期各項活動的順利開展供給優(yōu)勢條件。

二、一如既往的做好各項常規(guī)性工作

1.在開學初，對上學期各班同學績點和操行分進行統(tǒng)計。

2.每周收集各班課堂考勤表，統(tǒng)計、整理考勤情景。及時公布考勤情景和通知缺勤的同學補上假條，與各班學委做好溝通工作。

3.一如既往地做好每一天早上的院檢和每周一次的校檢期間收集和整理各班同學對早檢制度的意見后，根據(jù)民意對我院的早檢制度進行了修改。

4.本學期部門定期組織大一學生到指定的草坪進行常規(guī)性草坪勞動，在__進行了一次義務(wù)草坪勞動。提高同學們愛護綠地的進取性和保護環(huán)境的意識，同學們勞動認真進取，活動進展順利。

5.部門負責了本學期院學生會每一次例會的考勤，工作實事求是，認真負責。

三、進取開展各項活動，豐富同學的學校生活

1.在_月底，我們分別與__學院、__學院和__學院共同舉辦了三場辯論隊友誼賽。我院辯論隊在三場友誼賽之后，經(jīng)過充分的總結(jié)，為”___”辯論賽做好了充分的準備。部門經(jīng)過友誼辯論賽之后，不僅僅增進了與各學院之間的感情，還發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了從籌備活動到舉行活動中的存在的問題，為以后舉辦同類活動供給了經(jīng)驗。

2.在_月中旬，我們舉辦了”___”辯論賽，我院辯論隊不敵寸金學院，無緣往后的比賽。這場辯論賽中，我們與__學院共同準備這場比賽，在過程中向他們學習與借鑒了不少經(jīng)驗。

3.在_月中旬，舉辦了我院第二屆主題為"__"的英語演講比賽。這場比賽從準備到舉行經(jīng)過了重重障礙，最終還是順利的完成了比賽。__贏得了這場比賽的第一名并代表了我院參加了校英語演講比賽，獲得了優(yōu)秀獎的成績。在這場比賽之后，部門內(nèi)從活動的各個階段，現(xiàn)場的各個方面做出了詳細的總結(jié)。

4.在_月底，“___”辯論賽落下帷幕不久，我們舉辦了一場__風采辯論賽。邀請了眾多學院辯論隊領(lǐng)隊到場作為評委，共同切磋辯論的精粹。這場辯論賽吸取了過去眾多辯論賽總結(jié)的經(jīng)驗，所以，從籌備到結(jié)束都十分順利的進行。尤其是溝通方面，這場辯論賽，我們部門與辯論隊做了十分充分的溝通，所以出現(xiàn)的誤解歧義大大減少。

5.在春意盎然的_月，我們部門舉行了_____學院第三節(jié)草坪標語牌設(shè)計大賽。參與比賽的各個隊伍都比較熱情，水準較高，令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創(chuàng)新了比賽形式，設(shè)置了現(xiàn)場最佳人氣獎專業(yè)的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。

四、協(xié)助各兄弟部門工作，服務(wù)全校同學

1.協(xié)助體育部舉行的“___”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和__杯乒乓球賽，在比賽中主要負責記分計時等工作。

篇4

2020學校德育個人工作總結(jié)

2020學校德育個人工作總結(jié)

2020學校德育個人工作總結(jié)

經(jīng)過了一段時間的努力，工作已經(jīng)完成得差不多了，本來以為能夠好好休息，卻發(fā)現(xiàn)自己的述職報告還沒寫，應(yīng)對這種狀況，你是否會覺得很煩心為了避免這種狀況的發(fā)生，快到查字典來瞧瞧吧，下面是述職報告網(wǎng)的小編收集的述職報告的相關(guān)資料，歡迎大家前來了解。

xx九年制學校在xx市委市政府及教育局正確領(lǐng)導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以建立平安、禮貌、衛(wèi)生、和諧的校園為目標，突出“以人為本、以德塑校、以質(zhì)名校、特色興?！鞭k學理念，開展了有效德育活動，取得了必須的工作成效，具體如下：

一、常規(guī)教育

1、新學期進行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際狀況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學年段的德育資料和要求，改善教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。

2、為構(gòu)成一個良好的班風、校風，開學后，各班主任立即組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3為幫忙家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。本學期為九年級、住宿生家長各召開一次家長會議;利用教學開放日召開了全校學生家長會并成立了家長學校委員會組織。

4、認真上好每一節(jié)班校會，班主任老師認真設(shè)計班會資料，班會資料要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案，重點班會有設(shè)計方案。

5、進一步利用好校園“正午陽光“廣播、班級板報、墻報、手抄報、學生征文等，根據(jù)不同年級學生心理、生理特點，對學生進行人生觀、價值觀、禮貌習慣、遵紀守法等方面的宣傳教育。

6、加強對學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自主管理潛力，充分發(fā)揮共青團、少先隊、禮貌監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學校班級日常工作的檢查與評比，做好當日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。

7、面向全體學生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學困生為重點的系列活動，政教處建立問題學生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。

8、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作指導督促班級管理，每周一次對全校班級進行量化考核，每月一次班級管理評定，并評出禮貌班群眾。每周(月)檢查狀況反饋各班主任。

9、有計劃的培養(yǎng)各班團隊干部，定期召開會議(團隊干部工作會議各兩次)，提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學生教育學生的功效。

篇5

半年來，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把今年的工作做簡要的匯報總結(jié)。

師德表現(xiàn),平時積極參加全校教職工大會及種學校集體活動，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課一到二節(jié)，對自己的教學促進很大。

5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。一年來，我在學校開了兩次公開課，一次是青年教師比武課，一次是公開課，通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

篇6

為了給學校的發(fā)展做好后勤保障，后勤做了以下工作：

突出抓好食品衛(wèi)生安全工作

近年來，食品質(zhì)量問題不斷發(fā)生，給我們工作帶來了極大壓力。學校食品衛(wèi)生安全涉及校園穩(wěn)定大局，是后勤工作的重點。為認真落實校領(lǐng)導的指示精神，在抓飲食衛(wèi)生安全工作中，我們重點抓了二個環(huán)節(jié)：

1、確保食品安全首先從食品采購源頭抓起，確保食品物資質(zhì)優(yōu)價廉，提高采購工作效率和透明度，減少中間環(huán)節(jié)，降低了成本，不僅維護了師生的切身利益，更重要的是保證了食品原材料入口安全。

2、安排專職食品留樣員，嚴防食物中毒。成品飯菜的加工、存放等過程是食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié)，必須嚴格監(jiān)控把關(guān)，為把握好這個環(huán)節(jié)，確保成品飯菜的質(zhì)量，我們從員工隊伍中選派業(yè)務(wù)熟練、責任心強、有經(jīng)驗的飲食人員擔任食品監(jiān)督員和留樣員，參加了市衛(wèi)生局的業(yè)務(wù)培訓，配齊留樣用品和各種登記本！形成了一個完善的食堂管理監(jiān)督機制。

二、大力加強疾病預防控制工作

目前正是甲型h1n1流感擴散蔓延的態(tài)勢，并已成為重點高度關(guān)注的公共衛(wèi)生事件，疾病預防控制工作成為后勤工作的重中之重。在校領(lǐng)導的響應(yīng)下嚴格防控學校的衛(wèi)生管理及外來人員的出入登記并測體溫！同時要做好食品從業(yè)人員和管理人員的健康巡查工作，一旦出現(xiàn)傳染病病例，要立即調(diào)離工作崗位，并按規(guī)定報告。二是加強生活用水和日常飲水安全，在衛(wèi)生部門的指導下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。三是開展全校衛(wèi)生大檢查，加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作。四是加強教學、生活場所的通風換氣工作，保證教室、食堂、宿舍等地方能保持經(jīng)常性通風換氣。

三、日常工作

2、對我校學生實行定額用電，并對實行定額用電的意義加大宣傳力度，培養(yǎng)了學生的節(jié)約意識，為學校節(jié)約電費做出了貢獻，建立平常巡查責任制，每周對各宿舍進行安全巡查，并對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀情況進行徹底清查，對于違章電器堅決予以沒收，進一步做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。

3、食堂統(tǒng)一了管理登記本，制定了定期衛(wèi)生檢查制度，實現(xiàn)采購管理實現(xiàn)信息化，在員工管理、師生溝通和飯菜經(jīng)營細節(jié)上下功夫，發(fā)揮餐廳窗口形象作用，為師生提供更好的服務(wù)和可口的飯菜。

4、行政辦把校園建設(shè)重點放在爭創(chuàng)“綠色校園”上，半年共清運垃圾 立方，清理死角1處；開展美化校園活動，種植花草 余株；半年來共布置各種會議10余次。

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篇7

又是一輪新的高一，今年擔任高一（1）、（4）兩個班的教學任務(wù)，和高一（4）班主任工作，工作總結(jié)如下：

一、教學方面

1、學生在描述物理現(xiàn)象、表達物理概念和規(guī)律、解答物理問題時，文字表達能力差，不能較準確的使用物理語言。課堂上應(yīng)以學生為主體，避免教師一言堂。教師要盡量創(chuàng)造條件，多給些時間給學生，讓學生去描述物理現(xiàn)象并通過自己的抽象、歸納出物理概念。讓學生能真正體現(xiàn)自主學習，能夠自動探究，真正學有所得。

2、在解題的時候?qū)忣}不清，解題不規(guī)范、不嚴謹，缺乏條理和邏輯。為了培養(yǎng)學生的解題規(guī)范，課堂上進行例題分析時，應(yīng)把重點放在物理過程的分析并把物理過程圖景化，讓學生建立正確的物理模型，形成清晰的物理過程。物理習題做示意圖是將抽象變形象、抽象變具體，建立物理模型的重要手段，從高一一開始就訓練學生作示意圖的能力，如：運動學習題要求學生畫運動過程示意圖，動力學習題要求學生畫物體受力與運動過程示意圖，并且要求學生審題時一邊讀題一邊畫圖，養(yǎng)成良好的解題習慣。

二、班主任工作

（一）、強調(diào)班級軟環(huán)境建設(shè)

在上學期期中考試后第一次班會上，我和學生就考試成績進行了探討，如何提高成績紀律是關(guān)鍵，在班級建立良好的學習環(huán)境，逐漸形成了良好的班級風氣，要求同學應(yīng)做到：1、在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點做好規(guī)定的事。2、保持教室的安靜，進教室要做到“三靜”，即“靜坐、靜心、靜思”。3、保持良好的課堂紀律，配合科任教師積極發(fā)言，不說與上課無關(guān)的廢話，不要惹科任教師生氣。4、強調(diào)集體意識、集體榮譽感，一切為班級同學著想，不要做遭人唾棄的人。

以集體為基礎(chǔ)，在平時的班級管理工作中多加引導，使學生認識到班級是自己的班級，自己有責任和義務(wù)把它建設(shè)好，對學生多一些關(guān)懷；少一些冷冰冰的管束。

（二）、要求具體，爭取每個人做到位

篇8

二、加強教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。

1、加強法制知識學習。組織教師學習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會上，及時的學習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。

3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。

4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領(lǐng)導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。

6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。

三、加強學生的法制宣傳工作。

1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關(guān)法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。

5、組織學生學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，開辟公民道德建設(shè)欄目，加強未成年人思想道德建設(shè)，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。

7、加強與村委的合作，利用課余對學生進行法制教育與宣傳。

篇9

  本學年度，我擔任高一化學(3至7班共5個教學班)的化學教學，兼106班付班主任，兼高一化學備課組組長，化學科組長?，F(xiàn)在就高一化學備課組和科組建設(shè)中，本人的工作作一個小結(jié)。

  高一化學備課組是一個充滿活力的集體

  高一化學備課組成員由**和***老師、***老師組成。高一化學備課組，是一個團結(jié)奮進的備課組，各成員間通力合作，開展了一系列的教學改革工作，取得了明顯的成績，受到學校領(lǐng)導的肯定和學生的一致好評?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：

  一、有計劃的安排高一第一學期的教學工作計劃：

  新學期開課的第一天，備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應(yīng)學校的號召，開展主體式教學模式的教學改革活動。

  一個完整完善的工作計劃，能保證教學工作的順利開展和完滿完成，所以一定要加以十二分的重視，并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學新教材第一冊共分七章，第一學期完成前四章內(nèi)容的教學，中段考到第二章。

  在以后的教學過程中，堅持每周一次的關(guān)于教學工作情況總結(jié)的備課組活動，發(fā)現(xiàn)情況，及時討論及時解決。

  二、定時進行備課組活動，解決有關(guān)問題

  高一化學備課組，做到了：每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動，內(nèi)容包括有關(guān)教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究，化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言，時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準備，每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題，各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。

  三、積極抓好日常的教學工作程序，確保教學工作的有效開展

  按照學校的要求，積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課，制作成教學課件后共享，全備課組共用。一般要求每人輪流制作，一人一節(jié)，上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學生作業(yè)，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋;每章至少一次的學生實驗，要求全體學生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象，課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題，要求要有一定的知識覆蓋面，有一定的難度和深度，每章由專人負責出題;每章一次的測驗題，也由專人負責出題，并要達到一定的預期效果。

  四、積極參加教學改革工作，使學校的教研水平向更高處推進

  本學期學校推行了多種的教學模式，要使學生參與到教學的過程中來，更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性，使他們更自主地學習，學會學習的方法。本學期分別安排了詹海東老師的名師示范公開課、中段考復習公開課，楊健敏老師的新教師上崗公開課。都能積極響應(yīng)學校教學改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學，充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。

  高一化學備課組，充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量，使高一化學的教學任務(wù)如期完成，并得到了學校領(lǐng)導和學生的一致好評和肯定。高一化學備課組，會再接再厲，創(chuàng)造更輝煌的成績。

  五、以老帶新，互相促進，互相提高。

  **老師是剛畢業(yè)的老師，是學校安排給我的“幫帶”對象。她在教學過程中能夠多聽老教師的課，多虛心請教老教師。楊**老師在一學期中聽課共計有53節(jié)以上，既有高一的，也有高二和高三的老師的課。楊健敏老師在教學中不斷成長，迅速成為一名受學生歡迎的好老師。

  六、積極開展第二課堂活動，提高學生的化學意識

  化學奧林匹克競賽組由詹海東老師負責，任務(wù)主要是提高學生的化學意識，在課堂教學的基礎(chǔ)上加以深化，使學生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時間，內(nèi)容包括化學興趣指引及學法指導、離子反應(yīng)專項練習、氧化還原反應(yīng)專項練習、實驗專項練習、基本計算專項練習、阿氏定律及其應(yīng)用專項練習等。**和陳銀珠老師負責高一化學的興趣組活動，每周三第8節(jié)為活動時間，主要進行了：變色溫度計、晴雨花、制葉脈書簽、化學儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等，內(nèi)容豐富，很受學生歡迎。

  化學科組是一個團結(jié)向上的集體

  我們科組的教師，在化學的教學改革，尤其是實驗教改、教學科研、加強教研組、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓與大面積提高教學質(zhì)量等各個方面堅持改革，勇于探索，不斷創(chuàng)新，在提高教學質(zhì)量和教學水平上取得了良好效果。在學校領(lǐng)導的正確指導下，在深刻體會學校教研處的《認真落實各項教學常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上，以飽滿的工作熱情，端正的教學態(tài)度，行之有效的教學手段，共同提高化學科的教學質(zhì)量。

  化學老師個人工作總結(jié)2

  本學期我校對高二學生進行了選科分班，化學課有十個班為必修，針對我校學生的狀況，我們高二化學備課組5位教師根據(jù)本學期期初的備課組計劃，共同努力，用心開展工作，在狠抓教學常規(guī)的基礎(chǔ)上，以提高教學質(zhì)量為目的，各方面工作到達了預期的結(jié)果，備課組工作取得了良好的成績。具體工作總結(jié)如下：

  1、課程安排：

  選修班《化學反應(yīng)原理》《有機化學基礎(chǔ)》

  必修班《化學選修2》全冊、必修1復習。

  2、群眾備課：

  堅持每周一次的備課組活動，進行群眾備課，一齊討論教學資料與教學方法及技巧，利用群眾的智慧和力量，提高整個備課組老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和潛力，切實把提高教學質(zhì)量的措施落到實處。同時統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一課堂外的補充練習，固定學生實驗時光，抓教學常規(guī)，采用以老帶新，使全組教師共同進步。

  （1）重視對學生的學法指導和感情交流，幫忙學生樹立信心克服困難。狠抓聽課效率和作業(yè)質(zhì)量兩個關(guān)鍵點，堅持有效教學。

  （2）利用晚自習做好學生的答疑工作，進行有效盯人。

  （3）針對不一樣的學生采取不一樣的策略，對于基礎(chǔ)較好的學生在注重基礎(chǔ)知識的前提下，加強準確性訓練和技巧性訓練；中等基礎(chǔ)的學生緊跟老師，落實好課堂和作業(yè)；基礎(chǔ)較差的學生利用課余時光群眾進行答疑和輔導，在最基本知識的落實上狠下功夫；

  3、組織好相關(guān)訓練

  （1）對例題、練習、試題，加強針對性的篩選，個性關(guān)注重點知識的落實狀況；精心布置每日作業(yè)，做到精講精練。

  （2）利用好每周五的化學限時訓練時光，對選修班學生進行訓練，著重考察學生一周來所學知識的掌握。要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時在班上評講，及時反饋；同時出好課后的補充練習，要求每小節(jié)資料分發(fā)一份的課外練習題進行鞏固加強。

  （3）組織好單元過關(guān)題，月考題的命題工作。認真分析階段性測試的結(jié)果，及時調(diào)整復習計劃和訓練資料，輔導范圍和方式。

  4、組織教師開好公開課，聽課之后要相互交流意見，到達共同提高的目的。

  （1）本學期共組織過10次備課組內(nèi)聽課、評課活動。

  （2）根據(jù)學校要求教師匯報課各2節(jié)。

  除了組內(nèi)用心開展聽課與評課活動外，我們組內(nèi)教師還十分珍惜校外的學習機會，常派組內(nèi)教師到兄弟學校進行聽課活動，學習他們先進的教學方法，讓全組教師不斷進步。

  5、重視本組教師教科研工作

  本學期，我們組老師共同參與了《化學課堂教學的低效成因及其對策研究》專題研究，撰寫論文六篇。李順友老師撰寫論文《深挖隱性規(guī)律潛能，強化科學方法訓練》獲區(qū)論文評選一等獎，個人課題《在化學習題教學中強化科學方法訓練的探究教學模式研究》獲區(qū)個人課題一等獎。

  6、在教學過程中，用心開展環(huán)境保護教學，使學生建立環(huán)境保護意識

化學老師個人工作總結(jié)3   

  這一學期就要結(jié)束了，學期按照教學計劃，以及新的教學大綱，已經(jīng)如期地完成了教學任務(wù)。本學期我擔任高一年四個班的教學?，F(xiàn)已完成了計劃的內(nèi)容，期末復習工作也順利進行。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復習，并做好補缺補漏工作。一個學期來，我在教學方面注意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

  一、重視基本概念的教學

  化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的，在教學中，我既注意了概念的科學性，又注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的，因此，要特別注意循循善誘，由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂，通過對實驗現(xiàn)象事實的分析、比較、抽象、概括，使學生形成要領(lǐng)并注意引導學生在學習、生活和勞動中應(yīng)用學過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。

  二、加強實驗教學

  化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣，幫助學生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此，加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學中盡量上好每一節(jié)化學實驗課。本人教學中，課前準備十分周密，演示實驗現(xiàn)象十分明顯，效果良好，使全班學生都能看得清楚；教師應(yīng)從科學態(tài)度、規(guī)范操作，給學生示范，并啟發(fā)引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。根據(jù)本校的實驗設(shè)備條件，我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗，或調(diào)換一些實驗，或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自己動手做一些家庭小實驗，以進一步激勵他們學習化學的積極性和探究精神。我還嚴格要求學生，具體指導他們逐步達到能正確地進行實驗操作，并得出正確的結(jié)論。

篇10

從而提升學校德育工作的實效性，為了使德育隊伍管理更為規(guī)范化。學校在本學期加強了對班主任隊伍的管理。首先，學臺了更為人性化的班主任量化考核制度》并由班主任討論通過確定實施，德育處對班主任的工作進行全面的考核。班主任量化考核制度》制定，引起了班主任的重視，同時也從不同程度上調(diào)動了班主任工作的積極性；其次，學校確定了固定的班主任例會時間，這也體現(xiàn)了學校對德育工作的極為重視。學期以來，班主任會可串不可占，持之以恒。通過班主任例會，學校的大量工作得以部署，同時，班主任們也學習到許多的教育經(jīng)驗。

學校舉行了多次培訓活動。請老班主任傳授管理經(jīng)驗、與年輕班主任結(jié)對子，為了解決班主任隊伍可持續(xù)發(fā)展問題。切實提高了班主任的工作能力，為班主任隊伍的可持續(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、德育制度建設(shè)

本學期學校出臺了多個德育工作制度并打印成冊，經(jīng)過籌劃和準備。德育工作制度基本健全和完善。德育制度的健全，使學校的德育工作更為科學化和規(guī)范化，使德育工作有法可依、有章可循，從而保證德育工作的進一步提高。

三、德育常規(guī)管理

（一）規(guī)范德育工作常規(guī)。本學期規(guī)定了班主任進行每周開一次班會等；

（二）德育處對每周或每天的工作都能做到計劃周密。對所布置的每件工作有督促、有指導、有總結(jié)；

（三）加強值周管理。其評比結(jié)果與班主任的工作業(yè)績掛鉤。從值周教師看，能夠堅持公平、公開的原則。從班主任角度看，比較重視班級的日常管理，比較支持值周教師的工作；

（四）強化對后進學生的管理。本學期。并將進一步開展黨員教師幫教活動。對有劣跡行為的學生在進行“曉之以禮、動之以情”耐心教育的基礎(chǔ)上，該批評的批評，該處分的處分。通過強硬措施，一些打架斗毆事件基本杜絕；

（五）提高班主任對“務(wù)虛”認識。德育處對班主任工作計劃、班會設(shè)計方案、教育個案、工作總結(jié)及其它文字材料等都及時收繳，對《班主任工作手冊》檢查了3次?？偟目矗嘀魅螌ξ淖植牧线€算比較重視，但每次都要有追繳的現(xiàn)象；六）規(guī)范德育檔案管理。本學期，德育處補充了大量的德育檔案，同時注意由檔案記錄德育的各項工作。目前，德育檔案得到完善，達到標準。

四、開展具有實效性的教育活動

（一）開展以學生行為養(yǎng)成和培養(yǎng)學生志向主線的德育活動。9月份。七年級學習了中學生守則》中學生日常行為規(guī)范》10月初學校進行了相關(guān)知識競賽。9月初召開了以培養(yǎng)學生遠大志向為目的主題班會；

（二）開展以生命教育為主線的德育活動。學期內(nèi)。進行了網(wǎng)吧”問題的問卷調(diào)查；德育處結(jié)合各種活動，適時進行相關(guān)安全教育；結(jié)合上級要求開展了安全活動月”活動。