導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇教師黨員年度總結(jié)，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提升師德素質(zhì)。

發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，通過本年度開展干部作風(fēng)和效能建設(shè)年活動，把全校黨員干部和廣大師生的思想認(rèn)識統(tǒng)一到十六屆五、六中全會、自治區(qū)第十次黨代會精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學(xué)校教育工作的年度目標(biāo)和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃任務(wù)上來。

1.首先抓好黨員理論學(xué)習(xí)。我校把“三個代表”重要思想、《文選》、《中華人民共和國新義務(wù)教育法》、干部作風(fēng)和效能建設(shè)活動規(guī)定的理論文章、五五普法規(guī)定的必學(xué)法律法規(guī)列入今年黨員的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。要求不斷增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的能力，確立正確的教育思想和科學(xué)發(fā)展理念，以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作，以工作實績檢驗理論學(xué)習(xí)效果。每月學(xué)習(xí)一次，做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。把抓好黨員學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)學(xué)校思想建設(shè)的首要任務(wù)，率先掌握先進(jìn)文化、提高創(chuàng)新能力，帶動教師積極參加教學(xué)改革，切實做到真學(xué)、真懂、真信、真用。

篇2

“用成人促成事”是以“在成事中成人”為基礎(chǔ)的，惟有人變了，新型學(xué)校的創(chuàng)建與發(fā)展才能得以持續(xù)進(jìn)行，在轉(zhuǎn)型變革中，人是最重要的、持續(xù)發(fā)展的決定性力量……

---- 摘自葉瀾著《“新基礎(chǔ)教育”論—關(guān)于當(dāng)代中國學(xué)校變革的探究與認(rèn)識》第337頁

從這次崗位輪換至今，在jm工作整整一年半了。經(jīng)過一年多的磨合和溝通，我已漸漸融入金茂和諧的校園氛圍中了，并且深刻感受著“新童謠教育”給學(xué)校的發(fā)展，帶給我自身的發(fā)展帶來的變化。這次崗位變換不僅帶給我品質(zhì)、能力和行為上一次新的歷練，更主要的是這一切已在無形中成為我人生發(fā)展中一個新的生長點(diǎn)----在成事中成人，用成人促成事?，F(xiàn)將一年的任職情況述職如下：

一、在成事中成人

2012年度，學(xué)校黨支部以“貫穿一條主線，把握兩個關(guān)鍵，實施項目落實，積極構(gòu)建和諧校園”為工作口號，即以“積極爭創(chuàng)社會事業(yè)系統(tǒng)文明單位（和諧校園）”為主線，把文明單位創(chuàng)建工作滲透于學(xué)校全年的各條線工作中，并“創(chuàng)建”為抓手，全面提升校園文化建設(shè)水平；以“落實先教長效機(jī)制”和“錘煉師德鑄師魂”為關(guān)鍵點(diǎn)；以“黨員服務(wù)群眾計劃”、“黨員自學(xué)書目活動”、“積極分子成長行動”等項目落實為建設(shè)重點(diǎn)，全面做好基層的黨建工作。

篇3

1.加強(qiáng)教學(xué)日常管理，保證教學(xué)工作平穩(wěn)有序

本年度因?qū)W校發(fā)展需要，年中學(xué)院、系兩級領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了換屆調(diào)整，這對于軟件學(xué)院的教學(xué)工作是一個巨大的考驗。在這種新的嚴(yán)峻形勢

下，學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，教學(xué)任務(wù)按時落實率達(dá)100%,課程考試成績按時提交率100%,全年無教學(xué)差錯和教學(xué)事故發(fā)生，教學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

2.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，打造專業(yè)化雙師隊伍

軟件學(xué)院積極打造專業(yè)化的雙師隊伍，十分重視對教師實踐經(jīng)驗的培

養(yǎng)，學(xué)院與國內(nèi)外多家高水平企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，支持并鼓勵教師到企業(yè)進(jìn)行實習(xí)培訓(xùn)，同時也引進(jìn)企業(yè)工程師參與學(xué)院的教學(xué)工

作。

3. 深化教學(xué)改革進(jìn)程，積極參與教學(xué)研究

軟件學(xué)院一直以來非常重視教學(xué)改革和教學(xué)研究工作，并制定了相應(yīng)的獎勵政策鼓勵教師積極參與教學(xué)研究。2014年，軟件學(xué)院共獲得校教育教學(xué)研究項目5項；獲得校教學(xué)綜合改革項目13項；獲得黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目1項；全省微課教學(xué)比賽一等獎1項；發(fā)表教學(xué)類論文15篇，編寫教材8部。

本年度，學(xué)院繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生考核方式方法改革進(jìn)程，全年有7門課程采用項目實踐、論文、答辯等相結(jié)合的考試方式。另有2門課程通過了學(xué)校考核方式改革立項，于本學(xué)期期末實施。同時，學(xué)院全力推進(jìn)CDIO教學(xué)方法改革和項目驅(qū)動的實踐教學(xué)方法改革，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

4. 加強(qiáng)學(xué)科競賽的支持力度，積極參與各種競賽

本年度，軟件學(xué)院本著“以賽促學(xué)”的理念進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)科競賽的支持力度，鼓勵學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)意大賽和創(chuàng)新實踐項目。學(xué)院顯著加大資金和師資投入，成功舉辦“東悟杯”第四屆程序設(shè)計大賽。全校200多名學(xué)生參賽，還首次吸引了東北林業(yè)大學(xué)、黑龍江工程學(xué)院、哈爾濱學(xué)院等兄弟院校50余名學(xué)生參賽。院領(lǐng)導(dǎo)班子對本項工作高度重視，多次親臨一線進(jìn)行宣講、指導(dǎo)和研討，學(xué)生參與競賽的積極性顯著提高。在全院師生的共同努力下，本年度學(xué)生學(xué)科競賽成績斐然，有23人次在ACM-ICPC省級以上程序設(shè)計競賽中獲獎，有21人次在 “藍(lán)橋杯”全國軟件人才設(shè)計大賽中省級以上獲獎，有5人全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽中獲獎，有3人在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽中獲得省級獎項，15人在黑龍江省首屆高校移動應(yīng)用創(chuàng)新設(shè)計大賽獲獎。尤其本年度兩次獲得ACM亞洲區(qū)銅獎，創(chuàng)造了學(xué)院在學(xué)科競賽上的歷史最好成績。

5. 加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，積極參與教學(xué)工程建設(shè)

本年度，學(xué)院將教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)作為一項重要的工作任務(wù)，提出人才培養(yǎng)要抓住本質(zhì)，我們培養(yǎng)的是軟件工程師，而不是編程工匠。學(xué)院提出將人文素質(zhì)教育融入到教學(xué)體系中，因此在修訂的新版培養(yǎng)計劃中增加了人文通識課的比重。

6.加強(qiáng)國際合作交流，鼓勵學(xué)生提高英語水平

國際合作辦學(xué)一直是軟件學(xué)院的特色所在，本年度學(xué)院繼續(xù)加深了與臺灣中華大學(xué)的交流與合作，在繼續(xù)辦好學(xué)生國際交流學(xué)習(xí)，學(xué)分互認(rèn)等工作的同時，加強(qiáng)兩所學(xué)校課程體系的接軌。尤其針對教師赴臺訪學(xué)、進(jìn)修以及培訓(xùn)等新的合作領(lǐng)域達(dá)成了初步的意向與共識。學(xué)院與一些知名國際企業(yè)也就專業(yè)方向課、實習(xí)實訓(xùn)等教學(xué)方面的合作進(jìn)行了有效的交流與溝通。

學(xué)院大力支持并鼓勵學(xué)生提高英語水平，掌握國際交流的基本技 能，完善英語四、六級與獎學(xué)金評定掛鉤，提供移動英語聽力環(huán)境平臺提高學(xué)生英語實際運(yùn)用能力，加大雙語課的英語授課比重等具體措施。

7. 加快信息化建設(shè)，打造信息化教學(xué)平臺

8. 提出建立企業(yè)導(dǎo)向式實訓(xùn)中心，打造新型實訓(xùn)教學(xué)理念

本年度，軟件學(xué)院對學(xué)生課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了多次實際調(diào)研，發(fā)現(xiàn)課程設(shè)計設(shè)置在期末考試前幾周集中進(jìn)行，使得重要的課程設(shè)計環(huán)節(jié)實際成為學(xué)生期末考試的復(fù)習(xí)周，名存實亡，效果很不理想；學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)和認(rèn)識實習(xí)采用傳統(tǒng)到哈市一些企業(yè)中進(jìn)行，但哈爾濱的IT企業(yè)形式單一，產(chǎn)業(yè)鏈不全，一些企業(yè)甚至只是專門提供這種實習(xí)服務(wù)而已，水平不高、不接地氣，且勞民傷財。

針對以上問題，軟件學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)院骨干教師、知名企業(yè)管理層以及專家學(xué)者進(jìn)行了多次研討與論證。在結(jié)合本學(xué)院實際情況的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出了“企業(yè)導(dǎo)向式實習(xí)實訓(xùn)培養(yǎng)理念”,與多家高水平企業(yè)合作計劃將學(xué)院的實訓(xùn)中心打造成全新的“模擬企業(yè)”實訓(xùn)模式，承接全院學(xué)生的課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)和認(rèn)識實習(xí)，并將其貫穿于整個學(xué)期，改善目前傳統(tǒng)實習(xí)實訓(xùn)流于表面、脫離實際的弊端。本年度已經(jīng)完成了一些前期部署與準(zhǔn)備工作，相應(yīng)的建設(shè)經(jīng)費(fèi)已經(jīng)列入2015年學(xué)院經(jīng)費(fèi)預(yù)算，實訓(xùn)中心的人員也進(jìn)行了補(bǔ)充，華為和VMWare公司已經(jīng)承諾提供相應(yīng)的企業(yè)教學(xué)案例支持。

二、科研工作

9.提升教師科研能力 ,實現(xiàn)學(xué)院類型轉(zhuǎn)變

積極鼓勵和引導(dǎo)教師重視科研參與科研。組織完成了國家自然科學(xué)基金

出臺學(xué)院科研獎勵政策，鼓勵教師參加科研工作，加強(qiáng)科研成果的凝練和提升。本年度學(xué)院教師發(fā)表核心以上學(xué)術(shù)論文40篇，其中SCI檢索2

隨著教師科研能力的提升，學(xué)院還將繼續(xù)在學(xué)科建設(shè)上加大力度，努力實現(xiàn)學(xué)院由單純的教學(xué)型向教學(xué)科研型轉(zhuǎn)變。

10.啟動科研團(tuán)隊培育計劃， 形成有特色的科研方向

初步凝煉企業(yè)智能計算、機(jī)器翻譯、物聯(lián)網(wǎng)及移動云計算、網(wǎng)絡(luò)信息處理與數(shù)據(jù)挖掘和網(wǎng)絡(luò)安全五個科研方向，并針對這五個方向，啟動科研團(tuán)隊培養(yǎng)，在外部環(huán)境和人員配比上給予支持。完成了學(xué)院科研項目及成果的網(wǎng)上信息。組織完成本年度科研工作量的統(tǒng)計工作。

三、學(xué)生工作

11.學(xué)理論樹典型， 加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作

引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的“十八屆三中、四中全會精神，提高政治素養(yǎng)。各基層團(tuán)支部完善學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，組織開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的主題團(tuán)活和班會，及時上交思想?yún)R報。

貼近學(xué)生實際，開展豐富的主題教育實踐活動。通過五四青年節(jié)、黨的生日、國慶、一二。九等重大節(jié)日開展主題教育活動，建國六十五周年

”復(fù)興中國夢，我與祖國共成長“,踐行社會主義核心價值觀教育等主題，各團(tuán)支部共召開團(tuán)活140余次。

加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)。定期組織學(xué)生開展干部培訓(xùn)教育活動，注重通過培訓(xùn)、實踐鍛煉等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生干部的政治素質(zhì)和組織協(xié)調(diào)能力。

挖掘典型，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，建立優(yōu)秀學(xué)生榜樣庫，11月初，學(xué)院召開優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會，請省道德模范人物獲獎?wù)呓⒈本┬Ｓ褧逶藩剬W(xué)金獲得者閆庚哲、簽約阿里巴巴的張洪亮同學(xué)作先進(jìn)事跡報告，組織各團(tuán)支部開展學(xué)習(xí)先進(jìn)典型活動，充分發(fā)揮榜樣的力

量。

12.”以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生“ ,做好日常教育管理工作

認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院的要求，輔導(dǎo)員每周至少深入學(xué)生寢室兩

次，每次不少于1個小時。并且經(jīng)常深入學(xué)生課堂，積極與任課教師溝

通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的實際困難。

完善困難學(xué)生認(rèn)定工作，確保每一個經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在得到幫助的同時，能夠使他們誠信、自立自強(qiáng)和努力學(xué)習(xí)。做好國家和學(xué)校獎、助學(xué)金的評定和服務(wù)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)助學(xué)貸款的服務(wù)工作，保證想貸款的困難學(xué)生都能貸上款，解決困難學(xué)生的后顧之憂。

加強(qiáng)同寢室管理人員的溝通交流，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生寢室的管理，營造良好的寢室氛圍。同時充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部、寢室長的橋梁和紐帶作用，學(xué)生會開展了愛勞動、寢室文化節(jié)等爭創(chuàng)衛(wèi)生寢室、文明寢室活動，并對文明寢室進(jìn)行表彰。

關(guān)注特殊群體，做好心理健康教育。進(jìn)一步加大學(xué)生心理健康重要性的宣傳力度，提高學(xué)生對心理健康教育工作的認(rèn)識。堅持每個月都進(jìn)行學(xué)生心理健康排查工作，排查結(jié)果及時上報學(xué)生處心理咨詢室，并對心理出現(xiàn)問題的同學(xué)及時進(jìn)行疏導(dǎo)。

加大安全教育力度，強(qiáng)化安全穩(wěn)定意識。在全院學(xué)生中開展安全教育活動，利用防火、防震實際演習(xí)、”講座“和”座談會“等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

順利完成了2014級415名新生報到、入學(xué)教育等工作，通過思想政治教

育、誠信教育、感恩、校風(fēng)校紀(jì)教育、愛校教育等，盡快幫助新生實現(xiàn)由中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，為將來的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活打下良好基

礎(chǔ)。

13.教育與管理相結(jié)合 ,開展學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)工作

加強(qiáng)思想教育，對大一學(xué)生做好學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目

的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，同時充分發(fā)揮紀(jì)律約束機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意識；舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，通過優(yōu)秀學(xué)長的榜樣作用，使低年級學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

繼續(xù)貫徹落實學(xué)?！毙律嘀魅巍昂汀毙律戆嘀魅巍爸贫龋芎玫匕l(fā)揮了班主任和助理班主任對學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)航和成才指導(dǎo)作用，輔導(dǎo)員和班主任緊密配合，各司其職，進(jìn)一步加大新生晚自習(xí)的檢查力度，保證晚自習(xí)的出勤率。

全面規(guī)范課堂秩序，營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習(xí)秩序。繼續(xù)貫徹學(xué)院學(xué)生考勤制度，輔導(dǎo)員堅持深入班級查課了解學(xué)生學(xué)習(xí)、出勤情況，定期與任課教師以及學(xué)生家長溝通、交流，及時幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的實際困難，按照學(xué)校要求，對一學(xué)期超過5學(xué)分和累計超過10學(xué)分的學(xué)生給家里郵寄發(fā)放”學(xué)生警示通知單“以示警告。全年郵寄”學(xué)生警示通知單“601份。

加強(qiáng)對學(xué)生外語學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和幫助，提高學(xué)院四六級考試過級率。結(jié)合學(xué)院實際情況，加強(qiáng)四六級考試信息和經(jīng)驗的交流，著重培養(yǎng)學(xué)生對外語的興趣和專業(yè)發(fā)展需求，幫助學(xué)生樹立目標(biāo)。

14.開展科技文體社會實踐活動，提升學(xué)生的社會服務(wù)能力

為豐富全院學(xué)生的課余文化生活，學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會陸續(xù)開展了豐富多彩的文體活動。本年度我院團(tuán)總支獲得校五四紅旗團(tuán)總支，軟件 11-5班團(tuán)支部獲得校五四紅旗十佳團(tuán)支部，我院在學(xué)校新生運(yùn)動會取得第四名的好成績，學(xué)校運(yùn)動會取得團(tuán)體第五名。

積極發(fā)揮學(xué)院青年志愿者協(xié)會的志愿服務(wù)功能，實行志愿服務(wù)品牌化和基地化，本年度建立道里區(qū)敬老服務(wù)中心、哈爾濱市殘疾人康復(fù)中心、和平小學(xué)等三個志愿服務(wù)基地。

培養(yǎng)我院學(xué)生的參與意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、科技意識等，在全院創(chuàng)造一種濃厚的科技學(xué)術(shù)氛圍，組織學(xué)生參加國家、省級ACM程序設(shè)計大賽、藍(lán)橋杯軟件專業(yè)人才設(shè)計大賽等各類計算機(jī)軟件設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模比賽、英語大賽。

15.加強(qiáng)校企合作，提高畢業(yè)生就業(yè)率

以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)校企合作力度，拓展學(xué)生實踐、實訓(xùn)基地。一年來，共與達(dá)內(nèi)科技有限公司、哈爾濱東悟科技有限公司等達(dá)成人才培養(yǎng)以及就業(yè)實踐基地的合作意向，進(jìn)一步拓展了學(xué)生實踐、實訓(xùn)基地。

16.加強(qiáng)學(xué)生黨建工作 ,保持黨員先進(jìn)性

完善黨建工作，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全各項工作制度，形成了軟件學(xué)院積極分子管理制度、軟件學(xué)院學(xué)生黨員管理制度、軟件學(xué)院學(xué)生黨員評優(yōu)制度、考勤制度等，使今后各支部各項工作都有章可循。

抓好學(xué)院黨員發(fā)展工作和分黨校工作，加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察和發(fā)展的力度，完善入黨積極分子、入黨發(fā)展對象推薦和黨員發(fā)展的測評工作，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，黨員發(fā)展堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，做到成熟一個發(fā)展一個。本年度按照學(xué)院黨員的發(fā)展計劃，按時地完成學(xué)生黨員的發(fā)展工作，共發(fā)展黨員48人，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員 49人。

學(xué)生黨建工作不斷創(chuàng)新，建立學(xué)生黨員管理的長效機(jī)制。根據(jù)軟件學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)的特色，結(jié)合學(xué)生黨支部的實際情況，積極探索出定制班黨員的管理模式，并在組織部黨建創(chuàng)新計劃中立項。摸索出了定制班黨員的管理的新模式。

充分發(fā)揮黨員在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用，體現(xiàn)黨員先進(jìn)性。組織學(xué)生支部過好組織生活，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，組織學(xué)生黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會精神，并召開座談會，在學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)生黨員的理論修養(yǎng)，鼓勵黨員大學(xué)生進(jìn)行理論研究。

四、文化建設(shè)和黨建工作

17.重視文化建設(shè)，形成團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊文化

文化是一個團(tuán)隊的靈魂。大學(xué)教師和大學(xué)生是文化的創(chuàng)造者和傳承者，因此我們希望學(xué)生不僅在學(xué)校要學(xué)習(xí)知識，更要有文化，正如所期望的”腹有詩書氣自華“.為了營造和諧、正氣和快樂的氣氛，學(xué)院成立了教工足球隊，并在學(xué)校的7人制足球賽中獲得了第三名的好成績。成立了教工合唱團(tuán)，堅持每周一練，并在迎新晚會上獻(xiàn)上歌曲，達(dá)到了師生同樂的效果。學(xué)院的新網(wǎng)站已經(jīng)成為宣傳軟件學(xué)院的有效窗口。

18. 加強(qiáng)黨建，做好肅紀(jì)工作

通過整頓勞動紀(jì)律、干部作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)、財經(jīng)紀(jì)律、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)問題，清理整頓違規(guī)辦學(xué)、公用房屋、場地、儀器設(shè)備使用、印鑒的管理和對外合作協(xié)議、不合理制度，排查安全隱患等工作，嚴(yán)肅了勞動紀(jì)律，干部的責(zé)任意識、規(guī)矩意識、擔(dān)當(dāng)意識有了明顯改觀，重新整理了各項規(guī)章制度，使各項工作有章可循，有法可依。

五、存在的問題及建議

19.師資力量有待加強(qiáng)，師資結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化

軟件學(xué)院是一個年輕的學(xué)院，雖然一直以來將師資隊伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作任務(wù)來抓，但面對學(xué)院的快速發(fā)展，面對近1800人的學(xué)生數(shù)量，目前的師資力量還顯得過于薄弱。教師職稱結(jié)構(gòu)雖然明顯改善，但高級職稱教師比例還有待進(jìn)一步提高。

建議學(xué)校在引進(jìn)人才和教師職稱評定方面能考慮軟件學(xué)院目前急需快速發(fā)展的實際情況，在政策方面予以傾斜和進(jìn)一步支持。

20.教育教學(xué)研究水平有待進(jìn)一步提升

軟件學(xué)院歷來重視教師參與教育教學(xué)研究工作，并制定相應(yīng)的學(xué)院獎勵政策提高教師參與此項工作的積極性。學(xué)院教師也能夠積極參與各種教育教學(xué)研究工作，但由于學(xué)院教師年齡普遍偏低，青年教師過多，教學(xué)經(jīng)驗還不是特別豐富，使得學(xué)院每年教學(xué)項目申報數(shù)量雖多，但獲批比例不高。

學(xué)院將成立由教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師組成的教學(xué)研究指導(dǎo)小組，對青年教師申報教學(xué)項目予以指導(dǎo)。同時，也建議學(xué)校適當(dāng)考慮軟件學(xué)院青年教師比例較大的實際情況，在教學(xué)類項目的評定中予以一定的扶持。

篇4

師德考核個人工作總結(jié)范文參考一

一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立了“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己，本年度也被評為了學(xué)生最喜歡的好老師。

能積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，本年度除 擔(dān)任八年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還擔(dān)任了八年級兩個班的生物教學(xué)工作，教學(xué)效果好，期末考試八年級生物綜合得分在 東寶區(qū)第三，受到了師生的好評。

求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的'吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自己

在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

反思本年度的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，還需要進(jìn)行不斷的反思；教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn)。

師德考核個人工作總結(jié)范文參考二

為提高我校教師的職業(yè)道德水平，鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)上級主管教育部門文件精神，本著公平、公正、公開的原則，并結(jié)合學(xué)校具體實情，經(jīng)過周密而細(xì)致地工作，于20**年6月20日圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、宣傳學(xué)習(xí)工作。

組織教師學(xué)習(xí)了《馬寨中心學(xué)校教師職業(yè)道德考核辦法》，要求教師對照自己的工作與表現(xiàn)，深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心，考核內(nèi)容和考核方法人人皆知，還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件，宣傳考核目的，明確考核時間和步驟。

二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組

三、組織考核

1、學(xué)生評價。每班下發(fā)10張評價表，要求學(xué)生對自己的任課教師逐條作出評價。高年級學(xué)生自己獨(dú)立完成對教師的評價，準(zhǔn)許低年級學(xué)生將表格帶回家同監(jiān)護(hù)人共同完成，收集整理后，作為考核的參考資料。

2、家長評價。每班下發(fā)10張評價表，要求學(xué)生家長對孩子的任課教師逐條作出評價。

3、教師互評和師德管理機(jī)構(gòu)考核工作評分，每位教師對本辦公室全體教師進(jìn)行評分，要求做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、客觀、公正，不打擊報復(fù)。學(xué)校師德管理機(jī)構(gòu)考核工作評分同時進(jìn)行，及時收集評分表，過期交表作棄權(quán)處理。這樣教師之間的評分相對保密，以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。

四、統(tǒng)計成績

1、將所有教師的互評分、師德管理機(jī)構(gòu)評分、學(xué)生和家長評價表等錄入電腦，算出參評人數(shù)的均分，工作組評分累計相加。

2、將每位教師的四項評分相加，

五、效果

通過教師職業(yè)道德考核評價，加強(qiáng)了師德建設(shè)的力度，提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè)，從教師個人師德考核分?jǐn)?shù)來看教師隊伍整體風(fēng)貌是積極向上的，進(jìn)取精神很強(qiáng)。另外一年來教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快，涌現(xiàn)出許多動人的事跡。

總之我們通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，把師德評價作為師德建設(shè)的重要組成部分，做到制度完善、加強(qiáng)過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)一步提高。

師德考核個人工作總結(jié)范文參考三

在過去的這一學(xué)年里，我凡事都腳踏實地地去做，首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，處處為人師表，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

篇5

一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神

1.組織學(xué)習(xí)新和黨的十精神，組織十報告和知識競賽活動。各支部開展黨員，預(yù)備黨員和積極分子的學(xué)習(xí)教育活動。

2.組織學(xué)習(xí)兩會精神。聯(lián)系實際，在學(xué)生管理和學(xué)生教育中踐行兩會精神。

3.結(jié)合院慶十周年，組織開展“我與成賢共成長”“我心中最喜愛的老師”“計算機(jī)系勵志之星”等系列活動。

二、關(guān)于黨建工作

1.做好黨支部的改選工作，認(rèn)真組織，詳細(xì)策劃。

2.組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部，提高黨員積極分子的素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和教工黨員的模范帶頭作用。

3.認(rèn)真組織黨內(nèi)各種教育活動，繼續(xù)開展最佳黨日活動。

4.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量。繼續(xù)完善《發(fā)展黨員細(xì)則》，堅持重黨性、重品行、重表率。

三、關(guān)于教學(xué)工作

1.（1）完成09級計算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計有關(guān)工作，特別加強(qiáng)過程管理及規(guī)范化工作；（2）完成畢業(yè)設(shè)計總結(jié)，參加畢業(yè)設(shè)計匯報、總結(jié)會。

2.完成12-13及13-14學(xué)期有關(guān)實驗、實習(xí)教學(xué)具體工作。涉及計算機(jī)6個班多個實踐環(huán)節(jié)（不含電工中心負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)）。

3.（1）完成13-14學(xué)期各專業(yè)方向開課計劃核對，并落實教學(xué)安排和教材訂購；（2）做好有關(guān)課程重修、重考輔導(dǎo)安排。

4.（1）按學(xué)院安排做好青年教師職稱申報工作；（2）制訂2013年人才培養(yǎng)計劃。

5.做好12-13、13-14長學(xué)期期中考試安排及期中教學(xué)檢查、

總結(jié)工作。

6.完成10級計算機(jī)6個班畢業(yè)設(shè)計前期工作（課題組織、審題、設(shè)計分組、動員、課題分配、分組介紹，落實指導(dǎo)時間、地點(diǎn)，設(shè)計過程所需設(shè)備及器材等）。

7.做好專職職工學(xué)年度考核、學(xué)年度優(yōu)秀教師推薦工作。

8.計算機(jī)系擬再尋求1～2個合作辦學(xué)企業(yè)，并繼續(xù)做好與現(xiàn)有公司聯(lián)合培養(yǎng)計算機(jī)專業(yè)人才工作。暑期擬安排學(xué)生自愿參加公司的實習(xí)，計算學(xué)分。

9.認(rèn)真完成其他日常教學(xué)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院有關(guān)管理制度。系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人抽空聽課，并及時與任課教師交流。做好系黨政協(xié)調(diào)，抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力完成學(xué)院布置的其他工作。

四、關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)

1.學(xué)風(fēng)建設(shè)常抓不懈。認(rèn)真抓好早晚自修、課堂紀(jì)律。系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員堅持每周一次聽課制度。杜絕考試違紀(jì)現(xiàn)象。

2.做好第九屆優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比工作。修改完善優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比文件。

3.做好預(yù)警工作、異動生管理工作，定期交流。

4.收集本屆學(xué)生考研學(xué)習(xí)資料。為以后的考研學(xué)生提供信息。

5.指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，鼓勵學(xué)生勤于記筆記，認(rèn)真做作業(yè)，踏實完成實踐課程環(huán)節(jié)。

6.繼續(xù)執(zhí)行本系《關(guān)于強(qiáng)化課堂紀(jì)律的通知》，任課老師每月上報學(xué)生上課考勤情況，便于及早發(fā)現(xiàn)問題，把不良勢頭控制在萌芽狀態(tài)。

五、以德為先，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育

1.抓好大學(xué)生的素質(zhì)教育，要重視基礎(chǔ)教育，人生觀教育，為大學(xué)生成才奠定良好基礎(chǔ)。特別重視對大一、大二低年級學(xué)生的

教育。

2.制定大學(xué)生素質(zhì)教育實施辦法。

3.倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，建設(shè)良好舍風(fēng)。重視宿舍管理工作，定期組織檢查評比。

六、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力

1.鼓勵指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐和大學(xué)生創(chuàng)新教育活動。培養(yǎng)多種能力，參與社會競爭。

2.把計算機(jī)程序大賽等競賽活動搞得更好。繼續(xù)推進(jìn)參與到全國軟件設(shè)計競賽。

3.制定計算機(jī)工程系專業(yè)認(rèn)識實習(xí)實施辦法。在暑假期間組織實施。

七、抓好系網(wǎng)站的建設(shè)

強(qiáng)化文化育人的功能，發(fā)揮系網(wǎng)站在先進(jìn)文化建設(shè)中的宣傳教育功能。重視宣傳工作，及時組織相關(guān)報道。匯總本系規(guī)章制度和各種考評辦法，實現(xiàn)政務(wù)公開、黨務(wù)公開。

八、抓好畢業(yè)生工作

1.在我系連續(xù)3年評為就業(yè)先進(jìn)集體的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)2013年就業(yè)先進(jìn)集體。爭創(chuàng)就業(yè)先進(jìn)個人。

2.搞好畢業(yè)生愛國愛校愛系教育，搞好2013屆畢業(yè)生告別母?；顒?。

3.全系共同奮斗，進(jìn)一步抓好畢業(yè)生的畢業(yè)率、考研率、就業(yè)率。在保持原有水平的基礎(chǔ)上再上新臺階。

4.重視畢業(yè)班學(xué)生的畢設(shè)指導(dǎo)工作，畢業(yè)答辯工作。爭取獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

九、重視學(xué)生心理健康教育

選派優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任心理委員。堅持全系每月匯報分析制度，請學(xué)院心理咨詢師幫助分析指導(dǎo)。結(jié)合學(xué)院5.25心理健康月開展活動。

十、加強(qiáng)對系工會及共青團(tuán)組織的管理和指導(dǎo)

要圍繞學(xué)院、系部的中心工作，結(jié)合院慶10周年，開展豐富多彩的活動，發(fā)揮學(xué)生組織的生力軍作用。組織開展1-2次學(xué)生干部培訓(xùn)。

十一、組織好本系學(xué)生參加公司實訓(xùn)、實習(xí)的相關(guān)工作。制訂本系實習(xí)實訓(xùn)管理辦法

十二、重視教學(xué)質(zhì)量，完善本系教學(xué)質(zhì)量的評價

十三、重視專業(yè)建設(shè)，注重人才培養(yǎng)

1.為本系教職工的發(fā)展提供各種幫助。

2.教師和管理人員要具備奉獻(xiàn)精神，努力為學(xué)生的發(fā)展和成長貢獻(xiàn)自己的力量。要認(rèn)真教書育人，管理育人。

3.開展“我最喜愛的老師”評比活動。

篇6

中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2015.06.027

The Practice and Exploration for the Construction of Study

Style of the Civil Aviation Characteristic Profession

――Take the Flight Technology Major for example

YANG Taipeng

（Flight Technology College， Civil Aviation University of China， Tianjin 300300）

Abstract The thesis takes the flight technology major as an example， which structures the construction system of study style of the civil aviation characteristic major ， consisting of four major sections， the activity of party and communist youth league， the interaction between teaching and management， the support plan for needy students， the interaction between school and enterprise ， as well as school and family. It covers the entire process of student cultivation， dividing the construction of study style into three basic parts， teaching， learning and examining ethos， as well as three entity units， class， dormitory， and classroom ethos. And it establishes a mechanism and institution of evaluation and feedback to provide platform for study style construction.

Key words the construction of study style; civil aviation specialty; flight technology; practice

學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是保證提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。①學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)，是教書育人的本質(zhì)要求，是高等學(xué)校的立校之本、發(fā)展之魂。②③其好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響著學(xué)校的社會聲譽(yù)和社會形象。④⑤

飛行技術(shù)專業(yè)是為中國民航事業(yè)培育具備民用航空飛行技術(shù)應(yīng)用及管理能力、擁有國際競爭實力的高級技術(shù)應(yīng)用型人才的學(xué)科專業(yè)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)營造，能夠使飛行學(xué)員掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度，是飛行學(xué)員日后走上工作崗位成才和發(fā)展必備的素質(zhì)和條件;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能夠塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以保證和促進(jìn)飛行學(xué)員不斷提高學(xué)習(xí)效能和綜合能力，降低飛行學(xué)員的淘汰率，進(jìn)而達(dá)到專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。

1 平臺化學(xué)風(fēng)體系的構(gòu)建

飛行技術(shù)專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)把握學(xué)員從入學(xué)、軍訓(xùn)到畢業(yè)，飛行理論學(xué)習(xí)到飛行訓(xùn)練，從入黨推優(yōu)到黨員發(fā)展培養(yǎng)三個學(xué)員成長的全過程;依托黨團(tuán)活動平臺、教學(xué)和管理互動平臺、學(xué)業(yè)困難生幫扶計劃平臺、校企、校家互動平臺這四大平臺的優(yōu)勢資源，將學(xué)風(fēng)建設(shè)分解為教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)三個基本層次，以及班風(fēng)、宿舍風(fēng)、課堂風(fēng)三個實體單位。把優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)落實到學(xué)員學(xué)習(xí)生活的方方面面，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和21世紀(jì)民用航空事業(yè)培養(yǎng)政治思想素質(zhì)過硬、知識結(jié)構(gòu)合理、理論基礎(chǔ)扎實、飛行技術(shù)精湛、飛行作風(fēng)優(yōu)良，具備民用航空飛行技術(shù)應(yīng)用及管理能力、擁有國際競爭實力的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

2 平臺化學(xué)風(fēng)體系的實踐

2.1 利用黨團(tuán)活動平臺，把握學(xué)風(fēng)建設(shè)方向

依托黨團(tuán)活動平臺，從入黨推優(yōu)到黨員發(fā)展培養(yǎng)全過程教育和引導(dǎo)全體學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上，樹立善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想觀念，內(nèi)外兼修，不斷磨礪自身的思想政治素質(zhì)。要把學(xué)生黨、團(tuán)支部和班集體、寢室、課堂三個實體單位，塑造為學(xué)生的學(xué)習(xí)型組織和“政治思想書屋”，以此來培養(yǎng)政治思想素質(zhì)過硬的飛行學(xué)員。

在具體操作中筆者要求學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、黨的發(fā)展對象成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人，充分利用學(xué)生黨員的先鋒模范引領(lǐng)作用，發(fā)展對象的榜樣和激勵作用，將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)生黨支部每年的重點(diǎn)工作，同時針對飛行學(xué)員特點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的思想政治教育，在班級內(nèi)、宿舍中培育“政治思想書屋”，把握學(xué)風(fēng)建設(shè)中的思想政治方向。

將學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容納入黨課培訓(xùn)課程，要求入黨積極分子從進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)端正學(xué)風(fēng)，爭當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人;黨小組活動也把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為重點(diǎn)，黨小組深入課堂、深入寢室，開展學(xué)習(xí)型組織相關(guān)活動，把握學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)習(xí)的方向。

與此同時，利用“黨建帶團(tuán)建”的優(yōu)勢資源，鼓勵班級、宿舍、課堂等單位圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點(diǎn)，開展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項活動，如宿舍文化創(chuàng)意大賽、班集體導(dǎo)向機(jī)制周評比、民航安全知識競賽、英語辯論賽、雛鷹大講堂、雛鷹月報等，把握學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動方向。

2.2 依托教學(xué)與管理互動平臺，建立學(xué)風(fēng)監(jiān)督評估體系

依托教學(xué)與管理互動平臺，從入學(xué)、軍訓(xùn)到畢業(yè)，將教學(xué)工作和學(xué)生工作相互結(jié)合，力爭學(xué)生的淘汰率不斷降低，學(xué)習(xí)質(zhì)量、課程過關(guān)率不斷提高，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，使學(xué)生的理論基礎(chǔ)扎實、知識結(jié)構(gòu)合理，同時積極探索建立學(xué)風(fēng)、教風(fēng)監(jiān)督評估體系，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)管理機(jī)制，提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的針對性和有效性，努力形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

在實踐中，加強(qiáng)學(xué)生管理教師與專業(yè)課教師間的交流和聯(lián)系，建立健全教學(xué)課堂質(zhì)量日常反饋制度，結(jié)合教學(xué)檢查，嚴(yán)格上課出勤、課堂秩序、晚自習(xí)質(zhì)量和效果，建立學(xué)生管理教師和專業(yè)課教師網(wǎng)上互動平臺，及時反饋學(xué)生信息，并依據(jù)飛行技術(shù)專業(yè)相關(guān)管理制度進(jìn)行獎懲激勵。

同時，將學(xué)風(fēng)建設(shè)融入學(xué)生日常管理。在低年級飛行學(xué)員中組織早自習(xí)、早晨讀，以班級為單位建立集體導(dǎo)向機(jī)制和制度，配套建立儀容風(fēng)貌糾察隊對集體導(dǎo)向機(jī)制和制度進(jìn)行監(jiān)督，實現(xiàn)學(xué)生自我管理;在集體導(dǎo)向機(jī)制和制度下，將學(xué)風(fēng)建設(shè)與宿舍文化建設(shè)緊密結(jié)合，建設(shè)相關(guān)寢室管理制度，將宿舍文化建設(shè)列為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地，把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建學(xué)院、學(xué)校文明宿舍的重要內(nèi)容，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)風(fēng)建設(shè)中還積極探索學(xué)風(fēng)、教風(fēng)監(jiān)督評估體系，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)管理機(jī)制，提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的針對性和有效性，努力形成學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

2.3 依托學(xué)業(yè)困難生幫扶平臺，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的整體提高

依托學(xué)業(yè)困難生幫扶平臺，教育和幫助學(xué)業(yè)困難生樹立起自覺學(xué)習(xí)、誠信學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)生的學(xué)分績點(diǎn)和平均成績，逐步降低直至基本消滅考試作弊，課堂早退和曠課現(xiàn)象，以困難生幫扶計劃為點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，通過學(xué)生骨干培養(yǎng)、爭先創(chuàng)優(yōu)活動載體，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的整體提高。

具體實踐中，筆者嘗試在特點(diǎn)群體中開展學(xué)業(yè)困難生幫扶計劃試點(diǎn)，在每個班級里抽調(diào)上一年度年成績排名優(yōu)異的同學(xué)，組建了“互幫互助”小隊，分別有針對性地幫助本班級學(xué)業(yè)有困難的同學(xué)，最終在學(xué)期期末的綜合素質(zhì)評估中作為考核評估標(biāo)準(zhǔn);同時，嚴(yán)抓考場紀(jì)律，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，形成“誠信考試”教育制度，考試違紀(jì)公示制度等，以期保證制度的嚴(yán)格執(zhí)行。

在學(xué)業(yè)困難生幫扶計劃試點(diǎn)展開后，筆者組織學(xué)生黨員、團(tuán)委骨干、學(xué)生會骨干及班級學(xué)生骨干召開“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)”的動員大會，組織學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，并以“爭優(yōu)秀，創(chuàng)十佳”為載體，在“優(yōu)秀大學(xué)學(xué)生”中，提出“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”主題活動，以點(diǎn)帶面，面面鋪開。

2.4 依托校企、校家互動平臺，構(gòu)建企業(yè)需求為導(dǎo)向的學(xué)風(fēng)

依托校企、校家平臺，從飛行理論學(xué)習(xí)到飛行訓(xùn)練，校家互動，共同監(jiān)管學(xué)生、共同培育學(xué)生成長、成才;校企互動使得企業(yè)能夠參與學(xué)生培養(yǎng)過程，學(xué)生參加企業(yè)生產(chǎn)過程，校企聯(lián)合制訂實踐教學(xué)計劃，聯(lián)合開展實踐教學(xué)活動，聯(lián)合考核實踐教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建全過程（從入學(xué)到畢業(yè)，實踐教育不斷線）、四層次（基礎(chǔ)層、專業(yè)認(rèn)知層、綜合應(yīng)用層、技能訓(xùn)練層）、六模塊（軍訓(xùn)、課內(nèi)實驗、仿真實踐、飛行訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計、崗位實踐）的實踐教學(xué)體系，培育飛行技術(shù)精湛、飛行作風(fēng)優(yōu)良的飛行學(xué)員。

在具體實踐中一是增強(qiáng)溝通，建立校家互動學(xué)風(fēng)激勵機(jī)制，對學(xué)員每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)通過郵寄方式，讓家長及時了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，飛行技術(shù)專業(yè)主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期致家長一封信，及時通報專業(yè)動態(tài)，形勢分析，面臨的考驗與挑戰(zhàn)等，積極校家互動，讓家長們?nèi)嬲莆諏W(xué)生的在校動態(tài)，這對學(xué)風(fēng)建設(shè)的良性循環(huán)起到了積極的作用。

二是校企互動，與國航、東航等24個航空公司建立了合作關(guān)系，其中與10多個建立了長期穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)基地，并與廈門航空公司合作開展多人制機(jī)組駕駛員執(zhí)照（MPL）訓(xùn)練工作， 對外合作辦學(xué)的數(shù)量、規(guī)模不斷增加，質(zhì)量不斷增強(qiáng)，合作范圍不斷擴(kuò)展，從而構(gòu)建全過程、四層次、六模塊的實踐教學(xué)體系，培育飛行技術(shù)精湛、飛行作風(fēng)優(yōu)良的飛行學(xué)員。

3 平臺化學(xué)風(fēng)建設(shè)效果的評估與反饋

飛行技術(shù)專業(yè)平臺化學(xué)風(fēng)建設(shè)體系的實踐，需要評估和反饋機(jī)制，否則學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn)道路缺乏監(jiān)管，學(xué)風(fēng)建設(shè)的效果難以保證，因此筆者根據(jù)平臺化學(xué)風(fēng)建設(shè)體系的構(gòu)建成果，建立了相應(yīng)的平臺化學(xué)風(fēng)建設(shè)評估體系和反饋機(jī)制，保障學(xué)風(fēng)建設(shè)體系的良好運(yùn)行。

3.1 黨團(tuán)活動平臺效果的評估與反饋

將黨的發(fā)展對象的學(xué)風(fēng)建設(shè)效果直接作為黨員發(fā)展選拔的重要依據(jù)，將學(xué)生黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的引領(lǐng)作用與學(xué)生黨員的年度評估掛鉤，將其作為學(xué)生黨員年度評估的重要指標(biāo);對于優(yōu)秀班級，優(yōu)秀團(tuán)支部的選拔，也將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重要的參考依據(jù)，團(tuán)支部、班級開展的各項活動都需將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為參考標(biāo)準(zhǔn)。

3.2 教學(xué)與管理互動平臺效果的評估與反饋

建立教、管日常溝通機(jī)制。要求專業(yè)課教師認(rèn)真進(jìn)行課堂組織，并反饋課堂教學(xué)信息，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教師的上課質(zhì)量;建立飛行技術(shù)專業(yè)管理人員課堂聽課制度，學(xué)生座談會制度，教學(xué)管理人員和學(xué)生管理人員巡考制度，及時總結(jié)教學(xué)檢查結(jié)果，并通過“教學(xué)觀摩月”主題活動，對專業(yè)課教師進(jìn)行課堂教學(xué)監(jiān)測，提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

3.3 學(xué)業(yè)困難生幫扶計劃效果平臺的評估與反饋

建立詳細(xì)的學(xué)業(yè)困難生幫扶的效果評估標(biāo)準(zhǔn)、評估方法和評估原則，形成“誠信考試”教育制度，考試違紀(jì)公示制度，同時以“爭優(yōu)秀，創(chuàng)十佳”活動載體促進(jìn)幫扶計劃由點(diǎn)向面展開，保證學(xué)業(yè)困難生幫扶計劃的效果，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)展。

3.4 校企、校家聯(lián)合平臺效果的評估與反饋

設(shè)立年度專項教學(xué)調(diào)查研究項目，通過監(jiān)測學(xué)成飛行學(xué)員的返還率和航空公司反饋的學(xué)習(xí)質(zhì)量兩個措施，對年度學(xué)風(fēng)進(jìn)行比較與評價，對于有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的管理制度，給予評價與反饋總結(jié)，將其系統(tǒng)的建設(shè)，成為具有學(xué)院特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)管理體系，同時跟蹤學(xué)員培訓(xùn)的各個步驟，監(jiān)測不同階段飛行學(xué)員的淘汰率，找出學(xué)員淘汰的主要原因，討論解決方案并予以實施。

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設(shè)是保證高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效途徑，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)常抓不懈，應(yīng)結(jié)合學(xué)生心理特點(diǎn)、專業(yè)特點(diǎn)以及學(xué)校的特點(diǎn)科學(xué)開展。筆者通過飛行技術(shù)專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)的探索和實踐，意在通過抓住學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嘗試建立適合高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效方法，以期為民航特色專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供方案支撐。

注釋

① 趙偉.我國高校學(xué)風(fēng)建設(shè)研究[D].天津：天津大學(xué)，2007.

② 梅榮.思想政治教育融入大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的研究[D].上海：上海師范大學(xué)，2013.

篇7

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn)，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。

強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。

推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動， “美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

增收節(jié)支，確保教學(xué)一線的需要，嚴(yán)防群治，創(chuàng)建文明、凈美的校園

一年來，我校堅持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強(qiáng)了財務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué)，校內(nèi)商店實行公開競標(biāo)等措施，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總，評出好、中、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校，多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會特殊作用，增強(qiáng)集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學(xué)校各項工作的根本，一年來，學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會，肯定成績，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來，我們鼓勵全體教師參政、議政，凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會討論，通過則實施，沒通過則重新醞釀、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦，主動為老師辦實事，辦好事，我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項工作取得一定的成績，學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生2人獲國家級競賽三等獎，1人獲省級競賽一等獎，多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號。

本年度我們在中考上很下功夫，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人，上四五中分?jǐn)?shù)線5人，和去年相比，成績有較大的突破。

篇8

我2009年評為一級教師，至今已滿10年，2014年被評為第8批南通市骨干教師，2019年被評為第9批南通市骨干教師。2015年參加江蘇省初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)秀課評比獲二等獎。2018年被評為南通市優(yōu)秀德育工作者。

本年度，我一直堅持黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，勤奮踏實，追求上進(jìn)，努力鉆研，沒有驚天動地的豐功偉績，沒有轟轟烈烈的豪言壯語，始終恪守“納百川、容學(xué)問，立德行、善人品”的信念，努力踐行自己的人生格言。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高師德修養(yǎng)

作為一名有十八年黨齡的黨員，我在思想上做到嚴(yán)格要求自己，深刻體會“工匠精神”的時代責(zé)任，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。學(xué)?？傊瘑T的身份更讓自己深感責(zé)任在肩，進(jìn)一步明確了工作方向，增強(qiáng)了為教育事業(yè)奮斗終生的責(zé)任感和使命感，對總支布置的黨內(nèi)工作，不折不扣，堅決完成。我素來能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，政教主任工作紛繁復(fù)雜，但我仍然勤懇負(fù)責(zé)，搶挑重?fù)?dān)，不計報酬，得到領(lǐng)導(dǎo)及同事的充分認(rèn)可及良好口碑。

二、積極刻苦鉆研，提高教育教學(xué)水平

篇9

作為一名普通的教師，我熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民，并把這種強(qiáng)烈的愛的情感融于所從事的事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等有關(guān)法律，嚴(yán)格地約束自己的言行。認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會“三個代表”和十六大的重要思想，正確執(zhí)行黨的教育方針及有關(guān)教育法規(guī)，做到依法執(zhí)教，服從組織的領(lǐng)導(dǎo)，特別是學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，我不僅能做到積極參加，并且能認(rèn)真做好筆記，將自己的思想牢牢地和黨的方針保持一致。以契而不舍的態(tài)度求實進(jìn)取，不斷地完善自我。在實際工作中在商品經(jīng)濟(jì)社會的浪潮中能始終堅貞如一。重敬業(yè)輕拜金；重奉獻(xiàn)輕計較；重育人輕索?。粫r時刻刻把黨和人民的利益放在首位。

二、教學(xué)工作方面。

在教學(xué)工作中，能時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，腳踏實地，事事做好，努力發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。本年度我能堅決執(zhí)行我校有關(guān)教育教學(xué)的各項方針和政策，扎扎實實地做好新教材的教學(xué)工作，從制定教學(xué)計劃入手，我認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材，體會新的理念學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，探索新的教學(xué)方法。抓好每一項教學(xué)常規(guī)，備課時能根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)圖文并貌。采取電腦備課，注意在教研時間與本組教師交流自己的設(shè)計，改進(jìn)教案的設(shè)計，能充分使用現(xiàn)化教學(xué)設(shè)備上好每一堂課，在自己的課堂教學(xué)中能將《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念滲透課堂教學(xué)中，在教學(xué)中如何張揚(yáng)學(xué)生的主體意識，注意讓生對知識求同的同時對知識更要求異。本學(xué)期為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的檢查，課堂作業(yè)要求不拖拉爭取課堂上作完并訂正，家庭作業(yè)方面指定了嚴(yán)格的計劃，指定了“我是小蜜蜂”的作業(yè)檢查表由小組長把住第一關(guān)，這樣不僅有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣更提高了小干部的能力。作業(yè)批改我仍然堅持紅星和笑臉的評價方式，在哭臉和笑臉之間我和孩子間的感情加深了。無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)我都能做到心中有數(shù)。

認(rèn)真參加學(xué)校的每一項活動，積極參加本年度的評優(yōu)課活動，在進(jìn)校教研員的評課中我對自己的業(yè)務(wù)水平有了更深一步的認(rèn)識。認(rèn)真完成學(xué)校的每一項任務(wù)，細(xì)心留心教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并記錄下來寫成教學(xué)札記。抓緊有限的時間提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)效率，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好教學(xué)工作的同時，作為科技輔導(dǎo)員利用業(yè)余時間上網(wǎng)查資料作成課件在?？萍冀M中開展活動，我校科技活動開展的有聲有色，得到了市區(qū)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的好評。本年度，有1名學(xué)生獲市科技知識競賽二等獎，3人獲三等獎，2人獲優(yōu)秀獎?？萍紕?chuàng)新大賽我校成績優(yōu)異，我指導(dǎo)的科技活動《科技總動員》獲省市一等獎，我輔導(dǎo)的學(xué)生作品《我想要的椅子》和《音樂與植物》分別獲市三等獎。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

作為教師我們需要不斷的學(xué)習(xí)，所以我對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊抓不放，積極訂閱各種報刊了解學(xué)科新動態(tài)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。利用網(wǎng)絡(luò)開闊自己的視野，為自己駐入新的血液。2007年6月，結(jié)束了為期3年的英語本科學(xué)習(xí)，撰寫的英語論文《chinesetermsofaddress》（中國的稱呼語）得到了導(dǎo)師的好評。積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗撰寫論文。為了做一個稱職的科技輔導(dǎo)員，我大量閱讀有關(guān)科技方面的書籍，通過網(wǎng)絡(luò)了解動物、植物等方面的知識。通過有效途徑，向?qū)W生介紹科技知識，發(fā)展學(xué)生科學(xué)品質(zhì)，樹立科學(xué)的精神。

四、存在問題。

教學(xué)設(shè)計方面更要求新，課堂組織能力尚顯得不夠成熟，缺乏“運(yùn)籌帷幄”，“決勝千里”的總體調(diào)控能力，主要是由于閱歷尚淺，經(jīng)驗不足。今后需要多學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗，同時在教育教學(xué)中自己更要多留心。繼續(xù)克服自己的急躁心理，調(diào)整情緒，耐心教育學(xué)生。

篇10

日

期：___________

2020年數(shù)學(xué)教師年度考核個人總結(jié)

隨著__年第一場雪的來臨，本年度的教學(xué)工作也已接近尾聲。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，安心工作，踏踏實實，任勞任怨。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)就這學(xué)年的工作作如下小結(jié)：

一年來，我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國際時局，___國家大事并積極向黨___靠攏。我始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。

在教育教學(xué)上，我敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》等教育理論，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，以適應(yīng)教育新的發(fā)展。平時自覺向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

在課堂教學(xué)中，我堅持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育教學(xué)中發(fā)展學(xué)生能力的有效途徑。通過提優(yōu)補(bǔ)差、開展課外活動等方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，尋找課外教學(xué)資源，提高了課堂效果，使學(xué)生愛上數(shù)學(xué)課，并端正學(xué)習(xí)態(tài)度。努力尋求新的教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)、知識、實踐能力共同提高。

本年度里，本人堅持通過各種途徑對自身素質(zhì)進(jìn)行提高。一是抓住校內(nèi)校外聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會，共聽評教師課___多節(jié)次，積極開展校級公開課——一年級《找規(guī)律》和同課異構(gòu)課——二年級《7的乘法口訣》等，均受到聽課老師的好評。其中《找規(guī)律》一課獲“__中國教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課”評比二等獎。二是平時積極動筆，努力撰寫教育教學(xué)論文，共有___篇論文在區(qū)級及以上獲獎。三是繼續(xù)加強(qiáng)對電腦技術(shù)的學(xué)習(xí)，制作的教學(xué)課件《小學(xué)美術(shù)恐龍的世界》獲“__年全國中青年骨干教師優(yōu)秀課件”評比一等獎。此外，在__年蕭山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師學(xué)科能力競賽中獲三等獎。

本年度我校還開展了___次低段數(shù)學(xué)口算比賽，我所執(zhí)教的兩個班級在比賽中也都取得相當(dāng)不錯的成績。通過比賽，不僅大_大提高了學(xué)生的口算速度，也提高了學(xué)生的口算正確率。